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专题06 探究类实验
一、单选题
1．下列生物实验探究与运用的科学方法不相符的是（ ）
选项
生物实验探究
科学方法
A
达尔文探究植物向光性的原因
减法原理
B
利用人鼠细胞融合实验研究细胞膜流动性
同位素标记法
C
肺炎链球菌的体外转化实验
减法原理
D
摩尔根证实基因在染色体上的果蝇杂交实验
假说—演绎法
A．A
B．B
C．C
D．D
2．硝态氮（NO3
-）可为植物生长发育提供氮素营养，硝酸还原酶（NR）是植物利用NO3
-转化为NO2
-的关
键酶。兴趣小组探究了硝酸还原酶在不同pH 条件下的催化能力，实验结果如下图。下列相关叙述正确的
是（ ）
A．NR 在pH 为6 的环境下变性失活
B．pH 为7.5 时，NR 为化学反应提供的活化能最高
C．进一步探究最适pH，实验应在pH 为7~8 的范围内进行
D．影响NR 活性的因素还包括温度、NO3
-的数量等
3．咖啡是华南地区重要的经济作物，咖啡园中的杂草会影响咖啡植株的生长。豆科植物，如田菁、硬皮
豆等常作为绿肥使用。为揭示绿肥对咖啡园杂草群落的影响，研究人员对常规种植咖啡园（CK）、种植田
菁咖啡园（SC）和种植硬皮豆咖啡园（MU）的杂草群落开展研究，得到如下数据（表）。下列叙述错误
的是（ ）
1
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不同类型咖啡园中杂草群落的比较
咖啡
园
物种丰富度
个体数/棵
生物量/kg
CK
9.80
152.20
2.05
SC
8.05
140.60
1.13
MU
5.60
100.40
0.97
A．绿肥和杂草存在的种间关系为种间竞争
B．据表分析，咖啡园更适合种植的绿肥是田菁
C．研究表明绿肥可以提高土壤肥力；推测其途径是豆科植物与根瘤菌互利共生，根瘤菌可以固氮，提
高了土壤的含氮量
D．在咖啡园中大规模推广绿肥种植之前还需要做的实验是开展种植绿肥植株对咖啡产量和品质的探究
实验
4．某实验小组在不同温度条件下进行了pH 对淀粉酶活性影响的探究实验。反应进行3min 后测定每支试
管中淀粉的剩余量，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．淀粉和酶应先分别置于两支试管中，在相应温度下保温后再混合
B．根据图示实验结果可推测出b 组的温度高于a 组
C．图示结果显示该淀粉酶的最适pH 在所有温度下均相同
D．该实验中a、b 两组均为实验组，没有遵循对照原则
5．某实验小组进行了一系列探究实验，其中不同条件下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系如图
甲所示，不同温度条件下，一定培养液中酵母菌种群数量达到K 值时的种群密度如图乙所示。下列叙述正
确的是（ ）
2
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A．图甲中酵母菌种群数量最大值即为K 值
B．图甲中曲线X、Y 之间的部分是由于环境阻力而淘汰的酵母菌
C．图乙中随着温度升高，培养液中酵母菌种群的K 值逐渐增大
D．图乙的实验中若适当提高酵母菌的接种量，则会增大酵母菌种群的K 值
6．下列与教材实验探究有关说法不正确的是（ ）
A．将磷脂分子置于水—苯的混合溶剂中，磷脂分子呈单层分布
B．叶绿体可通过改变自身的方向来接受光照，进行光合作用
C．影响酶活性的因素有温度、pH、酶浓度和酶的抑制剂等
D．应将酵母菌的培养时间适当延长，以耗尽葡萄糖来防止其在酒精检测时的颜色干扰
7．某兴趣小组开展对酶的特性的实验探究，在5 支注射器中加入试剂的情况如下表所示。在注射器中反应
产生的气体推动注射器活塞的同时用计时器记录时间，测定氧气产生速率。下列分析正确的是（ ）
加入试剂
注射器编号
1
2
3
4
5
3%H2O2
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
蒸馏水
1mL
-
-
-
-
3.5%FeCl3
-
1mL
-
-
-
新鲜猪肝匀浆液
-
1mL
-
-
