古诗词鉴赏-突破考点专练三鉴赏古诗表达技巧之[考向2]鉴赏表达方式（原卷版）_一轮复习_2025年_2025年实战高考语文·一轮复习大讲义_资料

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诗词主要运用抒情、描写、叙述、议论四种表达方式，其中抒情和描写是重点。
抒情方式主要掌握间接抒情——以景写情（借景抒情、触景生情、寓情于景）、托物言志、借古抒怀、
用典抒情、叙事抒情。
描写手法主要掌握正侧结合、虚实结合、动静结合、视听结合、点面结合、细节描写等。
这方面考查可从全篇、一阕命题，也可从一联（诗）、一句（词）、一字命题；布点可从大类，也可
指向某种。近几年选项布点颇多涉及，但直接命题要求简答并不多见。
1.解题要点
表达方式共有五种，但“说明”在古诗中并不常见。其中，“描写方式”子类较多，可以分为：描写
角度——上下、远近、俯视仰视、高低，描写感知视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉，描写手法白描、工笔
和上面提到的几种“结合”。
间接抒情，是诗人把自己的情感移植到客观对象——景、物、人、事上，也就是所谓的“移情”；它
主要包括上面提到的几种情景关系（这一点已在“鉴赏古诗的形象”[考向4]中指导）。
若题干指明了具体的表达方式（无论是属概念还是种概念），就应在诗词中找到具体的对应点，然后
分析是如何体现的，有何作用；
若题干没有指明具体的表达方式，就需要在题干指定范围内去判断主要运用了什么手法，然后结合相
关诗句阐释是如何运用的，最后指出在人物塑造、意境营造、表情达意等方面的作用。
2.解题步骤
（1）明技巧，品读诗歌，明确诗意，结合诗中相关信息，明确所运用的表达方式。
（2）释运用，结合诗句说明是如何运用这种表达方式的。
（3）析效果（作用），分析这种表达方式在形象、意境、结构、情感等方面的作用。
1. 阅读下面这首词，完成下面题目。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
请结合具体语句，简要分析本词写景、抒情、议论等表达方式的作用。
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2. 阅读下面一首诗歌，完成下面题目。
和陶归园田居（其一）①
苏轼
环州多白水，际海皆苍山。
以彼无尽景，寓我有限年。
东家著孔丘，西家著颜渊。
市为不二价，农为不争田。
周公与管蔡②，恨不茅三间。
我饱一饭足，薇蕨补食前。
门生馈薪米，救我厨无烟。
斗酒与只鸡，酣歌饯华颠③。
禽鱼岂知道，我适物自闲。
悠悠未必尔，聊乐我所然。
注释：①此诗作于苏轼被贬惠州时。一日苏轼游白水山佛迹岩，夜闻其子苏过诵陶渊明《归园田居》，
于是作此诗。②周公与管蔡：西周初，管叔、蔡叔叛，周公率兵平叛。③华颠：头发花白。
请谈谈陶渊明
《归园田居》（其一）和苏轼的《和陶归园田居》（其一）在表达方式和内容上的不
同之处。
3. 阅读下面这首唐诗，完成题目。
雪
罗隐
尽道丰年瑞，丰年事若何？
长安有贫者，为瑞不宜多。
本诗和柳宗元的《江雪》都以“雪”为物象，但是表达方式和情感却不相同，请结合内容简要分析。
4. 对比阅读下面两首唐诗，完成各题。
蜀相①
杜甫（唐）
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
咏怀古迹五首·其五②
杜甫（唐）
诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高③。三分割据纡筹策④，万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕⑤，指挥若定失萧曹⑥。运移汉祚⑦终难复，志决身歼军务劳。
【注】①《蜀相》是诗人在唐肃宗上元元年（公元760 年）春天探访了成都城西北诸葛武祠写下的。
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②《咏怀古迹五首·其五》是诗人于唐代宗大历元年（766 年）在夔州（治今重庆奉节）访武侯祠写成的
组诗之一。③肃清高：清高品格令人肃然起敬。④纡，苦心谋划。纡筹策：曲折周密地展运策略。⑤伊吕：
辅佐商汤的伊尹和辅佐周文王、武王的吕尚（姜子牙）。⑥萧曹：刘邦的得力谋臣萧何、曹参。⑦祚：帝
位。
结合以上诗句，分析两首诗在语言表达方式上的不同。
5. 阅读下面这两首诗，完成下面题目。
牧童
唐·吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
牧童诗
宋·黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
两首诗的结尾两句各尽其妙，请从表达方式的角度进行赏析。
6. 阅读下面这首宋词，完成下面题目。
永遇乐
苏轼
明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞如三鼓，铿然一叶，黯黯梦
云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。
天涯倦客，山中归路，望断故国心眼。燕子楼①空，佳人何在，空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，
但有旧欢新怨。异时对，黄楼②夜景，为余浩叹。
[注]①燕子楼：唐徐州尚书张建封（一说张建封之子张情）为佳人在宅邸所筑小楼，②黄楼：徐州东
门上的大楼，苏轼任徐州知州时建造。
上阕和下阕在表达方式上的侧重点有何不同？请结合本词简要分析。
7. 阅读下面这首诗，完成下面题目
夜过邵伯湖
李东阳
