2015年-2019年全国高考历史真题试卷43套_初高中资料库_高中资料库（转存避免链接过期失效）_高中历史

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2019 年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试
历史部分
注意事项：
1．答题前，考生务必用0．5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定
的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再
选途其他答案标号。写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先
划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．据学者考订，商朝产生了17 代30 位王，多为兄终弟及；而西周产生了11 代12 位王。这反映出
A．禅让制度的长期影响
B．王位继承方式的变化
C．君主寿命的时代差异
D．血缘纽带关系的弱化
25．汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40 万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购
皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20 万钱。朝廷这种做法
A．加强了货币管理
B．确立了思想上的统一
C．削弱了诸侯实力
D．实现了对地方的控制
26．唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》
诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。”据此可知，在唐代
A．江南文化成为主流
B．耕战结合观念深入人心
C．阳刚与力量受到推崇
D．诗歌以描写宫廷生活为主
27．明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，
而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是
A．交通方式的变革
B．土地制度的调整
C．货币制度的改变
D．地区经济的差异
28．
表1
川沙县部分名人简历表
黄彬
国学生，干练有才，上海招商局创办时，章程皆其手订。
朱纯祖
监生，幼时孤苦伶仃，学习米业，中年创设朱丽记花米行。
姚光第
南邑生员，感于地方贫瘠日甚，就其家设机器轧棉厂。
表1 是19 世纪末20 世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历，说明当时国内
A．科举取士转向选拔实务人才
B．传统社会结构受到冲击
C．儒家的义利观念被抛弃
D．新式工业在经济中居于主导
29．1915~1918 年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当；1919~1922 年，“民主”出
现次数不到“科学”的1/10，不及“革命”的1/20。这种变化可说明
A．新文化运动主流思想发生转变
B．国民革命运动受到民众普遍拥护
C．资本主义政体模式被知识界否定
D．中国社会主要矛盾发生改变
30．1940 年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国
与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在
A．借鉴俄国革命的经验
B．扩大中国共产党的阶级基础
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C．阐释中国革命的性质
D．批判右倾错误的危害
31．据统计，1954 年1 月到4 月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953 年同期的5 倍，为1952 年同
期的50 倍，东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。这表明当时
A．科学研究已与国际前沿接轨
B．科教兴国战略已展开
C．对苏联经验的反思蔚然成风
D．工业化建设需求迫切
32．在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，
并进行最终判决。这说明
A．法律服从民众意愿
B．判决体现权力来源
C．全体公民参与政治
D．法律面前人人平等
33．有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美
国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者
在拉丁美洲
A．奴役掠夺土著居民
B．建立的殖民统治最早
C．进行了大量的移民
D．移植了本国生产方式
34．工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765 年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主
的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产
领域的主要发明创造
A．源自于劳动实践
B．依赖于科学理论的突破
C．取决于资金保障
D．得益于各阶层广泛参与
35．第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进
行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品
A．抒发了浪漫情怀
B．遵循了写实原则
C．突出了理性思维
D．表达了幻灭反叛
二、非选择题：共52 分。第41—42 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45—47 题为选考题，考生根据要求作
答。
（一）必考题：共37 分。
41．阅读材料，完成下列要求。（25 分）
材料一
表2
1950~1980 年部分国家钢产量变化表（单位：万吨）
年份
中国
美国
苏联
日本
1950
61
8785
2733
484
1955
285
10617
4527
941
1965
1223
11926
9102
4116
1975
2390
10582
14134
10231
1980
3712
10080
14800
11141
——摘编自《1949~1984 中国工业的发展统计资料》
材料二
20 世纪80 年代以来，我国钢产量迅速增长，1983 年达到4002 万吨，1986 年达到5205 万吨，至2002 年达到18224.89
万吨，钢产量已连续7 年保持世界第一。2002 年全行业完成固定资产投资比2001 年增长39.30%，2002 年重点大中型
钢铁企业科技活动经费筹集总额比2001 年增长33.82%。钢材品种结构继续改善，国民经济发展需要的特殊品种和高
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附加值品种大幅增加。
——摘编自《中国统计年鉴》等
（1）根据材料一并结合所学知识，分别说明四个国家钢产量的总体发展趋势及基本原因。（15 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析改革开放以来中国钢铁业发展的主要原因。（10 分）
42．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
凡读本书请先具下列诸信念：
一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不
会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表
述清晰。）
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。
45．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
材料
秦朝推行的“二十等爵”制，始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制。汉承秦制，继续沿用“二十等爵”制，
但根据实际情况有所调整。
曹魏末年，专权的晋王司马昭为取代曹魏政权，“深览经远之统，思复先哲之轨，分土画疆，建爵五等，或以进德，
或以酬功”。此次改革仿照《周礼》，设公、候、伯、子、男五个等级，把爵位封授给支持司马氏的群臣。受封者获得
民户数量不等的“封邑”，爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人皆封”。由此，面向文武官员的“五等爵”制确立。通
过五等爵分封，司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区分，将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣
明确区别开来，成为司马氏建立晋朝的前奏。
——摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等
（1）根据材料并结合所学知识，分别说明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。（5 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分别概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予对象，并简析两种爵位制的各
自作用。（10 分）
46．[历史——选修3：20 世纪的战争与和平]（15 分）
材料
苏德战争爆发后，开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟，
它的战略是首先保卫大不列颠的安全，维护其海上运输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区，英国才可能实现
其上述战略目的。这其中，北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡，谁就掌握了
地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前，利比亚是意大利的殖民地，毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼
为实现其建立“新罗马帝国”的梦想，极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942 年6 月，德意军队越过埃及边界，向
亚历山大港和开罗逼近。由此，爆发了阿拉曼战役。
——摘编自王绳祖《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括阿拉曼战役爆发的背景。（9 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析阿拉曼战役的意义。（6 分）
47．[历史——选修4：中外历史人物评说]（15 分）
材料
刘源张（1925~2014），全国劳动模范，中国工程院院士，被誉为“中国质量管理之父”。20 世纪50 年代，留学美
国的刘源张冲破美国政府阻挠回到祖国。回国后，他投入到工业化建设中，将所学的质量管理理论方法运用到生产实
践，影响很大，被称为“工厂大夫”。1976 年后，他倡导并积极推动建立严格的全面质量管理制度，在第二汽车制造厂
等企业所取得的经验，经国务院采纳在全国企业推广，产生重大影响。1989 年起他主持了“中国工业生产率管理理论
和方法研究”项目，提出工业企业定额制定准则，在企业应用中取得较好的经济效益。他提出的有关质量管理的理论曾
获奖。他参与了2012 年国务院颁布的《质量发展纲要》的起草和定稿工作，该《纲要》明确规定：“推动建设质量强
国”。
——摘编自方莉等《少壮常怀强国志
华巅犹抱济时心》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括刘源张对中国现代化建设的贡献。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明刘源张、李四光等先进人物体现的时代精神。（7 分）
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历史部分参考答案
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24．B
25．C
26．C
27．D
28．B
29．A
30．C
31．D
32．B
33．D
34．A
35．D
41．
（1）趋势：
美国：产量长期稳步增长，到70 年代中后期出现下降现象。
日本：50 年代中期到60 年代末产量增长迅猛，70 年代放缓。
苏联：稳步增长，70 年代中后期放缓。
中国：快速增长。
原因：
美国：国家采取大力干预经济政策促进经济发展，受滞胀影响。
日本：采取引进技术等方式促进经济高速发展，70 年代在经济滞胀冲击下，经济发展减速。
苏联：国家优先发展重工业，后经济发展逐渐停滞。
中国：重视发展重工业。
（2）经济体制改革推进，现代企业制度逐步建立；现代化建设加快，需求增大；科技水平提高；对外开放、引进外资；
投资大幅增加。
42．
略
45．
（1）“二十等爵”制反映了法家思想；“五等爵”制反映了儒家思想。
（2）对象：“二十等爵”主要授予军人；“五等器”主要授予官员。
作用：“二十等爵”制打破了世卿世禄制，激发了军队斗志，促成秦统一；“五等爵”制壮大了司马氏力量，为晋朝建立
奠定基础。
46．
（1）国际反法西斯联盟成立；苏德战场和太平洋战场处于转折之中；北非的战略地位重要，英国与意大利在北非争夺
激烈；德意军队进逼埃及亚历山大和开罗，英军形势危急。
（2）北非战场的转折点；二战的转折点之一；基本实现了英国在北非的战略意图。
47．
（1）将西方先进质量管理科学引进中国；倡导并推动建立严格的全面质量管理制度；丰富了中国质量管理理论，将质
量管理运用到生产实践，产生良好经济效益；在国家质量发展规划等制订工作中发挥重要作用。
（2）热爱、报效祖国；对科学的执着追求，奋发图强的精神；理论与实践结合。
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历史部分
注意事项：
1．答题前，考生务必用0．5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位
置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途
其他答案标号。写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉
原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国
完成，主要是因为
A．公田制度逐渐完善B．铁制生产工具普及
C．交通运输网络通畅D．国家组织能力强大
25．西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、
道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是
A．王国势力强大
B．百家争鸣局面的延续
C．现实统治需要
D．兼收并蓄的文化政策
26．程颢诗云：“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云
变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是
A．人类与自然和谐共处
B．人与万事万物皆同理
C．张扬自我的人生态度
D．无为而治的思想理念
27．研究表明，明代大商人的资本一般为白银数十万两，多者上百万两。到清代中期，大商人的资本一般在一百万两
以上，甚至多达千万两。这表明清代中期
A．商人的地位发生根本性改变B．重农抑商政策明显松弛
C．商业活动的规模进一步扩大D．白银开始成为流通货币
28．1898 年，一份英文报纸报道：光绪皇帝已经遇害，“太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧，一到
适当
的时候，便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时
A．君主立宪受到社会的广泛支持
B．清政府加强排外活动力度
C．列强寻找干涉中国内政的借口
D．部分西方人赞同变法活动
29．1919 年11 月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，
而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联
合会的各界团体
A．对社会改造道路认识趋于一致
B．爱国觉悟得到提高
C．反思资产阶级个人主义的弊端
D．接受了马克思主义
30．1948 年10 月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办
正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是
A．推动土地改革进一步深入
B．为工作重心的转移做准备
C．重视科学和文化以推进工业化建设
D．提高执政能力以发展社会主义生产
31．1979~1981 年，中国减少粮食播种面积5000 万亩，有计划地扩大了经济作物的种植面积，在有条件的地方还开始
逐步退耕还林还收，鼓励农村在经济合理原则下举办社队企业。这些政策
A．推动了农村经济结构的调整B．加快了私营企业发展
C．完善了家庭联产承包责任制D．健全了市场经济体制
32．公元前5 世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉
图和亚里士多德皆有丰富的论述，希腊哲学的主题已转移到
A．神
B．自然C．人
D．政治
33．图3 可以用来说明，当时欧洲
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A．文化趋于活跃
B．政治变革加速
C．市民阶级出现
D．新教传播广泛
34．法国史学家索布尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以往的历次革命，包括英国革命和美国革命。
可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命
A．创建了民主共和政体
B．以暴力为革命主要方式
C．根除了专制复辟危险
D．以社会平等为首要目标
35．
表1
苏联1970 年计划完成情况
（单位：吨）
类别
1961 年对1970 年的预测或计划任务
1970 年实际产量
钢
1.45 亿
1.15 亿
煤
3.9 亿
3.35 亿
肉
2 500 万
1 230 万
蔬菜与瓜类
4 700 万
1 300 万
表1 可以说明当时苏联
A．经济发展的问题积重难返
B．经济政策保持了连续性
C．经济改革的重点转向农业
D．社会生活需求发生变化
二、非选择题：共52 分。第41—42 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45—47 题为选考题，考生根据要求作
答。
（一）必考题：共37 分。
41．阅读材料，完成下列要求。（25 分）
材料一
清康熙时解除海禁，在广东、福建、浙江、江苏设立四处海关，管理对外贸易。海关设置后即制定税则，
不分进出口，往来贸易统一征税，包括正税和杂税，税率总计10%左右。乾隆时期对浙海关税率提高两倍，试图“寓
禁于征”，但效果不显著，之后实行粤海关一口通商。
——摘编自韦庆远、叶显恩主编《清代全史》等
材料二
1843 年，《五口通商章程及海关税则》规定，进出口货物按值百抽五交纳关税，根据这个税则，一些主
要进口货物的税率较原来粤海关实征的税率大幅降低，出口税率一般也比过去降低。此后，列强利用协定关税权，
一再压低中国进口税率，使其长期低于出口税率。
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
材料三
1950 年，政务院确立改造海关的基本方针，海关税则“必需保护国家生产，必需保护国内生产品与外国
商品竞争”。在海关税率方面，根据国家经济情况和国内需要予以调整，“使其较能适合于发展国内生产保护国内
工业的要求”。同年，中国对外贸易出现了70 余年来未有的出超。
——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括清代海关税率的变化，并简析其原因。（15 分）
（2）根据材料三并结合所学知识，简析1950 年中国海关税率调整的特征和意义。（10 分）
42．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
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（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。)
有史以来，人们试图以各种方式认识历史。材料反映了一位学者对19 和20 世纪世界历史的认识，对此认识提出
你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。)
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。
45．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
材料
日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下级武士被列为士族，并在士族中占绝大多数。给士族支出的
俸禄占政府财政收入的25%以上，政府负担沉重，多次采取措施进行改革，最终以30 年期公债的形式，一次性解
决。许多士族将所得公债债券投入到经济领域，但多因不善经营而失败，急剧没落，生活艰难，对政府极度不满。
1877 年，明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下，发动了大规模武装叛乱，对政府构成严重威胁。政府派
兵镇压，史称“西南战争”。战争历时8 个月，以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡。
——摘编自（日）坂本太郎《日本史》
（1）根据材料并结合所学知识，分别说明中下级武士在明治维新前期和后期的作用及其原因。（9 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析明治政府在“西南战争”中取胜的意义。（6 分）
46．[历史——选修3：20 世纪的战争与和平]（15 分）
材料
1941 年12 月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。美、英、
中等国相继对日、德、意宣战。同月，美、英两国首脑在华盛顿举行会议，商讨在远东设立中国战区，包括中国、
泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。1942 年1 月1 日，由中、英、美、苏四国领衔的26 个反法西斯国
家，签署了对德、意、日共同采取行动的《联合国家宣言》，规定：签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击
共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和，世界反法西斯统一战线正式形成。同月，中国战区统帅部成立。
中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括设立中国战区的背景。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国战区设立的意义。（9 分）
47．[历史——选修4：中外历史人物评说]（15 分）
材料
司马相如（前179~前118），字长卿，蜀郡成都人，少好读书，因仰慕蔺相如而自名。汉景帝时入皇宫为郎，
后辞官，游于梁王封国，作《子虚赋》颂梁国之盛而含讽谏之意。汉武帝即位后，因得读《子虚赋》而喜之，召
相如入京，侍于左右。相如曾奉命安抚西南，使“邛、筰、冉駹、斯榆之君皆请为内臣”。司马相如在《上林赋》
中述天子音乐活动场景：“千人唱，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。”歌颂了国家的强盛和天子的威严，
宣扬了大一统中央王朝无可比拟的气魄和声威。他的散体大赋叙事夸张，铺陈物象，句式整齐，文辞华丽，气势
磅礴。时人赞曰：“长卿赋不似从人间来，其神化所至邪。”
——据《史记》等
（1）根据材料并结合所学知识，简述司马相如的历史贡献。（9 分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明司马相如取得文学成就的原因。（6 分）
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历史部分参考答案
24—28
DCBCD
29—32
BBACA
34—35
DA
41.（1）变化：从不区分进口税率与出口税率，到区分进口税率与出口税率，并且出口税率高于进口税率；晚清海关
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税率较鸦片战争前降低。
原因：清代中前期限制中外贸易，鸦片战争后国门被打开；协定关税，海关主权丧失；列强向中国倾销商品。
（2）特征：完全自主；税率灵活，根据国家需要调整。
意义：维护国家关税主权；有利于结束外贸入超的局面；保护了本国民族经济，有利于国民经济的恢复与发展。
42.答案略。
45.（1）作用：前期为推动领导力量，后期为阻碍反对势力。
原因：
前期：在武士阶级中地位低下，俸禄微薄，接触西方思想，反对幕府。
后期：明治维新改革的深入触及到中下级武士的利益，政治、经济等方面特权被取消；难以适应向近代社会的转变，
生存艰难。
（2）保证了明治政府的稳定；有利于改革的推进；有利于发展资本主义。
46.（1）太平洋战争爆发；世界反法西斯统一战线形成；中国抗战地位得到国际承认。
（2）加强中国与反法西斯国家的联系；增强抗战信心，增强中国对日作战能力；沉重打击日本法西斯，对世界反法西
斯战争作出卓越贡献。
47.（1）汉国家统一的积极参与者；汉朝廷权威的维护者与歌颂者；推动汉赋发展的代表性人物。
（2）作品适应时代的需要；文学形式和内容创新；个人的努力和天赋。
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文科综合能力测试
历史部分
注意事项：
1．答题前，考生务必用0．5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位
置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途
其他答案标号。写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉
原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制
度渊源是
A．宗法制
B．禅让制
C．郡县制
D．察举制
25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，
造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是
A．经济发展水平
B．绘画技术进步
C．政治权力干预
D．儒家思想影响
26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120 多万人。这一制度
A．加重了政府财政负担
B．提升了军队的战斗力
C．弱化了对地方的控制
D．加剧了社会贫富分化
27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃
农也。上田半归于郡城之富户”。由此可知，当时江南
A．土地所有权变更极为频繁
B．农业生产利润微不足道
C．个体农耕为主要生产形式
D．农业中商品化生产普遍
28．19 世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。这一做法
A．导致民间设厂高潮局面的出现
B．有利于中国新的社会阶层发展
C．加剧了外国资本对中国的输入
D．扭转了中国对外贸易入超局面
29．1916 年1 月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权
亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在
A．主张国家至上
B．批判封建伦理
C．反对西方民主
D．传播马克思主义
30．20 世纪30 年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如
何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时
A．知识界对中国社会性质的认识相同
B．官僚资本主义在中国迅速膨胀
C．经济理论问题引起民众的普遍关注
D．马克思主义思想方法得到传播
31．图4 是1953 年创作的年画。该作品
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图4
《数他劳动强》
A．继承了中国传统文人画作的基本风格
B．描绘了农民参与社会主义生产的场景
C．体现了“双百”方针提倡的创作精神
D．倡导了适应国家建设需要的社会新风
32．16 世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会唯一的首脑。17 世纪六七十年代，英国国王查理
二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在
A．促进信仰自由
B．巩固君主立宪
C．强化专制统治
D．落实《权利法案》
33．恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流
派的作品是
A．《哈姆雷特》
B．《等待戈多》
C．《人间喜剧》
D．《西风颂》
34．1947~1948 年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方
式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出
A．三权分立体制存在重大缺陷
B．意识形态影响政府政策
C．执政者力图重塑国家精神
D．国家对经济的干预加强
35．20 世纪70 年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%，物价上涨了1 倍。1981 年，密特朗
就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果
A．加剧了经济恶化
B．实现了物价下降
C．推动了通货紧缩
D．放弃了经济自由
二、非选择题：共52 分。第41—42 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45—47 题为选考题，考生根据要求作
答。
（一）必考题：共37 分。
40．阅读材料，完成下列要求。（25 分）
材料一
从公元前1 世纪建立，到公元4 世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的
地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是
罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估
计，整个帝国人口约5 400 万，意大利约有人口600 万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国
全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍
是各自语言的世界。
——摘编自刘家和、王敦书《世界史》（古代史编上卷）
材料二
汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、
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崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5 900 多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成
为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，
却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、
人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。
——据《汉书》《后汉书》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。（16 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家治理对中国历史的意义。（9 分）
41．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，
逆来顺受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。
表1
《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况
《黑奴吁天录》（1901 年译）
译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，
爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加
反映孔孟思想的内容。
话剧《黑奴吁天录》（中国留日学生
改编，1907 年）
黑人奴隶奋起反抗奴隶主的残暴统治，为了独立和自由，手持长枪
与奴隶主殊死搏斗，最后胜利出逃。
话剧《黑奴恨》（1961 年上演）
突出汤姆的阶级觉悟，最后一幕安排他因反抗而遭受火刑，临死前
发表痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族解放斗争
的演说。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。
44．[历史—选修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
材料
甲午战后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过
早。1898 年，康有为在《应诏统筹全局折》中提出：设制度局，负责“审定全规，重立典法”，“撰叙仪制官制诸规则”，
甚至“酌定宪法”；制度局议定章程之后，交由法律局、税计局、学校局、农商局等12 个专局来负责执行；制度局成员
由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制平等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝
裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持，但遭到保守势力的反对，最终未能实现。
——摘编自《戊戌变法档案史料》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括康有为所设计的制度局的特点。（9 分）
45．[历史——选修3：20 世纪的战争与和平]（15 分）
材料
苏德战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协商。丘吉尔表示，在目前情况下，大举登陆必遭“血腥还击”，
而小规模袭击“只能导致惨败”，拒绝了苏联的提议。1942 年上半年，在国内外的压力下，英国被迫同意美国提出的西
欧作战计划，但在开始时间上作出了重大保留。同年8 月，在与斯大林的会谈中，丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻
为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开
军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。在1943 年底召开的德黑兰会议上，经过激烈的斗争，英国不得不同
意开辟第二战场的具体计划。1944 年6 月，盟军终于实施了在诺曼底登陆的“霸王计划”。
——摘编自王绳祖主编《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析英国拖延第二战场开辟的原因。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明第二战场成功开辟的意义。（7 分）
46．[历史——选修4：中外历史人物评说]（15 分）
材料
郭子仪（697~781），华州郑县人（今属陕西），“长六尺余，体貌秀杰”，通过武举考试成为将领。唐玄宗天宝十四
载（755），安禄山反，朝廷军队溃败，玄宗奔蜀。郭子仪从朔方节度使任上率兵勤王。经过多年征战，平定叛乱。后
回纥受人唆使，举兵威胁长安，郭子仪已年近七十，率数十亲兵赴回纥军中劝阻。回纥首领深受感动，与郭子仪饮酒
结盟而退军。郭子仪“临下宽厚，每降城下邑，所至之处，必得士心”，其麾下数十人成长为文武大臣。经唐玄宗、肃
宗、代宗、德宗四朝，郭子仪身系天下安危近二十年，子孙与皇室通婚。“时方握强兵，或方临戎敌，诏命征之，未尝
不即日应召，故谗谤不能行”。后代史家称赞他为“大雅君子，社稷纯臣”，认为“自秦、汉以还，勋力之盛，无与伦比”。
——据《旧唐书》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括郭子仪的历史功绩。（6 分）
（2）根据材料，简析郭子仪取得功绩的原因。（9 分）
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2019 年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试
历史部分·参考答案
24—28ADACB
29—33BDDCC
34—35BA
40．（1）同：建立了疆域广阔、人口众多的国家；制定了统一的法律；建立起行政管理制度。
异：汉朝郡县严格执行统一的制度法令，罗马帝国行省权力较大；汉朝实现了文字统一，罗马帝国未能实现语言文字
的统一；汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用，罗马帝国重视法律的作用；汉朝制度上对各地区民众同等对待，罗
马帝国境内民族区别对待较明显。
（2）确立了中国的基本疆域；强化了民族认同；形成了追求统一的价值观；创立了中国古代治国理政的基本模式。
41．答案略。
44．【答案】（1）减少变法的阻力；争取光绪皇帝的支持；自身认识的转变。（6 分）
（2）变法的核心机构；注重维护皇帝权威；一定程度上具有议院的性质。（9 分）
45．【答案】（1）初期军事力量不足；集中力量保护英国的安全；抢占英国传统势力范围优先；将本国利益置于盟国整
体利益之上。（8 分）
（2）显示了盟国与法西斯作战团结一致；对德国形成两面夹攻；加速了德国的溃败和反法西斯战争的胜利。（7 分）
46．（1）平定安史之乱；长期维护唐朝稳定和国家统一；培养人才。（6 分）
（2）身逢时势，勇于担当；忠于朝廷；身强体健，善于领兵，英勇善战；富有政治智慧。（9 分）
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2019 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
文科综合
历史部分
文科综合共300 分，考试用时150 分钟。
历史试卷分为第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I 卷1 至3 页，第Ⅱ卷4 至6 页，共100 分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答
案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！
第I 卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11 题，每题4 分，共44 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．中国很多地区出土了大量青铜器，它们包含着丰富的历史文化内容。图片中的两件青铜器出土于同一地点，该地点
位于地图中（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．明朝嘉靖年间，山西武城县县令鉴于该县“集日寡而旷多”，每逢集日，便组织“歌舞剧戏之徒，各呈其技于要街”，
结果“众且观且市，远近毕至，喧声沸腾……粟米丝麻布帛，禽而鸡鹜，兽而牛羊，食而鱼肉果菰，与夫南北水陆
之产，可以供民生所需者，错然填街溢巷”。从史料可知，当时武城县（
）
A．农村集市贸易从无到有B．文化与商业结合活跃经济
C．居民日常文化活动丰富D．乡村城镇化发展比较迅速
3．公元58 年，驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑，犹太人对指挥官说：“你难道可以合法地
鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗？”指挥官有些诧异：“我花了许多银子才获得了罗马公民身份。”对方说：“我生来
就是。”这表明此时罗马公民（
）
A．身份的获得有不同途径B．必须具有较强的经济实力
C．来自共和国内各个地区D．拥有免受法律处罚的权利
4．文艺复兴时期，很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨”吸引人们时，意大
利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。提香的这一表现方式（
）
A．带有画家生活环境的烙印
B．突出了文艺复兴的精神实质
C．附和了教会宣扬的道德观
D．体现了神韵写意的绘画风格
5．“光荣革命”后直到1832 年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，
贿选行为屡见不鲜。这说明英国（
）
A．最高权力归属仍未解决B．普选权的推行弊端众多
C．专制独裁有了新的土壤D．民主制度建设尚需完善
6．据革命老人吴玉章回忆，1903 年他在日本曾读过宣传社会主义的书籍，“感到这种学说很新鲜，不过那时候一面在
学校紧张地学习，一面着重从事革命的实际活动，对这种学说也没有进行深入的研究，就放过去了”。这反映了（
）
A．社会主义理论尚未成熟B．社会主义制度己成为青年追求目标
C．中国革命理论已经形成D．先进理论付诸实践要适应时代要求
7．《纽约时报》驻汉口记者报导，湖北革命军发布公告宣称：任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处
死；这是一支人民的军队，将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命（
）
A．拥有广泛的群众基础
B．具有鲜明的革命目标
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C．获得国际舆论的支持
D．体现反帝反封建性质
8．1918 年初，德军逼近彼得格勒。苏俄被迫接受德国提出的割地赔款条件，签订“布列斯特和约”，退出大战，赢得
了巩固苏维埃政权的时间。有历史学家借“布列斯特和约”的寓意，把新经济政策称为“农民的布列斯特”。这说明苏
维埃政权（
）
A．已把农民视为当前最危险的敌人
B．确定武装对抗是处理内政的方针
C．通过妥协让步维护革命根本利益
D．开辟了苏联社会主义建设新道路
9．中国共产党发表宣言，“对于日寇对我国的领土侵略和内政干涉，表示激烈的反抗”，号召大家团结起来，抵抗日寇
侵略和蒋介石政府的压迫，“勇敢地与苏维埃政府和东北各地抗日政府一起，组织全中国统一的国防政府”。这反映
了（
）
A．日本全面侵华导致了民族危机加深
B．国共两党有合作抗日的意愿
C．抗日民族统一战线的基础初步奠定
D．中共主张建立民主联合政府
10．毛泽东在一次会议上说：“古代有封建的土地所有制，现在被我们废除了，或者即将被废除……在今后一个相当长
的时期内，我们的农业和手工业，就其基本形态说来，还是和还将是分散的和个体的，即是说，同古代近似的。”
这次会议是（
）
A．中共七大
B．中共七届二中全会
C．第一届全国人民代表大会
D．中共八大
11．第二次世界大战之后的几十年中，美国大力开展军备竞赛，一些大公司与美国政府签订了以“成本+固定利润”为条
件的防务合同，很多小型企业从大公司获得的分包合同也是如此。这反映美国（
）
A．冷战政策与公司发展相互影响
B．已经把军备竞赛作为根本国策
C．军工订单解决了严重失业问题
D．国民经济军事化加剧战争危险
第Ⅱ卷
注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共3 题，共56 分。
12．（19 分）阅读材料，回答问题。
材料一
孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸侯，一匡天下”。孔子企望周之复兴，“如有用我者，吾其为东周乎”。
孟子提出“定于一”，尊新王。“当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也”，他希望改朝易姓之后，重
现孔子所说“礼乐征伐自天子出”的盛世。
——据《论语》《孟子》
（1）依据材料一，指出孔子与孟子主张的异同，并结合所学知识分析其出现异同的原因。（8 分）
材料二
“万乘之主，有能服术行法……其兼天下不难矣。”
“故治民无常……法与时转则治，治与世宜则有功。”
“是故诸侯之博大，天子之害也……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。”
——《韩非子》
（2）依据材料二，概括韩非子“兼天下”思想的特点。结合所学知识，简述秦在实践法家思想上的成败。（7 分）
材料三
董仲舒说：“今汉继秦之后，如朽木粪墙矣，虽欲善治之，亡可奈何……为政而不行，甚者必变而更化之，乃可理
也……当更化而不更化，虽有大贤不能善治也。故汉得天下以来，常欲善治而至今不可善治者，失之于当更化而
不更化也。”“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
——《汉书》
（3）材料三中，董仲舒看到“至今不可善治”的一些问题，提出了“春秋大一统”。依据材料一、二、三，结合所学知
识，概述董仲舒“大一统”理论的历史意义。（4 分）
13．（19 分）阅读材料，回答问题。
材料一
目前，我国实行经济开放政策，争取利用国际上的资金和先进技术，来帮助我们发展经济。这一政策已开始有些
效果。但是，从发达国家取得资金和先进技术不是容易的事情……必须在自力更生的基础上争取外援，主要依靠
自己的艰苦奋斗。
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——邓小平《我国经济建设的历史经验》（1982 年）
（1）依据材料一，概括邓小平的对外开放思想。结合中国社会主义经济建设的历程，指出邓小平主张对外开放的
原因。（6 分）
材料二
1992 年后，天津滨海新区“三资”企业发展迅速。2003 年，己有几十家世界五百强企业在此投资，“三资”企业工业
总产值完成1037 亿元。1993 年到2003 年，滨海新区外贸出口由5．03 亿美元增长到89．38 亿美元，电子信息、
生物医药、新材料、新能源、环保等高新技术产业群已初具规模。2006 年，滨海新区正式纳入国家整体发展战略。
2009 年，根据国务院的批复，天津滨海新区行政区成立。
——据国家发改委《天津滨海新区重点产业选择和布局研究》
（2）依据材料二，结合所学知识，简述20 世纪80 年代以来天津对外开放的历史机遇和90 年代以来滨海新区经
济发展的新变化。（7 分）
材料三
2012—2016 年中国对外直接投资净额
（单位：亿美元）
（数据来源：“中国一带一路网”）
我们要坚定不移发展开放型世界经济，在开放中分享机会和利益、实现互利共赢……我们要下大气力发展全球互
联互通，让世界各国实现联动增长，走向共同繁荣。我们要坚定不移发展全球自由贸易和投资，在开放中推动贸
易和投资自由化便利化，旗帜鲜明反对保护主义。
---习近平《共担时代责任，共促全球发展》（2017 年）
（3）中国对外开放经历了探索与发展的历程，结合材料一、二、三及所学知识，简述对这一历程的认识。（要求：
史论结合，逻辑清晰，结论正确。）（6 分）
14．（18 分）阅读材料，回答问题。
材料一
在15、16 世纪的欧洲，手书新闻和单页印刷新闻已经较为流行。僧侣、贵族和富裕起来的资产阶级，对外界事物
很关切。一些人专门搜集消息，编写“通报”，抄送给有需要的客户。消息来自一些中心城市如罗马、巴黎、伦敦，
以及西班牙的马德里和葡萄牙的里斯本，内容包括当时的欧洲战事、王室消息、贸易商情。随着贸易的广泛开展，
商人们越来越需要准确地了解远方发生的事情。
——摘编自（法）乔治·维尔《世界报刊史》
（1）依据材料一，概括这一时期新闻流行的社会条件。结合所学知识，指出新闻流行的历史背景。（6 分）
材料二
美国独立战争时，反英报纸《波士顿公报》印数一度达到2000 份，相对于当地的人口总数来说，这是个巨大的数
字。以赛亚·托马斯在马萨诸塞州出版的报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中。有评论说：“假如没有报纸，
美国革命根本不会发生。”英国人出版的报纸则鼓吹服从英国，宣传英国和北美殖民地的和解。到战争结束，美国
报纸数量增加到43 家，自主的造纸厂、铅字厂等也相继建立起来，摆脱了对英国产品的依赖。
——摘编自（法）乔治·维尔《世界报刊史》
（2）依据材料二，概述报纸与美国独立战争的关系。（4 分）
材料三
1848 年，马克思与恩格斯一起创办了《新莱茵报》。《新莱茵报》适应当时德国爆发的人民革命的需要，成为欧洲
各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心，组织和领导了几次大的群众斗争，在广大群众中的影响日益扩大。
尽管《新莱茵报》仅存在了354 天，但却出版了301 期，恩格斯说它不愧是“革命年代德国最著名的报纸”。办报
期间，马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网；发表的读者来信总数多达几千封。
这在无产阶级报刊史上是个奇迹。
——据《国际共产主义运动历史文献》
（3）依据材料三，结合所学知识，说明《新莱茵报》成为“革命年代德国最著名的报纸”的原因。（4 分）
（4）依据材料一、二、三，评价报纸所起到的历史作用。（4 分）
文科综合历史部分·参考答案
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I 卷共11 题，每题4 分，共44 分。
1．C
2．B
3．A
4．A
5．D
6．D
7．B
8．C
9．C
10．B
11．A
Ⅱ卷共3 题，共56 分。
12．（19 分）
（1）实现国家统一，恢复礼乐制度。
孔子主张复兴周王朝；孟子主张由推行仁政的诸侯建立新的王朝。
春秋战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定。
春秋时期，周王室仍有影响力，孔子对周天子抱有期望；战国时期，诸侯纷纷称王，孟子对周王室不再抱有幻想。
（2）强调法、术、势的作用；主张以法治国，法随时变；宣扬君权至上。
秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多民族国家；
秦朝推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。
（3）适应时代需要，发展了大一统理论，加强了中央集权，维护了统一的多民族国家，对后世产生深远影响。
13．（19 分）
（1）在自力更生的基础上引进资金和先进技术，发展经济。
基本建立社会义经济体系；在探索中取得一定成绩，但也出现较大失误；中国经济落后于世界发达国家，现代化经济
建设已经启动，急需资金和技术。
（2）1984 年天津成为第一批沿海对外开放城市，后又成为环渤海经济开放区的重要组成部分；党的十四大提出建立
社会主义市场经济体制；2006 年天津滨海新区正式纳入国家整体发展战略。
大力吸收外资，“三资”企业发展迅速；外商投资及外贸出口迅速增长；引进高新技术，高新技术产业群初具规模。
（3）答案示例一：中国对外开放不断扩大，逐渐深入
党的十一届三中全会提出改革开放，实现伟大历史转折。20 世纪80 年代，设立经济特区、沿海经济开放区等，
引进外资和技术，对外开放不断扩大。1992 年后，随着社会主义市场经济体制建立，逐步形成全方位、多层次、宽领
域的对外开放格局。当前，随着“一带一路”建设，推进与世界互利共赢。中国对外开放不断扩大，逐渐深入。
答案示例二：中国对外开放具有历史必然性
党的十一届三中全会提出对外开放，发展经济，符合现代化建设需要。20 世纪80 年代，为适应改革开放的进一
步开展，大力引进外资和技术；90 年代，建立和发展社会主义市场经济，为天津等地对外开放提供了历史机遇。当前，
推进“一带一路”建设，与世界分享机会和利益，互利共赢。中国对外开放具有历史必然性。
14．（18 分）
（1）特定人群的需要；出现专门的从业人员；欧洲大城市成为新闻汇集和传播中心。资本主义萌芽；文艺复兴；宗教
改革；新航路开辟。
（2）报纸成为交战双方的宣传工具；独立战争推动美国报业的自主发展。
（3）1848 年革命爆发，《新莱茵报》成为革命的机关报，适应德国人民革命的需要；组织领导群众斗争，建立通讯员
网，发表大量读者来信。
（4）适应了时代发展、社会需要；发挥了传递信息、传播思想的作用；成为人民的喉舌，推动了历史进步。
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2019 年普通高等学校招生全国统一考试
江苏卷·历史试题
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因经营手工业获得财富和地位，一位名叫矩的贵族用13 块耕地，从裘卫那里换
取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了
A．井田制度松动
B．世袭制度解体
C．抑商政策弱化
D．礼乐制度崩坏
2．《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初
A．实行察举制度
B．独尊儒家学说
C．实行郡国并行制
D．全面推行郡县制
3．唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，
竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代
A．科举考试不重考生诗才
B．选官制度阻断贵族入仕
C．中央政府剥夺宗室特权
D．科举取士体现公平公正
4．宋时，太平州当涂县黄池镇“商贾所聚，市井贸易，稍稍繁盛。州县官凡有需索，皆取办于一镇之内”。据此可知
A．商税成为政府收入主要来源
B．城市商业活动打破时空限制
C．政府积极扶持市镇经济发展
D．宋代市镇经济已经相当发达
5．有学者认为，“传统上人们对贫穷抱有道德中立的认知”，但明朝晚期，“人们越来越怀疑贫穷是短视和懒惰的结果”。
这种现象出现的主要原因是
A．新兴资产阶级追求财富和物质享受
B．商品经济发展导致社会价值观变化
C．贫富分化和道德沦丧现象日益严重
D．反正统思想成为当时社会主流思想
6．清末，江苏某师范学校的校歌唱道：“经义治事，安定（北宋教育家胡安定）遗风，体用贵兼通。旧学沉沦，新知
潮涌，两端执乎中。”歌词体现的理念是
A．全面复兴旧学
B．排斥西方新学
C．新学消解旧学
D．崇尚中体西用
7．清末《卖宁波脚带》：“宁波小脚啥好看，脚背高起一大段。如何脚带竟出名，四乡八镇销场远。明诏近来禁缠脚，
脚带虽好用勿着。我劝卖脚带人早弃行，免使女子缠脚遭凌虐。”对材料理解正确的是
A．观念变化已致脚带无人问津
B．诏令颁布引发妇女普遍解放
C．女子缠足当时仍然普遍存在
D．废止缠足已成当时社会共识
8．近代上海报纸刊登《纪苏州一车夫》：昨日经过观前街，见一日本人，
正在
叫车，大呼：“至盘门（租界）大日本领事馆去！”车夫操吴侬软语道：
“ 只
拉我国的大国民，倭奴是不拉的。”这一记载可能出现于
A．1840—1894 年
B．1895—1911 年
C．1912—1945 年
D．1946—1949 年
9．观察时事漫画《不许戎衣有泪痕》（见右图），对其涵义理解正确的是
A．夫唱妇随赴战场
B．抗战流血不流泪
C．国共北伐齐协力
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D．解甲归田喜而泣
10．民国时期，有学者认为，“在发展过程中，为着帝国主义间，彼此有矛盾，所以中国民族资本主义有某限度的蓬勃，
但总不能蓬勃到可以脱离半殖民地的地位”。在他看来
A．民族资本主义在当时的中国没有发展空间
B．民族资本主义发展依赖于帝国主义间矛盾
C．民族独立以民族资本主义蓬勃发展为前提
D．民族资本主义蓬勃发展以民族独立为前提
11．1949 年10 月3 日，《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗
招展全
球》（见右图），对这幅漫画所含信息理解不正确
．．．的是
A．新中国奉行和平外交政策
B．国民党政权统治已被推翻
C．人民翻身成为国家的主人
D．国际社会普遍承认新中国
12．第一个五年计划期间，“全国同时开展了一万多个工矿建设单位
的
施
工……从而使我国的社会经济结构和国民经济面貌发生了重大
变化”。
对此“变化”表述正确的是
A．初步完成了社会主义工业化
B．开始改变我国工业落后面貌
C．促进了我国国民经济迅速恢复
D．实现了农轻重各部门协调发展
13．美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代
初谋求
和解，这是世界环境所决定的。”当时的“世界环境”是
A．中国重返联合国改变了美苏对峙格局
B．社会制度和国家利益的矛盾基本消除
C．世界政治格局多极化的趋势已经出现
D．中美苏成为决定国际关系的主要力量
14．“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么
多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有
智慧的公民。”这意在说明雅典
A．国家官员不再履行管理职责
B．民主政治提高了公民素质
C．国家事务应由贵族最终决定
D．公民教育有利于处理公务
15．美国学者约翰·梅里曼认为，古罗马诗人维吉尔长篇史诗《埃涅阿斯纪》的主人公埃涅阿斯是罗马公民理想人格
的典范，意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。由此可见，人
文主义者
A．推崇罗马神权统治
B．利用宗教表达诉求
C．否定天主教会教义
D．主张灵魂自我救赎
16．1787 年，美国制宪会议经过长达四个月的激烈辩论，通过了联邦
宪法，各
州批准宪法情况见右图。据此可知，当时的美国
A．联邦体制确立经历艰难历程
B．各州的矛盾和分歧已经消除
C．南方与北方处于对立的状态
D．邦联政治体制尚未正式建立
17．“风雪里一个满身乌黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼！……
‘因为我
原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英
国诗人威
廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子，从侧面
反映了工
业化初期的英国社会。这首诗歌
A．以浪漫主义风格表达不满情绪
B．以现实主义笔触揭露社会黑暗
C．以现代主义手法表现自我追求
D．以印象主义技巧展现真实历史
18．马克思说：“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，
而只是希
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望在批判旧世界中发现新世界。”这表明，马克思主义的诞生是
A．新旧理论的杂糅相济
B．在否定传统中预知未来
C．在批判中继承和创新
D．新旧世界的渐进式结合
19．1919 年5 月29 日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：
引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。本次科考活动支持了
A．经典力学B．相对论
C．进化论
D．量子论
20．“在世界许多地方，普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑，刺激人们寻找回归，寻求他们本身的
传统和价值。”作者意在强调，在全球化进程中应重视
A．传统文化的价值
B．文化理念的趋同
C．商业的文化功能
D．外来文化的影响
二、非选择题：本大题共4 题，满分60 分，包括必做题和选做题两部分。其中第21 题~第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答。第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。
若多做，则按作答的前两小题评分。
21．（13分）
汉字是中华文明的重要载体和标志，影响巨大而深远。阅读下列材料：
材料一
青铜器作为文字的载体有一个很大的局限就是面积太小，无法刻写太多的文字，而且铸造工艺也比较复
杂……严格地说，轻便而实用的竹简、木牍才是中国文献史上真正意义上的“书籍”……缣帛成本较高，产量有限，这
就使得帛书的使用范围不能像简册那样广泛，只有朝廷和贵族之家才有条件使用。
——王恩全《论中国汉字的载体演变及其文化功能》
材料二
纸张的轻薄柔韧、价廉易得使其成为汉字书写和传播最理想的载体……借助于纸张的普及，到了魏晋南
北朝时期，汉字的各种书体：篆隶草行楷已发展完备……（唐宋时期）纸张的运用也推动了印刷术蓬勃兴起。为达到
便于阅读的视觉效果，印刷的字体刻意追求方正规范、整齐划一。
——陈虹《器物载体与汉字书写的美学风貌》
材料三
汉字的传播及汉字系文字的形成和发展，是中国、东亚地区乃至全世界最为重要的历史文化现象之一。
历史上，在以我国为中心的东亚地区，随着汉字的广泛传播和深刻影响，先后形成了包括西夏文、契丹文、女真文、
日文、越南喃字等在内的十多种汉字系民族文字，构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库。这些文字的形成和发
展，是汉文化和各民族文化密切交流的成果，也是汉字符号多、语言适用性强的体现。
——摘编自王锋《追寻汉字传播和发展的历史足迹》
完成下列要求：
（1）据材料一，分析简牍在文字载体中一度取得优势地位的原因。（5分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明科技进步对汉字发展的作用。（3分）
（3）据材料三并结合所学知识，概括汉字对中国、东亚和世界文化的影响，并分析原因。（5分）
22．（13分）
翁仕朝（1874—1944），一位乡村塾师，世居香港，历经英国殖民扩张、日本攻陷香港等重大世局之变，始终秉
持志节，期望政治清明、民族独立和国家富强，充满着时代赋予的家国情怀。阅读下列材料：
材料一
翁氏对于世界地理颇有浓厚兴趣，出于其手编亲辑之简明著作为《天下寰球中外交通分五大洲图》，简
明清晰，并系史志……了解世界，求取新知，自以阅览世界地志为重要入手，自鸦片战争时期，魏源、徐继畲、梁廷
枏、姚莹等均循此途，当知知书儒生多具共同意趣，翁氏遗留著作，惟此一种最有贡献。
——王尔敏《儒学世俗化及其对于民间风教之浸濡》
材料二
孙逸仙，想报仇，行革命，灭满洲。数十年，不变志，以三民，为主义……前者仆，后者继，不自由，
枉人世。
若学买卖，是为商家，有人办丝，有人办茶……中国所用，多是洋货，利归外国，每年甚多。
——翁仕朝授课教材《新三字经》《三、四、五字书》（20世纪初）
材料三
民国政府纪念期，列明以后：正月一号，南京政府成立纪念。二月一号，北京宣布共和纪念……（五月）
九号，条约（廿一条）国耻纪念……（八月）廿九号，《南京和约》国耻纪念。九月七号，《辛丑条约》国耻纪念。
——翁仕朝手稿（20世纪30年代）
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，指出翁仕朝和魏源等人具有怎样的“共同意趣”，并分析这种“意趣”对近代中国社会产
生的影响。（4分）
（2）据材料并结合所学知识，就翁仕朝的家国情怀提炼观点，并从内涵和成因方面进行论证。（9分）
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）
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23．（14分）
新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。阅读下列材料：
材料一
在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，
印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据
估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700
万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在
种植园里劳动。
——王加丰《世界文化史导论》
材料二
（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一
批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从
人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。
——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（6分）
（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（5分）
（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。（3分）
24．【选做题】本题包括A、B、C、D四小题，请选定其中两小题
．．．．．．．．，．并在相应的答题区域内作答
．．．．．．．．．．．．。若多做，则按作答的
前两小题评分。
A．[历史上重大改革回眸]（10分）
清末民国时期，中国面临千年未有之变局，学界和政界纷纷讨论王安石变法。梁启超和孙中山是其中颇具代表性
的两位。阅读下列材料：
材料一
（宋）元祐以降，指凡公（王安石）所变之法，皆曰“恶法”，其为意气偏激，固无待言……吾常谓天下有
绝对的恶政治，而无绝对的良政治。苟其施政之本意，而在于谋国利民福，殆可谓之“良”也已。——梁启超《王安石
传》
材料二
“王安石所行的新法，都是民生主义的事实。”（《孙中山全集》）……清末民国时期，很多学界政界人
士积极主张学习西方，但很快发现西方文化也存在巨大问题与缺陷，需要在中华文化中寻找智慧加以补充改进。
——姜锡东、周一星《略论王安石变法的现代影响》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出梁启超与前人对王安石变法的不同态度及其原因。（4分）
（2）王安石新法中“民生主义的事实”历历可知。据材料二并结合所学知识，以免役法为例，指出王安石是如何进行政
策设计的，并说明其积极效果。（4分）
（3）据材料二并结合所学知识，分析清末民国时期学界和政界关注王安石变法的主客观原因。（2分）
B．[中外历史人物评说]（10分）
甘地的思想是留给印度和世界的一笔宝贵遗产。阅读下列材料：
材料一
西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落，而且也毁灭了整个印度传统社会的经济秩序……对西方
工业文明的憎恶使甘地认为，独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会。他理想中的社会是建立在印
度文明——由手纺车、犁和印度哲学构成——的基础之上的真理和非暴力社会……要着重恢复传统的农业和手工业相结
合的自然经济，其中心是手工纺织和印度村社……对于当代发达的工业社会而言，甘地的思想也无疑是一付适当的解
毒剂。
——何新华《评甘地的反工业主义思想》
材料二
（甘地）试图在道德规范和经济之间建立一种联系，并且通过诱导资本家进行道德转变来使无情的资本
主义秩序变得有人情味儿……德国绿党创始人佩特拉·凯莉曾公开宣称：“在我们政治生活的某些特定领域，我们受到
了甘地的巨大启发……把有责任地使用原料作为以生态为本的生活方式和经济的一部分，会降低以我们的名义继续暴
力政策的危险。
——[印度]P．A．纳扎里斯《甘地：杰出的领袖）
完成下列要求：
（1）据材料一，概括甘地的经济思想，并结合所学知识，从社会背景和个人经历分析其形成的原因。（7分）
（2）甘地思想对当代工业社会而言，“是一付适当的解毒剂”。据材料二，指出甘地思想对解决当今工业社会弊端应有
的启示。（3分）
C．[探索历史的奥秘]（10分）
对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料：
材料一
这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。这些项目要
到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于
夏朝的一切传说和追记中，我们（所）能抽出比较可信的事实。
——张荫麟《中国史纲》（1941年）
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材料二
我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困
难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考
古学而努力于地下发掘之一条大道。
——周予同《开明本国史教本》（1931年）
完成下列要求：
（1）据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史料。（4分）
（2）二里头文化的探索有利于减少夏史研究“龂龂于文字记载的争辩”。结合所学知识，指出二里头遗址的科学发掘，
最早得益于谁主持的什么考古活动，并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。（4分）
（3）据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析其原因。（2分）
D．[世界文化遗产荟萃]（10分）
1956年，新编《十五贯》的演出“救活了”濒于消亡的昆曲。
阅读下列材料：
材料一
听昆曲先得记熟曲文；自然，能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。这又岂是士大夫阶级以外的
人所能办到的？当初编撰戏本子的人原来不曾为大众设想。
——叶圣陶《昆曲》（1934年）
材料二
（新编《十五贯》）删去了原作中的“宿命论”、“因果循环”以及“忠君”思想等……许多台词，都是重新
写的，同样的意思，却换成了浅显平易的文言，使语言更加生动和口语化，增强了《十五贯》对于大众的适应性。
——刘遗伦《从昆曲〈十五贯〉的改编看新中国初年的戏剧改革》
材料三
《十五贯》所表现的这一案件，正是集中地反映了……坚持实事求是的唯物主义精神，反对主观主义和
官僚主义，这对我们进行社会主义革命和社会主义建设，是有深刻的现实意义的。
——黄源《昆曲〈十五贯〉编演始末》
完成下列要求：
（1）据材料，分析《十五贯》重新编演前后的变化，完成下列表格（将答案填写在答题卡相应位置）。（6分）
比较项
时间
观众群体
思想内涵
表达方式
重新编演前
①
▲
③____▲_____
⑤____▲_____
重新编演后
②____▲_____
④____▲_____
⑥____▲_____
（2）结合所学知识，指出明清时期昆曲极盛的起讫时间。（2分）
（3）据材料并结合所学知识，分析新编《十五贯》让昆曲重新焕发生命力的原因。（2分）
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
1．A
2．C
3．D
4．D
5．B
6．D
7．C
8．C
9．B
10．D
11．D
12．B
13．C
14．B
15．B
16．A
17．A
18．C
19．B
20．A
二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题~第23题为必做题，每个试题考生
都必须作答。第24题为选做题，共4小题，考生只能选做其中的两小题。
21．答案要点：
（1）原因：面积较大，写字较多；制作工艺简单：轻便实用；成本低；产量高。
（2）作用：造纸术和印刷术促进汉字的传播；造纸术的发展促进纸的普及，催生多种书体；印刷术的发展使字
体变得规范。
（3）影响：推动了中华民族文化的交融和发展；促进了东亚地区文化的交流；丰富了人类文化体系。原因：汉
字符号丰富多样；汉字具有较强的适应性。
22．答案要点：
（1）意趣：关注世界地理；了解世界，获取新知。
影响：推动思想解放；促使人们不断探寻强国之路。
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（2）略
23．答案要点：
（1）后果：大量印第安人被屠杀；新疾病肆虐；非洲黑人被贩卖；种植园经济出现。
动因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；对黄金等财富的渴求。
（2）特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性（积极和消极）；时间具有
长期性。
（3）积极影响：促进了全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济的联系；有助于
文明的交流与融合。
24．A．答案要点：
（1）态度：梁启超褒：前人贬。
原因：梁启超强调王安石变法的善良本意（谋求国利民福）；前人意气用事，认识偏激。
（2）政策设计：政府收取免役钱：募人充役。
积极效果：保证了农民的生产时间：有利于发展生产。
（3）原因：主观：从传统文化中寻找变革依据。客观：近代中国社会发生剧烈变革。
B．答案要点
（1）思想：印度不能以西方工业文明为发展模式；建立与印度文明相适应的经济秩序；重建农业和手工业相结
合的自然经济。
原因：社会背景：印度沦为英国的殖民地；印度农村经济衰败。
个人经历：接受印度传统教育；目睹西方工业文明现状。
（2）启示：在经济发展中注重道德建设；重视生态环境的保护；以和平的方式解决争端。
C．答案要点：
（1）原因：该书侧重的项目需要确考的文字记录；夏朝历史缺乏当时的文字记录。
史料：传说；追记。
（2）主持人：徐旭生。考古活动：夏墟调查。
遗址：大型宫殿遗址；铸铜、烧陶、制骨等手工作坊遗址。
（3）路径：考古发掘。原因：神话传说、文字记载无法定论。
D．答案要点：
（1）①上层社会（士大夫阶级）；②普通大众；③专制迷信思想；④实事求是（反对主观主义和官僚主义）；
⑤深奥；⑥通俗。
（2）起讫：从明万历至清乾隆末年（从明万历至清嘉庆初年）。
（3）原因：适应大众需求；顺应时代，不断创新。
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文科综合能力测试（北京卷）
历史部分
第一部分（选择题
共48 分）
本部分共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
12．在中国新疆乌鲁木齐南山矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地，出土了公元前7~前5 世纪楚国生产的凤鸟纹刺绣丝
绸。据此可以判断
A．东周时期丝织品做工精良，远播西域地区
B．楚国是中西交通起点，楚文化有明显西域特征
C．汉代丝路开通之前，中原与西域没有交往
D．东周时期楚国与西域交流广泛，生活方式趋同
13．《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。导
致这一变化的主要原因是
A．诸子“百家争鸣”
B．始皇帝焚书坑儒
C．汉武帝独尊儒术
D．司马迁撰《史记》
14．据《梦溪笔谈》记载，张咏任崇阳知县时，因“民不务耕织”而唯以植茶获利，遂下令将茶树全部砍掉，改种桑
麻。有人入市买菜，他怒斥：“汝村民皆有土田，何不自种而费钱买菜？”这反映出，宋代
A．官府垄断茶利，商业环境恶劣
B．农副产品较少，货币使用率低
C．地方官员固守重农抑商的思想
D．商人社会地位较以往愈加低下
15．明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还
改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士
A．仅作为侍从顾问，不参决政事
B．万历年间开始参与军国大事决策
C．按照皇帝的传谕来票拟和批红
D．掌握票拟权力，但仍需服从君权
16．为下表选取表名，最恰当的是
名称
相关信息
开滦唐山煤矿
1878 年建，中国近代煤炭工业
北洋水师大沽船坞
1880 年建，北方最早的船舶修造厂
北洋银元局
1902 年建，位于天津，造币中心
京师自来水公司
1908 年建，北京第一座官营自来水厂
A．京津冀地区晚清民族企业简表
B．北京近代民族企业简表
C．洋务运动时期北方企业简表
D．近代民族资本主义企业简表
17．1938年初，中国共产党创建了晋察冀抗日根据地。下列表述正确的是，它
A．是八路军正面战场的战区之一
B．壮大了新四军的力量
C．是抗战时期中共中央所在地
D．是敌后战场的组成部分
18．毛泽东在中共七届二中全会上指出：“我党同党外民主人士长期合作的政策，必须在全党思想上和工作上确定下
来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样，同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解
决的问题。”能体现这一思想的是
①《共同纲领》②人民代表大会制度
③政治协商制度
④民主集中制
A．①②B．③④C．①③D．②④
19．1972年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部
分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常所谓‘殖民地’范畴”。联合国采
纳了中国的立场。中国政府这一举措
A．奠定了独立自主外交政策的基石B．掌握了解决港澳问题的主动权
C．是“一国两制”的具体体现D．标志着香港和澳门回归祖国
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20．古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希
腊
A．奥运会缺乏公平竞争的体育精神B．妇女与男子拥有同样的政治权利
C．奥运会导致城邦内部的阶级分裂D．妇女有权参与城邦社会文化生活
21．图8取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。结
合所
学判断，农奴获得自由
A．即获得了土地、权力和财富
B．指的是摆脱了人身依附关系
C．是通过自下而上方式实现的
D．受到当时社会各阶层的反对
图8
“如此自由”
22．1924年，英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案。按照英国政治体制，政
府接下来可以
A．否决谴责动议，继续执政
B．要求解散议会，重新大选
C．将谴责动议提交国王裁决
D．向最高法院提起违宪诉讼
23．日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年，美国指责日本对美进行钢铁倾销，日本遂减少对美出口。
1968年美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美钢铁出口。这说明
A．“一超多强”的世界格局已形成
B．世界经济一体化的进程加速
C．日本难以摆脱美国的经济控制
D．美国开始建立世界经济霸权
第二部分（非选择题
共52 分）
37．（38 分）历史·记忆
历史记忆与祖先认同
材料一
北魏拓跋珪即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。据《魏书》记载，拓跋氏追溯的初祖是受封北
土的黄帝嫡孙。拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。
至孝文帝，又下诏：“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。”
面对关于迁都的质疑，他说：“黄帝以天下未定，居于涿鹿，既定之后，亦迁于河南。”孝文帝主持定姓族时，汉臣薛
宗起建议不应以祖先曾经的居住地为确定门第等级的主要标准，他说：“陛下黄帝之胤，受封北土，岂可亦谓之胡邪！”
（1）概述北魏统治者追溯祖先的目的、过程与效果。（10 分）
历史记忆与时代使命
材料二
黄宗羲生活于明末清初，两百年后其政治思想备受推崇。梁启超与谭嗣同等曾将《明夷待访录》“节钞”
送人。革命党人陈天华认为，《明夷待访录》“虽不及《民约论》（又译《社会契约论》）之完备，民约之理，却已包括
在内”。该书中的《原君》《原臣》也曾被用作兴中会的宣传品。
民国时期，梁启超反思说：“畴昔谈立宪、谈共和者，偶见经典中某字某句与立宪、共和等字义略相近，辄摭拾以
沾沾自喜，谓此制为我所固有。其实今世共和、立宪制度之为物，即泰西亦不过起于近百年……比附之言，传播既广……
以为所谓立宪、共和者不过如是，而不复追求其真义之所存。”
（2）评析清末民初关于黄宗羲的“记忆复兴”这一现象。（12 分）
历史记忆与历史书写
材料三
法国高中历史教科书（法德通用版）有关“法国大革命”的部分思考题
序号
思考题
1
阅读阿瑟·杨（当时旅法的英国人）的游记节选，作者认为1787 年君主制危机主要表现有哪些？
2
持续数百年之久的旧制度为什么在几个月之内就崩溃了？
3
旧制度下，贵族和教士都有哪些特权？
4
阅读西哀士的《什么是第三等级》节选，为什么西哀士认为贵族成了“让人难以忍受的阶层”，而
只有第三等级才能代表整个民族？
5
大卫通过他的画《网球厅宣誓》想传达怎样的政治信息？
6
为什么攻占巴士底狱被视为旧制度崩溃的象征？
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7
阅读《人权宣言》和《独立宣言》，列表比较二者的异同。
8
组织关于《人权宣言》和《独立宣言》现实性的讨论。
9
阅读课本中的示意图，1791 年的立宪君主制与现代民主制有什么异同？
10
欧洲人是如何理解和接纳法国大革命的？
11
你认为纪念法国大革命还有意义吗？
12
为什么法国大革命没有像英国那样产生一个持久的立宪君主制？
（3）①上表中思考题具有哪些特点？并简要说明。（8 分）
②为“美国独立战争—华盛顿—联邦政府的建立”这一单元的学习，设计一组思考题。（8 分）
（要求：设计3~6 个思考题；多角度、多层次涵盖该单元的主要内容；揭示该单元三部分之间的内在联系；体现
创新性和思考深度。）
40．（6 分）古往今来，社会关怀是一个重大议题。
16 世纪上半期，德国许多地区和城市颁布法令，进行济贫改革。萨克森的莱斯尼希市设立济贫公共基金，将关闭
的修道院的资产以及信徒捐给教会和修会的财物转入公共基金。公共基金的日常管理由10 位民主选举产生的世俗人士
负责。他们还接管了城市的济贫事务，统筹管理，对接受救济的对象进行资格审查，避免了教会和修会救济的弊端。
（1）概述16 世纪上半期德国济贫改革的内容及主要特点。（6 分）
41．（8 分）长城脚下，妫水河畔，2019 年世界园艺博览会在北京举办。
承德避暑山庄是中国古代皇家园林的典范，始建于清康熙年间，分山区、平原区和湖区，集北国山岳、塞外草原、
江南水乡风景于一园。宫殿建筑布局多为方形，以围墙和长廊构成封闭式整体。八座庙宇围绕在避暑山庄外，呈放射
状布局，如众星捧月。外八庙既有汉式传统宫殿、府邸，又有佛教庙宇，分别呈现出蒙、藏、汉的建筑风格。
（2）分析避暑山庄园林建筑体现的中国传统政治和文化内涵。（8分）
2019 年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试（北京卷）参考答案
12．A
13．C
14．C
15．D
16．A
17．D
18．C
19．B
20．D
21．B
22．B
23．C
37．（38 分）参考答案要点：
（1）目的：认同中原文化；巩固自己的政治统治。
过程：拓跋珪自称黄帝是其祖先；此后多个皇帝通过祭祀承认和延续这一祖先认同；孝文帝采取了一系列
措施（改汉姓、迁都洛阳、定姓族等）加以强化。
效果：北魏统治者获得汉臣认可，通过祖先认同实现文化认同；客观上促进了民族融合；为结束长期分裂
局面创造了有利条件。
（2）答案示例：
黄宗羲政治思想的核心是反对封建专制，提倡民主（民本）。
晚清时期，维新、革命志士主张开启民智，反对君主专制，宣传民主思想。他们一方面引入西方资产阶级
政治学说，另一方面又积极发掘中国传统思想中的近代因素，作为自己政治主张的理论依据。黄宗羲的思
想符合维新派和革命派的需要，因此受到重视。他们将《明夷待访录》与卢梭《民约论》相比附，宣传“人
民主权”思想，反对君主专制，从而赋予黄宗羲的思想以近代意义，社会上出现了对黄宗羲“记忆复兴”
的现象。
进入民国后，封建王朝已被推翻，共和政体建立，民主共和观念逐渐深入人心，时代的要求以及国人关注
热点已发生变化，对黄宗羲政治思想的关注逐渐淡化。
总之，清末民初对黄宗羲的“记忆复兴”是对时代需求的回应。
（3）（略）
40．（6 分）
（1）参考答案要点：
内容：设立济贫公共基金；世俗人士负责救济事务；实施资格审查。
特点：济贫由教会主导转向世俗主导。
41．（8 分）
（2）空间布局体现了皇权神圣、等级森严以及大一统的政治理念。
建筑形式体现出统一多民族国家的特点，以及团结少数民族、巩固国家统一的意愿。
多样建筑风格彰显了中国不同地域、不同民族和不同文化的艺术特色。
皇家园林既具有皇家气派，又彰显了和而不同、多元融合的传统文化理念。
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2018 年天津市高考历史试卷
一、选择题：本卷共11 题，每题4 分，共44 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．（4.00 分）朱熹在《四书章句集注》中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻
重如此。”这一说法（
）
A．强调了君主至尊的观念
B．体现了儒家传统的民本思想
C．呼应了“存天理，灭人欲”的主张
D．推动了儒家思想的新发展
2．（4.00 分）元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，
无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝（
）
A．地方拥有适度权力B．地方缺乏实际权力
C．行省权力集中专断D．君主专制得以加强
3．（4.00 分）16 世纪，西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19
世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于（
）
A．进化论已被人们普遍接受
B．教会失去原有权威
C．进化论被证明是科学理论
D．教会实行宽容政策
4．（4.00 分）1830 年，剑桥大学数学教授查尔斯•巴比奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状
况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，
科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。这反映出（
）
A．欧洲其他国家科学水平超越英国
B．英国丧失原有优势地位
C．英国科学家普遍缺乏培养和教育
D．工业革命的不断扩展
5．（4.00 分）清政府官员曾要求外商具结承诺：“懔遵钦定新例，不敢夹带鸦片。倘查出本船有一两鸦片，愿将夹带之
犯，听凭天朝官宪即行正法，船货全行没官；若查无夹带鸦片，应求恩准照常进埔贸易。良歹分明，情甘帖服。”这表
明当时（
）
A．政府对于禁烟态度坚决B．禁烟政策得到各国政府公认
C．鸦片贸易已实现合法化D．走私鸦片不再享有治外法权
6．（4.00 分）据学者研究，晚清成册的小说至少在一千种以上，其中翻译多于创作，翻译的数量占总数的三分之二。
但1840～1899 年中国翻译的外国小说仅7 部，这主要是因为当时（
）
A．闭关锁国状态刚刚被打破
B．西方文化的传播遭到顽强抵制
C．国人更关注西学中的器物与制度
D．中国古典小说具有强大影响力
7．（4.00 分）如图所示纲领性文献最早发表于1848 年，文中提到，“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了，﹣
﹣这是什么缘故呢？因为社会上文明过度，生活资料太多，工业和商业太发达……资产阶级用什么办法来克服这种危机
呢？一方面不得不消灭大量生产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的市场”。对这一论断，认识正确的是
（
）
A．它预见到了1929～1933 年的经济危机
B．经济危机只能通过消灭生产力来缓解
C．当时欧洲资本主义文明已经发展过度
D．资本主义生产关系会阻碍生产力进步
8．（4.00 分）1930 年，美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特﹣﹣霍利关税法案”。该法案提高了890 种商品的进口
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税率，一经实施即有33 个国家提出抗议，随后各主要资本主义国家大幅度增加关税，引发了全面的贸易战。当时这种
措施（
）
①体现了国家垄断资本主义的特征
②加剧了世界经济的下滑
③诱发了国际自由贸易体系的崩溃
④推动了本国经济的恢复
A．①②B．①③C．②③D．③④
9．（4.00 分）“（本次大会）向全世界与全中国的劳动群众，宣布它在全中国所要实现的基本任务，即中华苏维埃共和
国的宪法大纲……中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。”这次大会的召开地点位于如图中（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
10．（4.00 分）京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷款建设的跨省、市高速公路，1987 年12
月动工。这条高速公路的修建能够得到世界银行贷款，主要是因为改革开放后我国（
）
A．加入亚太经合组织B．将天津设为沿海开放城市
C．恢复世界银行席位D．成功加入世界贸易组织
11．（4.00 分）中国共产党分别于1956、1969、1982、1992 年召开第八、九、十二、十四次全国代表大会。下表是对
这四次大会政治报告中出现的前10 个高频词的次数统计。其中与党的十二大相对应的一组是（
）
高频词
会议
社会
主义
阶级
革命
经济
建设
发展
人民
国家
中国
领导
①
118
98
45
53
52
79
111
118
25
57
②
128
35
62
123
124
92
117
77
52
62
③
179
14
25
209
184
173
102
76
118
59
④
84
335
288
27
24
28
121
38
68
56
A．①
B．②
C．③
D．④
二、非选择题：本卷共3 题，共56 分。
12．（18.00 分）阅读材料，回答问题。
材料一
从如图可以看出，汉代粮食亩产已达到一定水平。明和清前期，随着稻田复种指数增加，玉米、甘薯种植推广，
亩产又有一定的提高。但从汉代到清中叶的两千年中，粮食亩产只增长了39%。
﹣﹣摘编自吴慧《中国历代粮食亩产研究》
（1）材料一反映了中国古代农业怎样的发展概况？结合所学知识，指出明和清前期粮食亩产提高的外来因素。
材料二
在中国，小农经济一锄一镰，一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生
产，虽然脆弱，但被破坏后极易复活和再生，又非常顽强。小农经济这种顽强的再生机制所造成的结果便是中国传统
农业经济的水平位移﹣﹣横向发展。
﹣﹣编自王家范《中国历史通论》
（2）结合材料二和所学知识，分析我国小农经济既脆弱又顽强的原因。举例说明“中国传统农业经济的水平位移”的具
体表现。
材料三
中国传统农业是在国家全力倡导、监督下得以发展成为一种进步的形态。但是，“农为国本”，这话的反面，农业
受到特别“照顾”的同时，也意味着国家的一切都得靠它滋养支撑。正是高度中央集权的大一统国家对农业的强控制，
使农业本身受到重压，更使农业发展的成果无法扩散、转化、辐射到其他的经济领域，整个经济结构缺乏自身运行的
独立机制，变得非常僵硬，难以变革。
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﹣﹣编自王家范《中国历史通论》
（3）概括材料三中“农为国本”的两面性。从经济角度分析农业发展的成果“无法扩散、转化、辐射到其他的经济领域”
的原因。
13．（19.00 分）阅读材料，回答问题。
材料一
今日中国不变法则必亡是已……然则救之之道当何如？曰：痛除八股而大讲西学……约而论之，西洋今日，业无论
兵、农、工、商，治无论家、国、天下，蔑（无）一事焉不资于学……公等从事西学之后，平心察理，然后知中国从来
政教之少是而多非。即吾圣人之精意微言，亦必既通西学之后，以归求反观，而后有以窥其精微，而服其为不可易也。
﹣﹣严复《救亡决论》（1895 年）
材料二
不佞垂老，亲见七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到“利己杀人，寡廉鲜耻”
八个字。回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。
﹣﹣严复《与熊纯如书》（1918 年）
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析严复对于中西文化的前后不同态度及其原因。
（2）结合所学知识，分析材料二中严复对于中国传统文化的态度是否符合当时的思想潮流。
材料三
就世界观和基本的价值观而言，严复是一个西方文明的十足的崇拜者：这导致他对中国的传统进行无情的批判……
笼统地把当时全部儒家学派都视为思想的废物而不屑一顾……医治中国的弊病只能利用西方的思想和价值观。
﹣﹣（美）费正清等编《剑桥中国晚清史》
（3）结合材料一、二，分析材料三中对严复的评价是否准确并说明理由。
（4）综上，结合当今时代，你认为应该如何看待中国传统文化。
14．（19.00 分）2015 年，习近平主席指出：“世界上本无‘修昔底德陷阱’，但大国之间一再发生战略误判，就可能自己
给自己造成‘修昔底德陷阱’。”阅读材料，回答问题。
材料一
公元前5 世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。其间，以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力进一步增强，这
引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发。
古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起
斯巴达的恐惧”。后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。
﹣﹣编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
（1）概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含义，并结合所学知识说明当时雅典强大的原因。
材料二
如果德国认为更大的物质权力优势、更广阔的领土范围、神圣不可侵犯的边疆以及海上的绝对优势，是实现思想
和道德上之领导地位必需的前提……那么英国一定会认为，德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则
是要拆散和取代英帝国。
﹣﹣（英）艾尔•克劳《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》（1907 年）
（2）结合时代背景，分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国”。说明英国应对的举措及其结果。
材料三
在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而
非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及
接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
﹣﹣（美）乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947 年）
（3）指出材料三反映了美国怎样的心态，并分析其原因。比较材料二、三所涉及的对抗，其方式有何不同？
（4）综上，你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”。
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参考答案与试题解析
一、选择题：本卷共11 题，每题4 分，共44 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．（4.00 分）朱熹在《四书章句集注》中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻
重如此。”这一说法（
）
A．强调了君主至尊的观念
B．体现了儒家传统的民本思想
C．呼应了“存天理，灭人欲”的主张
D．推动了儒家思想的新发展
【分析】本题考查宋明理学，解题的关键是“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重
如此”。
【解答】“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此”体现了儒家传统的民本思想，
故B 正确；
君主至尊、“存天理，灭人欲”、新发展材料未体现，故ACD 错误。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查宋明理学，它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来，对中国社会政治、文化教育以及
伦理道德都产生了深远影响。
2．（4.00 分）元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，
无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝（
）
A．地方拥有适度权力B．地方缺乏实际权力
C．行省权力集中专断D．君主专制得以加强
【分析】本题考查元朝的行省制度。需要掌握行省制度的特点。解题的关键信息是“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡
钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。
【解答】依据题干材料“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”可知，元代
行省制度下地方拥有适度权力，故A 项正确，B 项错误。
结合所学可知，行省受中央节制，不可能权力集中专断，故C 项错误。
材料涉及的中央与地方的关系，是中央集权，不是君主专制，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对行省制度的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决
问题的能力。
3．（4.00 分）16 世纪，西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19
世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于（
）
A．进化论已被人们普遍接受
B．教会失去原有权威
C．进化论被证明是科学理论
D．教会实行宽容政策
【分析】本题考查近代欧洲思想解放潮流。需要掌握宗教改革、启蒙运动的兴起的影响。解题的关键是对材料的解读
与分析，结合宗教改革、启蒙运动的兴起影响解答即可。
【解答】依据材料可知，西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死；而达尔文在19
世纪中期相继发表《物种起源》、《人类的由来》，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，结合所学可知，16
世纪的欧洲教会统治占主导，随着宗教改革、启蒙运动的兴起，沉重打击了教会权威，因此19 世纪中期达尔文主张进
化论虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，因此材料现象的原因是教会失去原有权威，故B 项正确。
C 项普遍接受说法错误，应排除。
C 项无法从材料中得出，应排除。
教会实行宽容政策不符合史实，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查对宗教改革、启蒙运动的兴起影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决
问题的能力。
4．（4.00 分）1830 年，剑桥大学数学教授查尔斯•巴比奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状
况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，
科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。这反映出（
）
A．欧洲其他国家科学水平超越英国
B．英国丧失原有优势地位
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C．英国科学家普遍缺乏培养和教育
D．工业革命的不断扩展
【分析】本题考查第一次工业革命。需要掌握第一次工业革命的影响。解题关键是对材料的解读与分析，注意材料中
的时间。
【解答】依据题干时间可知，处以工业革命时期，依据材料可知，强调的是科技对英国的影响以及强调英国应该注重
科技发展和人才的培养，说明工业革命开展推动科技的发展，即工业革命的不断扩展，故D 项正确。
材料无法得出欧洲其他国家科学水平超越英国，故A 项错误。
结合所学可知，英国通过工业革命成为世界工厂，并没有失去原有优势，故B 项错误。
材料强调英国应该注重科技发展和人才的培养，并不能说明英国科学家普遍缺乏培养和教育，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对第一次工业革命的影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能
力。
5．（4.00 分）清政府官员曾要求外商具结承诺：“懔遵钦定新例，不敢夹带鸦片。倘查出本船有一两鸦片，愿将夹带之
犯，听凭天朝官宪即行正法，船货全行没官；若查无夹带鸦片，应求恩准照常进埔贸易。良歹分明，情甘帖服。”这表
明当时（
）
A．政府对于禁烟态度坚决B．禁烟政策得到各国政府公认
C．鸦片贸易已实现合法化D．走私鸦片不再享有治外法权
【分析】本题考查鸦片战争。需要掌握禁烟运动的相关知识。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料中清政府官员要求外商具结承诺的内容可以看出清政府对于禁烟态度坚决，故A 项正确。
材料没有体现禁烟政策得到各国政府公认，故B 项错误。
鸦片贸易已实现合法化是在第二次鸦片战争后，材料反映的是第一次鸦片战争前夕，故C 项错误。
材料没有体现走私鸦片不再享有治外法权，而且列强取得治外法权是在鸦片战争后，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对禁烟运动的相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
6．（4.00 分）据学者研究，晚清成册的小说至少在一千种以上，其中翻译多于创作，翻译的数量占总数的三分之二。
但1840～1899 年中国翻译的外国小说仅7 部，这主要是因为当时（
）
A．闭关锁国状态刚刚被打破
B．西方文化的传播遭到顽强抵制
C．国人更关注西学中的器物与制度
D．中国古典小说具有强大影响力
【分析】本题考查近代中国学习西方的历程。需要掌握近代中国学习西方的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料可知，反映的是1840～1899 年中国翻译的外国小说数量大大减少，结合所学可知，鸦片战争后，
中国民族危机逐渐严重，中国人民看到西方国家的先进，开始学习西方的先进技术，甲午中日战争中国人民开始学习
西方的政治制度以救亡图存，因此翻译的外国小说数量大大减少，故C 项正确。
A 项是鸦片战争后，不全面，应排除。
鸦片战争后中国开始学习西方，故B 项错误。
D 项明显过于表面，应排除。
故选：C。
【点评】本题考查对近代中国学习西方的影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的
能力。
7．（4.00 分）如图所示纲领性文献最早发表于1848 年，文中提到，“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了，﹣
﹣这是什么缘故呢？因为社会上文明过度，生活资料太多，工业和商业太发达……资产阶级用什么办法来克服这种危机
呢？一方面不得不消灭大量生产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的市场”。对这一论断，认识正确的是
（
）
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A．它预见到了1929～1933 年的经济危机
B．经济危机只能通过消灭生产力来缓解
C．当时欧洲资本主义文明已经发展过度
D．资本主义生产关系会阻碍生产力进步
【分析】本题考查《共产党宣言》，解题的关键是对“生活资料太多，工业和商业太发达”、“一方面不得不消灭大量生
产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的市场”的分析理解。
【解答】依据题干材料时间可知，预见到了1929～1933 年会发生经济危机明显错误，故A 项错误。
B 项绝对化，排除
“社会上文明过度”并不能说明当时欧洲资本主义文明已经发展过度，故C 错误；
“生活资料太多，工业和商业太发达”、“一方面不得不消灭大量生产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的
市场”表明资本主义生产关系会阻碍生产力进步，故D 正确。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查《共产党宣言》，揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律，论证了资本主义灭亡和社
会主义胜利的必然性。
8．（4.00 分）1930 年，美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特﹣﹣霍利关税法案”。该法案提高了890 种商品的进口
税率，一经实施即有33 个国家提出抗议，随后各主要资本主义国家大幅度增加关税，引发了全面的贸易战。当时这种
措施（
）
①体现了国家垄断资本主义的特征
②加剧了世界经济的下滑
③诱发了国际自由贸易体系的崩溃
④推动了本国经济的恢复
A．①②B．①③C．②③D．③④
【分析】本题考查1929﹣1933 资本主义经济危机，解题的关键是对“提高了890 种商品的进口税率，一经实施即有33
个国家提出抗议，随后各主要资本主义国家大幅度增加关税，引发了全面的贸易战”的分析理解。
【解答】“提高了890 种商品的进口税率，一经实施即有33 个国家提出抗议，随后各主要资本主义国家大幅度增加关
税，引发了全面的贸易战”可知，这是贸易保护主义政策，这种措施加剧了世界经济的下滑，诱发了国际自由贸易体系
的崩溃，故②③正确；
国家垄断资本主义是罗斯福新政开创国家大规模干预经济后出现的，故①错误；
贸易保护主义政策会加剧危机对美国经济的困境，故④错误。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查1929﹣1933 资本主义经济危机，主要资本主义国家为了摆脱困境，纷纷提高关税，实行
货币贬值等。这些做法导致世界经济进一步陷入混乱，国际关系也日趋恶化。
9．（4.00 分）“（本次大会）向全世界与全中国的劳动群众，宣布它在全中国所要实现的基本任务，即中华苏维埃共和
国的宪法大纲……中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。”这次大会的召开地点位于如图中（
）
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A．①
B．②
C．③
D．④
【分析】本题考查国共十年对峙。需要掌握中华苏维埃临时中央政府成立的地点。解题的关键信息是“中华苏维埃共和
国的宪法大纲……中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家”。
【解答】依据题干材料“中华苏维埃共和国的宪法大纲……中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家”可
知，反映的是中华苏维埃临时中央政府的成立，其会议是1931 年的中华苏维埃第一次全国代表大会，其召开的地点
是江西的瑞金，依据图示可知，①是北京，故A 项错误。
②是会宁，故B 项错误。
③是长沙，故C 项错误。
④是瑞金，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题考查对中华苏维埃临时中央政府成立的地点的把握，旨在考查学生解读材料和图示、获取有效信息、分
析理解、运用所学知识解决问题的能力。
10．（4.00 分）京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷款建设的跨省、市高速公路，1987 年12
月动工。这条高速公路的修建能够得到世界银行贷款，主要是因为改革开放后我国（
）
A．加入亚太经合组织B．将天津设为沿海开放城市
C．恢复世界银行席位D．成功加入世界贸易组织
【分析】本题考查二战后世界经济体系的三大支柱，解题的关键是“京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用
世界银行贷款建设的跨省、市高速公路，1987 年12 月动工”。
【解答】中国是世界银行的创始国之一，新中国成立后，中国在世界银行的席位长期为台湾当局所占据。1980 年5 月
15 日，中国在世界银行和所属国际开发协会及国际金融公司的合法席位得到恢复，故高速公路的修建能够得到世界银
行贷款，主要是因为改革开放后我国恢复世界银行席位，故C 正确；
A 是早1991 年，排除；
B 与材料关系不大，排除；
D 是在2001 年，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查二战后世界经济体系的三大支柱，中国是世界银行的创始国之一，新中国成立后，中国
在世界银行的席位长期为台湾当局所占据。1980 年5 月15 日，中国在世界银行和所属国际开发协会及国际金融公司
的合法席位得到恢复。
11．（4.00 分）中国共产党分别于1956、1969、1982、1992 年召开第八、九、十二、十四次全国代表大会。下表是对
这四次大会政治报告中出现的前10 个高频词的次数统计。其中与党的十二大相对应的一组是（
）
高频词
会议
社会
主义
阶级
革命
经济
建设
发展
人民
国家
中国
领导
①
118
98
45
53
52
79
111
118
25
57
②
128
35
62
123
124
92
117
77
52
62
③
179
14
25
209
184
173
102
76
118
59
④
84
335
288
27
24
28
121
38
68
56
A．①
B．②
C．③
D．④
【分析】本题考查新中国的社会主义建设。需要掌握中共十二大的内容。解题的关键是对表格的解读与分析。
【解答】结合所学可知，中共十二大明确提出建设有中国特色的社会主义道路，依据表格内容可知，②中社会主义出
现频率最高；其次是经济、建设，符合建设有中国特色的社会主义道路，故B 项正确。
ACD 三项均不符合，应排除。
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故选：B。
【点评】本题考查对中共十二大内容的把握，旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
二、非选择题：本卷共3 题，共56 分。
12．（18.00 分）阅读材料，回答问题。
材料一
从如图可以看出，汉代粮食亩产已达到一定水平。明和清前期，随着稻田复种指数增加，玉米、甘薯种植推广，
亩产又有一定的提高。但从汉代到清中叶的两千年中，粮食亩产只增长了39%。
﹣﹣摘编自吴慧《中国历代粮食亩产研究》
（1）材料一反映了中国古代农业怎样的发展概况？结合所学知识，指出明和清前期粮食亩产提高的外来因素。
材料二
在中国，小农经济一锄一镰，一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生
产，虽然脆弱，但被破坏后极易复活和再生，又非常顽强。小农经济这种顽强的再生机制所造成的结果便是中国传统
农业经济的水平位移﹣﹣横向发展。
﹣﹣编自王家范《中国历史通论》
（2）结合材料二和所学知识，分析我国小农经济既脆弱又顽强的原因。举例说明“中国传统农业经济的水平位移”的具
体表现。
材料三
中国传统农业是在国家全力倡导、监督下得以发展成为一种进步的形态。但是，“农为国本”，这话的反面，农业
受到特别“照顾”的同时，也意味着国家的一切都得靠它滋养支撑。正是高度中央集权的大一统国家对农业的强控制，
使农业本身受到重压，更使农业发展的成果无法扩散、转化、辐射到其他的经济领域，整个经济结构缺乏自身运行的
独立机制，变得非常僵硬，难以变革。
﹣﹣编自王家范《中国历史通论》
（3）概括材料三中“农为国本”的两面性。从经济角度分析农业发展的成果“无法扩散、转化、辐射到其他的经济领域”
的原因。
【分析】本题考查中国古代农业经济的发展。考查中国古代农业的发展概况以及明和清前期粮食亩产提高的外来因素；
我国小农经济既脆弱又顽强的原因以及“中国传统农业经济的水平位移”的具体表现；“农为国本”的两面性以及农业发
展的成果“无法扩散、转化、辐射到其他的经济领域”的经济原因。需要掌握小农经济的特点、汉代和明清时期农业发
展状况及其原因；经济重心的南移以及农业经济的影响及其因素。
【解答】（1）第一小问的概况，依据材料一“汉代粮食亩产已达到一定水平”、“明和清前期，随着稻田复种指数增加，
玉米、甘薯种植推广，亩产又有一定的提高。但从汉代到清中叶的两千年中，粮食亩产只增长了39%”可以得出粮食亩
产总体呈增长趋势，但增速较缓。第二小问的因素，依据材料一“玉米、甘薯种植推广”，结合所学可以得出新航路开
辟后，玉米、甘薯等高产作物的传入。
（2）第一小问的原因，依据材料二“小农经济一锄一镰，一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可
以到处组织起简单再生产，虽然脆弱，但被破坏后极易复活和再生，又非常顽强。小农经济这种顽强的再生机制所造
成的结果便是中国传统农业经济的水平位移﹣﹣横向发展”，结合小农经济的特点分析即可。第二小问的表现，结合宋
朝经济重心南移解答即可。
