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清单一 120 个常见文言实词例释 ③轻视,看不起。 孔子鄙其小器 。 (《训俭示康》)
④轻贱。 人贱物亦鄙 不足迎后人 [《孔雀东南飞(并
ài ①喜爱 宠爱。 晋陶渊明独爱菊 (《爱莲 , 。
❶ , 。 序)》]
说》)
爱 ⑤庸俗,浅陋。 敢竭鄙怀 恭疏短引 (《滕王阁序》)
②热爱。 少无适俗韵 性本爱丘山 [《归园田 , 。
, 。 bīnɡ ①兵器,武器。 收天下之兵 聚之咸阳 (《过
居》(其一)] ❼ , 。
秦论》)
③爱护。 爱其子 择师而教之 (《师说》) 兵
, 。 ②士兵,军队。 沛公兵十万 在霸上 (《鸿门
④爱惜。 向使三国各爱其地 齐人勿附于秦 刺客不行 良将 , 。
, , , 宴》)
犹在 (《六国论》)
。 ③战争。 强秦之所以不敢加兵于赵者 徒以吾两人在也
⑤吝惜。 诸侯恐惧 会盟而谋弱秦 不爱珍器重宝肥饶之地 , 。
, , , (《廉颇蔺相如列传》)
以致天下之士 (《过秦论》)
。 bìnɡ ①疾病。 君之病在肠胃 不治将益深 (《扁鹊
⑥吝啬。 百姓皆以王为爱也 (《齐桓晋文之事》) ❽ , 。
。 见蔡桓公》)
ān ①抚慰,安抚。 时时为安慰 久久莫相忘 病
❷ , ! ②毛病,缺点。 人皆嗤吾固陋 吾不以为病
[《孔雀东南飞(并序)》] , 。
安 (《训俭示康》)
②安置,安放。 离山十里有王平安营 (《失
。 ③患病。 而江浙之梅皆病 (《病梅馆记》)
街亭》) 。
④使……成病态。 以夭梅病梅为业以求钱也 (《病梅
③使……安定。 既来之 则安之 (《季氏将伐颛臾》) 。
, 。 馆记》)
④安适,安身。 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 [《归去来兮
, 。 ⑤担心,忧虑。 君子病无能焉 不病人之不己知也 (《论
辞(并序)》] , 。
语》)
⑤安稳,稳定。 风雨不动安如山 (《茅屋为秋风所破歌》)
。 ⑥责备,羞辱。 古人以俭为美德 今人乃以俭相诟病 (《训
⑥安定,平静。 思国之安者 必积其德义 (《谏太宗十 , 。
, 。 俭示康》)
思疏》)
chá ①仔细看,观察。 徐而察之 (《石钟山记》)
⑦表反问,相当于“哪里”“怎么”。 安能摧眉折腰事权贵 ❾ 。
, ②看清楚,明辨。 明足以察秋毫之末 而不见
使我不得开心颜 (《梦游天姥吟留别》) 察 ,
? 舆薪 (《齐桓晋文之事》)
⑧哪里,哪儿。 沛公安在 (《鸿门宴》) 。
? ③考察,审查。 察邻国之政 无如寡人之用心
bèi ①被子。 一日昼寝帐中 落被于地 (《杨修之 ,
❸ , 。 者 (《寡人之于国也》)
被 死》) 。
④考察和推举。 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才
②覆盖。 成归 闻妻言 如被冰雪 (《促织》) , 。
, , 。 (《陈情表》)
③加于。 幸被齿发 何敢负德 (《柳毅传》)
, ? ⑤精明。 水至清则无鱼 人至察则无徒 (《答客难》)
④遭受。 秦王复击轲 被八创 (《荆轲刺秦王》) , 。
⑤表被动。 妆成每被秋 , 娘妒 。 [《琵琶行(并序)》] cháo ①朝见。 相如每朝时 , 常称病 。 (《廉颇蔺相如
。 列传》)
pī ①披在身上或穿在身上。 将军身被坚执锐 伐无道 诛 朝
, , ②使……朝见。 序八州而朝同列 百有余年
暴秦 (《陈涉世家》) ,
。 矣 (《过秦论》)
②披散,散开。 屈原至于江滨 被发行吟泽畔 (《屈原 。
, 。 ③拜见。 临邛令缪为恭敬 日往朝相如 (《史记》)
列传》) , 。
④朝见的地方,朝廷。 于是入朝见威王 (《邹忌讽齐王纳
bèi ①原数基础上增加的相等数。 尝以十倍之地 。
❹ , 谏》)
百万之众 叩关而攻秦 (《过秦论》)
倍 , 。 ⑤王朝,朝代。 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 (《蜀
②加倍。 虽倍赏累罚而不免于乱 (《五蠹》) , 。
。 相》)
③同“背”,违背,背叛。 愿伯具言臣之不敢
cénɡ 曾经。 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
倍德也 (《鸿门宴》) , !
。 [《琵琶行(并序)》]
běn ①草木的根。 臣闻求木之长者 必固其根本 曾
年 ❺ , 。 zēnɡ ①中间隔两代的亲属。 是高 曾时
高 本 (《谏太宗十思疏》) 、
考 ②草木的茎、干。 摇其本以观其疏密 。 (《种 为一户者 , 至曾 、 元时不分至十户不止 。 (《治
树郭橐驼传》) 平篇》)
年
③原来的。 此之谓失其本心 (《鱼我所欲也》) ②同“增”,增加。 所以动心忍性 曾益其所不能 (《生于
模 。 , 。
拟 ④本来。 本自无教训 兼愧贵家子 [《孔雀东南飞(并 忧患,死于安乐》)
, 。
序)》] ③竟,竟然。 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 (《愚
, , 。
⑤探究,考察。 抑本其成败之迹 而皆自于人欤 (《五代史 公移山》)
, ?
伶官传序》) chénɡ ①乘坐。 乘犊车 从吏卒 交游士林 (《赤壁
︵ , , 。
教 ❻ bǐ ①边疆,边远的地方。 臣 , 东鄙之贱人也 。 乘 之战》)
师 (《战国策·秦策三》) ②升,登。 乘彼垝垣 以望复关 (《氓》)
用 鄙 , 。
书 ②把……当作边邑。 越国以鄙远 君知其难 ③趁着,顺应。 因利乘便 宰割天下 分裂山
, , ,
︶ 也 (《烛之武退秦师》) 河 (《过秦论》)
。 。
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④凭恃,依仗。 愿乘长风破万里浪 (《宋书·宗悫传》) ②当作。 安步以当车 (《战国策·齐策四》)
。 。
⑤冒着。 自京师乘风雪 至于泰安 (《登泰山记》) dào ①道路。 若舍郑以为东道主 行李之往来 共
…… 。 , ,
shènɡ ①车,兵车,一车四马的合称。 然秦以区区之 道 其乏困 。 (《烛之武退秦师》)
②途径,方法。 行军用兵之道 非及向时之士
地 致万乘之势 (《过秦论》) ,
, 。 也 (《过秦论》)
②量词。 于是为长安君约车百乘 质于齐 (《触龙说赵太 。
, 。 ③风尚。 嗟乎 师道之不传也久矣 (《师说》)
后》) ! !
④道义。 伐无道 诛暴秦 (《陈涉世家》)
chénɡ ①真诚,真心。 夫在殷忧 必竭诚以待下 既 , 。
, ; ⑤学说,主张。 于是废先王之道 焚百家之言 以愚黔首
诚 得志 , 则纵情以傲物 。 (《谏太宗十思疏》) (《过秦论》) , , 。
②确实,的确。 臣诚知不如徐公美 (《邹忌
。 ⑥道理,规律。 吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎
讽齐王纳谏》) , ?
(《师说》)
③果真,如果。 楚诚能绝齐 秦愿献商於之地六百里 (《屈
, 。 ⑦志向。 道不同 不相为谋 (《论语》)
原列传》) , 。
⑧取道。 从郦山下 道芷阳间行 (《鸿门宴》)
chú ①台阶。 黎明即起 洒扫庭除 (《朱子家训》) , 。
, 。 ⑨说,讲。 何可胜道也哉 (《游褒禅山记》)
除 司 ②去 马 掉 谏 , 议 除 书 去 》) 。 以兴利除弊 , 不为生事 。 (《答 dǎo 引导。 道之以德 ! 齐之以礼 论语
, 。 (《 》)
③修治,修整。 即除逆阉废祠之址以葬之 dé ①得到,获得。 求之不得 寤寐思服 (《关
。 , 。
(《五人墓碑记》) 雎》)
得
④授予官职。 寻蒙国恩 除臣洗马 (《陈情表》) ②心得,体会。 古人之观于天地 山川 草木
, 。 、 、 、
cí ①借口,理由。 欲加之罪 其无辞乎 (《左传 虫鱼 鸟兽 往往有得 (《游褒禅山记》)
, ? 、 , 。
·僖公十年》) ③得意,满足。 当其欣于所遇 暂得于己 快然自足 不知老
辞 , , ,
②言辞,文辞。 而侯生曾无一言半辞送我 之将至 (《兰亭集序》)
。 。
(《信陵君窃符救赵》) ④同“德”,感激。 所识穷乏者得我与 (《鱼我所欲也》)
?
③古代的一种文体。 如 归去来兮辞 并序 ⑤能够。 沛公军霸上 未得与项羽相见 (《鸿门宴》)
《 ( )》。 , 。
④告别。 今者出 未辞也 为之奈何 (《鸿门宴》) ⑥得当,合适。 此言得之 (《六国论》)
, , ? 。
⑤推辞,不接受。 臣死且不避 卮酒安足辞 (《鸿门宴》) dù ①计量长短的标准。 已得履 乃曰 吾忘持
, ! , :“
⑥计较。 大行不顾细谨 大礼不辞小让 (《鸿门宴》) 度 (《郑人买履》)
, 。 度 。”
cónɡ ①跟随。 天下云集响应 赢粮而景从 (《过秦 ②限度。 乐盘游则思三驱以为度 (《谏太宗
, 。 。
论》) 十思疏》)
从
②听从 顺从。 臣从其计 (《廉颇蔺相如列 ③制度,法度。 内立法度 务耕织 (《过秦论》)
, 。 , 。
传》) ④气度,胸襟。 群臣惊愕 卒起不意 尽失其度 (《荆轲刺
, , 。
③使……跟随。 沛公旦日从百余骑来见项王 (《鸿门宴》) 秦王》)
。
④随行的人。 齐子归止 其从如云 (《诗经》) ⑤次,回。 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 (《江南逢李
, 。 , 。
⑤堂房亲属。 昇死 其印为余群从所得 (《活板》) 龟年》)
, 。
zònɡ 合纵。 于是从散约败 争割地而赂秦 (《过秦 duó ①计算,衡量。 试使山东之国与陈涉度长絜大 比
, 。 ,
论》) 权量力 则不可同年而语矣 (《过秦论》)
, 。
dài ①危险。 今我睹子之难穷也 吾非至于子之 ②推测,估量。 度我至军中 公乃入 (《鸿门宴》)
, , 。
殆 门 , 则殆矣 。 (《秋水》) fēi ①不对的,错误的。 实迷途其未远 , 觉今是而
②通“怠”,懈怠。 独立而不改 周行而不殆 昨非 [《归去来兮辞(并序)》]
, 。 非 。
(《老子·二十五章》) ②反对,责怪。 且举世誉之而不加劝 举世非
,
③大概。 郦元之所见闻 殆与余同 而言之不详 (《石钟山 之而不加沮 (《逍遥游》)
, , 。 。
记》) ③不,不是。 臣之辛苦 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
, ,
④近,接近。 且燕赵处秦革灭殆尽之际 (《六国论》) 皇天后土实所共鉴 (《陈情表》)
。 。
dānɡ ①抵挡,挡住。 彼恶敢当我哉 (《孟子·梁惠 ④无,没有。 登高而招 臂非加长也 而见者远 (《劝学》)
! , , 。
当 王下》) fù ①返回,还。 军乃引而复 。 (《韩非子》)
②占据,把守。 一夫当关 万夫莫开 (《蜀道 ②恢复。 呜呼 师道之不复 可知矣 (《师
, 。 复 ! , 。
难》) 说》)
③应该。 老当益壮 宁移白首之心 (《滕王阁序》) ③告诉,上报。 有复于王者曰 吾力足以举
, ? :“
④掌管,主持。 郡之贤士大夫请于当道 (《五人墓碑记》) 百钧 而不足以举一羽 (《齐桓晋文之事》)
。 , 。”
⑤面对,向。 当窗理云鬓 对镜帖花黄 (《木兰诗》) ④双层。 红罗复斗帐 四角垂香囊 [《孔雀东南飞(并
, 。 , 。
⑥在(某处,某时)。 当是时也 商君佐之 (《过秦论》) 序)》] 专
, 。 题
⑦表必然,必定,一定。 不久当归还
,
还必相迎取
。
[《孔雀 ⑤繁复,重复。 山重水复疑无路
,
柳暗花明又一村
。
(《游山
三
东南飞(并序)》] 西村》)
文
⑧相抵,相当。 张仪闻
,
乃曰
:“
以一仪而当汉中地
,
臣请往 ⑥再,又。 于是项伯复夜去
,
至军中
。
(《鸿门宴》)
言
如楚 (《屈原列传》) 文
。” 阅
dànɡ ①符合。 将献公堂 惴惴恐不当意 (《促织》) 读
, 。
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fù ①用背载物。 颁白者不负戴于道路矣 (《寡 ɡuò ①过错,过失。 君子博学而日参省乎己 则知
。 ,
人之于国也》) 明而行无过矣 (《劝学》)
负 过 。
②承载,承担。 使负栋之柱 多于南亩之农 ②经过。 雷霆乍惊 宫车过也 (《阿房宫
, , 。
夫 (《阿房宫赋》) 赋》)
。
③使……承担。 均之二策 宁许以负秦曲 (《廉颇蔺相如列 ③胜过,超过。 裘马过世家焉 (《促织》)
, 。 。
传》) ④责备。 闻大王有意督过之 (《鸿门宴》)
。
④凭借,倚仗。 秦贪 负其强 以空言求璧 (《廉颇蔺相如 ⑤拜访,探望。 愿枉车骑过之 (《信陵君窃符救赵》)
, , 。 。
列传》) hé ①什么。 大王来何操 (《鸿门宴》)
?
⑤享有。 久负盛名 ②怎么。 君美甚 徐公何能及君也 (《邹忌讽
。 何 , ?
⑥背弃,违背。 相如度秦王虽斋 决负约不偿城 (《廉颇蔺 齐王纳谏》)
, 。
相如列传》) ③多么。 入门两眼何悲凉 稚子低眉老妻哭
! 。
ɡài ①伞。 今已亭亭如盖矣 (《项脊轩志》) (《贫士叹》)
。
②遮蔽。 枝枝相覆盖 叶叶相交通 [《孔雀东 hē 通“呵”,呵斥,谴责。 良将劲弩守要害之处 信臣
盖 , 。 ,
南飞(并序)》]
精卒陈利兵而谁何 (《过秦论》)
。
③胜过,压倒。 刘豫州王室之胄 , 英才盖世 。 hèn 遗憾。 问征夫以前路 , 恨晨光之熹微 。 [《归去
(《赤壁之战》) 来兮辞(并序)》]
恨
④大概。 盖余所至 比好游者尚不能十一 (《游褒禅山记》)
, 。
⑤句首语气词。 盖文王拘而演 周易 仲尼厄而作 春秋
《 》; 《 》。
(《报任安书》) hú ①我国古代泛称北方边地与西域的民族为胡,
hé 同“盍”,何,怎样。 技盖至此乎 (《庖丁解牛》) 胡 后也泛指一切外国为胡。 胡人不敢南下而牧
? 马 士不敢弯弓而报怨 (《过秦论》)
ɡù ①缘故,原因。 且以一璧之故逆强秦之欢 不 , 。
, ②何,为什么。 归去来兮 田园将芜胡不归
可 (《廉颇蔺相如列传》) , ?
故 。 [《归去来兮辞(并序)》]
②旧交。 君安与项伯有故 (《鸿门宴》)
? huàn ①祸害,灾难。 夫祸患常积于忽微 而智勇多
③旧,旧的事物。 故垒西边 人道是 三国周 ,
, , 困于所溺 (《五代史伶官传序》)
郎赤壁 (《念奴娇·赤壁怀古》) 患 。
。 ②忌讳。 此数者用兵之患也 (《赤壁之战》)
④从前,原来的。 轩东故尝为厨 人往 从轩前过 (《项脊 。
, , 。 ③担忧,忧虑。 欲勿予 即患秦兵之来 (《廉
轩志》) , 。
颇蔺相如列传》)
⑤衰老。 暮去朝来颜色故 [《琵琶行(并序)》]
。 huò ①有的 人、事物 。 句读之不知 惑之不解
⑥故意。 将尉醉 广故数言欲亡 忿恚尉 (《陈涉世家》) ( ) , ,
ɡù ①回 , 头,回头看。 , 相如顾 。 召赵御史 。 (《廉颇 或 或 ② 师 也 焉 许, , 或 或 不 者 焉 。 。 ( 越 《师 人 说 语 》 天 ) 姥 云霞明灭或可
蔺相如列传》) ,
顾 睹 (《梦游天姥吟留别》)
②看,视。 顾之则气断声吞 (《促织》) 。
。 ③有时。 或命巾车 或棹孤舟 [《归去来兮辞(并序)》]
③顾惜,考虑。 激昂大义 蹈死不顾 亦曷故 , 。
哉 ? (《五人墓碑记》) , , 疾 jí ① 十 疾 二 病 郎 。 文》 是 ) 疾也 , 江南之人 , 常常有之 。 (《祭
④看望,拜访。 三顾臣于草庐之中 (《出师表》)
②痛苦,困苦。 疾痛惨怛 未尝不呼父母也
。
, 。
⑤只是,不过。 顾吾念之 强秦之所以不敢加兵于赵者 徒以 (《屈原列传》)
, ,
吾两人在也 (《廉颇蔺相如列传》) ③疼痛。 举疾首蹙安页而相告曰 (《庄暴见孟子》)
。 。
⑥岂 难道。 人之立志 顾不如蜀鄙之僧哉 (《为学》) ④痛心。 屈平疾王听之不聪也 (《屈原列传》)
, , ? 。
ɡù ①地势险要,城郭坚固。 秦孝公据崤函之固 。 ⑤憎恶,怨恨。 尝问 ( 衡 ) 天下所疾恶者 。 (《张衡传》)
固 (《过秦论》) ⑥妒忌。 膑至 庞涓恐其贤于己 疾之 (《史记·孙子吴起
, , 。
②使之固,巩固。 固国不以山溪之险 (《得 列传》)
。
道多助,失道寡助》) jí ①追上,赶上。 怀王悔 追张仪不及 (《屈原
, 。
③顽固。 独夫之心 日益骄固 (《阿房宫赋》) 列传》)
, 。 及
年 ④坚决,坚定。 蔺相如固止之 (《廉颇蔺相如列传》) ②比得上。 君美甚 徐公何能及君也 (《邹忌
高 。 , ?
考
⑤本来。 至于颠覆
,
理固宜然
。
(《六国论》) 讽齐王纳谏》)
ɡuī ①指女子出嫁。 后五年 吾妻来归 (《项脊轩 ③到。 公曰 不可 微夫人之力不及此 (《烛之武退秦
年 , 。 :“ 。 。”
模 归
志》) 师》)
拟 ②返回。 田园将芜胡不归 [《归去来兮辞 ④推及,涉及。 此其近者祸及身 远者及其子孙 (《触龙说
? , 。
(并序)》] 赵太后》)
③归还。 臣请完璧归赵 (《廉颇蔺相如列传》) ⑤和,以及。 太子及宾客知其事者 皆白衣冠以送之 (《荆
。 , 。
④向往,归附。 而皆背晋以归梁 (《五代史伶官传序》) 轲刺秦王》)
︵ 。
教 ɡuó ①国家。 国危矣 若使烛之武见秦君 师必退 jí ①走 近, 接 近。 匪 来 贸 丝 来 即 我 谋
, , 。 , 。
师 (《烛之武退秦师》) (《氓》)
用 国 即
书 ②国都,京城。 蚤起 施从良人之所之 遍国 ②登上 帝位 。 昭王薨 安釐王即位 封公子
, , ( ) , ,
︶ 中无与立谈者 (《齐人有一妻一妾》) 为信陵君 (《信陵君窃符救赵》)
。 。
80
③依着。 桂殿兰宫 即冈峦之体势 (《滕王阁序》) jiě ①剖开,分割肢体。 庖丁为文惠君解牛
, 。 。
④立即。 哙即带剑拥盾入军门 (《鸿门宴》) (《庖丁解牛》)
。 解
⑤即使。 即捕得三两头 又劣弱不中于款 (《促织》) ②分裂,离散。 天下土崩瓦解 (《史记·秦
, 。 。
⑥就在(某时、某地)。 项王即日因留沛公与饮 (《鸿门 始皇本纪》)
。
宴》) ③理解。 惑而不从师 其为惑也 终不解矣 (《师说》)
, , 。
jì ①完了,尽。 言未既 有笑于列者曰 先生欺 ④解释,解答。 师者 所以传道受业解惑也 (《师说》)
, :“ , 。
余哉 (《进学解》) ⑤分开。 少年大骇 急解令休止 (《促织》)
既 !” , 。
②已经。 始皇既没 余威震于殊俗 (《过秦 xiè 松懈,懈怠。 胡虏益解 (《史记·李将军列传》)
, 。 。
论》)
jiù ①靠近,接近。 故木受绳则直 金就砺则利
③不久,后来。 既又与汝就食江南 零丁孤苦 未尝一日相离 , 。
, , 就
(《劝学》)
也 (《祭十二郎文》)
。 ②归于,趋向。 诚如是也 民归之 由水之就
④既然。 既自以心为形役 奚惆怅而独悲 [《归去来兮辞 , ,
, ? 下 沛然谁能御之 (《孟子·梁惠王上》)
(并序)》] , ?
③踏上,登上。 于是荆轲遂就车而去 终已不顾 (《荆轲刺
jiǎ ①借。 家贫 , 无从致书以观 , 每假借于藏书之 秦王》) , 。
假
家
,
手自笔录
,
计日以还
。
(《送东阳马生序》)
④就职,赴任。 臣具以表闻 辞不就职 (《陈情表》)
②借助,凭借。 君子生非异也 善假于物也 , 。
, 。 ⑤成就。 然嬴欲就公子之名 故久立公子车骑市中 (《信陵
(《劝学》)
君窃符救赵》)
, 。
③虚假,假装。 乃悟前狼假寐
,
盖以诱敌
。
(《狼》) ⑥完成,成功。 轲自知事不就 倚柱而笑 (《荆轲刺秦王》)
, 。
④假设,假如,多与“使”“令”连用。 假令仆伏法受诛 , 若 jǔ ①举起,抬起。 举手长劳劳 , 二情同依依 。
九牛亡一毛 与蝼蚁何以异 (《报任安书》) [《孔雀东南飞(并序)》]
, ? 举
jià 假期。 府吏闻此变 因求假暂归 [《孔雀东南飞(并 ②拿,用。 吾不能举全吴之地 十万之众 受
, 。 , ,
序)》] 制于人 (《赤壁之战》)
。
jiān ①中间,指处于一定的空间或时间里。 两涘 ③举出,提出。 举类迩而见义远 (《屈原列传》)
。
渚崖之间 不辩牛马 (《秋水》) ④兴起,发动。 今亡亦死 举大计亦死 (《陈涉世家》)
间 , 。 , 。
②不久,一会儿。 扁鹊见蔡桓公 立有间 ⑤成功。 何不作衣裳 莫令事不举 [《孔雀东南飞(并
, 。 ? !
(《扁鹊见蔡桓公》) 序)》]
③量词,用于房间。 方宅十余亩 草屋八九间 归园田 ⑥攻占,攻取。 戍卒叫 函谷举 (《阿房宫赋》)
, 。 [《 , 。
居 其一 ⑦选拔,推荐。 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才
》( )] , 。
(《陈情表》)
jiàn ①空隙。 彼节者有间 而刀刃者无厚 (《庖丁解
, 。 ⑧皆,全。 大喜 笼归 举家庆贺 (《促织》)
牛》) , , 。
⑨尽。 杀人如不能举 刑人如恐不胜 (《鸿门宴》)
②离间。 谗人间之 可谓穷矣 (《屈原列传》) , 。
, 。 jué ①断绝。 请立太子为王 以绝秦望 (《廉颇蔺
③参与。 肉食者谋之 又何间焉 (《曹刿论战》) , 。
, ? 绝 相如列传》)
④夹杂其中。 中间力拉崩倒之声 (《口技》)
。 ②与……绝交。 楚诚能绝齐 秦愿献商於之地
⑤间或,偶然。 数月之后 时时而间进 (《邹忌讽齐王纳谏》) ,
, 。 六百里 (《屈原列传》)
⑥从小路。 从郦山下 道芷阳间行 (《鸿门宴》) 。
, 。 ③死亡。 既得其尸于井 因而化怒为悲 抢呼欲绝 (《促
⑦偷偷地。 侯生乃屏人间语 (《信陵君窃符救赵》) , , 。
。 织》)
jiàn ①看见,看到。 吾尝跂而望矣 不如登高之博
, ④横渡。 假舟楫者 非能水也 而绝江河 (《劝学》)
见也 (《劝学》) , , 。
见 。 ⑤超过。 抟扶摇羊角而上者九万里 绝云气 负青天 然后图
②见面。 移船相近邀相见 [《琵琶行(并 , , ,
。 南 (《逍遥游》)
序)》] 。
⑥独一无二的,绝妙的。 爱是溪 入二三里 得其尤绝者家
③谒见,拜见。 孟子见梁惠王 (《孟子·梁惠王上》) , ,
。 焉 (《愚溪诗序》)
④召见,接见。 秦王坐章台见相如 (《廉颇蔺相如列传》) 。
。 ⑦陡峭的。枯松倒挂倚绝壁 (《蜀道难》)
⑤见识,见解。 汝真女子之见 (《失街亭》) 。
! ⑧与世隔绝的。 率妻子邑人来此绝境 (《桃花源记》)
⑥看见的东西。 入之愈深 其进愈难 而其见愈奇 (《游褒 。
, , 。 kān ①经受,忍受。 可堪回首 佛狸祠下 一片神
禅山记》) , ,
鸦社鼓 (《永遇乐·京口北固亭怀古》)
⑦加在动词前称代自己。 君既若见录 不久望君来 [《孔雀 堪 。
, 。 ②胜任。 不堪吏人妇 岂合令郎君 [《孔雀东
东南飞(并序)》] , ?
南飞(并序)》]
⑧表被动,相当于“被”。 欲予秦 秦城恐不可得 徒见欺
(《廉颇蔺相如列传》) , , 。 kè ①
二
能
郎
够
文
。
》)
汝之纯明而不克蒙其泽乎 ? (《祭十
克
xiàn ①显现,出现。 轲既取图奉之 发图 图穷而匕首 ②战胜,攻克。 彼竭我盈 故克之 (《曹刿论 专
, , , 。 题
见 (《荆轲刺秦王》) 战》) 三
。
②表现。 明道德之广崇 , 治乱之条贯 , 靡不毕见 。 (《屈原列 lèi ①种类。 故王之不王 , 非挟太山以超北海之类 文
传》)
类
也
。
(《齐桓晋文之事》) 言
文
②事物。 其称文小而其指极大 举类迩而见义
, 阅
远 (《屈原列传》) 读
。
81
③像。 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不 ②比喻命运不好。 常与“数”连用。 以为李广老 数奇 毋
, , , 、 , ,
属 (《核舟记》) 令当单于 恐不得所欲 (《史记·李将军列传》)
。 , 。
④类推。 义不杀少而杀众 不可谓知类 (《公输》) ③零数,余数。 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 (《核舟
, 。 , 。
⑤大都,大抵。 近岁风俗尤为侈靡 走卒类士服 农夫蹑丝 记》)
, ,
履 (《训俭示康》) qiān ①迁移。 时北兵已迫修门外 战 守 迁皆不及
。 , 、 、
lián ①哀怜,怜悯。 且公子纵轻胜 弃之降秦 独 施 (《指南录后序》)
, , 迁 。
怜 不怜公子姊邪 ? (《信陵君窃符救赵》) ②变化,变动。 及其所之既倦 , 情随事迁 , 感
②怜爱,喜爱。 丈夫亦爱怜其少子乎 (《触 慨系之矣 (《兰亭集序》)
? 。
龙说赵太后》) ③晋升或调动官职。 贺卿得高迁 [《孔雀东南飞(并序)》]
!
mí ①满,遍。 拥众数万 , 马畜弥山 。 (《苏武传》) ④贬谪,放逐。 卒使上官大夫短屈原于顷襄王 , 顷襄王怒而
弥 ②缝合,补救。 敢拜子之弥缝敝邑 , 寡君有望 迁之 。 (《屈原列传》)
矣
。
(《左传·昭公二年》)
qǐnɡ ①请求别人做某事。 寡人窃闻赵王好音 , 请奏
③表程度,更加,越来越。 然则诸侯之地有 瑟 (《廉颇蔺相如列传》)
限 暴秦之欲无厌 奉之弥繁 侵之愈急 (《六国论》) 请
②
。
请求别人允许自己做某事。 王好战 请以战
, , , 。
,
mò ①没有谁,没有什么,没有哪里。 后世之谬 喻 (《寡人之于国也》)
其传而莫能名者 何可胜道也哉 (《游褒禅山 。
莫 , ! ③谒见,拜见。 公子闻之 往请 欲厚遗之 不肯受 (《信陵
记》) , , , 。
君窃符救赵》)
②表否定,不。 稍出近之 慭 yìn 慭然 莫相
, ( ) , ④邀请。 乃请宾客 约车骑百余乘 欲以客往赴秦军 (《信
知 (《黔之驴》) , , 。
。 陵君窃符救赵》)
③表禁止,不要。 便可速遣之 遣去慎莫留 [《孔雀东南飞
, ! qiónɡ ①困窘,走投无路。 谗人间之 可谓穷矣
(并序)》] , 。
(《屈原列传》)
穷
míng ①明亮,清晰。 月明星稀 乌鹊南飞 此非
“ , ”, ②不得志,不能显贵。 穷且益坚 不坠青云之
曹孟德之诗乎 (《赤壁赋》) ,
明 ? 志 (《滕王阁序》)
②贤明,明智。 明智而忠信 (《过秦论》) 。
。 ③极,尽。 秦王发图 图穷而匕首见 (《荆轲刺秦王》)
③照亮。 火尚足以明也 (《游褒禅山记》) , 。
。 qù ① 离 开。 左 右 或 欲 引 相 如 去
④懂得,明白。 故明于天人之分 则可谓至人矣 (《荀子· 。
, 。 (《廉颇蔺相如列传》)
天论》) 去
②距离。 项王军在鸿门下 沛公军在霸上 相
nèi ①里面。 少间 帘内掷一纸出 (《促织》) , ,
, 。 去四十里 (《鸿门宴》)
②内部,常指国内、朝廷内。 内立法度 务耕 。
内 , ③除去,去掉。 去民之所恶 补民之不足 (《勾践灭吴》)
织 修守战之具 (《过秦论》) , 。
, 。 ④前往,到……去。 阿母谓阿女 汝可去应之 [《孔雀东
③内在的。 纷吾既有此内美兮 又重之以修 :“ 。”
, 南飞(并序)》]
能 (《离骚》)
。 quàn ①勉励,奖励。 如 劝学
nà 接纳,后作“纳”。 距关 毋内诸侯 秦地可尽王也 《 》。
, , 。 ②勤勉,奋勉。 且举世誉之而不加劝 举世非
(《鸿门宴》) 劝 ,
之而不加沮 (《逍遥游》)
qī ①规定的时日,期限。 会天大雨 , 道不通 , 度 ③劝说,劝 。 导。 怀王稚子子兰劝王行 (《屈
已失期 (《陈涉世家》) 。
期 。 原列传》)
②极,限度。 酒无多少醉为期 彼此不论钱
, què ①退。 却坐促弦弦转急 [《琵琶行(并序)》]
数 (《渔父四首》) 。
。 却 ②使……退,击退。 乃使蒙恬北筑长城而守
③约定。 期曰 暮见火举而俱发 (《史记·孙子吴起列传》)
“ ”。 藩篱 却匈奴七百余里 (《过秦论》)
④ 期 望, 要 求。 良 剑 期 乎 断 不 期 乎 镆 铘 , 。
, 。 ③拒绝,推辞。 却之为不恭 (《孟子》)
(《吕氏春秋·察今》) 。
④回头。 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 (《闻官军收河
⑤至,及。 况修短随化 终期于尽 (《兰亭集序》) , 。
, ! 南河北》)
jī ①一周年。 期年之后 虽欲言 无可进者 (《邹忌讽齐
, , 。 rú ①往,到……去。 坐须臾 沛公起如厕 (《鸿
, 。
年 王纳谏》) 门宴》)
如
高 ②“期服”的省称。 古代的一种丧服。 也指穿这种丧服服 ②随顺,依从。 邂逅不如意 便还就孤 (《赤
考 , 。
丧。 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (《陈情表》) 壁之战》)
, 。
年 模 qí ①特异,罕见。 入之愈深 , 其进愈难 , 而其见 ③如同,像。 飘飘乎如遗世独立 , 羽化而登仙 。 (《赤壁赋》)
拟 奇 愈奇 。 (《游褒禅山记》) ④及,比得上。 沛公默然 , 曰 :“ 固不如也 。 且为之奈何 ?”
②珍贵的。 市中游侠儿得佳者笼养之 昂其 (《鸿门宴》)
,
直
,
居为奇货
。
(《促织》) ⑤表假设,假如。 王如知此 则无望民之多于邻国也 (《寡
︵
③优异、卓越、杰出的。 以事秦之心礼天下之奇才
。
(《六
人之于国也》)
, 。
国论》)
教 ⑥表选择,或者。 安见方六七十如五六十而非邦也者
师 ④美好。 嘉木异石错置 , 皆山水之奇者 。 (《愚溪诗序》) (《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) ?
用 ⑤以……为奇。 大将军邓骘奇其才 (《张衡传》)
书 。 ⑦表时间,当。 如今人方为刀俎 我为鱼肉 何辞为 (《鸿
, , ?
︶ jī ①单数。 每奇日未尝不视朝 (《资治通鉴》) 门宴》)
。
82
ruò ①如同,像。 验之以事 合契若神 (《张衡 shǐ ①使者。 且秦强而赵弱 大王遣一介之使至
, 。 ,
传》) 赵 赵立奉璧来 (《廉颇蔺相如列传》)
若 使 , 。
②及,比得上。 徐公不若君之美也 (《邹忌 ②命令,派遣。 使臣奉璧 拜送书于庭
。 , 。
讽齐王纳谏》) (《廉颇蔺相如列传》)
③表称代,你,你的。 若入前为寿 寿毕 请以剑舞 因击沛 ③致使,让。 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 (《梦
, , , , ?
