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必修部分电学实验最新模拟题冲刺
专题15 探究电磁感应现象实验
1．（2024 年山东潍坊重点高中3 月质检）某同学探究“影响感应电流方向的因素”，实验如下：
（1）首先按图1 所示方式连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向左偏转；再按图2 所示方式连接
电路，闭合开关后，发现电流计指针向右偏转。进行上述实验最主要的目的是
。（选填选项前
的字母）
A．检查各仪器及导线是否完好
B．检查电流计量程是否合适
C．检查电流计测量电路的电流是否准确
D．推断电流从不同接线柱流入时电流计指针偏转方向
（2）接下来用如图3 所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向。某次实验中
在条形磁铁拔出螺线管的过程中，观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向（从上往下
看）是沿
（选填“顺时针”或“逆时针”）方向，由此可推断磁铁下端的磁极为
极（选填“N”或“S”）。
（3）又将实验装置改造，如图4 所示。连接好实验电路并检查无误后，观察在闭合开关的瞬间和断开
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瞬间以及闭合开关后以不同速度移动滑动变阻器的滑片过程中，指针摆动情况，由此实验可以得出恰当
的结论是
。（选填选项前的字母）
A．螺线管B 的磁场变强或变弱影响感应电流大小
B．螺线管B 的磁场变强或变弱影响感应电流方向
C．螺线管B 的磁场强弱变化快慢影响感应电流大小
D．螺线管B 的磁场强弱变化快慢影响感应电流方向
2. (2024 河北重点高中3 月质检)（6 分）在图甲中，不通电时电流计指针停在正中央，当闭合开关时，观
察到电流计指针向左偏.现按图乙连接方式将电流计与螺线管B 连成一个闭合回路，将螺线管A 与电池、滑
动变阻器和开关S 串联成另一个闭合回路。
（1）闭合开关S 后，将螺线管A 插入螺线管B 的过程中，螺线管B 的__________端（选填“上”或
“下”）为感应电动势的正极；
（2）螺线管A 放在B 中不动，开关S 突然断开的瞬间，电流计的指针将__________（选填“向左”“向
右”或“不发生”）偏转；
（3）螺线管A 放在B 中不动，滑动变阻器的滑片向左滑动，电流计的指针将__________（选填“向左”
“向右”或“不发生”）偏转。
3. （2024 黑龙江重点高中质检）某小组设计如下实验探究感应电流的产生条件和影响感应电流方向的因
素：
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（1）图a 中，将条形磁铁从图示位置先迅速向上后迅速向下移动一小段距离，出现
现象是_________。
A.灯泡A、B 均不发光 B.灯泡A、B 交替短暂发光
C.灯泡A 短暂发光、灯泡B 不发光 D.灯泡A 不发光、灯泡B 短暂发光
（2）通过实验得知：当电流从图b 中电流计的右端正接线柱流入时指针向右偏转；则当磁体_________
（选填“向上”或“向下”）运动时，电流计指针向右偏转。
（3）为进一步探究影响感应电流方向的因素，该小组设计了如图c 的电路，请用实线完成其余部分电路的
连接。__________
4.(2024 安徽合肥重点高中质检) 我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的
物理规律。以下是实验探究过程的一部分。
（1）如图甲所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏转。电路稳定后，若向右移动滑动变阻器
的滑片，此过程中电流表指针向________偏转，若将线圈A 抽出，此过程中电流表指针向________偏转。
（均选填“左”或“右”)
（2）某同学按图乙所示电路完成探究实验，在完成实验后未断开开关，也未把A、B 两线圈和铁芯分开放
置，在拆除电路时突然被电击了一下，则被电击是在拆除________（选填“A”或“B” ）线圈所在电路
时发生的，分析可知，要避免电击发生，在拆除电路前应________（选填“断开开关”或“把A、B 线圈
分开放置” ）。
5．（2023 湖北孝感期末）（9 分）图为“研究电磁感应现象”的实验装置。
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（1）将图中所缺的导线补接完整。
（2）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后可能出现的情况有：
①将原线圈A 迅速插入副线圈B 时，灵敏电流计的指针将______。
②原线圈A 插入副线圈B 后，将滑动变阻器的阻值调小时，灵敏电流计的指针______（均填“向左偏”或
“向右偏”）。
（3）如果副线圈B 两端不接任何元件，则副线圈电路______。
A．因电路不闭合，无电磁感应现象
B．不能用楞次定律判断感应电动势的方向
C．可以用楞次定律判断感应电动势的方向
D．有电磁感应现象，但无感应电流，只有感应电动势
6. （2023 吉林长春重点高中质检） 胡丽同学在做探究电磁感应现象规律的实验中，她选择了一
个灵敏电流计G，在没有电流通过灵敏电流计的情况下，电流计的指针恰好指在刻度盘中央。她先将
灵敏电流计G 连接在图甲所示的电路中，电流计的指针如图甲所示。
（1）为了探究电磁感应规律，胡同学将灵敏电流计G 与一螺线管串联，如图乙所示。通过分析可知图
乙中的条形磁铁的运动情况是______（填“向上拔出”或“向下插入”）。
