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考点2 九省联考热点单概念作文
——突破高考作文题（原卷版）
1．根据要求作文。
下图是《永玉六记·汗珠里的沙溪》中的一幅漫画。那个坐在青石板上，仰望星空，
充满遐想的少年是否让你产生共鸣？
别轻蔑少年时期感动过的东西
根据这幅漫画，结合你的生活经历或体验，以“别轻蔑少年时期感动过的东西”
为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于400 字；③文中不得出现校名、人名和
地名。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
“出”是人生的一个方向，“出”是走出家门，走出校门，走出自己之前的舒适
区……走出去，你才会有阅历，有沉淀，有气质；走出去，才能与世界同呼吸、共发
展、齐分享。当然，走出去也是有风险的，收获可能要以选择为前提，甚至以舍弃为
代价。
对于“走出去”这个话题你是如何看待的？请结合材料写一篇文章，体现你的感
悟与思考。
要求：选准角度，明确立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭；不得
泄露个人信息；不少于800 字。
3．根据要求作文。
常识对我们的生活、学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结，如“朝霞不
出门，晚霞行千里”；有些与文化相关，如中国古代宫殿建筑多采用对称布局；有的
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则凝结着人生的某些经验，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
这些常识的背后其实都存在某些事理，试以“常识中的‘理’”为话题，写一篇
800 字左右的说明文，题目自拟。
4．阅读下面的材料，按照要求写一篇记叙文。
破晓微光划破黑暗，让我们看到希望；萤火微光汇成星河，让我们看到力量。伟
大出自平凡，世间每一点微小的努力和付出都值得被铭记。主持人大赛康辉评价选手
说：“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生当中的高光时刻。”
读完上述材料，你有怎样的联想和启示？你的生命是否也曾被一束微光照亮？请
以“耀眼的微光”为话题，写一篇记叙文。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
息；不少于800 字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
我们在选修性必修上册集中学习了《论语》十二章等先秦诸子散文，文中不少经
典语句至今仍闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪和思考。
请你以《大学之道》中的“致知在格物”这句话为话题，准确理解其思想内容，
自选角度，自定立意，文体不限，写一篇不少于800 字的文章。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学
之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，
哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟声，还是窗外的风雨声？是新岁
的爆竹声，还是梦中的短笛声？声音可以让人愉悦，可以使人获得慰藉，也可以给人
力量。
请以“声音”为话题，写一篇文章，写出你的感受和思考。
要求：①立意自定，文体不限，诗歌除外。②不少于800 字。③不得抄袭。
7．阅读下面的材料，根据要求写作。
“好学生心态”是最近热议的一个话题，拥有“好学生心态”的人常常是指老师
眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，领导眼中的好员工。他们学习时成绩优异，工作
后也一头扎进绩效竞争中，期望在各种活动中“榜上有名”。同时，他们对家长、老
师、领导的话言听计从，有着“权威恐惧症”；他们总是过度反思，重视他人的正向
反馈，不敢拒绝，恐惧失误，压抑自主意识和合理需求等。有人说，拥有“好学生心
态”是年轻人对自我的一种高要求，想要成为“好学生”无可厚非；还有人说，成为
好学生没有错，但要成为“成熟”的好学生。
以上材料对身为中学生的我们颇具启示意义，请写一篇文章，谈谈你对此的思考
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与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得
