专题十 文化传承与文化创新
—专题检测—
A组
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.2022年2月18日是《粤港澳大湾区发展规划纲要》公布三周年,香港邮政以“粤港澳大湾区发展”为
主题发行一套邮票,分别展示大湾区内香港和澳门两个特别行政区,以及广东省广州、深圳、珠海、佛山、
惠州、东莞、中山、江门和肇庆九市的地标及最新发展。这套邮票( )
①能够集中体现文化与经济、政治相互影响、相互促进
②是促进粤港澳优势互补,实现共同发展的精神纽带
③作为文化的物化形式,反映了时代要求和实践需要
④承载、表达、展现了粤港澳大湾区改革发展的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D 邮票是文化的载体,即文化的物化形式,“粤港澳大湾区发展”主题邮票反映了大湾区的时代
变迁,展现出大湾区改革发展的精神追求,③④正确。文化有良莠之分,文化与经济、政治不一定相互促
进,①排除。邮票不能促进粤港澳优势互补,也不是实现共同发展的精神纽带,②夸大了邮票的作用,排除。
2.醒狮醒国魂,击鼓振精神。广东醒狮被认为是驱邪避害的吉祥瑞物,每逢节庆或有重大活动,必有醒狮助
兴。“有华人之处,必有醒狮”,醒狮也成为扬民族之威、立中国之魂的重要仪式,广泛流传于海外华人
社区,成为海外同胞认祖归宗的文化桥梁。醒狮活动的文化价值在于( )
①丰富文化生活,增强精神力量
②传承中华文化,联结民族情感
③团结海外华人,促进祖国统一
④见证中华文化源远流长、博大精深
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A 广东醒狮被认为是驱邪避害的吉祥瑞物,每逢节庆或有重大活动,必有醒狮助兴,这说明醒狮活
动的文化价值在于丰富文化生活,增强精神力量,①正确。“有华人之处,必有醒狮”,醒狮也成为扬民族
之威、立中国之魂的重要仪式,广泛流传于海外华人社区,成为海外同胞认祖归宗的文化桥梁。可见,醒
狮活动的文化价值在于传承中华文化,联结民族情感,②符合题意。材料没有涉及祖国统一,③不合题意。
汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证,④排除。3.法国思想家丹纳在《艺术哲学》中论及艺术的民族性时指出:“外来影响是暂时的,民族性是永久的,来
自血肉,来自空气与土地,来自头脑与感官的结构与活动;这些都是持久的力量,不断更新,到处存在,决不因
为暂时钦佩一种高级的文化而本身就消灭或者受到损害。”对此理解正确的是( )
①各民族艺术都是本民族历史发展的特有产物
②各民族艺术之间的差异是艺术发展和创新的障碍
③一个民族的艺术成就不仅属于本民族,也属于全世界
④民族艺术具有维系社会生活、激发民族创造力的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B 材料强调文化的民族性的来源与作用,①④符合题意。文化多样性是文化发展的动力,各民族
艺术之间的差异不是艺术发展和创新的障碍,反而会促进民族艺术的发展与创新,②错误。材料没有涉及
民族艺术的世界性,而是强调民族文化的作用,③不符合题意。
4.2021年11月,“志合越山海——中非合作论坛第八届部长级会议文艺演播”通过线上形式举办。整场
演播分为“同音共律”“同舞共行”“同舟共济”三个篇章,中非艺术家们以歌、乐、舞等多种形式联
袂出演,展现了中国和非洲各具特色、美轮美奂的舞台艺术。这有利于( )
①展示中非文化的多样性,推动世界文化繁荣与发展
②继承源远流长的中非文化,面向世界汲取各国成果
③促进文明交融共存,为中非合作提供精神滋养
④实现中非文化在交流中发展,增进文化认同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B 中非文化交流有利于展示中非文化的多样性,促进文明交融共存,为中非合作提供精神滋养,并
推动世界文化繁荣与发展,①③符合题意。源远流长是中华文化的特点,而且对于世界文化,要汲取的是
其有益的文化成果,②错误。中非文化在交流中发展,增进共识,而不能增进文化认同,④错误。
5.据中国文化遗产研究院专家考证,敦煌壁画中的经典舞姿“反弹琵琶”,其造型源于异域。“反弹琵
琶”形象从异域传播到盛唐长安,再到中唐敦煌,经历了从胡人到汉人、从男性到女性的转变。该形象的
转变过程,正是丝绸之路文明交流交融的见证。这表明( )
①民族文化是不同民族相互区别的独特符号②民族文化是维系民族生存、发展的精神纽带
③文化多样性是发展本民族文化的内在要求
④文化交流构成了文化发展的重要动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D 材料没有体现民族文化是不同民族相互区别的独特符号,①不符合题意。传统文化是维系民
族生存、发展的精神纽带,②错误。敦煌壁画中的经典舞姿“反弹琵琶”造型从异域传播到盛唐长安,再
到中唐敦煌,经历了从胡人变成汉人、从男性变为女性的转变,这一形成过程表明文化多样性是发展本民
族文化的内在要求,与外域文化的交流推动了中华文化的发展,③④符合题意。
6.唐代白居易的“最惜杜鹃花烂漫,春风吹尽不同攀”,宋代杨万里的“日日锦江呈锦檨,清溪倒照映山
红”,均描绘了春天映山红的美丽。然而自然界中再美的花也不能被称为文化,这是因为( )
A.文化不包括非意识形态的内容
B.自然的东西不能称为文化
C.文化是人类社会实践的产物
D.风景不会给人以文化感悟
答案 C 自然界中再美的花也不能被称为文化,这是因为文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西
不能称为文化,C正确,B错误。 文化既包括具有意识形态性质的内容 , 也包括非意识形态的内容 ,A错误。
风景不是文化,但可以成为文化的载体,也可以给人以文化感悟,D错误。
7.电影《我和我的父辈》之《诗》,以1969年我国研制长征一号火箭发射首颗人造卫星为背景,以一个
普通航天家庭为切口,展现父母一辈艰苦奋斗、无私奉献的航天精神。电影以时代为章,也以细腻的手法
唤起全民心底最深处的情感共鸣。材料表明( )
①中华民族精神是中华民族之魂
②航天精神是新时期爱国主义的主题
③中华民族伟大的创造与梦想精神
④爱国主义精神植根于中华民族心中
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
答案 C 电影《我和我的父辈》之《诗》展现父母一辈艰苦奋斗、无私奉献的航天精神,体现了中华
民族伟大的创造与梦想精神,③正确。该电影唤起了全民心底最深处的情感共鸣,表明爱国主义精神植
