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® YIWU JIAOYU JIAOKESHU YINYUE 义 务 音乐 义务教育教科书 教 育 教 科 （简谱） 书 音乐（简谱） 五年级 上册 音 一五年年级级 乐 上册 下册 （ 简 谱 ） 五 年 级 上 册 绿绿色色印印刷刷产产品品 22002222..0066..1100小小学学音音乐乐－－55上上（（简简谱谱））封封面面正正稿稿..iinndddd 11 22002222//77//2211 上上午午1100::5500义 务 教 育 教 科 书 音乐 （简谱） 五年级 上册 人民教育出版社 课程教材研究所 编著 音乐课程教材研究开发中心 ·北 京·主 编：费承铿 杜永寿 副 主 编：李 川 吴文漪 主要编写人员（以姓氏笔画为序）： 杜永寿 杨文立 李 川 张莹莹 郑 莉 胡宏莉 费承铿 薛 晖 责任编辑：张 楠 美术编辑：张 蓓 版面设计：赵 健 乔思瑾 插 图：彭大立（封面） 乔思瑾 王 平 马艳芳 曹金秋 张晓华 雨青工作室 太阳娃插图设计有限公司 义务教育教科书 音乐（简谱） 五年级 上册 人民教育出版社 课程教材研究所 编著 音乐课程教材研究开发中心 出 版 （北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编：100081） 网 址 http://www.pep.com.cn 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：jcyjfk.pep.com.cn中华人民共和国国歌 （义勇军进行曲） 田 汉作词 进行曲速度 聂 耳作曲目 录 1 西部风情 2 唱歌 依马呀吉松 2 欣赏 上去高山望平川 4 新疆舞曲第二号 5 演奏 四季调 6 第一单元 唱歌 三峡的孩子爱三峡 8 音乐知识 G大调 9 欣赏 北京喜讯到边寨 10 2 绿色畅想 12 唱歌 手拉手，地球村 12 留给我 14 欣赏 森林狂想曲 16 第二单元 3 欢快的舞步 18 欣赏 大河之舞 18 唱歌 大家一起来 20 欣赏 小步舞曲 22 音乐家故事 莫扎特 23 第三单元 唱歌 小步舞曲 244 音乐中的故事 26 欣赏 彼得与狼 26 唱歌 卢沟谣 32 第四单元 5 八音盒 35 欣赏《 威廉·退尔》序曲(片段) 35 唱歌 森林水车 36 欣赏 蓝色多瑙河圆舞曲 38 唱歌 真善美的小世界 42 第五单元 欣赏 雷鸣电闪波尔卡 44 6 新年音乐会 46 唱歌 祝愿歌 46 欣赏 拉德茨基进行曲 48 活动 新年音乐会 50 第六单元 我的音乐网页 52 视唱 小奶牛 53 跳吧跳吧 53 演奏 森林狂想曲 54 思考与练习参考答案 55 选唱 快乐的节日 56 学习测评第一单元 西部风情 唱歌 学习目标 初步了解这首藏族民歌的风格特点。 熟练演唱这首歌曲。 依马呀吉松 四川巴塘 中速稍快 藏族堆谐 1 2 “依马呀吉松”是流行在四川巴塘一带的堆谐曲。 2知知识识与与实实践践 音乐卡片 堆谐是藏族民间代表性舞蹈之一，舞蹈突出脚 衬词：在民歌的歌词中，除直接表现歌 的踢、踏动作，有人把它称为藏族的踢踏舞。 曲思想内容的歌词外，为完整表现歌曲 让我们学跳几个藏族踢踏舞动作，随歌曲加以 情绪而穿插的一些由语气词、象声词、 表现。 