高温处理的猪肝液
-
-
-
1mL
-
多酶片溶液
-
-
-
-
1mL
氧气产生速率/（mL/s）
注：多酶片中含有淀粉酶、脂肪酶和蛋白酶
A．从实验原则上分析，注射器1 仅通过加入蒸馏水作为空白对照来控制变量
3
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B．若注射器1、4、5 中氧气产生速率为0mL/s，则证明酶具有专一性
C．注射器2、3 的反应体系中氧气产生速率不等，但产生的氧气总量相等
D．若要研究温度对酶活性的影响，应选取注射器4 作为注射器3 的对照
8．在DNA 分子双螺旋结构模型提出之后，人们推测DNA 可能通过图1 中三种方式进行复制。生物兴趣
小组准备通过实验来探究DNA 的复制方式，基本实验思路是用
14N 标记大肠杆菌的DNA 双链，然后在含
15N 的培养基上让其繁殖两代，提取每代大肠杆菌的DNA 并做相应处理，可能出现的实验结果如图2 所示。
下列说法错误的是（ ）
A．该实验中用到了同位素标记技术和密度梯度离心法
B．若亲代大肠杆菌繁殖一代，出现实验结果1，可以说明DNA 的复制方式是分散复制
C．若亲代大肠杆菌繁殖两代，出现实验结果2，说明DNA 的复制方式是半保留复制
D．若为半保留复制，则亲代大肠杆菌繁殖n（n≥2）代后，实验结果中轻带、中带、重带中DNA 分子
数量之比应为0：2：（2n-2）
9．实验是生物科学研究的重要手段。关于教材实验的叙述，正确的是（ ）
①探究温度对酶活性影响的实验时，可选择淀粉作为底物
②低温诱导染色体数目变异的实验中需用95%酒精洗去卡诺氏液
③调查人群中某遗传病的发病率，最好选取患者的家系进行调查
④探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，实验组通入氧气，对照组无氧处理
⑤光合作用探索历程中恩格尔曼的实验，需进行黑暗处理以消耗细胞中原有淀粉
⑥探究培养液中酵母菌种群数量变化时，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部再计数
A．①③⑤
B．②④⑤
C．①②⑥
D．③④⑥
10．下列关于生物学实验探究的叙述，正确的是（ ）
A．探究胚芽鞘感光部位时，应将其分别置于单侧光照射下和黑暗环境中培养观察
B．可通过添加酶促反应底物来提高酶的活性，进而加快酶促反应速率
C．艾弗里证明DNA 是遗传物质的实验中，自变量的控制利用了“减法原理”
D．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，制片流程为解离、染色、漂洗、观察
4
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11．实验小组为探究温度对蔗糖酶活性的影响，设计了如下实验步骤：①取6 支试管，向每支试管中加入
1mL 一定浓度的蔗糖酶溶液；②向每支试管中加入1mL0．25%蔗糖溶液，摇匀；③将6 支试管分别置于
0℃、20℃、30℃、40℃、50℃和70℃水浴中保温10min；④检测反应速率。下列相关叙述错误的是（
）
A．蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖
B．各个实验组相互对照，属于对比实验
C．应将酶溶液与底物溶液先分别保温再混合D．一般用斐林试剂检测反应生成物的含量
12．某小组选取玫瑰花插条为实验材料，探究NAA 促进插条生根的最适浓度，清水组为对照组，实验结
果如表所示。下列叙述错误的是（ ）
NAA 浓度/（mg/L）
0
10-4
10-6
10-8
10-10
生根数/条
6
5
9
12
14
根平均长度/cm
5
3
6
7
8
A．处理玫瑰花插条的时间、保留芽数等应尽可能相同
B．实验结果体现了NAA 对玫瑰花生根的作用具有低浓度促进、高浓度抑制的特点
C．玫瑰花体内合成的NAA 具有微量、高效性，能从产生部位运送到作用部位
D．促进玫瑰花插条生根时，NAA 比IAA 的作用效果更稳定
13．某团队为探究制作泡菜所用盐水的最佳质量分数，进行了探究实验。为方便测定泡菜中的亚硝酸盐浓