（3）第一小问的两面性，依据材料三“中国传统农业是在国家全力倡导、监督下得以发展成为一种进步的形态”、“正
是高度中央集权的大一统国家对农业的强控制，使农业本身受到重压，更使农业发展的成果无法扩散、转化、辐射到
其他的经济领域，整个经济结构缺乏自身运行的独立机制，变得非常僵硬，难以变革”可以得出两面性是一方面重视农
业，促其发展，另一方面过度依赖，严控重压，使其难以变革。第二小问的原因，注意限定信息“经济角度”，结合影
响农业经济发展的因素解答即可。
故答案为：
（1）概况：粮食亩产总体呈增长趋势，但增速较缓。
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因素：新航路开辟后，玉米、甘薯等高产作物的传入。
（2）原因：生产规模小，封建剥削沉重，自然灾害等，都使小农经济易于破产；而小农经济下的农民具有生产积极性，
当简单生产工具、个体劳动力和土地结合，就能使其再生。
表现：宋朝以后，经济重心逐渐转移到江浙地区。
（3）两面性：一方面重视农业，促其发展，另一方面过度依赖，严控重压，使其难以变革。
原因：自然经济的封闭性；对农业的重压，使农民缺乏剩余和积累；对工商业的抑制，使农业资源难以进入工商领域。
【点评】本题考查中国古代农业经济相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学
知识解决问题的能力。
13．（19.00 分）阅读材料，回答问题。
材料一
今日中国不变法则必亡是已……然则救之之道当何如？曰：痛除八股而大讲西学……约而论之，西洋今日，业无论
兵、农、工、商，治无论家、国、天下，蔑（无）一事焉不资于学……公等从事西学之后，平心察理，然后知中国从来
政教之少是而多非。即吾圣人之精意微言，亦必既通西学之后，以归求反观，而后有以窥其精微，而服其为不可易也。
﹣﹣严复《救亡决论》（1895 年）
材料二
不佞垂老，亲见七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到“利己杀人，寡廉鲜耻”
八个字。回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。
﹣﹣严复《与熊纯如书》（1918 年）
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析严复对于中西文化的前后不同态度及其原因。
（2）结合所学知识，分析材料二中严复对于中国传统文化的态度是否符合当时的思想潮流。
材料三
就世界观和基本的价值观而言，严复是一个西方文明的十足的崇拜者：这导致他对中国的传统进行无情的批判……
笼统地把当时全部儒家学派都视为思想的废物而不屑一顾……医治中国的弊病只能利用西方的思想和价值观。
﹣﹣（美）费正清等编《剑桥中国晚清史》
（3）结合材料一、二，分析材料三中对严复的评价是否准确并说明理由。
（4）综上，结合当今时代，你认为应该如何看待中国传统文化。
【分析】本题考查严复的民主思想。考查严复对于中西文化的前后不同态度及其原因、严复对于中国传统文化的态度
是否符合当时的思想潮流、对严复的评价、如何看待中国传统文化，需掌握严复的思想。
【解答】（1）第一小问，“痛除八股而大讲西学”、“业无论兵、农、工、商，治无论家、国、天下，蔑（无）一事焉不
资于学”批判中国传统文化，肯定西方文化的学习价值；“利己杀人，寡廉鲜耻”、“回观孔孟之道，真量同天地，泽被
寰区”否定西方文明，主张回归中国传统文化。第二小问，结合所学知识可知，维新变法时期，认为中国传统文化不足
以救亡，主张向西方学习，进行变法；新文化运动时期，对社会现状不满，一战又使其对西方文明失望。
（2）结合所学知识可知，与当时的思想主流不符；新文化运动时期全面向西方学习成为时代潮流，马克思主义在中国
传播，“以俄为师”成为新的救亡选择，严复的态度相对保守。
（3）结合所学知识可知，维新变法时期，严复对中国传统文化并未全面否定；一战后，严复反思西方文明，对传统文
化有更多的肯定。
（4）结合所学知识可知，中国传统文化既有精华，也有糟粕，既要继承，也要反思；要增强文化自信；对于传统文化
要取其精华去其糟粕。
故答案为：
（1）材料一批判中国传统文化，肯定西方文化的学习价值；材料二否定西方文明，主张回归中国传统文化。
维新变法时期，认为中国传统文化不足以救亡，主张向西方学习，进行变法；新文化运动时期，对社会现状不满，一
战又使其对西方文明失望。
（2）与当时的思想主流不符；新文化运动时期全面向西方学习成为时代潮流，马克思主义在中国传播，“以俄为师”
成为新的救亡选择，严复的态度相对保守。
（3）不准确。
维新变法时期，严复对中国传统文化并未全面否定；一战后，严复反思西方文明，对传统文化有更多的肯定。
（4）中国传统文化既有精华，也有糟粕，既要继承，也要反思；要增强文化自信；对于传统文化要取其精华去其糟粕。
【点评】本题难度中档，考查正确对待传统儒家文化，儒家学说是中国传统文化的核心，是中华文明的优秀遗产。我
们对待儒家学说的态度是：吸取其精华，剔除其糟粕，一分为二，批判地加以继承。
14．（19.00 分）2015 年，习近平主席指出：“世界上本无‘修昔底德陷阱’，但大国之间一再发生战略误判，就可能自己
给自己造成‘修昔底德陷阱’。”阅读材料，回答问题。
材料一
公元前5 世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。其间，以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力进一步增强，这
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引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发。
古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起
斯巴达的恐惧”。后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。
﹣﹣编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
（1）概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含义，并结合所学知识说明当时雅典强大的原因。
材料二
如果德国认为更大的物质权力优势、更广阔的领土范围、神圣不可侵犯的边疆以及海上的绝对优势，是实现思想
和道德上之领导地位必需的前提……那么英国一定会认为，德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则
是要拆散和取代英帝国。
﹣﹣（英）艾尔•克劳《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》（1907 年）
（2）结合时代背景，分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国”。说明英国应对的举措及其结果。
材料三
在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而
非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及
接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
﹣﹣（美）乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947 年）
（3）指出材料三反映了美国怎样的心态，并分析其原因。比较材料二、三所涉及的对抗，其方式有何不同？
（4）综上，你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”。
【分析】本题考查大国关系。考查“修昔底德陷阱”的基本含义以及当时雅典强大的原因；英国担忧德国“要拆散和取代
英帝国”的原因以及英国应对的举措及其结果；二战后美国的心态及其原因以及英德和美苏对抗方式的不同；大国应避
免落入“修昔底德陷阱”的措施。需要掌握雅典民主政治的影响；第一次世界大战爆发的背景；美苏两极格局的背景和
对抗方式。
【解答】（1）第一小问的含义，依据材料一“以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力进一步增强，这引起原有霸主斯巴
达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发”可以得出含义是新兴
大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。第二小问的原因，依据材料一“公元前5 世纪，希腊联
军在希波战争中取得胜利”，结合所学可知，原因是雅典民主政治的发展：奴隶制工商业经济的发达：希波战争使国力
进一步强盛。
（2）第一小问的原因，依据材料二，结合德意志统一和第二次工业革命的影响分析即可。第二小问的举措，结合第一
次世界大战的背景解答即可。第三小问的结果，结合所可知，结果是导致第一次世界大战爆发。
（3）第一小问的心态，依据材料三“在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，
应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴”可以得出视苏联为对手，谋求领导世界。第二小问的原因，结合美苏两极格局形
成的背景解答即可。第三小问的不同，对比材料二、三，结合所学可知，不同是英德竞争最终走向战争，美苏对抗选
择冷战。
（4）本小问的避免，依据三则材料，结合所学可知，“修昔底德陷阱”论是后人的引申，传统大国与新兴大国之间除了
对抗，还可合作，构建新型大国关系，构建人类命运共同体，防止战略误判。
故答案为：
（1）含义：新兴大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。
原因：雅典民主政治的发展：奴隶制工商业经济的发达：希波战争使国力进一步强盛。
（2）原因：德国完成统一，在第二次工业革命中后来居上，要求重新瓜分供界，大力发展军力，组建三国同盟。
举措：英国扩军备战，调整大国关系，形成三国协约。
结果：第一次世界大战爆发。
（3）心态：视苏联为对手，谋求领导世界。
原因：二战后美苏同盟基础消失：社会制度和意识形态对立，国家利益冲突；美国成为资本主义世界头号强国。
不同：英德竞争最终走向战争，美苏对抗选择冷战。
（4）避免：“修昔底德陷阱”论是后人的引申，传统大国与新兴大国之间除了对抗，还可合作，构建新型大国关系，构
建人类命运共同体，防止战略误判。
【点评】本题考查对雅典民主政治、第一次世界大战爆发、美苏两极格局的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效
信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
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2018 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4.00 分）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地
分布情况见图。据此可知，战国以前（
）
A．铁制农具得到普遍使用
B．新疆地区与中原联系紧密
C．我国的冶铁技术已经相当普及
D．铁器分布可反映社会发展程度
2．（4.00 分）表
宋代宰相祖辈任官情况表
曾祖、祖父或父亲任官情况
宰相人数
北宋（71）
南宋（62）
高级官员
20
8
中级官员
15
10
低级官员
12
8
无官职记录
24
36
据学者研究整理而成，反映出两宋时期（
）
A．世家大族影响巨大B．社会阶层流动加强
C．宰相权力日益下降D．科举制度功能弱化
3．（4.00 分）我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋
代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学
的发展（
）
A．源于大一统的政治体制B．得益于国家力量的支持
C．是商品经济繁荣的结果D．受到了宋明理学的推动
4．（4.00 分）明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸
无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时（
）
A．学术文化水平迅速提升B．士人的地位显著提高
C．经世致用思想影响广泛D．崇尚文化的氛围浓厚
5．（4.00 分）英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复
意在（
）
A．纠正生物进化论的错误B．为反清革命提供理论依据
C．传播“中体西用”思想
D．促进国人救亡意识的觉醒
6．（4.00 分）1920 年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进
行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。这表明当时（
）
A．民主与科学观念广泛传播
B．实业救国运动如火如荼
C．马克思主义影响日益增强
D．批判传统礼教成为共识
7．（4.00 分）1956 年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地
制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时（
）
A．法制建设开始迈向制度化
B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
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D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
8．（4.00 分）表
中国乡镇企业行业分布表（单位：万个）
年份
农业
工业
建筑业
交通运输业
商、饮、服务业
1982
29.28
74.92
5.38
9.58
17.01
1988
23.28
773.52
95.58
372.55
623.23
表中的数据变化说明，这一时期我国（
）
A．农村剩余劳动力大量转移
B．城乡一体化逐步实现
C．社会主义市场经济体制已建立
D．工业结构趋于合理
9．（4.00 分）公元前5 世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论
辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典（
）
A．公民必须能言善辩B．参政议政十分活跃
C．民主政治出现危机D．内乱引发思想纷争
10．（4.00 分）18 世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，
讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明（
）
A．启蒙思想逐渐流行B．宫廷文化普及到民间
C．专制主义已经衰落D．贵族与平民趋于平等
11．（4.00 分）表：1929～1931 年美国部分行业工人周工资变化表（单位：%）
时间
类别
1929～1930 年
1930～1931 年
烟煤业
﹣12.3
﹣19.1
金属矿业
﹣6.6
﹣18.3
制造业
﹣7.2
﹣11.3
据表可知，当时美国（
）
A．最低工资标准失效B．产业结构迅速调整
C．经济危机不断加深D．政府财政支出锐减
12．（4.00 分）1959 年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7 年内工业生产总值提高80%，其中发电量、
钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划（
）
A．未能摆脱斯大林模式
B．是应对马歇尔计划的举措
C．是新经济政策的延续
D．加强了国家对经济的控制
二、非选择题：共52 分。第13-14 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第15-17 题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37 分。
13．（25.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
19 世纪40 年代初，上海开始“依港兴市”，租界中“华洋杂居”；60 年代后，上海由一个古老的县城逐渐发展
成港口与商业中心；19 世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后，民族资本参与上海发展，形成新
的商业区。1929 年，由市政府主导，建成以江湾五角场为中心的“大上海市中心区”。1949 年后，上海一直是国家重要
的经济中心。十一届三中全会以后，上海作为国际化大都市，世界影响力日益增强。
﹣﹣摘编自张仲礼编《近代上海城市研究》等
材料二
16 世纪开始，曼彻斯特从军事要塞逐渐发展成为工商业城市。1830 年已有棉纺厂99 家，并开通世界最早的
现代化铁路。1838 年，设立议会和市政府，摆脱了封建管理体制。19 世纪下半期，从传统的棉纺业衍生出许多新门类，
开通了通海运河，可通往世界各地。20 世纪初，不断与周围工业社区及城镇连接，发展为大城市。1961～1981 年，因
过于拥挤，人口大量外迁，老龄化日益严重，纺织业日趋衰落。20 世纪后期，城市中心被废弃的工业区包围，几个大
面积的旧贫民区仍然存在。
﹣﹣摘编自（英）克拉潘《现代英国经济史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。
（2）根据材料并结合所学知识，说用20 世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。
（3）根据材料并结合所学知识，以曼彻斯特为例，分析现代城市发展中应当注意的问题。
14．（12.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
表东汉史学家班固所撰《汉书•古今人表》中的部分人物及相应等级
上上
（圣人）
中中
（仁人）
中下
（智人）
中上
中中
中下
下上
下中
下下
（愚人）
尧、舜
孟子
子贡
老子
齐恒公
秦始皇
宋襄公
夏桀
商纣
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周文王
孔子
屈原
荀子
范蠡
廉颇
商鞅
韩非
吕不韦
荆轲
李斯
陈胜
根据材料并结合所学中国古代史知识，对表中的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史
论结合。）
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。[历史—选
修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
15．（15.00 分）材料
19 世纪后期，近代警察制度从西方传入中国。清代社会治安由八旗、绿营、衙役以及保甲、团
练等承担。近代湖南治安尤难，地方官向来重视，戊戌变法时期，湖南维新运动颇为活跃。1898 年，湖南按察使黄遵
宪在巡抚陈宝箴的支持下，参照日本警察制度与租界巡捕制度，在省城长沙创设了湖南保卫局。根据《湖南保卫局章
程》，保卫局由官商合办，职责是“去民害，卫民生，检非违，索罪犯”，其机构设置实行三级体制，即总局、分局、小
分局。戊戌变法失败后，湖南保卫局被清廷载撒。
﹣﹣摘编自韩延龙等《中国近代警察史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析湖南保卫局创建的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明湖南保卫局相对于以前的治安机构有何不同。
[历史——选修2：20 世纪的战争与和平]（15 分）
16．材料
德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战
部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939 年11 月，英法成立经济协
调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流
入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留教百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保
护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940 年4 月，英法击沉德国潜艇及其他舰只
多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。
﹣﹣摘编自（英）利德尔•哈特《第二次世界大战史》等
（1）根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。
[历史——选修3：中外历史人物评说]（15 分）
17．材料
唐朝“安史之乱”后，一些藩镇跋扈割据，朝廷力弱不能制。唐宪宗李纯（805～820 年在位）整顿赋税，裁
减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转。他任用主张“削藩”的李吉甫等人为宰相，先后讨伐不服从朝廷的剑南西川
（今四川中南部）与浙西镇（今苏南、浙西地区），取得胜利，割据多年的魏博镇（今冀南、豫北）主动归顺。814 年，
朝廷发兵讨伐反叛的淮西镇（今河南南部），仍沿旧例以宦官监军，将帅不肯出力，战而无功。宪宗听取建议，取消宦
官监军制度，将帅自行处理军务。817 年平定淮西，俘杀淮西节度使吴元济。迫于此战之威，原割据的藩镇主动投附，
一些藩镇被分割裁减，藩镇跋扈局面告一段落，唐朝一时兴盛。因宪宗年号“元和”，史称“元和中兴”。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料，概括唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐宪宗作为中兴之君，与唐太宗历史功绩的共同之处。
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2018 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4.00 分）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地
分布情况见图。据此可知，战国以前（
）
A．铁制农具得到普遍使用
B．新疆地区与中原联系紧密
C．我国的冶铁技术已经相当普及
D．铁器分布可反映社会发展程度
【分析】本题考查中国古代的耕作技术。需要掌握战国以前铁器使用状况。解题的关键是对图示的分析理解。
【解答】结合所学可知，铁制农具得到普遍使用是汉朝，故A 项错误。
图中虽然新疆地区也发现了铁器实物，但是无法得出新疆地区与中原联系紧密和冶铁技术已经相当普及，故BC 两项错
误。
依据图示可知，战国以前铁器主要分布在黄河流域和长江流域，当时黄河流域和长江流域经济发展水平高于其他地区，
因此出现图示的分布状况，因此图示说明铁器分布可反映社会发展程度，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题考查对战国以前铁器使用状况的把握，旨在考查学生解读图示、分析理解、运用所学知识解决问题的能
力。
2．（4.00 分）表
宋代宰相祖辈任官情况表
曾祖、祖父或父亲任官情况
宰相人数
北宋（71）
南宋（62）
高级官员
20
8
中级官员
15
10
低级官员
12
8
无官职记录
24
36
据学者研究整理而成，反映出两宋时期（
）
A．世家大族影响巨大B．社会阶层流动加强
C．宰相权力日益下降D．科举制度功能弱化
【分析】本题考查从汉到元的选官制度。需要掌握科举制的影响。解题的关键是对表格的解读与分析，结合宋朝科举
制相关知识解答即可。
【解答】依据表格可知，两宋时期宰相祖辈任官分布有高级官员、中级官员、低级官员以及无官职记录，其中无官职
记录人数最多，结合所学可知，宋朝进行科举制改革，使得做官范围大大扩大，社会阶层流动加强，故B 项正确。
南宋时期高级官员的数量大大下降，说明世家大族影响削弱，故A 项错误。
表格反映的是两宋时期宰相祖辈任官分布情况，不能得出宰相权力日益下降，故C 项错误。
宋朝科举制度的功能是强化，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查对科举制的影响的把握，旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
3．（4.00 分）我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋
代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学
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的发展（
）
A．源于大一统的政治体制B．得益于国家力量的支持
C．是商品经济繁荣的结果D．受到了宋明理学的推动
【分析】本题考查中国古代医学发展的相关知识。关键信息有：宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集
大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。
【解答】依据材料“《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学
集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行”可知我国古代药学的发展得益于国家力量的支持，故B 正确。
A 项说法片面，排除。
C 材料不能体现，排除C。
D 项与题干无关，排除。
故选：B。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，年代适中。
4．（4.00 分）明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸
无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时（
）
A．学术文化水平迅速提升B．士人的地位显著提高
C．经世致用思想影响广泛D．崇尚文化的氛围浓厚
【分析】本题考查中国古代的文化。需要掌握明清时期文化发展状况。解题的关键是对“京城及江南地区，雕印出版个
人著作之风盛行”、“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资”、“士大夫间也流
行将书籍作为礼物”的分析理解。
【解答】依据材料“京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行”、“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无
不刻一文稿以为交游酒食之资”、“士大夫间也流行将书籍作为礼物”可以看出崇尚文化的氛围浓厚，故D 项正确。
材料涉及的是出版个人著作问题，不能说明学术文化水平迅速提升，故A 项错误。
材料没有涉及士人的地位显著提高的信息，故B 项错误。
经世致用思想在材料中没有体现，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对明清时期文化发展状况的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
5．（4.00 分）英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复
意在（
）
A．纠正生物进化论的错误B．为反清革命提供理论依据
C．传播“中体西用”思想
D．促进国人救亡意识的觉醒
【分析】本题考查维新思想。需要掌握严复宣传进化论的目的。解题的关键是对材料的解读，结合严复所处的时代背
景分析即可。
【解答】依据题干材料，结合所学可知，甲午中日战争后，中国的民族危机严重，严复提出自然界进化规律同样适用
于人类社会，目的是促进国人救亡意识的觉醒，救亡图存，故D 项正确。
严复并没有纠正生物进化论的错误，故A 项错误。
严复是维新派的代表，主张维新改良，不主张革命，故B 项错误。
体西用思想是洋务派的主张，严复是维新派的代表，其不可能传播“中体西用”思想，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对严复宣传进化论的目的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
6．（4.00 分）1920 年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进
行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。这表明当时（
）
A．民主与科学观念广泛传播
B．实业救国运动如火如荼
C．马克思主义影响日益增强
D．批判传统礼教成为共识
【分析】本题考查马克思主义在中国的传播。需要掌握马克思主义在中国的传播状况。解题的关键信息是“1920 年”、
“主张对社会进行根本改造，走进工厂，深入工人群众”。
【解答】结合所学可知，五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，依据题干材料“1920 年”、“主张对社会进行根本改
造，走进工厂，深入工人群众”可知，说明马克思主义影响利益增强，故C 项正确。
材料没有体现民主与科学观念，故A 项错误。
材料没有体现实业救国运动，故B 项错误。
材料没有体现批判传统礼教成为共识，故D 项错误。
故选：C。
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【点评】本题考查对马克思主义在中国的传播状况的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用
所学知识解决问题的能力。
7．（4.00 分）1956 年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地
制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时（
）
A．法制建设开始迈向制度化
B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
【分析】本题考查中国八大的相关知识。关键信息是：1956 年，刘少奇在中共八大政治报告中指出。
【解答】结合所学知识可知，中共八大明确当时社会主要矛盾是人民对于经济文化发展的需要，同当前经济文化不能
满足人民需要的状况之间的矛盾；即由阶级矛盾转变为人民内部矛盾；据此依据材料“我们目前在国家工作中的迫切任
务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制”可知C 正确。
结合所学知识可知，改革开放后，法制建设才逐渐开始迈向制度化A。
1997 年中央正式提出依法治国的方略，故排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
8．（4.00 分）表
中国乡镇企业行业分布表（单位：万个）
年份
农业
工业
建筑业
交通运输业
商、饮、服务业
1982
29.28
74.92
5.38
9.58
17.01
1988
23.28
773.52
95.58
372.55
623.23
表中的数据变化说明，这一时期我国（
）
A．农村剩余劳动力大量转移
B．城乡一体化逐步实现
C．社会主义市场经济体制已建立
D．工业结构趋于合理
【分析】本题考查农村经济体制改革的影响。透过现象看本质是解决问题的关键。
【解答】依据图片信息可知，农业行业在建设，农业以外的行业增加迅速；结合所学知识可知，与农村经济体制导致
剩余劳动力急剧增加关系密切，故A 正确。
B 项说法不合史实，排除。
1992 年中央才明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故排除C。
D 材料不能体现，排除。
故选：A。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
9．（4.00 分）公元前5 世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论
辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典（
）
A．公民必须能言善辩B．参政议政十分活跃
C．民主政治出现危机D．内乱引发思想纷争
【分析】本题考查雅典民主政治。需要掌握克里斯提尼执政时期雅典民主政治状况。解题的关键是对“雅典公民获得更
多表达自己想法的机会”、“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”的分析理解。
【解答】依据题干材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会”、“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”
可知，雅典公民参政议政十分活跃，故B 项正确。
A 项绝对化，是对材料的误解，应排除。
依据材料时间“公元前5 世纪”可知，处于伯里克利改革时期，当时雅典民主政治处于黄金时期，没有出现危机，故C
项错误。
材料无法体现内乱引发思想纷争，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查对克里斯提尼执政时期雅典民主政治状况的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理
解、运用所学知识解决问题的能力。
10．（4.00 分）18 世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，
讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明（
）
A．启蒙思想逐渐流行B．宫廷文化普及到民间
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C．专制主义已经衰落D．贵族与平民趋于平等
【分析】本题考查启蒙运动。需要掌握启蒙运动的影响。解题的关键是对抓住关键信息“18 世纪前半期”、“开始热衷于
参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃”，结合法国启蒙运动相关知识解答即
可。
【解答】依据题干材料“18 世纪前半期”可知，处于启蒙运动时期；依据材料“开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广
泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃”，结合所学可知，18 世纪的法国是启蒙运动的中心，思想家、文
学家、戏剧家们受启蒙运动的影响，思想大大解放，因此出现材料现象，故A 项正确。
材料没有体现宫廷文化普及到民间，故B 项错误。
18 世纪的法国专制制度加强，故C 项错误。
D 项中的平等不符合史实，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查对法国启蒙运动相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
11．（4.00 分）表：1929～1931 年美国部分行业工人周工资变化表（单位：%）
时间
类别
1929～1930 年
1930～1931 年
烟煤业
﹣12.3
﹣19.1
金属矿业
﹣6.6
﹣18.3
制造业
﹣7.2
﹣11.3
据表可知，当时美国（
）
A．最低工资标准失效B．产业结构迅速调整
C．经济危机不断加深D．政府财政支出锐减
【分析】本题考查1929﹣1933 年经济危机。需要掌握1929﹣1933 年经济危机的影响。解题的关键是对表格的解读与
分析。
【解答】依据表格可知，1929～1930 年到1930～1931 年美国部分行业工人周工资负增长加剧，说明工人生活条件下
降，结合其时间和所学可知，说明经济危机不断加深，故C 项正确。
A 项中的失效不符合史实，应排除。
当时处于经济危机时期，产业结构迅速调整不符合史实，故B 项错误。
政府财政支出锐减不是工资变化的主要原因，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查对1929﹣1933 年经济危机影响的把握，旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所学知识解决问题
的能力。
12．（4.00 分）1959 年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7 年内工业生产总值提高80%，其中发电量、
钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划（
）
A．未能摆脱斯大林模式
B．是应对马歇尔计划的举措
C．是新经济政策的延续
D．加强了国家对经济的控制
【分析】本题考查赫鲁晓夫改革。需要掌握赫鲁晓夫改革的局限性。解题的关键是对“规定7 年内工业生产总值提高
80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长”的分析理解。
【解答】依据题干材料“规定7 年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长”可以看出七年经
济计划仍然在强调发展重工业，说明没有突破斯大林模式，故A 项正确。
马歇尔计划提出是在1947 年，故B 项错误。
新经济政策强调的是利用商品货币关系，恢复发展资本主义，与材料不符合，故C 项错误。
D 项不是材料的主旨，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查对赫鲁晓夫改革的局限性的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
二、非选择题：共52 分。第13-14 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第15-17 题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37 分。
13．（25.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
19 世纪40 年代初，上海开始“依港兴市”，租界中“华洋杂居”；60 年代后，上海由一个古老的县城逐渐发展
成港口与商业中心；19 世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后，民族资本参与上海发展，形成新
的商业区。1929 年，由市政府主导，建成以江湾五角场为中心的“大上海市中心区”。1949 年后，上海一直是国家重要
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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的经济中心。十一届三中全会以后，上海作为国际化大都市，世界影响力日益增强。
﹣﹣摘编自张仲礼编《近代上海城市研究》等
材料二
16 世纪开始，曼彻斯特从军事要塞逐渐发展成为工商业城市。1830 年已有棉纺厂99 家，并开通世界最早的
现代化铁路。1838 年，设立议会和市政府，摆脱了封建管理体制。19 世纪下半期，从传统的棉纺业衍生出许多新门类，
开通了通海运河，可通往世界各地。20 世纪初，不断与周围工业社区及城镇连接，发展为大城市。1961～1981 年，因
过于拥挤，人口大量外迁，老龄化日益严重，纺织业日趋衰落。20 世纪后期，城市中心被废弃的工业区包围，几个大
面积的旧贫民区仍然存在。
﹣﹣摘编自（英）克拉潘《现代英国经济史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。
（2）根据材料并结合所学知识，说用20 世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。
（3）根据材料并结合所学知识，以曼彻斯特为例，分析现代城市发展中应当注意的问题。
【分析】本题考查中西方的城市化进程。考查上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素；20 世纪中期以后上海
相对于曼彻斯特的有利发展条件以及现代城市发展中应当注意的问题。需要掌握上海和曼彻斯特城市发展的原因、影
响。
【解答】（1）本小问的相同因素，依据材料一“上海由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心；19 世纪下半叶形
成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后，民族资本参与上海发展，形成新的商业区”，依据材料二“曼彻斯特从
军事要塞逐渐发展成为工商业城市”、“开通世界最早的现代化铁路”、“从传统的棉纺业衍生出许多新门类，开通了通
海运河，可通往世界各地”、“20 世纪初，不断与周围工业社区及城镇连接，发展为大城市”可以得出交通便捷；工商业
的发展，工业化的推动；结合材料一、二中的时间，结合所学可以得出制度突破。
（2）本小问的条件，依据材料一，结合所学可以得出内河主航道入海口，沿海港口城市，中西文明交汇，近代民族工
业的基础，持续的规划建设，浦东新区的开放和开发，国家发展战略推动。
（3）本小问的问题，依据材料二“1961～1981 年，因过于拥挤，人口大量外迁，老龄化日益严重，纺织业日趋衰落。
20 世纪后期，城市中心被废弃的工业区包围，几个大面积的旧贫民区仍然存在”，结合所学可知，注意问题是人口拥
挤和贫民窟现象；人口老龄化；传统产业转型升级。
故答案为：
（1）交通便捷；工商业的发展，工业化的推动；制度突破。
（2）内河主航道入海口，沿海港口城市，中西文明交汇，近代民族工业的基础，持续的规划建设，浦东新区的开放和
开发，国家发展战略推动。
（3）人口拥挤和贫民窟现象；人口老龄化；传统产业转型升级。
【点评】本题考查对上海和曼彻斯特城市发展的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、
运用所学知识解决问题的能力。
14．（12.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
表东汉史学家班固所撰《汉书•古今人表》中的部分人物及相应等级
上上
（圣人）
中中
（仁人）
中下
（智人）
中上
中中
中下
下上
下中
下下
（愚人）
尧、舜
周文王
孔子
孟子
屈原
荀子
子贡
范蠡
廉颇
老子
商鞅
韩非
齐恒公
吕不韦
荆轲
秦始皇
李斯
陈胜
宋襄公
夏桀
商纣
根据材料并结合所学中国古代史知识，对表中的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史
论结合。）
【分析】本题主要考查对历史人物评价的相关知识，是全国卷历史命题的一大亮点，充分体现了高考命题求新求变的
思路。本题契合传统文化的热点，考查考生唯物主义、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。解题的关键是通
过阅读材料找出自己的看法，该看法一定要明确；其次说明时要史论结合。
【解答】本题属于开放性试题，解题的思维过程是，首先认真阅读材料发现，班固对历史人物进行了相应的等级分类，
一共九个等级，以德、智、功为依据，并加以品第，而且表格中只有古人，没有今人（汉代人），明显，他的目的是要
章显所表之人的“善”“恶”，以“劝诫后人”。有以同类的古人为准，暗示出“今人”该列何等的目的。据此可知观点有：班
固按等级评价人物，儒家思想影响重大。例如，秦始皇是一个颇难品评的人人物，他统一六国，结束战乱，是其“功但
在位施行暴政，民怨载道，班固把他列于第六品，相对汉朝的皇帝，同样功过参半的，在《古今人表》中就可以暗示
出来，反映出班固把这（些）皇帝列于何等。这种撰述方法，既表达了褒贬人物，微言大义的精神，同时避免政治上
的压力。再对材料进行整体分析后，由此提出看法；可结合中国古代史的相关内容对自己的看法予以说明，也就是写
出原因。如，看法一表中人物按善恶贤愚划分等级，说明一儒家思想在汉代居主流地位。
故答案有：
观点：班固按等级评价人物，儒家思想影响重大。
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分析：材料将历史人物分为九等，标准多样，儒家思想是重要标准之一。例如，秦始皇是一个颇难品评的人物，他统
一六国，结束战乱，是其“功但在位施行暴政，民怨载道，班固把他列于第六品，相对汉朝的皇帝，同样功过参半的，
在《古今人表》中就可以暗示出来，反映出班固把这（些）皇帝列于何等。这种撰述方法，既表达了褒贬人物，微言
大义的精神，同时避免政治上的压力。看法一表中人物按善恶贤愚划分等级，说明一儒家思想在汉代居主流地位。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题综合性加强，开放性较强。总体难度偏高。
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。[历史—选
修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
15．（15.00 分）材料
19 世纪后期，近代警察制度从西方传入中国。清代社会治安由八旗、绿营、衙役以及保甲、团
练等承担。近代湖南治安尤难，地方官向来重视，戊戌变法时期，湖南维新运动颇为活跃。1898 年，湖南按察使黄遵
宪在巡抚陈宝箴的支持下，参照日本警察制度与租界巡捕制度，在省城长沙创设了湖南保卫局。根据《湖南保卫局章
程》，保卫局由官商合办，职责是“去民害，卫民生，检非违，索罪犯”，其机构设置实行三级体制，即总局、分局、小
分局。戊戌变法失败后，湖南保卫局被清廷载撒。
﹣﹣摘编自韩延龙等《中国近代警察史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析湖南保卫局创建的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明湖南保卫局相对于以前的治安机构有何不同。
【分析】本题考查中国历史上的重大改革。考查湖南保卫局创建的原因以及相对于以前的治安机构的不同。解题的关
键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。
【解答】（1）本小问的原因，依据材料“19 世纪后期，近代警察制度从西方传入中国”、“近代湖南治安尤难，地方官向
来重视，戊戌变法时期，湖南维新运动颇为活跃”、“湖南按察使黄遵宪在巡抚陈宝箴的支持下，参照日本警察制度与
租界巡捕制度，在省城长沙创设了湖南保卫局”等信息，结合所学知识概括即可。
（2）本小问的不同，依据材料“参照日本警察制度与租界巡捕制度”可以得出受西方、日本的影响；“保卫局由官商合
办”可以得出官商合办；“职责是去民害，卫民生，检非违，索罪犯，其机构设置实行三级体制，即总局、分局、小分
局”，结合所学可以得出专门的警察机构，管理规范化。
故答案为：
（1）西方近代警察制度传入；加强地方治安的需要；湖南维新运动活跃；地方官员推动。
（2）受西方、日本的影响；官商合办；专门的警察机构，管理规范化。
【点评】本题考查对湖南保卫局创建相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、
运用所学知识解决问题的能力。
[历史——选修2：20 世纪的战争与和平]（15 分）
16．材料
德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战
部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939 年11 月，英法成立经济协
调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流
入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留教百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保
护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940 年4 月，英法击沉德国潜艇及其他舰只
多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。
﹣﹣摘编自（英）利德尔•哈特《第二次世界大战史》等
（1）根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。
【分析】（1）本题考查英法对德施行经济封锁的措施。依据材料“成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备
到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939 年11 月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团
到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国”等结合所学知识可得出结论。
（2）英法对德采取经济封锁的作用。依据材料“英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留教百艘
德国在海外的商船”等可得出结论。
【解答】（1）依据材料“国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济
封锁。1939 年11 月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，
试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。”、“为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西
洋多次展开海战”等可知措施有：成立专门机构领导协调；以经济手段阻止德国获取战略物资；以军事手段切断德国的
海上运输线。
（2）依据材料“英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留教百艘德国在海外的商船”、“截止到1940
年4 月，英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%”等结合所学知识可知作用有：
减少了德国的战略资源供点；消灭了德国部分海军力量。
故答案为：
（1）成立专门机构领导协调；以经济手段阻止德国获取战略物资；以军事手段切断德国的海上运输线。
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（2）减少了德国的战略资源供点；消灭了德国部分海军力量。
【点评】本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题具有一定的综合性，中题难度适中。
[历史——选修3：中外历史人物评说]（15 分）
17．材料
唐朝“安史之乱”后，一些藩镇跋扈割据，朝廷力弱不能制。唐宪宗李纯（805～820 年在位）整顿赋税，裁
减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转。他任用主张“削藩”的李吉甫等人为宰相，先后讨伐不服从朝廷的剑南西川
（今四川中南部）与浙西镇（今苏南、浙西地区），取得胜利，割据多年的魏博镇（今冀南、豫北）主动归顺。814 年，
朝廷发兵讨伐反叛的淮西镇（今河南南部），仍沿旧例以宦官监军，将帅不肯出力，战而无功。宪宗听取建议，取消宦
官监军制度，将帅自行处理军务。817 年平定淮西，俘杀淮西节度使吴元济。迫于此战之威，原割据的藩镇主动投附，
一些藩镇被分割裁减，藩镇跋扈局面告一段落，唐朝一时兴盛。因宪宗年号“元和”，史称“元和中兴”。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料，概括唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐宪宗作为中兴之君，与唐太宗历史功绩的共同之处。
【分析】本题考查中国古代的历史人物。考查唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因；唐宪宗与唐太宗历史功绩的共同之处。
解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。
【解答】（1）本小问的原因，依据材料“整顿赋税，裁减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转”、“他任用主张削藩的
李吉甫等人为宰相，先后讨伐不服从朝廷的剑南西川（今四川中南部）与浙西镇（今苏南、浙西地区），取得胜利，割
据多年的魏博镇（今冀南、豫北）主动归顺”、“取消宦官监军制度，将帅自行处理军务”、“俘杀淮西节度使吴元济。
迫于此战之威，原割据的藩镇主动投附，一些藩镇被分割裁减”等信息概括即可。
（2）本小问的共同之处，依据材料，结合唐太宗和唐宪宗的功绩可知，共同之处是维护国家统一；加强中央集权；努
力实现政治稳定、经济发展。
故答案为：
（1）开源节流，增加朝廷财政收入；态度坚决、重用主张加强中央集权的官员；灵活调整征讨策略；剿、抚并用。
（2）维护国家统一；加强中央集权；努力实现政治稳定、经济发展。
【点评】本题考查对唐宪宗事迹的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知
识解决问题的能力。
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2018 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4.00 分）据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其
三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（
）
A．商汤成功缘于他的仁德之心B．捕猎是夏商时主要经济活动
C．商朝已经注重生态环境保护D．资源争夺是夏商更替的主因
2．（4.00 分）西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，
缴纳较高税额的人头税，富商大贾趁机操纵物价。放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时（
）
A．重农抑商政策未能实行B．自耕农经济发展受阻
C．粮价低抑制了生产热情D．富商大贾操纵税收
3．（4.00 分）武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品
阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（
）
A．扩大中书、门下二省的职权B．为官员提供迅速晋升的机会
C．便于实现对朝政的全面控制D．强化宰相参政议政职能
4．（4.00 分）昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江
南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以泉府城中庙会之高雅”，这些史实表明，昆曲在明清时期的
流行是因为（
）
A．陆王心学广泛传播B．吸收了京剧的戏曲元素
C．社会等级观念弱化D．符合士大夫的文化品味
5．（4.00 分）19 世纪70 年代，针对日本阻止硫球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调：琉球向来是中国的藩属，
日本“不应阻贡”；中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”，这说明当时（
）
A．日本借助西方列强侵害中国权益
B．传统朝贡体系己经解体
C．地方督抚干预朝廷外交事务决策
D．近代外交观念影响中国
6．（4.00 分）1923 年底，孙中山认：“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不
善，前此因无可仿效，法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，
殊可为我党师法。”其意在（
）
A．走苏俄革命的道路B．放弃资产阶级代议制
C．加强革命的领导核心
D．改变反封建的斗争目标
7．（4.00 分）美国记者曾生动地记述抗日根据地“如果你遇见这样的农民﹣﹣他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被
人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自已决定是否减租减息，如
果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地（
）
A．农民的抗日热情得到激发
B．废除了封建土地制度
C．国民革命的任务得以实现
D．排除了国民党的影响
8．（4.00 分）图为1956 年的一副漫画《两把尺》（画中字：“奶奶的尺﹣﹣量布做新衣。阿姨的尺﹣﹣测量祖国，建设
杜会主义。”该漫画反映了（
）
A．社会主义建设以工业化为中心
B．女性成为国家建设的重要力量
C．人民公社化运动蓬勃开展
D．城乡差别发生根本性改变
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9．（4.00 分）罗马共和国时期，平民和贵族族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系
列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是（
）
A．贵族的特权被取消B．罗马法体系最终形成
C．公民与贵族法律上平等D．自由民获得相同的权利
10．（4.00 分）图可以用来说明，奴隶贸易（
）
A．是早期资本主义扩张的手段B．促成世界殖民体系最终确立
C．导致“日不落帝国”的产生
D．因白银开采的需要达到极盛
11．（4.00 分）1836 年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人
们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品（
）
A．抨击了资本主义政治腐败
B．揭露了专制体制的腐朽
C．体现了浪漫主义文学风格
D．讽刺了拜金主义的风气
12．（4.00 分）20 世纪60﹣70 年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成
了相对富裕的农场主，这一变化的原因是（
）
A．马歇尔计划开始发挥作用
B．欧洲经济一体化的推动
C．西欧社会福利制度的确立
D．布雷顿森林体系的瓦解
二、非选择题：共52 分。第13-14 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第15-17 题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37 分。
13．（25.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
中国是大豆的故乡，甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们
的重要食物，《齐民要求》通过总结劳动人民长期的实践经验，认识到大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物
轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录，大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今，
各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物，提供了人体所需的优质植物蛋白。
1765 年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19 世纪60 年代，豆腐在美国开始被视为健康食品。19 世纪末，
大豆根瘤的固氮功能被发现，在美国干旱地区推广种植，至1910 年，美国已经拥有280 多个大豆品种。1931 年，福
特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954 年，美国成为世界上
最大的大豆生产国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密
联系。
﹣﹣摘编自刘启振等《“一带一路”视城下栽培大豆的起源和传播》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。
（2）根据材料并结合所学知识，说明大豆在美国广泛种植的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，简析物种交流的积极意义。
14．（12.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
1889 年，两广总督张之洞从英国预购炼铁机炉，有人提醒先要确定煤、铁质地才能配置合适的机炉，张之洞认为
不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督，购得天冶铁矿，开始筹建汉阳铁厂，由于找不到合适的煤，耗
费六年时间和巨资，仍未能炼出合格的钢铁，盛宣怀接手后，招商股银200 万两，并开办萍乡煤矿，但由于原来定购
的机炉不适用，依然未能炼出好钢，只得贷款改装设备，才获得成功。通过克服种种困难，汉阳铁厂成为中国第一家
大型的近代化钢铁企业，1949 年后收归国有。
﹣﹣摘编自陈真等编《中国近代工业史资料》等
材料提供了一个中国近代企业发展的案例，蕴含了现代化的诸多启示，从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近
现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理）
（二）选考题：共15 分，请考生从3 道历史题中每科任选一题作答，如果多做，则每科按所做的第一题计分.[历史
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——选修：历史上的重大改革回眸]（15 分）
15．（15.00 分）材料
1949﹣1966 年，国家制定了科技政策，积累了发展科技的经验，此后很长时间，正常的科技工作遭到破坏，造成
了轻视科学与文化知识的社会风气。1977 年9 月，中共中央发布《关于成立国家科学技术委员会的决定》，国家科委
成为统管全国科技工作的机构。在《关于召开全国科学大会的通知》中，中央“号召全国青少年奋发努力，学政治、学
文化，树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。同年，恢复高考和研究生考试招生制度，制定了新的留学政策。1978
年11 月，中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》。要求把党的知识分子政策落到实处。1981 年12 月，
国务院科技领导小组成立，从宏观，战略方面统领全国科技工作，统筹安排全国科技规划，组织管理全国科技队伍，
协调各部门工作。此后，各地、各部门的科研机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。
﹣﹣摘编自郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
（1）根据材料并结合所学知识，说明1977～1981 年我国科技体制改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括1977～1981 年我国科技体制改革的主要内容及影响。
[历史一选修：20 世纪的战争与和平]（15 分）
16．材料
1943 年10 月，中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》，宣告在战后建立一个维持国际和平与安
全的国际组织，奠定了联合国成立的基础。1944 年8～10 月，中、美、英、苏四国代表在美国举行会议，中国代表团
提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章，被称为“中国建议”。10 月9 日，中、美、英、苏
四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来联合国宪章的基本内容，1945 年4 月，联合国
制宪会议在旧金山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席。中、英、法、俄和西班牙文为会议正式语言。设
立了中、美、英、苏、法等14 国首席代表组成的执行委员会。6 月25 日，制宪大会一致通过《联合国宪章》。次日，
与会的50 个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字。中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。
﹣﹣摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
（1）根据材料，概述中国在参与联合国创建过程中的主要括动。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因。
[历史一选修：中外历史人物评说]
17．材料
三娘子（1550﹣1613）。明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻，深受俺答汗器重，“事无巨细，咸听取哉”。三娘子生
活的时代，明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200 年。1570 年，俺答汗之孙投附明朝，双方关系顿时紧张，在三娘
子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈，明朝送还俺答汗之孙，封俺答汗为顺义王，并开放十余处市场供蒙汉人民自由
贸易。每当开市时，蒙汉人民“醉饱讴歌，婆娑忘返”。三娘子本人也“勤精骑，拥胡姬，貂帽锦裘，翱翔塞下”，在三
娘子的辅佐下，俺答汗在今呼和浩特地区建城，后明朝赐名为“归化”°，1581 年，俺答汗去世后，三娘子辅佐继任的顺
义王，继续与明朝通好，明、蒙“四十余年无用兵之患，沿边旷土皆得耕牧”。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价三娘子的历史功绩。
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2018 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4.00 分）据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其
三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（
）
A．商汤成功缘于他的仁德之心B．捕猎是夏商时主要经济活动
C．商朝已经注重生态环境保护D．资源争夺是夏商更替的主因
【分析】本题考查史料的重要作用，解题的关键是“商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟
兽杀绝了”“乃去其三面”。
【解答】“商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了”“乃去其三面”表明商汤成功缘
于他的仁德之心，故A 正确；
夏商时主要经济活动、注重生态环境保护、夏商更替的主因材料未涉及，故BCD 错误。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查史料的重要作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过
程中，遗留下来的各种痕迹。
2．（4.00 分）西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，
缴纳较高税额的人头税，富商大贾趁机操纵物价。放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时（
）
A．重农抑商政策未能实行B．自耕农经济发展受阻
C．粮价低抑制了生产热情D．富商大贾操纵税收
【分析】本题考查古代赋税制度，解题的关键是“放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡”。
【解答】“放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡”反映出当时自耕农经济发展受阻，故B 正确；
重农抑商政策产生于战国时期，故A 错误；
C 材料未体现，排除；
“富商大贾趁机操纵物价”并不能说明富商大贾操纵税收，故D 错误。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查古代赋税制度，赋税是中国古代国家宏观管理经济的重要手段，是统治者为维护国家机
器运转而强制征收的。
3．（4.00 分）武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品
阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（
）
A．扩大中书、门下二省的职权B．为官员提供迅速晋升的机会
C．便于实现对朝政的全面控制D．强化宰相参政议政职能
【分析】本题依据材料并联系教材可以得出武则天时期增加宰相数量，频繁更换宰相有利于实现对朝政的全面控制。
【解答】A．题干信息只说中书、门下二省名称发生了变化，并没有提及职权扩大的相关内容，排除；
B．材料信息没有反映官员晋升的相关内容，排除；
C．武则天时期，中书、门下二省的名称改为凤阁、鸾台，且低等级的官员可以参与议政，宰相数量大增且更换频繁，
这些制度加强了君主专制和中央集权，便于实现对朝政的全面控制，正确；
D．材料没有反映宰相参政议政职能的加强，排除。
故选：C。
【点评】本题以武则天时期中央职能部门变化为切入点，考查学生对唐朝中央集权的掌握及综合运用能力。
4．（4.00 分）昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江
南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以泉府城中庙会之高雅”，这些史实表明，昆曲在明清时期的
流行是因为（
）
A．陆王心学广泛传播B．吸收了京剧的戏曲元素
C．社会等级观念弱化D．符合士大夫的文化品味
【分析】本题考查中国戏曲的发展历程，解题的关键是“郡邑大夫宴款不敢不用”“演戏必请昆班，以泉府城中庙会之高
雅”
【解答】“郡邑大夫宴款不敢不用”“演戏必请昆班，以泉府城中庙会之高雅”表明昆曲很受欢迎，是因为它符合士大夫
的文化品味，故D 正确；
陆王心学、等级观念材料未涉及，故AC 错误；
京剧比昆曲出现的晚，故B 错误。
故选：D。
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【点评】本题难度中档，考查中国戏曲的发展历程，昆剧表演的最大的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身
段结合得巧妙而谐和。
5．（4.00 分）19 世纪70 年代，针对日本阻止硫球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调：琉球向来是中国的藩属，
日本“不应阻贡”；中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”，这说明当时（
）
A．日本借助西方列强侵害中国权益
B．传统朝贡体系己经解体
C．地方督抚干预朝廷外交事务决策
D．近代外交观念影响中国
【分析】本题考查近代中国近代化的曲折。需要掌握近代中国近代外交观念的表现。解题的关键是对材料的解读与分
析。
【解答】依据材料可知，反映的是地方督抚上奏，在各国公使面前，利用国际法，与日本进行外交斗争，维护自身利
益，是一种近代外交观念，故D 项正确。
A 项在材料中没有体现，应排除。
B 项错在“已经解体”，应排除。
地方督抚有向皇帝上奏和建议的职责，并非干预决策，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对近代中国近代外交观念的表现的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问
题的能力。
6．（4.00 分）1923 年底，孙中山认：“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不
善，前此因无可仿效，法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，
殊可为我党师法。”其意在（
）
A．走苏俄革命的道路B．放弃资产阶级代议制
C．加强革命的领导核心
D．改变反封建的斗争目标
【分析】本题考查孙中山的民主思想，解题的关键是“我党组织之方法不善”“惟今俄国有之，殊可为我党师法”。
【解答】“我党组织之方法不善”表明孙中山认为国民党组织方法不好，需改善，“惟今俄国有之，殊可为我党师法”表
明孙中山认为俄国有成功的方法，可以学习俄国的方法，加强革命的领导核心，故C 正确；
苏俄革命的道路是发展社会主义，而国民党代表的是资产阶级的利益，故A 错误；
BD 材料未体现，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查孙中山的民主思想，涉及俄国、法国、美国革命成功的历史经验，需要考生综合中外历
史知识全面考量，才能深刻理解孙中山讲话的内在含义。
7．（4.00 分）美国记者曾生动地记述抗日根据地“如果你遇见这样的农民﹣﹣他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被
人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自已决定是否减租减息，如
果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地（
）
A．农民的抗日热情得到激发
B．废除了封建土地制度
C．国民革命的任务得以实现
D．排除了国民党的影响
【分析】本题考查抗日战争，解题的关键是“你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……
让他自已决定是否减租减息，如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人”。
【解答】“你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自已决定是否减租减息，如
果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人”表明抗日根据地农民的抗日热情得到激发，故A
正确；
土地制度、国民革命的任务、国民党材料未涉及，故BCD 错误。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查抗日战争，在根据地宣传群众，减租减息，建立人民当家作主的政权，发展生产，建立
人民武装；这一动员群众、组织群众的过程，是进行人民战争的重要有效的途径。
8．（4.00 分）图为1956 年的一副漫画《两把尺》（画中字：“奶奶的尺﹣﹣量布做新衣。阿姨的尺﹣﹣测量祖国，建设
杜会主义。”该漫画反映了（
）
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A．社会主义建设以工业化为中心
B．女性成为国家建设的重要力量
C．人民公社化运动蓬勃开展
D．城乡差别发生根本性改变
【分析】本题考查社会主义十年探索，解题的关键是“奶奶的尺﹣﹣量布做新衣。阿姨的尺﹣﹣测量祖国，建设杜会主
义”。
【解答】“奶奶的尺﹣﹣量布做新衣。阿姨的尺﹣﹣测量祖国，建设杜会主义”表明女性成为国家建设的重要力量，故
B 正确；
以工业化为中心、城乡差别材料未涉及，故AD 错误；
C 是在1958 年，排除。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查社会主义十年探索，十年探索指的是在建国后到文化大革命结束前的这段时间里中国共
产党领导班子对于如何发展社会主义经济的摸索道路这期间比较著名的有大跃进，文化大革命等一系列运动。
9．（4.00 分）罗马共和国时期，平民和贵族族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系
列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是（
）
A．贵族的特权被取消B．罗马法体系最终形成
C．公民与贵族法律上平等D．自由民获得相同的权利
【分析】本题考查罗马法，解题的关键是“斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律”“氏族贵族和平民不久便完
全溶化在国家中了”。
【解答】“斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律”“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”表明公民与
贵族法律上平等，故C 正确；
特权被取消、罗马法体系最终形成材料未体现，故AB 错误；
D 是对材料的误解，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查罗马法，罗马法是维护统治阶级利益的工具。奴隶被当作私人的财产，没有任何权利，
不能体现真正的“法律面前人人平等”，与现代的法制有明显的不同，不可避免地带有阶级和时代的局限性。保护奴隶
制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫；妇女权利受限。
10．（4.00 分）图可以用来说明，奴隶贸易（
）
A．是早期资本主义扩张的手段B．促成世界殖民体系最终确立
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C．导致“日不落帝国”的产生
D．因白银开采的需要达到极盛
【分析】本题考查三角贸易，黑奴贸易对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏却是不可估量的，使非洲丧失将近一
亿的精壮劳动力，让欧洲资本主义得到充分发展，经济上，是资本原始积累。
【解答】从图中可知，16﹣﹣18 世纪欧洲向美洲贩运的奴隶数量呈上升趋势，表明奴隶贸易是早期资本主义扩张的手
段，故A 正确；
殖民体系最终确立是在19 世纪末20 世纪初，故B 错误；
“日不落帝国”是英国，奴隶贸易只是英国殖民扩张的手段，故C 错误；
D 不是主要原因，排除。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查三角贸易，黑奴贸易为美洲殖民地的开发提供了大批廉价劳动力，促进近代美洲资本主
义文化的形成。
11．（4.00 分）1836 年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人
们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品（
）
A．抨击了资本主义政治腐败
B．揭露了专制体制的腐朽
C．体现了浪漫主义文学风格
D．讽刺了拜金主义的风气
【分析】本题考查现实主义文学。需要掌握现实主义的特点和《钦差大臣》的内容。解题的关键是对材料的解读与分
析，注意材料的时间。
【解答】依据材料，结合所学可知，1836 年，俄国不属于资本主义，1861 年农奴制改革之后，才逐渐走上资本主义道
路，故A 项错误。
依据材料信息可知，这部作品反映了沙皇专制体制之下社会的黑暗，是现实主义文学，故B 项正确，C 项错误。
该作品讽刺的是专制体制和人们对专制权力的崇拜，拜金主义无从体现，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查对现实主义的特点和《钦差大臣》的内容的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
12．（4.00 分）20 世纪60﹣70 年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成
了相对富裕的农场主，这一变化的原因是（
）
A．马歇尔计划开始发挥作用
B．欧洲经济一体化的推动
C．西欧社会福利制度的确立
D．布雷顿森林体系的瓦解
【分析】本题考查欧洲一体化，解题的关键是“20 世纪60﹣70 年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅
速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主”。
【解答】“20 世纪60﹣70 年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相
对富裕的农场主”主要是因为欧洲经济一体化的推动，故B 正确；
马歇尔计划是在1947 年实行的，故A 错误；
C 不是主要原因，排除；
布雷顿森林体系是以美元为中心的国际货币体系，其瓦解对法国、联邦德国和意大利影响不是很大，故D 错误。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查欧洲一体化，强化了欧洲各国之间的经济关系，增强了欧盟对外的经济竞争力，提高国
际经济合作水平，使国际经济竞争变得更加激烈。
二、非选择题：共52 分。第13-14 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第15-17 题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37 分。
13．（25.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
中国是大豆的故乡，甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们
的重要食物，《齐民要求》通过总结劳动人民长期的实践经验，认识到大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物
轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录，大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今，
各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物，提供了人体所需的优质植物蛋白。
1765 年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19 世纪60 年代，豆腐在美国开始被视为健康食品。19 世纪末，
大豆根瘤的固氮功能被发现，在美国干旱地区推广种植，至1910 年，美国已经拥有280 多个大豆品种。1931 年，福
特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954 年，美国成为世界上
最大的大豆生产国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密
联系。
﹣﹣摘编自刘启振等《“一带一路”视城下栽培大豆的起源和传播》等
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（1）根据材料并结合所学知识，概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。
（2）根据材料并结合所学知识，说明大豆在美国广泛种植的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，简析物种交流的积极意义。
【分析】本题考查我国历史上种植利用大豆的特点和作用、大豆在美国广泛种植的原因、物种交流的积极意义，需结
合材料及所学知识来回答。
【解答】（1）第一小问，“甲骨文就有关于大豆的记载”“先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们的
重要食物”“大豆的种植推广到江南及岭南”特点：历史悠久；种植范围逐渐扩大；是中国人的重要食物来源。第二小问，
“大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物轮种”“唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾”“提供了人
体所需的优质植物蛋白”提供了人体所需的优质植物蛋白；有利于改良土壤；用于救灾。
（2）“大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥”“在美国干旱地区推广种植”“福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大
豆成为食品工业，轻工业及医药工业的重要原料”“大豆在南北美洲都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生
了紧密联系”作为饲料或绿肥被引入北美；适宜在干旱地区种植；是重要的工业原料；世界市场的需求。
（3）结合所学知识可知，有利于加强世界之间的联系；满足人们生产、生活的需要。
故答案为：
（1）特点：历史悠久；种植范围逐渐扩大；是中国人的重要食物来源。
作用：提供了人体所需的优质植物蛋白；有利于改良土壤；用于救灾。
（2）原因：作为饲料或绿肥被引入北美；适宜在干旱地区种植；是重要的工业原料；世界市场的需求。
（3）意义：有利于加强世界之间的联系；满足人们生产、生活的需要。
【点评】本题难度中档，考查中国古代农业经济的地位、人类文明交流，世界市场的扩大意味着新的产品越来越多地
出现在各国的市场上。
14．（12.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
1889 年，两广总督张之洞从英国预购炼铁机炉，有人提醒先要确定煤、铁质地才能配置合适的机炉，张之洞认为
不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督，购得天冶铁矿，开始筹建汉阳铁厂，由于找不到合适的煤，耗
费六年时间和巨资，仍未能炼出合格的钢铁，盛宣怀接手后，招商股银200 万两，并开办萍乡煤矿，但由于原来定购
的机炉不适用，依然未能炼出好钢，只得贷款改装设备，才获得成功。通过克服种种困难，汉阳铁厂成为中国第一家
大型的近代化钢铁企业，1949 年后收归国有。
﹣﹣摘编自陈真等编《中国近代工业史资料》等
材料提供了一个中国近代企业发展的案例，蕴含了现代化的诸多启示，从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近
现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理）
【分析】本题考查洋务运动和经济体制改革。考查洋务运动企业和城市经济体制改革的管理方式及其影响。
【解答】第一小问的启示，依据材料可以得出启示是科学的管理是近代企业成功的保障。第二小问的说明，结合洋务
运动企业和城市经济体制改革的管理方式及其影响解答即可。
故答案为：
启示：科学的管理是近代企业成功的保障。
说明：19 世纪60 年代，洋务运动兴起，创办了军事工业和民用工业，采取落后的封建管理或“官督商办”的方式，缺
乏科学技术的指导，未能使得中国走上自强求富的道路；1984 年城市经济体制改革拉开序幕，中心环节是增强企业的
活力，管理体制上实行政企分开，简政放权，使企业自主经营、自负盈亏，调动了企业积极性，增强了企业活力，促
进了经济发展。
由此可知，在企业发展过程中，科学的管理方式是企业改革成功的保障。
【点评】本题考查对洋务运动企业和城市经济体制改革的管理方式及其影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理
解、运用所学知识解决问题的能力。
（二）选考题：共15 分，请考生从3 道历史题中每科任选一题作答，如果多做，则每科按所做的第一题计分.[历史
——选修：历史上的重大改革回眸]（15 分）
15．（15.00 分）材料
1949﹣1966 年，国家制定了科技政策，积累了发展科技的经验，此后很长时间，正常的科技工作遭到破坏，造成
了轻视科学与文化知识的社会风气。1977 年9 月，中共中央发布《关于成立国家科学技术委员会的决定》，国家科委
成为统管全国科技工作的机构。在《关于召开全国科学大会的通知》中，中央“号召全国青少年奋发努力，学政治、学
文化，树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。同年，恢复高考和研究生考试招生制度，制定了新的留学政策。1978
年11 月，中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》。要求把党的知识分子政策落到实处。1981 年12 月，
国务院科技领导小组成立，从宏观，战略方面统领全国科技工作，统筹安排全国科技规划，组织管理全国科技队伍，
协调各部门工作。此后，各地、各部门的科研机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。
﹣﹣摘编自郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
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（1）根据材料并结合所学知识，说明1977～1981 年我国科技体制改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括1977～1981 年我国科技体制改革的主要内容及影响。
【分析】本题考查1977～1981 年我国科技体制改革的背景、主要内容及影响，需掌握科技体制改革的相关内容。
【解答】（1）结合所学知识可知，文革结束，展开了关于真理标准问题的讨论，促进了思想解放；1977 年恢复高考制
度；1978 年十一届三中全会召开，拨乱反正，调整对科技和知识分子的政策；改革开放的推行，为科技体制改革提供
了条件。
（2）第一小问，“国家制定了科技政策”“中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》。要求把党的知识分子政
策落到实处”“各地，各部门的科研机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设”加强科技教育；调整知识分子政策；恢复和
创设科研机构和管理机构。第二小问，结合所学知识可知，促进社会主义现代化建设和科技的发展；培养了大批科技
人才；提高了国家科研水平和综合国力。
故答案为：
（1）背景：文革结束，展开了关于真理标准问题的讨论，促进了思想解放；1977 年恢复高考制度；1978 年十一届三
中全会召开，拨乱反正，调整对科技和知识分子的政策；改革开放的推行，为科技体制改革提供了条件。
（2）内容：加强科技教育；调整知识分子政策；恢复和创设科研机构和管理机构。
影响：促进社会主义现代化建设和科技的发展；培养了大批科技人才；提高了国家科研水平和综合国力。
【点评】本题难度中档，考查科技体制改革，经过多年的努力，我国科技体制改革取得了重要进展和初步成效，优化
了科技力量结构和布局，促进了科技与经济的紧密结合，加强了公益性科技创新和服务能力，我国科技水平和实力大
幅提升。
[历史一选修：20 世纪的战争与和平]（15 分）
16．材料
1943 年10 月，中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》，宣告在战后建立一个维持国际和平与安
全的国际组织，奠定了联合国成立的基础。1944 年8～10 月，中、美、英、苏四国代表在美国举行会议，中国代表团
提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章，被称为“中国建议”。10 月9 日，中、美、英、苏
四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来联合国宪章的基本内容，1945 年4 月，联合国
制宪会议在旧金山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席。中、英、法、俄和西班牙文为会议正式语言。设
立了中、美、英、苏、法等14 国首席代表组成的执行委员会。6 月25 日，制宪大会一致通过《联合国宪章》。次日，
与会的50 个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字。中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。
﹣﹣摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
（1）根据材料，概述中国在参与联合国创建过程中的主要括动。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因。
【分析】本题考查中国在参与联合国创建过程中的主要括动、中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因，需掌握
联合国的相关内容。
【解答】（1）“1943 年10 月，中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》，宣告在战后建立一个维持国
际和平与安全的国际组织，奠定了联合国成立的基础”“中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被
纳入联合国宪章”“10 月9 日，中、美、英、苏四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来
联合国宪章的基本内容”“1945 年4 月，联合国制宪会议在旧全山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席”“6
月25 日，制宪大会一致通过《联合国宪章》。次日，与会的50 个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字”
签署了《关于普遍安全的宣言》，奠定了联合国成立的基础；提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联
合国宪章；发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来联合国宪章的基本内容；联合国制宪会议上四
个发起国的首席代表轮流担任大会主席，并第一个在《联合国宪章》上签字。
（2）结合所学知识可知，抗日战争的胜利提高了中国的国际地位；中国为联合国的成立做出了重要贡献；美国为了战
略利益支持中国参与国际事务。
故答案为：
（1）活动：签署了《关于普遍安全的宣言》，奠定了联合国成立的基础；提出的关于处理国际争端的原则等多项建议
后来被纳入联合国宪章；发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来联合国宪章的基本内容；联合国
制宪会议上四个发起国的首席代表轮流担任大会主席，并第一个在《联合国宪章》上签字。
（2）原因：抗日战争的胜利提高了中国的国际地位；中国为联合国的成立做出了重要贡献；美国为了战略利益支持中
国参与国际事务。
【点评】本题难度中档，考查联合国的成立，联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人
权及实现世界和平方面的合作。
[历史一选修：中外历史人物评说]
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17．材料
三娘子（1550﹣1613）。明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻，深受俺答汗器重，“事无巨细，咸听取哉”。三娘子生
活的时代，明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200 年。1570 年，俺答汗之孙投附明朝，双方关系顿时紧张，在三娘
子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈，明朝送还俺答汗之孙，封俺答汗为顺义王，并开放十余处市场供蒙汉人民自由
贸易。每当开市时，蒙汉人民“醉饱讴歌，婆娑忘返”。三娘子本人也“勤精骑，拥胡姬，貂帽锦裘，翱翔塞下”，在三
娘子的辅佐下，俺答汗在今呼和浩特地区建城，后明朝赐名为“归化”°，1581 年，俺答汗去世后，三娘子辅佐继任的顺
义王，继续与明朝通好，明、蒙“四十余年无用兵之患，沿边旷土皆得耕牧”。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价三娘子的历史功绩。
【分析】本题考查中国古代的历史人物。考查三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因以及对三娘子的历史功
绩的评价。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。
【解答】（1）本小问的原因，依据材料“在三娘子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈，明朝送还俺答汗之孙，封俺答汗
为顺义王”、“每当开市时，蒙汉人民醉饱讴歌，婆娑忘返”、“三娘子本人也勤精骑，拥胡姬，貂帽锦裘，翱翔塞下，
在三娘子的辅佐下，俺答汗在今呼和浩特地区建城，后明朝赐名为归化”，结合所学可以得出原因是蒙古统治者的支持；
明、蒙双方人民的需要；三娘子个人的能力和努力。
（2）本小问的评价，依据材料“开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易”、“继续与明朝通好，明、蒙四十余年无用兵之
患，沿边矿土皆得耕牧”，结合所学可知，有利于蒙汉民族融合；维持了明、蒙双方的和平相处；推动边疆地区经济的
发展和文化交流；对巩固统一多民族国家起了积极作用。
故答案为：
（1）原因：蒙古统治者的支持；明、蒙双方人民的需要；三娘子个人的能力和努力。
（2）评价：有利于蒙汉民族融合；维持了明、蒙双方的和平相处；推动边疆地区经济的发展和文化交流；对巩固统一
多民族国家起了积极作用。
【点评】本题考查对三娘子的历史功绩的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用
所学知识解决问题的能力。
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2018 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（4.00 分）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有
机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》（
）
A．汇集了诸子百家的思想精华B．形成了完整的科学体系
C．包含了劳动人民智慧的结晶D．体现了贵族阶层的旨趣
2．（4.00 分）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表所示。
表“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表
藩镇类型
数量（个）
官员任免
赋税供纳
兵额与功能
河朔型
7
藩镇自擅
不上供
拥重兵以自立
中原型
8
朝廷任命
少上供
驻重兵防骄藩
边疆型
17
朝廷任命
少上供
驻重兵守边疆
东南型
9
朝廷任命
上供
驻兵少防盗贼
由此可知，这一时期的藩镇（
）
A．控制了朝廷财政收入
B．彼此之间攻伐不已
C．注重维护中央的权威
D．延续了唐朝的统治
3．（4.00 分）北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠
大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时
（
）
A．民营手工业得到发展
B．手工业者社会地位高
C．雇佣劳动已经普及D．盐业专卖制度解体
4．（4.00 分）如图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说
中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时（
）
A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型
B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读
C．海禁政策的解除促进了对外文化交流
D．外来物品的传入推动了传统观念更新
5．（4.00 分）甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手
段让许多欧美舆论倒向日方，一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。
对此，清政府却无所作为，这反映了（
）
A．欧美舆论宣传左右了战争进程
B．日本力图变更中国的君主政体
C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D．西方媒体鼓动中国的民主革命
6．（4.00 分）五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一
条路，就是“增加富力”。发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论
（
）
A．确定了新民主主义革命的道路
B．使思想界认清了欧美的社会制度
C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件
D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧
7．（4.00 分）1948～1949 年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种
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形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可
以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出（
）
A．中国共产党奉行独立自主的外交政策
B．西方国家放弃了对国民党政权的支持
C．中国冲破了美国的外交孤立
D．新政府不急于获取国际支持
8．（4.00 分）如图是1953 年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”扣响山洞大门的情景。这反映
了当时我国（
）
A．已经初步改变工业落后局面B．开始进行对矿产资源的开采
C．国民经济调整任务基本完成D．大规模的经济建设正在展开
9．（4.00 分）古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和
他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦（
）
A．反对奴隶制度B．主张权利平等C．抨击贫富差别D．具有人文精神
10．（4.00 分）1847 年6 月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆
兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放，”这一变化说
明（
）
A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论
B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起
D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
11．（4.00 分）传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究
者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。
据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识（
）
A．只能有一种正确合理的观点
B．随着研究视角拓展而趋于全面
C．缺少对欧洲其他国家的观察
D．后期学者研究比传统观点可信
12．（4.00 分）如图反映了1945～1975 年间联合国成员国的变化情况，这表明（
）
A．第三世界发展壮大B．欧共体的成员增加
C．世界贸易范围明显扩大D．经济区域化的趋势加强
二、非选择题：共52 分。第13-14 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第15-17 题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37 分。
13．（25.00 分）阅读材料，完成下列要求。
中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。
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材科一
宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制
度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设主乡约组织，每月召集
百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”
等。
﹣﹣据杨开道《中国乡约制度》
材料二
清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909 年，清政府颁布《城镇乡地
方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。
﹣﹣据张海鹏主编《中国近代通史》
材料三
20 世纪80 年代后，村民自治迅速发展，到1997 年底，全国共有91 万个村民委员会的村干部由村民直接选举产
生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998 年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是
我国农村基层社会的群众自治组织。
﹣﹣据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。
14．（12.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719 年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。
小说梗概如下：
鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转
而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷
物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和
教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的
“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。
结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该
历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。[历史—选
修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
15．（15.00 分）材料
汉武帝的诸多统一政策中，包含年号的制定。此前的纪年方法是，将新君即位后的第二年作为元年，以在位年序
纪年。皇帝在位时没有特定的名号，如汉景帝在位的第三年即称为“二年”，与其他皇帝的“二年”难以区分。此外，诸
王国各以诸侯王之年纪事，更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时，创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”。
朝廷所定的年号通用于全国所有地方，后世根据年号也能明白是哪一年，此后，直到清朝末年，年号制都被沿用，且
影响到朝鲜、日本、越南等国。
﹣﹣据（日）宫崎市定《中国史》等
（1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。
（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。
[历史—选修3:20 世纪的战争与和平]（15 分）
16．材料一
在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民統治权的帝国主义大战，是迫
在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非
正义的。
﹣﹣﹣毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》（1939 年9 月）
材料二
这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国英国及其
他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行
侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。
﹣﹣﹣摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》（1941 年12 月）
（1）根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。
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（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。
[历史—选修4：中外历史人物评说]（15 分）
17．（15.00 分）材料
美国在建国初，由于国力小，加之受华盛顿“中立政策”的影响，没有制定任何针对拉美地区的政策。19 世纪后，
美国开始加强对这一地区的关注，并进行了长期渗透及武力干涉，1933 年罗斯福上台后，正式宣布美国对邻国奉行“睦
邻政策”，表示不干涉拉美国家的内部事务。随后罗斯福又呼吁美洲各国互相理解，消除一切阻碍正常贸易发展的人为
障碍。1934 年，德国在经济和政治上成功地渗入拉美。对此，罗斯福采取一系列措施，包括废除与古巴的不平等条约、
从海地撤军等，只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益，到1939 年欧战爆发前，美国已和11 个拉美国家签
订了互惠贸易协定，双方贸易迅速发展。
﹣﹣摘编自刘绪贻等主编《美国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同。
（2）根据材料并结合所学知识，说明罗斯幅“睦邻政策”的作用及其实质。
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2018 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（4.00 分）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有
机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》（
）
A．汇集了诸子百家的思想精华B．形成了完整的科学体系
C．包含了劳动人民智慧的结晶D．体现了贵族阶层的旨趣
【分析】本题考查墨家思想，解题的关键是“有关于“圆”“直线““正方形““倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成
像等也有论述，还有机械制造方面的记载”。
【解答】结合所学知识可知，墨家代表的是下层劳动人民的利益，“有关于“圆”“直线““正方形““倍”的定义，对杠杆原
理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载”表明《墨子》包含了劳动人民智慧的结晶，故C 正确；
材料说的是墨家，没有涉及诸子百家，故A 错误；
完整的科学体系、贵族阶层的旨趣材料未体现，故BD 错误。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查墨家思想，墨家的思想代表了平民的利益，特别是手工业者的利益。
2．（4.00 分）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表所示。
表“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表
藩镇类型
数量（个）
官员任免
赋税供纳
兵额与功能
河朔型
7
藩镇自擅
不上供
拥重兵以自立
中原型
8
朝廷任命
少上供
驻重兵防骄藩
边疆型
17
朝廷任命
少上供
驻重兵守边疆
东南型
9
朝廷任命
上供
驻兵少防盗贼
由此可知，这一时期的藩镇（
）
A．控制了朝廷财政收入
B．彼此之间攻伐不已
C．注重维护中央的权威
D．延续了唐朝的统治
【分析】本题依据材料并联系教材可以得出唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇有利于延续唐朝的统治。
【解答】A．表格仅反映了“安史之乱”后百余年间唐朝四种藩镇类型的赋税供纳状况，不涉及其与朝廷财政的对比，无
法得出这一时期的藩镇控制了朝政财政收入的结论，排除；
B．不能仅根据中原型藩镇的兵额与功能中“驻重兵防骄藩”就片面推断出这一时期的藩镇彼此之间攻伐不已的结论，属
于片面推断，排除；
C．藩镇容易造成割据政权，不利于维护中央权威，排除；
D．表格中四种藩镇功能各不相同，东南藩镇，从财政上支持朝廷；边疆藩镇，保证了唐朝不亡于外敌；中原藩镇，
遏制了河北割据藩镇。他们构成了一个既密切联系又相互制约的微妙关系，使唐朝的统治又较安稳地维持了一百多年，
正确。
故选：D。
【点评】本题以唐朝藩镇为切入点，考查学生对唐朝加强中央集权的掌握及综合运用能力。
3．（4.00 分）北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠
大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时
（
）
A．民营手工业得到发展
B．手工业者社会地位高
C．雇佣劳动已经普及D．盐业专卖制度解体
【分析】本题考查中国古代的手工业发展。需要掌握民营手工业发展的表现。解题的关键是对“密布着成百上千个采用
新制盐技术的竹筒井”、“井主所雇工匠大多来自他州别县，以佣身赁力为生”的分析理解。
【解答】依据题干材料“密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井”、“井主所雇工匠大多来自他州别县，以佣身赁力
为生”可以看出民营手工业得到发展，故A 项正确。
手工业者社会地位高在材料中缺乏有力论据，而且古代手工业者地位较低，故B 项错误。
C 项中的普及在材料中不能体现，应排除。
