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2026 年高考政治二轮复习提分攻略 提分攻略15 时政热点篇 高考题型破解 2025 年高考政治延续“无情境不命题、无思维不成题”的核心导向，时政热点作为情境载体与考查核 心，贯穿整套试卷，凸显“重大现实问题”与学科知识的深度融合，为2026 年二轮复习提供明确锚点。 结合全国卷、新高考I 卷、II 卷命题特征，考情呈现三大核心特征。 （一）考查权重稳定，模块融合紧密 时政热点相关题型分值占比持续稳定在40%-50%，覆盖选择、主观全题型。 主观题中单题分值8-14 分，多以“时政情境+模块知识+思辨论证”形式设问，形成“热点引入—原 理对接—观点阐释”的考查链条。 选择题多以时政案例为切入点，侧重基础知识点的灵活应用。 考查范围覆盖教材所有模块，例如经济模块聚焦高质量发展、民营经济等热点，政治模块侧重基层治 理、法治建设，文化模块围绕文化传承创新，哲学模块突出热点情境中的原理应用，实现“时政为桥、知 识为核”的融合考查。 （二）情境选材精准，聚焦核心主题 命题素材紧扣年度重大事件与长效热点，兼顾时效性与持续性。2025 年重点考查了民营经济座谈会、 新质生产力发展、中央经济工作会议精神、全过程人民民主实践、粮食安全、知识产权保护等主题，素材 选取兼具“国家大事”与“民生关切”，情节完整、逻辑清晰，既符合国家战略导向，又贴近高中教学实 际。同时注重情境的真实性与复杂性，材料多由背景、原因、措施、结果构成，引导学生从多维视角分析 现实问题。 （三）设问导向明确，凸显思维能力 设问强调“知识应用+思维进阶”双重要求，避免单纯记忆类考查。 常见设问方式包括“结合材料，运用XX 模块知识分析XX 热点的意义/措施”“从XX 角度说明国家推 动XX 热点的合理性”“结合XX 热点，谈谈对XX 原理的理解”等，既限定知识范围，又预留思辨空间。评 分标准侧重“情境拆解+原理精准+逻辑严谨”，要求学生既能对接核心知识点，又能结合时政语境展开深 度阐释，拒绝“热点与知识两张皮”的答题方式。 1. 长效热点深化：凸显战略持续性 此类热点贯穿多年高考考查，2026 年将持续深化拓展，重点涵盖五大方向： （1）新质生产力与高质量发展（聚焦科技创新突破、产业转型升级、区域协调发展战略落地）。 （2）共同富裕（侧重乡村振兴提质、收入分配制度改革、民生保障体系完善）。 （3）全过程人民民主（结合基层治理创新实践、人大制度效能提升、协商民主发展）。 （4）文化自信（围绕传统文化活化传承、文化强国建设、文明交流互鉴路径）。 （5）国家安全（涵盖粮食安全、能源资源安全、网络安全、数据安全）。 此类热点命题将进一步强化“举措—成效—启示”的逻辑链条，侧重考查学生对国家战略的深层理 解、对核心知识的灵活运用能力。 2. 年度热点聚焦：紧扣重大事件 围绕2025-2026 年重大时政事件与政策部署，重点关注五大核心热点： （1）2026 年全国两会精神（经济社会发展主要目标、重点改革举措、民生保障部署）. （2）民营经济发展提质增效（政策落地见效、企业创新赋能、营商环境持续优化）、 （3）基层治理现代化（数字化治理赋能、多元主体协同共治、治理效能提升）、 （4）生态文明建设（双碳目标稳步推进、绿色发展模式培育、生态环境保护强化）、 （5）国际合作与竞争（“一带一路”高质量发展、知识产权国际合作、全球治理体系参与）。 此类热点命题多以具体实践案例为载体，侧重考查学生的即时转化、知识迁移与实践应用能力。 3. 跨模块融合：强化综合思辨 命题将突破单一模块局限，呈现“一热点多模块、一问题多视角”的综合考查趋势 例如，以“新质生产力培育”为核心载体，可融合经济模块的科技创新、供给侧结构性改革，政治模 块的政府职能转变、法治保障，哲学模块的辩证否定观、实践与认识的辩证关系，文化模块的创新文化 建设等多维度设问； 例如，以“民营经济发展”为切入点，可衔接经济模块的市场主体地位、市场配置资源，政治模块的 法治政府建设、营商环境优化，哲学模块的矛盾分析法、联系观等知识点。此类命题侧重考查学生的知识 体系构建能力、跨模块迁移能力与综合思辨能力。 （一）复习目标：从“热点记忆”到“融合应用” 一轮复习侧重时政热点的梳理与知识的碎片化对接，二轮复习需实现两大转变： 一是从“死记热点”到“活用热点”，打破热点与知识的孤立记忆，建立“热点主题—模块知识—答 题逻辑”的三维对应关系。 二是从“被动解读”到“主动建构”，摒弃对热点的表面化认知，能自主拆解热点情境、对接核心知 识、构建论证逻辑，实现“热点情境—知识迁移—思维输出”的闭环。 （二）核心能力突破：三大关键能力 1. 情境拆解能力：精准提取核心信息 核心要求：快速梳理时政材料的逻辑层次，提取关键信息，明确热点的背景、主体、举措、影响，锁 定设问指向。 提升技巧：① 分层标注材料：按“背景—问题—举措—成效”划分层次，圈画核心关键词（主体、 政策、数据、观点）；② 聚焦设问核心：根据设问限定的知识范围与设问角度（意义、措施、原因、启 示），筛选与答题相关的情境信息；③ 对接热点主题：明确材料对应的热点范畴，为知识迁移奠定基 础。 2. 知识迁移能力：热点与知识精准对接 核心要求：以热点为载体，快速调动对应模块知识，实现“热点情境—学科原理”的精准适配，避免 知识错位。 提升技巧：① 构建“热点—知识”对接体系：按热点主题分类，整理对应各模块的核心知识点、高 频考点，形成专题化知识框架；② 强化逆向训练：以核心知识点为起点，联想对应的时政热点案例，提 升知识的灵活调用能力；③ 聚焦模块融合：针对综合性热点，主动对接多模块知识，构建跨模块知识网 络。 3. 逻辑建构能力：规范答题表达 核心要求：以知识为支撑，以热点为依托，构建“观点明确—论据充分—逻辑严谨”的答题逻辑，确 保表达规范、条理清晰。 提升技巧：① 遵循“材料逻辑—知识逻辑—答题逻辑”的对应关系，将材料信息转化为学科术语； ② 善用逻辑衔接词：按“总—分—总”“原因—措施—意义”等结构组织答案，用“首先、其次、最 后”“一方面、另一方面”等衔接词梳理脉络；③ 强化时政术语应用：积累热点相关的规范表述，提升 答案的专业性与针对性。 （三）答题核心框架：标准化答题流程 1.情境拆解：分层梳理材料，提取关键信息，明确热点主题与设问核心； 2.知识对接：根据热点主题与设问范围，调动对应模块知识，锁定核心考点； 3.逻辑构建：确定答题结构（意义类、措施类、原因类），梳理答题要点的内在逻辑； 4.规范表达：结合材料与知识，用学科术语、时政术语组织答案，确保要点完整、逻辑清晰； 5.优化提升：补充热点相关的时代意义，呼应国家战略导向，提升答案深度。 （一）意义类题型：多维阐释，对接价值 1. 题型特点 以时政热点为载体，考查某一举措、事件的经济、政治、文化、社会、生态意义，或对国家、企业、 个人的多维影响，核心是“热点事件—价值阐释”，是高考主观题高频题型。 2. 解题步骤 ① 定主体：明确热点事件涉及的主体（国家、企业、公民、社会）。 ② 分维度：按经济、政治、文化、生态等模块，或短期、长期影响划分阐释角度。 ③ 扣知识：对接对应模块核心知识，避免意义泛化。 ④ 善结合：结合材料中具体举措，说明意义的形成逻辑，拒绝空洞表述。 3. 典例分析 典例1：（时政热点题）阅读材料，完成下列要求。 材料：2025 年，我国持续加大对民营经济的支持力度，出台一系列政策优化民营经济发展环境，包括 破除市场准入壁垒、强化知识产权保护、落实减税降费政策、畅通政企沟通渠道，推动民营经济在科技创 新、产业升级中发挥更大作用，助力经济高质量发展。 设问：结合材料，运用《经济与社会》和《政治与法治》的相关知识，分析国家支持民营经济发展的 重要意义。 【参考答案】① 经济意义：民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，支持民营经济发展有利 于激发市场主体活力，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；有利于推动科技创新与产业升级，培育 新质生产力，促进供给侧结构性改革，构建现代化经济体系；有利于稳定就业、增加居民收入，推动共同 富裕目标的实现，助力经济高质量发展。② 政治意义：有利于坚持和完善我国基本经济制度，彰显我国 社会主义市场经济的优越性；有利于政府转变职能，优化营商环境，建设服务型政府、法治政府；有利于 凝聚社会共识，调动各类市场主体的积极性，维护社会稳定，为国家发展提供坚实支撑。 【试题解析】本题命题意图聚焦民营经济这一核心热点，考查跨模块意义阐释能力，对应高考主观题 中档得分点。得分要点需按“经济+政治”双模块、“国家+社会+市场”多主体展开，核心是精准对接民 营经济的地位、政府职能等知识点。解题误区包括：意义角度单一、脱离材料泛谈意义、知识与热点脱 节。解题关键在于先锁定模块范围，再按主体与维度拆解，结合材料中具体政策举措阐释意义，确保逻辑 闭环。 （二）措施类题型：精准施策，对接主体 1. 题型特点 以时政热点中的问题为导向，考查解决问题的措施、路径，核心是“热点问题—对策建构”，侧重考 查学生的实践应用能力，多与经济、政治模块融合考查。 2. 解题步骤 ① 找问题：从材料中提取热点事件面临的核心问题。 ② 定主体：明确解决问题的责任主体（政府、企业、公民、社会）。 ③ 扣知识：对接各主体对应的知识点（如政府职能、企业经营、公民义务）。 ④ 提措施：结合材料问题与主体职责，提出具体、可行的措施，避免空泛。 3. 典例分析 典例2：（时政热点题）阅读材料，完成下列要求。 材料：当前，我国在推动新质生产力发展过程中，面临核心技术“卡脖子”、产业融合不足、人才短 缺、政策落地不到位等问题。为此，需聚焦短板弱项，精准发力，推动新质生产力加快发展，为经济高质 量发展注入强劲动力。 设问：结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，说明如何推动新质生产力高质量发展。 【参考答案】① 国家层面：实施创新驱动发展战略，加大核心技术研发投入，完善科技创新体制机 制，强化知识产权保护，为新质生产力发展提供制度保障；优化产业结构，推动传统产业与新兴产业融 合，培育战略性新兴产业，构建现代化产业体系；落实人才强国战略，培养高素质科技人才与技能型人 才，完善人才激励机制。② 企业层面：发挥市场主体作用，加大研发投入，聚焦核心技术攻关，提升自 主创新能力；推动数字化、智能化转型，优化生产流程，提高生产效率，培育核心竞争力。③ 社会层 面：营造崇尚创新的社会氛围，加强产学研协同创新，促进科技成果转化，形成全社会共同推动新质生产 力发展的合力。 【试题解析】本题命题意图围绕新质生产力热点，考查措施类题型的解题能力，对应高考主观题中高 档得分点。得分要点需按“国家—企业—社会”主体划分，精准对接创新驱动、产业升级、人才战略等知 识点。解题误区包括：主体单一、措施与问题脱节、缺乏针对性。解题关键在于先拆解材料中的核心问 题，再按主体职责提出对应措施，确保措施精准解决问题，贴合经济学科核心观点。 （三）观点论证类题型：思辨分析，逻辑闭环 1. 题型特点 以时政热点中的观点、论断为核心，要求学生运用学科知识论证观点的合理性或辨析观点的正误，核 心是“热点观点—逻辑论证”，侧重考查思辨能力与论证能力，多与哲学、政治模块融合考查。 2. 解题步骤 ① 明观点：明确题干观点的核心内涵，判断观点的合理性或正误。 ② 找依据：调动对应模块知识，结合时政热点背景，梳理论证的理论依据与事实依据。 ③ 作论证：分层次展开论证，可采用“理论+材料”“正面+反面”的论证方式。 ④ 下结论：总结论证过程，强化观点，或提出补充建议。 3. 典例分析 典例3：（时政热点题）阅读材料，完成下列要求。 材料：有人认为，“推动基层治理现代化，只需依靠政府发挥主导作用即可。” 结合我国基层治理 创新的实践，如某地推行“数字网格+多元协同”治理模式，整合政府、社区、企业、居民等多方力量， 实现基层治理效能提升。 设问：运用《政治与法治》的相关知识，对上述观点进行辨析。 【参考答案】该观点片面，推动基层治理现代化，需要政府发挥主导作用，同时需多元主体协同参 与，形成治理合力。① 政府发挥主导作用的合理性：政府是基层治理的责任主体，具有组织社会主义经 济建设、加强社会建设的职能。推动基层治理现代化，政府需转变职能，建设服务型政府，优化治理流 程，运用数字化手段提升治理效能，为基层治理提供政策支持与资源保障。② 多元主体协同参与的必要 性：基层治理现代化是系统工程，仅靠政府难以实现全覆盖、精细化治理。社区作为基层自治组织，需发 挥自我管理、自我服务、自我教育的作用；企业需主动承担社会责任，参与社区治理与服务；公民需积极 参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，提升参与意识与能力。③ 结论：推动基层治理现代 化，需坚持政府主导、多元协同，构建“政府—社区—企业—公民”联动治理体系，才能提升治理效能， 实现基层治理体系与治理能力现代化。 【试题解析】本题命题意图聚焦基层治理热点，考查观点辨析类题型的思辨能力，对应高考主观题高 档得分点。得分要点需先判断观点正误，再从“合理性+必要性”展开论证，最后总结升华。解题误区包 括：观点判断错误、论证逻辑混乱、缺乏多元视角。解题关键在于全面把握热点内涵，结合学科知识辩证 分析，确保论证过程严谨，观点鲜明，贴合基层治理的实践要求。 （一）易错规避 1.热点与知识脱节：仅罗列时政热点或单纯堆砌学科知识，未实现二者深度融合，答题缺乏针对性， 导致“两张皮”问题。 2.角度单一片面：意义类、措施类题型中，仅从单一模块或单一主体展开，遗漏关键角度，得分点不 全面。 3.术语使用不规范：缺乏对时政术语、学科术语的积累，答题口语化严重，或术语使用错误，影响答 案专业性。 4.逻辑混乱无序：答题缺乏清晰结构，要点杂乱无章，未遵循“材料—知识—观点”的逻辑链条，说 服力薄弱。 5.情境解读偏差：对时政材料的核心信息、逻辑层次解读错误，导致知识对接错位，答题偏离设问核 心。 6.观点论证薄弱：论证类题型中，缺乏理论依据与事实支撑，仅给出观点未展开论证，或论证过程与 观点脱节。 （二）得分提醒 1.