六年级下册_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_3、教资面试资料包大全_45大圣中小幼面试资料包_小学_音乐_电子课本

® YIWU JIAOYU JIAOKESHU YINYUE 义 务 音乐 教 全国优秀教材二等奖 育 教 科 义务教育教科书 （简谱） 书 音乐（简谱） 六年级 下册 音 一六年年级级 乐 下册 下册 （ 简 谱 ） 六 年 级 下 册 绿绿色色印印刷刷产产品品 定价：8.40 元 小小学学音音乐乐－－66下下（（简简谱谱））封封面面正正稿稿..iinndddd 11 22002222//1122//44 1111::4444义 务 教 育 教 科 书 音乐 （简谱） 六年级 下册 人民教育出版社 课程教材研究所 编著 音乐课程教材研究开发中心 ·北 京·主 编：费承铿 杜永寿 副 主 编：李 川 吴文漪 主要编写人员（以姓氏笔画为序）： 于 伟 龙卫军 杜永寿 杨文立 李 川 吴文漪 张莹莹 范汝梅 罗 雁 胡宏莉 费承铿 薛 晖 责任编辑：张莹莹 美术编辑：张 蓓 版面设计：赵 健 乔思瑾 插 图：彭大立（封面） 乔思瑾 王 平 马艳芳 曹金秋 张晓华 雨青工作室 太阳娃插图设计有限公司 义务教育教科书 音乐（简谱） 六年级 下册 人民教育出版社 课程教材研究所 编著 音乐课程教材研究开发中心 出 版 （北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编：100081） 网 址 http://www.pep.com.cn 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：jcyjfk.pep.com.cn中华人民共和国国歌 （义勇军进行曲） 田 汉作词 进行曲速度 聂 耳作曲目 录 1 爱满人间 2 唱歌 感恩的心 2 欣赏 欢乐颂 4 音乐家故事 贝多芬 5 唱歌 爱的人间 6 第一单元 欣赏 爱之梦 8 爱的罗曼斯 8 爱星满天 9 2 八音盒 10 欣赏 单簧管波尔卡 10 拨弦波尔卡 11 唱歌 蓝色的雅特朗 12 欣赏 喷 泉 14 第二单元 霍拉舞曲 15 3 环球采风 16 唱歌 卡普里岛 16 欣赏 羊肠小道 18 圣托里尼 20 唱歌 拉库卡拉查 21 第三单元 活动 环球之旅 22五十六朵花 24 4 唱歌 举杯祝福 24 欣赏 嘎达梅林 26 一对白鸽子 27 音乐知识 连音符 27 第四单元 唱歌 爱我中华 28 活动 爱我中华 30 5 母亲河 32 唱歌 长江我的家 32 欣赏 塔里木河 34 长江之歌 35 唱歌 保卫黄河 36 第五单元 音乐家故事 冼星海与《黄河 38 大合唱》 活动 黄河与长江 40 6 告别时刻 42 唱歌 毕业歌 42 欣赏 放心去飞 44 唱歌 友谊地久天长 46 活动 毕业音乐会 48 第六单元 我的音乐网页 50 视唱 51 演奏 欢乐颂 52 练习曲 52 选唱 歌声与微笑 53 选听 母亲教我的歌 54 八孔竖笛指法总表 55 学习测评第一单元 爱满人间 唱歌 学习目标 准确把握这首歌曲的情感，并用声音加以表现。 感恩的心 陈乐融词 中速 陈志远曲 学练提示 歌曲前半部分是深情地诉说，后半部分是发自内心的呼 唤，演唱时注意前后不同的情绪，并用声音进行表现。 