材料没有涉及盐业专卖制度，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对民营手工业发展的表现的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
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4．（4.00 分）如图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说
中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时（
）
A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型
B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读
C．海禁政策的解除促进了对外文化交流
D．外来物品的传入推动了传统观念更新
【分析】本题考查中国古代对外贸易的特点，解题的关键是“明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚
赐外国使臣”。
【解答】从图中可知，奇珍异兽是长颈鹿，“明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣”表
明朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读，故B 正确；
传统绘画类型、传统观念更新材料未体现，故AD 错误；
明朝并未解除海禁政策，故C 错误。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查中国古代对外贸易的特点，明代实行贡舶制度，在通商口岸设市舶提举司，管理朝贡和
朝贡贸易。
5．（4.00 分）甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手
段让许多欧美舆论倒向日方，一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。
对此，清政府却无所作为，这反映了（
）
A．欧美舆论宣传左右了战争进程
B．日本力图变更中国的君主政体
C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D．西方媒体鼓动中国的民主革命
【分析】本题考查甲午中日战争和《马关条约》，解题的关键是“清政府却无所作为”。
【解答】欧美的舆论宣传并不能决定战争进程，故A 错误；
日本力图变更中国的君主政体、西方媒体鼓动中国的民主革命材料未体现，故BD 错误；
面对日本的舆论宣传策略，“清政府却无所作为”，表明清朝政府昏庸不谙熟近代外交，故C 正确。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查甲午中日战争和《马关条约》，以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差
异的对比，引导考生认识到外交宣传在引导国际舆论方面的重要性，认识到在国际环境局势复杂多变的今天，只有首
先抢占舆论制高点，才能掌握主动权，快速反应、沉着应对。
6．（4.00 分）五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一
条路，就是“增加富力”。发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论
（
）
A．确定了新民主主义革命的道路
B．使思想界认清了欧美的社会制度
C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件
D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧
【分析】本题考查五四运动，解题的关键是“出现了社会主义是否适合中国国情的争论”“采用劳农主义的直接行动，达
到社会革命的目的”。
【解答】“出现了社会主义是否适合中国国情的争论”“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”表明这场争论
对社会主义、劳农主义有一定的认识，在思想上为中国共产党的成立准备了条件，故C 正确；
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五四运动是新民主主义革命的开端，故A 错误；
欧美的社会制度材料未涉及，故B 错误；
D 太过绝对，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查五四运动，无产阶级登上了政治舞台，民众的力量得到了广泛的发动等，这些不仅使五
四运动本身具有新民民主义革命的基本内涵，还直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件。
7．（4.00 分）1948～1949 年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种
形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可
以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出（
）
A．中国共产党奉行独立自主的外交政策
B．西方国家放弃了对国民党政权的支持
C．中国冲破了美国的外交孤立
D．新政府不急于获取国际支持
【分析】本题考查新中国初期的外交，解题的关键是“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承
认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”。
【解答】“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的
承认”表明中国共产党奉行独立自主的外交政策，故A 正确；
国民党政权、中国冲破了美国的外交独立材料未涉及，故BC 错误；
D 是表面现象，排除。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查新中国初期的外交，独立自主是新中国外交的根本方针，它贯穿于新中国外交的各个领
域。
8．（4.00 分）如图是1953 年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”扣响山洞大门的情景。这反映
了当时我国（
）
A．已经初步改变工业落后局面B．开始进行对矿产资源的开采
C．国民经济调整任务基本完成D．大规模的经济建设正在展开
【分析】本题考查一五计划，解题的关键是“1953 年”“资源勒探队员来到深山，手持“邀请函”扣响山洞大门”。
【解答】1953 年中国开展了一五计划，“资源勒探队员来到深山，手持“邀请函”扣响山洞大门”表明当时我国正在展开
大规模的经济建设，故D 正确；
初步改变工业落后局面是在1957 年一五计划完成后，故A 错误；
B 错在“开始”，排除；
国民经济调整是在1960 年，排除C。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查一五计划，第一个五年计划制订后，中国的工业化建议和社会主义改造蓬勃发展。
9．（4.00 分）古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和
他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦（
）
A．反对奴隶制度B．主张权利平等C．抨击贫富差别D．具有人文精神
【分析】本题考查梭伦改革，解题的关键是“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而
财富每天在更换主人”。
【解答】“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人”表明梭伦认
为道德胜于财富，具有人文精神，故D 正确；
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奴隶制度、权利平等、抨击贫富差别材料未体现，故ABC 错误。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查梭伦改革，梭伦的价值观以及改革中创造的有利于公民行使职权的各种制度，对雅典民
主政治具有重要的意义。
10．（4.00 分）1847 年6 月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆
兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放，”这一变化说
明（
）
A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论
B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起
D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
【分析】本题考查马克思主义的产生，解题的关键是“全世界无产者，联合起来”“通过传播财产公有的理论井尽快地求
其实现，使人类得到解放”。
【解答】“全世界无产者，联合起来”“通过传播财产公有的理论井尽快地求其实现，使人类得到解放”表明共产主义者
同盟接受了马克思的革命理论，故A 正确；
马克思主义的诞生是在1848 年，故B 错误；
C 错在“开始”，排除；
D 材料未体现，排除。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查马克思主义的产生，共产主义者同盟的目的是推翻资产阶级，建立无产阶级统治，建立
没有私有制的新社会。
11．（4.00 分）传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究
者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。
据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识（
）
A．只能有一种正确合理的观点
B．随着研究视角拓展而趋于全面
C．缺少对欧洲其他国家的观察
D．后期学者研究比传统观点可信
【分析】本题考查英国工业革命，解题的关键是“英国最早具备了技术、市场等经济条件”“英国建立了君主立宪制度”“煤
铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素”。
【解答】“英国最早具备了技术、市场等经济条件”“英国建立了君主立宪制度”“煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是
其重要因素”表明人们工业革命首先在英国发生的认识由经济到政治再到自然条件，说明随着研究视角拓展而趋于全面，
故B 正确；
A 太过绝对，排除；
对欧洲其他国家的观察材料未涉及，故C 错误；
后期学者研究与传统观点，都是英国工业革命发生的条件，故D 错误。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查英国工业革命，君主立宪制的建立，内阁制的形成和近代议会制度的确立，是英国资产
阶级革命的结果，它适应了英国国内政治和经济发展的需要，从而成为在英国发展资本主义和进行工业革命的根本保
证。
12．（4.00 分）如图反映了1945～1975 年间联合国成员国的变化情况，这表明（
）
A．第三世界发展壮大B．欧共体的成员增加
C．世界贸易范围明显扩大D．经济区域化的趋势加强
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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【分析】本题考查多极化趋势加强，关键是看懂图，把握住每个州的数量的发展情况。
【解答】从图中可知，美洲、欧洲联合国成员国比例呈下降趋势，非洲、亚洲联合国成员国比例呈上升趋势，表明1945～
1975 年第三世界发展壮大，故A 正确；
BC 与材料无关，排除；
经济区域化材料未体现，故D 错误。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查多极化趋势加强，第三世界是在二战以后发展起来的，万隆会议、不结盟运动、七十七
国集团是第三世界形成和发展的三个标志。
二、非选择题：共52 分。第13-14 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第15-17 题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37 分。
13．（25.00 分）阅读材料，完成下列要求。
中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。
材科一
宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制
度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设主乡约组织，每月召集
百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”
等。
﹣﹣据杨开道《中国乡约制度》
材料二
清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909 年，清政府颁布《城镇乡地
方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。
﹣﹣据张海鹏主编《中国近代通史》
材料三
20 世纪80 年代后，村民自治迅速发展，到1997 年底，全国共有91 万个村民委员会的村干部由村民直接选举产
生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998 年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是
我国农村基层社会的群众自治组织。
﹣﹣据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。
【分析】本题考查中国古代、近代、现代的政治制度。考查宋代到明清时期乡约制度的变化和积极作用；清末城镇乡
地方自治的历史背景；村民自治的意义。需要掌握中国古代乡约制度的演变和作用；清末地方自治制度的原因；新中
国新时期民主政治发展的表现和意义。
【解答】（1）第一小问的变化，依据材料一“宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德
教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度”、“明清时期，宣讲圣谕成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推
行乡约制度，设主乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化”，结合所学可以得出宋代通过制定规约进行道德教化；功能主
要是扬善惩恶；以民间组织为主。明清时期宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容；除了进行道德教化，还加强了政府对
乡约制度的管理；由地方官吏广泛推行。第二小问的积极作用，依据材料一，结合第一小问的变化和所学可知，作用
是有利于加强对人民的思想控制，加强中央集权；有利于维护社会的稳定；有利于促进农业经济的发展。
（2）本小问的背景，依据材料二“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”、“1909 年”、“设立议
事会为议决机关，议员由选民互选充任”，结合所学可以得出背景是清末民族危机严重；清政府为挽救统治危机进行清
末新政；受西方民主思想的影响。
（3）本小问的意义，依据材料三的内容和所学可以得出实行村民自治为维护社会稳定、促进农村经济发展和推动农村
基层民主政治建设发挥了积极的作用；密切了干群关系，调动了农民群众的政治参与热情，增强了他们的民主法制观
念。
故答案为：
（1）变化：宋代：通过制定规约进行道德教化；功能主要是扬善惩恶；以民间组织为主。
明清时期：宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容；除了进行道德教化，还加强了政府对乡约制度的管理；由地方官吏广
泛推行。
积极作用：有利于加强对人民的思想控制，加强中央集权；有利于维护社会的稳定；有利于促进农业经济的发展。
（2）背景：清末民族危机严重；清政府为挽救统治危机进行清末新政；受西方民主思想的影响。
（3）意义：村民自治为维护社会稳定、促进农村经济发展和推动农村基层民主政治建设发挥了积极的作用；密切了干
群关系，调动了农民群众的政治参与热情，增强了他们的民主法制观念。
【点评】本题考查对乡约制度、地方自治制度以及村民自治制度的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分
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析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
14．（12.00 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719 年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。
小说梗概如下：
鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转
而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷
物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和
教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的
“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。
结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该
历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）
【分析】本题考查新航路开辟、殖民扩张。需要掌握新航路开辟、殖民扩张的状况和影响。
【解答】第一小问的情节，依据材料中《鲁滨逊漂流记》的内容可以得出情节是鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建
立了自己的领地。第二小问的现象，结合所学可知，这一情节反映了近代早期的西欧殖民扩张。第三小问的概述和评
价，结合新航路开辟、殖民扩张的状况和影响解答即可。
故答案为：
示例：
情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。
历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。
概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开辟，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民地，掠夺财富，进行移民，
开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧，为资本主义提供了资本原始积累，给遭受侵略的地区和人民造成极大
灾难，客观上带动了世界市场的发展。
【点评】本题考查对新航路开辟、殖民扩张的状况和影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识
解决问题的能力。
（二）选考题：共15 分。请考生从3 道历史题中任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。[历史—选
修1：历史上重大改革回眸]（15 分）
15．（15.00 分）材料
汉武帝的诸多统一政策中，包含年号的制定。此前的纪年方法是，将新君即位后的第二年作为元年，以在位年序
纪年。皇帝在位时没有特定的名号，如汉景帝在位的第三年即称为“二年”，与其他皇帝的“二年”难以区分。此外，诸
王国各以诸侯王之年纪事，更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时，创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”。
朝廷所定的年号通用于全国所有地方，后世根据年号也能明白是哪一年，此后，直到清朝末年，年号制都被沿用，且
影响到朝鲜、日本、越南等国。
﹣﹣据（日）宫崎市定《中国史》等
（1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。
（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。
【分析】本题考查汉武帝改革前后纪年方法的区别、汉武帝年号制改革的历史意义，需结合材料及所学知识来回答。
【解答】（1）“此前的纪年方法是，将新君即位后的第二年作为元年，以在位年序纪年”“皇帝在位时没有特定的名号，
如汉景帝在位的第三年即称为“二年”，与其他皇帝的“二年”难以区分。此外，诸王国各以诸侯王之年纪事，更易产生
混乱”“朝廷所定的年号通用于全国所有地方”原纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各自纪年；年号制以年号纪
年，年号全国各地通用。
（2）“后世根据年号也能明白是哪一年，此后，直到清朝末年，年号制都被沿用，且影响到朝鲜、日本、越南等国”
方便纪年；有利于君主集权和维护国家统一；长期使用，影响深远；传播到其他国家，为世界文明做出贡献。
故答案为：
（1）原纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各自纪年；年号制以年号纪年，年号全国各地通用。
（2）方便纪年；有利于君主集权和维护国家统一；长期使用，影响深远；传播到其他国家，为世界文明做出贡献。
【点评】本题难度中档，考查历史纪年方法，年号纪年法，汉武帝起开始有年号。此后每个皇帝即位都要改元，并以
年号纪年，长期使用，影响深远。
[历史—选修3:20 世纪的战争与和平]（15 分）
16．材料一
在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民統治权的帝国主义大战，是迫
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在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非
正义的。
﹣﹣﹣毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》（1939 年9 月）
材料二
这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国英国及其
他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行
侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。
﹣﹣﹣摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》（1941 年12 月）
（1）根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。
【分析】本题考查中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识及其国际背景，需掌握第二次世界大战的相关内容。
【解答】（1）“德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民統治权的帝国主义大战”说明中国
共产党认为第二次世界大战是帝国主义战争；“为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争”“全世界一切国家一切民
族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线”说明中国共产党认为第二次世界大战是反法西
斯侵略的解放战争。
（2）结合所学知识可知，帝国主义战争的背景：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德
等资本主义国家之间展开。反法西斯侵略的解放战争的背景：苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟形
成中。
故答案为：
（1）帝国主义战争；反法西斯侵略的解放战争。
（2）帝国主义战争的背景：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德等资本主义国家之间
展开。
反法西斯侵略的解放战争的背景：苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟形成中。
【点评】本题难度中档，考查第二次世界大战，第二次世界大战是一场正义的反法西斯战争，由德意志第三帝国、意
大利王国、日本法西斯挑起的，它给整个人类造成了极大的灾难。
[历史—选修4：中外历史人物评说]（15 分）
17．（15.00 分）材料
美国在建国初，由于国力小，加之受华盛顿“中立政策”的影响，没有制定任何针对拉美地区的政策。19 世纪后，
美国开始加强对这一地区的关注，并进行了长期渗透及武力干涉，1933 年罗斯福上台后，正式宣布美国对邻国奉行“睦
邻政策”，表示不干涉拉美国家的内部事务。随后罗斯福又呼吁美洲各国互相理解，消除一切阻碍正常贸易发展的人为
障碍。1934 年，德国在经济和政治上成功地渗入拉美。对此，罗斯福采取一系列措施，包括废除与古巴的不平等条约、
从海地撤军等，只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益，到1939 年欧战爆发前，美国已和11 个拉美国家签
订了互惠贸易协定，双方贸易迅速发展。
﹣﹣摘编自刘绪贻等主编《美国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同。
（2）根据材料并结合所学知识，说明罗斯幅“睦邻政策”的作用及其实质。
【分析】本题考查华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同、罗斯幅“睦邻政策”的作用及其实质，需掌
握“中立政策”、“睦邻政策”的相关内容。
【解答】（1）“没有制定任何针对拉美地区的政策”不参与世界其他地区事务；“19 世纪后，美国开始加强对这一地区的
关注，并进行了长期渗透及武力干涉，1933 年罗斯福上台后，正式宣布美国对邻国奉行“睦邻政策”，表示不干涉拉美
国家的内部事务”积极参与拉美事务。
（2）第一小问，“1934 年，德国在经济和政治上成功地渗入拉美。对此，罗斯福采取一系列措施，包括废除与古巴的
不平等条约、从海地撤军等，只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益，到1939 年欧战爆发前，美国已和11
个拉美国家签订了互惠贸易协定，双方贸易迅速发展”改善美国与拉美的关系，抵制法西斯势力在拉美的扩张；扩大美
国对外贸易。第二小问，结合材料及所学可知，其实质是以新的形式加强对拉美地区的控制，维护美国根本利益。
故答案为：
（1）“中立政策”：不参与世界其他地区事务；“睦邻政策”：积极参与拉美事务。
（2）作用：改善美国与拉美的关系，抵制法西斯势力在拉美的扩张；扩大美国对外贸易。
实质：以新的形式加强对拉美地区的控制，维护美国根本利益。
【点评】本题难度中档，考查“中立政策”、“睦邻政策”，“睦邻政策”的实质是在“平等“、“不干涉“等虚伪的幌子下对拉
丁美洲进行侵略和控制。当时，美国面临严重的经济危机，亟需向外扩展市埸。而由于前一时期执行“金元外交“和“大
棒政策“的结果，美国同拉丁美洲国家间的关系紧张，拉丁美洲人民的反美情绪异常强烈；美国对这些国家的留易额也
大幅度下降。
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2018 年江苏省高考历史试卷
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3.00 分）被孟子称为“贱丈夫”的民间商人，最初是不合法的，不能到城里市场上去交易。他们只能在野外找个土
岗，“以左右望”，获取利益。后来，民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。这一变化反映了
（
）
A．政府放弃重农抑商政策B．民间商人推动商业市镇崛起
C．政府不再监管商业活动D．民间商人可以取得合法地位
2．（3.00 分）下图是山东省微山县两城镇出土的东汉“射爵射侯”画像石。图中树上有20 多只雀和猴，树下两人持弓仰
射。古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。这类画像在汉代石刻中较为常见。这反映了当时人们（
）
A．抑制王侯势力的政治诉求
B．追求显贵地位的价值取向
C．关注自然和谐的生态理念
D．推崇尚武健身的社会风气
3．（3.00 分）有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省
取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。”由此可见，尚书省（
）
A．剥夺中书与门下省的权力
B．拥有起草诏令制敕的职权
C．阻隔皇帝与各州府的联系
D．成为全国行政运行的枢纽
4．（3.00 分）清代黄周星评论元曲说：“曲之体无他，不过八字尽之，曰少引圣籍，多发天然而已。”“制曲之诀无他，
不过四字尽之，曰雅俗共赏。”这说明，元曲（
）
A．贴近生活，易受欢迎
B．寄情山水，意境悠远
C．句式整齐，语言精炼
D．内容丰富，包罗万象
5．（3.00 分）明清时期，江南“桑蚕之利，厚于稼穑，公私赖焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，却在
农户蚕丝收获之际，俗称“蚕罢米”。这说明，当时江南地区（
）
A．小农经济已经开始瓦解B．农耕技术呈现衰退趋势
C．农户收入多赖家庭副业D．地主剥削程度有所减轻
6．（3.00 分）江南制造总局是个十足的封建衙门。管理者是以督办为首的一群大大小小的官吏。他们对军器制造一窍
不通，一切生产技术大权都操纵于洋人手中。有些洋匠不懂技术，招摇撞骗，因造不出火药，竟称“中国天气异于外国，
与造此药不宜”。这表明，洋务企业（
）
A．管理体系逐步完善B．过度依赖西方技术
C．逐渐成为外资企业D．所雇洋匠皆为外行
7．（3.00 分）张园是清朝末年上海最大的私家园林，被主人开放为公共场所。下图为筠香斋刻印的年画《海上第一名
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园》，描绘的是当年张园门前的景象。该年画（
）
A．延续传统绘画的以形求神
B．体现追求时尚的国民共识
C．反映世界交通的最新成果
D．表明社会生活的新旧杂陈
8．（3.00 分）近代四川有一首民谣：“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，
一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件（
）
A．导致太平天国运动的爆发
B．加速清朝政府的垮台
C．促使五四爱国运动的发生
D．推动国民革命的兴起
9．（3.00 分）1920 年5 月，《新青年》发表了陈独秀在上海船务、栈房工界联合会的演讲。该演讲称：世界劳动者的
觉悟计分两步。第一步觉悟是要求待遇，第二步觉悟是要求管理权，要求做工的劳力者管理政治、军事、产业。这表
明，此时马克思主义（
）
A．正在与中国工人运动相结合B．已成为中国共产党指导思想
C．解决了中国革命的道路问题D．完成了中国化的第一次飞跃
10．（3.00 分）下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队兵力总数占据优势始于（
）
A．全面内战爆发时
B．战略反攻开始前
C．三大战役进行中
D．渡江战役结束后
11．（3.00 分）20 世纪50 年代后期，北京市向知识分子发放“高脑油”（高级脑力劳动者补助油）。关于发放的时
间和定量，有以下记述：
发放时间
每人每月定量
出处
1954 年7 月开始
1.5 斤
北京市档案馆票证展览中的文字介绍
为予以说明
1 斤
《北京粮食工作》
1957 年11 月17 日开始
1.5 斤
《中国商业四十年》
1957 年12 月1 日之前
1 斤
北京市档案馆藏《北京市食油供应办法》文件
据此可知，关于“高脑油”的发放（
）
A．展览的文字介绍真实可靠
B．两部经济著作的记述完全一致
C．馆藏的原始文件更为可信
D．现有史料无法证明其是否实行
12．（3.00 分）1984 年10 月，邓小平指出：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，
如‘大家庭’方，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。”邓小平得出上述论断，是因为和平
共处五项原则（
）
A．体现了国与国一律平等的理念
B．开创了中苏两国友好的局面
C．消除了国与国之间的矛盾分歧
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D．推动了上海合作组织的建立
13．（3.00 分）《我国经济建设的历史经验》文章中提到：“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自
己搞出来的……这样，就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中，能印证这一观
点的是（
）
A．首颗人造卫星发射成功B．掌握载人航天技术
C．第一颗原子弹爆炸成功D．成功培育杂交水稻
14．（3.00 分）罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规
定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法（
）
A．代表工业资产阶级的利益
B．脱离当时社会发展的状况
C．合乎世界各国的司法现状
D．体现商品经济的基本要求
15．（3.00 分）谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16 世纪德国社会
中流行的谚语。这些谚语（
）
A．改变人们对上帝的虔诚信仰B．引发欧洲首次思想解放运动
C．反映人们对天主教会的不满D．深受法国启蒙思想家的影响
16．（3.00 分）近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱
机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新（
）
A．源于人们生活中的无意发现B．着力解决生产中的迫切问题
C．推动垄断组织的产生与发展D．体现科学与技术的密切结合
17．（3.00 分）牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927 年，德国物理学家海森堡提出了
测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这
一认识变化相关的是（
）
A．经典力学的诞生
B．进化论的传播
C．电气革命的出现
D．量子论的提出
18．（3.00 分）1957 年，苏联进行工业体制改革，撤销汽车工业部、机器制造部等7 个全联盟部，保留了航空工业部、
无线电工业部等6 个全联盟部，在地方设立了105 个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济
行政区。上述举措的主要意图是（
）
A．从根本上突破斯大林模式
B．摒弃优先发展重工业的政策
C．适度扩大地方经济自主权
D．削弱公有制经济的主导地位
19．（3.00 分）20 世纪60 年代末，在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%，美国同期从1957
年的20.9%下降到15.1%．在世界工业生产中，1951 年至1970 年，西欧所占比例由20.8%升至28.6%，美国同期则由
48.6%降至37.8%．据此可知，西欧经济的发展（
）
A．促进了布雷顿森林体系的建立
B．强化了欧洲为主导的世界格局
C．缓和了西欧国家与美国的矛盾
D．推动了世界格局向多极化演进
20．（3.00 分）西方学者弗里德曼认为，全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的
程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知，
该学者（
）
A．指出了全球化带来的利弊
B．批评现存的反全球化思潮
C．强调了全球化的消极作用
D．提出了应对全球化的策略
二、非选择题：本大题共4 题，满分40 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答．第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若
多做，则按作答的前两小题评分．
21．（12.00 分）中国文化具有强大的包容力和生命力，儒家思想是传统文化的主体。阅读下列材料：
材料一
中国文化发生过三次历史性融合。汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，这属于本土文化内部的综合提升。
这是中国文化的第一次融合。第二次是中国文化与佛教文化的融合，属于东方文化的局部交流。随着佛教文化的渗入，
特别是唐代玄奘大师从印度带回佛教经典，开辟了传统秦汉文化与印度佛教文化的融合时代。由此形成了多姿多彩的
中国佛教、精密深邃的佛教哲学，并对宋代理学和明代心学以深刻影响。这是中国文化的第二次融合。明代中期以来，
西方传教士来到中国，在传播西方宗教的同时，也带来了某些科学工艺。这是中国文化第三次融合的开始。
﹣﹣摘编自李良玉《新文化的起源》
材料二
佛教的禅宗一支，是儒学演进到宋明理学真正的阶梯。宋明理学的出现，说明中国学术思想发展到空前成熟
的时期。它极大地深化了传统的儒学，进一步巩固和凸显了它在中国传统文化中的主体地位。儒、释（佛教）、道的界
分变得不那样重要了。它们都以自己的方式在理学的新天地中得到了升华，并进入了人们的精神世界，进入了社会生
活……王阳明的学说虽然没有像朱熹那样得到官方的认可，但在士林的影响却是很大的，特别在晚明几成笼罩之势。
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﹣﹣摘编自刘梦溪《中国现代学术经典•总序》等
完成下列要求：
（1）据材料一，从文化区域的角度，指出中国文化三次融合的对象有何不同
（2）据材料一、二并结合所学知识，以宋明理学为例，就中国文化的“包容力”和“生命力”写一篇小论文。（9 分）
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280 字左右）
22．（14.00 分）20 世纪30 年代后期，中国在经济上经历了从为全国的抗日战争作准备向建立战时经济体制的转变。
阅读下列材料：
材料一
1935 年前后，国民政府加强了对四川、云贵等地区的主要工业资源的调查和开发，陆续将东部沿海地区的军
工企业西迁，并停办、调整了一些军工企业，改善设备，统一制式，增加生产。政府还进一步整修旧公路，修筑新公
路，开辟航空线。1936 年通过的1937 年度军费预算，在普通军费预算4.12 亿元的基础上，增加了国防建设专款2.22
亿元，使整个国防预算达到6.34 亿元。总之，国民政府的抗战准备，在一定程度上为以后的全国抗战创造了有利条件。
材料二
全国抗战开始后，国民政府开始实行平时经济向战时经济转轨。从1938 年起，国民政府对庞杂的经济行政机
构进行大规模调整，把所有经济机构都定位于为战争服务，逐步使经济行政机构集中归行政院管辖。各主要经济管理
部门出台了一系列经济统制措施。与此同时，政府组织和支持东部沿海地区的一批军工企业和民营企业内迁。截止1938
年底，迁到大后方的工厂达304 家。这一大规模的内迁被誉为中国实业界的壮举。
﹣﹣以上材料摘编自支绍曾主编《中国抗日战争史》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括国民政府在经济上为抗战所作的准备。结合所学知识，说明当时的历史背景。
（2）据材料二，指出国民政府为抗战所采取的新的经济举措。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析抗战时期国民政府采取的经济举措所带来的影响。
23．（14.00 分）美国最高法院建立于1790 年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。阅读下列材料：
材料一
经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。根
据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的
支持。从1935 年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。罗斯福决定改组最高法院，
用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
﹣﹣摘编自王希《原则与妥协﹣﹣美国宪法的精神与实践》
材料二
在公共教育领域美国一直存在种族隔离。南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。1896 年最高法院判决的
普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他
产业部门，平等意识提高。战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分
校状况。1951 年最高法院受理了布朗案。1954 年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身
心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。
﹣﹣摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25 个司法大案》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。
（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。
24．（10.00 分）[历史上重大改革回眸]
戊戌变法时期，改革科举制度的主张引起了较大的社会反响。阅读下列材料：
材料一
梁启超提出了比较系统的改革科举制度的方案。他的上中下三策从总体上是要解决旧的科举考试不求实际、
摧残人才、于世无补的弊病，引导人们崇尚实学，以新的文化知识来解决中国的现实问题。上策是以学堂制代替科举
制；中策则存科举之名，同时设立各种实学考试；下策是对考试内容作本质的变更，摒弃过去八股取士的做法。这样
就会涌现一批讲实际、重应用、了解中国和世界的新人。
﹣﹣摘编自李喜所等《梁启超传》
材料二
康有为代人草拟上疏，请废八股。光绪帝虑及各种变法的奏章多为保守大臣反对，此疏交付廷议必引起大哗。
于是决定不付廷议，径下诏：自下科始，乡、会试及岁科各试，废八股，改试策论。后依张之洞建议，乡试以历代掌
故为主，兼及五洲各国政艺，“会试亦如之冶”。迂腐的读书人对此“惊怪不知所为”。书商则“乘时射利，猎取中外时报，
补缀成篇，标以俗名，如《三场要诀》之类，获利亡算”。
﹣﹣摘编自杨松等编《中国近代史资料选辑》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，说明梁启超要求改革科举制的背景。
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（2）据材料一、二并结合所学知识，简评戊戌变法时期的科举制改革。
25．（10.00 分）B．[中外历史人物评说]
无产阶级革命家列宁晚年在患病休养期间，一直坚持对社会主义建设理论的思考。阅读下列材料：
材料
从1921 年起，列宁对商品货币关系的观点发生了重大改变。列宁指出，在农村还没有实行共产主义的物质基础
之前，决不能过早地提出向农村推行共产主义目标。共产主义与商业并非“风马牛不相及”。在大机器工业还没有充分
发展的条件下，商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”，“是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能
的环节”。国营企业要进行严格的经济核算，改变不讲核算、不要利润的情况。在从资本主义向社会主义过渡期间，要
健全货币，整顿货币流通，恢复财政信贷制度，使货币为过渡时期的经济和社会主义建设服务。要掌握市场规律，以
此制定经济措施，来调节市场和货币流通。
﹣﹣摘编自季正矩《列宁传》
完成下列要求：
（1）据材料概括列宁关于商品货币关系的观点。
（2）据材料并结合所学知识，简评列宁关于商品货币关系的观点。
26．C．[探索历史的奥秘]
人类起源于何处，一直是学者争论的问题。19 世纪后期达尔文提出他对人类起源地的推论。阅读下列材料：
材料一
同大猩猩和黑猩猩关系密切的猿类，以前很可能栖居于非洲。由于这两个物种现今同人类的亲缘关系最近，
所以人类的早期祖先曾生活于非洲大陆而不是别的地方，似乎就更加可能了。
﹣﹣达尔文《人类的起源及性的选择》
材料二
大部分人类学家都肯定达尔文对人类起源地的推论。他们的依据有三：一是只有在非洲大陆发现了迄今为止
人类进化各个阶段的化石；二是非洲地域辽阔，地形多变，对猿类进化在外部条件方面能起重要的促进作用；三是分
子生物学最近的研究给达尔文的推论提供了有力的科学依据。
﹣﹣摘编自李春元等主编《世界文化史500 疑案》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括达尔文对人类起源地的推论及理由。结合所学知识，指出达尔文在人类起源问题上提出的重要理
论。
（2）据材料二，归纳人类学家从哪些学科的视角肯定达尔文的推论。结合所学知识，指出在埃塞俄比亚发现的重要古
人类化石。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析达尔文对人类起源地推论的影响。
27．D．[世界文化遗产荟萃]
北京故宫曾是明清两朝的皇宫，也是中国古代建筑的典范。阅读下列材料：
材料一
明朝永乐年间，夺得帝位的朱棣，为了达到威镇北方、控驭全国的目的，迁都北京，于是迫使全国的农民、
军士、工匠修建了比南京更为壮丽的北京宫殿。
﹣﹣摘编自万依等《故宫﹣﹣东方建筑的瑰宝》
材料二
世界上的建筑师看过北京故宫以后，无一不发出赞美和惊叹。这一建筑早已达到最高的水平，将深沉的对自
然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来，达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法、构图意念，绝不只是一个时
代的产物。不管在技术上、艺术上，它都是继承了伟大的传统而来的。
﹣﹣摘编自李允鉌《华夏意匠》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括朱棣在北京修建宫殿的目的，指出北京故宫的布局特点。
（2）据材料一、二并结合所学知识，说明北京故宫的文化遗产价值。
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2018 年江苏省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3.00 分）被孟子称为“贱丈夫”的民间商人，最初是不合法的，不能到城里市场上去交易。他们只能在野外找个土
岗，“以左右望”，获取利益。后来，民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。这一变化反映了
（
）
A．政府放弃重农抑商政策B．民间商人推动商业市镇崛起
C．政府不再监管商业活动D．民间商人可以取得合法地位
【分析】本题考查中国古代商业的发展。需要掌握古代商业发展演变。解题的关键信息是“民间商人向政府纳过税后就
可以在城里的市场上进行交易了”。
【解答】依据题干材料“民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了”可以看出民间商人可以取得合法
地位，故D 项正确。
历代王朝一直实行重农抑商政策，故A 项错误。
材料没有体现民间商人推动商业市镇崛起，故B 项错误。
材料无法得出政府不再监管商业活动，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对古代商业发展演变的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解
决问题的能力。
2．（3.00 分）下图是山东省微山县两城镇出土的东汉“射爵射侯”画像石。图中树上有20 多只雀和猴，树下两人持弓仰
射。古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。这类画像在汉代石刻中较为常见。这反映了当时人们（
）
A．抑制王侯势力的政治诉求
B．追求显贵地位的价值取向
C．关注自然和谐的生态理念
D．推崇尚武健身的社会风气
【分析】本题考查史料的作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，遗留下来
的各种痕迹。
【解答】“古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音”“射爵射侯”反映了当时人们追求显贵地位的价值取向，故B 正确；
A 与题意相悖，排除；
关注自然和谐的生态理念、尚武健身材料未体现，故CD 错误。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查史料的作用，历史“一度性”的特点决定了在史学研究中，研究者不能直接面对研究对象，
通过直接的观察进行工作，而只能依据间接的材料，即史料来从事历史研究。
3．（3.00 分）有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省
取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。”由此可见，尚书省（
）
A．剥夺中书与门下省的权力
B．拥有起草诏令制敕的职权
C．阻隔皇帝与各州府的联系
D．成为全国行政运行的枢纽
【分析】本题考查中国古代的政治制度。需要掌握唐朝三省六部制的内容。解题的关键是对“唐代前期中央各级行政机
关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”的分析理解。
【解答】依据题干材料“唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”可以看出尚书省是中
央和地方各级行政机关行政运行的枢纽，故D 项正确。
结合所学可知，唐朝的三省六部制三省之间分工明确，相互牵制，因此剥夺中书与门下省的权力不符合史实，故A 项
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错误。
拥有起草诏令制敕的职权是中书省的职能，故B 项错误。
三省六部制有利于加强皇权，是全国行政运行的枢纽，不会阻隔皇帝与各州府的联系，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对唐朝三省六部制的内容的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
4．（3.00 分）清代黄周星评论元曲说：“曲之体无他，不过八字尽之，曰少引圣籍，多发天然而已。”“制曲之诀无他，
不过四字尽之，曰雅俗共赏。”这说明，元曲（
）
A．贴近生活，易受欢迎
B．寄情山水，意境悠远
C．句式整齐，语言精炼
D．内容丰富，包罗万象
【分析】本题考查元曲，解题的关键是“少引圣籍，多发天然”“雅俗共赏”。
【解答】“少引圣籍，多发天然”“雅俗共赏”表明元曲来源于生活，受到欢迎，故A 正确；
寄情山水、句式整齐、内容丰富材料未体现，故BCD 错误。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查元曲，元曲的兴起对于我国民族诗歌的发展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的贡献，
元曲一出现就同其他艺术之花一样，立即显示出旺盛的生命力，它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具，而且为反映
元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。
5．（3.00 分）明清时期，江南“桑蚕之利，厚于稼穑，公私赖焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，却在
农户蚕丝收获之际，俗称“蚕罢米”。这说明，当时江南地区（
）
A．小农经济已经开始瓦解B．农耕技术呈现衰退趋势
C．农户收入多赖家庭副业D．地主剥削程度有所减轻
【分析】本题考查中国古代的农业经济。需要掌握明清时期农业发展状况。解题的关键是对“桑蚕之利，厚于稼穑，公
私赖焉”、“地主催收田租常不在秋收之后，却在农户蚕丝收获之际”的分析理解。
【解答】依据材料“桑蚕之利，厚于稼穑，公私赖焉”、“地主催收田租常不在秋收之后，却在农户蚕丝收获之际”可以
看出农户收入多赖桑蚕等家庭副业，故C 项正确。
自然经济开始瓦解是在鸦片战争后，故A 项错误。
农耕技术呈现衰退趋势不符合史实，故B 项错误。
地主剥削程度并没有减轻，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查对明清时期农业发展状况的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
6．（3.00 分）江南制造总局是个十足的封建衙门。管理者是以督办为首的一群大大小小的官吏。他们对军器制造一窍
不通，一切生产技术大权都操纵于洋人手中。有些洋匠不懂技术，招摇撞骗，因造不出火药，竟称“中国天气异于外国，
与造此药不宜”。这表明，洋务企业（
）
A．管理体系逐步完善B．过度依赖西方技术
C．逐渐成为外资企业D．所雇洋匠皆为外行
【分析】本题考查洋务运动，解题的关键是“对军器制造一窍不通，一切生产技术大权都操纵于洋人手中”。
【解答】“对军器制造一窍不通，一切生产技术大权都操纵于洋人手中”表明洋务企业过度依赖西方技术，故B 正确；
管理体系材料未涉及，故A 错误；
江南制造总局是个十足的封建衙门，不是外资企业，故C 错误；
D 太过绝对，排除。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查洋务运动，洋务运动失败的原因包括传统封建制度的弊端、缺乏完整的计划、主事者识
见不足、守旧人士的反对、官僚政风的败坏等。
7．（3.00 分）张园是清朝末年上海最大的私家园林，被主人开放为公共场所。下图为筠香斋刻印的年画《海上第一名
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园》，描绘的是当年张园门前的景象。该年画（
）
A．延续传统绘画的以形求神
B．体现追求时尚的国民共识
C．反映世界交通的最新成果
D．表明社会生活的新旧杂陈
【分析】本题考查近现代中国物质生活与社会习俗的变迁。需要掌握晚清时期社会生活的特点。解题的关键是对图示
的解读与分析。
【解答】依据题干图示可知，图中的人穿着长袍马褂、西式服装；坐着马车、人力车以及出现中国传统建筑和西式建
筑，由此可知，反映了近代上海社会生活的新旧杂陈的特点，故D 项正确。
题干图示是写实的风俗画，不是以形求神，故A 项错误。
图示反映的是新旧并存的现象，说明追求时尚并没有成为国民共识，故B 项错误。
清末处于第二次工业革命时期，世界交通的最新成果是汽车、电车等，这在图示中没有体现，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对晚清时期社会生活的特点的把握，旨在考查学生解读图示、分析理解、运用所学知识解决问题的
能力。
8．（3.00 分）近代四川有一首民谣：“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，
一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件（
）
A．导致太平天国运动的爆发
B．加速清朝政府的垮台
C．促使五四爱国运动的发生
D．推动国民革命的兴起
【分析】本题考查辛亥革命，解题的关键是“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的
庄稼汉，一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权”。
【解答】“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，一两粮也出这项钱。要办
路因为哪一件？怕的是外国占路权”表明清政府为修路，搜刮老百姓，激化了社会矛盾，加速了清朝政府的垮台，故B
正确；
“光绪二十八年”是1902 年，而太平天国运动发生在1851 年，故A 错误；
五四爱国运动发生在1919 年，故C 错误；
D 材料未体现，排除。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查辛亥革命，19 世纪末20 世纪初，帝国主义把掠夺中国的铁路和矿山利权作为对中国进
行资本输出的主要目标，各个帝国主义国家在中国或通过贷款，或独资经营，或通过合办，攫取了大量的路权矿权，
严重损害了中国人民的主权利益。
9．（3.00 分）1920 年5 月，《新青年》发表了陈独秀在上海船务、栈房工界联合会的演讲。该演讲称：世界劳动者的
觉悟计分两步。第一步觉悟是要求待遇，第二步觉悟是要求管理权，要求做工的劳力者管理政治、军事、产业。这表
明，此时马克思主义（
）
A．正在与中国工人运动相结合B．已成为中国共产党指导思想
C．解决了中国革命的道路问题D．完成了中国化的第一次飞跃
【分析】本题考查马克思主义在中国的传播，解题的关键是“世界劳动者的觉悟计分两步。第一步觉悟是要求待遇，第
二步觉悟是要求管理权，要求做工的劳力者管理政治、军事、产业”。
【解答】“世界劳动者的觉悟计分两步。第一步觉悟是要求待遇，第二步觉悟是要求管理权，要求做工的劳力者管理政
治、军事、产业”表明此时马克思主义正在与中国工人运动相结合，故A 正确；
中国共产党成立于1921 年，故B 错误；
C 材料未体现，排除；
中国化的第一次飞跃是毛泽东思想，故D 错误。
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故选：A。
【点评】本题难度中档，考查马克思主义在中国的传播，马克思主义在中国的传播，马克思主义的传播打破了封建专
制制度一统天下的沉闷气息，让思想冲破牢笼，民族精神获得极大振奋。
10．（3.00 分）下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队兵力总数占据优势始于（
）
A．全面内战爆发时
B．战略反攻开始前
C．三大战役进行中
D．渡江战役结束后
【分析】本题考查三大战役，三大战役，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十万人，国民党的主力基本被消
灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
【解答】全面内战爆发时是在1946 年6 月，从图中可知，此时国民党兵力明显超过共产党兵力，故A 错误；
战略反攻是在1947 年6 月，从图中可知，此时国民党兵力明显超过共产党兵力，故B 错误；
三大战役是指1948 年9 月至1949 年1 月，从图中可知，此时国民党兵力与共产党兵力相差不大，开始占据优势地位，
故C 正确；
渡江战役是在1949 年4 月，在三大战役之后，排除D。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查三大战役，三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
11．（3.00 分）20 世纪50 年代后期，北京市向知识分子发放“高脑油”（高级脑力劳动者补助油）。关于发放的时
间和定量，有以下记述：
发放时间
每人每月定量
出处
1954 年7 月开始
1.5 斤
北京市档案馆票证展览中的文字介绍
为予以说明
1 斤
《北京粮食工作》
1957 年11 月17 日开始
1.5 斤
《中国商业四十年》
1957 年12 月1 日之前
1 斤
北京市档案馆藏《北京市食油供应办法》文件
据此可知，关于“高脑油”的发放（
）
A．展览的文字介绍真实可靠
B．两部经济著作的记述完全一致
C．馆藏的原始文件更为可信
D．现有史料无法证明其是否实行
【分析】本题考查史料的作用，由于历史文献的记录者和撰述者，受到时代性、阶级性、个人见解、见识程度等多重
主客观因素的制约，各种文献资料都带有不同程度的片面性。因此，在了解和认识史料的作用时需要引起注意。
【解答】馆藏《北京市食油供应办法》文件是第一手资料，可信度最高，故C 正确，A 错误；
BD 太过绝对，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查史料的作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，
遗留下来的各种痕迹。
12．（3.00 分）1984 年10 月，邓小平指出：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，
如‘大家庭’方，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。”邓小平得出上述论断，是因为和平
共处五项原则（
）
A．体现了国与国一律平等的理念
B．开创了中苏两国友好的局面
C．消除了国与国之间的矛盾分歧
D．推动了上海合作组织的建立
【分析】本题考查新中国的外交。需要掌握和平共处五项原则的特点和作用。解题的关键是对“‘大家庭’方式，‘集团政
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治’方式，‘势力范围’方式”的分析理解。
【解答】依据题干材料“‘大家庭’方式，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式”可以看出均带有强权政治、不平等的色彩，由
此可知，邓小平主张和平共处五项原则处理国与国之间的关系的原因是因为和平共处五项原则体现了国与国一律平等
的理念，故A 项正确。
材料不仅仅涉及中苏关系，而且中苏关系友好开始是在1949 年，和平共处五项原则提出是在1953 年，故B 项错误。
C 项说法绝对化，应排除。
上海合作组织的建立是在2001 年，与题干时间不符，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对和平共处五项原则的特点和作用的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运
用所学知识解决问题的能力。
13．（3.00 分）《我国经济建设的历史经验》文章中提到：“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自
己搞出来的……这样，就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中，能印证这一观
点的是（
）
A．首颗人造卫星发射成功B．掌握载人航天技术
C．第一颗原子弹爆炸成功D．成功培育杂交水稻
【分析】本题考查新中国的科技成就。需要掌握改革开放新时期的科技成就。解题的关键是抓住题干时间“改革开放以
来”和对选项中科技成就时间的识记。
【解答】注意题干时间“改革开放以来”，即1978 年以来，A 项是1970 年，应排除。
B 项是2003 年，正确。
C 项是1964 年，应排除。
D 项是1973 年，应排除。
故选：B。
【点评】本题考查对改革开放新时期的科技成就的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决
问题的能力。
14．（3.00 分）罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规
定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法（
）
A．代表工业资产阶级的利益
B．脱离当时社会发展的状况
C．合乎世界各国的司法现状
D．体现商品经济的基本要求
【分析】本题考查罗马法。需要掌握罗马法的影响。解题的关键是对“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因
而能成为工业社会的法的先声”的分析理解。
【解答】依据材料“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声”可以看出罗马法体
现了商品经济发展的要求，故D 项正确。
罗马法是维护奴隶主贵族的利益，故A 项错误。
罗马法是适应当时社会的发展，故B 项错误。
合乎世界各国的司法现状在材料中没有体现，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查对罗马法影响的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题
的能力。
15．（3.00 分）谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16 世纪德国社会
中流行的谚语。这些谚语（
）
A．改变人们对上帝的虔诚信仰B．引发欧洲首次思想解放运动
C．反映人们对天主教会的不满D．深受法国启蒙思想家的影响
【分析】本题考查宗教改革，解题的关键是“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”。
【解答】“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”这些谚语反映了人们对天主教会的不满，故C 正确；
A 材料未体现，排除；
B 是文艺复兴，早已发生，排除；
启蒙运动产生于17、18 世纪，故D 错误。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查宗教改革，打击了天主教会的神权统治，剥夺了教会在各国的政治、经济特权，各国王
权得到加强，有利于民族国家的发展。
16．（3.00 分）近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱
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机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新（
）
A．源于人们生活中的无意发现B．着力解决生产中的迫切问题
C．推动垄断组织的产生与发展D．体现科学与技术的密切结合
【分析】本题考查第一次工业革命，解题的关键是“近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明
产物”。
【解答】“近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物”“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和
织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机”表明业革命时期的技术革新着力解决生产中的迫切问题，故B 正确；
A 与“被迫无奈时有意的发明产物”不符，排除；
CD 是第二次工业革命，排除。
故选：B。
【点评】本题难度中档，考查第一次工业革命，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科
学和技术尚未真正结合。
17．（3.00 分）牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927 年，德国物理学家海森堡提出了
测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这
一认识变化相关的是（
）
A．经典力学的诞生
B．进化论的传播
C．电气革命的出现
D．量子论的提出
【分析】本题考查量子论，解题的关键是“没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身
将会扰乱电子的位置”。
【解答】A 是1687 年，排除；
B 与电子的运动轨迹无关，排除；
C 是第二次工业革命，排除；
“没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置”表明这个理论属于
微观物质世界，而量子论量子论揭示了微观物质世界的基本规律，为原子物理学、固体物理学、核物理学、粒子物理
学以及现代信息技术奠定了理论基础，故D 正确。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查量子论，量子论揭示了微观物质世界的基本规律，为原子物理学、固体物理学、核物理
学、粒子物理学以及现代信息技术奠定了理论基础。
18．（3.00 分）1957 年，苏联进行工业体制改革，撤销汽车工业部、机器制造部等7 个全联盟部，保留了航空工业部、
无线电工业部等6 个全联盟部，在地方设立了105 个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济
行政区。上述举措的主要意图是（
）
A．从根本上突破斯大林模式
B．摒弃优先发展重工业的政策
C．适度扩大地方经济自主权
D．削弱公有制经济的主导地位
【分析】本题考查苏联模式的探索过程，解题的关键是“撤销汽车工业部、机器制造部等7 个全联盟部”“在地方设立了
105 个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区”。
【解答】“撤销汽车工业部、机器制造部等7 个全联盟部”“在地方设立了105 个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖
的企业移交给相应的经济行政区”表明上述举措的主要意图是适度扩大地方经济自主权，故C 正确；
1957 年是赫鲁晓夫在位期间，当时并未从根本上突破斯大林模式，也没有摒弃优先发展重工业的政策，故AB 错误；
当时苏联仍然实行的计划经济体制，公有制经济依然占据主导地位，故D 错误。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查苏联模式的探索过程，赫鲁晓夫在其执政的十年中，采取了一系列的措施，大力推进了
改革，其中有些措施不乏体现了当政者的创见和魄力。但是，改革并没有获得特别显著的成效。
19．（3.00 分）20 世纪60 年代末，在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%，美国同期从1957
年的20.9%下降到15.1%．在世界工业生产中，1951 年至1970 年，西欧所占比例由20.8%升至28.6%，美国同期则由
48.6%降至37.8%．据此可知，西欧经济的发展（
）
A．促进了布雷顿森林体系的建立
B．强化了欧洲为主导的世界格局
C．缓和了西欧国家与美国的矛盾
D．推动了世界格局向多极化演进
【分析】本题考查多极化趋势加强，解题的关键是“在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%，
美国同期从1957 年的20.9%下降到15.1%．在世界工业生产中，1951 年至1970 年，西欧所占比例由20.8%升至28.6%，
美国同期则由48.6%降至37.8%”。
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【解答】布雷顿森林体系建立于1944 年，故A 错误；
欧洲为主导、西欧国家与美国的矛盾材料未体现，故BC 错误；
“在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%，美国同期从1957 年的20.9%下降到15.1%．在世界
工业生产中，1951 年至1970 年，西欧所占比例由20.8%升至28.6%，美国同期则由48.6%降至37.8%”表明西欧经济发
展较快，推动了世界格局向多极化演进，故D 正确。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查多极化趋势加强，世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团
等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。
20．（3.00 分）西方学者弗里德曼认为，全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的
程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知，
该学者（
）
A．指出了全球化带来的利弊
B．批评现存的反全球化思潮
C．强调了全球化的消极作用
D．提出了应对全球化的策略
【分析】本题考查经济全球化的发展趋势，解题的关键是“全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进
步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反
作用”。
【解答】“全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些
国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用”表明该学者指出了全球化带来的利弊，故A
正确；
BC 只是材料的一部分，排除；
D 材料未体现，排除。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查经济全球化的发展趋势，经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物，在一定程度上
适应了生产力进一步发展的要求，促进了各国经济的较快发展。但同时，也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险。
二、非选择题：本大题共4 题，满分40 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答．第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若
多做，则按作答的前两小题评分．
21．（12.00 分）中国文化具有强大的包容力和生命力，儒家思想是传统文化的主体。阅读下列材料：
材料一
中国文化发生过三次历史性融合。汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，这属于本土文化内部的综合提升。
这是中国文化的第一次融合。第二次是中国文化与佛教文化的融合，属于东方文化的局部交流。随着佛教文化的渗入，
特别是唐代玄奘大师从印度带回佛教经典，开辟了传统秦汉文化与印度佛教文化的融合时代。由此形成了多姿多彩的
中国佛教、精密深邃的佛教哲学，并对宋代理学和明代心学以深刻影响。这是中国文化的第二次融合。明代中期以来，
西方传教士来到中国，在传播西方宗教的同时，也带来了某些科学工艺。这是中国文化第三次融合的开始。
﹣﹣摘编自李良玉《新文化的起源》
材料二
佛教的禅宗一支，是儒学演进到宋明理学真正的阶梯。宋明理学的出现，说明中国学术思想发展到空前成熟
的时期。它极大地深化了传统的儒学，进一步巩固和凸显了它在中国传统文化中的主体地位。儒、释（佛教）、道的界
分变得不那样重要了。它们都以自己的方式在理学的新天地中得到了升华，并进入了人们的精神世界，进入了社会生
活……王阳明的学说虽然没有像朱熹那样得到官方的认可，但在士林的影响却是很大的，特别在晚明几成笼罩之势。
﹣﹣摘编自刘梦溪《中国现代学术经典•总序》等
完成下列要求：
（1）据材料一，从文化区域的角度，指出中国文化三次融合的对象有何不同
（2）据材料一、二并结合所学知识，以宋明理学为例，就中国文化的“包容力”和“生命力”写一篇小论文。（9 分）
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280 字左右）
【分析】本题考查中国文化三次融合的对象有何不同、宋明理学，需掌握宋明理学的相关内容。
【解答】（1）“汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，这属于本土文化内部的综合提升”“第二次是中国文化与佛教文
化的融合，属于东方文化的局部交流。随着佛教文化的渗入，特别是唐代玄奘大师从印度带回佛教经典，开辟了传统
秦汉文化与印度佛教文化的融合时代。由此形成了多姿多彩的中国佛教、精密深邃的佛教哲学，并对宋代理学和明代
心学以深刻影响”“明代中期以来，西方传教士来到中国，在传播西方宗教的同时，也带来了某些科学工艺”第一次：本
土文化内部的融合；第二次：东方文化内部的融合；第三次：东西方文化的融合。
（2）本题为开放性试题，言之有理即可。如：理学：是儒、道、佛三教合一的产物，是儒家思想汲取道家、玄学、道
教、佛教的有益内容，并注入哲学因素，囊括天人关系的形成的更为理性化、思辨化的思想体系。
故答案为：
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（1）不同：第一次：本土文化内部的融合；第二次：东方文化内部的融合（与东方局部地区文化的融合）；第三次：
东西方文化的融合（与西方文化的融合）。
（2）北宋时，儒家学者展开了复兴儒学、抨击佛道的活动；同时，他们又冲破汉唐儒学的束缚，融合了道佛思想来解
释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系﹣﹣“理学“。理学：是儒、道、佛三教合一的产物，是儒家思想汲取道
家、玄学、道教、佛教的有益内容，并注入哲学因素，囊括天人关系的形成的更为理性化、思辨化的思想体系。
【点评】本题难度中档，考查儒家思想的发展演变，儒家学说是中国传统文化的核心，是中华文明的优秀遗产。我们
对待儒家学说的态度是：吸取其精华，剔除其糟粕，一分为二，批判地加以继承。
22．（14.00 分）20 世纪30 年代后期，中国在经济上经历了从为全国的抗日战争作准备向建立战时经济体制的转变。
阅读下列材料：
材料一
1935 年前后，国民政府加强了对四川、云贵等地区的主要工业资源的调查和开发，陆续将东部沿海地区的军
工企业西迁，并停办、调整了一些军工企业，改善设备，统一制式，增加生产。政府还进一步整修旧公路，修筑新公
路，开辟航空线。1936 年通过的1937 年度军费预算，在普通军费预算4.12 亿元的基础上，增加了国防建设专款2.22
亿元，使整个国防预算达到6.34 亿元。总之，国民政府的抗战准备，在一定程度上为以后的全国抗战创造了有利条件。
材料二
全国抗战开始后，国民政府开始实行平时经济向战时经济转轨。从1938 年起，国民政府对庞杂的经济行政机
构进行大规模调整，把所有经济机构都定位于为战争服务，逐步使经济行政机构集中归行政院管辖。各主要经济管理
部门出台了一系列经济统制措施。与此同时，政府组织和支持东部沿海地区的一批军工企业和民营企业内迁。截止1938
年底，迁到大后方的工厂达304 家。这一大规模的内迁被誉为中国实业界的壮举。
﹣﹣以上材料摘编自支绍曾主编《中国抗日战争史》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括国民政府在经济上为抗战所作的准备。结合所学知识，说明当时的历史背景。
（2）据材料二，指出国民政府为抗战所采取的新的经济举措。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析抗战时期国民政府采取的经济举措所带来的影响。
【分析】本题考查国民政府的经济措施。考查国民政府在经济上为抗战所作的准备及其背景；国民政府为抗战所采取
的新的经济举措；抗战时期国民政府采取的经济举措所带来的影响。需要掌握国民政府在抗日战争时期的经济政策。
【解答】（1）第一小问的准备，依据材料一“国民政府加强了对四川、云贵等地区的主要工业资源的调查和开发，陆续
将东部沿海地区的军工企业西迁，并停办、调整了一些军工企业，改善设备，统一制式，增加生产”可以得出发展内地
军工企业；“政府还进一步整修旧公路，修筑新公路，开辟航空线”可以得出改善交通；“1936 年通过的1937 年度军费
预算，在普通军费预算4.12 亿元的基础上，增加了国防建设专款2.22 亿元，使整个国防预算达到6.34 亿元”可以得出
增加国防建设费用。第二小问的背景。依据材料一的时间，结合所学可知，背景是日本发动局部侵华战争；抗日救亡
运动兴起；国民经济建设运动的开展。
（2）本小问的经济举措，依据材料二“从1938 年起，国民政府对庞杂的经济行政机构进行大规模调整，把所有经济机
构都定位于为战争服务，逐步使经济行政机构集中归行政院管辖”可以得出建立统一的经济管理体制；“各主要经济管
理部门出台了一系列经济统制措施”可以得出实行统制经济政策；“政府组织和支持东部沿海地区的一批军工企业和民
营企业内迁”可以得出支持民营企业内迁。
（3）本小问的影响，依据材料二，结合所学可知，影响是提供了长期抗战的经济支持；促进了西南地区的开发；改变
了全国工业的布局；造成了官僚资本的膨胀；阻碍了民族资本主义的发展。
故答案为：
（1）准备：发展内地军工企业；改善交通；增加国防建设费用。
背景：日本发动局部侵华战争；抗日救亡运动兴起；国民经济建设运动的开展。
（2）举措：建立统一的经济管理体制；实行统制经济政策；支持民营企业内迁。
（3）影响：提供了长期抗战的经济支持；促进了西南地区的开发；改变了全国工业的布局；造成了官僚资本的膨胀；
阻碍了民族资本主义的发展。
【点评】本题考查对国民政府在抗日战争时期的经济政策的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、
归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
23．（14.00 分）美国最高法院建立于1790 年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。阅读下列材料：
材料一
经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。根
据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的
支持。从1935 年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。罗斯福决定改组最高法院，
用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
﹣﹣摘编自王希《原则与妥协﹣﹣美国宪法的精神与实践》
材料二
在公共教育领域美国一直存在种族隔离。南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。1896 年最高法院判决的
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普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他
产业部门，平等意识提高。战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分
校状况。1951 年最高法院受理了布朗案。1954 年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身
心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。
﹣﹣摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25 个司法大案》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。
（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。
【分析】本题考查美国的三权分立体制。考查最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景；最高法院对种族隔离制
的两次判决的变化及其原因和目的；最高法院在美国政治运行中的作用。需要掌握美国三权分立政体的内容、影响。
【解答】（1）第一小问的矛盾，依据材料一“新政的政治理想没有得到最高法院的支持”、“最高法院相继将《全国工业
复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法
院，但他的改组计划在国会遭到挫折”等信息概括即可。第二小问的背景，依据材料一的内容，结合所学可知，背景是
美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策；最高法院行使司法审查权。
（2）第一小问的变化，依据材料二“1896 年最高法院判决的普莱西案确立了隔离但平等的原则，确认种族隔离制合法”、
“1954 年最高法院判决，隔离使黑人学童痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补，因此公共教育事业决不
容许隔离但平等原则存在。布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角”可以得出变化是由肯定变为否定。第二小问的原因，
依据材料二“二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高”、“战后他们纷纷投入争
取平等权利的斗争。黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况”，结合所学可以得出原因是黑人力量的增
强；黑人争取权利的斗争；法官不再固守传统。第三小问的目的，依据材料二，结合所学可知，第一次是维护种族主
义者利益；第二次是缓和种族矛盾。
（3）本小问的作用，依据材料一、二可以看出作用是完善分权与制衡的机制；有利于社会稳定；有时也有碍民主公正。
故答案为：
（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；罗斯福对最高法院的判决不满（司法权与行政权的冲突）。
背景：美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策（行政权过度扩张）；最高法院行使司法审查权。
（2）变化：由肯定变为否定（由合法变为违法）。
原因：黑人力量（平等意识）的增强；黑人争取权利的斗争；法官不再固守传统。
目的：第一次：维护种族主义者利益；第二次：缓和种族矛盾。
（3）作用：完善分权与制衡的机制；有利于社会稳定；有时也有碍民主公正。
【点评】本题考查对美国三权分立政体的内容、影响的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归
纳概括、也能用所学知识解决问题的能力。
24．（10.00 分）[历史上重大改革回眸]
戊戌变法时期，改革科举制度的主张引起了较大的社会反响。阅读下列材料：
材料一
梁启超提出了比较系统的改革科举制度的方案。他的上中下三策从总体上是要解决旧的科举考试不求实际、
摧残人才、于世无补的弊病，引导人们崇尚实学，以新的文化知识来解决中国的现实问题。上策是以学堂制代替科举
制；中策则存科举之名，同时设立各种实学考试；下策是对考试内容作本质的变更，摒弃过去八股取士的做法。这样
就会涌现一批讲实际、重应用、了解中国和世界的新人。
﹣﹣摘编自李喜所等《梁启超传》
材料二
康有为代人草拟上疏，请废八股。光绪帝虑及各种变法的奏章多为保守大臣反对，此疏交付廷议必引起大哗。
于是决定不付廷议，径下诏：自下科始，乡、会试及岁科各试，废八股，改试策论。后依张之洞建议，乡试以历代掌
故为主，兼及五洲各国政艺，“会试亦如之冶”。迂腐的读书人对此“惊怪不知所为”。书商则“乘时射利，猎取中外时报，
补缀成篇，标以俗名，如《三场要诀》之类，获利亡算”。
﹣﹣摘编自杨松等编《中国近代史资料选辑》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，说明梁启超要求改革科举制的背景。
（2）据材料一、二并结合所学知识，简评戊戌变法时期的科举制改革。
【分析】本题考查梁启超要求改革科举制的背景及其评价，需掌握戊戌变法的相关内容。
【解答】（1）结合所学知识可知，民族危机日趋严重；民族资本主义初步发展；维新派要求变法；科举制存在弊端；
解决社会现实问题的需要。
（2）“自下科始，乡、会试及岁科各试，废八股，改试策论。后依张之洞建议，乡试以历代掌故为主，兼及五洲各国
政艺，“会试亦如之冶”。迂腐的读书人对此“惊怪不知所为”。书商则“乘时射利，猎取中外时报，补缀成篇，标以俗名，
如《三场要诀》之类，获利亡算”打击了旧学；传播了新学；有利于思想解放；对推行新式教育有积极影响；改革不彻
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底。
故答案为：
（1）背景：民族危机日趋严重；民族资本主义初步发展；维新派要求变法；科举制存在弊端；解决社会现实问题的需
要（社会需要新式人才）。
（2）简评：打击了旧学；传播了新学；有利于思想解放；对推行新式教育有积极影响；改革不彻底（仍存在科举程式
化的弊病）。
【点评】本题难度中档，考查戊戌变法，戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促
进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。
25．（10.00 分）B．[中外历史人物评说]
无产阶级革命家列宁晚年在患病休养期间，一直坚持对社会主义建设理论的思考。阅读下列材料：
材料
从1921 年起，列宁对商品货币关系的观点发生了重大改变。列宁指出，在农村还没有实行共产主义的物质基础
之前，决不能过早地提出向农村推行共产主义目标。共产主义与商业并非“风马牛不相及”。在大机器工业还没有充分
发展的条件下，商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”，“是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能
的环节”。国营企业要进行严格的经济核算，改变不讲核算、不要利润的情况。在从资本主义向社会主义过渡期间，要
健全货币，整顿货币流通，恢复财政信贷制度，使货币为过渡时期的经济和社会主义建设服务。要掌握市场规律，以
此制定经济措施，来调节市场和货币流通。
﹣﹣摘编自季正矩《列宁传》
完成下列要求：
（1）据材料概括列宁关于商品货币关系的观点。
（2）据材料并结合所学知识，简评列宁关于商品货币关系的观点。
【分析】本题考查列宁关于商品货币关系的观点及其评价，需掌握列宁的思想。
【解答】（1）“在农村还没有实行共产主义的物质基础之前，决不能过早地提出向农村推行共产主义目标”“商业是“千
百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”，“是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节”“要健全货币，整
顿货币流通，恢复财政信贷制度，使货币为过渡时期的经济和社会主义建设服务。要掌握市场规律，以此制定经济措
施，来调节市场和货币流通”农村不应过早取消商品货币（共产主义不排斥商品货币关系）；商业是沟通工业和农业的
渠道；国营企业要实行商业化准则；健全货币财政体系为社会主义服务；要尊重市场规律。
（2）结合所学知识可知，总结了战时共产主义和新经济政策的经验教训；探讨了社会主义的商品经济理论；丰富了马
克思主义的经济学说；对当时国民经济的恢复和发展有积极作用（但未能在苏联后来的建设中得以坚持）；为其他国家
建设社会主义提供了借鉴。
故答案为：
（1）观点：农村不应过早取消商品货币（共产主义不排斥商品货币关系）；商业是沟通工业和农业的渠道；国营企业
要实行商业化准则；健全货币财政体系为社会主义服务；要尊重市场规律。
（2）简评：总结了战时共产主义和新经济政策的经验教训；探讨了社会主义的商品经济理论；丰富了马克思主义的经
济学说；对当时国民经济的恢复和发展有积极作用（但未能在苏联后来的建设中得以坚持）；为其他国家建设社会主义
提供了借鉴。
【点评】本题难度中档，考查列宁的贡献，社会主义经济建设的真正实践是从列宁开始的，在实践中，列宁得出了社
会主义经济建设必须利用商品货币的光辉论断。纵观列宁社会主义条件下商品货币思想的形成与发展，经历了一个不
断探索、不断认识，由基本否定到初步肯定的过程。
26．C．[探索历史的奥秘]
人类起源于何处，一直是学者争论的问题。19 世纪后期达尔文提出他对人类起源地的推论。阅读下列材料：
材料一
同大猩猩和黑猩猩关系密切的猿类，以前很可能栖居于非洲。由于这两个物种现今同人类的亲缘关系最近，
所以人类的早期祖先曾生活于非洲大陆而不是别的地方，似乎就更加可能了。
﹣﹣达尔文《人类的起源及性的选择》
材料二
大部分人类学家都肯定达尔文对人类起源地的推论。他们的依据有三：一是只有在非洲大陆发现了迄今为止
人类进化各个阶段的化石；二是非洲地域辽阔，地形多变，对猿类进化在外部条件方面能起重要的促进作用；三是分
子生物学最近的研究给达尔文的推论提供了有力的科学依据。
﹣﹣摘编自李春元等主编《世界文化史500 疑案》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括达尔文对人类起源地的推论及理由。结合所学知识，指出达尔文在人类起源问题上提出的重要理
论。
（2）据材料二，归纳人类学家从哪些学科的视角肯定达尔文的推论。结合所学知识，指出在埃塞俄比亚发现的重要古
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人类化石。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析达尔文对人类起源地推论的影响。
【分析】本题考查达尔文对人类起源地的推论及理由、达尔文在人类起源问题上提出的重要理论、达尔文对人类起源
地推论的影响，需掌握进化论的相关内容。
【解答】（1）第一小问，“人类的早期祖先曾生活于非洲大陆而不是别的地方”人类起源于非洲。第二小问，“这两个物
种现今同人类的亲缘关系最近”与人类亲缘关系最近的动物在非洲。第三小问，结合所学知识可知，生物进化论。
（2）第一小问，“一是只有在非洲大陆发现了迄今为止人类进化各个阶段的化石；二是非洲地域辽阔，地形多变，对
猿类进化在外部条件方面能起重要的促进作用；三是分子生物学最近的研究给达尔文的推论提供了有力的科学依据”
人类学；考古学；地理学；生物学。第二小问，结合所学知识可知，在埃塞俄比亚发现的重要古人类化石是露西猿人。
（3）结合所学知识可知，形成人类起源的单一地区说；引发对人类起源地的长期争论。
故答案为：
（1）推论：人类起源于非洲。理由：与人类亲缘关系最近的动物在非洲。
理论：生物进化论。
（2）学科：人类学；考古学；地理学；生物学。发现：露西猿人。
（3）影响：形成人类起源的单一地区说；引发对人类起源地的长期争论。
【点评】本题难度中档，考查进化论，进化论除了作为生物学的重要分支得到重视和发展外，其思想和原理在其它学
术领域也得到广泛的应用，并形成许多新兴交叉学科。
27．D．[世界文化遗产荟萃]
北京故宫曾是明清两朝的皇宫，也是中国古代建筑的典范。阅读下列材料：
材料一
明朝永乐年间，夺得帝位的朱棣，为了达到威镇北方、控驭全国的目的，迁都北京，于是迫使全国的农民、
军士、工匠修建了比南京更为壮丽的北京宫殿。
﹣﹣摘编自万依等《故宫﹣﹣东方建筑的瑰宝》
材料二
世界上的建筑师看过北京故宫以后，无一不发出赞美和惊叹。这一建筑早已达到最高的水平，将深沉的对自
然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来，达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法、构图意念，绝不只是一个时
代的产物。不管在技术上、艺术上，它都是继承了伟大的传统而来的。
﹣﹣摘编自李允鉌《华夏意匠》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括朱棣在北京修建宫殿的目的，指出北京故宫的布局特点。
（2）据材料一、二并结合所学知识，说明北京故宫的文化遗产价值。
【分析】本题考查中国历史文化遗产，考查朱棣在北京修建宫殿的目的、北京故宫的布局特点以及北京故宫的文化遗
产价值。需要掌握北京故宫修建的原因、特点、历史价值。
【解答】（1）第一小问的目的，依据材料一“为了达到威镇北方、控驭全国的目的，迁都北京”，结合所学可知，目的
是安定北方；便于控制全国；显示皇权至上。第二小问的特点，结合所学可知，特点是前朝后寝；沿中轴线排列；对
称格局；以三大殿为中心。
（2）本小问的价值，依据材料二“这一建筑早已达到最高的水平，将深沉的对自然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来，
达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法、构图意念，绝不只是一个时代的产物。不管在技术上、艺术上，它
都是继承了伟大的传统而来的”，结合所学可知，价值是人类创造力的杰作；超越时代的产物；伟大传统的体现。
故答案为：
（1）目的：安定北方；便于控制全国；显示皇权至上。
特点：前朝后寝；沿中轴线排列；对称格局；以三大殿为中心。
（2）价值：人类创造力的杰作；超越时代的产物；伟大传统的体现。
【点评】本题考查对北京故宫相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用
所学知识解决问题的能力。
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2018 年北京市高考历史试卷
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4.00 分）“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权利，战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……
以德行仁者王”，他的观点（
）
A．与甲骨文“王”字的本义一致
B．是“无为而治”的理论依据
C．体现出儒家强调教化的政治理念
D．奠定了宗法制度的思想基础
2．（4.00 分）南宋年初“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，
小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破，对此认识正确的是（
）
①南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植
②《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术
③稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件
④曲辕犁开始从北方引入，促进生产效率提高
A．①②B．①③C．①④D．②③
3．（4.00 分）乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且联日理万机，亦问有特召
交出之事，仍须就近承办”，将其恢复，此后军机处“军国大计，㒺不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明（
）
A．清朝内阁权利得到加强B．清朝中央集权遭到削弱
C．军机大臣获得宰相职位D．军机处有助于加强皇权
4．（4.00 分）明中叶以来，松江府（今上海一带）所辖市镇数量如下表所示，据此表可以得出（
）
时间
松江市镇数量
1550 年以前
59
1551﹣1722 年
113
1723﹣1861 年
167
1862﹣1911 年
369
①市镇数量增长体验出商人地位上升
②明清时期松江地区工商业发展较快
③市镇增多与近代开放通商口岸有关
④清政府与民国政府都重视商业发展
A．①④B．②③C．②④D．①③
5．（4.00 分）1903 年，林纾编译的《伊索寓言》出版，书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管
辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗？故事后的按语说：“今有盛强之国，以
吞灭为性，一且忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶””林纾意在（
）
A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
6．（4.00 分）国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴
动。但是，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是（
）
A．南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》
B．中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战
C．秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大”
D．遵义会议→井冈山道路→《论持久战》
7．（4.00 分）如图取材于1945 年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出（
）
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A．国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻
B．《双十协定》是重庆政治协商会议的成果
C．重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立
D．抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼
8．（4.00 分）抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951 年6 月，苏联提议，五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民
共和国）缔结和平公约，新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随
后，美国同意和谈。这表明（
）
A．抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位
B．社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C．上述五大国在联合国中开始发挥决定作用
D．五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一
9．（4.00 分）民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生但对于三列桨战舰
舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用，雅典的这些举措
（
）
A．引发了贫富之间的对立B．说明其文化事业不发达
C．有助于社会及政治稳定D．实现了绝对平等的理念
10．（4.00 分）明治维新前，日本只有贵族和武士才有姓，19 世纪70 年代，为便于征兵、征税和编制户籍，明治政府
规定“凡国民，必须取姓”，这样做的主要目的是（
）
A．推动国民平等，加强对百姓的管理
B．引进西方生活方式，促进文明开化
C．实行废落置县，强化中央集权
D．鼓励殖产兴业，实现富国强兵
11．（4.00 分）读图，下列选项能够正确反映美国政府财政盈亏及其原因的是（
）
A．“马歇尔计划”从欧洲吸引援助使美国财政盈余
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B．古巴导弹危机的紧张局势给美国财政造成赤字
C．美国人首次登上月球，给美国财政带来了盈余
D．美国深陷越南战争的泥潭，给政府造成了赤字
12．（4.00 分）1956 年7 月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”，该宣言
（
）
A．成为亚太经合组织的指导方针
B．奠定了不结盟运动的政治基础
C．推动了北大西洋公约组织的成立
D．促成了国际货币基金组织的建立
二、解答题（共3 小题，满分52 分）
13．（36.00 分）史学：历史与现实的对话
材料一《春秋》是我国现存最早的编年体史书，记载了鲁国及各诸侯国二百余年的历史，内容以诸侯、大夫的政治、
军事活动为主。
《史记》成书于西汉，是我国第一部纪传体通史，包括十二本纪、十表，八书、三十世家、七十列传，记载了上古至
汉武帝时期的历史。
《史记》体例
篇目举例
本纪（帝王活动及重大事件）
高祖（刘邦）本纪
表（大事年表、世系表等）
建元以来王子侯者（汉武帝时封侯的诸侯王子弟）年表
书（重要制度变迁）
河渠（水利工程）书、平准（工商业）书
世家（诸侯等有重大影响人物的
事迹）
楚元王（汉高祖之弟，封地为楚国）世家、陈丞相世家
列传（各阶层重要人物、周边政
权的历史）
吴王濞列传、儒林（重要儒家学者）列传、司马相如列传、货殖（商人）列传、匈
奴列传、大宛（在今中亚地区）列传
（1）比较《史记》与《春秋》的不同之处。从“篇目举例”中任选两则，分别简述其反映的西汉社会状况。
材料二
在欧洲，19 世纪被誉为“历史学的世纪”，历史研完发生了很大变化。
越来越多的学者认为，自然界的规律适用于人类社会，自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该以回忆录、
日记、外交报告等原始文献为材料，通过科学的解释方法，寻求人类社会进步的规律。
法国大革命和拿破仑战争引起欧洲史学界的普遍关注，成为史学研完的重点之一。很多史学家批判拿破仑对各国的侵
略，认为历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史料集，编纂各自的国家通史。普鲁士的《民
族历史评论》发刊词说，历史“比任何学科都有助于全体德国人民的统一”。
历史研究的主要对象仍然是社会上层，但包括工人在内的社会下层的历史也逐渐受到关注。1850 年，斯坦因的《1789
年至今的法国工人运动史》和恩格斯的《德国农民战争》问世，思格斯指出：“一切重要历史事件的终极原因和伟大动
力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间
的斗争。”
（2）阅读材料二，概括19 世纪欧洲历史学发展的特点。结合时代背景对这些特点进行分析。
材料三“历史有什么用呢？”面对孩子的疑问，法国史学家马克•布洛克撰写了一部史学专著来回答这一问题。
（3）结合中国近现代史的内容，谈谈历史对你有什么用。
要求：从“能力或方法”“价值观”两个方面进行阐述：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。
14．（8.00 分）中国和意大利都有悠久的历史，两国文化交往源远流长，中国原创歌剧《运之河》在意大利罗马米兰等
地演出，引起当地民众广泛关注。
意大利的佛罗伦萨就是歌剧的发祥地，更是文艺复兴的重镇。
简述文艺复兴的历史背景和意义。
15．（8.00 分）坭兴陶、宜兴陶、建水陶和荣昌陶并称中国四大名陶。
紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品。新中国成立前夕，紫砂行业衰落。建国后紫砂壶生产迎来了新的发展阶段。
阶段
紫砂壶生产状况
1955 年﹣﹣20 世纪70 年
代末
1955 年，“宜兴紫砂生产合作社”成立，1958 年，国营“宜兴紫砂厂”建立。
20 世纪80 年代至今
20 世纪80 年代初，民营紫砂厂陆续建立。1998 年，国营“宜兴紫砂厂”改制为民营。紫砂
陶匠和私人工作坊大量涌现。
从所有制变化的角度，概括建国以来宜兴紫砂壶企业发展的特点，并分析其原因。
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2018 年北京市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4.00 分）“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权利，战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……
以德行仁者王”，他的观点（
）
A．与甲骨文“王”字的本义一致
B．是“无为而治”的理论依据
C．体现出儒家强调教化的政治理念
D．奠定了宗法制度的思想基础
【分析】本题考查孟子的思想，解题的关键是“以德行仁者王”。
【解答】“象征军事首领的征伐权利”与“以力假仁者霸”“以德行仁者王”不符，故A 错误；
B 是道家的思想，排除；
“以德行仁者王”体现了儒家强调教化的政治理念，故C 正确；
D 材料未体现，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查孟子的思想，孟子的政治论，是以仁政为内容的王道，其本质是为封建统治阶级服务的。
2．（4.00 分）南宋年初“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，
小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破，对此认识正确的是（
）
①南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植
②《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术
③稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件
④曲辕犁开始从北方引入，促进生产效率提高
A．①②B．①③C．①④D．②③
【分析】本题考查中国古代农业经济的发展。需要掌握南宋农业经济发展状况。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人，南方地区小麦价格暴涨，农获其利，倍于种稻，小麦
在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破”可以得出南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植；稻麦
兼种技术的发展为小麦种植提供了条件，故①③正确。
《农政全书》是明朝的农书，与题干时间不符，故②错误。
曲辕犁出现是唐朝，而且材料没有体现，故④错误，故B 项正确。
故选：B。
【点评】本题考查对南宋农业经济发展状况的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
3．（4.00 分）乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且联日理万机，亦问有特召
交出之事，仍须就近承办”，将其恢复，此后军机处“军国大计，㒺不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明（
）
A．清朝内阁权利得到加强B．清朝中央集权遭到削弱
C．军机大臣获得宰相职位D．军机处有助于加强皇权
【分析】本题主要考查军机处，要求学生结合经济处的职权的特征来分析。
【解答】A．从材料中内阁宰辅名存而已，可以看出内阁的职权并没有加强。
B．军机处的设立，加强了中央集权，也加强了君主专制。
C．军机大臣从来没有宰相权力。
D．从材料中的且联日理万机，亦问有特召交出之事，仍须就近承办，将其恢复，可以看出，皇帝使用军机处重要的
目的是为了加强，自己的权力。
故选：D。
【点评】解答问题要搞清楚军机处的职权特征，还要搞清楚明清君主专制发展的特点。
4．（4.00 分）明中叶以来，松江府（今上海一带）所辖市镇数量如下表所示，据此表可以得出（
）
时间
松江市镇数量
1550 年以前
59
1551﹣1722 年
113
1723﹣1861 年
167
1862﹣1911 年
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①市镇数量增长体验出商人地位上升
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②明清时期松江地区工商业发展较快
③市镇增多与近代开放通商口岸有关
④清政府与民国政府都重视商业发展
A．①④B．②③C．②④D．①③
【分析】本题考查中国古代、近代经济发展，需要掌握明清时期商业发展和列强入侵对中国的影响。解题的关键是对
表格的解读与分析。
【解答】依据表格可知，松江府所辖市镇数量呈增长态势，说明明清时期松江地区工商业发展较快，故②正确。
结合所学可知，鸦片战争后，列强在中国开辟通商口岸，促进了市镇增多，故③正确。
中国古代商人的地位较低，因此市镇数量增长体验出商人地位上升无法从表格得出，故①错误。
清政府实行的重农抑商政策，而且从表格信息也无法得出清政府与民国政府都重视商业发展，故④错误，故B 项正确。
故选：B。
【点评】本题考查对明清时期商业发展和列强入侵对中国的影响的把握，旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所
学知识解决问题的能力。
5．（4.00 分）1903 年，林纾编译的《伊索寓言》出版，书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管
辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗？故事后的按语说：“今有盛强之国，以
吞灭为性，一且忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶””林纾意在（
）
A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
【分析】本题考查列强入侵和中国人民的抗争。需要掌握19 世纪末20 世纪初中国的时代特点。解题的关键是抓住关
键信息“今有盛强之国，以吞灭为性，一且忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶”，结合材料
时间和19 世纪末20 世纪初中国的时代特点分析即可。
【解答】依据题干材料“今有盛强之国，以吞灭为性，一且忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见
耶”，结合材料时间和所学可知，19 世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，因此林纾编译的《伊索
寓言》主要目的是提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险，故A 项正确。
B 项是表面现象，明显不符合题意，应排除。
近代中国面临的是列强的侵略，因此世界列强不可能承担保护弱国的责任，故C 项错误。
材料没有体现鼓动中国民众推翻清政府残暴统治的信息，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对19 世纪末20 世纪初中国的时代特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、
运用所学知识解决问题的能力。
6．（4.00 分）国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴
动。但是，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是（
）