热点精准对接：复习时构建“热点—知识”专题框架，答题时先拆解情境，再精准调动对应知识， 确保热点与知识深度融合。 2.角度多维全面：答题时注重“多模块、多主体、多维度”展开，意义类按“经济—政治—文化—生 态”，措施类按“政府—企业—公民”划分要点，避免遗漏。 3.术语规范应用：积累热点相关的时政术语（如“新质生产力”“营商环境优化”）与学科核心术 语，拒绝口语化，提升答案专业性。 4.逻辑清晰严谨：按“总—分—总”“观点—论据—结论”结构组织答案，善用逻辑衔接词，确保要 点有序、论证有力。 5.情境深度解读：答题前花2-3 分钟梳理材料逻辑，圈画关键信息，明确设问指向，避免因情境解读 偏差导致答题跑偏。 6.论证充分有力：论证类题型需做到“理论+材料”结合，用学科原理支撑观点，用材料信息佐证观 点，确保论证过程完整、逻辑闭环。 一、单选题 1．（2026·四川雅安·一模）假期补课这一现象，一直是教育领域中备受争议的话题。一种观点认为， 现 一、单选题 1．习近平总书记指出：“80 年前，中国人民经过14 年浴血奋战，彻底打败日本军国主义侵略者，宣告世 界反法西斯战争的完全胜利。这是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点，也是世 界发展的一个重大转折点。”其意义在于（ ） ①从根本上改变了中国社会的发展方向 ②为人类实现持久和平与繁荣提供了契机 ③为中国新民主主义革命胜利奠定了坚实基础 ④完成了中国民族独立和人民解放这一历史任务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①④：1949 年，中华人民共和国成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，完成了中国民族独 立和人民解放这一历史任务，①④不符合题意。 ②：中国人民抗日战争的胜利是世界反法西斯战争的重要组成部分，为人类实现持久和平与繁荣提供了契 机，②正确。 ③：抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解 放奠定了坚实基础，③正确。 故本题选C。 2．2005 年8 月15 日，时任浙江省委书记的习近平同志，在安吉县余村考察时，首次提出“绿水青山就是 金山银山”的科学论断。2025 年是“两山”理念提出20 周年，这一理念作为习近平生态文明思想的原创 性观点，揭示了保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力的道理，是“两个结合”的 结晶和典范，丰富发展了马克思主义生产力理论的科学内涵。这一重要理念（ ） ①科学阐述了生态和经济协调发展的关系，指明了实现发展和保护协同共生的新路径 ②揭示了建设人与自然和谐共生的中国式现代化是党的全部理论和实践的主题 ③是运用“两个结合”的方法论推进生态文明建设理论创新、实践创新的重大成果 ④构建了全球环境治理的中国方案，已成为各国推进绿色转型的共同遵循 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“两山”理念揭示了保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力的道理， 科学阐述了生态和经济协调发展的关系，指明了实现发展和保护协同共生的新路径，①正确。 ②：改革开放以来党的全部理论和实践主题是中国特色社会主义，②排除。 ③：“两山”理念是“两个结合”的结晶和典范，丰富发展了马克思主义生产力理论的科学内涵，推动了 生态文明建设的理论创新和实践创新，③正确。 ④：题干仅论述该理念对中国生态文明建设的意义，未涉及“全球环境治理”或“已成为各国推进绿色转 型的共同遵循”，此选项属于过度引申，且不符合实际，④排除。 故本题选B。 3．“十四五”期间，我国人口平均预期寿命达79 岁，比世界平均水平高了5 岁。随着人均预期寿命的提 高，我国人口老龄化程度不断加深，呈现以下特点： 为有效应对人口老龄化，需要政府（ ） ①基于人口老龄化的实际，促进银发经济健康发展 ②充分发挥社会优抚的作用，提高老年人生活质量 ③依赖再分配，增加财政支出，提供高品质养老服务 ④坚持以人民为中心，构建养老、孝老、敬老的政策体系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：有效应对人口老龄化，需要政府基于人口老龄化的实际，促进银发经济健康发展，①正确。 ②：社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和 工作安置、精神抚慰。仅仅通过社会优抚不能提高全体老年人生活质量，②排除。 ③：高品质养老服务的供给并非仅靠政府财政支出（再分配），还需要市场、社会力量共同参与；且“仅 依赖再分配”的表述过于绝对，不符合我国养老服务多元化供给的原则，③错误。 ④：“坚持以人民为中心，构建养老、孝老、敬老的政策体系”这是我国应对人口老龄化的核心指导思想 和政策方向，政府通过制定相关政策、完善养老服务体系，营造孝老敬老的社会氛围，是应对人口老龄化 的关键举措，④正确。 故本题选B。 4．在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》编制过程中，党中央及时动员 部署，各级党委和政府通过各类民主渠道，积极问计于民、问需于民，听民声、汇民智、聚民心、促民生， 广大人民群众积极建言献策，上演了一场场践行全过程人民民主重大理念的生动实践。从中可以认识到（ ） ①中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ②人民群众参与全过程人民民主的能力和水平不断提升 ③全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质属性 ④人民的意愿和呼声通过政权体系顺利转化为具体实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干中《建议》编制由党中央及时动员部署，各级党委和政府推进，体现了党对全过程人民 民主的领导，这是其根本保证，①正确。 ②：题干提到“广大人民群众积极建言献策”，直接体现的是人民群众的主人翁意识和积极性，并没有直 接说明人民群众参与全过程人民民主的能力和水平不断提升，②不选。 ③：党中央及时动员部署，各级党委和政府通过各类民主渠道，积极问计于民、问需于民，听民声、汇民 智、聚民心、促民生，广大人民群众积极建言献策，体现了全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本 质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，③正确。 ④：题干仅体现人民建言献策、践行全过程人民民主的过程，未提及“意愿和呼声转化为具体实践”，④ 错误。 故本题选B。 5．七十载昂扬奋进，新疆维吾尔自治区成立以来，在中国共产党的坚强领导下，发生了翻天覆地的历史 性巨变。