夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

专题七开放探究类实验能力培养及答题技巧(原卷版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2024年_2024高考生物实验题型归纳重难点练习提高解题技巧_资料

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 8 页DOCX · 493.1KB
下载

文档在线预览

公开展示前 4 页
100%
1
《专题七开放探究类实验能力培养及答题技巧(原卷版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2024年_2024高考生物实验题型归纳重难点练习提高解题技巧_资料》第1页预览
2
《专题七开放探究类实验能力培养及答题技巧(原卷版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2024年_2024高考生物实验题型归纳重难点练习提高解题技巧_资料》第2页预览
3
《专题七开放探究类实验能力培养及答题技巧(原卷版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2024年_2024高考生物实验题型归纳重难点练习提高解题技巧_资料》第3页预览
4
《专题七开放探究类实验能力培养及答题技巧(原卷版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2024年_2024高考生物实验题型归纳重难点练习提高解题技巧_资料》第4页预览

本文档共 8 页 剩余 4 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
专题七   开放探究类实验能力培养及答题技巧
【题型01 开放探究类 】
一、熟核心   知体系
1.探究性实验与验证性实验的比较
验证性实验
探究性实验
实验目
的
验证研究对象的已知属性、特征以及与
其他因素的关系。实验结论已经明确
探究研究对象的未知属性、特征以
及与其他因素的关系。实验结论存
在多种可能
实验假
设
结论已知,不需假设
对探究的问题提出一种可能
实验原
理
由验证内容决定
由探究内容决定
实验步
骤
①分组编号②实验处理(对实验组和对
照组的处理,除单一变量外,其他条
件、因素等完全相同)
③观察、记录实验现象,收集整理实验
数据
①分组编号②实验处理(对实验组
和对照组的处理,除单一变量外,
其他条件、因素等完全相同)
③观察、记录实验现象,收集整理
实验数据
实验现
象
只有一种情况
存在多种可能
结果预
测
对确定的结果进行描述
对多种可能进行描述
实验结
论
要验证的问题
肯定或否定假说
2.操作流程模板
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
二、知真题   明考向
1.(2023·湖北·统考高考真题)为探究环境污染物A 对斑马鱼生理的影响,研究者用不同浓
度的污染物A 溶液处理斑马鱼,实验结果如下表。据结果分析,下列叙述正确的是(    
)
A 物质浓度(μg·L-1)
指标
0
10
50
100
①
肝脏糖原含量(mg·g-1)
25.
0±0.6
12.
1±0.7
12.0±0.
7
11.1±0.
2
②
肝脏丙酮酸含量(nmol·g-1)
23.
6±0.7
17.
5±0.2
15.7±0.
2
8.8±0.4
③
血液中胰高血糖素含量
(mIU·mg·prot-1)
43.
6±1.7
87.
2±1.8
109.
1±3.0
120.
0±2.1
A.由②可知机体无氧呼吸减慢,有氧呼吸加快
B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快
C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖
D.③表明机体生成的葡萄糖增多,血糖浓度持续升高
2.(2023·全国·统考高考真题)探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某
同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验,探究蔗糖溶液,清水处理外表皮后,外表
皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞
不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是(       )
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.
  
B.
  
C.
  
D.
  
三、专题专练  能力提升
1. 科学家为探究拟南芥在ABA(脱落酸)诱导的气孔关闭信号通路中WDL3(微管结合蛋
白)的作用,取野生型和WDL3 变异(无法形成WDL3)拟南芥植株叶片,置于缓冲液中,
光照2h 使气孔充分打开,然后分别移至相应处理液中,30min 后撕取下表皮制片并用显微
镜观察,测量气孔开度,结果如左下图;同时检测保卫细胞中微管的排布状态,结果如右
下图。下列选项正确的是(    )
 
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
  
A. 实验组的处理液为加入了ABA 的缓冲液
B. 根据实验结果推测WDL3 能促进气孔的关闭
C. 辐射状的微管排布有利于气孔的开放
D. WDL3 变异拟南芥植株中ABA 诱导气孔关闭的作用会减弱.
2.为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进
行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶
等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回
答下列问题:
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取
液中,分别加入________试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有________(填序
号)。
①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,
滴加________,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块
状物变小。由此可得出的结论是________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4
号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40 ℃温育30 min 后,分别加入斐
林试剂并60 ℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析:
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
①设置试管1 作为对照,其主要目的是________。
②试管2 中应加入的X 是________的提取液。
③预测试管3 中的颜色变化是________。若试管4 未出现预期结果(其他试管中结果
符
合
预
期
)
,
则
最
可
能
的
原
因
是
________________________________________________________________________。
3.海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物,冬季日照时间不足导
致其不能正常开花,在生产实践中需要夜间补光,使火龙果提前开花,提早上市。某团队
研究了同一光照强度下,不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响,结果如图。
  
回答下列问题。
(1)光合作用时,火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是   
 
           
 