度，先用配置好的已知浓度的亚硝酸盐溶液做了吸光度测试，并绘制下图甲。再分别以不同质量分数的盐
溶液制作泡菜，从第三天开始，每两天测一次亚硝酸盐含量并绘制图乙，下列说法错误的是（ ）
A．使用5%质量分数的盐水制作泡菜的第7 天，取泡菜液测出的吸光度约为0．46A
B．如用7%质量分数的盐水制作泡菜可能会导致“咸而不酸”
C．5 天的时候，亚硝酸盐的含量最高，此时乳酸菌成为优势菌种
D．适量加入“陈泡菜水”可缩短泡菜酿造周期
14．小李同学对“探究pH 对酶活性的影响”实验进行了改进，实验装置如图所示。只松开分止水夹时，
H2O2溶液不会注入各试管中。下列叙述不恰当的是（ ）
5
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A．各个试管内除了缓冲液的pH 不同外，其他条件应相同且适宜
B．水槽中滴几滴黑墨水的作用是便于观察量筒内的氧气体积读数
C．先打开总止水夹，再打开分止水夹可保证各组实验同时开始
D．为保证实验结果可靠，各组反应时间应相同且时间不宜过长
15．下列实验材料不能达到实验目的的是（ ）
A．伞藻嫁接和核移植实验探究细胞核功能
B．通过豌豆杂交实验研究伴性遗传规律
C．利用鸡血进行DNA 的粗提取和鉴定
D．对杂交瘤细胞筛选培养获得单克隆抗体
16．某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和一定浓度的KNO3溶液进行“探究植物细胞的吸水和失水”
实验，观察到某个洋葱外表皮细胞处于如图所示的状态。下列有关分析合理的是（ ）
A．若该细胞处于质壁分离过程中，则溶液浓度大小为④
B．若该细胞处于质壁分离自动复原过程中，则①的颜色逐渐变浅
C．若改用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行上述实验，则不会出现质壁分离现象
D．该洋葱外表皮细胞质壁分离自动复原后的细胞液浓度大于实验前的浓度
17．某同学计划进行“探究生物体维持pH 稳定的机制”的实验。下列相关实验设计或操作中正确的是（
6
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）
A．设置鸡肝匀浆、黄瓜匀浆、稀释的鸡蛋清三组进行对照实验
B．在各组中分别先滴加盐酸后滴加NaOH 溶液并测定pH
C．实验过程中用Na2SO4和NaHSO4配制pH 为7 的硫酸缓冲液
D．以酸或碱的滴数为横轴，以pH 为纵轴，画出各组pH 变化的曲线
18．人工光植物工厂是一种新兴的植物生产方式。本实验探究了5 种光强的 LED 红蓝光对两种洋葱“紫
玉”和“金冠”生长的影响。设置 5 种分别为 100、200、300、400 和 500 μmol/ (m²·s)的光强进行相同
时间的处理，图1 和图2 分别为“紫玉”洋葱和“金冠”洋葱地上部分的质量，下列叙述正确的是（ ）
A．该实验的变量是洋葱的品种
B．光强越大，金冠洋葱的产量越高
C．5 种光强的红光与蓝光比例应保持一致
D．紫玉洋葱的最适光强为 500 μmol/ (m²·s)的
19．关于实验操作的叙述，正确的是（ ）
A．“绿叶中色素的提取和分离”实验中，用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀画线，需不间隔
重复画线2～3 次
B．“探究土壤微生物对落叶的分解作用”实验中，实验组土壤应放在60℃恒温箱中处理1h
C．“噬菌体侵染细菌”实验中，
32P 标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌时，经长时间保温后搅拌离心再检
测沉淀物的放射性
D．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，先将培养液滴在血细胞计数板上，再盖上盖玻
片以防止气泡产生
20．圆褐固氮菌可独立固定空气中的氮气，且能够分泌生长素。巨大芽孢杆菌可将有机磷降解为可溶性磷。
二者组合可将有机厨余垃圾迅速分解为水和二氧化碳。为制备分解有机厨余垃圾的微生物菌剂，某科研小
组对两种菌种进行了最佳接种比例的探究实验，得出如图实验结果。下列说法错误的是（ ）
7
