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八年级上册
钟作慈 主编
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~主编 钟作慈
副主编 高振奋
本册主编 李红梅
编写人员 赵军利 彭苇莉 张素娟 邬雪梅
李文胜 霍少洋 李岩梅 刘援
责任编辑 廖倩
编辑 李斌 燕凯
审校 杨奇 刘兆彬
复审 刘斌
审订 田忠
排版设计 木禾文化
封面设计 徐海燕
义务教育教科书
书 名 地理 八年级上册
编 著北京教育科学研究院
出版 中国地图出版社
社址 北京市西城区白纸坊西街3号
邮政编码 100054
电话 010- 83543863
地图教学网 www.ditu.cn
电子邮箱 dit ujx@sinomaps. com
印刷
发行
成晶规格 184mm x 260mm
印张 8.5
版次 2025年6月第1版
印 次 2025年6月 第l次印刷
书 号 ISBN 978-7- 5204- 4111- 7
定 价
审 号
图 GS京 (2023) 1786号
本书中国国界线系按照中国地图出版社1989年出版的
1 : 400万《中华人民共和国地形图》 绘制为了帮助同学们体会地理学习的乐趣，掌握地理学习的方法，拓宽视野，提升实践
创新等能力，本套教科书的内容以多种形式呈现，除正文和图像外，还配置了丰富的栏目。
帮助同学们明确学习该节内容时应掌握的基础知识和
I
基本方法，应形成的正确价值观、必备品格和关键能力，
体现核心素养的培养要求。
通过相关的问题链设计和活动任务驱动，帮助同学们
达成学习目标。
帮助同学们学会判读地理图像，归纳地理事物与地理
现象的自然和人文特征，了解认识区域的一般步骤，掌握
学习地理的基本方法。
提供相关的阅读资料，帮助同学们丰富知识，拓宽视
4
野，了解地理学科的发展。
通过相关的拓展活动，帮助同学们将该节学习内容融
5
会贯通，迁移应用，以此拓展思维深度，提升学科能力。
在完成该章内容学习的基础上，同学们将以独立探究
6
或小组合作的方式，完成主题引领下的综合性、探究性、
实践性的跨学科主题学习活动。-m~.~ 认识中国的疆域和l人口 4
第一节位置和疆域 5
第二节行政区划 11
第三节人口和民族 16
主题探究
向世界介绍我的祖国 q ，缸，， 飞 d P
26
-m=~ 认识中国的自然环境
第一节 中国的地形 27
第二节 中国的气候 34
第三节 中国主要的河流和湖泊 45
第四节 中国主要的自然灾害 60
主题探究
展现心中的大美中国 69-EEE-- 70
认识中国的自然资源
第一节 中国的水资源、 71
第二节 中国的土地资源 77
第三节 中国的矿产资源 83
第四节 中国的海洋资源 90
主题探究
制作手工创意作品 97
98
-ml!Y~ 认识中国主要的生产活动
第一节 中国农业的分布和发展 99
第二节 中国工业的分布和发展 108
第三节 中国交通运输业的发展 115
第四节 中国主要环境问题与发展绿色经济 124
主题探究
一起向未来一一我国产业发展成就展演 132
附示 本套教科书常用地闺阁例第-节 | 位血和1眶城 筐 5
第一节 位置和疆域
学习目标 运用地图，描述申国的地理应置与疆域特征， 说明中国地理
运用地图和相关资料，说明南海诸岛是申国领土的组成部分，
何鱼岛及真附属岛屿是中国国青领土。
在生活申能够自觉维护国家王权相领土完整，增强国家版图
意识与海洋权益意识。
优越的地理位置
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还能说出我国地理位直的哪些特征?": 6 )EEE 认识中国的疆域和人口
③ 活动
图 1-1-1 中国在地球上的位置 图 1-1-2
我国位于北半球、 东半球， 在世界最大的大讪←一
亚洲的东部， 东临世界最大的大洋一一太平洋， 是一个
海陆兼备的国家。 西部深入亚欧大陆内部， 有利于同中
亚、西亚和欧洲进行陆上往来; 东部海岸线漫长， 有利
于开发利用海洋资源和开展贸易、 文化等对外交流。
我国大部分地区位于北温带，小部分地区位于热带，
没有地区位于寒带， 大部分地区气温适宜， 有利于人们
的生产生活。 我国跨经纬度范围广， 各地的自然环境差
异较大， 有利于发展多种经营和生产活动。
， 阅读 、 中国优越的地理位置与种类丰富的水果
我国自产的水果种类丰富，这与我国优越的地理位置有着密不可分的关系 。
我国幅员辽阔 ， 地3号热带和温带，地形和气候复杂多样， 适合多种水果的生长。
椰子、菠萝、荔枝和香蕉等热带水果分布在我国的华南地区;柑楠、批斗巴等亚热
带水果分布在秦岭一淮河一线以南地区;秦岭-淮河一线以北的温带地区则盛产
苹果、梨、柿子等温带水果。第-节 | 位置和疆域 . 7
辽阔的疆域
战时日子里山……呐…时候我
国最西部的帕米尔高原上还是满天皇斗;新春佳节，北部的黑龙江省还是
冰天雪地， 南部的海南省却是繁花似锦。 这些现象说明我国的疆域有怎样
的特征?
图 1-1-3 乌苏里江旭日东升 图 1-1-4 帕米尔高原满天星斗
图 1-1-5 黑龙江省冰天雪地 图 1-1-6 海南省繁花似锦
③ 活动
' 读图 1-1-7，估算我国所玲的经纬度范围和距离，找出台湾 岛、海南岛、
钓鱼岛及赤尾屿、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。
D 结合所学知识，并搜集资料， 说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓
鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土。~ 8 1EEE 认识中国的疆域和人口
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与中国陆上相邻 可
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与中国隔海榈望 、
约二予的国家
。 400千米
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图 1-1-7
我国幅员辽阔，陆地面积约 960 万平方千米， 仅次
于俄罗斯和加拿大，居世界第 3 位。我国东西跨经度约
6r ， 最大距离约 5200千米; 南北跨纬度约 500 ， 最大
距离约 5500 千米。
我国是世界重要的海洋大国， 濒临的四大近海自北
向南依次为渤海、黄海、 东海和南海， 主张管辖海域面
积约 300 万平方千米。在我国广阔的海域中分布着大小第-节 | 位置和疆域 . 9
岛屿 11 000 多个， 其中面积最大的岛屿是台湾岛， 其
次是海南岛。南海诸岛是南海中我国诸多岛礁的总称，
包括东沙群岛、 西沙群岛、 中沙群岛和南沙群岛， 我国
最早发现、 命名、 开发经营和管辖这里。南海诸岛是中
国领土的组成部分。钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾
省的东北部， 是台湾岛的附属岛屿， 无论从历史、地理
还是从法理的角度来看，钓鱼岛及其附属岛屿都是中国
固有领土， 中国对其拥有无可争辩的主权。美丽、 富饶
的海洋事关国家安全和经济社会长远发展大局， 维护我
国海洋权益是每个公民的神圣职责。
图 1-1-8 西沙群岛七连屿 图 1-1-9 钓鱼岛及其附近岛屿
我国疆域辽阔，为中华民族的生存、活动和发展提
供了坚实的基础。 国家主权和领土完整神圣不可侵犯，
每个公民都要增强国家版图意识。
， 阅读 、 维护国家版图，规范使用地图
国家版图表示一个国家行使主权的疆域，是国家主权和领土完整的象征。 地
图是国家版图最常用、最主要的表现形式。
摊开中国地图 ， 祖国辽阔的疆域、神圣的主权便有形地展现在我们眼前。 地
图能告诉我们国家的疆域、人口 的分布、中华文明的发展……地图之上无小事，
它的一点一线，事关国家的主权、安全与利益。 对于每一个中国公民来说，规范
使用地图是规矩也应是常识。
祖国河山不能丢，中国地图不能错。 让我们一起用行动维护国家版图!，， 10 )EEE 认识中国的疆域和人口
众多的邻国
③ 活动
' 读图 1-1-7， 按逆时针方向依次找出我国的陆上邻国;按 自北向南的)1顶
序依次找出与我国隔海相望的国家。 将这些国家的名称填入农 1-1-1 。
D 思考众多的陆上邻国和隔海相望的国家对我国发展的影响。
表 1-1-1 中国的陆上邻国和与中国隔海相望的国家
中国的陆上邻国
与中国隔海相望的国家
我国陆地国界线长约 22000 千米， 大陆海岸线长约
18000 千米。 我国与 14 个国家陆上相邻， 按逆时针方向依
次是朝鲜、俄罗斯、 蒙古、哈萨克斯坦、 吉尔吉斯斯坦、 塔
吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、 不丹、 缅甸、
老挝和越南。 我国还与 8 个国家隔海相望， 自北向南依次是
朝鲜、韩国、日本、越南、 菲律宾、 马来西亚、文莱和印度
尼西亚。 其中，我国与朝鲜、越南既陆上相邻， 又隔海相望。
众多的陆上邻国和隔海相望的国家，为我国发展陆上边贸、
海上贸易等外向型经济提供了有利条件。
@ 拓展学习 诗词歌赋颂中国
当你诵读诗坷或哼唱歌谣时，一定会发现其中不乏讴歌祖国幅 员 辽阔、
物产丰富的作品。 例如:
我爱你，中国
……我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日全黄的硕果。 我爱你青松气质 ，
我爱你红梅品格。 我爱你家乡的甜足 ， 好像乳汁滋润着我的心 窝……我爱你
碧波滚滚的南海， 我爱你白雪飘飘的北国 。 我爱你森林无边，我爱你群山巍峨。
我爱你凉凉的小河，荡着清波从我的梦中流过…
' 说出上述作品中讴歌我国地理位置和疆域的语句。
B 尝试创作 首诗或段歌词， 表现我国的地理位置和疆域特征， 讴歌我们美
丽的祖国，并与同学分享你的作品。第二节 | 行政区划IJ . 11
第二节 行政区划
学习目标 运用申国行政区划图，识别 34个省级行政区域， t旨图说出
它们的名称、简利飞和行政申J~\。
运用不罔地图井结合生活申的实例， 记住 34个省级行政区
域的简郁相行政申lω，主在i9~说出行政区划在生活中的应用。
行政区域的划分
U…ω……扯……阳农遗
址。 该遗址出土的文物表明这里是中国夏、商、周三代辉煌丈明的主要源
头 ， 是实证中华 5 000 多年文明的重要支点。 陶寺遗址的地址信息包含了
哪些级别的行政区域?" 12 JEEE 认识中国的疆域和人口
③ 活动
' 阅读《中华人民共和国宪法》中关于行政区或划分的规定，分别概括我
国行政区域划分和民族自治地方行政区域划分的不同级别。
D 说出我国的特别行政区，并在中国行政区划图上指出它们的位置。
。 思考我国划定不同级别行政区域的意义和作用 ， 并与同学交流。
《中华人民共和国宪法》中关于行政区域‘划分的规定
第二十条中华人民共和国的行政区域划分如下:
(一)全国分为省、自治区、直辖市;
(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
(三)县、自治县分为乡、氏族乡、镇。
直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。 :
自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。
第二十一条国家在必要时得设立特别行政区。 在特别行政
区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。
我国现行行政区域基本分为省、县、乡三级。
省、自治区、 直辖市、特别行政区为省级行政区域。
县、自治县等为县级行政区域。乡、 民族乡、 镇等为乡
级行政区域。
1997 年 7 月 1 日，中国政府对香港恢复行使主权，
成立了香港特别行政区。 1999 年 12 月 20 日 ， 中国政府
对澳门恢复行使主权， 成立了澳门特别行政区。
省级行政区域
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"黔"才旨黔中道，是唐代一个行政区域的名称，大致包括今天的贵州省.大
部分地区、湖南省西部、重庆市东南部和湖北省西南部。 "黔"现在是我国
哪个J高级行政区域‘的简称?你还知道我国其他省级行政区域的简称吗?第二节 | 行政区划 . 13 _
③ 活动
' 读图 1-2-1 ，对照表 1-2-1 ，找出我国的省级行政区或 ( 包括省、自治区、
直辖市和特别行政区) ，并指出我国的首都。
D 两名同学一组进行指图答题游戏。 一人负责在图 1-2-1 中指出一个J高
级行政区域"另一人答出该省‘级行政区域的名称、简称和行政中心。 随后两人交
换任务，比一比谁答对的数量多 。
I而言 口O. 口O.
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380千米 90。
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图 1-2-1 中国行政区划" 14 JEEE 认识中国的疆域和人口
表 1-2-1 中国省级行政区域
名称 简称 行政中心 名称 简称 行政中心
北京市 京 北京 湖南省 湘 长沙
天津市 津 天津 广东省 粤 广州
河北省 冀 石家庄 广西壮族自治区 桂 南宁
山西省 旦回旦 太原 海南省 琼 海口
内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特 重庆市 渝 重庆
辽宁省 辽 沈阳 四川省 川或蜀 成都
吉林省 士口 长春 贵州省 贵或黔 贵阳
黑龙江省 黑 哈尔滨 云南省 云或滇 昆明
上海市 沪 上海 西藏自治区 藏 拉萨
江苏省 斗亭办， 南京 陕西省 陕或秦 西安
浙江省 浙 杭州 甘肃省 甘或陇 兰州
安徽省 皖 合肥 青海省 青 西宁
福建省 闽 福州 宁夏回族自治区 宁 银川
江西省 赣 南昌 新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐
山东省 鲁 济南 香港特别行政区 港 香港
河南省 豫 郑州 澳门特别行政区 澳 澳门
湖北省 鄂 武汉 台湾省 t口λ 台北
I@) 学法指导 阅读行政区划图
。 阅读图例，区分国界、省(自治区、直辖市)界、特别行政区界
等行政区域界线。
。 依据图例和注记，从某个省级行政区域开始，在地图 上按照一定
顺序找出各省级行政区域及其范围，说出它们的名称和位置。
。 依据图例和注记在图中找出各省级行政区域的行政中心，记住其位
置和名称。
我国共有 34 个省级行政区域，包括 23 个省、 5 个
自治区、 4 个直辖市和 2 个特别行政区。在历史上和习
惯上，各省级行政区域都有简称。
北京是中华人民共和国的首都。第二节 | 行政区划 . 15 _
' 阅读 、 巧记我国的省级行政区域
歌诀记忆法:从我国每个省级行政区域的名称中
摘选一个字(或选取其简称) ，并进行分类归纳，编
七区四市省廿三
成朗朗上口的歌诀，通过诵读歌诀可以提高记忆的效
辽吉黑蒙新青藏
率和效果。和同学一起朗读右侧的歌诀，看看二高级行
两山两河陕宁甘
政区域是不是记得史清晰了 。
苏浙皖赣两湖川
拼图游戏记忆法: 将一张薄纸覆盖在中国行政区
台闯两广琼滇黔
划图上，用笔描出一张中国行政区划图，并将描好的
京沪津渝港澳还
图粘贴在一张纸板上;沿省级行政区域界线将纸板剪 、
、-----------------，
成分布.区的小块图形，并才丁乱顺序;对照中国行政区
为j 图将分省区的图形拼合成完整的中国行政区划图，
拼图过程中要分别说出各省级行政区域的名称、简称
和行政中心。 和家长或同学一起做这个游戏，看看记
忆Æ级行政区域‘是不是变得更容易了。
@ 拓展学习 为省级行政区域的简称设计艺术字
图 1-2-2 是某设计师为部分省级行政区域简称设计的艺术字。
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图 1-2-2 部分省级行政区域简称艺术字
。请你写出它们各自代表的省级行政区域的名称、简称和行政中心。
D选择一个你感兴趣的省级行政区域，搜集资料， 仿照图 1-2-2 的设计方法，
为其简称设计具有地方特色的艺术字， 并简要说明你的设计思路。_ 16 )E:'~CJE 认识中国的握域和人口
第三节 人口和民族
学习目标 运用申国人口纱布图和相关统计数据资料，描述中国人口的
墓本状况和变化。
运用中国民族分布图和相关资料，简要归纳中国的民族分布
在生活申自觉维护民族团结，铸牢申华民族共罔(本意识。
人口众多的国家
q………叫叫受不同家…同学
说"我们这里人口 多，人口稠密。 " 未自新疆伊犁草原的同学却说"我们
那里人口少，地广人稀。 "我国人口数量到底是多还是少?为何不同地区的
同学感受不同?第三节 | 人口和民族 . 17 _
③ 活动
' 阅读"第七次全国人口普查结果" ， 说出 2020 年我国的人口总数。
D
2020 年，世界总人口为 77.5 亿人。 计算我国人口占世界总人口的比重，
并设计图例，绘制统计图表。
第七次全国人口普查结果
(截至2020年门月 1 日零时)
全国总人口 1 443497 378人
大陆λ、口 1 411 778 724λ、
香港特别行政区人口 7474200人
澳门特别行政区人口 683 218人
台湾虫也区λ、口 23561 236}、
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我国的人口数量居世界前列， 2020 年人 口总数达
14.4亿， 约占世界总人口的 1/5。
③ 活动
' 读图 1-3一1 ，计算从 1949 年到 2020 年我国人口总数增长了多少倍，净增
人口多少亿，平均每年净增人口多少亿，说出自 1949 年以来我国人口增长的特点。
医， 概括我国人口数量的特点，与同学讨论我国人口数量及其变化对经济社
会的影响。
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1949 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 20∞ 2005 2010 2015 2020
年份
图 1-3-1 中国人口增长，， 18 )EEE 认识中国的疆域和人口
中华人民共和国成立后，随着经济恢复、 社会安定
和医疗卫生保障水平的提高，我国人口快速增长， 给经
济社会发展带来巨大的压力。
20 世纪 70 年代以来，为了实现人口与经济、 社会、
资源、环境的协调发展， 我国将计划生育确定为基本国
策。计划生育政策实施以来， 我国人口增长过快的势头
得到有效控制，资源、 环境压力得到有效缓解， 人口素
质也明显提高， 促进了经济快速发展和社会的进步， 有
力支撑了改革开放和社会主义现代化事业， 为全面建成
小康社会奠定了坚实的基础。
进入 21 世纪，我国人口增长势头明显减弱， 劳动
年龄人口和育龄妇女数量开始减少， 老年人口 比重不断
提高， 老龄化进程加快。我国坚持计划生育的基本国策，
并根据人 口发展变化形势，优化生育政策。 2021 年，
我国开始实施三孩生育政策及配套支持措施。此外， 我
国还实施积极应对人口老龄化国家战略， 大力发展养老
事业和养老产业， 不断完善养老保障体系。
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国家提倡适龄婚育，优生优育，一对 我国将构建城市"一刻钟"居家养老
夫妻可以生育 3 个子女。 服务圈，为老年人提供就近居家服务。
图 1-3-2 生育政策 图 1-3-3 居家养老
③ 活动
' 读图 1 -3-4，找出我国人口密度 100 人/千米2 以上的地区，以及人口
密度 1 0 人 / 千米 2 以下的地区。
@ 读图 1-3-4，找出我国人口地理界线，说出其位置特点， 概括我国人口
地理界线两侧人口 密度的差异。第三节 | 人口和民族 . 19 _
.