谐音词或称谓构成的衬托性词语。 3欣赏 上去高山望平川 青海民歌 上去(个)高山(着哟啊) 望(哎哟)平(哟)川， 哎哟啊望平(勒)川(哟) 平川里有一朵牡丹。 看去(哪)容易(着哟啊) 摘(哎哟)去(哟)难， 哎哟啊摘去(勒)难哟， 摘不到手里是枉然。 音乐卡片 “花儿”是流行于甘 肃、青海、宁夏等地区 的一种山歌，世界非 物质文化遗产之一。音 乐具有高亢、奔放、粗 犷、刚健的风格。 青海“花儿会” 欣赏提示 音乐家相册 这是一首典型的“花儿”， Zhu Zhonglu 歌曲音域宽广、音调淳 朱仲禄 (1922—2007) 朴，由上下两句构成。 歌词采用自问自答的形 民间歌手，人称“花儿王”。生于青 式，多次出现四度跳进 海省同仁县，自幼学唱花儿，博采众长， 与大跳，表现出鲜明的 形成了自己的演唱风格。歌声明亮、刚柔 地方色彩。 相济、山野气息浓厚，给人以天高气朗的 高原感受。 4欣赏 新疆舞曲第二号 钢琴独奏 丁善德曲 主导节奏型 A段主题 作品介绍 《新疆舞曲第二号》是丁善德根据新疆少数民族音乐风格创作的钢琴曲，节奏铿锵、 旋律跳荡，展现了欢乐的歌舞场面，富有浓郁的民族风情。 音乐家相册 Ding Shande 丁善德(1911—1995) 作曲家、钢琴家、音乐教育家， 代表作有儿童钢琴组曲《快乐的节 日》、管弦乐《长征交响曲》、大合 唱《黄浦江颂》等。 5四季调 青 海 民 歌 吕冰等改编 学练提示 选用双响筒、沙槌、三角铁、铃鼓或其他打击乐器为旋 律伴奏。注意这首乐曲三个不同段落节拍上的变化。 67唱歌 三峡的孩子爱三峡 魏 岚词 中速 稍快地 王原平曲 1 2 3 4 学练提示 为歌曲设计领唱和齐唱。 演唱时注意 ， 的音准。 视唱色块处的乐谱。 8音乐知识 拓展资料 F 三峡是万里长江一段山水壮 大调 丽的大峡谷。它西起重庆市 奉节白帝城，东至湖北省宜 音名 G A B C D E F G 昌市的南津关，由瞿塘峡、 巫峡和西陵峡组成。 唱名 do re mi fa sol la si do' （主音） 9欣赏 北京喜讯到边寨 管弦乐合奏 引子 自由地 郑路、马洪业曲 …… A 热烈地 …… B 欢快地 …… 作品介绍 《北京喜讯到边寨》取材于我国西南地区的少数民族音乐，以充满激情的旋律表达 了人民的喜悦心情和浓郁的生活气息，生动勾勒出边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景。 10C 歌唱地 D 跳跃地 …… E 粗犷地 …… 思考与练习 仔细聆听乐曲，根据录音为以上谱例选段排序。 A B E A 谱例C具有苗族飞歌的音调特点，随录音唱一唱。 11第二单元 绿色畅想 唱歌 手拉手，地球村 李幼容词 稍快 热情地 龚耀年曲 1 2 学练提示 演唱时注意切分节奏，唱好附点 及带休止符的音。 1213唱歌 留给我 王 健词 中速 天真地 士 心曲 14学练提示 这首歌曲中多处采用了重复的发展手 法，演唱时注意体会。 15欣赏 森林狂想曲 A 稍快 吴金黛曲 B 稍快 16C 中速 …… 思考与练习 这首乐曲由A、B、C三段旋律构成，请你在空格内填上各段旋律出现的顺序。 音效 B B C 音效 B B C 音效 森林中有许多声音：蛙声、鸟声、风声、流水声，还有…… 让我们用身边的声音材料为这首作品配音效吧！演奏我们自己的《森林狂 想曲》。 