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A．圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌在生长过程中都需要氮源
B．统计活菌数量可采用稀释涂布平板法
C．处理该厨余垃圾，两种菌种的最佳接种比例为1：2
D．两种菌种的组合菌剂还可制成微生物肥料施用到土壤中，提高农作物的产量
二、多选题
21．小王同学利用土豆片上浮法探究pH 对过氧化氢酶活性的影响，实验结果如下：
下列相关叙述错误的是（ ）
A．得到上述实验数据需要做重复实验，每组至少测3 次求平均值
B．试管底部的土豆片上浮的原因是ATP 水解释放了大量能量
C．H2O2酶的最适pH 为7 左右，因为此时土豆片上浮时间最短
D．将pH 为1、13 中的土豆片放入新的H2O2溶液中，土豆片可上浮
22．生物是一门以实验为基础的学科，生物学的形成和发展离不开实验，下列有关实验的说法，错误的是
（ ）
A．用淀粉酶水解淀粉和蔗糖来探究酶的专一性，宜用碘液检测
B．用洋葱鳞片叶内表皮和加入红墨水的高浓度蔗糖溶液为材料，也可观察到质壁分离现象
C．探究过氧化氢在不同条件下的分解实验，利用的是“加法原理”，而艾弗里的肺炎链球菌体外转
化实验中，利用了“减法原理”
8
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D．在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度的实验中，处理时间属于无关变量，不影响实验
结果
23．科研人员进行温室效应对油松和榆树生长影响的探究实验，结果如图所示， 以下分析不正确的是
（ ）
A．油松和榆树固定CO2的过程需要ATP 和NADPH 的参与
B．仅升高温度条件下油松和榆树的生长均受到抑制
C．由图可知CO2浓度变化对油松的影响小于温度变化
D．C2T2条件对油松和榆树的影响分别为无影响、促进生长
24．已知果蝇的灰体和黑檀体、红眼和白眼是两对相对性状，灰体（A）对黑檀体（a）为显性，红眼
（W）对白眼（w）为显性，已知W/w 这对等位基因位于X 染色体上。现有纯种的灰体红眼和黑檀体白眼
雌雄果蝇若干，某同学用纯种的灰体红眼雌果蝇与黑檀体白眼雄果蝇杂交，F1无论雌雄都为灰体红眼。为
进一步探究A、a 这对等位基因的位置，两组同学分别独立进行了以下两个实验：①探究A、a 这对等位基
因是在X 染色体上还是在常染色体上；②探究A/a 和B/b 这两对等位基因是否遵循自由组合定律。不考虑
突变和染色体互换，则按下列杂交方法及判断依据，能得出实验结论的是（ ）
A．探究实验①：纯种黑檀体雌果蝇与纯种灰体雄果蝇杂交，根据子代表型判断
B．探究实验①：F1雌果蝇与纯种灰体雄果蝇杂交，根据F2的雌果蝇表型及比例判断
C．探究实验②：F1雌雄果蝇之间相互交配，根据F2的表型及比例判断
D．探究实验②：F1雌果蝇与白眼黑檀体雄果蝇测交，根据F2表型及比例判断
25．科研人员以离体的大脑皮层神经元为实验材料，探究白细胞介素lβ（IL-1β）对其动作电位的影响，结
果如下图1、2，其中阈值代表引发动作电位的最小膜电位。下列分析错误的是（ ）
9
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A．实验结果显示IL-1β 可使大脑皮层神经元更容易兴奋
B．适当降低培养液中的K+浓度也会出现图1 中IL-1β 组的现象
C．IL-1β 可能对大脑皮层神经元膜上的Na+通道有影响
D．该实验证明了免疫系统与神经系统间存在相互调节
三、非选择题
26．如图所示，动物胰液分泌受神经和体液双重调节。在进入胃前，食物的形状和气味对视、嗅觉等感受
器的刺激，动物对食物的咀嚼和吞咽，均可引起胰液的分泌，肠道中的酸性食物糜团也可刺激胰液分泌。
回答下列问题。
10
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(1)看见喜爱的食物，动物会反射性地分泌胰液，迷走神经属于该反射弧的 。若长期不食用该食物，该
