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三年级语文下册第五单元句子专项练习
一、抄写句子，书写正确、工整 、美观。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
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二、选择恰当的词语填空。
连续 陆续 担心 担忧
1．每单阳光升起的时候，我们班同学就（ ）来到学校上学。
2．老师工作很辛苦，常常（ ）几天晚上加班给我们批改作业。
3．儿行千里母（ ），做父母的一直为儿女操心。
4．老师（ ）我们走路不安全，天天护送我们过马路。
穿梭 穿过
5.高铁（ ）一条条隧道，奔向远方。
6.他（ ）在会场中，张罗着大大小小的事。
访问 拜访
7. 晚上我做了个梦，梦到我竟然（ ）了高尔基先生。
8.市里的领导经常到我们学校参观（ ）。
倒影 倒映
9.夕阳的余晖（ ）在水中，水面上波光粼鄰。
10.在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（ ）。
希望 愿望
11.他非常（ ）能去北京天安门广场看升旗仪式，这个暑假，他的（ ）终于实现了。
三、选词填空。
1.只要技术高，（ ）什么样的鱼，我（ ）能钓上来。
2.（ ）想写一篇关于风的习作，（ ）得闭上眼睛，想象风的样子。
3．风（ ）吹，它们（ ）在枝头跳起了舞。
4.你（ ）轻轻一跳或轻轻一爬，（ ）能住进鸟窝，像平时上你的床那么容易。
5.（ ）你喜欢这房子，（ ）可以住进来。
四、下列句子说法有误的是（ ）和（ ）。
A．“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。B．“铃”和“零”的读音不同。
C．“乘”是一个多音字，在“乘车”中读“chéng”。
D．“浩瀚”的近义词是“浩大”。
E．“菱形”的“菱”读作 lín。
F．“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。
五、下列句子应该读出什么样的语气？（填序号）
A．疑问 B．惊喜 C．. 生气
1.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。 （ ）
2.呀，我真的变成了一棵树。 （ ）
3.“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。（ ）
六、我会在方框里加上正确的标点，注意引号的用法。
1．它很自豪地说（ ）我拥有一只猫（ ）你呢（ ）
2．（ ）是你的牛奶打翻了吗（ ）小鳄鱼问小松鼠（ ）
3．（ ）你好（ ）妈妈向我点了点头（ ）请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗
（ ）
4.（ ）是你的牛奶打翻了吗（ ）小鳄鱼问小松鼠（ ）
七、写出下列下列句子所使用的说明方法。
1．最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长
的生物。（ ）
2．云就像是天气的招牌。（ ）
八、修改病句。
1．我趴在窗台上，看着宽阔的星空，穿越宽阔的宇宙。
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2．今天，我很快完成了语文、数学和各科学业。
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3.因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。
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4.我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。
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5.读了课文《我变成了一棵树》，觉得很有趣。
_________________________________6.妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。
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九、缩句。
1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
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2.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
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3.爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
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4.小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
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5.我的肚子里发出一种怪怪的声音。
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6.我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
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十、按要求写句子。
1．我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。（改为“被”字句）
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2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。（用加点词语造句）
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3.小叶和小美听得入了神。（改为反问句）
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4.如果想写一篇关于风的习作，就闭上眼睛，想象风的样子。（用如果……就……造句）
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5.星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。（改为拟人句）
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6.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。（改为比喻句）
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十一、用关联词语把下面的句子连成一句话。
1．老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。__________________________________
2．妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。
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3．我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
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4．小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。
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十二、把句子写具体。
1．我想象风的样子。________________________
2．我爬上楼梯。_____________________________
3．今天的天气十分晴朗。______________________
4．好消息传得真快。___________________________
十三、照样子，仿写句子。
例：我变的树上长满了各种形状的鸟窝。
1．我变的______开满了_____________________。
2．我变的__________________________________。
例：我有点儿高兴，又有些失望。
3．我有点儿_______，又有些_______。
例：弯弯的月亮像小船。
4.____________像______________________。
例：海底的动物常常在窃窃私语。
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十四、下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的是（ ）
A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。
B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
C．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
D．树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来。
十五、给下列句子重新排序。
（ ）突然，我看见桌上有一瓶花，我有了灵感。
（ ）我提起笔画上了一朵百合花。
（ ）我先找出一张雪白的卡纸，把它一折为二。（ ）然后，我找出IH贺卡仔细地翻阅着，很可惜没找到理想的图案。
（ ）我又在贺卡的左上方写上“把最美的祝福送给你”几个字。参考答案
一、 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
二、陆续 连续 担忧 担心 穿过 穿梭 拜访 访问 倒映 倒影
希望 愿望
三、不管 都 虽然 但是 一 就 只要 就 如果 就
四、 B E
五、 C B A
六、 ： “ ， ？ ” “ ？” 。 “ ！ ” ， “ ？
” “ ？” 。
七、举例子 列数字 打比方
八、 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙。 今天，我很快完成了各科学业。
因为王敏改进了学习方法，所以提高了学习成绩。 我很快地进入了梦乡，梦见自己
变成了一棵树。 读了课文《我变成了一棵树》，我觉得很有趣。 妈妈爱看民族舞蹈，
爱听民族音乐。
九、我变成了树。 他们吃了起来。 爸爸啃着排骨。 小白兔发现了水珠。肚子里
发出声音。 我看着星空。
十、他们被我肚子里发出的声音吓了一跳。 不管你同不同意，我都要去做这件事。
天上的去有各种各样的形状，像恐龙、像棉花糖、像金鱼、像山羊、像兔子…… 小
叶和小美怎能不听得入神呢？ 如果明天不下雨，我们就去郊游。 星光洒进我的眼睛，
在我身体里欢快流淌。 宇宙另一边的房子里有个像猴子一样顽皮的孩子。
十一、只要老鼠落到了猫的手中，老鼠就再也别想活了。 妈妈不但关心我的学习，而且
关心我的身体。 虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。 小华不但诚恳
地接受了老师的批评，而且表示坚决改正错误。
十二、 我想象风的样子，语文老师到了我跟前都不知道。 我爬上楼梯，累得我气喘吁吁。
今天的天气十分晴朗，没有一点儿云彩。 好消息传得真快，不一会儿，传遍了整个
校园。
十三、1.草地上 五颜六色的鲜花 2.森林里住满了许许多多的小动物 3.兴奋
平静 4.弯弯的月亮 镰刀 5.花儿在空中笑弯了腰。
十四、 C
十五、3 4 1 2 5