17第三单元 欢快的舞步 欣赏 大河之舞 A 欢快、活泼地 〔爱尔兰〕比尔·惠南曲 爱尔兰踢踏舞蹈团 作品介绍 《大河之舞》结合了踢踏舞、音乐与戏剧的艺术形式，以传统爱尔兰民族特色的踢 踏舞为主，融合热情奔放的西班牙弗拉门戈舞，并汲取古典芭蕾与现代舞蹈的精华， 共同营造出气势如虹、异彩纷呈的舞台场景。 18B 热烈地 思考与练习 仔细聆听音乐，说说A、B两个主题在音乐情绪上有什么不同。 请按照出示的乐谱，用拍手、跺脚或拍桌子的方式随B段主题参与乐曲表现。 19唱歌 大家一起来 罗伯特·乌尔姆 〔瑞典〕 曲 罗 宾·雷克斯 热情、欢快地 阿 明填词 学练提示 注意歌曲开头的节奏，准确起唱。 请唱准下面的音。 2021欣赏 小小步步舞舞曲曲 管弦乐合奏 中中板板 〔奥〕莫扎特曲 音乐卡片 做一做 小步舞是一种三拍子的舞蹈，起源于法国民间，后传入 宫廷，逐步演变成速度舒缓、风格典雅的音乐形式。许 请续编图形谱并演奏。 多欧洲古典时期的作曲家都作有小步舞曲。 木鱼、小鼓、碰铃、三角铁 22音乐家故事 莫扎特 1756年1月27日，莫扎特出生在奥地利萨尔茨 堡一位宫廷乐师的家庭。他的父亲是一位颇受人们 尊敬的小提琴家、作曲家，他的母亲也十分热爱音 乐。受到萨尔茨堡和家庭浓郁音乐氛围的熏陶，莫 扎特自幼就显露出独特的音乐才华。 为使小莫扎特能迅速成长，莫扎特的父亲对他 进行了精心的栽培，不仅让他学习复杂的音乐理论与 演奏技能，还要求他学习拉丁文、法文、意大利文、 英文，以及文学和历史知识。 1762年起，莫扎特开始了长达十年的欧洲旅行 演出生涯。无论旅途多么劳累，莫扎特都可以随时 当众演奏。 莫扎特的一生非常勤奋，虽然他的生命只有短 短的35年，却创作了数量惊人的优秀音乐作品。他创 作的音乐淳朴、优美，反映出他对正义、智慧、美 德的追求，被誉为“永恒的阳光”。他的一生体现 了“天才在于勤奋”的真理。 莫扎特故居 歌剧《魔笛》剧照 拓展练习 搜集莫扎特的生平资料及其创作的音乐，与同学们交流。 23唱歌 学习目标 背唱这首歌曲主旋律。 小步舞曲 〔德〕巴 赫曲 吴 国 钧填词 中速 杨鸿年编合唱 24音乐家相册 J.S.Bach 巴赫 (1685—1750) 德国作曲家，欧洲巴洛克时期代表 人物。作有《平均律钢琴曲集》《勃兰 登堡协奏曲》以及弥撒曲等。 这首《小步舞曲》是在巴赫器乐作品基础上改编、填词而成。 25第四单元 音乐中的故事 欣赏 彼得与狼 交响童话 〔苏〕普罗科菲耶夫曲 放假了，少先队员彼得到爷爷看护的树林中去玩。在那 里，他遇到了小鸟、鸭子、猎人⋯⋯还发生了一件十分有趣 的事。 26清晨，少先队员彼得打开大门，来到了空旷的草地上。 朝气蓬勃地 …… 树上的小鸟见彼得走来，高兴地叫了起来…… 活跃地 …… 音乐家相册 Sergei Sergeyevich Prokofiev 普罗科菲耶夫 (1891—1953) 苏联作曲家，他的创作具有鲜明 的个性，代表作有交响童话《彼得与 狼》、舞剧《罗密欧与朱丽叶》等。 27彼得出门时忘了关大门，一只小鸭子摇摇摆摆地跑了出来…… …… 一只猫慢慢地走来，悄悄地靠近了小鸟，它想抓住小鸟。 …… 28老爷爷出门去林中砍柴…… …… 一只大灰狼出现在草地上，它凶狠地扑向鸭子。 …… …… …… 29彼得在小鸟的配合下，用绳索套住了狼。 …… 猎人来了…… …… 30彼得与小鸟捉住了狼，与老爷爷、猎人一起把狼送到了动物园。 