A．南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》
B．中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战
C．秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大”
D．遵义会议→井冈山道路→《论持久战》
【分析】本题考查农村包围城市的道路。需要掌握农村包围城市的道路的过程。解题的关键是对农村包围城市的道路
过程和选项事件时间的识记。
【解答】结合所学可知，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路是指农村包围城市的道路，其过程是南昌起义、
秋收起义揭开序幕；1927 年建立井冈山革命根据地，形成“工农武装割据”理论；中共“七大”将毛泽东思想作为党的指
导思想，标志着毛泽东思想的成熟，故C 项正确。
遵义会议是1935 年召开；《星星之火，可以燎原》出现在1927 年，故A 项错误。
中共“七大”是1945 年；“工农武装割据”理论形成是1927 年；敌后游击战是抗日战争时期，故B 项错误。
遵义会议是1935 年；井冈山道路是1927 年；《论持久战》是1938 年，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查对农村包围城市的道路过程的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。
7．（4.00 分）如图取材于1945 年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出（
）
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A．国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻
B．《双十协定》是重庆政治协商会议的成果
C．重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立
D．抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼
【分析】本题考查重庆谈判和政协会议，解题的关键是“1945 年”“建国大道”。
【解答】“1945 年”“建国大道”表明抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼，故D 正确；
淞沪会战开始于1937 年，故A 错误；
B 材料未体现，排除；
抗日民族统一战线建立于1937 年，故C 错误。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查重庆谈判和政协会议，重庆谈判及达成的《双十协定》给中国人民带来了和平、民主、
团结的希望和曙光。虽然在1946 年国民党统治集团违背全国人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿，悍然撕毁《双
十协定》，但其历史意义和启示仍是非常重大的。
8．（4.00 分）抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951 年6 月，苏联提议，五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民
共和国）缔结和平公约，新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随
后，美国同意和谈。这表明（
）
A．抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位
B．社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C．上述五大国在联合国中开始发挥决定作用
D．五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一
【分析】本题考查朝鲜战争，解题的关键是“如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”。
【解答】“五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国）缔结和平公约，新中国政府也表示，如今国际上任何
重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”表明抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位，故A 正确；
B 太过绝对，排除；
C 错在“开始”，排除；
D 与史实不符，排除。
故选：A。
【点评】本题难度中档，考查朝鲜战争，抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，
打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人
民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。
9．（4.00 分）民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生但对于三列桨战舰
舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用，雅典的这些举措
（
）
A．引发了贫富之间的对立B．说明其文化事业不发达
C．有助于社会及政治稳定D．实现了绝对平等的理念
【分析】本题考查雅典民主政治，解题的关键是“为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生但对干三列桨战舰
舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用”。
【解答】“为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生但对干三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，
则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用”表明雅典的这些举措有助于社会及政治稳定，故C 正确；
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贫富之间的对立、文化事业不发达材料未体现，故AB 错误；
D 太过绝对，排除。
故选：C。
【点评】本题难度中档，考查雅典民主政治，雅典民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上公民都有权利决定和
管理国家大事，通过选举担任各级政府官职。这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民
的自由，开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史性的进步性。
10．（4.00 分）明治维新前，日本只有贵族和武士才有姓，19 世纪70 年代，为便于征兵、征税和编制户籍，明治政府
规定“凡国民，必须取姓”，这样做的主要目的是（
）
A．推动国民平等，加强对百姓的管理
B．引进西方生活方式，促进文明开化
C．实行废落置县，强化中央集权
D．鼓励殖产兴业，实现富国强兵
【分析】本题考查明治维新。需要掌握明治维新的内容和影响。解题的关键是结合明治维新的内容和影响对“19 世纪
70 年代，为便于征兵、征税和编制户籍，明治政府规定凡国民，必须取姓”的分析理解。
【解答】材料中指出：明治维新前，日本只有贵族和武士才有姓，说明“姓”是等级和身份的象征；之后所有国民必须
取姓，这种做法有利于推动国民平等。同时，所有国民被编入户籍，有利于加上对百姓的管理，故A 项正确。
材料没有体现引进西方生活方式，促进文明开化，故B 项错误。
材料也没有体现实行废落置县，强化中央集权，故C 项错误。
材料没有体现鼓励殖产兴业，实现富国强兵，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查对明治维新的内容和影响的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、调用所学知识分析理解
的能力。
11．（4.00 分）读图，下列选项能够正确反映美国政府财政盈亏及其原因的是（
）
A．“马歇尔计划”从欧洲吸引援助使美国财政盈余
B．古巴导弹危机的紧张局势给美国财政造成赤字
C．美国人首次登上月球，给美国财政带来了盈余
D．美国深陷越南战争的泥潭，给政府造成了赤字
【分析】本题考查美苏争霸，越南战争从1955 年起到1975 年，是美国历史上持续时间最长的战争，十多年的越战，
美国耗费了至少二千五百亿美元，越南战争结束了美国战后25 年的经济繁荣，使美国的经济状况急转直下。
【解答】“马歇尔计划”是在1947 年，故A 错误；
B 不是主要原因，排除；
美国人首次登上月球是在1969 年，故C 错误；
从图中可知，自1951 年后到1968 年，美国财政出现了严重的赤字，越南战争从1955 年起到1975 年，是美国历史上
持续时间最长的战争，十多年的越战，美国耗费了至少二千五百亿美元，越南战争结束了美国战后25 年的经济繁荣，
使美国的经济状况急转直下，故D 正确。
故选：D。
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【点评】本题难度中档，考查美苏争霸，越南战争是发生在第二次世界大战后1955 年至1975 年间冷战中在东南亚爆
发的一场大规模局部战争，对亚洲国际政治产生了深远的影响。
12．（4.00 分）1956 年7 月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”，该宣言
（
）
A．成为亚太经合组织的指导方针
B．奠定了不结盟运动的政治基础
C．推动了北大西洋公约组织的成立
D．促成了国际货币基金组织的建立
【分析】本题主要考查不结盟运动，要求学生结合不结盟运动兴起的背景来分析。
【解答】A．埃及：位于非洲东北部，地处欧亚非三大洲的交通要冲，是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径。
南斯拉夫：南斯拉夫联盟共和国（简称南联盟或南斯拉夫）是在1992 年到2003 年期间欧洲东南部巴尔干半岛上的一
个由塞尔维亚共和国和黑山共和国组成的联邦共和国。
B．不结盟运动是由埃及印度和南斯拉夫发起的，反对“把世界分为强有力的国家集团”，也体现了不结盟的特征。
C．北约是以美国为首的资本主义阵营建立的军事组织，是冷战的表现，与材料无关。
D．国际货币基金组织是二战后40 年代就建立了。
故选：B。
【点评】解答本题要搞清楚，不结盟运动兴起发展的过程，还要搞清楚战后世界格局的特征。
二、解答题（共3 小题，满分52 分）
13．（36.00 分）史学：历史与现实的对话
材料一《春秋》是我国现存最早的编年体史书，记载了鲁国及各诸侯国二百余年的历史，内容以诸侯、大夫的政治、
军事活动为主。
《史记》成书于西汉，是我国第一部纪传体通史，包括十二本纪、十表，八书、三十世家、七十列传，记载了上古至
汉武帝时期的历史。
《史记》体例
篇目举例
本纪（帝王活动及重大事件）
高祖（刘邦）本纪
表（大事年表、世系表等）
建元以来王子侯者（汉武帝时封侯的诸侯王子弟）年表
书（重要制度变迁）
河渠（水利工程）书、平准（工商业）书
世家（诸侯等有重大影响人物的
事迹）
楚元王（汉高祖之弟，封地为楚国）世家、陈丞相世家
列传（各阶层重要人物、周边政
权的历史）
吴王濞列传、儒林（重要儒家学者）列传、司马相如列传、货殖（商人）列传、匈
奴列传、大宛（在今中亚地区）列传
（1）比较《史记》与《春秋》的不同之处。从“篇目举例”中任选两则，分别简述其反映的西汉社会状况。
材料二
在欧洲，19 世纪被誉为“历史学的世纪”，历史研完发生了很大变化。
越来越多的学者认为，自然界的规律适用于人类社会，自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该以回忆录、
日记、外交报告等原始文献为材料，通过科学的解释方法，寻求人类社会进步的规律。
法国大革命和拿破仑战争引起欧洲史学界的普遍关注，成为史学研完的重点之一。很多史学家批判拿破仑对各国的侵
略，认为历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史料集，编纂各自的国家通史。普鲁士的《民
族历史评论》发刊词说，历史“比任何学科都有助于全体德国人民的统一”。
历史研究的主要对象仍然是社会上层，但包括工人在内的社会下层的历史也逐渐受到关注。1850 年，斯坦因的《1789
年至今的法国工人运动史》和恩格斯的《德国农民战争》问世，思格斯指出：“一切重要历史事件的终极原因和伟大动
力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间
的斗争。”
（2）阅读材料二，概括19 世纪欧洲历史学发展的特点。结合时代背景对这些特点进行分析。
材料三“历史有什么用呢？”面对孩子的疑问，法国史学家马克•布洛克撰写了一部史学专著来回答这一问题。
（3）结合中国近现代史的内容，谈谈历史对你有什么用。
要求：从“能力或方法”“价值观”两个方面进行阐述：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。
【分析】本题考查《史记》与《春秋》的不同之处、西汉的社会状况、19 世纪欧洲历史学发展的特点及其背景、历史
的作用，需结合材料及所学知识来解答。
【解答】（1）第一小问，“《春秋》是我国现存最早的编年体史书，记载了鲁国及各诸侯国二百余年的历史，内容以诸
侯、大夫的政治、军事活动为主”“《史记》成书于西汉，是我国第一部纪传体通史，包括十二本纪、十表，八书、三
十世家、七十列传，记载了上古至汉武帝时期的历史”“河渠（水利工程）书、平准（工商业）书”“吴王濞列传、儒林
（重要儒家学者）列传、司马相如列传、货殖（商人）列传、匈奴列传、大宛（在今中亚地区）列传”《春秋》为编年
体；《史记》为纪传体。《春秋》记录了春秋时期二百余年的历史；《史记》记载了从上古到汉武帝时期的历史。《春秋》
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主要关注诸侯等社会上层的政治、军事活动；《史记》还关注了商业活动、水利工程、思想文化等方面的内容，以及学
者、商人、少数民族等群体的历史。第二小问，结合所学知识可知，高祖本纪：记载西汉开国皇帝刘邦的生平。西汉
建国初，刘邦在经济上推行休养生息政策，有利于经济恢复；在政治上推行郡国并行制，以维护其统治。儒林列传：
记载重要儒家学者的事迹。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为国家正统思想。大宛列传：记载汉朝通西域的
历史。丝绸之路的开通，促进了中外经济文化交流和贸易发展。
（2）第一小问，“自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该以回忆录、日记、外交报告等原始文献为材料，
通过科学的解释方法，寻求人类社会进步的规律”“历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史
料集，编纂各自的国家通史”“包括工人在内的社会下层的历史也逐渐受到关注”历史研究科学化（历史学成为科学）；
关注民族历史研究；关注工人运动史，唯物史观诞生。第二小问，结合所学知识可知，17 世纪末，牛顿经典力学体系
建立，人类走向科学时代。18 世纪的启蒙运动弘扬科学与理性。19 世纪，推崇科学成为欧洲的潮流，推动史学研究走
向科学化和专业化。法国大革命对19 世纪的欧洲政治、思想产生了重大影响，拿破仑战争激发了欧洲各国的民族主义
精神。各国历史学家研究本民族的历史，强调民族和国家的独立。工业革命导致资产阶级和无产阶级的对立，工人运
动兴起。史学家开始重视对社会下层的研究，马克思、恩格斯提出了唯物史观。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如：学习历史能够为我们的平常工作学习培养能力和方法，助力我们养成正
确的价值观和人生观，提供具体的方法论指导。
故答案为：
（1）不同之处：
《春秋》为编年体；《史记》为纪传体。《春秋》记录了春秋时期二百余年的历史；《史记》记载了从上古到汉武帝时期
的历史。《春秋》主要关注诸侯等社会上层的政治、军事活动；《史记》还关注了商业活动、水利工程、思想文化等方
面的内容，以及学者、商人、少数民族等群体的历史。
简述社会状况：
高祖本纪：记载西汉开国皇帝刘邦的生平。西汉建国初，刘邦在经济上推行休养生息政策，有利于经济恢复；在政治
上推行郡国并行制，以维护其统治。
儒林列传：记载重要儒家学者的事迹。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为国家正统思想。
大宛列传：记载汉朝通西域的历史。丝绸之路的开通，促进了中外经济文化交流和贸易发展。
（2）特点：历史研究科学化（历史学成为科学）；关注民族历史研究；关注工人运动史，唯物史观诞生。
分析：17 世纪末，牛顿经典力学体系建立，人类走向科学时代。18 世纪的启蒙运动弘扬科学与理性。19 世纪，推崇
科学成为欧洲的潮流，推动史学研究走向科学化和专业化。法国大革命对19 世纪的欧洲政治、思想产生了重大影响，
拿破仑战争激发了欧洲各国的民族主义精神。各国历史学家研究本民族的历史，强调民族和国家的独立。工业革命导
致资产阶级和无产阶级的对立，工人运动兴起。史学家开始重视对社会下层的研究，马克思、恩格斯提出了唯物史观。
（3）作用：学习历史，便于我们“以史为鉴”，提升我们的辩证思维能力。从对于历史的横向和纵向来看，评价历史事
件、人物等，都需要我们站在特定的历史背景条件下，尊重历史，实事求是。如评价辛亥革命，我们既要看到辛亥革
命对于中国历史的推进；推翻了两千多年的君主专制制度和封建制度，使得民主共和观念深入人心，也要看到由于资
产阶级力量不够强大，革命具有妥协性，革命果实被袁世凯窃取，未完成反帝反封建的任务，未改变中国的社会现状。
学习历史，对于我们的爱国精神和家国情怀的培养是很有价值的。中国的近代史是一段多灾多难的屈辱史，被列强蚕
食了中国大部分权益，在生死攸关的时刻，很多爱国人士开始了探索救国道路的尝试，从最先的地主阶线自救的洋务
运动，到近代资产阶级的辛亥革命，到1919 年的五四运动，1937 年的抗日战争，中国人用血和肉，筑起了一道反抗
日本侵略者的脊梁，为中华民族留下了宝贵的精神财富，也使得我们明白团结和坚强的力量。综上所述：学习历史能
够为我们的平常工作学习培养能力和方法，助力我们养成正确的价值观和人生观，提供具体的方法论指导。
【点评】本题难度中档，考查史料的重要作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过
程中，遗留下来的各种痕迹。史料是历史学家复原和认识客观历史的“中介”。离开了史料，历史研究也就无从谈起了。
因此，充分发掘史料并翔实地占有史料，是开展史学研究工作不可缺少的重要条件。
14．（8.00 分）中国和意大利都有悠久的历史，两国文化交往源远流长，中国原创歌剧《运之河》在意大利罗马米兰等
地演出，引起当地民众广泛关注。
意大利的佛罗伦萨就是歌剧的发祥地，更是文艺复兴的重镇。
简述文艺复兴的历史背景和意义。
【分析】本题考查文艺复兴的历史背景和意义，需掌握文艺复兴的相关内容。
【解答】第一小问，结合所学知识可知，资本主义萌芽首先出现；意大利经济的萦荣；汇聚众多人才；古希腊、罗马
文化的大量遗存。第二小问，结合所学知识可知，文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人的自我意识，颂扬了为
创造现世幸福而奋斗的精神，为后来的启蒙思想的出现打下了基础，在精神方面为资本主义制度的发展开辟了道路；
推动了文学艺术和科学的发展。
故答案为：
历史背景：资本主义萌芽首先出现；意大利经济的萦荣；汇聚众多人才；古希腊、罗马文化的大量遗存。
意义：文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人的自我意识，颂扬了为创造现世幸福而奋斗的精神，为后来的启蒙
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思想的出现打下了基础，在精神方面为资本主义制度的发展开辟了道路；推动了文学艺术和科学的发展。
【点评】本题为基础题，考查文艺复兴，本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放人们的思想。
15．（8.00 分）坭兴陶、宜兴陶、建水陶和荣昌陶并称中国四大名陶。
紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品。新中国成立前夕，紫砂行业衰落。建国后紫砂壶生产迎来了新的发展阶段。
阶段
紫砂壶生产状况
1955 年﹣﹣20 世纪70 年
代末
1955 年，“宜兴紫砂生产合作社”成立，1958 年，国营“宜兴紫砂厂”建立。
20 世纪80 年代至今
20 世纪80 年代初，民营紫砂厂陆续建立。1998 年，国营“宜兴紫砂厂”改制为民营。紫砂
陶匠和私人工作坊大量涌现。
从所有制变化的角度，概括建国以来宜兴紫砂壶企业发展的特点，并分析其原因。
【分析】本题考查三大改造和改革开放。考查建国以来宜兴紫砂壶企业发展的特点及其原因。需要掌握对手工业进行
社会主义改造；经济体制改革的影响。
【解答】第一小问的特点，依据表格材料“宜兴紫砂生产合作社成立”、“1958 年，国营宜兴紫砂厂建立”可以得出以公
有制为主体；依据表格材料“20 世纪80 年代初，民营紫砂厂陆续建立。1998 年，国营宜兴紫砂厂改制为民营”可以得
出私营经济。第二小问的原因，结合表格中的时间，结合第一小问的特点和所学可知，原因是对手工业进行社会主义
改造；经济体制改革的影响；社会主义市场经济体制目标的提出。
故答案为：
特点：由以公有制为主体转变为私营经济。
原因：对手工业进行社会主义改造；经济体制改革的影响；社会主义市场经济体制目标的提出。
【点评】本题考查对对手工业进行社会主义改造；经济体制改革的影响的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信
息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
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2017 年天津市高考历史试卷
一、本卷共11 题，每题4 分，共44 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．（4 分）“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传
统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’．事实上，支撑中国君
主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调（
）
A．君主专制存在诸多弊病
B．君主专制制度根深蒂固
C．君主制长期存在的原因无法解释
D．君主制的存在有其特定历史条件
2．（4 分）史载，清代“朱仙镇，天下四大镇之一也。食货富于南而输于北，由佛山镇至汉口镇……由汉口镇至朱仙镇……
朱仙镇最为繁夥，景德镇则窑器居多耳”。其中朱仙镇和景德镇位于图中（
）
A．①②B．①③C．②③D．②④
3．（4 分）马丁•路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，
推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革（
）
A．使社会各阶层有了共同目标B．扩大了世俗贵族权力
C．有利于近代民族国家的形成D．有着广泛的社会基础
4．（4 分）1821～1850 年，清代史籍著述出现重大变化：由校勘古籍转向研究本朝掌故，寻求经世之道；随着边患加
剧，着意边疆地理研究；伴随西方殖民者东来，重视研究外国史地，译介西方书刊。这种变化主要反映了人们（
）
A．关注社会现实及世界形势
B．改变了传统治史方法
C．转向对本朝边疆史地研究
D．挣脱了文字狱的枷锁
5．（4 分）19 世纪后，许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这
一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这
体现出近代中国（
）
A．自觉意识到发展海军的重要性
B．主动与世界联系在一起
C．发展海军呈现被动和短视现象
D．发展海军顺应历史大潮
6．（4 分）1830 年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多，所以各地时间
的微小差异就造成了巨大的困扰。1880 年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们
依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明（
）
A．工业革命带来社会生活的变化
B．技术发展对人类生活有所制约
C．时间的精确成为日常生活的必要
D．统一的时间有利于国家管理
7．（4 分）“12 月18 日，天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：
反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促
专使提鲁案于太会讨论’．津埠民众运动达到达高潮。”上述史实发生于（
）
A．五四运动期间B．巴黎和会期间
C．华盛顿会议期间
D．开罗会议期间
8．（4 分）1938 年，中共中央机关刊物《解放》周刊连续发表文章，总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，
其根本经验的第一条便是“巩固和扩大抗日民族统一战线，‘分裂则败，联合则胜’，成为铁一般的定律”。这是中国共产
党总结东北抗日斗争经验教训的第一次尝试。材料反映了中国共产党（
）
①总结全面抗战的经验教训
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②在东北地区长期坚持抗日斗争
③为抗日战争的胜利做准备
④强调抗日民族统一战线的重要性。
A．①②B．①③C．②④D．③④
9．（4 分）毛泽东说：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会革命的胜利，以及社会主义建设的成
就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好的将来，正摆在我们的面前。”这段话出自（
）
A．《新民主主义论》
B．《论联合政府》
C．《论人民民主专政》
D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
10．（4 分）对如图信息的解读，表述正确的是（
）
A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用
C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程
11．（4 分）1990 年9 月12 日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈，签署条约，规
定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是（
）
A．战后世界格局的影响依然存在
B．两极格局的瓦解
C．民主德国与联邦德国完成合并
D．全球化进程加快
二、本卷共3 题，共56 分。
12．（16 分）2015 年底以来，西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示，在学术界和社会公众间引起广泛关注。阅读材料，
回答问题。
材料一
据《汉书》载，刘贺是汉武帝之孙，昌邑哀王之子，幼年继承王位。公元前74 年，汉昭帝逝世，无子，霍光立刘
贺为皇帝。然而不久，霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹，如：居丧时无悲哀之心，不素食，掠取女子，废礼仪；
即皇帝位后，未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父……要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63 年，刘贺受封为海昏侯。
（1）刘贺封号与汉代哪一制度有关？概括《汉书》所载刘贺帝位被废原因。
材料二
自武帝崩后，霍光辅政，专权十余年。昌邑王刘贺入京继位后，急欲亲政，又亲信昌邑旧臣，计在位二十七日，
遣使者“持节诏诸官署征发，凡千一百二十七事”，有收回权力之迹象。霍光为保持权势，遂废刘贺。
﹣﹣摘编自廖伯源《昌邑王废黜考》
（2）材料二对刘贺被废原因是如何解释的？说明材料一和材料二为何不同。
材料三
刘贺墓出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜，这是迄今发现的最早的孔子
像。一些人据此轻易判断：刘贺绝非不学无术的纨绔子弟，而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺
的记载不足为信。
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﹣﹣摘编自辛德勇《海昏侯刘贺》等
（3）结合所学知识，指出材料三中的出土文物所印证的史实。这些出土文物对材料一、二有何价值？你如何看待材料
三中关于刘贺的评价？
13．（20 分）民法是规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律。阅读材料，回答问题。
材料一
中国古代并无现代意义的民法，编纂民法典之议始于19 世纪末。1902 年光绪帝下诏参酌外国法律，改订律例。
1908 年始编纂民法典，引进了西方民法典的立法理念和编纂方法，于1910 年完成《大清民律草案》，但未及正式施行。
﹣﹣摘编自《中国民法典草案建议稿》
（1）依据材料，概括《大清民律草案》的特点。结合所学知识，分析“编纂民法典之议始于19 世纪末”的国内背景，
并指出民法典“未及正式施行”的直接原因。
材料二
1954～1956 年，新中国着手起草第一部《民法典草案》．此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，民法典起草工
作被迫中断。1962～1964 年，虽完成《民法典草案（试拟稿）》，但因“四清运动”而中断。以上只是表面原因，关键原
因则是不具备其赖以存在的经济社会条件。
﹣﹣摘编自梁慧星《制定民法典的设想》等
（2）依据材料二，概括两次民法典起草工作中断的原因。结合所学知识，指出当时的“经济社会条件”。
材料三
1979 年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985 年，随着改革开放日益深入，
民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986 年颁布民法通则。
1992 年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入
21 世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017 年3 月15 日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和
国民法总则》，并提出争取2020 年形成统一的民法典。
﹣﹣摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
（3）依据材料三，归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。这一历程反映了怎样的特点？结合所学知识，谈谈我国
推动形成统一民法典的有利因素。
14．（20 分）阅读材料，回答问题。
材料一
第二次世界大战后，发达资本主义国家普遍采用以刺激需求为主的调节方式，推动经济发展。1953～1973 年，各
主要资本主义国家国内生产总值的平均增长率：美国为3.5%，英国3.0%，法国5.2%，联邦德国5.9%，日本9.8%等。
﹣﹣摘编自高德步《世界经济通史》等
（1）材料反映了这些国家整体经济发展状况如何？它们依据的经济理论及其具体内容是什么？
材料二
从1973 年11 月开始，意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危机。整个资本主义世界工业生产普遍、
持续、大幅度下降，企业破产严重，股票行情大幅度下跌，工业、金融和贸易公司的破产具有普遍性。失业人数大量
增加，到1975 年底，达1850 万人。与此同时，物价大幅度上涨，美国为7.4%，日本18.9%，联邦德国12.7%，法国
26%，英国19.1%，意大利24.6%．西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。
﹣﹣摘编自宋则行、樊亢《世界经济史》
（2）依据材料二，结合所学知识，指出该时期经济危机的表现与1929～1933 年经济危机的不同。造成资本主义世界
经济危机的根本原因是什么？试分析材料一中所涉及的经济理论为何不能解决“滞胀”问题。
（3）综上，你对经济政策及经济理论有何认识？
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2017 年天津市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、本卷共11 题，每题4 分，共44 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．（4 分）“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传
统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’．事实上，支撑中国君
主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调（
）
A．君主专制存在诸多弊病
B．君主专制制度根深蒂固
C．君主制长期存在的原因无法解释
D．君主制的存在有其特定历史条件
【分析】本题考查中国古代的政治制度。需要掌握君主制的存在条件。解题的关键是对题干材料的解读与分析。
【解答】依据题干“支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效”可以看
出材料强调的是君主制的存在有其特定历史条件，故D 项正确。
依据题干“若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’”可
知，君主专制存在诸多弊病是错误，故A 项错误。
君主专制制度根深蒂固、君主制长期存在的原因无法解释与“在一种特定的社会体制内还长期有效”不符，故BC 两项错
误。
故选：D。
【点评】本题考查中国古代的政治制度，考查对君主制的存在条件的认识，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。
2．（4 分）史载，清代“朱仙镇，天下四大镇之一也。食货富于南而输于北，由佛山镇至汉口镇……由汉口镇至朱仙镇……
朱仙镇最为繁夥，景德镇则窑器居多耳”。其中朱仙镇和景德镇位于图中（
）
A．①②B．①③C．②③D．②④
【分析】本题考查明清时期商业和手工业发展。需要掌握朱仙镇与景德镇的地理位置。解题的关键是对朱仙镇与景德
镇的地理位置的识记，依据题干图示解答即可。
【解答】结合地理常识可知，朱仙镇是在今天的河南省，而景德镇则在今天的江西省，依据题干地图可知，①是河南
省，②是湖北省，③是江西省，④是广东省，故B 项正确。
故选：B。
【点评】本题以材料和图示的形式考查对朱仙镇与景德镇的地理位置的把握，考查学生对基础知识的识记和识图能力。
3．（4 分）马丁•路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，
推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革（
）
A．使社会各阶层有了共同目标B．扩大了世俗贵族权力
C．有利于近代民族国家的形成D．有着广泛的社会基础
【分析】本题主要考查宗教改革的基础知识，学生要结合宗教改革中参与改革力量的构成特征来分析材料，得出正确
选项。
【解答】A．材料中说社会各阶层，应该包括罗马教廷，故表述不准确。
B．材料中可以看出，王公贵族为代表的世俗贵族权利，有一定的扩大，但这只是材料要表达的一部分，而不是材料的
主旨。
C．材料中没有涉及到对近代民族国家的影响。
D．从材料中可以看出，重在改革得到了农民手工匠人，下层僧侣，还有王公贵族的支持，可以看出，宗教改革有着
广泛的社会基础。
故选：D。
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【点评】学生回答问题时要了解宗教改革是欧洲近代历史上资产阶级进行的一次政治改革运动，思想文化解放运动，
与文艺复兴相比较，宗教改革有着更广泛的社会基础，主要打击对象是罗马教廷，除此以外，宗教改革几乎包括其他
所有欧洲社会阶层。
4．（4 分）1821～1850 年，清代史籍著述出现重大变化：由校勘古籍转向研究本朝掌故，寻求经世之道；随着边患加
剧，着意边疆地理研究；伴随西方殖民者东来，重视研究外国史地，译介西方书刊。这种变化主要反映了人们（
）
A．关注社会现实及世界形势
B．改变了传统治史方法
C．转向对本朝边疆史地研究
D．挣脱了文字狱的枷锁
【分析】本题考查清代史籍著述出现重大变化的相关知识。解题的关键是要明确“题干变化”体现的相关信息。
【解答】依据材料“寻求经世之道”、“着意边疆地理研究”、“重视研究外国史地”可知变化主要反映清代史籍著述开始
关注社会现实及世界形势，故A 正确。
B 材料无法体现，故排除。
“转向对本朝边疆史地研究”只是一个方面，故排除C。
D 材料不能体现，而且说法绝对，故排除。
故选：A。
【点评】本题依托清代史籍著述出现重大变化的相关知识考中西方文化对中国的影响，旨在考查学生准确解读材料信
息和分析问题的能力。本题可用排除法解决问题，难度适中。
5．（4 分）19 世纪后，许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这
一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这
体现出近代中国（
）
A．自觉意识到发展海军的重要性
B．主动与世界联系在一起
C．发展海军呈现被动和短视现象
D．发展海军顺应历史大潮
【分析】本题考查中国近代化的相关知识。关键信息是“而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应”。
【解答】题干说到中国近代发展海军主要是局限于对西方列强侵略的本能抵制，西方侵略的程度和频度决定了海军的
发展程度，故C 正确，排除AB。
依据材料“但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮”等可知D 错误。
故选：C。
【点评】本题考查中国近代海军发展的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置
有一定难度，选项有一定的干扰性，总体难度适中。
6．（4 分）1830 年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多，所以各地时间
的微小差异就造成了巨大的困扰。1880 年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们
依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明（
）
A．工业革命带来社会生活的变化
B．技术发展对人类生活有所制约
C．时间的精确成为日常生活的必要
D．统一的时间有利于国家管理
【分析】本题重点考查第一次工业革命对人们社会生活的影响，侧重从对人们交通出行的影响和日常生活时间的把控
角度来分析。
【解答】A．材料体现了工业革命带来的社会生活的变化，但主要是从困扰和不利的角度来分析。选项概括较为片面。
B．材料体现了工业革命对人们的时间观念造成了巨大的冲击，迫使人们共用一个标准的时间，而不能依据本地区的自
然时间来安排生活，这说明工业革命技术的发展对人类生活有一定的制约作用。
C．材料主要侧重是工业革命对地区时间的影响，没有强调工业革命以后时间的精确成为日常生活的必要，选项表述过
于绝对。
D．材料，重点是说时间统一规定，有利于减少微小时间差造成的困扰，而不是侧重有利于国家对社会的管理。
故选：B。
【点评】科学技术的发展对人类社会的影响应该是从两个方面来看，一方面，科学技术发展，促进人类社会进步，改
变了人们的生活，是人们的衣食住用行向好的方向发展，但另一方面，科学技术的发展也给人们带来一定的困扰，人
们逐渐放弃传统的一些适用于自己的生活方式，被迫采取大家共同接受的生活方式。
7．（4 分）“12 月18 日，天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：
反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促
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专使提鲁案于太会讨论’．津埠民众运动达到达高潮。”上述史实发生于（
）
A．五四运动期间B．巴黎和会期间
C．华盛顿会议期间
D．开罗会议期间
【分析】本题考查华盛顿会议召开的相关知识。关键信息是：“与日交涉原则”、“取消二十一条”、“山东权利无条件收
回”。
【解答】依据材料“与日交涉原则”、“取消二十一条”、“山东权利无条件收回”、“督促专使提鲁案于太会讨论”等信息可
知这是指在美国召开的华盛顿会议期间，有关中国山东问题处理情况对中国产生的相关影响。据此可知C 正确。
ABD 均不合题干主旨，故排除。
故选：C。
【点评】本题考查华盛顿会议对中国产生的相关影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题结合
所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
8．（4 分）1938 年，中共中央机关刊物《解放》周刊连续发表文章，总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，
其根本经验的第一条便是“巩固和扩大抗日民族统一战线，‘分裂则败，联合则胜’，成为铁一般的定律”。这是中国共产
党总结东北抗日斗争经验教训的第一次尝试。材料反映了中国共产党（
）
①总结全面抗战的经验教训
②在东北地区长期坚持抗日斗争
③为抗日战争的胜利做准备
④强调抗日民族统一战线的重要性。
A．①②B．①③C．②④D．③④
【分析】本题考查抗日战争的相关知识。关键信息是：七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，其根本经验的第
一条便是“巩固和扩大抗日民族统一战线”。
【解答】材料“总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训”说明②符合题意。
材料“巩固和扩大抗日民族统一战线”说明④符合题意。
①③材料均不能体现，故排除。
综上所述，故C 正确，排除ABD。
故选：C。
【点评】本题考查中共在东北抗战的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题系组合式选
择题。可用排除法解决问题，难度适中。
9．（4 分）毛泽东说：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会革命的胜利，以及社会主义建设的成
就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好的将来，正摆在我们的面前。”这段话出自（
）
A．《新民主主义论》
B．《论联合政府》
C．《论人民民主专政》
D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
【分析】本题主要考查毛泽东思想的内容和发展的历程，毛泽东思想发展的过程的特点来锁定材料中所体现的时代。
【解答】A．从材料中可知，我们已经取得了资产阶级民主革命和社会革命的性质，说明中国已经进入了社会主义初
级阶段，新民主主义论，是毛泽东民主革命思想的内容，新中国成立之前就已经提出。
B．联合政府也是，新中国成立之前提出的。
C．论人民民主专政也是新中国成立之前提出的。
D.1956 年，毛泽东发表了关于正确处理人民内部矛盾的问题，提出了敌我矛盾和人民内部矛盾的理论，是探索中国社
会主义建设道路的理论表现，符合材料的时代特征和内容特征。
故选：D。
【点评】毛泽东思想的主要内容包括：中国新民主主义革命和社会主义革命的理论，社会主义建设的理论，军队建设
和军事战略的理论，思想政治和文化工作的理论，国际战略和外交政策的理论，党的建设和统一战线的理论六大方面。
材料反映的是毛泽东关于社会主义建设的理论，是从1956 年开始探索。
10．（4 分）对如图信息的解读，表述正确的是（
）
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A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用
C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程
【分析】本题主要考查第一次工业革命第二次工业革命和第三次工业革命的基本史实，要求学生从三次工业革命的发
展历程中总结出，对人类社会产生的影响。
【解答】A．材料主要是列举四次工业革命的成就对生产方式产生的影响，第一次工业革命是机器生产出现，第二次
工业革命电力推动机器生产第三次工业革命电子类技术控制工业生产，第四次工业革命是基于互联网的社会生产，由
此可知，每一次科技发展都对人类的生产方式产生了巨大影响。
B．选项侧重讲的是科学发展的重要作用，而材料涉及到的不光是科学发展，还有技术的进步。
C．材料侧重体现生产技术的改变，而不是劳动者劳动能力的增强。
D．第一次第二次工业革命期间都没有出现信息化，选项表述不准确。
故选：A。
【点评】回答本题是学生要知道，科学技术的产生和发展最根本的动力是社会现实的要求，反过来，科学技术的产生
和发展又大大的改变社会现实，二者之间是相辅相成相互促进的关系。
11．（4 分）1990 年9 月12 日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈，签署条约，规
定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是（
）
A．战后世界格局的影响依然存在
B．两极格局的瓦解
C．民主德国与联邦德国完成合并
D．全球化进程加快
【分析】本题主要考查两极格局的瓦解在基础知识，要求学生结合苏东剧变的事实，来理解和分析材料。
【解答】A．材料反映的是1900 年，德国统一之前的基本事实，当时世界两极格局即将解体，但美苏两极对峙，在当
时仍然存在，并且影响了德国的统一。
B．两极格局最终瓦解的标志是1991 年苏联的解体，选项与材料时间不符。
C．从材料中明显可以看出当时东德和西德仍然存在，没有完成合并。
D.20 世纪90 年代经济全球化加速的政治背景是，两极格局瓦解。材料没有体现出两极格局已经瓦解，所以不能够推
动全球化加速。
故选：A。
【点评】19 世纪80 年代末90 年代初，东欧社会主义国家和苏联纷纷出现政权的更迭，这些国家的工人阶级执政党纷
纷丧失政权，这一事件被称为苏东剧变，他同时结束了，雅尔塔体系，冷战格局，两极格局，美苏争霸，使世界政治
格局走向多极化，大大促进了经济全球化的进程，但同时也是社会主义运动遭受巨大打击的表现，为其他国家社会主
义的发展提供了宝贵的经验教训，使社会主义运动，朝着更加健康的方向发展。
二、本卷共3 题，共56 分。
12．（16 分）2015 年底以来，西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示，在学术界和社会公众间引起广泛关注。阅读材料，
回答问题。
材料一
据《汉书》载，刘贺是汉武帝之孙，昌邑哀王之子，幼年继承王位。公元前74 年，汉昭帝逝世，无子，霍光立刘
贺为皇帝。然而不久，霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹，如：居丧时无悲哀之心，不素食，掠取女子，废礼仪；
即皇帝位后，未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父……要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63 年，刘贺受封为海昏侯。
（1）刘贺封号与汉代哪一制度有关？概括《汉书》所载刘贺帝位被废原因。
材料二
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自武帝崩后，霍光辅政，专权十余年。昌邑王刘贺入京继位后，急欲亲政，又亲信昌邑旧臣，计在位二十七日，
遣使者“持节诏诸官署征发，凡千一百二十七事”，有收回权力之迹象。霍光为保持权势，遂废刘贺。
﹣﹣摘编自廖伯源《昌邑王废黜考》
（2）材料二对刘贺被废原因是如何解释的？说明材料一和材料二为何不同。
材料三
刘贺墓出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜，这是迄今发现的最早的孔子
像。一些人据此轻易判断：刘贺绝非不学无术的纨绔子弟，而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺
的记载不足为信。
﹣﹣摘编自辛德勇《海昏侯刘贺》等
（3）结合所学知识，指出材料三中的出土文物所印证的史实。这些出土文物对材料一、二有何价值？你如何看待材料
三中关于刘贺的评价？
【分析】（1）本题考查汉朝政治的相关知识。对材料一进行层层分析可得出制度和原因。
（2）本题考查材料一、二对刘贺被废原因分析的比较。应从分析的角度进行说明。
（3）本题考查对出土文物价值的探讨。应依据材料结合所学知识进行全面分析。
【解答】（1）第一小问：由材料一中的“刘贺是汉武帝之孙，昌邑哀王之子，幼年继承王位”可知这是属于分制，再结
合西汉的政治制度可知，当时实行的是郡国并行制度。第二小问：依据材料“居丧时无悲哀之心，不素食，掠取女子，
废礼仪”可知原因是“失礼仪”；依据材料“即皇帝位后，未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父”可知原因是“乱制度”。
（2）第一小问：依据材料“昌邑王刘贺入京继位后，急欲亲政”、“有收回权力之迹象。霍光为保持权势，遂废刘贺”可
知原因有：霍光专权，刘贺急于收权，矛盾激化。
第二小问：依据材料一与材料二的特点可知：材料一是史事记述，材料二是史事分析。
（3）第一小问：需要结合所学知识进行回答，主要依据儒学在汉代的发展情况进行分析。第二小问：《论语》《礼记》
等儒家简书，及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜，这些出土印证了所学汉代儒学成为正统的史实。价值刘贺墓出
土的这些文物对于解读材料一、二中关于刘贺被废的史实和分析应该是多了一些证据，所以其价值就是丰富了材料一、
二的史事记述和分析。第三小问：根据材料三中“轻易判断”可以看出作者的观点，根据历史研究孤证不立的原则，应
该说客观地讲，仅凭现有出土文物推翻《汉书》对刘贺的记述不客观、论据并不充分。
故答案为：
（1）郡国并行制度。失礼仪，乱制度。
（2）霍光专权，刘贺急于收权，矛盾激化。材料一是史事记述，材料二是史事分析。
（3）儒学成为正统。丰富了材料一、二的史事记述和分析。仅凭现有出土文物推翻《汉书》对刘贺的记述不客观、充
分。
【点评】本题依托“西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果”考查汉朝政治、思想等方面的知识，旨在考查学生准确解读材料
信息和分析问题的能力。本题有一定的综合性，总体难度适中。
13．（20 分）民法是规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律。阅读材料，回答问题。
材料一
中国古代并无现代意义的民法，编纂民法典之议始于19 世纪末。1902 年光绪帝下诏参酌外国法律，改订律例。
1908 年始编纂民法典，引进了西方民法典的立法理念和编纂方法，于1910 年完成《大清民律草案》，但未及正式施行。
﹣﹣摘编自《中国民法典草案建议稿》
（1）依据材料，概括《大清民律草案》的特点。结合所学知识，分析“编纂民法典之议始于19 世纪末”的国内背景，
并指出民法典“未及正式施行”的直接原因。
材料二
1954～1956 年，新中国着手起草第一部《民法典草案》．此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，民法典起草工
作被迫中断。1962～1964 年，虽完成《民法典草案（试拟稿）》，但因“四清运动”而中断。以上只是表面原因，关键原
因则是不具备其赖以存在的经济社会条件。
﹣﹣摘编自梁慧星《制定民法典的设想》等
（2）依据材料二，概括两次民法典起草工作中断的原因。结合所学知识，指出当时的“经济社会条件”。
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材料三
1979 年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985 年，随着改革开放日益深入，
民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986 年颁布民法通则。
1992 年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入
21 世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017 年3 月15 日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和
国民法总则》，并提出争取2020 年形成统一的民法典。
﹣﹣摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
（3）依据材料三，归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。这一历程反映了怎样的特点？结合所学知识，谈谈我国
推动形成统一民法典的有利因素。
【分析】（1）本题主要考察清末新政时期进行的民主和法律方面的改革，要求学生对清末新政实施的背景和内容特征
以及结果准确了解。
（2）本题主要考查新中国民主政治建设发展历程，要结合，新中国成立以后，民主政治发展的基础知识，和新中国社
会主义建设道路探索的基础知识来回答。
（3）本题主要考查改革开放以来民主政治建设发展的表现，以及取得巨大成就的原因，学生可以结合改革开放以来的
政治经济和社会发展的基本史实分析材料。
【解答】（1）分析材料清末《大清民律草案》的主要特点是在编撰中创造了大量西方法律的编撰理念和方法。结合近
代数学知识，我们可知，编纂民法典之议始于19 世纪末的原因有，中国近代民族资本主义获得初步发展，为法典编纂
奠定物质基础，只有战争中国民族危机不断的加深，出现维新变法运动，提出了了编撰民法的要求，近代西方思想文
化在中国进一步的传播，为编纂民法典，奠定了思想基础。清朝末年，由于辛亥革命推翻了清政府的统治，《大清民律
草案》未能实施。
（2）从材料中可知，当时中国法典起草工作中断的主要原因是，整风和反右四清运动等政治运动的影响，另外，关键
原因是不具备赖以存在的经济社会条件。结合所学知识，我们可知当时的社会经济条件主要是指，实行高度集中的计
划经济体制。
（3）据材料三可知，改革开放以来，我们开始起草民法典，颁布民法通则V90 年代制定了相应的单行法，21 世纪加
快起草民法典，2017 年通过民法总则。这一历程反映出，随着改革开放的深入和发展，我国民法典的编撰进程不断的
加快，民法典的内容不断完善。推动我国形成统一的民法典有利因素，可以从当今中国的社会现实角度来分析，比如，
主政治制度不断的完善，使建设不断的健全，改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就，社会主义市场经济体制建
立并不断的完善成熟等等。
故答案为，
（1）参照西方法律编纂。
民族资本主义经济初步发展；民族危机加深，出现维新变法运动；西方思想文化进一步传播。
辛亥革命推翻清朝统治。
（2）政治运动的干扰；经济社会条件不具备。
实行高度集中的计划经济体制。
（3）改革开放后开始起草民法典；80 年代改革开放深入，颁布民法通则；90 年代向社会主义市场经济转变，制定相
应的单行法；21 世纪后，适应全球化的需要，加快起草，2017 年通过民法总则。
随着改革开放的深入和经济发展需要，民法典加快制定、不断完善。社会主义市场经济体制日益成熟；社会主义民主
法制建设不断健全。（言之有理，即可得分）
【点评】学生在作答本题时要掌握一个基本的理论；近现代以来，中国民主法制建设发展进程特点，会受到近现代中
国社会，民主政治运动和革命发展的影响，民族经济发展的影响，同时也受到西方民主政治和法律思想的影响。
14．（20 分）阅读材料，回答问题。
材料一
第二次世界大战后，发达资本主义国家普遍采用以刺激需求为主的调节方式，推动经济发展。1953～1973 年，各
主要资本主义国家国内生产总值的平均增长率：美国为3.5%，英国3.0%，法国5.2%，联邦德国5.9%，日本9.8%等。
﹣﹣摘编自高德步《世界经济通史》等
（1）材料反映了这些国家整体经济发展状况如何？它们依据的经济理论及其具体内容是什么？
材料二
从1973 年11 月开始，意、英、美、日、法、联邦德国等国相继出现经济危机。整个资本主义世界工业生产普遍、
持续、大幅度下降，企业破产严重，股票行情大幅度下跌，工业、金融和贸易公司的破产具有普遍性。失业人数大量
增加，到1975 年底，达1850 万人。与此同时，物价大幅度上涨，美国为7.4%，日本18.9%，联邦德国12.7%，法国
26%，英国19.1%，意大利24.6%．西方主要资本主义国家进入“滞胀”阶段。
﹣﹣摘编自宋则行、樊亢《世界经济史》
（2）依据材料二，结合所学知识，指出该时期经济危机的表现与1929～1933 年经济危机的不同。造成资本主义世界
经济危机的根本原因是什么？试分析材料一中所涉及的经济理论为何不能解决“滞胀”问题。
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（3）综上，你对经济政策及经济理论有何认识？
【分析】（1）本题考查二战后资本主义世界的新变化的相关知识。关键信息是“发达资本主义国家普遍采用以刺激需求
为主的调节方式，推动经济发展”。
（2）本题考查20 世世纪70 年代与30 年代经济危机的相关知识。解题的关键是对”国家干预经济”模式利弊的正确分
析。
（3）本题考查对凯恩斯主义的评价。应从积极方面与局限性两方面进行分析。
【解答】（1）第一小问：由材料一“美国为3.5%，英国3.0%，法国5.2%，联邦德国5.9%，日本9.8%等”可得出“高速增
长”的结论。第二小问：依据材料“发达资本主义国家普遍采用以刺激需求为主的调节方式”结合所学知识分析如下：凯
恩斯主义。加强国家对经济的干预，政府通过增加公共开支、降低利率，刺激投资和消费，以提高有效需求，实现充
分就业。
（2）第一小问：依据材料“与此同时，物价大幅度上涨”结合所学知识可知不同是：70 年代物价上涨，30 年代物价下
跌。第二小问：结合所学知识考查资本主义社会经济危机出现的根本原因在于资本主义社会的固有矛盾：生产社会化
和生产资料私人所有制之间的矛盾。第三小问：主要从国家干预经济的弊端方面进行分析：国家干预经济，扩大投资
拉动经济增长会加剧通货膨胀，而抑制通货膨胀则会进一步阻碍经济增长，扩大失业人数。
（3）从既促进又在一定程度是阻碍资本主义发展的结果可从正反两方面加以评价：凯恩斯主义一定时期内促进了经济
发展，但当经济出现新问题时又无法予以解决。因此，经济政策或理论需根据实际调整和完善，与时俱进。
故答案为：
（1）经济高速增长。凯恩斯主义。加强国家对经济的干预，政府通过增加公共开支、降低利率，刺激投资和消费，以
提高有效需求，实现充分就业。
（2）70 年代物价上涨，30 年代物价下跌。生产社会化和生产资料私人所有制之间的矛盾。国家干预经济，扩大投资
拉动经济增长会加剧通货膨胀，而抑制通货膨胀则会进一步阻碍经济增长，扩大失业人数。
（3）凯恩斯主义一定时期内促进了经济发展，但当经济出现新问题时又无法予以解决。因此，经济政策或理论需根据
实际调整和完善，与时俱进。
【点评】本题考查在国家垄断资本主义时期资本主义经济发展的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问
题的能力。本题综合性较强，有一定的难度。
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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，满分48 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（4 分）如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是
（
）
A．文字的频繁使用
B．书写材料的不同
C．各国变法的实施
D．“书同文”的推行
2．（4 分）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大
者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时（
）
A．义利观发生根本改变
B．朝廷注重提高工商业者地位
C．经济得到恢复和发展
D．地方豪强势力控制了郡县
3．（4 分）表：
土地规模（亩）
户数
户数比例
20 以下
24
17.3%
20～130
103
74.1%
131～300
10
7.2%
300 以上
2
1.4%
小计
139
100%
表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地（
）
A．自耕农经济盛行
B．土地集中现象突出
C．均田制破坏严重
D．农业生产效率提高
4．（4 分）关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚
曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出（
）
A．历史事实都是通过历史叙述呈现
B．同一历史事实会有不同历史记载
C．历史叙述不能客观准确再现历史事实
D．综合多种历史叙述即可确认历史事实
5．（4 分）1897 年，有人指出：“中国创行西法已数十年，皆属皮毛，空言无补。至今两年来，忽大为变动，如邮政、
银行、铁路，直见施行，今天津亦有小轮，风气之开，人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是（
）
A．维新变法运动迅速兴起B．政府大力扶持官督商办企业
C．列强对华资本输出减少D．政府放宽了兴办实业的限制
6．（4 分）20 世纪30 年代，上海市政府组织举办集体婚礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑
褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海（
）
A．民众实现了婚姻自主
B．中西习俗融合成为时尚
C．门当户对观念已颠覆
D．政府主导社会习俗演变
7．（4 分）1949 年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军
百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动（
）
A．有利于巩固社会主义阵营
B．是对列强在华特权的否定
C．切断了西方国家对国民党的军事援助
D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
8．（4 分）如图为1954 年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品（
）
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A．继承了传统文人画的特点
B．受同期西方流行画派影响
C．体现了现实主义绘画风格
D．注重表现作者的艺术想象
9．（4 分）在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18 岁的青年男子须
参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（
）
A．限制权力滥用B．防止官员腐败C．培育权利观念D．增强责任意识
10．（4 分）雨果在小说《九三年》中描述1793 年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选举会议又是十字街
头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是（
）
A．三权分立B．君主立宪C．人民主权D．法律至上
11．（4 分）1953 年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者
按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在（
）
A．调动农民生产积极性
B．改变计划经济管理体制
C．消除城乡之间的差别
D．推动农民走集体化道路
12．（4 分）20 世纪70 年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大，总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资
源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他
们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图（
）
A．消除国家干预经济的弊端
B．将权力下放到州政府
C．扩大福利政策的覆盖范围
D．恢复自由放任的传统
二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分．第13～14 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第15～17 题为
选考题，考生根据要求作答．（一）必考题：共52 分
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
1602 年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608 年，荷
兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621
年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624 年侵占台湾南部。1642 年，其势力扩
张到台湾北部。
1661 年，郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿上的居民都是中国人，“他
们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式换取郑成功退兵，被拒绝。
郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科
取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台
湾的人口迅速增加。
﹣﹣摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》
（1）根据材料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料：近代中国接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接，
中国的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”，中国“应付的困难就从此开始了，但前途放大
光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。
﹣﹣摘编自吕思勉《中国通史》等
围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）
（二）选考题：15 分．请考生从3 道历史题中每科任选一题作答．如果多做，则按所做的第一题计分．【历史--选修1：
历史上重大改革回眸】
15．（15 分）材料
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北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”，制罪“二十五等”，定罪1537 条，“条流苛密，比于齐（北齐）法，烦
而不要”。宣帝“更峻其法”，导致“上下愁怨”、“内外离心”。隋文帝取代北周建立隋朝，开皇初年两次“更定新律”，史
谓《开皇律》。
隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审，科条简要”，将其作为制定《开皇律》的主要参考，并“采魏、晋刑典，下至
齐、粱，沿革轻重，取其折衷”，成文“十二卷”。新律制罪二十等，废除“前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”，“以轻代重，
化死为生”；定罪500 条，删繁就简，比旧律减少死刑81 条、流放刑154 条、劳役刑等一千余条。唐朝官修支书评价
《开皇律》“刑网简要，疏而不失”。
﹣﹣据《隋书》
（1）根据材料，概括隋代法律制度改革的特点。
（2）根据材料井结合所学知识，简析隋代《开皇律》制定的意义。
【历史--选修3：20 世纪战争与和平】
16．材料
自1931 年起，日本对外侵略的口号经过了一个演变过程。1931 年初，日本大肆宣扬“满蒙”（中国东北和蒙古地区）
与日本有着特殊关系，提出“满蒙是日本的生命线”的口号。1938 年11 月，日本政府发表声明，宣称战争的最后目的
是建设“东亚新秩序”，“日满华”建立起连环互助关系。1940 年7 月，在纳粹德国席卷西欧后，日本内阁确定了南进政
策，把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地，提出了建设“大东亚新秩序”的口号。不久，日本外相
松冈洋右将其改为“大东亚共荣圈”。
﹣﹣摘编自（日）信夫清三郎《日本外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，说明日本侵略口号是如何随着侵略战争进程而变化的。
（2）根据材料并结合所学知识，剖析日本提出侵略口号的企图。
【历史--选修4：中外历史人物评说】
17．材料
全国解放后，部分城市通货膨胀严重，少数商人投机，哄抬物价。政务院副总理陈云很快将上海局势稳定下来，进
而稳定了全国经济形势。面对工业化建设资金短缺等问题，陈云提出对粮食等主要农副产品实行计划收购和计划供应，
即统购统销，被中央采纳实施。他在中共八大上系统地提出了改进经济体制的“三个主体、三个补充”的设想，即在工
商业经营方面，国家经营和集体经营为主补充一定的个体经营；在生产计划方面，计划生产为主补充一定的自由生产；
在市场方面，国家市场为主补充一定范围的自由市场。1979 年春，陈云指出：“六十年来，无论苏联或中国的计划工
作制度中出现的缺点：只有有计划按比例这一条，没有在社会主义制度下还必须有市场调节这一条”，他提出整个社会
主义时期经济必须有计划经济部分和市场调节部分。
﹣﹣摘编自金冲及等主编《陈云传》等
（1）根据材料，概括陈云的主要经济思想，并结合所学知识指出其形成的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述陈云对新中国经济建设的贡献。
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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分，满分48 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（4 分）如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是
（
）
A．文字的频繁使用
B．书写材料的不同
C．各国变法的实施
D．“书同文”的推行
【分析】本题主要考查中国古代汉字的发展历程，那就学生结合西周到战国时期的中国社会现实来分析。
【解答】A．中国古代汉字发展的总体趋势是由繁到简，之所以出现这样的变化是由于中国的现实，西周到战国时期
社会政治经济市场化不断的发展，文字在社会发展中的表述功能越来越强，被频繁地使用，所以必须由繁到简便于书
写。
B．从西周到战国时期，我国出现了简牍，都是写在竹和木片上，而且都用笔和墨。
C．各国变法从春秋时期开始，但是各国变法中并没有涉及到文字的。
D．书同文是秦始皇推行的措施，和材料时代不符。
故选：A。
【点评】学生在回答问题时应该知道中国古代汉字发展的基本过程，原始社会最早出现的是图画文字，后来发展出象
形文字，商朝时期出现成熟的文字，甲骨文，西周时期出现篆书，秦朝统一以后推行小篆，汉朝普遍采用隶书，魏晋
南北朝时期楷书出现。
2．（4 分）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大
者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时（
）
A．义利观发生根本改变
B．朝廷注重提高工商业者地位
C．经济得到恢复和发展
D．地方豪强势力控制了郡县
【分析】本题主要考察汉代农业手工业商业发展的基本知识，要求学生联系汉朝政府对经济的措施来分析材料。
【解答】A．材料主要是反映商业发展的表现，而没有体现出当时人们的义利观发生改变。
B．材料没有反映出政府对这一商业经营发展所采取的政策。
C．从材料的时间结合所学知识，可知西汉开始经济凋敝，政府休养生息，经济不断恢复发展，材料是从商业的角度反
映出当时中国农业，手工业和商业的整体恢复和发展。
D．选项说地方豪强控制了郡县，对材料片面的理解，材料反映的是当时人们通过努力而发家致富的现象，郡县乡里
广泛存在。
故选：C。
【点评】回答本题时，学生一定要联系到汉朝初期休养生息的政策，大大促进了汉朝初期经济的恢复和发展，汉武帝
时期，经济的繁荣，国力的强盛奠定了坚实的基础，
3．（4 分）表：
土地规模（亩）
户数
户数比例
20 以下
24
17.3%
20～130
103
74.1%
131～300
10
7.2%
300 以上
2
1.4%
小计
139
100%
表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地（
）
A．自耕农经济盛行
B．土地集中现象突出
C．均田制破坏严重
D．农业生产效率提高
【分析】本题考查中国古代的土地制度。需要掌握唐代后期自耕农经济盛行的表现。解题的关键是对题干表格的解读
与分析，注意表格中的土地规模、户数以及比例的数据。
【解答】依据题干表格可知，土地规模在20～130 亩的户数和比例较高，结合所学可知，均田制条件下一般的自耕农
授田是20 亩，一家有几个男丁露田与桑田加在一起应当超过20 亩，20﹣130 亩占74．1%，比重较大，由此可知，
唐代后期自耕农经济盛行，故A 项正确。
土地规模在300 以上的户数和比例少，说明大土地所占的比例比较小，因此没有体现土地集中现象突出，故B 项错误。
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均田制在唐朝中期就已经瓦解，此时不存在均田制破坏与否的问题，故C 项错误。
表格只是反映唐代后期敦煌某地土地占有情况，D 项材料内容并未涉及，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题以表格的形式考查对唐代后期自耕农经济盛行的表现的把握，考查学生准确解读表格、分析理解的能力。
4．（4 分）关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚
曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出（
）
A．历史事实都是通过历史叙述呈现
B．同一历史事实会有不同历史记载
C．历史叙述不能客观准确再现历史事实
D．综合多种历史叙述即可确认历史事实
【分析】本题考查史料的重要作用。需要掌握历史叙述与历史事实的关系。解题的关键是对题干材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料可知，关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动（是否去过宫中）在《续湘山野录》与
《涑水记闻》中记载不同，说明同一历史事实会有不同历史记载，故B 项正确。
ACD 三项均不符合，应排除。
故选：B。
【点评】本题考查史料的重要作用。考查对历史叙述与历史事实的关系的把握，考查学生准确解读材料、分析理解的
能力。
5．（4 分）1897 年，有人指出：“中国创行西法已数十年，皆属皮毛，空言无补。至今两年来，忽大为变动，如邮政、
银行、铁路，直见施行，今天津亦有小轮，风气之开，人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是（
）
A．维新变法运动迅速兴起B．政府大力扶持官督商办企业
C．列强对华资本输出减少D．政府放宽了兴办实业的限制
【分析】本题考查近代中国民族工业的发展。需要掌握甲午中日战争后民族工业发展的原因。解题的关键是结合甲午
中日战争后民族工业发展状况对“邮政、银行、铁路，直见施行”、“今天津亦有小轮，风气之开”的分析判断出时间，
结合甲午中日战争后民族工业发展的原因解答即可。
【解答】依据题干“邮政、银行、铁路，直见施行”、“今天津亦有小轮，风气之开”，结合所学可知，甲午中日战争后，
民族工业有了发展，以天津、湖南等成效较为明显，由此可知，题干材料的时间是甲午中日战争后，结合所学可知，
甲午中日战争后民族工业发展的主要原因是清政府放宽了兴办实业的限制，故D 项正确。
A 项不是甲午中日战争后民族工业发展的主要原因，应排除。
题干没有涉及官督商办企业，故B 项错误。
C 项是一战时期民族工业发展的主要原因，应排除。
故选：D。
【点评】本题考查近代中国民族工业的发展。考查对甲午中日战争后民族工业发展的原因的把握，考查学生抓住关键
信息、调用所学知识分析理解材料的能力。
6．（4 分）20 世纪30 年代，上海市政府组织举办集体婚礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑
褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海（
）
A．民众实现了婚姻自主
B．中西习俗融合成为时尚
C．门当户对观念已颠覆
D．政府主导社会习俗演变
【分析】本题考查近代中国社会习俗的变迁。需要掌握近代中国婚姻习俗的特点。解题的关键是对“仪式上，喜字纱灯
引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大”的分析理解。
【解答】依据题干“仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜
花，婚礼场面整齐宏大”可以看出中西习俗融合成为时尚，故B 项正确。
民众实现了婚姻自主是在新中国成立后，与题干时间不符，故A 项错误。
门当户对观念在材料中没有体现，故C 项错误。
题干材料中上海市政府组织举办集体婚礼，但是不能说明政府主导社会习俗演变，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查近代中国社会习俗的变迁。考查对近代中国婚姻习俗的特点的把握，考查学生抓住关键信息、分析
理解的能力。
7．（4 分）1949 年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军
百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动（
）
A．有利于巩固社会主义阵营
B．是对列强在华特权的否定
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C．切断了西方国家对国民党的军事援助
D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
【分析】本题考查解放战争。需要掌握解放战争时期人民解放军反帝的表现。解题的关键是对“要求英、美、法等国的
武装力量迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”的分析理解。
【解答】依据题干“要求英、美、法等国的武装力量迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”可以看出人民解放军的
这一行动是对列强在中国的领海、领土等特权的否定，故B 项正确。
1949 年渡江战役即将发起时，中国还没有建立新中国，不属于社会主义阵营，故A 项错误。
题干材料不涉及国民党，故C 项错误。
“另起炉灶”外交方针是在新中国成立后，与题干时间不符，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查解放战争。考查对解放战争时期人民解放军反帝的表现的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解、
运用所学知识解决问题的能力。
8．（4 分）如图为1954 年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品（
）
A．继承了传统文人画的特点
B．受同期西方流行画派影响
C．体现了现实主义绘画风格
D．注重表现作者的艺术想象
【分析】本期主要考察现实主义美术的艺术特征，和产生的背景，要求学生结合现实主义美术的基础知识来赏析材料
中的画作，得出正确选项。
【解答】A．从材料的时间和画图的风格可以看出属于现实主义美术的艺术作品。他客观的表象现实，而中国古代传
统文人画的特点是追求神韵意趣，二者风格不一样
B．结合1954 年的时间车程可至当时中国与西方联系密切，材料反映的是新中国成立以后，中国农村妇女接受教育的
现实，没有受到西方画派的影响。
C．材料中的绘画，你的说法反映了新中国农村的新气象，体现了现实主义绘画风格。
D．材料画作主要是突出社会现实，并不是特别注重表现表现作者的艺术想象。
故选：C。
【点评】《婆媳上冬学》是汤文选先生的代表之作，作品描绘的是两婆媳冒着寒冬严寒去上补习班的场景。图中年轻的
搀着年老的，两人的脸上都满是笑容，仿佛根本就没把这冰雪严寒放在眼里。老人的手中拿着一本《文化课本》，显示
出对知识的渴望。画家采用了中国传统写意人物画的形式，以质朴的表现手法，反映了新中国农村的新气象，歌颂了
新社会的新道德、新风尚。
9．（4 分）在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18 岁的青年男子须
参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（
）
A．限制权力滥用B．防止官员腐败C．培育权利观念D．增强责任意识
【分析】本题考查雅典的民主政治。需要掌握雅典民主政治的特点。解题的关键是对“年满18 岁的青年男子须参加成
人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务”的分析理解。
【解答】依据题干“年满18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务”可以看出这些宣誓旨在增强公
民的责任意识，故D 项正确。
ABC 三项均不符合题意，应排除。
故选：D。
【点评】本题考查雅典的民主政治。考查对雅典民主政治的特点的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
10．（4 分）雨果在小说《九三年》中描述1793 年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选举会议又是十字街
头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是（
）
A．三权分立B．君主立宪C．人民主权D．法律至上
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【分析】本题考查法国大革命的相关知识，关键信息是“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，
既是法庭又是被告”。
【解答】国民公会是法国大革命时期的最高立法机构，在法兰西第一共和国的初期拥有行政权和立法权。1792 年8 月
10 日，巴黎起义军占领杜伊勒里宫，立法议会宣布废黜法国国王路易十六，在普选基础上成立国民公会。这与材料“既
是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”吻合，体现出了“人民主权”的思想。
故C 正确。
三权分立是美国政治制度的特征，故排除A。
法国大革命后君主已经废除，故排除B。
D 材料不能体现，故排除。
故选：C。
【点评】本题考查法国国民公民的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题依据材料结合
所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
11．（4 分）1953 年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者
按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在（
）
A．调动农民生产积极性
B．改变计划经济管理体制
C．消除城乡之间的差别
D．推动农民走集体化道路
【分析】本题考查苏联模式的探索。解题的关键是对“由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放，同时在
一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资”的分析理解。
【解答】依据题干“由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民
可以像工人一样每月领取工资”可以看出苏共中央这一措施的目的在于调动农民生产积极性，故A 项正确。
依据题干材料可知，仍然实行计划经济管理体制，故B 项错误。
题干只是涉及集体农庄，没有涉及城市，故C 项错误。
依据题干“集体农庄”可知，农民走集体化道路已经实行，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查苏联模式的探索。考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
12．（4 分）20 世纪70 年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大，总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资
源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他
们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图（
）
A．消除国家干预经济的弊端
B．将权力下放到州政府
C．扩大福利政策的覆盖范围
D．恢复自由放任的传统
【分析】本题主要考查20 世纪70 年代，美国国家干预经济模式的发展变化情况，要求学生结合，二战后资本主义世
界经济的新变化的基础知识，来分析材料。
【解答】A．国家干预经济的政策，适应了生产力发展的要求。在罗斯福新政时期缓解了经济危机带来的破坏，70 年
代呼吁缩小政府规模，将全力放归人民，实际上是要减少国家干预的力度，缓解过分干预经济所带来的弊端。
B．将权力下放到州，不是联邦政府的势头，而是它的具体措施。
C．材料不涉及到福利国家政策的表述，减少国家对经济的干预，实际上会缩小福利国家政策的规模，和覆盖面。
D．恢复自由放任的传统，不符合事实，20 世纪70 年代后，资本主义国家基本上建立了一种国家干预和市场相结合的
混合所有制经济发展模式，并没有恢复自由放任的传统，材料中也只是体现出减少国家干预，而不是放弃国家干预。
故选：A。
【点评】你要求学生在作答时了解战后资本主义世界经济新变化的基础知识，29﹣33 年经济危机，美国实施罗斯福新
政开始国家干预经济的模式，直到70 年代，这一模式一直发挥积极作用为主，70 年代初出现了资本主义世界的经济
危机，暴露出国家干预经济模式的不足，70 年代，美国尼克松政府，减少国家干预经济的力度，在一定程度上适应了
生产力的发展要求，促进了资本主义经济获得了新发展。
二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分．第13～14 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第15～17 题为
选考题，考生根据要求作答．（一）必考题：共52 分
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
1602 年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608 年，荷
兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621
年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624 年侵占台湾南部。1642 年，其势力扩
张到台湾北部。
1661 年，郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿上的居民都是中国人，“他
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式换取郑成功退兵，被拒绝。
郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科
取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台
湾的人口迅速增加。
﹣﹣摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》
（1）根据材料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。
【分析】（1）本题主要考查新航路开辟以后荷兰对外殖民扩张的基本事实，要求学生联系当时东西方社会的基本环境
来作答。
（2）本题主要考查郑成功收复台湾的基本事实，要求学生结合明清之际中国多民族国家统一的基本事实，来理解和分
析材料。
【解答】（1）将所学知识依据材料我们可都可以看出，荷兰人侵占中国的台湾的背景有，新航路开辟，西方找到了同
方东通往东方的新航线，开启了早期殖民扩张，荷兰参与其中荷兰成立了东印度公司，为了阻碍西班牙人侵占台湾，
抢占台湾和澎湖，当时中国明王朝闭关锁国对西方新航路开辟的历史，不是了解，而且明王朝处于统治晚期，国家综
合实力迅速下降，容易成为列强侵略的对象，中国物产丰富，对荷兰殖民者有强大的吸引力，荷兰侵略台湾和澎湖的
主要目的是为了获得经济利益，也就是材料中所说的增进对华贸易。
（2）郑成功收复台湾，维护了中国对台湾的领土主权，在台湾设立郡县制，保持了与大陆政治体制的统一性，促进了
台湾地区的社会文化与大陆文化之间的融合交流，形成统一的文化传统，在台湾进行开课考试，形成了与大陆一致的
选官制度，大量移民涌入台湾，促进了海峡两岸人员的往来，有利于形成统一的群体认同。
故答案为：
（1）历史背景：新航路开辟，殖民扩张；荷兰海外贸易快速发展；与东方的贸易利润巨大；明末战乱之际，中央政府
无暇他顾。
目的：建立殖民据点；扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。
（2）维护国家领土完整；实行祖国大陆政治、文化制度；接受移民，进一步密切了两岸的往来和联系；增强了民族、
文化认同。
【点评】学生回答本题时关键要搞清楚，欧洲国家近代早期的殖民扩张，主要的目的是为了适应本国资本主义经济发
展的需要，获取更多的商业利益，对外殖民扩张，一方面给殖民地人民带来了深重的灾难，一方面，也促进了世界经
济联系的加强。同时，学生要对郑成功收复台湾形成正确的认识，一方面，郑成功收复台湾，维护了中国的领土主权，
巩固了国家的统一，另一方面，郑成功收复台湾也造成了清朝初期台湾与大陆20 多年的分离，对清朝初期闭关锁国政
策的推行有一定的影响。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料：近代中国接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接，
中国的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”，中国“应付的困难就从此开始了，但前途放大
光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。
﹣﹣摘编自吕思勉《中国通史》等
围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）
【分析】本题考查近代中国的近代化。考查近代中国的近代化的历程及其影响。解题的关键是对材料的解读得出主题，
结合近代中国的近代化的历程及其影响进行论述，最后得出结论即可。
【解答】论述的主题，首先依据材料可以得出主题是中国近代化的历程曲折，但是对中国影响巨大。然后对主题进行
阐述，可从鸦片战争后近代中国的近代化的历程及其影响的相关史实说明即可，最后得出结论。
故答案为：
主题：中国近代化的历程曲折，但是对中国影响巨大。
阐述：鸦片战争后，随着西方列强的入侵，一方面给中国带来巨大的灾难，另一方面也冲击了中国旧有的经济、政治、
思想，促进了中国的近代化。以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”，虽然没有实践，但是
促使中国开眼看世界；洋务派掀起洋务运动，学习西方的先进技术，虽然最终没有使中国走上富强的道路，但是开启
了中国经济、军事、外交、教育等方面的近代化；康梁为代表的维新派主张学习西方的君主立宪制度，实行戊戌变法，
虽然结果失败，但是促进中国的思想解放；以孙中山为代表的革命派主张学习西方的民主共和制，进行辛亥革命，推
翻了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，使得民主共和观念深入人心，促进中国政治近代化；新文化运
动主张学习西方的民主与科学思想，促进中国的思想解放。
由此可知，中国近代化的道路曲折，但是对中国政治、经济、思想、文化等方面的进步起了重要影响。
【点评】本题考查近代中国的近代化。考查对近代中国的近代化的历程及其影响的把握，考查学生准确解读材料、分
析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
（二）选考题：15 分．请考生从3 道历史题中每科任选一题作答．如果多做，则按所做的第一题计分．【历史--选修1：
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历史上重大改革回眸】
15．（15 分）材料
北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”，制罪“二十五等”，定罪1537 条，“条流苛密，比于齐（北齐）法，烦
而不要”。宣帝“更峻其法”，导致“上下愁怨”、“内外离心”。隋文帝取代北周建立隋朝，开皇初年两次“更定新律”，史
谓《开皇律》。
隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审，科条简要”，将其作为制定《开皇律》的主要参考，并“采魏、晋刑典，下至
齐、粱，沿革轻重，取其折衷”，成文“十二卷”。新律制罪二十等，废除“前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”，“以轻代重，
化死为生”；定罪500 条，删繁就简，比旧律减少死刑81 条、流放刑154 条、劳役刑等一千余条。唐朝官修支书评价
《开皇律》“刑网简要，疏而不失”。
﹣﹣据《隋书》
（1）根据材料，概括隋代法律制度改革的特点。
（2）根据材料井结合所学知识，简析隋代《开皇律》制定的意义。
【分析】（1）本题考查隋代法律制度改革的特点。对材料相关信息进行层层解读可得出结论。
（2）本题考查隋代《开皇律》制定的意义。依据材料相关信息“隋朝统治者鉴于《北齐律》‘法令明审，科条简要’，将
其作为制定《开皇律》的主要参考”结合所学知识得出结论。
【解答】（1）依据材料“‘前代鞭刑及枭首’等‘苛惨之法’，‘以轻代重，化死为生’”可知特点有：改变了北周的严刑峻法，
减轻刑罚；依据材料“采魏、晋刑典，下至齐、粱，沿革轻重，取其折衷”可知特点有：对之前的法律兼收并蓄，择善
而从；依据材料“刑网简要，疏而不失”可知特点有：法律条文简要而不繁琐。
（2）依据材料“隋朝统治者鉴于《北齐律》‘法令明审，科条简要’，将其作为制定《开皇律》的主要参考”可知意义有：
总结和发展了前代立法经验；依据材料“以轻代重，化死为生”可知意义有：提高了法律的文明程度；依据隋朝历史发
展的相关知识和材料“唐朝官修支书评价《开皇律》‘刑网简要，疏而不失’”结合所学知识可知意义有：为隋朝发展和强
盛提供了保障；为后世法制建设提供有益借鉴。
故答案为：
（1）特点：改变了北周的严刑峻法，减轻刑罚；对之前的法律兼收并蓄，择善而从；法律条文简要而不繁琐。
（2）意义：总结和发展了前代立法经验；提高了法律的文明程度；为隋朝发展和强盛提供了保障；为后世法制建设提
供有益借鉴。
【点评】本题考查隋朝法律制度改革的相关知识。本题是2017 高考历史试题，解答的难度在于意义的分析；材料几乎
没有相关的信息，学生必须在依据材料基础上结合所学知识进行分析归纳；学生必须具有较强的知识迁移能力才能回
答好本题。本题总体难度偏高。
【历史--选修3：20 世纪战争与和平】
16．材料
自1931 年起，日本对外侵略的口号经过了一个演变过程。1931 年初，日本大肆宣扬“满蒙”（中国东北和蒙古地区）
与日本有着特殊关系，提出“满蒙是日本的生命线”的口号。1938 年11 月，日本政府发表声明，宣称战争的最后目的
是建设“东亚新秩序”，“日满华”建立起连环互助关系。1940 年7 月，在纳粹德国席卷西欧后，日本内阁确定了南进政
策，把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地，提出了建设“大东亚新秩序”的口号。不久，日本外相
松冈洋右将其改为“大东亚共荣圈”。
﹣﹣摘编自（日）信夫清三郎《日本外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，说明日本侵略口号是如何随着侵略战争进程而变化的。
（2）根据材料并结合所学知识，剖析日本提出侵略口号的企图。
【分析】本题考查日本的对外侵略扩张。考查日本侵略口号随着侵略战争进程而变化的史实；日本提出侵略口号的企
图。需要掌握日本侵略扩张的原因和目的、侵华的罪行以及二战中的侵略史实。
【解答】（1）本小问的说明，依据材料“1931 年初，日本大肆宣扬满蒙（中国东北和蒙古地区）与日本有着特殊关系，
提出满蒙是日本的生命线的口号”，结合所学可知，“满蒙是日本的生命线”口号提出后，发动九一八事变，侵占中国东
北；依据材料“1938 年11 月，日本政府发表声明，宣称战争的最后目的是建设东亚新秩序”，结合所学可知，发动全
面侵华战争后，企图灭亡中国，提出“东亚新秩序”的口号；依据材料“1940 年7 月，在纳粹德国席卷西欧后，日本内阁
确定了南进政策，把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地，提出了建设大东亚新秩序的口号。不久，
日本外相松冈洋右将其改为大东亚共荣圈”，结合所学可知，“大东亚共荣圈”口号提出后，发动太平洋战争，侵占东南
亚和西太平洋广大地区。
（2）本小问的企图，依据材料，结合日本发动侵略的原因、目的可知，企图是服务于侵略战争需要；掩盖侵略战争本
质；蛊惑本国民众；麻痹被侵略国家的反抗意志。
故答案为：
（1）说明：“满蒙是日本的生命线”口号提出后，发动九一八事变，侵占中国东北；发动全面侵华战争后，企图灭亡中
国，提出“东亚新秩序”的口号；“大东亚共荣圈”口号提出后，发动太平洋战争，侵占东南亚和西太平洋广大地区。
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（2）企图：服务于侵略战争需要；掩盖侵略战争本质；蛊惑本国民众；麻痹被侵略国家的反抗意志。
【点评】本题考查日本的对外侵略扩张。考查对日本侵略扩张的原因和目的、侵华的罪行以及二战中的侵略史实的把
握，考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
【历史--选修4：中外历史人物评说】
17．材料
全国解放后，部分城市通货膨胀严重，少数商人投机，哄抬物价。政务院副总理陈云很快将上海局势稳定下来，进
而稳定了全国经济形势。面对工业化建设资金短缺等问题，陈云提出对粮食等主要农副产品实行计划收购和计划供应，
即统购统销，被中央采纳实施。他在中共八大上系统地提出了改进经济体制的“三个主体、三个补充”的设想，即在工
商业经营方面，国家经营和集体经营为主补充一定的个体经营；在生产计划方面，计划生产为主补充一定的自由生产；
在市场方面，国家市场为主补充一定范围的自由市场。1979 年春，陈云指出：“六十年来，无论苏联或中国的计划工
作制度中出现的缺点：只有有计划按比例这一条，没有在社会主义制度下还必须有市场调节这一条”，他提出整个社会
主义时期经济必须有计划经济部分和市场调节部分。
﹣﹣摘编自金冲及等主编《陈云传》等
（1）根据材料，概括陈云的主要经济思想，并结合所学知识指出其形成的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述陈云对新中国经济建设的贡献。
【分析】本题考查陈云的事迹。考查陈云的主要经济思想及其形成的时代背景；陈云对新中国经济建设的贡献。解题
的关键是对题干材料的解读，提出有效信息、结合所学知识分析概括即可。
【解答】（1）第一小问的思想，依据材料“在工商业经营方面，国家经营和集体经营为主补充一定的个体经营；在生产
计划方面，计划生产为主补充一定的自由生产；在市场方面，国家市场为主补充一定范围的自由市场”可以得出思想：
社会主义经济既有计划也有市场，计划为主市场为辅。第二小问的时代背景，依据材料“他在中共八大上系统地提出了
改进经济体制的三个主体、三个补充的设想”、“六十年来，无论苏联或中国的计划工作制度中出现的缺点：只有有计
划按比例这一条，没有在社会主义制度下还必须有市场调节这一条”，结合所学可知，背景是苏联的经验教训；计划经
济体制的弊端；中国社会主义建设道路的探索。
（2）本小问的贡献，依据材料“面对工业化建设资金短缺等问题”、“他提出整个社会主义时期经济必须有计划经济部
分和市场调节部分”，结合第一小问的思想和所学可知，贡献是为新中国初期国民经济的恢复发挥了重要作用；突破了
苏联经济模式的限制，提出了许多影响深远的重要思想；对中国社会主义现代化事业和改革开放做出了重要贡献。
故答案为：
（1）思想：社会主义经济既有计划也有市场，计划为主，市场为辅。
背景：苏联的经验教训；计划经济体制的弊端；中国社会主义建设道路的探索。
（2）贡献：为新中国初期国民经济的恢复发挥了重要作用；突破了苏联经济模式的限制，提出了许多影响深远的重要
思想；对中国社会主义现代化事业和改革开放做出了重要贡献。
【点评】本题考查陈云的事迹。考查对陈云的经济思想和贡献相关知识的把握，考查学生准确解读材料、获取有效信
息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）如图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了（
）
A．区域位置影响商贸发展B．争霸战争促进经济交往
C．交通条件决定地方经济状况D．城市规模扩大推动商业繁荣
2．（4 分）《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇
帝亲自参与，这反映出官修史书（
）
A．记载的真实性B．评价历史的公正性
C．修撰的政治性D．解释历史的客观性
3．（4 分）北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，
不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（
）
A．国家统一使南茶开始北运
B．南北方饮食习惯趋于一致
C．南方经济文化影响力上升
D．南方经济水平已超越北方
4．（4 分）明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性的编纂适合宦官
学习的读本。由此可以推知，明代中后期（
）
A．中枢决策过程发生异变B．皇帝权力日趋衰落
C．内阁议政功能已经丧失D．宦官掌握决策权力
5．（4 分）1879 年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分文”；此后造船所用材料费由用船一方拨
付，采取“协造”方式生产。这种变化反映了（
）
A．军用工业由官办转为商办
B．“协造”意在缓解经费压力
C．军工产品市场化趋势明显
D．近代轮船制造业走出困境
6．（4 分）1913 年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，
舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅
销。这反映出当时（
）
A．新文化运动的影响日益广泛B．追求新思想成为社会时尚
C．改良社会风俗成为国民共识D．广告成为推动文明的工具
7．（4 分）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，
成员达404 万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出（
）
A．革命工作的重心开始转移
B．工农武装割据局面已经形成
C．统一战线范围进一步扩大
D．国共力量对比变化趋势加强
8．（4 分）1977 年，我国各大专院校录取新生27.3 万人，至1988 年高校在校生总规模达206 万人，2001 年增长至719
万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知（
）
A．社会对专业人才的需求得到了解决
B．高等教育实现了与生产劳动相结合
C．人才选拔制度的改革适应了经济社会发展
D．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
9．（4 分）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，
重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典（
）
A．贵族垄断国家政权B．政治生活缺乏法制基础
C．平民没有政治权利D．民主政治已是人心所向
10．（4 分）13 世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨
的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨（
）
A．工商业阶层成长壮大
B．人文主义广泛传播
C．教会权威进一步提升
D．新教理论初步形成
11．（4 分）1800 年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯
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将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举（
）
A．加强了联邦政府的行政权力
B．体现了总统与内阁之间权限不明
C．行使了宪法赋予总统的职权
D．反映了联邦党与其他党派的斗争
12．（4 分）20 世纪70 年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性，不同年代
版本的内容均有所不同。由此可知，此回忆录作为一种史料（
）
A．能够准确记述作者的事迹
B．比相关研究著作的可信度更高
C．版本越新越接近历史真相
D．反映出时代对历史叙述的影响
二、解答题（共2 小题，满分37 分）
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下达“严行封禁”“永远封禁”等命令；对一
批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地方官府严加控制。
1872 年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商
办，但借用洋器洋法，而不准洋人代办……于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区试
办“开采煤铁事宜”。
﹣﹣摘编自戴逸主编《简明清史》等
材料二
新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证程度，是合理地分布生产力、建立新工
业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此，国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某些
从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。
﹣﹣据《建国以来重要文献选编》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析清政府在雍正年间与19 世纪70 年代矿业政策的差异及原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，并简析其意义。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
如表：
明末清初
地理
利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学
利玛窦、徐光启合译《几何原本》
天文历算
汤若望、徐光启编订《崇祯历书》
水利技术
熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
火炮制造
徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学
李之藻、傅汎际合译《谈天》（亚里士多德著）
艺术
西方绘画技法、西洋乐器、教堂、圆明园
鸦片战争后
林则徐（钦差大臣）雇人翻译《四洲志》《各国律
令》
魏源编写《海国图志》
第二次鸦片战
争后
江南制造总局翻译馆、上海同文馆（均为清政府
所办）
李善兰翻译《方圆阐幽》、《垛积比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅识》
徐建寅翻译《声学》《电学》
甲
午
战争后
大同译书局（梁启超自办）、译书出版社（留日学
生自办）
严复翻译《天演论》（赫胥黎著）、《原富》（亚当•
斯密著）
马君武翻译《卢梭民约论》（即《社会契约论》）
杨廷栋翻译《万法精理》（孟德斯鸠著）
民国以后
陈独秀翻译《现代文明史》（法国薛纽伯著）
胡适翻译《最后一课》（都德著）、《弑父之仇》（莫
泊桑著）
（注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互
的启蒙”。）
从材料中提取两个时期或两个时期以上的信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论
题，阐述须有史实依据）
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【历史--选修1：历史上重大改革回眸】
15．（15 分）材料一
清末，有很多部门负责管理北京的街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其实，无一人过问”，以致北京城“粪土载
道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私
吞，并没有真正用于街道等的修缮。戊戌变法时期，清政府令“各衙门即行查勘、估修，以壮观瞻，并大清门、正阳门
外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于城根摆设”。对此改革，“官吏闾民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。
﹣﹣据苏继祖《清廷戊戌朝变记》
材料二
凡改革之事，必除旧与布新，两者之用力相等，然后可有效也，苟不务除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移
而纳于新政之中，而新政反增其害矣。
﹣﹣摘自梁启超《戊戌政变记》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街道管理改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析清末北京街道管理改革的困难及启示。
【历史--选修3：20 世纪的战争与和平】
16．材料
第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题。整个20 年代，有关欧洲统一
的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版，呼吁建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫•豪森在给美国总统
威尔逊的信中说：“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声
在民间日趋高涨之际，法国总理白里安于1929 年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划，后来又
发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国
家都态度冷漠，甚至表示反对。最后，“欧洲联邦”计划不了了之。
﹣﹣摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》
（1）根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。
【历史--选修4：中外历史人物评说】
17．材料
颜回，孔子最看重的弟子之一，他居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”，依然淡泊达观。颜回天资聪颖，能很快领悟老师
的教诲，子贡称赞他“闻一知十”。每次谈到他的求学精神，孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师，曾说：“夫子循循然善
诱人，博我以文，约我以礼。”他践行孔子的学说，认为如果自己的才能智慧能够为世所用，就行其道；不为世所用，
则独善其身。
颜回英年早逝。孔子非常悲痛：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣！”汉代以后，历代统治者给予颜
回很高的评价。《魏书》云：“建国纬民，立教为本；尊师崇道，兹典自昔……释奠孔颜，乃其时也。”颜回自唐代起配
享孔庙，与孔子并称“孔颜”，元代被封为“复圣”，对后世影响深远。
﹣﹣﹣﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。
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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）如图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了（
）
A．区域位置影响商贸发展B．争霸战争促进经济交往