根于中华民族心中,④正确。材料没有涉及中华民族精神的地位与作用,①排除。发展中国特色社会主
义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题,②错误。
8.古人云:“天下将兴,其积必有源。”一个民族只有归属到与其祖先和血缘相关联的存在结构之中,才能
开拓出自己的生存空间,并锻造和升华出笃定的独特品性。由此可见,一个民族要保持自己的独特品性,
需要( )①把民族文化作为生存与发展的精神根基
②反对“历史虚无主义”和“民族虚无主义”
③博采众长,学习和借鉴各民族优秀文化成果
④深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A 一个民族要保持自己的独特品性,需要认同本民族文化,把民族文化作为生存与发展的精神根
基,反对“历史虚无主义”和“民族虚无主义”,①②正确。材料未涉及学习和借鉴各民族优秀文化成果、
深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,③④排除。
9.北京2022年冬奥会奖牌,由圆环加圆心构成牌体,形象来源于中国古代同心圆玉璧,共设五环。五环同
心,同心归圆,表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵,也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起,
共享冬奥荣光。北京2022年冬奥会奖牌( )
①展现了不同文化交流融合的魅力
②彰显了文化的民族性和世界性的统一
③突出体现了中华民族文化无可比拟的优越性
④以现代艺术形式展示了不同民族文化异彩纷呈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 A 北京2022年冬奥会奖牌的设计既表达了中华文化内涵,也象征着奥林匹克精神将世界人民聚
集在一起,共享冬奥荣光,展现了不同文化交流融合的魅力,彰显了文化的民族性和世界性的统一,①②符
合题意。世界各民族文化一律平等,排除③。材料没有涉及以现代艺术形式展示不同民族文化异彩纷
呈,④不合题意。
10.为庆祝中国共产党成立100周年,国家电影局部署于2021年开展优秀影片展映展播活动。此次活动
展映片目多,包括重大革命历史题材、党史军史题材、英模题材、现实生活题材等,覆盖范围包括全国农
村、城市社区、校园等。此举旨在( )
①繁荣电影市场,促进文化消费
②弘扬红色文化,延续革命薪火
③传承传统文化,增强文化自信
④培育民族精神,凝聚复兴力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C 繁荣电影市场,促进文化消费不是此次活动的目的,排除①。要传承优秀传统文化,③错误。此
次活动展映片目多,包括重大革命历史题材、党史军史题材、英模题材、现实生活题材等,覆盖范围包括
全国农村、城市社区、校园等。这说明此次展映展播活动旨在弘扬红色文化,延续革命薪火,培育民族精
神,凝聚复兴力量,②④正确。11.2021年12月9日,“天宫课堂”正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大
青少年带来了一场精彩的太空科普课。这有利于( )
①彰显科技实力,巩固文化强国地位
②激发民族自信,加强爱国主义教育
③传播太空知识,培养青少年科学热情
④弘扬社会正气,加强青少年道德修养
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C “太空教师”在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,有利于培养青少年
科学热情,激发民族自信,加强爱国主义教育,②③正确。我国正在建设文化强国,①错误。太空科普有利
于加强青少年科学文化素养,而非道德修养,④排除。
12.2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课在中国空间站开讲!神舟十三号乘组航天员在中国空
间站进行太空授课,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。
3名航天员与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,使广大青少年从天地差异中感知宇宙的奥秘、
体验探索的乐趣,激发了他们对科学的兴趣。本次太空授课的文化意义是( )
中国空间站首次太空授课项目
序号 项目名称
1 航天员在轨工作生活场景展示
2 太空细胞学研究实验展示
3 太空转身
4 浮力消失实验
5 水膜张力实验
6 水球光学实验
7 泡腾片实验
8 天地互动交流
①培养担当民族复兴大任的时代新人
②促进我国经济发展和综合国力提升
③增强文化自信,筑牢民族共同体意识
④坚守中华文化立场,吸收外来有益文化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④答案 B 我国航天员在中国空间站进行太空授课,传播载人航天知识,有利于提高青少年科学文化素养,
增强文化自信,培育担当民族复兴大任的时代新人,①③符合题意。太空授课是我国经济发展和综合国力
提升的体现,但不是意义,且材料也没有涉及外来文化,排除②④。
13.20世纪50年代,交通大学从繁华的大上海迁至古城西安,在大西北的黄土地上深深地扎下根来。由此
生发出来的“西迁精神”跨越时空、与时俱进,激励着中国人民为实现中华民族伟大复兴不断开拓前行。
由此可见,“西迁精神”( )
①展现了中华民族整体风貌
②在历史进程中历久弥新
③植根于人民群众的社会实践
④是民族振兴的智力支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 C “西迁精神”植根于交通大学西迁的实践,激励着中国人民为实现中华民族伟大复兴不断开
拓前行,可见,“西迁精神”植根于人民群众的社会实践,在历史进程中历久弥新,②③正确。“西迁精神”
是中华民族精神的具体体现,而中华民族精神展现了中华民族整体风貌,①夸大了“西迁精神”的作用,
错误。“西迁精神”是民族振兴的精神动力,④错误。
14.2021年8月,中央将第三次分配列入“基础性制度安排”。第三次分配由社会道德驱动,它以慈善为
主渠道,通过人性的温暖和友爱利他精神促进社会资源在不同群体间微观均衡流动。中央此举是基于第
三次分配( )
①有助于形成见义勇为的社会风尚
②强化公民社会责任意识和奉献意识
③有利于实现人民精神生活共同富裕
④弘扬中华民族重信守诺的传统美德
