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写作训练Ⅲ
风头豹尾与过度
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凤头豹尾与过度
一、凤头、豹尾、狗尾、貂尾,回环尾。
1、凤头:强调作文开头的小巧精致。
2、豹尾:强调文章结尾的沉着有力。
3、狗尾:草草收尾与正文衔接不好的结尾。
狗尾续貂:比喻续作不佳。
狗尾续貂出处:晋代,赵王司马伦 “貂不足,狗尾续”
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晋武帝司马炎死后,儿子司马衷继位,他对朝政一窍不通,大权落到
贾后手里,贾后生性凶狠狡诈,赵王司马伦以此为借口带兵冲入宫廷,杀
死了贾后,自封为相国。司马伦为了笼络朝臣,扩大自己的势力范围,于
是大封文武百官。等到一切就绪后,又废掉晋惠帝,自称皇帝。当时规定,
王侯大臣都戴用貂尾装饰的帽子,由于司马伦大肆封官晋爵,所以一时貂
尾都不够用,所以只好用狗尾来代替,人们就据此编了两句民谣:“貂不
足,狗尾续。”用来讽刺朝廷。后来,人们用“狗尾续貂”表示续作不佳。
4、 貂尾:设计好的结尾
题目《等待》
【假设场景】写作训练Ⅲ
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母亲出差→有个同学他的妈妈要去国外,去三个月才能回来。结果他
的妈妈一走,没人照顾他了,他爸爸平时很忙,都顾不上他。所以妈妈走
后,日子过得很惨。吃饭吃不到点儿上,周末的时候没人陪他玩儿。一切
生活规律都打乱了。爸爸也很痛苦,尤其是家里还养了一只小狗叫贝贝,
吃得也不及时,所以也很痛苦。于是这位同学要写自己对妈妈的想念,但
是他不直接写,写自己如何地想念妈妈,因为这样写很普通,于是他换了
一个视角来写。
(1)开头写法
每天早晨,我家的小狗贝贝都会迫不及待地跳上阳台,可怜巴巴地望
着远方,仿佛在等待妈妈回来。
(2)结尾写法
这一天,清风吹上了阳台,我家的小狗贝贝又迫不及待地跳上了阳台,
呆呆地望着远方,仿佛在等待妈妈回来……
(3)续貂
①我也在等妈妈。
②我也是。
5、回环尾:与开头极为相似,反复盘旋在一个主题上,极端的首尾
呼应。写作训练Ⅲ
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二、凤头——作文的开头
(一) 悬念、疑问式——奇
1、设问式悬念
什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出
来的。
——鲁迅《生命的路》
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事,莫若于身上背著一种未了的责任。
——梁启超《最苦与最乐》
2、回忆式悬念
第一次体会到“死亡”二字的含义,是在 2003 年的那个冬日
——2月 12日。那一次,茫然,憎恨,回忆,痛苦,失落,一下子袭
上我的心头,硕大的泪从我那倔强的眼中流了下来。为什么会这样?
我对天呼唤。
——《那一次,我落泪了》
我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。
——朱自清《背影》写作训练Ⅲ
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3、情景式设悬
方法点评:
疑问悬念式开头,重在悬念。 首先,必须确实存在某种悬疑,或
者说,作者开篇处设臵的悬疑必须禁得住推敲,确实能够吊人胃口,因
而,构思的“奇”就显得特别重要。其次,悬念在全文中起着至关重要
的作用,往往是全文矛盾冲突的集合点。这一矛盾冲突的设臵要“巧”,
要具有那种“意料之外,情理之中”的审美效果。
写作实践中,需要区分悬念和故弄玄虚间的差异,前者是材料中确
实包含悬念,后者是故作神秘,实则并无实质性的内容。前者除了开篇
的精彩外,文章主体会在层层剥茧中将更多精彩一个接一个地呈现出来;
后者则虎头蛇尾,开头之后,没有必要而紧凑的情节作为后盾。
悬念式开头与其他的技法联合起来用,且恰到好处的话,是一种非
常好的开篇方法,亮点度四颗星到五颗星,但是不易用好,并不能适合
每一位同学每一次作文,可用度两到三颗星。
(二)切入法——奇、巧
1、语言描写切入法
这个方法在写人的记叙文里最适合用,中国文学史上有一个非常著
名的例子,那就是《红楼梦》中林黛玉的嫂子王熙凤的出场,这一段非
常精彩。写作训练Ⅲ
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黛玉刚进贾府,正和贾母等谈论着自己的体弱多病和吃药等事,一
语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”
黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭敬严整如此,这来者系谁,
这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后
房门进来。
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李逵初见宋江:
李逵看着宋江问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”
戴宗对宋江笑道:“押司,你看这厮凭地粗卤,不识些体面。”
李逵道:“我问大哥,怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便请问这
位官人是谁便好,你倒却说这黑汉子是谁,这不是粗卤,
却是甚么?
我且说与你知:这位仁兄,便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”
李逵道;“若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟!节
级哥哥,不要赚我拜了,你却笑我。”宋江便道:“我正
是山东黑宋江。”
李逵拍手叫道:“我那爷,你何不早说些个,也叫铁牛欢喜。”扑翻
身便拜。写作训练Ⅲ
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2、外貌描写切入法
我有一个可爱、聪明又活泼的表妹,由于她十分惹人喜爱,所以大家给
她起了个外号,叫“小绒毛”。她有一对乌黑的、水灵灵的大眼睛,头发还没
长出来多少,看上去像一只出世没多久的小雏鸡,再加上那一张会巴结人的
小嘴巴,“小绒毛”在家里可受大家的宠爱了。
——《“小绒毛”表妹》
三、豹尾——作文的结尾
1、 发问式结尾
例如:
现在的我1 米75,英俊少年。父亲依然喜欢摸我的头,这下轮到他踮
脚了,倒不是真因为够不到,而是父亲自豪的体现;我也习惯性地去摸父亲
的头,却惊异地发现父亲连头发都变少了,我想哭:第一次吃豆浆稀饭的那
一幕又出现在眼前,父亲啊!我是站在您肩膀上长高的,不是吗?
——《父亲的爱》
2、抒情议论式结尾
3、景物烘托,情景合一式
4、一唱三叹式结尾