公于坐 杀之 (《鸿门宴》) 游天姥吟留别》)
, 。
④表近指,这,这样。 君子哉若人 尚德哉若人 (《论 ④假使,假如。 嗟乎 使六国各爱其人 则足以拒秦 (《阿
! ! ! , 。
语》) 房宫赋》)
⑤表假设,假如。 国危矣 若使烛之武见秦君 师必退 shì ①表判断。 萍水相逢 尽是他乡之客 (《滕王
, , 。 , 。
(《烛之武退秦师》) 阁序》)
是
shàn ①美好的品德、行为,好人、好事。 积善成 ②正确。 实迷途其未远 觉今是而昨非 [《归
, 。
善
德
,
而神明自得
,
圣心备焉
。
(《劝学》) 去来兮辞(并序)》]
②友好,亲善。 楚左尹项伯者 项羽季父也 ③指示代词,此。 汤之问棘也是已 (《逍遥游》)
, , 。
素善留侯张良 (《鸿门宴》) ④助词,用于前置宾语之后。 吾少孤 及长 不省所怙 惟兄
。 , , ,
③擅长,善于。 君子生非异也 善假于物也 (《劝学》) 嫂是依 (《祭十二郎文》)
, 。 。
④做好,处理好。 工欲善其事 必先利其器 (《论语·卫 shì ①往,到……去。 余自齐安舟行适临汝
, 。 。
灵公》) (《石钟山记》)
适
⑤喜欢,羡慕。 善万物之得时 感吾生之行休 [《归去来兮 ②出嫁。 贫贱有此女 始适还家门 [《孔雀东
, 。 , 。
辞(并序)》] 南飞(并序)》]
shǎo ①缺少。 遥知兄弟登高处 , 遍插茱萸少一人 。 ③顺从,适合。 处分适兄意 , 那得自任专 ! [《孔雀东南飞
少 (《九月九日忆山东兄弟》) (并序)》]
②轻视,贬低。 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻 ④适应,顺应。 少无适俗韵 性本爱丘山 [《归园田居》(其
, 。
伯夷之义者 始吾弗信 (《秋水》) 一)]
, 。
③数量少,不多。 然视其左右 来而记之者已少 (《游褒禅 ⑤刚刚,才。 适得府君书 明日来迎汝 [《孔雀东南飞(并
, 。
, 。
山记》)
序)》]
④稍,略微。 宾客意少舒 , 稍稍正坐 。 (《口技》) shū ①书信。 适得府君书 , 明日来迎汝 。 [《孔雀东
shào ①年轻人。 群贤毕至 少长咸集 (《兰亭集序》) 南飞(并序)》]
, 。 书
②年幼,幼小。 沛公曰 孰与君少长 (《鸿门宴》) ②写字,书法。 吾妻来归 时至轩中 从余问
:“ ?” , ,
shè ①渡水。 楚人有涉江者 (《吕氏春秋·察 古事 或凭几学书 (《项脊轩志》)
。 , 。
今》) ③《尚书》的简称。 书 曰 满招损 谦得益 (《五代史伶
涉 《 》 :“ , 。”
②进入。 驱中国士众远涉江湖之间 (《赤壁 官传序》)
。
之战》) ④书写,记载。 相如顾召赵御史书曰 某年月日 秦王为赵
:“ ,
③走。 园日涉以成趣 门虽设而常关 [《归去来兮辞(并 王击缶 (《廉颇蔺相如列传》)
, 。 。”
序)》] shú ①通“熟”,仔细,周详。 唯大王与群臣孰计
shènɡ ①胜利。 则胜负之数 , 存亡之理 , 当与秦相较 , 孰 议之 。 (《廉颇蔺相如列传》)
或未易量 (《六国论》) ②表疑问,可代人、事、物,谁、什么。 人
胜 。
②战胜,制服。 夫六国与秦皆诸侯 其势弱于 非生而知之者 孰能无惑 (《师说》)
, , ?
秦 而犹有可以不赂而胜之之势 (《六国论》) shǔ ①类,等辈。 于是六国之士 甯宁越 徐尚 苏
, 。 , 、 、
③胜过,超过。 此时无声胜有声 [《琵琶行(并序)》] 秦 杜赫之属为之谋 (《过秦论》)
。 属 、 。
④美好,优美。 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 (《岳阳楼 ②隶属。 十三学得琵琶成 名属教坊第一部
, 。 , 。
记》) [《琵琶行(并序)》]
⑤盛大的。 童子何知 , 躬逢胜饯 。 (《滕王阁序》) zhǔ ①缀缉,撰著。 屈平属草稿未定 (《屈原列传》)
。
shēnɡ ①经得住,能承担。 沛公不胜杯杓 不能辞
, 。 ②劝请,邀。 举酒属客 诵明月之诗 歌窈窕之章 (《赤
, , 。
(《鸿门宴》) 壁赋》)
②尽,完。 斧斤以时入山林 材木不可胜用也 (《寡人之于 ③连接。 常有高猿长啸 属引凄异 (《三峡》)
, 。 , 。
国也》) ④同“嘱”,嘱托。 属予作文以记之 (《岳阳楼记》)
。
shí ①知道。 曰 :“ 何可废也 ? 以羊易之 。” 不识有 shù ①数目,数量。 众数虽多 , 甚未足畏 。 (《赤壁
识 诸 ? (《齐桓晋文之事》) 数 之战》)
②认识。 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 ②算术。 三曰六艺 礼 乐 射 御 书 数
, ! : 、 、 、 、 、 。
[《琵琶行(并序)》] (《周礼》) 专
题
③识别,觉察。 新妇识马声 蹑履相逢迎 [《孔雀东南飞 ③法则,规律。 天有常道矣 地有常数矣 (《荀子·天论》) 三
(并序)》]
, 。
④命运,气数。 胜负之数
,
存亡之理 当
。
与秦相较 或未易量
, , , 。 文
zhì 记,记住。 默而识之 学而不厌 诲人不倦 (《论语》) (《六国论》) 言
, , 。 文
⑤技艺。 今夫弈之为数 小数也 不专心致志 则不得也
, ; , 。 阅
(《孟子》) 读
83
⑥几,几个。 当求数顷之田于伊 颍之上 以待余年 (《祭 ③灭亡,消亡。 是故燕虽小国而后亡 斯用兵之效也 (《六
、 , 。 , 。
十二郎文》) 国论》)
shǔ ①计算。 臣宜从 老不能 请数公子行日 以至晋鄙军 wú 无 没有 河曲智叟亡以应 (《愚公移山》)
, , , , 。 。
之日 北乡自刭 以送公子 (《信陵君窃符救赵》) wánɡ ①夏商周三代的最高统治者。 先王之道 斯为
, , 。 ,
②列举罪状,责备。 数吕师孟叔侄为逆 (《指南录后序》) 美 (《论语·学而》)
。 王 。
shuò 屡次。 范增数目项王 (《鸿门宴》) ②战国时诸侯国的统治者。 王不行 示赵弱且
。 ,
怯也 (《廉颇蔺相如列传》)
cù 密,细密。 数罟不入洿池 鱼鳖不可胜食也 (《寡人 。
, 。 wànɡ 称王,统治天下。 沛公欲王关中 使子婴为相
之于国也》) , ,
shuài ①率领,带领。 率疲弊之卒 将数百之众 转 珍宝尽有之 (《鸿门宴》)
, , 。
而攻秦 (《过秦论》) wànɡ ①向远处看。 吾尝跂而望矣 不如登高之博见
率 。 ,
②表范围,全都,一概。 或曰 : 六国互丧 , 率 望 也 。 (《劝学》)
赂秦耶 (《六国论》) ②盼望,希望。 日夜望将军至 岂敢反乎
? , !
shuō ①陈述,叙述。 低眉信手续续弹 说尽心中无 (《鸿门宴》)
,
限事 [《琵琶行(并序)》] ③观察。 吾令人望其气 皆为龙虎 成五采 此天子气也
说 。 , , , 。
②说法,言论。 而听细说 欲诛有功之人 (《鸿门宴》)
, 。
(《鸿门宴》) ④名望,声望。 都督阎公之雅望 棨戟遥临 宇文新州之懿
, ;
③文体的一种。 侧重议论,多用于说明事物,讲述道理。 范 襜帷暂驻 (《滕王阁序》)
, 。
如 师说 爱莲说 捕蛇者说 ⑤望日。 天文学上指月亮圆的那一天。 壬戌之秋 七月既
《 》《 》《 》。 ,
shuì 劝说,说服。 范增说项羽曰 (《鸿门宴》) 望 (《赤壁赋》)
。 。
è ①恶人,坏人。 想谗邪则思正身以黜恶
yuè 同“悦”,愉快。 学而时习之 不亦说乎 (《论 。
, ? (《谏太宗十思疏》)
恶
语》)
②坏,不好。 今君与廉颇同列 廉君宣恶言
sī ①私人,个人。 吾所以为此者 以先国家之急 , 。
, (《廉颇蔺相如列传》)
而后私仇也 (《廉颇蔺相如列传》)
私 。 ③凶暴,凶险。 境界危恶 层见错出 非人世所堪 (《指南
②私事,私利。 丹不忍以己之私 而伤长者之 , , 。
, 录后序》)
意 (《荆轲刺秦王》)
。 wù ①憎恨,讨厌。 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患
③偏爱。 吾妻之美我者 私我也 (《邹忌讽齐王纳谏》) , ,
, 。
sù ①未经染色的生绢。 十三能织素 十四学裁 有所不辟也 (《鱼我所欲也》)
, 。
衣 [《孔雀东南飞(并序)》] ②嫉妒。 表恶其能而不能用也 (《赤壁之战》)
素 。 。
②白色。 纤纤擢素手 札札弄机杼 (《迢迢牵 ③羞耻。 羞恶之心 人皆有之 (《孟子》)
, 。 , 。
牛星》) wū 怎么,如何,何。 彼且恶乎待哉 (《逍遥游》)
?
③空,白。 彼君子兮 不素餐兮 (《伐檀》)
④一向,平素。 素善 , 留侯张良 ! (《鸿门宴》) wēi ①精妙,微妙。 其文约 , 其辞微 , 其志洁 , 其行
tānɡ ①热水,开水。 。 媵人持汤沃灌 (《送东阳马 微 廉 。 (《屈原列传》)
。 ②细小,细微。 微风鼓浪 水石相搏 声如洪
生序》) , ,
汤 钟 (《石钟山记》)
②汤剂,中药加水煎制而成。 臣侍汤药 未曾 。
, ③低贱,卑下。 勃 三尺微命 一介书生 (《滕王阁序》)
废离 (《陈情表》) , , 。
。 ④稍稍,稍微。 见其发矢十中八九 但微颔之 (《卖油翁》)
shānɡ 汤汤:水势浩大的样子。 衔远山 吞长江 浩浩 ⑤暗中,秘密地。 微察公子 公子颜 , 色愈和 。 (《信陵君窃符
, ,
, 。
汤汤 横无际涯 (《岳阳楼记》) 救赵》)
, 。
tì ①眼泪。 出门登车去 涕落百余行 [《孔雀东 ⑥相当于“如果 假如 没有”“如果不是”。 微夫人之力不
, 。 ( )
涕 南飞(并序)》] 及此 (《烛之武退秦师》)
。
②鼻涕。 目泪下落 鼻涕长一尺 (《僮约》) xī ①尽,尽其全部。 书不能悉意 故略陈固陋
, 。 , 。
(《报任安书》)
tú ①门徒,弟子。 仲尼之徒无道桓文之事者 是 悉
年 , ②详尽,详细。 古之治天下 至孅至悉也
以后世无传焉 (《齐桓晋文之事》) , 。
高 徒 。 (《论积贮疏》)
考 ②党徒,同类或同一派别的人。 郯子之徒 其
, ③都,全部,完全。 怀王乃悉发国中兵 (《屈原列传》)
贤不及孔子 (《师说》) 。
年 。 xiànɡ ①形貌,状貌。 儿已薄禄相 幸复得此妇
③步行。 舍车而徒 (《周易》) , 。
模 。 [《孔雀东南飞(并序)》]
拟 ④白白地,徒然。 秦城恐不可得 徒见欺 (《廉颇蔺相如列 相
, 。 ②官名。 后专指宰相。 沛公欲王关中 使子
传》) ,
婴为相 珍宝尽有之 (《鸿门宴》)
⑤只,仅仅。 而蔺相如徒以口舌为劳 而位居我上 (《廉颇 , 。
, 。 ③赞礼,司仪赞礼的人。 宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小
蔺相如列传》) , , ,
︵
相焉 (《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
教 wánɡ ①逃亡,逃跑。 臣为韩王送沛公 沛公今事有 。
师 用 亡 急 , 亡去不义 。 (《鸿门宴》) , 记 ④ 》 辅 ) 助,扶助。 至于幽暗昏惑而无物以相之 。 (《游褒禅山
书 ②失去,丢失。 秦无亡矢遗镞之费 而天下诸
︶ 侯已困矣 (《过秦论》) , xiānɡ ①互相 交互。 茕茕孑立 形影相吊 (《陈情
。 , , 。
84
表》) xìnɡ ①宠幸。 今入关 财物无所取 妇女无所幸 此
, , ,
②表示动作偏指一方,可根据文意译成“我”“你”“他 其志不在小 (《鸿门宴》)
幸 。
(她)”等代词。 ②皇上亲临。 缦立远视 而望幸焉 (《阿房宫
, 。
我。 便可白公姥 及时相遣归 [《孔雀东南飞(并序)》] 赋》)
A. , 。
你。 吾已失恩义 会不相从许 [《孔雀东南飞(并序)》] ③希望。 幸可广问讯 不得便相许 [《孔雀东南飞(并
B. , ! , 。
他 她 。 勤心养公姥 好自相扶将 [《孔雀东南飞(并 序)》]
C. ( ) , 。
序)》] ④幸运。 吾上有三兄 皆不幸早世 (《祭十二郎文》)
, 。
xiè ①推辞,谢绝。 阿母谢媒人 [《孔雀东南飞 ⑤侥幸。 君不如肉袒伏斧质请罪 则幸得脱矣 (《廉颇蔺相
。 , 。
(并序)》] 如列传》)
谢
②道歉,谢罪。 秦王恐其破璧 乃辞谢 (《廉 xiū ①整治,修理。 内立法度 务耕织 修守战之
, 。 , ,
颇蔺相如列传》) 具 (《过秦论》)
修 。
③离开,辞别。 往昔初阳岁 谢家来贵门 [《孔雀东南飞 ②修建。 乃重修岳阳楼 (《岳阳楼记》)
, 。 。
(并序)》] ③修养,修行。 臣修身洁行数十年 (《信陵
。
④感谢,酬谢。 哙拜谢 起 立而饮之 (《鸿门宴》) 君窃符救赵》)
, , 。
⑤告诫,劝告。 多谢后世人 戒之慎勿忘 [《孔雀东南飞 ④编纂,编写。 孙子膑脚 兵法 修列 (《报任安书》)
, ! ,《 》 。
(并序)》] ⑤长,高。 况修短随化 终期于尽 (《兰亭集序》)
, !
xìn ①诚信的。 仁者播其惠 信者效其忠 (《谏太 ⑥修饰,装饰。 参为人矜严 好修容仪 (《汉书》)
, 。 , 。
宗十思疏》) ⑦善,美好。 纷吾既有此内美兮 又重之以修能 (《离骚》)
信 , 。
②可靠的。 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈 xú 慢,缓慢。 清风徐来 水波不兴 (《赤壁
, , 。
利兵而谁何 (《过秦论》) 徐 赋》)
。
③真实的。 呜呼 其信然邪 其梦邪 其传之非其真邪
! ? ? ?
(《祭十二郎文》)
xǔ ①答应,允许。 均之二策 宁许以负秦曲
④信物,凭证。 今行而无信 则秦未可亲也 (《荆轲刺秦 , 。
, 。 (《廉颇蔺相如列传》)
王》) 许
②赞同。 时人莫之许也 (《隆中对》)
⑤信使,媒人。 自可断来信 徐徐更谓之 [《孔雀东南飞 。
, 。 ③期望。 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑
(并序)》] , 。
(《书愤》)
shēn 通“伸”,伸张。 孤不度德量力 欲信大义于天
, ④表示大约接近某个数,相当于“左右”“上下”。 潭中鱼
下 (《隆中对》) 可百许头 (《小石潭记》)
。 。
xīnɡ ①兴起,产生。 清风徐来 , 水波不兴 。 (《赤壁 yánɡ ①山的南面,水的北面。 以其乃华山之阳名
兴 赋》) 阳 之也 。 (《游褒禅山记》)
②发生,引起。 向之所欣 俯仰之间 已为陈 ②太阳,阳光。 斜阳草树 寻常巷陌 人道寄
, , , ,
迹 犹不能不以之兴怀 (《兰亭集序》) 奴曾住 (《永遇乐·京口北固亭怀古》)
, 。 。
③发动。 怀王怒 大兴师伐秦 (《屈原列传》) yāo ①同“邀”,邀请。 张良出 要项伯 (《鸿门
, 。 , 。
④兴盛,昌盛。 忧劳可以兴国 (《五代史伶官传序》) 宴》)
。 要
xìnɡ ①兴致。 遥襟甫畅 逸兴遄飞 (《滕王阁序》) ②相约,约会。 虽与府吏要 渠会永无缘
, 。 , 。
[《孔雀东南飞(并序)》]
②《诗经》六义之一,先言他物以引起所咏之词的一种写诗
手法。 同一祸败 诗以为兴 (《论衡·商虫》) yào ①总括,概括。 要之死日 然后是非乃定 (《报任
, 。 , 。
xínɡ ①行走。 臣少多疾病九岁不行 (《陈情表》) 安书》)
, 。
行 ②前往。 赵王畏秦 , 欲毋行 。 (《廉颇蔺相如列 ②关键,要领。 东割膏腴之地 , 北收要害之郡 。 (《过秦论》)
传》) yí ①应该,应当。 臣窃以为其人勇士 有智谋
, ,
③经历。 行年四岁 舅夺母志 (《陈情表》) 宜可使 (《廉颇蔺相如列传》)
, 。 宜 。
④实行,施行。 余嘉其能行古道 作 师说 以贻之 (《师 ②适宜,合适。 世易时移 变法宜矣 (《吕氏
, 《 》 。 , 。
说》) 春秋·察今》)
⑤行动,作为。 大行不顾细谨 大礼不辞小让 (《鸿门宴》) yí ①遗失,丢失。 秦无亡矢遗镞之费 而天下诸
, 。 ,
⑥古诗的一种体裁。 如 琵琶行 兵车行 侯已困矣 (《过秦论》)
《 》《 》。 遗 。
⑦品行。 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (《劝 ②抛弃。 小学而大遗 吾未见其明也 (《师
, 。 , 。
学》) 说》)
⑧即将,将要。 善万物之得时 感吾生之行休 [《归去来兮 ③离开。 飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙 (《赤壁赋》)
, 。 , 。
辞(并序)》] ④排泄 大小便。 顷之三遗矢矣 (《廉颇蔺相如列传》) 专
( ) 。
hánɡ ①行列,队伍。 必能使行阵和睦 优劣得所 ⑤遗留。 孝公既没 惠文 武 昭襄蒙故业 因遗策 (《过秦论》) 题
, 。 , 、 、 , 。 三
(《出师表》) wèi ①给予,馈赠。 今近焉 请以遗之 (《左传·宣公二
, 。 文
②辈分。 汉天子我丈人行也 (《苏武传》) 年》) 言
。 文
③量词。 出门登车去 涕落百余行 [《孔雀东南飞(并 ②寄、送 信 。 公子姊为赵惠文王弟平原君夫人 数遗魏王
, 。 ( ) , 阅
序)》] 及公子书 (《信陵君窃符救赵》) 读
。
85
yí ①赠送。 余嘉其能行古道 作 师说 以贻之 zhì ①治理,管理。 伏惟圣朝以孝治天下 (《陈
, 《 》 。 。
(《师说》) 情表》)
贻 治
②遗留,留下。 传之子孙 以贻后世 (《尚书 ②整治,备办。 于是约车治装 载券契而行
, 。 , 。
序》) (《冯谖客孟尝君》)
yì ①交换。 使人遗赵王书 愿以十五城请易璧 ③讲求。 此惟救死而恐不赡 奚暇治礼义哉 (《齐桓晋文
, 。 , ?
(《廉颇蔺相如列传》) 之事》)
易
②改变。 大阉之乱 缙绅而能不易其志者 四 ④对付,抵御。 同心一意 共治曹操 (《赤壁之战》)
, , , 。
海之大 有几人欤 (《五人墓碑记》) zhū ①众多,各。 怀王与诸将约曰 先破秦入咸
, ? :“
③轻视。 是以古之易财 非仁也 财多也 (《五蠹》) 阳者王之 (《鸿门宴》)
, , 。 诸 。”
④替代。 失其所与 不知 以乱易整 不武 (《烛之武退秦 ②相当于“之于”。 夫人之相与 俯仰一世
, ; , 。 , 。
师》) 或取诸怀抱 悟言一室之内 (《兰亭集序》)
, 。
yīn ①山的北面,水的南面。 泰山之阳 汶水西 ③相当于“之乎”。 王尝语庄子以好乐 有诸 (《孟子·梁
, , ?
阴
流
;
其阴
,
济水东流
。
(《登泰山记》) 惠王下》)
②阴影,树阴。 故审堂下之阴 而知日月之行 zéi ①祸害。 淫侈之俗 日日以长 是天下之大贼
, , , ,
阴阳之变 (《吕氏春秋·察今》) 也 (《论积贮疏》)
。 贼 。
③阴天,没有阳光。 朝晖夕阴 气象万千 (《岳阳楼记》) ②刺客。 燕王昏乱 其太子丹乃阴令荆轲为
, 。 ,
④暗中。 阴知奸党名姓 一时收禽 (《张衡传》) 贼 (《史记·秦始皇本纪》)
, 。 。
yòu ①右边。 然视其左右 来而记之者已少 (《游 ③敌人,仇敌。 未及见贼而士卒离散 君臣相顾 不知所归
, 。 , , 。
右 褒禅山记》) (《五代史伶官传序》)
②上。 以相如功大 , 拜为上卿 , 位在廉颇之右 。 zú ①家族,同姓的亲属。 山东豪俊遂并起而亡
(《廉颇蔺相如列传》) 秦族矣 (《过秦论》)
族 。
③豪强。 西州豪右 并兼 (《后汉书·陈宠传》) ②种族,民族。 我黄帝子孙 聚族而居 (《少
, 。 , 。
zài ①第二次。 一鼓作气
,
再而衰
,
三而竭
。
(《曹 年中国说》)
再
刿论战》)
③类。 士大夫之族 曰师曰弟子云者 则群聚而笑之 (《师说》)
, , 。
②两次。 季文子三思而后行
。
子闻之
,
曰
:
④灭族,刑及全族。 族秦者秦也 非天下也 (《阿房宫赋》)
, 。
再 斯可矣 (《论语·公冶长》)
造 zào “ ① ② 制 至 , , 定 到 。 。 怀 。 王 径 ” 使 造 屈 庐 原 访 造 成 为宪 。 令 (《 。 促 (《 织 屈 》 原 ) 列传》) 卒 zú 信 ① ② 臣 步 直 精 兵 到 。 。 卒陈 磐 泛 利 石 指 兵 方 士 而 且 兵 谁 厚 。 何 可 。 良 以 ( 将 《 卒 过 劲 千 秦 弩 年 论 守 》 要 ) [ 害 《孔 之 雀 处 东 ,
, 。
南飞(并序)》]
③尽,终。 谓言无罪过 供养卒大恩 [《孔雀东南飞(并
zhī ①知觉。 其无知 悲不几时 (《祭十二郎 , 。
, 。 序)》]
文》)
知
④终于。 卒廷见相如 毕礼而归之 (《廉颇蔺相如列传》)
②交情。 绝宾客之知 (《报任安书》) , 。
。 ⑤最后。 卒之东郭墦间 之祭者 乞其余 (《齐人有一妻一妾》)
③知道,懂得。 秦 晋围郑 郑既知亡矣 , , 。
、 , 。 ⑥死。 初 鲁肃闻刘表卒 (《赤壁之战》)
(《烛之武退秦师》) , 。
④主持,掌管。 吾与之共知越国之政 (《勾践灭吴》) cù 同“猝”,突然。 卒起不意 尽失其度 (《荆轲刺秦
。 , 。
zhì 同“智”,见识。 君子博学而日参省乎己 则知明而 王》)
,
行无过矣 (《劝学》) zǒu ①疾行,跑。 与樊哙 、 夏侯婴 、 靳强 、 纪信等四
zh
。
ì 集 ①情 序 趣 》) ,意志。 所以兴怀 , 其致一也 。 (《兰亭 走
人
门
持
宴
剑
》)
盾步走
,
从郦山下
,
道芷阳间行
。
(《鸿
致
②逃跑。 填然鼓之 兵刃既接 弃甲曳兵而走
②招来,招引。 以致天下之士 合从缔交 相 , , 。
与为一 (《过秦论》)
, , (《寡人之于国也》)
。
③表达。 其存君兴国而欲反覆之 一篇之中三致志焉 (《屈 ③趋向。 骊山北构而西折
,
直走咸阳
。
(《阿房宫赋》)
, 。
原列传》) zuǒ ①方位名词,左边。 然视其左右 , 来而记之者
年 高 ④取得,得到。 然秦以区区之地 , 致万乘之势 。 (《过秦论》) 左 已少 。 (《游褒禅山记》)
考 zhì ①以财物或人员作抵押。 于是为长安君约车 ②古代地理以东为左。 淮左名都 , 竹西佳处 。
百乘 质于齐 (《触龙说赵太后》) (《扬州慢》)
年 质 , 。
②留作抵押品的人或物。 必以长安君为质 兵 ③古代车骑以左为尊位。 坐定 公子从车骑 虚左 自迎夷门
模 , , , ,
拟 乃出 (《触龙说赵太后》) 侯生 (《信陵君窃符救赵》)
。 。
③初次拜见尊长的礼物。 出疆必载质
。
(《孟子·滕文
zuò ①座位。 因击沛公于坐
,
杀之
。
(《鸿门宴》)
公下》) 坐 ②古人席地而坐,两膝着席,臀部压在脚后跟
④古代杀人用的砧板。 君不如肉袒伏斧质请罪 则幸得脱矣 上。 项王 项伯东向坐 (《鸿门宴》)
︵ , 。 、 。
教 (《廉颇蔺相如列传》) ③坚守,守定。 楚人坐其北门 (《左传·桓
。
师 ⑤询问。 援疑质理 (《送东阳马生序》) 公十二年》)
用 。
④犯……罪。 对曰 齐人也 坐盗 (《晏子使楚》)
书
:“ , ”。
︶ ⑤因为,由于。 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 (《山
, 。
86
行》) ③表测度或商量语气,相当于“吧”。
⑥徒然,空。 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 (《蜀 圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 师说
, 。 , , ? (《 》)
道难》) ④表感叹,相当于“啊”“呀”。 ∙
清单二 18 个文言虚词用法例释
危乎高哉
!
蜀道之难
,
难于上青天
!
(《蜀道难》)
⑤∙用在句中,表停顿。
❶ ér ( 1 )连词 胡为乎遑遑欲何之 [《归去来兮辞(并序)》]
①表并列,可译为“又”“和”,或不翻译。 ?
而 ⑥用∙于形容词或副词之后,可译为“……的样子”“……
蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁
, , 地”,或不译。
也 (《∙劝学》)
。 飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙 (《赤壁赋》)
②表递进,相当于“而且”“并且”。 , 。
( )∙介词,相当于“于”
今有一言 可以解燕国之患 而报将军之仇者 何如 (《荆轲 2
①表示动作的对象。 对,对于。
, , , ?
刺秦王》) ∙
君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (《劝学》)
, 。
③表承接,相当于“就”“接着”,或不翻译。
②表示地点、时间、∙范围。 在,在……时候,在……方面。
置之地
,
拔剑撞而破之
。
(《鸿门宴》) 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 (《子路、曾皙、冉有、公西华
, , 。
④表转折,相当∙于“然而”“可是”“却”。
侍∙坐》) ∙
青 取之于蓝 而青于蓝 (《劝学》)
③表比较。 比。
A. , , 。
B.
狗彘食人食而∙不知检
,
涂有饿莩而不知发
。
(《寡人之于国 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 (《师说》)
, 。
也》) ∙ ∙
nǎi ∙( )副词
❹ 1
⑤表假设,“如果”“假如”。
①表承接。 于是,就,便。
乃
子曰 人而无信 不知其可也 (《论语·为政》) 秦王恐其破璧 乃辞谢 固请 (《廉颇蔺相如
A. :“ , 。”
A. , , 。
今行而无∙信 则秦未可亲也 (《荆轲刺秦王》) 列传》) ∙
B. , 。
⑥表因∙果,相当于“因而”“所以”。 乃遂收盛樊於期之首 函封之 (《荆轲刺秦王》)
B. , 。
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 (《游褒禅山记》) ②∙表条件。 才。
A. 。
其人居远未来∙而为留待 (《荆轲刺秦王》) 设九宾于廷 臣乃敢上璧 (《廉颇蔺相如列传》)
B. , 。 , 。
⑦表修饰,连接状∙语和中心语,一般不译。 ③表转折。 竟然∙,却。
填然鼓之 兵刃既接 弃甲曳兵而走 (《寡人之于国也》) 今其智乃反不能及 (《师说》)
, , 。 。
⑧表目的,相当于“来”,也可∙不译。 ④表限∙制范围、数量、程度。 仅仅,只,才。
籍吏民 封府库 而待将军 (《鸿门宴》) 至东城 乃有二十八骑 (《项羽之死》)
, , 。 , 。
( )代词,你,∙你的 ⑤表判断∙。 是,原来是。
2
某所 而母立于兹 (《项脊轩志》) 事所以不成者 乃欲以生劫之 必得约契以报太子也 (《荆
, 。 A. , , 。
∙hé ( )疑问代词 轲刺秦王》) ∙
❷ 1
何 ①单独作谓语,表原因,后面常有语气助词 所谓华山洞者 以其乃华山之阳名之也 (《游褒禅山记》)
B. , 。
“哉”“也”,可译为“什么”“为什么”“什 ( )代词,用作第二人∙称,常作定语,译为“你的”“你们
2
么原因”等。 的”;也作主语,译为“你”
予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 (《岳阳楼记》) “你们”,不能作宾语
A. , , ?
何者 严大国之威以修敬也 (《廉∙颇蔺相如列传》) 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 (《示儿》)
B. ? 。 , 。
②∙作动词或介词的宾语,代处所或事物,可译为“哪里” qí ( )代词 ∙
❺ 1
“什么”。 ①人称代词。 表示领属,他(她、它)的,
其
大王来何操 (《鸿门宴》) 他(她、它)们的,我的,你的,自己的。
A. ?
胡为乎遑∙遑欲何之 [《归去来兮辞(并序)》] 郯子之徒 其贤不及孔子 (《师说》)
B. ? A. , 。
③作定语,可译∙为“什么”“哪”。 后世之谬其传而莫能名∙者 何可胜道也哉 (《游褒禅
B. , !
然则何时而乐耶 (《岳阳楼记》) 山记》) ∙
A. ?
其间旦∙暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 [《琵琶行(并序)》] 失其所与 不知 (《烛之武退秦师》)
B. ? 。 C. , 。
( )副词 ∙ ②指∙示代词。 表远指,那,那个,那些,那里。
2
①用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎 则或咎其欲出者 (《游褒禅山记》)
A. 。
么”“哪有”。 则其好游∙者不能穷也 (《游褒禅山记》)
B. 。
小子无所畏 何敢助妇语 [《孔雀东南飞(并序)》] ③指∙示代词。 其中的。
A. , !
何方圜之能周∙兮 夫孰异道而相安 (《离骚》) 蜀之鄙有二僧 其一贫 其一富 (《为学》)
B. ? ? A. , , 。
②∙用在形容词前,表示程度深,可译为“多么”“怎么这 少时 一狼径去∙其一犬坐∙于前 (《狼》)
B. , , 。
样”。 ( )副词 ∙
2 专
青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 (《蜀道难》) ①加强揣测语气,相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”。
, 。 题
∙hū ( )助词 圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 师说 三
❸ 1 , , ? (《 》)
①表一般疑问,相当于“吗”“呢”。 ②加强祈使语气,相当于“一定”“∙可”。
乎 文
料大王士卒足以当项王乎 (《鸿门宴》) 与尔三矢 尔其无忘乃父之志 (《五代史伶官传序》) 言
? , ! 文
②表反问,相当于“吗”∙“呢”。 ③表婉商或希∙望语气,译为“还是”。
阅
吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎 (《师说》) 以乱易整 不武 吾其还也 (《烛之武退秦师》) 读
, ? , 。 。
∙ ∙
87
④加强反问语气,相当于“难道”“怎么”。 于是秦王不怿 为一击缶 (《廉颇蔺相如列传》)
, 。
尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 其孰能讥之乎 (《游褒禅 ③表示动作、行∙为的时间。 当,在,等到。
, , ?
山记》) ∙ 为其来也 臣请缚一人过王而行 (《晏子使楚》)
, 。
( )连词 ∙④表示动作、行为的目的、原因。 为了,因为。
3
①表假设,如果,假如。 慎勿为妇死 贵贱情何薄 [《孔雀东南飞(并序)》]
, !
沛然下雨 则苗浡然兴之矣 其如是 孰能御之 (《孟 ⑤表被∙动,读 wéi,有时跟“所”结合,构成“为所”或
A. , 。 , ?
子·梁惠王上》) ∙ “为……所”的格式,译为“被”。
其业有不精 德有不成者 非天质之卑 则心不若余之专耳 身死人手 为天下笑者 何也 (《过秦论》)
B. , , , 。 A. , , ?
(《∙送东阳马生序》) 不者 若属皆∙且为所虏 (《鸿门宴》)
B. , !
②表选择,相当于“还是”“抑或”“是……还是……”。 有如此之势 而∙为∙秦人积威之所劫 (《六国论》)
C. , 。
天之苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪 (《逍遥游》) ( )句末语气助词∙,表疑问或反∙诘,可译为“呢”
, ? ? 2
qiě∙ ( )连∙词 如今人方为刀俎 我为鱼肉 何辞为 (《鸿门宴》)
❻ 1 , , ?
①表并列,可译为“又”“又……又……”“一 yān ( )代词,人称∙代词或指示代词,相当于
且 1
面……一面……”。 “之”
焉
王不行 示赵弱且怯也 (《廉颇蔺相如列传》) 犹且从师而问焉 (《师说》)
, 。 。
②表递进,而且,况且。 ∙ ( )助词 ∙
2
且焉置土石 (《愚公移山》) ①用在句末,根据不同的语境可译为“啊”“呢”“了”等,
A. ?
且∙壮士不死即已 死即举大名耳 (《陈涉世家》) 有时也可不译
B. , 。
③∙表让步,尚且,还。 王无罪岁 斯天下之民至焉 (《寡人之于国也》)
A. , 。
臣死且不避 卮酒安足辞 (《鸿门宴》) 可远观而不可亵玩焉 (∙《爱莲说》)
, ! B. 。
( )∙副词 ②作句中语气词,表∙停顿,可不译。
2
①暂且,姑且。 少焉 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 (《赤壁赋》)
, , 。
誓不相隔卿 且暂还家去 [《孔雀东南飞(并序)》] ③∙作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”。
, 。
②将要,快要∙。 盘盘焉 囷囷焉 蜂房水涡 矗不知其几千万落 (《阿房
, , , 。
若属皆且为所虏 (《鸿门宴》) 宫赋》∙) ∙
!
ru∙ò ( )代词 ( )兼词,相当于“于之”“于此”
❼ 1 3
①第二人称。 相当于“你”“你们”;作定语 三人行 必有我师焉 (《论语·述而》)
若 A. , 。
时则译为“你的”“你们的”。 积土成山 风雨兴焉∙ (《劝学》)
B. , 。
若入前为寿 寿毕 请以剑舞 (《鸿门宴》) yě 助词∙
, , 。
②表近指。 这∙,这样,如此。 ①表判断。
也
王曰 舍之 吾不忍其觳觫 若无罪而就死地 (《齐桓晋文 廉颇者 赵之良将也 (《廉颇蔺相如列传》)
:“ ! , 。” , 。
之事》) ∙ ②用在句末,表陈∙述或解释。
( )连词。 表假设,如果,假如 今者项庄拔剑舞 其意常在沛公也 (《鸿门宴》)
2 A. , 。
若亡郑而有益于君 敢以烦执事 (《烛之武退秦师》) 小学而大遗 吾未见其明也 (《∙师说》)
, 。 B. , 。
(∙ )形容词词尾。 同“然”,相当于“……的样子” ③用在句末,表感叹。 ∙
3
桑之未落 其叶沃若 (《氓》) 鄙贱之人 不知将军宽之至此也 (《廉颇蔺相如列传》)
, 。 , !
suǒ (∙)助词,放在动词前面,组成名词性的 ④用在句末,表一般疑问或反∙诘。
❽ 1
“所”字结构,表示“所……的(人、事物、 苏子愀然 正襟危坐而问客曰 何为其然也 (《赤壁赋》)
所 A. , :“ ?”