2拓展练习 请边做手语边演唱歌曲。 信心 命运 谢谢 3欣赏 欢乐颂 ——《第九交响曲》第四乐章主题 齐唱 席 勒词 〔德〕 中速 雄伟地 贝多芬曲 目标要求 作品介绍 背唱《欢乐颂》主题。 《欢乐颂》是贝多芬根据席勒的诗谱写的音乐作品，是贝多芬《第 九交响曲》的主题，也是贝多芬创作生涯的代表作之一。 4音乐家故事 贝多芬 1770年，贝多芬出生在德国莱茵河畔一座 美丽的城市波恩。他的父亲是一位男高音歌唱 家，贝多芬自幼跟父亲学习音乐。 贝多芬一生挚爱音乐，17岁时离开波恩前 往维也纳学习音乐，创作了很多具有时代气息的 优秀作品。但命运似乎在捉弄他，对音乐充满 热情的贝多芬在26岁时患上了耳疾，逐渐丧失 了听力。对一位作曲家来说，这是多么残忍的事 啊！他曾写下著名的《第五（命运）交响曲》， 展现了他与命运进行顽强抗争的决心，他说： “我要扼住命运的咽喉！” 45岁时，贝多芬完全失去听力，只能通过谈话 册与人交流。孤寂的生活并没有使他沉默和隐退， 他的内心仍然翻腾着音乐的浪花，为了表达他“四 海之内皆兄弟”的崇高理想，他创作了不朽的名作 《第九交响曲》。在这部交响曲中，贝多芬加入了合 唱。如今，《欢乐颂》的音调已经传遍全世界，也 传递着贝多芬永不屈服的顽强精神！ 贝多芬故居（波恩） 贝多芬墓（维也纳） 5唱歌 爱的人间 王 健词 中速 柔美抒情地 谷建芬曲 1 2 6学练提示 思考与练习 注意附点后十六分音符时值的准确性。 这首作品可以分为几个部分？请在乐 可单独练习下面的节奏： 谱上标记出来。 7欣赏 爱之梦 钢琴独奏 稍快 感情丰富地 〔匈〕李斯特曲 …… 作品介绍 匈牙利作曲家李斯特以夜曲体裁创作了三首《爱之梦》，其中最著名的是现在 我们所听的第三首，音乐深情婉转，是一首用钢琴“演唱的抒情歌曲”。 爱的罗曼斯 吉他独奏 西班牙民间乐曲 中板 〔西班牙〕耶 佩 斯编曲 作品介绍 《爱的罗曼斯》取材于西班牙传统民谣，1952年被法国电影《被禁止的游戏》用作 主题音乐，并由西班牙吉他演奏家耶佩斯改编成吉他曲。乐曲中，在分解和弦伴奏 下的质朴而略带伤感的旋律十分抒情。如今电影已很少被提及，而这首吉他曲却广 为流传，成为吉他演奏家的保留曲目。 8欣赏 爱星满天 齐唱 李 众词 中速 深情地 龚耀年曲 思考与练习 这首歌曲可以分为几个部分？比较一下，它与《爱的人间》在结构上有什么异同。 9第二单元 八音盒 欣赏 单簧管波尔卡 单簧管独奏 第一主题： 〔波〕普罗修斯卡曲 快板 …… 第三主题： 快板 …… 乐器陈列室 单簧管 又称黑管，高音区嘹亮明 朗；中音区富于表情，音色纯净、清 澈优美；低音区低沉、浑厚而丰满， 是木管组中应用最广泛的乐器。 音乐卡片 波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，19世纪中叶风行欧洲。以男女对舞为 主，基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子，三部曲 式，节奏活泼。 10欣赏 拨弦波尔卡 弦乐合奏 约 翰·施特劳斯 〔奥〕 曲 约瑟夫·施特劳斯 主题： 快板 …… 作品介绍 《拨弦波尔卡》是奥地利著名作曲家约翰·施特劳斯和弟弟约瑟夫·施特劳斯合作 的一首音乐小品，整部作品轻快活泼，因从头至尾都以短促的拨弦来演奏，因而命 名为《拨弦波尔卡》，这首乐曲是音乐会上经常演奏的曲目。 