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1
2022 年长沙市初中初中学业书评考试试卷
生
物
学
一、单项选择题（每小题2 分，共50 分）
1．（2022 湖南长沙中考，2，2 分，★☆☆）中国植物园的图标由银杏和水杉组
成，如图所示。银杏和水杉都属于（
）
A．苔藓植物
B．蕨类植物
C．裸子植物
D．被子植物
答案：C
解析：银杏和水杉的种子裸露，外面没有果皮包被，因此它们属于裸子植物。
考查内容：裸子植物的主要特征
命题意图：本题考查学生对裸子植物的认知，难度较小。
2．（2022 湖南长沙中考，2，2 分，★☆☆）谚语“清明雨水多，竹笋满山坡”
中，促进竹笋生长的生态因素是（
）
A．阳光
B．空气
C．水分
D．温度
答案：C
解析：“清明雨水多，竹笋满山坡”，意思是清明时节雨水多，竹笋生长的
满山坡都是。这是因为竹笋的生长需要一定的水分。
考查内容：环境对生物的影响
命题意图：本题考查学生对非生物因素对生物影响的掌握，难度较小。
跨学科解读：“清明雨水多，竹笋满山坡”将谚语中涉及的自然现象以生物
的角度进行分析，巧妙地将谚语与生物知识结合到一起。
3．（2022 湖南长沙中考，3，2 分，★☆☆）某种植物可以通过输导组织向叶输
送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲（一种昆虫）能巧妙选择食用部位，避免因
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毒液流出而中毒。据此推测，龟甲在取食时没有破坏的结构是（
）
A．叶肉
B．叶脉
C．上表皮
D．下表皮
答案：B
解析：叶脉里含有导管和筛管，而毒液是通过输导组织输送的。
考查内容：叶片的基本结构及其主要功能；植物的几种主要组织及功能
命题意图：本题主要考查学生对叶片的基本结构及其主要功能的认知，难度
较小。
4．（2022 湖南长沙中考，4，2 分，★☆☆）芦根是芦苇的根，可制成中药，具
有清热生津的作用。芦根所属的结构层次是（
）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．植物体
答案：C
解析：绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大
器官构成植物体。根、茎和叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官，
所以芦根所属的结构层次是器官。
考查内容：植物体的结构层次
命题意图：本题考查学生对植物体结构层次的掌握，难度较小。
归纳总结：植物体结构层次如下图
5．（2022 湖南长沙中考，5，2 分，★★☆）春季植树时，移栽的树苗被剪去大
量的枝叶，这样能提高移栽成活率的原因是（
）
A．降低了叶片的光合作用
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B．降低了叶片的蒸腾作用
C．促进了植物的呼吸作用
D．促进了水和无机盐的吸收
答案：B
解析：叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，蒸腾作用的强度与叶片总面积
成正相关。移栽的树苗被剪去大量的枝叶，可降低叶片的蒸腾作用，有利于
保持植物体内的水分，提高成活率。
考查内容：绿色植物的蒸腾作用
命题意图：本题考查学生对绿色植物的蒸腾作用的认知，难度中等。
6．（2022 湖南长沙中考，6，2 分，★☆☆）截至2020 年底，中国西南野生生
物种质资源库已保存野生植物种子10601 种。要长期保存种子，种质资源库
应保持（
）
A．温暖潮湿
B．低温潮湿
C．温暖干燥
D．低温干燥
答案：D
解析：保存种子既要抑制种子的呼吸作用，减少有机物的消耗，又要避免种
子萌发，所以种质资源库应保持低温干燥。
考查内容：呼吸作用原理在农业生产上的应用
命题意图：本题考查学生对呼吸作用原理在农业生产上应用的理解，难度较
小。
【核心素养】本题利用社会热点，使学生对生产、生活中出现的现象作出理
性解释和判断，提高解决生产生活中问题的能力。
7．（2022 湖南长沙中考，7，2 分，★☆☆）青春期是生长发育发生重要变化的
时期。下列青少年行为习惯不健康的是（
）
A．腰背挺直、坐姿端正
B．规律进餐、足量饮水
C．劳逸结合、睡眠充足