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C 第三次分配有助于弘扬友爱利他精神,弘扬社会主义核心价值观,强化公民社会责任意识和奉
献意识,也有利于实现人民精神生活共同富裕,②③正确。第三次分配与“见义勇为”“重信守诺”无关,
①④排除。
命题点评 本题以《经济与社会》的第三次分配为情境,考查《哲学与文化》的知识,体现了学科知识内
容的综合。解读情境要重视挖掘关键信息,根据“由社会道德驱动”“友爱利他精神”等,可将情境与文
化强国建设相关知识准确链接。
15.浙江省教育厅开展“百名科学家进中小学课堂”活动,全省500多万名师生同步在线观看了“科学第
一课”,施一公教授号召青少年通过探索科学,为国家和民族作贡献。该活动的开展有利于( )①普及科学知识,弘扬时代新风
②推进志愿服务的制度化规范化
③为科学的发展提供行动指南
④培育践行社会主义核心价值观
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B “百名科学家进中小学课堂”活动的开展有利于普及科学知识,培育和践行社会主义核心价
值观,①④正确。“百名科学家进中小学课堂”活动不是志愿服务活动,②排除。“百名科学家进中小学
课堂”活动面向的是中小学生,不能为科学的发展提供行动指南,③错误。
二、非选择题(共55分)
16.2022年北京冬奥会已经圆满结束。在办奥过程中,北京冬奥组委坚持“绿色办奥”,通过旧场馆再利
用、废弃建筑物再改造等,节约了资源能源;依靠科技创新,实现低碳交通、低碳办公等,最大限度地减少
碳排放量,让“绿色”托起“新奥运”。同时,“最炫中国风”成为冬奥最靓丽风景线,冬奥会的会徽、火
炬、奖牌、制服、吉祥物和比赛场馆的设计与建造,于传统中汲取滋养,于传统中携手创新,让“中国
风”托起“奥运范”。
结合材料,运用《哲学与文化》中“坚定文化自信”的知识,简述你对“中国风”托起“奥运范”的理解。
(6分)
答案 ①文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中华优秀文化的自信。
我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。②冬奥会会徽、火炬等的设
计与建造,坚持从传统中汲取滋养、携手创新,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以“中
国风”托起“奥运范”,彰显了文化自信。
解析 题目设问要求运用“坚定文化自信”的知识,简述对“中国风”托起“奥运范”的理解。解答时
先要将“中国风”与“奥运范”同教材知识衔接,根据材料信息可以确定,“中国风”指向中华优秀传统
文化,“奥运范”指向社会主义先进文化。然后用坚定文化自信的知识,整合信息,组织答案。
17.阅读材料,完成下列要求。
欲知大道,必先为史。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键
时期。开展党史学习教育,就是要让全党全国深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、
理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主
义为什么“好”,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,奋进新征程。百年党史里,有“砍头不要紧,只要主
义真”的坚定执着,有对“可爱的中国”的深情呼唤,有“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的无怨无悔……
方志敏、董存瑞、雷锋、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀……每当我们重温这些名字,心中总是感到自豪、充满敬意。我们对英雄的每一次凝望,都是一次初心的叩问;我们对历史的每一次回眸,都是一次
思想的洗礼。信仰之火熊熊燃烧,精神谱系绵延不绝,党就能不断积聚生生不息的奋进力量。
历史不能任意选择,忘记历史就意味着背叛。一段时间以来,一些人以“重新评价”为幌子,歪曲历
史、割裂源流;有的以“史料钩沉”为借口,用一些支流、片段、表面现象和细枝末节,试图否定党史的
主流和本质;有的以庸俗、低俗、媚俗的手段来涂抹历史人物与事件,企图解构崇高、诋毁英烈。历史虚
无主义的要害,是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党
的领导。在这个大是大非问题上,容不得半点含糊。必须旗帜鲜明坚决摒弃历史虚无主义,坚决反对任何
歪曲和丑化党的历史的错误倾向。
结合材料,运用所学文化知识,分析说明集中开展党史学习教育对坚持社会主义核心价值体系大有裨益。
(12分)
答案 党史文化体现了社会主义先进文化的要求。是社会主义核心价值体系的重要组成部分。集中开
展党史学习教育,继承革命文化,有利于党牢牢把握意识形态工作领导权,推动马克思主义中国化理论深
入人心;有利于构筑中国精神、中国价值和中国力量,凝聚起民族复兴的坚定意志和磅礴力量;有利于培
育和弘扬中华民族精神,增强文化自信;坚定人的理想信念,牢记初心使命。
解析 首先明确党史属于革命文化范畴,体现社会主义先进文化要求;其次指出党史文化属于社会主义核
心价值体系的重要组成部分;再次结合材料中的英雄事迹、党史文化联想到革命文化、革命家的理想信
念、中国精神和中华民族精神;最后从继承革命文化、构筑中国精神、弘扬中华民族精神和坚定理想信
念等角度阐述。
快速解题 对于材料比较冗长的试题,我们要学会抓关键词和关键句子,然后对其进行适当的联想迁移。
比如本题,可由“坚定执着”联想到坚定人的理想信念;由“对‘可爱的中国’的深情呼唤”联想到中华
民族精神;由“历史虚无主义”联想到文化自信;等等。
18.阅读材料,完成下列任务。
1950年12月24日,长津湖之战结束,战友们从冻死在阵地上的战士宋阿毛口袋里发现了一张纸条,
上面写着:“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士,冰雪啊!我绝不屈服于你!哪怕
是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上!”
2020年5月初,外军越线寻衅滋事,陈祥榕和战友紧急前出处置。战友问他:“要上一线了,你怕不怕?”
陈祥榕回答:“使命所系、义不容辞!”6月,在加勒万河谷冲突中,陈祥榕为营救战友壮烈牺牲,他留在日记
中的战斗口号是:“清澈的爱,只为中国!”