（2）胡丽同学将灵敏电流计G 接入图丙所示的电路，要想使电流计指针发生偏转，下列四种操作中可
行的是___________
A.闭合开关，螺线管A 和螺线管B 相对静止向上运动
B.闭合开关，螺线管B 不动，螺线管A 插入或拔出螺线管B
C.闭合开关，螺线管A、B 不动，移动滑动变阻器的滑片
D.螺线管A、B 和滑动变阻器的滑片不动，闭合或断开开关
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7. （2023 广东湛江7 中质检）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可
能出现的情况有：
（1）将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向______（“左”或“右”）偏转。
（2）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将向_______
（“左”或“右”）偏转。
（3）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头从最左端拉到最右端，第一次快拉，第二次较
慢拉，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是
______
。
8．（12 分）（2023 北京海淀北京医学院附中模拟）某小组的同学做“探究影响感应电流方向的因素”实
验。
(1)首先按图甲(1)所示方式连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向右偏转；再按图甲(2)所示方式连接电
路，闭合开关后，发现电流计指针向左偏转。进行上述实验的目的是（______）
A．检查电流计测量电路的电流是否准确
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B．检查干电池是否为新电池
C．推断电流计指针偏转方向与电流方向的关系。
(2)接下来用图乙所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向。某次实验中在条形磁
铁插入螺线管的过程中，观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向（从上往下看）是沿
______（选填“顺时针”或“逆时针”）方向。
(3)下表是该小组的同学设计的记录表格的一部分，表中完成了实验现象的记录，还有一项需要推断的实验
结果未完成，请帮助该小组的同学完成_______________（选填“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”）。
实验记录表（部分）
操作
N 极朝下插入螺线管
从上往下看的平面图（B0表示原磁场，
即磁铁产生的磁场）
原磁场通过螺线管磁通量的增减
增加
感应电流的方向
沿逆时针方向
感应电流的磁场B'的方向
(4)该小组同学通过实验探究，对楞次定律有了比较深刻的认识。结合以上实验，有同学认为，理解楞次
定律，关键在于抓住__________（选填“B0”或“
”）总是要阻碍________填“B0”或“B'”）磁通量的变
化。
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9. （2023 江西部分重点高中联考）为了探究电磁感应现象，如图所示为“探究产生感应电流的条件的实
验装置”。
图1
图2
（1）如图1 所示，下列操作中，电流表的指针不发生偏转的是（ ）
A.将条形磁铁放在线圈中不动
B.将条形磁铁插入线圈
C.将条形磁铁从线圈中拔出D.将条形磁铁从图示位置向左移动
（2）某实验小组将电池、线圈A、线圈B、滑动变阻器、灵敏电流计、开关按照如图2 所示的方式连接。
当闭合开关时发现灵敏电流计的指针左偏。由此可知：
（a）当滑动变阻器的滑片P 向左移动时，灵敏电流计的指针______（填“左偏”、“不动”、“右偏”）；
（b）将线圈A 拔出时，灵敏电流计的指针______（填“左偏”、“不动”、“右偏"）。
（3）某同学在实验室按如图2 所示重做电磁感应现象的实验，当他接通、断开开关时，电流表的指针都没
有偏转，其可能的原因______。
A.开关接线柱断路
B.电流表的正负极接错
C.线圈B 的接头接反
D.蓄电池的正负极接反
10．（7 分）（2023 河南名校联考）如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置，连好电路后，闭合开
关时，灵敏电流计的指针向左偏了一下．
（1）合上开关后，将A 线圈迅速插入B 线圈中，电流计指针将______偏转；（填“向左”“向右”或
“不”）
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（2）连好电路后，并将A 线圈插入B 线圈中后，若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可采取的操作是：
______；
A．拔出A 线圈
B．插入铁芯
C．变阻器的滑片向左滑动
D．断开电键S 瞬
间
（3）如图1 所示，G 为指针零刻度在中央的灵敏电流表，电流从电流表G 的左接线柱进时，指针也从中央
向左偏．今把它与一线圈串联进行电磁感应实验，则图2 中的条形磁铁的运动方向是向______（填“上”、
“下”）；图3 中的条形磁铁上端为______极（填“N”、“S”）．
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