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第8讲牛顿第二定律 两类动力学问题(原卷版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考物理一轮复习讲义知识详解典例分析重难_资料

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第8 讲 牛顿第二定律 两类动力学问题
——划重点之精细讲义系列
考点一 对牛顿第二定律的理解
1.牛顿第二定律
(1)内容:物体加速度的大小跟它受到作用力成正比,跟物体的质量成反比,加
速度的方向跟作用力的方向相同.
(2)表达式:F=ma
2.适用范围
(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面静止或匀速直线运动的参考
系.
(2)牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)
的情况.
3.牛顿第二定律的“五性”
4.力、加速度、速度间的关系
(1)加速度与力有瞬时对应关系,加速度随力的变化而变化.
(2)速度的改变需经历一定的时间,不能突变;加速度可以突变.
【典例1】如图甲、乙所示,两车都在光滑的水平面上,小车的质量都是M,人
的质量都是m,甲图人推车、乙图人拉绳(绳与轮的质量和摩擦均不计)的力都是F,对
于甲、乙两图中车的加速度大小说法正确的是(  )
A.甲图中车的加速度大小为
B.甲图中车的加速度大小为
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C.乙图中车的加速度大小为
D.乙图中车的加速度大小为
【典例2】(多选)一质点做匀速直线运动.现对其施加一恒力,且原来作用在质点
上的力不发生改变,则(  )
A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同
B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直
C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同
D.质点单位时间内速率的变化量总是不变
【典例3】(多选)一物体重为50 N,与水平桌面间的动摩擦因数为0.2,现加上如
图所示的水平力F1和F2,若F2=15 N 时物体做匀加速直线运动,则F1的值可能是(g=
10 m/s2)(  )
A.3 N 
B.25 N
C.30 N 
D.50 N
【典例5】(多选) 如图所示,固定在水平面上的光滑斜面的倾角为θ,其顶端装有
光滑小滑轮,绕过滑轮的轻绳一端连接一物块B,另一端被人拉着,且人、滑轮间的
轻绳平行于斜面.人的质量为M,B 物块的质量为m,重力加速度为g,当人拉着绳子
以大小为a1的加速度沿斜面向上运动时,B 物块运动的加速度大小为a2,则下列说法
正确的是(  )
A.物块一定向上加速运动
B.人能够沿斜面向上加速运动,必须满足m>Msin θ
C.若a2=0,则a1一定等于
D.若a1=a2,则a1可能等于
考点二 牛顿第二定律瞬时性的理解
1.两种模型:
牛顿第二定律F=ma,其核心是加速度与合外力的瞬时对应关系,两者总是同时
产生,同时消失、同时变化,具体可简化为以下两种模型:
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2.求解瞬时加速度的一般思路
分析瞬时变化前、后物体的受力情况⇒列牛顿第二定律方程
⇒
【典例1】如图所示,A、B 两小球分别连在轻线两端,B 球另一端与弹簧相连,
弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面顶端.A、B 两小球的质量分别为mA、mB,重力加速
度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B 两球的加速度大小分别为(  )
A.都等于
B.和0
C.和· 
D.·和
【典例2】如图所示,质量为m 的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑
木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速
度大小为(  )
A.0 
B.g
C.g 
D.g
【典例3】如图所示,物块1、2 间用刚性轻质杆连接,物块3、4 间用轻质弹簧相
连,物块1、3 质量为m,物块2、4 质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板
上.并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、
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2、3、4 的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有(  )
A.a1=a2=a3=a4=0
B.a1=a2=a3=a4=g
C.a1=a2=g,a3=0,a4=g
D.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g
【典例4】如图所示,在光滑水平面上,A、B 两物体用轻弹簧连接在一起,A、B
的质量分别为m1、m2,在拉力F 作用下,A、B 共同做匀加速直线运动,加速度大小为
a,某时刻突然撤去拉力F,此瞬间A 和B 的加速度大小分别为a1、a2,则(  )
A.a1=0,a2=0
B.a1=a,a2=a
C.a1=a,a2=a
D.a1=a,a2=a
在求解瞬时性加速度问题时的“两点注意”
(1)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新
进行受力分析和运动分析.