新时代党的治疆方略，以“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”为指导方针， 体系严密、逻辑严谨，内涵丰富、思想深邃，构成了一个系统完整、科学有力的理论体系。关于新时代党 的治疆方略，下列说法正确的是（ ） ①是党中央对新疆局势的深刻洞察和对新疆工作的深邃思考 ②治疆方略的完善源于习近平新时代中国特色社会主义思想 ③是党领导人民治疆稳疆兴疆成功经验的总结提炼和创新发展 ④是新时代党的民族工作的主线，是民族地区各项工作的主线 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：新时代党的治疆方略是党中央对新疆局势的深刻洞察和对新疆工作的深邃思考，符合党对边 疆治理的科学决策，①正确。 ②：实践是认识的来源。治疆方略的调整与完善源于新疆社会生活的变迁，②排除。 ③：治疆方略是党领导人民治理新疆、兴疆戍边经验的总结提炼和创新发展，体现了理论与实践的结合， ③正确。 ④：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，④排除。 故本题选A。 6．2025 年11 月，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行。全运会期间精彩赛事不断上演，中华体 育健儿们用一次次奔跑、一次次跳跃、一次次投掷诠释着以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、 团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神。可见，中华体育精神（ ） ①集中体现中华民族的整体风貌和精神气质②是激励体育健儿拼搏奋斗的强大精神动力 ③是对中华民族精神的传承、弘扬与发展④是体育健儿实践的产物和人民智慧的结晶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：中华民族精神集中体现中华民族整体风貌和精神气质的核心，中华体育精神是中华民族精神 的具体体现和丰富发展，并非“集中体现”，①错误。 ②：题干中体育健儿凭借中华体育精神不断突破、拼搏，体现了这一精神对体育健儿的激励作用，②正确。 ③：中华体育精神中的“为国争光、无私奉献、顽强拼搏”等内容，继承了中华民族精神的爱国主义、自 强不息等核心内涵，同时结合体育领域的特点丰富发展了中华民族精神，③正确。 ④：中华体育精神是全体人民在长期的体育实践和社会生活中形成的，并非仅由体育健儿的实践创造，④ 错误。 故本题选C。 7．电影《哪吒之魔童降世》中有句话“我命由我不由天”，后续的《哪吒2》引用和深化了这句话。它不 仅是一句简单的台词，而是彰显了深厚的中华文化内涵和民族精神。“我命由我不由天”( ) ①体现了“百折不挠、自强不息”的品格 ②说明独立自主是中华民族精神的核心 ③道出了人们打破桎梏、开创未来的共同心声 ④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：“我命由我不由天”集中展现了不向命运低头、勇于抗争的精神，其核心精神在于强调人 的主观能动性和不屈服于命运安排的抗争意志，①③正确。 ②④：爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，“我命由我不由 天”更多强调个体层面的抗争与奋斗，②④排除。 故本题选B。 8．2025 年是中国同欧盟建交50 周年。50 年来，中欧年贸易额从24 亿美元增至7858 亿美元，相互投资存 量从近乎零增长至近2600 亿美元，双方在气候变化、数字经济等领域高效协调，人文交流日益密切，年 人员往来超970 万人次，彰显了中欧关系作为经济全球化格局中“稳定之锚”的战略价值。由此可见（ ） ①中欧关系的基本形式复杂多样，经受历史考验 ②中欧合作顺应时代发展潮流，本质是互利共赢 ③共同利益为中欧关系深化发展提供了重要基础 ④中欧战略沟通为中欧关系稳定注入了根本活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突，而题干仅强调了合作的成就，并未体现基本形式 复杂多样，①错误。 ②：中欧在贸易、投资等领域的深度合作，符合经济全球化的时代潮流，双方都从中获益，体现了互利共 赢的本质，②正确。 ③：国家间的共同利益是合作的基础，中欧在经济、气候等领域的共同利益，推动了双方关系的深化发展， ③正确。 ④：题干主要强调合作的成果，并未突出“战略沟通”的作用；且“根本活力”的表述不准确，国家利益 才是国际关系的决定性因素，④错误。 故本题选C。 9．2025 年世界互联网大会在浙江乌镇开幕，中国提出全球AI 安全治理体系建议，既强调推动AI 赋能千 行百业，也明确风险防控与伦理底线，提升社会福祉，倡导各国共同参与规则制定，通过共享治理经验确 保人工智能安全可靠发展。上述建议（ ） ①符合各国共同利益，适应全球生态文明建设的价值目标 ②涵盖发展、安全等内容，显示出科技伦理治理的重要性 ③坚持独立自主基本准则，为全球人工智能治理提供中国方案 ④遵循平等、共享等全球治理原则，推动了人工智能安全可靠 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：该建议聚焦 AI 的发展与安全、伦理与治理，核心是科技与数字治理领域的国际合作，并非 “全球生态文明建设” 的范畴；且 “符合各国共同利益” 表述绝对，各国因发展阶段、技术实力差异， 在 AI 治理上的利益诉求存在分歧，不能直接等同于 “符合各国共同利益”，①不符合题意。 ②：针对全球人工智能的发展，中国提出全球AI 安全治理体系建议，既强调推动AI 赋能千行百业，也明 确风险防控与伦理底线，这说明中国提出的建议涵盖发展与安全，也体现出科技伦理治理的系统性与稳定 性，②正确。 ③：材料强调中国“倡导各国共同参与人工智能规则的制定”，体现的是合作与共享，而材料未涉及我国 坚持独立自主基本准则，③不符合题意。 ④：材料中中国“倡导各国共同参与人工智能规则制定”“通过共享治理经验确保人工智能安全可靠发 展”，这说明中国关于全球AI 安全治理体系的建议遵循平等、共享等全球治理原则，推动了人工智能安 全可靠发展，④正确。 故本题选D。 10．日本首相高市早苗在10 月31 日与中国领导人会晤时承诺遵守1972 年《中日联合声明》的立场，表态 不干涉台湾问题。11 月7 日，高市早苗在国会发言时妄称“台湾有事可能对日本构成‘存亡危机事态’”， 暗示日方可援引所谓“集体自卫权”武力介入台海问题。日本首相高市早苗的言论（ ） ①违反矛盾律的要求 ②违反排中律的要求 ③违背了思维一致性要求 ④违背了思维明确性要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：矛盾律要求思维不能自相矛盾，即对是否干涉台湾问题不能同时肯定又否定。高市早苗的两 次言论相互冲突，违反矛盾律，①正确。 ②：排中律要求对同一事物必须明确“是”或“非”，不能模棱两可。