反射可能会消退，此过程中神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转化为抑制性效应的信号，是一个新的
学习过程，需要 的参与。
(2)胃泌素和乙酰胆碱（ACh）均可刺激胰液分泌，据图分析，二者在发挥作用时的共同特点有 （列举
两点）。
(3)当食物糜团从胃排入十二指肠后，酸性物质刺激肠黏膜细胞释放促胰液素，从而促进胰液大量分泌（主
要成分是水和HCO3
-），胰液又会间接 （填“促进”或“抑制”）促胰液素的进一步分泌。该调节过
程的生理意义是 。
(4)某同学推测：酸性物质对肠黏膜的刺激能通过相关神经传入神经中枢，再经迷走神经调节胰液分泌，并
提出以下实验探究思路：手术切断某只狗支配胰腺的迷走神经，比较在饲喂等量食物的条件下，手术前后
狗的胰液分泌量。据图评价，该思路无法达成目的可能原因是 （答出一点即可）。
27．赤霉素对植物的开花、茎的伸长等生命活动具有多种调节作用，其作用机制如图1、图2 所示：
(1)植物生长发育的调控除了由环境因素调节外，结合图1 中赤霉素对植物开花的调节机制可知还由 和
共同完成。
(2)由图1 可知，植物体内是否产生 直接影响植物开花，结合SPL 蛋白、DEL 蛋白的功能，描述赤霉素
对植物开花的调节机制：赤霉素 DEL 蛋白的降解，解除DEL 蛋白对SPL 蛋白作用的阻止，SPL 蛋白
激活SOC 基因转录、翻译产生SOC 蛋白，促进植物开花。
(3)赤霉素不仅影响植株的开花还能打破种子的休眠，促进种子萌发，现设计实验探究赤霉素促进玉米种子
发芽的最适浓度范围，该实验的实验思路是 。
(4)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响
的实验，结果如图2 所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用；加入赤霉
素溶液的时间在图中的 （填“A 点”“B 点”或“C 点”）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的
可能原理是 。
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28．玉米植株高挺喜光照，花生植株低矮。农耕中通常将花生和玉米间作，玉米根系活化的铁能被花生吸
收，避免单作时花生叶片出现黄化现象，花生属于豆科植物，其根部有根瘤菌与其共生。（注：间作是指
在同一田地上同时分行种植两种或两种以上作物。）
(1)间作的优点是植物可以充分利用 （答出1 点即可）
(2)研究发现间作时玉米的产量比单作时高，间作能提高玉米产量的可能原因是 。
(3)单作时花生叶片常出现黄化现象，其原因是 。
(4)实践显示花生在间作时产量明显提高，为了研究其产量提高的原因可以把 作为实验探究的自变量，
来探究外因对产量的影响；把 作为实验探究的自变量，来探究内因对产量的影响。
29．三碘苯甲酸（TIBA）是科学家最早在番茄幼苗中发现的。在现代农业生产中，TIBA 是一种广泛使用
的植物生长调节剂，将适宜浓度的TIBA 喷施在植株顶芽处，可以解除顶端优势。回答下列问题。
(1)TIBA 是由植物体内产生，对植物的生长发育有显著影响的 有机物，可被视为一种植物激素。被广
泛使用的植物生长调节剂TIBA，其来源是 。
(2)顶端优势出现的原因是顶芽产生的生长素通过 （填运输方式）到侧芽部位，造成侧芽部位生长素浓
度高，侧芽发育受到抑制。
(3)请完善以下探究实验：绵阳某学校的生物兴趣小组，提出了TIBA 能够解除顶端优势的甲乙两种假说：
甲：TIBA 抑制了顶芽生长素的合成；
乙： （请根据后续实验结果和结论填写）。
该小组选取长势相同、已表现出顶端优势的某植物多株，随机均分为3 组，编号为A、B、C，对此问题进
行探究，实验步骤及结果见下表。
分
组
在植物顶芽处喷
施
1 天后测定侧芽处的生长素浓度及
结果
在10 天之内，观察侧芽发育为3cm 侧枝所
需时长
A
TIBA 溶液
平均值为a
7 天
B
X 和生长素溶液
平均值为b
7 天
C
清水
平均值为c
一直未发育
（注：侧芽处的生长素浓度的测定方式不会影响侧芽的生理状况）
由实验结果可以推知，表格中X 是 ，生长素浓度平均值a、b、c 的大小关系为： （用数学形式表