 ;用纸层
析法分离叶绿体色素获得的4 条色素带中,以滤液细线为基准,按照自下而上的次序,该
光合色素的色素带位于第       
 
    
 
 条。
(2)本次实验结果表明,三种补光光源中最佳的是   
 
               
 
     ,该光源的最佳补
光时间是       
 
    
 
 小时/天,判断该光源是最佳补光光源的依据是 
 
   
 
                                                
 
        
 
。
(3)现有可促进火龙果增产的三种不同光照强度的白色光源,设计实验方案探究成花诱导完
成后提高火龙果产量的最适光照强度(简要写出实验思路)。 
 
  
 
            
 
      
 
                                                
 
       
 
。
4.当体内细胞外液的量和循环血量不足时,动脉血压明显降低,机体可以通过肾素-血管紧
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
张素-醛固酮系统(RAAS)进行调节,如下图1,其中血管紧张素I 和Ⅱ属于多肽类物质。下
图2 表示醛固酮促进集合管重新吸收钠离子的示意图,请据图回答:
 
(1)血压调节的神经中枢位于____。由图可知血管紧张素I 的受体主要分布在_____,推
测肾素是一种具有____________功能的蛋白质。
(2)醛固酮是由肾上腺皮质分泌经___运输到集合管细胞,当____时,肾上腺皮质醛固酮
分泌会增加,其进入细胞质后与受体结合,形成激素受体复合物,诱导____等蛋白的表达
从而促进Na+的重吸收。
(3)RAAS 过度激活是形成高血压的原因之一,下列药物中可以用来治疗RAAS 过度激活
型高血压的有____________。
A. 依普利酮(醛固酮受体阻滞剂)
B. 盐酸贝钠普利片(血管紧张素转化酶抑制剂)
C 盐酸肾上腺素(促进血管收缩)
D. 坎地沙坦(血管紧张素Ⅱ受体抗剂)
(4)中药可以有效控制血压且不良反应较小,科学家为研究钩藤碱对高血压模型大鼠降血
压的效果,进行了如下实验(卡托普利是一种有效治疗高血压的西药),请补全下表:
实验步骤的目
的
实验步骤的要点
建立高血压模
型大鼠
取30 只生理状况一致的健康大鼠,雌雄各半,用相关药物处理后使其患
高血压。
____
实验分组并编
号
另取②____作为空白组,编号A;将上述30 只模型大鼠随机分为模型组、
卡托普利组、钩藤碱组,分别编号B、C、D。
实验处理
A 和B 组③____,C 组每日用5mL 卡托普利溶液灌胃,D 组每日用5mL 钩
藤碱溶液灌胃,连续灌胃6 周。
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
测定相关数值
测量大鼠的动脉血压
支持“钩藤碱能有效治疗高血压”的预期结果是④_________。
5.萌动的小麦种子含有较多淀粉酶,为了研究温度对淀粉酶活性的影响,实验步骤如下:
①取萌动的小麦种子经研磨、过滤后得到滤液;
②取6 支试管,编号为1、2、3、4、5、6,分别加入1mL 小麦种子滤液;
③另取6 支试管,编号为1'、2'、3'、4'、5'、6',分别加入2mL 质量分数为2%的淀粉溶液
④将6 组试管1 与1'、2 与2'、3 与3'、4 与4'、5 与5'、6 与6'分别放入20℃、30℃、
40℃、50℃、60℃、70℃水浴锅中保温5min;
⑤分别将每组的(如1 与1')两支试管内的物质混合摇匀,依次在相应温度下保温2min;
⑥向每支试管中加入适量检测试剂,观察试管中溶液颜色变化情况。并通过仪器分析得到
不同温度条件下酶活性相对值,结果如下图所示。
(1)步骤①制取滤液的目的是获取____________酶。
(2)步骤④的目的:保证每组试管(如1 与1')中酶与底物处于____________(相同/不同)
温度:实现了对1~6 组试管_______________(自/因)变量的严格控制,进而探究不同温
度对酶活性的影响。
(3)步骤⑥试管内加入的检测试剂是_____________。
(4)本实验可以得出的结论为_____________。
(5)若将滤液从100℃降至40℃,酶活性是否恢复?_____________(是/否),做出该判断的
理论依据是:____________________________________。
6.下图1 是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,下图2 是水平放置的
一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(1)从图1 可初步确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在________ppm 之间,图中对根
的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是_________ppm。
(2)图2 的现象体现了生长素作用具有_________的特点,a、b、c、d 四处中,生长素可能
对植物生长起抑制作用的是___________处。
(3)为验证在重力作用上生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部位。请你利用生
长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验,补充下列的实验步骤及预测结果。
实验步骤:①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组,编号A、B、C;
②A 组在尖端中央纵向插入云母片;_______________;C 组不做任何处理。
③将三组燕麦胚芽鞘______________,在适宜条件下培养一段时间后,观察现象。
预测结果:A 组水平生长,___________C 组背地生长。
实验结论:在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部。
8