(2)加速度可以随着力的突变而突变,而速度和位移的变化需要一个积累的过程,
不会发生突变.
考点三 动力学的两类基本问题
1.两类动力学问题
(1)动力学的两类基本问题
①由受力情况确定物体的运动情况.
②由运动情况确定物体的受力情况.
2.解决两类基本问题的思路:
以加速度为桥梁,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解.
3.求解两类问题的思路,可用下面的框图来表示:
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4.分析解决这两类问题的关键:
应抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度.
考向1:由受力情况求运动情况
【典例1】 如图所示,工人用绳索拉铸件,铸件的质量是20 kg,铸件与地面间的
动摩擦因数是0.25.工人用80 N 的力拉动铸件,从静止开始在水平面上前进,绳与水平
方向的夹角为α=37°并保持不变,经4 s 后松手.(g=10 m/s2)求:
(1)松手前铸件的加速度;
(2)松手后铸件还能前进的距离.
【典例2】一个原来静止在光滑平面上的物体,质量是7 kg,在14 N 的恒力作用
下运动,则5 s 末的速度及5 s 内通过的路程为(  )
A.8 m/s 25 m 
B.2 m/s 25 m
C.10 m/s 25 m 
D.10 m/s 12.5 m
【典例3】(多选)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没
有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中(  
)
A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大
D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面
【典例4】一质量m=5 kg 的滑块在F=15 N 的水平拉力作用下,由静止开始做匀
加速直线运动,若滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,g 取10 m/s2,问:
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(1)滑块在力F 作用下经5 s,通过的位移是多大?
(2)5 s 末撤去拉力F,滑块还能滑行多远?
考向2:由运动情况求受力情况
【典例1】有一种大型游戏机叫“跳楼机”,参加游戏的游客被安全带固定在座
椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m 高处,然后由静止释放.
可以认为座椅沿轨道做自由落体运动2 s 后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,
且下落到离地面4 m 高处时速度刚好减小到零.然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳
下落,将游客送回地面.(取g=10 m/s2)求:
(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?
(2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?
(3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?
【典例2】在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火.按照设计,某种
型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4 s 末到达离地面100 m 的最高点时
炸开,构成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0,上升过
程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k 倍,那么v0和k 分别等于(重力加速度g
取10 m/s2)(  )
A.25 m/s,1.25 
B.40 m/s,0.25
C.50 m/s,0.25 
D.80 m/s,1.25
【典例3】行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的
人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带,假定乘客
质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s,安全带
对乘客的作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦)(  )
A.450 N 
B.400 N
C.350 N 
D.300 N
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(1)解决动力学基本问题时对力的处理方法
①合成法:在物体受力个数较少(2 个或3 个)时一般采用“合成法”.
②正交分解法:若物体的受力个数较多(3 个或3 个以上),则采用“正交分解法”.
(2)解答动力学两类问题的基本程序
①明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点.
②根据问题的要求和计算方法,确定研究对象,进行分析,并画出示意图.
③应用牛顿运动定律和运动学公式求解.