地方、情况等)” 邻国之民不加少 寡人之民不加多 何∙也 (《寡人之于
B. , , ?
道之所存 师之所存也 (《师说》) 国也》) ∙
, 。
( ) 固 定 结 构∙,“为”∙和 “所” 呼 应, 构 成 ⑤用在句末,表祈使。 吾其还也 (《烛之武退秦师》)
2 。
“为……所……”“为所”的格式,表被动 ⑥用在句中,表停顿,舒缓语气∙,引起下文。
若属皆且为所虏 (《鸿门宴》) 嗟乎 师道之不传也久矣 (《师说》)
! ! !
( )与“∙以∙”构成复音虚词“所以” yǐ ( )∙介词
3 1
年 ①表示行为所凭借的方法或依据,相当于“用来……的(方 ①表示动作、行为所凭借的工具、方法。 可
高 以
法、人等)”。 译为“用”“拿”“凭借”。
考
师者 所以传道受业解惑也 (《师说》) 愿以十五城请易璧 (《廉颇蔺相如列传》)
年 , 。 A. 。
②表原∙因∙,相当于“……的原因(缘故)”。 以乱易整 不武 ∙(《烛之武退秦师》)
模 B. , 。
拟 臣所以去亲戚而事君者 徒慕君之高义也 (《廉颇蔺相如列 ∙若亡郑而有益于君 敢以烦执事 (《烛之武退秦师》)
, 。 C. , 。
传》∙)∙ ②表示动作处置的对象,∙可译为“把”。
❾wéi/wèi 用作助词、动词及表示被动的介词时读wéi,
A.
秦亦不以城予赵
,
赵亦终不予秦璧
。
(《廉颇蔺相如列传》)
其余均读wèi。 若舍郑以∙为东道主 行李之往来 共其乏困 (《烛之武退秦
︵ 为 B. , , 。
教 ( )介词 师》) ∙
1
师 ①表示动作、行为的对象。 向,对。 ③表示动作、行为产生的原因,相当于“因为”。
用
书 不足为外人道也。 (《桃花源记》) 且以一璧之故逆强秦之欢 不可 (《廉颇蔺相如列传》)
, 。
︶ ②表示∙动作、行为的替代。 给,替。 ④∙引进动作、行为发生的时间或处所,相当于“在”“从”。
88
武以始元六年春至京师 (《苏武传》) ⑥在被动句中引进动作、行为的主动者,表被动。
。
(∙)连词 而君幸于赵王 故燕王欲结于君 (《廉颇蔺相如列传》)
2 A. , 。
①表并列或递进。 可译为“而”“又”“而且”“并且”等。 六艺经传∙皆通习之 不拘于时 (《师说》)
B. , 。
夫夷以近 则游者众 (《游褒禅山记》) yú/yǔ ( )介词,∙表施动者发出的动作、行为所涉
, 。 1
②表承∙接。 可译为“而”或不译。 及的对象,可译为“和”“跟”等
与
樊哙侧其盾以撞 (《鸿门宴》) 赵王与大将军廉颇诸大臣谋 (《廉颇蔺相如
。 。
③表因果。∙因为。 列传∙》)
樊将军以穷困来归丹 丹不忍以己之私 而伤长者之意 愿足 ( )连词,连接词与词、词组与词组,表并列,可译为
A. , , , 2
下更虑之∙(《荆轲刺秦王》) “和”“跟”“同”,或仍作“与”
!
臣以险衅 夙遭闵凶 (《陈情表》) 彼与彼年相若也 道相似也 (《师说》)
B. , 。 , 。
晋侯∙ 秦伯围郑 以其无礼于晋 且贰于楚也 (《烛之武退 (∙)语气词,读yú ,用在句末,表疑问、感叹或反问,可
C. 、 , , 。 3
秦师》) ∙ 译为“吗”“吧”“呢”等
④表目的。 以便,来,用来。 而君逆寡人者 轻寡人与 (《唐雎不辱使命》)
, ?
愿得将军之首以献秦 秦王必喜而善见臣 (《荆轲刺 zé ( )连∙词
A. , 。 1
秦王》) ∙ ①表顺承关系,一般用来连接两个分句或紧缩
则
阙秦以利晋 唯君图之 (《烛之武退秦师》) 句中的前后两层意思,表示两件事情在时间
B. , 。
⑤表修∙饰,可译为“地”。 连接状语和中心语。 上、事理上的紧密联系。 可译为“就”“那
木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 [《归去来兮辞(并序)》] 么”等,或随上下文灵活译出。
, 。
( )助∙词,与“来、往、前、后、左、右”等词组词,表示 夫夷以近 则游者众 险以远 则至者少 (《游褒禅山记》)
3 A. , ; , 。
时间、方位或范围 位卑则足羞∙官盛则近谀 (∙《师说》)
B. , 。
受命以来 夙夜忧叹 (《出师表》) ②表转∙折。 可译为∙“可是”“反而”“却”。
A. , 。
指从此∙以∙往十五都予赵 (《廉颇蔺相如列传》) 于其身也 则耻师焉 惑矣 (《师说》)
B. 。 , , 。
( )副词∙,∙同“已”,已经 ( )副词,∙表肯定,是,就是
4 2
单于召会武官属 前以降及物故 凡随武还者九人 (《苏 此则岳阳楼之大观也 (《岳阳楼记》)
, , 。 。
武传》) ∙ ∙zhě ( )助词
1
yīn ( )介词 ①用在判断句主语后,起停顿作用,引出
1 者
①因为,由于。 判断。
因
振声激扬 伺者因此觉知 (《张衡传》) 廉颇者 赵之良将也 (《廉颇蔺相如列传》)
, 。 , 。
②依靠,凭借。∙ ②用在后置的定语∙后,作定语后置的标志,有时与“之”
因人之力而敝之 不仁 (《烛之武退秦师》) 搭配。
, 。
③∙趁机,由此,趁此。 马之千里者 一食或尽粟一石 (《马说》)
A. , 。
寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐。 (《鸿门宴》) 求人可使报∙秦者 未得 (《廉颇蔺相如列传》)
A. B. , 。
不如因而厚遇之 使∙归赵 (《廉颇蔺相如列传》) ③用在“今”“昔∙”等时间词后面,起补足音节的作用。
B. , 。
④通过∙,经由。 沛公曰 今者出 未辞也 为之奈何 (《鸿门宴》)
:“ , , ?”
廉颇闻之 肉袒负荆 因宾客至蔺相如门谢罪 (《廉颇蔺相如列 ( )代词 ∙
, , 。 2
传》) ∙ ①指代人、物、事、时间、地点等,可译为“……的人”
( )连词,于是,就,因而 “……的东西”“……的事情”等。
2
相如因持璧却立 倚柱 怒发上冲冠 (《廉颇蔺相如列传》) 则或咎其欲出者 (《游褒禅山记》)
, , 。 。
∙yú 介词 ②用在数词后,∙译为“个”“样”“种”等。
①引进与动作、行为有关的时间。 可译为 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 (《岳阳楼记》)
于 , , ?
“在”“到……时”。 ( )语气词 ∙
3
受任于败军之际 奉命于危难之间 (《出师 ①用在句末,表疑问语气,可译为“呢”等。
, 。
表》) ∙ ∙ 安见方六七十如五六十而非邦也者 (《子路、曾皙、冉有、公
?
②引进与动作、行为有关的处所。 可译为“从”“由”“自” 西华侍坐》) ∙
“在”“到”。 ②用在否定词后,有假设语气,可译为“……的话”。
苏子与客泛舟游于赤壁之下 (《赤壁赋》) 不者 若属皆且为所虏 (《鸿门宴》)
。 , !
③引进与动作、行∙为有关的范围。 可译为“在”“对”。 ∙ zhī ( )代词
1
拜为上卿 以勇气闻于诸侯 (《廉颇蔺相如列传》) ①第三人称代词,也可代事,代物。 一般作
A. , 。 之
于人为可讥 而在己为∙有悔 (《游褒禅山记》) 宾语。
B. , 。
④∙引进与动作、行为有关的对象。 可译为“向”“与”“同” 我见相如 必辱之 (《廉颇蔺相如列传》)
A. , 。 专
“对”“对于”“给”。 阿母得闻之 槌床便大怒 [《孔∙雀东南飞(并序)》]
B. , 。 题
衡善机巧 尤致思于天文阴阳历算 (《张衡传》) ②第一人称∙代词,相当于“我”。 三
A. , 。
是臣尽节于陛下之∙日长 报养刘之日短也 (《陈情表》) 不知将军宽之至此也 (《廉颇蔺相如列传》)
B. , 。 ! 文
⑤用在形容∙词后面,引进比较的对象,表示程度的比较。 可 ③指示代词,∙表近指。 这,这些。 言
文
译为“比”。 之二虫又何知!(《逍遥游》)
A. 阅
虽才高于世 而无骄尚之情 (《张衡传》) 均∙之二策 宁许以负秦曲 (《廉颇蔺相如列传》) 读
, 。 B. , 。
∙ ∙
89
吴起 孙膑 带佗 倪良 王廖 田忌 廉颇 赵奢之伦制其兵 臣之壮也 犹不如人 (《烛之武退秦师》)
C. 、 、 、 、 、 、 、 。 , 。
(《过秦论》) ∙ ③∙宾语前置的标志。
( )助词 句读之不知 惑之不解 或师焉 或不焉 (《师说》)
2 A. , , , 。
①放在定语和中心语之间,相当于现代汉语的“的”。 夫晋∙何厌之有∙(《烛之武退秦师》)
B. , ?
南取百越之地 以为桂林 象郡 (《过秦论》) ④放在后置的∙定语与中心语之间,作为定语后置的标志。
A. , 、 。
渔舟唱晚∙响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒 声断衡阳之浦 (《滕 蚓无爪牙之利 筋骨之强 上食埃土 下饮黄泉 用心一也
B. , ; , 。 , , , , 。
王阁序》) ∙ ∙ (《劝学》)∙ ∙
②放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
90
清单三 古代汉语的句式和用法
句 式 标 志 例 句
……者……也,格式:主 者 谓 也 陈胜者,阳城人也。 (《陈涉世家》)
+ + +
……,……也 是岁,元和四年也。 (《始得西山宴游记》)
四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。 (王安石《游褒禅
……者,……
山记》)
判
……者也 城北徐公,齐国之美丽者也。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
断
句
当立者乃公子扶苏。 (《陈涉世家》)
此则岳阳楼之大观也。 (《岳阳楼记》)
“乃”“则”“为”“是”等为标志的判断句
如今人方为刀俎,我为鱼肉。 (《鸿门宴》)
不知木兰是女郎。 (《木兰诗》)
无标志判断句,直接由名词对名词作出判断 刘备天下枭雄。 (《赤壁之战》)
动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引
不拘于时。 (《师说》)
进动作行为的主动者的作用
有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成
吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。 (《赤壁之战》)
“受……于……”的形式
被 用“见”“于”“见……于……”表被动 秦城恐不可得,徒见欺。 (《廉颇蔺相如列传》)
动
句 用“为”“为……所……”“……为所……”表 重为乡党所笑。 (《报任安书》)
被动 若属皆且为所虏! (《鸿门宴》)
用“被”表被动 信而见疑,忠而被谤。 (《屈原列传》)
戍卒叫,函谷举。 (《阿房宫赋》)
无标志的被动句
兵挫地削,亡其六郡。 (《屈原列传》)
主谓倒装(谓语前置或主语后置) 甚矣,汝之不惠! (《愚公移山》)
疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置 沛公安在? (《鸿门宴》)
文言否定句中,代词作宾语时,宾语前置 然而不王者,未之有也。 (《寡人之于国也》)
宾 用“之”或“是”把宾语提到动词前,以
语 句读之不知,惑之不解。 (《师说》)
突出强调宾语。 这时的“之”只是宾语
前 夫晋,何厌之有? (《烛之武退秦师》)
置 前置的标志,没有实义
疑问句中疑问代词作介词的宾语,宾语
不然,籍何以至此? (《鸿门宴》)
前置
倒
装 定语放在中心语之后,并用“者”结句,
句 定语
形成“中心语 后置定语 者”或“中心 求人可使报秦者,未得。 (《廉颇蔺相如列传》)
后置 + +
语 之 后置定语 者”的形式
+ + +
介
用介词“于”组成的介宾短语在文言文
词 中大都处在补语的位置,译成现代汉语
结 青,取之于蓝,而青于蓝。 (《劝学》)
构 时,除少数仍作补语外,大多数都要移
作
到动词前作状语
状
语
后 介词“以”组成的介宾短语,在今译时,
置 具告以事。 (《鸿门宴》)
一般都作状语续表
句 式 标 志 例 句
主语省略:有承前的主语省略,有呼应下文
(今之众人)爱其子,择师而教之。 (《师说》)
的省略
谓语省略:在特定情况下也有承接上文、呼 择其善者而从之,(择)其不善者而改之。 (《论语〈十二章〉》)一鼓作气,再(鼓)而衰,三
省
略 应下文或因对话而省略的 (鼓)而竭。 (《曹刿论战》)
句
宾语省略:省略动词的宾语和省略介词的 以相如功大,拜(相如)为上卿。 (《廉颇蔺相如列传》)
宾语 引(清流激湍)以为流觞曲水。 (《兰亭集序》)
介词省略:在文言文中,介词“于”常被省略 臣尝从大王与燕王会(于)境上。 (《廉颇蔺相如列传》)
有以(有……用来)、无以(没有……用来)、有所(有……的)、无所(没有……的)、比
表陈述语气 及(等到……的时候)、为……所、所以、有……者(有个……人)、然则(既然如此,那
么……)、……之谓也(说的就是……啊)
固 奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如……何(把……怎么样)、得无……耶(大概……吧、
表一般疑问语气
定 恐怕……吧)、孰与、与……孰(跟……比较,哪一个……)
句
式
无乃……乎(恐怕、只怕……吧)、不亦……乎(不是……吗)、得无……乎(难道……吗)、
表反问语气
何……为(为什么……呢)
表感叹语气 何其(多么)、一何(何等、多么)、何……之(怎么……这样啊)
州今欲何至 因刘备曾任豫州刺史 故以官地称之
?” , 。
清单四 古代文化常识 2特殊称谓
.
一、姓名称谓 常见的有布衣、黔首、黎民、黎庶、黎元、生民、庶
百姓的称谓
1基本称谓 民、苍生、氓等
.
【称字】古人幼时命名 成年 男 岁 女 岁 取字 字和名 对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面
, ( 20 、 15 ) ,
有意义上的联系 字是为了便于他人称谓 对平辈称字是出于 加一个表示他的职业的字眼,让人一看就知道这
。 ,
礼貌和尊敬 如称屈平为屈原 司马迁为司马子长 职业的称谓 人的职业身份。 如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”
。 , 。
【称号】号又叫别号 号一般用于自称 以显示某种志趣或抒 是名,“庖”是厨师,表明职业。 《柳敬亭传》中的
。 ,
发某种情感 对人称号也是一种敬称 如 陶潜号五柳先生 李 “优孟”,指名叫“孟”的艺人。
; 。 : ,
白号青莲居士 二、古代官职
。
【称姓名】大致有三种情况 自称姓名或名 用于介绍 (一)官职设置
:(1) ;(2)
或作传 称所厌恶 所轻视的人 1中央官职
;(3) 、 。 .
【称庙号】庙号是封建皇帝死后 在太庙立室奉祀时的名号 秦设丞相 太尉和御史大夫 组成中枢机构 丞相管行政
, 。 、 , 。 ,
一般开国的皇帝称祖 后继者称宗 如宋朝赵匡胤称太祖 其后 太尉管军事 御史大夫管监察和秘书工作 汉朝大体上沿袭秦
, , , , 。
的赵光义称太宗 也有个别朝代前几个皇帝皆称祖 如明清 制称为三公 下有九卿 分管各方面政务 后世又演变为三省六
。 , 。 , , ,
但是在隋以前 并不是每一个皇帝都有庙号 只有文治武功和 部制
, , 。
德行卓著者方可入庙奉祀 此外 中央还设有专门机构和官员 负责管理图书 编修历
。 , , 、
【称年号】年号是封建皇帝纪年的名称 由西汉武帝首创 以 史 制定历法等工作 如司马迁 张衡曾任太史令 高启为翰林
, 。 、 。 、 ,
后每个朝代的新君即位时改变年号 叫作改元 明朝以前 封 院国史编修 等等
, 。 , , 。
建皇帝每遇军国大事或重大祥瑞灾异 常常改元 自明朝第一 2地方官职
, 。 .
代皇帝朱元璋开始 每一个皇帝不论在位时间长短 通常只用 秦 汉主要行政区是郡 郡的长官 秦称郡守 汉称太守
, , 、 。 , , 。
一个年号 隋 唐主要行政区是州 州官称刺史 唐代在一些军事重镇设
。 、 , 。
【称斋名】指用斋号或室号来称呼 如姚鼐因斋名为惜抱轩 节度使 宋代州官称知州 县官称知县 明 清改州为府 称
。 。 , 。 、 ,
而被称为姚惜抱 惜抱先生 知府
、 。 。
【称谥号】古代王侯将相 高级官吏 著名文士等死后被追加 此外 汉代也设州 天下分十几个州 基本上是监察区 中
、 、 , , , , 专
的称号叫谥号 如称欧阳修为欧阳文忠公 王安石为王文公 央派官员去刺探情况 称刺史 唐代全国分十几个道 中央派
。 , 。 , 。 , 题
【称籍贯】如唐代诗人孟浩然是襄阳人 故而人称孟襄阳 官员前往巡视 称黜陟使 宋代全国分二十左右路 路中设若 三
, 。 , 。 ,
【称官名】如 孙讨虏聪明仁惠 孙讨虏 即孙权 因他曾被 干司 分管各方面的事务 元代地方最高行政机构叫行中书
“ ”,“ ” , , 。 文
授 讨虏将军 的官职 故称 孙讨虏 省 明代改称承宣布政使司 习惯上仍称为 省 言
“ ” , “ ”。 , , “ ”。 文
【称爵名】如诸葛亮曾封爵武乡侯 所以后人以武侯相称 (二)官名释义
, 。 阅
【称官地】指用任官之地的地名来称呼 如 赤壁之战 豫 【丞相】封建官僚机构中的最高官职 是秉承君主旨意综理全 读
。 《 》:“ ,
91
国政务的人 也称相国 宰相 简称 相 元史 贾鲁传
。 、 , “ ”。 (《 · 》)
【太师】可指两种官职 其一 古代称太师 太傅 太保为 三 2表罢免官职的词语
, , 、 、 “ .
公 后多为大官加衔 表示恩宠而无实职 如宋代赵普 文彦 罢 免去 解除官职 如 窦太后大怒 乃罢逐赵绾 王臧等
”, , , 、 (1) : , 。 : , 、 。
博等曾被加太师衔 其二 古代又称太子太师 太子太傅 太子 史记 魏其武安侯列传
。 , 、 、 (《 · 》)
太保为 东宫三师 都是太子的老师 太师是太子太师的简 黜 废掉官职 如 有罪得以黜 有能得以赏 封建
“ ”, , (2) : 。 : , 。 (《
称 后来也逐渐成为虚衔 论
, 。 》)
【尚书】最初是掌管文书奏章的官员 后职能扩大 其官署为 免 罢免 如 免官削爵 汉书 贡禹传
, , (3) : 。 : 。 (《 · 》)
尚书省 隋代始设六部 唐代确定六部为吏 户 礼 兵 刑 工 夺 削除 如 使者遂逮守 胁服 夺其官 书博鸡者事
。 , 、 、 、 、 、 , (4) : 。 : , , 。 (《 》)
各部以尚书 侍郎为正副长官 废 废黜 放逐 如 及留侯策 太子得毋废 史记 吕
、 。 (5) : , 。 : , 。 (《 ·
【学士】魏晋时是掌管典礼 编撰诸事的官职 唐以后指翰林学 太后本纪
、 。 》)
士 是皇帝的秘书 顾问 参与机要 因而有 内相 之称 3表提升官职的词语
, 、 , , “ ” 。 .
【上卿】周代官制 天子及诸侯皆有卿 分上中下三等 最尊贵 升 升官 如 升 鲁 台都事 元史 贾鲁传
, , , (1) : 。 : ( ) 。 (《 · 》)
者谓 上卿 擢 在原官上提拔 如 擢为后将军 汉书 赵充国
“ ”。 (2) : 。 : 。 (《 ·
【大将军】先秦 西汉时是将军的最高称号 魏晋以后渐成虚 传
、 , 》)
衔而无实职 明清两代在战争时才设大将军官职 战后即废除 拔 提升本来没有官职的人 如 山涛 人名 作冀州 长
, , 。 (3) : 。 : ( ) (
【参知政事】简称 参政 是唐宋时期最高政务长官之一 与 官 甄拔三十余人 与韩荆州书
“ ”, , ), 。 (《 》)
同平章事 枢密使 枢密副使合称 宰执 迁 一般指提升 如 孝文帝说之 超迁 一岁中至太中大
、 、 “ ”。 (4) : 。 : , ,
【军机大臣】军机处是清代辅佐皇帝的政务机构 任职者无 夫 史记 屈原贾生列传
。 。 (《 · 》)
定员 一般由亲王 大学士 尚书 侍郎或京堂兼任 称为军机 陟 提升 提拔 如 陟罚臧否 不宜异同 出师表
, 、 、 、 , (5) : , 。 : , 。 (《 》)
大臣 加 加封 即在原来的官衔上增加荣衔 如 平剧盗赖文政
。 (6) : , 。 :
【军机章京】即军机处的办事人员 军机大臣的属官 俗称 有功 加秘阁修撰 宋史 辛弃疾传
, , , 。 (《 · 》)
小军机 4表降低官职的词语
“ ”。 .
【御史】本为史官 秦以后置御史大夫 职位仅次于丞相 主管 谪 因罪被降职或流放 如 滕子京谪守巴陵郡 岳阳
, , , (1) : 。 : 。 (《
弹劾 纠察官员过失诸事 楼记
、 。 》)
【枢密使】枢密院的长官 唐时由宦官担任 宋代枢密院是 贬 降职 如 叔文败 坐贬连州刺史 旧唐书 刘禹锡
。 。 (2) : 。 : , 。 (《 ·
管理军国要政的最高国务机构之一 枢密使改由大臣担任 权 传
, , 》)
力与宰相相当 清代军机大臣往往被尊称为 枢密 左除 左降 左转 左授 左宦 左迁 降职 如 予左迁九江
。 “ ”。 (3) 、 、 、 、 、 : 。 :
【太尉】原为辅佐皇帝的最高武官 汉代称大司马 宋代定为 郡司马 琵琶行 并序
, , 。 [《 ( )》]
最高一级武官 5表调动官职的词语
。 .
【士大夫】旧时指官吏或较有声望 地位的知识分子 迁 调动官职 一般指升官 如 迁东郡太守 汉书 王
、 。 (1) : , 。 : 。 (《 ·
【太史】西周 春秋时为地位很高的朝廷大臣 掌管起草文书 尊传
、 , 、 》)
策命诸侯卿大夫 记载史事等事 兼管典籍 历法 祭祀 秦汉 徙 一般的官职调动 如 徙齐王信为楚王 史记 淮
、 , 、 、 。 (2) : 。 : 。 (《 ·
以后设太史令 其职掌范围渐小 地位渐低 阴侯列传
, , 。 》)
【郎中】战国时为宫廷侍卫 自隋至清成为尚书 侍郎以下的 调 变换官职 如 调为陇西都尉 汉书 袁盎传
, 、 (3) : 。 : 。 (《 · 》)
高级官员 分掌各司事务 转 调动官职 如 再转复为太史令 衡不慕当世 所居之
, 。 (4) : 。 : 。 ,
【节度使】唐代总揽一州或数州军政事务的总管 原只设在边 官辄积年不徙 张衡传
, 。 (《 》)
境诸州 后内地也多设立 世称 藩镇 补 补充官职空缺 如 太守察尊廉 补辽西盐官长 汉
, , “ ”。 (5) : 。 : , 。 (《
(三)古代官职任免、调动、升降 书 王尊传
· 》)
1表授予官职的词语 改 改任官职 如 改刑部详覆官 宋史 王济传
. (6) : 。 : 。 (《 · 》)
征 由皇帝征聘社会知名人士充任官职 如 公车特征拜 出 出宰 京官外放出任地方官 如 永和初 出为河间相
(1) : 。 : (7) 、 : 。 : , 。
郎中 张衡传 张衡传
。 (《 》) (《 》)
辟 由中央官署征聘 然后向上荐举 任以官职 如 连辟 入 地方官调任京官 如 由和州刺史入为主客郎 复作
(2) : , , 。 : (8) : 。 : ,
公府不就 张衡传 游玄都 诗 新唐书 刘禹锡传
。 (《 》) 《 》 。 (《 · 》)
拜 授予官职 如 拜相如为上大夫 廉颇蔺相如 6表辞去官职的词语
(3) : 。 : 。 (《 .
年 列传 悬车 辞官居家 如 时年已七十 遂隐丘山 悬车告老
高 》) (1) : 。 : , , 。
选 通过推荐或科举选拔任以官职 如 泰定初 选丞 陈太丘碑文序
考
(4) : 。 : …… (《 》)
相东曹掾 元史 贾鲁传 解官 辞去官职 如 得监和州税 父母又不欲行 拯即解
年 。 (《 · 》) (2) : 。 : , ,
除 任命 授职 如 予除右丞相兼枢密使 指南录 官归养 宋史 包拯传
模 (5) : , 。 : 。 (《 。 (《 · 》)
拟 后序 致仕 交还官职 即退休 如 永宁元年 称病上书致仕
》) (3) : , 。 : , 。
授 授予官职 如 泰定初 恩授东平路儒学教授 元 后汉书 刘恺传
(6) : 。 : , 。 (《 (《 · 》)
史 贾鲁传 乞骸骨 自请退职 意为请求使骸骨得以归葬故乡 如 上
· 》) (4) : , 。 :
赏 皇帝特意赐给官衔或爵位 如 八月初一日 上召见袁 书乞骸骨 征拜尚书 张衡传
︵ (7) : 。 : , , 。 (《 》)
教 世凯 特赏侍郎 谭嗣同传 三、选官制度
, 。 (《 》)
师 封 帝王将爵位或土地赐给臣子 如 劳苦而功高如此 未 【察举】古代选拔官吏的一种形式 察举有考察 推举的意
用 (8) : 。 : , 。 、
书 有封侯之赏 鸿门宴 思 又叫荐举 即由侯国 州郡的地方长官在辖区内随时考察
。 (《 》) , , 、 、
︶ 起 起用 任以官职 如 鲁居丧服阕 起为太医院都事 选取人才 推荐给上级或中央 经过试用考核 再任命官职
(9) : , 。 : , 。 , , , 。
92
【征辟】古代选拔官吏的一种形式 征 是皇帝征聘社会知名 一般都要改元 并以年号纪年
。 , , 。
人士到朝廷中充任要职 辟 是中央官署的高级官僚或地方政 干支纪年法 如 五人墓碑记 予犹记周公之被逮 在丙
。 , (3) 。 《 》:“ ,
府的官吏任用属吏 再向朝廷推荐 寅三月之望
, 。 。”
【孝廉】察举制的科目之一 孝是孝顺父母 廉是办事廉正 年号干支兼用法 纪年时皇帝年号置前 干支列后 如
。 , 。 (4) 。 , 。
【童生试】也叫 童试 明清两代取得生员 秀才 资格的考 扬州慢 淮左名都 淳熙丙申 淳熙 为宋孝宗赵昚年
“ ”。 ( ) 《 》( ):“ 。”“ ”
试 包括县试 府试和院试 院试合格后取得生员 秀才 资格 号 丙申 是干支纪年
, 、 , ( ) , ,“ ” 。
方能进入府 州 县学学习 应试者不分年龄大小都称童生 【纪月法】我国古代纪月法主要有三种
、 、 。 。 :
【乡试】明清两代每三年在各省省城 包括京城 举行的考 序数纪月法 古代纪月 常用序数 一年分为春夏秋冬四
( ) (1) 。 , 。
试 因在秋八月举行 故又称秋闱 考中者叫举人 第一名叫 季 后来又按夏历把一年分为正月 二月 三月等 个月 并以
。 , 。 , , 、 、 12 ,
解元 此来纪月
。 。
【会试】明清两代每三年在京城举行的考试 会试在春季举行 地支纪月法 古人常以十二地支配称十二个月 夏 商 周
, , (2) 。 , 、 、
故又称春闱 考试由礼部主持 皇帝任命正 副总裁 各省的举人 三代岁首之月不同 故有建寅 建丑 建子之分 建子月 按
。 , 、 , , 、 、 。 “ ”
及国子监监生皆可应考 考中者称贡士 第一名叫会元 周朝纪年法指农历十一月
, , 。 。
【殿试】科举制最高级别的考试 皇帝在殿廷上 对会试录取 时节纪月法 如 古诗十九首 孟冬寒气至 北风何惨
, , (3) 。 《 》:“ ,
的贡士亲自策问 以定甲第 录取分为三甲 一甲三名 赐 进 栗 孟冬 代农历十月
, 。 : , “ 。”“ ” 。
士及第 的称号 第一名称状元 鼎元 第二名称榜眼 第三名 【纪日法】我国古代纪日法主要有四种
” , ( ), , :
称探花 二甲若干名 赐 进士出身 的称号 三甲若干名 赐 序数纪日法 如 项脊轩志 三五之夜 明月半墙 三
; , “ ” ; , (1) 。 《 》:“ , 。”“
同进士出身 的称号 二甲 三甲第一名皆称传胪 一甲 二 五 指农历十五日
“ ” 。 、 , 、 ” 。
甲 三甲统称进士 干支纪日法 如 石钟山记 元丰七年六月丁丑 即农
、 。 (2) 。 《 》,“ ”
四、天文历法 历六月九日
。
【初阳】约在农历十一月 冬至以后 立春以前的一段时间 月相纪日法 指用 朔 朏 望 既望 晦 等表示月相的特
, 、 。 (3) 。 “ 、 、 、 、 ”
此时阳气初动 故称 初阳 称来纪日 农历每月初一叫朔 每月初三叫朏 月中叫望 望后
, “ ”。 。 , , ,
【社日】古代农民祭祀土地神的节日 这一天叫既望 每月最后一天叫晦
。 , 。
【干支】天干地支的合称 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 干支月相兼用法 干支置前 月相列后 如 登泰山记
。 : 、 、 、 、 、 、 、 、 (4) 。 , 。 《 》:
壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 十天 戊申晦 五鼓 与子颍坐日观亭
、 。 : 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 “ , , 。”
干和十二地支依次相配 组成六十个基本单位 古人以此作为 【纪时法】我国古代纪时法主要有两种
, , :
年 月 日 时的序号 叫 干支纪法 天色纪时法 古人最初根据天色的变化将一昼夜划分为
、 、 、 , “ ”。 (1) 。
【纪年法】我国古代纪年法主要有四种 十二个时辰 它们的名称分别是 夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时
: , : 、 、 、 、 、
王公年次纪年法 以王公在位年数来纪年 如 廉颇蔺相 隅中 日中 日昳 晡时 日入 黄昏 人定
(1) 。 。 《 、 、 、 、 、 、 。
如列传 赵惠文王十六年 廉颇为赵将 地支纪时法 以十二地支来表示一昼夜十二时辰的变化
》:“ , 。” (2) 。 。
年号纪年法 从汉武帝开始有年号 此后每个皇帝即位 古天色纪时 地支纪时与今序数纪时对应关系见下表
(2) 。 。 、 :
专
题
三
文
言
文
阅
读
93
天色
夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时 隅中 日中 日昳 晡时 日入 黄昏 人定
纪时
地支
子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
纪时
序数 — — — — — — — — — — — —
23 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21
纪时 点 点 点 点 点 点 点 点 点 点 点 点
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23
【五更】我国古代把夜晚分成五个时段 用鼓打更报时 所以 九为 重阳 重阳时节 秋高气爽 风清月洁 故有登高望远
, , “ ”。 , , , 、
叫作五更 五鼓 或称五夜 赏菊赋诗 喝菊花酒 插茱萸等习俗
、 , 。 、 、 。
夜间时辰 五更 五鼓(点) 五夜 现代时间 【伯 孟 仲叔季】兄弟行辈中长幼排行的次序 伯 孟 是老
( ) 。 ( )
大 仲是老二 叔是老三 季是老四或最小的
戌时 一更 一鼓 甲夜 — 点 , , , 。
19 21 【太牢、少牢】古代帝王祭祀社稷时 牛 羊 豕 猪 三牲全
亥时 二更 二鼓 乙夜 — 点 , 、 、 ( )
21 23 备为 太牢 少牢只有羊 豕 没有牛
子时 三更 三鼓 丙夜 — 点 “ ”。 、 , 。
23 1 【顿首】古时一种拜礼 为 九拜 之一 俗称叩头 因其头接
, “ ” , 。
丑时 四更 四鼓 丁夜 — 点 触地面时间短暂 故称顿首 通常用于下对上及平辈间的敬
1 3 , 。
寅时 五更 五鼓 戊夜 — 点 礼 如官僚间的拜迎 拜送 民间的拜贺 拜望 拜别等 也常用
3 5 , 、 , 、 、 。
于书信中的开头或末尾 如 与陈伯之书 丘迟顿首
五、风俗礼仪
, 《 》:“ 。”
【寒食节】我国民间传统节日 节日里严禁烟火 只能吃预先 【稽首】古代的跪拜礼 为 九拜 之一 行礼时 施礼者屈膝
。 , , “ ” 。 ,
备下的冷食 相传 春秋时晋公子重耳流亡在外 大臣介子推 跪地 左手按右手 拱手于地 头也缓缓到地 这是九拜中最隆
。 , , , , , 。
曾割股啖之 重耳返国为君 犒赏从臣 却忘记了介子推 介 重的拜礼 常为臣子拜见君王时所用 后来 子拜父 拜天拜
。 , , 。 , 。 , ,
子推隐遁绵山 即使重耳追来烧山也不出 遂死于山中 于是 神 新婚夫妇拜天地父母 拜祖拜庙 拜师 拜墓 等等 也都用
, , 。 , , , , , ,
重耳下令每年此日不得生火做饭 追念介子推 表示对自己过 此大礼
, , 。
失的谴责 因寒食与清明时间相近 后人便将寒食的风俗视为 【冠礼】古代男子成年 二十岁 时加冠的礼节
。 , ( ) 。
清明习俗之一 【再拜】先后拜两次 表示礼节之隆重 旧时书信末尾也常用
。 , 。
【重阳节】 易经 将 九 定为阳数 两九相重 故农历九月初 再拜 以表示敬意
《 》 “ ” , , “ ”, 。
题型方法
学生用书P44 题型经典 方法实用
考点一 理解常见文言实词在文中的含义 亭集序 中的两个句子 及其所之既倦 和 不能不以之兴怀
》 “ ” “ ”,
前一个 之 是动词 往 到达 后一个 之 是代词 代指 向
方法1 因文定义法 “ ” ,“ 、 ”; “ ” , “
之所欣 已为陈迹
由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意 …… ”。
方法3 同位互推法
义 因此考生可因文来定义 即根据具体的上下文语境来判断
, , 结构相同或相似的词句构成的对文 其对应位置上的词语
某个实词的具体义项 如 鸿门宴 中 旦日不可不蚤自来谢 ,
。 《 》 “ 的用法往往相同或相似 由此可从句中熟悉的虚词的用法推
项王 一句 谢 有多个义项 辞别 告辞 道歉 谢罪 感 。
” ,“ ” ,“ 、 ”“ 、 ”“ 断对应位置的疑难虚词的用法 如 因利乘便 宰割天下 分
谢 谢绝 告诉 等 结合语境分析 当天项羽已决定攻打刘 。 “ , ,
”“ ”“ ” , , 裂山河 过秦论 中 因 和 乘 处于对应位置 乘 是
邦 所以说 明天早晨一定要早些亲自来向项王道歉 由此可 ”(《 》) “ ” “ ” ,“ ”
, “ ”, 趁着 的意思 由此可推断 因 也是 趁着 的意思
知 此处的 谢 应为 道歉 谢罪 的意思 “ ” , “ ” “ ” 。
, “ ” “ 、 ” 。 方法4 删换判断法
方法2 联想印证法
有些虚词的用法 可以通过删除或替换的方法来推断 虚
, 。
方 法 解 释 词被删除或替换后 句意表达不受影响的 此虚词一般是连词
, , ;
高考试题中考查的实词,其意义和用法在课本中一 句意表达受到影响的 此虚词一般是介词
, 。
课本联想法 般都能找到落脚点。 我们要善于联系课内所学过的 方法5 标志识别法
实词,举一反三,找出对应文句,进行相应迁移 有些虚词是构成文言特殊句式的标志词 抓住这些标志
,
古汉语以单音节词为主,现代汉语以双音节词为主。 词 我们就能迅速地确定虚词的意义和用法 如用 见 于
双音联想法 , 。 “ ”“ ”
试题中出现的单音节词,可以联想双音节词来推断 为 为所 表被动 用 之 是 表示宾语前置
“ ”“ ” , “ ”“ ” 。
方法6 语境推断法
不少成语源于文言文,因此成语中保留了很多词语
成语联想法 的古义,借助平时比较熟悉的成语中的有关词语的 虚词大多有多种用法 要确定其具体意义和用法 必须结
, ,
含义来推断文言实词的含义 合具体的语境 如 遂扫石而坐 是先扫石 再坐下 由此推
。 “ ”, , ,
断 而 表顺承关系 弃甲曳兵而走 是一面丢掉铠甲 拖着
方法3 句式推断法 “ ” ;“ ”, 、
武器 一面逃跑 动作是同时进行的 也就是说 弃甲曳兵 是
古人行文 好用整齐的句式 如排比句 对偶句等 其中位 , , , “ ”
, , 、 , 修饰 走 的 由此推断 而 表修饰关系
置对称的词语一般词性相同而意义相同 相近或相对 相反 这 “ ” , “ ” 。
、 、 ,
考点三 文言文断句
样就可以由已知词的词性 词义推测未知词的词性 词义 如
、 、 。
灭六国者六国也 非秦也 族秦者秦也 非天下也 从句式结 方法1 凭借名/代词断句
“ , ; , ”,
构来看 灭 与 族 相对 六国 与 秦 相对 由此可推知 在文言文中 可以借助某一类词通常所在的固定位置来给
,“ ” “ ” ,“ ” “ ” , , ,
族 就是 灭族 的意思 文言文断句 名词 代词常作主语 宾语等 断句时可先找出它
“ ” “ ” 。 。 、 、 ,
方法4 语法推断法 们 如人名 国名 朝代名 官职名 之 等 这些名词 代词如
, 、 、 、 、“ ” , 、
分析句子结构 运用划分句子成分和寻找搭配关系的方 果作主语 那么其前面就可以断开 如果作宾语 那么其后面就
, , ; ,
式 明确文言实词在句中充当什么成分 确定其词性 从而推断 可以断开 因此 找出文中反复出现的名词或代词 就基本上
, , , 。 , ,
其意义 可以断出句读了
。 。
划分句子成分法 常见代词 吾 余 予 表示 我 尔 汝 女 卿 君 若 表
(1) : 、 、 , “ ”; 、 、 、 、 、 ,
信义著于四海 信义 作主语 可判断 信 是名词 为 示 你 彼 其 之 表示 他
“ ”(“ ” , “ ” , “ ”; 、 、 , “ ”。
信用∙之意 方法2 凭借对话(引文)断句
“ ” )
烟涛微茫信难求 状语 实在 在文言文中 可借助 曰 云 言 谓 道 等动词来判
“ ”( , ) , “ ”“ ”“ ”“ ”“ ”
楚王贪而信∙张仪 谓语 信任 断人物的对话 进行断句 两人对话 一般在第一次问答时写
“ ”( , ) , 。 ,
看搭配 ∙ 出人名 以后就只用 曰 云 等而把主语省略 遇到对话时
(2) , “ ”“ ” 。 ,
辍耕之垄上 之 后接表地点的 垄上 很明显 之 应根据上下文判断出问者 答者 明辨句读
“ ”(“ ” “ ”, ,“ ” 、 , 。
在这里只能译成动词 到 才能与之搭配 方法3 凭借虚词断句
“ ” )
考点二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 古人的文章没有标点符号 为了明辨句读 虚词就成了重
, ,
年 要的标志 尤其是一些语气词和连词的前后往往是该断句的
高 。
方法1 语法分析法 地方 在文言文中 多用虚词来表达语气或感情 我们借助虚
考
。 , 。
依据虚词的语法位置和功能来判断其大概含义 即根据词 词断句时 要注意以下几类虚词
年 , , :
语在句子中所充当的成分来推断 不同的句子成分决定了词 句首发语词 夫 盖 若夫 唯等常用于一句话的开头 在它
模 。 (1) : 、 、 、 ,
拟 语的词性和用法 如 如今人方为刀俎 我为鱼肉 何辞为 们的前面一般要断开
, “ , , ?” 。
鸿门宴 句中有三个 为 前两句的主语是 人 和 我 句尾词 也 矣 焉 耳等经常用于陈述句句尾 耶 与 欤
(《 》), “ ”, “ ” “ ”, (2) : 、 、 、 , 、 ( )、
宾语是 刀俎 和 鱼肉 句中的两个 为 应为动词 作谓语 邪等经常用于疑问句句尾 哉 夫等经常用于感叹句句尾 其后
“ ” “ ”, “ ” , , , 、 ,
译为 是 末句 何辞 即 辞何 是个动宾结构 主语承前 面一般要断开
︵ “ ”; “ ”, “ ”, , 。
教 省略 可见句末的 为 是表疑问的语气助词 复音虚词 包括复句中的关联词 虽然 纵使 向使 假使
, “ ” 。 (3) ( ): 、 、 、 、
师 方法2 判断词性法 是故 而况 至若 岂非 在它们的前面一般要断开
用 、 、 、 , 。
有些文言词兼有实词和虚词两种性质 可借助上下文的语 方法4 凭借句式断句
书
,
︶ 境 推断其词性和用法 词性不一样 用法也不一样 如 兰 文言文中的判断句 反问句 被动句等都可以作为断句的
, 。 , 。 《 、 、
94
切入点 判断句 如 者 也 等 反问句 如 不 续表
。 , “…… ,…… ” ; , “
亦 乎 何 之有 等 被动句 如 为 所 六角度 比对阐释
…… ” “ …… ” ; , “ …… ……”
见 于 等 但是 文言文中还常常会遇到省略的情 命题者故意将事情发生的时间顺序颠倒、搞错。 分析
“ …… ……” 。 ,
况 断句时必须根据语境补出省略部分 方能正确断句 时间 时应特别注意选项中表示时间的词语,并与原文比对,
, , 。
方法5 凭借对称结构断句 理清人物在何时做了某事,识破“时间错误”的陷阱
古人写文章讲究句子的整齐对称 或者两句之间讲究意思 比对选项中人物的行为、事件发生的地点与原文是否
, 地点
的正反对比 我们可以根据这些特点断句 一致,防止事件、地点概括错误
, 。
方法6 凭借修辞断句 命题者故意曲解文中某一关键词语的意义,从而制造干
文言文中经常运用对偶 排比 顶真 反复等修辞手法 这 关键词语 扰项干扰考生,这种方式是命题的主要陷阱。 因为故意
、 、 、 ,
曲解的词语往往起关键作用,且不易把握,故要认真比对
些修辞手法在运用过程中具有各自的特点 我们可以根据这
。 比对选项中是否被命题者故意添加原材料中未涉及的内
些特点进行断句 添加内容
。 容,防止无中生有或于文无据
考点四 古代文化常识
比对命题人是否将原因说成结果,或将结果说成原因,
因果关系
一、古代文化常识记忆方法 或故意施加因果关系,防止因果倒置或强加因果
1分类串记法 二、主观题
.