D．躺卧看书、直视强光
答案：D
解析：“躺卧看书、直视强光”会危害眼睛，容易形成近视，不是健康的行
为习惯。
考查内容：生活方式对健康的影响
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命题意图：本题考查学生对健康生活方式的掌握，难度较小。
8．（2022 湖南长沙中考，8，2 分，★☆☆）端午佳节，家人团聚包粽子。下列
包粽子的原材料中富含淀粉的是（
）
A．糯米
B．食盐
C．咸蛋黄
D．五花肉
答案：A
解析：糯米的主要成分是淀粉;而食盐主要含有无机盐；咸蛋黄富含蛋白质、
脂肪；五花肉富含蛋白质、脂肪。
考查内容：人体需要的主要营养物质
命题意图：本题考查学生对食物中营养成分的了解，难度较小。
9．（2022 湖南长沙中考，9，2 分，★☆☆）某O 型血的幼儿因病需要大量输
血，根据输血原则，他输入血液的血型应是（
）
A．A 型血
B．B 型血
C．AB 型血
D．O 型血
答案：D
解析：在输血时，应以输同型血为原则。但给O 型血患者输血只能输入O 型
血。
考查内容：血型和输血
命题意图：本题考查学生对输血原则的认知，难度较小。
10．（2022 湖南长沙中考，10，2 分，★★☆）如图是显微镜下小鱼尾鳍内毛细
血管的血液流动情况。要观察与图中毛细血管相连的小动脉，恰当的操作是
（
）
A．换用高倍目镜
B．调节细准焦螺旋
C．换用较大的光圈
D．向右下移动培养皿
答案：D
解析：根据血液的流动方向，可判断小动脉的像在视野的右下方；显微镜成
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像是倒像，物像的移动方向与标本的移动方向相反；所以要把右下方的像移
到视野中央，应该向右下移动培养皿。
考查内容：观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象；显微镜的基本构造和使用
方法
命题意图：本题主要考查学生对显微镜使用方法的认知，难度中等。
11．（2022 湖南长沙中考，11，2 分，★☆☆）尿毒症患者不能正常形成尿液，
病情严重时会危及生命，需进行器官移植。患者需移植的器官是（
）
A．肾脏
B．心脏
C．肝脏
D．皮肤
答案：A
解析：肾脏是形成尿液的器官。
考查内容：泌尿系统的组成和功能
命题意图：本题考查学生对泌尿系统组成和功能的识记，难度较小。
12．（2022 湖南长沙中考，12，2 分，★☆☆）在冬奥会滑雪比赛中，运动员协
调运动、维持身体平衡的结构是（
）
A．大脑
B．脑干
C．小脑
D．脊髓
答案：C
解析：小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
考查内容：脊髓和脑的结构及其功能
命题意图：本题考查学生对脊髓和脑的结构及其功能的认知，难度较小。
13、14 题：国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来，如图所示。根据
所学知识回答
13．（2022 湖南长沙中考，13，2 分，★☆☆）依据国画中虾的身体和附肢的特
征，判断虾属于（
）
A．腔肠动物
B．节肢动物
C．软体动物
D．线形动物
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答案：B
解析：虾的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节，
因此属于节肢动物。
考查内容：节肢动物的主要特征
命题意图：本题考查学生对节肢动物的主要特征的认知，难度较小。
14．（2022 湖南长沙中考，14，2 分，★★☆）图中所指附肢的主要功能是（
）
A．呼吸
B．取食
C．步行
D．游泳
答案：B
解析：图中所指虾的附肢的末端具有鳌，主要功能是取食。
考查内容：节肢动物的主要特征
命题意图：本题考查学生对节肢动物结构与功能适应的理解，难度中等。
【核心素养】通过对虾特定附肢与功能的掌握，使学生认识到生物的结构与
功能相适应，培养学生的结构与功能观。
15．（2022 湖南长沙中考，15，2 分，★☆☆）“候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江
豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机。其中的麋鹿和江豚为哺乳