C．交通条件决定地方经济状况D．城市规模扩大推动商业繁荣
【分析】本题考查春秋战国时期的商业发展，春秋战国时期，随着“工商食官”制度的逐步瓦解，各地涌现出许多商品
市场，私营商业应运而生，各国纷纷铸造货币，黄金、白银也开始用为货币，形成了许多著名的都会。
【解答】根据图示，陶、曹、鲁均为黄河中下游地区，经济相对较为发达，且三地距离较近，有利于商贸发展，故A
正确；
BCD 材料未体现，排除。
故选：A。
【点评】自春秋后期以来，铁制农具的推广，牛力垦种的使用，耕作技术的改进，水利灌溉的发展，农业生产力步步
提高。农业劳动者由奴隶转为农奴，再由农奴升为个体小农，生产积极性也步步增长。随着生产的增加，他们有越来
越多的剩余产品要求出售，又越来越多地要求购回所需的生活、生产资料。与个体农民的成长相并行，许多手工业奴
隶也得以解放，成为独立的手工业者，其产品更是以出售为目的，不投入市场就不能换到生活必需品和所用的原料。
同时，山泽之利陆续开放，青铜、冶铁、煮盐等主要手工业在很多地区和很多时间内归私人经营，改变了过去手工业
由官府垄断的格局。所有这些，都促进了商品交换，扩大了市场容量。再加上城市的兴筑，交通的开辟，政治局面的
逐渐趋于统一（战国是七雄并立），物资得以在更大范围内畅顺流通，商业的发展更具备了前所未有的良好条件。
2．（4 分）《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇
帝亲自参与，这反映出官修史书（
）
A．记载的真实性B．评价历史的公正性
C．修撰的政治性D．解释历史的客观性
【分析】本题主要考查历史学研究发展的基本史实，要求学生，从材料中分析得出中国古代修史特征。
【解答】A．材料没有涉及到官修撰史书的真实性。
B．私家著述和官修史书，看不出评价历史的公正性。
C．由私人修史转向政府官修史书，可以看出政府对修史的重视和控制，体现了史书修撰的政治性，也就是说史书修撰
要为政治统治服务。
D．官修史书和私人撰写史书，都不能够准确把握和保障解释历史的客观性。
故选：C。
【点评】历史的修撰涉及到对历史人物的评价，朝代功绩的肯定和否定，在不同的时期，对历史事件的认识，关系到
当时的社会政治统治的稳定，所以中国随着封建社会制度不断的发展，在意识形态上对修撰史书非常重视，并且政府
开始将修史的主导权，由私人收归政府，这体现了史书修撰要为政治统治服务的特点。
3．（4 分）北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，
不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（
）
A．国家统一使南茶开始北运
B．南北方饮食习惯趋于一致
C．南方经济文化影响力上升
D．南方经济水平已超越北方
【分析】本题考查经济重心南移。需要掌握唐朝时期经济重心南移的状况及其影响。解题的关键是对材料的解读与分
析，结合经济重心南移过程和注意题干时间解答即可。我国古代经济重心的南移的过程：东晋南朝时期江南经济的开
发使南北经济差距缩小，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础；隋唐时期江南地区的土地资源得到进一步开发，
成为重要的粮食产地。安史之乱以后，北方经济受到严重破坏，我国的经济重心开始南移。五代十国时期，北方战乱
频繁，而南方战祸较少，相对安定，我国的经济重心继续南移；南宋时期南方经济进一步发展，完全取代了北方经济
重心的地位，完成南移。
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【解答】依据题干材料，结合所学可知，唐朝时期国家统一，但是材料不能反映唐朝中期南茶开始北运，因此A 项错
误在“开始”，应排除。
南北方饮食习惯存在较大差异，故B 项错误。
唐朝安史之乱之后，经济重心开始南移，随着经济文化影响力的上升，南方的习俗也被北方人所接受，故C 项正确。
南方经济水平已超越北方是在南宋，与题干时间不符，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查经济重心南移。考查对唐朝经济重心南移的状况及其影响的把握，考查学生解读材料、分析理解、
运用所学知识解决问题的能力。
4．（4 分）明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性的编纂适合宦官
学习的读本。由此可以推知，明代中后期（
）
A．中枢决策过程发生异变B．皇帝权力日趋衰落
C．内阁议政功能已经丧失D．宦官掌握决策权力
【分析】本题主要考查明朝加强专制主义中央集权制度的基础知识，要求学生结合明朝初期强化皇权的措施来分析材
料。
【解答】A．材料中有明初和中后期两个明显的对比，明初严禁宦官识字，明中后期培养宦官识字，这说明明朝，以
皇上为中心的中枢决策发生了明显的改变。
B．限制宦官读书和强化宦官读书制度都是为了加强皇权，结合所学知识，我们可知明朝皇权一直是在强化，没有削弱
和衰落。
C．材料中没有体现出内阁的职能变化，而且据所学知识我们可知太祖朱元璋时期没有内阁。
D．材料中主要体现的是宦官识字制度的出现，这有可能会让宦官掌握一定的权力，但不能肯定宦官一定掌握决策权
力。
故选：A。
【点评】学生回答本题时，首先要知道明朝初期，朱元璋为了强化皇权，废除宰相，并且为了防止宦官专权，规定，
宦官不得读书识字。但随着明朝政治不断的发展，皇帝为了制约朝臣官员，起用身边的太监参与政治，为皇上决策国
家事务服务，故而开始形成了宦官读书识字的制度，当然，这一制度最根本的目的是为了强化皇权，但也造成了明朝
后期宦官专权的现象出现，导致政治日益黑暗。
5．（4 分）1879 年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分文”；此后造船所用材料费由用船一方拨
付，采取“协造”方式生产。这种变化反映了（
）
A．军用工业由官办转为商办
B．“协造”意在缓解经费压力
C．军工产品市场化趋势明显
D．近代轮船制造业走出困境
【分析】本题主要考查洋务运动的主要内容，侧重考查洋务运动创办军事工业和筹划海防的知识，学生要联系洋务运
动的基本特征来分析材料。
【解答】A．从材料可以看出，1879 年之前，福州船政局造船和用船全部为官府控制，1879 年以后，允许用传一方采
用斜照方式来生产，这就加入了一些非官方因素，但并没有放弃官办，可以看出并没有由官办转为商办。
B．结合所学知识，我们可以看出“协造”有缓解经费压力的考虑。
C．结合所学知识，我们可知洋务运动的军工企业产品主要是军队和官府消费，很少进入市场。选项说军工厂出现市场
化趋势明显，不符合洋务运动的事实。
D．材料不能反映出近代轮船业走出困境，选项是对材料片面的理解。
故选：B。
【点评】本题要结合洋务运动军事工业创办的特征来回答，洋务运动创办的军事工业，从19 世纪60 年代开始，主要
是以官办为主，企业生产的产品无偿调拨给军队使用，不参与市场流通。
6．（4 分）1913 年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，
舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅
销。这反映出当时（
）
A．新文化运动的影响日益广泛B．追求新思想成为社会时尚
C．改良社会风俗成为国民共识D．广告成为推动文明的工具
【分析】本题主要考查近代中国大众传媒的发展，不是考察报刊传媒的影响和功能。要求学生结合近代民国时期的社
会现实来分析材料。
【解答】A．材料的时间是1913 年，新文化运动是1915 年开始，二者时间不符。
B．材料是用追求新思想，来衬托艾罗补脑液的销售，说明追求新思想，对民众有极强，影响力，用它来作为广告的内
容，能够吸引顾客，这也从侧面反映出追求新思想成为当时的社会时尚。
C．材料主要涉及到社会思想变化，并没有涉及到社会风俗的改变。
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D．这则材料主要能够体现出追求新思想的社会风气，并没有体现出追求新思想是由广告而推动而产生的。
故选：B。
【点评】回答本题时，重点要知道1913 年是民国初年，这一时期民主共和的观念已经深入人心爱国进步的思潮在不断
发展，同时，民族资本主义经济也获得了快速的发展，在这样的情况下，商家利用报刊刊登广告，打出进步爱国的旗
号来宣传商品，就非常正常。
7．（4 分）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，
成员达404 万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出（
）
A．革命工作的重心开始转移
B．工农武装割据局面已经形成
C．统一战线范围进一步扩大
D．国共力量对比变化趋势加强
【分析】本题考查抗日战争。需要掌握抗日战争胜利后国共力量对比变化的状况。解题的关键是对题干材料的解读与
分析，注意对材料中中国共产党领导的群众组织成员的人数和所占人口比例的分析。
【解答】依据题干材料中中国共产党领导的群众组织成员的人数和所占人口比例的增加可知，说明通过抗日战争国共
力量对比的变化趋势不断加强，故D 项正确。
AC 两项材料中没有体现，应排除。
工农武装割据局面形成是在国共十年对峙时期，与题干时间不符，故B 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查抗日战争。考查对抗日战争胜利后国共力量对比变化的状况的把握，考查学生准确解读材料、分析
理解的能力。
8．（4 分）1977 年，我国各大专院校录取新生27.3 万人，至1988 年高校在校生总规模达206 万人，2001 年增长至719
万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知（
）
A．社会对专业人才的需求得到了解决
B．高等教育实现了与生产劳动相结合
C．人才选拔制度的改革适应了经济社会发展
D．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
【分析】本题考查中国教育事业的发展。需要掌握新时期人才选拔制度的改革的影响。解题的关键是对题干材料的解
读与分析。
【解答】依据题干材料，结合所学可知，高校在校生规模的扩大是经济社会发展的结果和要求，说明人才选拔制度的
改革适应了经济社会的发展趋势，故C 项正确。
AB 两项说法过于绝对化，应排除。
D 项不是题干材料的主旨，应排除。
故选：C。
【点评】本题考查中国教育事业的发展。考查对新时期人才选拔制度的改革的影响的把握，考查学生准确解读材料、
分析理解的能力。
9．（4 分）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，
重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典（
）
A．贵族垄断国家政权B．政治生活缺乏法制基础
C．平民没有政治权利D．民主政治已是人心所向
【分析】本题考查梭伦改革，梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦
的振兴与富强开辟了道路，奠定了城邦民主政治的基础。
【解答】由于未经正当选举上台，尽管僭主们“政绩斐然，重视平民利益”，但最终下场往往非常悲惨，说明民主政治
已是人心所向，不是经过民主程序上台的领导人不能得到拥护，故D 正确；
ABC 均不符合题意，排除。
故选：D。
【点评】梭伦改革一方面为雅典民主政治奠定了社会基础，另一方面完善了国家制度，促进了雅典社会生活多元化格
局的形成，创立了适合民主制发展的社会管理机制，为普通公民参与国家政治活动提供了制度保证。
10．（4 分）13 世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨
的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨（
）
A．工商业阶层成长壮大
B．人文主义广泛传播
C．教会权威进一步提升
D．新教理论初步形成
【分析】本题实际文艺复兴出现的相关背景。关键信息是“教堂要与‘佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心
灵相一致’”。
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【解答】结合所学知识可知，文艺复兴出现的根本原因是商品经济的发展，工商业阶层成长壮大是商业发展的前提，
故A 正确。
B 是在文艺复兴之后出现，故排除B。
C 与题干主旨矛盾，故排除C。
D 与宗教改革有关，故排除。
故选：A。
【点评】本题考查文艺复兴运动出现的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题可用排除
法解决问题，难度偏高。
11．（4 分）1800 年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯
将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举（
）
A．加强了联邦政府的行政权力
B．体现了总统与内阁之间权限不明
C．行使了宪法赋予总统的职权
D．反映了联邦党与其他党派的斗争
【分析】本题考查美国三权分立的代议制，美国宪法确认了某些资产阶级的民主原则，立法、行政、司法三权分别由
国会、总统和联邦法院行使，这三权之间分立的状态十分明显，同时又保持着一种互相牵制互相平衡的关系。
【解答】根据美国宪法的规定，总统作为政府首脑有权任免内阁成员，因此材料中的事件只是总统行使职权的表现，
故C 正确；
ABD 材料未体现，排除。
故选：C。
【点评】1787 年宪法强调加强国家权利，又在权利结构中突出“分权与制衡“的原则，以避免权力过于集中，体现了一
定的民主精神。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。其学说来自洛克和孟
德斯鸠等人，美国人把思想、理论转变为行动、实践。政府结构必须能使各部门之间有适当的控制和平衡。使权力为
公众福利和正义目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与
控权的动态平衡，是分权和制约的归宿。通过分权、制约最终达到平衡，是宪政的最终目标。
12．（4 分）20 世纪70 年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性，不同年代
版本的内容均有所不同。由此可知，此回忆录作为一种史料（
）
A．能够准确记述作者的事迹
B．比相关研究著作的可信度更高
C．版本越新越接近历史真相
D．反映出时代对历史叙述的影响
【分析】本题考查史料的重要作用，历史是过去发生的事情，我们只能依靠一些有形的东西去感知、体验、揣摩和理
解历史。史料是研究历史的基本素材和资料，在史学研究中具有举足轻重的作用。
【解答】“不同年代版本的内容均有所不同”说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍，反映出时代对历史叙
述的影响，故D 正确；
ABC 材料未体现，排除。
故选：D。
【点评】史料是构成历史的材料，是人类历史发展过程中遗留的痕迹。历史上的史料汗牛充栋，有各种典籍、图表、
笔记、碑文、民谣等等，人们对历史的了解和认识就是从这些史料中获得的。因此，史料是历史教学的必要前提和基
础。
二、解答题（共2 小题，满分37 分）
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下达“严行封禁”“永远封禁”等命令；对一
批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地方官府严加控制。
1872 年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商
办，但借用洋器洋法，而不准洋人代办……于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区试
办“开采煤铁事宜”。
﹣﹣摘编自戴逸主编《简明清史》等
材料二
新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证程度，是合理地分布生产力、建立新工
业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此，国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某些
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从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。
﹣﹣据《建国以来重要文献选编》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析清政府在雍正年间与19 世纪70 年代矿业政策的差异及原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，并简析其意义。
【分析】（1）本题考查清政府在雍正年间与19 世纪70 年代矿业政策的差异及原因，雍正年间严禁地方开矿，政府严
加控制矿产；19 世纪70 年代政府允许以官督商办的方式开采矿产。
（2）本题考查新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，优先进行矿产资源的勘探，有计划地开展矿业普查和勘探工作，
重视对特缺乏资源的普查和勘探。
【解答】（1）政策的差异可以根据材料中的“下达‘严行封禁’‘永远封禁’等命令；对一批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷
和地方官府严加控制”等信息归纳出雍正年间的严禁地方开矿，政府严加控制矿产的措施；根据材料中的“清政府采纳
李鸿章建议，决定先在部分地区试办‘开采煤铁事宜’”归纳出19 世纪70 年代的政府允许以官督商办的方式开采矿产的
措施。
（2）新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，可以根据材料中的“是合理的分布生产力、建立新工业基地、正确地规
定工业建设计划的先决条件”“有计划地展开全国矿业的普查工作”“加强对某些从前没有发现或很少发现的和目前特别
缺乏的资源（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”等信息概括归纳得出。其意义应当联系教
材，从这种政策对“一五”计划期间经济建设的影响来回答。
故答案为：
（1）差异：雍正年间：限制开矿，政府垄断。19 世纪70 年代：允许开矿，官督商办。
原因：雍正年间：推行重农抑商政策；清廷认为开矿影响社会稳定；政府谋取矿利。
19 世纪70 年代：列强的经济侵略；洋务运动的推动；煤铁等关系到国防、民生，需求很大。
（2）特点：列入国家发展计划；服务于国家工业化建设；独立自主开发；特别重视当时缺乏的矿产资源的勘探。
意义：奠定了新中国矿业发展的初步基础；促进“一五”计划顺利完成；有利于国家工业体系的建立；体现了社会主义
制度的优越性。
【点评】“一五“计划（1953﹣1957），是在党中央的直接领导下，由周恩来、陈云同志主持制定的，1955 年7 月经全
国人大一届二次会议审议通过。至1957 年，“一五“计划超额完成了规定的任务，实现了国民经济的快速增长，并为我
国的工业化奠定了初步基础。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
如表：
明末清初
地理
利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学
利玛窦、徐光启合译《几何原本》
天文历算
汤若望、徐光启编订《崇祯历书》
水利技术
熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
火炮制造
徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学
李之藻、傅汎际合译《谈天》（亚里士多德著）
艺术
西方绘画技法、西洋乐器、教堂、圆明园
鸦片战争后
林则徐（钦差大臣）雇人翻译《四洲志》《各国律
令》
魏源编写《海国图志》
第二次鸦片战
争后
江南制造总局翻译馆、上海同文馆（均为清政府
所办）
李善兰翻译《方圆阐幽》、《垛积比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅识》
徐建寅翻译《声学》《电学》
甲
午
战争后
大同译书局（梁启超自办）、译书出版社（留日学
生自办）
严复翻译《天演论》（赫胥黎著）、《原富》（亚当•
斯密著）
马君武翻译《卢梭民约论》（即《社会契约论》）
杨廷栋翻译《万法精理》（孟德斯鸠著）
民国以后
陈独秀翻译《现代文明史》（法国薛纽伯著）
胡适翻译《最后一课》（都德著）、《弑父之仇》（莫
泊桑著）
（注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互
的启蒙”。）
从材料中提取两个时期或两个时期以上的信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论
题，阐述须有史实依据）
【分析】本题考查中国的近代化。主要考点：①中国近代化的起步与发展②中国近代化主要阶段③中国近代化特点④
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影响中国近代化的因素⑤中国近代化影响。
【解答】解答本题首先要确定提取信息的一到两个方面，例如译书内容、主持者、译书的影响等。然后答出变化的具
体内容，最后从社会的政治、经济、文化、人民生活等多个角度寻找变化的原因，注意论从史出，史论结合。
故答案为：
示例一：近代以来，西学东渐有助于中国人民的救亡图存和社会进步
近代以来，鸦片战争打开中国国门后，中华民族危机日益严重，先进的中国人积极向西方学习。以中国知识分子为主
体，主持翻译西方著作，19 世纪60 年代以来，随着洋务运动的全面开展，官方译书系统形成，到19 世纪末20 世纪
初民间译书剧增，体现了救亡图存、强国御侮的时代要求。从译书内容看，先是以西方器物，特别是军事技术为主，
继而侧重政治制度，民国以后偏重翻译西方思想文化。从作用和影响看，19 世纪40 年代的译书有利于引导人们关注
世界形势，启迪人们解放思想；19 世纪60 年代的译书有利于中国工业化的启动；19 世纪末20 世纪初的译书有利于中
国人的政治启蒙，推动了戊戌变法和辛亥革命等民主化的探索；而民国初年的译书有利于人们思想的空前解放。
综上，西学东渐推动了中国的经济、思想和政治的近代化进程。
示例二：中西文化交流由双向交流、平等互动发展到单向引入、主动学习
明末清初，随着新航路的开辟及殖民扩张，西方传教士积极传播基督教与推介欧洲先进科技知识和人文知识；他们与
中国士大夫合作译书，反映其向中国传播基督教、进行殖民扩张的初衷；．明末清初时，西学东渐不仅给中国带来了西
方科技知识，同时把中国文化传播到欧洲，促进了东西方之间的文化交流，并对欧洲启蒙运动产生重大影响。
近代以来，鸦片战争打开中国国门后，中华民族危机不断加深，为寻求强国御侮，救亡图存之道，先进的中国人积极
主动向西方学习，积极参与主持翻译西方著作，从翻译的主体看由以中国知识分子为主发展到政府主动参与，译书内
容不断丰富，由学习西方器物，发展到侧重政治制度再到学习西方思想文化。
作用或影响：有利于启迪人们解放思想；开启中国的近代化并不断深入探索。
总之，中西文化交流有利于推动中国的近代化进程。
【点评】近代化也叫现代化，是18 世纪后期工业革命以来现代生产力引发的社会生产方式与人类生活方式大变革，以
经济工业化和政治民主化为主要标志。是以现代工业、科学和技术革命为动力，从传统农业社会向现代工业社会的大
转变，是使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域的深刻变革过程。它将引起社会生产力、经济制度、政
治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化。
【历史--选修1：历史上重大改革回眸】
15．（15 分）材料一
清末，有很多部门负责管理北京的街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其实，无一人过问”，以致北京城“粪土载
道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私
吞，并没有真正用于街道等的修缮。戊戌变法时期，清政府令“各衙门即行查勘、估修，以壮观瞻，并大清门、正阳门
外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于城根摆设”。对此改革，“官吏闾民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。
﹣﹣据苏继祖《清廷戊戌朝变记》
材料二
凡改革之事，必除旧与布新，两者之用力相等，然后可有效也，苟不务除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移
而纳于新政之中，而新政反增其害矣。
﹣﹣摘自梁启超《戊戌政变记》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街道管理改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析清末北京街道管理改革的困难及启示。
【分析】本题考查中国历史上的重大改革。考查清末北京街道管理改革的原因、困难及启示。解题的关键是对材料一、
二的解读，获取有效信息进行分析归纳即可。
【解答】（1）本小问的原因，依据材料一“有很多部门负责管理”、“以致北京城‘粪土载道，秽污山积’”、“清政府每年
出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私吞，并没有真正用于街道等的修缮”等信息归纳得出即可。
（2）第一小问的困难，依据材料一“对此改革，‘官吏民，皆称不便’，更有官吏怂恿百姓联名反对”来分析归纳即可。
第二小问的启示，根据这场改革的结果以及联系材料二对于改革的认识来说明。
故答案为：
（1）原因：西方的影响：政出多门，互相推诿；城市宜居性差，影响城市形象；日常维护不力，经费被官吏贪污。
（2）困难：改革触动了一些官吏的既得利益；打破了百姓习惯。
启示：改革既要除旧又要布新，不可偏废；除旧弊难免触及多方利益；改革需要勇气和毅力；改革需要强有力的领导；
改革应以人民的福祉为宗旨。
【点评】本题考查中国历史上的重大改革，考查对清末北京街道管理改革的把握，考查学生准确解读材料、获取有效
信息、分析理解、归纳概括的能力。
【历史--选修3：20 世纪的战争与和平】
16．材料
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第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题。整个20 年代，有关欧洲统一
的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版，呼吁建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫•豪森在给美国总统
威尔逊的信中说：“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声
在民间日趋高涨之际，法国总理白里安于1929 年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划，后来又
发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国
家都态度冷漠，甚至表示反对。最后，“欧洲联邦”计划不了了之。
﹣﹣摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》
（1）根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。
【分析】（1）本题考查白里安“欧洲联邦”设想提出的背景，第一次世界大战使欧洲整体衰落；欧洲各国出现要求欧洲
统一的呼声。
（2）本题考查“欧洲联邦”设想未能实现的原因，凡尔赛体系下英、法、德、意等国家之间矛盾重重；资本主义世界经
济危机爆发，各国以邻为壑，各自为政，各国间纷纷提高关税，矛盾和摩擦日趋尖锐。
【解答】（1）白里安“欧洲联邦”设想提出的背景，可以根据材料中的“欧州人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何
处去的问题”“呼吁建立欧洲合众国”等信息归纳得出。
（2）“欧洲联邦”设想未能实现的原因，可以根据材料信息“他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚
至表示反对”，联系教材所学，材料中的时间信息“1929 年”指向的欧洲形势来分析说明。
故答案为：
（1）背景：战争对欧洲造成巨大破坏，战后欧洲明显衰落；有识之士认识到走欧洲联合的道路才能实现和平，复兴欧
洲；《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订缓和了欧洲局势。
（2）原因：设想脱离现实；法、德历史积怨太深，削弱对方、保障自身安全的思维严重存在；欧洲各国利益诉求不尽
相同；经济危机造成欧洲局势动荡。
【点评】欧洲一体化强化了欧洲各国之间的经济关系，增强了欧盟对外的经济竞争力，提高国际经济合作水平，使国
际经济竞争变得更加激烈；增强了欧盟各国在世界中的影响力，强化了世界多样化趋势的形成与发展，有利于抑制美
国搞单极世界图谋。
【历史--选修4：中外历史人物评说】
17．材料
颜回，孔子最看重的弟子之一，他居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”，依然淡泊达观。颜回天资聪颖，能很快领悟老师
的教诲，子贡称赞他“闻一知十”。每次谈到他的求学精神，孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师，曾说：“夫子循循然善
诱人，博我以文，约我以礼。”他践行孔子的学说，认为如果自己的才能智慧能够为世所用，就行其道；不为世所用，
则独善其身。
颜回英年早逝。孔子非常悲痛：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣！”汉代以后，历代统治者给予颜
回很高的评价。《魏书》云：“建国纬民，立教为本；尊师崇道，兹典自昔……释奠孔颜，乃其时也。”颜回自唐代起配
享孔庙，与孔子并称“孔颜”，元代被封为“复圣”，对后世影响深远。
﹣﹣﹣﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。
【分析】（1）本题考查颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因，听孔子所讲的许多高深道理，他能完全理解，且“闻一
知十”。
（2）本题考查颜回在后世受到尊崇的原因，颜回尊师重道，努力践行孔子的学说；重视教育，以为示范。
【解答】（1）“居于陋巷”“一箪食，一瓢饮”“淡泊达观”“天资聪颖，能很快领悟老师的教诲”“闻一知十”“循循然善诱人，
博我以文，约我以礼”颜回出身贫寒，自幼生活清苦，不慕富贵；性格恬静，聪明过人，长于深思；听孔子所讲的许多
高深道理，他能完全理解，且“闻一知十”。
（2）“建国纬民，立教为本；尊师崇道，兹典自昔…释奠孔颜，乃其时也。”“践行孔子的学说，认为如果自己的才能智
慧能够为世所用，就行其道；不为世所用，则独善其身”颜回尊师重道，努力践行孔子的学说；重视教育，以为示范。
故答案为：
（1）原因：道德品行高尚；天资聪颖，领悟力强；深谙孔子学说，尊师重道；用儒学思想塑造自己的精神；践行儒家
学说不遗余力。
（2）原因：孔子对颜回的高度肯定；儒学成为统治思想；统治者的推崇；弘扬儒家道德的现实需要。
【点评】孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、
至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大
文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、国家的祖先同等级别的
“大祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。
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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分．在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（4 分）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今
山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）．分封（
）
A．推动了文化的交流与文化认同
B．强化了君主专制权力
C．实现了王室对地方的直接控制
D．确立了贵族世袭特权
2．（4 分）读表：
皇帝纪年
公元纪年
郡级政区
汉高帝十二年
前195 年
15 郡
汉文帝十六年
前164 年
24 郡
汉景帝中六年
前144 年
68 郡、国
汉武帝元封五年
前106 年
108 郡、国
表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（
）
A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化
B．中央行政体制进行了调整
C．朝廷解决边患的条件更加成熟
D．王国控制的区域日益扩大
3．（4 分）读表：
记述
出处
“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”
《旧唐书•高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”
《旧唐书•太宗本纪》
“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。”
《新唐书•高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。”
《新唐书•太宗本纪》
表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（
）
A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅
C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败
4．（4 分）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官
员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了（
）
A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序
C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气
5．（4 分）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，
每吨税金达1 两以上，比洋煤进口税多20 余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1 钱。这一举措（
）
A．增强了洋务派兴办矿业的信心
B．加强了对开平煤矿的管理
C．摆脱了列强对煤矿业的控制
D．保证了煤矿业稳健发展
6．（4 分）1904 年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9 个省份留日学生共计1883 人，占全国留
日学生总数的78%，直隶亦有172 人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351 人。影响留日学生区域分布不平衡的主
要因素是（
）
A．地区经济文化水平与开放程度有别
B．革命运动在各地高涨程度存在差异
C．清政府鼓励留学的政策发生变化
D．西方列强在中国的势力范围不同
7．（4 分）陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，
对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神
的贯彻（
）
A．推动了土地革命的顺利开展
B．适应了民族战争新形势的需要
C．巩固了国民革命的社会基础
D．壮大了反抗国民党政府的力量
8．（4 分）1990 年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家
干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知，该报告的主旨是
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（
）
A．肯定国家干预经济的发展模式
B．阐明融入经济全球化的必要
C．主张摆脱传统经济模式的束缚
D．剖析西方经济体制的实质
9．（4 分）在公元前9 至前8 世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而
且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典（
）
A．宗教信仰意识淡薄
B．人文思想根植于传统文化
C．理性占据主导地位
D．神话的影响随民主进程而削弱
10．（4 分）读表：
英国国民总收入变化表
年份
约1770
约1790～1793
约1830～1835
数额（百万英镑）
140
175
360
英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851 年为100）
年份
1755
1797
1835
指数
42.74
42.48
78.69
综合表可知，在工业革命期间，英国（
）
A．工人实际收入与经济发展同步增长
B．经济快速发展依赖于廉价的劳动力
C．工人生活整体上没有改善
D．社会贫富差距进一步拉大
11．（4 分）如图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》．该漫画表明（
）
A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败
B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化
C．二战期间苏联经济建设并未停滞
D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展
12．（4 分）1976 年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八
国集团。1999 年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增
长。从这一历程可看出（
）
A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序
B．经济全球化深入到贸易金融领域
C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系
D．区域经济集团从封闭走向开放
二、解答题（共2 小题，满分37 分）
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，
抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若
无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员
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不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革
命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
﹣﹣摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二
盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压
迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足
以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。
﹣﹣《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924 年）
（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，
并说明不同之处及其产生的原因。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
时间
中国
英国
17 世纪
康熙年间设南书房、平定三藩之乱
设台湾府、签《尼布楚条约》
黄宗羲提出“天下为主、君为客”
顾炎武倡导经世致用
1640 年英国资产阶级革命爆发
1651 年颁布《航海条例》
英国启蒙思想家洛克提出“分权”
1687 年《自然哲学的数学原理》
18 世纪
1727 年军机处的设立
《红楼梦》揭示出封建末世危机
广州十三行贸易
1792 年英国特使马嘎尔尼来华
1763 年日不落帝国确立
1765 年工业革命
1776 年《国富论》
1785 年瓦特改良蒸汽机
19 世纪
茶叶、瓷器大量输入欧洲，中国处于出超
鸦片走私，1839 年禁烟运动
1842 年《南京条约》签定
1842 年《海国图志》出版
19 世纪上半期，英国率先完成工业革命，确立世界工厂地位
1832 年英国议会改革
﹣﹣据人教版《高中历史教材》整理
上为17﹣19 世纪中英两国部分历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以
阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
【[历史--选修1：历史上重大改革回眸]】
15．（15 分）材料
新中国工资制度自1956 年改革以后，在近30 年中基本没有大的变动。1978 年9 月，中共中央发出通知，要求各地
区、各部门组织力量调查研究，提出工资改革意见。1982 年，中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中
全会通过有关决定，其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后，中央决定于1985 年进行工资改革，其原
则：企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩，职工工资总额同企业经济效益按比例浮动；
要逐步适当拉开职工收入的档次，改变平均主义状况；今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关，以及全国
性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位，其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理；国营企业实
行工资总额同经济效益挂钩的办法以后，国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整；使绝大多数工作人员的工
资都有一定的增加，对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。
﹣﹣摘编自庄启东等《新中国工资史稿》
（1）根据材料并结合所学知识，概括20 世纪80 年代工资改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明20 世纪80 年代工资改革的意义。
【历史--选修3：20 世纪的战争与和平】
16．材料
1943 年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的讨论，在许多问题上达成一致。关
于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关
于对日本的军事管制，美国希望以中国为主，中方要求美国住持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东
北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议
由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支
那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对
华经济援助、军事合作等问题。
﹣﹣摘编自吴东之主编《中国外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
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（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
【历史---选修4：中外历史人物评说】
17．材料
公元前544 年，吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国。季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与歌诗，
皆能一一点评，得其精髓；对于各国政治现状，他也能作出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地，为“文身断发”
的“夷人”聚居之处，季札的到来让他们眼界一开。
季札出使途经徐国，知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱，只因要出访他国，未能相赠。季札返回途中至徐，徐君已
死，他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义，季札说，我当初知道徐君喜爱我这把剑，“始吾心已
许之，岂以死倍（背）吾心哉”。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能，指定他继承王位。寿梦死后，吴国
人坚决要求季札即位，但季札坚拒，“弃其室而耕”，最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人”。
﹣﹣据《史记》等
（1）根据材料并结合所学知识，说明历代儒者尊季札为“贤人”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析季札出使在文化融合方面的意义。
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2017 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分．在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（4 分）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今
山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）．分封（
）
A．推动了文化的交流与文化认同
B．强化了君主专制权力
C．实现了王室对地方的直接控制
D．确立了贵族世袭特权
【分析】本题主要考查西周分封制的内容和影响，要求学生从材料中受封对象与周王之间的关系来分析。
【解答】A．题目的引导语是“分封”，而不是“材料反映了、说明了、体现了”由此可知，这个题目中的材料只是引出考
察的对象分封，及其的作用，结合分封制的内容，我们可知，分封制加强了西周王朝对地方的控制，形成了众星捧月
的政治格局，也强化了周边地区对西周的文化认同，促进了各地区的文化交流。
B．分封制主要是地方官制，不可能加强君主专制的权力，另外，西周时期，没有形成专制主义中央集权制度，君主专
制权力在当时不是非常突出，西周主要强调以德治国。
C．结合所学知识，我们知道分封制地方诸侯国有很强的独立性，西周王朝就是不能够直接操控地方，所以实行分封，
选项表述是错误的。
D．分封制的实施，确实是体现了世袭的贵族特权，但不能说明，贵族的世袭特权是由分封制确立的，在西周之前，
世袭贵族就拥有特权。
故选：A。
【点评】本题材料简单，但选项角度比较特殊，要求学生结合分封制与宗法制的相关知识来联合分析，同时要结合西
周刚刚建立对地方控制有限这一现实来分析和理解材料。
2．（4 分）读表：
皇帝纪年
公元纪年
郡级政区
汉高帝十二年
前195 年
15 郡
汉文帝十六年
前164 年
24 郡
汉景帝中六年
前144 年
68 郡、国
汉武帝元封五年
前106 年
108 郡、国
表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（
）
A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化
B．中央行政体制进行了调整
C．朝廷解决边患的条件更加成熟
D．王国控制的区域日益扩大
【分析】本题主要考查中国古代汉朝政治制度的基本，侧重考查汉朝的地方官制演变的基本情况，要求学生结合汉初
郡国并行制的知识来分析。
【解答】A．从材料可知，郡国的数量不断增多，结合所学知识，这应该是汉朝削弱封国设置郡县的结果，汉武帝推
行推恩令，只诸侯国的面积越来越小，诸侯国的实力也越来越小，对中央集权的威胁日益削弱，中央与地方权力之间
的矛盾逐渐缓和。
B．材料反应的是地方郡国并行制，不是中央官制。
C．结合汉武帝时期的时代特征可知，当时匈奴对边境的威胁越来越严重，汉武帝通过推恩令缓解了内部王国威胁中央
集权的问题，国家综合国力明显上升，有利于解决对外抵御匈奴侵略的问题。
D．结合所学知识可知，汉朝汉景帝时期就开始削弱藩国，地方王国控制的区域只可能越来越小，不会越来越大。
故选：C。
【点评】回答本题的关键是要理解汉武帝时期的政治环境，汉武帝时期，面临着北方少数民族匈奴的威胁，内部王国
问题的困扰，土地兼并日益严重，等问题，汉武帝通过推恩令缓和了内部的诸侯国威胁，加强了中央集权，这就为对
外打击匈奴创造了良好的内部环境。
3．（4 分）读表：
记述
出处
“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”
《旧唐书•高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”
《旧唐书•太宗本纪》
“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。”
《新唐书•高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。”
《新唐书•太宗本纪》
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表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（
）
A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅
C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败
【分析】本题考查历史与历史学。解题的关键是对题干表格的解读与分析，得出四则材料的共同点。
【解答】依据题干表格内容可知，四则材料都提到唐军与薛举在泾州作战失败，因此能够被认定的历史事实是唐军与
薛举在泾州作战失败，故C 项正确。
ABD 三项不全面，应排除。
故选：C。
【点评】本题以表格形式考查对历史与历史学相关知识的把握，考查学生准确解读表格、分析理解的能力。
4．（4 分）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官
员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了（
）
A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序
C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气
【分析】本题考查明清时期商业的发展。需要掌握明清时期商业发展对等级秩序的影响。解题的关键是对题干材料的
解读与分析，结合明清时期商业发展对等级秩序的影响解答即可。
【解答】依据题干材料可知，明前中期，朝廷严格规定官员不得使用玉制器皿等，旨在维护专制权威和等级秩序，但
是到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿，说明等级秩序受到冲击，结合所学可知，明清时期商品经
济发展，冲击等级秩序，故B 项正确。
ACD 三项均不符合题意，应排除。
故选：B。
【点评】本题考查明清时期商业的发展。考查对明清时期商业发展对等级秩序的影响的把握，考查学生准确解读材料、
分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
5．（4 分）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，
每吨税金达1 两以上，比洋煤进口税多20 余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1 钱。这一举措（
）
A．增强了洋务派兴办矿业的信心
B．加强了对开平煤矿的管理
C．摆脱了列强对煤矿业的控制
D．保证了煤矿业稳健发展
【分析】本题主要考查洋务运动民用工业创办的基本知识，要求学生结合洋务运动的特征来分析。
【解答】A．材料反映出，近代中国国内民营煤矿企业较之外国，煤矿企业的税收要重，洋务运动在开办民用工业的
时候，为了减少受到外资企业的压力，故而李鸿章奏请政府减轻税收，这是利用行政手段来促进经济的发展，增强了
洋务派兴办矿业的信心。
B．材料中没有看出加强对开平煤矿的管理，主要涉及到的是对税收制度的调整。
C．开平煤矿，有利于抵制洋煤对中国的影响，但选项说摆脱了列强对中国煤矿的控制，太绝对，不准确。
D．材料主要反映的是开平煤矿的个例，不能说明整个煤矿业的发展情况。
故选：A。
【点评】洋务运动的民用工业采用的是官督商办的模式，企业产品全部投放市场，企业以盈利为主要目的，故而政府
可以利用特权为洋务企业发展提供税收便利，提高其产品在市场上的竞争力，材料反映的正是这一现象。
6．（4 分）1904 年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9 个省份留日学生共计1883 人，占全国留
日学生总数的78%，直隶亦有172 人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351 人。影响留日学生区域分布不平衡的主
要因素是（
）
A．地区经济文化水平与开放程度有别
B．革命运动在各地高涨程度存在差异
C．清政府鼓励留学的政策发生变化
D．西方列强在中国的势力范围不同
【分析】本题考查列强入侵对中国的影响。解题的关键是对题干材料的解读，结合列强入侵中国的地区和影响解答即
可。
【解答】依据题干材料可知，长江流域与东南沿海及华北的直隶，留日学生较多；而西北等十几处较少可知，结合所
学可知，近代时期的中国长江流域与东南沿海及华北的直隶由于列强入侵较早，经济水平较高，因此长江流域与东南
沿海及华北的直隶留日学生较多，西北等地受列强侵略较晚，经济水平较低，因此留日学生较少，即地区经济文化水
平与开放程度有别，故A 项正确。
BCD 三项均不符合，应排除。
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故选：A。
【点评】本题考查列强入侵对中国的影响，考查对列强入侵中国的地区和影响的把握，考查学生准确解读材料、运用
所学知识解决问题的能力。
7．（4 分）陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，
对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神
的贯彻（
）
A．推动了土地革命的顺利开展
B．适应了民族战争新形势的需要
C．巩固了国民革命的社会基础
D．壮大了反抗国民党政府的力量
【分析】本题考查抗日战争。需要掌握抗日战争时期中共政策的作用。解题的关键是抓住关键信息陕甘宁边区判断出
是抗日战争时期，依据“应当根据各阶级的共同利害出发”、“现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利”进
行分析理解即可。
【解答】结合所学知识，陕甘宁边区为抗日战争时期的中共中央所在地和抗日根据地，根据题干材料“应当根据各阶级
的共同利害出发”、“现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利”可知，这一精神的贯彻有利于团结全民族一
切力量抗战，故B 项正确。
题干材料与土地革命无关，故A 项错误。
陕甘宁边区为抗日战争时期的中共中央所在地和抗日根据地，与国民革命无关，故C 项错误。
题干反映的抗日战争，不是反抗国民党政府，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查抗日战争。考查对抗日战争时期中共政策的作用的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
8．（4 分）1990 年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家
干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知，该报告的主旨是
（
）
A．肯定国家干预经济的发展模式
B．阐明融入经济全球化的必要
C．主张摆脱传统经济模式的束缚
D．剖析西方经济体制的实质
【分析】本题主要考查，罗斯福新政产生的影响，学生要联系20 世纪90 年代美国经济发展要求来分析材料。
【解答】A．20 世纪80 年代末90 年代初，主要资本主义国家实行混合制经济，逐渐减少国家对经济的干预，由此可
知，报告的主旨不可能是肯定不要干预经济的模式。
B．材料内容重点不是强调经济全球化，而是讨论国家干预经济的手段。
C．结合美国20 世纪八九十年代经济发展的基本史实，我们可知，当时美国布什政府和克林顿政府，都减少了对经济
的直接干预，故而可以看出本报告的主旨是主张摆脱，传统的国家干预经济模式的束缚，实行计划与市场相结合的，
经济调节手段。
D．从材料中并没有看出西方经济体制的实质，只能看出西方经济体制的手段特征。
故选：C。
【点评】回答本题时，学生要对二战以后美国经济政策调整的事实准确把握，二战结束至70 年代初，是国家垄断资本
主义发展的黄金阶段，主要资本主义国家包括美国在内都对经济进行直接全面的干预，70 年代经济危机以后，资本主
义世界经济出现了滞胀，大部分国家开始减少对经济的直接干预，转而寻求新的自由主义管理模式，80 年代出现了混
合制经济，90 年代，美国出现了新经济。
9．（4 分）在公元前9 至前8 世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而
且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典（
）
A．宗教信仰意识淡薄
B．人文思想根植于传统文化
C．理性占据主导地位
D．神话的影响随民主进程而削弱
【分析】本题考查历史文化常识，具体考查古希腊的人文主义思想。
【解答】根据材料“…诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和
完美无缺的。”，
结合所学知识可知：人文主义是指关心人爱护人，以人为本，古希腊神具有人的情感，即古代雅典人文思想根植于传
统文化。
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ACD 项均不符材料。
故选：B。
【点评】本题考查古希腊的人文主义思想，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的
能力。注意古希腊的人文主义思想诞生的背景、代表人物及思想、意义。
10．（4 分）读表：
英国国民总收入变化表
年份
约1770
约1790～1793
约1830～1835
数额（百万英镑）
140
175
360
英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851 年为100）
年份
1755
1797
1835
指数
42.74
42.48
78.69
综合表可知，在工业革命期间，英国（
）
A．工人实际收入与经济发展同步增长
B．经济快速发展依赖于廉价的劳动力
C．工人生活整体上没有改善
D．社会贫富差距进一步拉大
【分析】本题主要考查英国工业影响，要求学生结合英国工业革命的基本史实来分析材料，分析出正确的选项。
【解答】A．从材料可知，英国国民收入总量，1793 年，比较，1770 年有较大增长，而工人实际工资，1797 年比1755
年，有下降，选项错误。
B．1793 年到1835 年，全民收入增长超过一倍，而工人工资这一时段也大有增长，说明经济快速发展，没有完全依赖
廉价劳动力。
C．从工人实际工资变化表可以看出，工人生活整体上应该是不断改善
D．从第一个表格可以看出，你收入增加了两倍多，而工资水平增长不到一倍，说明，工人收入增长的速度低于国民
收入增长的速度，说明资本家财富的增长速度，远远超过工人收入增长，故而可以得出结论，社会贫富差距进一步拉
大，结合所学知识，这也与当时的社会现实相符。
故选：D。
【点评】本题回答的重点是要从表格一和表格二的数据分析得出，国民总收入增加的速度超过工人工资增长速度。
11．（4 分）如图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》．该漫画表明（
）
A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败
B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化
C．二战期间苏联经济建设并未停滞
D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展
【分析】本题考查苏联的工业化建设。需要掌握二战后冷战时期苏联的经济建设的背景和成就。解题的关键是对题干
图示的解读，注意图示中的内容和文字。
【解答】依据题干“苏联时期”、“《又是斯大林格勒》”可知，漫画反映的时间是斯大林格勒战役之后，结合所学可知，
外国对苏俄的武装干涉彻底失败是在1925 年之前，苏联在帝国主义包围中仍实现工业化是在二战之前，故AB 两项与
题干时间不符，应排除。
二战中苏联经济建设受到严重破坏，第三个五年计划被迫中断，故C 项错误。
依据漫画和结合所学可知，遏制政策是指二战后西方国家在冷战中遏制苏联，图示中“水力发电站开始建设”反映二战
后苏联经济逐渐恢复发展，说明西方国家的遏制政策未能阻止苏联经济的发展，故D 项正确。
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故选：D。
【点评】本题以苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》为切入点深入考查对冷战时期苏联经济建设的认识和理解。
考查考生阅读和获取漫画信息、调动和运用知识的能力。
12．（4 分）1976 年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八
国集团。1999 年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增
长。从这一历程可看出（
）
A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序
B．经济全球化深入到贸易金融领域
C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系
D．区域经济集团从封闭走向开放
【分析】本题考查两极格局结束及其影响，苏联解体后，特别是以西欧和小日本的强大为转折点；西欧国家和日本为
了寻求自己的国际地位，对美国不在马首是瞻，与美国合作的同时也存在竞争，美国不再能够成为号召世界的超级大
国。更随着以中国为代表的第三世界国家的强大，更为世界走向多极化提供了勃勃生机。
【解答】结合所学知识，苏联解体、两极格局瓦解后世界格局多极化趋势加强，即使西方国家也不得不与俄罗斯、中
国等国家加强合作，可见反映了世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序，故A 项正确；
BCD 材料未体现，排除。
故选：A。
【点评】两极格局的结束为中国带来了很大的契机。两极格局之下，中国以及其他一些新生的国家，要想获得生存和
发展，犹如在夹缝中求生存。而且，更加容易成为大国竞争之下的牺牲品。这对于我国的外交和经济发展尤为不利。
另一方面，两极格局的结束后迎来的是经济全球化和世界政治格局的多元化，中国必须足够的富强与独立自主才能立
足于世界强手之林。
二、解答题（共2 小题，满分37 分）
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，
抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若
无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员
不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革
命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
﹣﹣摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二
盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压
迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足
以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。
﹣﹣《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924 年）
（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，
并说明不同之处及其产生的原因。
【分析】（1）本题考查法国大革命对近代民族主义形成的促进作用，法国大革命推翻了法国专制王权，否定了“朕即国
家”“朕即民族”，推动了民主、自由、平等思想的传播，有利于法兰西民族诞生和民族主义形成，也冲击了欧洲大陆的
封建统治秩序，有利于近代资本主义的发展和近代民族观的形成。
（2）本题考查国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，反对国内封建势力，争取民
众的民主、自由、平等和民族解放。
【解答】（1）根据题干信息后“启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想”，“人们认为
法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的”“法国大革命是法兰西民族诞生和
民族主义形成的标志”，再结合所学知识予以分析。
（2）第一小问根据材料一、二并结合所学知识，从斗争对象、革命目标、阶级立场以及思想观念等角度概括相同之处
和不同之处。第二小问结合近代中国国民革命的时代背景，分析不同之处产生的原因。
故答案为：
（1）启蒙思想的广泛传播；君主专制被推翻；等级制度被废除；《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。
（2）相同之处：追求民主与平等。
不同之处：法国民族主义是反对国内专制；国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。
原因：封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾，争取主权在民是主要任务；帝国主义与中华民族的矛盾是中
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国社会的最主要矛盾，争取民族独立是主要任务；中国共产党和苏俄的影响。
【点评】法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的资产阶级革命，它摧毁了法国的封建专制制度，震撼了整个
欧洲大陆的封建秩序，建立起资产阶级的政治统治，促进了资本主义经济的发展，传播了资本主义自由民主的进步思
想。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》（后改名《拿破仑法典》）被称为新社会的出生证
书。在世界历史上产生了深远的影响。这次革命也为此后的各国革命树立了榜样，因此具有世界意义。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
时间
中国
英国
17 世纪
康熙年间设南书房、平定三藩之乱
设台湾府、签《尼布楚条约》
黄宗羲提出“天下为主、君为客”
顾炎武倡导经世致用
1640 年英国资产阶级革命爆发
1651 年颁布《航海条例》
英国启蒙思想家洛克提出“分权”
1687 年《自然哲学的数学原理》
18 世纪
1727 年军机处的设立
《红楼梦》揭示出封建末世危机
广州十三行贸易
1792 年英国特使马嘎尔尼来华
1763 年日不落帝国确立
1765 年工业革命
1776 年《国富论》
1785 年瓦特改良蒸汽机
19 世纪
茶叶、瓷器大量输入欧洲，中国处于出超
鸦片走私，1839 年禁烟运动
1842 年《南京条约》签定
1842 年《海国图志》出版
19 世纪上半期，英国率先完成工业革命，确立世界工厂地位
1832 年英国议会改革
﹣﹣据人教版《高中历史教材》整理
上为17﹣19 世纪中英两国部分历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以
阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
【分析】本题主要考查第一次工业革命，要求学生结合英国工业革命的过程以及影响，和当时中国的社会特征的分析。
【解答】材料展示了工业革命时期，中国和西方社会发展的特征，从材料明显可以看出由于中西方的社会环境不同，
所以对科学技术的促进作用不同，反过来，西方进行了工业革命，而中国仍然停留在古代科技水平上，导致了近代以
来中西方走上了完全不同的道路，我们可以从材料中提取出，科技创新是大国兴起的关键因素，即西方工业革命对东
西方影响不同，这样的观点，在论证的时候，结合东西方社会政治经济，思想文化和对外关系发展的特征，来进行论
述。
故答案为：
示例一：论题：科技创新是大国兴起的关键。
阐述：（1）近代英国重视科技创新。①1687 年《自然哲学的数学原理》的发表，标志着牛顿经典力学体系的形成，推
动了工业革命的到来；②1765 年英国工业革命开始，1785 年瓦特改良蒸汽机促进了生产力发展，英国进入蒸汽时代；
③英国政府鼓励发明，积极推进技术革新，推动手工工场过渡到机器工厂制，促进了城市化；④19 世纪上半期，英国
率先完成工业革命，确立世界工厂地位。（任答2 点即可）（2）晚清政府忽视科技创新。①为加强君主专制，晚清实行
八股取士文字狱，知识分子脱离实际，不利于科技创新；②对外奉行天朝上国闭关锁国，拒绝了马嘎尔尼来华的正当
要求，不利于学习英国先进的科技，中国逐渐落后于西方，从而导致鸦片战争中国的失败。
小结：英国重视科技而兴，清政府止步科技而衰。可见科技创新是大国兴起的关键。
示例二：论题：西方工业革命给中国带来机遇和挑战。
阐述：（1）工业革命给清政府带来了挑战。①18 世纪中期兴起的工业革命，以机器生产代替手工生产，大大地解放和
发展了社会生产力，增强了欧洲资产阶级的力量。②为了扩大市场，西方列强加紧了对外侵略扩张。两次鸦片战争打
破了清政府的闭关锁国，破坏了中国的国家主权，使中国逐渐沦为半殖民半封建社会。
（2）同时工业革命也给清政府带来了机遇。①列强对中国的侵略，客观上瓦解了中国自给自足的自然经济，为中国民
族资本主义的产生和发展创造了条件。②洋务运动引进了工业革命中的机器生产和先进科技，客观上推动了中国的近
代化。
小结：工业革命对清政府而言，既是一种挑战也是一种机遇。遗憾的是，清政府没有把握住这一历史机遇，失去了跻
身强国行列的机遇。
（从制度创新或思想解放角度提出是大国兴起的关键也可，言之成理即可给分）
【点评】解答本题，首先要搞清楚英国工业革命的背景和产生的影响，其次，要搞清楚中国明清时期的社会特征和近
代中国鸦片战争的背景以及产生的影响。
【[历史--选修1：历史上重大改革回眸]】
15．（15 分）材料
新中国工资制度自1956 年改革以后，在近30 年中基本没有大的变动。1978 年9 月，中共中央发出通知，要求各地
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区、各部门组织力量调查研究，提出工资改革意见。1982 年，中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中
全会通过有关决定，其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后，中央决定于1985 年进行工资改革，其原
则：企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩，职工工资总额同企业经济效益按比例浮动；
要逐步适当拉开职工收入的档次，改变平均主义状况；今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关，以及全国
性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位，其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理；国营企业实
行工资总额同经济效益挂钩的办法以后，国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整；使绝大多数工作人员的工
资都有一定的增加，对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。
﹣﹣摘编自庄启东等《新中国工资史稿》
（1）根据材料并结合所学知识，概括20 世纪80 年代工资改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明20 世纪80 年代工资改革的意义。
【分析】（1）本题考查20 世纪80 年代工资改革的特点，政府主导；循序渐进；重视提高脑力劳动者报酬；工资改革
与经济体制改革相配套，改变平均主义状况，注重按劳分配。
（2）本题考查20 世纪80 年代工资改革的意义，推动了我国经济体制改革，有利于调动职工和企业的生产积极性，有
利于科技、教育、文化等事业的发展，推动我国社会主义现代化建设。
【解答】（1）根据材料信息“中共中央发出通知”“提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况”“企业职工的工资和奖金
要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩”“改变平均主义状况”“中央只管…其他各级机关和事业单位归省、自治区、
直辖市管理”“对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾”等进行概括。
（2）根据材料并结合所学知识，从当时我国经济体制改革、职工和企业的生产积极性、科技等事业的发展、社会主义
现代化建设等角度分析意义。
故答案为：
（1）逐步推行，渐进改革；落实按劳分配原则；实行政企分开、分级管理；向脑力劳动者适当倾斜。
（2）改变了原有不合理的工资制度；提高了人们的生产积极性和生活水平；有利于深化经济体制改革和市场经济的发
展。
【点评】在中国，大规模的经济体制改革起于1978 年中共十一届三中全会。其基本目标是把高度集中的计划经济体制
改革成为社会主义市场经济体制。在所有制方面，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，调整
和完善所有制结构，推行公有制实现形式的多样化；在分配方面，实行以按劳分配为主体、多种分配形式并存的制度。
在农村，进一步完善以家庭联产承包责任制为基础的双层经营体制；在城市，以增强企业活力为中心环节，国有企业
改革以建立现代企业制度为方向。在宏观调控方面，对计划、财政、税收、金融、物价、劳动和社会保障等体制进行
系列配套改革。同时实行对外开放等等。加快经济体制改革是建设有中国特色社会主义的必由之路。
【历史--选修3：20 世纪的战争与和平】
16．材料
1943 年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的讨论，在许多问题上达成一致。关
于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关
于对日本的军事管制，美国希望以中国为主，中方要求美国住持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东
北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议
由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支
那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对
华经济援助、军事合作等问题。
﹣﹣摘编自吴东之主编《中国外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
【分析】（1）本题考查中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，东北及台湾、澎湖列岛归还中
国。
（2）本题考查中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想，战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持
战后东亚秩序的责任，对日本的军事管制以中国为主，削弱英国等老牌资本主义国家的影响力，利用中国制衡英苏等
国，扶持一个亲美的中国政府。
【解答】（1）第一小问，根据材料信息“关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；”回答即可。
第二小问，结合抗日战争的意义、中国的国家主权与领土问题等进行概括。
（2）根据材料“美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任”“关于对日本的军事管制，
美国希望以中国为主”并结合所学知识，美国也试图在战后利用中国制衡英苏等国，扶持一个亲美的中国政府，维护美
国在东亚的利益。
故答案为：
（1）内容：日本窃取中国的领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。
意义：中国对这些地区的领土主权得到国际公认；为战后中国处理台湾问题提供了国际法依据。
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（2）构想：支持中国的大国地位；中美合作；处置日本；防范日本军国主义再起；建立美国主导的战后东亚秩序。
【点评】第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等很多反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而
告终。第二次世界大战是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变
而导致全球战争。
【历史---选修4：中外历史人物评说】
17．材料
公元前544 年，吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国。季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与歌诗，
皆能一一点评，得其精髓；对于各国政治现状，他也能作出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地，为“文身断发”
的“夷人”聚居之处，季札的到来让他们眼界一开。
季札出使途经徐国，知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱，只因要出访他国，未能相赠。季札返回途中至徐，徐君已
死，他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义，季札说，我当初知道徐君喜爱我这把剑，“始吾心已
许之，岂以死倍（背）吾心哉”。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能，指定他继承王位。寿梦死后，吴国
人坚决要求季札即位，但季札坚拒，“弃其室而耕”，最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人”。
﹣﹣据《史记》等
（1）根据材料并结合所学知识，说明历代儒者尊季札为“贤人”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析季札出使在文化融合方面的意义。
【分析】（1）本题主要考查儒家思想内容特点，要求学生结合儒家思想产生的时代背景来分析。
（2）本题主要考查儒家思想产生的影响，要求学生依据材料，结合春秋战国时期的社会现实来作答。
【解答】（1）从材料可知季札之所以，被历代儒学知识分子尊称为贤人，主要是由于他熟知当时礼乐文化和各国的政
治现实，其次，他和儒家所提倡的忠孝仁义礼智信等道德要求相吻合，再次，他竭力维护西周时期传统的宗法制。
（2）依据材料可知季札出使有利于传播华夏文化，促进华夏族与周边民族的融合，同时又有利于加强，中国南方特别
是江南地区与中原诸侯国，在政治经济文化等方面的交流，有利于南方社会的发展。
故答案为：
（1）对儒者所崇尚的礼乐与经典有精深的理解；挂剑于墓，与儒者重“信”契合；拒绝继承王位，符合儒家礼仪观念。
（2）显示出中原文化传播到江南，有利于改变中原诸国对江南的认识；有利于黄河与长江流域的文化认同。
【点评】本题要求学生对先秦时期儒家思想的内容准确把握，要从材料中分析出季札身上所体现出来的儒家道德标准，
同时要结合当时中国，分封制下的时代环境，搞清楚，当时中国南方，相对于中原地区较为落后，中原地区华夏文明
正处于开创和向外传播时期。
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2017 年江苏省高考历史试卷
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3 分）《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜
器主要用作（
）
A．农具B．礼器C．食具D．货币
2．（3 分）公元前113 年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这
一举措（
）
A．有利于加强中央集权
B．首次实现了国家统一
C．加重了百姓赋税负担
D．空前强化了君主专制
3．（3 分）唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的
尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明（
）
A．三省六部制基本上已被废除B．政府的行政效率极大提高
C．君权与相权的关系有所调整D．中书省、门下省决策权扩大
4．（3 分）孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释：“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。这种
解释（
）
A．将人性置于天理之上
B．以满足个人欲望为目标
C．完全曲解孔子的本意
D．与孔子本意不完全一致
5．（3 分）中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和
人物的逼真摹写。这种特点可概括为（
）
A．天人合一B．诗画合一C．情景合一D．知行合一
6．（3 分）鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，
安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是（
）
A．贫富不均B．莠民作乱C．民性懦弱D．吏治败坏
7．（3 分）《万国公报》对近代中国知识分子产生了较大影响。有学者统计了其中发表的相关文章，如下表：
1880﹣1889 年
1890﹣1899 年
1900﹣1907 年
禁缠足（篇）
3
11
17
兴女学（篇）
5
6
17
介绍外国妇女（篇）
2
19
22
合计
10
36
56
由此推断（
）
A．《万国公报》是中国人最早创办的报刊
B．晚清知识分子通过报刊实现了言论自由
C．知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习
D．随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视
8．（3 分）1922 年9 月，中共机关刊物《向导》发文指出，在军阀割据的现状下，战乱是不可避免的，只有建立“统一
全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”。这表明，“打倒军阀”正在成为（
）
A．人民的迫切愿望
B．国民政府的执政理念
C．知识分子的共识
D．全体国民的共同选择
9．（3 分）中国的近代高等教育从无到有，逐步发展。依据图（局部）可以推断：影响高等学校分布的主要因素是
（
）
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A．经济政治B．文化传统C．人口密度D．地理环境
10．（3 分）1937 年8 月，毛泽东强调要“发挥红军的特长”，创建根据地，开展游击战，钳制与消灭敌人。在此原则指
导下，人民军队（
）
A．粉碎了第三次“围剿”
B．变敌后为抗日的战场
C．赢得长征的伟大胜利
D．取得台儿庄战役大捷
11．（3 分）据统计，1948 年外国在华投资总额约31.97 亿美元，其中美国14.10 亿美元，占总量44.10%，英国11.15
亿美元，占总量34.88%，其他国家6.72 亿美元，占总量21.02%．由此可见（
）
A．英国的国际地位正在迅速地提高
B．日本在投资总额中占有相当比例
C．外国资本已完全掌控中国的经济命脉
D．美国在外国对华投资中处于优势地位
12．（3 分）20 世纪50 年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。
然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关
的外交事宜是（
）
A．参加万隆会议
B．提出和平共处五项原则
C．出席日内瓦会议
D．签订《中苏友好同盟互助条约》
13．（3 分）1981 年底，经过调查研究，国家相关部门认为，扩大出口创汇存在三大问题：一是外贸垄断体制，二是产
品质量低，三是出口亏损。为解决这些问题，他们提出了若干建议，其中包括（
）
A．对国营企业进行股份制改革B．扩大外贸企业的经营自主权
C．争取早日加入世界贸易组织D．在广东等省市设立经济特区
14．（3 分）梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，就是先由各大行政单位（当时称部落）投票预选
出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例，当选人数与候
选人数比例为1：3．这一选举法（
）
A．维护了贵族统治地位
B．完善了权力运行机制
C．未采用财产资格限制
D．有利于民主政治发展
15．（3 分）英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则
作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17 世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系（
）
A．揭示了基本的宇宙法则B．奠定了现代物理学理论基础
C．确立了太阳中心说理论D．阐明了时间空间的本质属性
16．（3 分）1832 年，在两次否决改革法案后，英国议会上院第三次表决时，国王以增加上院贵族人数相威胁，加上强
大的民意压力，反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过。改革法案的通过表明
（
）
A．国王仍拥有重要的政治权力B．上院在议会中有决定性作用
C．保守势力最后时刻做出让步D．君主立宪制在英国开始形成
17．（3 分）1917 年，列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7
月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断（
）
A．明确指出武装起义条件已经成熟
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B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C．逐步明确俄国革命的任务和方式
D．说明仍存在和平取得政权的可能
18．（3 分）20 世纪90 年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990 年和2003 年不同类型国家三大产业占国内
生产总值比重表：
农业（%
）
工业（%
）
服务业（%
）
1990 年
2003 年
1990 年
2003 年
1990 年
2003 年
低收入
32
24
28
27
40
49
中等收入
14
9
39
36
47
55
高收入
3
2
33
27
64
71
表中数据表明（
）
A．高收入国家越来越忽视农业生产
B．中低收入国家各产业间发展均衡
C．不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展
D．不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同
19．（3 分）当前，人们提到或使用“全球化”一词时，往往没有将“全方位的全球化”和“经济全球化”进行明确区分，而
是将特定和有限度的“经济全球化”省略为“全球化”。出现这一情况的主要原因是，目前（
）
A．人们对全球化的理解逻辑混乱
B．全球化主要表现为经济全球化
C．全球化的政治意图被刻意淡化
D．全球化的经济意义被刻意彰显
20．（3 分）建筑是凝固的艺术。如图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格
最为接近的美术作品是（
）
A．《拾穗者》
B．《格尔尼卡》
C．《日出•印象》D．《自由引导人民》
二、非选择题：本大题共4 题，满60 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题考
生都必须作答．第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多
做，则按作答的前两小题评分．
21．（14 分）明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度活跃。阅读下列材料：
材料一明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提高了粮食产量，使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑
树、棉花等经济作物。在浙江湖州，每亩桑田出售桑叶可获利5 两白银，比种植水稻要高出一到两倍。当地部分养蚕
人自己不种桑树，依靠购买桑叶养蚕。嘉定县因种植棉花，“不产米，仰食四方”。当时商业很发达，商人拥有雄厚的
资本。例如，徽州商人“藏镪（白银）有至百万者”，而资本二三十万两白银的，只能算是中等规模的商人。
材料二明朝嘉靖、万历年间，民间海外贸易兴起，中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南
洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西班牙人到来后，则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年（1567 年），
明朝政府开放海禁，在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝的海外贸易中，中国
始终处于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入，增加了国内白银的总
量，扩大了白银的流通范围。货币开始以白银为主。
﹣﹣以上材料摘编自卜宪群《简明中国历史读本》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期商品经济发展的表现。
（2）据材料二并结合所学知识，归纳明朝海外贸易“一度活跃”的原因，说明海外白银流入中国的主要背景。
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（3）据材料一、二并结合所学知识，简析海外白银流入对中国经济发展的积极作用。
22．（12 分）民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料：
材料地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以
自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得邦国”，不是值得我们赞美的；其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，
代表是印度；其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道
路者，则有我们的中国。
帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占
大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗？这条新道路是可
以找到的，但却不是容易找到的。
﹣﹣摘编自陈衡哲《西洋史》（1924 年）
完成下列要求：
（1）据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。
（2）据材料并结合所学19 世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国“道路”问题写一篇小论文。
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280 字左右）
23．（14 分）文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并发展了人文主义。阅读下列材
料：
材料一文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它
缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18 世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的
鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。
材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学
精神。其新颖之处在于：明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一；对激进的唯意志论和极端的浪漫
主义适当加以节制；依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善；科学理应是而
且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。
﹣﹣以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差异的原因。
（2）据材料二，概括“科学的人文主义”的内容。
（3）据材料一、二并结合所学知识，评析“科学的人文主义”。
24.【选做题】本题包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多做，则按作答的
前两小题评分．A.[历史上重大改革回眸]（10 分）
24．（10 分）中华文明多元并存，各族文化相互交融。阅读下列材料：
材料北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合，
从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同
化。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、
胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。
﹣﹣摘编自朱绍侯《中国古代史》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象。
（2）据材料概括这一时期民族融合的特点。
（3）据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。
B.[中外历史人物评说]（10 分）
25．（10 分）1787 年华盛顿主持了制宪会议，为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料：
材料1787 年5 月25 日，会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时，大家就提出推举华盛顿为议长，并立即获
得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚，他说：“敝人才疏学浅，经验不足，实不堪担此一重大会议的议长之职，但我愿
竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热，华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说，只是偶尔询
问代表们的意见，或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈，或讨论陷入僵持时，代
表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿，只要静默不语，就足以慑服那些滔滔雄辩的政客，使他们
逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协，最后万事皆迎刃而解。9 月17 日，全体一致通过美国的联邦宪法。
﹣﹣摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者﹣﹣﹣华盛顿》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，概括指出美国召开制宪会议的目的，说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。
（2）据材料并结合所学知识，概括指出华盛顿的良好品质，说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。
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C.[探索历史的奥秘]（10 分）
26．《清史稿》是关于中国最后一个封建王朝的正史著作，有着较重要的史学地位。阅读下列材料：
材料1912 年中华民国肇建，清王朝覆灭，但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃。1914 年北洋政府成立清史馆，聘
请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长，开始纂修清史。仿效前代正史的纂修办法，在全国范围内征集史料。经过考虑之
后，纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择，因此决定按照《明史》的体例撰写。
史馆开局不错，但两年后无人过问，经费匮乏。在这种情况下史馆近乎瘫痪。1921 年，赵尔巽想方设法寻求支持，使
得史馆重新运作起来。1927 年，年已八旬的赵尔巽自知去日无多，下决心将“清史”出版，是为《清史稿》．南京国民
政府成立后，组织专门委员会对《清史稿》进行审查，最终以《清史稿》对孙中山等人不敬为由加以查禁。
﹣﹣摘编自李隆国《史学概论》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，概括《清史稿》得以编成的原因。
（2）据材料并结合所学知识，评述《清史稿》在史学编撰上的得失。
D.[世界文化遗产荟萃]（10 分）
27．人们常说“宏伟归于罗马”，罗马的宏伟主要体现在建筑上。阅读下列材料：
材料一罗马建筑吸收了希腊的优秀成果，有了超越前人的成就。帝国中央倡导的风格普及于帝国全境，而各地各族的
匠师也携其才识与技艺传统，参加并融会于共同的帝国建筑的洪流中。我们在皇帝图拉真、哈德良任用的建筑师中，
不仅看到来自希腊的人才，也有从小亚细亚和埃及选拔的大师。帝国边陲城市的建筑却有着几乎从一个模子产生的共
同形式与风格。
﹣﹣摘编自朱龙华《罗马文化》
材料二罗马建筑师想让罗马市民欣赏到他们创造的宏伟。通过这种办法，罗马公民能感到自身是高大建筑所代表的巨
大帝国一个有意义的部分。
﹣﹣摘编自苏珊•伍德福德《剑桥艺术史》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括罗马建筑的成就超越前人的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，指出罗马建筑师让人们感受建筑“宏伟”的方式。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析罗马建筑在巩固帝国中的作用。
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2017 年江苏省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3 分）《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜
器主要用作（
）
A．农具B．礼器C．食具D．货币
【分析】本题考查中国古代的冶金技术。需要掌握青铜器在商周时期的地位和用途。解题的关键是抓住关键信息“祀，
国之大节”、“青铜器在商周时期被视为政治的权力”，结合青铜器在商周时期的地位和用途解答即可。
【解答】依据题干“祀，国之大节”、“青铜器在商周时期被视为政治的权力”，结合所学可知，中国青铜器时代，包括
夏、商、西周、春秋及战国早期，延续时间约一千六百年。这个时期的青铜器主要服务于王室、贵族，分为礼乐器、
兵器及杂器，乐器也主要用在宗庙祭祀活动中，因此青铜器在此时是政治权利的象征，故B 项正确。ACD 三项均不符
合题意和史实，应排除。
故选：B。
【点评】本题考查中国古代的冶金技术。考查对青铜器在商周时期的地位和用途的把握，考查学生抓住关键信息、调
用所学知识解决问题的能力。
2．（3 分）公元前113 年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这
一举措（
）
A．有利于加强中央集权
B．首次实现了国家统一
C．加重了百姓赋税负担
D．空前强化了君主专制
【分析】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，侧重从货币制度角度来分析，要求学生联系汉朝时期和秦朝时期货
币制度发展的基本史实来理解。
【解答】A．汉朝初期货币可以私铸，政府对经济掌控的能力影响下降，不利于中央集权，汉武帝进禁止民间铸钱和
地方郡国铸钱，目的就是为了加强中央对货币铸造权的掌控，最终加强中央集权。
B．首次实现国家统一是大秦帝国，不是汉朝。
C．货币由中央政府统一铸造，没有涉及到对百姓赋税的影响。
D．中央政府统一铸造货币，地方的铸币权收归中央，加强了中央集权，而不是强化了君主专制。
故选：A。
【点评】回答本题时我们要知道，秦朝巩固了国家统一，统一了货币，采用圆形方孔的半两钱，汉朝初期，经济逐渐
恢复，实行休养生息的政策，无为而治，放松了对货币的掌控，导致地方住钱的出现，汉武帝时期，为了巩固大一统，
统一货币铸造，推行五铢钱，一直沿用到隋末唐初。
3．（3 分）唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的
尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明（
）
A．三省六部制基本上已被废除B．政府的行政效率极大提高
C．君权与相权的关系有所调整D．中书省、门下省决策权扩大
【分析】本题主要考查隋唐时期三省六部制的设置情况，要求学生结合唐朝三省六部设置的基础知识，来分析材料。
【解答】A．材料中看出三省仍然存在，没有被废除。
B．材料主要讲的是行政职能的尚书省地位下降，没有说明行政效率极大提高。
C．材料中体现了唐朝对三省长官职权地位的调整，这样做的目的是为了加强君主专制。
D．从材料中可以看出，中书、门下省，地位有所上升，但决策权没有扩大。
故选：C。
【点评】隋朝时期中央三省之间职责不明确，唐朝时期明确规定了三省之间的职权和地位，三省的政治地位一样，都
是中央宰相机构，中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省管六部负责行政。
4．（3 分）孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释：“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。这种
解释（
）
A．将人性置于天理之上
B．以满足个人欲望为目标
C．完全曲解孔子的本意
D．与孔子本意不完全一致
【分析】本题主要考查儒家思想内容发展，要求学生结合孔子思想内容和程朱理学的内容来分析材料。
【解答】A．材料中没有涉及到天理等内容。
B．孔子和朱熹的意思是要控制住人的自我欲望，选项和材料不符。
C．朱熹的意思，继承了孔子的观点，但又发展了孔子的观点。
D．朱熹继承了孔子克己的克的意思，孔子将己描述为自己，而朱熹，把它发展为自己的欲望。
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故选：D。
【点评】程朱理学的基本观点有，认为世界的本原是天理，天理就是儒家的三纲五常等伦理道德标准，追求天理的方
法就是格物致知，格物致知的目的是要达到天理，而不是要追求科学的真相。
5．（3 分）中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和
人物的逼真摹写。这种特点可概括为（
）
A．天人合一B．诗画合一C．情景合一D．知行合一
【分析】本题主要考察中国古代绘画的艺术特点，要求结合中国古代绘画发展历程来分析和理解材料。
【解答】A．天人合一是董仲舒的思想，材料强调写意传神，得意忘形。
B．诗画合一是中国山水画的特点，材料中并没有讲到画中有诗。
C．材料中说到将景物和人物的，描写与传达主观情致与神韵相结合，体现了情景合一的艺术特征。
D．知行合一是王阳明的主要思想，不是中国古代绘画的主要艺术特征。
故选：C。
【点评】本题解答的关键要求学生体会，中国古代绘画强调写意传神、追求神似、不求形似的艺术特点。
6．（3 分）鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，
安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是（
）
A．贫富不均B．莠民作乱C．民性懦弱D．吏治败坏
【分析】本题考查鸦片战争。需要掌握鸦片战争中国失败的原因。解题的关键是对“民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬
言…民情柔懦，安得闹事”、“欺压良善，自命为能员”的分析理解。
【解答】依据题干“民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言…民情柔懦，安得闹事”、“欺压良善，自命为能员”可以看出耆
英认为鸦片战争失败的主要原因是中国的吏治败坏，故D 项正确。
A 项材料没有体现，应排除。
BC 两项不是题干主旨，应排除。
故选：D。
【点评】本题考查鸦片战争。考查对鸦片战争中国失败的原因的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
7．（3 分）《万国公报》对近代中国知识分子产生了较大影响。有学者统计了其中发表的相关文章，如下表：
1880﹣1889 年
1890﹣1899 年
1900﹣1907 年
禁缠足（篇）
3
11
17
兴女学（篇）
5
6
17
介绍外国妇女（篇）
2
19
22
合计
10
36
56
由此推断（
）
A．《万国公报》是中国人最早创办的报刊
B．晚清知识分子通过报刊实现了言论自由
C．知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习
D．随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视
【分析】本题考查近代中国社会习俗的变化。需要掌握近代中国妇女问题的变化。解题的关键是对题干表格的解读与
分析，注意表格中主题及其数量，结合所学知识解答即可。
【解答】结合所学可知，中国人最早创办的报刊是《昭文新报》，故A 项错误。
B 项说法过于绝对化，不符合史实，应排除。
《万国公报》是资产阶级维新派的报刊，因此不能反映知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习，故C 项错误。
依据题干表格可知，介绍外国妇女的文章增长最快，说明知识界对妇女问题渐趋重视，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以表格形式考查对近代中国妇女问题的变化的把握，考查学生准确解读表格、分析理解、运用所学知识
解决问题的能力。
8．（3 分）1922 年9 月，中共机关刊物《向导》发文指出，在军阀割据的现状下，战乱是不可避免的，只有建立“统一
全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”。这表明，“打倒军阀”正在成为（
）
A．人民的迫切愿望
B．国民政府的执政理念
C．知识分子的共识
D．全体国民的共同选择
【分析】本题考查北伐战争。需要掌握北伐战争的背景。解题的关键是对“中共机关刊物”、“在军阀割据的现状下，战
乱是不可避免的，只有建立统一全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”、“打倒军阀”的分析理解。
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【解答】依据题干“中共机关刊物”、“在军阀割据的现状下，战乱是不可避免的，只有建立统一全国的中央政府，然后
国内和平才能够实现”可知，“打倒军阀”是人民的迫切愿望，故A 项正确。
B 项国民政府成立于1925 年，时间与题干不符，不符合史实和题意，应排除。
材料中“统一全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”与当时中国革命的目标相差甚远，只能是人民的一种愿望，
故CD 两项错误。
故选：A。
【点评】本题考查北伐战争。考查对北伐战争的背景的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
9．（3 分）中国的近代高等教育从无到有，逐步发展。依据图（局部）可以推断：影响高等学校分布的主要因素是
（
）
A．经济政治B．文化传统C．人口密度D．地理环境
【分析】本题考查近代中国的教育。需要掌握影响高等学校分布的因素。解题的关键是对题干图示的解读与分析，得
出中国近代高等学校主要分布地区。
【解答】依据题干图示可知，中国近代高等学校主要分布在经济发达的沿海地区和政治中心地区，由此可知，影响高
等学校分布的主要因素是经济政治，故A 项正确。
BCD 三项均不符合，应排除。
故选：A。
【点评】本题以图示的形式考查对影响高等学校分布的因素的把握，考查学生准确解读图示、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
10．（3 分）1937 年8 月，毛泽东强调要“发挥红军的特长”，创建根据地，开展游击战，钳制与消灭敌人。在此原则指
导下，人民军队（
）
A．粉碎了第三次“围剿”
B．变敌后为抗日的战场
C．赢得长征的伟大胜利
D．取得台儿庄战役大捷
【分析】本题考查抗日战争。需要掌握抗日战争时期中共敌后抗日根据地的建立。解题的突破口是题干时间“1937 年8
月”和关键信息“创建根据地，开展游击战”。
【解答】依据题干“1937 年8 月”、“创建根据地，开展游击战”可知，反映的是抗日战争时期中共敌后抗日根据地的建
立，故B 项正确。
粉碎了第三次“围剿”是在1931 年，与题干时间不符，故A 项错误。
长征的伟大胜利是在1936 年，与题干时间不符，故C 项错误。
台儿庄战役是1938 年，与题干时间不符，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查抗日战争。考查对抗日战争时期中共敌后抗日根据地的建立的把握，考查学生抓住关键信息、调用
所学知识解决问题的能力。
11．（3 分）据统计，1948 年外国在华投资总额约31.97 亿美元，其中美国14.10 亿美元，占总量44.10%，英国11.15
亿美元，占总量34.88%，其他国家6.72 亿美元，占总量21.02%．由此可见（
）
A．英国的国际地位正在迅速地提高
B．日本在投资总额中占有相当比例
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C．外国资本已完全掌控中国的经济命脉
D．美国在外国对华投资中处于优势地位
【分析】本题解答的关键信息是“1948 年”“美国14.10 亿美元，占总量44.10%”，结合近代中国民族工业的发展进行思
考。
【解答】联系所学可知，解放战争时期，美国利用支持南京国民政府打内战的机会，与南京国民政府签订了《中美友
好通商航海条约》，对中国经济侵略。材料中“美国14.10 亿美元，占总量44.10%”反映了此时美国在华投资处于优势地
位，所以D 符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了解放战争时期，美国对中国的经济侵略，考查学生准确解读材料，获取有效信息，调动、运用知
识解决问题的能力。本题难度适中。
12．（3 分）20 世纪50 年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。
然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关
的外交事宜是（
）
A．参加万隆会议
B．提出和平共处五项原则
C．出席日内瓦会议
D．签订《中苏友好同盟互助条约》
【分析】本题考查和平共处五项原则。需要掌握和平共处五项原则的内容和意义。解题的关键是结合和平共处五项原
则的内容和意义对“20 世纪50 年代”、“如果接受上述原则并按照这些原则办事…就会缓和目前存在于世界上的紧张局
势”的分析理解。
【解答】依据题干“20 世纪50 年代”、“如果接受上述原则并按照这些原则办事…就会缓和目前存在于世界上的紧张局
势”，结合所学可知，和平共处五项原则是1953 年周恩来会见印度代表团时提出的外交原则，是解决国与国之间的准