按照姓名称谓 官职科举 天文地理 宗法礼俗 历法刑法 答题三步骤
、 、 、 、
等类别归类 使内容繁多的文化知识形成条理清晰 层次清楚 1首先 在原文中找到符合题干要求的有效信息 比如 人物的言
, 、 . , , ,
的知识 网络 甚至可以采用表格分类记忆法 例如科举制 行 事迹或者对某人某事的评价
“ ”, 。 、 。
度是个记忆难点 完全可以按照科举考试等级分类记忆 2认真研读 准确理解文意
, 。 . , 。
2联想记忆法 3整理概括 一般分两条或三条表述
. . , 。
识记文化常识要进行相关的联想 或相似联想 或相反联 题型二角度
, ,
想 如记忆官职变动 角度一 概括内容要点
。 :
常见设问方式 为了 采取了哪些措施 请分
:(1) ……,×× ?
点概括
授官职 提升官职 调动官职 免除官职或降职 。
请结合文本概括 的品质特点
→ → → (2) ×× 。
这样举一反三 便能较系统地记住许多知识
, 。 例1 阅读材料 完成题目
二、古代文化常识解题方法 , 。
《新唐书》二百二十五卷,欧阳文忠公撰纪、表、志,宋景文
公撰列传。 当时以景文所撰过文,且一书出两手,命文忠看详,
改归一体。 文忠曰:“人所见不同,且宋公前辈。”遂已。 故事,
修书,唯官高者一人书职名,时景文守郑州,在文忠下。 文忠
曰:“宋公用力久且深,何可掩哉?”遂于所撰各书之。 古之君
子,存心至公,无欲上人如此。
(节选自杨士奇《书〈新唐书〉后》)
文中 存心至公 无欲上人 体现在哪些方面 请简要
“ , ” ?
概括
。
解析 本题要注意抓住文本中描写相关事件人物的语句
考点五 文意概括和分析
,
然后注意题干中的关键词
一、客观题 。
当时以景文所撰过文 且一书出两手 命文忠看详 改归一
三步做对概括分析题 “ , , ,
体 文忠曰 人所见不同 且宋公前辈 遂已 当时认为一本
第一步,全面理解,整体把握 。 :‘ , 。’ ”,
史书出自两人之手 风格不同 便让欧阳修审察并把文章改归一
首先 要能够从宏观上对全文有整体的认识和了解,要注 , ,
, 体 然而欧阳修认为人人有不同见解 何况宋祁是前辈 不应随
意人物的语言 事迹和性格,弄清故事的来龙去脉 , , ,
、 。 意修改他的文章 可见他尊重前辈以及他人劳动成果 不修改他
其次,在阅读时不能贪快,不能急于下手而跳读 漏读 , ,
、 。 人文章
第二步,定区间 。
故事 修书 唯官高者一人书职名 时景文守郑州 在文
依照选项中的人物 时间 地点 事件 筛选出与选项相对应的 “ , , , ,
、 、 、 , 忠下 即按照旧例 宋祁官位比他低 本来不能写上名字 但
”, , , ,
语段或语句 锁定比对区间
, 。 文忠曰 宋公用力久且深 何可掩哉 遂与所撰各书之 可
第三步,细比对 “ :‘ , ?’ ”,
见 欧阳修不愿意掩盖宋祁的功劳 让他署名
, , 。
比对就是把选项与原文进行细致的比对 分析 从中发现
、 , 答案 尊重前辈 不改他人之文 尊重他人成果 不掩他人
, ; ,
选项与原文意思不一致的地方 进而找出选项的设误点 比对
, 。 之名
。
的角度一般有人物 时间 地点 关键词语 添加内容 因果关系
角度二 探寻事件原因
、 、 、 、 、
等 具体内容如下表 专
就文中某一现象或结果 要求考生结合文本追溯原因
, : , 。 题
六角度 比对阐释 例2 (2020新高考 )孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光 三
Ⅰ
分清主要人物和次要人物在不同时间、不同地点做的不 斗
?
救助成功没有
?
请简要说明
。 文
同事,产生的不同结果,防止张冠李戴、颠倒事实。 辨析 解析 解答第一问 首先要在文中找到 容城孙奇逢 言
人物 (1) , “ 文
时应重点抓住“是谁,在何时何地,说过什么话,做过什 者 节侠士也 与定兴鹿正以光斗有德于畿辅 倡议醵金 诸生
, , , , 阅
么事”,尤其要看主语、谓语与原文是否一致 争应之 这一内容 理解其意思 筛选出他们这样做的原因 并 读
” , , ,
95
进行概括 容城孙奇逢者 节侠士也 意思是 容城孙奇逢 师者,所以传道受业解惑也。 师说
。 “ , ”, “ , (《 》)
是个有气节的侠士 与定兴鹿正以光斗有德于畿辅 意思 画线部分应译成 传授道理 教授学业 解释疑惑 问题
”;“ ”, : 、 、 ( )。
是 与定兴鹿正因左光斗对京都附近地区有恩德 考生可以 又如 古人讲 书 现在讲 信 古人讲 目 现在讲 眼
“ ”, : “ ”, “ ”; “ ”, “
根据这一内容进行概括 睛 古人讲 首 现在讲 头 古人讲 食 现在讲 吃 等等
。 ”; “ ”, “ ”; “ ”, “ ”; 。
解答第二问 首先要在文中找到 得金数千 谋代输 缓其 3调
(2) , “ , , .
狱 而光斗与涟已同日为狱卒所毙 时五年七月二十有六日也 即按照现代汉语的习惯 在对译的基础上 将文言文中的
, , , , ,
年五十一 这一内容 理解其意思 并进行概括 而光斗与涟 特殊句式的语序调整过来 使译句畅达 翻译时需要调整语序
” , , 。 “ , 。
已同日为狱卒所毙 意思是 而左光斗与杨涟已同日被狱卒 的句子主要有 介宾短语后置句 翻译时要将介宾短语移至
”, “ :① ,
害死 考生可以根据这一内容进行概括 谓语的前面 定语后置句 翻译时要把定语移到被修饰 限制
”, 。 ;② , 、
答案 第一问 左光斗对京都附近地区有恩德 的中心语之前 谓语前置句 翻译时必须将主谓成分颠倒过
: 。 ;③ ,
第二问 没有成功 在救助过程中左光斗被害 来 宾语前置句 翻译时要将宾语移到动词或介词之后 如
: , 。 ;④ , 。 :
考点六 理解并翻译文中的句子
计未定,求人可使报秦者。 廉颇蔺相如列传
(《 》)
句中画线部分要按 求可使报秦之人 的语序来翻译
文言文翻译的原则是 字字有着落 直译 意译相结合 以直 “ ” 。
“ , 、 , 4删
译为主 直译 是将原文的字字句句落实到译文中 译出原文 .
”。 , , 即把没有意义或不必译出的衬词 虚词删去 文言文中有
用词造句的特点 甚至在表达方式上也要求同原文保持一致 、 。
, 。 些词 如句首语气词 盖 夫 音节助词 之 用于特殊场合
意译 是根据原文表达的基本意思进行翻译 不拘泥于字字句句 , “ ”“ ”、 “ ”、
, , 的连词 而 等 在翻译时删去之后不影响译文的准确 通顺
的落实 文言文翻译以直译为主 只有在难以直译或直译以后 “ ” , 、
。 , 的 便可删去不译 如
表达不了原文意蕴的时候 才酌情采用意译作为辅助 , 。 :
, 。 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其
用熟“六字”,突破翻译题
闻道也亦先乎吾,吾从而师之。 师说
1留 (《 》)
. 句中的两个 也 都是起舒缓语气作用的 而 是起连接
即保留文言文中的一些基本词汇和专有名词 包括 在 “ ” ,“ ”
。 :① 作用的 都不必译出 又如 之 字 在起取消句子独立性作
现代汉语中仍常用的成语或习惯用语 一般人都能够理解 可 , 。 :“ ” ,
, , 用和标示宾语前置 定语后置时 都不必译出
以保留不译 如 劳苦而功高如此 未有封侯之赏 鸿门 、 , 。
, “ , ”(《 5补
宴 劳苦功高 这个成语就可以保留不译 朝代 年号 谥 .
》),“ ” ;② 、 、 即补出文言文句子中省略的成分或隐含的成分 如句子中
号 庙号 人名 爵位名 书名 地名 官职名 器物名 度量衡等 ,
、 、 、 、 、 、 、 、 省略的主语 谓语 宾语或介词 于 等 从而使句意完整
专有名词 也可保留不译 、 、 “ ” , 。
, 。 旦日,客从外来,与坐谈…… 邹忌讽齐王纳谏
赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为 (《 》)
句中 与 前省略主语 邹忌 与 后省略宾语 客 翻
上卿,以勇气闻于诸侯。 廉颇蔺相如列传 “ ” “ ”,“ ” “ ”,
(《 》) 译时都应补出
句中画线的部分分别是帝王纪年 古地名和古官职名 翻 。
、 , 距洞百余步,有碑仆道。 游褒禅山记
译时都可保留不译 (《 》)
。 这句话应译成 距离洞百余步 的地方 有 一块 石碑倒
2换 : ( ), ( )
. 在 路旁
将文言词语替换成与它意义相同或相当的现代汉语中 ( ) 。
① 6变
的词语 将古汉语的单音节词替换成现代汉语中的双音节 .
;② 指根据语境 灵活变通地翻译 这往往是上述五种方法都
词 将古今异义词替换成其在古代汉语中的意思 将通假 , 。
;③ ;④ 用上了 还难以准确翻译时采用的一种方法 尤其是碰到文言
字替换成本字 将活用的词替换成活用后的词 等等 翻译 , 。
;⑤ ; 。 文中运用修辞的地方时 应学会灵活地翻译
要彻底 到位 以防文白混杂 不伦不类 如 , 。
、 , , 。 :
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
96
针对 讲与练互动 针对 讲与练互动 五年 考点式编排 三年 考点基础练 一年 甄选情境素养
训练 教与学互通 训练 教与学互通 高考 题组式训练 模拟 综合提升练 创新 专家独家命制
学生用书P237
文言文断句 常不自揆欲删削冗长举撮机要专取关国家盛衰系生民休戚善
1阅读下面的文言文 完成问题 可为法恶可为戒者为编年一书,使先后有伦,精粗不杂,私家力
. , 。
十八年从帝南幸,次卫辉。 夜四更行宫火从官仓猝不知帝 薄,无由可成。
所在炳排闼负帝出帝自是爱幸炳。 屡擢都指挥同知,掌锦 (节选自《资治通鉴》,有删改)
衣事。 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是
, ( )
(节选自《明史·陆炳传》) 臣常不自揆 欲删削冗长 举撮机要 专取关国家盛衰 系生
A. / / / /
下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 民休戚 善可为法 恶可为戒者 为编年一书
, ( ) / / /
夜四更行 宫火从官 仓猝不知帝所在 炳排闼负 帝出 帝自 臣常不自揆欲 删削冗长举 撮机要专取 关国家盛衰 系生
A. / / / / / B. / / / /
是爱幸炳 民休戚善 可为法恶 可为戒者 为编年一书
/ / /
夜四更行 宫火 从官仓猝不知帝所在 炳排闼负 帝出 帝自 臣常不自揆 欲删削冗长 举撮机要专 取关国家盛衰 系生
B. / / / / / C. / / / /
是爱幸炳 民休戚 善可为法 恶可为戒者 为编年一书
/ / /
夜四更 行宫火从官 仓猝不知帝所在 炳排闼负 帝出 帝自 臣常不自揆欲 删削冗长举 撮机要专取 关国家盛衰系生民
C. / / / / / D. / / /
是爱幸炳 休戚善 可为法恶 可为戒者 为编年一书
/ / /
夜四更 行宫火 从官仓猝不知帝所在 炳排闼负帝出 帝自 答案 A
D. / / / /
是爱幸炳 5阅读下面的文言文,完成问题。
.
答案 D 王冕者,诸暨人。 七八岁时,父命牧牛陇上。 窃入学舍听
2阅读下面的文言文,完成问题。 诸生诵书,听已,辄默记。 暮归忘其牛。 或牵牛来责蹊田,父怒
.
黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。 幼警悟,读书数过辄成 挞之。 已而复如初。 母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因
诵……苏轼尝见其诗文以为超轶绝尘独立万物之表世久无此 去依僧寺以居夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。
作由是声名始震知太和县以平易为治。 (节选自宋濂《王冕传》,有删改)
(节选自《宋史·黄庭坚传》) 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是
, ( )
下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 冕因去 依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝上执策 映长明灯读
, ( ) A. / / / /
苏轼尝见其诗文 以为超轶绝尘 独立万物之表 世久无此 之 琅琅达旦
A. / / / /
作 由是 声名始震知太和县 以平易为治 冕因去依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝上执策 映长明灯读
/ / / B. / / /
苏轼尝见其诗文 以为超 轶绝尘独立 万物之表 世久无此 之 琅琅达旦
B. / / / / /
作 由是声名始震 知太和县 以平易为治 冕因去依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝上 执策映长明灯读
/ / / C. / / /
苏轼尝见其诗文 以为超 轶绝尘独立 万物之表 世久无此 之 琅琅达旦
C. / / / / /
作 由是 声名始震知太和县 以平易为治 冕因去 依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝上 执策映长明灯读
/ / / D. / / / /
苏轼尝见其诗文 以为超轶绝尘 独立万物之表 世久无此 之 琅琅达旦
D. / / / /
作 由是声名始震 知太和县 以平易为治 答案 D
/ / /
答案 D 6阅读下面的文言文,完成问题。
.
3阅读下面的文言文,完成问题。 敦颐每令寻孔、颜乐处,所乐何事,二程之学源流乎此矣。
.
窦太后曰:“皇后兄王信可侯也。”景帝曰:“请得与丞相议 故颢曰自再见周茂叔后吟风弄月以归有吾与点也之意侯师圣
之。”亚夫曰高皇帝约非刘氏不得王非有功不得侯不如约天下 学于程颐未悟访敦颐留对榻夜谈越三日乃还颐惊异之,曰:
共击之今信虽皇后兄无功侯之非约也。景帝默然而止。 “非从周茂叔来耶?”其善开发人类此。嘉定十三年,赐谥曰元
(节选自《史记·绛侯周勃世家》) 公。 淳祐元年,封汝南伯,从祀孔子庙庭。
下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 (节选自《宋史·周敦颐传》,有删改)
, ( )
亚夫曰 高皇帝约 非刘氏不得王 非有功不得侯 不如约 天 下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是
A. / / / / / , ( )
下共击之 今信虽皇后兄 无功 侯之 非约也 故颢曰 自再见周茂叔后 吟风弄月以归 有吾与点也之
/ / / / A. / / /
亚夫曰 高皇帝约 非刘氏不得王 非有功不得侯 不如约天 意 侯师圣学于程颐 未悟 访敦颐 留对榻夜谈 越三日
B. / / / / / / / / /
下共击之 今信虽皇后兄 无功 侯之 非约也 乃还
/ / / / /
亚夫曰 高皇帝约非刘氏不得 王非有功不得 侯不如约 天 故颢曰 自再见周茂叔 后吟风弄月以归 有吾与点也之
C. / / / / B. / / /
下共击之 今信虽皇后兄 无功 侯之 非约也 意 侯师圣学于程颐 未悟访敦颐 留对榻夜谈 越三日乃还
/ / / / / / / / /
亚夫曰 高皇帝约 非刘氏不得王 非有功不得侯 不如约 天 故颢曰 自再见周茂叔后 吟风弄月以归 有吾与点也之
D. / / / / / C. / / / 专
下共击之 今信虽皇后 兄无功 侯之 非约也 意 侯师圣学于程颐 未悟访敦颐 留对榻 夜谈越三
/ / / / / / / / 题
答案 A 日 乃还 三
/ /
4阅读下面的文言文,完成问题。 故颢曰 自再见周茂叔 后吟风弄月以归 有吾与点也之
. D. / / / 文
伏念臣性识愚鲁,学术荒疏,凡百事为,皆出人下,独于前 意 侯师圣学于程颐 未悟 访敦颐 留对榻 夜谈越三 言
/ / / / / 文
史,粗尝尽心,自幼至老,嗜之不厌。 每患迁、固以来,文字繁 日 乃还
/ / 阅
多,自布衣之士,读之不遍,况于人主,日有万机,何暇周览! 臣 答案 A 读
97
7阅读下面的文言文,完成问题。 时代。
.
屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南,恒 “箕踞”,古代礼节的一种,坐时两腿前伸,形如箕。
C.
雨少日,日出则犬吠,余以为过言。 前六七年,仆来南。 二年 古代官员为去世的父母在官府内闭门守孝叫“丁忧”,遭逢
D.
冬,幸大雪逾岭,被南越中数州,数州之犬皆苍黄吠噬狂走者累 母亲丧事叫“丁母忧”。
日至无雪乃已然后始信前所闻者今韩愈既自以为蜀之日,而吾 答案 A
子又欲使吾为越之雪,不以病乎! 5对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
.
(节选自柳宗元《答韦中立论师道书》,有删改) “字”是古人成年时取的,通常和名有意义上的联系,便于他
A.
下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 人称呼。 对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。
, ( )
数州之犬 皆苍黄吠噬 狂走者累日 至无雪乃已 然后始信 “礼部”为中国古代官署。 其长官为礼部尚书,主要管理全
A. / / / / B.
前所闻者 国学校事务、科举考试及藩属和外国往来事。
/
数州之犬 皆苍黄吠噬狂 走者累日 至无雪乃已 然后始信 “出阁”在古文中意义丰富。 如皇子出就封国,阁臣出任外
B. / / / / C.
前所闻者 职,宫女出嫁,等等。 后“出阁”用作女子出嫁的统称。
/
数州之犬 皆苍黄吠噬 狂走者累日至 无雪乃已 然后始信 “致仕”意为古代官员退休。 古人还常用“致事”“致政”“休
C. / / / / D.
前所闻者 致”等词来指官员辞职归家。
/
数州之犬 皆苍黄吠噬狂 走者累日至 无雪乃已 然后始信 答案 C
D. / / / /
前所闻者 6对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
/ .
答案 A 关,在不同的时期有不同的意义,秦汉乃至隋朝,多指函谷
A.
关,如“先入关破秦”中的“关”就是指此关。
古代文化常识
服阕,指守丧期满除服,古代父母去世要守丧三年,三年之丧
1对下列词语的相关内容的解说 不正确的一项是 B.
. , ( ) 满称为服阕。
牙将 即牙门将 负责在防御工事 牙门 里统领士兵指挥
A.“ ” , “ ” 有司,指有具体职务、做具体工作的官吏。 古代设官分职,各
作战的将领 后来演变成类似于主将帐下的偏将 副将的 C.
, 、 有专司。
职位
。 母忧,是指古代以孝治天下,令母亲忧伤,就是不孝。
迁 意思是调动官职 一般指提升 但有时候也表示降职 D.
B.“ ”, , , 答案 D
远调 如 岳阳楼记 中的 迁客骚人 和 琵琶行 并序 中
, 《 》 “ ” 《 ( )》 7对下列词语的相关内容的解说,正确的一项是 ( )
的 予左迁九江郡司马 .
“ ”。 “六艺经传皆通习之”中“六艺”,指六经,即《诗》《书》《礼》
节度使 唐代设立的地方军政长官 因受职之时 朝廷赐 A.
C.“ ”, , , 《乐》《易》《春秋》六部儒家经典。 《乐》已失传。 经传,原指
以旌节而得名 节度使集军 民 财三政于一身 威权甚重 最
, 、 、 , , 经典和古人解释经文的著作,泛指比较重要的古书。
终酿成安史之乱
。 “后刺史臣荣举臣秀才”中的“秀才”是指汉代以来选拔人才
河朔 地区名 古代泛指黄河以北地区 朔 在古代又可 B.
D.“ ”, , ,“ ” 的一种察举科目。 这里是优秀人才的意思,与后代科举的
以表示时间概念 朔日是农历每个月的初一 而晦日是农历
, , “秀才”含义相同。
每个月的三十
。 “谨庠序之教”中的“庠序”都指学校。 商代叫庠,周代叫序。
答案 D C.
“因入京师,观太学”中的“太学”指古代设在京城的最高
2对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
. 学府。
知:主持、管理的意思。 如“知高平、潍二县”就是先后任高
A. “岁在癸丑”中的“癸丑”是古人常用“天干”十个字和“地
平县、潍县的县令。 D.
支”十二个字循环搭配来表示年月日的次序。 “七月既望”
中官:指“宦官”,是中国古代专供皇帝、君主及其家族成员
B. 中“既望”的意思是过了望日之后,通常指农历十五日。
役使的官员,又称“阉人”。
答案 A
典试:科举考试中的最高一级,皇帝出题,官员到地方主持。
C. 8对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
星变:星象的异常变化,古时谓将有凶灾。 .
D. 太学,我国古代设于京城的最高学府。 魏晋至明清或设太
答案 C A.
学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有
3对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
. 变化,但均为传播儒家经典的最高学府。
偏将,副将,将军的辅佐,此官制始设于春秋,通常由帝王拜
A. 教授,原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。 汉唐以后各
授,也有大将军拜授的。 B.
级学校均设教授,主管学校课试等事务。
年 刑部,古代“六部”之一,掌管刑法、狱讼事务的官署,其最高
高 B. 殿试,国家级考试,皇帝主考,贡士参加,考上为“进士”。 其
长官为刑部尚书。 C.
考 中,第一名叫“状元”,第二名叫“探花”,第三名叫“榜眼”。
实封,食邑制度之一。 唐朝封户有虚实之别,其封国并无疆
C. 谥,谥号,是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号,帝王
年 土,封户亦徒有虚名,唯加实封者,才能收其所得封户的 D.
模 的谥号一般由礼官议定;臣下的谥号由朝廷赐予。
拟 租税。 答案 C
“迁”,一般指升官,但也有作一般调动讲的,也有作降职远
D. 文意概括和分析
调讲的,例如“左迁”,表升迁的词语还有“擢”“升”“出”
“陟”等。 一 阅读下面文言文,完成问题。
︵
教 答案 D 蒙恬者,其先齐人也。 恬大父蒙骜,自齐事秦昭王,官至上
师 4对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( ) 卿。 始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将,攻齐,大破之,拜为
用 .
书
“卑鄙”,是一个古今异义词,在古代指出身低微、见识短浅。 内史。 秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。
A.
︶ “总角”,指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童 筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。 于是
B.
98
渡河,据阳山,逶蛇而北。 是时蒙恬威振匈奴。 始皇甚尊宠蒙 及璁居兵部,宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营,璁遂劾宏劫制
氏,信任贤之。 而亲近蒙毅,位至上卿,出则参乘,入则御前。 府部。 无何,又因宏子懋良坐罪下吏,攻之益力,复录前后劾疏
恬任外事而毅常为内谋,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。 上之。 宏亦连疏乞休。 帝辄下优诏慰留,然终不以谴璁、萼。
赵高有大罪,秦王令蒙毅法治之。 毅不敢阿法,当高罪死, 于是奸人王邦奇承璁、萼指,上书污故大学士廷和等,并诬宏。
除其宦籍。 帝以高之敦于事也,赦之,复其官爵。 始皇至沙丘 宏竟致仕去。 时六年二月也。 十月,璁遂以尚书、大学士入直
崩,秘之,群臣莫知。 是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高 内阁。 间一岁萼亦入矣。
常从。 高雅得幸于胡亥,欲立之,又怨蒙毅法治之而不为己也, 十四年,萼既前死,璁亦去位,帝始追念宏。 再遣行人即家
因有贼心,乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋,立胡亥为太子。 太子 起官如故。 自是眷遇益厚。 偕李时召入无逸殿,与周览殿庐,
已立,遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。 二世又遣使者之阳周, 从容笑语,移时始出。 赐银章曰“旧辅元臣”。 数有咨问,宏亦
令蒙恬曰:“君之过多矣,而卿弟毅有大罪,法及内史。”蒙恬喟 竭诚无隐。 承璁、萼操切之后,易以宽和,朝士皆慕乐之。 未
然太息曰:“我何罪于天,无过而死乎?”良久,徐曰:“恬罪固当 几,卒,年六十有八。 帝嗟悼,赙恤加等,赠太保,谥文宪。
死矣。 起临洮属之辽东,城堑万余里,此其中不能无绝地脉哉? (节选自《明史·费宏传》)
此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。 1下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是
. ,
太史公曰:吾适北边,自直道归,行观蒙恬所为秦筑长城亭
( )
障,堑山堙谷,通直道,固轻百姓力矣。 夫秦之初灭诸侯,天下
费宏行事持重 恪尽职守 当皇帝耽于安逸享乐时 他极力
A. , 。 ,
之心未定,痍伤者未瘳,而恬为名将,不以此时强谏,振百姓之
劝谏 曾多次劝嘉靖皇帝革弊政 对皇帝的询问竭诚尽力 无
, , ,
急,养老存孤,务修众庶之和,而阿意兴功,此其兄弟遇诛,不亦
所隐藏
。
宜乎? 何乃罪地脉哉?
和蔼宽厚的费宏在 大礼 之争中 和其他大臣一样极力谏
B. “ ” ,
(节选自《史记·蒙恬列传》)
诤 并坚决不依附权势而背离道义
, 。
1下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是
张璁和桂萼弹劾费宏 费宏接连上疏请求退休 皇帝未斥责
. ,
C. , 。
张璁和桂萼 只下褒奖诏书安慰挽留费宏
( )
, 。
蒙恬出身名门 祖父蒙骜侍奉秦昭王 位至上卿 蒙恬因家
A. 。 , , 在桂萼去世 张璁离职后 皇帝派使者到费宏家里起用他仍
D. 、 ,
世荫庇担任秦将
。 任原职 从此费宏得到的眷顾待遇更为丰厚
蒙恬功劳卓著 他统军北逐戎狄 修筑长城 威震匈奴 并参 , 。
B. 。 , , , 2结合原文 概述张璁 桂萼嫉妒并打压费宏的理由
与修建秦直道 . , 、 。
。 二、
蒙恬深受重用 始皇帝宠信蒙恬 他的弟弟蒙毅也被始皇帝
C. 。 ; 1 答案 B
亲近 位列上卿 .
, 。 2 答案 费宏没有依附权势背离道义;费宏常常制裁并抑
蒙恬结局悲惨 蒙恬有大功于秦却被秦二世逼杀 他的弟弟 .
D. 。 , 制张璁、桂萼;费宏深得皇帝的至高尊崇礼遇。
也受他牵连而死
。
理解并翻译文中的句子
2蒙恬一生 功勋卓著 而司马迁却评价他 此其兄弟遇诛 不
. , , “ ,
亦宜乎 请结合文本说明司马迁这样评价的原因 1阅读下面的文言文 把文中画线的句子翻译成现代汉语
”, 。 . , 。
一、 邵捷春,字肇复,万历四十七年进士。 崇祯二年,出为四川
1 答案 D 右参政,分守川南,抚定高、杨二氏。 迁浙江按察使。 十二年五
.
