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专题02：文言文加点词语及相关内容解说考点专训（02）（学生
版）
时间：40 分钟 分值：45 分 班级： 姓名： 得分：
阅读下面的文言文，完成下面小题。
君之不令民，父之不孝子，兄之不悌弟，皆乡里之所釜䰛①者而逐之。
自古至今，葬未有盛如始皇者也，数年之间，外被项籍之灾，内离牧竖之祸（牧童失火的祸患），岂不哀哉！
洎乎阖闾违礼，珠玉为凫雁；始皇无度，水银如江海。因多藏以速祸。
富者越法度以相高，贫者破资产以不逮。徒伤教义（白白地损害了道德教化和礼义），无益泉壤。
1.（山东名校2025 届高三4 月校联）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.令，美好，与《孔雀东南飞》中“年始十八九，便言多令才”的“令”意义相同。
B.离，遭受，与《屈原列传》中“‘离骚’者，犹离忧也”的“离”意义相同。
C.速，迅速，与《六国论》中“至丹以荆卿为计，始速祸焉”的“速”意义不同。
D.逮，及，与《陈情表》中“逮奉圣朝，沐浴清化”的“逮”意义相同。
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克（郤克）于先大夫，无能为役，请八百乘。”许之。郤克将中军，士燮佐上军，来书将下军，韩厥为司马，以救鲁、
卫。臧宣叔逆（迎接）晋师，且道（向导开路）之。
郤子之言，非危则乱，不可不察也。且韩子之所斩若罪人，郤子奚分焉？斩若非罪人，则已斩之矣，而郤子乃至，
是韩子之谤已成而郤子且后至也。
且民之望（期望）于上也甚矣，韩子弗得，且望郤子之得之也；今郤子俱弗得（不能满足民众的期望），则民绝望于上矣。故曰：
郤子之言非分谤也，益谤也。
2.（2025 届湖北高中协作体高三4 月统考）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
（ ）
A.乘，古时一车三马为一乘。春秋时，一辆兵车，配甲士四人，步卒七十二人。
B.“臧宣叔逆晋师”与“逆以煎我怀”（《孔雀东南飞》）两句中的“逆”意思不同。
C.“郤子奚分焉”中的“奚分”与“大王来何操”（《鸿门宴》）中的“何操”结构相同。
D.“益谤也”与“武益愈”（《汉书·苏武传》）两句中的“益”意思不同。
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齐王问曰：“大臣窃权重以作威福，何自知之？”轸曰：“此非微臣之所知也。虽然，臣乃者（不久前）过淄水，淄
水上有两丛祠，水东之祠，人持酒脯飨之者，终日不绝；水西之祠，终日未尝见一人飨之以酒脯者。
“其一徼福（祈求福气）者如市，其一无一人徼福者，有诸？”对曰：“有之。”“此何以故？”对曰：“由其能降灾
降祥与不能降灾降祥故也。”
陈轸之辩，不及苏秦、张仪，然轸常从容于战国之际，而仪、秦汲汲（急切匆忙）不能补其所不及。
故纵横危道（危险的策略）也，常负天下之责。纵而散者，苏秦负其责；横而合（成功）者，张仪任其咎。
3.（2025 届广州市普通高中综合检测二）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（
）
A.飨，祭祀，祭献，与《鸿门宴》“旦日飨士卒”一句中的“飨”意思不相同。
B.“淄水上有两祠，有诸”与《愚公移山》“投诸渤海之尾”的“诸”意思不同。
C.从容，斡旋，周旋，与《屈原列传》“屈原之从容辞令”的“从容”意思不同。
D.咎，过失，罪过，与成语“既往不咎”“引咎辞职”中的“咎”意思全都不同。
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其后，欧阳修私撰《五代史记》七十五卷藏于家。修没后，熙宁五年，诏求其书刊行（刻印发行）。
惟前明《永乐大典》多载其遗文，然已割裂淆乱，非薛史篇第之旧（篇章次序的原貌）。
恭逢我皇上开四库馆，命诸臣就《永乐大典》中甄录排纂，其缺逸者，则采宋人书中之征引薛史者补之。
盖修所作，皆刊削（修改删减）旧史之文，意主断制，不肯以记载丛碎（史事记载的杂乱琐碎）自贬其体（损害自己修史的体例），故其词极
工，而于情事或不能详备。
4.（2025 届福州市高三三测）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.没，音mò，死亡，与贾谊《过秦论》“始皇既没”的“没”音义均相同。
B.第，但是，与《与妻书》中“第以今日事势观之”的“第”意思一样。
C.四库，指中国古代图书的部类，定型于《四库全书》，即经、史、子、集。
D.“不肯以记载丛碎自贬其体”与《小石潭记》中“以其境过清”的“以”用法相同。
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君子之为政,去之久（离任很久）而犹见思者,必有恻怛（恳切真诚）爱民之诚心,感于民也深。
前年余为建康（任建康留守）,仲钦适通判府事,当涂①阙守（空缺）,余檄（以公文征召）仲钦摄（代理）焉。
去年余来桂林,仲钦提点广西狱事（任广西提点刑狱）。下车一月（到任一个月）,（仲钦）冒黄茅瘴走二十五州,以扁舟渡海,吏士扣头
涕泣交谏（交相劝阻）,仲钦搴裳登舟。
夫以当涂之思，则知闽之思；以闽、当涂占之，仲钦之去岭表而还天朝也，民之思仲钦可胜述哉（怎能尽述）!