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人/千米2
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10 0 380千米 #
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直海 四
图 1-3-4 中国人口分布 (2020 年)
我国人 口分布不均衡， 东南部人 口稠密， 西北部人
口稀疏。 2020 年，我国人口密度约为 150 人 /千米 2， 世
界人 口密度约为 60 人 / 千米 2。以人口地理界线为界，
我国东南部许多地区的人口密度在 100人 / 千米 2 以上，
而西北部许多地区的人口密度在 10 人 / 千米 2 以下。
9 阅读 "胡焕庸线"
胡焕庸 (1901-1998) ，中国地理学家、中国人口地理学奠基人。
1935 年，胡焕席发表了题为《中国人口之分布》的论文， 首次采用等值钱
的方法绘制了中国人口 密度图 ， 首次指出了体现我国人口分布基本格局的重要界
线，即从黑龙江省攻犀(现在的黑河)到云南省腾冲绘出的一条直线。 这条线把
我国分为 东 南和西北两大部分， 东南部人口稠密，西北部人口稀疏。
这条人口地理界线后未被我国学者称为"胡焕庸线" 。 历经几十年，其揭示
的我国人口分布基本格局依然没有被打破，直到现在还有着重要意义。，， 20 )EEE 认识中国的疆域和人口
自然、 经济、 社会、 历史等多方面因素造成了我国
人口分布不均的状况。中华人民共和国成立以后， 国家
加快了对西北部地区的开发， 引导居民和产业向西北部
地区转移， 使我国人口分布发生了一些变化。 但是， 东
南部地区由于开发历史较早， 并且随着沿海地区的开放，
经济发展较快， 所以这里仍是我国的人口稠密地区。 我
国人口分布的基本格局没有改变。
中华民族大家庭
配。19 年 10 月 1 日…人…μ70 ……
安门广场隆重举行。 在群众游行活动中 ， "民族团结"方阵的各族群众手
拉手， 载歌载舞;彩车上， "石榴瓶"尤彩夺目 。 "石榴瓶" 有哪些寓意呢?
中华民族大家庭有哪些成员呢?
图 1-3-5 载歌载舞的 "民族团结" 方阵
中华民族是一个命运共同体。各民族共同开拓了辽
阔的疆域， 共同书写了悠久的历史， 共同创造了灿烂的
文化， 共同培育了伟大的精神。 中华民族大家庭共有
56 个民族， 除人口数量最多的汉族以外， 还有 55 个少
数民族。各少数民族人 口数量差异较大， 2020 年我国
有 18 个少数民族的人口数量超过 100 万， 其中壮族人
口最多， 超过 1 900万; 部分少数民族人口仅有几千人，
如塔塔尔族和珞巴族等。第三节 | 人口和民族 . 21 _
③ 活动
' 读图 1-3-6，分别说出壮族、 藏族和蒙古族主要聚居的J高级行政区域。
卧 读图 1-3-6，说出汉族主要分布的地区以及少数民族主要分布的地区。
B 归纳我国的民族分布特点。
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V" 22 JEEE 认识中国的疆域和人口
我国各民族分布的特点是:大杂居、小聚居，交错
居住。汉族集中地区有少数民族散居其中，少数民族聚
居地区也有汉族居住。这种分布格局是历史长期发展过
程中各民族相互交往而形成的。我国少数民族人口虽少，
但分布很广，全国各省级行政区域都有少数民族居住。
目前，我国的少数民族主要分布在西南、 西北和东北
地区。
③ 活动
少数氏族的生产生活方式及风俗习惯不尽相同，请你查 阅资料，说出图
1-3-7 中的四幅图分别展示的是哪一个少数民族的节日景象。
图 1-3-7 中国部分少数民族节日景象第三节 | 人口和民族 . 23 _
中华民族是一个大家庭，各民族像石榴籽一样紧紧
地抱在一起，血脉相连，风雨同舟。我们要以铸牢中华
民族共同体意识为主线，构筑中华民族共有精神家园，
促进各民族交往交流交融，推动各民族共同走向社会主
义现代化，促进各民族实现共同繁荣发展。
@ 拓展学习 制作具有民族特色的书签
中华民族大家庭共有 56 个民族，各民族的特色节日 、 服饰、美食众多，
风俗习惯不同，特色文化丰富多彩。
任选一个你感兴趣的民族，制作一张图文并茂的书签， 反映该民族的特色文化。
制作完成后，与同学交流分享。~ 24 1EEE 认识中国的疆域和人口
一三本章学习要点三一
'
6歹 我国地理也置f尤毡， 缸子北半球、东半球，亚洲的东部， 太平洋的西岸，
是一个海陆兼备的国家。
6岁 我国疆域辽阔，陆地面积约 960 万平万干米， 居世界第 31豆， 濒临的四
大近洒自北同南依次为渤海、黄海、东海军。南海， 主张营槽的海域面积约为 300
万平方干米。 南海诸岛是我国领土的组成部分， 的鱼岛及真附属岛屿是我国国
青领土。
6岁 我国现行行政区域基本分为省、 县、乡三级; 我国青34个省级行政区域，
包括23 个省、 5个自泊区、 4个重培市和 2个特剧行政区， 5省级行政区域都
青真简称相行政中j山。
6歹 我国是人口大国， 人口分布不均衡， 东南部人口稠密，西北部人口稀疏。
J
g 中华民族是由 56个民族组成的大家庭， 各民族大杂居、 I \聚居，交错
唐佳。主题探究 向世界介绍我的祖国
随着中国的快速发展， 许多外国友人想要更多地了解中国。如果让你向外国友
人介绍我们伟大的祖国，你将怎样介绍呢?在本章学习的基础上， 围绕"向世界介
绍我的祖国"主题， 任选一种形式， 向国际友人介绍我们所热爱的美丽中国。
• 活动目标
小组分工合作，通过访谈或利用互联网搜集资料，从中国的位置和疆域、行政
区划、人口及民族中选取并确定主题内容;综合运用各学科所学， 撰写短文或制作
宣传册、画报和微视频等，向外国友人介绍我们的祖国，增进热爱祖国的情感。
• 涉及学科或领域
地理、语文、历史、道德与法治、美术、音乐等。
• 活动过程
。 以小组为单位，共同讨论，确定主题内容和作品形式，设计实施方案。 (主题
内容涉及中国的位置和疆域、行政区划、人口及民族等，作品形式包括短文、宣传册、
画报、微视频等)
。 分工合作搜集资料，可以访谈相关专家(或请教老师、家长) ， 也可以利用
互联网进行检索。
。 依据确定的主题内容和作品形式， 对搜集到的资料进行遗选、整理， 将其处
理为需要的素材，最终整合成完整的作品。
。 各组在班级内展示完成的作品，分享活动感受。
活动成果
短文、宣传册、画报、微视频等。
活动评价
。 评价方式自评、 小组互评与教师评价相结合o
。 评价要点 作品反映的内容是否准确，角度是否多样，特色是否突出;作品中
的语言是否饱含情感、简洁流畅 活动过程是否应用了不同学科或领域的知识与方法。第-节 | 中国的地形 匾 27
第一节 中国的地形
学习目标 运用中国地形图、 中国各类地形面积占全国陆地面积的比例
图相相关资料， 归纳中国的地开兰特征。
运用中国地形图、 中国地势三级阶梯示意及沿 360 N 纬线
地形剖面图和相关资料，归纳中国的地势特征。
运用地图和相关资料，说明中国地形对人们生产生活的影响，
树立人与自然协调发展的观念。
多种多样的地形
GZ霞叫…理学家 …丈学家
……
历了祖国众多的名山大川，足迹遍及当今 21 个省.区，后人将他在游历期
间撰写的游记整理成了 60 余万字的地理名著一一 《徐霞客游记》 。 徐霞
客对各地的山脉、河流、地质、地貌等方面的研究取得了超越前人的成就，
是世界上考察、研究后灰岩地貌的先驱者。 让我们做一次"小徐霞客'\
在地图上开展一次旅行，欣赏祖国的山山水水，认识我国的地形特征。~ 28 1EEE 认识中国的自然环境
③ 活动
' 读图 2-1-1 ， 找出我国的平原、高原、丘陵、山地和盆地，并说出这五
种地形类型的主要分布地区。
8 据图 2-1-1 ， 估算我国各类地形面积占全国陆地面积的比例。
。 概括我国地形的主要特征，并与同学讨论其对人们生产生活的影响。
图 2-1-1 中国地形
地形多种多样、山区面积广大， 是我国地形的显著
特征。图 2-1-2 千沟万擎的黄土高原
我国陆地面积广大， 平原、 高原、丘陵、 山地和盆
地五种地形类型兼备。 众多的山脉纵横交错，构成了我
国地形的"骨骨.架
嵌其中。同一种地形在不同地区存在明显的景观差异，
进一步加大了我国地形的复杂性。
图 2-1-3 平坦开阔
我国各类地形中，山地和高原面积所占比例较大，
的内蒙古高原
平原面积只占全国陆地面积的 12%。人们习惯上把山地、
丘陵分布地区，连同比较崎岖的高原地区统称为山区。
我国山区面积广大，约占全国陆地面积的 2/3。
图 2-1-4 中国各类地形面积占全国陆地面积的比例
多种多样的地形为我国工农业发展提供了多样条件
和多种选择。 山区面积广大给交通运输和农业发展带来
一定的限制， 但山区的矿产、森林、 旅游等资源丰富，
为发展山区经济提供了资源支持。图 2-L…5 湖南张家界的盘山公路
图 2-L-6 湖南张家界的国家森林公园
③ 活动
认识我国主要山脉和主要地形区的分布。
' 找出我国的主要山脉，说出其名称和走向。
卧 在图 2-1-7 中的合适位置填写以下地形区的名称。
准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地;青藏高原、内蒙古高原、
黄土高原、云贵高原; 东北平原、华北平原、长江中下游平原 ;东南丘陵。
一-- 其他走向的山脉
商海诸岛
图 2-L-7 中国主要山脉分布第-节 | 中国的地形 . 31
西高东低的地势
…
GUq卢吃又M川府…川乐《附叫》 中有
许多河流东流入海，你知道其中的原因吗?
③ 活动
D 读图 2-1-8， 说出我国地势自西向东大致可分为几级阶梯; 说出我国沿
360 N 纬线自西向东海拔的变化， 以及各级阶梯大致的海拔范围 。
D 读图 2-1-8， 说出我国地势第一级阶梯与第二阶梯交界处， 以及第二阶
梯与第二阶梯交界处的主要山脉。
。 概括我国地势的主要特征， 并与同 学讨论其对人们生产生活的影响。
|届高/米
E恬
50∞
30∞
20∞
1 0∞
5∞
2∞ o
。 I......--... 4 .. 0 J 0千米
2
第一级阶梯
80∞ 青藏 c 原 第二级阶梯
同
第三级
淤60∞
\ 阶梯
~40∞
哽
制 平原
20∞
州
。 二
36∞ 2700 1800 9∞ 。 嘟
至海岸线距离/千米
图 2-1-8 中国地势三级阶梯示意及沿 36。 纬线地形剖面~ 32 1EEE 认识中国的自然环境
地势西高东低、大致呈三级阶梯状分布，是我国地
势的显著特征。
我国地势第一级阶梯的平均海拔在 4000米以上。
它的边缘是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉和喜马拉雅
山脉等高大山脉。
从第一级阶梯外缘至大兴安岭、太行山脉、巫山和
雪峰山之间是第二级阶梯，海拔多在 1000 - 2000米。
从第二级阶梯外缘向东是第三级阶梯，海拔多在
500 米以下。
从第三级阶梯继续向东，自然延伸到海洋中，形成
水深不超过 200 米的沿海大陆架。
， 阅读 、 中华人民共和国水准零点
我国规定以在青岛海域测得的黄海多年平均海平面为全国统一的海拔起算
函，位于青岛海滨的"中华人氏共和国水准零点"就是标志之一，其地下观测井
底部设有一个红色玛指球，该球体的顶端海拔为 0 米。
图 2-1-9 中华人民共和国水准零点
我国西高东低的地势特征有利于海洋湿润气流向陆
地深入，形成丰沛的降水;许多大江大河自西向东奔流
入海，沟通了东部与西部，有利于沿海与内地的联系;
在阶梯交界处，河流落差大，蕴藏着丰富的水能资源。第-节 | 中国的地形 . 33 _
。 拓展学习
"仁者乐山"
"知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。 "这句古文
出自《论语 · 雍也》。在这里，孔子将仁者与山的特性联系到了一起:静和寿。
仁德的人喜爱高山 ， 希望自己的精神像高山一样崇高。
' 请你搜集一首与我国地形相关的古诗词，并说明该古诗词所反映的地形特征。
画 尝试为搜集到的古诗词配一幅图片(照片或画作) ，制作一幅诗画作品?或
者为该古诗词配一首乐(歌)曲，并进行配乐诗朗诵。与同学交流，感受其中体现
的人地和谐之美。_ 34 )Et胃E 认识中国的自然环境
第二节 中国的气候
学习目标 运用申国 1 月平归气温图、申国 7月平均气温图、中国年降
水量图、中国主要气候类型及部分城市气温困线与降水量桂状图
和相关资料，简要归纳中国气候的特征。
运用申国主要气候类型及部分城市气温曲线与降水量桂状图
和相关资剿，简要分析影响申国气候的主要因素。
气温状况
q赏花阴山…数山地赏花~ ~
t frJ Ht làl
I1
同:南方赏花的时间早些，赏叶的时间晚些;北方赏花的时间晚些，赏叶
的时间早些。 这是为什么呢?第二节 | 中国的气候 . 35 _
③ 活动
' 读图 2-2-1 ，找出我国 1 月平均气温 O.C 等温线， 并说出其大致位置。
卧 在图 2-2-1 中找出我国 1 月平均气温最高和;最低的地区，分别说出其 1 月
平均气温的范围 。
。 归纳我国 1 月平均气温分布的基本特点，
气温/"C
,.......,
16
8
4
- 0
-8
- 16 2
-2。 o
一24 400千米
'---------'
图 2-2-1 中国 l 月平均气温
t@) 学法指导 阅读等值线图
等值线图足以数值相等的点连接成的曲线，表示数量特征连续分布且逐
渐变化的一种图型。 常见的等值线图有等高线图、等温线图、等降水量线图
和等深线图等。
。 阅读图名 ， 明确等值线图所反映的地理事物。
。 看数值特征， 观察延伸方向。 依据图例，确定图中各条等值线的
数值，找到最大值和最小值，并计算差值。 观察数值的变化规律，总结地
理事物的空间分布规律。
。 看等值线的疏，密情况。 等值线越密，反映地理事物变化幅度越大，
反之则变化幅度越小。~ 36 1EEE 认识中国的自然环境
习惯上以 l 月平均气温表示我国各地的冬季气温。
我国 l 月平均气温 O"C等温线大致位于淮河一秦岭一青
藏高原东南边缘一线。这条线以北地区冬季气温多在
O'C 以下; 以南地区冬季气混多在 O'C 以上。 冬季， 太
阳直射南半球， 我国绝大部分地区获得的太阳光热较
少，气温普遍较低。且冬季常有冷空气南下侵入我国，
加大了北方和南方的气温差异。
因此，我国冬季气温总体上从南向北降低，南北气
rEii差异较大。
③ 活动
气温;-c
,.....
28
24
20
16 0 4∞千米
也-'
图 2-2-2 中国 7 月平均气温第二节 | 中国的气候 . 37 _
习惯上以 7 月平均气温表示我国各地的夏季气温。
夏季，太阳直射北半球， 我国大部分地区获得的太阳光
热较多， 除青藏高原因海拔较高而气温较低以外，其他
地区普遍高泪， 南北气温相差不大。
根据气温的南北差异，结合农业生产实际，人们将
我国划分为寒温带、 中温带、 暖温带、 亚热带和热带五
个温度带， 此外还有一个特殊的青藏高原区。不同的、温
度带内热量不同， 作物生长期不同，耕作制度和作物种
类也有明显差别。
图 2-2-3 中 国温度带的划分
表 2-2-1 中国不同温度带内的耕作制度和主要农作物
温度带 耕作制度 主要农作物
热带 一年三熟 水稻、 甘廉、 天然橡胶等
亚热带 一年二至三熟 水稻、 小麦、 棉花、 油菜等
暖温带 一年一熟至两年三熟 小麦、 玉米、 棉花、 花生等
中温带 一年一熟 小麦、 玉米、 亚麻、 大豆、 甜菜等
寒温带 一年一熟 小麦、马铃薯等
青藏高原区 部分地区一年一熟 青裸等~ 38 1EEE 认识中国的自然环境
降水变化
战时
西部地区的传统氏居具有很大的差异。 这与我国的降水特点
有什么关系?