2 答案 不重视百姓的人力物力。 秦国刚刚统一,天下尚 月,宗龙入掌中枢,即擢捷春右佥都御史代之。 时张献忠、罗汝
.
未安定,蒙恬身为名将,应尽力谏诤,赈救百姓急难,致力于百 才已叛,捷春遣副将王之纶、方国安分道扼之。 国安连破贼,贼
姓安定生活;却迎合始皇心意,大规模地修筑长城。 所以他们 遂还入秦、楚。 十月朔,杨嗣昌誓师襄阳,檄蜀军受节度。 嗣昌
兄弟遭到杀身之祸,顺理成章。 以八月终率师入蜀,于是群贼尽萃蜀中。 当是时,捷春提弱卒
二 阅读下面的文言文,完成问题。 二万守重庆,所倚惟秦良玉、张令军。 于是捷春乃扼水寨观音
费宏,字子充,铅山人。 甫冠,举成化二十三年进士第一,
岩为第一隘,以部将邵仲光守之。
授修撰。 弘治中,迁左赞善,直讲东宫,进左谕德。 武宗立,擢 (节选自《明史·邵捷春传》)
太常少卿。 正德二年拜礼部右侍郎,寻转左。 五年进尚书。 十月朔 杨嗣昌誓师襄阳 檄蜀军受节度
(1) , , 。
帝耽于逸乐,早朝日讲俱废。 宏请勤政、务学、纳谏,报闻。 当是时 捷春提弱卒二万守重庆 所倚惟秦良玉 张令军
(2) , , 、 。
宏持重识大体,明习国家故事,数劝帝革武宗弊政。 “大礼”之 于是捷春乃扼水寨观音岩为第一隘 以部将邵仲光守之
, 。
议,诸臣力与帝争,帝不能堪。 宏颇揣知帝旨,第署名公疏,未 答案 ( )十月初一,杨嗣昌在襄阳誓师,发布檄文命令蜀
1
尝特谏,以是帝心善之。 及廷和等去位,宏为首辅。 加少师兼 军接受他的指挥调度。
太子太师、吏部尚书、谨身殿大学士,委任甚至。 ()正当这个时候,邵捷春率领两万疲弱士卒防守重庆,能依
2
宏为人和易,好推毂后进。 其于“大礼”不能强谏,亦未尝 靠的只有秦良玉、张令的部队。 于是邵捷春就扼守水寨观音岩
附离。 而是时席书、张璁、桂萼用事。 书弟检讨春,故由他曹改 作为第一道关口,用部将邵仲光驻防。
用。 及《武宗实录》成,宏议出为佥事,书由是憾宏。 璁、萼由 2阅读下面的文言文 把文中画线的句子翻译成现代汉语
. , 。
郎署入翰林,骤至詹事,举朝恶其人。 宏每示裁抑,璁、萼亦大 (张士隆)劾锦衣千户廖铠奸利事,且曰:“铠虐陕西,即其
专
怨。 帝尝御平台,特赐御制七言一章,命辑倡和诗集,署其衔曰 父鹏虐河南故习也。 河南以鹏故召乱,铠又欲乱陕西。 乞置铠
题
“内阁掌参机务辅导首臣”。 其见尊礼,前此未有也。 璁、萼滋 父子于法,并召还廖銮,以释陕人之愤。”銮,铠所从镇陕西者 三
害宏宠。 萼言:“诗文小技,不足劳圣心,且使宏得冯宠灵,凌 也。 钱宁素昵铠,见疏大恨,遂因士隆按薛凤鸣狱以陷之。 凤
文
压朝士。”帝置不省。 萼遂与璁毁宏于帝,言宏纳郎中陈九川 鸣者,宝坻人,先为御史,坐罪削籍,谄事诸佞幸,尤善宁。 与从 言
文
所盗天方贡玉,受尚书邓璋赇谋起用,并及其居乡事。 宏上书 弟凤翔有隙,嗾缉事者发其私,下吏论死。 刑部疑有冤,并捕鞫
阅
乞休,不允。 凤鸣。 凤鸣惧,使其妾诉枉,自刭长安门外,词连宝坻知县周在 读
99
及素所仇者数十人,悉逮付法司,而凤鸣得释。 士隆与御史许 ( )对于被讨伐的国家,要使农民不离开他们的土地,商人不
2
完先后按治,复捕凤鸣对簿,释在还职。 离开他们的店铺,士大夫不离开他们的官府。 因为用兵的目
(节选自《明史·张士隆传》) 的,只在于惩罚祸首一人,所以能不必经过流血战斗就可得到
凤鸣者 宝坻人 先为御史 坐罪削籍 谄事诸佞幸 尤 天下的拥护。
(1) , , , , ,
善宁 5阅读下面的文言文 把文中画线的句子翻译成现代汉语
。 . , 。
词连宝坻知县周在及素所仇者数十人 悉逮付法司 而凤 崔郾,字广略,姿仪伟秀,人望而慕之,然不可狎也。 中进
(2) , ,
鸣得释 士第,补集贤校书郎,累迁吏部员外郎,下不敢欺。 每拟吏,亲
。
答案 ( )薛凤鸣,是宝坻人,先前担任御史,因犯罪被取 挟格,褒黜必当,寒远无留才。 三迁谏议大夫。 穆宗立,荒于游
1
消官籍,逢迎侍奉众多奸佞之臣,尤其与钱宁交好。 畋,内酣荡,昕曙不能朝。 郾进曰:“十一圣之功德,四海之大,
()状词牵连到宝坻县令周在和薛凤鸣平时所仇视的几十个 万国之众,其治其乱,系于陛下。 自山以东百城,地千里,昨日
2
人,全部逮捕交付司法衙门,薛凤鸣却能够被释放。 得之,今日失之。 西望戎垒,距宗庙十舍,百姓憔悴,畜积无有。
3阅读下面的文言文 把文中画线的句子翻译成现代汉语 愿陛下亲政事以幸天下。”帝动容慰谢,迁给事中。 敬宗嗣位,
. , 。
周浚随王浑伐吴,攻破江西屯戍,与孙皓中军大战,斩伪丞 拜翰林侍讲学士,旋进中书舍人,谢曰:“陛下使臣侍讲,历半
相张悌等首级数千,俘馘万计,进军屯于横江。 时闻龙骧将军 岁不一问经义。 臣无功,不足副厚恩。”帝惭曰:“朕少间当请
王濬既破上方,别驾何恽说浚曰:“张悌率精锐之卒,悉吴国之 益。”高 适在旁,因言:“陛下乐善而无所咨询,天下之人不
众,殄灭于此,吴之朝野莫不震慑。 今王龙骧既破武昌,兵威甚 知有向儒意。”帝重咎谢,咸赐锦、币。 郾与高重类《六经》要言
盛,顺流而下,所向辄克,土崩之势见矣。 窃谓宜速渡江,直指 为十篇,上之,以便观省。 迁礼部侍郎,出为虢州观察使。
建邺,大军卒至,夺其胆气,可不战而擒。”浚善其谋,便使白 (节选自《新唐书·崔郾传》)
浑。 恽曰:“浑暗于事机,而欲慎己免咎,必不我从。” 每拟吏 亲挟格 褒黜必当 寒远无留才 三迁谏议大夫
(1) , , , 。 。
(节选自《晋书·周浚传》) 郾与高重类 六经 要言为十篇 上之 以便观省 迁礼部
(2) 《 》 , , 。
张悌率精锐之卒 悉吴国之众 殄灭于此 吴之朝野莫不 侍郎 出为虢州观察使
(1) , , , , 。
震慑 答案 ( )每次选拔官吏,(崔郾)都亲自把握标准考查,褒
。 1
浚善其谋 便使白浑 恽曰 浑暗于事机 而欲慎己免咎 扬贬黜(官员)一定得当,无论出身贫寒还是居处僻远的人才
(2) , 。 :“ , ,
必不我从 都不会遗漏。 (崔郾)多次升迁后担任谏议大夫。
。”
答案 ( )张悌统率着精锐的部队,都是吴国的部众,在此 ( )崔郾与高重将《六经》中的主要言论按类编为十篇,进献给
1 2
地被我们消灭了,吴国朝野无不震撼慑服。 皇帝,以便于(皇帝)阅览。 (崔郾)升任礼部侍郎,后出京外任
( )周浚认为这是条妙计,便派人禀告王浑。 何恽说:“王浑在 虢州观察使。
2
把握时机方面昏聩,就想行事谨慎保全自己免于过失,一定不 6阅读下面的文言文 把文中画线的句子翻译成现代汉语
. , 。
会同意我们的计策。” 文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。 总督胡梅林公
4阅读下面的文言文 把文中画线的句子翻译成现代汉语 知之,聘为幕客。 文长与胡公约:“若欲客某者,当具宾礼,非
. , 。
凡兵,不攻无过之城,不杀无罪之人。 夫杀人之父兄,利人 时辄得出入。”胡公皆许之。 文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈
之货财,臣妾人之子女,此皆盗也。 故兵者,所以诛暴乱、禁不 天下事,旁若无人。 胡公大喜。 是时公督数边兵,威振东南,介
义也。 兵之所加者,农不离其田业,贾不离其肆宅,士大夫不离 胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心
其官府。 由其武议在于一人,故兵不血刃而天下亲焉。 夫将提 而行,恣意谈谑,了无忌惮。
鼓挥枹【注】,临难决战。 接兵角刃,鼓之而当,则赏功立名;鼓之 (节选自《徐文长传》)
而不当,则身死国亡。 是存亡安危在于枹端,奈何无重将也! 文长乃葛衣乌巾 长揖就坐 纵谈天下事 旁若无人
(1) , , , 。
(节选自《尉缭子·武议第八》) 是时公督数边兵 威振东南 介胄之士 膝语蛇行 不敢
(2) , , , ,
【注】 枹:鼓槌。 举头
。
夫杀人之父兄 利人之货财 臣妾人之子女 此皆盗也 答案 ( ) 文长于是穿葛布衣服,戴黑色头巾,拱手行礼入
(1) , , , 。 1
兵之所加者 农不离其田业 贾不离其肆宅 士大夫不离其 座,放言畅谈天下大事,好像旁边没有人一样。
(2) , , ,
官府 由其武议在于一人 故兵不血刃而天下亲焉 ( )这时胡宗宪统率着几个方面的兵将,威震东南一带,军人
。 , 。 2
答案 ( )杀害人家的父兄,掠夺人家的财物,奴役人家的 畏惧他以至跪着说话,匍匐在地像蛇一样爬行,不敢抬头。
1
子女,这些都是强盗的行为。
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
1 00
五年 考点式编排 针对 讲与练互动 五年 考点式编排 三年 考点基础练 一年 甄选情境素养
高考 题组式训练 训练 教与学互通 高考 题组式训练 模拟 综合提升练 创新 专家独家命制
2018—2022
A组 新高考卷题组
一 (2022新高考 ,10—14)阅读下面的文言文,完成问 孟尝君见赵王不愿出兵 劝说赵王 指出魏国每年地危民死
Ⅰ B. , , ,
而赵国土地与民众一直安全 如果不救魏 赵国将面临危险
题。 ( 分) 学生用书P244 , , ,
20
赵王这才同意出兵
秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,
。
孟尝君请燕王出兵救魏 燕王犹豫不决 孟尝君指出魏国倘
子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。”
C. , ,
若联合他国合力攻打燕国 将会对燕国十分不利 燕王听从
王曰:∙“∙寡人愿子之行也!”重为之约车百乘。 孟尝君之赵,谓
, 。
了建议 出兵救助魏国
赵王曰:“文愿借兵以救魏!”赵王曰:∙“∙寡人不能。”孟尝君
, 。
孟尝君计谋得以实现 魏王非常高兴 夸奖他短时间内搬来
曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王曰:“可得闻乎?”孟尝君曰:
D. , ,
很多援军 秦王非常恐慌 割地给魏国 魏王于是让燕 赵援
“夫赵之兵非能强于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。 然而赵
。 , , 、
军返国 封赏孟尝君
之地不岁危而民不岁死,而魏之地岁危而民岁死者,何也?
, 。
以其西为赵蔽也。 今赵不救魏魏歃盟于秦是赵与强秦为界 4
.
把文中画横线的句子翻译成现代汉语
。 (8
分
)
吾岁不熟二年矣 今又行数千里而以助魏 且奈何
也地亦且∙∙岁危∙民亦且岁死矣此文之所以忠于大王也”赵王许
(1) , , ?
燕不救魏 魏王折节割地 以国之半与秦 秦必去矣
诺,为起兵十万、车三百乘。又北见燕王曰:“今秦且攻魏,愿
(2) , , , 。
大王之救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以 5
.
孟尝君前往赵国
、
燕国借兵救魏
,
所采用的游说策略有什么
不同 请简要概括 分
助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救人者,此国之利也。
? 。 (3 )
今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕 一、
王尚未许也∙。∙田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文 1
.
答案 C
请行矣。 恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰: 2
.
答案 C
“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。 秦已 3
.
答案 A
去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻 4
.
答案 (
1
)我国已经连续两年收成不好,现在又要跋涉几
燕,王且何利? 利行数千里而助人乎? 利出燕南门而望见军
千里去援助魏国,这让我怎么办呢?
乎? 则道里近而输又易矣。 王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人 (
2
)燕国不去援救魏国,魏王屈节割地,把国土的一半送给秦
听子。”乃为之起兵八万、车二百乘,以从田文。 魏王大说曰:
国,秦国一定会撤兵。
“君得燕、赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐,割地请讲于魏。 因 5
.
答案 (
1
)对赵王,以利晓之,从两国唇齿相依的关系的
归燕、赵之兵,而封田文。
角度进行劝导。指明魏与赵唇齿相依的关系,阐释赵国无岁危
(节选自《战国策·魏策三》) 民死之忧的原因,明确救魏其实就是救赵。 (
2
)对燕王,以害
明之,从两害相权取其轻的角度进行劝导。 提醒燕王权衡利
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
. , (3 ) 害,比较行军千里之害与被四国围困之害,促使燕王快速做出
( ) 出兵的决策。
今赵不救魏 魏歃盟 于秦是赵与强秦为界也 地亦且岁
A. / / /
危 民亦且岁死矣 此文之所以忠于大王也 二 (2021新高考 ,10—14)阅读下面的文言文,回答问
/ / / Ⅰ
今赵不救魏 魏歃盟于秦 是赵与强秦为界也 地亦且岁 题。 ( 分) 学生用书P245
B. / / / 20
危 民亦且岁死矣 此文之所 以忠于大王也 唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德
/ / / /
今赵不救魏 魏歃盟于秦 是赵与强秦为界也 地亦且岁 殿。 初上皇欲强宗室以镇天下∙故∙皇再从三从弟及兄弟之子虽
C. / / /
危 民亦且岁死矣 此文之所以忠于大王也 童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎封
/ / /
今赵不救魏 魏歃盟 于秦是赵与强秦为界也 地亦且岁 德彝对曰:“上皇敦睦九族,大封宗室,自两汉以来未有如今之
D. / / /
危 民亦且岁死矣 此文之所 以忠于大王也 多者。 爵命既崇,多给力役,恐∙非∙示天下以至公也。”上曰:
/ / / /
2下列对文中加点的词语及相关内容的解说 不正确的一项是 “然。 朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族
. ,
分 乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公,惟有功者数人不降。
(3 ) ( )
寡人意为寡德之人 在文中是魏王自称 春秋战国时期君主 上与群臣论止盗。 或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为
A. , ,
常如此谦称自己 盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。 朕
。
百乘即一百辆兵车 乘 指四马一车 百乘 千乘 常用 当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,
B. ,“ ” 。 “ ”“ ”
作兵力的代称 安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,
。
为赵蔽的 蔽 指屏障 与 邹忌讽齐王纳谏 中 王之蔽 的 商旅野宿焉。 上闻景州录事参∙军∙张玄素名,召见,问以政道。
C. “ ” , 《 》 “ ”
蔽 相同 对曰:“隋主好自专庶务,不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行
“ ” 。 专
国门 文中是实指 指魏国国都的城门 现在则用来指一个国 而已,莫之敢违。 以∙一∙人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬
D. , , ; 题
家的边境 已多,下谀上蔽,不亡何待! 陛下诚能谨择群臣而分任以事,高 三
。
3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分 拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍
. , (3 )( ) 文
魏王受到强秦武力威胁之际 连夜向孟尝君问计 孟尝君表 御史。 上患吏多受赇,密使左右试赂之。 有司门令史受绢一 言
A. , , 文
示有了诸侯的帮助 国家就可以存续下来 并表示希望替魏 匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚当死。 但
, , 阅
王出使诸侯 搬取救兵 陛下使人遗之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道之以德,齐之 读
, 。
1 01
以礼’。”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当官力争,不 听到正直的言论,佞臣就会变成忠臣。
为面从,傥每事皆然,何忧不治?” 5 答案 第一问:臣下就像君主的影子,随着君主的好恶而
.
臣光曰:古人有言:“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐,非 行动。
其性之有变也,君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为 第二问:告诫后世君主要正道直行,起表率作用。
忠。 是知君者表也,臣者景也,表动则景随矣。 三 (2021新高考 ,10—14)阅读下面的文言文,回答问
Ⅱ
(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》) 题。 ( 分) 学生用书P247
20
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主簿同寝中夜闻鸡鸣
. , (3 )
蹴琨觉曰此非恶声也因起舞及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。
( )
初 上皇欲强宗室 以镇天下故皇 再从三从弟及兄弟之 逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛
A. / / /
子 虽童孺皆为王 王者数十人 上从容问群臣 遍封宗子于 也,由∙宗∙室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。 今遗民既
/ / / /
天下利乎 遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复∙中∙原,
/
初 上皇欲强宗室以镇天下 故皇再从三从弟及兄弟之子 虽 郡国豪杰必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将
B. / / /
童孺皆为王 王者数十人 上从容问群臣 遍封宗子 于天下 军、豫州刺史,给千人廪,布三千疋,不给铠仗,使自召募。 秋八
/ / / /
利乎 月,逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中
/
初 上皇欲强宗室以镇天下 故皇再从三从弟及兄弟之子虽 原而复济者∙,∙有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而
C. / /
童孺 皆为王 王者数十人 上从容问群臣 遍封宗子于天 后进。 逖既入谯城,石勒遣石虎围谯,桓宣救之,虎解去。 晋王
/ / / /
下 利乎 传檄天下,称:“石虎敢帅犬羊,渡河纵毒,今遣九军,锐卒三万,
/ /
初 上皇欲强宗室 以镇天下故皇 再从三从弟及兄弟之子虽 ∙水∙陆四道,径造贼场,受祖逖节度。”大兴三年,逖镇雍丘,数遣兵
D. / / /
童孺 皆为王 王者数十人 上从容问群臣 遍封宗子于天 邀击后赵兵,后赵镇戍归逖者甚多,境土渐蹙。 秋七月,诏加逖
/ / / /
下 利乎 镇西将军。 逖在军,与将士同甘苦,约己务施,劝课农桑,抚纳新
/ /
2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 附,虽疏贱者皆结以恩礼。 逖练兵积谷,为取河北之计。 后赵王
. ,
分 勒患之,乃下幽州为逖修祖、父墓,置守冢二家。 因与逖书,求通
(3 ) ( )
甲子 甲为天干首位 子为地支首位 干支相配以纪年月日 使及互市。 逖不报书,而听其互市,收利十倍。 禁诸将不使侵暴
A. , , , ,
文中是纪日 后赵之民。 边境之间,稍得休息。 四年秋七月,以尚书仆射戴渊
。
宗室 是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓 历代皇 为征西将军,镇合肥。 逖以已翦荆棘收河南地,而渊一旦来统
B. , ,
族例称为宗室 之,意甚怏怏。 又闻王敦与刘、刁构隙,将有内难。 知大功不遂,
。
海内 即国内 古人认为我国疆土四面环绕着大海 故称国境 感激发病。 九月,卒于雍丘。 豫州士女若丧父母,谯、梁间皆为
C. , , ,
之内为海内 立祠。 祖逖既卒,后赵屡寇河南,拔襄城、城父,围谯。 豫州刺史
。
庶务 指国家的各种政务 后来专指朝堂之上跟军国大事相 祖约不能御,退屯寿春,后赵遂取陈留。 梁、郑之间复骚然矣。
D. , ,
关的各种急务 (节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》)
。
3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
. , (3 )( ) . , (3 )
唐太宗赞同封德彝的意见 认为天子应该养育百姓 不应辛
A. , , ( )
劳百姓以养活自己宗族 于是将有功者之外的宗室郡王全都 初 范阳祖逖少有大志 与刘琨俱为司州主簿 同寝中夜 闻
, A. / / / /
降格为县公 鸡鸣 蹴琨觉曰 此非恶声也 因起舞
。 / / / /
在讨论制止偷盗一事时 有人提出用重法治理 唐太宗认为 初 范阳祖逖少 有大志 与刘琨俱为司州主簿 同寝中夜 闻
B. , , B. / / / / /
应减轻赋税 选用清官 使百姓衣食无忧 严刑峻法反而不能 鸡鸣 蹴琨 觉曰 此非恶声也 因起舞
, , , / / / / /
达到目的 初 范阳祖逖少有大志 与刘琨俱为司州主簿 同寝 中夜闻
。 C. / / / /
唐太宗向张玄素询问政事 张说隋亡在于君王专权 以致下 鸡鸣 蹴琨觉曰 此非恶声也 因起舞
C. , , / / / /
谀上蔽 若君王能分任贤能之臣 考核成败 赏罚分明 一定 初 范阳祖逖少 有大志 与刘琨俱为司州主簿 同寝 中夜闻
, , , , D. / / / / /
能够大治 鸡鸣 蹴琨 觉曰 此非恶声也 因起舞
。 / / / / /
裴矩是隋朝的旧臣 进入唐朝后 忠于国事 不做面从之臣 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
D. , , , , . ,
敢于进言 对唐太宗的不当行为谏诤 受到唐太宗的认可和 分
, , (3 ) ( )
当众表扬 京口 古城名 在今江苏省镇江市 是古代长江下游军事重
。 A. , , ,
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 镇 为兵家所重
. 。 (8 ) , 。
年 上患吏多受赇 密使左右试赂之 遗民 指改朝换代后仍然忠于前朝的人 也泛指沦陷区的人
高 (1) , 。 B. , ,
考 君恶闻其过则忠化为佞 君乐闻直言则佞化为忠 民 文中指后者
(2) , 。 , 。
5文末 资治通鉴 的作者司马光评价说 君者表也 臣者景 部曲 原指古代豪门大族和将领招募的私人军 文中是指部
年 . 《 》 “ , C. , ,
也 这句话说的是什么道理 他这样说的目的是什么 队的编制单位
模 ”, ? ? 。
拟 分 传檄 檄指檄文 是古代官府用以征召 晓谕 声讨的文书 传
(3 ) D. , , 、 、 ,
二、 檄即传布檄文
。
1 答案 B 3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分
. . , (3 )( )
2 答案 D 祖逖力请北伐 时任左丞相的司马睿虽无北伐之志 但仍然
︵ . A. , ,
教 3 答案 B 尽力支持 这坚定了祖逖的斗志 祖逖指江发誓 若不能收复
. , , :
师
4 答案 ( )皇上担心官吏中多有接受贿赂的,暗地里叫身 中原 就不再渡江返回江南
用 . 1 , 。
书 边的人贿赂官员进行试探。 祖逖北伐 先在谯城遭石虎围攻 幸得桓宣解救 后镇雍丘
B. , , ; ,
︶ ( )君主讨厌听到自己的过错,忠臣就会变为佞臣;君主乐于 屡次派兵邀击后赵军队 使后赵疆土日益缩小 又为攻取河
2 , ;
1 02
北练兵积谷 与后赵相持 南还
, 。 /
大兴三年秋 朝廷任命祖逖为镇西将军 祖逖与将士同甘共 及忠贤逐南星 攀龙 大中 次将及涟 光斗 光斗愤甚 草奏
C. , 。 C. / / / / / /
苦 严于律己 广施恩惠 勉励督促农桑 安抚接纳新来归附 劾忠贤 及魏广微三十二斩罪 拟十一月二日 上之先遣妻子
, , , , / / /
的人 不论贵贱都加以礼遇 南还
, 。 /
祖逖死后 后赵频频侵犯河南地区 攻陷襄城 城父 包围谯 及忠贤逐南星 攀龙 大中 次将及涟 光斗 光斗愤甚 草奏
D. , , 、 , D. / / / / / /
城 豫州刺史祖约抵挡不住 退驻寿春 后赵攻取陈留 梁 郑 劾忠贤及魏广微三十二斩罪 拟十一月二日 上之先遣妻子
, , , , 、 / /
之间又重新陷入了骚乱 南还
。 /
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
. 。 (8 ) . ,
逖不报书 而听其互市 收利十倍 分
(1) , , 。 (3 ) ( )
知大功不遂 感激发病 辇下 又称为辇毂下 意思是在皇帝的车驾之下 常常用作京
(2) , 。 A. , , ,
5文中说到 边境之间 稍得休息 具体原因是什么 请简要 都的代称
. “ , ”, ? 。
说明 分 东宫是古代皇家宫殿的称呼 由于是太子所居之宫 文中用
。 (3 ) B. , ,
三、 来借指太子
。
1 答案 C 殿下是古代对太子 诸王 丞相的敬称 礼尊意味次于敬称皇
. C. 、 、 ,
2 答案 C 帝的陛下
. 。
3 答案 A 追比指旧时地方官吏严逼限期办事 逾期以杖责等表示警
. D. ,
4 答案 ( )祖逖没有回信,却听任双方往来贸易,从中获得 惩 继续追逼
. 1 , 。
十倍利润。 (“报”“听”“互市”各 分,句意 分) 3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分
1 1 . , (3 )
()深知北伐大业难以成功,感慨激愤而生病。 (“大功”“遂”
2 ( )
“感激”各 分,句意 分) 左光斗为人刚直 大力整肃吏治 他的字为遗直 正与他的
1 1 A. , 。 ,
5 答案 祖逖多次成功阻击后赵军队,使得后赵疆土缩 性格相符 他担任御史时 捕治吏部恶吏 起获假印 揭露假
. ① ; , , ,
小,后赵王石勒不得不向祖逖示好,要求通使及互市。 祖逖 官 引起极大震惊
② , 。
没有阻止民间互相贸易,并约束士兵,使他们不得侵犯后赵百 左光斗勤于政事 反对无理要求 他的建议得以施行 水利
B. , 。 ,
姓。 (答对一点得 分,答对两点得 分) 大兴 百姓得利 刘朝以东宫名义索取戚畹废庄 他将信件原
1 3 , ; ,
四 (2020新高考 ,10—14)阅读下面的文言文,回答问 封返还 坚决拒绝
Ⅰ , 。
题。 ( 分) 学生用书P248 C. 左光斗揭露赃私 , 受到小人陷害 。 他与人弹劾魏忠贤 、 揭发
20
左光斗,字遗直,桐城人。 万历三十五年进士。 除中书舍 崔呈秀
,
引起魏忠贤及其党羽的愤恨
,
魏以先发制人的手段
,
人。 选授御史,巡视中城。 捕治吏部豪恶吏,获假印七十余,假 绕过法司
,
害死光斗
。
官一百余人,辇下震悚。 出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允
D.
左光斗饱受迫害
,
死后得以平反
。
他家中受到株连
,
母亲
、
兄
行。 水利大兴∙,∙北人始知艺稻。 邹元标尝曰:“三十年前,都人 长以及同宗群从十余人被迫害致死
,
直到魏忠贤被诛
,
他才
不知稻草何物,今所在皆稻,种水田利也。”阉人刘朝称东宫令 受到追赠
,
谥为忠毅
。
旨,索戚畹废庄。 光斗不启封还之,曰:“尺土皆殿下有∙,今∙日 4
.
把文中画横线的句子翻译成现代汉语
。 (8
分
)
安敢私受。”阉人愤而去。 杨涟劾魏忠贤,光斗与∙其∙谋,又与攀
(1)
涟等初不承
,
已而恐以不承为酷刑所毙
,
冀下法司
,
得少缓
龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。 及忠贤逐南星攀龙大中 死为后图
。
次将及涟光斗光斗愤甚草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪拟十 都御史周应秋犹以所司承追不力 疏趣之 由是诸人家族
(2) , ,
一月二日上之先遣妻子南还忠贤诇知,先二日假会推事与涟俱 尽破
。
削籍。群小恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。 父老子 5
.
孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗
?
救助成功没有
?
弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕。 至则下诏狱酷讯。 请简要说明
。 (3
分
)
许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷 四、
刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。 诸人俱自诬服,光斗坐赃 1 答案 B
.
二万。 忠贤乃矫旨,仍令显纯五日一追比,不下法司,诸人始悔 2 答案 C
.
失计。 容城孙奇逢者,节侠士也,与定∙兴∙鹿正以光斗有德于畿 3 答案 D
.
辅,倡议醵金,诸生争应之。 得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗 4 答案 ( )杨涟等起初不招认,随后担心不招认会被酷刑
. 1
与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也,年五十一。 毙命,希望下至法司,得以稍稍缓死,日后再做谋划。
光斗既死,赃犹未竟。 忠贤令抚按严追,系其群从十四人。 长 ( )都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力,上疏催促此
2
兄光霁坐累死,母以哭子死。 都御史周应秋犹以所司承追不 事,因而使各人家族全都家破人亡。
力,疏趣之,由是诸人家族尽破。 忠贤既诛,赠光斗右都御史, 5 答案 第一问:左光斗对京都附近地区有恩德。
.
录其一子。 已,再赠太子少保。 福王时,追谥忠毅。 第二问:没有成功,在救助过程中左光斗被害。
(节选自《明史·左光斗传》) 五 (2020新高考 ,10—14)阅读下面的文言文,回答问
Ⅱ
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 题。 ( 分) 学生用书P249
. , (3 ) 20 专
海瑞,字汝贤,琼山人。 举乡试。 署南平教谕,迁淳安知
( ) 题
及忠贤逐南星 攀龙 大中 次将及涟 光斗 光斗愤甚 草奏 县。 布袍脱粟,令老仆艺蔬自给∙。 ∙总督胡宗宪尝语人曰昨闻海 三
A. / / / / / /
劾忠贤 及魏广微三十二斩罪 拟十一月二日上之 先遣妻子 令为母寿市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部过供具甚薄抗言邑小
/ / / 文
南还 不足容车马懋卿恚甚然素闻瑞名为敛威去久之,陆光祖为文 言
/ 文
及忠贤逐南星 攀龙 大中 次将及涟 光斗 光斗愤甚 草奏 选,擢瑞户部主事。时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意
B. / / / / / / 阅
劾忠贤及魏广微三十二斩罪 拟十一月二日上之 先遣妻子 斋醮。 督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺,瑞独上疏。 帝得疏,大 读
/ /
1 03
怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰: 晏驾是帝王死去的委婉说法 晏 义为晚 晏驾指帝王车驾
C. ,“ ” ,
“此人素有痴名。 闻其上疏时,自知触忤当∙死∙,市一棺,诀妻 未能按时发出
。
子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。 少顷 执政指掌管国家政事 又指执掌国家大权的重臣 还可作为
D. , ,
复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。 遂逮瑞下诏狱, 高级官员的通称
。
究主使者。 帝初崩,外庭多未知。 提牢主事闻状,以瑞且见用, 3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分
. , (3 )
设酒馔款之。 瑞自疑当赴西市,恣饮啖,不顾。 主事因附耳语:
( )
“宫车适晏驾,先生今即出大用矣。”即大恸,陨绝于地。 既释, 海瑞生活俭朴 时时关心国事 他担任淳安知县时 布衣粗
A. , 。 ,
复故官。∙帝∙屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。 食 老仆种菜 任职户部时 见皇上深居西苑 不亲理朝政 又
, ; , , ,
诸司素偷惰,瑞以身矫之。∙有∙御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之 独自上奏劝谏
。
杖。 百司惴恐,多患苦之。 提学御史房寰恐见纠擿,欲先发,给 海瑞劝谏皇上 不惧以死报国 皇上得疏大怒 命令火速捉
B. , 。 ,
事中钟宇淳复怂恿,寰再上疏丑诋。 瑞亦屡疏乞休,慰留不允。 拿 不要让他逃遁 但得知海瑞待罪于朝不会逃跑后 又细读
, , ,
十五年,卒官。 瑞无子。 卒时,佥都御史王用汲入视,葛帏敝 疏文 并感动叹息
, 。
,有寒士所不堪者。 因泣下,醵金为敛。 小民罢市。 丧出江 海瑞严厉执法 受到小人诋毁 他任南京右都御史时 因要
C. , 。 ,
上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。 瑞生平为学,以刚为 求严明 部下怨恨 部属房寰惧遭揭发 又受怂恿 上疏诋毁
, , , , ,
主,因自号刚峰,天下称刚峰先生。 故所至力行清丈,颁一条鞭 致使海瑞被迫退休
。
法。 意主于利民,而行事不能无偏云。 海瑞为人刚直 身后穷困窘迫 他生平以刚为主 虽然一心
D. , 。 ,
(节选自《明史·海瑞传》) 为民 但行事却有偏颇 他一生清廉自律 家境贫寒 死后竟
, ; , ,
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 至靠人凑钱殓葬
. , (3 ) 。
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
( ) . 。 (8 )
总督胡宗宪尝语人曰 昨闻海令为母寿 市肉二斤矣 都御史 诸司素偷惰 瑞以身矫之 有御史偶陈戏乐 欲遵太祖法
A. / / / (1) , 。 ,
鄢懋卿行部过 供具甚薄 抗言邑小不足容车马 懋卿恚 予之杖
/ / / 。
甚 然素闻瑞名 为敛威去 小民罢市 丧出江上 白衣冠送者夹岸 酹而哭者百里
/ / / (2) 。 , ,
总督胡宗宪尝语人曰 昨闻海令为母寿 市肉二斤矣 都御史 不绝
B. / / / 。
鄢懋卿行部过 供具甚薄 抗言邑小不足容车马 懋卿恚甚 5海瑞在向明世宗上疏前 为什么要事先 市一棺 诀妻子
/ / / . , “ , ”?
然 素闻瑞名 为敛威去 请简要说明 分
/ / / 。 (3 )
总督胡宗宪尝语人曰 昨闻海令 为母寿市肉二斤矣 都御史 五、
C. / / /
鄢懋卿行部过 供具甚薄 抗言邑小不足容车马 懋卿恚 1 答案 A
/ / / .
甚 然素闻瑞名 为敛威去 2 答案 A
/ / / .
