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三年级语文下册第四单元句子专项练习
一、选择恰当的关联词填空。
只要……就…… 如果……就…… 无论……总是……
尽管……还…… 不是……而是…… 尽管……但……
1.听说蜜蜂（ ）飞到哪里，它（ ）可以回到原处。
2.你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟。
3.（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们（ ）是飞回来了。
4.蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。
5.（ ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（ ）要打起来。
6.（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它们确确实实飞回来了。
二、选择正确的词语填空。
实验 试验
1.虽然这次（ ）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。
2.老师让我们把（ ）的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成报告。
推测 猜测
3.我（ ）中国的经济在未来会超过美国。
4.我们说话要有依据，不能凭（ ），发表意见。
密切 亲密
5.小明和小磊是一对（ ）的好朋友。
6.太阳与人类有着（ ）的关系。
审视 注视
7.翠鸟一动不动地（ ）着水面。
8.经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。
三、修改下列病句。
1.同学们都很爱护今天的幸福生活。
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2.柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。
________________________________
3.他今天没来上学，大概可能生病了。 ________________________________4.同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
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四、把下列句子换一种说法，意思不变。
1.天上的星星能数得清吗？
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2.那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？
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3.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。
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4.花圃被植物学家修建的像钟面一样。
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五、缩句。
1．月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
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2.丑小鸭伤心地离开了家。
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3.人们从四面八方慢慢地回来了。
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4.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
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5．飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
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六、仿写句子。
1.圆圆的月亮像玉盘。
____________像______________。
2.海浪在咆哮。
_______________________________
3.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
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4.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
________________________________七、按要求完成句子练习。
1.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
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2.我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）
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3.这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）
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4.花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）
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八、把下列句子改为拟人句。
1.雨停了，太阳出来了。
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2.小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
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3.溪水哗哗地向前流去。
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4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
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九、给下列句子选择恰当的修辞手法。（填序号）
A．反问 B．排比 C．拟人
1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（ ）
2.蜜蜂们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（ ）
3.小们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（ ）
十、判断下列各句运用的描写方法。
A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 D．心理描写
1.我心想：千万别被他们发现了才好！（ ）
2.妹妹一听说今天不出去玩了，便生气地脈起了嘴。（ ）
3.“噢，谢谢你！”他说，“要不是你，我肯定完成不了这个任务。”（ ）
4.我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前。（ ）
十一、判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“√”，不是的画“×”)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。（ ）2.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。（ ）
3.这么远的路，蜜蜂好像很难找到家。 （ ）
十二、给下列句子重新排列顺序，把序号写在括号里。
（ ）又过了一段时间，它们外层的黑皮慢慢地脱到尾部。
（ ）蚕卵一到立春，它们开始由黄色变为黑色。
（ ）不久，一条条扭动着的小东西爬出壳外。
（ ）我透过放大镜去看，蚕的头上下摆动，嘴不停地咀嚼，桑叶上出现了凹凸。
（ ）我连忙取来一片桑叶剪碎后放进盒里，那些小东西爬上去，吃了起来。
（ ）大约过了十几天，那些较大的黑色幼蚕开始脱皮了。
十三、在空白处填写上合适的句子。
春天来了，听，___在_____，______在_______；看，____在________，_______在
____________。
十四、照样子，用字组词，再说一句话。
例：关(关怀) 李老师对我的关怀，我永远不会忘记。
跨（ ） __________________________________
昆（ ） __________________________________
参考答案
一、 无论 总是 只要 就 尽管 还 不是 而是
如果 就 尽管 但
二、 试验 实验 推测 猜测 亲密 密切 注视 审视三、1. 同学们都很爱惜今天的幸福生活。 2. 柳树的种子经过生根、发芽的过程，最后成
长为参天大树。3.他今天没来上学，可能生病了。 4. 同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳
的红领巾。
四、天上的星星数不清。 那电线上停着的几个小黑点，正是可爱的小燕子。 不同时
间开放的花被一位植物学家曾有意种在一起。 植物学家把花圃修建的像钟面一样。
五、 月光花舒展开花瓣。 丑小鸭离开了家。 人们回来了。 战士们前进。 燕子
休憩。
六、 弯弯的月亮 小船 柳树在风中舒展了腰肢。 小草偷偷探出了头。 天上的白
云像棉花糖。
七、 它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 蜜蜂被我放在纸袋里。 这缸不正好用来
养小鱼小虾吗？ 植物学家把花圃修建的像钟面一样。
八、 1.雨点妹妹回家了，太阳公公带着笑脸出现了。 2.小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌儿。
3.溪水唱着一首欢快的歌向前流去。4.五点左右，太阳露出了红红的笑脸。
九、 C A B
十、 D C A B
十一、1.× 2.√ 3.×
十二、 6 1 2 4 3 5
十三、 小鸟 唱歌 溪流 流淌 柳树 发芽 桃花 绽放
十四、跨越 中国工农红军跨越千山万水，终于到达了革命圣地延安。 昆虫 法布
尔对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。
