文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
2026 辽宁省10 月联合调研考试
“演绎自己的意义”
写作指导
【原题再现＋审题立意＋素材积累及运用＋范文示例】
【原题再现】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
现代文阅读Ⅱ《潇潇雨声迟》的作者在这本小说中还提到，“人生的剧本，没有绝对的
悲剧或喜剧，关键是我们如何在既定情节里，演绎出属于自己的意义”。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请结合生活体验或社会现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800 字。
【审题立意分析】
这是一道引语式材料作文题。
材料核心是对“人生剧本的悲喜属性”与“个人演绎意义”的辩证思考，需拆解“既定
情节”与“主观演绎”的关系。
“人生的剧本没有绝对的悲剧或喜剧”，并非否定人生中客观存在的困境（如挫折、失
去）与顺遂（如成功、获得），而是强调这些“既定情节”的属性并非固定不变——同一经
历，在不同的认知与行动下，可能呈现截然不同的意义指向。
“关键是我们如何在既定情节里，演绎出属于自己的意义”，这是材料的核心落点：它
突出人的主观能动性对“情节意义”的重塑作用。“既定情节”是人生无法完全掌控的客观
境遇（如出身、意外、时代环境等），但“演绎方式”是个人可自主选择的——是面对困境
时沉沦退缩，还是积极突围；是面对顺遂时沉溺享乐，还是乘势而上，不同的选择会赋予
“既定情节”不同的价值内涵。
材料暗含对“人生态度”的深层探讨：在充满不确定性的人生中，真正的主动权不在于
“掌控情节本身”，而在于“掌控对情节的解读与行动”。
写作时开篇可从生活中常见的“境遇认知差异”切入，提出核心论点——人生的意义不
在情节的悲喜定调，而在我们以何种姿态演绎既定境遇。主体部分可分三层展开：首先阐释
“既定情节为何无绝对悲喜”，结合苏轼、史铁生等人的事例，说明困境在主动调适下可转
化为精神财富；接着分析“如何演绎情节意义”，以比亚迪、航天团队为例论证“行动是演
绎意义的核心”；再延伸到社会现实，指出“演绎意义”不仅关乎个人成长，更影响社会发
展。结尾可回归个体生命体验，强调无论人生遭遇何种“既定情节”，都不必被“悲剧”标
签束缚，也不应沉溺“喜剧”的短暂狂欢，而要以主动的思考与坚定的行动，为每一段经历
赋予独特价值。
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
参考立意：
不被情节定义，以行动演绎人生意义。
人生无定调，演绎出精彩。
既定情节皆素材，主观演绎定乾坤。
【典型素材】
1.史铁生：在“残疾”的既定情节里，演绎生命哲思的华章
21 岁那年，史铁生遭遇双腿瘫痪的“既定情节”，这看似是人生的“悲剧剧本”——正
值青春年华，却被禁锢在轮椅上，甚至一度因无法接受现实而多次想过自杀。但他没有让
“残疾”定义自己的人生，而是选择以笔为工具，在既定情节里重新演绎生命的意义。他在
轮椅上思考生死、命运与人生价值，将对痛苦的体悟、对生活的观察融入文字，写出《我与
地坛》《务虚笔记》等经典作品。他在文中写道：“死是一件不必急于求成的事，死是一个
必然会降临的节日”，用通透的哲思将“悲剧情节”转化为精神财富。史铁生没有改写“双
腿瘫痪”的既定事实，却通过主动的精神探索，将人生剧本从“悲剧”演绎成一部充满力量
与哲思的生命华章。
2.苏轼：在“贬谪”的既定情节里，书写豁达人生的华章
苏轼的一生，“贬谪”是贯穿始终的“既定情节”：因“乌台诗案”被贬黄州，后又辗
转惠州、儋州，每一次贬谪都意味着远离朝堂、颠沛流离，在旁人看来是接连不断的“人生