总督胡宗宪尝语人曰 昨闻海令 为母寿市肉二斤矣 都御史 3 答案 C
D. / / / .
鄢懋卿行部过 供具甚薄 抗言邑小不足容车马 懋卿恚甚 4 答案 ( )众多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自己的行动加
/ / / . 1
然 素闻瑞名 为敛威去 以纠正。 有御史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他
/ / /
2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 杖责。
. ,
分 ( )市民停业悼念。 灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽两岸送
(3 ) ( ) 2
乡试是中国古代科举考试之一 由各地州 府主持 考生来自 行,洒酒祭奠而哭的人百里不绝。
A. , 、 ,
全国各地 5 答案 因为 海瑞自知触怒皇帝自己将死; 但他仍旧
。 . ① ②
宦官也称太监 是古代宫中侍奉皇帝及其家属的人员 由阉 抱定了必死的决心准备进谏(上疏)。
B. , ,
割后的男子充任
。
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
1 04
B组 课标全国卷题组
一 (2022全国甲,10—13)阅读下面的文言文,完成问题。 待吾事。”楚王使人绝齐。 张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴
合。 楚因使一将军受地于秦。 张仪知楚绝齐也,乃出见使∙者
( 分) 学生用书P251
19 曰∙:“从某至某,广从六里。”使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师
齐助楚攻秦,取曲沃。 其后秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王
伐秦。 陈轸曰:“伐秦,非计也。 王不如因而赂之一名都,与之
患之,谓张仪曰:“吾欲伐齐,齐、楚方欢,子为寡人虑之,奈
伐齐,是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听,遂举兵伐秦。 秦
何?”张仪曰:“王其为臣约车并币,臣请试之。”张仪南见楚王,
与齐合,楚兵大败于杜陵。 故楚之土壤士民非削弱,仅以救亡
曰:“今齐王之罪其于敝邑∙之∙王甚厚,敝邑欲伐之,而大国与之
者,计失于陈轸,过听于张仪。
欢。 大王苟能闭关绝齐,臣请使秦王献商于之地,方六百里。
(节选自《战国策·秦策二》)
若此,则是北弱齐,西德于秦,而私商于之地以为利也,则此一
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
计而三利俱至。”楚王大说,宣言之于朝廷曰:“不穀得商于之 . , (3 )
田,方六百里。”群臣闻见者毕∙贺∙,陈轸后见,独不贺。 楚王曰: ( )
不穀不烦一兵 不伤一人而得 商于之地六百里 寡人自以为
“不穀不烦一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智 A. / / /
智矣 诸士大夫皆贺子 独不贺 何也
矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰:“臣见商于之地不 / / / /
不穀不烦一兵 不伤一人 而得商于之地六百里 寡人自以为
可得,而患必至也。”王曰:“何也?”对曰:“夫秦所以重王者,以 B. / / /
智矣 诸士大夫皆贺 子独不贺 何也
王有齐也。 今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国? / / / /
不穀不烦一兵 不伤一人 而得商于之地六百里 寡人自以为
且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。 是西生秦患,北绝齐∙交,∙则 C. / / /
智矣 诸士大夫皆贺子 独不贺 何也
两国兵必至矣。”楚王不听,曰:“吾事善矣! 子其弭口无言,以 / / / /
不穀不烦一兵 不伤一人而得 商于之地六百里 寡人自以为 今君爱老而恩无不逮,治国之本也。”公笑,有喜色。 晏子曰:
D. / / /
智矣 诸士大夫皆贺 子独不贺 何也 “圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。 今请求老弱之不养,鳏
/ / / /
2下列对文中加点的词语及相关内容的解说 不正确的一项是 寡之不室者,论而供秩焉。”景公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡
. ,
分 有室。
(3 ) ( )
约车意思是约定派车 约 与 鸿门宴 与诸将约 的 约 晋平公春筑台,叔向曰:“不可。 古者圣王贵德而务施,缓
A. ,“ ” 《 》“ ” “ ”
字含义相同 刑辟而趋民时。 今春筑台,是夺民时也。 岂所以定命安存,而
。
宣言指特意宣扬某种言论 使人周知 与后来用作文告的 称为人君于后世哉?”平公曰:“善。”乃罢台役。
B. , ,
宣言 含义不同 (节选自《说苑·贵德》)
“ ” 。
孤国指孤立的国家 孤 与 赤壁赋 泣孤舟之嫠妇 的 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
C. ,“ ” 《 》“ ” . , (3 )
孤 字含义相同
“ ” 。 ( )
阴合意思是暗中联合 阴 与 岳阳楼记 朝晖夕阴 的 周公曰 使各居其宅田其田 无变旧新 惟仁是亲 百姓有
D. ,“ ” 《 》“ ” A. / / / /
阴 字含义不同 过 在予一人 武王曰 广大乎平天下矣 凡所以贵士 君子者
“ ” 。 / / / / /
3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分 以其仁而有德也
. , (3 )( ) /
秦国想要攻打齐国 但又担心楚国作梗 因为齐国曾经帮过 周公曰 使各居其宅田其田 无变旧新 惟仁是亲 百姓有
A. , , B. / / / /
楚国 齐楚关系密切 秦惠王希望张仪考虑如何应对 张仪 过 在予一人 武王曰 广大乎平天下矣 凡所以贵士君子
, 。 , / / / /
答应尝试出使楚国 者 以其仁而有德也
。 / /
张仪见到楚王 提出楚国如果能与齐国断交 秦王就会下令 周公曰 使各居其宅 田其田 无变旧新 惟仁是亲 百姓有
B. , , C. / / / / /
献上商于之地六百里 又可以削弱齐国 还能得到秦国的恩 过 在予一人 武王曰 广大乎平天下矣 凡所以贵士 君子者
, , / / / / /
惠 这是一举三得的事情 以其仁而有德也
, 。 /
楚国群臣祝贺将得商于之地六百里 陈轸不以为然 认为秦 周公曰 使各居其宅 田其田 无变旧新 惟仁是亲 百姓有
C. , , D. / / / / /
看重楚是因为楚有齐为后援 若先绝齐后索地 一定受骗 齐 过 在予一人 武王曰 广大乎平天下矣 凡所以贵士君子
, , , / / / /
秦两国都将攻打楚国 者 以其仁而有德也
。 / /
张仪返回 秦王随即派人与齐联合 拒不给楚国六百里地 楚 2下列对文中加点的词语及相关内容的解说 不正确的一项是
D. , , , . ,
王大怒 起兵伐秦 秦齐合力大败楚兵 楚国失败是因为没 分
, , 。 (3 ) ( )
有听从陈轸而误信张仪 饥者则食之 与 食野之苹 短歌行 两句中的 食 字
。 A.“ ” “ ”(《 》) “ ”
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 含义相同
. 。 (10 ) 。
楚王不听 曰 吾事善矣 子其弭口无言 以待吾事 而汤放之 与 是以见放 屈原列传 两句中的 放 字
(1) , :“ ! , 。” B.“ ” “ ”(《 》) “ ”
张仪知楚绝齐也 乃出见使者曰 从某至某 广从六里 含义相同
(2) , :“ , 。” 。
一、 靡使有余 与 望其旗靡 曹刿论战 两句中的 靡 字
C.“ ” “ ”(《 》) “ ”
1 答案 B 含义不同
. 。
2 答案 A 3 答案 B 公悲之 与 心中常苦悲 孔雀东南飞 两句中的 悲
. . D.“ ” “ ”(《 》) “ ”
4 答案 ( )楚王不听从(陈轸的意见),说:“寡人的事情已 字含义不同
. 1 。
经办妥了,你还是闭上嘴不要说了,来等待寡人的事情(的功 3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分
. , (3 )( )
效)吧!” 魏武侯乘船顺河而下 对吴起说 险固的河山是魏国之宝
A. , , 。
( )张仪知道楚国和齐国断绝了关系,才出来见楚国的使者, 吴起以三苗氏 夏桀虽有河山之固却因不修德而亡为例 指
2 、 ,
说:“(敝国赠送贵国的土地)从这里到那里,纵横各是六里(或 出德政才是国之宝
。
方圆总共是六里)。” 太公建议把殷商的士众全部杀掉 一个也不要剩 邵公则建
B. , 。
二 (2022全国乙,10—13)阅读下面的文言文,完成问题。 议有罪的诛杀 无罪的人让他们活下去 武王不同意太公和
, 。
( 分) 学生用书P252 邵公的建议
19 。
圣人之于天下百姓也,其犹赤子乎! 饥者则食之,寒者则 景公在寿宫游玩 看到老人背着柴并面有饥色 就下令让官
C. , ,
衣之,将之养之,育之长之,唯恐其不至于大也。 ∙ 吏供养老人 晏子则指出 喜爱有才德的人 同情没能力的
。 , ,
魏武侯浮西河而下,中流,顾谓吴起曰:“美哉乎河山之固 人 是守国的根本
, 。
也,此魏国之宝也!”吴起对曰:“在德不在险。 昔三苗氏左洞 叔向反对晋平公在春天筑台 认为那样做会耽误农时 如果
D. , ,
庭而右彭蠡,德义不修,而禹灭之。 夏桀之居,左河、济而右太 只顾自己安身立命 就不会被后世称为人君 平公于是停止
, 。
华,伊阙在其南,羊肠在其北,修政不仁,而汤放之。 由此观之, 了筑台的劳役
。
在德不在险。 若君不修德,船中之人尽敌∙国也。”武侯曰: 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
. 。 (10 )
“善。” 武王克殷 召太公而问曰 将奈其士众何
(1) , :“ ?”
武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰: 今请求老弱之不养 鳏寡之不室者 论而供秩焉
(2) , , 。
“臣闻爱其人者,兼屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。 咸刘厥 二、
敌,靡使有余,何如?”王曰:“不可。”太公出,邵公入,王曰:“为 1 答案 D
. 专
之奈∙何?”邵公对曰:“有罪者杀之,无罪者活之,何如?”王曰: 2 答案 A
. 题
“不可。”邵公出,周公入,王曰:“为之奈何?”周公曰使各居其 3 答案 D 三
.
宅田其田无变旧新惟仁是亲百姓有过在予一人武王曰广大乎 4 答案 ( )武王打败了商,召见姜太公,问他:“该拿那些
. 1 文
平天下矣凡所以贵士君子者以其仁而有德也 商朝的士人和百姓怎么办?” 言
文
景公游于寿宫,睹长年负薪而有饥色,公悲之,喟然叹曰: ( )现在我请求找来老弱而没有人养活、丧妻丧夫而没有家的
2 阅
“令吏养之。”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖∙,守国之本也。 人,根据实际情况供给他们钱粮。 读
1 05
三 (2021全国甲,10—13)阅读下面的文言文,回答问题。 派曹利用到契丹军中谈判 最终与契丹达成盟约
, 。
( 分) 学生用书P254 4 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 。 (10 分 )
19
九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方 每纵游骑剽掠 小不利辄引去 徜徉无斗志
(1) , , 。
略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇 若欲货财 汉以玉帛赐单于 有故事 宜许之
(2) , , , 。
准,准曰:“不知谁为陛下画此二策?”帝曰:“卿姑断其可 三、
否,勿问其人也。”准曰:“臣欲得献策之人,斩以衅鼓,然后 1 答案 C
.
北伐耳! 陛下神武,将臣协和,若大驾亲征,敌当∙自∙遁;不 2 答案 C
.
然,出奇以挠其谋,坚守以老其师,劳佚之势,我得胜算矣。 3 答案 D
.
奈何弃庙社,欲幸楚、蜀,所在人心崩溃,敌乘胜深入,天下 4 答案 ( )经常派出流动突袭的骑兵抢劫掠夺,稍微失利
. 1
可复保∙耶?∙”帝意乃决,因问准曰:“今虏骑驰突,而天雄军 就撤退离开,来回游荡没有斗志。 (“每”“辄”“引去”各 分,
1
实为重镇,万一陷没,则河朔皆虏境也。 孰为可守?”准以 句意 分)
2
王钦若荐,且曰:“宜速召面谕,授敕俾行。”钦若至,未及有 ( )如果他们想要得到货物钱财,汉代曾经把玉帛赐给匈奴单
2
言,准遽曰:“主上亲征,非臣子辞难之日,参政为国柄臣, 于,有先例,可以答应他们。 (“若”“故事”“宜”各 分,句意
1
当体此意。”钦若惊惧不敢辞。 闰月乙亥,以参知政事王钦 分)
2
若判天雄军兼都部署。 契丹主隆∙绪∙同其母萧氏遣其统军顺 四 (2021全国乙,10—13)阅读下面的文言文,回答问题。
国王萧挞览攻威虏、顺安军,三路都部署击败之,斩偏将,获 ( 分) 学生用书P255
19
其辎重。 又攻北平砦及保州,复为州砦兵所败。 挞览与契 戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫敕令
丹主∙及∙其母合众攻定州,宋兵拒于唐河,击其游骑。 契丹遂 自首不首者死未几有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流上
驻兵阳城淀,号二十万,每纵游骑剽掠,小不利辄引去,徜徉 怒曰:“卿欲守法,而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜
无斗志。 是时,故将王继忠为契丹言和好之利,契丹以为 怒,法者国家所以布大信于天下也。 陛下忿选人之多诈,故
然,遣李兴议和。 帝曰:“朕岂欲穷兵,惟思息战。 如许通 欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信
和,即当遣使。”冬十月,遣曹利用诣契丹军。 十二月庚辰, 也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧?”胄前后犯颜执法,言如涌
契丹使韩杞持书与曹利用俱来,请盟。 利用言契丹欲得关 泉,上皆从之,天下无冤狱。 鄃令裴仁轨私∙役∙门夫,上怒,欲
南地。 帝曰:“所言归地事极无名,若必邀求,朕当决战! 斩之。 殿中侍御史长安李乾祐谏曰:“法者,陛下所与天下共
若欲货财,汉以玉帛赐单于,有故事,宜许之。”契丹犹觊关 也,非陛下所独有也。 今仁轨坐轻罪而抵极刑,臣恐人无所
南,遣其监门卫大将军姚东之持书复议,帝不许而去。 利用 措手足。”上悦,免仁轨死,以乾祐为侍∙御∙史。∙上谓侍臣曰:
竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。 “朕以死刑至重,故令三覆奏,盖欲思之详熟故也。 而有司须
(节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》) 臾之间,三覆已讫。 又,古刑人,君为之彻乐减膳。 朕庭无常
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 设之乐,然常为之不啖酒肉。 又,百司断狱,∙唯∙据律文,虽情
. , (3 )
在可矜,而不敢违法,其间岂能尽无冤乎?”丁亥,制:“决死囚
( )
九月 契丹大举入寇时 以虏寇深入 中外震骇 召群臣问方 者,二日中五覆奏,下诸州者三覆奏。 行刑之日,尚食勿进酒
A. / / / /
略 王钦若 临江人请幸金陵 陈尧叟 阆州人请幸成都 肉,内教坊及太常不举乐。 皆令门下覆视,有据法当死而情
/ / / / /
九月 契丹大举入寇 时以虏寇深入 中外震骇 召群臣问方 可矜者,录状以闻。”由是全活甚众。 其五覆奏者以决前一二
B. / / / /
略 王钦若 临江人请幸金陵 陈尧叟 阆州人请幸成都 日,至决日又三覆奏。 惟犯恶逆者一覆奏而已。 上尝与侍臣
/ / / / /
九月 契丹大举入寇 时以虏寇深入 中外震骇 召群臣问方 论狱。 魏征曰:“炀帝时尝有盗发,帝令於士澄捕之,少涉疑
C. / / / /
略 王钦若 临江人 请幸金陵 陈尧叟 阆州人 请幸成都 似,皆拷讯取服,凡二千余人,帝悉令斩之。 大理丞张元济怪
/ / / / / / /
九月 契丹大举入寇时 以虏寇深入 中外震骇 召群臣问方 其多,试寻其状,内五人尝为盗,余皆平民。∙竟∙不∙敢执奏,尽
D. / / / /
略 王钦若 临江人 请幸金陵 陈尧叟 阆州人 请幸成都 杀之。”上曰:“此岂唯炀帝无道,其臣亦不尽忠。 君臣如此,
/ / / / / / /
2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 何得不亡? 公等宜戒之。”
. ,
分 (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
(3 ) ( )
衅鼓 指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
A. , . , (3 )
仪式
。 ( )
庙社 庙指宗庙 社指社稷 庙社在古代常用来借指国家 戴胄忠清公直 擢为大理少卿 上以选人 多诈冒资荫 敕令
B. , , , A. / / / /
朝廷 自首 不首者死 未几有诈冒事觉者 上欲杀之 胄奏 据法
。 / / / / /
年
闰月 农历逢闰年加一个月 闰某月指加在某月之前的那 应流
高 C. , , /
考 个月 戴胄忠清公直 擢为大理少卿 上以选人多诈冒资荫 敕令自
。 B. / / /
辎重 文中指行军时随军运载的军械 粮草 被服等军用 首 不首者死 未几有诈冒 事觉者上欲杀之 胄奏 据法
年 D. , 、 、 / / / / /
物资 应流
模 。 /
拟 3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分 戴胄忠清公直 擢为大理少卿 上以选人多诈冒资荫 敕令自
. , (3 )( ) C. / / /
契丹军队南侵宋朝 面对强敌 寇准坚决反对退避内地 提出 首 不首者死 未几有诈冒事觉者 上欲杀之 胄奏 据法
A. , , , / / / / /
应当严惩主张避战的大臣 并力促皇上御驾亲征 应流
, 。 /
寇准举荐主张避战的王钦若镇守天雄军 并告诫钦若 皇上 戴胄忠清公直 擢为大理少卿 上以选人 多诈冒资荫 敕令
︵ B. , : D. / / / /
教 决定亲征 臣子不可辜负圣意 钦若惊惧不敢推辞 自首 不首者死 未几有诈冒 事觉者上欲杀之 胄奏 据法
, 。 。 / / / / /
师
契丹军队屡次侵犯宋朝 先攻威虏 顺安军 又攻北平砦及保 应流
用 C. , 、 , /
书 州 而后又合兵攻定州 均遭到宋军迎头痛击 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
, , 。 . ,
︶ 在战局有利的情况下 宋朝皇帝为了息战 主动提出议和 并 分
D. , , , (3 ) ( )
1 06
犯颜 指敢于冒犯君王或尊长的威严 常常用于表示直言敢 案 于是加强死刑覆奏 让判决更为审慎 这一举措使许多人
A. , , , , ,
谏的执着态度 得以活命
。 。
抵极刑 抵刑即处刑 抵极刑指犯人受到死刑外加上尸体示 魏征说 隋炀帝滥杀无辜 张元济不敢谏诤 唐太宗认为正是
B. , , D. , , ;
众的极端刑罚 因为臣不尽忠 最终导致了隋朝灭亡 因此告诫群臣一定要
。 , ,
减膳 古代帝王遇到天灾等让自己感到内疚的情况时 常食 吸取教训
C. , , 。
素或减少肴馔 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
。 . 。 (10 )
大理丞 大理丞是大理寺的重要官员 大理寺是我国古代掌 而既知其不可 复断之以法 此乃忍小忿而存大信也
D. , , (1) , , 。
管刑狱的官署 皆令门下覆视 有据法当死而情可矜者 录状以闻
。 (2) , , 。
3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分 四、
. , (3 )( )
戴胄认为法律是国家用以取信于天下的条例 若皇上敕令与 1 答案 C
A. , .
法冲突 应以法为准绳 唐太宗听从了戴的意见 并高度评价 2 答案 B
, , , .
他的看法 3 答案 D
。 .
裴仁轨因私事使唤门夫 唐太宗要处死他 李乾祐说法律为 4 答案 ( )但已经知道不能这样处置,再依法裁决,这是
B. , , . 1
皇帝与天下共有 不可轻罪重判 太宗免去仁轨死罪 以乾祐 忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。
, ; ,
为侍御史 ()都让门下省复核查验,有依据法令应判死刑而情由值得怜
。 2
唐太宗认为死刑关乎人命 如果机械执行法条难免会出现冤 悯的人,记录下情形上报朝廷。
C. ,
专
题
三
文
言
文
阅
读
1 07
三年 考点基础练 针对 讲与练互动 五年 考点式编排 三年 考点基础练 一年 甄选情境素养
模拟 综合提升练 训练 教与学互通 高考 题组式训练 模拟 综合提升练 创新 专家独家命制
2020—2022
A组 基础题组
每题建议用时20分钟
一 (2022重庆育才中学二诊,10—14)阅读下面的文言文, 明法度,陛下今日其可以不汲汲乎? 《书》曰:“若药不瞑眩,厥
完成问题。 ( 分) 学生用书P257 疾弗瘳。”臣愿陛下以终身之狼疾为∙忧,而不以一日之瞑眩
20
上时政疏
为苦。
王安石 臣既蒙陛下采擢使备从官朝廷治乱安危臣实预其荣辱此
年月日,具位臣某昧死再拜,上疏尊号皇帝陛下: 臣所以不敢避进越之罪而忘尽规之义。 伏惟陛下深思臣言,以
臣窃观自古人主,享国日久,无至诚恻怛忧天下之心,虽无 自警戒,则天下幸甚!
暴政虐刑加于百姓,而天下未尝不乱。 自秦以下,享国日久者, (节选自《王安石集》)
有晋之武帝、梁之武帝、唐之明皇。 此三帝者,皆聪明智略有功 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
. , (3 )
之主也。 享国日久,内外无患,因循苟且,无至诚恻怛忧天下之
( )
心,趋过目前,而不为久远之计,自以祸灾可以无及其身,往往 臣既蒙陛下采擢 使备从官 朝廷治乱安危 臣实预其荣
A. / / /
身遇灾祸而悔无所及。 虽或仅得身免,而宗庙固已毁辱,而妻 辱 此臣所以不敢 避进越之罪而忘尽规之义
/ /
子固已困穷,天下之民固已膏血涂草野,而∙生∙者不能自脱于困 臣既蒙陛下采擢使 备从官 朝廷治乱安危 臣实预其荣
B. / / /
饿劫束之患矣。 夫为人子孙,使其宗庙毁辱;为人父母,使其比 辱 此臣所以不敢避 进越之罪而忘尽规之义
/ /
屋死亡,此岂仁孝之主所宜忍者乎? 然而晋、梁、唐之三帝,以 臣既蒙陛下采擢 使备从官 朝廷治乱安危 臣实预其荣
C. / / /
晏然致此者,自以为其祸灾可以不至于此,而不自知忽然已 辱 此臣所以不敢避进越之罪 而忘尽规之义
/ /
至也。 臣既蒙陛下采擢使 备从官 朝廷治乱安危 臣实预其荣 辱
D. / / / /
盖夫天下至大器也,非大明法度,不足以维持;非众建贤 此臣所以不敢避 进越之罪而忘尽规之义
/
才,不足以保守。 苟无至诚恻怛忧天下之心,则不能询考贤才, 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
. ,
讲求法度。 贤才不用,法度不修,偷假岁月,则幸或可以无他。 分
(3 ) ( )
旷日持久,则未尝不终于大乱。 宗庙 古代帝王 诸侯祭祀祖宗的庙宇 也可做朝廷和国家政
A. : 、 ,
伏惟皇帝陛下有恭俭之德,有聪明睿智之才,有仁民爱物 权的代称 如王安石 上皇帝万言书 中 而方今公卿大夫
, 《 》 “ ,
之意,∙然∙享国日久矣,此诚当恻怛忧天下,而以晋、梁、唐三帝为 莫肯为陛下长虑后顾 为宗庙万世计 中的 宗庙 即指
, ” “ ”
戒之时。 以臣所见,方今朝廷之位,未可谓能得贤才;政事所 后者
。
施,未可谓能合法度。 官乱于上,民贫于下,风俗日以浇薄,财 伏惟 亦作伏维 表示伏在地上想 下对上陈述时的表敬之
B. : , ,
力日以困穷。 而陛下高居深拱,未尝有询考讲求之意。 此臣所 辞 李密 陈情表 写道 伏惟圣朝以孝治天下 凡在故老
。 《 》 :“ , ,
以窃为陛下计,而不能无慨然者也。 犹蒙矜育
。”
夫因循苟且,逸豫而无为,可以侥幸一时,而不可以旷日持 逸豫 这里的 逸豫 是指大臣们胆怯 无所事事 与 逸豫可
C. : “ ” 、 , “
久。 晋、梁、唐三帝∙者∙,不知虑此,故灾稔祸变生于一时,则虽欲 以亡身 中的意思不同
” 。
复询考讲求以自救,而已无所及矣! 以古准今,则天下安危治 书 指 尚书 是中国古代历史文献汇编 儒家六经之
D.《 》: 《 》, 。
乱,尚可以有为。 有为之时,莫急于今日,过今日,则臣恐亦有 一 故又称 书经
, 《 》。
无所及之悔矣。 然则以至诚询考而众建贤才,以至诚讲求而大
3下列对原文有关内容的概括与分析 不正确的一项是 分 况征输额绪繁多年 分淆杂 小民竭脂膏 胥吏饱溪壑 甚
. , (3 ) C. / / / /
者 不肖有司因而渔猎
( ) / /
这是一篇议论 时政 的奏章 但作者先从总结历史经验教 况征输额绪繁多 年分淆杂 小民竭脂膏 胥吏饱溪壑 甚
A. “ ” , D. / / / /
训入手 紧紧抓住影响时政的关键人物 人主 的态度 者 不肖有司因而渔猎
, ———“ ” / /
展开论述 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
。 . ,
给君主进言 不乏溢美之词 作者先赞颂 陛下 谦恭节俭 聪 分
B. , 。 “ ” 、 (3 ) ( )
明智慧 民风淳朴 但接着指出国家财力不足 因而才急需改革 袨服 古时既可指黑色礼服 也可指盛装艳服 文中指的是
, , , 。 A. , , ,
正文的一 二段先论古 意在为直言进谏奠定坚实的理论基 前者
C. 、 , 。
础 从第三段开始 笔锋一转 由古而今 切入正题 议论 郊庙 帝王祭天地的郊宫和祭祖先的宗庙 也指帝王祭拜天
。 , , , , B. , ,
时政 地和祖先
。 。
文章引用 书 中的句子 形象地说明变法会引起短时间的 河工 即修筑河堤 开浚河道等治河工程 古时多指治理黄河
D. 《 》 , C. , 、 ,
不适 劝谏皇帝不要因为遇到一些阻碍就停止改革 的工程
, 。 。
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 丁酉 古人常用天干地支相配以纪年月日 文中用的是干支
. 。 (8 ) D. , ,
贤才不用 法度不修 偷假岁月 则幸或可以无他 纪日法
(1) , , , 。 。
官乱于上 民贫于下 风俗日以浇薄 财力日以困穷 3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分
(2) , , , 。 . , (3 )( )
5王安石急于向皇帝 上时政疏 最根本的原因是什么 请简 神宗在文华殿向辅臣展示袍服 询问颜色 张居正没有认出
. “ ” ? A. , ,
要概括 分 是紫色 他借题发挥 希望神宗效仿皇祖做个好皇上 神宗认
。 (3 ) ; , ,
一、 为他说得很对
。
1 答案 C 神宗患疹 慈圣太后开设戒坛为皇上祈福 张居正表示反对
. B. , , ,
2 答案 C 他认为神宗曾开设戒坛 导致几万僧众聚集在一起 引发事
. , ,
3 答案 B 变 败坏风俗
. , 。
4 答案 ( )不任用贤才,不修明法度,苟且虚度岁月,有时 淮安发生水灾 经张居正举荐 朝廷重新任用潘季驯为都御
. 1 C. , ,
还侥幸没有什么变故。 史 授予他便宜行事的权力 超过一年以后堤防修成 漕路畅
, ; ,
( )官员在上胡作非为,百姓在底层日渐贫困,社会风气一天 通 忧患解除
2 , 。
天地轻薄,国家财力一天天地匮乏。 张居正向朝廷请求 让户部核实并全部免除万历七年以前的
D. ,
5 答案 用人不当,法度不明。 (贤才不用,法度不修) 累计欠税 再责令完纳当年规定的赋税 这样做对官员和百
. , ,
二 (2022福建诊断性测试,10—14)阅读下面的文言文,完 姓都有利
。
成问题。 ( 分) 学生用书P258 4 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 。 (8 分 )
20
神宗万历四年十二月,上御文华殿,举袍示辅臣曰:“此何
(1)
诸奉行不及事者
,
下诏狱鞠治之
。
色也?”居正以为青。 上曰:“紫也,久而色渝。”居正曰:“紫易
(2)
不幸岁歉
,
目前尚不能办
,
岂复有余力更完累岁积逋乎
!
渝。 昔皇祖不尚袨服,御衣敝甚始易,享国长久,未必不由此。 5
.
司马光在写给儿子的
《
训俭示康
》
中说
:“
吾今日之俸岂能常
愿皇上以皇祖为∙法∙,节一衣,民间有数十人得其暖者;轻一衣, 有
?
身岂能常存
?
一旦异于今日
,
家人习奢已久
,
不能顿俭
,
必
民间有数十人受其寒者,不可不念也。”上深然之。 七年二月, 致失所
。”
关于节俭的意义
,
张居正与司马光的看法有何不同
?
上患疹,慈圣太后命僧于戒坛设法度众。 张居正上言:“戒坛
(3
分
)
奉皇祖之命,禁止至今。 以当时僧众数万,恐生变败俗也。 今 二、
岂宜又开此端? 圣躬违豫,惟告谢郊庙社稷,斯名正言顺,神人 1 答案 D
.
胥悦,何必开戒坛而后为福哉!”事∙遂∙寝。 二月,河工成。 先 2 答案 A
.
是,淮安有水患,河决入淮。 上以问张居正,因上言∙:∙“故河道 3 答案 B
.
都御史潘季驯可使。”乃降玺书,即其家拜都御史,使持节治 4 答案 ( )凡是执行命令没做成事的人,要关入诏狱审问
. 1
河。 一切假以便宜久任,帑藏不问出入。 诸奉行不及事者,下 治罪。
诏狱鞠治之。 于是当事者日夜焦劳,盖逾年而堤成,转漕无患。 ( )不幸碰到年成不好,眼下赋税尚且不能缴纳,哪里还有余
2
十年二月丁酉,大学士张居正上言:“安民之道,在察其疾苦。 力再完成连年积欠的赋税呢?
今尚有一∙事∙为民害者,带征税粮也。 夫百姓财力有限,一岁之 5 答案 张居正认为节俭关乎国运民生,司马光认为节俭可
.
入,仅足供一岁。 不幸岁歉,目前尚不能办,岂复有余力更完累 以安身立家。
年 岁积逋乎! 有司避责,往往将今年所征抵完旧逋。 即今岁所 三 (2022辽宁模拟,10—14)阅读下面的文言文,完成问
高
考 欠,又为将来带征矣。 况征输额绪繁多年分淆杂小民竭脂膏胥 题。 ( 分) 学生用书P260
20
吏饱溪壑甚者不肖有司因而渔猎乞谕户部,核万历七年以前积 初,始皇尊宠蒙氏,信任之。 蒙恬任外将,蒙毅常居中参谋
年
负,悉行蠲免。将见年正额,责令尽完。 在百姓易办,在有司易 议,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争。 赵高者,始皇举以为中
模
拟 征,是官民两利也。”上从之。 诏下,中外大悦。 车府令,使教胡亥决狱;胡亥幸之。 赵高有罪,始皇使蒙毅治
(节选自《明史纪事本末·江陵柄政》) 之;毅当高法应死。∙始∙皇以高敏于事,赦之,复其官。 赵高既雅
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 得幸于胡亥又怨蒙氏乃说胡亥请诈以始皇命诛扶苏而立胡亥
. , (3 )
为太子胡亥然其计赵高曰不与丞相谋恐事不能成乃见丞相斯
︵ ( )
教 况征输额绪繁多年 分淆杂 小民竭 脂膏胥吏 饱溪壑 甚 曰:“上赐长子书及符玺,皆在胡亥所。 定太子,在君侯与高之
A. / / / / /
师 者 不肖有司因而渔猎 口耳。 事将何如?”∙斯∙曰:“安得亡国之言! 此非人臣所当议
用 / /
书 况征输额绪繁多 年分淆杂 小民竭 脂膏胥吏 饱溪壑 甚 也!”高曰:“君侯材能、谋虑、功高、无怨、长子信之,此五者皆
B. / / / / /
︶ 者 不肖有司因而渔猎 孰与蒙恬?”斯曰:“不及也。”高曰:“然则长子即位,必用蒙恬
/ /
1 08
为丞相,君侯终不怀通侯之印归乡里明矣! 胡亥慈仁笃厚,可 今一使者来 即自杀 安知其非诈 复请而后死 未暮也
(2) , , ! , 。
以为嗣。 愿君审计而∙定∙之!”丞相斯以为然,乃相与谋,诈为受 5赵高从哪几个方面说服李斯同意自己的阴谋 请简要说明
. ? 。
始皇诏,立胡亥为太子;更为书赐扶苏,数以不能辟地立功,士 分
(3 )
卒多耗,数上书,直言诽谤,日夜怨望不得罢归为太子;将军恬 三、
不矫正,知其谋;皆赐死,以兵属裨将王离。 扶苏发书,泣,入内 1 答案 C
.
舍,欲自杀。 蒙恬曰:“陛下居外∙,未∙立太子;使臣将三十万众 2 答案 A
.
守边,公子为监,此天下重任也。 今一使者来,即自杀,安知其 3 答案 B
.
非诈! 复请而后死,未暮也。”使者数趣之,扶苏谓蒙恬曰:“父 4 答案 ( )蒙毅依法应判决赵高死罪。 始皇认为赵高办
. 1
赐子死,尚安复请!”即自杀。 蒙恬不肯死,使者以属吏,系诸 事机敏,便赦免了他,恢复他原来的官职。
阳周;更置李斯舍人为护军,还报。 胡亥已闻扶苏死,即欲释蒙 ( )现在一个使者来到,(我们)就要自杀,怎么知道这不是欺
2
恬。 会蒙毅为始皇出祷山川,还至。 赵高言于胡亥曰:“先帝 诈呢? 再次奏请后去死,也不迟。
欲举贤立太子久矣,而毅谏以为不可;不若诛之!”乃系诸代。 5 答案 李斯自身优势不如蒙恬; 扶苏即位李斯不能封
. ① ②
太子胡亥袭位。 二世欲诛蒙恬兄弟,二世兄子子婴谏曰:“赵 侯; 胡亥即位对李斯有利。
③
王迁杀李牧而用颜聚,齐王建杀其故世忠臣而用后胜,卒皆亡 四 (2022山东省实验中学二模,10—14)阅读下面的文言
国。 蒙氏,秦之大臣、谋士也,而陛下欲一旦弃去之。 诛杀忠臣 文,完成问题。 ( 分) 学生用书P261
20
而立无节行之人,是内使群臣不相信而外使斗士之意离也!” 二月,戊寅,以房玄龄为左仆射,杜如晦为右仆射,以尚
二世弗听,遂杀蒙毅及内史恬。 书右丞魏征守秘书监,参预朝政∙。 ∙玄龄明达政事,辅以文学,
(节选自《通鉴纪事本末·豪杰亡秦》) 夙夜尽心,惟恐一物失所;用法宽平,闻人有善,若己有之,不
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 以求备取人,不以己长格物。 与杜如晦引拔士类,常如不及。
. , (3 )
至于台阁规模,皆二人所定。 上每与玄龄谋事,必曰:“非如
( )
赵高既雅得 幸于胡亥又怨蒙氏 乃说胡亥请诈以始皇命 诛 晦不能决。”及如晦至,卒用玄龄之策。 盖玄龄善谋如晦能断
A. / / /
扶苏而立胡亥为太子 胡亥然其计 赵高曰 不与丞相谋 恐 故也二人深相得同心徇国故唐世称贤相者推房杜焉。玄龄
/ / / /
事不能成 虽蒙宠待,或以事被谴,辄累日诣朝堂,稽颡请罪,恐惧若无
/
赵高既雅得幸于胡亥 又怨蒙氏 乃说胡亥请诈以始皇命 诛 所容。 房玄龄尝以微谴归第,褚遂良上疏∙,∙以为:“玄龄自义
B. / / /
扶苏而立胡亥为太子 胡亥然其计 赵高曰 不与丞相谋 恐 旗之始翼赞圣功,武德之季冒死决策,贞观之初选贤立政,人
/ / / /
事不能成 臣之勤,玄龄为最。 自非有罪在不赦,搢绅同尤,不可遐弃。
/
赵高既雅得幸于胡亥 又怨蒙氏 乃说胡亥 请诈以始皇命诛 陛下若以其衰老,亦当讽谕使之致仕,退之以礼;不可以浅鲜
C. / / /
扶苏而立胡亥为太子 胡亥然其计 赵高曰 不与丞相谋 恐 之过,弃数十年之勋旧。”上遽召∙出∙之。 顷之,玄龄复避位还
/ / / /
事不能成 家。 久之,上幸芙蓉园,玄龄敕子弟汛扫门庭,曰:“乘舆且
/
赵高既雅得 幸于胡亥又怨蒙氏 乃说胡亥 请诈以始皇命诛 至!”有顷,上果幸其第,因载玄龄还宫。 癸未,以司农卿李纬
D. / / /
扶苏而立胡亥为太子 胡亥然其计 赵高曰 不与丞相谋 恐 为户部尚书。 时房玄龄留守京师,有自京师来者,上问:“玄
/ / / /
事不能成 龄何言?”对曰:“玄龄闻李纬拜尚书,但云李纬美髭鬓。”帝遽
/
2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 改除纬洛州刺史。 玄龄谓诸子曰:“吾受主上厚恩,今天下无
. ,
分 事,唯东征未已,群臣莫敢谏,吾知而不言,死有余责。”乃上
(3 ) ( )
决狱 狱字以两犬以言相争来指诉讼案件 引申为监狱 决狱 表谏,以为:“陛下功名威德亦可足矣,拓地开疆亦可止矣。
A. : , ;
指判决关进监狱 今驱无罪之士卒,委之锋刃之下,使肝脑涂地,独不足愍乎!
