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第12课 第2课时 维护国家安全_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中道法《同步习题+精品试卷》_初中道法7-9年级上册试卷(1)_《优化设计同步习题》2025秋

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《第12课 第2课时 维护国家安全_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中道法《同步习题+精品试卷》_初中道法7-9年级上册试卷(1)_《优化设计同步习题》2025秋》第1页预览
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文档文本内容

第 2 课时 维护国家安全
课后知能演练
基础巩固
1.近年来,国家先后出台了反间谍法、网络安全法、核安全法、密码法等一系列国家安
全领域法律法规,基本形成立足我国国情、体现时代特点、运行有效的中国特色国家安
全法律体系。材料表明( )
A.我国在国家安全方面已不存在隐患
B.依法维护国家安全具有重要现实意义
C.我国已全面建成国家安全维护体系
D.我国已建立起完备的法律体系
2.某渔民在我国领海捕鱼作业时打捞出可疑装置并主动上缴国家安全机关。经技术分
析,该装置系他国制造,具有水下调查识别、窃密等特殊功能。这启示我们( )
①要增强忧患意识,做到居安思危 ②维护国家安全的责任主要由国家安全机关承担
③人人都有义务接受国家安全教育 ④国家安全与每个公民切身利益密切相关
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.“国家版图意识宣传周”期间,“规范使用地图,一点都不能错”的主题活动走进校园。
课堂上,地图专家向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动的意义在于让同学们(
)
①理解公民是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ②树立维护国家安全的意识 ③理
解中华文化的博大精深 ④树立国家利益至上的观念
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.维护国家安全没有“局外人”,每个人都是维护国家安全的主角。从公民的角度看,维
护国家安全需要( )
①构建国家安全体系,全面推进国防和军队现代化 ②遵守有关法律法规,增强维护国家
安全的法治意识 ③自觉维护国家安全,为国家安全工作建言献策 ④努力提高防范能
力,为维护国家安全贡献力量
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
能力提升
5.对如图漫画解读正确的是( )
1①维护国家安全,人人有责,人人可为 ②强化人民军队和政府维护国家安全的职责 ③
国泰民安是人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关 ④筑牢国家安全的人民防线,
形成强大合力
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
6.下列情境能体现维护国家安全的是( )
①“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②“亲友团聚”场
景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息 ③“经济纠纷”情境:王某与朋友发生
债务纠纷,协商无果后诉诸人民法院 ④“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入
境的外来物种红耳彩龟
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
思维拓展
7.某校在全校开展以国家安全为主题的探究活动,现请你参与。
【了解国家安全】
下表是学校部分学生国家安全意识调查结果。
问题 是 否
你是否同意“国家安全与我们每个人息息相关”? 94% 6%
你是否了解国家安全的主要内容? 70% 30%
(1)上表的调查结果说明了什么?
加拿大一枝黄花曾一度成为大家关注的焦点。加拿大一枝黄花关注度如此之高,并不是
因为其格外美丽,而是因为它是被称为“生态杀手”“恶魔之花”的外来物种,它会对农
业生产和生态环境构成严重威胁。此前,贵阳多地发现加拿大一枝黄花,各地职能部门高
度重视,安排专业人员前往现场查看并清除。
(2)加拿大一枝黄花进入我国会威胁我国国家安全体系中哪一方面的安全?
【维护国家安全】
(3)国家安全与每个公民息息相关。青少年可以通过哪些方式维护国家安全?
2答案:
课后知能演练
1.B
2.B 解析:国家安全与每个公民切身利益密切相关,题干中某渔民打捞出水下可疑装置
并上缴,体现了维护国家安全的意识,启示我们要树立维护国家安全的观念,居安思危,以
实际行动维护国家安全,把国家安全和利益放在第一位,人人都是维护国家安全的主角,
①④符合题意;②错误,中华人民共和国公民都有维护国家安全的责任和义务;③强调接
受国家安全教育,与题意不符,排除。
3.C 解析:加强对国家版图意识的宣传教育,旨在教育公民树立维护国家安全的意识,树
立国家利益至上的观念,②④正确;①错误,人民军队是实现民族复兴的战略支撑;③不符
合题意,材料未涉及中华文化。
4.D 解析:结合所学知识可知,从公民的角度看,维护国家安全需要遵守有关法律法规,增
强维护国家安全的法治意识;自觉维护国家安全,为国家安全工作建言献策;努力提高防
范能力,为维护国家安全贡献力量,②③④符合题意。①排除,不是公民角度的内容。
5.D
6.C 解析:分析选项可知,参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息,海关工作人员检
查并处理入境的外来物种红耳彩龟,都属于维护国家安全的表现,②④符合题意;①属于
维护消费者合法权益的表现,不符合题意;③属于维护自身财产权的表现,不符合题意。
7.(1)①大部分同学能够意识到国家安全与我们息息相关;②部分同学对国家安全知识了
解不足,需要进一步加强学生的国家安全教育。
(2)生态安全。
(3)自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡
献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工
作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
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