图 2-2-4 湖南凤凰古城的传统民居 图 2-2-5 新疆喀什古城的传统民居
③ 活动
' 读图 2-2-6，找出我国 800毫米和400毫米年等降水量线，说出它们的大致位置。
卧 在图 2-2-6中找出我国年降水量最多和最少的地区，分别说出其年降水量的范围。
。 归纳我国降水的空间分布特点， 简要分析其影响因素。
o
400千米 E
'--------J
图 2-2-6 中国年降水量第二节 | 中国的气候 . 39
我国 800毫米年等降水量线大致位于淮河一秦岭一青藏高
原东南边缘一线， 4∞毫米年等降水量'线大致位于大兴安岭一
张家口一兰州、|一拉萨一喜马拉雅山东南端一线。年降水量最多
的地区是东南沿海地区， 年降水量最少的地区是西北内陆。
我国降水空间分布不均，年降水量东部多、西部少，整
体表现为从东南沿海向西北内陆逐渐减少。
， 阅读 我国降水最少和最多的地方
托克逊位于天山南麓、吐鲁番盆地面缘，曾是古丝绸之路上的若名驿站。 这里
年平均降水量不足 10 毫米，是我国的"早极
火烧察住于台湾山脉的东北端，年平均降水量超过6000 毫米， 是我国的"雨极"。
图 2-2-7 托克逊红河谷 图 2-2-8 火烧察附近
③ 活动
D 读图 2-2-9， 说出我国南北方降水集中的季节和雨季长短。
D 读图 2-2-10，说出北京、上海、广州三个城市不同年份降水量的变化特点。
B 归纳我国降水的时间变化特点，简要分析其影响因素。
400 年降水量/毫米 年降水量/毫米 年降水量/毫米 ., 年降水量/毫米 400
539.4 528.0 1310.2 1 0.1 1788.0
升斗300 • • • 300淤
J叫\押、 与E\回刊、
200 •• _..... _..... 200
长安
战~企 10忏}忏冲J0 叶→4J吁4』JT♂-E.』d4_l.!.l帖←札 R电F←.「于b-「γ轩「了「Jγ忏}一→4卢号4J冒4』-EJ-dE•• _..... ••••••• •••••• 100蝉P全
月份 月份 月份 月份 月份
哈尔滨 北京 武汉 广州 海口
图 2-2-9 中国南北方五个城市降水量柱状图~ 40 1EEE 认识中国的自然环境
2800
2600
2400
2200
2000
淤 1 800
明 1 600
理 1400
遗 1200
1000
8∞
6∞
4∞
2∞
。
1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
年份
图 2-2-10 北京、上海、广州不同年份降水量的变化
我国降水时间分配不均，大多数地区降水主要集中
在夏季。南方雨季长， 4-10 月降水较多;北方雨季短，
7-8 月降水较多。
我国降水的年际变化也较大，同一地区不同年份的
降水量差异很大。
， 阅读
夏季风对我国东部地区降水的影晌
我国东部地区的盛行风向 ， 在一
年之内有明显的季节变化: 夏季，风
从海洋吹向陆地; 冬季，风从陆地吹
向海洋。冬夏盛行风向相反， 形成季风。
季风对我国降水的时空变化影响才民大。
受夏季风的影响，我国东部地区
的雨带每年 4 月开始由南向北推移， 9
月 由北向南回撤。 不同年份夏季风的
登陆时间、停留时间以及活动强弱有
所不同，使得我国东部地区南北各地
雨季的起始时间、长拉和降水量的多
少有明显差异。
图 2-2-11 中国东部地区
夏季雨带向北推移示意第二节 | 中国的气候 . 41
干湿状况是反映气候特征的标志之一， 一个地方的
干湿状况由降水量和蒸发量的对比关系决定。干湿状况
与天然植被类型及农业生产等关系密切。我国各地干湿
状况差异很大，共划分为四类干湿区:湿润区、半湿润
区、半干旱区和干旱区。我国东南部以湿润区和半湿润
区为主，西北部以干旱区和半干旱区为主。
图 2-2一12 中国干湿区的划分
气候特征
UMM但…物之一 山湿我…上…界
限最北的国家，这与我国的气候特征有什么 关系?
③ 活动
' 读图 2-2-13，说出我国主要的气候类型，简要归纳我国的气候特征。
D 读图 2-2-13，分别比较海口与哈尔滨、北京与乌鲁木齐、成都与拉萨三组
城市的气候特点，并说出主要影响因素。_ 42 .E二噩噩 认识中国的臼然环境
30 400
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旷 量量段
100
。
。
4 7 10
月份
乌鲁木齐第二节 | 中国的气候 . 43
气候复杂多样、 季风气候显著， 是我国气候的重要特征。
我国幅员辽阔， 受纬度位置和海陆位置影响，各地气温
和|降水有明显差异，形成了多种多样的气候。 此外， 复杂多
样的地形增加了我国气候的复杂性。我国东部地区受季风影
响显著，形成了大范围的季风气候区， 自南向北依次分布着
热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候， 普遍呈现
雨热同期的气候特征: 西北地区由于距海洋遥远，夏季风难
以到达，分布着温带大陆性气候，常年干燥，降水量小; 青
藏高原地区由于地势高，形成了特殊的高原山地气候。
气候对我国不同地区人们的
生产生活产生了哪些影响呢?
我国气候复杂多样，适宜生长的动植物种类繁多，有利
于多种农业生产。此外， 复杂多样的气候还有利于社会生活
的多样化，形成了丰富多彩的民俗文化。
我国东部地区季风气候显著，高温期与多雨期一致，水
热条件好，利于农作物的生长， 农业生产历史悠久。许多对
气温要求较高的农作物，如水稻、橡胶树等， 在我国的种植
北界都比同纬度其他国家偏北。但季风气候不稳定，容易发
生旱涝灾害，对工农业生产和人们生活产生不利影响， 甚至
造成人员伤亡和财产损失。
种类丰富的水果 ' 干旱导致稻田龟裂
图 2-2-14 气候对人们生产生活的影响~ 44 1EEE 认识中国的自然环境
。 拓展学习 品昧古诗词中的气候
读万卷书，行万里路。 在读书、 行路的过程中，人们认识 了 地理环境。
我国古代丈人墨客留下了许多优秀诗篇，其中有很多反映了气候与自然景观
以及人们生产生活的关系 。 如:
竹外桃花三两杖，春江水暖鸭先知。 萎离满地芦芽娃，正是河豚欲上时。
一一[ 宋 ] 苏轼《忠崇春江晚景》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
一一[ 宋]赵师秀《约客》
人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。
一一[唐]白居易《大林寺桃花》
开轩面场圃 ， 把酒话采麻。待到重阳日 ， 还未就菊花。
[唐 ] 孟浩然《过故人庄》
' 说出上述诗句从哪些方面体现了气候与自然景观以及人们生产生活的关系。
B 搜集资料，另外选择一首与气候相关的古诗词，说出诗词中体现的气候与
自然景观、风俗文化或农业生产等方面的关系。第三节 | 中国主要的河流和涮泊 匾 45
第三节 中国主要的河流和湖泊
学习目标 运用中国71<系图和相关资料，简要归纳申国河洒的特征。
运用妖江流域图、黄河流域图和相关资料，描述长江、黄河
运用长3工71<系71<电脑分布图、 t6工干流去~)剖面示意图、 黄河
流域历代古部分布图和相关资料，举例说明长江、黄河对经济发
震和人们生活的影响。
河流和湖泊
qb魏邮……记…叫…山区
干流与支流、流量与水位季节变化、含沙量和结冰期等特征。 你知道我国
有哪些主要的河流和湖泊吗?我国的河流和湖泊有哪些主要特征?~ 46 1EEE 认识中国的自然环境
③ 活动
' 读图 2-3-1 ，说出我国主要的河流和湖泊，找出我国内流区、外流区的界线。
@ 结合我国的地形和气候特征，简要归纳我国河湖的特征。
o
400千米
'--------' 。1 可7
飞夕『 常年河 - 淡水湖
....~r 时令河 C二〉 咸水湖 q I海 S
内流区 外流区 J LJ;111且l
-一 内流区、外流区界线 wi
图 2-3-1 中国水系
9 学法指导 阅读水系图
。 阅读图例，识别表示不同类型的河流和湖泊的符号。
。 了解河流概况。首先，找出河流发源地和发源地所在的省级行政
区域;接着，沿干流从上游至IJ下游依次找出流经的J高级行政区域、城市和
地形区;然后，明确河流上、中、下游的分界处和沿途接纳的支流，外流
河找出其入海口和流入的海洋，内流河找出其流入的湖泊或消失的地方;
最后，归纳河流的流程、流向、流域面积、支流数量与分布等特征。
。 了解湖泊概况。 首先，找出湖泊所在的省级行政区域和地形区;接
着，看一看湖泊与哪些河流相连通;然后，判另lJ湖泊是淡水湖还是成水湖。第三节 | 中国主要的河流和湖泊 . 47 _
我国河流众多，大河有长江、黄河、珠江、黑龙江、
澜沧江和雅鲁藏布江等，还有数以万计的中小河流。流
入海洋的河流叫外流河，流入内陆湖泊或消失在沙漠中
的河流叫内流河。外流河的流域称为外流区，内流河的
流域称为内流区。
， 阅读 、 林、流域和河流特征
河流就像一棵大树，干流好比树干，大大小小的支流如同众多的树枝，干流
与支流共同组成一条河流的水系 每条河流都有自己的集水区域，这个集水区域
就称为该河流的流域。相邻的流域之间
有高地分隔，高地两侧的水流J睛看地面
针坡分别流入不同的水系，这些高地称
为分水岭。
认识河流特征主要从河流的形态特
征和水丈特征入手。 其中，形态特征主
要包括河流的宽窄、河道的曲直等;水
一一一一 山脊线
文特枉主要包括河流的流量、流速、水
图 2-3-2 河流的流域示意
位、含沙量、有无结冰期等。
在气候和地形的影响下，我国的河流分布不均匀。
东部季风区降水量较大，河流较多，河流水量较丰富，
流量季节变化和年际变化较大，大部分是外流河， 多数
流入太平洋，雅鲁藏布江等河流流入印度洋。西北内陆
及青藏高原西北部降水量小，蒸发旺盛，河流稀少，河
流水量较小，流量季节变化大，多为内流河。塔里木河
是我国最长的内流河。西北地区的额尔齐斯河属于外流
河，流入北冰洋。
我国湖泊众多，共有湖泊 24800 多个， 其中面积
在 l 平方千米以上的天然湖泊就有 2800 多个。除了天
然湖泊外，我国还有数以万计的人工湖(水库)。~ 48 1EEE 认识中国的自然环境
我国湖泊分布不均匀。青藏高原是我国湖泊分布最
密集的地区，也是世界上最大的高原湖泊群分布区， 湖
泊多为内陆咸水湖; 在东部季风区， 特别是长江中下游
地区， 分布着我国最大的淡水湖群。
青海湖是我国第一大威水湖， 也是我国面积最大的
湖泊。我国著名的淡水湖有郡阳湖、洞庭湖、太湖、洪
泽湖、 巢湖等，其中都阳湖是我国面积最大的淡水湖。
-..l 、'0' .-
.....~ ~ ~--- 飞牛
、4 二 e 气写-士!，~~吨 J
f、~. 、，、、
青海湖位于青海省，每年 7-8 月 ， 环湖 都阳湖位于江西省，是我国淡水渔业主
a
油菜花竞相绽放，与万顷碧波交相辉映。 要基地之一，也是多种珍稀候鸟的越冬地。
图 2-3-3 青海湖 图 2-3-4 都阳湖
长江
U工山…忖景象…着…之称
的长江上普通一天的景象。 从图 2-3-5 中你能看出长江有哪些特点? 长
江为何被称为 "黄金水道" ?第三节 | 中国主要的河流和湖泊 . 49 _
③ 活动
' 读图 2-3-6，找出长江的发源地和入海口;从发源地开始，找出长江干
流依次流经的J高级行政区域，并指出长江注入的海洋。
D 读图 2-3-6， 找出长江上、中、下游的分界处:宜昌和湖口;找出长江
的主要支流氓江、嘉陵江、 湘江、汉江和赣江。
。 读图 2-3-7 和图 2-3-8，说出长江被称为我国第一大河的原因 。
图 2-3-6 长江流域
全国陆地面积
(约960万千米2)
100%
图 2-3-7 长江流域面积占全国陆地面 图 2-3-8 长江年径流量占全国河流
积的比重 年径流总量的比重 (2022 年)
长江发源于青海省唐古拉山脉各拉丹冬峰，曲折
东流，干流流经 11 个省级行政区域，注入东海， 全长
6300 多千米，是我国第一长河。长江支流众多， 主要
有山民江、 嘉陵江、湘江、汉江和赣江等。长江是我国流~ 50 1EEE 认识中国的自然环境
域面积最广、年径流量最大的河流， 是我国第一大河，
也是世界著名的大河。
根据干流的流量、 流速、落差和流经地区的地形特
征等， 长江干流以湖北宜昌和江西湖口为界， 分为上、
中、下游三段。长江上游流经地区多峡谷， 流速快， 水
能资源丰富;中游河道拓宽， 支流和湖泊众多，荆江河
段河道曲折，容易发生洪涝灾害z 下游江阔水深，水流
平缓，利于航运。
虎跳峡位于长江上游，峡内礁石林立， 长江自湖北枝江至湖南城陵矶的河段称
险滩丛生，是世界上最深的峡谷之一。 荆江。荆江河段河道曲折，有"九曲回肠"之称。
图 2-3-9 虎跳峡 图 2-3-10 曲折的荆江
③ 活动
读图 2-3-11 和图 2-3-12，找出二滩、白鹤滩、龚嘴、三峡、葛洲坝、丹
江口等水电站;指出长江水系水电站主要分布的地区，并解释原因 。
将
石鼓 "
n
处
- 长汪上 中 下游分界
主要 站
如 d 水电
图 2-3-11 长江水系水电站分布第三节 | 中国主要的河流和湖泊 . 51 _
岳垃丹冬峰
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石
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图 2-3一12 长江干流纵剖面示意
长江是我国水能资源最丰富的河流， 可开发水能资
源约占全国的一半，其中长江上游水能资源最为集中。
合理开发利用长江水能资源，可以为长江流域乃至全国
的经济发展提供重要支撑。目前，我国已在长江干支流
建成二滩、白鹤滩、龚嘴、 三峡、葛洲坝和丹江口等大
中型水电站和数以万计的小型水电站。
③ 活动
长江干流通航船舶吨级反映了不同河段的通航能力 ， 也影响着长江的货运量。
' 根据表 2-3-1 ，自行设计图例，在图 2-3一门 中标绘长江干流不同河段
的通航船舶吨级，说出长江干流不同河段通航船舶吨级的特点。
医， 将表 2-3-2 填写完整，说出长江通航里程和年货运量的特点。
D 说出长江的航运价值，思考其对沿江地区社会经济发展的影响。
表 2-3-1 长江干流不同河段通航船舶盹级
长江河段 长江口至南京 南京至武汉 武汉至宜昌 宣昌至重庆 重庆至宣宾
通航船舶
50 000 5 000 ~ 10 000 1 000 ~ 5 000 3000 1 500
吨级/吨
表 2-3-2 长江通航里程和年货运量占全国的比重 (2022 年)
内容 内河通航里程/万千米 内河年货运量 / 亿吨
全国 12 80 55.54
长江 6 48 35 90
长江占全国的比重~ 52 1EEE 认识中国的自然环境
长江干流横贯东西， 支流分列南北， 江阔水深， 终
年不冻，航运价值大，是我国最重要的内河航道。长江
干流自云南水富港以下即可通行轮船， 支流可以通航的
水道共有3 000多条。因此，人们把长江誉为"黄金水道"。
长江流域的灌溉农业自古就很发达， 四川省的都江
堪灌区是我国历史最悠久的灌区之一。中华人民共和国
成立以后，长江干支流上又修建了大量水库，流域内新
增多处大型灌区，是我国重要的粮食生产基地。
， 阅读 、 四川省都江堪放水节
2200 多年前由蜀那那守李冰主持修建的都江堪水利工程，时至今日仍灌溉
着成都平原，养育着"天府之国
发挥巨大作用和功效，一方面是因其整休"乘势利导，因时制宜"，与 自然环境
相协调，另一方面则是由于当地坚守着历代传承下来的岁修制度。
冬春之时，峡江水位下降，堪工们会在渠首用特有的 "精援 (màchá) 截流法"
筑成临时围堪，对工程进行"休检"和"治疗
7水扎入外江。 至乡I到J 了清明时节 ， 为庆祝岁修完成和进入春耕生产季节 ，同时也为了纪念
李冰，人们便举行隆重的仪式，拆除拦河才马搓，放水入灌渠。这就是都江堪放水节。
图 2-3-13 都江堪 图 2-3-14 拆除柯搓放水
长江流域是中华文明的发祥地之一。中
国最早的稻作农业， 良诸、 石家河、宝墩等
多个早期文明的区域中心都诞生在长江流
图 2-3-15 四川
域。三星堆遗址，距今已有 5000 - 3000 年
三星堆遗址出土
历史，是目前在西南地区发现的最具代表性
的戴金面罩青铜
的古蜀文化遗址，被誉为"长江文明之源"。
人头像第三节 | 中国主要的河流和涮泊 匾 53
③ 活动
' 读图 2-3-16， 找出三峡水利枢纽的位置。
D 说明三峡水利枢纽对经济发展和人们生活的影响。
• 各峡谷地
段起吃点
E王E岐谷
主.... 宽谷
图 2-3-16 长江三峡
为了更好地治理和开发长江， 我国兴建了世界上最
大的水利枢纽一一三峡水利枢纽。长江三峡西起重庆市
的奉节， 东至湖北省的宜昌 ， 包括瞿塘峡、巫峡和西陵
峡。 三峡水利枢纽位于西陵峡， 坝址在湖北省宜昌市三
斗坪。
三峡水利枢纽是一项具有防洪、发电、航运、养殖
和供水等巨大综合效益的特大工程，能有效控制荆江地
区百年一边的特大洪水， 有效缓解华中、华东和华南地
区的用电紧张局面， 显著改善宜昌至重庆段的航道条件，
为长江中下游地区的城镇供水和农田灌溉用水提供一定
的保障。
图 2-3-17 三峡水利枢纽~ 54 1EEE 认识中国的自然环境
黄河
以!黄河!悦…ω! …山脚》叫
由衷地赞美黄河。黄河有哪些主要特点?为什么称黄河是"中华民族的摇篮"?