5.（武汉市2025 届高中毕业生四月调研）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)（
）
A.“去之久而犹见思者”与《苏武传》中“见犯乃死”的“见”用法相同。
B.阙,空缺、缺少,与《烛之武退秦师》中“阙秦以利晋”的“阙”意思不同。
C.搴,提起、撩起,与《离骚》中“朝搴吡之木兰兮”的“搴”意思不同。
D.胜,尽、完,与《鸿门宴》中“沛公不胜杯杓”的“胜”意思相同。
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太和五年十月中，半夜时，舍外有疾呼传缄书（投递书信）者。某(杜牧)曰：“必有异。”亟取火来，及发之（打开信封），果集
贤学士沈公子明书一通（一封信），曰：“吾亡友李贺，元和中义爱甚厚（交情非常深厚），日夕相与起居饮食。
“（李）贺复无家室子弟得以给养恤问（让我周济存问），常恨（在遗憾中）想其人、咏其言止矣。子厚于我，与我为《贺集》
序，尽道其所来由，亦少解（稍稍解）我意。”
盖《骚》之苗裔，理虽不及，辞或过之。《骚》有感怨刺怼，言及君臣理乱，时有以激发人意。乃贺所为，无得有
是!求取情状，离绝远去笔墨畦迳①间，亦殊不能知之。 (杜牧《樊川文集·李贺集序》)
【注】①畦迳：田间小路。比喻常规旧矩。
6.（江淮十校2025 届高三第三次联考）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )
A. 某，在文稿中代指本人名字，与《答司马谏议书》“某启”的“某”用法相同。
B. 相与，共同、一道，与《饮酒(其五)》“飞鸟相与还”的“相与”意思相同。
C. 厚，与……交情深厚，形容词活用，与《离骚》“固前圣之所厚”的“厚”用法不相同。
D. 乃，只是，与《师说》“今其智乃反不能及”的“乃”意思不相同。
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余笑云：“子以玉奴②自况欤？”秋芙嘿然。而银烛荧荧，已照见桃花上颊矣。
余为秋芙制梅花画（画满梅花）衣，香雪满身，望之如绿萼仙人，翩然尘世。每当春暮，翠袖凭栏，鬓边蝴蝶（鬓边的蝴蝶头
饰），犹栩栩然不知东风之既去也。
庾兰成云：一月欢娱，得四五日。想亦自解语耳。”斯言信然。（节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》，有删改）
其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。（归有光《项脊轩
志》）
7.（2025 届湖北省部分学校高三三模）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）
A. 况，比。与《赤壁赋》中的“况吾与子渔樵于江渚之上”中的“况”，意思不同。
B. 之，结构助词，不译。与《师说》中的“师道之不传也久矣”中的“之”，用法相同。
C. 信，真实，不虚假。与《兰亭集序》中的“信可乐也”中的“信”，用法和含义都不同。
D. 稍，稍微，略微。与《苏武传》中“兄弟并为郎，稍迁至移中厩监”中“稍”，意思相同。
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荀彧（yù）字文若，颍川颍阴人也。彧年少时，南阳何颙（yóng）异之，曰：“王佐才也。”董卓之乱，（荀彧）求出补
吏。除（被任命为）亢父令，遂弃官归。会（恰逢）冀州牧同郡韩馥遣骑迎之，莫有随者，彧独将宗族至冀州。而袁绍已夺馥位，
待彧以上宾之礼。
今明公（您）耻有惭德（以有不足之处为耻），乐保名节；然处大臣之势，使人以大事疑己，诚不可不重虑（认真考虑）也。”（董昭）
乃与列侯诸将议，以（认为）丞相宜进爵国公，九锡[注]备物，以彰殊勋。
荀彧佐魏武而兴之，举贤用能，训卒厉兵，决机发策，征伐四克（都能取胜），遂能以弱为强，化乱为治，十分天下而有
其八，其功岂在管仲之后乎！
8.（2025 年东北三省四市教研联合体一模）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
（ ）
A. 异，以……为异，意动用法，与《鸿门宴》“臣活之”的“活”用法相同。
B. 将，带领，与《赤壁赋》中“盖将自其变者而观之”的“将”字意思不同。
C. 彰，文中指表彰、表扬，与《劝学》中“而闻者彰”的“彰”字意思不同。