苍苍雾连空，冉冉月堕水。
飘飖双鬓风，恍惚无定止。
轻帆不用楫，惊浪长在耳。
江湖日浩荡，行役①方未已。
羁栖正愁绝，况乃中夜起。
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注：①行役：因服军役、劳役或公务而在外跋涉。
本诗运用了什么方式，抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。
8. 阅读下面这首唐诗，完成小题。
咏怀古迹·其五
杜甫
诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。
三分割据纡筹策①，万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。
运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。
【注】①纡筹策：曲折周密地展运策略。
本诗主要运用了哪种表达方式？表达了作者哪些思想感情？请简要分析。
9. 阅读下面的作品，完成下面题目。
咏史诗（其二）
〔东汉〕阮瑀①
燕丹善勇士，荆轲为上宾。
图尽擢匕首，长驱西入秦。
素车驾白马，相送易水津。
渐离击筑歌，悲声感路人。
举坐同咨嗟，叹气若青云。
咏史诗（其六）
〔西晋〕左思②
荆轲饮燕市，酒酣气益震。
哀歌和渐离，谓若傍无人。
虽无壮士节，与世亦殊伦。
高眄邈四海，豪右何足陈。
贵者虽自贵，视之若埃尘。
贱者虽自贱，重之若千钧。
【注】①阮瑀，东汉末年文学家，建安七子之一，妙于音律。②左思，西晋著名文学家，当时的门阀
制度造成了“上品无寒门，下品无势族”（《晋书·刘毅传》）的不平现象。
两首作品都吟咏荆轲刺秦的故事，但表达方式和用意有差异，请比较分析。
10. 阅读下面的唐诗，完成下面题目。
省试湘灵鼓瑟
钱起
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善鼓云和①瑟，常闻帝子灵。
冯夷②空自舞，楚客不堪听。
苦调凄金石，清音入杳冥。
苍梧来怨慕，白芷动芳馨。
流水传湘浦，悲风过洞庭。
曲终人不见，江上数峰青。
【注】①云和：地名，出产乐器。②冯夷：传说中的河神名。
本诗与《李凭箜篌引》在音乐描写手法上有哪些相同之处？结合具体诗句分析。
11. 阅读下面这首唐诗，完成下面题目。
夜宿七盘岭①
沈佳期
独游千里外，高卧七盘西。
山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲②绿，清夜子规啼。
浮客空留听，褒城③闻曙鸡。
【注】①这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。七盘岭，又名五盘岭，有石磴七盘而上，岭上
有七盘关。②平仲，银杏的别称。③褒城，地名，今陕西汉中市北。
这首诗的颈联主要运用了什么描写手法，请结合诗句作简要分析。
12. 阅读下面的诗歌，按要求作答。
山雨
[清]何绍基
短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披①。
新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
【注】①离披：散乱的样子。
作者通过什么方式描写山雨的？请结合诗句简要分析。
13. 阅读下面这首唐诗，完成下面题目。
登金陵凤凰台①
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水②中分白鹭洲。
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总为浮云能蔽日③，长安不见使人愁。
【注】①金陵：南京的古称，六朝（东吴、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁、南朝陈）古都。凤凰台：
故址在金陵凤凰山上。②二水：指秦淮河流经南京后，西入长江，被横截其间的白鹭洲分为二支。一作
“一水”。③浮云蔽日：比喻谗臣当道障蔽贤良。语出陆贾《新语·慎微篇》“邪臣之蔽贤，犹浮云之障
日月也”。
本诗为咏史怀古类作品，请分析本诗的抒情手法？请结合作品简要分析。
14. 阅读下面的唐诗，完成下面题目。
端居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
[注]①端居：闲居。②素秋：秋天
代称。
这首诗的三、四两句采用借景抒情的艺术手法，请对其作简要赏析。
15. 阅读下面这首诗，完成问题。
赤壁
杜庠①
水军东下本雄图，千里长江隘舳舻。
诸葛心中空有汉，曹瞒眼里已无吴。
兵销炬影东风猛，梦断萧声夜月孤。
过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。
【注】①杜庠：字公序，号西湖醉老，明朝诗人。曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。
请结合诗句分析尾联是如何抒情
。
16. 阅读下面这两首词，完成题目。
望江南·闲梦远①（一）
李煜
闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面绿，满城飞絮辊②轻尘。忙杀③看花人！
望江南·闲梦远（二）
李煜
闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。
【注】①这两首词是李煜亡国入宋后的作品。②辊（gǔn）：翻滚，滚动，转动。③杀：同“煞”，
形容极甚。
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