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第9讲 牛顿运动定律的综合应用(解析版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考物理一轮复习讲义知识详解典例分析重难_资料

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第9 讲 牛顿运动定律的综合应用
——划重点之精细讲义系列
考点一 超重和失重问题
1.超重和失重
(1)视重
当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视
重.
(2)超重、失重和完全失重的比较
超重
失重
完全失重
概念
物体对支持物的压力
(或对悬挂物的拉力)大
于物体所受重力的现
象
物体对支持物的压力
(或对悬挂物的拉力)小
于物体所受重力的现
象
物体对支持物的压力
(或对悬挂物的拉力)等
于零的现象
产生条件
物体的加速度方向竖
直向上
物体的加速度方向竖
直向下
物体的加速度方向竖
直向下,大小a=g
运动状态
加速上升或减速下降
加速下降或减速上升
以a=g 加速下降或减
速上升
原理方程
F-mg=ma
F=m(g+a)
mg-F=ma
F=m(g-a)
mg-F=ma
F=0
1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变.
2.在完全失重的状态下,一切由重力产生的物理现象都会完全消失.
3.尽管物体的加速度不是竖直方向,但只要其加速度在竖直方向上有分量,物体
就会处于超重或失重状态.
4.尽管整体没有竖直方向的加速度,但只要物体的一部分具有竖直方向的分加速
度,整体也会出现超重或失重状态.
【典例1】关于超重和失重现象,下列描述中正确的是(  )
A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态
B.磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态
C.荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态
D.“神舟”飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态
解析:选D.物体是否超重或失重取决于加速度方向,当加速度向上时物体处于超
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重状态,当加速度向下时物体处于失重状态,当加速度向下且大小等于重力加速度时
物体处于完全失重状态.电梯正在减速上升,加速度向下,乘客失重,选项A 错误;
列车加速时加速度水平向前,乘客既不超重也不失重,选项B 错误;荡秋千到最低位
置时加速度向上,人处于超重状态,选项C 错误;飞船绕地球做匀速圆周运动时,其
加速度等于飞船所在位置的重力加速度,宇航员处于完全失重状态,选项D 正确.
【典例2】(多选)一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a 随时间t 变化的图
线如图所示,以竖直向上为a 的正方向,则人对地板的压力(  )
A.t=2 s 时最大   
B.t=2 s 时最小
C.t=8.5 s 时最大 
D.t=8.5 s 时最小
解析:选AD.人受重力mg 和支持力FN的作用,由牛顿第二定律得FN-mg=ma.
由牛顿第三定律得人对地板的压力FN′=FN=mg+ma.当t=2 s 时a 有最大值,FN′最
大;当t=8.5 s 时,a 有最小值,FN′最小,选项A、D 正确.
【典例3】如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将
实验者加速向上“托起”.此过程中(  )
A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力大小相等
B.人受到的重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力
C.人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小
D.人被向上“托起”时处于失重状态
解析:选A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力为作用力和反作用力,故大小
相等,A 项正确;人受到气流的力和人对气流的力是作用力和反作用力,B 项错误;
人被加速向上托起,则人受到气流的力大于人受到的重力,C 项错误;人有向上的加
速度,故人被向上“托起”时处于超重状态,D 项错误.
【典例4】如图所示,将物体A 放在容器B 中,以某一速度把容器B 竖直上抛,
不计空气阻力,运动过程中容器B 的底面始终保持水平,下列说法正确的是(  )
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A.在上升和下降过程中A 对B 的压力都一定为零
B.上升过程中A 对B 的压力大于物体A 受到的重力
C.下降过程中A 对B 的压力大于物体A 受到的重力
D.在上升和下降过程中A 对B 的压力都等于物体A 受到的重力
解析:选A.把容器B 竖直上抛,物体处于完全失重状态,在上升和下降过程中A
对B 的压力都一定为零,选项A 正确.
考点二 连接体问题
1.处理连接体问题常用的方法为整体法和隔离法.
2.整体法和隔离法
(1)整体法
当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个
整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解的方法.
(2)隔离法
当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其
受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解的方法.
(3)外力和内力
如果以物体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,这些力是该系统受
到的外力,而系统内各物体间的相互作用力为内力.应用牛顿第二定律列方程时不考
虑内力;如果把某物体隔离出来作为研究对象,则内力将转换为隔离体的外力.