③ 活动
' 读图 2-3-18，找出黄河的发源地和入海口 ;从发源地开始，找出黄河
干流依次流经的局.级行政区域，并指出黄河注入的海洋。
D 读图 2-3-18， 找出黄河上、中、下游的分界处:河口和桃花峪;找出
黄河的主要支流渭河和汾河。
D 分析黄河对农业、工业矛口人们生活的影响。
图 2-3-18 黄河流域
黄河发源于青海省巴颜喀拉山脉北麓， 干流流经
9 个省级行政区域， 注入渤海， 全长 5464 千米， 是
我国第二长河。渭河和汾河是黄河的两大支流。根据
干流的流量、含沙量和流经地区的地形特征等， 黄河
干流以内蒙古河口和河南桃花峪为界， 分为上、中、
下游三段。第三节 | 中国主要的河流和涮泊 匾 55
黄河上游流经我国地势第一级和第二级阶梯交界地
带，穿越龙羊峡、 刘家峡等多个峡谷，落差大、水流揣急，
蕴藏着丰富的水能资源。黄河出青铜峡后， 由于地势较
平坦，水流缓慢，塑造了著名的宁夏平原和河套平原。
图 2-3-19 黄河上游的最后一道峡谷一一青铜峡
黄河中游，流经黄土高原， 支流较多。黄土高原土质
疏松， 植被较少， 一遇暴雨， 大量泥沙流人黄河， 使得
黄河中游含沙量增大，多年平均含抄才重约27.5千克/米3，
大大增加了下游河床的淤积， 给下游的防洪带来很大的
困难。
图 2-3-20 位于黄河中游的乾坤湾~ 56 1EEE 认识中国的自然环境
黄河下游流经华北平原，河道拓宽， 流速缓陵， 河
流挟带的泥沙淤积，使河床抬高，形成"地上河" 。历
史上黄河下游曾多次决堤改道，造成严重灾难。
黄河中游 j童关站多年平均输往下游的泥沙约
9.21 亿吨，这些泥沙部分沉积在下游河床，使河床
不断抬高。为了防止黄河泛滥，人们不得不修筑河堤。
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随着河床上泥沙的不断淤积，人们被迫不断加 yj JJ F
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高堤坝，黄河下游最终形成了"地上河"，有些河 J/、
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段的河床甚至高出两岸地面 10 余米。
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高7.1<位低水位
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堤坝 堤坝 开封铁路 •
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V 河床一一
•
铁培所在地面
图 2-3-21 黄河下游"地上河"示意
' 阅读 黄河凌汛
凌汛是因为河道里的冰凌对水流产
生阻碍而引起的涨水现象。 黄河大部分
河段及其支流在冬季会结冰。 在黄河上
游的兰州至河口段和下游的郑州至入海
口段， 河水自较低纬度向较高纬度流
动。 冬末吞初时，上游方向冰块消融产
生的冰凌在下游方向盘塞而形成凌汛，
可造成河堤决口 ， 洪水泛滥，形成灾害。
凌汛在河流封冻期内也可能发生，但是
图 2-3-22 黄河下游的冰凌
冰凌不易垄塞，较少形成灾害。第三节 | 中国主要的河流和涮泊 匾 57
黄河干流水能资源丰富，其中上游水能资源最为集
中， 且修建水电站的地形和地质条件较好，是我国的水
电重点开发地区之一，现己建成龙羊峡、刘家峡、 青铜
峡等大型水电站， 是 "西电东送"工程的组成部分。黄
河水能资源的开发利用极大地促进了沿黄地区经济和社
会的发展。
图 2-3-23 位于黄河上游青海省境内的龙羊峡水电站
黄河流域的许多地区自古就是我国的重要农业区，
人们引黄河水灌溉农田， 大力发展农业。由于自然条件
适宜、 农业生产发达等原因， 黄河流域是中华文明的发
祥地之一。目前，黄河流域的灌溉区主要分布在宁夏平
原、河套平原、 渭河平原和汾河谷地等地区， 是我国重
要的粮食生产基地。
图 2-3-24 被誉为"塞上江南" 的宁夏平原~ 58 1EEE 认识中国的自然环境
' 阅读 、 黄河流域的旱期文化
远古时期 ， 黄河中下游地区气候温
和，雨量充沛，适宜原始人类生存。 黄
土高原和黄河冲积平原土质疏松， 易于
垦症，适于原始农牧业的发展。 特殊的
自然地理环境，为我国早期丈明的发育
提供了较好的条件。
在陕西省西安市京部半坡村一带，
考古学者发现了 一处距今约 6 000 年的
大型原始聚落遗址一一半坡遗址。 考古 图 2-3-25 半坡遗址
研究证明，黄河流域的先氏们当时已经
具有较高的农业生产水平。
黄河流域是我国早期文明的发展中心之一，我国许多朝代和地方诸侯的都域
都建在黄河流域。
图 2-3-26
黄河安澜是中华儿女的期盼。 中华人民共和国成立
后，我国对黄河进行了综合治理: 在上游地区通过退耕
还林、休牧育草等措施加强水源涵养能力; 在中游地区
开展水土保持工作，修建大型水利枢纽; 在下游地区加
固堤防，修建分洪、 蓄洪工程，推进湿地保护。 随着黄
河流域生态保护治理， 黄土高原逐渐披上绿装， 黄河流
域生态环境不断优化。第三节 | 中国主要的河流和湖泊 . 59
' 阅读 、 小浪底水利枢纽
小浪底水利枢纽位于我国地势第二级和第二级阶梯的交界地带，是黄河千流
上一庄以防洪、防凌、减淤为主，兼顾供水、灌溉和发电等效益的大型综合性水
利工程， 也是治理开发黄河的关键性工程，被中外水利专家称为"世界上最具挑
战性的工程之一"
小i良底水利枢纽使黄河下游的防洪标准由不足百年一遇提高到千年一遇，基
本解除了黄河下游凌汛的威胁，减缓了下游河道的淤积，缓解了下游的断流现象。
此外，小浪底水利枢纽每年还可发电约 51 亿千瓦时，可增加约 40 亿立方米的供
水量。
图 2-3-27 小浪底水利枢纽
@ 拓展学习
"知者乐水"
水奔流不息，以其)1顶势而周流无滞。智者由此联想到顺势而动、 随时应
变而快乐 。
' 请你搜集一首与我国河流相关的古诗词，并说明该古诗词所反映的河流
特征。
D 尝试为搜集到的古诗词配一幅图片(照片或画作) ，制作一幅诗画作品i
或者为该古诗词配一首乐(歌)曲，并进行配乐诗朗诵。与同学交流，感受其中体
现的天人合一之美。_ 60 )Et胃E 认识中国的自然环境
第四节 中国主要的自然灾害
学习目标 运用申国王要地质灾富分布图、申国王要气象灾害分布图罪。
相关资剿，描述中国王雯的自然灾害。
针对某一自然灾害提出台理的防泊建议。
掌握一定的气象灾害和地质灾富的安全防护技能，在日常生
活申会保护自己和身边的人。
地质灾害及其防御
q…月 12 日 14 时 28 分…………
生了自中华人民共和国成立以未破坏性最大的地震，造成重大人员伤亡、
财产损失以及自然资源和环境的严重破坏。 地震等地质灾害在我国的分布
有什么特点?如何加强地质灾害防御呢?第四节 [ 中国主要的自然灾害 . 61 _
地质灾害是我国主要的自然灾害之一， 主要指在自
然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产造成
损失、对环境造成破坏的地震、滑坡和泥石流等自然灾害。
③ 活动
' 读图 2-4-1 ，找出我国地震多友的地区，并从板块运动的角度分析原因 。
画 读图 2-4-1 ，找出我国滑坡、泥/吕流多发的地区，并结合我国的地形和
气候特征简要分析原因。
。 搜集资料，与同学讨论我们应该如何防御地震灾害。
图 2-4-1 中国主要地质灾害分布
我国幅员辽阔，人口众多，地形、 气候、 水文等自
然条件复杂，伴随着社会和经济的发展，人类活动规模
日益扩大，加上生态环境遭到不同程度的破坏，致使我~ 62 1E飞噩噩 认识中国的自然环境
国地质灾害频发且分布广泛，给人们的生产生活带来了
极大的威胁，甚至会造成严重的人员伤亡和财产损失。
我国是世界上地震灾情比较严重的国家之一。地
震具有突发性， 强烈地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、
交通和通信中断， 还可能引发火灾、水灾和山体滑坡
等次生灾害。
我国采取了一系列防御地震灾害的措施。例如，加
强地震监测预报预警系统建设z 推进地震易发区房屋加
固改造，提高建筑物的抗震强度; 加强地震应急救援能
力建设;大力推进防震减灾科普工作， 提升民众防震减
灾意识和自救互救技能等。目前， 我国已建成全球规模
最大的地震预警网，并多次成功预警破坏性地震。
2022 年 9 月 5 日，四川 每年5月 12 日为全国防灾减灾日。 2023年，
省泸定县发生地震时，成都 北京市朝阳区开展了防灾减灾日系列宣传活
市民手机上收到的地震预警。 动，并进行了地震应急避难场所的启用演练。
图 2-4-2 防御地震灾害的措施举例
在地震多发的地区， 可以家庭为单元进行防震准备，
熟悉地震时逃生的途径， 掌握自救和互救的方法。
一旦意识到地震发生，如果短时间内可以转移到室
外安全的空旷地带，应该选择"跑'\其他情况下以就
地躲避为好。例如，在家里，可躲在床、桌子下面或空
间较小的卫生间; 在教室里，可躲在书桌下或墙角处;第四节 [ 中国主要的自然灾害 . 63
在剧院里，可躲在排椅下。地震后， 当人被掩埋在废墟
下时，可以用毛巾、衣袖捂住口鼻， 尽快想办法摆脱困
境; 若只能留在原地等待救援，要尽量减少体力消耗，
昕到外面有人时再呼救。
l 。
图 2-4-3 遭遇地震时的避险逃生
， 阅读 认识泥石流
泥后流多发生在山区沟谷中，是由暴雨或冰雪融水等引发的、含有大量泥沙
续暴雨之后，因此两天尽
量不进山区 。 若在山区交
遇暴雨，要格外警惕泥4
流。 一旦发现有泥后流发
生的迹象，应立即观察地
形 ， 向垂直于泥4 流前进
方向的高地转移 。
图 2-4-4 遭遇泥石流时的避险逃生图 2-4-5 2019 年 7 月 23 日，贵州水城县发生特大山体滑坡
滑坡是指坡地上的岩体、 土体沿一定滑动
面整体丁滑的现象。 滑坡能堵塞河道，摧毁道
路、桥梁和村镇等，对人们生命财产和生产建
设会造成不同程度的危害。
想一想， 如果遭遇滑坡， 我们应该如何避
险逃生呢?
气象灾害及其防御
q1 年 7 月 …遇罕
见的特大暴雨，发生了严重的洪涝
灾害。 灾害造成河南省 1 478.6 万
人受灾，直接经济损失超过 1 200
亿元。 面对特大洪涝灾害， 我们应
如何保证生命和财产安全，减少灾
害造成的损失呢? 图 2-4-6 洪涝灾害
因大气的运动和异常变化造成的对人类生命财产、
经济建设、 国防建设产生直接或间接损害的自然灾害被
称为气象灾害。气象灾害是我国主要的自然灾害之一，
常见的气象灾害包括洪涝、干旱、台风和寒潮等。第四节 [ 中国主要的自然灾害 . 65 _
③ 活动
' 读图 2-4-7， 找出我国洪涝和干早多发的地区，以及我国台风和寒潮主
要影响的地区，并结合我国的气候特点分析原因。
D 搜集资料，与同学讨论我们应该如何防御洪涝灾害。
响
... 台风路径
乡彷 洪涝多发区 )
干旱多发区 且l J U
o
380千米
I......--.....J
自
图 2-4-7 中国主要气象灾害分布
我国季风气候显著， 季风活动的不稳定性使我国气
象灾害频发。我国气象灾害具有以下三个特点: 一是分布
范围广， 一年四季在全国各地都可能发生; 二是发生频次
高，每年都会发生多次不同程度的气象灾害; 三是群发性
特点突出，常常在同一时间段内出现多种气象灾害。
我国是世界上洪涝灾害频繁且灾情严重的国家之
一。我国洪涝灾害分布范围广、发生频次高、突发性强、~ 66 1E飞噩噩 认识中国的自然环境
危害严重。为了减轻洪涝灾害造成的损失，我国采取了
一系列防治洪涝灾害的措施。例如，利用气象卫星对暴
雨、洪水进行监测预报;修筑堤坝， 整治河道， 修建水
库，修建分洪区; 建立洪水预报预警系统; 制定居民应
急撤离方案和对策等。
风云三号G 星是我国首颗、 全球第三 荆江分洪工程是中华人民共和国
a
颗降水测量专用卫星， 能为全球中低纬 成立后兴建的第一个大型防洪枢纽
度地区气象灾害的监测和预报提供支撑。 工程。
图 2-4-8 防治洪涝灾害的措施举例
在洪涝多发地区， 我们要提高防范意识， 注意关注
电视、广播等发布的天气预报;要学习游泳、划船等技能，
训练爬高、快跑等能力;还要做好家庭防灾物资准备，
包括常用药品、食品、饮用水、手电筒和具有漂浮力的
救生物品等。当洪水发生时， 要尽快撤离到较高的地方
躲避;如果不能安全撤离，要抓紧能在水中漂浮的物体，
等待救援， 并注意远离淹没在水中的电线，以免触电。
!44JA m
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图 2-4-9 遭遇洪涝时的避险逃生第四节 [ 中国主要的自然灾害 . 67 _
， 阅读 、 我国受台风影晌巨大
我国位于太平洋西岸，夏秋季节台风活动十分频繁，南起海南、北至辽宁的
广阔沿海地区都可能遭到台风的袭击。 台风常带来狂风和暴雨，给经过地区造成
严重破坏，但其带未的丰沛降水，也可以减轻干旱。
目前，人类已经可以通过卫星未监测台风
的生成和移动路径，大大提高了台风预报的准
确性。 因此，在台风多发季节要关注天气预报，
收到台风预警后，尽量不要外出;如果在室外
遇到台风天气，千万不要在临时建筑物、广告
牌、铁塔、大树等附近避风避雨，可到就近的
商店、饭店等公共场所暂避。
图 2-4-10 台风卫星影像
每年秋未至次年初春，南
4a h 下影响我国的冷空气势力特别
-
4r呐m
强大时，称其为寒潮。寒潮经
、、
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u川 过时，气温大幅度下降并伴有
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川 ( 门 1 ! 大风，有时还会出现雨雪或黄
纱
巴〉 V
-- 川 沙弥漫的沙尘天气。
-
想一想，我们应该如何防图 2-4-11 2021 年 1 月 8 日，受
御寒潮呢? 寒潮影响，山东威海迎来暴雪天气
。 拓展学习
日常生活中自然灾害的防范
为了应对突发的自然灾害，需要在日常生活中做好防范工作。 其中，制
作应急卡片、设计从住所到应急避难场所的最佳路线，就是两项重要的工作。
' 了解家庭成员的身高、体重、血型及身体健康状况，为每位家人设计一张灾
害应急卡片。
B查找资料并实地走访，寻找离你的住所最近的应急避难场所，手绘一张地图，
规划从住所到应急避难场所的最佳路径，和家人进行模拟演练。~ 68 1E飞噩噩 认识中国的自然环境
一三本章学习要点三一
'
6歹 我国地形多种多样， 山区面积广大;地势西高东低，大~呈三级阶梯状。
地开兰、地势特征对气候、河流以及人们的生产生活产生了重要影响。
6歹 冬季，我国气温总体上从南向北降低，南北气温差异较大;夏季，除青
藏高原外，全国普通高温，南北气温相差不大。我国军降水量整体表现为以东
南沿海向西北内陆逐渐减少，大多数地区降水主要集申在夏季， 降水的:q=际变
化较大。
6岁 受纬度1lI置、海陆{豆置祀的形等因素影响，我国气候复杂多障、季风气
候显著。
6岁 我国河湖众多，分而不均匀。
6岁 长江是我国第一大河，交流众多， 71<能蕴藏量丰富， 航运价值高，流域
内灌溉农业发达。 黄河是我国第二长河，干流水能资源较为丰富，黄河流域是
我国的重要农山区。随着生态保护泊理，黄河流域的生态环贯质量明显改善。
6歹 我国自然灾害类型多样，真奇地域差异性。对于地质灾宫和气象灾富可
以提前做好防灾避灾15案，采取台理擂施自救与亘救。通过本章的学习，我们对祖国的绿水青山等自然环境的特点有了更深刻的认识，
请你为祖国设计"大美中国"多媒体名片。
• 活动目标
小组分工合作，设计一条反映我国人地和谐之美的线路，并综合运用各学科所学，
以演示文稿或视频等形式制作反映"大美中国"主题的多媒体名片 ， 感受祖国山河
的壮美和人们生产生活的丰富多彩，厚植热爱祖国的情感。
• 涉及学科或领域
地理、语文、历史、信息科技、道德与法治、美术等。
活动过程
。 以小组为单位，运用中国地图和相关资料，讨论并设计一条能反映我国人
地和谐之美的线路。
。 在纸质或数字地图中，绘制设计的线路。运用所学知识并查阅资料，描述沿
线地区不同自然景观和人文景观的特点，感受人地和谐之美。
。 自行拍摄或利用互联网查找所选线路沿途的景观照片， 在地图上标示相应地
点，记录所思所感，并选择演示文稿或视频等形式完成多媒体名片的制作。
。 各组在班级内展示完成的作品，分享活动感受。
活动成果
线路图和多媒体名片。
活动评价
。 评价方式 自评、小组互评与教师评价相结合。
。 评价要点 内容是否丰富\典型，是否多角度反映了人地和谐之美，能否
突出山河壮美，相应解说是否合理l 作品是否规范、美观、有艺术感染力、饱含情感2
活动过程是否应用了不同学科或领域的知识与方法。第-节 | 中国的水资源 r ( 71
第一节 中国的水资源
学习目标 1 飞 运用世界及部分国家71<资源量比较图、申国71<资源丰缺地带
分布图和相关资料， 描述中国水资源的王要特征。
2 结合身边实例，举例说明71<资源与人们生产生活的关系，认
识开发、 利用与保护农资源的重要意义。
]]<资源的特征
叭队时节…生叫入夜…卢叫
人杜甫在《春夜喜雨》 中细致地描写了春雨的特点，讴歌了及时滋润万
物的春两。 人们对春雨的描写还有很多 ， 这与我国水资源的特征有什么
关系?~ 72 .E胃直 认识中国的自然资源
我们通常所说的水资源是指地球上的河流、 淡水湖
泊、地下水等人类可以直接利用的淡水资源。 水资源与
人们的生产生活密切相关， 是经济发展的重要支撑。水
资源的多少， 直接关系到一个国家或地区的经济发展水
平和人民生活水平。
:③ 活动 …
: 中 国 1 993 .年水资源总量/亿米3
28129 年人均水资源量/米3
' 读图 3一1-1 ， 说 : 美
国 8501
_ 28180
出我国水资源数量的特点。 :
D 读图 3-1-2 并结 ; 加拿大 _ 285∞ 川27
…
: 合相关资料， 描述我国水 : ?Q wQ-?Qw
俄罗斯 .---w
: 资源的时空分布特点。 . 1;.0....-' 43120
。 联系生活实际， : 巴西 265飞6610
讨论水资源与人们生产 : 5499
: 生活的关系 。 世界 r__ 428附
图 3-1-1 世界及部分国家水资源量比较 (2020 年)
缺水带
少水带
平水带
多水带
o
400千米
丰7.1<带 '--------J 自
图 3-1-2 中国水资源丰缺地带分布第-节 | 中国的水资源 . 73
我国水资源总量丰富，但人均水资源量比较少， 是
水资源贫乏的国家。
我国水资源的空间分布特点是东部水资源较多， 西
部水资源较少，水资源数量从东南沿海向西北内陆逐渐
减少。我国水资源的时间分配特点是夏秋多、冬春少，
年际变化大。
我国水资源时空分布不均，给社会经济发展带来
很大影响。 例如，华北地区多位于平水带和少水带，
但是工农业生产和生活需水量大，缺水极为严重。水
资源季节分配不均衡、年际变化大，对我国农业生产
影响很大。
7.1<资源的合理开发、利用与保护
战时之源…人……自 W …如
何合理开发、利用与保护水资源、呢?