悲剧”。但苏轼从未被“贬谪”的困境困住，而是以豁达的心态与积极的行动，在既定情节
里演绎出别样的人生精彩。在黄州，他开垦东坡，自号“东坡居士”，写下“竹杖芒鞋轻胜
马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的千古名句；在惠州，他推广农业技术，改善当地民生，留下
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的乐观诗句；在儋州，他办学堂、传文化，开启当地
教育先河。苏轼没有改变“被贬”的既定命运，却以“随遇而安、积极作为”的态度，将
“贬谪剧本”演绎成一部豁达洒脱、惠及一方的人生华章。
3.张桂梅：在“山区教育匮乏”的既定情节里，谱写教育奉献的华章
张桂梅初到云南华坪时，面对的是“山区女孩上学难”的既定情节：当地经济落后、重
男轻女思想严重，许多女孩早早辍学务工，这在当时看来，仿佛是山区女孩们“注定平凡甚
至困苦”的人生剧本。但张桂梅不愿接受这样的“既定情节”，她决心以自己的行动，为女
孩们改写人生轨迹。她四处奔走募捐，克服资金短缺、外界质疑等困难，创办全国第一所免
费女子高中；每天凌晨5 点起床陪学生早读，深夜12 点还在批改作业，即便身患多种疾病，
也从未停下脚步。十余年间，她帮助2000 多名山区女孩考上大学，走出大山。张桂梅没有改
变“山区教育资源匮乏”的初始困境，却通过数十年的坚守与奉献，在既定情节里为无数女
孩的人生，演绎出“知识改变命运”的精彩华章。
4.王传福：在“技术封锁”的既定情节里，铸就新能源创新的华章
比亚迪创立初期，面临的是“汽车核心技术被国外垄断”的既定情节：当时中国汽车产
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
业“缺芯少魂”，新能源技术更是被欧美企业掌控，想要自主研发新能源汽车，在很多人看
来是“不可能完成的任务”，如同拿到了“弱势开局”的剧本。但王传福没有被“技术封
锁”的既定情节吓退，而是带领团队投入巨资搞研发，立志打破国外垄断。面对研发失败、
资金紧张等难题，他始终坚持“技术为王、创新为本”，从电池技术到整车制造，一步步攻
克核心技术难关。如今，比亚迪不仅掌握了新能源汽车的全产业链技术，还成为全球新能源
汽车销量冠军，推动中国汽车产业实现“弯道超车”。王传福没有回避“技术封锁”的既定
现实，却通过持续的技术创新，将“落后剧本”演绎成中国新能源产业崛起的辉煌华章。
5.樊锦诗：在“敦煌保护艰难”的既定情节里，书写文化守护的华章
樊锦诗初到敦煌莫高窟时，面对的是“文物保护条件艰苦、技术落后”的既定情节：莫
高窟地处沙漠，风沙侵蚀严重，壁画不断氧化，而当时的保护技术远落后于国际水平，甚至
连基本的研究设备都匮乏，这份“情节”仿佛为敦煌保护写下了“艰难前行”的基调。但樊
锦诗没有被“艰难”定义工作，而是以“坚守与创新”在既定情节里演绎文化守护的意义。
她扎根敦煌五十余载，带领团队克服恶劣环境与技术难题，推动“数字敦煌”项目落地，用
现代科技为壁画建立“数字档案”，让千年敦煌艺术突破时空限制；她还培养新一代文物保
护人才，完善敦煌学研究体系。樊锦诗没有改变“敦煌保护难度大”的既定事实，却通过一
生的坚守与创新，将“艰难守护剧本”演绎成一部传承千年文明的文化华章。
6.陆鸿：在“脑瘫”的既定情节里，谱写创业逆袭的华章
陆鸿因幼时高烧导致脑瘫，“身体残疾、行动不便”是他人生的“既定情节”：说话含
糊不清，走路需要搀扶，找工作时屡屡碰壁，甚至被人嘲笑“连简单的活都干不了”，这样
的“情节”在很多人眼中，是“注定平庸”的人生剧本。但陆鸿不愿向命运低头，而是选择
用双手在既定情节里改写人生。他从摆摊修自行车起步，后来发现纸制品加工的商机，创办
纸制品厂。面对资金短缺、技术不足、员工管理等难题，他每天工作16 小时以上，亲自跑业