达）。
该小组的实验结论为：假说乙正确。
30．抑郁症会影响患者的工作、学习和生活，但其实抑郁症并不可怕，科学家对它的发病机理已经有了一
定的研究，这将更有利于我们战胜抑郁。根据相关信息回答问题：
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(1)关于抑郁症发病机理的单胺假说认为抑郁症的发生与突触间隙的5-羟色胺（5-HT）、多巴胺（DA）等
单胺类神经递质的缺乏有关。5-HT 合成、释放、作用，回收及灭活的过程如图所示。
①5-HT 需通过 方式释放，经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，形成
。
②临床上可用药物SSRIs 来提高抑郁症患者突触间隙中5-HT 含量，以缓解抑郁症状。根据上图提供的有
关信息，试分析药物SSRIs 的作用机理可能是 （答3 点）。
(2)5-HT 是海马区产生的一种重要的神经递质，可使人体产生愉悦的情绪。其分泌调节机制为“下丘脑—
垂体—肾上腺皮质轴（HPA 轴）”（如下图）。检查发现，抑郁小鼠的海马区神经元细胞受损严重。
①激素甲的名称是 。
②关于郁症发病机理的神经内分泌假说认为抑郁症与小鼠的HPA 轴被过度激活有关，结合上图分析HPA
轴过度激活的原因可能是 。
③运动干预可降低CRH 的分泌从而改善HPA 轴的过度激活状态。利用以下实验材料及用具，设计实验探
究8 周的有氧运动干预是否可以作为药物H 治疗抑郁症的良好替代手段，简要写出实验设计思路。
实验材料及用具：生理状态相同的抑郁大鼠若干只、生理状态相同的正常大鼠若干只、治疗抑郁症的药物
H、CRH 定量测量仪、注射器
实验设计思路： 。
31．光质是影响草莓生长发育和果实品质的重要条件。为探究冬季弱光条件下对草莓的最佳补光措施，科
研人员以“红颜草莓”为材料，得到以下实验数据：
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组别
净光合速率Pn
（μmolCO2/m2/s）
胞间CO2浓度Ci
（μmolCO2/mol）
气孔导度Gs
（μmolH2O/m2/s）
A 组（白光）
2.49
340.3
0.056
B 组（红光）
1.42
465.44
0.049
C 组（蓝光）
1.79
435.53
0.09
D 组（红光：白
光=1：3）
2.85
444.3
0.06
E 组（蓝光：白光
=1：3）
4.61
273.41
0.069
注：气孔导度表示的是气孔张开的程度，它是影响植物光合作用，呼吸作用及蒸腾作用的主要因素
回答下列问题：
(1)本实验的对照组是 （选用字母“A/B/C/D/E”作答）组，本实验中测得净光合速率大小的指标为 。
(2)由上表数据推测， （选用“白/红/蓝”作答）光可以促进气孔开放。机理是：该颜色的光能促进保卫
细胞吸收K+，使保卫细胞内渗透压 ，保卫细胞 ，从而促进气孔开放。
(3)在同一大气环境条件下生长的同种植物，胞间CO2浓度=进入CO2浓度—消耗CO2浓度。与C 组相比，E
组胞间CO2浓度较低的原因是 。
(4)有同学认为E 组（蓝光：白光=1：3）不一定是最佳补光组合，请据此简要写出进一步探究的实验思路：
。
32．水稻是重要的粮食作物，其雄蕊育性由等位基因A/a 决定，B 基因的存在会抑制不育基因的表达，表
现为正常可育个体。实验室中现有雄蕊不育和育性正常的4 种纯合子若干。请回答下列问题：
(1)雄蕊不育株是杂交育种过程中非常重要的材料，其优点是 。
(2)某科研人员选取了一株雄蕊不育株作为母本，一株育性正常的植株作为父本进行杂交实验，若子代全部
都是雄蕊不育，该实验结果说明雄蕊不育的性状由 （填“隐性”或“显性”）基因控制。若子代
全部都是雄蕊可育， （填“能”或“不能”）判断雄蕊不育的性状由隐性基因a 控制，原因是
。
(3)若研究得出雄蕊不育是由A 基因控制的性状，为进一步研究A/a、B/b 两对基因的遗传是否遵循自由组
合定律，继续利用实验室的4 种纯合子设计实验进行探究。
实验方案： 。
33．为研究高温条件下不同干旱水平对大豆光合作用的影响。研究人员选取发育进程与长势基本一致的转