D. 厉，后来写作“砺”，指磨砺，与成语“秣马厉兵”的“厉”字意思相同。
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殷纣之国，左孟门而右漳、滏，前带河（前有黄河环绕）而后被山（后有太行山将其遮蔽）。有此险也，然为政不善，而武王
伐之。且君亲从（率领）臣而胜降城，城非不高也，民非不众也，然而可得并者，政恶故（腐败的缘故）也。
二子（司马迁、扬雄）论当矣。然其言不可以人废（废弃、否定）也。（《论语·卫灵公》：“君子不以言举人，不以人废言。”孔子说:“君子
不因为一个人的言语(说得好)而推举他,也不因为一个人有缺点而废弃他好的言论。” ）
今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴（庇护），奚以薛为（要坚固的薛城有什么用呢）？
9.（重庆市名校联盟2024 届第一次联考）下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（
）
A. 带，这里指环绕，与成语“一衣带水”中的“带”的词义不同。
B. 从，这里指使……跟随，与《六国论》“下而从六国破亡之故事”中的“从”用法相同。
C. 废，这里指废弃，与《过秦论》“于是废先王之道，焚百家之言”中的“废”词义相同。
D. 阴，此指庇护，与《苏武传》“阴相与谋劫单于母阏氏归汉”中的“阴”词义不同。
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此人性至察（明察）而心不明（明辨臣子）。夫心暗则照有不通，至察则多疑（猜疑，疑虑）于物。
朝臣既知上意，亦复不敢直言，宰相已下，承受（接受，遵旨应对）而已。
每思卿等此意，不能暂忘，故设宴为乐。
朕比（近来）不闻其过（自己的过错），未睹其阙（自己的过失），赖（你们）竭忠恳，数进嘉言，用沃（丰富）朕怀。
10.（2024 届天域名校高三3 月联考）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（
）
A. 察，文中指明辨、明察，与王安石《答司马谏议书》“不蒙见察”的“察”意思不同。
B. 已，文中通“以”，与归有光的《项脊轩志》一文中“已为墙”的“已”意思不同。
C. 暂，文中指一时，表示时间短，与王羲之《兰亭集序》“暂得于己”的“暂”意思相同。
D. 阙，文中指侵损、削减，与《左传》中《烛之武退秦师》的“若不阙秦”的意思相同。
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子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠①，（管仲）不能死（为动用法，为公子纠殉死），又相（动词，辅佐）之（代词，代指桓
公）。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微（如果没有）管仲，吾其被发左衽矣。岂若（像）匹
夫匹妇之（取独）为谅②也，自经③于沟渎而莫（否定代词，没有人）之知也。”
彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言可以絷（zhí 捆绑）桓
公之手足耶？
【注】①公子纠： 齐桓公之兄长，齐桓公与之争位，最终杀了他。管仲曾是公子纠的家臣。②谅：小小的诚信。③自经：自缢。
11.（Z20 浙江名校联盟2024 届高三二联）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（
）
A. 相，在材料一中的意思是辅佐，与“端章甫，愿为小相焉”一句中的“相”词义相同。
B. 被发左衽，指头发披散，衣襟向左开，文中代指华夏将沦为文明未开化的夷狄之族。
C. 弹冠而相庆，含贬义，指“三子”在管仲死后为自己将得到齐桓公的重用而相互庆贺。
D. 手足，文中借代举动，与成语“情同手足”“手足之情”中的“手足”词义不相同。
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引兵深入诸侯之地，与敌人之军相当，两军相望，众寡强弱相等，未敢先举。
微哉，王之问也！如此者，先战五日，发我远候，往视其动静，审候其来（审察弄清敌人前来进攻的情况），设伏而待之。
凡与敌战，须要选拣勇将锐卒，使为先锋，一则壮我志，一则挫敌威。法曰：“兵无选锋曰北。”
