文档内容
高思网络课程
六年级上册
外国文学汇总补遗
知识链接
外国文学回顾：
1. 文明古国文学汇总
2. 文艺复兴文学汇总
3. 浪漫主义文学汇总
4. 现实主义文学汇总
5. 外国文学汇总补遗
知识点解析
一、 科幻文学与凡尔纳
科幻文学主体为科幻小说，指的是描写想象的科学或技术对社会或个人的
影响的虚构性文学作品。
它的最大特征在于拥有某种前所未有的“预言性”，赋予“幻想”依靠科技
在未来得以实现的极大可能性，甚至有些幻想在多年以后的确在科学上成为了现
实。
1. 超强的预见能力
潜水艇 《海底两万里》海底奇幻历险
1
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
1866 年，有人以为在林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学
家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反
被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人
康塞尔，以及一名捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼
摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅
行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇凡尔纳超前几十年想象出了
潜水艇——小说中尼摩船长的“鹦鹉螺号”。所以人类的第一艘潜水艇
就起名为“鹦鹉螺号”，而第一艘核潜艇也叫“鹦鹉螺号”。
电视机
就在他的代表作《神秘岛》中大显身手了，凡尔纳把它叫作“电
声像机”。
在莱特兄弟制造出第一架飞机之前几十年，凡尔纳便已在他的作品中
写到直升飞机。
在小说《机器岛》中，他大胆地预见了人造海上浮城、自动人行
道、人工降雨等高科技。 而化学武器也出现在他的小说《培根的五亿
法郎》中。
在那时，还没有发现冥王星。然而在《太阳系历险记》中，他便
写道在海王星之外还有一颗行星。
凡尔纳在 1863年写了一部小说：《20世纪的巴黎》（Paris in the
20th Century）。这部小说被尘封并且遗忘了长达一个多世纪，直到
2
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
凡尔纳的重孙发现了它，并且在 1994 年首次出版。在书中，凡尔纳
预言了巴黎在 1960 年可能会呈现的面貌。他的小说中充斥着在 19
世纪看来显然不可思议的科技，包括传真机、一个世界性的通讯网络、
玻璃建造的摩天大楼、燃气动力汽车和高速高架火车。
2. 玛丽〃雪莱与《弗兰肯斯坦》
儒勒•凡尔纳（1828——1905），法国科幻小说家，被誉为“现代
科学幻想小说之父”，代表作为三部曲 ：《格兰特船长的儿女》《海底两
万里》《神秘岛》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《神
秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等 20 多部长篇科幻历险小
说。
二、 科普文学与法布尔
科普文学，就是将真实的科学知识，而不是幻想，以文
学的形式表现出来。代表作家是法布尔。
1. 简介
法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家，被世人
称为“昆虫界的荷马””。 代表作《昆虫记》以充满诗意语言
为我们呈现了一个奇妙的昆虫世界，堪称科学与文学完美结 合
的典范。
童年时代的法布尔便已经展现出对自然的热爱和敏锐的观察力。
当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。
3
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
2. 代表作品
1) 《昆虫记》——“昆虫的史诗”
《昆虫记》又名《昆虫的故事》 作者以人性关照虫性， 整部作
品充满了对生命的热爱与尊重。
2) 内容简介
《昆虫记》是以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫
世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
3) 作品影响及评价
a.散发着浓郁的文学气息。
b.不是作家笔下创造出来的世界，叙述的事件来自于他对昆虫生活的
直接观察。
c.融合了科学的理性和文学的感性。
3. 《昆虫记》节选
我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津
津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头
骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然
肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙
从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更
受欢迎呢？很可能正是如此。
为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，
4
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的
牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，
因为肚子既有肉，又有甜食。
不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的，因此别的东西也得吃。对于金
龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。这一切
都说明蝈蝈喜欢吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜
欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉。
蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，
甚至还吃一点儿青草。
蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然，在我的笼子里，我从来没见过像
螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径，但是如果一只蝈蝈死了，活着的