思考与练习 用图谱或线条来表示你听到的这两首乐曲。 11唱歌 蓝色的雅特朗 南斯拉夫民歌 特维尔斯基词 〔俄〕 洛克捷夫编曲 从容、流畅、柔美地 雍 均译配 1 2 12学练提示 注意体会 拍的律动感，学唱时可按二拍子指挥图示挥拍。 演唱时按乐句自然换气，注意气息的控制。 13欣赏 喷 泉 钢琴独奏 小快板 〔德〕卡尔·伯姆曲 …… 乐器陈列室 钢琴 广泛流行于世界各 国的键盘乐器，能担任独 奏、重奏、伴奏，音域宽 广，表现力丰富。 14欣赏 霍拉舞曲 小提琴独奏 快板 〔罗〕迪尼库 …… 练一练 随录音画旋律线，体会旋律进行对音乐表现的作用。 音乐卡片 乐器陈列室 霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞 小提琴 管弦乐队最主要的 蹈，具有速度快、技巧高等特点， 弓弦乐器之一，音色优美， 通常为 拍或 拍。“霍拉”的意 音域宽广，表现力强，是 思为“圆圈”。 “乐器中的王后”。 15第三单元 环球采风 唱歌 卡普里岛 意大利民歌 稍快 编 者填词 1 3 拓展资料 意大利是欧洲的文明古国。卡普里岛是意大 利西海岸那不勒斯附近一个美丽的小岛。这 首歌曲体现了意大利歌曲热情奔放的特点。 162 学练提示 根据反复记号提示，这首歌曲可以分为三个部分。 第一部分和第三部分欢快、热情，第二部分优美、 舒展，演唱时注意情绪的对比。 17欣赏 羊肠小道 ——《大峡谷组曲》之三 管弦乐合奏 〔美〕格罗菲曲 在美国亚利桑那州，有一个壮观的大峡谷。一位骑着 毛驴的旅行者正走在羊肠小道上，悠然自得地观赏着大峡 谷的美景…… 诙谐地 18宽广地 …… 思考与练习 乐器陈列室 旋律 B 在乐曲中总是和表现蹄声的旋律 A 一起出现。聆听音乐，说说旋律 B 共出 钢片琴 打击乐器，音 现了几次，每次出现有什么不同。 色纯净清脆，音域可达 乐曲中钢片琴演奏的旋律使你联想到什 四个八度，主要用于欧 么情景？ 洲管弦乐队中。 乐曲开始时的“毛驴的叫声”是由什么 乐器模仿的？ 19欣赏 圣托里尼 电子合成器与乐队 A 中速 辉煌地 〔希腊〕雅 尼曲 …… B 优美、抒情地 …… 作品介绍 圣托里尼是爱琴海一座美丽的小岛，风景如画。这首乐曲在管弦乐队中加入了电声 乐器，描绘了圣托里尼美丽的风光及其带给人的强烈视觉感受。 20唱歌 拉库卡拉查 中速稍快 墨西哥民歌 学练提示 注意歌曲中的换气记号。可以先慢速练习，待唱熟后 再按照中等稍快的速度演唱。 21活动 环球之旅 根据学过的音乐材料，分组表演，完成我们的环球之旅。 我来编 为《火车咔咔咔》编创歌词并唱一唱。 火车咔咔咔 欢快地 阿根廷乐曲 22我来唱 理发师 澳大利亚民歌 华 音译配 中速稍快 1 2 23第四单元 五十六朵花 唱歌 举杯祝福 乌孜别克族民歌 安 静词 欢快地 石 夫编曲 1 2 歌词中的“别比亚拉”是表示欢呼的衬词，原意是“一碗酒”，“亚夏”表示问候的 意思。 24学练提示 拓展资料 附点和切分节奏是这首歌曲 乌孜别克族主要分布在新疆维吾 鲜明的特点，请在演唱时加 尔自治区，他们演唱时常用都它 以体会。 尔、弹布尔及手鼓等乐器伴奏。 都它尔 弹布尔 手鼓 25欣赏 嘎达梅林 马头琴独奏 这首乐曲是根据蒙古族民歌改编的。马头琴独特的音 色，为乐曲增添了辽阔草原的气息，使嘎达梅林的形象更 加苍劲、悲壮。 