泄露个人信息；不少于800 字。
8．阅读下面的材料，根据要求写作。
从古到今，“物”始终是个话题。庄子曰：“物物而不物于物。”管子曰：“君
子使物，不为物使。”苏轼言：“君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，
虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为
乐。”主要的意思是，君子可以将心意寄托于物，而不可把心意留滞于物。
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇论述文。
要求：（1）不少于800 字；（2）不要写成诗歌。
9．阅读下面的材料，根据要求写作。
“光”这个字始见于商代甲骨文，古文字的光像人头上有火，火能给人们带来光
明。光的本义是明亮，引申指光线、亮光，又引申指光荣、光彩。自然界有阳光、月
光、星光、水光，生活中有灯光、烛光、火光，历史上有五四之光、中华之光、文明
之光……说起“光”，你又会联想到什么，有什么生活体验和独特感悟呢？
阅读以上材料，请以“光”为话题，写一篇记叙文。
要求：自拟题目，选好角度，文体明确，叙写真情实感，避免套作；注意整体构
思和记叙、描写、抒情、议论的综合运用，尤其突出细节描写；不少于800 字。
10．阅读下面的材料，根据要求写作。
“申”是申述，“论”是议论，“申论”，就是要求作者就特定的材料、事件或
者问题进行陈述、说明、概括，并据以发表见解，阐述理由，推断逻辑关系。简而言
之，就是“讲道理”。
根据下文，提炼观点，围绕“关注‘国之重器’”这一话题，联系社会生活和自
身发展，选择恰当的角度，写一篇不少于800 字的申论。
进高校：关注“国之重器”
9 月6 日到8 日，习近平总书记到黑龙江考察。9 月7 日上午，习近平总书记还来
到哈尔滨工程大学考察。
哈尔滨工程大学围绕“三海一核”（船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应
用）重点领域，培养优秀专业人才，开展关键技术攻关，为“国之重器”提供支撑。
在哈尔滨工程大学，总书记指出，要发扬“哈军工”优良传统，紧贴强国强军需
要，抓好教育、科技、人才工作，为建设教育强国、科技强国、人才强国再立新功。
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教育、科技、人才工作，也是总书记前两次赴黑龙江考察的关注重点。
2016 年5 月，总书记在哈尔滨考察多家高新技术企业和科研单位，要求充分发挥
知识分子和各类人才作用。
2018 年9 月，总书记在齐齐哈尔考察了两家国有大型装备制造企业，强调要加强
自主创新。——
（摘编自《央视新闻》公众号《时隔五年再赴黑龙江，习近平关心这些事》2023 年9
月9 日）
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得
泄露个人信息；不少于800 字。
11．阅读下面材料完成作文。
最近，网上有一个热门话题，即“命运的齿轮开始转动”。一些博主将很久以前
的某个朴实平凡的瞬间、某个看似寻常的决定，改编成各种文案，配上音乐，使其与
现在取得成功的情形构成鲜明反差，博主们所晒的事情虽各不相同，但都让人感觉犹
如幸运女神突然降临，使人生有了别样的精彩一般。由于该话题很能让人共情，相关
短视频播放量已超过48 亿。与此同时，有一些网友不禁感叹，“为什么别人命运的齿
轮转出了火星，而自己的齿轮却停滞不前”“平庸的我连条文案都不配有，我的命运
齿轮是生锈了吗？”。
对于“命运的齿轮开始转动”这一话题，你有什么思考和见解？请联系材料，结
合自己对于社会人生的认知和理解，写一篇作文。题目自拟，字数不少于800 字。
12．阅读下面材料，根据要求写作。
材料一：薛蟠身陷囹圄时，其妻夏金桂托宝蟾向薛蝌送来果品，拉开了嫂子勾引
小叔子的序幕。此时，薛蝌心头转念：“那金桂素性为人毫无闺阁理法，况且有时高
兴，打扮的妖调非常，自以为美，又焉知不是怀着坏心呢？”（注：妖调，yāodiào，
妖冶，妖媚而不庄重）
（见于《红楼梦》第九十回“失绵衣贫女耐嗷嘈 送果品小郎惊叵测”）
材料二：如果共同生活的人们，相互的行为、权利和义务，没有一定规范可守，
依着统治者好恶来决定，而好恶也无法预测的话，社会必然会混乱，人们会不知道怎
样行动，那是不可能的，因之也说不上“治”了。……礼治社会并不能在变迁很快的
时代中出现的，这是乡土社会的特色。
（费孝通《乡土中国·礼治秩序》）
材料三：社会失序是当前的严峻挑战。
（清华大学社会学系教授孙立平）
上述材料引发你怎样的联想和思考？请联系社会生活，以“秩序”为话题，写一
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