文档文本内容
重难02 运用文本观点分析情境问题（参考答案）
重难对点练
一、
1.
①"注意事项"宜使用消极修辞，让人确切明白事项要求；
②"如临深渊，如履薄冰"语言感性，容易使读者分心，未做到明确贴切。
2.
①树立求真务实的写作观念，正确理解"文采"的内涵；
②做到言之有物，表达真情实感，力求思想深刻；
③做到准确、鲜明、生动，不过分追求辞藻华丽；
④根据写作目的选择适合的文体和语言风格。
二、
①为炫耀技术故意在网络植入病毒，导致病毒传播的行为违反了"五不"的底线要求，体现了"反身意
识"和"价值意识"的缺失，而且触犯了法律，应当受到法律的惩罚；
②青年人应当引以为戒，坚持"五不"原则，用四种意识规范自己的网络行为，传播健康的网络信息，
做合格、文明的青年网民。
三、
①曾国藩是一位历史名人，其家书本身就是一笔重要的文化遗产（总说）；②家书中提到的“十八之败，
杏南表弟阵亡，营官亡者亦多”，可以帮助我们更细致地了解那段时代、历史的细节；③家书中“务须咬
牙励志，蓄其气而长其智，切不可苶然自馁也”等关怀勉励的语言，充分展现兄长对弟弟的关爱、鼓励之
情，也体现了家书的家庭教育功能。
四、 ①“父母在，不远游，游必有方”是指父母老了，怕没人照应，而不远游；即使要远游，子女必须
有个安顿父母的方法，这是孝子之道。“方”应是“方法”，不是“方向”。②背井离乡、独自于远方拼
搏的青年，虽然远离父母，但能够用电话维系与父母的亲情，是时代发展的一个变化，不能苛求于古代的
“不远游”。特别是在外游子的“报平安”，本身就是对父母的慰藉，与古代孝子在父母身边是一致的。
五、
各位观众，大家好！你们现在有幸看到的是元代画家黄公望的山水画《富春山居图》，它被誉为
“画中之兰亭”,是我馆的镇馆之宝。下面我给大家隆重推介这幅传世名画。
这幅画注重意境营造，是山水画上品：画作描绘了初秋时节富春江一带的山川景色，抒发出画家宁
静淡泊的情怀，营造了情景交融的艺术境界。
它的文学趣味浓厚，是文人画精品：画作不注重对山水实景的形模，而是强调画家的主观意兴心绪
的表现，意在表达一种超然脱俗的精神。
笔墨运用精美，是水墨画妙品:借线条的流动转折、墨色的浓淡位置绘山川美景，并传达情感意
兴，笔墨苍健清润，雅洁淡逸，极具审美意义。
画上题字作文，是中国画珍品:文和画直接配合，成为构图的重要组成部分，书、画的线条美相得
益彰,也加重了画面的文学趣味和诗情画意。
六、①实践是检验真理的唯一途径。可以先将该方法在本校进行小范围但足量的实验，检验该方法是
否适用于本校。②要使自己的认知合于客观情况才可能成功。先全面分析本校的校情，充分结合本校的校
情对该方法进行修改。③从失败中取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性。若实验结果有不
足处，则在此基础上不断修正，使该方法更加完善和适用。
重难实战练
一、
1.A
2.C
3.B
4.
①个人层面：求知欲强烈，但个人时间、精力有限，难以掌握海量知识；信息处理能力不足，面对复杂
信息易被动跟风。
②社会层面：信息生产主体扩大，信息真假混杂，获取真实准确信息需耗费更多精力；新媒体冲击既有
信息获取秩序，新秩序尚未建立，人们对信息的把控力不足。
③群体层面：新中产阶级等群体面临工作过载、职业倦怠等问题，担心缺乏竞争力，知识焦虑更突出。
5.①理性规划学习方向：结合自身职业需求筛选证书，避免盲目跟风，聚焦与互联网工作相关的核心技能
（如数据分析），减少杂乱知识点的干扰。
②深耕核心知识：摒弃浅层化吸收模式，预留充足时间深入钻研所选领域，构建系统的知识体系，避免
“广而不精”。
③提升信息辨别能力：面对各类考证信息，结合行业标准和自身实际判断其价值，不被冗余信息裹挟，缓
解焦虑。
④调整心态：认识到竞争力并非源于证书数量，而是专业能力的深度，避免过度攀比，以 “提升实际能
力” 为目标，转化焦虑为学习动力。⑤采用协同学习方式：借助知乎、专业社群等平台交流学习经验，
共享资源，提高学习效率，缓解独自学习的压力。
二
1.B
2.C
【解析】节目组选择辩论这一形式，考量有两层，技术层面和传播层面，选项忽视了技术层面导致归因
不全。
3.A
4.①材料一侧重从人文学科的角度，探讨AI 带来的挑战与机遇，反思人类人文学科的价值和问题，强
调在与AI 的互动中，要守护人之为人的价值与尊严。
②材料二侧重从AI 技术发展与传播的角度，借人机辩论的“图灵测试”事件，探讨人机两种智能的相
互激发与优势互补，揭示这场测试对于科普和引导人工智能健康发展的意义。
5.①语文学习需要有具身性的感知与情感的表达。AI 无法完成带有个人生命印记的具身性体验，不具
备真正的人文感知能力，其所谓的深度阅读和情感表达，只是建立在大数据模型基础上的语料拼凑。
②文学的精华在于审美体验的过程，而不是结果。AI 运行基于大数据的概率计算直接输出结果，跳过
了思考、感悟的过程，但语文学习的价值恰恰藏在阅读时逐字品味、表达时灵光乍现的过程里，这是
AI 无法复刻的。
③AI 的定位是和人类协同发展的辅助工具，而不是人的替代品，它的价值在于激发人的智能、实现优
势互补。如果阅读和表达完全靠AI 来完成，就会损害人的认知能力，逐渐丧失人之为人的价值和尊
严。
三、
1.B
2.C
3. ①正处于壮年期 ②湖盆的淤积 ③最终变成干盐湖
4.①科学性：文章大量运用具体数据介绍我国湖泊数量、面积等内容，准确直观，具有科学性。
②可读性：文章以鄱阳湖、滇池、太湖等湖泊为例，具体说明我国湖泊的现状，以及围垦、生活污水、
气候等因素对湖泊的影响，可读性强。
5.①严格遏制围垦与过度开发，对已围垦区域实施“退田还湖”，逐步恢复湖泊原有水域面积。
②强化污水治理，建立工业废水、生活污水的集中处理系统，严格执行排放标准，防止水体富营养化。
③推动低碳发展，减少碳排放，减缓全球变暖趋势。