③ 活动
' 读图 3-1-3，说出图中反映的水资源利用中存在的问题。
D 联系生活实际， 与同学讨论我国水资源利用存在哪些问题，并提出合理
的解决措施。
D 与同学分享你在生活中节约水资源的做法。
图 3-1-3 水资源利用中存在的问题举例74 认识中国的自然资源
我国水资源人均占有量小，时空分布很不均衡，而
社会发展和经济建设对水的需求却日益增加，使得我国
水资源供需矛盾日益突出。近年来，我国采取多种措施
加强对水资源的合理利用和保护，如改进农业灌溉方式、
提高工业用水利用率和加大污水处理力度等， 取得了一
定成效。但是，由于部分人缺乏法治观念或珍惜水资源
的意识，浪费和污染水资源的现象仍然大量存在。节约
用水、保护水资源是解决我国水资源短缺的重要途径。
图 3-1-4 水资源的合理利用和保护措施举例
为了改善我国水资源空间分布不均的状况，尤其是
解决北方地区的缺水问题，我国实施了一系列跨流域调
水工程，如南水北调工程、引黄人晋工程、引深入津工
程等。其中，南水北调工程是我国规模最大的跨流域调
水工程。南水北调，即从长江流域向华北地区、 西北地
区调水，这是一项非常艰巨复杂的工程。南水北调工程
分为东线、中线、西线三条调水线路。目前，东线、中
线工程己经通水， 有效缓解了我国北方地区， 特别是华
北上的长江水通
北地区水资源严重短缺的局面。
过穿黄隧洞与黄河立
体交叉，穿越黄河。
图严1-) 甫在北调中雪花穿主工程第-节 | 中国的水资源 . 75
图 3-1-6 南水北调工程
解决我国水资源时间分配不均的措施之一是兴修水
库等蓄水工程。水库可以在降水多的季节蓄水，在降水
少的季节供水，从而调节水资源的时间分配。例如， 三
峡水利枢纽建成后，对长江防洪和水资源的调配发挥了
重要作用。
， 阅读 、 北京某小区的两水回收利用工程
北京是水资源严重短缺的城市，虽然南水北调工程在一定程度上缓解了北京
水资源短缺的局面 ， 但水资源短缺问题依然严峻，节约用水仍是首都经济发展的
重要前提。
北京某小区因地制宜，采取了多种方式进行雨水回收利用，主要措施有:
建造雨水渗水井，使不能及时排放的雨水流进渗水井;将楼顶的雨水排水管线
直接接入小区绿地，并在绿地周边做排水口 ;建造防洪蓄水池并铺设排水管线，
避免小区产生内涝;建造雨水收集池和绿地喷灌系统;铺设渗水砖。
该小区雨水回收利用 工程的运行取得了显著效益。 例如，解决了 瞬时大
雨量积水问题，使小区居民不再受积水的困扰;收集的雨水用来喷灌， 可以
降温、降尘;增强了居民的节水意识;提升了 小 区品质，改善了居住环境等。~ 76 .E胃直 认识中国的自然资源
据估算，该小区每年可收集雨水约 1 . 8 万吨，用于小 区约 1 . 3 万平方米绿地的
养护。
@ 拓展学习 校园用水情况调查
水与我们的生活密不可分，我们在校园生活中很多地方需要用水。 每个
人都应积极参与到合理用水、节水、护水的行动中。
请你与同学合作，从水的用途、用量和用水方式等方面，设计调查表，进行一
次校园用水情况调查，并针对调查中发现的问题为校园合理用水提出建议。第二节 | 中国的土地资源 r ( 77
第二节 中国的主地资源
学习目标 1 飞 运用世界及部分国家主要土地资源数量比较图、世界及部分
国家王要土地资源人均占青量比较图、中国王要土地资源利用类
型图和相关资料，描述中国土地资源的王要特征。
2 结合身边实例，举例说明土地资源与人们生产生活的关系，
认识开发、利用与保护土地资源的重要意义。
土地资源的特征
U天苍苍野茫茫…归 j ……栽 稻
花香旦说丰年， 听取蛙卢一片 " ，我国各地的农业活动不同，与当地的土
地资源类型有什么关系?我国土地资源的数量和分布有什么特征?~ 78 .E胃直 认识中国的自然资源
土地是人类生产和生活的主要场所， 是一种重要的
自然资源。按照土地的用途和土地利用的状况，可以把
土地资源分为耕地、林地、 草地等类型。人们搭建房屋、
修筑道路、种植庄稼、放牧牲畜、 发展林业和开发矿产
等都离不开土地。
③ 活动
' 读图 3-2-1 和图 3-2-2，说出我国土地资源的数量特征。
D 读图 3-2-3， 找出我国主要的土地资源利用类型 ，描述我国土地资源的
分布特征。
D 联系生活实际， 讨论土地资源与人们生产生活的关系 。
40.59 耕地面积/亿公顷
草地面积/亿公顷
森林面积/亿公顷
世界 美国 印度 俄罗斯 中国
图 3-2-1 世界及部分国家主要土地资源数量比较 (2020年)
5.60
人均耕地面积/公顷
人均草地面积/公顷
人均森林面手只/公顷
1.57
世界 美国 印度 俄罗斯 中国
图 3-2-2 世界及部分国家主要土地资源人均占有量比较 (2020年)第二节 | 中国的土地资源 r ( 79
耕地
1
园地
- 林地
草地
- 建设用地
g
- 水域水面 注· 香港特别行政区.澳门
其他土地 特别行政区和台湾省资料暂缺。
图 3-2-3 中国主要土地资源利用类型
我国|幅员辽阔， 土地资源总量大，但各类土地资源
人均占有2少， 特别是人均耕地面积远低于世界平均水
平， 人多地少矛盾十分突出。
我国土地资源类型齐全，其中林地、草地和通常情
况下难以利用的土地(如沙漠、 戈壁、高寒荒漠等)所
占比例较大，耕地所占比例较小。另外， 我国农业开发
历史悠久，可利用的土地大多己耕种， 可供开垦的后备
耕地资源严重不足，且大多质量差， 开发难度大。
我国土地资源分布不均。受地形、气候等因素的
影响，耕地主要分布在东部平原、丘陵和盆地， 秦岭一
淮河一线以北主要是旱地， 以南主要是水田 :林地多
分布在东北、西南山区和南方丘陵; 大部分草地和较
难利用的沙漠、戈壁、高寒荒漠主要分布在内陆高原
和山地。~ 80 .E~胃直 认识中国的自然资源
土地资源的合理利用与保护
@qi乙L秋树时节 …川…市讪……'1 |
田稻i浪良起伏， 呈5现见出一i派!底在丰收在望的喜人景象。 目前，我国共划定了 15.46
亿亩(约1.03 亿公顷)永久基本农田保护目标， 这项举措有什么重要意义?
图 3-2-4 "千亩方"永久基本农田
飞。 活动
' 读图 3-2-5， 说出我国耕地面积的变化趋势。
医' 结合我国土地资源的特征， 提出合理利用与保护我国土地资源的可行措施。
画 联系生活实际，与同学分享你所在地区保护土地资源的做法。
14000
13750
13538.46
13523.86 13516.34 13499.78 13488 12
(20.31亿亩] (20.2问乙亩J (20.27亿亩J (20.25亿亩J 120.23亿亩)
~ 13 500
(--1
~
13250
陆-
陋
墨13∞o
12750
12500
2009 2011 2013 2015 2017 2019
年份
图 3-2-5 中国耕地面积变化第二节 | 中国的土地资源 r ( 81
近年来，随着我国工业化和城镇化的快速发展，用
地需求不断增加，耕地面积整体呈下降趋势。
我们必须认真贯彻"十分珍惜、 合理利用土地和切
实保护耕地"的基本国策，实行最严格的耕地保护制度，
确保耕地面积不少于 18 亿亩(1.2 亿公顷) 。 此外，
还要落实永久基本农田特殊保护制度， 实施商标准农田
建设，改造和l提升基本农田质量。 在土地资源利用过程
中， 一方面要因地制宜，宜农则农、 宜林则林、 宜牧则
牧、 宜渔则池，坚持节约集约， 合理利用土地，还要通
过发展农业科技，提高土地资源利用率; 另一方面要注
重土地资源的保护与修复，防治土地荒漠化、土地盐碱
化、 水土流失和土壤污染，防止土壤肥力下降，提高土
地质量。
， 阅读 、 保护耕地， 保障粮食安全
粮食安全是国家安全的重要基础，耕地走粮食生产的根基。为了确保耕地数
量不减少、质量有提升，我国采取了一系列强有力的措施。
为了保护耕地数量，我国划定了 18 亿亩耕地 "红线"和永久基本农田，确
保我国基本农田总量不减少、用途不改变。
为了进一步提高耕地质量，我国实施了高标准农田建设工程。 高标准农田建设
是指通过水、土、田、林、 路综合治理，让中低产田实现旱涝保收、高产稳产。 建
设高标准农田，不仅能够新增粮食产能，提什农田的抗灾能力，确保"吃得饱";而
且能为提供高品质的农产品奠定良好的资源坏境基础，实现"吃得好、吃得健康\
牢牢守住 18 亿亩耕地"红线"，逐步把永久基本农田 全部建成高标准农田是
提高粮食综合生产能力的重大举措，将为保障国家粮食安全、加快建设农业强国
奠定坚实基础。
图 3-2-6 四川崇州的商标准农田~ 82 .E~胃直 认识中国的自然资源
。 拓展学习 这里为什么要整改复耕?
近年来，我国对部分地区违规占用耕地的现象进行纠偏，要求整改复耕、
恢复种粮。 2018 年以来，北京市通州区积极落实 10.98 万亩 (约 7320 公顷)
耕地保护任务，其中涉及部县镇 2.63 万亩(约 1 753 公顷) 。都县镇坚持 "农
田就是农田，而且必须是良田"的理念，对擅自栽植树木的耕地进行复耕复垦，
全力守好"粮袋子" 。
请你搜集我国其他地区整改复耕的资料，结合实例说明整改复耕的意义。第三节 | 中国的矿产资源 r ( 83
第三节 中国的矿产资源
学习目标 1 飞 运用中国王要能源矿产资源分布图、申国王要金属矿产资源
分布图和相关资料， 描述中国矿产资源的王要特征。
2 结合身边实例，举例说明矿产资源与人们生产生活的关系，
认识开发、利用与保护矿产资源的重要意义。
矿产资源的特征
衔。矿产都要通……叫得…… 资
源?我国矿产资源有什么特征呢?~ 84 .E~胃直 认识中国的自然资源
矿产资源是十分重要的非可再生自然资源，它既是
人们许多生活用品的重要原料，又是极其重要的社会生
产资料。
我国是世界上矿产资源种类比较齐全、总量丰富的
少数几个资源大国之一。截至 2021 年， 我国已发现矿
产 173 种， 已探明矿产资源总量居世界前列， 其中鸽、
佛、稀土、石墨、饥和铁等矿产储量居世界首位。但由
于我国人口众多，人均矿产资源占有量仅约为世界平均
水平的一半。此外，我国地质条件复杂多样，矿产资源
开采难度较大。
③ 活动
' 读图 3-3-1 和图 3-3-2，找出我国主要能源矿产资源和主要金属矿产资源
的主要分布区 ， 描述我国矿产资源的分布特征。
D 联系生活实际，讨论矿产资源与人们生产生活的关系。
· 煤矿
· 油田
口 天然气田
2
图 3-3-1 中国主要能源矿产资源分布第三节 | 中国的矿产资源 . 85
图 3-3-2 中国主要金属矿产资源分布
I(i) 学法指导 阅读矿产资源分布图
。 阅读图例，说出呆一国家或地区的主要矿产资源及其表示方式。
@ 依据图例，在图中找出相应矿产资源的主要分布地区。
@ 归纳该国家或地区矿产资源分布的特点。
我国矿产资源分布广泛，又相对集中。煤炭资源主
要分布在东北、华北和西北地区，其中山西、 陕西和内
蒙古等省区煤炭储量丰富。石油、天然气资源主要分布
在东北、华北和西北地区，除此之外，海洋中也发现了
大量油气资源。铁矿资源分布广泛，其中辽宁、河北和
四川的铁矿储量十分丰富。有色金属矿产资源多分布在
秦岭一淮河一线以南地区。~ 86 .E~胃直 认识中国的自然资源
' 阅读 、 重要的战略性矿产资源一页岩气
战略性矿产资源是指对国家经济社会发展至关重要、 对战略性新兴产业发展
不可或缺的一类矿产资源。 近年末，随着以清洁能源为代表的战略性新兴产业快
速崛起，我国战咯性矿产资源的种类和数量有了较大增加。 目 前， 我国已将4油、
天然气、 页岩气、 稀土和钟盐等 24 种矿产纳入战略性矿产资源目录。
页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气资源。 与常规油气资源相比，页岩
气不仅储量丰富，而且清洁高
效。 在同等条件下，页岩气燃
烧所产生的二氧化碳仅为后油
的 67%、 煤炭的 44%。 页岩气
主要用于居民燃气、发电、汽
车燃料和化工生产等领域， 应
用范围广泛。 在当前技术条件
下， 2030 年我国页岩气产量
将达到 350 亿- 400 亿立方米。 图 3-3-3 位于四川省的页岩气钻井
矿产资源的合理开发、利用与保护
q………上…附……
时期的开发后 ， 出现了环境污染、生态破坏等问题。 近年来，它们却发生
了巨大变化，成为山青水绿、鸟语花香的美丽城市。这些城市是如何通过
矿产资源的合理开发、利用与保护实现华丽转变的?