则，符合题意，故B 项正确。
万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，与“亚洲及世
界各地”不符，故A 项错误。
日内瓦会议涉及的印度支那问题，材料没有体现，故C 项错误。
《中苏友好同盟互助条约》涉及的是中国与苏联签定的条约，不符合题意，应排除。
故选：B。
【点评】本题考查和平共处五项原则。考查对和平共处五项原则的内容和意义的把握，考查学生调用所学知识分析理
解材料的能力。
13．（3 分）1981 年底，经过调查研究，国家相关部门认为，扩大出口创汇存在三大问题：一是外贸垄断体制，二是产
品质量低，三是出口亏损。为解决这些问题，他们提出了若干建议，其中包括（
）
A．对国营企业进行股份制改革B．扩大外贸企业的经营自主权
C．争取早日加入世界贸易组织D．在广东等省市设立经济特区
【分析】本题主要考查改革开放以来中国经济体制改革的进程，要求结合改革开放初期的历史史实来分析材料。
【解答】A．材料反映的时间是80 年代初，股份制改革是在90 年代。
B．从材料可以看出，企业产品质量不高，而且是垄断体制，由于计划经济模式导致的，所以要破除计划经济不是必须
要扩大企业的经营，自主权。
C.1981 年，当时没有世界贸易组织，只有关贸总协定。
D．经济特区的设立是70 年代末的事情，材料反映的是80 年代初的历史事实。
故选：B。
【点评】回答问题要搞清楚，中国改革开放的阶段特征，1992 年之前，我们的改革一破计划为主要特征，只是还没有
完全涉及到所有制结构的调整，1992 年之后主要是利市场阶段，涉及到的是建立社会主义市场经济体制的目标实现。
14．（3 分）梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，就是先由各大行政单位（当时称部落）投票预选
出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例，当选人数与候
选人数比例为1：3．这一选举法（
）
A．维护了贵族统治地位
B．完善了权力运行机制
C．未采用财产资格限制
D．有利于民主政治发展
【分析】本题主要考查梭伦改革的主要内容及其特征，要求学生联系梭伦改革的基础知识来回答问题。
【解答】A．材料涉及到的是民主抽签选举的方式，对贵族统治权利构成一定的威胁。
B．梭伦改革，没有完善权力运行机制，只是为雅典民主政治的发展奠定了基础。
C．材料中没有涉及到财产资格的限制。
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D．苏伦的改革措施为雅典民主政治制度的确立奠定了基础，有利于民主政治的发展。
故选：D。
【点评】回答本题时要结合所学知识理解梭伦改革在雅典民主政治发展过程中的地位，是为雅典民主政治制度的确立
奠定了基础。
15．（3 分）英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则
作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17 世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系（
）
A．揭示了基本的宇宙法则B．奠定了现代物理学理论基础
C．确立了太阳中心说理论D．阐明了时间空间的本质属性
【分析】本题主要考查经典力学体系产生的背景和历史意义，要求学生结合近代世界科技发展的表现分析材料。
【解答】A．从材料中可知，培根主张进行试验，笛卡尔是主张用数学来表达，牛顿经典力学体系正是建立在科学实
验的基础之上以数学为表达方式的科学理论，揭示了自然界用新的基本法则。
B．奠定现代物理学的理论基础是伽利略，不是牛顿，材料反映的是牛顿的经典力学体系。
C．提出太阳中心说的是哥白尼，也不是牛顿。
D．阐明时空本质属性的是爱因斯坦的相对论。
故选：A。
【点评】牛顿经典力学体系是近代物理学的巨大成就，也是对近代自然科学的第一次系统的总结，揭示了自然界物质
运动的客观规律，和宇宙运行的基本法则，为后代科学技术的发展和经济发展奠定基础。
16．（3 分）1832 年，在两次否决改革法案后，英国议会上院第三次表决时，国王以增加上院贵族人数相威胁，加上强
大的民意压力，反对派议员接受国王的劝告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过。改革法案的通过表明
（
）
A．国王仍拥有重要的政治权力B．上院在议会中有决定性作用
C．保守势力最后时刻做出让步D．君主立宪制在英国开始形成
【分析】本题主要考查英国君主立宪制发展的过程，要求学生结合英国1832 年议会改革的具体内容，来分析和理解材
料。
【解答】A．材料主要反映的是1832 年英国议会改革方案通过表决过程，在表决中起决定意义的是强大的民意压力，
国王只是顺势而为，并不能体现出国王有重要的政治，这也不符合英国君主立宪制的事实。
B．上议院在议会中不起决定作用，但英国议会通过的法案必须要得到上议院通过。
C．材料中可以看出保守势力最后做出了让步，用缺席的方式回避了投票。
D．英国17 世纪就确立了君主立宪制，选项与材料时代不符。
故选：C。
【点评】英国1832 年议会改革主要是由于工业革命，壮大了英国工业资产阶级的实力，他们需要获得更多的政治权利，
迫使商业资产阶级让出更多的议席，最后通过了改革方案，满足了工业资产阶级的要求，适应了工业革命的需要。促
进了英国殖民经济的发展，和民主政治的完善。
17．（3 分）1917 年，列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7
月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断（
）
A．明确指出武装起义条件已经成熟
B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C．逐步明确俄国革命的任务和方式
D．说明仍存在和平取得政权的可能
【分析】本题主要考察各国十月革命的发展过程和特点，要求学生结合十月革命的基本知识来分析材料。
【解答】A．材料没有指出革命起义条件是否成熟，只是说明了要用，暴力方式推翻资产阶级政权。
B．从材料中看不出这一论断是布尔什维克的政治智慧的结晶。
C．《四月提纲》指出了俄国革命由民主革命向社会主义革命转变的任务，七月纲领提出了要用暴力方式推翻资产阶级
政权。
D．结合材料中资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现可知，和平夺权的方式是不可行的。
故选：C。
【点评】本题解答的关键是学生要知道十月革命具备的两个特点，民主革命和社会主义革命相继进行，采取了和平夺
权和暴力革命的两种方式。
18．（3 分）20 世纪90 年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990 年和2003 年不同类型国家三大产业占国内
生产总值比重表：
农业（%
）
工业（%
）
服务业（%
）
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1990 年
2003 年
1990 年
2003 年
1990 年
2003 年
低收入
32
24
28
27
40
49
中等收入
14
9
39
36
47
55
高收入
3
2
33
27
64
71
表中数据表明（
）
A．高收入国家越来越忽视农业生产
B．中低收入国家各产业间发展均衡
C．不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展
D．不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同
【分析】本题考查第三产业的兴起，具体考查20 世纪90 年代以来世界经济结构变化趋势。
【解答】根据材料“1990 年和2003 年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表”，可知：
20 世纪90 年代以来，世界经济结构发生新变化，农业和工业比重减小，服务业比重增加。
A 项，材料无法体现高收入国家越来越忽视农业生产，排除；
B 项，中低收入国家各产业间发展不均衡，业和工业比重减小，服务业比重增加，排除；
C 项，不同类型国家产业结构的变革呈现不平衡发展，排除；
D 项，不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同，符合材料和历史事实，正确。
故选：D。
【点评】本题考查20 世纪90 年代以来世界经济结构变化趋势，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，
探讨分析历史问题的能力。注意马歇尔计划的目的、主要内容、影响。
19．（3 分）当前，人们提到或使用“全球化”一词时，往往没有将“全方位的全球化”和“经济全球化”进行明确区分，而
是将特定和有限度的“经济全球化”省略为“全球化”。出现这一情况的主要原因是，目前（
）
A．人们对全球化的理解逻辑混乱
B．全球化主要表现为经济全球化
C．全球化的政治意图被刻意淡化
D．全球化的经济意义被刻意彰显
【分析】本题考查经济全球化的发展趋势，具体考查全球化的含义和背景。
【解答】A 项，人们对全球化的理解逻辑混乱，说法错误，不符事实，排除；
B 项，全球化主要表现为经济全球化，符合材料，正确；
C 项，全球化的政治意图并未被淡化，排除；
D 项，全球化的经济意义被刻意彰显，不符材料和事实，排除。
故选：B。
【点评】本题考查全球化的含义和背景，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能
力。注意经济全球化的背景、发展过程、影响。
20．（3 分）建筑是凝固的艺术。如图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格
最为接近的美术作品是（
）
A．《拾穗者》
B．《格尔尼卡》
C．《日出•印象》D．《自由引导人民》
【分析】本题考查现代主义美术，具体考查现代主义美术的特点和代表作。
【解答】根据材料“建筑是凝固的艺术。如图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房子”。”结合所学知
识可知：该房子造型新奇扭曲，外形看起来酷似一对正在牵手共舞的男女，设计现代感极强，强烈的风格反差给人带
来极深的视觉印象，语言难以形容对它的感受，属于反传统的建筑，属于现代主义风格建筑，与这一建筑艺术风格最
为接近的美术作品是《格尔尼卡》。《拾穗者》是现实主义。《日出•印象》是印象派。《自由引导人民》是浪漫主义。
故选：B。
【点评】本题考查现代主义美术的特点和代表作，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史
问题的能力。注意现代主义美术诞生的背景、主要特点、影响。
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二、非选择题：本大题共4 题，满60 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题考
生都必须作答．第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多
做，则按作答的前两小题评分．
21．（14 分）明朝中后期商品经济繁荣，海外贸易一度活跃。阅读下列材料：
材料一明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提高了粮食产量，使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑
树、棉花等经济作物。在浙江湖州，每亩桑田出售桑叶可获利5 两白银，比种植水稻要高出一到两倍。当地部分养蚕
人自己不种桑树，依靠购买桑叶养蚕。嘉定县因种植棉花，“不产米，仰食四方”。当时商业很发达，商人拥有雄厚的
资本。例如，徽州商人“藏镪（白银）有至百万者”，而资本二三十万两白银的，只能算是中等规模的商人。
材料二明朝嘉靖、万历年间，民间海外贸易兴起，中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南
洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西班牙人到来后，则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年（1567 年），
明朝政府开放海禁，在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝的海外贸易中，中国
始终处于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入，增加了国内白银的总
量，扩大了白银的流通范围。货币开始以白银为主。
﹣﹣以上材料摘编自卜宪群《简明中国历史读本》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期商品经济发展的表现。
（2）据材料二并结合所学知识，归纳明朝海外贸易“一度活跃”的原因，说明海外白银流入中国的主要背景。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析海外白银流入对中国经济发展的积极作用。
【分析】
（1）解答的关键从“使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物”“商人拥有雄厚的资本”“徽
州商人”切入，结合明朝中后期商品经济发展进行思考；
（2）解答的关键从“明朝政府开放海禁，在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位”切入，结
合明朝海外贸易进行思考；
（3）解答的关键是从积极作用入手，结合白银成为主要流通货币；促进了商品经济发展（商业繁荣）；加强了中国与
世界的经济联系进行思考。
【解答】（1）主要考查学生准确解读材料，获取有效信息的能力，调动、运用知识解决问题的能力，以及进行归纳概
括的能力。从“使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物”“商人拥有雄厚的资本”“徽州商人”可
知明朝中后期商品经济发展的表现；
（2）主要考查学生准确解读材料，获取有效信息的能力，调动、运用知识解决问题的能力。从“明朝政府开放海禁，
在漳州府的月港设督饷馆，私人海上贸易取得某种程度的合法地位”可知明朝海外贸易“一度活跃”的原因；
（3）主要考查学生调动、运用知识解决问题的能力，以及综合分析问题的能力。解答的关键是从积极作用入手，结合
白银成为主要流通货币；促进了商品经济发展（商业繁荣）；加强了中国与世界的经济联系进行作答。
故答案为：
（1）表现：经济作物大量种植；农产品商品化程度加深；商人资本雄厚；商帮（徽商、晋商）活跃。
（2）原因：中国商人主动参与海外贸易；政府开放（放松）海禁；设立专门管理机构。
背景：新航路开辟；殖民者掠夺美洲白银（贵金属）；中国手工业品在海外受欢迎；外国无合适商品与中国交换，不得
不用白银支付。
（3）作用：白银成为主要流通货币；促进了商品经济发展（商业繁荣）；加强了中国与世界的经济联系。
【点评】本题考查了明朝中后期商品经济的发展和海外贸易，考查学生准确解读材料，获取有效信息，调动、运用知
识解决问题的能力，本题难度适中。
22．（12 分）民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料：
材料地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以
自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得邦国”，不是值得我们赞美的；其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，
代表是印度；其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道
路者，则有我们的中国。
帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占
大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗？这条新道路是可
以找到的，但却不是容易找到的。
﹣﹣摘编自陈衡哲《西洋史》（1924 年）
完成下列要求：
（1）据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。
（2）据材料并结合所学19 世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国“道路”问题写一篇小论文。
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280 字左右）
【分析】本题考查近代中外的革命道路。考查近代日本和印度所走的道路及其走上不同道路的共同背景；19 世纪后期
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中国所走的革命“道路”。需要掌握日本的对外扩张以及近代中国人向西方学习的历程。
【解答】（1）第一小问的道路，依据材料“是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救”可以得出日本的道路
是积极自救后侵略扩张；“是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度”可以得出印度的道路是不积极自救沦为殖民
地。第二小问的共同背景，结合所学可知，两国都遭受西方列强侵略。
（2）本小问的小论文，依据材料“是凭着自己的天才，另去创造一条新道路”，结合19 世纪后期近代中国人向西方学
习的历程史实分析即可。
故答案为：
（1）道路：日本：积极自救后侵略扩张。印度：不积极自救沦为殖民地。
背景：遭受西方列强侵略。
（2）随着西方列强的入侵，使得先进的中国人开始探索救亡图存，实现国家独立和富强的道路。林则徐、魏源、洋务
运动学习西方先进技术的道路的失败，资产阶级维新派、主张学习西方的君主立宪制，掀起维新变法运动，实践证明
走资产阶级改良道路行不通后，资产阶级革命派主张用革命的方式学习西方民主共和制，掀起辛亥革命，其实践证明
走资产阶级共和国道路仍然行不通，资产阶级激进派掀起新文化运动，学习西方的先进思想和价值观念，解放了人们
的思想，由此可知，近代中国人探索救亡图存的道路艰难曲折。
【点评】本题考查近代中外的革命道路。考查对日本的对外扩张以及近代中国人向西方学习的历程的把握，考查学生
准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
23．（14 分）文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并发展了人文主义。阅读下列材
料：
材料一文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它
缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18 世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的
鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。
材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学
精神。其新颖之处在于：明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一；对激进的唯意志论和极端的浪漫
主义适当加以节制；依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善；科学理应是而
且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。
﹣﹣以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差异的原因。
（2）据材料二，概括“科学的人文主义”的内容。
（3）据材料一、二并结合所学知识，评析“科学的人文主义”。
【分析】（1）本题主要考查文艺复兴时期和情绪总是倾向以及产生的原因，要求学生结合，近代西方人文主义发展历
程分析。
（2）本题主要考查近代人文主义思想的核心内容，要求学生从材料中概括出当时人文主义思想具体内容。
（3）本期主要考查学生对科学人文思想的理解和认识，要求学生结合近代，自然科学的发展和市场化的发展历程来理
解。
【解答】（1）结合材料和所学知识，我们可知文艺复兴时期人文主义思想的核心内容是，强调人的地位和价值尊严，
否定神对人的控制，但最终仍未摆脱神学观的束缚。启蒙运动时期，人文主义思想突出表现为强调理性和科学精神。
之所以出现在不同时期的表现不一样，主要是由于资本主义经济发展的程度不同，请问运动时期的文艺复兴时期治理
经济发展要充分，资产阶级力量进一步壮大，同时，自然科学也取得了巨大成就。
（2）依据材料二可知，材料中的科学的人文主义的内容有，树立科学的自然观，尊重自然规律和科学法则，坚持科学
的发展理念和强调科学的人性化。这一部分主要从材料中概括出来。
（3）结合材料知识，我们可知，科学的人文主义，消除了科学主义和人文主义之间的严格对立，防止了科学被滥用，
赋予了科学与人文主义情怀。
故答案为：
（1）差异：文艺复兴：强调人性；未摆脱神学观。启蒙运动：强调理性；强调科学。
原因：资本主义的发展；资产阶级力量的壮大；自然科学的发展。
（2）内容：树立科学的自然观（宇宙观）；尊重自然规律和科学法则（反对享乐主义和过分强调人的作用）；坚持科学
的发展理念；提倡科学的人性化。
（3）评析：消除了科学主义和人文主义之间的对立；防止滥用科学；赋予科学主义以人文精神（情愫）。
【点评】近代西方世界人文主义发展历程，文艺复兴是近代人文主义思想产生的阶段，宗教改革时期实用主义思想在
宗教领域的发展，启蒙运动使人文主义思想走向成熟。
24.【选做题】本题包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多做，则按作答的
前两小题评分．A.[历史上重大改革回眸]（10 分）
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24．（10 分）中华文明多元并存，各族文化相互交融。阅读下列材料：
材料北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合，
从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同
化。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、
胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。
﹣﹣摘编自朱绍侯《中国古代史》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象。
（2）据材料概括这一时期民族融合的特点。
（3）据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。
【分析】（1）本题主要考查北魏孝文帝改革的主要内容，要求学生记和北魏孝文帝改革的具体史实来分析材料。
（2）本题重点考查北魏孝文帝改革时期民族关系发展的特点，学生可以结合孝文帝改革的内容来分析。
（3）本题重点考查北魏孝文帝改革产生的影响，要求学生结合孝文帝改革的具体措施来分析。
【解答】（1）结合材料内容和孝文帝改革等内容，我们可知主要包括，改革官制，迁都洛阳，移风易俗。材料中的“胡
乐、胡舞”反映了，向少数民族学习，民族融合的加强。
（2）从材料和所学知识可知，重点改革时期民族融合的特点有：民族融合汉化为主，各民族之间相互学习，民族融合
方式多样化。
（3）结合材料知识，我们可知，通过北魏孝文帝的改革，北方经济的恢复发展，也促进了北方民族融合，为隋唐时期，
重新统一奠定了基础。
故答案为：
（1）内容：迁都洛阳；变制度（改官制）；说汉话（改汉姓；穿汉服；通婚姻；改籍贯）。
现象：汉族向少数民族学习。
（2）特点：汉化为主；相互学习；方式多样。
（3）作用：促进民族融合；有利于北方经济恢复与发展；为隋唐时期重新统一奠定基础。
【点评】回答的要点是要知道北魏孝文帝改革适应了民族融合的需要，改革，又进一步促进了民族融合的加强，最后，
为统一多民族国家的发展，起到巨大的促进作用，
B.[中外历史人物评说]（10 分）
25．（10 分）1787 年华盛顿主持了制宪会议，为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料：
材料1787 年5 月25 日，会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时，大家就提出推举华盛顿为议长，并立即获
得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚，他说：“敝人才疏学浅，经验不足，实不堪担此一重大会议的议长之职，但我愿
竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热，华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说，只是偶尔询
问代表们的意见，或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈，或讨论陷入僵持时，代
表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿，只要静默不语，就足以慑服那些滔滔雄辩的政客，使他们
逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协，最后万事皆迎刃而解。9 月17 日，全体一致通过美国的联邦宪法。
﹣﹣摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者﹣﹣﹣华盛顿》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，概括指出美国召开制宪会议的目的，说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。
（2）据材料并结合所学知识，概括指出华盛顿的良好品质，说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。
【分析】（1）本题主要考查美国宪法诞生的背景和目的，要求学生结合美国宪法诞生时期的基础知识来回答问题。
（2）本题重点考查华盛顿为代表的美国开国精英们，在民主政治发展过程中就起到了积极作用，学生要结合美国近代
民主政治发展的基础知识来回答。
【解答】（1）结合材料内容和美国宪法制定的背景，我们可知，当时美国召开制宪会议的目的是为了加强中央政府权
力，促进社会经济发展，维护社会稳定扭转美国建国初期的严峻形势，材料中可知，华盛顿在制宪会议上协调了各方
之间的关系，让各方做出了妥协，推动会议顺利进行，促成了宪法的制定。
（2）从材料和所学知识中我们可以看出，华盛顿的优良品质体现在，担当历史责任，不贪恋权力，一心为民。华盛顿
对美国民主政治发展功不可没，他主持召开了制宪会议，成立了美国第一届联邦政府，并且开创了总统连任不超过两
届的政治先例，这一切都为美国民主政治发展树立了良好的典范。
故答案为：
（1）目的：加强中央政府权力；促进经济发展；维护社会稳定。
作用：协调各方关系；让与会代表做出妥协（让步）；推动会议顺利进行；促成宪法的制定。
（2）品质：勇于担当；不贪恋权力。贡献：为美国政治文明发展树立典范。
【点评】美国1787 宪法的意义：
（1）世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；
（2）西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起
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到示范作用。
（3）联邦制赋予政府强有力的权力，利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约平衡，防止专制独
裁，保障了资产阶级民主制度的实行。
（4）地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方的积极性的调动和创造性的
发挥。
（5）体现和维护了独立战争的重大成果，使政府建立在民主原则的基础上，带来美国的长期稳定。
C.[探索历史的奥秘]（10 分）
26．《清史稿》是关于中国最后一个封建王朝的正史著作，有着较重要的史学地位。阅读下列材料：
材料1912 年中华民国肇建，清王朝覆灭，但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃。1914 年北洋政府成立清史馆，聘
请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长，开始纂修清史。仿效前代正史的纂修办法，在全国范围内征集史料。经过考虑之
后，纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择，因此决定按照《明史》的体例撰写。
史馆开局不错，但两年后无人过问，经费匮乏。在这种情况下史馆近乎瘫痪。1921 年，赵尔巽想方设法寻求支持，使
得史馆重新运作起来。1927 年，年已八旬的赵尔巽自知去日无多，下决心将“清史”出版，是为《清史稿》．南京国民
政府成立后，组织专门委员会对《清史稿》进行审查，最终以《清史稿》对孙中山等人不敬为由加以查禁。
﹣﹣摘编自李隆国《史学概论》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，概括《清史稿》得以编成的原因。
（2）据材料并结合所学知识，评述《清史稿》在史学编撰上的得失。
【分析】本题考查历史与历史学。考查《清史稿》得以编成的原因；评述《清史稿》在史学编撰上的得失。解题的关
键是对材料的解读，提取有效信息、结合所学知识归纳概括即可。
【解答】（1）本小问的原因，依据材料“但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃”可以得出新政权坚持正史编纂传统；
“1914 年北洋政府成立清史馆，聘请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长，开始纂修清史”可以得出政府成立专门机构；“在
全国范围内征集史料”、“史馆开局不错”可以得出得到社会支持；“赵尔巽想方设法寻求支持，使得史馆重新运作起来”
可以得出编撰者的努力；“纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择，因此决定按照《明
史》的体例撰写”可以得出纂修方法得当。
（2）本小问的得失，依据材料“纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择”，结合所学
可以得出得是继承了纪传体的正史编撰体系；为清史研究提供了丰富史料。依据材料“南京国民政府成立后，组织专门
委员会对《清史稿》进行审查，最终以《清史稿》对孙中山等人不敬为由加以查禁”、“因此决定按照《明史》的体例
撰写”，结合所学可以得出失是史观保守；对革命者评价不公；体例陈旧。
故答案为：
（1）原因：新政权坚持正史编纂传统；政府成立专门机构；得到社会支持；编撰者的努力；纂修方法得当。
（2）得：继承了纪传体的正史编撰体系；为清史研究提供了丰富史料。
失：史观保守；对革命者评价不公；体例陈旧。
【点评】本题考查历史与历史学。考查对《清史稿》编成相关知识的把握，考查学生准确解读材料、获取有效信息、
分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
D.[世界文化遗产荟萃]（10 分）
27．人们常说“宏伟归于罗马”，罗马的宏伟主要体现在建筑上。阅读下列材料：
材料一罗马建筑吸收了希腊的优秀成果，有了超越前人的成就。帝国中央倡导的风格普及于帝国全境，而各地各族的
匠师也携其才识与技艺传统，参加并融会于共同的帝国建筑的洪流中。我们在皇帝图拉真、哈德良任用的建筑师中，
不仅看到来自希腊的人才，也有从小亚细亚和埃及选拔的大师。帝国边陲城市的建筑却有着几乎从一个模子产生的共
同形式与风格。
﹣﹣摘编自朱龙华《罗马文化》
材料二罗马建筑师想让罗马市民欣赏到他们创造的宏伟。通过这种办法，罗马公民能感到自身是高大建筑所代表的巨
大帝国一个有意义的部分。
﹣﹣摘编自苏珊•伍德福德《剑桥艺术史》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括罗马建筑的成就超越前人的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，指出罗马建筑师让人们感受建筑“宏伟”的方式。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析罗马建筑在巩固帝国中的作用。
【分析】（1）本题考查古罗马的历史遗产。具体考查罗马建筑的成就超越前人的原因。根据材料回答。
（2）本题考查古罗马的历史遗产。具体罗马的建筑方式。根据材料和所学知识回答。
（3）本题考查古罗马的历史遗产。具体考查罗马建筑的作用。根据材料和所学知识回答。
【解答】（1）第一问：据材料一并结合所学知识，概括罗马建筑的成就超越前人的原因。根据材料“…吸收了希腊的优
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秀成果，…帝国中央倡导的风格普及于帝国全境，而各地各族的匠师也携其才识与技艺传统，…我们在皇帝图拉真、…
建筑师中，…来自希腊的人才，也有从小亚细亚和埃及选拔的大师…”，可知，概括罗马建筑的成就超越前人的原因有：
善于向前人学习；政府倡导；有技艺匠人参与；注重挑选建筑师。
（2）第一问：据材料二并结合所学知识，指出罗马建筑师让人们感受建筑“宏伟”的方式。根据材料“…罗马公民能感到
自身是高大建筑所代表的巨大帝国一个有意义的部分。”结合课本知识可知，有如下方式，建造巨大建筑；采用穹顶结
构；拱门与柱式结合。
（3）第一问：据材料一、二并结合所学知识，简析罗马建筑在巩固帝国中的作用。根据材料“…帝国边陲城市的建筑
却有着几乎从一个模子产生的共同形式与风格…他们创造的宏伟。…罗马公民能感到自身是高大建筑所代表的巨大帝国
一个有意义的部分。”，可知：作用：服务于皇权崇拜；让公民对帝国产生认同感；在各地展示帝国文明。
故答案为：
（1）原因：善于向前人学习；政府倡导；有技艺匠人参与；注重挑选建筑师。
（2）方式：建造巨大建筑；采用穹顶结构；拱门与柱式结合。
（3）作用：服务于皇权崇拜；让公民对帝国产生认同感；在各地展示帝国文明。
【点评】本题考查古罗马的历史遗产。重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证和探讨
问题的能力。注意古罗马的历史遗产诞生的背景、主要遗产和对后世的影响。
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2017 年海南省高考历史试卷
一、本卷共20 小题，每小题2 分，共40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2 分）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映
了（
）
A．宗法制度的瓦解
B．分封制度的崩溃
C．等级制度的颠覆
D．礼乐制度的破坏
2．（2 分）“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后
天下平。”下列各项中，最接近这一说法的是（
）
A．其身正，不令而行；其不正，虽令不从
B．视天下犹一家，中国犹一人
C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D．居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君
3．（2 分）东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、
茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上（
）
A．推动了独尊儒学局面的出现
B．促使社会阶层趋于固化
C．打破了世家大族对政权的垄断
D．动摇了郡县制的基础
4．（2 分）“唐初，兵之戍边者，大曰军，小曰守捉，曰城，曰镇”，镇将只掌防戍守御。宋代，诸镇“置于管下火烟繁
盛处，设监官，管火禁或兼酒税之事”。镇的功能变化反映了（
）
A．商品经济的发展
B．坊市制度被逐渐打破
C．地方行政机构权力扩大D．边患问题得到解决
5．（2 分）如图是我国出土的古代杂剧砖雕图案。据此可知，元杂剧（
）
A．已经有明确的角色分工B．演变为后来的京剧
C．以歌舞为主要艺术形式D．基本取材于宫廷生活
6．（2 分）明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重降低。这一现象表
明，明清时期上述地区（
）
A．农业生产出现衰退B．人口变动导致粮食需求减少
C．普通农户收益锐减D．农产品商品化趋势明显
7．（2 分）在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848 年）对西方各国的称谓是
“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了（
）
A．中国半殖民地社会形成B．天朝观念已被摒弃
C．清朝政府接受国际惯例D．洋务运动成为共识
8．（2 分）1894 年，在中国的25 个通商口岸有洋行552 家，其中近三分之二属于一个国家。这个国家是（
）
A．日本B．美国C．德国D．英国
9．（2 分）清末举行的一次科举特科考试，论题为“《大戴礼》（即汉代戴德所编辑整理的《礼记》）‘保，保其身体；傅，
傅其德义；师，导之教训’与近世各国学校体育、德育、智育同义论”，要求论证中国传统教育与西方教育同义。这反
映了（
）
A．近代教育体制已经确立B．中体西用治国理念的推行
C．朝廷借科举倡导回归国学
D．西方教育思想成为主流
10．（2 分）1910 年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括
议决国家军政大师、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革（
）
A．实践了英国式君主立宪制
B．加强了皇帝个人的独裁统治
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C．带有浓厚的专制主义色彩
D．确立了三权分立的政治体制
11．（2 分）1927 年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民
政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”
由此可知，当时（
）
A．工农运动决定战争走向B．国民革命运动已经失败
C．国共合作存在分裂隐患D．国民党开始重视工农运动
12．（2 分）如图是创作于1950 年的宣传画《拖拉机》，该作品反映出（
）
A．农村开始走上人民公社化道路
B．农业机械化已在农村得到普及
C．农业生产方式将发生巨大变化
D．农村掀起社会主义改造的高潮
13．（2 分）1992 年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快，国家直接管理的农业、工业、外贸等出口产品计
划指标减少
，其中指令性计划指标减少近一半。这表明我国（
）
A．市场在国民经济中的地位增强
B．总体上已经达到小康水平
C．确立了社会主义市场经济体制
D．实现与世界经济的全面接轨
14．（2 分）公元前427 年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将
密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在
古代（
）
A．希腊小邦缺乏政治自主权
B．公民决定雅典城邦重大决策
C．大邦争霸阻碍了希腊统一
D．雅典公民大会有时违背民意
15．（2 分）达•芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形﹣﹣肌肉、骨头和筋
﹣﹣又是什么样子。于是，他对人的遗体进行解剖和研究。这表明，达•芬奇（
）
A．旨在进行实验科学研究B．刻意表现奔放情感
C．探求对人体的理性认识D．否定天主教神学理论
16．（2 分）1689 年，英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同《权利宣言》（《权利
法案》的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是（
）
A．天赋人权B．民主共和C．君主立宪D．权力制衡
17．（2 分）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在1906 年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街
头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出，老鞋
匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国（
）
A．社会秩序陷入混乱B．专制体制臻于极盛
C．政府官员纪律松弛D．军国主义弥漫社会
18．（2 分）俄国苏维埃政权建立后至1940 年间，一段时间内经济进入停滞状态，工业和生活用品的生产极度萎缩，
可耕地面积缩减，粮食不断减产，牲畜大幅度减少。这一时期是（
）
A．二月革命时期B．国内战争时期
C．农业集体化时期
D．德军入侵时期
19．（2 分）1960 年，石油生产国伊拉克、沙特阿拉伯、伊朗等国家建立石油输出国组织，反映了发展中国家反对旧的
世界经济秩序的要求。构成这段文字的是（
）
A．历史观点和历史解释
B．历史观点和历史结论
C．历史结论和历史解释
D．历史叙述和历史解释
20．（2 分）1964 年，中法建立外交关系。1966 年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人
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来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明（
）
A．西方资本主义阵营出现分化
B．欧洲一体化向纵深发展
C．世界多极化趋势进一步加强
D．法国改变战略目标与价值取向
二、非选择题：共60 分。第21～23 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第24～26 题为选考题，考生根据要求作
答。（一）必考题：共45 分。
21．（15 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
宋太祖赵匡胤本为后周殿前都点检，960 年，奉命御辽。到达陈桥驿时，发生兵变，赵匡胤黄袍加身，取代后周
建立宋王朝，史称“陈桥兵变”。
对“陈桥兵变”，宋初众说纷纭，《太祖实录》亦语焉不详。宋太宗赵匡义命重修《太祖实录》，说：“史官之职，固
在善恶必书，无所隐晦”，“太祖之事周朝也，尽力王室，中外所知。至于大宝（皇位），非有意也”。太宗特地指出，
时值契丹入侵，太祖率兵出击，一日醉卧帐中，众将士云集，强拥太祖为皇帝，此乃时势所趋，并非人力所为。
今人研究认为，赵匡胤制造辽（契丹）与北汉联兵南下的假情报，宰相范质等人不明真相，匆忙派遣赵匡胤率诸
军北上抵御。大军行至陈桥驿，赵匡胤弟赵匡义等受意发动兵变，将士们把黄袍加在赵匡胤身上，拥立他为天子。
﹣﹣摘编自张岂之主编《中国历史》等
（1）根据材料，概括说明宋太宗对“陈桥兵变”的解释与今人研究的结果有何不同。
（2）根据材料并结合所学知识，简析宋太宗重修《太祖实录》关于“陈桥兵变”记载的原因。
22．（15 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
全面抗战爆发后，毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义的建国主张。他指出：共产党决不抛弃其社会主义
与共产主义理想，他们将经过资产阶级民主革命阶段达到社会主义与共产主义阶段。共产党有自己的党纲与政纲，其
党纲是社会主义与共产主义，这是与三民主义有区别的。但是，“共产主义是在革命发展的将来阶段实行的，共产主义
者在现在阶段并不梦想实行共产主义，而是要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义”。因此，在现阶段共产主
义与三民主义“是基本上没有冲突的”，“现在的任务，是在全国范围内恢复孙中山先生的三民主义的革命精神，据以定
出一定的政纲和政策，并真正而不二心地、切实而不敷衍地、迅速而不推延地实行起来”。他呼吁国民党“放弃个人和
小集团的私见，改变过去的老一套，立即实行符合于三民主义的革命纲领，彻底地与民更始”。
﹣﹣据《毛泽东选集》
（1）根据材料并结合所学知识，简要说明毛泽东提出依据新三民主义建国主张的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评析毛泽东依据新三民主义提出的建国主张。
23．（15 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一
在美国宪法的制定过程中，一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”（国会）是不同的；“人民”高于“人民的代表”；
“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定。政府能够更改的”普通法律；国会的立法如果违宪，“自然不能
使之生效”。根据这些理论，最高法院有权审查国会立法和总统行政命令是否符合宪法。但是，1787 年美国宪法没有
相关规定，即未建立起司法审查制度。在初期美国政府中，既无财权、军权又无民意基础的最高法院的地位明显低于
总统和国会。
﹣﹣摘编自（美）汉密尔顿等《联邦党人文集》
材料二
1803 年，最高法院对“马伯里诉麦迪逊案”做出判决：法院不能行使宪法没有授予的权力，国会通过的立法如果
违背宪法则无效。该判例确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度，从而使最高法
院足以与国会或总统相制衡。
﹣﹣摘编自（美）伯纳德•施瓦茨《美国法律史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国创立司法审查制度的理论基础。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明“马伯里诉麦迪逊案”对于美国民主制度的影响。
（二）选考题：共15 分。请考生在第24～26 题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。[选修1：历史
上重大改革回眸]（15 分）
24．（15 分）材料
1978 年底，安徽省凤阳县小岗村18 户农民为摆脱贫困，暗中自发将集体耕地包干到户。1979 年2 月，中共安徽
省委召开会议，决定在肥西县山南公社进行包产到户试点，指出：许多干部一讲到包产到户，就心有余悸，可以说谈“包”
色变，但农民普遍希望包产到户，这是矛盾，必须要在实践中加以检验。会议强调试点不宣传、不报道、不推广。1979
年9 月，中共中央下发文件，认为因某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户可以实行包产到户，
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一般不加以提倡。1980 年9 月，中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，指出：“在生产队领
导下实行的包产到户是依存于社会主义经济，而不会脱离社会主义轨道的，没有什么复辟资本主义的危险。”1982 年9
月，中共“十二大”对以包产到户为主要形式的农业生产责任制改革予以肯定，包产到户在农村迅速推广。1980 年11
月，全国农村实行包产到户的生产队为15%；到1983 年初，这一比例达到93%。
﹣﹣摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括人们“谈‘包’色变”的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明农业生产责任制改革推进的特点及改革的意义。
[选修3：20 世纪的战争与和平]（15 分）
25．材料
1919 年1 月，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开和会，处理一战的遗留问题，德国等战败国未被允许参会。5 月，《凡尔
赛和约》草案传到德国后，全国上下群情激奋，柏林等地举行了抗议示威；艾伯特总统、谢德曼总理等人，都以激烈
的词句抨击和约。
但是，鉴于战败国的处境，德国还是同意接受大部分条款，同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和
约等要求。战胜国出于私利，拒绝德国的所有要求，还限其在5 天内必须作出答复，否则将诉诸武力。6 月，德国政
府最终被迫签署和约。签约后，德国许多报纸都在第一版加上了表示哀悼的黑色镶边，并号召准备复仇。
﹣﹣摘编自郑寅达《德国史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括德国针对巴黎和会与《凡尔赛和约》的诉求。
（2）根据材料并结合所学知识，简析《凡尔赛和约》对德国的影响。
[选修4：中外历史人物评说]（15 分）
26．材料
颜真卿“少勤学业，有词藻，尤工书”。唐玄宗时登进士甲科，历官侍御史等职，因为人刚直，不附权臣杨国忠，
出为平原太守。安史之乱爆发，其以平原一郡独撑河北危局良久。后任刑部尚书，“军国大事，知无不言”，“累进封鲁
郡公”。藩镇李希烈反，颜真卿前往安抚，面对叛军“不能屈节，当自烧”的威胁，奋然赴火。后被叛军杀害，终年77
岁。朝廷赠司徒，谥“文忠”。颜真卿“立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称，而独曰鲁公”。
史书称赞他“富于学，守其正，全其节，是文之杰也”。
唐人重书法，“工书”者甚众，颜真卿“善正、草书，笔力遒婉”，尤为后人所推崇。欧阳修得其所书残碑，赞曰：“颜
公书如忠臣烈士、道德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也……虽其残缺不忍弃之。”
﹣﹣据《旧唐书》等
（1）根据材料，概括颜真卿的个人品德。
（2）根据材料并结合所学知识，简析颜真卿书法为后世推崇的原因。
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2017 年海南省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、本卷共20 小题，每小题2 分，共40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2 分）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映
了（
）
A．宗法制度的瓦解
B．分封制度的崩溃
C．等级制度的颠覆
D．礼乐制度的破坏
【分析】本题考查中国古代的政治制度。需要掌握春秋时期礼乐制度破坏的表现。解题的关键是对材料的解读，结合
周礼内容分析理解即可。
【解答】依据题干材料，结合所学可知，周礼规定：天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，材料中诸侯墓出现九鼎，说
明春秋时期礼乐制度的破坏，故D 项正确。
ABC 三项均不符合，应排除。
故选：D。
【点评】本题考查中国古代的政治制度。考查对春秋时期礼乐制度破坏的表现的把握，考查学生解读材料、运用所学
知识分析理解材料的能力。
2．（2 分）“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后
天下平。”下列各项中，最接近这一说法的是（
）
A．其身正，不令而行；其不正，虽令不从
B．视天下犹一家，中国犹一人
C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D．居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君
【分析】本题考查宋明理学。需要掌握理学格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的思想。解题的关
键是对材料的解读，分析出反映的思想，然后对选项进行分析即可。
【解答】依据题干材料可知，反映的是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的思想，A 项反映的是
修身的重要性，符合题意。
B 项反映的是把中国看成是统一、团结、和睦的国家，不符合题意，应排除。
C 项的意思是不要认为坏事小就去做，不要认为好事小就不去做，反映的是劝勉人们要进德修业，有所作为，不符合
题意，应排除。
D 项强调的是为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，不符合题意，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查宋明理学。考查对理学格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的思想的把握，考查
学生准确解读材料、分析理解的能力。
3．（2 分）东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、
茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上（
）
A．推动了独尊儒学局面的出现
B．促使社会阶层趋于固化
C．打破了世家大族对政权的垄断
D．动摇了郡县制的基础
【分析】本题考查察举制。需要掌握东汉的察举制的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料可知，东汉察举制荐举的是那些熟悉儒家经典和道德声望的人，这在一定程度上促使社会阶层
的固化，故B 项正确。
独尊儒学局面的出现是在汉武帝时期，故A 项错误。
依据题干材料可知，东汉的察举制并没有打破了世家大族对政权的垄断，故C 项错误。
题干没有涉及郡县制，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查察举制。考查对东汉的察举制的影响的把握，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解
决问题的能力。
4．（2 分）“唐初，兵之戍边者，大曰军，小曰守捉，曰城，曰镇”，镇将只掌防戍守御。宋代，诸镇“置于管下火烟繁
盛处，设监官，管火禁或兼酒税之事”。镇的功能变化反映了（
）
A．商品经济的发展
B．坊市制度被逐渐打破
C．地方行政机构权力扩大D．边患问题得到解决
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【分析】本题考查宋朝商业的发展。需要掌握宋朝商品经济发展的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料可知，唐朝的镇只掌防戍守御，而宋朝的镇管火禁或兼酒税之事，说明宋朝商品经济的发展，
故A 项正确。
题干材料不涉及坊市制度，故B 项错误。
题干材料也不能反映地方行政机构权力扩大，故C 项错误。
D 项是无关项，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查宋朝商业的发展。考查对宋朝商品经济发展的影响的把握，考查学生准确解读材料、分析理解的能
力。
5．（2 分）如图是我国出土的古代杂剧砖雕图案。据此可知，元杂剧（
）
A．已经有明确的角色分工B．演变为后来的京剧
C．以歌舞为主要艺术形式D．基本取材于宫廷生活
【分析】本题考查元曲。需要掌握元杂剧的特点。解题的关键是对图示的解读，结合元杂剧的特点解答即可。
【解答】依据题干图示可知，反映了元曲中的不同角色，说明元杂剧已经有明确的角色分工，故A 项正确。
京剧的形成与元杂剧无关，故B 项错误。
元杂剧既有歌舞，又有说唱，故C 项错误。
元杂剧体现的是市民文化，反映的是社会现实，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题以图示的形式考查对元杂剧的特点的把握，考查学生准确解读图示、运用所学知识解决问题的能力。
6．（2 分）明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重降低。这一现象表
明，明清时期上述地区（
）
A．农业生产出现衰退B．人口变动导致粮食需求减少
C．普通农户收益锐减D．农产品商品化趋势明显
【分析】本题考查中国农业经济的发展。需要掌握明清时期农产品商品化提高的表现，解题的关键是对材料的解读与
分析。
【解答】依据题干材料可知，明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重
降低，说明明清时期江南、华南的一些地区农产品商品化趋势提高，故D 项正确。
题干材料反映的是明清时期农产品商品化的提高，不能说明农业生产出现衰退，故A 项错误。
题干材料看不出人口变动导致粮食需求减少，普通农户收益锐减，故BC 两项错误。
故选：D。
【点评】本题考查中国农业经济的发展。考查对明清时期农产品商品化提高的表现的把握，考查学生准确解读材料、
分析理解的能力。
7．（2 分）在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848 年）对西方各国的称谓是
“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了（
）
A．中国半殖民地社会形成B．天朝观念已被摒弃
C．清朝政府接受国际惯例D．洋务运动成为共识
【分析】本题考查新思想的萌发。需要掌握新思想萌发对中国外交观念的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料可知，鸦片战争后中国对西方国家的称谓不再使用“夷”，说明中国外交观念发生变化，清朝政
府开始接受国际惯例，故C 项正确。
中国半殖民地社会形成是在1901 年《辛丑条约》的签订，与题干时间不符，故A 项错误。
B 项中的摒弃不符合史实，应排除。
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洋务运动发生在19 世纪60 到90 年代，与题干时间不符，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以中国对西方国家称呼的变化为切入点考查对新思想萌发对中国外交观念的影响的把握，考查学生准确
解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
8．（2 分）1894 年，在中国的25 个通商口岸有洋行552 家，其中近三分之二属于一个国家。这个国家是（
）
A．日本B．美国C．德国D．英国
【分析】本地主要考察近代英国对中国的侵略，要求学生结合两次鸦片战争的影响来分析材料。
【解答】A.1894 年在中国的银行数量最多的应该是当时最经济最发达的国家，同时也应该是在中国或者侵略权益最多
的国家，不是日本。
B.1894 年之前在中国获得侵略权益最多的应该是英国，不是美国。
C.1894 年，德国在中国的侵略权益并不是很多，没有超过英国。
D．第一次鸦片战争英国通过第二次鸦片战争，通过北京条约的在中国获得了很多的特权，再加上英国工业革命后资
本主义经济迅速发展，所以对华，商品输出和资本输出，在资本主义国家中占据主导。
故选：D。
【点评】第一次鸦片战争，英国打开了中国的大，第二次鸦片战争时，英国在华侵略权益进一步扩大，大大满足了英
国工业革命以后要求拓展世界市场的需求，这直接影响到19 世纪后半期中国对外贸易的格局中，英国占据主导地位。
9．（2 分）清末举行的一次科举特科考试，论题为“《大戴礼》（即汉代戴德所编辑整理的《礼记》）‘保，保其身体；傅，
傅其德义；师，导之教训’与近世各国学校体育、德育、智育同义论”，要求论证中国传统教育与西方教育同义。这反
映了（
）
A．近代教育体制已经确立B．中体西用治国理念的推行
C．朝廷借科举倡导回归国学
D．西方教育思想成为主流
【分析】本题主要考查近代中国思想演变的特点，要求学生结合鸦片战争以后中国近代思想演变历程来分析材料。
【解答】A．材料主要是讲中国古代的既和西方的教育理论上有相似之处，并没有说近代教育体制已经建立。
B．材料，认为中国古代的教育与西方的教育在理论上没有什么区别，所以不主张在教育制度上进行改革，体现了洋务
派中体西用的思想。
C．材料主要涉及的是中国教育体系与西方教育的比较，不涉及到国学地位的动摇和回归。
D．材料主要是认为中国的教育思想和西方相同，不需要改变，并没有说西方教育思想中为主流。
故选：B。
【点评】19 世纪60 年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说，“西学”指近代传
入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方造
船炮、修铁路、开矿山、架电线等自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。
10．（2 分）1910 年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括
议决国家军政大师、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革（
）
A．实践了英国式君主立宪制
B．加强了皇帝个人的独裁统治
C．带有浓厚的专制主义色彩
D．确立了三权分立的政治体制
【分析】本题主要考察清末新政和预备立宪，要求学生结合清末新政和预备立宪的具体内容和特征来分析材料。
【解答】A．从材料可以看出君主仍然实行专制，这和英国的君主立宪制不同。
B．材料在一定程度上规律一会，可以制约皇帝的权利，但君主专制本质没有改变。
C．从材料可以看出，君主仍然有专制独裁的权力，但形式上走向了议会民主，体现了当时的改革，带有浓厚的专制色
彩。
D．材料没有体现出三权分立的政治体制。
故选：C。
【点评】清政府在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措施。亦称“筹备立宪”。义和团运动后，各
地群众的反抗斗争此伏彼起，民主革命思潮在全国广泛传播，反清武装起义接连不断；资产阶级改良派为抵制革命，
展开了要求实行君主立宪的立宪运动，并取得了清廷中央和地方一些汉族官僚的支持。这些情况，使清政府不得不采
取一些姿态，应付立宪运动，并乘此加强皇权，以便镇压正在兴起的民主革命，挽救清朝统治的灭亡。
11．（2 分）1927 年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民
政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”
由此可知，当时（
）
A．工农运动决定战争走向B．国民革命运动已经失败
C．国共合作存在分裂隐患D．国民党开始重视工农运动
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【分析】本题主要考察第一次国共合作，要求学生结合大革命的发展历程来分析材料。
【解答】A．材料反映的是国共第一次合作时期的分工特点，看不出工农运动决定战争的走向。
B．从当时可以看出，国民党和共产党都是在为革命工作，只是分工不同。
C．从材料可知，这种畸形的发展不利于国共团结，容易使国共合作走向分裂。
D．材料并不是重视工农运动，而是认为这种畸形结构不合理。
故选：C。
【点评】第一次国共合作失败的原因：
客观上，①中外反动势力过于强大和联合剿杀；②国民党右派叛变革命，国共合作遭到破坏。
主观上，①年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验；②以陈独秀为代表的中共中央和共产国际代表对国民党
右派妥协退让，犯了右倾机会主义错误，放弃了对革命和武装的领导权。
12．（2 分）如图是创作于1950 年的宣传画《拖拉机》，该作品反映出（
）
A．农村开始走上人民公社化道路
B．农业机械化已在农村得到普及
C．农业生产方式将发生巨大变化
D．农村掀起社会主义改造的高潮
【分析】本题主要考查新中国成立后农业发展，要求学生结合，1949 年到1952 年农村经济发展的基本史实来分析材
料。
【解答】A．材料中体现出拖拉机这样一种新的机械化生产方式，没有反映出农民走上人民公社化道路。公社化是从
1953 年三大改造开始。
B．从材料可以看出，当时拖拉机只是个别现象，没有得到普及。
C．拖拉机代表了一种新的生产方式，说明中国农业耕作方式将由传统的手工生产转向机械化生产。
D．农业社会主义改造高潮是在1955 年。
故选：C。
【点评】新中国成立后，面临着国家经济一穷二白的现实进行了国民经济的调整，在农业领域，土地改革同时进行了
农业基础设施的改造。另外，改进了农业耕作方式，发展农民，组织生产互助小组，引进机械化生产手段，到1952
年农业恢复工作基本完成。
13．（2 分）1992 年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快，国家直接管理的农业、工业、外贸等出口产品计
划指标减少
，其中指令性计划指标减少近一半。这表明我国（
）
A．市场在国民经济中的地位增强
B．总体上已经达到小康水平
C．确立了社会主义市场经济体制
D．实现与世界经济的全面接轨
【分析】本题考查新中国经济体制改革的相关知识，关键信息是“1992 年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长
较快”。
【解答】依据材料“1992 年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快，国家直接管理的农业、工业、外贸等出
口产品计划指标减少1/3，其中指令性计划指标减少近一半。”结合所学知识可知A 正确。
B 说法缺乏依据，故排除。
1992 中共十四大只是确立中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故C 说法错误，排除。
D 材料不能体现，实现与世界经济的全面接轨应该与加入世界贸易组织有关。故排除D。
故选：A。
【点评】本题考查新中国经济体制改革的发展情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题结合所
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学知识可用排除法解决问题，难度适中。
14．（2 分）公元前427 年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将
密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在
古代（
）
A．希腊小邦缺乏政治自主权
B．公民决定雅典城邦重大决策
C．大邦争霸阻碍了希腊统一
D．雅典公民大会有时违背民意
【分析】本题考查雅典民主政治。关键信息是“雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，
妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。”
【解答】材料信息“雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议”、“民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议”说明公民
决定着雅典城邦重大的决策，故B 正确，排除D。
依据材料“腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。”可知A 错误，故排除。
C 材料不能体现，故排除。
故选：B。
【点评】本题考查雅典民主政治的特点，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题依据材料信息可以
直接得出结论，难度适中。
15．（2 分）达•芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形﹣﹣肌肉、骨头和筋
﹣﹣又是什么样子。于是，他对人的遗体进行解剖和研究。这表明，达•芬奇（
）
A．旨在进行实验科学研究B．刻意表现奔放情感
C．探求对人体的理性认识D．否定天主教神学理论
【分析】本题考查文艺复兴的相关知识。关键信息是：“达芬奇在绘画时常思考”、“于是，他对人的遗体进行解剖和研
究”，
【解答】材料“达芬奇在绘画时常思考”、“于是，他对人的遗体进行解剖和研究”，这说明达芬奇绘画的理性精神，故C
正确。
AB 均不合题干主旨，故排除。
D 说法本身错误，而且材料不能体现，故排除。
故选：C。
【点评】本题有题达芬奇的绘画信息考查文艺复兴的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
本题结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
16．（2 分）1689 年，英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同《权利宣言》（《权利
法案》的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是（
）
A．天赋人权B．民主共和C．君主立宪D．权力制衡
【分析】本题考查英国的政治制度，关键信息是“威廉和玛丽心照不宣地全部接受”。
【解答】材料“选派代表将王冠连同《权利宣言》（《权利法案》的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心
照不宣地全部接受”体现了议会对王权的限制，这是君主立宪制的典型特征。故C 正确，
ABD 均是共和体制有关，故排除。
故选：C。
【点评】本题考查近代英国政治制度是特点，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题结合所学知识
可直接得出结论，总体难度适中。
17．（2 分）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在1906 年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街
头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出，老鞋
匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国（
）
A．社会秩序陷入混乱B．专制体制臻于极盛
C．政府官员纪律松弛D．军国主义弥漫社会
【分析】本题考查德国政治制度。关键信息是“我是皇帝派来的，赶快把钱给我”。
【解答】受过军事队列训练的老鞋匠，打扮成少尉，打着皇帝的旗号迫使财务官员交出钱财，这说明了当时德国军国
主义色彩极为浓厚，故D 正确。
AC 只是表面现象，故排除。
B 材料不能体现，故排除。
故选：D。
【点评】本题考查德国君主立宪制的特点，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题依据材料结合所
学知识可直接得出结论，难度适中。
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18．（2 分）俄国苏维埃政权建立后至1940 年间，一段时间内经济进入停滞状态，工业和生活用品的生产极度萎缩，
可耕地面积缩减，粮食不断减产，牲畜大幅度减少。这一时期是（
）
A．二月革命时期B．国内战争时期
C．农业集体化时期
D．德军入侵时期
【分析】本题考查战时共产主义政策，苏俄在1918～1920 年国内战争时期采取的经济政策。又称军事共产主义。内战
爆发后，苏俄的粮食、煤炭、石油和钢铁的主要产地陷入敌手，苏维埃国家处境十分困难。为了把仅有的人力物力集
中起来用于战胜敌人，苏维埃政府实行一些临时性政策，这些政策统称为战时共产主义。
【解答】依据所学知识可知，苏俄国内战争爆发后，苏俄的粮食、煤炭、石油和钢铁的主要产地陷入敌手，苏维埃国
家处境十分困难，采取了战时共产主义政策，故B 正确；
ACD 均不符合题意，排除。
故选：B。
【点评】战时共产主义政策是在残酷的战争环境和物资极度缺乏的特殊条件下被迫采取的带有军事性的非常措施。在
“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的”（列宁语），它使苏维埃俄国最大限度地集中了全国的物力和财力，
从而保障了军事上的胜利，为粉碎协约国的武装进攻，捍卫十月革命的胜利成果，保卫新生的苏维埃政权创造了必要
的物质前提。
19．（2 分）1960 年，石油生产国伊拉克、沙特阿拉伯、伊朗等国家建立石油输出国组织，反映了发展中国家反对旧的
世界经济秩序的要求。构成这段文字的是（
）
A．历史观点和历史解释
B．历史观点和历史结论
C．历史结论和历史解释
D．历史叙述和历史解释
【分析】本题考查历史与历史学，历史叙述包含着认知、审美和伦理三个维度，它们相互独立又相互制约，好的历史
叙述总是会尽力保持它们之间的平衡。
【解答】材料采用叙述的形式解释了石油输出国组织，故D 正确；
ABC 均不符合题意，排除。
故选：D。
【点评】历史学是一门整合型的社会科学，是历史研究主体在马克思主义哲学所提供的一般规律指导下，运用一定的
思维认识方式和手段，在与历史客体发生互动作用的过程中，通过对历史客体的分析研究，以理解其特殊规律和特点
的一种精神生产实践及其创造出来的产品﹣﹣历史知识。
20．（2 分）1964 年，中法建立外交关系。1966 年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人
来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明（
）
A．西方资本主义阵营出现分化
B．欧洲一体化向纵深发展
C．世界多极化趋势进一步加强
D．法国改变战略目标与价值取向
【分析】本题考查冷战对国际关系的影响，二战以后，当时的欧洲刚刚经过战火的洗礼，百废待兴，局面微妙。一方
面，欧洲的主要战胜国在胜利的喜悦尚未消退之际，就感受到了来自前苏联东欧集团的军事威胁。另一方面，德国虽
然投降，但仍然具备东山再起的实力。战争虽然结束了，欧洲人却仍然没有安全感。
【解答】”法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术
合作协定，进一步扩大了合作领域“表明西方资本主义阵营出现分化，故A 正确；
欧洲一体化形成于1967 年，故B 错误；
CD 材料未体现，排除。
故选：A。
【点评】自二战结束后开始并且延续达40 年之久的东西方冷战，是20 世纪后半叶最具影响力的事件。在冷战结束后
不久的今天，冷战思维没有也不可能从人们的头脑中完全消失。过于强调意识形态和价值观念对立，过于强调国家政
治安全与军事安全的旧安全观，以及“非友即敌”、遏制潜在的地缘政治对手的冷战思维并不难在当今世界找到自己的
市场。
二、非选择题：共60 分。第21～23 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第24～26 题为选考题，考生根据要求作
答。（一）必考题：共45 分。
21．（15 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
宋太祖赵匡胤本为后周殿前都点检，960 年，奉命御辽。到达陈桥驿时，发生兵变，赵匡胤黄袍加身，取代后周
建立宋王朝，史称“陈桥兵变”。
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对“陈桥兵变”，宋初众说纷纭，《太祖实录》亦语焉不详。宋太宗赵匡义命重修《太祖实录》，说：“史官之职，固
在善恶必书，无所隐晦”，“太祖之事周朝也，尽力王室，中外所知。至于大宝（皇位），非有意也”。太宗特地指出，
时值契丹入侵，太祖率兵出击，一日醉卧帐中，众将士云集，强拥太祖为皇帝，此乃时势所趋，并非人力所为。
今人研究认为，赵匡胤制造辽（契丹）与北汉联兵南下的假情报，宰相范质等人不明真相，匆忙派遣赵匡胤率诸
军北上抵御。大军行至陈桥驿，赵匡胤弟赵匡义等受意发动兵变，将士们把黄袍加在赵匡胤身上，拥立他为天子。
﹣﹣摘编自张岂之主编《中国历史》等
（1）根据材料，概括说明宋太宗对“陈桥兵变”的解释与今人研究的结果有何不同。
（2）根据材料并结合所学知识，简析宋太宗重修《太祖实录》关于“陈桥兵变”记载的原因。
【分析】本题考查宋朝加强君主专制的措施，考查宋太宗对“陈桥兵变”的解释与今人研究的结果的不同；宋太宗重修
《太祖实录》关于“陈桥兵变”记载的原因。需要掌握宋朝加强君主专制的目的、措施等知识。
【解答】（1）本小问的不同，依据材料“至于大宝（皇位），非有意也”、“强拥太祖为皇帝，此乃时势所趋，并非人力
所为”可以得出宋太祖认为被拥戴为皇帝，是顺应天意；依据材料“赵匡胤弟赵匡义等受意发动兵变，将士们把黄袍加
在赵匡胤身上，拥立他为天子”可以得出今人认为宋太祖策划了此次兵变，意在夺取皇位。
（2）本小问的原因，依据材料内容，结合宋朝的史实和宋太祖统治者的立场可知，原因是“陈桥兵变”得国，无法隐瞒；
以官修史书的方式确定兵变的性质；宣扬宋太祖忠义；彰显宋朝政权的合法性。
故答案为：
（1）宋太宗：宋太祖被拥戴为皇帝，是顺应天意。
今人：宋太祖策划了此次兵变，意在夺取皇位。
（2）原因：“陈桥兵变”得国，无法隐瞒；以官修史书的方式确定兵变的性质；宣扬宋太祖忠义；彰显宋朝政权的合法
性。
【点评】本题考查宋朝加强君主专制的措施，考查对宋朝加强君主专制的目的、措施等知识的把握，考查学生准确解
读材料、获取有效信息、分析比较、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
22．（15 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
全面抗战爆发后，毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义的建国主张。他指出：共产党决不抛弃其社会主义
与共产主义理想，他们将经过资产阶级民主革命阶段达到社会主义与共产主义阶段。共产党有自己的党纲与政纲，其
党纲是社会主义与共产主义，这是与三民主义有区别的。但是，“共产主义是在革命发展的将来阶段实行的，共产主义
者在现在阶段并不梦想实行共产主义，而是要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义”。因此，在现阶段共产主
义与三民主义“是基本上没有冲突的”，“现在的任务，是在全国范围内恢复孙中山先生的三民主义的革命精神，据以定
出一定的政纲和政策，并真正而不二心地、切实而不敷衍地、迅速而不推延地实行起来”。他呼吁国民党“放弃个人和
小集团的私见，改变过去的老一套，立即实行符合于三民主义的革命纲领，彻底地与民更始”。
﹣﹣据《毛泽东选集》
（1）根据材料并结合所学知识，简要说明毛泽东提出依据新三民主义建国主张的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评析毛泽东依据新三民主义提出的建国主张。
【分析】（1）本题考查毛泽东提出依据新三民主义建国主张的历史背景，全面抗战爆发，民族危机严重；国共实现第
二次合作，抗日民族统一战线形成；中国共产党提出全面抗战路线；国民党和中国共产党对孙中山三民主义有歧见。
（2）本题考查评析毛泽东依据新三民主义提出的建国主张，丰富和发展了孙中山的三民主义；指出了三民主义与中国
共产党党纲的异同，体现了政策的灵活性；维护了抗日民族统一战线；扩大了中国共产党的政治影响；有利于新民主
主义理论的形成。
【解答】（1）结合所学知识可知，全面抗战爆发，民族危机严重；国共实现第二次合作，抗日民族统一战线形成；中
国共产党提出全面抗战路线；国民党和中国共产党对孙中山三民主义有歧见。
（2）结合所学知识可知，丰富和发展了孙中山的三民主义；指出了三民主义与中国共产党党纲的异同，体现了政策的
灵活性；维护了抗日民族统一战线；扩大了中国共产党的政治影响；有利于新民主主义理论的形成。
故答案为：
（1）全面抗战爆发，民族危机严重；国共实现第二次合作，抗日民族统一战线形成；中国共产党提出全面抗战路线；
国民党和中国共产党对孙中山三民主义有歧见。
（2）丰富和发展了孙中山的三民主义；指出了三民主义与中国共产党党纲的异同，体现了政策的灵活性；维护了抗日
民族统一战线；扩大了中国共产党的政治影响；有利于新民主主义理论的形成。
【点评】以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，
创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正
确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
23．（15 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一
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在美国宪法的制定过程中，一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”（国会）是不同的；“人民”高于“人民的代表”；
“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定。政府能够更改的”普通法律；国会的立法如果违宪，“自然不能
使之生效”。根据这些理论，最高法院有权审查国会立法和总统行政命令是否符合宪法。但是，1787 年美国宪法没有
相关规定，即未建立起司法审查制度。在初期美国政府中，既无财权、军权又无民意基础的最高法院的地位明显低于
总统和国会。
﹣﹣摘编自（美）汉密尔顿等《联邦党人文集》
材料二
1803 年，最高法院对“马伯里诉麦迪逊案”做出判决：法院不能行使宪法没有授予的权力，国会通过的立法如果
违背宪法则无效。该判例确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度，从而使最高法
院足以与国会或总统相制衡。
﹣﹣摘编自（美）伯纳德•施瓦茨《美国法律史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国创立司法审查制度的理论基础。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明“马伯里诉麦迪逊案”对于美国民主制度的影响。
【分析】（1）本题考查美国总统共和制的确立。具体考查美国创立司法审查制度的理论基础。据材料结合所学知识回
答。
（2）本题考查美国总统共和制的确立。具体考查马伯里诉麦迪逊案”对于美国民主制度的影响。根据材料结合所学知
识回答。
【解答】第（1）问，根据材料一并结合所学知识，概括美国创立司法审查制度的理论基础。根据材料“…“人民”和“人
民的代表”（国会）是不同的；“人民”高于“人民的代表”；“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府
能够更改的”普通法律；…根据这些理论，最高法院有权审查国会立法和总统行政命令是否符合宪法。…”，结合所学知
识可知体现的理论基础有：人民主权和三权制衡；人民和“人民代表”的区别；宪法高于国会普遍立法。
第（2）问，根据材料一、二并结合所学知识，说明“马伯里诉麦迪逊案”对于美国民主制度的影响。
根据材料“1803 年，最高法院对“马伯里诉麦迪逊案”做出判决：…国会通过的立法如果违背宪法则无效。该判例确立了
最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度，从而使最高法院足以与国会或总统相制衡。”，
根据材料逐句分析即可得出：最高法院获得了宪法终极解释权；确立了司法审查制度；宪法的至上权威效力获得切实
保障；完善了三权分立与制衡制度。
故答案为：
（1）人民主权和三权制衡；人民和“人民代表”的区别；宪法高于国会普遍立法。
（2）最高法院获得了宪法终极解释权；确立了司法审查制度；宪法的至上权威效力获得切实保障；完善了三权分立与
制衡制度。
【点评】本题考查美国的司法审查制度，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能
力。注意美国总统共和制的确立的背景、主要内容以及评价。
（二）选考题：共15 分。请考生在第24～26 题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。[选修1：历史
上重大改革回眸]（15 分）
24．（15 分）材料
1978 年底，安徽省凤阳县小岗村18 户农民为摆脱贫困，暗中自发将集体耕地包干到户。1979 年2 月，中共安徽
省委召开会议，决定在肥西县山南公社进行包产到户试点，指出：许多干部一讲到包产到户，就心有余悸，可以说谈“包”
色变，但农民普遍希望包产到户，这是矛盾，必须要在实践中加以检验。会议强调试点不宣传、不报道、不推广。1979
年9 月，中共中央下发文件，认为因某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户可以实行包产到户，
一般不加以提倡。1980 年9 月，中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，指出：“在生产队领
导下实行的包产到户是依存于社会主义经济，而不会脱离社会主义轨道的，没有什么复辟资本主义的危险。”1982 年9
月，中共“十二大”对以包产到户为主要形式的农业生产责任制改革予以肯定，包产到户在农村迅速推广。1980 年11
月，全国农村实行包产到户的生产队为15%；到1983 年初，这一比例达到93%。
﹣﹣摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括人们“谈‘包’色变”的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明农业生产责任制改革推进的特点及改革的意义。
【分析】（1）本题考查农村经济体制改革的相关知识。主要结合当时的主流思想、经济体制进行分析。
（2）本题考查农业生产责任制改革推进的特点及改革的意义。关键信息“决定在肥西县山南公社进行包产到户试点”、
“包产到户在农村迅速推广”。
【解答】（1）主要原因依据时代背景从“左”倾思想束缚、当时社会的主流思想的影响、社会主义公有制观念的影响以
及计划经济的影响等方面进行分析归纳。示例如下：“左”倾错误的影响；包产到户被认为是复辟资本主义；与当时政
治经济体制冲突。等等。
（2）关于特点：由材料信息“决定在肥西县山南公社进行包产到户试点”、“包产到户在农村迅速推广”、“1982 年9 月，
中共“十二大”对以包产到户为主要形式的农业生产责任制改革予以肯定，包产到户在农村迅速推广”等可知特点有：从
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农民自发、部分地方政府试点到全国推广；政策从限制到予以肯定。
关于意义：主要从农村经济体制改革本身的主要和对城市经济体制改革的影响等方面进行分析归纳。示例如下：改变
了束缚农村生产力的旧体制；提高了农民生产积极性；促进农业发展；成为经济体制改革的突破口，为改革事业蓬勃
发展奠定了坚实基础
故答案为：
（1）“左”倾错误的影响；包产到户被认为是复辟资本主义；与当时政治经济体制冲突；
（2）特点：从农民自发、部分地方政府试点到全国推广；政策从限制到予以肯定。
意义：改变了束缚农村生产力的旧体制；提高了农民生产积极性；促进农业发展；成为经济体制改革的突破口，为改
革事业蓬勃发展奠定了坚实基础。
【点评】本题考查农村经济体制改革的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题有一定的
综合性，难度适中。
[选修3：20 世纪的战争与和平]（15 分）
25．材料
1919 年1 月，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开和会，处理一战的遗留问题，德国等战败国未被允许参会。5 月，《凡尔
赛和约》草案传到德国后，全国上下群情激奋，柏林等地举行了抗议示威；艾伯特总统、谢德曼总理等人，都以激烈
的词句抨击和约。
但是，鉴于战败国的处境，德国还是同意接受大部分条款，同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和
约等要求。战胜国出于私利，拒绝德国的所有要求，还限其在5 天内必须作出答复，否则将诉诸武力。6 月，德国政
府最终被迫签署和约。签约后，德国许多报纸都在第一版加上了表示哀悼的黑色镶边，并号召准备复仇。
﹣﹣摘编自郑寅达《德国史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括德国针对巴黎和会与《凡尔赛和约》的诉求。
（2）根据材料并结合所学知识，简析《凡尔赛和约》对德国的影响。
【分析】（1）本题考查德国针对巴黎和会与《凡尔赛和约》的诉求。关键信息有“同时提出加入国际联盟、公正调查战
争责任及修改和约等要求”。
（2）本题考查《凡尔赛和约》对德国的影响。主要依据材料的相关内容结合和约签订后负面影响进行分析。
【解答】（1）依据材料“艾伯特总统、谢德曼总理等人，都以激烈的词句抨击和约”、“德国还是同意接受大部分条款，
同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和约等要求”结合所学知识可知“诉求”主要有：要求参加和会，参与
和会的制定；拒绝承认全部战争责任；减轻对德国的处罚；加入国际联盟，建立平等的外交关系。
（2）依据材料“全国上下群情激奋，柏林等地举行了抗议示威；艾伯特总统、谢德曼总理等人，都以激烈的词句抨击
和约。”、“签约后，德国许多报纸都在第一版加上了表示哀悼的黑色镶边，并号召准备复仇。”结合所学知识可知影响
主要有：举国上下一致反对，复仇情绪蔓延；加深与战胜国的矛盾；为希特勒上台和二战爆发埋下伏笔。
故答案为：
（1）要求参加和会，参与和会的制定；拒绝承认全部战争责任；减轻对德国的处罚；加入国际联盟，建立平等的外交
关系。
（2）举国上下一致反对，复仇情绪蔓延；加深与战胜国的矛盾；为希特勒上台和二战爆发埋下伏笔。
【点评】本题考核巴黎和会的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题具有一定的综合性，
难度适中。
[选修4：中外历史人物评说]（15 分）
26．材料
颜真卿“少勤学业，有词藻，尤工书”。唐玄宗时登进士甲科，历官侍御史等职，因为人刚直，不附权臣杨国忠，
出为平原太守。安史之乱爆发，其以平原一郡独撑河北危局良久。后任刑部尚书，“军国大事，知无不言”，“累进封鲁
郡公”。藩镇李希烈反，颜真卿前往安抚，面对叛军“不能屈节，当自烧”的威胁，奋然赴火。后被叛军杀害，终年77
岁。朝廷赠司徒，谥“文忠”。颜真卿“立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称，而独曰鲁公”。
史书称赞他“富于学，守其正，全其节，是文之杰也”。
唐人重书法，“工书”者甚众，颜真卿“善正、草书，笔力遒婉”，尤为后人所推崇。欧阳修得其所书残碑，赞曰：“颜
公书如忠臣烈士、道德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也……虽其残缺不忍弃之。”
﹣﹣据《旧唐书》等
（1）根据材料，概括颜真卿的个人品德。
（2）根据材料并结合所学知识，简析颜真卿书法为后世推崇的原因。
【分析】（1）本题考查颜真卿的个人品德，勤奋好学，有学识；不附权势；坦诚直言；不畏强暴；忠义守节。
（2）本题考查颜真卿书法为后世推崇的原因，“颜体”气势雄浑；注重书法规范，便于后人学习；书法与个人修养的统
一；个人品德提升其作品的价值。
【解答】（1）“少勤学业，有词藻，尤工书”“因为人刚直，不附权臣杨国忠，出为平原太守”“军国大事，知无不言”“不
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能屈节，当自烧”勤奋好学，有学识；不附权势；坦诚直言；不畏强暴；忠义守节。
（2）“善正、草书，笔力遒婉””颜公书如忠臣烈士、道德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也…虽其
残缺不忍弃之““颜体”气势雄浑；注重书法规范，便于后人学习；书法与个人修养的统一；个人品德提升其作品的价值。
故答案为：
（1）勤奋好学，有学识；不附权势；坦诚直言；不畏强暴；忠义守节。
（2）“颜体”气势雄浑；注重书法规范，便于后人学习；书法与个人修养的统一；个人品德提升其作品的价值。
【点评】颜真卿是唐代中期杰出的政治家、书法家。他创立的“颜体“楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家
“，和柳公权并称“颜筋柳骨“．他秉性正直，笃实纯厚，从不阿于权贵，屈意媚上，以义烈名于时。他文武双全，人如
其字，刚正威武有气节，最终以死明志。
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2017 年北京市高考历史试卷
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）2016 年，在北京市通州区发掘出汉代渔阳郡路县城址和800 余座战国至汉代墓葬。出土了钱币及大量陶屋、
陶仓等随葬品。这些考古发现，有助于研究（
）
①秦汉时期郡县的设置状况
②本区域古代农业发展状况
③汉代手工业和商业发展情况
④大运河对本区域交通的影响。
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
2．（4 分）北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知
府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是（
）
A．转运使
B．兵部员外郎
C．知府D．枢密副使
3．（4 分）唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意，但在唐宋时期，他的思想和文学成就均得到极高评价。明代“唐宋
八大家”提法出现后，世人则多将他视为文学家，对其思想成就关注较少。据此得出的认识，正确的是（
）
A．对其思想评价受明代通俗文学左右
B．政治成败决定了对其文学成就的评价
C．对其成就评价受制于特定历史条件
D．明代对其成就的评价比唐宋更加全面
4．（4 分）猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。表格所列谜语出现于晚清，其内容（
）
谜面
谜底
生涯在镜中
照相处
海军
浜
成汤国旗
商标
为他人作寄书邮
达尔文
唐顺宗传位太子
立宪
A．折射出民众接触的西方文化元素趋于多样
B．表明了西方文化的影响仅停留在器物层面
C．反映了中国古典文化受到广大民众的冷落
D．可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活
5．（4 分）毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，
主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。”这一论述（
）
A．阐明了孙中山的新三民主义理论
B．说明了建立革命统一战线的理由
C．指明了工农武装割据的革命道路
D．提出了抗日民族统一战线的纲领
6．（4 分）有同学以14 年抗战为题材，制作了“抗战史事示意图”，其中五个序号代表五个事件，按时间先后顺序排列
正确的是（
）
①“宝岛回归”
②“家园沦陷”
③“血战台儿庄”
④“全民族抵抗的枪声”
⑤“中共七大召开”
A．①②④③⑤
B．④③⑤①②
C．②③④⑤①
D．②④③⑤①
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7．（4 分）据图判断，下列选项正确的是（
）
A．工商业社会主义改造导致服务网点锐减
B．第一个五年计划推动了北京服务业发展
C．经济体制改革极大激发了北京市场活力
D．加入世贸组织使北京商品供应更加多样
8．（4 分）下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（
）
史实
结论
A
李时珍写成药物学巨著《本草纲目》
明代科技水平全面提高
B
康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识
清初全社会关注西方自然科
C
1905 年京剧《定军山》被拍摄为电影
近代科技使传统戏剧获得新的传播形式
D
联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻
成功解决了世界粮食短缺问题
A．A
B．B
C．C
D．D
9．（4 分）雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有（
）
A．皇帝制度B．司法陪审制
C．完备法典D．陶片放逐法
10．（4 分）图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVA
REPERTA）．图中所描绘的新发现（
）
A．有助于罗马帝国的海外扩张B．密切了世界各地之间的联系
C．宣告了人文主义思想的诞生D．标志着英国海上霸权的确立
11．（4 分）图取材于1949 年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中①处应填写（
）
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A．罗斯福新政
B．“铁幕”演说
C．马歇尔计划
D．欧洲煤钢联营
12．（4 分）美国黑人民权运动领袖马丁•路德•金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪
恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（
）
A．华盛顿
B．孙中山
C．凯末尔
D．甘地
二、解答题（共3 小题，满分52 分）
13．（38 分）儿童：成长、保护与发展
材料一
孔子曰：“不学礼，无以立。”
年龄段
称谓
称谓由来（摘自《礼记》等）
1﹣3 岁
孩提
孩提之童，吾不知爱其亲者
10 岁以前
孺子
孺子早寝晏起，唯所欲，食无忧
满10 岁
幼学
人生十年曰幼，学
13﹣15 岁（男）
舞勺
十有三年，学乐，诵诗，舞《勺》（一种文舞）
15 岁左右（男）
束发
束发而就大学，学大艺焉，履大节焉
15 岁（女）
及笄
十有五年而笄（笄礼）
15﹣20 岁（男）
舞象
成童，舞《象》（一种武舞），学射、御
满20 岁（男）
弱冠
二十曰弱，冠（冠礼）
（1）礼乐制度是维护宗法社会的重要基础。表中能够反映礼乐制度对儿童要求的称谓有哪些？简析在先秦社会礼乐制
度是如何渗透到儿童成长过程中的。
材料二
大约在17、18 世纪，新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“儿童
时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”
18 世纪末，童工约占西方工人总数的1/10，平均每天工作13﹣14 小时，1821 年，法国爆发了反对雇佣童工的抗议。
19 世纪，英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，并规定儿童要接受教育。1884 年，伦
敦防止虐待儿童协会成立。在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长
的监护权。
1904 年，法国设立儿童福利部，1908 年，英国设立儿童法庭。1924 年，第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊
保护。1946 年，联合国设立儿童基金组织。1989 年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和
参与权。现已有196 个国家签署该公约。
（2）阅读材料，概括18﹣19 世纪儿童保护方面取得的成就，并结合所学分析其背景；概括20 世纪以来儿童保护的新
特点。
材料三古人云：孝者，“百行之本”“始于事亲，中于事君”“孝，德之本也，教之所由生”。
材料四三纲之根本义，阶级（等级）制度是也。所谓名教，所谓礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也。近世
西洋之道德政治，乃以自由、平等、独立之说为大原。
﹣陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916 年）
父子母子不必有尊卑的观念，却当有互相扶助的责任。同为人类，同做人事，没有什么恩，也没有什么德。要承认子
女自有人格，大家都向“人”的路上走。
﹣﹣吴虞《说孝》（1920 年）
材料五未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年身心发展特点给予特殊、优先保护，
保障未成年人的合法权益不受侵犯。
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
﹣﹣《中华人民共和国未成年保护法》
“孝亲尊师善待人”
﹣﹣《中小学生守则》
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（3）阅读上述材料，对“孝”这一观念的历史演变进行解读。
14．（8 分）博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号，承载了丰富的文化内涵。联合国规定每年的5 月18 日是国
际博物馆日。
马克思诞生于德国历史文化名城特里尔。1947 年，他的故居被辟为博物馆，其中两个展室的主题分别为“转折点1848
年”和“卡尔•马克思思想的世界影响”。
在①和②两个问题中任选其一作答。
①为什么1848 年是马克思思想的“转折点”？简要说明理由。
②简述20 世纪初马克思主义理论在中国传播的情况。
15．（6 分）伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通，东西方交往不断增加。
在海上丝绸之路沿线的东非国家中，马拉维具有独特的自然景观。
在埃及、伊朗、巴基斯坦等地，发现了大量唐代瓷器碎片，其中包括唐三彩、邢州白瓷、越州黄褐釉瓷等。在我
国海南岛东南部海滩和西沙群岛海域，也发现了成捆叠堆的唐宋时期瓷器。
唐宋时期，广州出现几种新行业：和香（把舶来的香料制成香品）、解犀（把舶来的象牙和犀牛角进行切割）、译
人（翻译）和舶牙（舶来品交易经纪人）．每年进入广州的外国人约一万人次，广州出现了供外国人居住、经商的“蕃
坊”。
结合所学，概述海上丝绸之路对唐宋社会经济的影响。
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2017 年北京市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）2016 年，在北京市通州区发掘出汉代渔阳郡路县城址和800 余座战国至汉代墓葬。出土了钱币及大量陶屋、
陶仓等随葬品。这些考古发现，有助于研究（
）
①秦汉时期郡县的设置状况
②本区域古代农业发展状况
③汉代手工业和商业发展情况
④大运河对本区域交通的影响。
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
【分析】本题主要考查历史研究的基本方法，重点考察考古发现对历史事实的印证作用，要求学生结合战国时期到汉
朝时期的社会政治经济思想发展的基本史实。
【解答】①材料涉及到的是从战国到汉代的墓葬，中间包括秦国，可以作为研究秦汉时期郡县设置情况的基本资料。
②材料的考古发现有助于研究，战国到汉代北京地区的农业发展的情况。
③出土的陶仓钱币等有助于了解汉代手工业和商业发展的基础知识。
④大运河是隋唐时期开始修建的，与材料时代不符。
故选：A。
【点评】学生在做题时要知道历史史实的验证和研究有一个基本的方法，叫做二重论证法，也就是把考古发现的文物，
与历史文献，结合印证，历史事实的正确性，还原当时的社会现实。材料中的考古发现有助于我们了解从战国到秦汉
时期的社会面貌。
2．（4 分）北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知
府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是（
）
A．转运使
B．兵部员外郎
C．知府D．枢密副使
【分析】本题考查宋朝加强君主专制的措施。需要掌握宋朝的二府三司制。解题的关键是对题干材料的解读，结合宋
朝的二府三司制解答即可。
【解答】依据题干材料，结合所学可知，宋朝为了分割相权，增设参知政事分割宰相的行政权；设枢密使分割宰相的
军权；设三司使分割宰相的财权，因此“位同宰相”的是枢密副使，故D 项正确。
转运使是地方的管理财政的官员，不符合题意，故A 项错误。
兵部员外郎是六部中的官员，不符合题意，故B 项错误。
知府是地方的行政官员，不符合题意，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题以北宋名臣包拯的事迹为切入点考查对宋朝的二府三司制的把握，考查学生准确解读材料、运用所学知
识解决问题的能力。
3．（4 分）唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意，但在唐宋时期，他的思想和文学成就均得到极高评价。明代“唐宋
八大家”提法出现后，世人则多将他视为文学家，对其思想成就关注较少。据此得出的认识，正确的是（
）
A．对其思想评价受明代通俗文学左右
B．政治成败决定了对其文学成就的评价
C．对其成就评价受制于特定历史条件
D．明代对其成就的评价比唐宋更加全面
【分析】本题主要考查历史基本研究方法中对人物评价的方法，评价历史人物会受到时代的影响，学生要结合唐代和
现代社会现实来理解材料。
【解答】A．明代对柳宗元的评价肯定受到明朝社会现实的影响，肯定是受到通俗文学的，表选项表述不准确。
B．认为以政治成败决定文学成就，是一种错误的评价方法，也和材料意思不符。
C．明朝对柳宗元的评价在很大程度上受到唐宋八大家这一说法的影响，可以看出，历史评价是当时的社会现实密切相
关。受当时社会现实条件的制约。
D．从材料明显可以看出唐宋时期的评价，比较准确的反映了柳宗元在思想和文学上的成就，明朝则忽视了其思想成
就的评价。
故选：C。
【点评】评价历史人物要掌握的原则：
（1）全面性原则：坚持两点论和一分为二的观点，应从积极性和消极性、主观动机和客观效果方面全面评价。
（2）阶段论和方面论结合的原则：在纵的关系方面，历史人物有阶段上的划分，从不同阶段上作出不同的评价；在横
的关系方面，历史人物又具有多重性，如有的人是英雄与暴君集于一身，评价时应采用方面论的方法。
（3）发展性和长远性的原则：从整个人类历史发展角度去评价，从是否顺应历史进步潮流、是否体现历史发展的必然
趋势角度去评价。
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（4）主流性原则：要分清历史人物的主流与支流，政治活动与个人生活方面的差别，不能以偏概全，不能以个人道德
标准代替历史进步的标准。
（5）适度性原则：评价历史人物不能标新立异，不能违背主流学术观点，不能违背一般人的善恶标准。
（6）阶级性原则：运用马克思主义关于阶级的观点与阶级分析的方法，但反对贴阶级标签，反对苛求古人。
（7）实践的原则：从是否有利于社会进步，有利于生产力发展，实践效果好坏及对社会历史发展所起的作用等角度评
价。
4．（4 分）猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。表格所列谜语出现于晚清，其内容（
）
谜面
谜底
生涯在镜中
照相处
海军
浜
成汤国旗
商标
为他人作寄书邮
达尔文
唐顺宗传位太子
立宪
A．折射出民众接触的西方文化元素趋于多样
B．表明了西方文化的影响仅停留在器物层面
C．反映了中国古典文化受到广大民众的冷落
D．可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活
【分析】本题考查西方文化传入中国。需要掌握西方文化传入中国的影响。解题的关键是对题干表格的解读与分析，
注意表格中的谜面与谜底内容。
【解答】依据题干表格中的谜面与谜底内容可以看出民众接触的西方文化元素趋于多样，故A 项正确。
依据题干表格中“立宪”可知，西方文化的影响除了器物层面，还有制度层面，故B 项错误。
C 项不能从表格中得出，应排除。
全盘西化观念不能从表格中得出，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题以猜谜语的表格形式考查对西方文化传入中国的影响的把握，考查学生准确解读表格、分析理解的能力。
5．（4 分）毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，
主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。”这一论述（
）
A．阐明了孙中山的新三民主义理论
B．说明了建立革命统一战线的理由
C．指明了工农武装割据的革命道路
D．提出了抗日民族统一战线的纲领
【分析】本题考查国民大革命。需要掌握革命统一战线建立的原因。解题的关键是对“非一阶级之力所能推翻，主张用
无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命”的分析理解。
【解答】依据题干“非一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命”可以看出
毛泽东主张建立革命统一战线，故B 项正确。
AC 两项在材料中没有体现，应排除。
D 项与“国民革命”不符，应排除。
故选：B。
【点评】本题以毛泽东的言论为背景材料考查对革命统一战线建立的原因的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解
的能力。
6．（4 分）有同学以14 年抗战为题材，制作了“抗战史事示意图”，其中五个序号代表五个事件，按时间先后顺序排列
正确的是（
）
①“宝岛回归”
②“家园沦陷”
③“血战台儿庄”
④“全民族抵抗的枪声”
⑤“中共七大召开”
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A．①②④③⑤
B．④③⑤①②
C．②③④⑤①
D．②④③⑤①
【分析】本题考查抗日战争。需要掌握抗日战争时期重大事件的时间。需要掌握台湾光复、东北沦陷、台儿庄战役、
卢沟桥事变、中共七大的时间的识记。
【解答】依据题干图示，结合所学可知，①是1945 年10 月；②是1931 年；③是1938 年；④是1937 年；⑤是1945
年4 月，因此先后顺序是②④③⑤①，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以图示的形式考查对抗日战争时期重大事件的时间的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。
7．（4 分）据图判断，下列选项正确的是（
）
A．工商业社会主义改造导致服务网点锐减
B．第一个五年计划推动了北京服务业发展
C．经济体制改革极大激发了北京市场活力
D．加入世贸组织使北京商品供应更加多样
【分析】本题考查经济体制改革。需要掌握城市经济体制改革的成效。解题的关键是对题干图示的解读与分析，注意
图示中的时间和变化状况。
【解答】依据题干图示可知，从1987 年﹣1994 年北京市百货零售网店数量增长迅速，结合所学可知，1987 年﹣1994
年处于改革开放时期，经济体制改革极大激发了北京市场活力，故C 项正确。
工商业社会主义改造是1953﹣1956 年，与题干图示不符，故A 项错误。
一五计划是1953﹣1957 年，与题干时间不符，故B 项错误。
加入世贸组织是2001 年与题干时间不符，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以图示的形式考查对城市经济体制改革的成效的把握，考查学生准确解读图示、分析理解、运用所学知
识解决问题的能力。
8．（4 分）下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（
）
史实
结论
A
李时珍写成药物学巨著《本草纲目》
明代科技水平全面提高
B
康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识
清初全社会关注西方自然科
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C
1905 年京剧《定军山》被拍摄为电影
近代科技使传统戏剧获得新的传播形式
D
联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻
成功解决了世界粮食短缺问题
A．A
B．B
C．C
D．D
【分析】本题考查近代中国大众传媒的发展。需要掌握近代中国电影事业的发展。解题的关键是对表格中的史实的分
析，得出正确的结论。
【解答】依据题干表格可知，李时珍写成药物学巨著《本草纲目》只能体现明代医学成就，不能说明科技水平全面提
高，故A 项错误。
康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识只能体现康熙帝关注西方自然科学，不能说明清初全社会关注西方自然科学，
故B 项错误。
1905 年京剧《定军山》被拍摄为电影说明近代科技使传统戏剧获得新的传播形式，故C 项正确。
联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻缓解了世界粮食短缺问题，不能说明成功解决了世界粮食短缺问题，故D 项
错误。
故选：C。
【点评】本题以表格形式考查对近代中国电影事业的发展的把握，考查学生准确解读表格、分析理解的能力。
9．（4 分）雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有（
）
A．皇帝制度B．司法陪审制
C．完备法典D．陶片放逐法
【分析】本题考查古希腊罗马的政治制度。需要掌握雅典和罗马政治制度的相同点。解题的关键是雅典和罗马政治制
度的识记和比较。
【解答】雅典是民主政治制度，故A 项错误。
陪审制度是指国家审判机关吸收普通公民参与案件审判的一种司法制度。它的雏形最早出现于奴隶制的雅典和罗马时
代，古罗马的陪审团制度类似于雅典，故B 项正确。
罗马才有完备的法典，故C 项错误。
陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查古希腊罗马的政治制度。考查对雅典和罗马政治制度的相同点的把握，考查学生对基础知识的识记、
比较、运用能力。
10．（4 分）图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVA
REPERTA）．图中所描绘的新发现（
）
A．有助于罗马帝国的海外扩张B．密切了世界各地之间的联系
C．宣告了人文主义思想的诞生D．标志着英国海上霸权的确立
【分析】本题考查新航路开辟。需要掌握新航路开辟的影响。解题的关键是对题干图示的解读，得出关键信息是美洲
的发现和罗盘针判断出出与新航路开辟有关，结合新航路开辟的影响解答即可。
【解答】依据题干图示可知，描述的是美洲的发现和罗盘针，由此可知，反映的是新航路的开辟，结合所学可知，新
航路的开辟打破了世界相对隔绝的状态，使得世界各地之间的联系密切，故B 项正确。
ACD 三项均不符合题意，应排除。
故选：B。
【点评】本题以欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》为切入点考查对新航路开辟的影响的把握，考查学生准确解读
图示、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
11．（4 分）图取材于1949 年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中①处应填写（
）
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A．罗斯福新政
B．“铁幕”演说
C．马歇尔计划
D．欧洲煤钢联营
【分析】本题主要考查马歇尔计划基本知识，要求学生结合二战结束以后的欧美社会分析漫画。
【解答】A．材料反映的是1949 年的时间，而罗斯福新政是20 世纪30 年。