原民歌谱例： 蒙古族民歌 中速稍慢 赞颂地 色拉西等改编 乐器陈列室 马头琴 蒙古族最具代表性的 乐器之一，因琴杆上方雕有马 头而得名，马头琴音色独特， 具有辽阔的草原气息。 26欣赏 一对白鸽子 独唱 青海民歌 稍快地 音乐知识 连音符：节奏的一种特殊划分方式。一个单纯音 符不按照二等分划分，而是划分为三个、五个、 六个、七个、九个或更多音符时值，最常见的连 音符是三连音。 27唱歌 爱我中华 乔 羽词 快活、自豪地 徐沛东曲 学练提示 这首歌曲的旋律中有多处跳进，演唱时应注意音准，如： 等。 注意 处节奏的准确性。 2829活动 爱我中华 我国五十六个民族乐如花、歌如海，你对这些民族了 解多少？让我们来一场“爱我中华”的竞赛吧！ 知识擂台 下面的歌曲或乐曲属于哪个民族？ 《快乐的罗梭》（ ） 《勇敢的鄂伦春》（ ） 《打秋千》（ ） 《嘎达梅林》（ ） 《我的家在日喀则》（ ） 《唱山歌》（ ） 写出下面乐器的名称。 （ ） （ ） （ ） 下面的词语分别代表的是哪个民族的民歌称谓？ 花儿 长调 飞歌 （ ） （ ） （ ） 30赛歌赛舞 你会唱哪些民族的歌曲？你会跳哪些民族的舞蹈？让我们分组展开竞赛吧！ 31第五单元 母亲河 唱歌 长江我的家 魏 岚词 中速 亲切地 焦虎林曲 领 1 2 齐 学练提示 注意歌曲的节奏变化，唱好连音符、附点及切分节奏。 32结束句 33欣赏 塔里木河 独唱 陈克正词 中速 柔情地 克里木曲 欣赏提示 这首歌曲采用维吾尔族音乐典型的节奏和音调创作 而成，情绪欢快活泼，表达了作者对塔里木河真挚 的感情。 34长江之歌 合唱 王 世 光曲 胡宏伟填词 你从雪山走来，春潮是你的风采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀。 ………… 拓展练习 比较管弦乐合奏、独唱、合唱三种版本的《长江之歌》，体会不同表现形式 带给你的不同感受。 35唱歌 学习目标 背唱这首歌曲。 在老师的指导下用轮唱的形式表现这首歌曲。 保卫黄河 ——选自《黄河大合唱》 光未然词 稍快 有力地 冼星海曲 拓展练习 欣赏《黄河大合唱》中的《保卫黄河》以及其他乐章。 36学练提示 这首歌曲形象地刻画了象征着中华民族精神的黄河，它以英雄的气概出现在 亚洲的原野，高唱着民族的赞歌，也描绘了抗日英雄们为保卫黄河、保卫全 中国而战斗的壮丽场景。演唱时应注意通过力度变化及正确的咬字、吐字加 以表现。 37音乐家故事 冼星海与《黄河大合唱》 冼星海（1905—1945），人民音乐家， 广东番禺人。他短暂的一生创作了大量的歌 曲和管弦乐曲，尤其是抗日战争期间创作的 《黄河大合唱》《在太行山上》《到敌人后 方去》等歌曲唱遍全国，其中《黄河大合 唱》被选入“二十世纪华人音乐经典”。 1939年春，诗人光未然在延安创作了歌 颂中华民族伟大精神、鼓舞中国人民抗战斗 志的长诗《黄河吟》。 光未然来到冼星海居住的窑洞，为他朗 诵了《黄河吟》。 冼星海被长诗的宏伟气魄所感动，建议 光未然将诗改成《黄河大合唱》的歌词。 歌词写成后，冼星海仅用了不到一周的 时间就完成了《黄河大合唱》的创作。 《黄河大合唱》在延安陕北公学首演 38《黄河大合唱》共由八个乐章组成，气 势宏大（音乐会演出时通常只有七个乐章）。 