③ 活动
' 读图 3-3-4， 说出矿产资源开发利用中存在的主要问题。
D 搜集资料，与同学讨论矿产资源开发利用中还可能存在哪些问题，并
从勘查、开采和利用等角度， 为我国矿产资源的开发、利用与保护提出合理的建议。第三节 | 中国的矿产资源 . 87
未取il采矿开 i 一 勾
可证如区 '" 订
飞-~ •••: '*~、乓，
」Lv--dJY 、~
图 3-3-4 矿产资源开发利用中的问题
矿产资源是经济社会发展的重要物质
基础，是国家安全的重要保障。我国在生
态文明思想指引下，坚持统筹发展与安全，
不断完善相关法律法规，加强对矿产资源
的管理，矿产资源的勘查、开发和利用不
断取得重要进展。
在矿产资源、勘查方面，我国不断加大
矿产资源绿色勘查力度，进一步摸清家底，
为矿产开发提供后备基地。
在矿产资源开采方面， 我国积极推进
绿色矿山建设和矿山生态修复，最大限度
减少资源开发活动对周边地区环境的影响
和破坏; 依法取缔非法采矿， 减少开采过
程中的损耗，避免运输过程中的遗撒浪费 图 3-3-5 黑龙江省积极开展绿色
智能化矿产勘查
现象。~ 88 .E~胃直 认识中国的自然资源
图 3-3-6 马鞍山凹山矿坑经过生态修复转变成风光秀美的人工湖
在矿产资源利用方面，我国坚持节约资源和保护环
境的基本国策，加强矿产利用管理， 杜绝资源浪费现象;
推动科技创新与先进技术应用 ， 实现矿产资源的综合利
用 ，提高矿产资源的综合效益。
' 阅读 、 世界"稀土之乡"一白云树的开发与保护
稀土不是土， 而是一种重要的战略性矿产资源。 无论是在军事、 航空航天、
冶金、后油化工等领域， 还是在永磁材料、发尤材料等新材料领域，稀土岩l~扮演
着重要角色。 稀土被誉为 21 世纪高科技和功能材料的宝库。
白云字~博位于内蒙古自治区乌兰察布草原，在蒙古语中意为"富饶的神山"。
1935 年， 地质学家在白云鄂博的铁矿中发现了稀土矿物。 经勘查， 这里的稀土
储量居世界之首，白云号~博因此闻名，以稀土矿为原料加工的产品远销世界各地。
图 3-3-7 20 世纪 so 年代末，白云鄂博矿区的工人开采作业场景第三节 | 中国的矿产资源 . 89
矿山开发给这片草原带未繁荣的同时，也使原本脆弱的草原生态系统经历着
生元考验。 因此，当地采取了 一 系列措施治理矿区生态环境，加快绿色矿山建
设。 例如，制定恢复治理措施，投入大量专项资金，加强地质环境保护与恢复;
推进环境污染防治技术改造;加强技术创新，提升矿产资源利用卒;开展矿山
绿化工作等。 经过长时间的努力 ， 如今的白云部博不仅稀土产业规模不断扩大，
还实现了由矿区向现代化精品城区的华丽转变。
图 3-3-8 如今白云鄂博的矿山公园
。 拓展学习 矿产资源的自我介绍
矿产资源与人们的生产生活关系密切， 大至IJ汽车、轮船，小至IJ铅笔、桌
椅等都用到了不同的矿产资源。
请你以一种在日常生活中用到的物品为例，了解生产该物品所用的主要矿产资
源，并搜集相关资料，以 "XX (矿产)的自我介绍"为题，撰写一篇文章，与同学
进行交流。~ 90 .E~胃直 认识中国的自然资源
第四节 中国的海洋资源
学习目标 1 运用中国王要海洋资源分布图和相关资料，描述中国海洋资
源的王要特征。
2 结合身边实例， 举例说明海洋资源与人们生产生活的关系，
认识开发、 利用与保护海洋资源的重要意义。
海洋资源的特征
QF林沙滩碧海蓝天 制二…挽站在沙滩上面前
广阔的海洋给人们带来无限遐思。 海洋为我们提供了哪些资源呢?第四节 | 中国的海洋资源 . 91
辽阔的海洋蕴藏着丰富的海洋资源， 它们与人类关系极为密
切， 正逐渐成为人类未来经济和社会发展的重要支柱。
我国是世界海洋大国，拥有漫长的海岸线和众多的岛屿， 海
域辽阔，大陆架宽广，海洋资源种类丰富、数量巨大。我国鱼、虾、
贝、 藻等海洋生物资源丰富， 有记载的生物达两万余种，此外，
还有大量的海洋化学资源 (如海盐)、海洋矿产资源(如石油、
天然气、可燃冰①、滨海砂矿、 f孟结核)、海洋能源资源、(如波浪能、
潮沙能)和海洋空间资源(如滩涂)等，开发利用潜力巨大。
③ 活动
' 读图 3-4-1 ，找出我国主要的渔场、盐场和海洋油气分布区，描述我国
主晏海洋资源的分布特征。
D 联系生活实际，讨论海洋资源与人们生产生活的关系 。
A 盐场 渔场
矗 油田 日天然气田
三三 可燃冰主要分布区
o
340千米
i...----....I
舟山渔场
‘ ￡，
.'戈
海 。
一\ 中沙群岛 E
黄岩岛
图 3-4-1 中国主要海洋资源分布
① 可燃冰，即天然气水合物。92 认识中国的自然资源
我国海洋生物资源主要分布在近海海域，其中东海
是著名的 u天然鱼仓"，舟山渔场是我国第一大渔场。
我国是海盐生产大国， 盐场分布在沿海滩涂地区，其中
渤海沿岸盐场集中， 长芦盐场是我国最大的盐场。我国
近海油气资源主要分布在大陆架浅海区， 在东海、南海
的分布面积较大。近海大陆架正逐渐成为我国陆地汕气
田的战略接替区。
海洋生物资源利用一一福建渔民正在 ' 海洋化学资源利用一一天津长芦盐场
晒海带 的七彩盐田
海洋矿产资源利用一一位于东海的海 ' 海洋能源资源利用一-漂浮式波浪能发
上石油钻井平台 电装置"南鲍"号第四节 | 中国的海洋资源 . 93
' 阅读 "蓝色粮仓" 一一海洋牧场
我国海洋滩涂资源丰富，滩涂和近岸浅海为我国发展海洋牧场提供了广阔
的空间。 建设海洋牧场的目的是通过人为千预，构建健康的生态系 统， 实现生
物资源自我补充。 海洋牧场不仅能有效恢复海洋生物资源、改善海域生态环境，
也能提供史多优质、 安全的海产品，
推动养殖升级、捕捞转型等。
目前，我国沿海已建成大量以
投放人工鱼礁、移植种植海草海藻、
底播海珍品等为主要内容的海洋牧
场。 例如，辽宁省大连市长海县以
发展现代海洋牧场为契机，积极推
动渔业从"猎捕型"向"农牧型"
转变， 全力打i立海上"蓝色粮仓"。 图 3-4-3 大连长海县渔民在海洋牧场作业
海洋资源的合理开发、利用与保护
q 叫我时叫川怀入网苦 (gu， i~ ) 以成
tlp j#J
鱼堂之长"的说法，现今我国仍在实行严格的海洋伏季休渔制度。 为什么
要实行休渔制度呢?我们应该如何合理开发、利用与保护我国的海洋资源?
③ 活动
' 读图 3-4-4，说出我国海洋生产总值的变化特点。
D 结合我国海洋资源的特征，以某种海洋资源为例，提出开发、 利用与保
护我国海洋资源应采取的措施。
D 搜集资料，举例说出合理开发、利用与保护我国海洋资源的重要意义。~ 94 .E~胃直 认识中国的自然资源
单位万亿元
图 3-4-4
积极开发蓝色国土，充分利用海洋资源， 对
我国经济社会发展具有重要意义。目前，我国海
洋经济快速发展，海洋经济高质量发展态势稳步
推进。
但是， 我国在海洋资源开发利用中也存在过
度捕捞、 海洋污染和开发利用程度较低等问题。
目前，我国采取了一系列措施对海洋开发利用过
程中产生的问题进行治理，取得了显著效果。例
如，坚持捕养结合和伏季休渔制度， 保证海洋生
物资源永续利用;在沿海地区开展海洋生态、保护
修复项目，整治修复海岸线、 滨海湿地， 营造红
树林等， 防治海洋污染， 维护海洋生态环境。
图 3-4-5 中国第一艘自主
近年来，我国大力发展海洋科技， 加强深海
研制建造的渔业捕捞加工船
"深蓝"号开赴远洋作业 探测，开发远洋资源，积极建设海洋强国。
' 阅读 、 红树林: 特殊而珍贵的滨海湿地
红树林是生长在热带与亚热带海岸潮问带①或河流入海口的湿地木本植物群
落。 它们富含神奇的单宁酸，一旦树皮被刮开暴露在空气中，就会迅速变成红色，
故被称为"红树林"
① 潮间带是指高潮时淹没在水下，低潮时露出水面以上的地带。第四节 | 中国的海洋资源 . 95
9工树林被称为"海洋绿月中"，能通过尤合作用吸收二轧化破，并释放出大量
轧气， 供各种生物使用 。
9工树林具有净化水质的功能。 它可以通过发达的根系减缓海水流速， 加快悬
浮泥沙的沉淀速度， 并将一些污染物固定在沉积物中，进而起到净化海水的作用;
还可以通过吸收营养物质，有效降低沿海渔业养殖导致的水体富营养化风险。
红树林在维持海岸带生物多样性等方面也具有举足轻重的作用 。 它能为一些
底栖动物提供生存、繁衍的场所和丰富的食物，还能为候鸟提供越冬场地和迁徙
中转站。
红树林守护着海洋与陆地，保护红树林就是保护海洋生态，也是保护人类自
己。 进入 21 世纪以来， 我国积极开展红树林保护与修复， 成为世界上少数红树
林面积净增长的国家之一。 目前，广西山口、北仑河口、北海全海湾 ，广东湛江、
深圳福田 ， 海南东寨港和福建漳江口等湿地是我国以保护红树林为主的国际重要
湿地。
图 3-4-6 广东湛江红树林护卫着港口和渔村
。 拓展学习 调查我国对某种海洋资源的开发利用
我国是世界上最平开发和利用海洋资源的国家之一。夏朝帝王曾 "命九夷，
东狞于海，获大鱼
捕捉鱼虾，开发渔业资源了 。
请你搜集资料，绘制于抄报， 介绍我国某种海洋资源开发利用的历史与发展情况。96 - 认识中国的自然资源
一三本章学习要点三一
'
6歹 我国71<资源总量较多，但人均水资源量较少; 71<资源的空间分布特点是
东多西少， 以东南沿海同西北内陆逐渐减少; 71<资源的时间分布特点是夏秋多，
冬春少，:íf际变化大。 修建71<库、自流域调71<是解决71<资源时空分布不归的王
要工程措施; 在生活申，我们要节约用水， 保护71<资源。
6岁 我国土地资源类型齐全， 耕地所占的比例小， 可(共开垦的后备耕地资源
严重不足; 各类工地资源分苟不均。 必须认真贯彻"十分珍惜、 合理利用土地
和切实保护耕地"的基本国策。
~ 我国矿产资源神类齐全、总量丰富; 矿产资源纱布广泛， 又相对集申。
要依法合理开发、利用与保护矿产资源， 积极开展矿产资源的综合利用和矿山
生态修复。
6歹 我国海域辽阔，海洋资源和类丰富、 数量巨大。 我国海洋渔场王要分布
在近洒洒顷， 盐场分布在沿海滩涂地区， 近海油气资源主要纱布在大陆架浅海区。
要重视保护海洋环贯末日海津资源。主题探究制作手工创意作品 . 97
自然资源不仅能为工农业生产提供物质和能量，也可以作为艺术创作的材料，
用来点缀我们的生活。
活动目标
收集身边的一种或几种自然资源作为材料，制作手工创意作品。通过活动，了
解我国自然资源的特征，体会自然资源对人类活动的影响，以及人类合理开发、利
用和保护自然资源的意义，树立正确的资源观，提高动手能力、想象力和创造力，
增进热爱祖国、热爱自然、热爱生活的情感。
涉及学科或领域
地理、语文、美术、道德与法治、劳动等。
活动过程
。 收集一种或几种自然资源， 作为制作手工创意作品的材料。
。 结合所选材料的特点，确定手工创意作品的设计思路。
。 完成手工创意作品的制作。
。 向别人介绍你的手工创意作品和创作思路。
活动成果
手工创意作品。
活动评价
。 评价方式 自评、学生互评与教师评价相结合。
。 评价要点 制作材料是否属于自然资源，是否利用了自然资源和材料的不
同特点3 设计思路是否新颖、独特2 于工创意作品是否实用，做工是否精致、美观1
介绍是否清晰、全面，是否将制作过程与人类利用自然资源相联系， 是否能反映正
确的资源观1 活动过程是否应用了不同学科或领域的知识与方法。第一节 | 中国农业的分布和发展 匾 99
第一节 中国农业的分布和发展
学习目标 借助中国王要粮食作物和畜权illl分布图及相关资料，举例描
述中国农山生产洁白的纱布。
用实例说明科学技术在农山发展中的重要任用。
农业的分布
U叫刺口县灌础叫………丘陵土嚷
贷J萍。 当地因地制宜，构建了 "丘上林草丘间塘、河谷滩地果鱼粮"的立
体农业模式。 千烟洲的立体农业涉及哪些农业生产部门?农业生产活动与
人们的生活有什么关系? 我国农业生产活动是怎样分布的?~100.E~吨 认识中国主要的生产活动
农业包括种植业、 畜牧业、林业和渔业等部门 ， 是
人们的衣食之源、 生存之本， 是国民经济建设与发展的
基础。农业在我国具有重要的战略地位。
图 4-1-1 主要农业部门
我国幅员辽阔，农业部门齐全。 由于各地的自然条
件不同，农业生产存在明显的地域差异， 主要表现为东
部与西部的差异、 南方与北方的差异。
③ 活动
' 读图 4-1-2，找出种植业和畜牧业的分布区，以及粮食作物小麦和水稻
的主要分布区，分别描述其分布特点。
D 说出自己家乡的主要农业部门，简要说明其发展的地理条件。第-节 | 中国农业的分布和发展 .101 _
g
a
o
400千米
L.....--.....J
图 4-1-2 中国主要粮食作物和畜牧业分布
9 学法指导 阅读农业分布图
。 阅读图例 ， 说出某一国家或地区的主要农业部门或主要农作物及
其表示方式。
@ 依据图例，在图中找出相应农业部门或农作物的主要分布区，归
纳该国家或地区农业生产分布的格局 。
。 联系所学知识，分析不同地区地理环境对当地农业部门 或农作物
种植的影响 ， 归纳不同农业部门或农作物分布区域的地理条件。
种植业受自然条件的影响很大，既要求有适合农作物
生长所需的光照、热量和水分条件，又要求有较为平坦的
地形，肥沃的士壤， 以及较丰富、便利的灌溉水源。 我国
东部地区以种植业为主，粮食作物、 经济作物集中分布在
湿润区与半湿润区的平原、盆地和丘陵。东部地区的耕地，
北方以旱地为主， 南方以水田为主。~1021EJ吨 认识中国主要的生产活动
在我国的粮食作物中，小麦主要种植在秦岭一淮河
一线以北的华北平原、黄河上中游部分地区和东北平原
等地区;水稻主要种植在秦岭一淮河一线以南地区及东
北部分地区; 玉米、谷子、 高粱、 薯类的种植区相对分
散。东北平原、华北平原、长江中下游平原和四川盆地
等是我国重要的粮食产区。
图 4-1-3 华北平原旱地种植的小麦 图 4-1-4 四川盆地水回种植的水稻
' 阅读 小麦和水稻
小麦是一种温带作物，适应范围广，根据对温度要求的不同，可以分为冬小
麦和吞小走。冬小麦秋季播种，第二年夏季收获，在我国主要分布于长城以南的
华北部分地区 ， 在长江流域也有分布; 春小麦春季播种， 当年秋季收获， 在我国
主要分布于长城以北地区。
水稻主要分为和稻和梗稻两大类。 和稻米粒狭长，和性较小，耐湿、耐热、
不耐寒，适宜在低纬度湿热地区种植;梗稻米粒短圆，季占性较大，不耐高温， 适
宜在中纬度地区和低纬度海拔较高地区种植。
我国的经济作物种类繁多， 有纤维作物、 油料作物、
糖料作物和饮料作物等。纤维作物中的棉花主要种植在
长江中下游地区、 黄河中下游地区和新疆。油料作物中
的油菜主要种植在长江流域和西北部分地区，花生种植
以山东、河南最为集中。糖料作物中的甘煎主要种植在
广东、广西、 海南、福建和云南， 甜菜主要利l植在黑龙
江、内蒙古和新疆。饮料作物中的茶主要种植在南方的
丘陵、山地。第-节 | 中国农业的分布和发展 .103_
/// 三 用 卜 - F E,有, -
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图 4一1-5 江西婪源的油菜花海 图 4一1-6 广东清远的甘煎种植园
， 阅读 、 纤维作物、 油料作物 糖料作物和饮料作物
纤维作物包括棉花、黄麻、芦苇和棕榈等，主要利用其纤维作为生产布匹、
纸张、地毯等的工业原料。
油料作物包括油菜、 大豆、花生、向 日 葵和芝麻等，主要用未榨取食用油，
或作为工业原料。
糖料作物包括甜菜、 甘芹、等， 主要作为工业制糖的原料。
饮料作物包括茶、咖啡和可可等，经过加工后 可供饮用 。
我国畜牧业可分为牧区畜牧业和农耕区畜牧业。 西
部地区有大面积的草场， 以发展牧区畜牧业为主， 形成
了内蒙古、新疆、 青海和西藏四大牧区， 主要放牧牛、
羊、马等。 东部地区的农耕区有丰富的饲料来源，以饲
养生猪、奶牛和!禽类等为主。
图 4-1-7 西藏阿里地区的牧场~1041EJ吨 认识中国主要的生产活动
我国的林业主要分布在东北、西南和东南地区;渔
业主要分布在东部沿海海域，以及内陆的江河湖泊， 尤
其是长江中下游地区。
为了确保国家粮食安全和食物安全， 改变优质农产
品生产比较分散的状况，进入 21 世纪以来， 我国立足
各地区优势，因地制宜，建设了大量粮食、油料、 棉花、
糖料、水果、乳、肉等农产品生产基地，取得了明显成