动物，它们与候鸟的区别是（
）
A．体内有脊柱
B．体温恒定
C．胎生哺乳
D．用肺呼吸
答案：C
解析：体温恒定、体内有脊柱、用肺呼吸是哺乳类和鸟类都具有的特征。从
生殖方式来说鸟类是卵生，哺乳动物是胎生哺乳。
考查内容：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征
命题意图：本题考查学生对鸟类和哺乳动物主要特征的掌握，难度较小。
16．（2022 湖南长沙中考，16，2 分，★☆☆）宇航员在太空中长期工作会导致
运动机能下降（主要影响收缩功能）。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，
目的是防止（
）
A．肌肉萎缩
B．关节脱臼
C．骨裂骨折
D．韧带拉伤
答案：A
解析：失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，特别是肌肉萎缩。
只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的
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不利影响降低到最小程度。所以中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的
是防止肌肉萎缩。
考查内容：体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响
命题意图：本题考查学生对体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响的认知，难度
较小。
17．（2022 湖南长沙中考，17，2 分，★☆☆）人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫
的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（
）
A．维持生态平衡
B．促进物质循环
C．帮助植物传粉
D．帮助传播种子
答案：A
解析：人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害，
这体现了动物具有维持生态平衡的作用。
考查内容：动物在自然界中的作用
命题意图：本题考查学生对动物在自然界中的作用的掌握，难度较小。
【核心素养】通过对动物在自然界中作用的掌握，使学生认识到每一种生物
都具有的生态价值，从而增强学生保护生态环境责任感。
18．（2022 湖南长沙中考，18，2 分，★☆☆）如图装置中气球会变大，瓶中有
酒味。瓶中加入的微生物是（
）
A．乳酸菌
B．酵母菌
C．醋酸菌
D．甲烷菌
答案：B
解析：在无氧的条件下，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少
的能量，因此如图装置中气球会变大，瓶中有酒味。瓶中加入的微生物是酵
母菌。
考查内容：微生物在食品制作中的作用
命题意图：本题考查学生对微生物在食品制作中的作用的掌握，难度较小。
19．（2022 湖南长沙中考，19，2 分，★☆☆）爬行动物和鸟类都在陆地上产卵。
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它们卵的下列结构中具有保护作用并能减少水分丢失的是（
）
A．卵壳
B．卵白
C．卵黄
D．气孔
答案：A
解析：卵壳具有保护作用，防止卵内水分的蒸发。
考查内容：鸟卵的结构和作用
命题意图：本题考查度鸟卵的结构和作用的识记，难度较小。
20．（2022 湖南长沙中考，20，2 分，★☆☆）“剪茎作种，今岁一茎，次年便
可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。利用甘薯的茎繁
殖的技术是（
）
A．杂交
B．扦插
C．嫁接
D．组织培养
答案：B
解析：利用甘薯的茎繁殖的技术是扦插。
考查内容：植物的生殖
命题意图：本题考查学生对植物生殖方式的掌握，难度较小。
21．（2022 湖南长沙中考，21，2 分，★☆☆）在观察记录的动物行为中，属于
学习行为的是（
）
A．家蚕结茧
B．蜘蛛结网
C．蜻蜓点水
D．鹦鹉学舌
答案：D