1.物块A 放置在与水平地面成30°角倾斜的木板上时,刚好可以沿斜面匀速下滑;
若该木板与水平面成60°角倾斜,取g=10 m/s2,则物块A 沿此斜面下滑的加速度大小
为(  )
A.5 m/s2 
B.3 m/s2
C.(5-) m/s2 
D. m/s2
2.(多选)如图所示,质量为m=1 kg 的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,
当物体运动的速度为10 m/s 时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2 N 的恒
力,在此恒力作用下(取g=10 m/s2)(  )
A.物体经10 s 速度减为零
B.物体经2 s 速度减为零
C.物体速度减为零后将保持静止
D.物体速度减为零后将向右运动
3.如图所示,a、b 两物体的质量分别为m1和m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F
竖直向上拉着a,使a、b 一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,加速度大
小为a1;当用大小仍为F 的恒力沿水平方向拉着a,使a、b 一起沿光滑水平桌面做匀
加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,加速度大小为a2.则有(  )
A.a1=a2,x1=x2 
B.a1<a2,x1=x2
C.a1=a2,x1>x2 
D.a1<a2,x1>x2
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4.如图所示,质量分别为m、2m 的小球A、B,由轻质弹簧相连后再用细线悬挂
在电梯内,已知电梯正在竖直向上做匀加速直线运动,细线中的拉力为F,此时突然
剪断细线.在线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A 的加速度大小分别为(  )
A.,+g 
B.,+g
C.,+g 
D.,+g
5.(多选)如图所示,A、B 球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ 的斜面光滑,
系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  
)
A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ
B.B 球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C.A 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ
D.弹簧有收缩的趋势,B 球的瞬时加速度向上,A 球的瞬时加速度向下,瞬时加
速度都不为零
6.一质量为m=2 kg 的滑块能在倾角为θ=30°的足够长的斜面上以a=2.5 m/s2匀
加速下滑.如右图所示,若用一水平向右的恒力F 作用于滑块,使之由静止开始在t=
2 s 内能沿斜面运动位移x=4 m.求:(g 取10 m/s2)
(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数μ;
(2)恒力F 的大小.
7.(多选)如图所示,总质量为460 kg 的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速
度为0.5 m/s2,当热气球上升到180 m 时,以5 m/s 的速度向上匀速运动,若离开地面
后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g 取10 m/s2.
关于热气球,下列说法正确的是(  )
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A.所受浮力大小为4 830 N
B.加速上升过程中所受空气阻力保持不变
C.从地面开始上升10 s 后的速度大小为5 m/s
D.以5 m/s 的速度匀速上升时所受空气阻力大小为230 N
8.乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择.若某一缆车沿着坡
度为30°的山坡以加速度a 上行,如图所示.在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,
斜面上放一个质量为m 的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行).
则    (  )
A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上
B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
C.小物块受到的滑动摩擦力为mg+ma
D.小物块受到的静摩擦力为ma
9.质量1 kg 的小物块,在t=0 时刻以5 m/s 的初速度从斜面底端A 点滑上倾角为
53°的斜面,0.7 s 时第二次经过斜面上的B 点,若小物块与斜面间的动摩擦因数为,则
AB 间的距离为(已知g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)(  )
A.1.05 m 
B.1.13 m
C.2.03 m 
D.1.25 m
10.(多选)质量m=2 kg、初速度v0=8 m/s 的物体沿着粗糙的水平面向右运动,
物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,同时物体还要受一个如图所示的随时间变化
的水平拉力F 的作用,水平向右为拉力的正方向.则以下结论正确的是(取g=10 m/s2)
(  )
A.0~1 s 内,物体的加速度大小为2 m/s2
B.1~2 s 内,物体的加速度大小为2 m/s2
C.0~1 s 内,物体的位移为7 m
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D.0~2 s 内,物体的总位移为11 m
11.如图所示,倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一滑块(可
视为质点)从斜面上A 点由静止释放,最终停在水平面上的C 点.已知A 点距水平面的
高度h=0.8 m,B 点距C 点的距离L=2.0 m(滑块经过B 点时没有能量损失,g 取10 
m/s2),求:
(1)滑块在运动过程中的最大速度;
(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ;
(3)滑块从A 点释放后,经过时间t=1.0 s 时速度的大小.