效。 目前，我国谷物总产量稳居世界首位， 实现了谷物
基本自给、口粮绝对安全。
' 阅读 "大食物观" 托起人民群众的 "舌尖幸福"
我国始终高度重视粮食安全问题，小麦、水稻等传统粮食作物一直备受关注。
随着生活水平的提高 ， 我国人民群众对食物结构的需求逐渐多元化， 不仅要吃得
饱，还要吃得好、吃得健康。 这就要求我们牢牢树立 "大食物观"。
"大食物观"是在确保粮食供给的同时，保障肉类、蔬菜、水果、水产品等
各类食物有效供给，全方位多途径开发食物资源的观念。 践行"大食物观"要求
我们向森林要食物，发展木本粮油、森林食品;向草原要食物，推动草原畜牧业
集约化发展;向江河湖海要食物，稳定水产养殖，积极发展远洋渔业，提高渔业
发展质量;向设施农业要食物，探索发展智慧农业、植物工厂，缓解我国农业资
源的瓶颈约束;从传统农作物和畜禽资源向史丰富的生物资源拓展， 发展生物科
技、生物产业， 向植物动物微生物要热量、要蛋白 。
"大食物观"拓展了传统的粮食边界，使我们从史广的维度把握粮食安全，
已成为我国粮食安全战略的重要组成部分。
科技兴农
qiMM …土僻山…苦
…
辛勤耕耘，亩产粮食不过数百斤。 现在的粮食产量发生了哪些变化?科学
技术在农业发展中有哪些重要作用?第-节 | 中国农业的分布和发展 .105_
③ 活动
' 读图 4-1-9，说出我国主要农产品产量的变化，以及相关农业技术装备
数量的变化。
D 从农产品产量、质量和生产过程等方面说明科学技术在农业生产中的主
要作用 。
D 搜集资料，说一说科学技术在农业其他方面的应用，以及当前我国农业
取得的成就。
21284
13694
10666
6690
水稻产量
/万吨
图 4-1-9 中国主要农产品产量及部分农业技术装备数量的变化
我国一直坚持农业基础地位不动摇。随着科学技术
在农业生产中的推广和应用 ，我国农业生产条件持续改
善，优良品种相继涌现， 农业机械化和专门化程度、农
业生产信息化和服务社会化水平不断提高，促进了我国
农产品品质和产量、农业生产和经营效率稳步提升。
我们要依靠科学技术， 大力发展优质、高产、高效、
生态、安全的农业，加快建设农业强国。~1061EJ吨 认识中国主要的生产活动
超级杂交水稻"卓两优 1 126" 是我国自主
培育的优质高产杂交水稻品种，具有优异的抗
倒伏能力和良好的稻瘟病抗性。 2022 年， 该
稻种单季亩产超过 1 200 千克。图为"杂交水
稻之父" 袁隆平在某水稻试验田查看水稻生长
情况。
初夏时节，贵州省桐梓县的油菜迎来采收
季。农户们利用机械收割油菜，不仅采收成
本每亩( 1 亩臼 o 067 公顷)可以节约 200 元
左右， 而且采收效率也从人工 1 0 多天完成提
高到机械 2 - 3 天完成。图为农用 收割机正
在收割油菜。
近年来，小型气象站在农业领域的应用日
益广泛。小型气象站能通过物联网设备采集土
壤水分、 养分、 病虫害等数据，后台通过对数
据进行智能分析， 能计算出最佳农管时间和最
佳种植方案等，使农业实现增产增收。图为湖
南省某农田里的小型气象站。
我国鼓励龙头企业、 合作社、 家庭农场主
节啻TYF - 帝自T气 等新型经营主体发展农业社会化服务，并引导
吨'I!F 可广哺铲
他们改善农机装备结构、 优化资源配置、 开展
规模作业和托管作业等， 为农业持续增产丰收
提供动力。图为山西省临汾市翼城县某公司用
无人机为托管的小麦进行病虫害防治。
图 4-1-10 科学技术对农业的影响第-节 | 中国农业的分布和发展 .107_
9 阅读 、 智能化造就现代农业‘梦工厂
桂、清县呆蔬菜工厂是浙江省的第一批数字农业工厂之一。 厂内分为生产 区、
智能管控区、育苗区和设备区，目前已经实现了种植蔬菜的全链条、全生命周期
数字化管理。
该蔬菜工厂通过自动化管控温度、 湿皮、尤照、水肥、病虫 害和技粉等，实
现生产过程数字化;通过从生产、采收、分拣包装到运输全程可视化管才室，实现
流程监控数字化;通过二维码提供 "码"上溯源、 "码"上下单及数字画己送服务，
实现销售环节数字化。
通过数字化管理，该蔬菜工厂改变了农业"靠天吃饭"的宿命， 实现全年连
续无休生产，提高了生产效率， 推动了农业经济持续增长和农民增收。
图 4-1-11 浙江德清县某智能蔬菜工厂
。 拓展学习 探寻农产品的多种用途
我们日常所接触的农产品，大部分被做成了各种美味的食物， 但农产品
的用途远远不止这些。 比如，人民币纸币的主要成分未自棉花; 辣椒不仅仅
可以调味，还可以用来染色，一些口红的色素就来自辣椒的提取物。
请你选择某一种农产品， 探寻其在生产生活中的多种用途。_108.坦国 认识中国主要的生产活动
第二节 中国王业的分布和发展
学习目标 僵剧中国王要工山墓地分布图和相关资料，举例描述申国工
业生产活动的分布。
用实例说明科学技术在工山发展中的重要作用。
工业的分布
……… …
q校园内 钟表…
椅等。 在生活中，人们也处处离不开工业产品。 工业在人们的生产生活中
有什么作用?我国工业生产活动的分布有什么特点?第二节 | 中国工业的分布和发展 .109_
工业是采掘 自然物质资源和对工农业生产的原材料
进行加工或再加工的物质生产部门。 工业是国民经济的
主导产业， 工业发展水平是衡量一个国家经济发达程度
的重要标志。 我们学习和生活中用到的许多物品都是工
业产品。 这些产品既满足了我们学习的需要，也为人们
的生活提供了便利。
③ 活动
D 读图 4-2-1 ， 找出我国的四大工业基地， 分别说出它们所处的省级行政
区域、所濒临的海洋，以及工业基地内的主要工业中心。
D 读图 4-2-1 ，描述我国工业基地和工业中心分布的特点。
。 说出自己家乡的主要工业部门，简要说明其发展的地理条件。
• 1949年以来扩建的工业基地
1949年以来新建的工业基地
。 1949年以来扩建的工业中心
• 1949军以来新建的工业中心
2
注香港特别行政区、 澳门 o 部将
400千米
特别行政区和台湾省资料暂缺。 L-.I
图 4-2-1 中国主要工业基地分布~110.E~吨 认识中国主要的生产活动
。 学法指导 阅读工业分布图
。 阅读图例，说出某一国家或地区主要工业基地和工业中心的表示
方式。
。 依据图例，在图中找出主要的工业基地，描述其地理位置、范围
及工业基地内的主要工业中心，说明工业基地的分布特点，并分析影响其
分布的地理条件。
。 依据图例，在图中找出其他的主要工业中心，描述其地理位置，
说明其分布特点。
中华人民共和国成立以前，我国工业基础薄弱， 工
业的分布很不均衡，大部分集中在沿海的辽宁、 山东、
上海、广东等地，小部分分布在沿长江的武汉、重庆等地。
中华人民共和国成立以后，我国加大了对沿海地区
的工业改造，加强了中西部地区的工业建设， 工业由沿
海向中西部地区扩展。辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江
三角洲成为我国重要的工业基地。其中，辽中南工业基
地是全国最大的重工业基地，京津唐工业基地是北方最
大的综合性工业基地，沪宁杭工业基地是全国最大的综
合性工业基地，珠江三角洲工业基地是以轻工业为主的
综合性工业基地。同时，在黑龙江、河北、河南、湖北、
湖南、四川|、陕西、内蒙古和新疆等省区出现了新建的
工业基地和工业中心。
图 4-2-2 位于辽中南工业基地的造船厂 图 4-2-3 位于京津唐工业基地的钢铁厂第二节 | 中国工业的分布和发展 匾111
图 4-2-4 位于沪宁杭工业基地的绿色石 图 4-2-5 位于珠江三角洲工业基地的太
化基地 阳能电池板生产车间
改革开放以来，我国工业发展迅速，在原来四大工
业基地的基础上， 沿海地区的工业优势日益拓展， 内陆
地区的工业规模不断扩大。现在， 我国工业布局在日趋
均衡的同时\ 呈现工业基地和工业中心多沿海、 沿江河、
沿交通干线分布的格局。
目前，我国已经建成世界上门类最齐全的现代工业
体系，制造业规模稳居世界第一， 为国民经济和社会发
展提供了丰富的工业产品。随着"一带一路"建设的深
入推进，我国的工业产品在帮助更多国家完善基础设施、
加强产业配套体系、改善居民生活等方面都发挥着积极
作用。
印度尼西亚首都雅加达至万隆的
高速铁路是中国和 印度尼西亚两国共
建"一带一路"的标志性项目，全线
采用 中国技术、 中国标准建设。~112.配司吨 认识中国主要的生产活动
科学技术与工业发展
q下……ω…场景一…叫弄
翻转， 电子看板实时监测显示车问运行情况， "黑灯工厂" 24 小时不间
歇生产……"中国制造"正加速迈向"中国智造" 。 在我国工业发展过程
中，科学技术发挥了什么作用?
③ 活动
' 读图 4-2-7，说出我国部分工业产品产量及工业增加值的变化。
D 结合图 4-2-7， 并搜集资料，举例说明科学技术在工业生产中的作用 。
B
搜集资料，说一说近十年来我国工业取得的成就。
372575.3
133666.8
3594.4
2625.7
2075.8
..
41.3 k
气 2021年
4萨 1 写 37 7 " \ 1 4.9 、0.3 1978年
原煤产量 天然气产量 钢材产量 汽车产量 集成电路产量 工业增加值
/亿吨 /亿米3 /万盹 /万辆 /亿块 /亿元
图 4-2-7 中国部分工业产品产量及工业增加值的变化
科学技术推动了我国新型工业化进程，对促进我国
工业高质量发展起着重要作用。
在传统工业部门中，科学技术提高了工业生产水平
和经营管理效率，使我国工业逐步实现清洁、 绿色、 安
全、 高效、智能生产，有力地推动了我国工业产业结构
的优化升级。第二节 | 中国工业的分布和发展 .113_
图 4-2-8 某新能源汽车的生产线 图 4-2-9 防爆智能巡检机器人正在工厂
内巡检
， 阅读 、 科技创新让传统产业焕发勃勃生机
橡塑制品止是河北省衡水市景县的传统产业之一，景县橡塑制品业的多类产
品产销量位居全国第一。 如何提高传统产业自主创新能力，从而改迄提升传统产
业整体水平，成为景县经济转型发展的关键所在。 近年来，景县出台了多项政策，
建成了多个创新服务平台，鼓励橡塑企业进行科技创新。
科技创新为景县橡塑制品业的高质量跨越式发展注入了强大动能，让 "老底
子"焕发出"新光彩" 。 例如，某橡塑企业投入了大量科研经费，经过多年技
术攻关，成功研发出我国首条
海洋漂浮输油软管，打破了国
外对该技术长期垄断的状况，
使我国成为继意大利、英国、
日本、瑞士之后第五个具备海
洋漂浮输油软管生产能力的国
家。 海洋漂浮输油软管国产化
后，每年可为我国海上石油输
图 4-2-10 中国自主研发的海洋漂浮输油软管
送行业节约成本约 2 亿元。
科学技术还促进了我国高新技术产业的迅速发展，
并催生了一些新兴产业。随着我国研发投入力度不断增
大，基础研究和原始创新不断加强， 一些关键核心技术
实现突破，战略性新兴产业逐渐发展壮大，载人航天、~114.E~吨 认识中国主要的生产活动
探月探火、深海深地探测、超级计算机、 卫星导航、 量
子信息、核电技术、 新能源、技术、大飞机制造和生物医
药等领域取得了重大成果，我国已成功进入创新型国家
行列。
图 4-2-11 中国自主研制的大型喷气式客 图 4-2-12 全球首座第四代核电站一一山东
机 C919 石岛湾核电站
。 拓展学习 设计工业产品展板
在我国举办的中国国际消费品博览会、中国进出 口 商品交易会、中国国
际进口博览会和中国国际服务贸易交易会等国际性展会，不仅辰1见了我国雄
厚的工业实力，也为世界搭建了互利共赢的合作平台。如今，无论是产自国
内的工业产品，还是未自国外的工业产品，都已融入我们的日常生活。 这些
工业产品;就在我们身边，我们也可以举办一个"微型展会" 。
' 请你选择某种工业产品，从产品的用途、产地和应用的技术等方面设计制作
展板。
D 举办班级工业产品"微型展会"，向同学们展示你制作的展板。第三节 | 中国交通运输业的发展 匾115
第三节 中国交通运输业的发展
学习目标 运用中国王要高速恢路网(规划)图、申国高速公路王线(规
划)图和相关资料，说明叩国交通运输线的分布特征。
运用地图和相关资料，说明高速公路、高速棋路的快速发展
对人们生产生活的影响。
主要交通运输线的分布
@q飞乞我国自……一讯条ω锹铁路一←… 乡l肌ω到现州仙叫山在
迷铁F路各， 以铁路为代表的中国交通运输业发生了翻天覆地的变化。 我国有
哪些现代交通运输方式?我国主要交通运输线的分布有什么特枉?高速公
路、高速铁路的快速发展给人们的生产生活带未了哪些影响?~116.配司吨 认识中国主要的生产活动
交通运输业是国民经济中的基础性、 先导性、战略
性产业和重要的服务性行业。交通运输业作为经济社会
发展的 "先行官" ，为经济社会发展提供了坚实基础和
有力保障。
我国的现代交通运输方式主要包括铁路运输、公路
运输、水路运输、航空运输和管道运输， 它们构成了我
国的现代交通运输体系。
铁路运输主要承担中、 长距离
的客运和大运量 的货运。铁路运
输运量大、 连续性强、 速度较快、
运费较低，受天气等 自然条件限
制小，是我国交通运输业的主力
之一。
公路运输是客、 货短途运输的
主要方式，随着高速公路的发展，
公路运输在长途运输中也发挥着
越来越重要的作用。公路运输机
动灵活、 适应性强，但是遇到雪
天或雾天时，常会受到限制。
水路运输包括内河运输和海上
运输，适合大运量货物 的长距离
运输。水路运输运量大、运费低廉，
但是受风浪和水面结冰等 自然条
件的限制较大。第三节 | 中国交通运输业的发展 .117_
航空运输是最快捷的运输方
式，但是运费较高、 运量较小，
受天气和机场等条件的限制较大。
我国的航空运输发展很快，主要
承担国内外各大城市之间 的快速
客运和快速货运。
.,......
管道运输运量大、 能耗小、 受
天气影响小、 连续性强， 但承运
的货物比较单一， 主要用 于运输
石油、 天然气等。
图 4-3-1 中国主要交通运输方式
， 阅读 京杭运河
京杭运河北起北京，南至浙江杭州 ，
全长约 1 800 千米，历史上是重要的滑运
通道。 20 世纪初，京杭运河曾出现断流，
如今，通过向黄河以北的河段进行补水，
京杭运河己实现全线水流贯通。
目前，京杭运河山东济宁以南 1 100
千米的河段可以季节性通航或全年通航。
图 4-3-2 京杭运河杭州段
③ 活动
' 读图 4-3-3 和图 4-3-4，分别说出我国主要高速铁路和主要高速公路
的分布特点， 描述我国主要交通运输线的分布特征。
D 与同学讨论，说出交通运输业对我国工农业发展和人们生活的影响。_118)E":1!1.!fE 认识中国主要的生产活动
--- 纵向线
--- 横向线
o
400千米
'--------'
g
图 4-3-3 中 国主要高速铁路网 (规划)
--- 首都放射线
--- 南北纵向线
--- 东西横向线
o
400千米 ,
'--------'
丽梅t者岛
图 4-3-4 中国高速公路主线 (规划)第三节 | 中国交通运输业的发展 匾119
9 学法指导 阅读交通线路分布图
。 依据图例，区分不同交通运输方式和不同交通运输线的表示方式。
@ 找出各种交通运输方式的主要线路，归纳交通运输线的分布特点。
(一般从交通运输线的多少、疏密、分布的区域和是否形成网络等角度进
行归纳。 )
@ 结合生活实际，选择合适的交通运输方式和线路。
在我国各种交通运输方式中，铁路运输和公路运输
在客、货运输中占据重要地位。
我国交通运输线分布不均， 主要铁路和公路运输线
呈现东密西疏的分布格局。东部地区交通运输线数量较
多、密度较大;西部地区交通运输线数量较少、密度较
小。随着我国加快西部地区交通运输的发展，西部地区
综合交通网络规模明显提升，我国交通运输正逐步走向
区域协调发展新格局。
近年来，我国交通运输基础设施不断完善，科技创
新能力大11届跃升，交通运输服务质量显著提高， 综合立
体交通网持续完善，我国正加快向交通强国迈进。
图 4-3-5 行驶在祁连山下的动车组列车~120.E~吨 认识中国主要的生产活动
高速公路和高速铁路快速发展的影响
@L…………大便利 …叫
的公司上班，晚上回到位于天津的家，在京津两地通勤的人们依靠高速公
路或高速铁路就能实现。 我国高速公路和高速铁路的发展状况如何?带未
了哪些影响?