一、黄河船夫曲 二、黄河颂 三、黄河之水天上来 四、黄水谣 五、河边对口曲 六、黄河怨 七、保卫黄河 八、怒吼吧，黄河 1939年4月，《黄河大合唱》在延安首次 冼星海 宋忠元 公演，获得了很大成功。 位于广州珠江边的冼星海雕像 毛泽东题词 39活动 黄河与长江 请分组收集有关长江、黄河的音乐资料，准备参 加“擂台赛”吧！ 《黄河大合唱》《我们是黄河泰山》、钢琴协奏曲《黄河》…… 40《长江之歌》《滚滚长江东逝水》《三峡情》《嘉陵江上》《大江 东去》《三峡的孩子爱三峡》…… 思考与练习 黄河、长江的发源地在哪里？你知道为什么把黄河、长江称为中华民族的母亲河吗？ 母亲河不仅孕育了中华五千年的历史文化，也孕育了风格各异的民族音乐，你能按黄河、长 江流经的地域唱几首民歌吗？ 41第六单元 告别时刻 唱歌 毕业歌 ——故事片《桃李劫》主题歌 田 汉词 进行曲 聂 耳曲 42作品介绍 《毕业歌》是1934年聂耳为故事片《桃李劫》创作的主题歌。这是一首进行曲风格 的群众歌曲，表达了在国土沦丧的情况下，青年学生日益高涨的爱国热情和担负起 天下兴亡重任的决心。 43欣赏 放心去飞 刘虞瑞词 柔情地 陈秀男曲 4445唱歌 友谊地久天长 苏 格 兰 民 歌 〔苏格兰〕罗伯特·彭斯词 中速 薛 范译配 1 2 3 462 3 学练提示 用充满感情的声音和徐缓的速度演唱这首歌曲，注 意二声部的和谐统一。唱熟后可以尝试用其他演唱 形式加以表现。 47活动 毕业音乐会 主持人宣读开幕词（创编）。 六年的学习生活即将结束，它将永远成为我们脑海中一段甜美的 击鼓传花，表演节目。用学过的歌曲表达自己毕业的心情。 回忆。难忘母校宽阔的操场，那上面留着我们成长的足迹；难忘母校 用毕业卡为好友留言。 长长的走廊，那里面记录着我们稚嫩的手笔；难忘母校明亮的教室， 老师为大家朗读好友留言。 师生齐唱《放心去飞》，互相道别。 那里面回荡着我们的欢歌笑语。在这分别的时刻，让我们重拾记忆， 将“毕业音乐会”录制下来，放入“我的音乐网页”中。 互道珍重…… 48主持人宣读开幕词（创编）。 击鼓传花，表演节目。用学过的歌曲表达自己毕业的心情。 用毕业卡为好友留言。 老师为大家朗读好友留言。 师生齐唱《放心去飞》，互相道别。 将“毕业音乐会”录制下来，放入“我的音乐网页”中。 导演： 主持人： 舞蹈： 伴奏： 演唱： 演奏： 朗诵： 49我的音乐网页 我学会的歌 我听过的音乐 感恩的心 欢乐颂 爱的人间 爱之梦 蓝色的雅特朗 爱的罗曼斯 卡普里岛 爱星满天 拉库卡拉查 单簧管波尔卡 举杯祝福 拨弦波尔卡 爱我中华 喷 泉 长江我的家 霍拉舞曲 保卫黄河 羊肠小道 毕业歌 圣托里尼 友谊地久天长 嘎达梅林 一对白鸽子 塔里木河 长江之歌 放心去飞 小歌唱家 我爱唱 我会唱 我能背唱 请为我的演唱打分 50视唱 ① ② 51演奏 欢乐颂 中速 雄伟地 〔德〕贝多芬曲 练习曲 52选唱 歌声与微笑 王 健词 热情、活跃地 谷建芬曲 53选选听听 母亲教我的歌 海 杜 克词 〔捷克〕 德沃夏克曲 中速 尚家骧译配 5455学习测评 一、聆听音乐，说出曲名 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1.《毕业歌》的词作者是 、曲作者是 。 2.《保卫黄河》选自 ，词作者是 、曲作者是 。 3. 连音符是 的一种特殊划分方式，最常见的是三连音。 4.《欢乐颂》选自德国作曲家 的代表作《 》。 