基因大豆幼苗，在38℃高温条件下设置正常（CK），中度干旱（L）和重度干旱（M）三组来进行一系列
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实验，结果如下图所示。回答下列问题：
(1)大豆叶绿体类囊体薄膜的功能特点是具有 。随着高温干旱时间的延长，大豆叶片逐渐变黄，
若取此时的叶片进行色素的提取和分离实验，结果显示色素带由上而下的第 条色素带明显变窄，
此现象与研磨时未添加 的现象类似。
(2)分析图中数据可知，第2-4d 大豆净光合速率下降的主要原因是 。由结果可以推断，第4-6d 大
豆净光合速率下降主要是由 （填“气孔因素”或“非气孔因素”）导致的。
(3)请设计实验，探究导致大豆净光合速率下降的主要因素是高温还是干旱 （写出实验设计思
路）。
34．野生型果蝇（2n=8）都是灰体红眼的纯合子，在自然繁殖过程中会出现某些性状的突变体。某兴趣小
组同学以野生型及相关突变型果蝇为材料，开展有关遗传学问题的研究和分析。回答下列有关问题：
(1)野生型雄果蝇的体细胞中染色体形态有 种，有丝分裂后期有 个染色体组。
(2)果蝇的红眼和白眼由一对等位基因A/a 控制。一只野生型雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，F1中红眼均为
雌果蝇，白眼均为雄果蝇，说明基因A/a 位于 染色体上。F1果蝇随机交配得F2，F2雌果蝇中纯合
子占 。
(3)已知果蝇的灰体和黑体受一对常染色体上的等位基因控制。以野生型灰体果蝇与突变型黑体果蝇为实验
材料，设计一次杂交实验探究此相对性状的显隐关系，只写出实验思路即可。
实验思路： 。
(4)果蝇翅型的野生型和长翅由一对基因B/b 控制，野生型和残翅由另一对基因D/d 控制。两只野生型果蝇
相互交配，F1表型及比例为野生型♀∶残翅♀∶野生型♂∶长翅♂∶残翅♂∶无翅
♂=6∶2∶3∶3∶1∶1。
①两对基因在染色体上的位置分别是 ，F1的野生型雌果蝇与无翅雄果蝇相互交配，F2的野生型雌
果蝇中杂合子所占比例为 。
②果蝇的性别与性染色体组成的关系如下表所示。
性染色体组
XX
XY
XXY
XO
XYY
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成
性别
雌性
雄性，可
育
雌性
雄性，不育
雄性，可育
（注：性染色体组成为Y0、XXX、YY 的个体均在胚胎时期死亡）
由此表可知果蝇的性别并不是由Y 染色体决定，而是由 决定。
35．小麦是我国重要的粮食作物之一。旗叶是小麦最后长出、位于最上部的叶片，旗叶麦穗籽粒产量有重
要意义。图1 为小麦旗叶叶肉细胞中某细胞器的局部放大模式图。回答下列问题。
(1)与其他叶片相比，旗叶的位置使其能够获得更多的 。旗叶叶肉细胞叶绿体中， （填结构）
的数量较其他位置的叶片明显增多，所以在进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，适合选择旗叶作为实
验材料。
(2)图1 所示电子传递链中，电子供体是 ；电子可经光系统Ⅱ→PQ→ →光系统Ⅰ等最终传递给
，合成NADPH；伴随着电子的传递，
通过 的方式从叶绿体基质转运至类囊体腔并积累，
形成一定的
浓度梯度以驱动ATP 合成。当植物处于缺乏
的状态时会启动循环电子转运，该过程
（填“会”或“不会”）产生氧气。
(3)实验小组探究了野生一粒小麦旗叶老化期间，RuBPCase（催化
和
反应的酶）含量的变化情况，
结果如图2 所示。
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①RuBPCase 分布在 （填具体场所）中，小麦体内的该酶活性主要受 的影响。
②据图2 推测，野生一粒小麦的净光合速率在28～35d 内会迅速下降，分析其原因是 。
(4)实验小组将绿色小麦置于密闭、透明的容器中，在
时刻前后，分别给予
和
的不同光照强度，容
器内
浓度的变化情况如图3 所示。在
时刻后，该绿色植物的光合作用强度的变化趋势 。
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