12.如图所示,在粗糙的水平面上有一个质量为m=3kg 的小滑块,小滑块与水平
面间的动摩擦因数
,有一水平轻质弹簧左端固定在墙上,右端与小滑块相连,
小滑块右侧用不可伸长的轻绳连接在天花板上,轻绳与竖直方向成
角,此时小
滑块处于静止平衡状态,且水平面对小滑块的弹力恰好为零。当剪断轻绳的瞬间,取
,以下说法正确的是(  )
A.剪断前轻绳的拉力大小为40N
B.轻弹簧的弹力大小为30N
C.小球的加速度大小为
,方向向左
D.小球的加速度大小为
,方向向左
13.如图所示,OA 为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一端固定在天花板上的O 点,
另一端连接物体A,A 放在水平木板C 上,各个接触面间的动摩擦因数恒定。当绳处于
竖直位置时,物体A 与木板C 间有压力作用。B 为一紧挨绳的光滑水平小钉,它到天
花板的距离BO 等于弹性绳的自然长度。A 在水平力F 作用下,向右做匀加速直线运动,
板C 刚开始没能滑动,假设整个过程中物体A 没有滑落木板C,下列说法中正确的是( 
  )
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A.地面对C 的摩擦力保持不变
B.地面对C 的支持力不断减小
C.水平力F 的大小不变
D.水平力F 作用一段时间后,板C 可能向右滑动
14.如图所示,小物块A 叠放在长方体物块B 上,B 置于粗糙水平面上。A、B 质
量分别为m=2kg,m=1kg,A、B 之间动摩擦因数
1=0.3,B 与地面之间动摩擦因数
2=0.1,现对A 施加水平力F 且F 从0 开始逐渐增大,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,
重力加速度大小g=10m/s2。则下列说法正确的是(  )
A.当F 小于6N 时,A、B 都相对地面静止
B.当F 增大到6N 时,A、B 开始发生相对滑动
C.当F 等于9N 时,B 的加速度为1m/s2
D.当F 增大到12N 时,A、B 开始发生相对滑动
15.(多选)如图9 所示,一个质量为2kg 的物体放在水平面上,物体与水平面
之间的滑动摩擦因数为
,一根绳子连接物体绕过定滑轮,用力
拉动物体从
匀速向右运动到滑轮正下方的过程中,下列说法正确的是(  )
A.拉力
越来越小
B.拉力的最小值为10N
C.物体受到的摩擦力越来越小
D.如果拉力大小恒定不变,物体向右做匀加速直线运动
16.(多选)如图所示,以大小为
的加速度加速下降的电梯地板上放有一质
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量为m 的物体,劲度系数为k 的轻弹簧一端固定在电梯壁上,另一端与物体接触(不
粘连),弹簧水平且无形变。用水平力F 缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧被压缩了
L,撤去F 后,物体由静止向左运动2L 后停止运动。已知物体与电梯地板间的动摩擦
因数为μ,重力加速度为
,则撤去F 后(  )
A.与弹簧分离前,物体相对电梯地板运动的加速度大小越来越大
B.与弹簧分离后,物体相对电梯地板运动的加速度大小越来越小
C.弹簧压缩量为
时,物体相对电梯地板运动的速度最大
D.物体相对电梯地板做匀减速运动的时间为2
17.推导匀变速直线运动位移公式时,匀变速直线运动在极短时间内可以看成是
匀速直线运动,这一方法也适用于求非匀变速直线运动的位移,如图所示,光滑水平
面上,物块B 以1.2m/s 的速度去撞固定在物块A 上的轻弹簧,经过1s 二者第一次速度
相等,此时物块A 运动的位移为0.36m,已知B 的质量是A 的质量的5 倍,弹簧的劲度
系数为100N/m,弹簧始终在弹性限度内,则以下说法正确的是(  )
A.从开始运动到共速过程中,物块A 的加速度始终是物块B 的5 倍
B.从开始运动到共速过程中,物块A 的位移始终是物块B 的位移的5 倍
C.二者速度相等时,物块B 的位移为1.128m
D.弹簧中的弹力最大为768N
18.如图所示,水平地面上的物体在与水平方向成60°角的拉力
作用下,恰好能
匀速移动,在与水平方向成30°角的推力
作用下也恰好能匀速移动。已知拉力
、
推力
大小均为F,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。下列说法
正确的是(  )
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A.物体的质量为
B.物体与地面间的动摩擦因数为
C.能使物体沿地面匀速移动的最小拉力为
D.力F 能使物体沿地面产生的最大加速度为
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