八月，(曹操)登白狼山，卒与虏遇，（敌）众甚盛。
12.（2024 届“皖南八校”高三三联）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
（ ）
A. 举，文中指发动进攻，与《阿房宫赋》中“戍卒叫，函谷举”的“举”意思相同。
B. 微，文中指微妙、精妙，与《伶官传序》中“夫祸患常积于忽微”
“微”意思不同。
C. 北，文中指失败，与《过秦论》中“追亡逐北，伏尸百万”的“北”意思不同。
D. 卒，文中指突然，与《赤壁赋》中“盈虚者如彼，而卒莫消长也”的“卒”意思不同。
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秦灭周祀（周朝，祀，在这里表示世、代的意思），并海内，兼诸侯，南面称帝，以四海养。
是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊（疲惫）。
汉惩（鉴于）秦之孤立，于是大建庶孽（兄弟、子侄；妃妾所生之子。犹树有孽生，故称。）而为诸侯，以为同姓之亲，可以相继而
无变，而七国萌（萌生）篡弑（篡位弑君）之谋。
夫苟不能自结于天，而欲以区区之智笼络当世之务，而必后世之无危亡，此理之所必无者，而岂天道哉！
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13.（安徽卓越县中联盟高三5 月联考）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（
）
A.海内，古人认为我国四面环海，称国内为海内，与“名闻海内”中的“海内”含义相同。
B.休，在文中是“停止、完结”的意思，与《归去来兮辞》“感吾生之行休”中“休”的含义相同。
C.“可以相继而无变”中的“而”与《种树郭橐驼传》“若甚怜焉，而卒以祸”中“而”的用法不同。
D.“区区之智”中的“区区”与《过秦论》“然秦以区区之地”中“区区”一词的含义不相同。
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法曰：“上兵伐谋。”春秋时，晋平公欲伐齐，使范昭往观齐国之政。
晏子曰：“范昭非陋于礼者，且欲惭吾国，臣故不从也。”
（秦攻韩）冯亭守三十日，阴使人请赵王曰：“韩不能守上党，且以与秦，其民皆不欲为秦而愿为赵。今有城市之
邑十七，愿拜内之与王，唯王才之。”
且夫韩之所以内赵者，欲嫁其祸也。秦被其劳而赵受其利，虽强大不能得之于小弱，而小弱顾能得之强大乎？
14.（2024 届安徽合肥高三三模）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）
A. 伐，攻打，与魏征《谏太宗十思疏》“斯亦伐根以求木茂”中的“伐”意思不同。
B. 陋，知识浅薄，与苏轼《石钟山记》“而陋者乃以斧斤考击而求之”中的“陋”意思相同。
C. 阴，暗中，与班固《苏武传》“阴相与谋劫单于母阏氏归汉”中的“阴”意思相同。
D. 被，遭受，与蒲松龄《促织》中“闻妻言，如被冰雪”的“被”意思相同。
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（孙）忌豪举跌宕，不能蹈绳墨，遂亡去，客赵魏间。唐庄宗建号，以豆卢革为相，革雅知忌，辟为判官。
时烈祖①辅吴，四方豪杰多至，忌口吃，初与人接，不能道寒暄，坐定，辞辩锋起，人多憎疾之，而烈祖独喜其文
辞，使出教令，辄合指，遂预（参与）禅代密计。
夫忌之在南唐，犹鱼之在涸辙也。南唐之政，自烈祖以来，积弱不振，忌虽欲有为，而势不可为。及至使周，又不
屈而死，是其忠也，亦其穷（困窘之处）也。然忌之死，犹足以愧夫卖国求生者矣。
15.（湖南省2025 届高三九校联盟二联）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（
）
A.雅，素来，向来，与《出师表》中“察纳雅言”的“雅”意思不相同。
B.指，意思，意旨，与《屈原列传》“其称文小而其指极大”的“指”意思相近。
C.“夫忌之在南唐”中“之”与《劝学》“蚓无爪牙之利”的“之”用法不相同。
D.愧，以……为愧，感到羞愧，意动用法，与《师说》“则耻师焉”的“耻”用法相同。
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