B．从材料中可以看出，①处有益于欧洲走向自立，而且应该是美国的举措，铁幕演说是英国丘吉尔的反共演说，主要
是要求美国承担起反共的历史任务，选项不符合漫画意思。
C．材料中体现了美国纳税人帮助欧洲走向自立向前发展，结合所学知识，我们可知，计划就是用经济手段来控制欧洲，
选项符合材料的意思。
D．欧洲煤钢联营是50 年代的事情，材料反映的是1949 年的历史。
故选：C。
【点评】战后美苏之间在国家利益意识形态等方面的矛盾不断加剧，美国提出了杜鲁门主义，推行马歇尔计划扶持和
控制西欧并且成立了北约组织，对社会主义苏联和东欧国家，进行冷战，以苏联为首的社会主义阵营，成立了情报局，
经互会，华约组织，最终形成了两极格局。材料漫画反映的正是美国马歇尔计划的特征。
12．（4 分）美国黑人民权运动领袖马丁•路德•金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪
恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（
）
A．华盛顿
B．孙中山
C．凯末尔
D．甘地
【分析】本题主要考查印度著名革命领导人甘地的革命思想内容，要求学生结合非暴力不合作运动的知识来回答。
【解答】A．结合所学知识，我们可知华盛顿是美国独立战争的领导人，没有主张非暴力抵抗的思想。
B．孙中山的主要思想是三民主义，主张用暴力方式推翻清政府的统治。
C．凯末尔是土耳其革命的领导人，用武装力量推翻了，土耳其苏丹王朝的统治，打败了英法，干涉军的侵略。
D．甘地一生的主要思想体现在非暴力不合作运动中，他主张对在英国殖民者采取，非暴力和不合作的方式，争取印
度的独立。
故选：D。
【点评】甘地非暴力不合作思想的主要内容：拒绝英国授予的爵位、封号和名誉职位，学生退出英办学校；立法机关、
法院及政府中服务的人员离职；家家户户恢复手工纺织，提倡国货，抵制英货；在运动最后阶段拒绝纳税。
二、解答题（共3 小题，满分52 分）
13．（38 分）儿童：成长、保护与发展
材料一
孔子曰：“不学礼，无以立。”
年龄段
称谓
称谓由来（摘自《礼记》等）
1﹣3 岁
孩提
孩提之童，吾不知爱其亲者
10 岁以前
孺子
孺子早寝晏起，唯所欲，食无忧
满10 岁
幼学
人生十年曰幼，学
13﹣15 岁（男）
舞勺
十有三年，学乐，诵诗，舞《勺》（一种文舞）
15 岁左右（男）
束发
束发而就大学，学大艺焉，履大节焉
15 岁（女）
及笄
十有五年而笄（笄礼）
15﹣20 岁（男）
舞象
成童，舞《象》（一种武舞），学射、御
满20 岁（男）
弱冠
二十曰弱，冠（冠礼）
（1）礼乐制度是维护宗法社会的重要基础。表中能够反映礼乐制度对儿童要求的称谓有哪些？简析在先秦社会礼乐制
度是如何渗透到儿童成长过程中的。
材料二
大约在17、18 世纪，新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“儿童
时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”
18 世纪末，童工约占西方工人总数的1/10，平均每天工作13﹣14 小时，1821 年，法国爆发了反对雇佣童工的抗议。
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19 世纪，英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，并规定儿童要接受教育。1884 年，伦
敦防止虐待儿童协会成立。在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长
的监护权。
1904 年，法国设立儿童福利部，1908 年，英国设立儿童法庭。1924 年，第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊
保护。1946 年，联合国设立儿童基金组织。1989 年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和
参与权。现已有196 个国家签署该公约。
（2）阅读材料，概括18﹣19 世纪儿童保护方面取得的成就，并结合所学分析其背景；概括20 世纪以来儿童保护的新
特点。
材料三古人云：孝者，“百行之本”“始于事亲，中于事君”“孝，德之本也，教之所由生”。
材料四三纲之根本义，阶级（等级）制度是也。所谓名教，所谓礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也。近世
西洋之道德政治，乃以自由、平等、独立之说为大原。
﹣陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916 年）
父子母子不必有尊卑的观念，却当有互相扶助的责任。同为人类，同做人事，没有什么恩，也没有什么德。要承认子
女自有人格，大家都向“人”的路上走。
﹣﹣吴虞《说孝》（1920 年）
材料五未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年身心发展特点给予特殊、优先保护，
保障未成年人的合法权益不受侵犯。
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
﹣﹣《中华人民共和国未成年保护法》
“孝亲尊师善待人”
﹣﹣《中小学生守则》
（3）阅读上述材料，对“孝”这一观念的历史演变进行解读。
【分析】（1）本题考查中国早期政治制度的特点。具体考查先秦社会礼乐制度对儿童的影响。根据材料知识回答。
（2）本题考查启蒙运动。具体考查18﹣19 世纪儿童保护方面的成就以及20 世纪以来儿童保护的新特点。根据材料结
合所学知识回答。
（3）本题考查儒家思想的发展演变。具体考查对“孝”历史演变的解读。根据材料结合所学知识回答。
【解答】（1）第一问的重点是反映“对儿童要求”，幼学要求“学”以此类推，根据表格后面的“称谓由来”即可知。如何
渗透到儿童成长过程中的根据表格的信息总结即可，根据儿童的生理、心理特点，将礼乐制度的内容掺入到儿童的教
育过程中；礼乐制度的教育贯彻在儿童从出生开始的成长全过程；根据儿童的性别，施于不同的教育内容；根据儿童
的成长时间段，施于不同的教育内容。
（2）概括18﹣19 世纪儿童保护方面取得的成就根据材料“1821 年法国爆发了反对雇佣童工的抗议…英法等国先后颁布
一系列法律…1884 年，伦敦防止虐待儿童协会成立…保护儿童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长的监护权”即
可知。其背景根据时间内的大事件分析即可。20 世纪以来儿童保护的新特点根据材料“1904 年，法国设立儿童福利
部…1946 年，联合国设立儿童基金组织。1989 年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参
与权”总结即可。
（3）阅读上述材料即可知对“孝”的含义、要求、意义，按历史时间轴的顺序进行了解读，可以从历史的纵向历史演变，
分析总结出一个观点，然后结合材料、所学知识分析即可。
故答案为：
（1）称谓：幼学、舞勺、束发、舞象。
渗透：根据儿童的生理、心理特点，将礼乐制度的内容掺入到儿童的教育过程中；礼乐制度的教育贯彻在儿童从出生
开始的成长全过程；根据儿童的性别，施于不同的教育内容；根据儿童的成长时间段，施于不同的教育内容。
（2）成就：维护儿童权益的斗争兴起；儿童保护的法律建立并完善；儿童保护的社会组织建立；儿童在工作、家庭等
方面的权益得到关注和保护。
新特点：政府部门建立专门的行政机关和司法机关维护儿童权益；儿童保护问题得到国际社会的广泛认同和支持；儿
童的权利逐渐明确化、法律化；儿童保护的国际组织机构建立，儿童保护成为国际问题。
（3）在不同的社会历史条件下，“孝”被赋予不同的要求和作用。
在封建主义社会，社会等级严格，“孝”还要求“忠”；在近代中国，思想逐渐近代化，开始关注自由、平等的观念；在
现代中国，人民当家作主，儿童享有合法的权益，国家、社会、家庭有义务保护儿童的权益和成长。
【点评】本题考查中国早期政治制度的特点和儒家思想的发展演变。重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识、描
述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力。注意儒家思想的发展演变的背景、主要过程、影响。
14．（8 分）博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号，承载了丰富的文化内涵。联合国规定每年的5 月18 日是国
际博物馆日。
马克思诞生于德国历史文化名城特里尔。1947 年，他的故居被辟为博物馆，其中两个展室的主题分别为“转折点1848
年”和“卡尔•马克思思想的世界影响”。
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在①和②两个问题中任选其一作答。
①为什么1848 年是马克思思想的“转折点”？简要说明理由。
②简述20 世纪初马克思主义理论在中国传播的情况。
【分析】本题考查国际共产主义运动。考查1848 年是马克思思想的“转折点”原因；20 世纪初马克思主义理论在中国
传播的情况。需要掌握《共产党宣言》发表的意义；20 世纪初马克思主义中国化的过程。
【解答】（1）本小问的原因及其理由，实际上考查《共产党宣言》发表的意义，结合所学可知，1848 年《共产党宣言》
发表，阐述了共产党的性质和特点，科学的阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命，标志着马克思主义的诞
生。
（2）本小问的情况，实际上考查20 世纪初马克思主义中国化的过程，结合所学可知，情况是在俄国十月革命影响下，
马克思主义开始在中国传播，经过五四运动，逐渐形成强大的社会思潮。1918 年李大钊先后发表了《庶民的胜利》、《布
尔什维主义的胜利》等文章，用马克思主义观点分析和歌颂俄国十月革命。1920 年上海、北京、武汉等地相继建立了
共产主义小组，使马克思主义的宣传开始有组织地进行。之后，《共产党宣言》等中译本也相继出版。1921 年7 月1
日，在上海召开了中国共产党第一次代表大会，马克思主义政党﹣﹣中国共产党诞生。
故答案为：
（1）1848 年《共产党宣言》发表，《共产党宣言》第一次完整，系统地阐述了马克思主义的基本原理，《共产党宣言》
阐述了共产党的性质和特点，科学的阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命。这标志着马克思主义的诞生。
因此1848 年是马克思思想的“转折点”
（2）在俄国十月革命影响下，马克思主义开始在中国传播，经过五四运动，逐渐形成强大的社会思潮。1918 年李大
钊先后发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章，用马克思主义观点分析和歌颂俄国十月革命。1920 年
上海、北京、武汉等地相继建立了共产主义小组，使马克思主义的宣传开始有组织地进行。之后，《共产党宣言》等中
译本也相继出版。1921 年7 月1 日，在上海召开了中国共产党第一次代表大会，马克思主义政党﹣﹣中国共产党诞生。
【点评】本题考查国际共产主义运动。考查对《共产党宣言》发表的意义；20 世纪初马克思主义中国化的过程的把握，
考查学生对基础知识的识记、运用能力。
15．（6 分）伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通，东西方交往不断增加。
在海上丝绸之路沿线的东非国家中，马拉维具有独特的自然景观。
在埃及、伊朗、巴基斯坦等地，发现了大量唐代瓷器碎片，其中包括唐三彩、邢州白瓷、越州黄褐釉瓷等。在我
国海南岛东南部海滩和西沙群岛海域，也发现了成捆叠堆的唐宋时期瓷器。
唐宋时期，广州出现几种新行业：和香（把舶来的香料制成香品）、解犀（把舶来的象牙和犀牛角进行切割）、译
人（翻译）和舶牙（舶来品交易经纪人）．每年进入广州的外国人约一万人次，广州出现了供外国人居住、经商的“蕃
坊”。
结合所学，概述海上丝绸之路对唐宋社会经济的影响。
【分析】本题考查丝绸之路。考查海上丝绸之路对唐宋社会经济的影响。需要掌握海上丝绸之路的影响。
【解答】本小问的影响，注意限定信息“唐宋社会经济”，结合所学可知，海上丝绸之路有利于提升唐宋经济在世界经
济中的地位，提高国际影响力；有利于引进外国丰富的物品和多样的文化，促进唐宋时期文化的多元化、开放化、融
合化；有利于传播中国的传统文化，提升中国文化的影响力；有利于形成多元思想交融的局面，繁荣唐宋时期的思想、
手工业等领域；有利于促进唐宋时期的国际交流，融入国际社会。
故答案为：
影响：有利于提升唐宋经济在世界经济中的地位，提高国际影响力；有利于引进外国丰富的物品和多样的文化，促进
唐宋时期文化的多元化、开放化、融合化；有利于传播中国的传统文化，提升中国文化的影响力；有利于形成多元思
想交融的局面，繁荣唐宋时期的思想、手工业等领域；有利于促进唐宋时期的国际交流，融入国际社会。
【点评】本题考查丝绸之路。考查对海上丝绸之路的影响的把握，考查学生对基础知识的识记、分析理解能力。
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2016 年浙江省高考历史试卷
一、选择题（共12 小题，每小题3 分，满分36 分）
1．（3 分）古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、
培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是（
）
①儒家学派
②墨家学派
③斯多亚学派
④智者学派。
A．①③B．②④C．①②③
D．②③④
2．（3 分）《明太祖实录》有一段圣旨：“今天下已定，而民数未核实，其命户部籍天下户口，每户给以户贴。”而中国
第一历史档案馆藏明代户贴原件所录圣旨为：“说与户部官知道，如今天下太平了也，止是户口不明白哩。教中书（省）
置天下户口的勘合文簿、户贴，你每（们）户部家出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓，都教入官，附名字，写
着他家人口多少。写得真，着与那百姓一个户贴。”这说明（
）
A．《实录》与《户贴》，都是第二手史料
B．官方原始记录与口述史料，需仔细甄别使用
C．第一则材料是文献史料，更具有历史的实录感
D．第二则材料是实物史料，更能反映历史的原貌
3．（3 分）诗词歌赋既是历代文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式，也往往蕴含着丰富的社会历史内容。下列
文句，与商业经济无直接关联的是（
）
A．“九市开场，货别隧分”（《西都赋》）
B．“贝锦斐成，濯色江波”（《蜀都赋》）
C．“经游（营）天下遍，却到长安城”（《估客乐》）
D．“岢峨大舶映云日，贾客千家万家室”（《广州歌》）
4．（3 分）定州在中国古代史上占有重要地位。下列关于定州的表述，正确的是（
）
①秦汉始置州
②唐代私营绞织作坊兴起③宋代以制瓷业闻名天下④元代为中书省辖地。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5．（3 分）中国古代中央集权的强化，往往通过采取弱化相权、完善监察制、调整中央和地方关系等手段来实现，在
这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中，在地位和职权上大体相当的一组是（
）
A．东周诸侯国与元省制
B．唐政事堂与宋中书门下
C．西汉州刺史与明监察御史
D．宋提点刑狱司与明通政司
6．（3 分）在古代史家的笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃……婚
媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男人桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是（
）
A．土地过度集中B．有田者无力可耕
C．小农户个体经营
D．地权与劳动者契合
7．（3 分）20 世纪初，有学者认为，“张三李四是同时人。张三记了古典来做古文；李四又记了古典，去读张三做的古
文。我想：古典是古人的时事，要晓得那时的事，所以免不了翻着古典；现在两位既然同时，何妨老实说出，一目了
然”。该学者旨在（
）
A．强调科学地看待读经问题
B．提倡使用白话文
C．纠正“文学革命”的形式主义偏向
D．既反对白话文也反对文言文
8．（3 分）新中国成立时，世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能
靠购买武器来支撑国防…唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于
（
）
A．20 世纪40 年代
B．20 世纪50 年代
C．20 世纪60 年代
D．20 世纪70 年代
9．（3 分）如表所示为1838 年英国工业重镇利兹市各行业工种收入状况。据此可以得出的结论是（
）
收入状况
工种数
典型工种例举
最高
9
机械安装工、机炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工
居中
16
印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠
最低
6
裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工
①工业革命促进人口职业结构的变动
②大机器生产使工人出现了新的分化
③“蒸汽”的力量催生出新的技术行业
④自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10．（3 分）20 世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有
者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本
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主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是（
）
A．英国经济上的成就得益于其制度设计
B．殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位
C．英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生
D．英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础
11．（3 分）如图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了（
）
A．战时共产主义政策的影响
B．新经济政策的结果
C．斯大林模式的确立D．赫鲁晓夫改革的后果
12．（3 分）如图所示，1939﹣1942 年间，法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张，下列按侵入时序所作的排列，准确的选
项是（
）
A．②①③④B．②③④①C．③②①④D．③①②④
二、解答题（共2 小题，满分52 分）
13．（26 分）决定社会走向，影响发展进程的，是历史的合力。阅读材料，回答问题。
材料一
20 世纪40 年代后半期的中国，几乎每年都有重大事件发生。学者金冲及独具慧眼从1947 年入手，写成（转折年
代）
该著作以选手白描的手法再现了1947 年的中国社会面貌：
有一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画，画的是长嘴鹤在一只长颈瓶里喝水，对蹲在旁边的猫说：我们是平等的，
都可以自由的在这里喝水；
1 月至8 月，天津歇业工厂竟达132 家，尚未宣告歇业的厂家，也多坐待油尽灯干。上海最大的纺织厂申新各厂
开工纱机，尚不足抗战前1936 年57 万锭之数；
晋西北山地农民许多穷困破产，虽然有些地方农民已经分得若干土地，但非常零碎，没有系统、普遍和彻底。目
前的任务就是要有计划的去组织这样一个群众运动，并正确的把这个运动领导到底。
﹣﹣摘编自（转折年代﹣﹣中国的1947 年）
材料二
1947 年12 月，毛泽东饱含激情的说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区里去了……这是一个历史的转折
点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”学者陈旭麓认为，毛泽东话“富有历史感地把新民
主主义的胜利，看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解
放战争中取到了最后的胜利。”
﹣﹣摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）阅读材料一，联系所学知识，分析说明国民党统治后期国统区经济在“内”、“外”两个层面发生的变化。
（2）根据材料一、二，列举说明1947 年中国共产党在经济、军事上所采取的重要举措及其意义。
（3）材料二所说的“北伐战争中得到了延伸，在解放战争中取到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么？充分利
用材料提供的信息并结合所学，概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主革命的转变，并取得了“新民主主
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义的胜利”。
（4）联系材料与所学，请您用一句话概括近代以来中国革命的经验。
14．（26 分）近代平等思想发端于古希腊和罗马，而追求民权平等也是中国民主革命的先行者孙中山矢志一生的奋斗
目标。阅读材料，回答问题，
材料一
公元前5 世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同
等权利。后来，平等观念随着罗马法的施行而传播开来。西塞罗在《论共和国》中进一步论述到：“真正的法律乃是正
确的理性，与自然相吻合……它是唯一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”；“既然法律是公民联盟
的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相
互平等的。”
﹣﹣摘自西塞罗《论共和国》、王乐理《美德与国家》
材料二
“人与人之间本来都是平等的……人类主要的天然禀赋、生命和自由……人人可以享受”；“自从人们察觉到一个人据有两
个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了。”
﹣﹣摘自卢梭《论人类不平等的起源和基础》
材料三
孙中山一生奉行“天下为公”。“既知民为邦本，一国之内人人平等，君主何复有存在之余地!”从组织兴中会起，就
把“创立合众政府”悬为鹄的。同盟会成立后，他提出“凡为国民皆平等以有参政权“．其后又发明”五权分立“的宪法，
在西方三权分立基础上，参照传统的考试权和监察权而成。以保障民权的落实。民国肇造，约法颁布，民权平等曙光
初现，旋为复辟势力所断。直至晚年，他依然致力于三民主义的新生，认为法国革命的：“平等”和“民权主义”相同。
﹣﹣据李华兴《评孙中山的民权主义思想》等整理
总结孙中山的民权平等思想，有以下两种认识可供讨论：①它是顺应革命实践发展需要、与时俱进的产物；②它是洋
为中用、古为今用的产物。
（1）根据材料一，结合所学知识，指出雅典公民“参与政治生活的同等权利”的方式体现在哪里？概括材料一西塞罗的
思想主张并分析其历史意义。
（2）概括材料二中卢梭的主要观点。结合所学指出，为了维护和保障人类的“天然凛赋”，卢梭在政治理论层面又做了
怎样的探索？
（3）阅读材料三，对孙中山的民权平等思想，您侧重于哪一种认识？试结合相关史实扼要阐述。（只列观点，不说明
理由不给分）
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2016 年浙江省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题3 分，满分36 分）
1．（3 分）古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、
培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是（
）
①儒家学派
②墨家学派
③斯多亚学派
④智者学派。
A．①③B．②④C．①②③
D．②③④
【分析】本题主要考查古代中国的百家争鸣及儒家思想主张以及西方人文精神的起源及其发展、斯多亚学派。要求了
解古代中西方思想家的思想主张，注意之间的异同。
【解答】儒家思想主张“道德自觉”，另外“善人”是先秦儒家思想中比较重要的一个概念，即一种兼具道德与地位的人
物，而不是一般意义上的善良之人，故①正确；
墨家学派主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节俭”的思想，在题干中无体现，故②错误；
斯多亚学派主张所有的人都同样具有理性、“顺应自然的生活就是至善”、人生而平等等，“有益于人类、培养善人，”
故③正确；
智者学派主张“人是万物的尺度”，而忽视了道德，故④错误；故A 项符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查学生对所学知识的识记能力，涉及考点知识较多，要求了解掌握古代中国百家争鸣主要学派的思想
主张以及古代西方思想家的思想主张，并注意中西方之间在思想上的异同点。
2．（3 分）《明太祖实录》有一段圣旨：“今天下已定，而民数未核实，其命户部籍天下户口，每户给以户贴。”而中国
第一历史档案馆藏明代户贴原件所录圣旨为：“说与户部官知道，如今天下太平了也，止是户口不明白哩。教中书（省）
置天下户口的勘合文簿、户贴，你每（们）户部家出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓，都教入官，附名字，写
着他家人口多少。写得真，着与那百姓一个户贴。”这说明（
）
A．《实录》与《户贴》，都是第二手史料
B．官方原始记录与口述史料，需仔细甄别使用
C．第一则材料是文献史料，更具有历史的实录感
D．第二则材料是实物史料，更能反映历史的原貌
【分析】本题考查史学研究的基本方法。考查第一手史料、第二手史料。
【解答】依据材料中“中国第一历史档案馆藏明代户帖原件所录圣旨”可表明其为实物史料，属于第一手史料，故A 项
排除。
口述史料辗转相传，更需要仔细甄别，官方的原始记录可以作为第一手史料使用，故B 项错误。
“《明太祖实录》”不属于第一手史料，属于第二手史料，具有加工因素，仍需考究，故C 项错误。
由“代户帖原件”等信息可表明其是实物史料，且符合朱元璋的学识，更能反映历史的原貌，故D 项正确。
故选：D。
【点评】史学研究的基本方法：大体讲有以下几种：1．最基本的方法：搜集与考订材料的方法，即考据。2．历史比
较法。3．统计方法。4．计量方法。5．马克思主义的研究方法。
3．（3 分）诗词歌赋既是历代文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式，也往往蕴含着丰富的社会历史内容。下列
文句，与商业经济无直接关联的是（
）
A．“九市开场，货别隧分”（《西都赋》）
B．“贝锦斐成，濯色江波”（《蜀都赋》）
C．“经游（营）天下遍，却到长安城”（《估客乐》）
D．“岢峨大舶映云日，贾客千家万家室”（《广州歌》）
【分析】本题以诗词歌赋为切入点，考查中国古代的商品经济发展。
【解答】A 项中的“九市”反映了对市的管理，与商品经济有关。故A 项不符合题意。
B 项“贝锦斐成，濯色江波”反映的丝织业的发展，与商业经济无直接关联，故B 项符合题意。
C 项“经游（营）天下遍，却到长安城”反映了商人足迹遍布全国甚至边疆地区，长安成为全国重要的商业中心，与与
商品经济有关，故C 项不符合题意。
D 项中的“贾客千家万家室”说明商贾如云，反映了商品经济的发展，故D 项不符合题意。
故选：B。
【点评】本题解题的关键在于对诗句的理解和对中国古代的商品经济发展的掌握。
4．（3 分）定州在中国古代史上占有重要地位。下列关于定州的表述，正确的是（
）
①秦汉始置州
②唐代私营绞织作坊兴起③宋代以制瓷业闻名天下④元代为中书省辖地。
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A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【分析】本题考查历史文化常识。考查定州的发展演变。
【解答】结合所学知识，定州开始置州是在唐朝时期，故①错误。②③④均正确。故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题考查定州的相关知识，本题解题的关键在于对定州发展演变相关知识的掌握。
5．（3 分）中国古代中央集权的强化，往往通过采取弱化相权、完善监察制、调整中央和地方关系等手段来实现，在
这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中，在地位和职权上大体相当的一组是（
）
A．东周诸侯国与元省制
B．唐政事堂与宋中书门下
C．西汉州刺史与明监察御史
D．宋提点刑狱司与明通政司
【分析】本题考查中国古代的政治制度。考查各朝代官职的地位和职权。
【解答】东周的诸侯国下的诸侯王位世袭，并拥有封地，诸侯国拥有很强的地方独立性；元朝的行省中央派出机构，
权力受中央节制。故A 项不符合题意。
唐朝设政事堂于门下省，三省长官（中书令、侍中、左右仆射）共行宰相之职，在此共同参议国政，是最高行政机构；
宋朝在宫城内设置中书门下，作为中枢部门的首脑官署和正副宰相集体处理政事的最高权力机构，或称政事堂，是最
高行政机构。故B 项正确。
汉武帝把中国划分为十三州部，每州为一个监察区，设置刺史一人，负责监察所在州部的郡国；明代监察御史掌管监
察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。故C 项不符合题意。
宋代提刑司是“路”级的司法机构，主要掌管刑狱之事，并总管所辖州、府、军的刑狱公事、核准死刑等，也有权对本
路的其他官员和下属的州、县官员实施监察；通政司是明清时收受、检查内外奏章和臣民申诉文书的中央机构。其长
官为通政使，其职能就是开天下言路，协助皇帝统治全国的最高决策机构。故D 项不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查各朝代官职的地位和职权，解题关键在于对各官职的地位和职权的掌握。
6．（3 分）在古代史家的笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃……婚
媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男人桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是（
）
A．土地过度集中B．有田者无力可耕
C．小农户个体经营
D．地权与劳动者契合
【分析】本题考查中国古代小农经济。考查小农经济个体经营的特点。
【解答】从材料“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃…婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男人桑蓬，
臧获服劳，比邻敦睦”，尤其是“妇人纺织，男人桑蓬”可知，反映的是小农经济男耕女织、个体经营的特点。故C 项正
确。
材料没有体现土地过度集中、有田者无力可耕、地权与劳动者契合的信息，故ABD 三项应排除。
故选：C。
【点评】小农经济的特点：
（1）以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作；
（2）农业和家庭手工业相结合（男耕女织）；
（3）自给自足的自然经济：分散性：一家一户个体生产；封闭性：男耕女织，自给自足，少有交换；落后性：注重精
耕细作，相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态，阻碍技术进步和生产发展；脆弱性：
缺乏必要的积累和储备能力，抗御自然灾害的能力低下。
7．（3 分）20 世纪初，有学者认为，“张三李四是同时人。张三记了古典来做古文；李四又记了古典，去读张三做的古
文。我想：古典是古人的时事，要晓得那时的事，所以免不了翻着古典；现在两位既然同时，何妨老实说出，一目了
然”。该学者旨在（
）
A．强调科学地看待读经问题
B．提倡使用白话文
C．纠正“文学革命”的形式主义偏向
D．既反对白话文也反对文言文
【分析】本题考查新文化运动。考查新文化运动的内容之一的文学革命。
【解答】材料“20 世纪初”“古典来做古文”“一目了然”等信息可知，反映的是新文化运动中提倡新文学，反对旧文学。
提倡新文学是指文学革命，即使用白话文，故B 项正确。
AC 两项材料未体现，应排除。
D 项不是新文化运动所提倡的内容，应排除。
故选：B。
【点评】新文化运动的主要内容：①前期：提倡科学与民主，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提
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倡新文学，反对旧文学。②后期：宣传俄国十月革命的胜利，中国的先进分子不约而同地把眼光从西方转向俄国，宣
传马克思主义。
8．（3 分）新中国成立时，世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能
靠购买武器来支撑国防…唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于
（
）
A．20 世纪40 年代
B．20 世纪50 年代
C．20 世纪60 年代
D．20 世纪70 年代
【分析】本题考查新中国的科技发展和主要成就，重点了解在原子能方面科技研究的重大成就及影响。
【解答】我国跨入原子能时代的标志是1958 年建立的首座原子能反应堆，故B 正确。
故选：B。
【点评】本题考查学生对我国原子能技术的成果掌握要求，本题难度不大，主要考查学生的知识识记能力，但学生容
易错把1964 年我国原子弹爆炸作为我国跨入原子能时代的标志，1964 年我国原子弹爆炸标志我国继美、苏、英、法
后第五个拥有核武装的国家。因此本题是易错题。
9．（3 分）如表所示为1838 年英国工业重镇利兹市各行业工种收入状况。据此可以得出的结论是（
）
收入状况
工种数
典型工种例举
最高
9
机械安装工、机炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工
居中
16
印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠
最低
6
裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工
①工业革命促进人口职业结构的变动
②大机器生产使工人出现了新的分化
③“蒸汽”的力量催生出新的技术行业
④自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【分析】本题考查英国工业革命。考查英国工业革命对各行业工种收入的影响。
【解答】材料反映的是英国完成工业革命后重镇利兹市各行业工种收入状况。“机械安装工、机炮制造工、铸铜工、机
修工、铁模工”“印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠”“裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工”等信息可
知，工业革命促进人口职业结构的变动；大机器生产使工人出现了新的分化；“蒸汽”的力量催生出新的技术行业。故
①②③正确。各行业工种收入状况并不能说明是自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择，故④错误。故A 项
正确。
故选：A。
【点评】工业革命的影响：
1、积极：（1）从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工，创造巨大生产力，人类
进入蒸汽时代，英国成为“世界工厂”。
（2）从社会关系来说，⒈工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和
壮大起来。
（3）工业革命使资本主义生产方式最终战胜封建生产方式。
（4）转变了人们的思想观念和生活方式，大量农村人口涌向城市，推动城市化进程。
（5）人类从农业文明走向工业文明。
2、消极：工业革命带来血汗工厂、社会贫富分化加剧、伴随城市化带来的贫困、环境污染、犯罪、造成先进的西方和
落后的东方，使东方从属于西方，加快亚、非、拉落后地区的半殖民地化的进程等消极影响。
10．（3 分）20 世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有
者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本
主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是（
）
A．英国经济上的成就得益于其制度设计
B．殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位
C．英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生
D．英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础
【分析】本题考查英国君主立宪制的确立。考查英国君主立宪制的确立的影响。
【解答】材料“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”
反映了英国君主立宪制的确立。“这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主
义国家，成为欧洲各国效仿的对象”反映了由于君主立宪制的确立使得英国经济发展，成为欧洲各国效仿的对象。故A
项正确。
故选：A。
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【点评】英国君主立宪政体的确立大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，这种政治体制虽
然有其历史局限性，但它结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的
发展；它代表了历史发展的趋势，是历史的一大进步。英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，这一制度的确立
和不断完善，不仅对巩固资产阶级在英国的统治起了巨大的作用，而且对其他国家的资产阶级建立新的制度，也有着
巨大影响。
11．（3 分）如图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了（
）
A．战时共产主义政策的影响
B．新经济政策的结果
C．斯大林模式的确立D．赫鲁晓夫改革的后果
【分析】本题考查苏联的社会主义建设。考查“斯大林模式”。
【解答】从图中可知，前个体农户占有绝大部分的比例，集体农庄农户占有很小的比例，工人占有率也不多，资产阶
级和地主还占有一部分。但是在后期资产阶级和地主消失了，而且工人和集体农庄农户占绝大部分，个体农户占有很
小。反映的是斯大林时期，实行高度集中的经济体制和农业集体化，故C 项正确。
战时共产主义政策不符合题干中的社会结构成分的变化，故A 项错误。
新经济政策允许市场的存在，故B 项错误。
赫鲁晓夫改革的后果与题干无关，故D 项错误。
故选：C。
【点评】斯大林模式：
1、确立：20 世纪30 年代中期。
2、表现：单一公有制；高度集中的经济管理体制；计划经济；以行政手段管理经济。
3、评价：
（1）积极影响：使苏联的社会主义建设取得了突出成就，基本上实现了工业化。1940 年苏联的工业总产值跃居欧洲
第一位，世界第二位。
（2）消极影响：①片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；②由于忽视消费品生产，人民生活水平提高
缓慢；③国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，农民生产积极性不高；④长期僵化的执行计划指令，压抑
地方和企业的积极性，越来越阻碍苏联经济的进一步发展。
4、经验教训：①制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则；②要从国情出发，农、轻、重按适当比例平
衡发展。
12．（3 分）如图所示，1939﹣1942 年间，法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张，下列按侵入时序所作的排列，准确的选
项是（
）
A．②①③④B．②③④①C．③②①④D．③①②④
【分析】本题考查第二次世界大战的爆发。考查德国入侵国家的时序。
【解答】图示中①是英国，②是法国，③是波兰，④是俄国。结合所学知识可知，1939 年9 月1 日，德国对波兰发动
突然进攻。1940 年5 月10 日开始进攻法国，随后进攻英国。1941 年6 月22 日进攻苏联。故正确的排序为③②①④，
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故项正确。
故选：C。
【点评】关于第二次世界大战，在复习中应注意掌握它的背景、经过、结果以及影响。
二、解答题（共2 小题，满分52 分）
13．（26 分）决定社会走向，影响发展进程的，是历史的合力。阅读材料，回答问题。
材料一
20 世纪40 年代后半期的中国，几乎每年都有重大事件发生。学者金冲及独具慧眼从1947 年入手，写成（转折年
代）
该著作以选手白描的手法再现了1947 年的中国社会面貌：
有一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画，画的是长嘴鹤在一只长颈瓶里喝水，对蹲在旁边的猫说：我们是平等的，
都可以自由的在这里喝水；
1 月至8 月，天津歇业工厂竟达132 家，尚未宣告歇业的厂家，也多坐待油尽灯干。上海最大的纺织厂申新各厂
开工纱机，尚不足抗战前1936 年57 万锭之数；
晋西北山地农民许多穷困破产，虽然有些地方农民已经分得若干土地，但非常零碎，没有系统、普遍和彻底。目
前的任务就是要有计划的去组织这样一个群众运动，并正确的把这个运动领导到底。
﹣﹣摘编自（转折年代﹣﹣中国的1947 年）
材料二
1947 年12 月，毛泽东饱含激情的说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区里去了……这是一个历史的转折
点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”学者陈旭麓认为，毛泽东话“富有历史感地把新民
主主义的胜利，看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解
放战争中取到了最后的胜利。”
﹣﹣摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）阅读材料一，联系所学知识，分析说明国民党统治后期国统区经济在“内”、“外”两个层面发生的变化。
（2）根据材料一、二，列举说明1947 年中国共产党在经济、军事上所采取的重要举措及其意义。
（3）材料二所说的“北伐战争中得到了延伸，在解放战争中取到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么？充分利
用材料提供的信息并结合所学，概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主革命的转变，并取得了“新民主主
义的胜利”。
（4）联系材料与所学，请您用一句话概括近代以来中国革命的经验。
【分析】（1）本题考查近代中国民族资本主义的曲折发展。考查民国时期经济的发展和国民党统治后期国统区经济的
变化。
（2）本题考查近代中国反侵略、求民主的潮流。考查解放战争时期中国共产党在经济、军事上采取的重要举措及其意
义。
（3）本题考查近代中国反侵略、求民主的潮流。考查解放战争时期中国共产党实现新旧民主革命的转变的方式。
（4）本题考查对近代以来中国革命的经验的认识。
【解答】第（1）问，主要考查学生综合分析与归纳的能力，解题时需要紧扣“国民党统治后期国统区经济在“内”、“外”
两个层面”“20 世纪40 年代后半期”等关键信息，联系20 世纪40 年代后半期中国的时代背景分析，内可以从经济的破
坏、通货膨胀、官僚资本对民族工业的打压、繁重捐税的影响等方面分析归纳即可；而“外”可以从中国与美国的之间
的关系变化分析归纳即可。
第（2）问，主要考查学生知识运用的能力，解题时紧扣“1947 年中国共产党在经济、军事上”等关键信息，据此可知
应该发生在解放战争时期，回顾所学知识可知经济方面可从土改等方面分析归纳，军事上可以从刘邓大军挺进大别山、
战略反攻等方面分析归纳即可。
第（3）问，主要考查学生准确解读史料及分析归纳的能力，第一小问的解答紧扣所学知识，解放战争的胜利是中国反
帝反封建的胜利，据此分析归纳即可，第二小问的解答需要紧扣“实现了新旧民主主义革命的转变”，从无产阶级专政
的领导、革命道路的探索等方面分析归纳即可。
第（4）问，属于开放性试题，试题难度不大，但是解题时需要紧扣所给史料以及上面试题的解答等方面分析归纳即可，
经验的分析归纳需要首先紧扣“中国共产党”，其次综合中国共产党的相关史实及题干信息，可以归纳为中国共产党领
导中国胜利是历史发展的必然。
故答案为：
（1）内：国民党发动内战，造成经济发展极大破坏；恶性通货膨胀政策，使民族工业遭到致命打击；官僚资本依靠国
家权力压迫民族工业，使其陷入困境；繁重的捐税负担，给民族工业发展造成极大困难。
外：通过《中美友好通商航海条约》等不平等条约，美国商品大量输入中国，排挤国货；美国资本输出几乎完全垄断
中国市场，造成民族工业发展困境。
（2）经济：解放区进行土改；一亿多农民分到土地，极大激发农民革命和生产的积极性。
军事：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里跃进大别山；揭开战略反攻序幕。
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（3）反帝反封建。以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，提出彻底的民主革命纳，组建统一战线，探索出农村包围
城市、武装夺取政权的革命道路。
（4）中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然。
【点评】本题考查近代以来的中国革命。这一知识涉及的内容多，时间跨度大，在复习中应注意掌握方法，对近代以
来的中国革命的整体把握。
14．（26 分）近代平等思想发端于古希腊和罗马，而追求民权平等也是中国民主革命的先行者孙中山矢志一生的奋斗
目标。阅读材料，回答问题，
材料一
公元前5 世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同
等权利。后来，平等观念随着罗马法的施行而传播开来。西塞罗在《论共和国》中进一步论述到：“真正的法律乃是正
确的理性，与自然相吻合……它是唯一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”；“既然法律是公民联盟
的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相
互平等的。”
﹣﹣摘自西塞罗《论共和国》、王乐理《美德与国家》
材料二
“人与人之间本来都是平等的……人类主要的天然禀赋、生命和自由……人人可以享受”；“自从人们察觉到一个人据有两
个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了。”
﹣﹣摘自卢梭《论人类不平等的起源和基础》
材料三
孙中山一生奉行“天下为公”。“既知民为邦本，一国之内人人平等，君主何复有存在之余地!”从组织兴中会起，就
把“创立合众政府”悬为鹄的。同盟会成立后，他提出“凡为国民皆平等以有参政权“．其后又发明”五权分立“的宪法，
在西方三权分立基础上，参照传统的考试权和监察权而成。以保障民权的落实。民国肇造，约法颁布，民权平等曙光
初现，旋为复辟势力所断。直至晚年，他依然致力于三民主义的新生，认为法国革命的：“平等”和“民权主义”相同。
﹣﹣据李华兴《评孙中山的民权主义思想》等整理
总结孙中山的民权平等思想，有以下两种认识可供讨论：①它是顺应革命实践发展需要、与时俱进的产物；②它是洋
为中用、古为今用的产物。
（1）根据材料一，结合所学知识，指出雅典公民“参与政治生活的同等权利”的方式体现在哪里？概括材料一西塞罗的
思想主张并分析其历史意义。
（2）概括材料二中卢梭的主要观点。结合所学指出，为了维护和保障人类的“天然凛赋”，卢梭在政治理论层面又做了
怎样的探索？
（3）阅读材料三，对孙中山的民权平等思想，您侧重于哪一种认识？试结合相关史实扼要阐述。（只列观点，不说明
理由不给分）
【分析】（1）本题考查雅典的民主政治。考查雅典公民“参与政治生活的同等权利”的方式以及西塞罗的思想主张和历
史意义。
（2）本题考查启蒙运动。考查卢梭的主要思想主张和政治理论层面的探索。
（3）本题考查孙中山的三民主义。考查对孙中山的民权平等思想的认识。
【解答】第（1）问，主要考查学生综合分析归纳的能力，第一小问的解答需要紧扣“参与政治生活的同等权利”等关键
信息，可以结合抽签选举和轮流坐庄分析归纳，第二小问的解答结合“平等观念随看罗马法的实施而传播开来”“作为同
一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的”等信息分析归纳即可。
第（2）问，主要考查学生准确解读史料，及分析归纳的能力，第一小问的解答需要紧扣史料信息分析归纳，结合史料
二““人与人之间本来都是平等的”等信息分析归纳即可，第二小问的解答进口“天然禀赋”，结合第一小问的解答及所学
知识，可得出卢梭反对封建王权，以及“人民主权”说、“社会契约论”等。
第（3）问，属于开放性试题，旨在考查学生评述分析的能力，解题时需要首先选择一种自己的认识，如可以选①，也
可以选②，但是只能选择其中一个进行论述即可，其次结合所学知识对自己所选择的认识进行分析归纳。
故答案为：
（1）抽签选举和轮流坐庄。自然法高于一切人定法和人为权力。在自然法系下，人人生而平等，都有资格享有基本权
利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。
（2）自由、平等是人的天性，是自然赋予人的权利；私有制是人类不平等的根源。反对封建王权；“人民主权”说；“社
会契约论”。
（3）侧重①：辛亥革命前，致力于推翻君主专制，提出“创立合众政府”、“创立民国”、“五权宪法”等主张；民国成立
后，颁布《中华民国临时约法》，倡导主权在民、平等自由、民主共和等；对三民主义做出新解释，主张普遍平等的民
权。
侧重②：潜心研究各种资产阶级社会政治学说，吸取西方主权在民、自由平等、民主共和等思想；整理发展中国古代
有益于民权平等的制度与民本思想，包括考试制度、监察制度和“天下为公”、“民为邦本”、“民贵君轻”等。
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【点评】本题考查中西方的平等思想。“十八大“报告中，“平等“作为社会主义核心价值观体系的重要组成部分，反映
了平等对中国的重要性。平等作为一个亘古不变的话题，从人类诞生到当今社会，一直是人们所追求的，但是由于社
会体制、经济等因素，平等在中西方虽然在表面上有着相同的表达，但实质上却有着不同的诠释。所以，正确理解中
国“平等“的实质，有助于我们正确理解我国的社会主义核心价值观体系。
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2016 年天津市高考历史试卷
一、选择题（每题4 分，共44 分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．）
1．（4 分）司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下列选项中，与司马迁观点相符的是（
）
A．历史可以重演，应当以史为鉴
B．历史不会重演，不能以史为鉴
C．一切历史都是当代史，无须学习古人
D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验
2．（4 分）如图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版（
）
①证实了宋代纸币的发行
②反映了宋代的印刷技术
③是纸币交子的文物材料
④是商品经济发展的见证。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．（4 分）孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过
是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋
之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民（
）
A．加剧了罗马社会矛盾
B．扩大了罗马统治基础
C．有利于罗马帝国统一
D．导致罗马失去凝聚力
4．（4 分）除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植
物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过（
）
A．中国商人B．阿拉伯人
C．马可•波罗等欧洲人
D．奥斯曼土耳其人
5．（4 分）1899 年初，中国进口了几部马可尼无线电报机，安装在两广总督督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上，
用于军事指挥。要知道，在同一年，马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站，英国无线电通讯业务方才
起步。这反映了（
）
①中国应用无线电报基本与西方同步
②中国在科技上处于领先地位
③中国仍处于学习器物阶段
④世界市场的发展。
A．①②B．①③C．①④D．③④
6．（4 分）日本军部在1907 年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923 年又将其改为头号假想敌。美国军
方1913 年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加
强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明（
）
A．一战前后美日加强各自防御
B．日美加紧争夺亚太地区
C．日本实施“大东亚共荣圈”计划
D．美国推行“门户开放”政策
7．（4 分）直到1917 年初，《新青年》在答读者问时还这样写道：“社会主义，理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，
中国似可缓于欧洲，因产业未兴、兼并未盛行也。”《新青年》之所以这样回答，主要是因为（
）
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A．尚未看到社会主义实践成果B．中国经济落后于欧洲
C．社会主义理论学派复杂D．对社会主义持怀疑态度
8．（4 分）美国总统威尔逊曾这样说道：“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，
世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。”美国实现这一意图是在（
）
A．威尔逊时期
B．罗斯福时期
C．杜鲁门时期
D．肯尼迪时期
9．（4 分）国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后，中共中央于1947 年2 月1 日发表声明：“对于1946 年
1 月10 日以后，由国民党政府单独成立的一切对外借款，一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定谅解…本党在现在
和将来均不承认，并决不担负任何义务。”这一声明（
）
A．说明中共“另起炉灶”方针开始实行
B．是新中国独立自主外交政策的体现
C．结束了旧中国屈辱外交的历史
D．认为国民党政府是在出卖国家利益
10．（4 分）1979 年7 月，中国通过了《中外合资经营企业法》，80 年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》
和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布（
）
A．表明中国已经融入世界经济体系
B．主要是为了发展市场经济
C．增强了政府对外开放政策的可信度
D．巩固了社会主义公有制经济
11．（4 分）1990 年11 月，联合国安理会通过第678 号决议，“授权同科威特政府合作的会员国，除非伊拉克在1991
年1 月15 日或之前…完全执行上述各决议（指无条件撤军），否则可以使用一切必要手段…恢复该地区的国际和平与安
全”。依此决议，多国部队对伊拉克采取了军事行动。中国政府对该决议投了弃权票。对此分析正确的是（
）
A．中国政府反对军事干预解决争端
B．中国政府反对联合国安理会决议
C．联合国的军事行动违背了大国一致原则
D．联合国大会职责是维护世界和平与安全
二、解答题（共3 小题，满分56 分）
12．（16 分）阅读材料，回答问题。
材料一
宋代是印刷术普遍应用时期，也是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编纂，
许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印，都在这一时期。而学术的复兴又促进了学校和书
院的兴盛，加之为准备各级考试，使得教本、史籍、韵书、字典等大量印行。
据方志记载，宋代进士姓名可考者有29000 人，其中两浙、福建等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500 种，该五
路即占80%．反之，夔州路仅有进士103 人，而所印之书只有2 种。
﹣﹣摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》
（1）依据材料一，归纳印刷术普遍应用所产生的作用，指出宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关系。
材料二
明代以前，医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围。明清两代医药学家，深入研究传染病等热性病发
病原因和医疗方法，创立了温病学说，疗效显著。如《震泽县志续》载，乾隆二十一年，“瘟疫遍行，家无不病，病无
不危”，名医孙日琏施诊施药，“赖以全活者计千有余人”。又如《相城小志》载，光绪十七年，“疫症盛行，呕泻螺疮
起”，龚霞伯以四味中药“遍施之，病立愈，活人甚众”。
﹣﹣摘编自余新忠《清代江南的瘟疫与社会》等
（2）依据材料二和所学知识，指出明代以前中医治疗传染病的理论来源，明清时期有何新发展？实践效果怎样？
（3）综上，谈谈科技与社会的相互作用。
13．（18 分）阅读材料，回答问题。
材料一
农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……我初到长沙时，会到各方面的人，听到许多的街谈巷议。从中层以上社
会至国民党右派，无不一言以蔽之曰：“糟得很。”……“糟得很”，明明是站在地主利益方面打击农民起来的理论，明明
是地主阶级企图保存封建旧秩序，阻碍建设民主新秩序的理论……一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。
辛亥革命没有这个变动……现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。
﹣﹣《毛泽东选集》第一卷
（1）材料一出自毛泽东哪篇文章？毛泽东批判了哪种错误态度？他对农民运动是如何认识的？
材料二
中国共产党不是以空话，而是以领导农民进行土地改革的事实，使他们迅速看清是谁代表着他们的利益，应该跟
着谁走。……中国革命的军事斗争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革，没有广大农民的全力支持，
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军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》
（2）依据材料二，指出解放战争时期中国共产党是怎样代表农民利益的？农民又是怎样“全力支持”解放战争的？
材料三
解放后农民对于个体经济的积极性是不可避免的。党充分地了解了农民这种小私有者的特点，并提出不能忽视和
粗暴地挫折农民这种个体经济的积极性。
但是，党中央从来认为要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而
走上丰衣足食的道路……就必须提倡“组织起来”，按照自愿和互利的原则，发展农民劳动互助的积极性。这种劳动互
助……发展前途就是农业集体化或社会主义化。
﹣﹣《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》（1951 年12 月）
（3）材料三中，农民的生产积极性表现在哪些方面？中共中央对此有何基本方针？
（4）综上，概括中国共产党与农民的密切关系。
14．（22 分）阅读材料，回答问题。
材料一
18 世纪中期至19 世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市，
如曼彻斯特、伯明翰和利兹等，村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。
﹣﹣《新华文摘》2015 年第18 期
（1）依据材料一，指出英格兰西北部大城市兴起的动力，并结合时代背景，分析这一现象对农村的影响。
材料二
近代中国大城市主要兴起于沿海和条约口岸。这些地方外资集中，进出口贸易繁忙，政府又开展了自强运动，使
得更多的中国商人移居那里，同时，失去生计的农民也来到城市寻找工作。这样，越来越多的沿海和条约口岸成为中
国金融、工商业和人口集中之地，如上海、南京、广州、汉口、天津都发展成为相当规模和拥有一定财富的中心城市。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史》
（2）依据材料二，概括近代中国大城市发展的原因，并指出其时代背景。
材料三
如图是农村城镇化的两种成功模式。
（3）结合图中场景，分别指出农村城镇化两种建设模式的特点及制度因素。
（4）综上，谈谈你对城市化的认识。
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参考答案与试题解析
一、选择题（每题4 分，共44 分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．）
1．（4 分）司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下列选项中，与司马迁观点相符的是（
）
A．历史可以重演，应当以史为鉴
B．历史不会重演，不能以史为鉴
C．一切历史都是当代史，无须学习古人
D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验
【分析】本题考查司马迁和《史记》，要求了解司马迁的严谨的史实态度和观点。
【解答】材料中司马迁的观点意思“生活在现代的人，应该记住以前的道理，用它来做借鉴，但不是要一定与古人一样”
即借鉴历史，但不盲从古人的意思。故D 项符合。ABC 项与题干不符，且表述错误，故排除。
故选：D。
【点评】本题考查解读史料获取有效信息的能力，注意了解《史记》的史学观点和文学价值。
2．（4 分）如图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版（
）
①证实了宋代纸币的发行
②反映了宋代的印刷技术
③是纸币交子的文物材料
④是商品经济发展的见证。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【分析】本题考查古代中国的经济。考查宋代商业的发展和北宋的纸币。
【解答】根据材料“北宋纸币铜版拓片”证实了宋代纸币的发行，也反映了宋代的印刷技术。故①②符合题意。
根据材料“流转行使”可知，有利于货币的流通，是商品经济发展的见证。故④符合题意。
但是仅凭材料信息无从体现一定是北宋发行的纸币“交子”。故③不符合题意。故B 项正确。
故选：B。
【点评】组合型选择题是多项选择题的变形，考查角度有两种，
一是将同一历史时期或同一历史事件影响下的知识进行归类组合，此类题的跨度不大，但分析的深，角度多，考查学
生分析理解和发散性思维的能力。
二是将不同历史时期的同类知识进行归类，此类题分析程度不深，但时间、空间跨度大，主要考查同学们的归纳和比
较能力。
3．（4 分）孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过
是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋
之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民（
）
A．加剧了罗马社会矛盾
B．扩大了罗马统治基础
C．有利于罗马帝国统一
D．导致罗马失去凝聚力
【分析】本题考查古代希腊、罗马的政治制度。考查罗马法以及罗马扩张的后果。
【解答】根据“每一个城市便表现了它自己的特色”“人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马”“对罗马的依恋之情也不
复存在了。”可见在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民导致罗马失去凝聚力，故D 项正确。
ABC 三项材料未体现，应排除。
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故选：D。
【点评】关于罗马法，在复习中应注意掌握它的发展历程、内容、实质、影响。
4．（4 分）除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植
物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过（
）
A．中国商人B．阿拉伯人
C．马可•波罗等欧洲人
D．奥斯曼土耳其人
【分析】本题主要考查中国四大发明及科技对世界的贡献。了解中国古代文明西传主要线路。
【解答】根据所学知识可知，中国古代的科技文明西传主要由居住在中西亚的阿拉伯人传播到西方。因此B 项符合；
A 项中中国商人正常最远到达中亚阿拉伯人地区或印度洋地区，与欧洲的往来由阿拉伯人做中间人来联系。故A 项错
误；
C 项中的马可•波罗等欧洲人只是极个别现象，不可能完成东西方交流的主要任务。故C 排除；
D 项中奥斯曼土耳其人兴起后基本上阻断了东西方的交流，最终引起西方开辟了新航路。故D 错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的理解和运用能力，在古代东西方的文明交流中，阿拉伯人起了桥梁作用，尽
管史书记载中也有中国与欧洲的直接往来，但由于当时的生产力水平和自然环境决定了这种往来非常有限，无法承担
东西方交流的任务。所以阿拉伯人在东西方交流中发挥了重要作用。
5．（4 分）1899 年初，中国进口了几部马可尼无线电报机，安装在两广总督督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上，
用于军事指挥。要知道，在同一年，马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站，英国无线电通讯业务方才
起步。这反映了（
）
①中国应用无线电报基本与西方同步
②中国在科技上处于领先地位
③中国仍处于学习器物阶段
④世界市场的发展。
A．①②B．①③C．①④D．③④
【分析】本题考查中国近现代社会生活的变迁。考查中国通讯工具的进步。
【解答】根据“在同一年，马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站，英国无线电通讯业务方才起步”说明
①正确。中国是引进外国先进科技成果，不能说明②正确。1899 年发生在戊戌变法后，先进的中国人已经提出学习西
方政治制度，③错误。中国引进外国先进科技成果说明中外交流加强，世界市场的发展，④正确。故C 项正确。
故选：C。
【点评】组合型选择题是多项选择题的变形，考查角度有两种，一是将同一历史时期或同一历史事件影响下的知识进
行归类组合，此类题的跨度不大，但分析的深，角度多，考查学生分析理解和发散性思维的能力。二是将不同历史时
期的同类知识进行归类，此类题分析程度不深，但时间、空间跨度大，主要考查同学们的归纳和比较能力。
6．（4 分）日本军部在1907 年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923 年又将其改为头号假想敌。美国军
方1913 年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加
强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明（
）
A．一战前后美日加强各自防御
B．日美加紧争夺亚太地区
C．日本实施“大东亚共荣圈”计划
D．美国推行“门户开放”政策
【分析】本题考查20 世纪的战争与和平﹣美日关系。考查日美争夺亚太地区的史实。
【解答】根据“日本军部在1907 年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923 年又将其改为头号假想敌。美
国军方1913 年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划””，说明一战前后日美在亚太地区的争夺日益激烈，故B 项
正确。
A 项错在“加强各自防御”的说法，应排除。
C 项错在日本实施“大东亚共荣圈”计划，“大东亚共荣圈”计划应该是在二战期间，应排除。
“门户开放”政策是19 世纪末美国提出的对华政策，故D 项错误。
故选：B。
【点评】日美关系是亚太地区十分重要的国际关系。两国关系的亲疏与冷热，也反映了世界政治局势的发展和两国实
力的消长与变化。在复习中应注意掌握美日两国关系的变化历程。
7．（4 分）直到1917 年初，《新青年》在答读者问时还这样写道：“社会主义，理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，
中国似可缓于欧洲，因产业未兴、兼并未盛行也。”《新青年》之所以这样回答，主要是因为（
）
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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A．尚未看到社会主义实践成果B．中国经济落后于欧洲
C．社会主义理论学派复杂D．对社会主义持怀疑态度
【分析】本题考查新文化运动与马克思主义的传播。考查新文化运动对社会主义存有怀疑态度。
【解答】1917 年初俄国十月革命尚未发生，社会主义尚未从理想变为现实，因此《新青年》对社会主义还存有怀疑态
度，故A 项正确。
BCD 三项都是题干内容的部分意思，应排除。
故选：A。
【点评】1、简介新文化运动：新文化运动是指20 世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。新文化运动为学术界一种革
新运动。
2、其主要内容：①前期：提倡科学与民主，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧
文学。②后期：宣传俄国十月革命的胜利，中国的先进分子不约而同地把眼光从西方转向俄国。宣传马克思主义。
8．（4 分）美国总统威尔逊曾这样说道：“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，
世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。”美国实现这一意图是在（
）
A．威尔逊时期
B．罗斯福时期
C．杜鲁门时期
D．肯尼迪时期
【分析】本题考查美国的霸权主义政策。考查杜鲁门主义的意图和实质。
【解答】根据“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，世界上其他国家期待着我
们给以领导和指引”，可见美国实现这一意图是在二战后初期，美国无论政治、经济上都成为资本主义世界霸主，并且
领导西方国家对抗苏联等社会主义国家。与“二战后初期”对应的只有杜鲁门时期，故C 项正确。
故选：C。
【点评】杜鲁门主义的实质是遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策。以杜鲁门主义为起点，
美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划，在军事方面建立了北大西洋公约组织，是美苏之间“冷战”正式开始的
重要标志。
9．（4 分）国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后，中共中央于1947 年2 月1 日发表声明：“对于1946 年
1 月10 日以后，由国民党政府单独成立的一切对外借款，一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定谅解…本党在现在
和将来均不承认，并决不担负任何义务。”这一声明（
）
A．说明中共“另起炉灶”方针开始实行
B．是新中国独立自主外交政策的体现
C．结束了旧中国屈辱外交的历史
D．认为国民党政府是在出卖国家利益
【分析】本题考查新民主主义革命。考查解放战争时期中共对国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》的认识。
【解答】根据“1947 年2 月1 日”，可见此时还处于国共内战时期即解放战争时期，ABC 三项都发生在1949 年新中国成
立后，应排除。
根据“一切丧权辱国条约”可见中国共产党认为国民党政府是在出卖国家利益，故D 项正确。
故选：D。
【点评】关于新民主主义革命，在复习中应注意掌握它的含义、时间、领导阶级、革命任务、重大事件、结果、影响
以及取得的经验。
10．（4 分）1979 年7 月，中国通过了《中外合资经营企业法》，80 年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》
和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布（
）
A．表明中国已经融入世界经济体系
B．主要是为了发展市场经济
C．增强了政府对外开放政策的可信度
D．巩固了社会主义公有制经济
【分析】本题考查对外开放格局的初步形成。考查政府对对外开放政策的加强。
【解答】题干涉及的时间是1979﹣80 年代，此时正是改革开放初期，题干反映的是中国通过立法的形式加强与外国的
经济合作与交流，这增强了政府对外开放政策的可信度，故C 项正确。
中国已经融入世界经济体系是在2001 年加入世贸组织，故A 项与题干时间不符，应排除。
发展市场经济是90 年代提出的改革目标，故B 项与题干时间不符，应排除。
题干反映的是国家允许多种所有制经济成分并存，故D 项错误。
故选：C。
【点评】我国对外开放格局初步形成的特点：中国初步形成经济特区﹣沿海开放城市﹣沿海经济开放区﹣内地这样一
个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局，有力地推动了改革开放和社会主义现代化建设。
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11．（4 分）1990 年11 月，联合国安理会通过第678 号决议，“授权同科威特政府合作的会员国，除非伊拉克在1991
年1 月15 日或之前…完全执行上述各决议（指无条件撤军），否则可以使用一切必要手段…恢复该地区的国际和平与安
全”。依此决议，多国部队对伊拉克采取了军事行动。中国政府对该决议投了弃权票。对此分析正确的是（
）
A．中国政府反对军事干预解决争端
B．中国政府反对联合国安理会决议
C．联合国的军事行动违背了大国一致原则
D．联合国大会职责是维护世界和平与安全
【分析】本题考查中国新时期的外交。考查中国新时期的外交建树。
【解答】根据“依此决议，多国部队对伊拉克采取了军事行动。中国政府对该决议投了弃权票”可见中国政府反对军事
干预解决争端，故A 项正确。
BCD 三项都不是对题干的正确理解，应排除。
故选：A。
【点评】新时期中国外交政策的核心主要由以下几方面构成：第一，始终高举和平、发展、合作的旗帜；第二，坚持
奉行独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作；第三，始终奉行互利共赢的
开放战略；第四，与各国人民共同努力，推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。
二、解答题（共3 小题，满分56 分）
12．（16 分）阅读材料，回答问题。
材料一
宋代是印刷术普遍应用时期，也是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编纂，
许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印，都在这一时期。而学术的复兴又促进了学校和书
院的兴盛，加之为准备各级考试，使得教本、史籍、韵书、字典等大量印行。
据方志记载，宋代进士姓名可考者有29000 人，其中两浙、福建等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500 种，该五
路即占80%．反之，夔州路仅有进士103 人，而所印之书只有2 种。
﹣﹣摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》
（1）依据材料一，归纳印刷术普遍应用所产生的作用，指出宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关系。
材料二
明代以前，医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围。明清两代医药学家，深入研究传染病等热性病发
病原因和医疗方法，创立了温病学说，疗效显著。如《震泽县志续》载，乾隆二十一年，“瘟疫遍行，家无不病，病无
不危”，名医孙日琏施诊施药，“赖以全活者计千有余人”。又如《相城小志》载，光绪十七年，“疫症盛行，呕泻螺疮
起”，龚霞伯以四味中药“遍施之，病立愈，活人甚众”。
﹣﹣摘编自余新忠《清代江南的瘟疫与社会》等
（2）依据材料二和所学知识，指出明代以前中医治疗传染病的理论来源，明清时期有何新发展？实践效果怎样？
（3）综上，谈谈科技与社会的相互作用。
【分析】（1）本题考查中国古代的科技成就。考查印刷术普遍应用的作用和宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关
系。
（2）本题考查中国古代的医学成就。考查明代以前中医治疗传染病的理论来源、明清时期中医的新发展以及实践效果。
（3）本题考查科技与社会的相互作用。考查对科技与社会的相互作用的认识。
【解答】（1）第一小问根据“中国学术史上的重要时期”“学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛”“为准备各级考试，使
得教本、史籍、韵书、字典等大量印行”归纳回答。第二小问根据“宋代进士姓名可考者有29000 人，其中两浙、福建
等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500 种，该五路即占80%．反之，夔州路仅有进士103 人，而所印之书只有2
种”归纳回答。
（2）第一小问根据“明代以前，医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围”回答。第二小问根据“明清两代医
药学家，深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法，创立了温病学说”回答。第三小问根据“疗效显著”“赖以全活
者计千有余人”“遍施之，病立愈，活人甚众”回答。
（3）综合上述材料可见，社会的需求促进科技发展，科技发展反过来推动社会进步。
故答案为：
（1）作用：促进了学术的复兴；满足了教育的需要。
关系：两者呈现正相关关系。
（2）理论来源：张仲景的伤寒病理论。
新发展：创立温病学说。
实践效果：运用温病学说治疗传染病，挽救了许多人生命。
（3）相互作用：社会需要促进科技发展，科技发展推动社会进步。
【点评】中国古代的科技成就主要有：火药，指南针，纸，印刷术、纺织、陶瓷、冶铸、建筑、天文历法、数学成就、
物理学成就、医药学成就、地理学成就、农业、手工业技术专著和论著。在复习中应注意掌握科技成就的原因和影响。
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13．（18 分）阅读材料，回答问题。
材料一
农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……我初到长沙时，会到各方面的人，听到许多的街谈巷议。从中层以上社
会至国民党右派，无不一言以蔽之曰：“糟得很。”……“糟得很”，明明是站在地主利益方面打击农民起来的理论，明明
是地主阶级企图保存封建旧秩序，阻碍建设民主新秩序的理论……一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。
辛亥革命没有这个变动……现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。
﹣﹣《毛泽东选集》第一卷
（1）材料一出自毛泽东哪篇文章？毛泽东批判了哪种错误态度？他对农民运动是如何认识的？
材料二
中国共产党不是以空话，而是以领导农民进行土地改革的事实，使他们迅速看清是谁代表着他们的利益，应该跟
着谁走。……中国革命的军事斗争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革，没有广大农民的全力支持，
军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》
（2）依据材料二，指出解放战争时期中国共产党是怎样代表农民利益的？农民又是怎样“全力支持”解放战争的？
材料三
解放后农民对于个体经济的积极性是不可避免的。党充分地了解了农民这种小私有者的特点，并提出不能忽视和
粗暴地挫折农民这种个体经济的积极性。
但是，党中央从来认为要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而
走上丰衣足食的道路……就必须提倡“组织起来”，按照自愿和互利的原则，发展农民劳动互助的积极性。这种劳动互
助……发展前途就是农业集体化或社会主义化。
﹣﹣《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》（1951 年12 月）
（3）材料三中，农民的生产积极性表现在哪些方面？中共中央对此有何基本方针？
（4）综上，概括中国共产党与农民的密切关系。
【分析】（1）本题考查毛泽东思想。考查毛泽东对农民运动的态度和认识。
（2）本题考查中国特色社会主义建设的道路。考查解放战争时期中国共产党的土地改革和农民对解放战争的支持。
（3）本题考查20 世纪50 年代至70 年代探索社会主义建设道路的实践。考查建国初期土地政策。
（4）本题考查对中国共产党与农民的密切关系的认识。
【解答】（1）第一小问根据“我初到长沙时”“国民革命需要一个大的农村变动”可见该文章发表于国民革命时期，再根
据地点可以推断出出自《湖南农民运动考查报告》．第二小问根据“从中层以上社会至国民党右派，无不一言以蔽之曰：
‘糟得很’”回答。第三小问根据“明明是地主阶级企图保存封建旧秩序，阻碍建设民主新秩序的理论”“国民革命需要一个
大的农村变动”“现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素”回答。
（2）第一小问根据“以领导农民进行土地改革的事实”回答。第二小问结合农民对中国革命的支持归纳回答。
（3）第一小问根据“解放后农民对于个体经济的积极性是不可避免的发展”“农民劳动互助的积极性”归纳回答。第二小
问根据“不能忽视和粗暴地挫折农民这种个体经济的积极性”“按照自愿和互利的原则，发展农民劳动互助的积极性”归
纳回答。
（4）综合上述材料，运用一分为二的观点，辩证概括中国共产党与农民的关系：一方面中国共产党重视农民问题和农
民利益；另一方面农民拥护和支持共产党得领导。
故答案为：
（1）文章：《湖南农民运动考察报告》。
批判了认为农民运动“糟得很”的错误态度。
毛泽东认识：农民问题是中国革命的主要问题，要依靠农民进行革命斗争。
（2）代表农民利益：进行土地改革。
“全力支持”：农民参军参战，支援前线。
（3）积极性：个体经济的积极性；劳动互助的积极性。
基本方针：保护农民个体经济；引导农民走互助合作道路。
（4）密切关系：中国共产党重视农民问题和农民利益，农民拥护和支持共产党得领导。
【点评】本题考查三农问题。“三农”问题并不单纯是农业、农民和农村问题，它不仅是中国现代化的基本问题，还关
系到中国的工业化、城市化、共同富裕、可持续发展以及以人为本等一系列中国社会发展的重大问题。可以说，“三农”
问题解决之日，就是中国现代化实现之时。因此在复习中应注意对这一知识的全面掌握。
14．（22 分）阅读材料，回答问题。
材料一
18 世纪中期至19 世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市，
如曼彻斯特、伯明翰和利兹等，村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。
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﹣﹣《新华文摘》2015 年第18 期
（1）依据材料一，指出英格兰西北部大城市兴起的动力，并结合时代背景，分析这一现象对农村的影响。
材料二
近代中国大城市主要兴起于沿海和条约口岸。这些地方外资集中，进出口贸易繁忙，政府又开展了自强运动，使
得更多的中国商人移居那里，同时，失去生计的农民也来到城市寻找工作。这样，越来越多的沿海和条约口岸成为中
国金融、工商业和人口集中之地，如上海、南京、广州、汉口、天津都发展成为相当规模和拥有一定财富的中心城市。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史》
（2）依据材料二，概括近代中国大城市发展的原因，并指出其时代背景。
材料三
如图是农村城镇化的两种成功模式。
（3）结合图中场景，分别指出农村城镇化两种建设模式的特点及制度因素。
（4）综上，谈谈你对城市化的认识。
【分析】（1）本题考查考查工业革命。考查英国城市化的动力和农村的影响。
（2）本题考查晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起。考查中国近代城市化的原因和时代背景。
（3）本题考查现代城市化。考查中国和瑞士农村城镇化的特点及制度因素。
【解答】（1）第一小问根据“18 世纪中期至19 世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展”归纳回答。第二小
问根据“英格兰西北部的许多村镇发展为大城市”“村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力”归纳回答。
（2）第一小问根据“主要兴起于沿海和条约口岸”“这些地方外资集中，进出口贸易繁忙”“政府又幵展了自强运动”“失去
生计的农民也来到城市寻找工作”归纳回答。第二小问结合所学知识，从中国沦为半殖民地半封建社会、外国侵略的冲
击、西方文明的传播、经济结构变化或者自然经济解体、近代工商业发展等角度回答。
（3）第一小问根据图片可以得出中国农村城镇化是走向大城市化，瑞士农村城镇化是小村镇化。第二小问结合中国和
瑞士的制度因素回答。
（4）综合上述材料，可以从城市化的作用、影响城市化的因素以及城市化的特点等角度归纳回答。
故答案为：
（1）动力：工业的发展。
分析：工业革命中，工业化城市兴起，大量农村人口转化为城市人口。
（2）原因：沿海和条约口岸贸易繁忙；政府的自强运动（洋务运动）。
时代背景：西方势力侵入，中国开始近代化进程。
（3）天津华明镇模式：集中建设，政府主导；土地公有。
瑞士小村镇模式：相对分散，个性化；土地私有。
（4）认识：城市化是个过程，有阶段性；工商业发展推动城市化进程；城市化建设道路是多样化的。
【点评】随着信息网络的高速发展，资本和劳动力的全球流动性增加，大规模的城市化运动在全球展开，对于发达国
家而言，已经步入后城市化阶段，而大多数发展中国家当前还处于城市化从起步到快速发展过度期，近年来，对城市
化有了积极的认识，城市化被纳入国家发展政策中。因此在复习中应注意掌握城市化的原因和影响。
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2016 年上海市高考历史试卷
一、选择题（共75 分）以下每小题2 分，共60 分．每题只有一个正确选项．
1．（2 分）古希腊人所称的“美索不达米亚”位于图中（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．（2 分）有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。以下考古发现中，最有力的证据是（
）
A．石制农具B．青铜礼器C．宫殿遗址D．家畜遗骨
3．（2 分）周公曰：“惟殷先人，有册有典”。殷人的册典主要指的是（
）
A．
B．
C．
D．
4．（2 分）公元前1046 年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。这一年处在（
）
A．公元前10 世纪上半叶
B．公元前10 世纪下半叶
C．公元前11 世纪上半叶
D．公元前11 世纪下半叶
5．（2 分）探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示，表中应填入（
）
①使用铁器和推广牛耕提高了生产力
②少数民族政权入主中原
③农民起义频繁
④各国竞相实施富国强兵的变革。
A．①②B．②③C．③④D．①④
6．（2 分）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，垂二千年而弗能改矣。”句中省略
处应填入（
）
A．分封之制B．郡县之制C．郡国并行D．行省制度
7．（2 分）韩非认为“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”。其主张体现了（
）
A．进步史观B．天命史观C．循环史观D．英雄史观
8．（2 分）诗歌创作往往受到时代思想的影响。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水
来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响？（
）
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A．孔孟思想B．黄老学说C．两汉经学D．宋明理学
9．（2 分）中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。如图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入（
）
A．火器随蒙古西征传入欧洲
B．中国丝绸收到古罗马上层人士喜爱
C．唐三彩随遣唐使流入日本
D．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾
10．（2 分）中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。这个国家是（
）
A．西罗马帝国
B．法兰克王国
C．拜占庭帝国
D．奥斯曼帝国
11．（2 分）有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教会
身上，最后制定法律的议会战胜了国王。他描述的是（
）
A．英国“光荣革命”
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．德意志王朝战争
12．
（2 分）“一般的法律是人类的理性，各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”。持以上观点的启蒙思想家是（
）
A．伏尔泰
B．狄德罗
C．卢梭D．孟德斯鸠
13．（2 分）绘画是历史的一面镜子，能够折射出思想文化的变迁。如图，绘画最早可能作于（
）
A．古典时代B．中世纪前期
C．文艺复兴时期D．启蒙运动时期
14．（2 分）有人描述某一时期英国人生活的情景：以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦却很悠闲。现在，社会
的节奏变快了。时间支配了整个社会，时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节奏变化的主要原因是（
）
A．工业化
B．信息化
C．城市化
D．电气化
15．（2 分）“‘分裂之家不能持久。’我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。”此言论应出自（
）
A．俾斯麦
B．林肯C．亚历山大二世D．明治天皇
16．
（2 分）一个文弱书生最终成为驾驭千军万马的最高统帅，成就了“无湘不成军”的传奇，被誉为“中兴第一名臣”和“洋
务派之父”。此人是（
）
A．曾国藩
B．李鸿章
C．奕D．左宗棠
17．（2 分）晚清设立的一个机构，不仅办理外交事务，还扶植一些现代化项目，如新式学堂、近代企业等。它经常遭
到守旧派抨击，外国人也批评它办事不力。该机构是（
）
A．总理衙门B．同文馆
C．军机处
D．外务部
18．（2 分）下列选项中体现“中体西用”思想的是（
）
A．所谓造成新文化，融合东西两大文明之奇功，或可企致
B．形而上者中国也，以道胜；形而下者西人也，以器胜
C．吾人倘以新输入之欧化为是，则不得不以旧有之孔教为非
D．吾人承孟荀传统之后，更兼收并蓄西方两派学说，不必借甲以排乙，或借乙以排甲
19．（2 分）当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主!”的哀叹，台籍京官
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及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民!”该条约应是（
）
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《北京条约》
D．《马关条约》
20．（2 分）如图，表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是（
）
A．魏源的《海国图志》
B．严复的《天演论》
C．梁启超的《瓜分危言》D．孙中山的《建国方略》
21．（2 分）近代民族企业家张謇在谈到办厂经历时感慨地说：“千磨百折，忍侮蒙讥，伍平生不伍之人，道平生不道
之事。”其主要原因是（
）
A．难以招募到合适的技术人员和买到所需的机器设备
B．工人不断要求增加薪酬、缩短工时
C．企业在经营管理方面存在着诸多弊端
D．与外国资本竞争处于不利地位且受官府束缚、压制
22．（2 分）毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说：“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我
效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。”这份出版物应该是（
）
A．《时务报》
B．《新青年》
C．《民报》
D．《申报》
23．（2 分）如图反映了近代中国关税总收入的明显变化，其主要原因是（
）
A．改订新约运动B．南京临时政府成立
C．民族经济发展D．北伐战争爆发
24．（2 分）“国体初建，民权未张，是以野心家竞欲覆民政而复帝制…所幸革命之元气未消，新旧两派皆争相反对帝制
自为者，而民国乃得中兴。”这段文字写于（
）
A．19 世纪中期
B．19 世纪末期
C．20 世纪初期
D．20 世纪中期
25．（2 分）《古城新情调》一文写道：解放就是光明的到来，解放亦是生活的向上，王府百货店挂起了庆祝和平解放
的大标语。文中情景发生于（
）
A．淮海战役胜利后
B．辽沈战役胜利后
C．渡江战役胜利后
D．平津战役胜利后
26．（2 分）被称为中国历史上“开天辟地的大事变”，从此“中国革命的面貌焕然一新”的重要事件是（
）
A．辛亥革命胜利B．五四运动爆发
C．中国共产党诞生
D．中华人民共和国成立
27．（2 分）2016 年4 月，习近平在安徽考察时指出：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中
国改革的标志。”其中“贴着身家性命干的事”指（
）
A．经济特区的建立
B．家庭联产承包责任制
C．人民公社化运动
D．土地改革运动
28．（2 分）如图所示，新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮，引发第三次高潮的主要原因是（
）
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A．中美关系正常化
B．中国提出和平共处五项原则
C．中国加入世界贸易组织D．中日建交
29．（2 分）某电视剧中有这样一个情节：1948 年的上海，有人利用美元和黄金之间的价格波动牟取利润。有学者指出
其存在史实错误，理由是当时（
）
A．中国正面临内战全面爆发
B．上海已经沦陷为“孤岛”
C．处于布雷顿森林体系的框架下
D．中国加入了《关税与贸易总协定》
30．（2 分）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层
次。下列选项符合上述说法的是（
）
A．凡尔赛﹣华盛顿体系﹣﹣华盛顿会议﹣﹣《四国条约》
B．科学社会主义诞生﹣﹣十月革命﹣﹣社会主义思潮
C．罗斯福新政﹣﹣《全国工业复兴法》﹣﹣《社会保险法》
D．第二次世界大战﹣﹣德国突袭波兰﹣﹣德国投降
31．（3 分）司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》是中国史学的双璧，两者各有特色，其根本的不同点在于（
）
A．撰修宗旨B．语言风格C．求真求实D．编纂体例
32．（3 分）如图，根据《德意志帝国宪法》摘录，下列选项最能反映德意志帝国特点的是（
）
A．德意志帝国是一个松散的联盟
B．德意志帝国是君主立宪的联邦国家
C．德意志帝国实现了普选制
D．普鲁士邦在帝国中占据主导地位
33．（3 分）“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也”。“变法乃素志，同治初即纳曾国藩议，派子弟出洋留学，造船制
械，凡以图富强也。若师日人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。”从材料来看，慈禧的意思是（
）
A．有条件地支持变法B．希望清王朝复兴
C．祖宗之法不能变
D．反对洋务运动
34．（3 分）1912 年12 月某报载“女士大骂参议员”一文，写道：“当民军起义时代……女子牺牲生命财产，与男子同功，
何以革命成功，竟弃女子于不顾？女子亦组织中华民国之重要分子，二万万女同胞，当然与男子立于平等之地位。……
即袁大总统不赞成女子有参政权，亦必不承认袁为大总统。”这则新闻说明（
）
A．女性的平等意识日益增强
B．女性在辛亥革命中作出了贡献
C．部分女性反对袁世凯上台
D．女性争取参政权的道路艰难曲折
35．（3 分）如图，漫画表达的主旨应是（
）
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A．日本军国主义野心勃勃，妄图控制中国
B．英美等国态度暖昧，按兵不动
C．中国奋起反抗，站在反法西斯斗争的前沿
D．中日战争一触即发
二、非选择题（共75 分）
36．（12 分）罗马法
某学生学习“罗马法体系”一课后，产生了疑问：古罗马的奴隶是否确如书上所说，被“摊斥在法律对象之外，不具有任
何权利”？为此，他查找了资料，并撰写了如下读书笔记：
①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人，在法律上被视为物；奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争
中被俘所致；奴隶可以被解放而成为自由人。
【1】②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。③《十二铜表法》中就
有相关的条文。
【2】④表明当时即己存在释奴现象。
共和末期至帝制前期，随着罗马版图的扩大，释放奴隶的现象更加普遍。帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大
批奴隶的记录。
【3】历史学家指出：“在罗马法中很普遍的一个观点是：虽然奴隶制度是一种合法的社会制度，但它是和
‘本性’相矛盾的”，有古罗马大法学家就认为：“从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。但是根据自然法来看便不
是这个样子。从后者的观点来看，一切的人都是平等的”。
【4】由此看来，……
资料来源：
[1]《罗马法词典》
[2]《十二铜表法》第五表第八条、第十一条
[3]《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》
[4]科瓦略夫《古代罗马史》
问题：
（1）上述“资料来源”中，哪些为一手史料，哪些为二手史料？
（2）在笔记的第一段中，哪些是对事实的陈述？哪些是该学生的评价？
（3）请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。
37．（14 分）中华民族
中华文明是由汉族和少数民族共同创造的。运用所学知识，从中国古代民族关系的角度叙述“多元一体”中华文明形成
与发展的过程。
38．（11 分）租界见闻
1886 年8 月7 日，《纽约时报》发表文章，对上海租界作了如下描述：
租界之内，三国（指英、美、法）享有独立的行政权力。美国和英国的租界联合起来，成立了类似于市政府的工部局，
还有由纳税人选举产生的议会。法租界则有法国人建立的公董局。世界上很少有城市的市政管理像上海这样运转良好。
上海警队（巡捕房）的组织相当完善，警力充足。警官包括欧洲人、印度人和清国人。欧洲人穿着规范的伦敦制服，
印度人的警服介于伦敦和印度服装之间，而清国人的警服几乎与他们的传统服装没有区别。
我们对一个城市还能有什么更多的要求呢？这里有很好的下水道，有清洁的供水系统和完善的照明系统，个人财产也
受到了良好的保护，人们没有失窃和失火之苦，居民们可以在路况极好的街道上舒适地行走。
问题：
（1）根据材料，该文作者对上海租界有哪些印象？
（2）你如何看待该文作者对上海租界的描述？
39．（13 分）“全球化”
全球化是当今世界的热门话题，关乎人类的共同利益。对此，人们的看法不一。观察下列漫画并回答问题：
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问题：
（1）你认为漫画作者对全球化持何种态度？
（2）你是否认同作者的看法？
40．（25 分）大航海时代
海洋是一个国家通向远方的重要路径。1405 年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；1492 年，哥伦布获得西班牙女王的
资助踏上了开辟新航路的征途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开……
材料一
郑和船队
哥伦布船队
规模
最多200 艘、最少62 艘
第一次3 艘，最多17 艘
船种
各船种分别负责指挥，运粮、运兵等
第一次1 艘旗舰，2 艘轻快帆船
配备
配有水手、船师、工匠、医生、翻译、武装人员第一次航行带了约15 个月
的食物
第一次航行带了约15 个月的食
物
材料二
郑和船队每到一地，都要先向1 当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书，赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、丝绸、
麝香、铁器和金属货币，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、
度量衡器、种植技术等。
陛下应该下决心让我们成为基督徒，我相信只要开始做，就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大
的领土和巨大的财富以及他们所有的人，毫无疑问，在这些土地上蕴藏着大量黄金，……这里还有宝石，有名贵的珍珠，
取之不尽的香料……也许这里还有数量可观的棉花……
﹣哥伦布《航海日志》（1492 年11 月12 日）
材料三
许多国家在郑和访问后，都与明朝建立邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船
队到中国的各国使臣竞达到1200 余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自来到中国朝见皇帝，以表达对中国的友好感
情，其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。
1519 年，西班牙人科尔特斯带着600 人，17 匹马、10 门大炮到达墨西哥，用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。
金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地，拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲
人带来的病毒而大量死亡，美洲传统的社会结构和政治体系解体了，取而代之是欧洲的宗教、语言、文化和政府。
问题：
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（1）根据材料一，你能提取哪些信息？
（2）根据材料二，比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。
（3）根据上述材料和所学知识，你如何看待中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式？
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2016 年上海市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共75 分）以下每小题2 分，共60 分．每题只有一个正确选项．
1．（2 分）古希腊人所称的“美索不达米亚”位于图中（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
【分析】本题考查美索不达米亚文明。两河流域文明又称美索不达米亚文明。是指在两河流域间的新月沃土（底格里
斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原）所发展出来的文明，是西亚最早的文明。主要由苏美尔、阿卡德、巴比
伦、亚述等文明组成。
【解答】A 项①是古埃及文明发源地尼罗河，处于非洲，不符合题意；
B 项②是美索不达米亚地处西亚，符合题意；
C 项③是古希腊，处于欧洲，不符合题意；
D 是④是古罗马，处于欧洲，不符合题意。
故选：B。
【点评】美索不达米亚（底格里斯河和幼发拉底河之间的土地）是世界上最早的文明发源地之一。前3500 年后，苏美
尔人先后在这里建立了很多奴隶制城邦世界的东方在公元前3500 年左右，出现了人类最早的奴隶制国家，巴比伦王国
就坐落在美索不达米亚地区。
2．（2 分）有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。以下考古发现中，最有力的证据是（
）
A．石制农具B．青铜礼器C．宫殿遗址D．家畜遗骨
【分析】本题考查了二里头遗址。二里头文化是指以河南省洛阳市偃师二里头遗址一至四期所代表的一类考古学文化
遗存，是介于中原龙山文化和二里冈文化的一种考古学文化。
【解答】二里头遗址位于洛阳盆地东部的偃师市境内，其年代约为公元前1750 年～公元前1500 年。而夏朝（约前21
世纪﹣约前16 世纪）是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。夏西起河南省西部、山西省南部，东至河南省、山东省
和河北省三省交界处，南达湖北省北部，北及河北省南部。这个区域的地理中心是今偃师、登封、新密、禹州一带。
二里头遗址具备了属于夏文化的年代和地理位置的基本条件，C 项符合题意。A、B、D 项不能说明二里头文化遗址是
传说中的夏朝都邑。
故选：C。
【点评】知识积累：
二里头遗址南临古洛河、北依邙山、背靠黄河，范围包括二里头、圪垱头和四角楼等三个自然村，面积不少于3 平方
公里。作为全国重点文物保护单位，二里头遗址对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、城市的起源、王都建设、王宫
定制等重大问题具有重要的参考价值，学术界公认为中国最引人瞩目的古文化遗址之一。
3．（2 分）周公曰：“惟殷先人，有册有典”。殷人的册典主要指的是（
）
A．
B．
C．
D．
【分析】本题考查我国古代汉字的形成演变，了解先秦时期的文字发展情况，甲骨文是我国最早成熟的文字，从考古
发现中主要出现在商代。
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【解答】从所学知识可知，周公所说的“惟殷先人”指商朝，其记载的主要文字是甲骨文，主要记载在甲骨或兽骨上，
是已知我国最早的成熟文字，故C 符合。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记能力，注意了解我国古代文字的演变历程，认识我国文字的演变总的趋
势是越来越简洁。
4．（2 分）公元前1046 年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。这一年处在（
）
A．公元前10 世纪上半叶
B．公元前10 世纪下半叶
C．公元前11 世纪上半叶
D．公元前11 世纪下半叶
【分析】本题以牧野之战为切入点，考查公元纪年法。
【解答】首先明白一个世纪为一百年，1﹣100 年为1 世纪101﹣200 年为2 世纪，前20 年为世纪的初期，后20 年为
世纪的末期，值得注意的是公元后的大数为末期，小数为初期，公元前则相反，然后进行推算。题干时间是“公元前
1046 年”，因为是公元前，应属于公元前11 世纪下半叶。故D 项正确。
故选：D。
【点评】考查学生对公元纪年法的掌握程度，纪年法我们在历史教材中经常遇到，但学生很少知道这种纪年法的由来，
所以不好判断，提醒同学们要注意平时对历史知识的积累，积累多了才能轻松面对各种试题。
5．（2 分）探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示，表中应填入（
）
①使用铁器和推广牛耕提高了生产力
②少数民族政权入主中原
③农民起义频繁
④各国竞相实施富国强兵的变革。
A．①②B．②③C．③④D．①④
【分析】本题考查学生对中国古代史综合的掌握，以及学生对材料分析和综合应用能力。
【解答】由图片上“中国历史上以此重大社会转型”和“周王室式微，列国纷争”这些信息判断，本题考查春秋战国时期
中国社会转型的原因。“周王室式微，列国纷争”反映当时社会变化的政治原因﹣﹣分封制崩溃，各诸侯国为了在争霸
中取胜够竞相改革，所以④正确；春秋战国时期，由于使用铁器和推广牛耕提高了生产力，井田制崩溃，封建土地私
有制逐步确立，所以①正确。所以组合选项组D 正确。
故选：D。
【点评】组合选择题可以使用排除法。本题还要掌握春秋战国时期的政治、经济、文化、阶级等方面的变化。
6．（2 分）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，垂二千年而弗能改矣。”句中省略
处应填入（
）
A．分封之制B．郡县之制C．郡国并行D．行省制度
【分析】由材料可知本题考点是郡县制，注意掌握郡县制取代分封制的原因、郡县制的影响等。
【解答】材料的意思是：主张分封制和反对分封制这两派的辩论中，凡是为分封制辩护的，都是在说废话。…建立了
将近两千年，不能改变。
由此可知，A 项排除，因为被新的制度取代；C 项不可选，因为郡国并行制度只在西汉一度实行，未存在两千年之久；
取代分封制并存在两千年不能废除的是秦朝推行的郡县制度，所以B 正确；行省制度实行与元朝（公元1206 年﹣1368
年），明清朝为了加强中央集权，都对行省制度进行了改革，所以D 项错误。
故选：B。
【点评】要注意区分分封制、郡县制、郡国并行制度、行省制度的更替顺序和各自的内涵。
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7．（2 分）韩非认为“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”。其主张体现了（
）
A．进步史观B．天命史观C．循环史观D．英雄史观
【分析】本题考点知识是百家争鸣，要求了解百家争鸣的背景和各派的思想主张，分析思想主张提出的原因。
【解答】韩非是战国时期法家的集大成者，认为历史是不断向前发展的，后胜于今，主张通过社会改革，适应时代的
发展。从材料中“世异则事异，事异则备变。”可以看出体现了进步史观，故A 符合。
故选：A。
【点评】本题考查所学知识的运用能力，要求了解法家思想的主要内容，并注意辨别各派对当时社会大变革、大动荡
形势所提出的主张。
8．（2 分）诗歌创作往往受到时代思想的影响。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水
来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响？（
）
A．孔孟思想B．黄老学说C．两汉经学D．宋明理学
【分析】本题主要考查程朱理学，了解儒家思想发展的演变过程和程朱理学的基本内容，注意区别宋明理学和陆王心
学。
【解答】材料中的诗是出自朱熹的哲理诗《观书有感》，后两句暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，使知识是不断更新
和发展的，才能达到新境界。这与朱熹的理学思想相符，认为“理”是万物的本源，体现在社会上就是儒家道德伦理即所
谓的三纲五常，体现在人身上就是人性。故D 项符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查学生对材料信息的准确解读和所学知识的运用能力，注意了解中国传统文化主流思想的演变，特别
是宋明理学对儒家思想的发展内容。
9．（2 分）中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。如图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入（
）
A．火器随蒙古西征传入欧洲
B．中国丝绸收到古罗马上层人士喜爱
C．唐三彩随遣唐使流入日本
D．瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾
【分析】本题考查中国古代的文化。考查中国古代四大发明之一的火药的外传。
【解答】首先我们来看材料中给出的时间13﹣14 世纪。这段期间中国处于宋元时期，13 世纪末给出了马可•波罗的经
历，说明这件事情发生在这之前。材料中出现了造纸、印刷术、指南针，说明和四大发明有关，因此选择与火药有关
的，而且与时间相符合。因此A 项符合题意。
故选：A。
【点评】四大发明的外传：
指南针：大约在十二世纪末到十三世纪初，指南针由海路传入阿拉伯，然后由阿拉伯传入欧洲。
火药：在12，13 世纪，火药首先传入阿拉伯国家，然后传到希腊和欧洲乃至世界各地。
印刷术：在11 世纪传到东南亚诸国。
造纸术：造纸术首先传入与我国毗邻的朝鲜和越南随后传到了日本，大概是在公元105 年。
10．（2 分）中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。这个国家是（
）
A．西罗马帝国
B．法兰克王国
C．拜占庭帝国
D．奥斯曼帝国
【分析】本题主要考查奥斯曼帝国的强大。
【解答】A．西罗马帝国是罗马帝国于286 年被戴克里先分为两部分后把政权一分为二建立四帝共治制，罗马开始有