解析：鹦鹉学舌是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；家蚕结茧、
蜘蛛结网、蜻蜓点水都生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性
行为。
考查内容：动物的先天性行为和学习行为
命题意图：本题考查学生对动物先天性行为和学习行为的掌握，难度较小。
22．（2022 湖南长沙中考，22，2 分，★☆☆）在公共场所遇到有人突然晕倒时，
立即拨打120 急救电话。不需要告知急救中心的是（
）
A．事发地点
B．联系方式
C．基本症状
D．家庭情况
答案：D
解析：拨打120 电话时，要重点要讲清楚地点、联系方式、基本症状。家庭
情况不必告知。
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考查内容：急救的方法
命题意图：本题考查学生对急救相关知识的理解，难度较小。
23．（2022 湖南长沙中考，23，2 分，★☆☆）我国医疗专项集采大大降低了患
者的治疗成本。其中胰岛素专项集采的受益人群是（
）
A．糖尿病患者
B．侏儒症患者
C．白血病患者
D．肺癌患者
答案：A
解析：患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，所以胰岛素专项集采
的受益人群是糖尿病患者。
考查内容：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
命题意图：本题考查学生对胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时症状的认
知，难度较小。
24．（2022 湖南长沙中考，24，2 分，★☆☆）北京周口店遗址是亚洲大陆远古
时期人类发展历史的重要遗存。下列证据能说明北京猿人具有较发达大脑的
是（
）
A．分化的牙齿化石
B．较为宽阔的髋骨化石
C．粗壮的下肢骨化石
D．脑容量大的头盖骨化石
答案：D
解析：1929 年我国考古人员发现了第一个完整的北京人头盖骨化石，证据能
说明北京猿人具有较发达大脑。
考查内容：人类的起源和进化
命题意图：本题考查学生对人类起源和进化等知识的认知，难度较小。
25．（2022 湖南长沙中考，25，2 分，★☆☆）“三分治疗，七分护理”。在白
衣天使的日常工作中，属于关注病人心理健康的是（
）
A．处理伤口
B．安抚情绪
C．更换药物
D．监测血压
答案：B
解析：白衣天使给病人处理伤口、更换药物、监测血压属于身体治疗；白衣
天使安抚病人的情，属于关注病人心理健康。
考查内容：健康的概念
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二、识图作答题（每小题5 分，共15 分）
26．（2022 湖南长沙中考，26，5 分，★☆☆）如图分别为人的神经元和细菌模
式图，据图回答：
（1）由图判断，人和细菌中属于原核生物的是
，理由是
。
（2）两种细胞都具有结构①和③，其中①是
（填细胞结构），能控
制物质进出；两种细胞都没有
（填细胞结构），只能利用现成的有
机物生活。
（3）图中传出信息（传导神经冲动）的结构是
（填序号）。
答案：（1）细菌
细菌细胞内没有成形的细胞核
（2）细胞膜
叶绿体
（3）④
解析：（1）细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有一些细
菌还具有鞭毛、纤毛等结构，但都没有成形的细胞核，被称为原核生物。（2）
图中①是细胞膜，有保护作用，能控制物质的进出。神经元和细菌细胞内都
没有叶绿体，只能利用现成的有机物维持生活，营养方式是异养。（3）神经
元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这
种可传导的兴奋叫神经冲动。兴奋是以神经冲动的形式传导的。神经冲动在
神经元中的传导方向是：树突→细胞体→轴突。
考查内容：细菌的基本形态和结构特点；神经元的结构和功能
命题意图：本题考查学生对细菌、神经元等结构的认知，难度较小。
27．（2022 湖南长沙中考，27，5 分，★★☆）甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡
与血液之间的气体交换示意图，据图回答：
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（1）图甲中的①是