从长津湖到加勒万河谷,相隔70年的两位19岁英雄,在生死考验面前,作出了几乎同样的回答。
(1)请运用中华民族精神的知识,分析相隔70年的两位19岁英雄在生死考验面前作出几乎同样回答的原
因。(10分)
(2)某校拟举办“清澈的爱,只为中国”主题演讲活动,请撰写两条对祖国的告白语。(2分)答案 (1)以爱国主义为核心的民族精神,体现了中华民族共同的价值追求,是维系中华各族人民共同生
活的精神纽带,激励着一代又一代中华儿女团结一心,捍卫民族独立和自由,为祖国繁荣发展不懈奋斗;(4
分)感染了一代又一代的中国青年,坚定理想信念,敢于斗争,敢于胜利,为了祖国和人民的利益敢于牺牲自
己。(3分)正是在中华民族精神的指引下,相隔70年的两位19岁英雄在生死考验面前作出了几乎同样的
回答。(3分)
(2)示例:我以我心爱祖国,我以我行报祖国;以我的不懈奋斗,续写中华民族新辉煌。(2分)
解析 第(1)问,首先明确本问是考查中华民族精神的作用。然后结合具体情境,概括出两位英雄的共同
点,他们都为祖国不懈奋斗,都有坚定的理想信念,都是为了祖国和人民利益牺牲自己。最后根据共同点
联系爱国主义与中华民族精神的作用的知识作答即可。
第(2)问,围绕爱国主题撰写,言之有理即可。
19.阅读材料,完成要求。
体育之于国家,是国力的标识,折射一个民族的精气神;奥运之于中国,是百年的情结,见证复兴的光荣
与梦想。
北京冬奥会,中华文化与冰雪文化交相辉映。从开幕式“二十四节气”倒计时到“黄河之水天上
来”,从以熊猫和灯笼为原型的吉祥物到颁奖花束上的非遗技艺,从机器人水下火炬传递惊艳登场到冰状
雪赛道制作技术完美呈现,从依山谷天然地势而建的“雪如意”到制冰方式碳排放趋近于零的“冰丝
带”,从冰雪健儿勇于拼搏的矫健身影到志愿者无私奉献的靓丽风景,从团结、和平、友谊、进步的奥林
匹克理想到持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的人类命运共同体理念,奇迹在北京
延续,梦想在世界传递。
冬奥梦交汇中国梦,冰雪情化为报国行。这场如约而至的“冰雪奇缘”,为奋进新征程汇聚磅礴力量。
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,说明这场“冰雪奇缘”能够为奋进新征程汇聚磅礴力量的原因。
(12分)
答案 继承中华优秀传统文化,推动优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展,彰显了中华文化的价值,
增强了文化自信,激发了民族自信心和自豪感;运用科学技术推动文化发展,提升创新能力,提高了中华文
化软实力;立足实践,实现绿色低碳,为生态文明建设凝聚中国智慧,激发了全民族文化创造活力;敢于拼搏、
团结奉献,大力弘扬中国精神,铸牢了中华民族共同体意识;推动文化交流,构建人类命运共同体,提升了中
华文化的国际影响力。
解析 做本题关键是从具体情境中获取有效信息:“二十四节气”“以熊猫和灯笼为原型的吉祥物”,体
现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;“机器人水下火炬传递”“冰状雪赛道制作技术”
“制冰方式碳排放趋近于零”,体现了科技创新推动文化发展:“依山谷天然地势而建的‘雪如意’”,体
现了立足实践创新;“冰雪健儿勇于拼搏”“志愿者无私奉献”,体现了弘扬中国精神,铸牢了中华民族共同体意识;“从团结、和平、友谊、进步的奥林匹克理想到持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、
清洁美丽的人类命运共同体理念”,体现了文化交流融合。
20.阅读材料,完成要求。
抗疫是一场特殊的战斗。自从新冠肺炎疫情暴发以来,抗疫题材的影视作品尤为瞩目。梳理疫情以
来的抗疫电影创作,直抵观众内心的瞬间往往是以人民为视角的片段。在平凡人的经历中挖掘可信可敬
可爱的闪光点,展现每一位战疫平凡人的英雄底色,逐渐成为这类中国电影的着力点。
抗疫影片表达的情感内核,主要为人性的光芒、守望相助的温情、共克时艰的团结力量。它不回避
创伤,但不从正面展示创伤,而是从传递温情和希望的角度折射疫情中的个体选择,这是国内抗疫题材影
片在情感基调上与国外电影的显著差异。影片中总能看到一系列具体的意象,传递出象征新生的喜悦与
希望。区别于好莱坞电影营造和凸显的个人英雄主义,抗疫题材影片则是吸收中华文化传承中的集体传
统。
纵观我国多部抗疫题材电影,其内容通常是基于真实的故事片段,立足于各行各业在疫情中的战斗与
贡献,不仅承载了民族印记,也为时代精神作注脚,发挥了影片凝聚认同的动员功能。
运用文化知识,说明我国的抗疫题材电影是怎样做到直抵观众内心的。(13分)
答案 ①坚持以人民为中心的创作导向,贴近实际、贴近生活、贴近群众,真实展示了一场特殊的战斗。
②展示人性的光芒和温情,传递喜悦与希望,传播正能量,折射了社会主义核心价值观。③与优秀的中华
文化相承接,强调集体价值,彰显了中国人民伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。④立足
时代之基,把握抗疫题材,讴歌抗疫英雄,生动诠释时代精神,凝聚起全民抗疫、共克时艰的伟大磅礴力量。
解析 以人民为视角的片段,体现了坚持以人民为中心的创作导向;抗疫影片表达的情感内核,主要为人
性的光芒、守望相助的温情、共克时艰的团结力量,体现了传播正能量,培育和践行社会主义核心价值观;
守望相助的温情、共克时艰的团结力量,抗疫题材影片是吸收中华文化传承中的集体传统,可联系承接优
秀的中华文化和中华民族精神的知识分析;立足于各行各业在疫情中的战斗与贡献,不仅承载了民族印记,
也为时代精神作注脚,体现了把握时代题材,讴歌时代精神。
B组
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.“惟殷先人,有典有册。”中华典籍浩如烟海,是中华文明传承的重要载体,也是中华文脉绵延数千载
的历史见证。《典籍里的中国》主要依托和聚焦《尚书》《论语》《孙子兵法》《楚辞》《史记》等
享誉中外、流传千古的典籍,在娓娓讲述中国故事中,展现其中蕴含的中华文明、中国文化、中国智慧、
中国精神和中国价值。《典籍里的中国》( )
①见证了中华文化的源远流长
②是中华文明发展的重要标志
③体现了中华民族共同的价值追求④是中华文化文脉赓续、博大精深的重要物证
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,《典籍里的中国》讲述中国故事,展现其中蕴含的
中华文明、中国文化、中国智慧、中国精神和中国价值,见证了中华文化的源远流长,博大精深,①④
正确切题;汉字是中华文明的重要标志,②错误;中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求,③错误。
故选B。
2.习近平总书记考察调研世界文化遗产平遥古城,就保护历史文化遗产、传承弘扬中华优秀传统文化发
表重要讲话。中共中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局印发《关于学习贯彻习近平总书记重要讲