但高市早苗的言论核心是前后矛盾， 而非不表态，故不涉及排中律，②错误。 ③：思维一致性要求思维过程前后一贯、不自相矛盾。高市早苗的两次表态相互抵触，违背此要求，③正 确。 ④：思维明确性要求概念清晰、表述准确。高市早苗的言论虽有模糊词汇，但主要问题在于前后矛盾，而 非表述不明确，④错误。 故本题选A。 二、材料题 11．阅读材料，完成下列要求。 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年。80 年前，中国人民经过14 年浴血奋 战，最终取得了抗日战争的伟大胜利。 近代以来，面对民族危亡，无数仁人志士挺身而出。中国共产党成立后，共产党人以强大的精神力 量支撑全民族在艰难的环境中坚持抵抗，取得了抗日战争的最终胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了重 大贡献。这场战争之所以是持久战且能够取得胜利，关键在于发动了全面的、全民族的抗战，将战争的伟 力深植于广大人民群众之中，在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，实现了空前的民族团结，发 挥了中流砥柱的作用。伟大的抗战精神，是中华民族在那个血与火的年代的集中体现，也是中国人民世代 相传的爱国情怀的生动写照。 当今世界正处于百年未有之大变局，挑战与机遇并存，我们需要发扬抗战精神，团结一心，在以习 近平同志为核心的党中央的坚强领导下，筑起精神长城、提升民族自信、弘扬爱国情怀，为以中国式现代 化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。 (1)结合材料，运用中国特色社会主义知识，说明发扬抗战精神对实现中华民族伟大复兴的意义。 (2)结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“弘扬抗战精神，书写民族复兴的青春华章”为主题撰写 一篇短评。 要求：围绕主题，观点明确；论证充分，逻辑清晰；学科术语使用规范；总字数在200 字左右。 【答案】(1)①抗战精神蕴含的爱国情怀是激励中国人民克服艰难险阻的精神力量，有利于坚定道路自信 和制度自信，提升中华民族自信，推动实现中华民族伟大复兴。 ②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。伟大抗战精神是党领导人民在抗战中形成的， 发扬抗战精神有利于坚持党的领导，为实现中华民族伟大复兴提供根本保证，有利于坚持以人民为中心， 促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，为实现民族伟大复兴奠定最广泛的群众基础。 ③发扬抗战精神有利于党统揽伟大斗争、伟大事业、伟大工程、伟大梦想，增强忧患意识，发扬斗争精神， 坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。 (2)抗战精神是中华民族宝贵的精神财富，其核心是爱国主义。新时代青年是民族复兴伟业的见证者，更 是重要的参与者和建设者。弘扬抗战精神，要求当代青年坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局， 矢志不渝跟党走。勇于担当奋斗，在学习和工作中不畏艰难，练就过硬本领，勇做时代的弄潮儿。厚植家 国情怀，铭记历史，维护国家统一和民族团结。以青春之我、奋斗之我，在实现民族复兴的壮阔征程中书 写无愧于时代的青春答卷。 【分析】背景素材：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年 考点考查：只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟 大复兴的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，要求运用中国特色社会主义知识，从说明发扬抗战精神对实现中华民族伟大复兴的 意义角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“伟大的抗战精神，是中华民族在那个血与火的年代的集中体现，也是中国人民世代相传的 爱国情怀的生动写照”“发扬抗战精神能筑起精神长城、提升民族自信”→可运用中国特色社会主义“四 个自信”的相关知识→从“四个自信”与民族复兴精神动力的角度，分析抗战精神蕴含的爱国情怀对坚定 发展信念、激励人民克服险阻、推动民族复兴的意义。 有效信息②：“中国共产党发挥了中流砥柱的作用”“在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下” “发动了全面的、全民族的抗战，将战争的伟力深植于广大人民群众之中”→可运用习近平新时代中国特 色社会主义思想的知识，从坚持中国共产党的领导、党的初心和使命、以人民为中心的发展思想等角度， 分析发扬抗战精神对坚持党的领导、凝聚民族共识、夯实复兴根基的意义。 有效信息③：“当今世界正处于百年未有之大变局，挑战与机遇并存”“发扬抗战精神，团结一心，为以 中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗”→可运用“四个伟大”的相关知识，从应对 风险挑战与推进复兴征程的角度，分析抗战精神对增强忧患意识、发扬斗争精神、坚定中国特色社会主义 道路（深化 “四个自信” 实践）、实现民族复兴的意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述题，要求运用中国特色社会主义知识，从以“弘扬抗战精神，书写民族复兴的青春华章”为主 题撰写一篇短评角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“伟大的抗战精神，是中华民族在那个血与火的年代的集中体现，也是中国人民世代相传的 爱国情怀的生动写照”“发扬抗战精神能提升民族自信、弘扬爱国情怀”→可运用实现中华民族伟大复兴 的知识，从“厚植家国情怀，筑牢复兴精神根基”的角度分析作答。 有效信息②：“中国共产党发挥了中流砥柱的作用”“在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下” “实现了空前的民族团结”→可运用实现中华民族伟大复兴的知识，从“坚定理想信念，凝聚复兴政治共 识”的角度分析作答。 有效信息③：“当今世界正处于百年未有之大变局，挑战与机遇并存”“发扬抗战精神，团结一心，为以 中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗”→可运用实现中华民族伟大复兴的知识，从 “勇于担当奋斗，夯实复兴实践根基”的角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．2025 年12 月18 日，海南自贸港全岛封关运作正式启动，这是海南自由贸易港建设的标志性和 基础性工程。 