进行曲风格 …… 思考与练习 在这首乐曲中，每种乐器代表一个角色，请把乐器与其相对应的角色连接起来。 彼得 老爷爷 猫 小鸟 狼 鸭子 猎人 31唱歌 卢沟谣 李明圣词 中速 鄂 矛曲 拓展资料 卢沟桥位于北京市西南方向的永定河上，是一座古老的石造多拱桥。1937年7 月7日， 中国军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。 32渐慢 稍慢 渐快 33中速 渐慢 学练提示 注意歌曲的速度，把握歌曲节奏上的童谣风格。 找出歌曲两部分旋律上的变化。 注意合唱部分声部的均衡与声音的和谐，适当控制音量的变化。 34第五单元 八音盒 欣赏 《威廉·退尔》序曲（片段） 管弦乐合奏 活泼地 〔意〕罗西尼曲 …… 音乐家相册 G．Rossini 罗西尼 (1792—1868) 意大利歌剧作曲家。一生 作有三十八部歌剧，代表作有 《塞维利亚理发师》《威廉·退 尔》等。 作品介绍 《威廉·退尔》是根据席勒的同名剧作创作的歌剧。我们所听的片段选自歌剧 序曲的第四乐章，是一首充满光和热的进行曲。 35唱歌 学习目标 能够用轻快、跳跃的声音演唱这首歌曲。 视唱这首歌曲的乐谱。 森林水车 清 水 实词 〔日〕 米山正夫曲 瞿 麦译词 小快板 罗传开配歌 36学练提示 演唱“咕噜咕噜咕隆”时，要注意声音富有弹性。 随老师琴声唱一唱下面几组音，注意变化音的音准。 37欣赏 蓝色多瑙河圆舞曲 童声合唱 第一圆舞曲 约 翰·施 特 劳 斯曲 〔奥〕 优美地 普·勃 力 斯 改 编 混 声 合 唱 欣赏提示 《蓝色多瑙河圆舞曲》是“圆舞曲之王”小约翰·施特劳斯的代表作品。 乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿，音乐主题优美动听，节奏明快 且富于弹性，体现出华丽、高雅的格调。 38做一做 跟着录音学唱、记忆“第一圆舞曲”主题，并试着用课堂乐器伴奏。 39第二圆舞曲 稍快 活泼地 …… 第三圆舞曲 歌唱地 …… 第四圆舞曲 歌唱地 …… 音乐卡片 圆舞曲起源于奥地利的一种三拍子的民间舞蹈，广泛流行 于世界各地，其特点是第一拍重音较突出，第二、第三拍 稍弱，节奏鲜明。 4400第五圆舞曲 热烈地 …… 思考与练习 参照作品的结构，聆听音乐，回答问题。 第一 第二 引子 圆舞曲 圆舞曲 第三 第四 第五 圆舞曲 圆舞曲 圆舞曲 乐曲引子部分的旋律和哪一段圆舞曲主题有关？ 欣赏了童声合唱，让我们再来欣赏管弦乐演奏的《蓝色多瑙河圆舞曲》，说一说你对这两种 表现形式的不同感受。 41唱歌 学习目标 把握这首歌曲的情绪，按要求分声部演唱歌曲。 背唱这首歌曲。 真善美的小世界 〔美〕谢尔曼词曲 中速 欢乐、幸福地 贺锡德记谱 女 男 合 42合 女 男 43欣赏 雷鸣电闪波尔卡 管弦乐合奏 〔奥〕约翰·施特劳斯曲 这是一首情绪非常欢快、热烈的乐曲，是著名的波尔卡舞曲 之一。 引子 …… A …… A段主题的情绪（ ），好像人们在尽情地跳舞。 B …… B段主题的力度（ ），节奏（ ），使情绪更加（ ）。 44C C段主题变得舒展，中间夹杂着用（ ）模拟的闪电声和 用（ ）模拟的雷声。 D …… D段主题带有较多的（ ）音，使情绪变得更加轻快。 尾声的速度（ ），力度（ ），最后在热烈的情绪中结束。 思考与练习 乐曲由三部分组成，请聆听音乐，把乐曲中各主题出现的顺序填完整。 