（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图乙
中的a 是
（填气体名称），该气体扩散进入血液后与红细胞结合。
（2）图甲所示膈肌收缩时，人体处于
状态（填“吸气”或“呼气”），
此时图乙中肺泡内的气体压力
外界气压（填“高于”“等于”或“低
于”）。
（3）下列运动中，相同时间内需要能量最少的可能是
（填运动名称）。
运动
慢跑
游泳
散步
打篮球
每小时耗氧
量（升）
120
120
60
90
答案：（1）肺
氧气
（2）吸气
等于
（3）散步
解析：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，①肺是气体交换的主要
器官。肺泡内的气体a 氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细
血管中b 二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的
原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故a 氧气由肺泡扩散
到毛细血管中去，b 二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。氧气进入血液后与
红细胞结合。（2）图甲表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内
气压低于外界大气压，气体进入肺；图乙肺泡内的气体交换，此时肺内气压
等于外界大气压。（3）在细胞的线粒体里利用氧，将细胞内的有机物分解成
二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活
动的需要，这个过程叫做呼吸作用。活动越激烈，需要的能量越多，消耗的
氧气越多，线粒体内呼吸作用越旺盛，提供的能量就越多。反之，需要的能
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量越少，消耗的氧气越少。故散步需要的能量最少。
考查内容：呼吸系统的组成和功能；呼气和吸气；肺泡内的气体交换
命题意图：本题考查学生对呼吸系统的组成和功能、呼气和吸气、肺泡内的
气体交换等知识的认知，难度中等。
28．（2022 湖南长沙中考，28，5 分，★☆☆）如图为花的部分结构与有性生殖
图解，请写出标号所代表的内容：
①
；
②
；
③
；
④
；
⑤
。
答案：①雄蕊；②子房；③花粉；④卵细胞；⑤胚。
解析：一朵花的主要部分为花蕊，花蕊包括雌蕊和①雄蕊，雌蕊包括柱头、
花柱和②子房，子房内含有胚珠，胚珠内有④卵细胞。雄蕊包括花药和花丝，
花药内含③花粉，花粉内有精子，卵细胞与精子结合形成受精卵，受精卵发
育成⑤胚，胚发育成新一代植株。
考查内容：花的结构；果实和种子的形成
命题意图：本题考查学生对花的结构、果实和种子的形成等知识的掌握，难
度较小。
三、探究实践题（每小题5 分，共15 分）
29．（2022 湖南长沙中考，29，5 分，★☆☆）龋齿是指在细菌的作用下，牙齿
发生的慢性病变。为了改善儿童的牙齿健康，某地研究机构抽取6 所学校的
900 位学生作为研究对象，统计龋齿情况以及行为习惯。具体数据如下表：
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咬手指、睡前
进食等
行为
食用碳酸饮料
及甜品
刷牙频率（次/天）
有
无
经常
偶尔
2 次
1 次
不刷
有龋齿
（60
0 人）
361
239
415
185
63
489
48
无龋齿
（30
0 人）
102
198
58
242
197
103
0
总计
463
437
473
427
260
592
48
（1）该研究机构采用的研究方法是
。
（2）有咬手指、睡前进食等行为的学生患龋齿的比例
（填“高于”
“等于”或“低于”）无这些行为的学生。
（3）经常食用甜品易患龋齿的原因：甜品中含
，有利于口腔内细菌
的生长繁殖。为减小患龋齿的风险，食用甜品后，应立即
。
（4）中国疾控中心的护牙海报展示了科学刷牙的顺序（以儿童为例），如图。
在科学刷牙时，最先刷的是
（填“门齿”“犬齿”或“臼齿”）。
答案：（1）调查法
（2）高于
（3）糖类
漱口或刷牙
（4）臼齿