3.涉及隔离法与整体法的具体问题类型
(1)涉及滑轮的问题
若要求绳的拉力,一般都必须采用隔离法.例如,如图所示,绳跨过定滑轮连接
的两物体虽然加速度大小相同,但方向不同,故采用隔离法.
(2)水平面上的连接体问题
①这类问题一般多是连接体(系统)各物体保持相对静止,即具有相同的加速度.解
题时,一般采用先整体、后隔离的方法.
②建立坐标系时也要考虑矢量正交分解越少越好的原则,或者正交分解力,或者
正交分解加速度.
(3)斜面体与上面物体组成的连接体的问题
当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,解题时一般采用
隔离法分析.
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4.解题思路
(1)分析所研究的问题适合应用整体法还是隔离法.
①处理连接体问题时,整体法与隔离法往往交叉使用,一般的思路是先用整体法
求加速度,再用隔离法求物体间的作用力;
②对于加速度大小相同,方向不同的连接体,应采用隔离法进行分析.
(2)对整体或隔离体进行受力分析,应用牛顿第二定律确定整体或隔离体的加速度.
(3)结合运动学方程解答所求解的未知物理量.
【典例1】如图所示,物块A 和B 的质量分别为4m 和m,开始A、B 均静止,细
绳拉直,在竖直向上拉力F=6mg 作用下,动滑轮竖直向上加速运动.已知动滑轮质
量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长,在滑轮向
上运动过程中,物块A 和B 的加速度分别为(  )
A.aA=g,aB=5g 
B.aA=aB=g
C.aA=g,aB=3g 
D.aA=0,aB=2g
解析 对滑轮由牛顿第二定律得F-2FT=m′a,又滑轮质量m′忽略不计,故
m′=0,所以FT===3mg,对A 由于FT<4mg,故A 静止,aA=0,对B 有aB===
2g,故D 正确.
答案 D
【典例2】(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B 两物块用轻线连接放在倾
角为θ 的光滑斜面上,用始终平行于斜面向上的恒力F 拉A,使它们沿斜面匀加速上
升,为了增加轻线上的张力,可行的办法是(  )
A.增大A 物的质量 
B.增大B 物的质量
C.增大倾角θ 
D.增大拉力F
解析:选BD.对于A、B 整体由牛顿第二定律得F-(mA+mB)gsin θ=(mA+mB)a,
对于B 由牛顿第二定律得FT-mBgsin θ=mBa,解以上两式得FT=F,选项B、D 正确.
【典例3】如图所示,质量为M、中空为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面
上,光滑槽内有一质量为m 的小铁球,现用一水平向右的推力F 推动凹槽,小铁球与
光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α 角,则下列说法正确
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的是(  )
A.小铁球受到的合外力方向水平向左
B.凹槽对小铁球的支持力为
C.系统的加速度为a=gtan α
D.推力F=Mgtan α
解析:选C.根据小铁球与光滑凹槽相对静止的状态可知,系统有向右的加速度,
小铁球受到的合外力方向水平向右,凹槽对小铁球的支持力为,A、B 错误.小球所受
合外力为mgtan α,加速度a=gtan α,推力F=(m+M)·gtan α,C 正确,D 错误.
【典例4】如图所示,A、B 两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F 拉A,使
A、B 一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L1;若将A、B 置于粗糙
水平面上,用相同的水平恒力F 拉A,使A、B 一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度
为L2.若A、B 与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是(  )
A.L2=L1
B.L2<L1
C.L2>L1
D.由于A、B 质量关系未知,故无法确定L1、L2的大小关系
解析:选A.水平面光滑时,用水平恒力F 拉A 时,由牛顿第二定律得,对整体有 
F=(mA+mB)a,对B 有F1=mBa=;水平面粗糙时,对整体有 F-μ(mA+mB)g=(mA+
mB)a,对B 有F2-μmBg=mBa,解以上两式得F2=,可知F1=F2,故L1=L2,故A 正
确.
考点三 动力学中的图象问题
1.常见的图象有
v-t 图象,a-t 图象,F-t 图象,F-a 图象等.
2.图象间的联系
加速度是联系v-t 图象与F-t 图象的桥梁.
3.图象的应用
(1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情
况.
(2)已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受
力情况.
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(3)通过图象对物体的受力与运动情况进行分析.
4.解答图象问题的策略
(1)弄清图象坐标轴、斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义.