材料一 封关是指将海南岛全岛建成一个海关监管特殊区域，实施以“‘一线’放开、‘二线’管住、 岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。 材料二 海南封关运作后，在“一线”对符合条件的进口货物实施“零关税”,注册在海南并实质性 运营的鼓励类企业可享受15%的企业所得税优惠税率；在“二线”对海南进入内地的货物实施精准监管； 在岛内各类要素可以相对自由流通，海关进行低干预的精准信息化管理。这将给海南发展带来大好发展机 遇。但是，海南市场全面开放后，本地部分缺乏竞争力的传统产业可能面临调整压力；新创造的岗位对劳 动者素质要求更高，部分劳动力可能面临技能升级的挑战。 有观点认为，海南封关运作后，政府放手让自贸港自由发展，能释放巨大红利。结合材料，运用经济与社 会知识，对该观点进行评析。 【答案】①市场在资源配置中发挥决定性作用。封关运作后有利于加大自由便利程度，激发市场活力。有 利于提高开放型经济发展水平，降低企业制度性成本，吸引产业集聚，促进要素自由流动，提高生产要素 使用效率，为企业和经济发展提供了难得的机遇。②社会主义市场经济下各市场主体不能放任自由发展， 需要政府实施精准监管，更好发挥政府作用。既维护好市场经济秩序，又应对好传统产业竞争压力增加， 就业结构性矛盾突出等挑战。③海南封关运作是中国高水平对外开放的关键一步，是有效市场和有为政府 的结合，机遇与挑战并存。我们要处理好开放红利与管控风险的关系，促进海南自由贸易港健康发展。 【分析】背景素材：海南自贸港全岛封关运作正式启动 考点考查：我国的社会主义市场经济体制 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为评析类，首先进行 判断，找出合理或不合理之处，并进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：在“一线”对符合条件的进口货物实施“零关税”,注册在海南并实质性运营的鼓励类企业 可享受15%的企业所得税优惠税率，在岛内各类要素可以相对自由流通→可从市场在资源配置中发挥决定 性作用的角度说明加大自由便利程度对激发市场活力、为企业和经济发展提供机遇的意义，表明观点有合 理之处。 有效信息②：在“二线”对海南进入内地的货物实施精准监管。本地部分缺乏竞争力的传统产业可能面临 调整压力；新创造的岗位对劳动者素质要求更高，部分劳动力可能面临技能升级的挑战→可从更好发挥政 府作用的角度说明需要政府发挥作用，既维护好市场经济秩序，又应对好传统产业竞争压力增加等挑战， 表明观点有不合理之处。 有效信息③：实施自由化便利化政策制度，同时要实施精准监管，应对面临的挑战→可从有效市场和有为 政府的结合的角度说明要处理好开放红利与管控风险的关系，表明观点有不合理之处。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．阅读材料，完成下列要求。 近年来，全国人大代表、全国政协委员和很多致力于祖国统一事业的台湾各界代表人士多次提议设 立台湾光复纪念日，并在国家层面举行纪念活动。党中央对此高度重视，习近平总书记亲自决策，全国人 大常委会严格履行法定程序，审议通过相关决定，在台湾光复80 周年之际以国家名义设立台湾光复纪念 日。 台湾光复是抗战胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证，是台湾作为中国一 部分的历史事实和法理链条的重要一环。当前台海形势复杂严峻，民进党当局一再淡化、否认台湾光复， 妄图在岛内歪曲历史、塑造“台独史观”。台湾光复纪念日的设立对其所作所为是坚决有力的反击，能够 更好地捍卫台湾光复、回归祖国这一重要史实和民族荣光。 结合材料，请运用《政治与法治》的知识，分析“设立台湾光复纪念日”这一重要决策所体现的制度优势。 【答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现了党的领导，人民当家作主和依法治国的有机 统一，具有显著的制度优势和鲜明的中国特色。材料明确“全国人大常委会严格履行法定程序，审议通过 相关决定”，直接对应人大作为国家权力机关，通过法定程序将人民意志（两岸同胞共同意愿）转化为国 家制度的优势。②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，这一重要决策尊重人民意愿和重视民 族情感，体现了以人民为中心的价值取向。通过强化两岸同胞对国家统一的认同，为两岸关系的和平发展 创造良好的社会基础。③我国社会主义制度为维护国家主权和领土完整提供了坚实的保障。设立台湾光复 纪念日，体现了国家能通过法律、政策等多种手段，防止任何分裂国家的行为，同时表明中国在台湾问题 上的坚定立场。④体现了国家从战略高度对两岸关系和国家统一进程的统筹规划。我国社会主义制度能够 保证国家机关协调高效运转，在重大问题上凝聚共识、迅速做出决策，具有集中力量办大事的制度优势。 【分析】背景素材：设立台湾光复纪念日 考点考查：人民当家作主、制度优势 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需 调用人民当家作主的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：党中央对此高度重视，习近平总书记亲自决策，全国人大常委会严格履行法定程序，审议通 过相关决定，在台湾光复80 周年之际以国家名义设立台湾光复纪念日→运用人民代表大会制度的知识， 从人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排的角度分析： 通过法定程序将人民意志转化为国家制度的优势；从人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转的角 度分析：在重大问题上凝聚共识、迅速做出决策，体现了集中力量办大事的制度优势。 有效信息②：全国人大代表、全国政协委员和很多致力于祖国统一事业的台湾各界代表人士多次提议设立 台湾光复纪念日，并在国家层面举行纪念活动→运用人民民主专政的本质的知识，从全过程人民民主的角 度分析：这一重要决策尊重人民意愿和重视民族情感，强化两岸同胞对国家统一的认同，体现了以人民为 中心的价值取向。 有效信息③：台湾光复纪念日的设立对其所作所为是坚决有力的反击，能够更好地捍卫台湾光复、回归祖 国这一重要史实和民族荣光→运用我国的国体的知识，从社会主义制度优越性的角度分析：我国社会主义 制度为维护国家主权和领土完整提供了坚实的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 14．2025 年中央经济工作会议提出，推动县域经济高质量发展。 改革开放以来，晋江乘政策之东风，凭借“敢为天下先、爱拼才会赢”之精神，打造多个全国县域 第一，开创一系列改革先河，闯出一条独具特色的全面发展之路。习近平同志在福建工作期间，曾6 年7 次深入晋江调研，系统总结提炼出“晋江经验”。 “晋江经验”提出至今，晋江已成为全国县域经济发展的典范、中国式现代化道路的县域样本。然 而，部分县域在学习“晋江经验”的过程中，出现了一些问题：有的农业大县盲目照搬晋江的工业集群模 式，投入大量资金建设工业园区，却因缺乏产业基础和技术人才而沦为“空壳园区”；有的内陆县域忽视 自身交通短板，模仿晋江的外贸导向发展路径，导致企业产品滞销。 (1)结合材料，谈谈发展县域经济，各地应如何坚持具体问题具体分析的原则。 某县走出了一条文化赋能的多元化发展路径，呈现了一幅立体鲜活的新时代乡村振兴图景。 深耕非遗让“流量”变为“留量” 通过“非遗点亮老家”全国大学生乡村振兴创意大赛和青年乡村营造行动、聘请非遗传承人表演、给村 民们开展非遗培训，深化“非遗+旅游”模式，实现了从传统观光向文化体验的转型。 绘就“兰”图，小蕙兰撬动大产业 幽兰空谷，自吐芳华。兰花茶、兰花酒、兰花画等文创产品不断问世，兰花市集、主题民宿、交易中 心、科研基地等新业态相继涌现，“文化+”让兰花产业前景更广阔。 创意运营，唤醒沉睡的古村落 利用数字技术对李家大院、孙家大院等传统民居进行数字化改造，在抗战办学旧址增加智能扫码语音讲 解系统和数字打卡地图，打造集红色文化、民俗文化、研学文化、休闲旅游于一体的综合性研学教育基 地，使古村落焕发新的生机与活力。 从山水之美到文化赋能，当地正成为更多人心中“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的诗与远方。 (2)结合材料，说明文化如何赋能该县乡村振兴。 【答案】(1)①坚持从本地实际出发，深入分析自身的资源禀赋、产业基础、区位条件和人文优势，找准 发展定位。 ②准确把握本地发展的主要矛盾和阶段性特征，科学评估基础设施、人才支撑、市场通达度等现实约束， 避免脱离实际照搬沿海发达地区的外向型或工业化路径。 ③在借鉴“晋江经验”等先进典型时，重在学习其“敢拼会赢”的精神内核和改革方法论，而非简单复制 具体做法，做到“学其神而不泥其形”，实现共性经验与个性实践的有机统一。 (2)①活化非物质文化遗产，推动文旅深度融合。通过非遗展演、培训与创意赛事，将文化资源转化为沉 浸式体验项目，促进乡村旅游由“看风景”向“品文化”升级，有效延长游客停留时间，实现“流量”变 “留量”。 ②拓展“文化+”产业链条，培育乡村特色产业。以兰花文化为内核，开发茶、酒、画等文创产品，配套 建设市集、民宿、科研基地，形成集生产、体验、消费于一体的产业集群，提升农业附加值和市场竞争力。 ③运用数字技术赋能文化传承与空间活化。对古民居、抗战旧址等进行数字化改造，植入智能讲解、打卡 地图等功能，打造集红色教育、民俗体验、研学旅行于一体的综合基地，让沉睡的历史资源焕发时代活力。 ④弘扬乡土文化，厚植“记得住乡愁”的精神家园。通过挖掘红色文化、民俗文化等多元文化元素，增强 村民文化认同与归属感，营造文明乡风，为乡村振兴注入持久内生动力，绘就物质富足、精神丰盈的新时 代乡村图景。 【分析】背景素材：2025 年中央经济工作会议提出推动县域经济高质量发展 考点考查：坚持具体问题具体分析、文化的传承与创新 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。 本题属于措施建议类主观题，要求运用唯物辩证法中“具体问题具体分析”的原理，结合材料中“晋江经 验”的成功与部分县域照搬照抄导致失败的教训，说明各地在发展县域经济时应如何做到因地制宜、精准 施策。 第二步：审材料。提取关键词，链接哲学知识。 关键词①：“晋江……开创一条独具特色的全面发展之路”“‘晋江经验’成为县域样本”→可联系教材 知识：矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，必须从实际出发，找到适合自身的发展路径。 关键词②：“有的农业大县盲目照搬晋江的工业集群模式……沦为‘空壳园区’”→可联系教材知识：脱 离本地实际、忽视矛盾特殊性，会导致政策失效甚至资源浪费，从避免机械模仿、防止“一刀切”角度强 调不能简单复制他地模式。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。 本题属于分析说明类主观题，要求结合材料，运用文化的相关知识，从文化传承创新、产业融合、科技赋 能、价值引领等角度，说明文化如何赋能该县乡村振兴。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“深耕非遗”“非遗+旅游”“非遗培训”“从传统观光向文化体验转型”→可联系教材知识： 优秀传统文化是乡村振兴的重要资源；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，从活化非遗资源、 增强文化吸引力角度分析文化如何提升乡村旅游内涵，实现“流量”变“留量”。 关键词②：“兰花茶、兰花酒、兰花画等文创产品”“兰花市集、主题民宿、科研基地”“‘文化+’让 兰花产业前景更广阔”→可联系教材知识：文化与经济相互交融，文化产业成为新的经济增长点，从推动 “文化+产业”深度融合角度分析文化如何延伸农业产业链、催生新业态、提升产品附加值。 关键词③：“数字技术对传统民居进行数字化改造”“智能扫码语音讲解”“数字打卡地图”“打造综合 性研学教育基地”→可联系教材知识：科技赋能文化传播与保护，推动文化资源转化为可体验、可传播的 现代产品，从数字技术激活沉睡资源角度分析文化如何借助科技手段实现古村落保护与活化利用的统一。 关键词④：“望得见山、看得见水、记得住乡愁”“红色文化、民俗文化、研学文化”→可联系文化的传 承与创新的知识，从文化铸魂、涵育乡风文明角度分析文化如何提升乡村精神内核，实现物质富裕与精神 富足相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 15．阅读材料，回答下列问题。 2025 年7 月16 日，第三届中国国际供应链促进博览会在北京开幕。本届链博会吸引力强劲，汇聚75 个国家、地区及国际组织的651 家企业和机构，他们携500 多家上下游合作伙伴共赴盛会，已成为中国链 接世界的重要纽带。 展会设先进制造链、智能汽车链等七大展区，覆盖全产业链关键环节。参展企业结构多元，超65%为 世界500 强和行业龙头，大批跨国公司首次亮相，同时“专精特新”等中小企业积极参与，国内企业的国 际化经营渠道进一步拓宽。 作为全球供应链合作平台，展会成果丰硕，现场签署合作协议及达成合作意向超6000 项，有效促进产业 链协同，构建起互利共赢的“全球共赢链”。结合材料并运用“经济全球化”的知识，谈谈我国为什么要 坚定不移举办链博会。 【答案】①我国坚定不移举办链博会，顺应经济全球化，推动商品、技术、资本等要素跨国流动，推动贸 易投资自由化、便利化，降低全球交易成本。 ②链博会为我国企业融入全球产业链提供机遇，推动我国高水平对外开放，构建新发展格局，建设贸易强 国。 ③链博会能强化产业链韧性，助力各国共享中国市场红利，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、 平衡、共赢的方向发展。 