解析：（1）抽取6 所学校的900 位学生作为研究对象，对龋齿情况以及行为
习惯进行调查研究，采用的科学方法是调查法。（2）咬手指、睡前进食等行
为在细菌的作用下，牙齿更容易发生慢性病变，因此有此类行为的学生患龋
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齿的比例高于无这些行为的学生。（3）龋齿的致病因素是四联因素，包括时
间、宿主、细菌和环境。甜品中含糖类，有利于口腔内细菌的生长繁殖，吃
甜食较多，更容易导致细菌的发酵产生，所以更容易导致龋坏。为减小患龋
齿的风险，食用甜品后，应立即漱口或刷牙。（4）在科学刷牙时，最先刷的
是臼齿。
考查内容：牙齿的结构和保健
命题意图：本题主要考查学生对牙齿保健等相关知识的认知，难度较小。
30．（2022 湖南长沙中考，30，5 分，★★☆）为了解某保鲜剂对水果的保鲜效
果，兴趣小组以百香果为材料开展了相关探究，实验结果如图：
（1）实验中有一组不处理（没有加保鲜剂），其目的是
。
（2）实验结论：该保鲜剂具有保鲜效果，且在一定范围内，浓度越高
。
（3）要在本实验的基础上进一步设计实验，比较该保鲜剂在室温和低温下的
保鲜效果。请你设计一个表格，用于记录实验数据。
答案：（1）对照
（2）保鲜效果越好
（3）
解析：（1）对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
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实验中有一组不处理（没有加保鲜剂），其目的是作对照。（2）根据实验结
果可知，随着浓度的增大，失重率越来越高，说明浓度越高保鲜效果越好。
（3）在本实验的基础上进一步设计实验，比较该保鲜剂在室温和低温下的保
鲜效果。一组对照实验按除了温度不同，其他条件都相同的要求设计如下表
格，用于记录实验数据。
考查内容：科学探究的基本环节；食品保鲜的一般方法
命题意图：本题主要考查学生对对照实验设计的理解和掌握，难度中等。
31．（2022 湖南长沙中考，31，5 分，★★★）为探究能卷舌基因（A）和不能
卷舌基因（a）在亲子代间的传递规律，某班同学用笔杆、纸盒、标签纸等设
计了如图实验装置。实验步骤：分别从两个纸盒中随机抽取一支笔杆，记录
笔杆组合类型，然后放回原纸盒中，摇匀再取，每组记录20 次。统计结果如
表格所示。回答以下问题：
一
二
三
四
五
合计
甲（A）乙（A）
4
7
4
3
5
23
甲（a）乙（a）
3
1
6
5
7
22
甲（A）乙（a）
4
7
6
9
3
29
甲（a）乙（A）
9
5
4
3
5
26
（1）实验中笔杆模拟的是染色体，标签纸模拟的是
。后代aa 表现
的性状是
。
（2）在实验统计结果中，后代Aa 个体的比例是
%。
（3）该模拟实验得到的数据是否符合预测结果？判断并说出理由：
。
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答案：（1）基因
不能卷舌
（2）55
（3）实验统计数据太少，存在偶然性
解析：（1）基因是染色体上DNA 分子上与遗传相关的片段，如果基因显隐
性分别用A 和a 表示，则控制能卷舌的成对基因为AA 或Aa，控制不能卷舌
基因为aa。实验中笔杆模拟的是染色体，标签纸模拟的是基因。后代aa 表现
的性状是不能卷舌。（2）在实验统计结果中，后代Aa 个体的比例是：
29+26
23+22+29+26 ×100%═55%。（3）甲、乙纸盒内的基因均为Aa，均模拟控制能
卷舌的基因组成，遗传图解如图所示：
由遗传图解可以看出理论上后代Aa 个体的比例是50%，与该模拟实验得到的
数据不符合，原因是实验统计数据太少，存在偶然性。
考查内容：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
命题意图：本题主要考查学生对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间
的关系的理解和掌握，难度较大。
【核心素养】通过探究实验的设置、过程和分析结果的考查，培养学生科学探
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究的能力。
四、分析说明题（32 小题7 分、33 小题6 分、34 小题7 分，共20 分）
