第 2 课时 诚实守信
课后知能演练
基础巩固
1.某市教育局印发的《2025年××市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》指出,考
生未按要求在中考报名时完成综合素质评价记录的、初中在校期间存在考试作弊、校
园欺凌等行为的最后投档。这条规定( )
①体现个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善 ②会引发毕业季所有考生
的担心、紧张情绪,加大学习压力 ③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的
创新举措 ④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.诚实守信是一个人安身立命之本。我们要真诚待人、信守承诺,并运用诚信智慧,合理
处理两难选择。下列四位同学的做法符合诚信做人要求的是( )
A.甲同学为获得“优秀班干部”的荣誉,请客拉拢同学,争取选票
B.乙同学在他人向自己询问好朋友的家庭信息时,委婉地加以拒绝
C.丙同学本来答应朋友周末去看电影,因临时不想去,就直接没有赴约
D.丁同学为了在考试中获得好成绩,要同桌为自己传递答案
3.高女士去某银行应聘,被告知无法录用,原因是她与家人拖欠担保公司6万元债务拒不
归还,征信系统显示她是失信被执行人。这一事例警示我们( )
①要积极践行社会主义核心价值观中的诚信等要求 ②弄虚作假、口是心非,就会处处
碰壁,甚至无法立身处世 ③现实生活中我们要学会运用诚信智慧,保护个人隐私 ④要
珍惜诚信记录,身体力行弘扬诚信文化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”情形,
即不告知患者病情,而先告知病人家属。这是以患者利益为本的特殊情境下的做法,旨在
避免患者对治疗失去信心。“保密性医疗”( )
①遵循了道德原则,维护了患者利益 ②违背了诚信的要求,应该予以取缔 ③不违背诚
信原则,因为他们说的其实是事实 ④在面临两难选择时运用了诚信智慧
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
能力提升
15.民以食为天,对于任何一个国家来说,粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全,厉行
节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象,
我们要( )
巧取
①文明餐饮,反对浪费 ②恪守诚信,实事求是 ③合理选择,运用诚信智慧 ④换位思
考,学会尊重他人
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.信用赋能,浸润文明。某地开展农村信用体系建设,信用评级高的村民,可以享受源源不
断的“信用红利”,如1分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款等。这说明( )
①要学会权衡利弊得失,无论何种情况都不能说谎 ②要珍惜个人诚信记录,努力促进社
会发展和文明进步 ③要善于运用诚信智慧,既恪守道德又尊重他人隐私 ④要身体力
行弘扬诚信文化,营造知信、守信的社会氛围
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
7.材料一 小松是住校生,近来迷上网络游戏,经常溜到校外黑网吧通宵上网,导致学业荒
废,甚至在考试时靠作弊蒙混过关。班会上,老师要求每个同学反思自身存在的问题。经
过激烈的思想斗争,小松最终主动承认了沉迷游戏和考试作弊的错误,并承诺制订学习计
划,彻底改正不良行为。
材料二 在诚信做人方面,有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信或者失约关系不大,
在小事上没有尽到责任也无关大局。
(1)结合材料一,谈谈你怎样看待小松的行为。
(2)结合材料二,你赞成“小节无害论”吗?请阐明理由。
(3)当你的生活中出现不注重诚信的“小节”时,你应该怎么做?
2思维拓展
8.材料一 楚人季布因讲诚信而闻名,当时有句俗语说:“得黄金百斤,不如季布一诺。”
刘邦称帝后,悬赏捉拿曾效忠项羽的季布。濮阳周氏冒险将季布藏匿起来,夏侯婴则以
“诚信乃立世之本”的道理劝谏刘邦。刘邦被季布的诚实打动,最终赦免了他并任命其
为郎中。后来季布忠心耿耿,敢于直言进谏,成为汉朝名臣。这正应验了《礼记》中“不
宝金玉,而忠信以为宝”的哲理。诚信的品格既能保身,亦可立国。
(1)根据所学知识说说材料一中“一诺千金”的典故给你的启示。
材料二 24小时无人鲜花店、无人面包店、无人咖啡店……最近,某市街头兴起各类
“无人小店”,这些店里的顾客可以自行选购、结账、打包,全程自助,且基本无人看守。
售卖者对顾客放心,购买者也用自觉回应了店主的信任。“无人小店”的背后,是一场诚
信的双向奔赴。
(2)让“无人小店”在更多的城市兴起,需要每个公民怎样做?(至少写出两点)
答案：
课后知能演练
1.B 解析:材料中的内容,体现了诚信的重要性和失信的危害,表明个人诚信体系日益受
到重视,失信惩戒机制不断完善,是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举
措,①③正确;②错误,不会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,也不会加大学习压力;
④错误,该市教育局的行为不属于法律手段,且“杜绝”说法太绝对。
2.B
3.B 解析:依据教材知识分析题目内容可知,这一事例警示我们诚信的重要性,要积极践
行社会主义核心价值观中的诚信等要求,珍惜个人诚信记录,身体力行弘扬诚信文化,
①②④正确,符合题意;③不符合题意。
4.B 5.A
6.D 解析:材料中某地开展农村信用体系建设,说明要珍惜个人诚信记录,努力促进社会
发展和文明进步,要身体力行弘扬诚信文化,营造知信、守信的社会氛围,故②④说法正
确;“无论任何情况都不能说谎”说法过于绝对,①错误;③说法不符合题意,应排除。
7.(1)小松的行为表现出他在面对错误时的勇气和诚实。虽然他之前沉迷于网络游戏,并
通过考试作弊来掩盖自己的问题,但最终他选择了坦白自己的错误并承诺改正。这种勇
于承认错误的态度值得肯定,因为只有正视自己的问题,才能主动寻找改进的方法并付诸
实践。小松的行为不仅体现了他的诚信,也为其他同学树立了一个良好的榜样。
3(2)我不赞成“小节无害论”。理由:“小节无害论”是有害的。因为无论大事、小事,我
们都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是由点点滴滴的小事构成
的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。
(3)当生活中出现不注重诚信的“小节”时,应及时反省并纠正自己的行为,认清小问题
可能带来的潜在影响,培养诚实守信的品格,从小事做起,真诚对待他人和生活。
8.(1)①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心
价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基
本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。③诚信促进社会
文明,增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
(2)①每个人要立身成事、生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个诚信的人。②
真诚待人,积极履行承诺。③讲究策略,注重方式方法。④遵纪守法,珍惜诚信记录。
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