文档文本内容
1
【2021 寒】六年级补充知识+题目
第4 讲【基】常见病句题型集中训练(下)
知识补充
病句类型
例句
修改
成分残缺
看到这美景,使游人们流连忘返。去掉“看到”或“使”。
语序混乱
在那个时候,电脑和我接触的机会
是很少的。
“电脑和我”改为“我和电
脑”。
搭配不当
大地上因为火山爆发,但是熔岩横
溢。
“但是”改为“所以”。
句式杂糅
女排精神是中华民族精神的一个
组成部分之一。
去掉“之一”或“的一个组
成部分”。
语义重复
那时候地球的温度气温很高。
去掉“温度”或“气温”。
表意不明
光头强通知熊大10 月5 日前去商
量对策。
去掉“前”或把“前”改为
“之前”。
前后矛盾
同学们争先恐后地陆续来到操场。
去掉“争先恐后地”或“陆
续”。
强加因果
因为今天是周末,语文老师们还是
来到了单位工作。
去掉“因为”。
否定不当
同学们一定要遵守交通规则,防止
去掉“防止”或“不要”。
2
不要发生事故。
两面一面
要想取得好成绩,关键在于自身是
否努力。
去掉“是否”。
不合事理
听了这个故事,我不约而同地笑
了。
“我”改为“我们”。
真题补充
1.2018 年9 月,全国中小学语文教材统一采用全新的“部编本”教材,文言文
比例大幅增强。(修改病句)
____________________________________________________________________
2.下列各句中,没有语病的一句是(
)。
A.打击暴恐活动,符合新疆各族人民的共同利益,是民心所盼,众望所归。
B.开展深入党的群众路线实践活动,对于党员干部提高工作作风,赢得人民群
众的信任和拥护具有深远意义。
C.中国驻菲大使馆要求菲方立即释放被扣渔民,归还渔民财产,杜绝今后不再
发生类似侵权行为。
D.长沙市轨道交通集团相关负责人预计,“五一”三天小长假,地铁2 号线发
送乘客总数将近百万人次左右。
3.下列句子没有语病的一项是(
)。
A.升旗时,全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台的旗杆上。
B.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主
3
学习的能力。
C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
D.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,选择低碳生
活方式。
4.下列句子均有语病,请你改正过来。
(1)经过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来,我真的错了。
___________________________________________________________________
(2)天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维
护了广大农民工的合法权益。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【参考答案】
1.2018 年9 月,全国中小学语文教材统一采用全新的“部编本”教材,文言文
比例大幅提升。
2.A
3.D
4
4.(1)老师耐心的教育,终于使我醒悟过来,我真的错了。(经过老师耐心的
教育,我终于醒悟过来,我真的错了。)
(2)天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”的制
度,维护了广大农民工的合法权益。
【解析】
1.属于“搭配不当”中的主谓搭配不当,“比例”应用“提升”来搭配。
2.本题考查学生修改病句的能力。
A 项没有语病;B 项中语序颠倒,应改为“深入开展”;C 项中“杜绝”“不再”
双重否定使得句子意思错误,应把“不再”的“不”去掉;D 项中“将近”和
“左右”语义重复,删去“左右”。
3.本题考查学生修改病句的能力。A 搭配不当,歌声不能集中到旗杆上。B 删去
“能否”。C 成分残缺,改为“养成爱读书的习惯”。故选D
4.(1)本题考查病句修改。句子缺少主语,“老师耐心的教育”,是“使我醒
悟过来”的主语,“我真的错了”是“醒悟”的宾语,所以要去掉“经过”,
或者改为:经过老师耐心的教育,我终于醒悟过来,我真的错了。
(2)本题考查病句修改。句子成分残缺,缺宾语,应在“季结算”后加上“的
制度”。