话精神 全面加强历史文化遗产保护的通知》,要求认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,做好当前
和今后一个时期历史文化遗产保护工作。这是基于( )
①精神产品凝结在物质载体中
②文化对经济有促进作用
③物质活动离不开精神活动
④传承优秀传统文化的需要
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 B 材料中习总书记就保护历史文化遗产、传承弘扬中华优秀传统文化发表重要讲话,以及《通
知》要求做好当前和今后一个时期历史文化遗产保护工作,这是基于精神产品凝结在物质载体中和传承
优秀传统文化的需要,①④符合题意;文化有优劣之分,优秀文化才对经济有促进作用,②错误;精神活
动离不开物质活动,③错误。
3.大型舞蹈史诗《黄河》在内容上具有史诗性质,意象化地再现了中华民族源远流长的辉煌历史和中国
人民不屈不挠的奋斗历程,讴歌伟大坚强的民族精神。在形式上,《黄河》是对上古乐舞史诗的现代再
现,并融合了音乐、雕塑、油画、中国画及行为艺术等多重元素进行大胆创新,是一部弘扬黄河文化,讲
好黄河故事,深受群众欢迎的精品力作。这表明( )
①只有赢得市场,优秀传统文化才有价值
②优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
③优秀传统文化传承要以开发创新为目的
④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C 材料中大型舞蹈史诗《黄河》,在内容上具有史诗性质,讴歌伟大坚强的民族精神,同时在形
式上对上古乐舞史诗进行现代再现,并融合了音乐、雕塑、油画、中国画及行为艺术等多重元素进行大
胆创新,这说明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,也说明要善于推陈出新,优秀传统文化才能满足
人们的新需求,②④符合题意;优秀传统文化并不一定要通过市场才能表现出价值,①错误;优秀传统文
化传承要以推动社会与人的发展为目的,③错误。故选C。
4.在福州举办的第44届世界遗产大会上,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”被批准作为文化遗产
列入《世界遗产名录》。至此,我国拥有世界遗产56项,世界文化遗产38项、世界文化与自然双重遗
产4项、世界自然遗产14项,是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一。国家重视文化遗产保护
的依据是( )
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②保护好文化遗产,有利于更好地传承文明,坚定文化自信
③保护文化遗产,是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
④文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的根本动力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④答案 A 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,保护好文化遗产,有利于更好地传承文
明、坚定文化自信,①②符合题意;庆祝民族节日,是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达,③错
误;生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,是人类文明进步的根本动力,④错误。
5.儿童绘本《舒琳的外公》在伦敦书展期间引发中外人士热议。主人公小女孩舒琳在外公的帮助下于
异国克服了文化冲突,也因为人与人之间的包容与接纳建立了新友谊。这本书运用了剪纸、水墨画等中
国风创作技巧,描绘了龙、熊猫等辨识度高的中国形象,引入了“鲤鱼跳龙门”“喜鹊登梅”等中国民
间故事。这一文化现象启示我们( )
①要提升民族文化竞争力,必须彻底拒斥外来文化
②坚持海纳百川,从不同文明中汲取智慧和营养
③要推动文化创新发展,必须坚守中华文化立场
④尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C 要提升民族文化的竞争力,必须学习借鉴外来文化的有益成果,而不是彻底拒斥外来文化,①
错误;材料未涉及坚守中华文化立场,③与题意无关;材料表明,中外文化应交流互鉴,开放包容,文明差
异不应该成为世界文明冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力,说明我们要坚持海纳百川,从不同
文明中汲取智慧和营养,也说明我们要尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步,②④符合题意。
故选C。
6.自20世纪90年代以来,《老子》的译介传播呈现多元化发展的趋势,译介主体和读者群体日益多样
化,逐渐深入普通大众的生活,形成了今天“几乎每四个德国人手中就有一本《老子》”的盛况。《老
子》外译走出国门( )
①实现了中德文化之间求同存异、兼收并蓄
②遵循文化共性和普遍规律有利于讲好中国故事
③表明中华优秀传统文化是推动文明互鉴的重要纽带
④能够让世界了解中国、理解中国、认同中国的文化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C 求同存异、兼收并蓄强调的是中华文化的包容性,《老子》外译走出国门并没有实现中德文
化之间求同存异、兼收并蓄,①错误;《老子》的译介传播呈现多元化发展的趋势,今天“几乎每四个
德国人手中就有一本《老子》”的盛况,说明遵循文化共性和普遍规律有利于讲好中国故事,表明中华
优秀传统文化是推动文明互鉴的重要纽带,②③正确切题;《老子》外译走出国门能够让世界了解中国、
理解中国,而非认同中国的文化,④排除。故选C。
7.《安徽省“十四五”文物保护和科技创新工作实施方案》提出,未来五年安徽省将强化革命文物保护
传承利用,贯彻落实《安徽省红色资源保护和传承条例》,开展红色资源普查和认定工作。推进鄂豫皖、
闽浙赣和淮北、淮南、皖中、苏南等革命文物保护利用片区整体规划、连片保护、统筹展示,实施独山
和金寨革命旧址群、凤阳小岗村旧址等100个革命文物修缮修复工程。上述举措旨在( )
①传承红色基因,从理想信念中汲取前行的力量
②加强与该地相关的人物、事件、思想的研究
③促进该地社会主义文化产业健康有序发展
④奏响主旋律,发挥主流价值观的导向作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B ②与题意无关,排除;材料没有直接涉及社会主义文化产业健康有序发展,排除③;材料将强化
革命文物保护传承利用、注重发挥好红色文化资源和红色教育基地的作用,奏响主旋律,发挥主流价值