(2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图
象与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断.
【典例1】从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球到达最高点的时刻为
t1,下落到抛出点的时刻为t2.若空气阻力的大小恒定,则在下图中能正确表示被抛出物
体的速率v 随时间t 的变化关系的图线是(  )
解析:选C.小球在上升过程中做匀减速直线运动,其加速度为a1=,下降过程中
做匀加速直线运动,其加速度为a2=,即a1>a2,且所分析的是速率与时间的关系,故
C 正确.
【典例2】(多选)如图(a),一物块在t=0 时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t 图
线如图(b)所示.若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出(  )
A.斜面的倾角
B.物块的质量
C.物块与斜面间的动摩擦因数
D.物块沿斜面向上滑行的最大高度
解析:选ACD.由题图(b)可以求出物块上升过程中的加速度为a1=,下降过程中
的加速度为a2=.物块在上升和下降过程中,由牛顿第二定律得mgsin θ+f=ma1,
mgsin θ-f=ma2,由以上各式可求得sin θ=,滑动摩擦力f=,而f=μFN=μmgcos 
θ,由以上分析可知,选项A、C 正确.由v-t 图象中横轴上方的面积可求出物块沿斜
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面上滑的最大距离,可以求出物块沿斜面向上滑行的最大高度,选项D 正确.
【典例3】甲、乙两球质量分别为m1、m2,从同一地点(足够高)同时由静止释放.
两球下落过程中所受空气阻力大小f 仅与球的速率v 成正比,与球的质量无关,即f=
kv(k 为正的常量).两球的v-t 图象如图所示.落地前,经时间t0两球的速度都已达到
各自的稳定值v1、v2.则下列判断正确的是(  )
A.释放瞬间甲球加速度较大
B.=
C.甲球质量大于乙球质量
D.t0时间内两球下落的高度相等
解析:选C.释放瞬间v=0,因此空气阻力f=0,两球均只受重力,加速度均为重
力加速度g,故A 错误;两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定
时kv=mg,因此最大速度与其质量成正比,即vm∝m,=,B 错误;由图象知v1>
v2,因此m1>m2,C 正确;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,
t0时间内两球下落的高度不相等,故D 错误.
【典例4】广州塔,昵称小蛮腰,总高度达600 m,游客乘坐观光电梯大约一分钟
就可以到达观光平台.若电梯简化成只受重力与绳索拉力,已知电梯在t=0 时由静止
开始上升,a-t 图象如图所示.则下列相关说法正确的是(  )
A.t=4.5 s 时,电梯处于失重状态
B.5~55 s 时间内,绳索拉力最小
C.t=59.5 s 时,电梯处于超重状态
D.t=60 s 时,电梯速度恰好为零
解析:选D.利用at 图象可判断:t=4.5 s 时,电梯有向上的加速度,电梯处于超
重状态,则A 错误;0~5 s 时间内,电梯处于超重状态,拉力>重力,5 s~55 s 时间
内,电梯处于匀速上升过程,拉力=重力,55 s~60 s 时间内,电梯处于失重状态,拉
力<重力,综上所述,B、C 错误;因at 图线与t 轴所围的“面积”代表速度改变量,
而图中横轴上方的“面积”与横轴下方的“面积”相等,则电梯的速度在t=60 s 时为
零,D 正确.
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考点四 动力学中的临界、极值问题
1.临界或极值条件的标志
(1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存
在着临界点.
(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的
过程存在着“起止点”,而这些起止点往往就对应临界状态.
(3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过
程存在着极值,这个极值点往往是临界点.
(4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速
度.
2.解决动力学临界、极值问题的常用方法
极限分析法、假设分析法和数学极值法.
考向1:极限分析法
把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解
决问题的目的.
【典例1】如图所示,一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后,两端分别悬挂质量
为m1和m2的物体A 和B.若滑轮有一定大小,质量为m 且分布均匀,滑轮转动时与绳
之间无相对滑动,不计滑轮与轴之间的摩擦.设细绳对A 和B 的拉力大小分别为FT1和
FT2,已知下列四个关于FT1的表达式中有一个是正确的.请你根据所学的物理知识,
通过一定的分析,判断正确的表达式是(  )
A.FT1=
B.FT1=
C.FT1=
D.FT1=
解析 由于滑轮转动时与绳之间无相对滑动,所以滑轮转动时,可假设两物体的
加速度大小均为a,对A,若FT1-m1g=m1a,则对B 应有m2g-FT2=m2a;上面两式分
别解出加速度的表达式为a=-g 和a=g-,所以有+=2g,即有m2FT1+m1FT2=
2m1m2g,根据题目所给选项可设FT1=,则根据A、B 地位对等关系应有FT2=,将
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FT1、FT2的值代入m2FT1+m1FT2=2m1m2g,可解得x=2y.由此可判断A 错误、C 正确.