第一部分 第二部分 第三部分 引子 A B C D C 引子 尾声 45第六单元 新年音乐会 祝愿歌 唱歌 付 林词 轻快、活泼地 小 模曲 男 女 合 46学练提示 在老师的指挥下，准确起唱。 唱一唱下面的旋律，体会休止符的作用。 视唱色块处的乐谱。 47欣赏 拉德茨基进行曲 管弦乐合奏 〔奥〕约翰·施特劳斯曲 引子 雄壮地 …… A 进行曲速度 …… 欣赏提示 这首乐曲旋律优美流畅、情绪雄壮豪放，长期以来深受人们的喜爱， 是历年维也纳新年音乐会的闭幕曲。 48维也纳金色大厅新年音乐会 B 雄壮地 拓展资料 每年1月1日上午，奥地利首都的维也纳金色大厅都会举行新年音乐会。音乐会上的演出曲目以约 翰·施特劳斯及其家族的音乐作品为主，由维也纳爱乐乐团演奏，乐队指挥从世界上最优秀的指 挥家中遴选且每年不得重复。 做一做 聆听音乐，当A段旋律出现时，请拍手或跺脚，参与表现。 49活动 新年音乐会 让我们也来开一场“新年音乐会”吧！ 50我来设计一张“新年音乐会”的海报。 节目单 大合唱： 班 在 级 线 音 直 乐 播 会 相声： 京剧选段： 独舞： 导演： 主持人： 小乐队： 舞美： 配乐诗朗诵： 音响： 男女声二重唱： 摄影： 双人舞： 集体舞： 51我的音乐网页 我学会的歌 依马呀吉松 三峡的孩子爱三峡 手拉手，地球村 我听过的音乐 留给我 大家一起来 上去高山望平川 小步舞曲 新疆舞曲第二号 卢沟谣 北京喜讯到边寨 森林水车 森林狂想曲 真善美的小世界 大河之舞 祝愿歌 小步舞曲 彼得与狼 《威廉·退尔》序曲（片段） 蓝色多瑙河圆舞曲 雷鸣电闪波尔卡 拉德茨基进行曲 音乐工作室 我演唱的： 我演奏的： 我创编的音乐作品： 我的邮箱： 52视唱 小奶牛 朝鲜族儿歌 跳吧跳吧 《我乘上小马车》片段 勒 夕词 吴应炬曲 53演奏 森林狂想曲 合奏 稍快地 吴金黛编曲 mi 的指法 fa 的指法 sol 的指法 la 的指法 54思考与练习参考答案 第一单元《北京喜讯到边寨》 A D B C E A 第二单元《森林狂想曲》 音效 A A B A B C A 音效 A B A B C A 音效 第四单元《彼得与狼》 彼得 老爷爷 猫 小鸟 狼 鸭子 猎人 单簧管 大管 小提琴 圆号 长笛 定音鼓 双簧管 第五单元《雷鸣电闪波尔卡》 第一部分 第二部分 第三部分 引子 A B C D C 引子 A B 尾声 嗓音保护知识 当你的嗓音出现变化时，请不要紧张，这可能就是要变声了。医学上讲，男生11～14岁，女生 12～15岁，发声器官将经历一个变声过程。在此期间，要学习科学的发声方法，避免大声叫喊， 用嗓要劳逸结合，适当加强营养，保证充足睡眠。 55选唱 快乐的节日 管 桦词 快乐、优美地 李 群曲 1 2 5657学习测评 一、聆听音乐，说出曲名 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1. 花儿是流行于 、 、 等地的一种山歌。 2. 巴赫是 （国家）作曲家，莫扎特是 （国家）作曲家。 3. 《 彼得与狼》是苏联作曲家 的代表作。 4. 《 北京喜讯到边寨》是采用我国 （地区）少数民族音乐素 材创作的。 三、连线题 1. 将下面的两首民歌与地区对应起来。 《依马呀吉松》 青海 《上去高山望平川》 四川巴塘 2. 将下面的图片与名称对应起来。 