32．（2022 湖南长沙中考，32，7 分，★★☆）中华民族从远古时代起就进行着
艰苦卓绝的劳动和斗争，发展了农业生产，对人类文明作出了巨大贡献。分
析以下材料回答问题：
材料一：“五谷丰登、六畜兴旺”中“五谷”在甲骨文时期就已存在，关于
“五谷”的某种解释如图所示：
材料二：《齐民要术》被称为中国古代农业的“百科全书”，至今还具有指导意
义，如“区间草生，锄之”“正其行、通其风”“凡美田之法，绿豆为上”
等。
材料三：我国全面建立粮食科技创新体系，大力培育优良品种，推广应用科学施
肥、节水灌溉、绿色防治等技术，确保“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端
在自己手中，饭碗主要装中国粮”。
（1）甲骨文中的“黍”“稷”等字将作物舒展的茎叶形象地表现出来。舒展
的茎叶有利于作物进行
作用，把二氧化碳和水转化为有机物储存在
种子中。“菽”是指双子叶植物大豆，其种子结构中储存营养的是
。
（2）在劳动生产中要及时锄草保证产量，这是因为杂草和作物之间存在
________关系。
（3）湖南水稻育种团队通过杂交、诱变等技术，改变水稻细胞中的
，
培育出超级杂交稻、低镉水稻、耐盐碱水稻等品种，为国家粮食安全作出了
贡献。
（4）现代农业中种植的紫云英与绿豆均为豆科植物，根系中含能固氮的根瘤
菌。它们作为绿肥可为作物的生长提供
，从而达到“美田”（即肥
田）的目的。
（5）过度施肥会造成环境污染。为推广化肥减量增效技术，在指导农民精准
施肥前，农业技术员需要通过检测、查阅等获取哪些数据？
。
答案：1）光合
子叶
（2）竞争
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（3）遗传物质
（4）无机盐
（5）检测土壤中含有无机盐的种类和数量、查阅不同植物在不同生长时期所
需要无机盐的种类和数量等
解析：（1）植物的茎叶舒展开有利于农作物进行光合作用；“菽”是双子叶
植物大豆，双子叶植物种子营养物质大多数贮存在两片肥厚的子叶中。（2）
杂草和农作物生长都需要光并且都要从土壤中吸收水分和无机盐，二者之间
形成竞争关系。（3）通过杂交、诱变等技术，改变水稻细胞中的遗传物质，
培育出超级杂交稻、低镉水稻、耐盐碱水稻等品种。（4）紫云英与绿豆均为
豆科植物，根系中含能固氮的根瘤菌。它们作为绿肥可为作物的生长提供无
机盐，从而达到“美田”（即肥田）的目的。（5）为推广化肥减量增效技术，
避免过度施肥会造成环境污染，农业技术员在指导农民精准施肥前，需要通
过检测土壤中含有无机盐的种类和数量，通过查阅资料了解不同植物在不同
生长时期所需要无机盐的种类和数量。
考查内容：生物因素；光合作用；种子的结构和成分；无机盐对植物的作用
命题意图：本题考查学生对生物因素、光合作用、种子的结构和成分、无机
盐对植物的作用等知识的认知，难度中等。
33．（2022 湖南长沙中考，33，6 分，★★☆）接种疫苗是保护自己和家人健康
的重要手段之一。自2020 年12 月首批新冠病毒疫苗开始接种起，我国完成
了世界上人数最多、规模最大的新冠病毒疫苗接种。截至今年6 月2 日，全
国累计接种新冠病毒疫苗338299.8 万剂次。根据所学知识，回答问题：
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（1）接种新冠病毒疫苗可以使人体内产生相应的
，从而提高对新冠
肺炎的抵抗力。
（2）接种疫苗后，依然要做好个人防护。下列行为不符合个人防护要求的
是
。
A.核酸检测保持距离
B.高烧不适自我治疗
C.在外就餐公筷公勺
D.脏污口罩及时更换
（3）新冠病毒结构简单，仅由
外壳和内部的遗传物质组成。短短几
年时间内，世界卫生组织公布需要关注的病毒株系就有5 种，目前奥密克戎
已取代德尔塔成为主要流行的病毒株系，这说明新冠病毒具有
的特
征。我国疫苗经历了多种病毒株系的挑战，对目前流行的奧密克戎仍具较高
的保护效力。
（4）截至今年5 月12 日，湖南60 岁及以上人群新冠病毒疫苗接种覆盖1149.0
万人，接种覆盖率为87.0%，有序推进符合条件的老年人尽快接种疫苗至关
重要。如图为中国香港卫生署公布的我国疫苗保护效力的相关数据。请分析
数据，为社区防疫宣传提供老年人“应接尽接”的理由。
。
答案：（1）抗体
（2）
B
（3）蛋白质
变异
（4）疫苗刺激机体持续产生相应抗体和记忆细胞，当病毒入侵时快速清除病
毒。