务、学技术，说话不清楚就反复练习沟通，摔倒了就爬起来。如今，他的工厂不仅实现盈
利，还吸纳了数十名残疾人就业。陆鸿没有改变“脑瘫”的既定事实，却通过不懈的努力与
坚持，将“残疾剧本”演绎成一部自力更生、带动他人的创业逆袭华章。
【范文导写】
01 于既定情节中，写就自我华章
《潇潇雨声迟》的作者所言“人生的剧本，没有绝对的悲剧或喜剧，关键是我们如何在
既定情节里，演绎出属于自己的意义”，恰似一把解构生命的钥匙。人生从来不是预设好结
局的舞台剧，那些被贴上“不幸”标签的境遇、被归为“平淡”的日常，实则都是待我们落
笔的留白。从风雨中的坚守到平凡里的深耕，真正定义人生的，从来不是既定情节的起伏，
而是我们赋予每段经历的演绎与意义。
既定情节或许难以更改，但演绎的心态与姿态，决定了人生的底色。有人将先天的缺憾
视作悲剧的注脚，有人却以坚韧的演绎让缺憾绽放光芒。“中国保尔”吴运铎在战争中失去
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
双手、左眼失明，满身伤痕的“剧本设定”足以让常人沉沦，他却以笔为刃，在病榻上写下
《把一切献给党》，用文字记录革命信仰，将肉体的痛苦转化为精神的火种。反观现实中，
有人因一次求职失利便否定自我，因一段感情破裂便一蹶不振，实则是陷入了对“悲剧情
节”的执念。正如同样面对暴雨，有人抱怨道路泥泞，有人却欣赏雨打芭蕉的景致，心态的
转向，早已让人生的基调悄然变换。
在既定情节中挖掘价值，是演绎人生意义的核心密码。人生的剧本里，难免有“意料之
外”的转折：事业的瓶颈、生活的变故、时代的浪潮，这些看似打乱节奏的情节，实则藏着
成长的契机。“大国工匠”徐立平的人生剧本，曾被“火药雕刻”这一高危职业定格——在
极其狭小的空间里操作，稍有不慎便会引发爆炸。但他没有将此视作“悲剧设定”，而是沉
心钻研，发明20 多种安全操作方法，把每一次雕刻都变成精准的艺术创作，让危险的工作绽
放出“大国重器”的荣光。疫情期间，许多中小企业面临生存危机，有人选择退守，有人却
主动转型：餐饮店主化身“社区团长”保障民生，服装厂转产口罩支援前线，他们在时代的
突发情节中，演绎出守望相助的责任与韧性。
演绎人生的意义，更需在平凡的既定情节中深耕不辍。并非所有人生都有波澜壮阔的剧
情，大多数人都在重复的日常里书写生活。但平凡从不是意义的对立面，唯有耐住性子打
磨，方能在平淡中照见光芒。敦煌研究院的樊锦诗，人生剧本的核心情节不过是“与壁画为
伴”，从青春年少到满头华发，她在戈壁荒漠中坚守半世纪，修复壁画、整理文献，将“平
凡坚守”演绎成“莫高精神”的传承。我们身边的教师伏案备课、医生救死扶伤、环卫工人
默默清扫，他们的剧本没有惊天动地的桥段，却在日复一日的坚守中，为社会运转注入温暖
力量。正如哲人所言：“生活的真谛，在于把平凡的日子过得热气腾腾。”
人生的剧本或许早已写下框架，但填充其中的血肉与灵魂，永远由我们自己塑造。不必
抱怨情节的坎坷，不必羡慕他人的“喜剧设定”，那些走过的弯路、经历的风雨、坚守的日
常，只要我们以积极的心态诠释、以踏实的行动创造，便能沉淀为独特的意义。愿我们都能
做自己人生的最佳演员，在既定情节中演绎出属于自己的精彩华章，让每一段经历都成为生
命中闪光的注脚。
02 于既定情节里，绘我人生华章
人生如无彩排的戏剧，自降生便手握专属剧本。这剧本里，有“春风得意马蹄疾”的坦
途，也有“欲渡黄河冰塞川”的沟壑；有“久旱逢甘霖”的惊喜，亦有“屋漏偏逢连夜雨”
的磨难。有人将人生起落归咎于“既定情节”，顺境时自诩命运偏爱，逆境时慨叹时运不
济。可他们忘了，人生本无绝对悲喜剧，决定剧本底色的，从不是无法更改的情节，而是我
们演绎的姿态。正如《潇潇雨声迟》所启示，关键是在既定情节里，书写自我华章。
“既定情节”或许是命运困局，却绝非终局。21 岁的史铁生，被“双腿瘫痪”困在轮椅