观的导向作用,从理想信念中汲取前行的力量,①④符合题意。故选B。8.文化和旅游部、教育部等发布《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》强调,文化引领、产业带动。
坚持以文塑旅、以旅彰文,推动创意设计、演出、节庆会展等业态与乡村旅游深度融合,促进文化消费
与旅游消费有机结合,培育文旅融合新业态新模式。材料表明( )
①时代发展呼唤文化创新
②文化与经济相互交融、相互影响
③文化产业的发展保障了人们的基本文化权益
④文化创新要以市场的检验为根本标准
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 A 《意见》强调文化引领、产业带动,坚持以文塑旅、以旅彰文,推动创意设计、演出、节庆会
展等业态与乡村旅游深度融合,说明①②符合题意;文化事业的发展保障了人们的基本文化权益,③错
误;推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准,④错误。
9.国家广电总局发布《关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知》,明确抵制违法失德人员,坚决
反对和抵制“唯流量论”、泛娱乐化、高价片酬,对于“流量至上”现象坚决说“不”,让主旋律和正
能量充盈文艺创作、视听空间,才能正本清源,净化行业生态。由此可见( )
①我们应大力弘扬中华传统道德,倡导社会主义时代新风
②社会主义文化要以正确舆论引导人,以高尚精神塑造人
③国家需要加强对文化市场的管理引导而不能放任自流
④国家倡导鼓励演员和嘉宾追求明星效应,参与公益性节目
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C 材料表明,文化市场的自发性及传媒的商业性,滋生了“唯流量论”、泛娱乐化、高价片酬等
现象,对此,我们决不能放任自流,需要加强对文化市场的管理、正确引导,弘扬主旋律,以正确舆论引导
人,以高尚精神塑造人,②③符合题意;中华传统道德有精华和糟粕,我们应大力弘扬中华优秀传统美德,
①错误;不能以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应,国家应倡导鼓励演员和嘉宾担当社会责
任,④错误。故选C。
10.为了永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士,在全
社会营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈的浓厚氛围,凝聚奋进新征程、建功新时代的强大
力量,2022年4月2日至6日,中央文明办三局、中国文明网联合开展“弘扬英烈精神赓续红色血脉
——2022网上祭英烈”网络文明传播活动。举办这一活动是因为( )
①文化是一种精神力量也是物质力量
②优秀文化感染人,丰富人的精神世界
③优秀文化塑造人,增强人的精神力量
④人越全面发展就越能创造出更多的物质文化财富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C 开展“弘扬英烈精神赓续红色血脉——2022网上祭英烈”网络文明传播活动,凝聚奋进新征
程、建功新时代的强大力量,这表明了优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,②③符合
题意;文化是一种精神力量,不是物质力量,①错误;材料未涉及人的全面发展,④与题意无关且说法绝
对。故选C。
温馨提示 文化首先是一种精神力量,这种精神力量在人们认识和改造世界的过程中又可以转化为物质
力量。
11.在党史学习教育中,立足伟人故里、将帅之乡、红色热土的优势,通过出版党史学习教育地图、红色
旅游地图,开通韶山至井冈山红色旅游(铁路)专线,推出湘赣边红色专列“车厢课堂”等党史研学游学
活动,用红色文化铸魂育人,让遍布全省的红色资源“活起来、动起来、火起来、火出圈”。这是基于(
)
①红色资源丰富,“十步之内,必有芳草”②文化决定着人的认识水平和思维方式
③筑牢理想信念要善于挖掘历史文化资源
④文化对人的影响来自各种形式的文化活动
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D ①与题意不构成因果关系,排除;文化影响而不是“决定”人的认识水平和思维方式,②错误;
之所以要依托革命文物、场所,开展党史学习教育,是因为筑牢理想信念要善于挖掘历史文化资源,文化
对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,③④正确切题。故选D。
12.在安徽合肥,有一条“延乔路”。延乔路不仅是陈延年、陈乔年两位烈士名字的融合,更是敬意与痛
惜,是闪着泪花的骄傲与信念。“延乔路短,精神绵长”。2021年7月1日,当伟大的建党精神响彻天安
门广场,为延乔路献上鲜花和红旗的人们,读懂了一种延续百年的传承。这表明( )
①人的实践活动是主体自我实现的精神活动
②思想总是超前的,理想信念能够跨越时空
③文化的标识、传承和表现都需要一定的物质载体
④爱国主义无论何时都是鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D 延乔路不仅是陈延年、陈乔年两位烈士名字的融合,更是敬意与痛惜,是闪着泪花的骄傲与信
念,这说明文化的标识、传承和表现都需要一定的物质载体,③符合题意。“延乔路短,精神绵长”,反
映了爱国主义无论何时都是鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,④符合题意。实践活动是客观的物质性活
动,①说法错误。社会意识具有相对独立性,②中“思想总是超前的”说法错误。
13.据中国文化遗产研究院专家考证,敦煌壁画中的经典舞姿“反弹琵琶”,其造型源于异域。该形象从
异域传播到盛唐长安,再到中唐敦煌,经历了从胡人变成汉人、从男性变为女性的转变。“反弹琵琶”
形象的转变过程,正是丝绸之路文明交流交融的见证。这表明( )
①民族文化是不同民族相互区别的独特标识
②各民族文化在交流中取长补短、相互取代
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
④与外域文化的交流推动了中华文化的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D 敦煌壁画中的经典舞姿“反弹琵琶”形象的转变过程,表明尊重文化多样性是发展本民族文
化的内在要求,与外域文化的交流推动了中华文化的发展,③④符合题意。材料没有体现民族文化是不
同民族相互区别的独特标识,①不符合题意。各民族文化在交流中取长补短、相互促进,而不应该相互
隔膜、相互取代,②说法错误。
14.党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体
实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科
学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色