。
符玺 玺指印章 秦以后专指天子印章 符指皇命的凭证 都 向使高丽违失臣节,诛之可也;侵扰百姓,灭之可也;他日能
B. : , ; ,
是皇权的象征 为中国患,除之可也。 今无此三条而坐烦中国,愿陛下许高
。
通侯 秦汉以爵位赏有功者 通侯最高 初称彻侯 后因避汉 丽自新,罢应募之众,自然华、夷庆赖,远肃迩安。 臣旦夕入
C. : , ; ,
武帝刘彻讳而改称 地,傥蒙录此哀鸣,死且不朽!”玄龄子遗爱尚上女高阳公主,
。
裨将 裨 此处读pí 本指祭祀时穿的次等礼服 引申为副的 上谓公主曰:“彼病笃如此,尚能忧我国家。”上自临视,握手
D. : , , , ;
裨将即副将 与诀,悲不自胜。 癸卯,薨。
。
3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分 ∙∙ (节选自《资治通鉴·唐纪》)
. , (3 )( )
蒙氏兄弟受到秦始皇宠信 分别在朝廷内外担任重要职位 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
A. , , . , (3 )
其他朝臣都不敢与他们一争高下 受宠于胡亥的赵高也不
, ( )
例外 盖玄龄善谋 如晦能断故也 二人深相 得同心徇国 故唐世
。 A. / / / /
赵高见到李斯 说皇帝把定太子的诏书和符玺都赐给了胡 称贤相者 推房杜焉
B. , /
亥 只需要李斯和自己告诉天下即可 而李斯却认为这是亡 盖玄龄善谋 如晦能断故也 二人深相得 同心徇国 故唐世
, , B. / / / /
国之论 称贤相者 推房 杜焉
。 / /
蒙恬不肯像扶苏一样就死 被使者交给官吏囚禁起来 胡亥 盖玄龄善谋如晦 能断故也 二人深相得 同心徇国故 唐世
C. , 。 C. / / / / 专
本想将蒙恬释放 听赵高几句谗言后反而把蒙毅也囚禁了 称贤相者 推房杜焉
, / 题
起来 盖玄龄善谋如晦 能断故也 二人深相得 同心徇国 故唐世 三
。 D. / / / /
子婴劝谏胡亥不能杀蒙氏兄弟 认为杀掉忠臣而重用节操品 称贤相者 推房杜焉
D. , / 文
行不端的人 对内会失去群臣信任 对外会消解将士的斗志 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 言
, , 。 . , 文
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 分
. 。 (8 ) (3 ) ( ) 阅
毅当高法应死 始皇以高敏于事 赦之 复其官 仆射 仆是 主管 的意思 古代重武 主射者掌事 故诸官之 读
(1) 。 , , 。 A. , “ ” , , ,
1 09
长称仆射 曰:“老妇不闻也。”“此其近者祸及身,远者及其子孙。 岂人主
。
稽颡 古代一种跪拜礼 屈膝下拜 双手朝前 以额触地 表示 之子孙则必不善哉? 位尊而无功奉厚而无劳而挟重器多也今
B. , , , , ,
极度的虔诚 媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有
。
致仕 也称 休致 指辞去官职 一般致仕的年龄为六十 功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安
C. , “ ”, 。
岁 有疾患则提前 君计短也,故以为其爱不若燕后。”太后曰:“诺。 恣君之所
, 。
癸卯 传统干支纪年中一个循环的第 年 前一位是壬寅 使之。”
D. , 40 。 ,
后一位是甲辰 于是为长安君约车百乘,质于齐。 齐兵乃出。
。
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分 子义闻之,曰:“人主之子也,骨肉之亲也,犹不能恃无功
. , (3 )
之尊,无劳之奉,而守金玉之重也,而况人臣乎?”
( )
唐太宗知人善用 任命房玄龄 杜如晦为左 右仆射 房善于 (选自《战国策·触龙说赵太后》)
A. , 、 、 。
谋划 杜长于决断 两人同心同德 为国出力
, , , 。
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
. , (3 )
房玄龄为人谨慎 虽然深得圣心 有时因某事受谴责 总是一
B. , , ,
( )
连数日到朝堂内 磕头请罪 恐惧得好像无地自容
, , 。 位尊而无功 奉厚而无劳 而挟重器多也 今媪尊长安君 之
房玄龄因犯小过失回家闲居 同僚褚遂良为其上书进谏 太 A. / / / /
C. , , 位而封之以膏腴 之地多予之重器 而不及今令有功于国
宗马上亲自去其宅第 用车马载着玄龄一同返回宫中 / /
, 。 位尊而无功奉 厚而无劳 而挟重器多也 今媪尊长安君之
唐太宗出兵征讨高丽 众大臣不敢进谏 房玄龄抱病上表劝 B. / / /
D. , , 位 而封之以膏腴之地 多予之重器 而不及今令有功于国
皇上开拓疆土当适可而止 希望停止募兵使得远服近安 / / /
, 。 位尊而无功 奉厚而无劳 而挟重器多也 今媪尊长安君之
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 C. / / /
. 。 (8 ) 位 而封之以膏腴之地 多予之重器 而不及今令有功于国
闻人有善 若己有之 不以求备取人 不以己长格物 / / /
(1) , , , 。 位尊而无功 奉厚而无劳 而挟重器多 也今媪尊长安君之
玄龄子遗爱尚上女高阳公主 上谓公主曰 彼病笃如此 D. / / /
(2) , :“ , 位 而封之以膏腴之地 多予之重器 而不及今 令有功于国
尚能忧我国家 / / / /
。” 2下列对文中加点的词语及相关内容的解说 不正确的一项是
5房玄龄是怎样劝阻唐太宗征讨高丽的 请简要概括 . ,
. ? 。 分
分 (3 ) ( )
(3 ) 自谢 意思是主动道歉 谢 与 孔雀东南飞 并序 谢家来
四、 A.“ ” ,“ ” 《 ( )》“
贵门 的 谢 字含义不同
1 答案 B ” “ ” 。
. 强步 意思是勉强走走 步 与 劝学 不积跬步 的 步
2 答案 C B.“ ” ,“ ” 《 》“ ” “ ”
. 字含义相同
3 答案 C 。
. 少解 意思是稍微消解 少 与 赤壁赋 少焉 的 少 字
4 答案 ( )(房玄龄)听到别人的长处,便如同自己所有, C.“ ” ,“ ” 《 》“ ” “ ”
. 1 含义不同
待人不求全责备,不以己之长要求别人。 。
贱息 是对自己儿子的谦称 息 与 陈情表 晚有儿息
()房玄龄的儿子房遗爱娶太宗女儿高阳公主为妻,太宗对公 D.“ ” ,“ ” 《 》“ ”
2 的 息 字含义相同
主说:“你的公公病得这么厉害,还能为国家的事忧心忡忡。” “ ” 。
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分
5 答案 房玄龄首先肯定皇帝功德威名已备,无须开拓疆土 . , (3 )
.
来扬名立威;接着阐述战争会伤及无辜,戕害生命,令人痛心; ( )
最后指出高丽并无不可饶恕之罪,放弃征伐可得远服近安。
A.
文章开篇就描绘了一个气氛极为紧张的局面
:
秦兵犯赵
,
赵
求齐助 齐要长安君做人质 爱子心切的赵太后不肯让儿子
五 (2022 5·3改编题)阅读下面文字,完成问题。 ( 分) , ,
20 去冒这个风险 严词拒绝了大臣们的谏言 在这样紧张的背
学生用书P262 , ,
景下 触龙的谏说显然要困难许多
赵太后新用事,秦急攻之。 赵氏求救于齐,齐曰:“必以长 , 。
触龙并没有像别的朝臣那样一味地犯颜直谏 他从头到尾都
安君为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。 太后明谓左右:“有 B. ,
只字不提长安君的事 而是先关切地询问太后的起居饮食
复言令长安君为质者,老妇必唾其面!” , ,
并与她谈论养生之道 使本来戒备心极强的太后渐渐消除了
左师触龙言愿见太后。 太后盛气而揖之。 入而徐趋,至而 ,
敌对情绪 再转移话题谈论燕后出嫁的往事 促使太后考虑
自谢曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕,而恐太 , ,
子女的未来
后∙∙玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而 。
触龙与一般大臣只强调国家利益 不关心长安君而一味强谏
行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊
C. ,
不同 他既忧心国家 又真心实意地为赵太后和长安君的未
不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身也。”太后曰:
, ,
年
高
“老妇不能。”∙太后∙之色少解。 来着想
,
因而提出
“
不能无功受禄
”
的主张
。
触龙的忠心
、
机
考 左师公曰:“老臣贱∙息∙舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜 智 、 沉着 、 善于运用语言艺术的老臣形象渐渐丰满起来 。
之,愿令得补黑衣之数∙,以∙卫王宫。 没死以闻!”太后曰:“敬 赵太后作为母亲 也和常人一样 溺爱小儿子 不过 在触龙
D. , , 。 ,
年 诺。 年几何矣?”对曰:“十五岁矣。 虽少,愿及未填沟壑而托 的劝谏下 她凭着政治经验 很快地认识到 不能只顾眼前
模 , , , ,
拟 之。”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后 应考虑到孩子的将来 这才是真正的爱子 于是她完全接受
, 。
笑曰:“妇人异甚!”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安 了触龙的意见 同意长安君质齐累积政治资本 说明她有一
, ,
君。”曰:“君过矣,不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子, 定的政治头脑
。
则为之计深远。 媪之送燕后也,持其踵为之泣,念悲其远也,亦 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
︵ . 。 (8 )
教 哀之矣。 已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’岂 老臣以媪为长安君计短也 故以为其爱不若燕后
(1) , 。
师 非计久长有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。” 犹不能恃无功之尊 无劳之奉 而守金玉之重也 而况人
用 (2) , , ,
书
左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯 臣乎
?
︶ 者,其继有在者乎?”曰:“无有。”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?” 5结合全文 简要概括赵太后的情绪变化过程 分
. , 。 (3 )
1 10
五、 当 而名器愈轻 出令数更 而士民不信
/ / /
1 答案 C 大臣争竞 而朋党之患萌 百执窥觎 而浸润之奸作 用人失
. C. / / / /
2 答案 B 当 而名器愈轻出 令数更 而士民不信
. / / /
3 答案 B 大臣争竞而朋 党之患萌 百执窥觎 而浸润之奸作 用人失
. D. / / / /
4 答案 ( )我觉得您为长安君打算得太短了,因此我认为 当 而名器愈轻 出令数更 而士民不信
. 1 / / /
您疼爱他比不上疼爱燕后。 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
. ,
( )尚且不能凭靠无功的尊位,没有劳绩的俸禄来守住君主之 分
2 (3 ) ( )
富贵,更何况是做臣子的呢? 在告 官吏在休假期间 宋代官员除公共假日外 私祭日
A. , 。 ,“ ”
5 答案 愤怒—稍缓解—平复—开心(如释重负)。 亦可休假
. 。
六 (2021江苏泰州二模,10—14)阅读下面的文言文,回答 台谏 台官与谏官的合称 唐宋时期台官 谏官分开设立 分
B. , 。 、 ,
别掌管纠弹 规谏
问题。 ( 分) 学生用书P264 、 。
20
宸 指北极星所在的地方 后用以指帝王所居之处 又引申
胡安国字康侯,建宁崇安人。 靖康元年,至京师,以疾在
C. , 。 ,
为帝位 帝王的代称
告。 一日方午,钦宗亟召见,安国奏曰:“明君以务学为急,∙圣
、 。
左氏 解释 春秋 的典籍 繁碎且耽玩文采 传主据此认
∙学以正心为要。 心者万事之宗,正心者揆事宰物之权。 愿擢名
D.《 》, 《 》 , ,
为不宜虚费光阴讲论
儒明于治国平天下之本者,虚怀访问,深发独智。”又言:“今南
。
向视朝半年矣,而纪纲尚紊,风俗益衰,施置乖方,举动烦扰;大 3
.
下列对原文有关内容的概括和分析
,
不正确的一项是
(3
分
)
臣争竞而朋党之患萌百执窥觎而浸润之奸作用人失当而名器
( )
胡安国有政治远见 他认为定策时 应让大臣们出谋划策
愈轻出令数更而士民不信。乞访大臣,各令展尽底蕴,画一具
A. 。 , ,
台谏疏驳 充分讨论 最后由皇帝决定 做到既民主又集中
进。先宣示台谏,使随事疏驳。 若大臣议绌,则参用台谏之言;
, , , 。
胡安国身体不佳 曾经因疾病请假 钦宗召见时 他直言国
若疏驳不当∙,则∙专守大臣之策。 仍集议于朝,断自宸衷,以次施
B. 。 , ,
家大计方针 用人政策方面存在的弊端 深为朝廷权臣忌恨
行。 敢有动摇,必罚无赦。 庶几新政有经,可冀中∙兴。”高宗即
、 , 。
胡安国很有学问 一生著作丰厚 他对 春秋 有深入的研
位,以给事中召。 居旬日,以疾恳求去。 高宗曰:“闻卿深于
C. , 。 《 》
究 高宗对其称赞有加 授予其侍读之职 让他专讲 春秋
《春秋》,方欲讲论。”遂以《左氏传》付安国点句正音。 安国奏:
, , , 《 》。
胡安国为人耿直 他敢于上书弹劾权臣 引经据典 直言不
“《春秋》经世大典,见诸行事,非空言比。 今方思济艰难,《左
D. 。 , ,
讳 坚守大义 宁可卧家不出 也不愿意与失节者同列
氏》繁碎,不宜虚费光阴,耽玩文采,莫若潜心圣经。”高宗∙称
, , , 。
∙善。 寻除安国兼侍读,专讲《春秋》。 时讲官四人,援例乞各专 4
.
把文中画横线的句子翻译成现代汉语
。 (8
分
)
心者万事之宗 正心者揆事宰物之权
一经。 高宗曰:“他人通经,岂胡安国比。”不许。 故相朱胜非
(1) , 。
先儒力排其说 盖权宜废置非所施于君父
改除侍读,安国持录黄不下。 安国言:“‘有官守者,不得其职
(2) , 。
则去。’臣今待罪无补,既失其职,当去甚明。 况胜非系臣论列 5
.
高宗为何
“
除安国兼侍读
,
专讲
《
春秋
》”?
请简要说明
。
分
之人,今朝廷乃称胜非处苗、刘之变,能调护圣躬。 昔公羊氏言
(3 )
祭仲废君为行权,先儒力排其说,盖权宜废置非所施于君父, 六、
《春秋》大法,尤谨于此。 建炎之失节者,今虽特释而不问,又 1
.
答案 B
加选擢,习俗既成,大非君父之利。 臣以《春秋》入侍,而与胜 2
.
答案 D
非为列,有违经训。”遂卧家不出。 有文集十五卷,《资治通鉴 3
.
答案 B
举要补遗》一百卷。 4
.
答案 (
1
)心是一切事物的本原,内心端正是掌管万事万
(摘编自《宋史·胡安国传》)
物的根本。
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
(
2
)先儒竭力排斥这种说法,因为变通行使废和立的做法不能
. , (3 )
施加在国君身上。
( )
大臣争竞而朋 党之患萌 百执窥觎 而浸润之奸作 用人失 5 答案 高宗认为胡安国精通《春秋》; 《春秋》有利于
. ① ②
A.
当 而名器愈轻
/
出 令数更
/
而士民不
/
信
/ 治国(或行事),没有空话。
/ / /
大臣争竞 而朋党之患萌 百执窥觎 而浸润之奸作 用人失
B. / / / /
专
题
三
文
言
文
阅
读
1 11
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一 (2022广东汕头一模,10—14)阅读下面的文言文,完成 若以为足,今日不啻足矣;若以为不足,更万倍过此亦不足。”
问题。 ( 分) 学生用书P265
太宗曰:“公所奏对甚善! 非公,朕安得闻此言?”
贞观四
20
年,太宗谓侍臣曰:“崇饰宫宇,游赏池台,帝王之
太宗读《刘聪传》,谓侍臣曰:“聪将为刘后起凰仪殿,廷尉
所 欲 ,∙百∙姓之所不欲。 帝王所欲者放逸,百姓所不欲者劳弊。
陈元达切谏,聪大怒,命斩之。 刘后手疏启请,辞情甚切,聪∙怒∙
乃解,而甚愧之。 人之读书,欲广闻见以自益耳,朕见此事,可
孔子云:‘有一言可以终身行之者,其恕乎! 己所不欲,勿施于
以为深诫。 比者欲造一殿,仍构重阁,今于蓝田采木,并已备
人。’劳弊之事诚不可施于百姓朕尊为帝王富有四海每事由己
具,远想聪事,斯作遂止。”
诚能自节若百姓不欲必能顺其情也。”魏征曰:“陛下本怜百
太宗尝诏曰:“奢侈者可以为戒,节俭者可以为师矣。 朕
姓,每节己以顺人。 臣闻‘以欲从人者昌,以人乐己∙者∙亡’。 隋
居四海之尊,承百王之弊,未明思化,中宵战惕。”户部尚书戴
炀帝志在无厌,惟好奢侈,所司每有供奉营造,小不称意,则有
胄卒,太宗以其居宅弊陋,祭享无所,令有司特为之∙造∙庙。 温彦
峻罚严刑。 上之所好,下必有甚,竞为无限,遂至灭亡,此非书
博为尚书右仆射,家贫无正寝,及薨,殡于旁室。 太宗闻而嗟
籍所传,亦陛下目所亲见。 为其无道,故天命陛下代之。 陛下
叹,遽命所司为造,当厚加赙赠。 魏征宅内,先无正堂,及遇疾, 二 (2022山东枣庄二模,10—14)阅读下面的文言文,完成
太宗时欲造小殿,而辍其材为征营构,五日而就,遣中使赍素褥
问题。 ( 分) 学生用书P267
20
布被而赐之,以遂其所尚。
越王勾践即位三年而欲伐吴。 范蠡进谏曰:“夫国家之
(节选自吴兢《贞观政要·论俭约》)
事,有持盈,有定倾,有节事。”王曰:“为三者,奈何?”对曰:“持
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 盈者与天,定倾者与人,节事者与地。 王不问,蠡不敢言。 天道
. , (3 )
盈而不溢盛而不骄劳而不矜其功夫圣人随时以行是谓守时天
( )
劳弊之事 诚不可施 于百姓朕尊为帝 王富有四海 每事由 时不作弗为人客人事不起弗为之始。 今君王未盈而溢,未盛而
A. / / / /
己 诚能自节 若百姓不欲 必能顺其情也 骄,不劳而矜其功,天时不作而先为人客,人事不起而创为之
/ / /
劳弊之事 诚不可施于百姓 朕尊为帝王 富有四海 每事由 始,此逆于天而不和于人。 王若行之,将妨于国家,靡王躬
B. / / / /
己 诚能自节 若百姓不欲 必能顺其情也 身。”王弗听。
/ / /
劳弊之事诚 不可施于百姓 朕尊为帝王 富有四海 每事由 范蠡进谏曰:“夫勇者,逆德也;兵者,凶器也;争者,事之
C. / / / /
己诚 能自节 若百姓不欲 必能顺其情也 末也。 阴谋逆德,好用凶器,始于人者,人之所卒也;淫佚之事,
/ / /
劳弊之事诚 不可施 于百姓朕尊为帝 王富有四海 每事由 上帝之禁也,先行此者,不利。”王曰:“无是贰言也,吾已断之
D. / / / /
己 诚能自节 若百姓不欲 必能顺其情也 矣!”果兴师而伐吴,战于五湖,不胜,栖于会稽。
/ / /
2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 王召范蠡而问焉,曰∙:“∙吾不用子之言,以至于此,为之奈
. ,
分 何?”范蠡对曰:“君王其忘之乎? 持盈者与天,定倾者与人,节
(3 ) ( )
贞观 唐太宗李世民统治时期的年号 年号是封建王朝用来 事者与地。”王曰:“与人奈何?”对曰:“卑辞尊礼,玩好女乐,尊
A. , 。
纪年的一种名号 汉武帝即位后首创 一般情况下 一个皇 之以名。 如此不已,又身与之市。”王曰:“诺。”令大夫种守于
, 。 ,
帝所用年号少则一个 多则十几个 国,与范蠡入宦于吴。 ∙∙
, 。
陛下 陛 是帝王宫殿的台阶 臣子向天子进言时 不能直 三年,而吴人遣之。 归及至于国,王问于范蠡曰:“节事奈
B. ,“ ” 。 ,
呼天子 必须先呼台下的侍者请他们代为转达 后来 陛下 何?”对曰:“节事者与地。 唯地能包万物以为一,其事不失。
, , “ ”
就成为对帝王的尊称 生万物,容畜禽兽,然后受其名而兼其利。 美恶皆成,以养其
。
廷尉 古代官职名 战国时期秦国始置 秦朝 西汉沿置 掌管 生。 时不至,不可强生;事不究,不可强成。 自若以处,以度天
C. , , , 、 ,
军事 列位九卿 为中央最高军事机构长官 北齐初沿置 后 下,待其来者而正之,因时之所宜而定之。 同男女之功,除民之
, , 。 ,
来改置 大理卿 害,以避天殃。 田野开辟,府仓实,民众殷。 无旷其众,以为乱
“ ”。
户部 中国古代官署名 为掌管户籍财经的机关 六部之一 梯。 时将有反,事将有间,必有以知天地之恒制,乃可以有天下
D. , , , ,
长官为户部尚书 副职为户部侍郎 其职能大致相当于现代 之成利。 事无间,时无反,则抚民保教以须之。”
, 。
的民政部和财政部 王曰:“不穀之国家,蠡之国家也,蠡其图之!”对曰:“四封
。
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分 之内,百姓之∙事∙,蠡不如种也。 四封之外,敌国之制,立断之∙事∙,
. , (3 )
种亦不如蠡也。”王曰:“诺。”令大夫种为之。
( )
唐太宗认为 帝王不应为了一己私欲而劳师动众 将劳苦疲 (节选自《国语·越语下》)
A. , ,
敝的事情强加给百姓 而要怜爱百姓 经常做到自我节制 顺 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
, , , . , (3 )
应民情
。 ( )
魏征认为 隋炀帝亡国固然与喜欢奢侈有关 但更重要的是 天道盈而不溢 盛而不骄 劳而不矜其功夫 圣人随时以
B. , , A. / / /
因为他滥施刑罚 从另一方面对唐太宗提出劝谏 得到了唐 行 是谓守时 天时不作 弗为人客 人事不起 弗为之始
, , / / / / /
太宗的赞许 天道盈而不溢 盛而不骄 劳而不矜其功 夫圣人随时以
。 B. / / /
唐太宗读了 刘聪传 对书中故事很有感触 感慨道 人之 行 是谓守时 天时不作 弗为人客 人事不起 弗为之始
C. 《 》, , ,“ / / / / /
读书 欲广闻见以自益耳 于是 以刘聪这件事为鉴戒 停 天道盈而不溢 盛而不骄 劳而不矜其功夫 圣人随时以行
, ”, , , C. / / /
止修建宫殿 是 谓守时 天时不作 弗为人客 人事不起 弗为之始
。 / / / / /
唐太宗体恤节俭的臣下 见臣子居所简陋 下令为过世的戴 天道盈而不溢 盛而不骄 劳而不矜其功 夫圣人随时以行
D. , , D. / / /
胄和温彦博修祭拜之庙和正屋 又用准备建造小宫殿的木材 是 谓守时 天时不作 弗为人客 人事不起 弗为之始
, / / / / /
为病中的魏征造正堂 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
。 . ,
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 分
. 。 (8 ) (3 ) ( )
所司每有供奉营造 小不称意 则有峻罚严刑 五湖 一般以洞庭湖 鄱阳湖 太湖 巢湖 洪泽湖为 五
(1) , , 。 A.“ ”, 、 、 、 、 “
年 太宗闻而嗟叹 遽命所司为造 当厚加赙赠 湖 文中特指太湖
高 (2) , , 。 ”, 。
考 5文中哪些地方体现唐太宗崇尚俭约 分 大夫 古代官阶名称 大夫分为上 中 下三阶 后成为对
. ? (3 ) B.“ ”, , 、 、 ,
一、 一般任官职者的称呼
年 。
1 答案 B 不穀 古代帝王自称的谦词 孤 朕 寡人 等也是古
模 . C.“ ”, ;“ ”“ ”“ ”
拟 2 答案 C 代帝王自称的谦词
. 。
3 答案 B 四封 四面疆界 四境之内 封 的意义和 又欲肆其西
. D.“ ”, , 。 “ ” “
4 答案 ( )主管部门每次供奉财物、营造建筑,稍微不称 封 中的 封 相近
. 1 ” “ ” 。
他的心,就要施加严峻的刑罚。 3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分
︵ . , (3 )( )
教 ( )唐太宗知道后叹息不已,立即下令有关部门为他营造正 范蠡具有政治眼光 越王勾践继位后 范蠡从保持国家强
2 A. 。 ,
师
屋,应当给他家赠送优厚的财物办丧事。 盛 国家转危为安 处理国家政事等方面劝谏 勾践不从
用 、 、 , 。
书 5 答案 读《刘聪传》后引以为鉴,停止修建宫殿;停止为自 范蠡反对挑起不义战争 他认为好勇斗狠是违反道德的行
. B. 。
︶ 己修建的小宫殿,用这些材料为魏征营造正堂。 为 攻战的兵器是不吉祥的器物 战争是一种最后的手段
, , 。
1 12
范蠡很有谋略 能屈能伸 越国战败 他陪越王忍辱负重 赴 咀嚼 卒亦无有 文之陋也
C. , 。 , , / /
吴为奴 回国后 又顺应自然 建议让百姓休养生息 激沟渎而求水之奇 此无见于理 而欲以言语 句读为奇 反覆
; , , 。 C. / / / /
范蠡既有自知之明 又有知人之明 在越国复国后 他推荐 咀嚼 卒亦无 有文之陋也
D. , 。 , / /
文种治理国家 认为那些治理国家内政之事 他比不上文种 激沟渎而求 水之奇 此无见于理 而欲以言语句读为奇 反
, , 。 D. / / / /
4把文中画横线的句子 翻译成现代汉语 分 覆咀嚼 卒亦无 有文之陋也
. , 。 (8 ) / /
果兴师而伐吴 战于五湖 不胜 栖于会稽 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
(1) , , , 。 . ,
生万物 容畜禽兽 然后受其名而兼其利 分
(2) , , 。 (3 ) ( )
5勾践为什么 令大夫种守于国 与范蠡入宦于吴 分 赋 是古典文学中的一种体裁 讲究文采 韵律 其特点为
. “ , ”? (3 ) A. , , 、 ,
二、 铺采摛文 体物写志 侧重于抒情
“ , ”, 。
1 答案 B 太学 中国古代的最高学府 太学之名始于西周 汉以后太
. B. , 。 ,
2 答案 C 学是传授儒家经典 培养人才的场所
. 、 。
3 答案 D 六经 诗 书 礼 易 乐 春秋 的合称 是指经过孔
. C. ,《 》《 》《 》《 》《 》《 》 ,
4 答案 ( )(越王)最终出兵攻打吴国,在五湖之战中打了 子整理而传授的六部先秦古籍
. 1 。
败仗,退守到会稽山上。 鼎俎 鼎是古代煮东西用的器物 俎可指放祭品的一种器物
D. , , 。
( )(大地)生长万物,包容并畜养飞禽走兽,然后享受它应得 鼎俎一词在文中是指祭祀时的礼器
2 。
的名声,得到它应得的利益。 3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分
. , (3 )
5答案()越王勾践虚心接受了范蠡的建议。 ( )文种善
. 1 2 ( )
于治理内政。 ( )范蠡长于外事,忠于勾践。 张耒才华过人 笔力雄健 年少时即表现出对文辞的灵感
3 A. , 。 ,
三 (2022山东青岛二模,10—14)阅读下面的文言文,完成 作品传诵于人 得到当时在陈为学官的苏辙的厚爱 称赞其
, ,
问题。 ( 分) 学生用书P268 辞恣意洒脱 、 淡雅情真 。
20
张耒门生众多 影响深远 在苏轼 苏辙 黄庭坚 晁补之等
一
B. , 。 、 、 、
( )
张耒,字文潜,楚州淮阴人。 幼颖异,十三岁能为文,十七 人相继离世后
,
张耒仍作为文坛中流砥柱
,
传授学业
,
光大
时作《函关赋》,已传人口。 游学于陈,学官苏辙爱之。 因得从 文风
。
轼游,轼亦深∙知之,称其文汪洋冲澹,有一倡三叹之声。 弱冠第
C.
张耒论述为文
,
取譬生动
。
张耒以水流河道通达大海比喻写
进士,入为太学录,范纯仁以馆阁荐试,累擢起居舍人。 文章要有所侧重
,
一气贯通著述成文
,
该转折的时候就转折
,
耒仪观∙甚∙伟,有雄才,笔力绝健,于骚词尤长。 时二苏及黄 该顺势而下就顺势而下
。
庭坚、晁补之辈相继没,耒独存,士人就学者众,分日载酒肴饮
D.
张耒评价前人
,
表明主张
。
张耒通过对司马迁
、
韩愈等人的
食之。 诲人作文以理为主,尝著论云:“自《六经》以下,至于诸 评价
,
表达了自己的文学观点
。
语言整散结合
,
铺陈手法的
子百氏骚人辩士论述,大抵皆将以为寓理之∙具∙也。 故学文之 运用
,
增添了说理气势
。
端,急于明理。 如知文而不务理,求文之工,世未尝有也。 夫决 4
.
把文中画横线的句子翻译成现代汉语
。 (8
分
)
水于江、河、淮、海也,顺道而行,滔滔汩汩,日夜不止,冲砥柱,
(1)
如知文而不务理
,
求文之工
,
世未尝有也
。
绝吕梁,放于江湖而纳之海,其舒为沦涟,鼓为波涛,激之为风
(2)
其学长于讨论寻绎前世之迹
,
负气敢言
,
以蹈于祸
。
飙,怒之为雷霆,蛟龙鱼鳖,喷薄出没,是水之奇变也。 江、河、 5
.
请从两篇选文中概括出张耒有哪些文学主张
。 (3
分
)
淮、海之水,理达之文也,不求奇而奇至矣。 激沟渎而求水之奇 三、
此无见于理而欲以言语句读为奇反覆咀嚼卒亦无有文之陋 1 答案 B
.
也。”学者以为至言。 作诗晚岁益务平淡,效白居易体,而乐府 2 答案 A
.
效张籍。 3 答案 A
.
久于投闲,家益贫,郡守翟汝文欲为买公田,谢不取。 晚监 4 答案 ( )如果知道(懂得)写文章却不致力于求理,仅仅
. 1
南岳庙,主管崇福宫,卒,年六十一。 建炎初,赠集英殿修撰。 追求文章的精巧,这是世间不曾有过的事。
(选自《宋史·张耒传》,有删改) ( )他的学识在探讨议论寻找梳理前世踪迹上有优势,他依仗
2
二
道义敢于直言,因此招来祸端。
( )
自三代以来,最喜读太史公、韩退之之文。 司马迁奇迈慷 5答案从写文章的目的来看,主张“作文以明理为主”。
. ①
慨,自其少时,周游天下,交结豪杰。 其学长于讨论寻绎前世之 从创作方式来看,主张“直抒胸臆”。 从语言风格来看,主
② ③
迹,负气敢言,以蹈于祸。 故其文章疏荡明白,简朴而驰骋。 惟
张“简朴平淡”。
其平生之志有所郁于中,故其余章末句,时有感激而不泄者。 四 (2022湖南岳阳一模,10—14)阅读下面的文言文,完成
韩愈之文如先王之衣冠,郊庙之鼎俎,至其放逸超卓,不可收 问题。 ( 分) 学生用书P269
20
揽,则极言语之怀巧,有不足以过之∙者∙。 嗟乎! 退之之于唐,盖 高宗建炎三年,辛未,兀术入建康。 杜充叛,降金。 癸酉,
不遇矣。 然其犯人主,忤权臣,临义而忘难,刚毅而信实,而其 帝闻杜充败,谓吕颐浩曰:“事迫矣,若何?”颐浩遂进航海之
学又能独出于道德灭裂之后,纂孔孟之余绪以自立其说,则愈 策,其言曰:“敌兵多骑,必不能乘舟袭我。 江、浙地热,必不能
之文章虽欲不如是,盖不可得也。 久留,俟其退去,复还二浙。 彼出我入,彼入我出,此兵家之奇
专
(选自《张耒集》) 也。”帝然之,遂如明州。 甲戌,韩世忠自镇江退守江阴。 是
题
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 月,知徐州赵立闻诏诸路以兵勤王,乃将兵三万趋行在。 金人 三
. , (3 )
邀立于淮阴,立麾下劝∙立不如∙还∙保徐州,立奋怒,嚼其齿曰:
( ) 文
激沟渎而求 水之奇 此无见于理 而欲以言语 句读为奇 反覆 “回顾者斩!”于是率众径进,与金人遇,转战四十里,至楚州城 言
A. / / / / / 文
咀嚼 卒亦无有 文之陋也 下。 立中箭贯两颊,口不能言,以手指麾诸军,憩歇定,方拔箭
/ / 阅
激沟渎而求水之奇 此无见于理 而欲以言语句读为奇 反覆 出之。 议者谓自燕山之役,南兵未有如此之鏖战者。 辛巳,金 读
B. / / /
∙∙
1 13
人攻常州,守臣周杞遣赤心队官刘晏击之;迎岳飞移屯宜兴。 内容 简要说明南宋在抵抗金人南侵过程中 人事 的不足之
, “ ”
盗郭吉闻飞来,遁入湖,飞遣王贵等追破之,尽降其众。 时兀术 处 分
。 (3 )
将趋杭州,遂进攻广德军。 飞闻之,邀击至广德境中,六战皆 四、
捷,擒其将王权。 会金复遣兵攻常州,飞复追至,四战皆捷。 于 1 答案 C
.
是广德无援,金人杀守臣张烈。 乙酉,兀术自广德过独松关,见 2 答案 A
.
无戍者,谓其下曰:“南朝若以羸兵数百守此,吾岂能遽度哉!” 3 答案 A
.
遂犯临安。 守臣康允之弃城走,钱塘县令朱跸率弓手土军,前 4 答案 ( )(兀术)对手下的人说:“南朝如果用数百个疲
. 1
路拒战,两中流矢,犹奋勇而进,力竭死之。 兀术闻帝在明州, 弱的士兵守在这里,我怎么可能马上越过独松关呢?”