【分析】背景素材：第三届中国国际供应链促进博览会 考点考查：经济全球化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题设定和作答角度。 本题为原因类主观题，主体是我国，要求运用经济全球化的知识，从顺应经济全球化趋势、推动我国高水 平对外开放和推动经济全球化健康发展三个角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：本届链博会吸引力强劲，汇聚几百家企业、机构和合作伙伴共赴盛会，成为中国链接世界的 重要纽带。展会成果丰硕，构建起“全球共赢链”→可联系经济全球化的知识，从顺应经济全球化趋势的 角度说明我国坚定不移举办链博会顺应了经济全球化趋势，能够推动生产要素跨国流动，推动贸易投资自 由化、便利化。 有效信息②：“专精特新”等中小企业积极参与，国内企业的国际化经营渠道进一步拓宽→可联系经济全 球化的知识，从推动我国高水平对外开放的角度说明我国坚定不移举办链博会为我国企业融入全球产业链 提供机遇，从而推动我国高水平对外开放，建设贸易强国。 有效信息③：大批世界500 强、行业龙头、跨国公司首次亮相，现场签署合作协议及达成合作意向超6000 项→可联系经济全球化的知识，从推动经济全球化健康发展的角度说明我国坚定不移举办链博会构建起互 利共赢的“全球共赢链”，助力各国共享中国市场红利，推动经济全球化朝着正确方向发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一 科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验，也是中国特色社会主义 的一个重要政治优势。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（下称《建 议》）的制定过程生动体现了中国共产党治国理政的优势。 制定环节 具体内容 组建领导机构，明 确方向 2025 年1 月，中央政治局常委会和中央政治局会议决定成立党的二十届四中全会 文件起草组，由习近平总书记担任组长。 深入调查研究，夯 实基础 2 月下旬，调研组奔赴地方，深入基层单位，访谈干部群众，掌握大量第一手资 料；中央委托相关机构开展重点课题研究，广泛听取经济界、科技界和基层代表 意见。 起草规划建议，凝 聚共识 5 月20 日至6 月20 日，开展网络征求意见活动，收到群众有效建言311.3 万余 条；文件起草组研究修改意见，对文稿进行初步修改。 审议完善并通过 规划建议（讨论稿）提交党的二十届四中全会审议，与会同志充分讨论提出修改 意见，最终作出19 处修改，形成约2 万字的规划建议正式文件。 材料二 《建议》准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境 面临的深刻复杂变化，对未来5 年发展作出顶层设计和战略擘画，是乘势而上、接续推进中国式现代化建 设的又一次总动员、总部署，体现了续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章、奋力开创中国式 现代化建设新局面的历史主动，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，说明该建议的制定过程是如何彰显中国共产党治国理政优势的。 (2)结合材料二，运用“超前思维的含义及特征”的知识，分析“十五五”规划建议的思路。 【答案】(1)①谋划经济社会发展规划，实施国家发展战略，彰显了党总揽全局、协调各方的领导核心作 用；②深入基层调查研究，广泛听取意见，是对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的深 刻把握，坚持科学执政、民主执政，彰显了党的治国理政能力；③规划建议由中央谋划又调动全党，既充 分发扬党内民主，又坚持集中统一领导，坚持了中国共产党的民主集中制的组织活动原则，发挥了党中央 集中统一领导的制度优势；④从基层调研到网络问计，从部门反馈到全会审议，中国共产党在规划建议制 定过程中践行全过程人民民主，充分发挥了中国特色社会主义民主政治的独特优势。 (2)①超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认 识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态，具有探索性和预 测性。②“十五五”规划建议建立在准确把握党和国家事业发展所处历史方位，分析我国发展环境面临的 深刻复杂变化的基础上，对未来5 年发展作出预测性的顶层设计和战略规划，并探索出一系列推进中国式 现代化的举措，运用了超前思维。 【分析】背景素材：十五五的顶层设计和战略意义 考点考查：党的有关知识、超前思维 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现说明类主观题，主体是建议的制定过程，要求运用党的有关知识，从彰显中国共产党治国理政 优势角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：组建领导机构明确方向、广纳民意凝聚共识→可运用党作用知识，从领导核心作用角度，说 明十五五规划建议的制定过程中党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，彰显党治国理政优势。 有效信息②：深入调查研究，夯实基础→可运用党的执政知识，从党治国能力水平角度，说明十五五规划 建议的制定过程中党科学、民主执政，彰显党治国理政优势。 有效信息③：党基层访谈、网络征求意见、诸多有效建言、凝聚共识、党内审议修改完善→可运用全过程 人民民主知识，从民主实践角度，说明十五五规划建议的制定过程践行全过程人民民主，彰显党治国理政 的独特优势。 有效信息④：组建领导机构明确方向形成草案、审议完善并形成正式文件→可运用民主集中制知识，从组 织活动原则角度，说明十五五规划建议的制定过程中，发挥党内民主和集中领导，彰显党治国理政的制度 优势。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，主体是“十五五”规划，要求运用超前思维的有关知识，从规划建议的思路角 度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“十五五”规划建议把握历史方位，未来发展的顶层设计和战略擘画、开创历史主动→可运 用超前思维的知识，从理论逻辑的角度，说明超前思维立足于事物发展的现实状况，具有预测性、探索性 特征。 有效信息②：“十五五”未来发展的顶层设计和战略擘画、续写奇迹新篇章、开创历史主动→可运用超前 思维的含义及特征知识，从材料逻辑角度，说明规划建议对未来发展的前瞻性设计和部署，合理的推理和 想象，判断发展趋势，具有明显的预测性、探索性特征。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