若将FT1设为,则结合m2FT1+m1FT2=2m1m2g 可看出A、B 的地位关系不再具有对等性,
等式不可能成立,B、D 错误.
答案 C
考向2:假设分析法
临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临
界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题.
【典例2】如图所示,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上,A、B 质量
分别为mA=6 kg、mB=2 kg,A、B 之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10 N,此后
逐渐增加,在增大到45 N 的过程中,则(  )
 A.当拉力F<12 N 时,物体均保持静止状态
B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N 时,开始相对滑动
C.两物体从受力开始就有相对运动
D.两物体始终没有相对运动
解析 首先了解各物体的运动情况,B 运动是因为A 对它有静摩擦力,但由于静
摩擦力存在最大值,所以B 的加速度存在最大值,可以求出此加速度下拉力的大小;
如果拉力再增大,则物体间就会发生相对滑动,所以这里存在一个临界点,就是A、B
间静摩擦力达到最大值时拉力F 的大小,以A 为研究对象进行受力分析,A 受水平向
右的拉力,水平向左的静摩擦力,则有F-Ff=mAa,再以B 为研究对象,B 受水平向
右的静摩擦力Ff=mBa,当Ff为最大静摩擦力时,解得a=== m/s2=6 m/s2,F=48 
N,由此可以看出当F<48 N 时,A、B 间的摩擦力达不到最大静摩擦力,也就是说,
A、B 间不会发生相对运动,故选项D 正确.
答案 D
考向3:数学极值法
将物理过程通过数学公式表达出来,根据数学表达式解出临界条件.
【典例3】如图所示,一儿童玩具静止在水平地面上,一个幼儿用沿与水平面成
30°角的恒力拉着它沿水平面运动,已知拉力F=6.5 N,玩具的质量m=1 kg,经过时
间t=2.0 s.玩具移动了距离x=2 m,这时幼儿松开手,玩具又滑行了一段距离后停
下.(取g=10 m/s2),求:
(1)玩具与地面间的动摩擦因数;
(2)松开手后玩具还能运动多远?
(3)幼儿要拉动玩具,拉力F 与水平面夹角多大时,最省力?
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解析 (1)玩具做初速度为零的匀加速直线运动,由位移公式可得x=at2
解得a= m/s2
对玩具,由牛顿第二定律得
Fcos 30°-μ(mg-Fsin 30°)=ma
解得μ=.
(2)松手时,玩具的速度v=at=2 m/s
松手后,由牛顿第二定律得μmg=ma′
解得a′= m/s2
由匀变速运动的速度位移公式得
玩具的位移x′==0.6 m≈1.04 m.
(3)设拉力与水平方向的夹角为θ,玩具要在水平面上运动,则Fcos θ-Ff>0
Ff=μFN
在竖直方向上,由平衡条件得
FN+Fsin θ=mg
解得F>
cos θ+μsin θ=sin(60°+θ)
当θ=30°时,拉力最小,最省力.
答案 (1) (2)1.04 m (3)30°
1.下列哪个说法是正确的(  )
A.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态
B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态
C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态
D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态
解析:选B.选项A、C、D 中运动员所受合外力为零,加速度为零.既不超重,也
不失重,选项A、C、D 错误;选项B 中的运动员的加速度为重力加速度,方向竖直向
下,处于失重状态,选项B 正确.
2.人站在电梯中随电梯一起运动.下列过程中人处于超重状态的是(  )
A.电梯加速上升
B.电梯加速下降
C.电梯匀速上升 
D.电梯匀速下降
解析:选A.人在竖直方向受到重力和电梯提供的弹力作用,由牛顿第二定律有F
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-G=ma,若人处于超重状态,此时人对电梯的压力大于人本身的重力,则应有力F
大于G,加速度方向向上.选项A 正确,B、C、D 错误.