③ 活动
' 读图 4-3-6和图 4-3-7，说出我国高速公路和高速铁路里程的增长特点。
@ 结合实例，与同学讨论高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活
的影响。
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图 4-3-6 中国高速公路里程及其占全国公路里程比例的变化
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高速铁路营业里程 S
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图 4-3-7 中国高速铁路营业里程及其占全国铁路营业里程比例的变化
恤第三节 | 中国交通运输业的发展 .121 _
我国高速公路和高速铁路发展迅猛。截至 2022 年
底， 全国公路里程达 535.5 万千米， 其中高速公路里程
达 17.7 万千米; 全国铁路营业里程达 15.5 万千米， 其
中高速铁路营业里程达 4.2 万千米。 目前， 我国已经建
成全球规模最大的高速公路网和高速铁路网。
高速公路和高速铁路的快速发展，极大地便利了人
们出行， 带动了区域经济发展， 促进了区域之间的联系，
有力支撑了国家重大战略的实施， 为我国全面建成社会
主义现代化强国提供了坚实保障。
2022 年 4 月，由贵州省毕节市赫章县至六盘水市的赫六高速公路正
式建成通车。通车后，赫章县至六盘水市的行车时间从原来的 2 小时
缩短至 45 分钟左右，显著提升了沿线地区的通达性，方便了当地群众
出行，推动了乌蒙山区域经济社会的发展。
图 4-3-8 赫六高速公路天湖枢纽
， 阅读 、 河南米字形高速铁路与郑州的机遇
豫 "术"联八方，高铁通九州 。 2023 年 12 月 8 日，济(南) 郑 (州)高速
铁路全线贯通运营 ， 河南"米"字形高速铁路的最后一 "撇" 落笔。 至此， 河南
卒先在全国完成 "米"字形高速铁路建设，这将进一步提升河南在全国的地位和
影响力，也为郑州带来了新的发展契机。_122JEME 认识中国主要的生产活动
图 4-3-9 河南"米"字形高速铁路示意
交通优势到底能给一庄城市带未多大的影响?不沿海、不靠边，作为一个"火
车拉未的城市"，娃娃几十年，郑州M人小小 "tl~县"发展成为国家中心城市，不
断实现跨越式发展，依托的正是纵横交错、四通八达的铁路网。 现在，中国在全
球卒先进入"高铁时代"，郑州成为我国乃至世界第一个"米"字形高速铁路枢
纽城市，这为郑州高质量建设国家中心城市提供了得天独厚的交通条件， 也将对
郑州及其周边地区的经济发展、产业结构优化升级，以及就业等产生非常重要的
影响。
图 4-3-10 繁忙的郑州东站第三节 | 中国交通运输业的发展 .123_
@ 拓展学习 调查我家的出行经历
从打印纸质车票到使用电子车票，从需要提前准备的漫长旅途到可以说
走就走的短时快捷交通，从奔赴五湖四海到涝览全球各地……我们一代代人
的出行经历，见证着祖国经济社会的发展与进步 。
' 请你设计访谈提纲，从自己的祖辈、父辈中各选择一位进行访谈， 了解他(她 )
在和你年龄相仿时的一次较远距离的出行经历。
D 结合自己的出行经历及访谈结果，从出行方式、出行距离、 费用和用时等方
面绘制一家三代出行统计图表(如柱状图、折线图等) ，并说明我国交通运输业发
展对人们生产生活的影响。_124.坦国 认识中国主要的生产活动
第四节 中国主要环境问题与发展
绿色经济
学习目标 运用申国王要环房问题分布图和相关资料，描述中国主要的
环属问题。
针对某一环员问题提出台理的防渔建议。
运用相关资料，说明申国发展绿色经济对生态、经济和社会
可陪续发展的影响。
主要环境问题及其治理
~………… 如今一…美的
崭新画卷正在这里徐徐展开。 库布齐沙漠是如何实现由黄沙漫漫到绿意葱
芜的蝶变的? 我国还有哪些环境问题， 积累了哪些治理经验?第四节 | 中国主要环境问题与发展绿包经济 囚咀.
在我国经济社会发展过程中， 不同时期、 不同地区
出现了一些环境问题，如土地荒漠化、水土流失、酸雨
和|水污染等。
③ 活动
' 读图 4-4-1 ，说出我国主要环境问题的分布特点。
o 搜集资料，了解我国土地荒漠化和酸雨的成因及主要危害，并与同学讨
论，提出合理的防治措施。
图 4-4-1 中国主要环境问题分布
我国环境问题分布范围较广。土地荒漠化主要分布
在西北、西南和东南地区; 水土流失主要分布在黄士高
原和云贵高原等地区;酸雨主要分布在长江以南、云贵
高原以东地区;水污染主要分布在部分河段及东部部分
海域。~1261EJ吨 认识中国主要的生产活动
西北地区由于生态环境比较脆弱， 加之人
们对土地资源、水资源的不合理利用， 成为我
国荒漠化现象比较典型的地区。在土地荒漠化
地区， 土地的生产力会逐渐降低直至全部丧失，
砾石、沙粒覆盖地表，掩埋农田、 房屋， 影响
人们的生产生活。 随着人们实施退耕还林还草、
合理利用水资源、 合理放牧、 构筑防护林体系，
因地制宜发展经济， 西北地区的土地荒漠化现
图 4-4-2 治沙的草方格沙障 象得到有效遏制。
， 阅读 、 库布齐沙漠的 "绿色"版
库布齐沙漠是我国第七大沙漠，
位于内蒙古自治区布尔多斯市北部、
黄河"几"字弯南岸，总面积约 1.86
万平方千米。 过去，由于气候干早、 | 肉
多大风，植被覆盖率低，以及不当
的人类活动的影响 ， 库布齐沙漠土
地荒漠化问题突出，风沙危害严重。
布尔多斯市坚持把防沙治沙与
发展林沙产业结合起来，探索出一 图 4-4-3 库布齐沙漠的位置
种成功的治沙模式，即"在尤伏板
上发电、板下种草、板间养殖" 。 现在，库布齐沙漠治理面 积达 6 000 多 平
方千米，绿化面积超过 3 000 平方千米， 实现了由"沙进人退"到 "绿进沙退"
的历史性转变。 库布齐沙漠治理也已成为世界沙漠治理的样板工程。
图 4-4-4 鄂尔多斯市的治沙模式第四节 | 中国主要环境问题与发展绿包经济 .127_
酸雨主要是人为向大气中排放的有害气体转化为大
量酸性物质造成的。大规模燃烧石油、 煤炭等能源矿产
资源是产生有害气体的主要原因。酸雨危害极大，可使
水体酸化，从而威胁水生生物的生存，还会导致森林生
产力下降、 建筑物被腐蚀等问题。通过关停和改造高污
染企业、控制机动车数量、 逐步推广清洁能源等措施，
可以大幅减少相关有害气体的排放，进而减少酸雨的发
生。目前，我国大部分地区酸雨状况持续改善。
图 4-4-5 被酸雨破坏的树木 图 4-4-6 山西某煤炭生产企业配套了脱
硫脱硝运行装置
你知道我国采取了哪些措施治
理水土流失和水污染吗?
我国坚持"绿水青山就是金山银山" 的理念，坚持
山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。近年来，我国
生态环境质量持续改善， 主要污染物排放总量大111面减少，
士地荒漠化、水士流失、 酸雨等环境问题得到有效治理;
重点流域水生态状况和海洋生态系统的健康状态明显
好转。~128.E~吨 认识中国主要的生产活动
发展绿色经济
G可以…征大自………础人叭
的期盼。绿色经济是我国实现绿色发展的重要支撑。如何才能发展壮大绿
色经济呢?
③ 活动
盼 读图 4-4-7，举例说出绿色经济包含的内容，说明发展绿色经济的作用 。
B 联系生活实际，说一说发展绿色经济对你的生活和家乡经济发展的影响。
从改变经济发展的能 , J , 更多绿色行动。
源结构角度看，要发 二养鱼《→J
展1ff碳经济。 11飞队
从生产过程、 从消费层面
PEEZ
亚堕]. \1 "[ 自~ ) .. 看，要践行
绿色的生活
清洁生产， 方式。
实行节能减排。
'
从资源利用程度 从产业结构角度
看， 要大力发展 看，要大力发展生
循环经济。 态农业、生态工业
和生态服务业。
从资源节约的角度看，要发展共享经济。
图 4-4-7 绿色经济示意第四节 | 中国主要环境问题与发展绿包经济 .129_
绿色经济， 是指以生态文明与经济协同发展为价值
取向和根本目标的新的经济形式。在生态文明建设背景
下，我国正大力推进绿色经济， 以实现生态、 经济和社
会的可持续发展。
绿色经济一方面强调"经济要环保
动除了遵循经济自身规律之外，还必须尊重自然界的客
观规律， 注重生态环境保护， 不能损害生态环境。 例如，
通过大力推行清洁生产，对传统产业进行改造升级，能
促进传统产业实现节能、降耗、 减污和增效。
绿色经济另一方面强调 "环保促经济"， 肯定生态
环境所蕴含的经济价值， 主张从生态环境保护中获取综
合效益。 例如， 通过发展生态农业、生态工业、 生态旅
游和环保产业等绿色产业，不仅能促进地方生态环境的
保护，还能带动区域经济蓬勃发展。
' 阅读 、 湿地保护和绿色产业发展
湿地是自然或者人工形成的、常年或者季节性的积水地带和水域。 湿地具有
涵养水源、净化水质、维护生物多样性、蓄洪防早、调节气候和储破固碳等重要
生态功能， 对维护我国生态、粮食和水资源安全都具有重要作用 。
西溪国家湿地公园位于浙江省-杭州市，是我国第一个国家湿地公园 。 这片
都市绿洲曾经也面临着面积缩减、水污染、河道淤塞等问题，生态环境保护与
经济发展之间的矛盾十分突出 。
西溪国家湿地公园自 2005 年建
成以来，坚持在发展中保护、在保
护中发展，探索出了一条生态优先、
绿色发展的高质量发展道路。 园区
一方面通过污水治理、 ;;1 水入园、
修复植被等方式抢救性保护自然和
文化遗产;另一方面开发氏俗节庆
活动，发展生态旅游。 此外，西溪
国家湿地公园还整合科普资源，建 图 4-4-8 西溪国家湿地公园春景~130.E~吨 认识中国主要的生产活动
设生态信息展示平台，组织志愿者队伍，打过"室外大课堂" "全国科普教育
基地"，每年前来接受科普教育的青少年达 100 多万人次。 通过一系列举措，
湿地生态得到修复，城市环境和功能得到改善，湿地公园也成为人民群众共享
的绿色空间 。
西溪国家湿地公园平均每年入园游客超 500 万人次，对促进周边地域经济
社会可持续发展起到了显著的示范带动和辐射作用 。
。 拓展学习 调查我国某地区的绿色产业
我国许多地区像西溪国家湿地公园那样重视保护生态环境， 有效地促进
了生态旅游、环保等绿色产业的发展。
请你搜集资料，制作一份我国某地区绿色产业的简报，反映绿色产业的发展对
当地环境治理的作用，以及给当地带来的变化。本童学习要点 匾131 _
一三本章学习要点三一
'
6岁 我国的农山生产存在明显的地域差异，主要表现为东部与西部的差
异一一东耕西坡，以及南万与北万的差异一一南稻北麦。
6歹 我国工illL门类齐全，规模庞大，在布局曰趋均衡的同时，呈现工业墓地
相工山中j山多沿海、沿江j町、沿交通干线分布的恪胃。 辽申南、京津唐、沪?杭、
珠江三角洲工山墓地是我国的四大工山墓地。
g 科学技术(足逝了农山、工山生产水平的提高，加快了我国农业强国建设
步伐，准动了我国新型工业化进程，促进了产山的高质量发展。
6岁 我国恢蹈、公路等主要交通运输线呈现东部数量较多、密度较大，西部
数量较少、密度较小的特征。
6岁 我国已经建成全球规模最大的高速公路网和高速恢路网。高速公路和高
速恢蹈的快速发震极大地便利了人们出厅，带动了区域经济发展，促进了区域
-:z阔的联系，青力支撑了国家重大战略的实施，为我国全面建成社会主义现代
化强国提供了坚实保障。
g 我国王要环境问题青土地荒漠化、 水土流失、酸雨和水污染等。近年来，
我国环镜质量得到搏续改善。发展绿色经济是实现绿色发展的重要交撑，能促
进我国生态、经济和社会的可持续发展。~132 认识中国主要的生产活动
新时代，我国产业发展综合实力、创新力和竞争力显著提升， 为我国建设社会
主义现代化国家奠定了坚实的物质基础。
• 活动目标
小组分工合作，查找相关地图和资料，设计并展览产业名片或创作并表演企业
发展历史短剧。通过活动， 了解我国产业发展成就，提高语言表达能力，提升沟通
与协作能力 ， 培育人地协调观念和民族自豪感、自信心。
• 涉及学科或领域
地理、语文、历史、道德与法治、美术等。
• 活动过程
。 设计并展览产业名片的活动过程。
以小组为单位，选择一个产业(如钢铁工业、信息产业等) ， 分工查阅资料，
从不同角度用简明语言介绍该产业的特征及其发展取得的成就， 制作产业名片并在
班级内进行展示。
。 创作并表演企业发展历史短剧的活动过程。
以小组为单位，选择某产业中的一个企业，通过访谈或利用互联网等途径搜集资料，
创作展现该企业发展历史的短剧并在班级内演出， 体现该企业成长的历史过程和今后的
发展方向。
活动成果
产业名片或企业发展历史短剧。
活动评价
。 评价方式 自评\小组互评与教师评价相结合o
。 产业名片的设计与展览评价要点 内容是否反映了产业的特征和发展成就;
语言描述是否准确、简洁 名片设计是否美观、有创意 活动过程是否应用了不同
学科或领域的知识与方法。
企业发展历史短剧的创作与表演评价要点·内容是否结合了历史与现实，是否
反映了科学技术在产业发展中的重要作用，对未来的展望是否合理i 小组成员是否
积极参与演出1 演出是否精彩， 活动过程是否应用了不同学科或领域的知识与方法。附录 | 本套教科书常用地回回例 133
'随 中国首都 f飞~ 海岸线
。 外国首都、首府 』、~ 河流和水库
① 中国省级行政中心 .，----- 时令河
其他居民点
。 ...:....I...J..一 运j可
(专题图居民点)
a:a
1--1.10--(.......... 洲界 湖泊
』二:;_ 国界 ! 8848.86 山峰及海拔/米
----未定国界 -4/5 湖面海拔/:米
地区界 ..‘ 火山
军事分界线 …........ 沙漠
中国省、自治区、 直辖市界 ‘=-、~'"'、 珊E胡百草
中国特别行政区界 m 长城
铁路 @ 机场
高速公路 ⑥ 港口
公路后记 "北京版"义务教育地理教科书是由北京教育科学
研究院和中国地图出版社依据教育部《义务教育地理课
程标准 (2022 年版) ))编写 。
"北京版"义务教育地理教科书的编写团队由北京
市教育专家、学科专家、教研员、一线骨干教师和资深
编辑共同组成。 教科书编写以聚焦地理核心素养，构建
"有温度、有特色"的义务教育地理课程为整体目标，
力求充分体现地理课程的基本理念和育人要求。
本册教科书是"北京版"义务教育地理教科书的第
三册，刘跃轩、邢冬梅、 张章、刘芳娜、 左双双、武艳
双、于硕、毛宇翔、 程靖伟、王浩宇、陈莹等老师为本
册教科书的编写提供了重要的素材，并参与了部分编写
工作。广大教研员和一线教师参与了本册教科书的试教
和审读，并提出了宝贵意见和建议。在此一并表示感谢!
在本册教科书出版之前，我们通过各种渠道与教科
书中图片的作者取得联系，得到了他们 的大力支持。对
此，我们表示衷心的感谢!恳请未联系到 的作者与我们
主动联系，以便支付稿酬。
中国地图出版社编制出版了与教科书配套的地理图
册、 地理填充图册和地理教师教学用书，供广大师生选
择使用。欢迎老师和同学们对本册教科书提出宝贵意见 ，
并及时反馈给我们。
联系方式
电话 010-83543863
电子邮箱 ditujx@sinomaps.com
北京教育科学研究院
中国地图出版社
2025 年 6 月