三、连线题 将下列乐曲与演奏乐器连起来。 《爱之梦》 吉他 《霍拉舞曲》 钢琴 《爱的罗曼斯》 小提琴 四、根据图片写出音乐家的名字 ( ) ( ) ( )五、视谱题 视谱写出音乐作品的名字。 1． 2． 3． 4． 六、编创题 完成下面的旋律。 飞奔的马车 稍快学习测评 一、聆听音乐，说出曲名 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1.《毕业歌》的词作者是 、曲作者是 。 2.《保卫黄河》选自 ，词作者是 、曲作者是 。 3. 连音符是 的一种特殊划分方式，最常见的是三连音。 4.《欢乐颂》选自德国作曲家 的代表作《 》。 三、连线题 将下列乐曲与演奏乐器连起来。 《爱之梦》 吉他 《霍拉舞曲》 钢琴 《爱的罗曼斯》 小提琴 四、根据图片写出音乐家的名字 ( ) ( ) ( )五、视谱题 视谱写出音乐作品的名字。 1． 2． 3． 4． 六、编创题 完成下面的旋律。 飞奔的马车 稍快学习测评 一、聆听音乐，说出曲名 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1.《毕业歌》的词作者是 、曲作者是 。 2.《保卫黄河》选自 ，词作者是 、曲作者是 。 3. 连音符是 的一种特殊划分方式，最常见的是三连音。 4.《欢乐颂》选自德国作曲家 的代表作《 》。 三、连线题 将下列乐曲与演奏乐器连起来。 《爱之梦》 吉他 《霍拉舞曲》 钢琴 《爱的罗曼斯》 小提琴 四、根据图片写出音乐家的名字 ( ) ( ) ( )五、视谱题 视谱写出音乐作品的名字。 1． 2． 3． 4． 六、编创题 完成下面的旋律。 飞奔的马车 稍快后 记 本册教科书是人民教育出版社课程教材研究所音乐课程教材研究开发中心 依据教育部《义务教育音乐课程标准》（2011年版）编写的，2013年经国家基 础教育课程教材专家工作委员会审核通过。 本册教科书集中反映了基础教育教科书研究与实验的成果，凝聚了参与课 改实验的教育专家、学科专家、教研人员以及一线教师的集体智慧。我们感谢 所有对教科书的编写、出版提供过帮助与支持的同仁和社会各界朋友。 本册教科书出版之前，我们通过多种渠道与教科书选用作品（包括照片、 画作、音乐作品等）的作者进行了联系，得到了他们的大力支持。对此，我们 表示衷心的感谢！但仍有部分作者未能取得联系，恳请入选作品的作者与我们 联系，以便支付稿酬。 本册教科书投入使用后，我们根据各方意见作了修订，真诚希望广大师生 和家长继续提出宝贵意见！ 联系方式 电 话：010-58758587 电子邮箱：jcfk@pep.com.cn 人民教育出版社 课程教材研究所 音乐课程教材研究开发中心 2022年12月第一次循环使用 班级 姓名 学号 第二次循环使用 班级 姓名 学号 第三次循环使用 班级 姓名 学号® YIWU JIAOYU JIAOKESHU YINYUE 义 务 音乐 教 全国优秀教材二等奖 育 教 科 义务教育教科书 （简谱） 书 音乐（简谱） 六年级 下册 音 一六年年级级 乐 下册 下册 （ 简 谱 ） 六 年 级 下 册 绿绿色色印印刷刷产产品品 定价：8.40 元 小小学学音音乐乐－－66下下（（简简谱谱））封封面面正正稿稿..iinndddd 11 22002222//1122//44 1111::4444