踢踏舞 芦笙舞四、视谱题 视谱写出音乐作品的名字。 1． 2． 3． 4． 5． 五、编创题 1. 填上缺漏的音符。 ( ) ( ) ( ) 2. 续写旋律。学习测评 一、聆听音乐，说出曲名 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1. 花儿是流行于 、 、 等地的一种山歌。 2. 巴赫是 （国家）作曲家，莫扎特是 （国家）作曲家。 3. 《 彼得与狼》是苏联作曲家 的代表作。 4. 《 北京喜讯到边寨》是采用我国 （地区）少数民族音乐素 材创作的。 三、连线题 1. 将下面的两首民歌与地区对应起来。 《依马呀吉松》 青海 《上去高山望平川》 四川巴塘 2. 将下面的图片与名称对应起来。 踢踏舞 芦笙舞四、视谱题 视谱写出音乐作品的名字。 1． 2． 3． 4． 5． 五、编创题 1. 填上缺漏的音符。 ( ) ( ) ( ) 2. 续写旋律。学习测评 一、聆听音乐，说出曲名 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1. 花儿是流行于 、 、 等地的一种山歌。 2. 巴赫是 （国家）作曲家，莫扎特是 （国家）作曲家。 3. 《 彼得与狼》是苏联作曲家 的代表作。 4. 《 北京喜讯到边寨》是采用我国 （地区）少数民族音乐素 材创作的。 三、连线题 1. 将下面的两首民歌与地区对应起来。 《依马呀吉松》 青海 《上去高山望平川》 四川巴塘 2. 将下面的图片与名称对应起来。 踢踏舞 芦笙舞四、视谱题 视谱写出音乐作品的名字。 1． 2． 3． 4． 5． 五、编创题 1. 填上缺漏的音符。 ( ) ( ) ( ) 2. 续写旋律。后 记 本册教科书是人民教育出版社课程教材研究所音乐课程教材研究开发中心 依据教育部《义务教育音乐课程标准》（2011年版）编写的，2013年经国家基 础教育课程教材专家工作委员会审核通过。 本册教科书集中反映了基础教育教科书研究与实验的成果，凝聚了参与课 改实验的教育专家、学科专家、教研人员以及一线教师的集体智慧。我们感谢 所有对教科书的编写、出版提供过帮助与支持的同仁和社会各界朋友。 本册教科书出版之前，我们通过多种渠道与教科书选用作品（包括照片、 画作、音乐作品等）的作者进行了联系，得到了他们的大力支持。对此，我们 表示衷心的感谢！但仍有部分作者未能取得联系，恳请入选作品的作者与我们 联系，以便支付稿酬。 本册教科书投入使用后，我们根据各方意见作了修订，真诚希望广大师生 和家长继续提出宝贵意见！ 联系方式 电 话：010-58758556 电子邮箱：jcfk@pep.com.cn 人民教育出版社 课程教材研究所 音乐课程教材研究开发中心 2023年2月第一次循环使用 班级 姓名 学号 第二次循环使用 班级 姓名 学号 第三次循环使用 班级 姓名 学号® YIWU JIAOYU JIAOKESHU YINYUE 义 务 音乐 义务教育教科书 教 育 教 科 （简谱） 书 音乐（简谱） 五年级 上册 音 一五年年级级 乐 上册 下册 （ 简 谱 ） 五 年 级 上 册 绿绿色色印印刷刷产产品品 22002222..0066..1100小小学学音音乐乐－－55上上（（简简谱谱））封封面面正正稿稿..iinndddd 11 22002222//77//2211 上上午午1100::5500