解析：（1）接种新冠病毒疫苗可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对新
冠肺炎的抵抗力。（2）接种疫苗后，依然要做好个人防护。下列行为不符合
个人防护要求的是高烧不适自我治疗。（3）新冠病毒结构简单，仅由蛋白
质外壳和内部的遗传物质组成。短短几年时间内，世界卫生组织公布需要关
注的病毒株系就有5 种，目前奥密克戎已取代德尔塔成为主要流行的病毒株
系，这说明新冠病毒具有变异的特征。我国疫苗经历了多种病毒株系的挑战，
对目前流行的奧密克戎仍具较高的保护效力。（4）截至今年5 月12 日，湖
南60 岁及以上人群新冠病毒疫苗接种覆盖1149.0 万人，接种覆盖率为87.0%，
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有序推进符合条件的老年人尽快接种疫苗至关重要。如图为中国香港卫生署
公布的我国疫苗保护效力的相关数据。为社区防疫宣传提供老年人“应接尽
接”的理由：疫苗刺激机体持续产生相应抗体和记忆细胞，当病毒入侵时快
速清除病毒。
考查内容：病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施
命题意图：本题考查学生对病毒的形态结构及生命活动特点、传染病的预防
措施等知识的理解和掌握，难度中等。
34．（2022 湖南长沙中考，34，7 分，★☆☆）为介绍中国生物多样性保护理念
和实践，增进国际社会对中国生物多样性保护的了解，国务院新闻办公室发
表了《中国的生物多样性保护》白皮书。根据所学回答问题：
（1）“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合
体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、
和基因三个
层次。
（2）2011 年以来，我国建立了380 个鸟类观测样区，159 个两栖动物观测样
区，70 个哺乳动物观测样区和140 个蝴蝶观测样区。以上观测的对象，属于
无脊椎动物的是
，需在水域环境及其附近进行观测的是
。
（3）为全面构建以国家公园为主体的自然保护地体系，去年10 月，我国正
式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公
园。其中海南热带雨林国家公园主要保护
生态系统，这也是海南长
臂猿唯一的
。
（4）中国东北虎豹国家公园与俄罗斯“豹之乡”国家公园开展国际合作，建
立跨境自然保护地和生态廊道，野生东北虎开始在中俄保护地间自由迁移。
这种国际合作为什么更有利于东北虎的保护？
。
答案：（1）生物种类
（2）蝴蝶观测样区
两栖动物观测样区
（3）森林
分布地
（4）中国东北虎豹国家公园与俄罗斯“豹之乡”国家公园开展国际合作，提
高了人们对东北虎豹的认识，利于增强人们的保护意识，使更多的人参与到
东北虎豹的保护中来；东北虎豹国家公园的建立，利于生物多样性恢复，为
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东北虎豹提供更多食物来源。
解析：（1）生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态
复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、生物种类和基
因三个层次。（2）蝴蝶的体内没有脊柱，属于无脊椎动物；需在水域环境及
其附近进行观测的是两栖动物观测样区，因为两栖动物的生殖和幼体发育离
不开水。南热带雨林国家公园主要保护。（4）在建立东北虎豹国家公园前，
人类在东北虎豹活动区域，围栏、道路分割严重，扩散廊道被村庄、道路、
农田阻断，破坏了虎豹栖息地，导致栖息地破碎化。建立东北虎豹国家公园
后，生态环境恢复，有利于保护东北虎豹栖息地；疏通东北虎豹迁移廊道，
有利于扩大东北虎豹栖息地，有利于种群保护；通过东北虎豹国家公园的建
立，提高了人们对东北虎豹的认识，利于增强人们的保护意识，使更多的人
参与到东北虎豹的保护中来；东北虎豹国家公园的建立，利于生物多样性恢
复，为东北虎豹提供更多食物来源。
考查内容：保护生物多样性的措施；生态系统的概念；生物的多样性的内涵
和价值
命题意图：本题考查学生对生物多样性相关知识的理解和掌握，难度较小。
解析人：冀学军
审核人：曹文存、郭继广