上。起初，变故击碎他的憧憬，病痛与绝望让他屡次想终结“悲剧”。但在地坛的沉思中，
他醒悟：既定事实难改，生活态度可控。于是他以笔为刃，将心绪化作文字，在《我与地
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
坛》中写下对生死的顿悟，那句“死是不必急于求成的事”，成了无数人的精神灯塔。双腿
瘫痪未变，史铁生却用精神突围，将“悲剧剧本”演绎成叩击人心的生命哲思录。
面对既定情节，是否有“主动出击”的勇气，决定人生走向。苏轼一生与“贬谪”相
伴，从汴京到黄州、惠州、儋州，打击接连不断。可他未被“贬谪”定义，在黄州开垦东
坡、写下“一蓑烟雨任平生”，在惠州推广农具、留下“不辞长作岭南人”，在儋州办学堂
传文化。他无力改变被贬命运，却以豁达与行动，将每一次贬谪化作修行，让沉重“情节”
成了人生华章的注脚。
当下，我们难免遭遇意外情节：求职碰壁、生活变故、行业变革。但樊锦诗扎根敦煌五
十载，在“文物保护艰难”中，用“数字敦煌”让壁画突破时空；陆鸿面对“脑瘫”，从修
自行车起步创办纸厂，不仅盈利还带动残疾人就业。他们证明，既定情节从不是“天花
板”，主动出击便能成为突破自我的“起跑线”。
人生无预设悲喜剧，每段情节都是书写自我的素材。不必抱怨命运不公，困境中藏着突
破可能；无需沉溺顺遂，安逸易失前进动力。真正的智慧，是以积极心态直面困境，用坚定
行动赋予情节意义。当我们学会在既定情节里主动演绎，便能在人生戏剧中成为自己的导演
与主角，绘就精彩华章。毕竟，人生价值不在情节设定，而在以行动与坚守，让每段经历闪
耀光芒。
03 既定情节为纸，自我演绎作笔
人生似一本预设框架的书，有人被“命定苦乐”困住，在既定情节里随波逐流；有人却
握“自我修行”之笔，在不变框架中写出独属于自己的精彩。《潇潇雨声迟》中“人生剧本
无绝对悲喜”的观点，如一把钥匙，打开理解人生的新维度——出身、意外、困境等无法更
改的既定情节，从非束缚枷锁，而是待我们用行动与态度描绘意义的白纸。
“既定情节”藏着重塑人生的微光。张桂梅初到云南华坪，面对的是山区女孩“早早务
工”的悲剧剧本：重男轻女思想浓厚，女孩求学梦被现实碾碎。但她拖着病体开启“逆天改
命”：街头募捐被驱赶不放弃，企业求助遭拒绝仍坚持，终创办全国第一所免费女子高中。
此后，她凌晨五点陪早读，深夜十二点改作业，二十多种疾病缠身仍不缺席。十余年间，两
千多名女孩走出大山，改写既定命运。张桂梅未抹去“山区教育匮乏”的困境，却用坚守将
苦涩情节，写成“知识改变命运”的动人篇章。
面对同样的“既定情节”，选择不同结局迥异。王传福创办比亚迪时，中国汽车产业深
陷“技术垄断”泥沼，新能源领域一片荒芜，不少人断言企业会“夭折”。但他带团队立下
誓言，为突破电池技术，研发人员在车间搭床，历经千次试验获自主知识产权；遇资金危
机，他抵押房产投入研发。从锂电池到整车制造，比亚迪打破垄断，成全球新能源汽车销量
冠军，助中国汽车产业实现“弯道超车”。王传福未回避“技术落后”现实，却用信念与行
动，将“注定失败”的剧本，演成企业逆袭传奇。
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
当下，我们都在经历“既定情节”：高考失利的沮丧、工作瓶颈的迷茫、生活变故的波
澜。但梵高在“生前不被认可”的命运里，用色彩绽放生命，《星空》《向日葵》成艺术瑰
宝；袁隆平在“粮食短缺”时代，顶着烈日试验，让杂交水稻养活亿万人民。他们证明，
“既定情节”只定起点，不定终点。
人生无预设结局，每段经历都是待写字句。不必因不顺怨天尤人，困境藏成长力量；不
必因顺遂停滞，安逸易磨勇气。以行动抗困境、以乐观拥生活、以初心做选择，便能以“自
我演绎”为笔，在“既定情节”白纸上，绘就人生华章。毕竟，人生从不是按部就班演戏，
而是在既定框架里，用热爱与坚守活出精彩。
6