一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。这并不是因为
食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。
撇开这一点不谈，蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不
争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占
住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私
心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。
这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。嗉囊装满后，它用喙尖
抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化
食物。它们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤其如此。
5
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
三、 自然文学与利奥波德
自然文学，也称“生态文学”，是 20 世纪兴盛于美国的一种新型文学流
派，以描写自然为主题，探索人与自然的关系。它属于非小说的散文文学，
主要以散文、日记等形式出现。代表作家是利奥波德。奥尔多〃利奥波德
（1887-1948），美国著名生态学家和环境保护主义的先驱，被誉为“美国
新环境理论的创始者”、“生态伦理之父”，代表作《沙乡年鉴》。
1. 简介
《沙乡年鉴》是利奥波德的代表作，现已成为一座以世纪环
保为主题的文学里程碑。沙乡，其实是利奥波德在威斯康辛河
畔购买的一个荒弃了的农场。作者以其对大自然细心敏锐的观
察，用艺术的语言描绘了沙乡一年十二个月的不同景象，并提
出了一系列土地环境的保护问题。
2. 《沙乡年鉴》（节选）
作品欣赏
冰雪消融
每年，仲冬过后，暴风雪就会逐渐停息。仿佛在一夜之间，那滴滴答
答的水滴声，便在大地响起了，那是积雪在悄悄地融化！积雪融化的滴水
声，仿佛是铜铃，清脆悦耳。睡梦中的动物听见了滴水声，美梦更香甜了；
冬眠的动物听见了滴水声，也在蠢蠢欲动了。缩在深洞里冬眠的臭鼬，痛
6
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
痛快快地伸了个懒腰，拖着肥大的大肚子，迫不及待地跑到湿润的大地上，
欢快地到处走动。臭鼬的足迹，应是大自然四季循环的一个标志，是一年
里可记载的最早发生的事件之一。
臭鼬的踪迹，似乎在说明着它对周围的一切都满不在乎，与其他季节
相比，它如今的行为简直就是反常。臭鼬几乎笔直地穿过田野，好像在寻
找它做梦想要的东西，而忘乎所以了。它在找什么呢？我小心翼翼地跟在
臭鼬后面，想看看它是何心态，到底想做什么每年，从一月到六月，大自
然呈几何级数般奉献自己的热情，供人们游玩和娱乐。而一月呢，我们可
以追踪一只臭鼬，寻找山雀的脚环，观察鹿吃嫩叶，看看臭鼬挖了哪些巨
稻鼠的窝，顺便看一看有没有其他有趣的事情发生。一月的大自然，很纯
洁，很宁静。在这种宁静的环境里，我们有足够的时间，既可以看看谁在
做什么，也能静下心来，思考其中的奥秘。
我的脚步声惊动了一只田鼠，只见它嗖的一下，飞快地从我的脚下窜
了过去。我纳闷：它怎么敢在大白天跑出来？它的眼睛里似乎透着许多苦
恼与不安。在不远处，我看到了田鼠的家，那是积雪下的一堆乱草！雪的
融化使田鼠的家破败不堪，怪不得它那么苦恼呢！
田鼠天生就是个头脑清醒的家伙。在冬天来临之前，它就知道把茂密
的草儿储存起来，以备后用。它甚至知道雪有利于它们更好地建造地道，
从而轻松地运输干草。对田鼠来说，雪简直就是它的保护神，使它免于匮
乏和恐惧。这时，一只形似老鹰的大鸟在草原上空飞旋，它的名字叫作毛
7
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
脚鵟。只见它一会儿停下来，一会儿又像翠鸟那样在低空飞绕。突然，毛
脚鵟像一?降落的炸弹一样，头部朝下，迅速地朝地面冲来，一直冲到一片
沼泽地上。我没有看见它再次飞起来，心想，它一定是捕猎到了刚才的那
只田鼠，我似乎听见了毛脚鵟津津有味地咀嚼声。哎，可怜的小田鼠，谁
叫你不警惕一些，为什么不等到晚上再出来活动呢！
毛脚鵟不知道草儿为什么会从大地里生长出来，但它非常清楚，只要
积雪一融化，它就能一眼看到草原上的田鼠。毛脚鵟最最期待的，就是积
雪慢慢地消失，只有这样，它才不会被饿死。
我继续追踪臭鼬的脚印，一直追到一片树林里。林间的积雪坚硬牢固
肯定是被野兔子踩的。因为，在坚的积雪上，还残留着野兔们粉红色的尿
液呢！树林里有几棵刚刚长大的栎树苗。这些栎树苗太可怜了，因为它们
鲜嫩的树皮，已经被野兔子啃得所剩无几了。积雪上还散落着很多兔毛，
看来雄野兔们为了争夺漂亮的雌野兔，曾经在这里进行过一场激烈的战斗。
走了没多久，我又看见积雪上有血迹，血迹周围有猫头鹰划下的弧线。看
来野兔和田鼠一样，只顾感受春天的气息，却放松了警惕，竟忘了周围随
时都会存在危险！这次好了，猫头鹰对它发出了警告：脑子里不能只想着
春天来了，还要时刻保持警惕！
臭鼬一直往前跑，留下长长的足迹。很明显，它并不饿了，因为它根
本没去吃路上的食物。臭鼬也不迷恋周围的景色，它完全不理会其他动物
们的嬉笑打闹，只知道拼命往前跑。到底是什么东西有这么大的诱惑力，
8
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
竟然使臭鼬离开温暖的巢穴，跑这么远的路途去找它？臭鼬拖着肥胖的身
体，难道是在寻找积雪融化后的浪漫吗？最后，臭鼬的脚印在一堆浮木中
间消失了。从浮木中传来的清脆的滴水声，不正是积雪融化的声音吗？莫
非臭鼬是在寻找这个美妙的声音吗？我转过身去，踏上回家的路，心情久
久不能平静。
课后习题
1.科幻文学的代表作家有 (国籍)的凡尔纳和 ( 国籍)的阿西
莫夫，他们的代表作分别是 和 。
2.给下列加点字注音。
年鉴 （ ） 臭鼬（ ）
． ．
警惕 （ ） 栎树（ ）
． ．
3.作者在选文的第二段和最后一段中，都提出了“臭鼬到底寻找什么”的疑问，
你能用自己的话回答这个问题吗？
9
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
4. 选文原本主要描写臭鼬的活动踪迹，中间却又插入了大量有关田鼠、毛脚
的描写，你觉得这样多余吗？为什么？
10
网络课程QQ关爱群：207031067高思网络课程
六年级上册
5. 文中哪些语句反映了作者对于美好大自然的深深爱恋呢？阅读全文，找出
一到两处，说说你的理解。
作业得分：
教师评语：
11
网络课程QQ关爱群：207031067