3.图甲为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ 的光滑斜面
滑下,然后在不同的θ 角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加
速直线运动.分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度
与各自最大值的比值y 随θ 变化的图象分别对应图乙中的(  )
A.①、②和③ 
B.③、②和①
C.②、③和① 
D.③、①和②
解析:选B.小球受重力mg、支持力FN,由牛顿第二定律得mgsin θ=ma,a=
gsin θ,而am=g,故=sin θ;由牛顿第三定律得FN′=FN,FNm′=FNm,而FN=
mgcos θ,FNm=mg,即=cos θ,则=cos θ;重力加速度的最大值gm=g,即=1,B
正确.
4.(多选)在下列运动过程中,人处于失重状态的是(  )
A.小朋友沿滑梯加速滑下
B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内
C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动
D.跳水运动员离开跳板后向上运动
解析:选ACD.当小朋友沿滑梯加速下滑时,具有向下的加速度,人处于失重状态,
A 正确;乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内,对乘客受力分析可得在竖直方向汽
车对乘客的作用力平衡了乘客的重力,乘客不处于失重状态,B 错误;宇航员随飞船
绕地球做圆周运动,宇航员处于完全失重状态,运动员离开跳板后仅受重力作用处于
完全失重状态,C、D 正确.
5.如图所示,质量分别为m 和2m 的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻
质弹簧的两端,已知弹簧的原长为L,劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m 的
小球上施加一水平拉力F,使两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为(  )
A. 
B.
C.L+ 
D.L+
解析:选C.两个小球一起做匀加速直线运动,加速度相等,对系统受力分析,由
牛顿第二定律可得F=(m+2m)a,对质量为m 的小球作水平方向受力分析,由牛顿第
二定律和胡克定律可得kx=ma,则此时两球间的距离为L′=L+x=L+,C 正确.
6.如图甲所示,为一倾角θ=37°足够长的斜面,将一质量为m=1 kg 的物体无初
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速度在斜面上释放,同时施加一沿斜面向上的拉力,拉力随时间变化关系图象如图乙
所示,与斜面间动摩擦因数μ=0.25.取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)2 s 末物体的速度;
(2)前16 s 内物体发生的位移.
解析:(1)分析可知物体在前2 s 内沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动,
由牛顿第二定律可得
mgsin θ-F1-μmgcos θ=ma1,
v1=a1t1,
代入数据可得
v1=5 m/s.
(2)设物体在前2 s 内发生的位移为x1,则
x1=a1t=5 m.
当拉力为F2=4.5 N 时,由牛顿第二定律可得
F2+μmgcos θ-mgsin θ=ma2,
代入数据可得a2=0.5 m/s2,
物体经过t2时间速度减为0,则
v1=a2t2,t2=10 s,
设t2时间发生的位移为x2,则
x2=a2t=25 m,
由于mgsin θ-μmgcos θ<F2<μmgcos θ+mgsin θ,则物体在剩下4 s 时间内处于
静止状态.
故物体在前16 s 内发生的位移x=x1+x2=30 m,方向沿斜面向下.
答案:(1)5 m/s (2)30 m 方向沿斜面向下
7.(多选)将一个质量为1 kg 的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中
所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v-t 图象如图所示,g 取10 m/s2.
下列说法中正确的是(  )
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A.小球所受重力和阻力大小之比为5∶1
B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3
C.小球落回到抛出点时的速度大小为8 m/s
D.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态
解析:选AC.上升过程中mg+Ff=ma1,代入a1=12 m/s2,解得Ff=2 N,小球所
受重力和阻力之比为5∶1,选项A 正确;下落过程中mg-Ff=ma2,可得a2=8 m/s2,
根据h=at2可得==,选项B 错误;根据v=a2t2,t2= s 可得v=8 m/s,选项C 正确;
小球下落过程中,加速度方向竖直向下,小球处于失重状态,选项D 错误.
8.如图甲所示,某人通过动滑轮将质量为m 的货物提升到一定高处,动滑轮的质
量和摩擦均不计,货物获得的加速度a 与竖直向上的拉力FT之间的函数关系如图乙所
示.则下列判断正确的是(  )
A.图线与纵轴的交点的绝对值为g
B.图线的斜率在数值上等于物体的质量m
C.图线与横轴的交点N 的值FTN=mg
D.图线的斜率在数值上等于物体质量的倒数
解析:选A.由牛顿第二定律可得:2FT-mg=ma,则有a=FT-g,由a-FT图象
可判断,纵轴截距的绝对值为g,图线的斜率在数值上等于,则A 正确,B、D 错误,
横轴截距代表a=0 时,FTN=,C 错误.