社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。这表明中国共产党人( )
①是中华优秀传统文化的积极传承者和引领者
②在思维和存在的同一性中检验并发展真理
③是马克思主义的忠诚信奉者和坚定实践者
④以中国实际需要为基础,实现外来文化中国化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D “以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相
结合、同中华优秀传统文化相结合”,表明中国共产党人是马克思主义的忠诚信奉者和坚定实践者,也
说明中国共产党人以中国实际需要为基础,实现外来文化中国化,③④符合题意。材料未涉及中华优秀
传统文化传承,①干肢不符。在实践中检验和发展真理,②说法错误。15.电视剧《跨过鸭绿江》是一部“全景式、史诗性”展现抗美援朝战争的重大革命历史题材作品。编
创人员本着对历史的尊重、对志愿军将士的敬仰、对艺术的执着,研读大量史料,一丝不苟、精益求精
地创作。该剧播出后反响热烈,它把我们带回那段高扬理想、充满激情的历史,再现了中国人民团结一
心、不畏强权,敢于战斗、勇于胜利,维护世界和平与家国安宁的崇高精神。该剧的成功告诉我们(
)
①以革命历史为题材是影视创作成功的首要因素
②文艺工作者要牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权
③文艺创作者要将弘扬社会主义核心价值观作为立身之本
④优秀文化作品是在人民群众伟大社会实践中孕育和创作的
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案 D 电视剧《跨过鸭绿江》把我们带回那段高扬理想、充满激情的历史,再现了中国人民团结一
心、不畏强权,敢于战斗、勇于胜利,维护世界和平与家国安宁的崇高精神。该剧的成功告诉我们,优秀
文化作品是在人民群众伟大社会实践中孕育和创作的,文艺创作者要弘扬主旋律、歌颂真善美,弘扬社
会主义核心价值观,③④符合题意。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,①说法错
误。党要牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,②说法错误。
二、非选择题(共55分)
16.阅读材料,完成下列要求。
立春时节,北京冬奥会开幕式在万众瞩目中惊艳亮相。开幕式上,从充满中国文化韵味的“二十四
节气”创意倒计时,到展现文明交流交融的“黄河之水”最终幻化成“冰雪五环”;从寓意开放和共享
的“中国门”,到展示文明与成就的“中国窗”;从19首世界名曲同中国大好河山的相互辉映,到将橄
榄枝和中国结意象融为一体的“大雪花”……新意盎然的开幕式让世人领略着中华文化和奥林匹克精
神的和合共生,感受着新时代中国自信、包容、开放的大国气象。
北京冬奥会堪称一场“中国故事会”。结合材料,运用文化有关知识,谈谈北京冬奥会开幕式对讲好新
时代中国故事的启示。(9分)
答案 ①中华优秀传统文化源远流长,博大精深。讲好中国故事要增强文化自信和文化自豪感,挖掘中
华优秀传统文化的内涵,进行创造性转化、创新性发展,满足人们精神文化需求。②文化具有民族性和
世界性,文化因交流而多彩,因交融而丰富。讲好中国故事要面向世界,博采众长,推动中华文化走向世
界,促进人类文明繁荣进步。③文化是人类社会实践的产物,是经济、政治的反映。讲好中国故事要植
根于中国特色社会主义伟大实践,展现中国特色社会主义的伟大成就。
解析 首先,要审读设问,明确题目限定知识和问题指向。其次,要审读材料,明确北京冬奥会开幕式是
如何讲好新时代中国故事的。再次将材料有效信息回扣题目限定知识,得出相应启示。“充满中国文化
韵味的‘二十四节气’创意倒计时”,可对接中华文化源远流长,博大精深,我们应增强文化自信和文化
自豪感,挖掘中华优秀传统文化的内涵,进行创造性转化、创新性发展,满足人们精神文化需求;“展现文
明交流交融的‘黄河之水’最终幻化成‘冰雪五环’”“将橄榄枝和中国结意象融为一体的‘大雪
花’”,可对接文化具有民族性和世界性,文化因交流而多彩,因交融而丰富,我们应面向世界,博采众长,
推动中华文化走向世界;“从寓意开放和共享的‘中国门’,到展示文明与成就的‘中国窗’”,可对接
文化与经济、政治的关系,我们应植根于中国特色社会主义伟大实践,展现中国特色社会主义的伟大成
就。
技巧点拨 回答启示类非选择题一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们怎么做。一
般情况下,偏重于回答“怎么做”,答题格式应为“原理+材料说明的道理”或者是“原理+应该怎么
办”。答案一般写明原理或知识点,做到观点与材料的结合即可,不必详细展开分析。
17.2022年2月4日至20日,第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京举行,中国为世界奉献了一届简约、
安全、精彩的奥运盛会。冬奥会开幕式彰显深层次的文化自信,从“雨水”开始倒数,行至“立春”定
格,北京2022年冬奥会开幕式倒计时展现着中华文明独特的宇宙观和中国人独有的浪漫。开幕式上,
“黄河之水天上来”,表达着14亿中国人民对博大豪迈母亲河的赞美;“破冰”而出的奥运五环、代表世
界各国的小雪花构成“燕山雪花大如席”的动人景观,诉说着“一起向未来”的美好愿景;小小火炬、灼灼其华,传递绿色低碳环保的理念,实现了奥运历史上的点火创新;“马兰花儿童声合唱团”40多名纯
朴的孩子放声歌唱,展示着中国打赢脱贫攻坚战的自豪感和人民幸福感;巨型“冰面”地屏、闪亮“冰
雪五环”、AR效果雪花等数字光影特效打造出欢乐与激情的独特美感。从2008到2022,从“我”到
“我们”,从“讲历史”到“向未来”,中国的文化自信在这种真实、立体和全面的展示中不断深刻和
发展。虽然时长缩短、人数减少,虽然不穿古装、不讲5000年的故事,北京冬奥会开幕式的创意和创新
却彰显着更深层次的文化自信。
结合材料和所学知识,谈谈你对“冬奥会开幕式的创意和创新彰显着更深层次的文化自信”的理解。(9
分)
答案 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,文化自信是对中华优
秀传统文化的自信。②简约、精彩的奥运会开幕式,体现了我国经济社会的发展、科技创新能力不断增
强、国际地位不断提高,彰显我国文化自信的底气。③开幕式尽显中华优秀传统文化魅力,更体现着中
国人的哲学思想和价值观念、绿色低碳的理念和新时代中国对人类命运共同体的理解与展望。
解析 本题以北京2022年冬奥会开幕式文化创意为命题情境,彰显了中国更深层次的文化自信。解答
本题,首先应回顾教材,明确文化自信的内涵及其表现。然后要据此审读材料,找出冬奥会开幕式具有文
化创意和创新的有效信息。最后按照观点统率材料、材料印证观点的逻辑,具体阐释冬奥会开幕式的创
意和创新是如何彰显更深层次文化自信的。