遣阿里蒲卢浑帅精骑渡浙来追。 己丑帝乘楼船次定海县留范 ( )皇帝说:“士大夫应当知晓伦理道德,怎么能够不随从? 如
2
宗尹赵鼎于明州以待金使又谓张俊曰若能捍敌成功当加王爵 果这样,那么我所到之处便与侵扰劫掠相同了。”
吕颐浩奏令从官以下各从便去。帝曰:“士大夫当知义理,岂 5 答案 ( )高宗皇帝一味逃避退让,不能力主抗金;( )部
. 1 2
可不扈从! 若然,则朕所至乃同寇盗耳。”于是郎官以下多从 分官员或贪生怕死,弃城而逃,或没有节操,投降卖国;( )将
3
卫。 癸巳,帝舟次昌国县。 戊戌,金人犯越州,安抚使李邺以城 领各自为战,没有战略上的全盘考虑和周密部署,导致金人乘
降,金人琶八守之。 卫士唐琦袖石伏道旁,伺其∙出∙击∙之,不中, 虚而入。
被执。 琶八诘之,琦曰:“欲碎尔首,我即死,为赵氏鬼耳。”琶 五 (2021新高考适应卷,10—14)阅读下面的文言文,回答
八曰:“使人如此,赵氏岂至是哉!”又问:“李邺为帅,尚以城 问题。 ( 分) 学生用书P271
20
降,汝何人,敢尔?”琦曰:“邺为臣不忠,恨不得手刃之,尚言及 霍光,字子孟,骠骑将军去病弟也,河东平阳人。 骠骑将军
斯人耶!”诟骂不少屈,琶八趣杀之,至死不绝口。 击匈奴,道出河东,还,乃将光西至长安,时年十余岁,任光为
(节选自《宋史纪事本末·金人渡江南侵》) 郎,稍迁诸曹侍中。 去病死后,光为奉车都尉光禄大夫,出则奉
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 车,入侍左右。 出入禁闼二十余年小心谨慎未尝有过甚见亲信
. , (3 )
上年老察群臣唯光任大重可属社稷乃使黄门画者画周公负成
( )
己丑 帝乘楼船次定海县 留范宗尹 赵鼎于明州以待 金使 王朝诸侯以赐光上病笃,光涕泣问曰:“如有不讳,谁当嗣者?”
A. / / / /
又谓张俊曰 若能捍敌成功 当加王爵 上曰:“君未谕前画意邪? 立少子,君行周公∙之事∙。”武帝崩,太
/ / /
己丑 帝乘楼船次定海县 留范宗尹赵鼎于明州 以待金 子袭尊号,是为孝昭皇帝。 帝年八岁,政事壹决于光。 光与左
B. / / /
使 又谓张俊曰 若能捍敌成功 当加王爵 将军上官桀结婚相亲,光长女为桀子安妻。 有女年与帝相配,
/ / / /
己丑 帝乘楼船 次定海县 留范宗尹 赵鼎于明州 以待金 桀因帝姊盖∙主∙内安女后宫为倢伃,数月,立为皇后。 光时休沐
C. / / / / /
使 又谓张俊曰 若能捍敌成功 当加王爵 出,桀辄入代光决事。 桀父子既尊盛,而德长公主。 公主∙近幸∙
/ / / /
己丑 帝乘楼船 次定海县 留范宗尹赵鼎于明州以待 金使 河间丁外人。 桀、安欲为外人求封,光不许。 又为外人求光禄
D. / / / /
又谓张俊曰 若能捍敌成功 当加王爵 大夫,又不许。 长主大以是怨光。 而桀、安数为外人求官爵弗
/ / /
2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是 能得,亦惭。 由是与光争权。 燕王旦自以昭帝兄,常怀怨望。
. ,
分 御史大夫桑弘羊欲为子弟得官,亦怨恨光。 于是皆与燕王旦通
(3 ) ( )
辛巳为天干地支之一 顺序为第 个 天干地支可用于表 谋,诈令人为燕王上书,言光专权自恣,疑有非常。 候司光出沐
A. , 18 。
示年 月 日 时 文中的 甲戌 辛巳 乙酉 都是用来纪 日奏之。 桀欲从中下其事,桑弘羊当与诸大臣共执退光。 书
、 、 、 , “ ”“ ”“ ”
年的 奏,帝不肯下。 明旦,光闻之,止画室中不入。 有诏召大将军。
。
勤王多指君主的统治受到威胁而动摇时 臣子起兵救援 在 光入,免冠顿首谢,上曰:“将军冠。 朕知是书诈也,将军亡
B. , 。
文中 徐州知州赵立听说朝廷下诏让各地带兵勤王 于是马 罪。”而上书者果亡,捕之甚急。 后桀党与有谮光者,上辄怒
, ,
上率军救援 曰:“大将军忠臣,先帝所属以辅朕身,敢有毁者坐之。”自是桀
。
安抚使是古代官名 唐前期主要负责巡视经过战争或受灾地区 等不敢复言,乃谋令长公主置酒请光,伏兵格杀之,因废帝,迎
C. , 。
宋初沿用之后渐成为各路负责军务治安的长官 以知州 知府 立燕王为天子。 事发觉,光尽诛桀、安、弘羊、外人宗族,燕王、
, 、
兼任 盖主皆自杀。 光威∙震海∙内。
。
路是宋元时行政区域名 相当于现在的省 永遇乐 京口 (节选自《汉书·霍光传》)
D. , 。 《 ·
北固亭怀古 望中犹记 烽火扬州路 中的 路 即是此意 1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
》“ , ” “ ” 。 . , (3 )
3下列对原文有关内容的概述 不正确的一项是 分
. , (3 )( ) ( )
岳飞用兵如神 先在广德境内拦截兀术大军 六战六胜 紧接 出入禁闼二十余年 小心谨慎 未尝有过 甚见亲信 上年老
A. , , ; A. / / / /
年 着又在常州追击金军 四战四胜 并活捉金将王权 察群臣 唯光任大重 可属社稷 乃使黄门画者画周公负成王
高 , , 。 / / /
考 临安守臣康允之见兀术率军来犯 弃城逃跑 但钱塘县令朱 朝诸侯以赐光
B. , , /
跸英勇不凡 奋力抗击 后因气力用尽被杀 出入禁闼二十余年 小心谨慎 未尝有过 甚见亲信 上年老
年 , , 。 B. / / / /
强盗郭吉听说岳飞来到了宜兴 逃入湖区 岳飞派遣王贵等 察群臣 唯光任大重 可属社稷 乃使黄门画者 画周公负成
模 C. , , / / / /
拟 人追击击溃郭吉 郭吉的部下全部降服 王朝诸侯以赐光
, 。 /
唐琦暗杀琶八 失手被擒 尽管如此 琵八还是钦佩唐琦的勇 出入禁闼二十余年 小心谨慎 未尝有过 甚见亲信 上年
D. , , , C. / / / /
敢 认为如果南宋人人都如此 不会沦落至此 老 察群臣 唯光任大重 可属社稷 乃使黄门画者画周公负
, , 。 / / / /
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 成王朝诸侯以赐光
︵ . 。 (8 ) /
教 谓其下曰 南朝若以羸兵数百守此 吾岂能遽度哉 出入禁闼二十余年 小心谨慎 未尝有过 甚见亲信 上年
(1) :“ , !” D. / / / /
师
帝曰 士大夫当知义理 岂可不扈从 若然 则朕所至乃 老 察群臣 唯光任大重 可属社稷 乃使黄门画者 画周公负
用 (2) :“ , ! , / / / / /
书 同寇盗耳 成王朝诸侯以赐光
。” /
︶ 5欧阳修说 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 请结合本文 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
. :“ , , !” . ,
1 14
分 能固深沟高垒以挫其气此亚夫之长也。”帝称善。 高贵乡公议
(3 ) ( )
不讳 字面意义是指不隐讳 又常常用作对尊长者死亡的一 立明堂辟雍,精选博士,袤举刘毅、刘寔、程咸、庾峻,后并至公
A. , ,
种委婉的代称 辅大位。 景元初,疾∙病∙失明,屡乞骸骨,不许。 拜光禄大夫。 五
。
结婚 文中指男方女方两家之间结成婚姻关系 现代指男性 等初建,封密陵伯。 及武帝践阼,进爵为侯。 虽寝疾十余年,而
B. , ,
与女性结为夫妇 时贤并相举荐。 泰始中,诏曰:“光禄密陵侯袤,履行纯正,宜
。
休沐 字面意义是休息沐浴 古代官员每隔一段时间休沐 也 登三阶之曜,补衮职之阙。 今以袤为司空。”天子临轩,遣五官
C. , , ,
就是请假休息 中郎将国坦就第拜授。 袤前后辞让,遣息称上送印绶,至于十
。
发觉 文中指败露 现代指发现 觉察 败露也可以理解为被 数。 固辞,久之见许,以侯就第,拜仪同三司。 九年薨,时年八
D. , , 、 ,
发现 被觉察 十五,谥曰元。
、 。
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分 (摘编自《晋书·郑袤传》)
. , (3 )
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分
( ) . , (3 )
霍光得到提携 又受武帝重托 他由兄长去病带至长安 仕
A. , 。 , ( )
途上屡获升迁 直到侍奉皇上 武帝临终 将少子托付给他 其人好谋而不达事情 自昔建勋 幽州志望无限 文钦勇而无
, ; , , A. / / /
要他行周公辅佐之事 算 今大军出其不意 江淮之卒锐而不能固 深沟高垒以挫其
。 / / /
霍光主持大局 得罪一干权贵 他秉公处事 拒绝权臣的无 气 此亚夫之长也
B. , 。 , /
理请求 因此遭到怨恨 以致后来受到上官桀父子 桑弘羊等 其人好谋而不达事情 自昔建勋 幽州志望无限 文钦勇而无
, , 、 B. / / /
皇亲国戚的抱团诬告 算 今大军出其不意 江淮之卒锐而不能固深沟高垒 以挫其
。 / / /
霍光遭到陷害 昭帝主持公道 政敌想扳倒他 让人假托替 气 此亚夫之长也
C. , 。 , /
燕王上书 说霍光专权放纵 或将发生意外之变 昭帝却不予 其人好谋而不达事情 自昔建勋幽州 志望无限 文钦勇而无
, , ; C. / / /
理会 表示霍光无罪 算 今大军出其不意 江淮之卒锐而不能固 深沟高垒以挫其
, 。 / / /
霍光挫败政敌 威名天下传扬 昭帝力挺霍光 政敌再也不 气 此亚夫之长也
D. , 。 , /
敢发声 于是转而暗中谋杀霍光 结果弄巧成拙 被一举铲 其人好谋而不达事情 自昔建勋幽州 志望无限 文钦勇而无
, , , D. / / /
除 霍光因而威震海内 算 今大军出其不意 江淮之卒锐而不能固深沟高垒 以挫其
, 。 / / /
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分 气 此亚夫之长也
. 。 (8 ) /
桀因帝姊盖主内安女后宫为倢伃 数月 立为皇后 2下列对文中加点词语的相关内容的解说 不正确的一项是
(1) , , 。 . ,
上辄怒曰 大将军忠臣 先帝所属以辅朕身 敢有毁者 分
(2) :“ , , (3 ) ( )
坐之 旌表 指由官府为忠孝节义的人立牌坊或赐匾额 用以表彰
。” A. , ,
5文末说到霍光最终一举清除政敌 其政敌最为严重的罪行是 德行的一种方式
. , 。
什么 分 庠序 指古代的学校 在殷商时期称 序 在周代称 庠 后
? (3 ) B. , , “ ”, “ ”,
五、 用庠序来泛指学校
。
1 答案 C 祖送 我国古代饯别时的一种仪式 一般指临行之前在道路
. C. , ,
2 答案 C 上祭祀祖先
. 。
3 答案 B 博士 在古代是通晓史事 掌管书籍文典的官职 与今天的学
. D. , 、 ,
4 答案 ( )上官桀通过昭帝姐姐盖主把上官安女儿送进 位名称不同
. 1 。
后宫当倢伃,数月后,立为皇后。 3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分
. , (3 )
( )昭帝就发怒说:“大将军是忠臣,先帝嘱托他辅佐我,有谁
2 ( )
敢诽谤就治谁的罪。” 郑袤德才兼备 仕途平顺 他担任过黎阳令 济阴太守 广平
A. , 。 、 、
5 答案 密谋废黜汉昭帝。 或:迎立燕王旦为皇帝。 太守等官职 先后被封为密陵伯 密陵侯 高寿而终 赠谥
. , 、 , ,
(意思对即可) 号元
。
六 (2021山东济宁一模,10—14)阅读下面的文言文,回答 郑袤施政有方 广受肯定 在黎阳 从官吏到百姓都对他心
B. , 。 ,
问题。 ( 分) 学生用书P272 悦诚服 政绩考核为各县之首 在济阴 他重视教化 礼贤
20 , ; , ,
郑袤字林叔,荥阳开封人也。 袤少孤,性清正。 时济阴魏 兴教
。
讽为相国掾,名重当世,袤同郡任览与结交。 袤以讽奸雄,终必 郑袤为人贤德 深受器重 宣帝看重他贤士的身份 让他接
C. , 。 ,
为祸,劝览远之。 及讽败,论者称焉。 魏武帝初封诸子为侯,精 任广平太守 景帝出征平叛 亲自向他问计 他的建议受到
; , ,
选宾友,袤与徐干俱为临淄侯文学。 司空王朗辟为掾,袤举高 赞赏
。
阳许允、扶风鲁芝、东莱王基,朗皆命之,后咸至大位,有重名。 郑袤为人谦让 进退有度 皇帝下诏任命郑袤担任司空一
D. , 。
出为黎阳令,吏民悦服。 太守班下属城,特见甄异,为诸县之 职 他亲自交还印绶 坚决辞让十多次 但最终还是接受了皇
, , ,
最。 转济阴太守,下车旌表孝悌,敬礼贤能,兴立庠序,开诱后 上的封赏
。
进。 会广平太守缺,宣∙帝∙谓袤曰:“贤叔大匠垂称∙于∙阳平、魏 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
. 。 (8 )
郡,百姓蒙惠化。 且卢子家、王子雍继踵此郡,使世不乏贤,故 帝谓王肃曰 唯不见郑光禄为恨 肃以语袤 袤自舆
(1) :“ 。” , 专
复相屈。”袤在广平,以德化为先,善作条教,郡中爱之。 毌丘 追帝
。 题
俭作乱,景帝自出征之,百官祖送于城东,袤疾病不任会。 帝谓 及武帝践阼 进爵为侯 虽寝疾十余年 而时贤并相举荐 三
(2) , 。 , 。
王肃曰:“唯不见郑光禄为恨∙。”∙肃以语袤,袤自舆追帝。 帝笑 5后人评价郑袤有 识人之明 文中有哪些表现 请简要概
. “ ”, ? 文
曰:“故知侯生必来也。”遂与袤共载,曰:“计将何先?”袤曰: 括 分 言
。 (3 ) 文
“昔与俭俱为台郎,特所知悉。 其人好谋而不达事情自昔建勋 六、
阅
幽州志望无限文钦勇而无算今大军出其不意江淮之卒锐而不 1 答案 C 读
.
1 15
2 答案 C 但当时的贤士都争相推荐他。
.
3 答案 D 5 答案 郑袤认为魏讽必败,劝告任览远离魏讽; 郑袤
. . ① ②
4 答案 ( )景帝对王肃说:“只是没见到郑袤,感到很遗 前后多次荐举贤才,他荐举的人后来大多都官至高位,且名望
. 1
憾。”王肃把景帝的话告诉了郑袤,郑袤亲自驾车追赶上景帝。 很高。
( )等到武帝登基,郑袤晋升爵位为侯。 虽然他卧病十多年,
2
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
1 16
一年 甄选情境素养 针对 讲与练互动 五年 考点式编排 三年 考点基础练 一年 甄选情境素养
创新 专家独家命制 训练 教与学互通 高考 题组式训练 模拟 综合提升练 创新 专家独家命制
素养认知 高考文言文阅读体现对学生学科素养的综 既而肃宗即位于灵武 瑊统兵赴行在 至天德 遇蕃军入寇 瑊
C. / / / /
击败之 从郭子仪收两京 讨安庆绪 破贼于新乡
合考查 通过断句等题型的考查 发展语言建构与运用方面的
/ / / /
。 ,
既而肃宗即位于灵武 瑊统兵赴行 在至天德 遇蕃军入寇 瑊
素养 通过人物形象的感知和对文本内容的理解与分析 促进
D. / / / /
; ,
击败之 从郭子仪收两京 讨安庆绪 破贼于新乡
学生的思维发展与提升 通过文化常识的考查和良臣能吏身上
/ / / /
;
所表现出来的优秀品德 引导学生理解并传承中华传统文化
2下列对文中加点的词语相关内容的解说 不正确的一项是
. ,
, ;
分
通过优秀的古文字作品 引导学生在对古汉语的理解 鉴赏中
(3 ) ( )
, 、 ,
追求正确的价值观 高尚的审美情趣和审美品位 节度使 官职名 唐代开始设立的地方行政长官 因受职时
、 。 A. , 。 ,
皇帝赐以旌节而得名
创新试题 。
实封 古代食邑制度之一 唐朝封户有虚实之别 唯加实封
一 (2022 5·3 改编题)阅读下面的文言文,完成问题。 B. , , ,
者 始食其所得封户的租税
( 分) 学生用书P274 , 。
20 道 唐代分全国为十道 相当于后来的省 清代和民国初年在
浑瑊,皋兰州人也。 瑊本名曰进,年十余岁即善骑射,随父 C. , , ,
省以下府以上设道
战伐,破贺鲁部,下石堡城,收龙驹岛,勇冠诸军,累授折冲果 。
京兆尹 西汉时 掌管京城及其附近地区的行政长官 唐时沿
毅。 后节度使安思顺遣瑊提偏师深入葛禄部,经狐媚碛,略特 D. , , ,
用汉代称谓
罗斯山,∙大∙破∙阿布思部;又与诸军城永清栅、天安军,迁中郎将。 。
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分
安禄山构逆,瑊从李光弼出师河北,定诸郡邑。 贼将有李立节 . , (3 )
者,素称骁勇,与瑊格斗,临阵斩之,迁右骁卫将军。 既而肃宗 ( )
浑瑊能骑善射 屡立战功 他十余岁就善于骑马射箭 跟随
即位于灵武瑊统兵赴行在至天德遇蕃军入寇瑊击败之从郭子 A. , 。 ,
父亲击破贺鲁部 攻下石堡城 收复龙驹岛 也曾带领偏师大
仪收两京讨安庆绪破贼于新乡改检校太仆卿,充武锋军使。又 , , ,
败阿布思部
从仆固怀恩讨史朝义,前后数十战。 朝义平,加开府仪同三司、 。
浑瑊勇冠诸军 忠于朝廷 他的勇敢在诸军中数第一 曾多
太常卿,赐实封二百户。 建中四年,李希烈遣间谍诈为瑊书与 B. , 。 ,
次被授予折冲果毅 跟随李光弼参加征讨叛贼安禄山的战
希烈交通,∙瑊奏∙其状,上特保证之,仍赐瑊马一匹并鞍辔,锦彩 ;
斗 格斗中他勇斩敌将李立节
二百匹。 时以普王为荆、襄等道兵马元帅讨李希烈,以瑊检校 , 。
浑瑊遭人陷害 仍受信任 李希烈派遣间谍伪造浑瑊与李希
户部尚书、御史大夫,充中军都∙虞候。 会泾师乱,德宗幸奉天, C. , 。
烈交往的书信 浑瑊向皇上奏报了真实情况 皇上特地为他
瑊率家人子弟自京城至,乃署为行在都虞候。 十一月,灵武节 , ,
保证 还赐予他物品
度使杜希全、盐州刺史戴休颜、夏州刺史时常春合兵六千人赴 , 。
浑瑊进献良策 不被采用 朝廷商议军队行进的方向时 他
难。 将至,上议其所向,宰相卢杞、白志贞以漠谷路为便。 瑊 D. , 。 ,
否定了卢杞等人的方案 并提出建议 终因地位不如宰相 意
曰:“漠谷险隘,必为贼所邀,不若取乾陵北过,附柏城而行,便 , , ,
见被皇帝否决
取城东北鸡子堆下营,与城中掎角相应,且分贼势,朱泚必不更 。
4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
于陵寝往来。”上从杞议。 希全等进至漠谷,果为贼军邀击,夺 . 。 (8 )
会泾师乱 德宗幸奉天 瑊率家人子弟自京城至 乃署为行
据水口,杀伤颇甚。 城中出兵应援,亦为贼挫锐而退。 希全等 (1) , , ,
在都虞候
各归还本镇,贼攻城逾急,壕堑圜之。 城上士卒皆久寒馁,又少 。
希全等进至漠谷 果为贼军邀击 夺据水口 杀伤颇甚
甲胄,瑊但感激诫厉之。 时瑊中流矢,遽自拔之,血流沾沫,格斗 (2) , , , 。
5浑瑊为什么建议军队不要走漠谷而从乾陵北取道 请简要
不已,初不言疮痛,以激士心。 翌日,李怀光大军次醴泉,是夜,贼 . ?
说明 分
解围而去。 贞元十五年十二月二日,薨于镇。 废朝五日,群臣于延 。 (3 )
命题说明 选文属人物传记 传主是武将 文本主要反
英奉慰。 诏赠太师,谥曰忠武,赙绢布四千匹、米粟三千石。 及丧
, ,
车将至,又为废朝。 应缘丧事,所司准式支给,命京兆尹监护。 葬 映了浑瑊勇猛善战 敢于直言 一心为公等优秀品质 既弘扬
、 、 。
日,赐绢五百匹。 ∙∙∙ 正能量 又符合立德树人的命题原则 试题设计遵照新高考模
, 。
(节选自《旧唐书·浑瑊传》,有删改) 式 三道单选题分别考查文言断句 文化常识和文意理解 两道
, 、 ;
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 主观题分别考查文言翻译和文意概括
. , (3 ) 。
一、
( )
既而肃宗即位 于灵武瑊统兵赴行在 至天德 遇蕃军入寇 瑊 1 答案 C
A. / / / / .
击败之 从郭子仪收两京 讨安庆绪 破贼于新乡 2 答案 A
/ / / / .
既而肃宗即位于灵武 瑊统兵赴行在 至天德 遇蕃军入寇 瑊 3 答案 D
B. / / / / .
击败之 从郭子仪收 两京讨安庆绪 破贼于新乡 4 答案 ( )正值泾原兵乱,德宗驾临奉天,浑瑊带领家人
/ / / / . 1
子弟从京城来到奉天,(皇上)便任命(浑瑊)为行在都虞候。 陈尧佐情系百姓 以身作则 在寿州任职时 发生饥荒 他不
B. , 。 , ,
( )杜希全等进军到漠谷,果然被贼军半路阻击,贼军夺取占 但奏请朝廷免除当地百姓税收 还带头捐粮 并要求手下的
2 , ,
据了水口,杀伤很多。 官员捐米赈灾
。
5 答案 漠谷道路险峻狭窄,会被敌军半路阻击;从乾陵北 陈尧佐为官正直 敢鸣不平 担任朝邑知县时 他主动揭发
. C. , 。 ,
取道,能在鸡子堆扎营,与柏城呈掎角之势,并分散敌人势力。 宦官方保吉的罪恶 祥符知县陈诂遭到手下官吏暗算 只有
; ,
二 (2022 5·3 改编题)阅读下面的文言文,完成问题。 陈尧佐敢为他说公道话
。
( 分) 学生用书P275 陈尧佐好学多才 仁慈俭约 尧佐显达时仍坚持读书 擅长
20 D. , 。 ,
陈尧佐,字希元,其先河朔人。 尧佐进士及第,历魏县、中 书法 善于写诗 他戒杀动物 破损器物衣服修补后继续
, ; ,
牟尉,为《海喻》一篇,人奇其志。 以试秘书省∙校∙书郎知朝邑 使用
。
县,会其兄尧叟使陕西,发中∙人方保吉罪,保吉怨之,诬尧佐以 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
. 。 (8 )
事,降本县主簿。 徙下邽,迁秘书郎、知真源县,开封府司录参∙ 至是 鳄弭受网 作文示诸市而烹之 人皆惊异
(1) , , , 。
军事,迁府推官。 坐言事忤旨,降通判潮州。 修孔子庙,作韩吏 罪诂则奸吏得计 后谁敢复绳吏者
(2) , ?
部祠,以风示潮人。 民张氏子与其母濯于江,鳄鱼尾而食之,母 5选文中记叙陈尧佐善于治水的事件有哪些 请简要概括
. ? 。
弗能救。 尧佐闻而伤之,命二吏拏小舟操网往捕。 鳄至暴,非 分
(3 )
可网得,至是,鳄弭受网,作文示诸市而烹之,人皆惊异。 命题说明 选文属人物传记 传主是文臣 文本主要反
, ,
召还,直史馆、知寿州。 岁大饥,出奉米为糜粥食饿者,吏
映了陈尧佐体恤民情 敢于直言 一心为公 热爱读书 生活俭
、 、 、 、
人悉献米至,振数万人。 后为两浙转运副使。 钱塘江篝石为
朴等优秀品质 既弘扬正能量 又符合立德树人的命题原则
。 , 。
堤,堤再岁辄坏。 尧佐请下薪实土乃坚久,丁谓不以为是,徙京
试题设计大体遵照新高考模式 三道单选题分别考查文言词
,
西转运使,后卒如尧佐议。 徙河东路,以地寒民贫,仰石炭以
语 文化常识和文意概括和分析 两道主观题分别考查文言翻
、 ;
生,奏除其税。 又减泽州大广冶铁课数十万。
译和文意概括和分析
天禧中,河决,起知滑州,造木龙以杀水怒,又筑长堤,人呼 。
二、
为“陈公堤”。 进枢密直学士、知河南府,徙并州。 每汾水暴
1 答案 B
涨,州民辄忧扰,尧佐为筑堤,植柳数万本,作柳溪,民赖其利。 .
2 答案 C
祥符知县陈诂治严急,吏欲罪诂,乃空县逃去,太后果怒。 .
3 答案 B
而诂连吕夷简亲,执政以嫌不敢辨。 事∙下枢密院,尧佐独曰: .
4 答案 ( )到这时,鳄鱼顺服地被网住,陈尧佐写文章(列
“罪诂则奸吏得计,后谁敢复绳吏者?”诂由是得免。 以给事中 . 1
举鳄鱼罪状)在各个市镇公示,然后烹杀了它,人们都感到
参知政事,迁尚书吏部侍郎。 ∙∙∙
惊异。
初,太后遣宦者起浮图京兆城中,前守姜遵尽毁古碑碣充
( )惩罚陈诂就会使奸邪的官吏计谋得逞,以后谁还敢再约束
砖甓用,尧佐奏曰:“唐∙贤∙臣墓石,今十亡七八矣。 子孙深刻大 2
属吏呢?
书,欲传之千载,乃一旦与瓦砾等,诚可惜也。 其未毁者,愿敕
5 答案 他建议用“下薪实土”法,加固钱塘江江堤; 在
州县完护之。”尧佐少好学,父授诸子经,其兄未卒业,尧佐已 . ① ②
滑州,发明“木龙杀水”法堵黄河决口; 在并州,筑堤植柳,消
成诵。 及贵,读书不辍。 善古隶八分,为方丈字,笔力端劲,老 ③
除汾水之患。
犹不衰。 尤工诗。 性俭约,见动物,必戒左右勿杀,器服坏,随
三 (2022 5·3 原创题)阅读下面的文言文,完成问题。
辄补之,曰:“无使不全而见弃也。”以太子太师致仕,卒,赠司
空兼侍中,谥文惠。 ∙ ∙∙ (
20
分) 学生用书P277
(节选自《宋史·陈尧佐传》)
戚继光,字元敬,世登州卫指挥佥事。 父景通,历官都指
1下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 分
挥,署大宁都司,入为神机坐营,有操行。 继光幼倜傥负奇∙气∙。
. , (3 )
∙嘉靖中嗣职,用荐擢署都指挥佥事,备倭山东。 改佥浙江都司,
( )
人奇其志 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
充参将,分部宁、绍、台三郡。 四十一年,倭大举犯福建。 其新
A.
诬尧佐∙以事 饰以篆文∙山龟鸟兽之形 至者营牛田,而酋长营兴化,东南互为声援。 闽中连告急,宗宪
B.
乃空县逃∙去 今其∙智乃反不能及 檄继光剿之。 先击横屿贼。 人持草一束,填壕进。 大破其巢,
C.
∙无使不全而见弃也 ∙北救赵而西却秦 斩首二千六百。 乘胜至福清,捣败牛田贼,覆其巢,余贼走兴
D.
2下列对文中∙加点词语相关内容∙的解说 不正确的一项是 分 化。 急追之,夜四鼓抵贼栅。 连克六十营,斩首千数百级。 平
. , (3 )
明入城,兴化人始知,牛酒劳不绝。 继光乃旋师。 抵福清,遇倭
( )
及第 指科举考试应试中选 因榜上题名有甲乙次第 所以得 自东营澳登陆,击斩二百人。 闽宿寇几尽。 于是继光至福州饮
A. , , ,
名 及第 至,勒石平远台。 隆庆初,蓟门多警,部议用继光专训边卒,乃
“ ”。
给事中 官名 侍从皇帝左右 备顾问应对 隋唐以后掌驳正 召为神机营副将。∙二∙年五月命以都督同知总理蓟州、昌平、保
B. , , , ,
政令之违失 定三镇练兵事,总兵官以下悉受节制。 至镇,上疏言:“蓟门之
。
浮图 古人将道教建筑一概称为浮图 后逐渐转为专指高塔 兵,虽多亦少。 其原有三。 营军不习戎事,而好末技,壮者役将
C. , ,
建筑 门,老弱仅充伍,一也。 边塞逶迤,绝鲜邮置,使客络绎,日事将
。 专
致仕 指官员交还官职 退休归家 源于周代 汉以后形成 迎,参游为驿使,营垒皆传舍,二也。 守塞之卒约束不明,行伍
D. , , 。 , 题
制度 不整,三也。 而又有士卒不练之失,虽练无益之弊。 何谓不练? 三
。
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分 夫边所藉惟兵,兵所藉惟将;今恩威号令不足服其心,分数形名
. , (3 ) 文
不足齐其力,缓急难使。 练兵之要在先练将。 今注意武科,多 言
( ) 文
陈尧佐因言降职 潜心政务 因议论政事被贬为潮州通判 方保举似矣,但此选将之事,非练将之道。 何谓虽练无益? 今
A. , 。 , 阅
他却毫无怨言 修庙建祠以教化百姓 捕杀鳄鱼 为民除害 一营之卒,为炮手者常十也。 不知兵法,五兵迭用,当长以卫 读
, , , 。
1 17
短,短以救长。 三军之士各专其艺,金鼓旗帜,何所不蓄? 今皆 练兵
。
置不用。 害不除,边备曷修?”继光∙在∙镇十六年,边备修饬,蓟 戚继光受到排挤 郁郁不得志 他在北方时先后得到徐阶
D. , 。 、
门宴然。 继之者,踵其成法,数十年得无事。 亦赖当国大臣徐 高拱 张居正等人的信任 但张居正死后 他就受排挤并被调
、 , ,
阶高拱张居正先后倚任之居正殁半岁给事中张鼎思言继光不 到广东
。
宜于北当国者遽改之广东。继光悒悒不得志,强一赴,逾年即 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语 分
. 。 (8 )
谢病。给事中张希皋等复劾之,竟罢归。 居三年,继光卒。 今恩威号令不足服其心 分数形名不足齐其力 缓急难使
(1) , , 。
(摘编自《明史·戚继∙光传》) 继光在镇十六年 边备修饬 蓟门宴然 继之者 踵其成
(2) , , 。 ,
1下列对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 分 法 数十年得无事
. , (3 ) , 。
5戚继光到蓟门后上书指出 蓟门之兵 虽多亦少 请结合文
( ) . “ , ”,
亦赖当国大臣徐阶 高拱 张居正先后倚任之 居正殁半 本简要概括戚继光这样说的原因 分
A. / / / 。 (3 )
岁 给事中张鼎思言继光不宜于北当国者 遽改之广东 命题说明 本题选材自 明史 戚继光传 与近几年课
/ / 《 · 》,
亦赖当国大臣徐阶 高拱 张居正先后倚任之 居正殁 半
B. / / / / 标全国卷以及新高考卷从 二十四史 人物传记中选材的主流
《 》
岁 给事中张鼎思言继光不宜于北 当国者遽改之广东
/ / 方向一致 通过 明史 戚继光传 部分文段的阅读 引导考
。 《 · 》 ,
亦赖当国大臣徐阶 高拱 张居正先后倚任之 居正殁 半
C. / / / / 生梳理 整合文中信息 理解 掌握文言文的基本知识 积累文
、 , 、 ,
岁 给事中张鼎思言继光不宜于北当国者 遽改之广东
/ / 言文阅读经验 培养古文审美趣味 在理解 分析 综合中发展
, 。 、 、
亦赖当国大臣徐阶 高拱 张居正先后倚任之 居正殁半
D. / / / 语言建构与运用 的素养 促进考生的 思维发展与提升
“ ” , “ ”。
岁 给事中张鼎思言继光不宜于北 当国者遽改之广东
/ / 通过明朝抗倭名将 民族英雄戚继光的事迹 引导考生体会人
、 ,
2下列对文中加点词语相关内容的解说 不正确的一项是 分
. , (3 ) 物身上体现出来的爱国等传统美德 加深考生对中华优秀传统
,
( ) 文化的理解 提升考生对民族文化的认同感 自豪感 增强文化
, 、 ,
都指挥 即都指挥使 明代在全国省区及要地设立都司 都司的
A. , , , 自信
。
主管官为都指挥使 正二品
, 。 近年来 课标全国卷文言文阅读大多考查人物传记 新高
, 。
隆庆 年号 明清皇帝大多一人一个年号 故后世即以年号
B. , 。 , 考卷对文言文的考查增加一道分值为 分的简答题 将翻译题
3 ,
作为皇帝的称呼 如宪宗皇帝 嘉靖皇帝等
, 、 。 分值减少到 分 总分值为 分
8 , 20 。
金鼓 军中用器 金 用以传布停止的命令 鼓 用以传布
C. , 。 “ ” ,“ ” 三、
发动进攻的命令 执金鼓即可号令三军
, 。 1 答案 D
卒 古时称大夫死 一般而言 天子死称 崩 诸侯死称 .
D. , 。 , “ ”, 2 答案 B
薨 一般官员死称 逝 士死称 不禄 .
“ ”, “ ”, “ ”。 3 答案 B
3下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 分 .
. , (3 ) 4 答案 ( )现在恩德威望、发号施令都不能够使人心服
. 1
( ) 从,法度刑律不足以使将士同心协力,而事情紧急难以调遣
戚继光洒脱不拘 有不凡志气 他在嘉靖年间承袭官职 曾
A. , 。 , 军队。
代理都指挥佥事 担任浙江都司 神机营副将 都督同知
, 、 、 ( )戚继光在边镇十六年,边防守备整饬,蓟门安定。 继任的
等职 2
。 人沿用他的制度,(使边塞)几十年无事端。
戚继光有勇有谋 有抗倭之功 他受皇帝传令灭倭 采用逐
B. , 。 , 5 答案 士兵练兵不勤,不务正业。 营中少强壮兵,多
一击破的策略 将横屿 牛田 兴化等各地倭寇几乎消灭 . ① ②
, 、 、 老弱兵,战斗力弱。 军用设施不专用,将士不专军务。 军
干净 ③ ④
。 队不严整,军纪涣散。 (答对一点得 分,答对其中三点即可
戚继光熟悉用兵 有军事才能 他认为边防所依靠的只有士兵 1
C. , 。 , 得满分。 大意对即可)
练兵关键在先练将 武将经科举 荐举选拔 不是练将 不利于
, 、 , ,
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
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