9.如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量
为m 的小球,从离弹簧上端高h 处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.观察小球从
开始下落到小球第一次运动到最低点的过程,下列关于小球的速度v 或加速度a 随时
间t 变化的图象中符合实际情况的是(  )
解析:选A.小球先做自由落体运动,接触弹簧后小球做加速度减小的加速运动.
直至重力和弹力相等,即mg=kΔx,此时a=0,小球速度达到最大值vmax,此后小球
继续下降,小球重力小于弹力,加速度方向向上,小球向下做加速度增大的减速运动
直至最低点,小球速度为0,加速度最大,A 正确,B 错误.设小球到达最低点时,弹
簧的形变量为x,由能量关系得mg(h+x)=kx2,则2mg(h+x)=kx·x,由h+x>x 得kx
>2mg,所以在最低点kx-mg=ma>mg,即a>g,C 错误.弹簧形变量x 与t 不是线性
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关系.则a 与t 也不是线性关系,D 错误.
10.如图所示,一夹子夹住木块,在力F 作用下向上提升.夹子和木块的质量分
别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为Ff.若木块不滑动,力F 的最大值
是(  )
A.
B.
C.-(m+M)g
D.+(m+M)g
解析:选A.木块恰好滑动时,对木块和夹子有F-(M+m)g=(M+m)a,对木块有
2Ff-Mg=Ma,所以F=,选项A 正确.
11.(多选)质量为0.3 kg 的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示
物体受水平拉力和不受水平拉力的图线,则下列说法正确的(  )
A.水平拉力可能是0.3 N
B.水平拉力一定是0.1 N
C.物体所受摩擦力可能是0.2 N
D.物体所受摩擦力一定是0.2 N
解析:选BC.若拉力方向与物体运动方向相同,则斜率较大的图象为不受拉力即
只受摩擦力的速度图象,此时物体加速度大小为a1= m/s2,由牛顿第二定律可知此时
摩擦力Ff=ma1=0.2 N,图象中斜率较小的图线为受拉力时的图线,加速度大小为a2
= m/s2,由牛顿第二定律可知Ff-F=ma2,代入已知条件可知,拉力F=0.1 N;若拉
力方向与物体运动方向相反,则斜率较小的图象为不受拉力即只受摩擦力的速度图象,
此时物体加速度大小为a3= m/s2,由牛顿第二定律可知此时摩擦力Ff′=ma3=0.1 
N;图象中斜率较大的图线为受拉力时的图线,加速度大小为a4= m/s2,由牛顿第二
定律可知F′+Ff′=ma4,代入已知条件可知,拉力F′=0.1 N,B、C 正确.
12.(多选)如图,倾斜的光滑杆与水平方向的夹角为37°,一质量为m=1kg 的小
环套在杆上位于底端,现施加一个竖直向上的拉力F 作用在小环上,作用时间t1=1s 后
撤掉该力,小环再经时间t2=1s 恰好返回杆的底端(最初出发处)。(g=10m/s2),下
列说法正确的是(  )
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A.恒力F 的大小为12N
B.滑块返回斜面底端时的速度为6m/s
C.滑块撤掉F 前后的加速度分别2m/s2和6m/s2
D.撤掉F 之前,小环处于超重状态;撤掉F 之后到返回出发点之前,小环处于失重状
态
【答案】CD
【详解】有拉力时,对小环根据牛顿第二定律可得
撤去拉力后,对小环根据牛顿第二定律可得
解得
由运动学公式
有拉力时,由位移公式
撤去拉力后,根据位移公式
解得
A.由上述讨论,可解得
,故A 错误;
B.撤去拉力时速度为
返回时的速度为
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故B 错误;
C.根据前面的分析,撤掉F 前后的加速度大小分别为
和
,故C 正确;
D.撤掉F 之前,加速度沿杆向上,有竖直向上的分量,处于超重状态,撤掉F 之后,
加速度沿杆向下,有竖直向下的分量,处于失重状态,故D 正确。
故选CD。
13.(多选)如图,物块A 通过细绳悬挂于电梯侧壁的O 点,A 与侧壁间夹有薄
木板B,绳与侧壁夹角为θ,已知A、B 质量分别为M、m,A、B 间摩擦忽略不计。当
电梯静止时,B 恰好不滑落,重力加速度为g,下列判断正确的是(  )
A.电梯竖直加速上升时,木板B 会滑落
B.电梯以加速度a(a<g)竖直加速下降时,木板B 会滑落
C.当电梯以加速度a 竖直加速上升时,绳子拉力
D.当电梯以加速度a(a<g)竖直加速下降时,A 对B 的压力
【答案】CD
【详解】A.电梯静止不动时,先分析A,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件,三
个力可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示