误区警示 当代中国的文化自信,最根本的是对中华传统文化的自信。(×)
当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社
会主义思想的自信。
18.阅读材料,完成下列要求。
鲁迅出生、成长在近代中国国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的历史阶段,但他勇敢站到新文化运动
最前沿,以巨大的勇气和强健的笔力发出呐喊,启迪国民心智,提振民族精神。在他那里,桎梏人们精神
的封建纲常伦理同灿若星河的中华优秀文化,不能混为一谈;在他那里,一以贯之的是着眼于文化的民族
性和世界性之间的调适和兼容,以及在此之上的创造性发展;在他那里,把“立人”和国民性改造、新文
化建设联系起来,促使人发挥文化创造的主体性和自信力,去创造一种属于新时代和新世纪的中国文化。
鲁迅走过的路,是文化自信之路,也是文化自新之路。
结合材料,运用“文化发展的基本路径”的知识,谈谈鲁迅的文化观对我们提高文化自信和文化自新的
启示。(12分)
答案 ①立足时代之基,回答时代问题。鲁迅创作植根于时代,符合历史前进的时代潮流,启迪国民心智,
提振民族精神。(4分)②融通不同资源,实现综合创新。善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华,学习
国外优秀文化资源,综合创新。(4分)③坚定理想信念,坚持以人民为中心。依靠人民,把增进人民福祉、
促进人的全面发展作为出发点和落脚点。(4分)
解析 审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。信息①:鲁迅出生、成长在近代中国国家蒙
辱、人民蒙难、文明蒙尘的历史阶段,但他发出呐喊,启迪国民心智,提振民族精神,可从时代的角度作
答。信息②:“灿若星河的中华优秀文化”“着眼于文化的民族性和世界性之间的调适和兼容,以及在此
之上的创造性发展”,可从融通不同资源的角度作答。信息③:促使人发挥文化创造的主体性和自信力,
可从人民的角度作答。
命题点评 本题属于启示类试题,既要运用文化发展的基本路径的知识,又要紧密结合材料内容,不能违
背这两个要求。
19.阅读材料,完成下列要求。
当今世界正在发生深刻复杂变化,文化多样化持续推进。世界文化多样化在不同文化的相互依存、
对话、交流中发展。世界文化多样化是不同文化相互依存、对话、交流的产物,具有“和而不同”的特
征,表现为不同文化之间“你中有我、我中有你”。特别是随着经济全球化、政治多极化深入发展,各
种思想文化交流交融交锋更加频繁。因此,文化多样化是人类文化深度交流的结果,是信息时代、开放
时代不同文化相互学习、相互交融的重要体现。抱残守缺或文化傲慢都不可能从多样的世界文化宝库
中汲取营养,都不可能在不同文化的对话与交流中发展自己。只有善于通过文化交流从其他文化中汲取有益养分的国家和民族,才能实现自身文化的发扬光大;只有善于通过有效途径向外传播自身文化的国
家和民族,才能为维护和促进世界文化多样化作出更大贡献。
结合“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,根据材料分析如何正确对待外来文化。
(15分)
答案 ①尊重文化的多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又
要尊重其他民族文化。(3分)②加强文化交流。相互学习、相互借鉴,求同存异,取长补短,积极推进不
同民族文化的交流。(3分)③通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民
族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(3分)④面向世界博采众
长,文化发展要保持开放的心态,学习借鉴一切有益成果以发展中国特色社会主义文化。(3分)⑤立足
中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立
场,吸收外来文化有益成果,推动当代中国文化发展。(3分)
解析 审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。信息①:世界文化多样化在不同文化的相互
依存、对话、交流中发展。世界文化多样化是不同文化相互依存、对话、交流的产物,具有“和而不
同”的特征,表现为不同文化之间“你中有我、我中有你”,可从对待文化多样性的态度、文化交流与
文化交融等角度分析。信息②:“抱残守缺或文化傲慢都不可能从多样的世界文化宝库中汲取营养,都不
可能在不同文化的对话与交流中发展自己。只有善于通过文化交流从其他文化中汲取有益养分的国家
和民族,才能实现自身文化的发扬光大”,可从面向世界博采众长角度分析。信息③:“只有善于通过有
效途径向外传播自身文化的国家和民族,才能为维护和促进世界文化多样化作出更大贡献”,可从立足
中国国情,坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用角度分析。
20.春节是一个鲜明标签,承载着华夏文明千古传承的血脉。贴窗花、写春联、蒸年糕、追庙会……每
逢传统春节来临之际,纷繁多样的年俗活动承载着家庭对于和谐美满的向往,饱含着人们对美好生活的
追求。
随着我国经济社会深刻变革、互联网技术和新媒体快速发展,春节的形式和内容发生了不少变化。从曾
经满满的仪式感到如今的匆匆而过,从挨家挨户上门拜年到电话拜年、短信拜年、微博拜年,从鞭炮齐
鸣、收看春晚到禁放鞭炮、全民红包。
2022虎年春节期间,文博场馆里过大年,非遗大集上买年货,新年俗里的“老味道”绵延醇厚乡愁:各地
春晚舞台、大小剧场国风国潮大放异彩,解锁传统文化魅力,为中华古韵注入青春活力;北京冬奥会开幕
式演绎“中国式浪漫”,人民大会堂呈献精华版新春“庙会”,让八方来客领略数千年文化积淀的中国
味道……年俗也在南北各地颇具特色的创新中衍生出新时尚、新味道,成为新时代家庭对于春节仪式感
的全新精神滋养。
年俗文化在坚守中改变,让我们的“年味”里永远充满希望和创造。结合材料,运用文化知识对此加以
说明。(10分)
答案 经济是基础,文化是经济和政治的反映。顺应时代要求和人们对美好生活的向往,年俗文化只有
创造性转化和创新性发展,才能充满生机和活力;中华优秀传统文化源远流长、博大精深,深刻影响当代
中国人的精神世界,具有强大的凝聚力和连续性;传承中华优秀传统文化,凝聚家国情怀,坚定文化自信,
铸牢中华民族的精神纽带。
解析 解答本题,首先要审读设问,明确题目知识限定和问题指向。其次要审读材料,提炼有效信息。再
次将有效信息回扣题目限定知识,对接相关知识,以观点统率材料,材料印证观点,进行分析说明即可。
春节是一个鲜明标签,承载着华夏文明千古传承的血脉,承载着家庭对于和谐美满的向往→凝聚家国情
怀,坚定文化自信;随着我国经济社会深刻变革、互联网技术和新媒体快速发展,春节的形式和内容发生
了不少变化→文化与经济、政治的关系;解锁传统文化魅力,为中华古韵注入青春活力,年俗成为新时代
家庭对于春节仪式感的全新精神滋养→创造性转化和创新性发展。