根据平衡条件,有
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再分析物体B,受重力、A 对B 的压力N、电梯侧壁对B 支持力N2 和静摩擦力,根据
牛顿第三定律,有
根据平衡条件有
其中
联立解得
当电梯加速上升时,等效重力加速度变化为
则电梯侧壁对B 的支持力变为
最大静摩擦力变为
故木板B 保持静止,故A 错误;
BD.电梯以加速度a(a<g)竖直下降时,等效重力加速度变化为
则电梯侧壁对B 的支持力变为
最大静摩擦力变为
故木板B 保持静止,故B 错误,D 正确;
C.当电梯以加速度a 竖直加速上升时,等效重力加速度变化为
故绳子拉力变为
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故C 正确。
故选CD。
14.(多选)如图甲所示,足够长的木板静置于水平地面上,木板最右端放置一
可看成质点的小物块。在
时对木板施加一水平向右的恒定拉力F,在F 的作用下
物块和木板发生相对滑动,
时撤去F,整个过程木板运动的v-t 图像如图乙所示,
物块和木板的质量均为1kg,物块与木板间、木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等
于滑动摩擦力,重力加速度
,下列说法正确的是(  )
  
A.0~1s 内物块的加速度为
B.物块与木板间的动摩擦因数为0.2
C.拉力F 的大小为21N
D.物块最终停止时的位置与木板右端的距离为3m
【答案】BC
【详解】A.由图像可知1.5s 时物块、木板共速,则物块在0~1.5s 内的加速度为
故A 错误
B.对物块有
可得物块与木板间的动摩擦因数为
故B 正确
C.在1~1.5s 内木板的加速
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根据牛顿第二定律有
得
撤去拉力F 前,木板的加速度
根据牛顿第二定律有
得
故C 正确;
D.由图像可知共速时速度为3m/s,则在1.5s 内物块位移为
1.5s 内木板位移为
在1.5s 后,物块与木板间仍有相对滑动,物块的加速度大小
物块到停止的时间还需
木板的加速度大小为
,则有
得
木板到停止的时间还需
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所以木板比物块早停止运动,在1.5s 末到物块停止运动的时间内,物块的位移为
木板位移为
则物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为
故D 错误;
故选BC。
15.(多选)如图所示,一足够长且倾角为
的光滑斜面固定在地面上,斜面底端有
一挡板,一根劲度系数为k 的轻质弹簧两端分别拴接在固定挡板和小物体B 上,小物
体A 与小物体B 紧靠在一起处于静止状态,且两者质量相同。现对小物体A 施一沿斜
面向上的拉力,使小物体A 沿斜面向上做匀加速直线运动。从施加力直到两物体分离
的过程中,拉力的最小值为
,最大值为
,已知重力加速度为g,弹簧始终在弹性
限度内。则下列结论正确的是(  )
A.每个物体的质量为
B.物体的加速度为
C.开始时弹簧的压缩量为
D.从开始运动到物体与弹簧分离经过的时间为
【答案】BC
【详解】A.初态,对A 和B 受力分析可知
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物体未脱离弹簧前
物体始终沿斜面向上做匀加速直线运动,随着形变量减小,F 在增大,故
 
解得
故A 错误;
B.物体的加速度为
故B 正确;
C.开始时弹簧的压缩量为
故C 正确;
D.分离时弹力为
运动位移
解得
故D 错误。
故选BC。
16.如图所示,一长木板a 在光滑水平地面上运动,某时刻将一个相对于地面静
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止的物块b 轻放在木板上,此时a 的速度为
,同时对b 施加一个水平向右的恒力F,
已知物块与木板的质量相等,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块
始终在木板上,则物块放到木板上后,下列图中关于a、b 运动的速度时间图像可能正
确的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】长木板
和滑块
速度达到相对之前,
相对
向左运动,
受到
向右的摩
擦力和恒力
,
受到
向左的摩擦力,
做减速运动,
做加速运动,由于不清楚
、
质量以及恒力的大小,无法比较
、
加速度的关系,
、
共速后,若在
作用下,
、
间的摩擦力没有达到最大静摩擦力,对
、
整体由牛顿第二定律可知,
、
一起做加速运动,若在
作用下,
、
间的摩擦力达到最大静摩擦力后,则
、
加
速度大小不相等,均做加速运动。
故选D。
17.如图所示,物块A、B、C 通过跨过光滑轻质小滑轮的细绳相连,A、B 静止且
离地面足够远,物块C 在倾角为
的固定足够长的斜面上恰好不下滑。已知A 的质量
为
,C 的质量为2kg,与C 相连的细绳平行于斜面,悬挂动滑轮的细绳竖直,最
大静摩擦力等于滑动摩擦力,取
。若将A 换成质量为0.8kg 的物块D,下列
说法正确的是(    )
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A.C 与斜面之间的动摩擦因数
B.C 将沿斜面向上运动
C.D 向下运动的加速度大小为
D.C 与斜面之间的摩擦力大小为5.2N
【答案】D
【详解】A.A、B 静止,C 在倾角为
的固定足够长的斜面上恰好不下滑,则有
由于
所以物块C 受沿斜面向上的摩擦力,有
解得
又
解得
选项A 错误;
B.设绳的拉力为
时物块C 会沿斜面向上运动,临界时有
所以将物块A 换成质量为0.8kg 的物块D 后,物块C 仍静止在斜面上,选项B 错误;
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C.物块B 处为动滑轮,故对物块B 有
将物块A 换成质量为0.8kg 的物块D 后,由于绳子的拉力变大,所以物块B 会上移,又
由于物块C 不动,则物块D 会下移。设此时绳子的拉力为
,物块D 下移的加速度为
a,对物块D 有
动滑轮端加速度是升段加速度的
,故对物块B 有
联立解得
选项C 错误;
D.由于
,则对物块C 有
选项D 正确。
故选D。
18.如图所示,一与水平方向成θ=37°角的传送带沿逆时针方向以大小为v0=4m/s
的速度匀速转动,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,当物体由静止从传送带顶端由
静止释放后,物体通过传送带的时间t0=1.4s,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度
g=10m/s2。
(1)求传送带上表面的长度L0;
(2)若物体以大小为
的速度从下端沿传送带方向冲上传送带,求物体从冲
上传送带到离开传送带的时间t。
  
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【答案】(1)5.8m;(2)
【详解】(1)物块刚放到皮带上时受重力、支持力和沿斜面向下的滑动摩擦力,由牛
顿第二定律有
解得
设经历时间t1 物块与传送带共速,则
此过程中物块的位移为
物块与传送带共速后,由于
所以物块继续做匀加速运动,由牛顿第二定律得
解得
设继续匀加速运动经历的时间为t2,则
发生的位移
所以传送带上表面的长度
(2)物块冲上传送带时加速度大小等于
在传送带上减速到零的时间
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发生的位移
之后物块反向向下做加速运动,加速度大小仍为a1,加速到传送带的速度发生的位移
为
需要的时间
之后物块继续做匀加速运动,加速度大小等于a2,下滑的位移
由位移公式得
解得
物体从冲上传送带到离开传送带的时间
19.如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速
抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和
纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g.
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,m1=0.5 kg,m2=0.1 kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1 
m,取g=10 m/s2.若砝码移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知.为确保实验成功,
纸板所需的拉力至少多大?
解析:(1)砝码对纸板的摩擦力Ff1=μm1g
桌面对纸板的摩擦力Ff2=μ(m1+m2)g
Ff=Ff1+Ff2,解得Ff=μ(2m1+m2)g.
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(2)设砝码的加速度为a1,纸板的加速度为a2,则
Ff1=m1a1,F-Ff1-Ff2=m2a2
发生相对运动a2>a1
解得F>2μ(m1+m2)g.
(3)纸板抽出前,砝码运动的距离x1=a1t
纸板运动的距离d+x1=a2t
纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离x2=a3t,
l=x1+x2
由题意知a1=a3,a1t1=a3t2
解得F=2μg
代入数据得F=22.4 N.
答案:(1)μ(2m1+m2)g (2)F>2μ(m1+m2)g
(3)22.4 N
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