东西两部的概念，位处西部的即最后分裂的西罗马帝国；而东部最后成为东罗马帝国或拜占庭帝国。
B．法兰克王国是5 世纪末～10 世纪末由日耳曼法兰克人在西欧建立的封建王国。
C．拜占庭帝国于七世纪中期达到极盛。
D．奥斯曼帝国位处东西文明交汇处，并掌握东西文明之陆上交流达六世纪之久。在于十六世纪，苏莱曼大帝在位之
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时，日趋顶盛，在十七世纪，其领土更达最高峰。而在海雷丁带领下，其海军更掌控地中海。兴盛时控制了亚、欧两
大陆的陆上交通要道，对商人征收高额税，对陆上商贸产生了不利影响。正因为如此，欧洲商人渴望寻找到一条新的
商路，由此拉开了大航海时代的序幕。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对奥斯曼帝国的了解，属基础题。
11．（2 分）有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教会
身上，最后制定法律的议会战胜了国王。他描述的是（
）
A．英国“光荣革命”
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．德意志王朝战争
【分析】通过材料可知考查光荣革命，重点是掌握英国光荣革命的作用。
【解答】材料中出现了两组词汇：新教、天主教和法律议会、君主。这是典型的与宗教改革和欧洲资产阶级革命有关
的内容。首先排除德意志，因为在德意志资产阶级革命中没有涉及到国王。提到议会就排除了美国，因为美国没有设
立议会。再结合内容，我们知道英国的光荣革命是典型的互相妥协的产物，而法国大革相对彻底，废除了国王，因此
本题选择A 选项。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查了光荣革命，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
12．
（2 分）“一般的法律是人类的理性，各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”。持以上观点的启蒙思想家是（
）
A．伏尔泰
B．狄德罗
C．卢梭D．孟德斯鸠
【分析】本题考查的是启蒙运动中启蒙思想家的观点。高考中经常考查启蒙运动启蒙思想家的观点、影响。
【解答】A 项伏尔泰的观点有抨击天主教会、反对君主专制，倡导君主立宪制、天赋人权、法律面前人人平等，不反
对财产上的不平等，不符合题意；
B 项狄德罗的观点坚持国家起源于社会契约，君主的权力来自人民协议。他指出，能够实现人民自由平等的是政体，
任何政体都是要改变的，它的生命同动物的生命一样，必然趋于死亡。封建专制政体终会消逝，由适合人性的政体取
而代之，不符合题意。
C 项卢梭的观点反对君主专制，主张天赋人权、提倡社会契约论和人民主权说、认为人类不平等的根源是财产的私有
制，不符合题意；
D 项根据材料“一般的法律是人类的理性”可知这是孟德斯鸠的思想主张法律应是理性的体现，符合题意。
故选：D。
【点评】孟德斯鸠的思想主张：天赋人权、反对君主专制，倡导君主立宪制、三权分立（核心）、法律应是理性的体现。
13．（2 分）绘画是历史的一面镜子，能够折射出思想文化的变迁。如图，绘画最早可能作于（
）
A．古典时代B．中世纪前期
C．文艺复兴时期D．启蒙运动时期
【分析】本题主要考查欧洲文艺复兴时期绘画的特点。
【解答】文艺复兴的艺术有一个显著的特点：现实与人文。这包括了人的感观，人的信仰，人的性欲，以及人的世界
观。这时期的作品都要求打破封建神权，打破封建的禁欲主义。打破封建制度对人精神甚至是肉体的封锁。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对欧洲文艺复兴时期绘画特点的了解，考查学生图片分析的能力。
14．（2 分）有人描述某一时期英国人生活的情景：以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦却很悠闲。现在，社会
的节奏变快了。时间支配了整个社会，时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节奏变化的主要原因是（
）
A．工业化
B．信息化
C．城市化
D．电气化
【分析】本题考查英国工业革命，重点是掌握工业革命产生的影响。
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【解答】“日出而作，日落而息，生活艰苦却很悠闲”应该是指农业文明下英国人的生活状态；“现在，社会的节奏变快
了。时间支配了整个社会，时钟成为人们的日常生活用品”，工业文明的到来加快了人们的生活节奏。所以，据题干的
信息显示：英国工业革命的发生，改变了社会生活，A 项符合题意；B 和D 则分别是指第二次工业革命和第三次科技
革命，因此排除BD；材料中的信息无法反映工业革命使人们从农村向城市大量迁徙和城市人口的激增，所以D 项错误。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查了英国工业革命，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
15．（2 分）“‘分裂之家不能持久。’我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。”此言论应出自（
）
A．俾斯麦
B．林肯C．亚历山大二世D．明治天皇
【分析】本题考查的是美国内战的背景。美国内战（1861﹣1865），是美国历史上第二次资产阶级革命，参战双方为北
方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国。战争最终以北方联邦胜利告终，战争之初本为一场维护国家统一的战争，后
来演变为一场为了黑奴自由的新生而战的革命战争。
【解答】“一半奴役”指的是美国南方在十九世纪六十年代还存在的奴隶制度，即美国黑人没有获得自由而仍然被奴役；
“一半自由”指的是北方废除奴隶制而是一个自由的社会这反映了美国在十九世纪六十年代的南北矛盾坚锐而爆发战争，
南方自立联盟而要与美国联邦脱离，美国面临着分裂的危险。根据材料分析主要指的是美国内战的背景。
A 项是德国的宰相，不符合题意；
B 项材料是1858 年林肯发表的演说，符合题意；
C 项是俄国沙皇，不符合题意；
D 项是日本天皇，不符合题意。
故选：B。
【点评】知识积累：
美国内战：
由于林肯的总统胜选，奴隶州失去了在参议院的权力平衡，并将会面对在总统府和国会在数十年控制后的持续弱势。
南方人感到面对种种威胁，只能以单方面行使州权脱离联邦作为最后手段。来自美国北方的共和党人林肯虽然不是解
放黑奴的倡言者，但他认为蓄奴不人道，反对扩大蓄奴，而一向以奴隶来发展产业的南方对此感到强烈反对。然而，
北方对于南方这种工人的垄断者亦产生仇视心理，双方开始出现矛盾。1860 年，林肯当选总统，而林肯在政纲中提及
的保护关税及《宅地法》大大削弱了南方奴隶主的利益。这使南卡罗来纳州在1861 年旋即宣布退出联邦，而南方各州
亦纷纷响应南卡罗来纳州，脱离联邦，并成立美利坚联盟，推举来自肯塔基州的杰弗逊•戴维斯为总统。随后林肯有颁
布了《解放黑奴宣言》废除了黑奴制度。使人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨，战争形势开始有利于北方。1863 年
夏，北方军队转入反攻，鲁蒂斯堡之战。1865 年4 月，持续四年之久的内战以北方的胜利而告终。
16．
（2 分）一个文弱书生最终成为驾驭千军万马的最高统帅，成就了“无湘不成军”的传奇，被誉为“中兴第一名臣”和“洋
务派之父”。此人是（
）
A．曾国藩
B．李鸿章
C．奕D．左宗棠
【分析】本题考查洋务运动。考查洋务运动的代表人物﹣曾国藩。
【解答】结合所学可知，“无湘不成军”指的是湘军，湘军是由曾国藩创立的。曾国藩是洋务派的代表人物，同治中兴
的功臣之一。因此这个人就是曾国藩，故A 项正确。
故选：A。
【点评】曾国藩（1811﹣1872 年），洋务运动的代表人物之一，湖南湘乡人，出身于地主家庭。1838 年中进士，1839
年任侍郎。他崇尚程朱理学。1853 年，咸丰帝任命他为帮办团练大臣，在湖南督办地主武装团练。他建立了一支地主
武装，兵勇及其将领全用湖南人，因此被称为“湘军”或“湘勇”。湘军以地域的、封建的关系为纽带来巩固内部；以程
朱理学作为思想武装；以抢劫掳掠和官爵鼓舞士气；将领大多数选自所谓“宿儒”、“生员”等地主知识分子。1854 年2
月，湘军练成水陆两军约一万七千人。江南大营溃散以后，清政府升任曾国藩为两江总督，节制浙、苏、皖、赣四省
军务。曾国藩提倡“捕人要多，杀人要快”。这个杀人如麻的刽子手被称为“曾剃头”。他举办洋务，建立新式军火工业，
制造武器，武装湘军。1864 年，太平天国运动失败。曾国藩为首的湘系成为地方上势力最大的实力派。不久，他就病
死了。
17．（2 分）晚清设立的一个机构，不仅办理外交事务，还扶植一些现代化项目，如新式学堂、近代企业等。它经常遭
到守旧派抨击，外国人也批评它办事不力。该机构是（
）
A．总理衙门B．同文馆
C．军机处
D．外务部
【分析】本题考查洋务运动。考查总理衙门的设立。
【解答】根据材料中这一机构是“外交事务”，故排除B 项。
根据材料中的“现代化项目”排除D 项。
时间限定是“晚清”，故排除C 项。
结合所学知识可知，总理衙门是办理外交事务，扶植一些现代化项目的中央机构，故A 项正确。
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故选：A。
【点评】总理各国事务衙门简称“总理衙门”、“总署”、“译署”，为清政府为办洋务及外交事务而特设的中央机构，于
1861 年1 月20 日由咸丰帝批准成立。总理衙门存在了40 年，直到光绪二十七年（公元1901 年），据清政府与列强签
订的《辛丑条约》第12 款规定，改为外务部，仍位列六部之首。
18．（2 分）下列选项中体现“中体西用”思想的是（
）
A．所谓造成新文化，融合东西两大文明之奇功，或可企致
B．形而上者中国也，以道胜；形而下者西人也，以器胜
C．吾人倘以新输入之欧化为是，则不得不以旧有之孔教为非
D．吾人承孟荀传统之后，更兼收并蓄西方两派学说，不必借甲以排乙，或借乙以排甲
【分析】本题考查近代中国思想解放之潮流，着重理解“中体西用”思想。
【解答】“中体西用”思想是第二次鸦片战争后，清政府中洋务派提出的，其核心思想是以中国的纲常名教作为国家命
运的根本，采用西方近代科技，来挽救江河日下的清王朝。A 项指中西方文化的融合，故排除；
B 项中的意思是中国优点是道，即纲常名教，是根本的，西方长处是器物即技术，是次要的。故符合；
C 项把东西方对立，不符合；D 项是平等看待东西方，与题意不符，故排除。
故选：B。
【点评】本题考查学生正确解读材料的信息，理解“中体西用”的含义，了解洋务派在“中体西用”思想指导下的实践活
动。
19．（2 分）当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主!”的哀叹，台籍京官
及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民!”该条约应是（
）
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《北京条约》
D．《马关条约》
【分析】本题考查《马关条约》．考查《马关条约》的内容﹣台湾的割占。
【解答】由材料“光绪皇帝”“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主!”可知，反映的是近代台湾的割占。结合所学知
识可知，可知该条约是1895 年签订的《马关条约》。故D 项正确。
故选：D。
【点评】中日《马关条约》：1895 年4 月17 日，中日签订《马关条约》．主要内容是：①承认日本对朝鲜的控制；②
割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛；③赔偿日本军费两亿两白银；④增开沙市、重庆、苏州、杭州4 个通商口岸，日船
可以沿内河驶入以上各口；⑤准许日本在中国通商口岸设立工厂。《马关条约》大大加深了中国半殖民地半封建化的程
度。
20．（2 分）如图，表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是（
）
A．魏源的《海国图志》
B．严复的《天演论》
C．梁启超的《瓜分危言》D．孙中山的《建国方略》
【分析】本题考查梁启超的民主思想。考查梁启超的著作《瓜分危言》。
【解答】材料中给出了三种权力的归属问题，把中国的这三项权力被哪些国家瓜分写的直截了当。《海国图志》是当时
介绍西方历史和地理最详实的专著；《天演论》主要讲述了宇宙过程中的自然力量与伦理过程中的人为力量相互激扬、
相互制约、相互依存的根本问题。《建国方略》是孙中山为建设一个完整的资产阶级共和国而勾画的蓝图，是一本关于
民主政治建设的论著；《瓜分危言》揭露帝国主义欲瓜分中国的野心。因此题干反映的是梁启超的《瓜分危言》，故C
项正确。
故选：C。
【点评】梁启超的民主思想：
1、民主思想：
（1）维新运动时期﹣君主立宪思想；民权思想；教育改革。将批判专制﹣民权思想﹣发展学校教育相结合，（张扬民
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权和封建专制紧密结合起来，伸民权与广民智联系起来。
（2）维新运动后﹣度更趋进步：一度倾向革命。
2、梁启超思想的特点：①阐述思想更激进，民权思想更突出；②维新运动后其思想更进步。
21．（2 分）近代民族企业家张謇在谈到办厂经历时感慨地说：“千磨百折，忍侮蒙讥，伍平生不伍之人，道平生不道
之事。”其主要原因是（
）
A．难以招募到合适的技术人员和买到所需的机器设备
B．工人不断要求增加薪酬、缩短工时
C．企业在经营管理方面存在着诸多弊端
D．与外国资本竞争处于不利地位且受官府束缚、压制
【分析】本题考查中国近代民族资本主义的曲折发展。考查阻碍民族资本主义发展的因素。
【解答】张謇是近代民族资产阶级的代表，他对自己办厂经历感觉到非常艰辛不易。产生这种情况的主要原因其实就
是来自于外国资本主义的压迫，其他选项都不是主要因素，因此选择D 选项。
故选：D。
【点评】阻碍民族资本主义发展的因素：
（1）先天不足。与西方资本主义发展相比，中国近代民族工业缺乏资本、人才、技术、市场和思想观念的准备。
（2）半殖民地半封建的社会环境，帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的
主要因素。
（3）后天畸形。由于先天不足，使民族工业资金少、规模小，技术力量薄弱，因而投资方向主要在轻工业领域，重工
业基础薄弱，而且主要分布在沿海和通商口岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业呈畸形发展，未能形成独
立完整的工业体系。（4）近代中国政局长期动荡，使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。
22．（2 分）毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说：“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我
效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。”这份出版物应该是（
）
A．《时务报》
B．《新青年》
C．《民报》
D．《申报》
【分析】本题考查了新文化运动。新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育（当时
称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。
【解答】A 项《时务报》是维新运动时期著名的维新派报纸，是当时维新派最重要的、影响最大的机关报。1896 年8
月9 日在上海创刊。黄遵宪、汪康年、梁启超创办。材料强调“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章”，不符合题意；
B 项《新青年》是在20 世纪20 年代中国一份具有影响力的革命杂志，在五四运动期间起到重要作用。由陈独秀在上
海创立，群益书社发行。该杂志发起新文化运动，并且宣传倡导科学、民主和新文学。而材料强调“我很欣赏胡适和陈
独秀写的文章”，符合题意；
C 项《民报》是中国同盟会的机关报。孙中山为其撰写发刊词，提出了“三民主义”。不符合题意；
D 项《申报》是1872 年英商美查同伍华特、普莱亚、麦洛基合资创办，以赢利为主要目的商业报纸。不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了新文化运动，解题的关键在于识记新文化运动的代表人物以及报刊。
23．（2 分）如图反映了近代中国关税总收入的明显变化，其主要原因是（
）
A．改订新约运动B．南京临时政府成立
C．民族经济发展D．北伐战争爆发
【分析】本题考查了南京国民政府的措施改订新约。1928 年南京国民政府发起改订新约，内容主要围绕实现关税自主
和废除领事裁判权的问题。
【解答】A 项图片主要反映了中国关税收入增加，这与南京国民政府发起改订新约运动有关，符合题意；
B 项南京临时政府存在时间是1912 年1 月1 日至1912 年3 月12 日，图片的时间是1913 年至1929 年，不符合题意；
C 项订新约运动关税改革提高了进口洋货的销售成本，由此提升了民族工业品的市场竞争力，一定程度上有利于民族
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经济发展，不符合题意；
D 项北伐战争，是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力，目的是打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一
中国。与关税增加没有关系，不符合题意。
故选：A。
【点评】知识积累：
改订新约
南京国民政府建立以后，实行反对苏联、亲近帝国主义的政策。1927 年底，蒋介石发表谈话，停止对苏贸易，驱逐苏
联侨民，宣布与苏联断交。1928 年南京国民政府为了缓和中国人民的反帝斗争，制造对外“自主”形象；同时也为扩大
税源，解决内战军费，在它建立不久，围绕实现关税自主和废除领事裁判权的问题，发起了要求帝国主义支持的“改订
新约运动”。南京国民政府“改定新约运动”，恢复了我国长期丧失的主权，减少了一些帝国主义在我国长期享有的特权，
否认了领事裁判权的合法性，增加了国家关税的收入，在客观上反映了人民的愿望和利益，具有一定的积极意义。但
又很不彻底，其有关废除领事裁判权的规定，实质是一纸空文。
24．（2 分）“国体初建，民权未张，是以野心家竞欲覆民政而复帝制…所幸革命之元气未消，新旧两派皆争相反对帝制
自为者，而民国乃得中兴。”这段文字写于（
）
A．19 世纪中期
B．19 世纪末期
C．20 世纪初期
D．20 世纪中期
【分析】本题考查中华民国的成立。考查中华民国成立之初的形势。
【解答】由材料“国体初建，民权未张”“以野心家竞欲覆民政而复帝制”“民国”可知，是武昌起义后，中华民国建立之
初。故C 项正确。
故选：C。
【点评】中华民国的成立是辛亥革命的高潮部分，也是重要成果之一，在复习中应注意掌握它的时间分期、措施、影
响，还需掌握《中华民国临时约法》的相关知识。
25．（2 分）《古城新情调》一文写道：解放就是光明的到来，解放亦是生活的向上，王府百货店挂起了庆祝和平解放
的大标语。文中情景发生于（
）
A．淮海战役胜利后
B．辽沈战役胜利后
C．渡江战役胜利后
D．平津战役胜利后
【分析】本题考查的是人民解放战争中的战役，意在考查学生分析材料以及与所学知识相结合的能力。
【解答】题干中“王府百货店”在北平。
A 项淮海战役是解放战争时期中国人民解放军华东、中原野战军在以徐州为中心，东起海州，西至商丘，北起临城（今
枣庄市薛城），南达淮河的广大地区。不符合题意；
B 项辽沈战役解放的是辽宁沈阳，属于东北地区，不符合题意；
C 项渡江战役推翻南京国民政府，解放长江以南地区，不符合题意；
D 项平津战役解放的北平与天津，题干中“王府百货店挂起了庆祝和平解放的大标语”正是庆祝北平解放，符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查的是人民解放战争中的战役。解题的关键在于掌握各个战役解放的地区。
26．（2 分）被称为中国历史上“开天辟地的大事变”，从此“中国革命的面貌焕然一新”的重要事件是（
）
A．辛亥革命胜利B．五四运动爆发
C．中国共产党诞生
D．中华人民共和国成立
【分析】本题考查中国共产党的成立。考查中国共产党的成立的历史意义。
【解答】抓住题干关键词“中国革命的面貌焕然一新”，结合所学知识，可知，中国共产党的成立使中国革命有了坚强
的领导核心，中国人民有了可依赖的组织者和领导者，保证了中国革命的胜利发展。使中国革命有了马列主义科学的
指导思想，并与中国实际相结合，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。使中国革命有了新的革命方法，
自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。故C 项正确。
故选：C。
【点评】中国共产党的成立具有划时代的意义，是中国历史上开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌就焕然一新
了。
第一，中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，
中国革命从此不断向前发展，由民主主义革命向社会主义革命推进。
第二，中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党以马克思主义为指导思想，把马克思主义和
中国革命的具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。
第三，中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系，为中
国革命获得了广泛的国际援助和避免走资本主义提供了客观可能性。
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27．（2 分）2016 年4 月，习近平在安徽考察时指出：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中
国改革的标志。”其中“贴着身家性命干的事”指（
）
A．经济特区的建立
B．家庭联产承包责任制
C．人民公社化运动
D．土地改革运动
【分析】本题考查的家庭联产承包责任制。1978 年十一届三中全会的召开，作出改革开放的决策。中国改革首先从农
村开始，实行家庭联产承包责任制。
【解答】A 项经济特区设在深圳、珠海、汕头、厦门、海南。题干中强调的是“安徽”，不符合题意；
B 项1978 年安徽省凤阳县小岗村18 位农民签下“生死状”，将村内土地分开承包。开创了家庭联产承包责任制的先河。
与题干中“贴着身家性命干的事”“成为改革的标志”相符；
C 项农村人民公社化运动是中国共产党在五十年代后期全面开展社会主义建设中，为探索中国社会主义建设道路所作
的一项重大决策。它违背了生产关系要与生产力相适应的关系。不符合题意；
D 项1950 年6 月30 日，中央人民政府根据全国解放后的新情况，颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除
地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。是在全国范围内实行的，不是首先从安徽开始，不符合题
意。
故选：B。
【点评】家庭联产承包责任制是在中国农村推行的一项重要的改革，是农村土地制度的重要转折。“十一届三中全会”
以来，中国实行改革开放，而改革最早始于农村改革，农村改革的标志为“包产到户（分田到户）”即后来被称为“家庭
联产承包责任制”（俗称“大包干”）。
28．（2 分）如图所示，新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮，引发第三次高潮的主要原因是（
）
A．中美关系正常化
B．中国提出和平共处五项原则
C．中国加入世界贸易组织D．中日建交
【分析】本题考查了中美关系正常化。20 世纪70 年代中国外交关系的突破表现为中国重返联合国、中美关系正常化、
中日建交。
【解答】A 项图中第三次高潮的时间是1979 年。随着1972 年尼克松访华，中美关系开始正常化。中国同日本、欧洲
的联邦德国、英国等国家，美洲的加拿大等国家，大洋州的澳大利亚、新西兰等资本主义国家相继建立了外交关系，
掀起新中国第三次外交高潮。
B 项是1953 年提出，不符合图片中的时间；
C 项是2001 年加入，不符合图片中的时间；
D 项中日建交是由于中美关系缓和的推动，不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了中美关系正常化。解题的关键是要掌握20 世纪70 年代中国外交关系的突破是中美关系的正常化。
29．（2 分）某电视剧中有这样一个情节：1948 年的上海，有人利用美元和黄金之间的价格波动牟取利润。有学者指出
其存在史实错误，理由是当时（
）
A．中国正面临内战全面爆发
B．上海已经沦陷为“孤岛”
C．处于布雷顿森林体系的框架下
D．中国加入了《关税与贸易总协定》
【分析】本题考查布雷顿森林体系的形成。考查布雷顿森林体系的内容。
【解答】抓住题干时间“1948 年”，中国内战已经爆发，故A 项错误。
B 项说法错误，应排除。
中国是关贸总协定的创始会员国之一，而且关贸总协定的宗旨是通过削减关税和其它贸易壁垒，削除国际贸易中的差
别待遇，促进国际贸易自由化。故D 项与题意不符。
根据所学知识可知，1944 年布雷顿森林体系形成，它的货币制度实质上是一种以美元﹣黄金为基础的国际金汇兑本位
制，其汇率制度则是钉住美元的固定汇率制度。因此不可能出现美元和黄金之间的价格波动。故C 项正确。
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故选：C。
【点评】布雷顿森林体系的主要内容包括以下几个方面：
1．建立一个永久性的国际金融机构，即国际货币基金组织（IMF）。
2．实行美元﹣﹣黄金本位制下的固定汇率布。
3．规定国际收支失衡的调节机制。
4．取消外汇管制。
5．设立稀缺货币条款。
30．（2 分）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层
次。下列选项符合上述说法的是（
）
A．凡尔赛﹣华盛顿体系﹣﹣华盛顿会议﹣﹣《四国条约》
B．科学社会主义诞生﹣﹣十月革命﹣﹣社会主义思潮
C．罗斯福新政﹣﹣《全国工业复兴法》﹣﹣《社会保险法》
D．第二次世界大战﹣﹣德国突袭波兰﹣﹣德国投降
【分析】考查历史辨析题，重在考查辨析的方法和能力。
【解答】“一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次”，
就是说事件之间存在着递进关系，或者存在着由大到小的关系，A 选项符合这个逻辑关系；
B 项存在因果关系，科学社会主义诞生推动国际工人运动，指导十月革命，十月革命的成功又推动社会主义思潮的传
播，B 不符题意；
C 项的后两者是并列的关系，是罗斯福新政的两个方面的措施，C 项错误；
D 项也不符题意，德国突袭波兰是二战开始的标志，德国战败，是欧洲战场反法西斯胜利的标志。
故选：A。
【点评】关键是对历史史实的掌握，其次是思维逻辑的能力培养。
31．（3 分）司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》是中国史学的双璧，两者各有特色，其根本的不同点在于（
）
A．撰修宗旨B．语言风格C．求真求实D．编纂体例
【分析】本题考查中国史学的发展。考查司马迁的《史记》与司马光的《资治通鉴》的不同点。
【解答】本题关键的是抓住“根本”这一限定词。根本不同点往往在性质或者目的上。《史记》的编纂宗旨是个人和家庭
的事业；《资治通鉴》则是为了警醒皇帝，这是根本的区别。此外编纂体例一个是纪传体，一个是编年体，语言风格也
有差异，但在真实性上两者没有差异。故A 项最符合题意。
故选：A。
【点评】《史记》以人物纪，传为主，辅以表、书，合编年、纪事诸史书文体之长，创造了史书的纪传体新体裁，成为
此后两千年王朝正史编纂形式的规范。《史记》文字生动，语言精练，在文学史上也占有重要地位，被鲁迅誉为“史家
之绝唱，无韵之离骚”。
《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史著作，全书上起周威烈王二十三年（前403 年），下迄后周世宗
显德六年（959 年）．《资治通鉴》经年月为经，以史实为纬，通过历代政治史的演变，评价各种政治理论的优劣，比
较历代政治实践的得失，为统治阶级统治服务。
32．（3 分）如图，根据《德意志帝国宪法》摘录，下列选项最能反映德意志帝国特点的是（
）
A．德意志帝国是一个松散的联盟
B．德意志帝国是君主立宪的联邦国家
C．德意志帝国实现了普选制
D．普鲁士邦在帝国中占据主导地位
【分析】由题干可知本题考查1871 年《德意志帝国宪法》，关键是掌握《德意志帝国宪法》的内容、影响。
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【解答】“帝国法律应高于各邦法律”反映出德国是中央集权的联邦制国家，A 排除；
“帝国立法权由…行使之”“普鲁士国王享有…闭会之权属于皇帝”，说明德国实行君主立宪制，所以B 正确；
D 项描述与材料没有联系，所以不能选；只有帝国议会实行普选，所以C 项不正确。
故选：B。
【点评】本题以材料的形式考查了1871 年《德意志帝国宪法》，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识
的有效结合。
33．（3 分）“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也”。“变法乃素志，同治初即纳曾国藩议，派子弟出洋留学，造船制
械，凡以图富强也。若师日人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。”从材料来看，慈禧的意思是（
）
A．有条件地支持变法B．希望清王朝复兴
C．祖宗之法不能变
D．反对洋务运动
【分析】本题以慈禧对维新变法的态度为切入点，考查学生分析材料的能力。维新变法，是指1898 年6 月11 日至9
月21 日以康有为、梁启超为主的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发
展农、工、商业等的政治改良运动。
【解答】“变法乃素志，同治初即纳曾国藩议”，说明要延续洋务运动的中体西用的思想，慈禧是在一定程度上支持变
法的，但是她要求“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也”，也就是说制度上不能改变，因为是“得罪祖宗，断不可行。”
因此A 选项最准确；
B 选项没有反映材料，不符合题意；
C 选项材料表明慈禧是在一定程度上支持变法的，不变的是制度，不符合题意；
D 选项错误，材料延续洋务运动的中体西用的思想，不是反对洋务运动，不符合题意。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查了维新变法，解题的关键在于抓住材料“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也”“变法
乃素志，同治初即纳曾国藩议”进行分析即得。
34．（3 分）1912 年12 月某报载“女士大骂参议员”一文，写道：“当民军起义时代……女子牺牲生命财产，与男子同功，
何以革命成功，竟弃女子于不顾？女子亦组织中华民国之重要分子，二万万女同胞，当然与男子立于平等之地位。……
即袁大总统不赞成女子有参政权，亦必不承认袁为大总统。”这则新闻说明（
）
A．女性的平等意识日益增强
B．女性在辛亥革命中作出了贡献
C．部分女性反对袁世凯上台
D．女性争取参政权的道路艰难曲折
【分析】女权意识本题考查中国近代以来物质生活和社会习俗的变化。考查女权意识的提高。
【解答】材料强调女权问题，说明女性的平等意识日益提高，但是这种提高是要受到很多传统观念的限制，说明女性
在平等的道路艰难曲折，故D 项最符合题意。
AB 两项体现了材料的部分信息，应排除。
“袁大总统不赞成女子有参政权，亦必不承认袁为大总统”说明女性是有条件接受的，并不是完全反对，故C 项错误。
故选：D。
【点评】关于中国近代以来物质生活和社会习俗的变化，在复习中应注意掌握它的原因、表现、特征以及影响。
35．（3 分）如图，漫画表达的主旨应是（
）
A．日本军国主义野心勃勃，妄图控制中国
B．英美等国态度暖昧，按兵不动
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C．中国奋起反抗，站在反法西斯斗争的前沿
D．中日战争一触即发
【分析】本题考查抗日战争，应该重点掌握抗日战争的时间、过程。
【解答】由漫画内容来看，它客观而夸张地反映了1937 年10 月中国已处于全面抗日时期，日本人妄图三个月灭亡中
国，而欧美大国采取绥靖政策。这个时期中国刚刚进入全面抗战阶段，因此材料反映的是中国与法西斯顽强斗争的一
幕，C 选项最恰当。
漫画中旁边的人表示的就是英美等国，因此也反映出当时英美的暧昧态度，但这不是材料主体；A 选项虽然没有错误，
但是不能反映出中国的态度；D 选项根本没抓住材料的要旨，是错误的一项。
故选：C。
【点评】本题以漫画的形式考查了抗日战争，解题的关键在于了解漫画具有讽刺和揭露批判的功能，能够从漫画材料
中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
二、非选择题（共75 分）
36．（12 分）罗马法
某学生学习“罗马法体系”一课后，产生了疑问：古罗马的奴隶是否确如书上所说，被“摊斥在法律对象之外，不具有任
何权利”？为此，他查找了资料，并撰写了如下读书笔记：
①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人，在法律上被视为物；奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争
中被俘所致；奴隶可以被解放而成为自由人。
【1】②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。③《十二铜表法》中就
有相关的条文。
【2】④表明当时即己存在释奴现象。
共和末期至帝制前期，随着罗马版图的扩大，释放奴隶的现象更加普遍。帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大
批奴隶的记录。
【3】历史学家指出：“在罗马法中很普遍的一个观点是：虽然奴隶制度是一种合法的社会制度，但它是和
‘本性’相矛盾的”，有古罗马大法学家就认为：“从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。但是根据自然法来看便不
是这个样子。从后者的观点来看，一切的人都是平等的”。
【4】由此看来，……
资料来源：
[1]《罗马法词典》
[2]《十二铜表法》第五表第八条、第十一条
[3]《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》
[4]科瓦略夫《古代罗马史》
问题：
（1）上述“资料来源”中，哪些为一手史料，哪些为二手史料？
（2）在笔记的第一段中，哪些是对事实的陈述？哪些是该学生的评价？
（3）请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。
【分析】（1）本题考查古代希腊、罗马政治制度。考查罗马法体系。
（2）本题考查史学研究的基本方法。考查能准确区分一手史料与二手史料、能准确区分材料中的客观性事实和主观性
认。
【解答】（1）我们一般将材料分为第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可直接作
为历史根据的史料；后者经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。《十二铜表法》和《小普林尼关于释放奴隶的书
信三封》都是在当时编撰出来的，是第一手史料；《罗马法词典》和《古代罗马史》都是经过后人整理的，是第二手史
料。
（2）所谓的陈述就是叙述历史事实，没有表达个人的观点；所谓评价就是结合历史事实给出一定的观点和态度。①③
是对法律条文的一种直接引述，没有任何的个人观点和态度；②④是根据①③做出的分析，得出的结论。
（3）对于回答这个问题，我们要将眼光放在教材上，联系罗马社会的社会背景，分析各个因素对这一事件的影响。从
经济角度、政治角度、社会角度和思想文化角度来分析。因为罗马历史中重要的就是法律，所以可以从法律角度来分
析这种现象的原因。
故答案为：
（1）一手史料：[2]、[3]；二手史料：[1]、[4]
（2）陈述：①、③；评价：②、④
（3）示例：从社会层面来说，伴随着罗马的对外扩张，大量战俘沦为罗马奴隶，奴隶在人口中的比例剧增，引发了释
奴的现实需求；从法学层面来说，作为罗马法学思想基础的自然法思想，肯定包括奴隶在内的所有人都是自由平等的，
为释放奴隶提供了理论依据。
【点评】考查罗马法体系，关于罗马法，在复习中应注意掌握它的发展历程、内容、特点、实质以及影响。
37．（14 分）中华民族
中华文明是由汉族和少数民族共同创造的。运用所学知识，从中国古代民族关系的角度叙述“多元一体”中华文明形成
与发展的过程。
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【分析】本题考查的中华文明形成与发展的过程，是从中国古代民族关系的角度去考查的。答题时按照时间顺序，结
合各个历史时期归纳，力求答案完整。
【解答】本题从中国古代民族关系的角度去考查中华文明形成与发展的过程。答题时要注意联系历史事件，史论结合。
在回答时抓住一个关键性核心词民族关系，围绕核心一步步论述。在给出材料时可以根据中国历史的发展顺序进行概
括，如秦汉时期汉民族开始形成，措施是开边移民、开通两域，加强华夏族与少数民族的交流；魏晋南北朝时期，孝
文帝推行改革，加强汉族与少数民族双向交流；隋唐时期统一的多民族国家日臻巩固，措施是推行开明宽容的民族政
策，加强了与西藏等地少数民族的交往；宋辽夏金时期，多民族政权并立，各民族在冲突中融合。元朝进一步促进了
民族融合，措施是疆域扩大，行省制的创置、宣政院及澎湖巡检司的设立；明清统一多民族国家进一步巩固和发展，
措施是设伊犁将军、驻臧大臣等，注重对周边地区的防卫与管辖，从头到尾梳理，这样可以避免遗漏，也可以有一个
清晰的思路。
故答案为：
中华文明的发展是在各民族的交流与融合中实现的。在中华文明的初始阶段，中原是文明融合、诞生的核心地区。秦
汉时期，通过开边移民、开通两域，在华夏族与少数民族的交流中，汉民族开始形成。魏晋南北朝时期，孝文帝推行
改革，汉族与少数民族双向交流，取长补短，为中华文明注入了新的活力。隋唐时期，推行开明宽容的民族政策，加
强了与西藏等地少数民族的交往，成就了文化的繁荣与恢弘，统一的多民族国家日臻巩固。宋辽夏金时期，多民族政
权并立，各民族在冲突中融合。蒙元时期，疆域扩大，行省制的创置、宣政院及澎湖巡检司的设立，使包括少数民族
在内的全国各地区都被置于重要的统一管辖，进一步促进了民族融合。明清时期，设伊犁将军、驻臧大臣等，注重对
周边地区的防卫与管辖，统一的多民族国家进一步巩固和发展。总之，中华文明在发展过程中文明区域不断扩大，民
族联系不断加强，多元文化内涵不断丰富，形成了“多元一体”的中华文明。
【点评】本题是一道开放性试题，解题的关键在于抓住关键的核心词民族关系，按照历史的顺时顺序进行概括。
统一多民族国家的形成发展过程：
形成和初步发展：公元前221 年，我国第一个统一的中央集权的封建国家﹣秦朝建立，汉朝初步发展；
繁荣：隋唐时期，是我国统一多民族国家的空前发展时期；
新发展：元朝时，我国统一多民族国家有了新发展；
巩固：明清时期，是统一多民族国家的巩固时期。
38．（11 分）租界见闻
1886 年8 月7 日，《纽约时报》发表文章，对上海租界作了如下描述：
租界之内，三国（指英、美、法）享有独立的行政权力。美国和英国的租界联合起来，成立了类似于市政府的工部局，
还有由纳税人选举产生的议会。法租界则有法国人建立的公董局。世界上很少有城市的市政管理像上海这样运转良好。
上海警队（巡捕房）的组织相当完善，警力充足。警官包括欧洲人、印度人和清国人。欧洲人穿着规范的伦敦制服，
印度人的警服介于伦敦和印度服装之间，而清国人的警服几乎与他们的传统服装没有区别。
我们对一个城市还能有什么更多的要求呢？这里有很好的下水道，有清洁的供水系统和完善的照明系统，个人财产也
受到了良好的保护，人们没有失窃和失火之苦，居民们可以在路况极好的街道上舒适地行走。
问题：
（1）根据材料，该文作者对上海租界有哪些印象？
（2）你如何看待该文作者对上海租界的描述？
【分析】（1）本题主要考查近代中国上海租界的特点。
（2）本题主要考查如何客观评价作者作为一个外国人对上海租界的描述。
【解答】（1）本题考查学生分析材料的能力。本题的关键就是概括出材料的基本内容，要求学生提炼的语言要精炼，
抓住要领。材料主要就是围绕着行政权和警队的问题来展开，此外还涉及到了一定的公共管理措施。
（2）本题考查的是学生对材料的评价。本题关键就是要发表出自己的态度，因此态度要足够鲜明。此外在论述自己的
态度时要充分地结合材料，做到言之有物。对材料的理解要充分，一分为二的看待租界这一问题，不能一棒子打死。
故答案为：
（1）租界内行政管理自成一体；租界警队组织完善；拥有比较完善的公共管理设施。
（2）作者对上海租界的描述有其符合事实的一面。在西方人的管理下，租界内出现了近代城市供水网络、公共照明系
统以及公共道路系统，治安保障机制比较完备，客观上促进了上海城市建设的现代化。但是由于作者外国人的身份，
他对租界的市政管理大加赞美，却忽视了以工部局为代表的“独立的行政权力”，是脱离中国政府行政管理和法律管辖
的殖民政权，对中国主权造成了严重侵害。租界内的公共管理系统虽然完善，但主要是为了保障外国人生活的安全与
与舒适。这些都表明租界乃“国中之国”的事实。
【点评】本题以“上海租界”为切入点，旨在考查学生对近代中国半殖民地半封建社会下的列强对中国的侵略给中国社
会带来的影响。
39．（13 分）“全球化”
全球化是当今世界的热门话题，关乎人类的共同利益。对此，人们的看法不一。观察下列漫画并回答问题：
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问题：
（1）你认为漫画作者对全球化持何种态度？
（2）你是否认同作者的看法？
【分析】（1）本题主要考查对经济全球化趋势的认识。
（2）本题主要考查如何正确评价经济全球化。
【解答】（1）从漫画可以看出作者把全球化比作是一条大蛇把地球吞入口中，这是批判悲观的态度。
（2）很明显，作者的观点是错误的。经济全球化是一把双刃剑，结合教材知识，一分为二的评价经济全球化。
故答案为：
（1）批判悲观。
（2）我认为全球化使一把双刃剑。一方面，经济全球化加速了世界经济的融合。以互联网为代表的科技进步，加强了
各国经济之间的依存关系；区域一体化为全球化提供了范例。以世界贸易组织为代表的全球协调机制，有利于世界经
济新秩序的构建；经济全球化为发展中国家提供了机遇，促进其现代化进程。
另一方面，全球化也引发了一系列全球性问题。全球化的实质使由发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张，
不合理的国际分工加大了世界范围内的贫富差距，“南北关系”日趋紧张：全球化使能源消耗增速，能源危机与能源冲
突跌现，生态环境也日趋恶化，出现温室效应、水污染和生物多样性等现象；公共卫生问题日益凸显，各种流行性疾
病传播速度加快，危险程度增加。总之，经济全球化把人类社会的联系发展到一个全所未有的高度，但随之而来的一
系列问题，成为事关人类命运的重大课题。
【点评】本题旨在考查学生对经济全球化的正确认识。
40．（25 分）大航海时代
海洋是一个国家通向远方的重要路径。1405 年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；1492 年，哥伦布获得西班牙女王的
资助踏上了开辟新航路的征途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开……
材料一
郑和船队
哥伦布船队
规模
最多200 艘、最少62 艘
第一次3 艘，最多17 艘
船种
各船种分别负责指挥，运粮、运兵等
第一次1 艘旗舰，2 艘轻快帆船
配备
配有水手、船师、工匠、医生、翻译、武装人员第一次航行带了约15 个月
的食物
第一次航行带了约15 个月的食
物
材料二
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郑和船队每到一地，都要先向1 当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书，赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、丝绸、
麝香、铁器和金属货币，交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽，还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、
度量衡器、种植技术等。
陛下应该下决心让我们成为基督徒，我相信只要开始做，就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大
的领土和巨大的财富以及他们所有的人，毫无疑问，在这些土地上蕴藏着大量黄金，……这里还有宝石，有名贵的珍珠，
取之不尽的香料……也许这里还有数量可观的棉花……
﹣哥伦布《航海日志》（1492 年11 月12 日）
材料三
许多国家在郑和访问后，都与明朝建立邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡”。有一次随船
队到中国的各国使臣竞达到1200 余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自来到中国朝见皇帝，以表达对中国的友好感
情，其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。
1519 年，西班牙人科尔特斯带着600 人，17 匹马、10 门大炮到达墨西哥，用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。
金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地，拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲
人带来的病毒而大量死亡，美洲传统的社会结构和政治体系解体了，取而代之是欧洲的宗教、语言、文化和政府。
问题：
（1）根据材料一，你能提取哪些信息？
（2）根据材料二，比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。
（3）根据上述材料和所学知识，你如何看待中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式？
【分析】（1）本题主要考查郑和船队与哥伦布船队在规模、船种和配备上的对比，以此考查其背后的支持力度和国家
实力的差距。
（2）本题主要考查郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别。
（3）本题主要考查对于中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同模式的评价。
【解答】（1）本题考查学生图表分析提取有效信息的能力，从图表中可以看出郑和船队无论是在航海技术还是规模上、
配备上都远超哥伦布船队，两者的远洋航行都得到了政府的支持，由此可见两国政府支持力度和国家实力上的差距。
（2）本题从题干材料“许多国家在郑和访问后，都与明朝建立邦交和贸易往来，部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只
来朝贡”可见郑和航行的目的是宣扬国威，交流文化，方式是和平与互利；从题干材料“征服”“被夷为平地”“因杀戮和
感染欧洲人带来的病毒而大量死亡，美洲传统的社会结构和政治体系解体了，取而代之是欧洲的宗教、语言、文化和
政府。”可见哥伦布的目的是传播宗教、获取领土和财富，方式是侵占和掠夺。
（3）本题可从现实利益角度和全球发展的角度多方面去评价。
故答案为：
（1）郑和船队无论是在航海技术还是规模上都远超哥伦布船队，由此也可以其背后的支持力度和国家实力的差距。
（2）郑和的目的是宣扬国威，交流文化，方式是和平与互利；哥伦布的目的是传播宗教、获取领土和财富，方式是侵
占和掠夺。
（3）从现实利益的角度看，西方的做法使自己加速完成了资本原始积累，加强了各个大陆之间的联系，建立起以西方
为中心的资本主义世界体系；而中国古代的朝贡贸易秉持厚往薄来的传统，郑和船队的远航活动没有使中国得到类似
的“收益”。但是从全球发展的角度看，西方的殖民政策不但给殖民地人民带去了深重的灾难，也破坏了世界文化的多
样性；中国得做法却提供了不同文明可以和谐相处。兼容并包的实例，也为当今世界新秩序的构建提供了新的思路。
【点评】本题旨在考查学生对明朝郑和下西洋和西方新航路开辟相关知识点的理解，考查学生透过问题分析问题内在
本质的能力。
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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂
祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（
）
A．创造了一种全新的文字体系B．形成了重视历史传承的风尚
C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变
2．（4 分）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其
意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（
）
A．实行了崇尚儒家的政策B．继承了秦朝的基本制度
C．未能充分发挥文书功能D．官吏熟知秦朝典章制度
3．（4 分）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的
书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位的确立，是
因为（
）
A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判
B．王羲之的艺术成就不可超越
C．艺术水平与时代选择的共同作用
D．朝代更替影响艺术评判标准
4．（4 分）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食
不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了（
）
A．农业中人身依附关系强化
B．政府积极推行重农政策
C．市镇经济与手工业的发展
D．奢靡风气瓦解传统伦理
5．（4 分）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英
日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”（
）
A．倡导民主革命的思想
B．推动了白话文运动
C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思想的开端
6．（4 分）1903 年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观
念”等新名词，其根本目的在于（
）
A．抵制维新思想的传播
B．保证民族语言的纯洁性
C．反对向西方学习
D．维护传统的意识形态
7．（4 分）如图是1932 年出产的一款火柴上的图案，据此可知，当时中国（
）
A．民族火柴工业举步维艰B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮D．全国抗日救亡运动高涨
8．（4 分）1980 年与1975 年相比，我国粮食播种面积减少6884 万亩，总产量却增加674 亿斤；棉花播种面积减少53
万亩，总产量却增加652 万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626 万亩，其总产量分别增加70%和150%．出现这
一现象的主要原因是（
）
A．农民生产自主权的扩大
B．农业生产技术有了革命性的改变
C．农村经济体制改革完成
D．国家取消对农副产品的统销政策
9．（4 分）古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，
剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人（
）
A．宗教意识淡薄B．反对神灵崇拜C．注重物质生活D．强调人的价值
10．（4 分）19 世纪60 年代，总长超过3 万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5 英尺居多，北部最普遍的
轨距是4.9 英尺，部分地区还采用6 英尺、5.6 英尺的轨距。这反映当时美国（
）
A．尚未形成成熟的统一国内市场
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B．铁路是经济增长的主导部门
C．科技水平限制了制造业的发展
D．战争破坏了基础交通设施建设
11．（4 分）如图为近代以来具有代表性的美术作品。这4 幅作品反映出近代以来（
）
A．传统美术流派相继被淘汰
B．理性思维的不断深化
C．批判精神备受重视的趋势
D．美术流派演变的历程
12．（4 分）1875 年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958 年，戴
高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权利。这一政治体制的变化（
）
A．有利于政局稳定
B．确定了总统国家元首的地位
C．剥夺了议会的主要权力D．有助于两党制的形成
二、解答题（共6 小题，满分97 分）
13．（25 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容，主要依赖于政府财政。明初设养济院收孤苦无靠者，按月发
口粮。明律规定：“凡鳏寡孤独及笃废之人，贫穷无亲属依倚，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十。”这
是正律中首次纳入社会救济保障条款。清代的法律也有关于社会救济的规定，主要有灾荒救济，高龄老人养赡，设栖
流所以收养流浪贫民，孝子节妇贫苦者救济，贫穷读书人救济等。
﹣﹣摘编自邓云特《中国救荒史》等
材料二英国圈地运动开始后，偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧增加。
1601 年，英国颁布济贫法。救济办法因类而异，凡年老及丧失劳动力者，在家接受救济；贫穷儿童则在指定的人家寄
养，长到一定年龄时送去做学徒；流浪者被关进监狱或送入教养院。1834 年，新济贫法规定，有劳动能力的失业者必
须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。
﹣摘编自陈晓律《英国福利制度的由来与发展》
（1）根据材料一二，指出中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的及其救济方式的相同之处。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出与英国近代济贫制度相比，西方现代福利制度有哪些发展？
14．（12 分）阅读图文材料，完成下列要求。
材料
近代以来，在列强的压力下，中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898 年至1910 年，清政府又主动开设了30 余个商
埠。
﹣﹣据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。
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15．（15 分）【历史﹣﹣选修1：历史上重大改革回眸】
材料
庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398 年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部
落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统
治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再
为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚
至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙，庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降
一等。
﹣﹣据吕思勉《魏晋南北朝史》
（1）根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。
16．（15 分）材料
1895 年，严复说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者。国谁窃？转相窃之于民而已……斯民也，固斯天下之真主也。”“西
洋之言治者曰：国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也。”他认为，开民智是今日一大要政。
1905 年，严复在与孙中山交谈中说：“以中国民品之劣，民智之卑，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发之于丁。
为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎！”
1915 年，袁世凯为复辟帝制，组建筹安会，严复参与其中。同时他认为：“吾固知中国民智卑卑，号为民主，而专制
之政不得不阴行其中，但政体改变，已四年矣。袁公既有其实，何必再居其名。”
﹣﹣摘编自《严复集》
（1）根据材料，概括严复关于“民智”的认识。
（2）根据材料并结合所学知识，评价在不同历史时期严复的“民智”主张。
17．（15 分）材料
1918 年，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行
自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议。建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑
到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础。但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。
“十四点”计划的实施严重受阻。
﹣﹣摘编自杨生茂《美国外交政策史1775﹣1989》
（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。
18．（15 分）【历史﹣﹣选修4：中外历史人物评说】
材料
蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916 年底他被任命为北京
大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也
无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校的最高“立法”机构，凡大学“立法”均须评议会通过；同时，
它又是全校最高权力机构，凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议长，
评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举产生各学科教授会，规划各学科的教学工作。
他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力。1919 年3 月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生
机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。
﹣﹣据周天度《蔡元培传》
（1）根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概况北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培的贡献。
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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂
祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（
）
A．创造了一种全新的文字体系B．形成了重视历史传承的风尚
C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变
【分析】本题考查中国古代政治制度。考查西周的宗法制及其影响。
【解答】题干材料所说铭文有字数、语句的变化，未见字体的变化，A 可排除。
从“追颂祖先功德”“记述个人业绩”“希冀子孙保用”看，周人重视周人的历史传承，B 正确。
题干中“追颂祖先功德”属于祖先崇拜，祖先崇拜与宗法制互为支撑，C 可排除。
商周时期青铜器的功用多数属于礼乐器，同当时的礼乐制度密不可分，另外有少量兵器、工具、生活用器等，到战国
秦汉时期逐渐脱离商周那种礼制，越来越日用化了，也就是说，青铜器的功用发生重大改变当在战国秦汉时期，同时
从题干材料看，也未提及青铜器的功用问题，自然也谈不上变化，D 可排除。
故选：B。
【点评】宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立
和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。其特点是嫡长子继承制，利用父系关系的亲疏来决定土
地、财产和政治地位的分配与继承。把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合。其影响为：保证了各级
贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。宗法制在此后的长时间里，在广大范围内对中
国社会结构产生了重大影响，直至今日，其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。
2．（4 分）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其
意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（
）
A．实行了崇尚儒家的政策B．继承了秦朝的基本制度
C．未能充分发挥文书功能D．官吏熟知秦朝典章制度
【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变。考查对汉承秦制的理解。
【解答】汉初实行黄老学说，道家思想，故A 项错误。
材料反映重视秦朝的文书，实际上是继承秦朝的基本政治制度，汉承秦制，故B 项正确。
充分发挥文书功能只是表面现象，故C 项应排除。
材料并没有体现熟知秦朝典章制度，故D 项错误。
故选：B。
【点评】汉承秦制的体现：
1、承袭秦朝专制主义中央集权制度。
2、承袭秦朝的监察制。为加强中央集权，控制地方，汉武帝发展为刺史制度，全国分为13 州，每州置刺史，监察郡
国等地方高官。东汉时，刺史地位进一步提高，后成为地方长官，学军政。
3、承袭秦朝的郡县制。郡守县令的任免权归皇帝。
4、承袭秦的田租、户赋徭役、兵役制，西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制。
5、皇帝制度。
3．（4 分）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的
书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位的确立，是
因为（
）
A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判
B．王羲之的艺术成就不可超越
C．艺术水平与时代选择的共同作用
D．朝代更替影响艺术评判标准
【分析】本题考查中国古代科技与文化。考查中国书法的发展脉络和王羲之的书法艺术价值。
【解答】艺术的价值需要自身来体现，还要符合时代需要。王羲之的书法艺术成就价值和唐太宗时代相符，朝廷特别
推崇他，因而两相作用奠定了王羲之在中国书法史地位。故C 项正确。
皇帝好恶决定社会对艺术的评判；王羲之的艺术成就不可超越；朝代更替影响艺术评判标准犯了绝对化的错误，故ABD
三项应排除。
故选：C。
【点评】中国书法发展历程是：岩石刻画符，陶器刻画符，甲骨文，金文，石鼓文，大篆，小篆，隶书，章草，今草，
行书，楷书，美术字。
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4．（4 分）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食
不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了（
）
A．农业中人身依附关系强化
B．政府积极推行重农政策
C．市镇经济与手工业的发展
D．奢靡风气瓦解传统伦理
【分析】本题考查明清时期经济发展的相关知识。对材料信息的正确解读是解题的关键。
【解答】结合所学知识可知，明朝是市镇和手工业发达，商品经济发展，资本主义萌芽出现并有所发展，雇工需求增
加，导致出现“夏必加下点心，冬必与早粥”的现象，故C 正确。
明朝随着一条鞭法出台，人身依附关系放松，排除A。
政府积极推行重农政策材料不能体现，故排除B。
D 材料不能体现，故排除。
故选：C。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置有一定难度，总体难度适中。
5．（4 分）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英
日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”（
）
A．倡导民主革命的思想
B．推动了白话文运动
C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思想的开端
【分析】本题考查近代中国思想解放潮流。考查梁启超的诗界革命。
【解答】根据题干“甲午战后”“英日”等信息，结合所学知识可知，甲午战争后，中国面临着亡国灭种的危险，民族危
机空前严重。梁启超提出“诗界革命”适应了救亡图存的时代要求，故C 项正确。
A 项属于资产阶级革命派的思想，梁启超属于维新派，主张改良思想，故排除。
白话文运动出现在新文化运动时期，故B 项错误。
改良思想的开端应该是在19 世纪60、70 年代，由早期维新派提出，代表人物如王韬和郑观应等。故D 项错误。
故选：C。
【点评】中国近代历史思想解放主要历程是学习西方物质文明﹣学习西方政治制度﹣学习西方民主精神和科学态度﹣
接受马克思主义﹣“走自己的路”。
6．（4 分）1903 年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观
念”等新名词，其根本目的在于（
）
A．抵制维新思想的传播
B．保证民族语言的纯洁性
C．反对向西方学习
D．维护传统的意识形态
【分析】本题考查洋务思想，洋务运动进行30 多年虽然没有使中国富强起来，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，
使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。
【解答】这些词都是外来词，禁止使用从根本上来说是为了维护传统的意识形态，故D 正确；
保证民族语言的纯洁性只是表象，并不是根本目的，故B 错误；
张之洞属于洋务派，主张中体西用，并不反对学习西方，也不抵制维新思想传播，故AC 错误。
故选：D。
【点评】洋务运动根本的指导思想是“自强“、“求富“。其分类思想就是“师夷制夷“、“中体西用“八个字。前四个字“师
夷制夷“表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技用以抵制西方的侵略辟道路。
7．（4 分）如图是1932 年出产的一款火柴上的图案，据此可知，当时中国（
）
A．民族火柴工业举步维艰B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮D．全国抗日救亡运动高涨
【分析】本题考查近代中国反侵略、求民主潮流。考查抗日救亡运动高涨。
【解答】要抓住关键词“1932 年”“抗敌”等，联系到九一八事变，局部抗战开始，故D 项正确。
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民族火柴工业举步维艰，新的营销方式得到采用从材料体现不出来，故排除AB 两项。
19 世纪末开始兴起实业救国思潮，故C 项错误。
故选：D。
【点评】抗日救亡运动的兴起：九一八事变后，国难日益深重，抗日救亡成为全民族的呼声。不甘做亡国奴、富有民
族感和爱国心的中国各阶级、各阶层人民掀起了波澜壮阔的抗日救亡运动。从东北到南方的福建，到处都有抗日的旗
帜。表现为：①中共的抗日宣言；②东北抗日武装的抗日斗争；③中国民权保障同盟；④察哈尔民众抗日同盟军；⑤
福建事变。
8．（4 分）1980 年与1975 年相比，我国粮食播种面积减少6884 万亩，总产量却增加674 亿斤；棉花播种面积减少53
万亩，总产量却增加652 万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626 万亩，其总产量分别增加70%和150%．出现这
一现象的主要原因是（
）
A．农民生产自主权的扩大
B．农业生产技术有了革命性的改变
C．农村经济体制改革完成
D．国家取消对农副产品的统销政策
【分析】本题考查农村经济体制改革。考查家庭联产承包责任制的影响。
【解答】抓住题干时间“1980”，十一届三中全会之后，农村开始了家庭联产承包责任制，农民有了经营的自主权，粮
食产量增加，农业发展。故A 项正确。
农业生产技术有了革命性的改变，材料并没有涉及，故排除B 项。
1984 年，农村经济体制改革才完成，故排除C 项。
1980 年并没有取消对农副产品的统销政策，故排除D 项。
故选：A。
【点评】家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形
式。其基本特点是在保留集体经济必要的统一经营的同时、集体将土地和其他生产资料承包给农户，承包户根据承包
合同规定的权限，独立作出经营决策，并在完成国家和集体任务的前提下分享经营成果、一般做法是将土地等按人口
或劳动力比例根据责、权、利相结合的原则分给农户经营，承包户和集体经济组织签定承包合同。它的实行发挥了集
体的优越性和个人的积极性，既能适应分散经营的小规模经营，也能适应相对集中的适度规模经营，因而促进了劳动
生产率的提高以及农村经济的全面发展，提高了广大农民的生活水平。
9．（4 分）古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，
剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人（
）
A．宗教意识淡薄B．反对神灵崇拜C．注重物质生活D．强调人的价值
【分析】本题考查西方人文精神的起源及发展。考查西方人文主义思想的起源。
【解答】在古希腊雅典随着民主政治的发展，出现智者学派，提出“人是万物的尺度”，强调人的价值。材料“说句老实
话，我憎恨所有的神”反映的是反对神，强调人的价值。故D 项正确。
古希腊雅典并没有宗教，崇拜的古希腊神话诸神，故排除AB 两项。
注重物质生活材料并没有体现，故排除C 项。
故选：D。
【点评】归纳概括古希腊人文主义者的主张：
普罗泰格拉：提出人是万物的尺度，强调人的价值，肯定人的感觉，否定神的意志，树立人的尊严；反对迷信，强调
自由；不强求道德一律。
苏格拉底：“有思想力的人是万物的尺度”；“美德即知识”；教育对美德同样重要。
柏拉图：鼓励人们独立理性思考（“理想国”学说）。
亚里士多德：强调在整个自然界中，人类是最高级的。
10．（4 分）19 世纪60 年代，总长超过3 万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5 英尺居多，北部最普遍的
轨距是4.9 英尺，部分地区还采用6 英尺、5.6 英尺的轨距。这反映当时美国（
）
A．尚未形成成熟的统一国内市场
B．铁路是经济增长的主导部门
C．科技水平限制了制造业的发展
D．战争破坏了基础交通设施建设
【分析】本题考查资本主义世界市场的形成和发展。考查美国工业革命。
【解答】抓住关键词“19 世纪60 年代”，当时发生了南北战争。不同宽度的铁轨，说明尚未形成成熟的同一国内市场，
故A 项正确。
科技水平限制了制造业的发展，并不符合史实，因为第一次工业革命正向美国扩展。故C 项错误。
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铁路部门是经济增长的主导部门，战争破坏了基础交通设施建设，材料并没有涉及，故排除BD 两项。
故选：A。
【点评】美国的工业革命早在1800 年之后就开始了，1800﹣1819 年是美国工业革命的酝酿和开端时期。1820﹣1860
年是美国工业革命的第一发展时期，1860 年美国的工业实力位居世界第四，仅次于英法德三国。1865 年南北战争胜利
后美国的工业革命加速发展。大致于1875 年美国完成第一次工业革命。
11．（4 分）如图为近代以来具有代表性的美术作品。这4 幅作品反映出近代以来（
）
A．传统美术流派相继被淘汰
B．理性思维的不断深化
C．批判精神备受重视的趋势
D．美术流派演变的历程
【分析】本题考查19 世纪以来的世界文学艺术。考查美术流派演变的历程。
【解答】图是近代以来具有代表性的美术作品，图片体现的是新古典主义、现实主义、印象画派和现代主义，反映了
美术流派演变的历程。故D 项正确。
传统美术流派相继被淘汰，批判精神备受重视的趋势，理性思维的不断深化，都不符合题意，属于干扰项，应排除ABC
三项。
故选：D。
【点评】19 世纪以来的世界文学艺术的主要流派：1、绘画：新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主
义。2、文学：浪漫主义、现实主义、现代主义。音乐：古典主义、浪漫主义。
12．（4 分）1875 年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958 年，戴
高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权利。这一政治体制的变化（
）
A．有利于政局稳定
B．确定了总统国家元首的地位
C．剥夺了议会的主要权力D．有助于两党制的形成
【分析】本题考查法国共和制确立的曲折历程。考查对法国总统权力的变化的认识。
【解答】题干反映1875 年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958
年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定了总统拥有任命总理，解散议会等权力，这一政治体制的变化，总统权说明权
力增大，这有利于维护政局稳定。故A 项正确。
BCD 三项材料未体现，应排除。
故选：A。
【点评】法国共和制确立的曲折历程：法兰西王国（843 年﹣1792 年8 月）〔君主专制（大革命前）﹣君主立宪制（1791
年）〕→法兰西第一共和国（1792 年9 月﹣1804 年）→法兰西第一帝国（1804 年﹣1815 年）→波旁王朝复辟（1815
年﹣1830 年）→七月王朝（1830 年﹣1848 年）→法兰西第二共和国（1848 年﹣1852 年）→法兰西第二帝国（1852﹣
1870 年）→法兰西第三共和国（1870 年﹣1940 年）→维希政权（1940 年﹣1945 年）→临时政府（1945 年﹣1946 年）
→法兰西第四共和国（1946 年﹣1958 年）→法兰西第五共和国（1958 年﹣现在）
二、解答题（共6 小题，满分97 分）
13．（25 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容，主要依赖于政府财政。明初设养济院收孤苦无靠者，按月发
口粮。明律规定：“凡鳏寡孤独及笃废之人，贫穷无亲属依倚，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十。”这
是正律中首次纳入社会救济保障条款。清代的法律也有关于社会救济的规定，主要有灾荒救济，高龄老人养赡，设栖
流所以收养流浪贫民，孝子节妇贫苦者救济，贫穷读书人救济等。
﹣﹣摘编自邓云特《中国救荒史》等
材料二英国圈地运动开始后，偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧增加。
1601 年，英国颁布济贫法。救济办法因类而异，凡年老及丧失劳动力者，在家接受救济；贫穷儿童则在指定的人家寄
养，长到一定年龄时送去做学徒；流浪者被关进监狱或送入教养院。1834 年，新济贫法规定，有劳动能力的失业者必
须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。
﹣摘编自陈晓律《英国福利制度的由来与发展》
（1）根据材料一二，指出中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的及其救济方式的相同之处。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出与英国近代济贫制度相比，西方现代福利制度有哪些发展？
【分析】（1）本题主要考查中国明清时期的救济制度和英国近代经济制度，要求学生结合英国近代福利制度发展的内
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容特征和材料来分析。
（2）本题主要考查英国现代福利制度，要求学生结合英国现代福利制度的内容特征和材料来进行分析。
【解答】（1）从材料可以看出，中国明清时期的救济制度和英国近代救济制度等目的，都是要对弱势群体进行救助，
也都需要维护社会稳定化和矛盾，同时也都要促进对政权的认同巩固统治地位，体现出统治的合法性。方式上都以政
府主导并且都设立了救济机构，进行了立法保障，而且对不同的群体采取不同的救济措施。
（2）从材料可以看出英国现代福利制度使社会福利成为公民的一项，社会权利，得到了法律和制度上的保障，而且福
利种类不断增多，覆盖面不断扩大，而且侧重对社会低收入阶层的救济。
故答案为：
（1）共同目的：救济弱势群体；维护社会稳定或缓和社会矛盾、缓和阶级矛盾；促进政权认同或巩固维护统治、体现
统治合法性。
相同方式：政府主导；设置救济机构；立法保障；因类而异。
（2）发展：从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证；福利种类众多；覆盖面广，低收入阶
层受惠多。
【点评】英国现代福利制度的特征：由教会负责实施到政府组织实施；通对立法保障民众的福利待遇；重视儿童、低
收入者和老人的保护；涉及范围广泛，涉及教育、生产条件、失业、养老、生活等领域；受益人口大量增加等。
14．（12 分）阅读图文材料，完成下列要求。
材料
近代以来，在列强的压力下，中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898 年至1910 年，清政府又主动开设了30 余个商
埠。
﹣﹣据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。
【分析】本题考查近代中国反侵略、求民主潮流。考查对1898 年至1910 年清政府主动开设30 余个商埠的认识。
【解答】题干要求，从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。分析时要抓住时间1898 到1910 年，
通过识图可知，列强压抑下，中国主动开放30 个口岸，几乎在东南沿海，提取一个信息结合所学知识解答即可。注意
所提取信息明细必须源自于材料，不管文字本身还是图片，信息点千万不要有遗漏，答论据时可以从这些通商口岸开
辟的本质、原因、目的等角度进行说明。
故答案为：
信息：1898 年秦皇岛、三都澳、岳州开放，标志着近代中国自开商埠的开始。
说明：这些自开商埠与约开商埠有本质的不同，即“权自我操”所有的权力都由国家自己掌握。清政府自行开放形势扼
要之区，商贾荟萃之地。原因是近代重商思想发展的结果；以自开抵制约开，挽回利权；解决财政困难。
【点评】主观题答案方式就是时间加上专业术语，再来扣题解答即可。所谓的专业术语就是指史实。
15．（15 分）【历史﹣﹣选修1：历史上重大改革回眸】
材料
庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398 年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部
落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统
治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再
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为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚
至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙，庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降
一等。
﹣﹣据吕思勉《魏晋南北朝史》
（1）根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。
【分析】本题考查北魏孝文帝改革。考查孝文帝庙号改革的内容和意义。
【解答】（1）本小问的内容只需从材料概括即可。要抓住关键词“拓跋珪以前的祖先设庙祭拜”“儒家礼制”归纳概括即
可。
（2）本小问的意义需要结合教材内容再结合第一问组织答案即可。结合所学可知，改用汉族的庙号制度，加强了皇帝
为中心的君主专制制度；有利于少数民族政权封建化发展，有利于巩固北魏的统治；有利于胡汉民族文化融合，促进
了中华文明的发展。
故答案为：
（1）内容：改变拓跋珪时的做法，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜；尊崇“天子七庙”儒家礼制，为自己虚设一庙，
“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。
（2）意义：改用汉族的庙号制度，加强了皇帝为中心的君主专制制度；有利于少数民族政权封建化发展，有利于巩固
北魏的统治；有利于胡汉民族文化融合，促进了中华文明的发展。
【点评】北魏孝文帝改革：
1、改革的背景：北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，出现了民族大融合的趋势。面对这种情况，为
了加强对各族人民的统治，北魏孝文帝接受汉族地主的建议，实行改革。
2、改革的主要内容：可分为经济、政治、文化三个方面。经济上，实行均田制是封建土地所有制的一种形式，政府把
一些荒地分配给无地或少地的农民，这对社会秩序安定，生产的恢复和发展是有积极意义的。政治上，迁都洛阳和采
用汉族统治阶级的政治制度，这两项措施均有利于北魏对黄河流域的控制。文化上，接受汉族先进文化。孝文帝下令
鲜卑族采用汉姓，改穿汉服，学说汉话，提倡同汉族通婚，这就从姓氏、服装、语言、婚姻等方面清除了鲜卑族和汉
族的隔阂，达到鲜卑族和汉族进一步融合的目的。
3、改革的历史作用：历史作用主要有两方面。一方面加速了北方各族封建化的进程；另一方面促进了北方民族的大融
合。
16．（15 分）材料
1895 年，严复说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者。国谁窃？转相窃之于民而已……斯民也，固斯天下之真主也。”“西
洋之言治者曰：国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也。”他认为，开民智是今日一大要政。
1905 年，严复在与孙中山交谈中说：“以中国民品之劣，民智之卑，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发之于丁。
为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎！”
1915 年，袁世凯为复辟帝制，组建筹安会，严复参与其中。同时他认为：“吾固知中国民智卑卑，号为民主，而专制
之政不得不阴行其中，但政体改变，已四年矣。袁公既有其实，何必再居其名。”
﹣﹣摘编自《严复集》
（1）根据材料，概括严复关于“民智”的认识。
（2）根据材料并结合所学知识，评价在不同历史时期严复的“民智”主张。
【分析】本题考查严复的民主思想。考查对严复的民智思想的认识和评价。
【解答】（1）本小问的认识只需概括材料即可。“斯民也，固斯天下之真主也”可以得出提倡主权在民，反对主权在君
的认识；“国者，斯民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”可以得出国家人民的公产，君主官吏是人民的公仆
的认识；“惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎”可以得出发展教育提高国民水平的认识。
（2）本小问的评价需结合所学知识和材料解答即可。抓住“不同历史时期”这个关键词，从三个时间段进行评价：19
世纪末、20 世纪初、民国初年。
故答案为：
（1）认识：提倡主权在民，反对主权在君；国家人民的公产，君主官吏是人民的公仆；发展教育提高国民水平。
（2）评价：在19 世纪末，提倡开民智，直接动摇了君主论的基础，有利于维新变法思想的传播；在20 世纪初，宣传
发展教育提高国民水平，使改革和革命两股思潮竞相赛跑，皇族内阁出台后，立宪派倒向革命阵营，加速清朝灭亡；
民国初年，他承认民智低下的事实，对袁世凯专制独裁统治默许，但并不认可袁世凯用帝制取代民国。严复是一个学
贯中西、尊重国情、忧国忧民的爱国者。
【点评】严复是中国资产阶级启蒙思想家，译作《天演论》．运用“物竞天择，适者生存”和“世道必进，后胜于今”的社
会进步理论，在当时的中国打击了封建势力，启发了中国知识界探索西方资本主义的作用。严复的思想对戊戌变法影
响很大。
17．（15 分）材料
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1918 年，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行
自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议。建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑
到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础。但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。
“十四点”计划的实施严重受阻。
﹣﹣摘编自杨生茂《美国外交政策史1775﹣1989》
（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。
【分析】本题考查第一次世界大战和巴黎和会。考查威尔逊“十四点”计划的背景和受阻的原因。
【解答】（1）本小问的背景，要从一战这个大背景下思考，结合美、欧、俄国三者状况以及威尔逊个人思想的形成归
纳解答即可。
（2）本小问的原因，需要从美国国内、国际两方面思考。如国内：政治因素并没有给予他全力支持，美国孤立主义的
外交传统；共和党的挑拨导致公众舆论压力巨大等。国外：英、法操纵巴黎和会会议进程，猛烈反对美国旨在建立世
界霸权的纲领。新创立的国际联盟也成为推行英、法两国政策的工具等。
故答案为：
（1）背景：第一次世界大战的爆发，以欧洲为中心的国际关系格局难以维持；俄国十月革命，打击了帝国主义殖民体
系，英、法、德等国受到严重削弱。美国经济实力的增长，霸权主义的奠定；威尔逊个人思想的形成。
（2）原因：美国国内政治因素并没有给予他全力支持，美国孤立主义的外交传统；共和党的挑拨导致公众舆论压力巨
大；英、法操纵巴黎和会会议进程，猛烈反对美国旨在建立世界霸权的纲领。新创立的国际联盟也成为推行英、法两
国政策的工具。美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，不参加国际联盟。
【点评】当今时代发展的主题是和平与发展，这是世界发展的要求，在高考中越来越注重考查这一部分内容。因此在
复习中应注意把握20 世纪的战争与和平的相关内容。
18．（15 分）【历史﹣﹣选修4：中外历史人物评说】
材料
蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916 年底他被任命为北京
大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也
无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校的最高“立法”机构，凡大学“立法”均须评议会通过；同时，
它又是全校最高权力机构，凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议长，
评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举产生各学科教授会，规划各学科的教学工作。
他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力。1919 年3 月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生
机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。
﹣﹣据周天度《蔡元培传》
（1）根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概况北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培的贡献。
【分析】本题考查中外历史人物评说和新文化运动。考查蔡元培在北京大学推行校务改革的原因、特点以及对蔡元培
的贡献的评价。
【解答】（1）本小问的原因只需从材料概括即可。要抓住关键词“留学期间”“校长独揽大权”等信息。
（2）第一小问的特点只需要从材料概括即可。“设立评议会作为全校的最高“立法”机构”“聘请教员不拘一格，不问思
想流派，只问学问能力”“评议会由评议员组成，校长是当然的议长，评议员包括各科学长、主任教员和各科教授”“组
织选举产生各学科教授会，规划各学科的教学工作”等信息概括即可。
第二小问的贡献需要结合教材内容再结合第一问组织答案即可，尤其要放在新文化运动这一大背景下思考。
故答案为：
（1）原因：受国外大学管理办法影响；国内大学校长独揽大权。
（2）特点：采用思想自由、兼容并包的做法，把西方大学管理方法引进中国；设立评议会作为全校的最高“立法”机构
和权力机构，让各位老师参与其中；教授治校，民主管理，组织选举产生各教授会，规划各的教学工作。
贡献：是一位伟大的教育家，采用思想自由、兼容并包的做法，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命
的发生创造了条件。
【点评】补充知识：蔡元培的办学原则：思想自由，兼容并包。
蔡元培从大学应该是研究高深学问的学府这一思想出发，提出了这一办学原则。他认为大学应该广泛吸收各种人才，
容纳不同学派。如果抱残守缺，持一孔之论，守一家之言，是不可能成为真正高水平的大学。
思想自由、兼容并包的办学原则主要体现在对待学说和教员两方面，由于学说必须由人提倡、宣传和发展，教员又以
研究，传授学问为己任，所以思想自由、兼容并包的办学原则，在实际中更多的是体现在对待教员方面。蔡元培聘请
教员，最重要的有无专门学问。只要有真才实学，有研究学问的兴趣和能力，就聘为教员。反之，如若学术水平低，
则不管什么人，坚持辞退。而对于教员的政治见解，学术派别，只要不妨碍授课，则不作为取舍标准。
当然，蔡元培提倡思想自由，兼容并包，并不是主张对新旧思想采取不偏不倚的态度，恰恰相反，其本意在于打破封
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建文化专制主义的束缚，发展资产阶级新文化。
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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）19 世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。
这种状况表明（
）
A．中国关税主权开始丧失
B．商品经济基本取代自然经济
C．民众生活与世界市场联系日趋密切
D．中国市场由被动开放转为主动开放
2．（4 分）如图为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文，小篆等三种字体刻写。这三种字体
反映了（
）
A．当时统一文字的努力
B．汉字演变的历史过程
C．当时字体流行的实际情况
D．汉字尚未形成完整的体系
3．（4 分）两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科
举制，科举制更有利于（
）
A．选拔最优秀的官吏B．鉴别官员道德水平
C．排除世家子弟入仕D．提升社会文化水平
4．（4 分）宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因
素是（
）
A．经济严重衰退B．土地兼并严重C．坊市制度崩溃D．政府管理失控
5．（4 分）福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明
乾隆年间（
）
A．族谱编修顺应了移民的需求B．大量移民已在台湾安居繁衍
C．内地宗族开始整体迁移台湾D．两岸居民正常往来受到阻碍
6．（4 分）1930 年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一
元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地（
）
A．农民生产的积极性高
B．红军英勇奋战保卫农民生产
C．政治主要精力用于增产D．人民打破国民党的经济封锁
7．（4 分）抗战胜利后，国民政治将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政治高层解释称，商民在抗战之后，
对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售
纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（
）
A．政府视图缓解民族工业困境B．国家实行对轻纺工业的统治
C．民族资本主义工业开始衰落D．政府在经济中主导地位加强
8．（4 分）“一五”计划期间，我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资也开始受到抑
制。这表明我国（
）
A．致力于奠定工业化基础B．国民经济结构臻于平衡
C．大力压缩基本建设投资规模D．城市化的进程趋于缓慢
9．（4 分）公元前5 世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使
公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（
）
A．公民大会形同虚设B．民众失去政治热情
C．参政是公民的义务D．参政丧失民众信任
10．（4 分）英国18 世纪人口死亡率明显下降，但1816 年以后死亡率上升。1831～1841 年，工厂集中的伯明翰每千人
死亡率由14.6 上升到27.2，利物浦由21 上升到34.8．造成上述情况发生的重要原因是（
）
A．人口膨胀食物短缺B．城市环境日益恶化
C．化学工业污染严重D．医疗技术水平下降
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11．（4 分）1928 年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注，四年以后这种情况发生变化，美国出版
了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中学到什么？》。当时苏联吸引美国人的主要是（
）
A．经济危机造成的破坏较小
B．工业化取得显著成就
C．农业集体化保证城市供应
D．公有制显示出优越性
12．（4 分）20 世纪50 年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴美洲等地
巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过她的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是（
）
A．争取国内黑人选民支持B．展示美国的经济实力
C．抵制不结盟运动的发展D．与苏联争夺中间地带
二、解答题（共2 小题，满分37 分）
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
表2 近代以来全球国际人口迁移
时间
1500～1850 年
1850～1945 年
1945～2000 年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移数量
至1850 年，黑奴约为1500
万，为白人移民的4～5 倍
1846～1924 年欧洲移出4800 万，
1834～1941 年亚洲移出1200～
3700 万
1960 年迁移人口为325 万，1947 年为
947.5 万，1985～1990 年年增长率为
2.59%
﹣﹣据邬沧萍《世界人口》等编制
材料二
中国的海外移民历史悠久，大致从1567﹣﹣1840 年是一个承前启后的时期，移民数量有所增加，1801﹣﹣1850
年中国海外移民人数达到32 万人，近代中国海外移民的总数为1500 万人左右，期中90%移往东南亚，移民与祖国保
持着密切联系，1862﹣﹣1949 年，华侨投资国内企业有25510 家，投资总额约63271 万元，新中国成立后，大陆地区
很少向外移民。70 年代以后，出现了一个新的移民潮，到2008 年，移民人数达到1000 万以上，主要集中于发达国家。
﹣﹣﹣﹣摘编自曹树基《中国移民史》（第六卷）等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出16 世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在
中国近代史上的贡献。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
玄奘（602﹣664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国，回国
后，他译出佛经1300 多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真（688﹣﹣763），深明佛学，50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12 年，经6 次努力，
最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。
﹣﹣据袁行霈等主编《中华文明史》等
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理，明确，史
论结合。）
三、【历史--选修1：历史上重大改革回眸】（15 分）
15．（15 分）材料
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八旗军是清朝的正规军队，八旗讲师领取饷银。甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西
法。1901 年，清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操练新式枪炮。1903 年设练兵处，作为全
国招募和训练新军的中央机构。1904 年决定改建整个兵制，拟建新军36 镇，为常备军，服役期3 年。在自愿基础上
征募士兵，并有严格的资格限制。1906 年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌
控，皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。
﹣﹣据《清史稿》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。
四、【历史--选修2：近代社会的民主思想与实践】（15 分）
16．（15 分）材料
太平天国后期，洪仁玕受命总理朝政，提出了一系列政治革新主张。他认为，对于“世道人心”关系甚大的事务，
应“立法以为准”，立法者应“洞悉天人性情，熟谙各国风教”。他认为当时世界各国中，美国“礼义富足”，“其力虽强而
不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采，别邦人有能者册立为官”。他注意到美国“邦长（即总统）”“五年一任”，并非
终身制，国家大事则由“各省”（即各州）公议决定，官员选任在规定时间、地点匿名投票产生，“以多人举者为贤能也，
以多议是者为公也”。他重视邮政、新闻报纸的作用主张“设书信馆以通各省郡县市镇公文；设新闻馆以收民心公议”。
他认为下情上达、官员匿名投票选举是实现“权归于一”的重要手段。
﹣﹣据洪仁玕《资政新篇》
（1）根据材料，概括洪仁玕的政治主张及其目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简评洪仁玕对西方民主制度的认识。
五、【历史-选修3：20 世纪的战争与和平】（15 分）
17．（15 分）材料
法国文学家罗曼・罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的
公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914 年到1918 年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁
立即结束这张自相残杀的战争，但不为人民理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他
发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。
在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大
会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。
﹣﹣据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼・罗兰》
（1）根据材料，概括与一战时相比，罗曼・罗兰二三十年代反战活动的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，说明罗曼・罗兰反战活动变化的原因。
六、【[历史-选修4：中外历史人物评说】（15 分）
18．（15 分）材料
郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，为“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经康、雍、乾三代，郑
板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“解释古人之唾余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理”
固不必引起断律。”郑板桥一生最爱兰、竹、石，其画构图简单。主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，
曾在一幅画上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”郑板桥的诗画极富生
活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作钱，纸高六尺价三千，任渠话旧论交接，只当
秋风过耳边。”
﹣﹣摘编自白寿彝里总主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括郑板桥画作的艺术特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析郑板桥艺术风格形成的背景。
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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）19 世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。
这种状况表明（
）
A．中国关税主权开始丧失
B．商品经济基本取代自然经济
C．民众生活与世界市场联系日趋密切
D．中国市场由被动开放转为主动开放
【分析】本题考查近代中经济结构的变动与中国民族资本主义的曲折发展。考查外国资本主义的入侵对民族工业的影
响。
【解答】材料反映中国的生活用品都被外国市场占领，说明日常生活也融入了资本主义世界市场。故A 项说法错误，
C 项正确。
B 项时间点与历史不符，应排除。
D 项材料体现不出，应排除。
故选：C。
【点评】影响民族工业发展的不利因素：
1、中国的民族资本主义缺乏资本的原始积累和人才、技术、市场、思想观念的准备。
2、产生于半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，步履维艰。
3、由于其先天的不足和列强的压制与掠夺，造成民族工业在工业结构和地区分布上呈畸形发展，未能形成独立完整的
工业体系。
4、近代中国政局长期动荡，使民族工业发展缺乏稳定的社会环境。
2．（4 分）如图为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文，小篆等三种字体刻写。这三种字体
反映了（
）
A．当时统一文字的努力
B．汉字演变的历史过程
C．当时字体流行的实际情况
D．汉字尚未形成完整的体系
【分析】本题主要考查古代中国汉字的形成演变，理解由于文化的发展，汉字演变过程中，总的趋势是由繁到简。
【解答】材料反映了我国古代汉字从先秦到秦汉时期演变的过程，故B 项符合；
统一文字是秦始皇统一中国时，并不是三国时期，故A 错误；
秦朝官方字体是小篆，但是民间很快出现更便于书写的隶书，汉朝时，隶书成为官方字体，因此先秦古文和小篆在三
国时已经不使用，所以不是当时字体流行实际情况。故C 项错误；
甲骨文出现标志着中国古代汉字成熟了，故D 错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生正确解读材料，并运用所学知识解决问题的能力，注意把握我国古代汉字的形成演变过程
和书法艺术。
3．（4 分）两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科
举制，科举制更有利于（
）
A．选拔最优秀的官吏B．鉴别官员道德水平
C．排除世家子弟入仕D．提升社会文化水平
【分析】本题考查汉至元政治制度的演变。考查选官用官制度的变化，重在考查科举制的影响。
【解答】从察举制到九品中正制再到科举制，最重要的就是打破世家大族的政治垄断，使教育变成全民的教育，有利
于社会文化水平的提升。故D 项正确。
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C 项错在“排除”，不应该是排除而是避免垄断，故C 项排除。
道德水平是九品中正制和察举制所要考察的，所以科举不具备优势。故B 项错误。
A 项说法过于绝对，应排除。
故选：D。
【点评】古代选官制度：
1．先秦：从夏朝到春秋，选官主要按爵位；战国时期，商鞅变法等地主阶级改革才重视按军功授爵。（标准从爵位到
军功）
2．两汉：西汉武帝时开始实行察举制，分察举（自下向上推荐）和皇帝征召（自上向下招聘）等，先重“孝廉”，德才
皆备，到东汉时注重门第族望，世家大族形成。（标准从才能到门第）
3．南北朝：九品中正制，按照“中正”所评品级决定官员奖惩，反映了世家大族（士族地主）的垄断地位。（标准为门
第）
4．隋唐：随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，产生了科举制。隋文帝时分科考试，隋炀帝时设进士科，唐太宗时
以进士明经为主，武则天时设武举和殿试，唐玄宗时任用高官主持考试。科举制意义：打击门阀势力；扩大官吏来源；
提高文化素质；加强中央集权。（积极作用为主）
5．宋元：北宋科举制进一步发展，分乡试、省试、殿试三级，实行糊名法，录取名额大增；王安石变法改革科举，不
考诗赋，考经义和时务策，设明法科，考试成绩好的可直接授官。（特点：更严密；人数增；更实用）
6．明清：实行八股取士，从内容到形式都有严格限制，为君主专制培养了忠顺奴才，但严重制约了中国科技、思想的
发展。（消极作用为主）
4．（4 分）宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因
素是（
）
A．经济严重衰退B．土地兼并严重C．坊市制度崩溃D．政府管理失控
【分析】本题考查中国观点土地制度演变的相关知识，透过现象看本质是解决问题的关键。
【解答】依据材料“有田产的‘主户’只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的‘客户’”结合所学知识可知，宋
代采取不抑兼并的土地政策，导致土地兼并严重，B 项正确。
宋代经济没有严重衰退，A 项排除。
坊市制度崩溃，说明商品经济发展，与材料中的土地政策调整无关，C 项排除。
宋代政府管理没有失控，D 项表述不符合史实，排除。
故选：B。
【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置有一定难度，依据材料结合所学知识可用
排除法解决问题，难度适中。
5．（4 分）福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明
乾隆年间（
）
A．族谱编修顺应了移民的需求B．大量移民已在台湾安居繁衍
C．内地宗族开始整体迁移台湾D．两岸居民正常往来受到阻碍
【分析】本题考查中国古代政治制度。考查宗法制的影响。
【解答】材料“族谱”“祖先牌位”可知，反映的是宗法制。宗法情结是中国思想中的重要一部分，入台族裔回乡请祖先
牌位赴台，说明他们已经在台湾定居下来了。故B 项正确，C 项错误。
材料没有反映族谱编修的信息，故A 项错误。
D 项说法不符合史实，应排除。
故选：B。
【点评】宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立
和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。其特点是嫡长子继承制，利用父系关系的亲疏来决定土
地、财产和政治地位的分配与继承。把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合。其影响为：保证了各级
贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。宗法制在此后的长时间里，在广大范围内对中
国社会结构产生了重大影响，直至今日，其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。
6．（4 分）1930 年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一
元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地（
）
A．农民生产的积极性高
B．红军英勇奋战保卫农民生产
C．政治主要精力用于增产D．人民打破国民党的经济封锁
【分析】本题主要考查国共十年对峙时期，中共开辟农村革命根据地，在根据地进行土地革命的内容。
【解答】大革命失败后，中国共产党领导的革命力量转向农村，开展土地革命，进行“打土豪，分田地”，没收地主土
地，分给农民，因此获得土地的农民，生产的积极性被调动起来，出现农业产量提高的局面。故A 项符合；
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红军保卫农民生产，但如果不是农民自己的土地，或不为自己生产，农民的种地积极无法调动，产量也不会大幅度提
高，故B 不符合；
当时红军主要精力在武装斗争，故C 错误；
D 项在材料中没体现，故排除。
故选：A。
【点评】主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力，掌握国共十年对峙时期农村革命根据地的土地
革命内容，并联系解放战争时期、建国后不同阶段的土地政策和农村政策，理解调动农民生产积极性的措施和原因。
7．（4 分）抗战胜利后，国民政治将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政治高层解释称，商民在抗战之后，
对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售
纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（
）
A．政府视图缓解民族工业困境B．国家实行对轻纺工业的统治
C．民族资本主义工业开始衰落D．政府在经济中主导地位加强
【分析】本题考查近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展。考查民国时期民族工业的曲折发展的特点。
【解答】材料反映了国民政府在二战之后将纺织业国有化是迫不得已的，是为了能够统一进行生产，这就是一种政府
对经济的全方位干预，故D 选项正确。
ABC 三项材料没有反映，应排除。
故选：D。
【点评】本题关键就是读懂材料，获取有效信息，逐项排除即可。
8．（4 分）“一五”计划期间，我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资也开始受到抑
制。这表明我国（
）
A．致力于奠定工业化基础B．国民经济结构臻于平衡
C．大力压缩基本建设投资规模D．城市化的进程趋于缓慢
【分析】本题主要考查新中国初期的“一五计划”，要求了解“一五计划”建立的内容和成就，理解重点发展重工业的原
因。
【解答】“一五”计划主要内容是“一化”、“三改造”，重点发展重工业。因此为了重点投资重工业，在国家经济还很困
难时期，其它方面的投资必然不足或减少。故A 符合；
当时大力发展重工业，工业发展远远超过农业，所以国民经济结构肯定不是平衡。故B 排除；
重工业发展同样需要基本建设，C 项与史实不符合，故排除；
D 项中城市化的进程趋于缓慢，有悖史实，当时东北三省的许多工业城市得到迅速发展。故D 排除。
故选：A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。掌握“一五计划”实施成就和影响，联系苏联工业化建设，正确
认识落后国家实现工业化道路的方式。
9．（4 分）公元前5 世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使
公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（
）
A．公民大会形同虚设B．民众失去政治热情
C．参政是公民的义务D．参政丧失民众信任
【分析】本题以剧作家阿里斯托芬的话为切入点，考查雅典民主政治的内容和特征。
【解答】题干时间限定在“公元前5 世纪”。雅典三个改革家，公元前6 世纪梭伦改革，公元前6 世纪后期，克里斯提
尼改革，公元前5 世纪，伯利克里改革。雅典民主政治黄金时期，公民大会不会形同虚设。而且伯利克里采取很多办
法激发公众参与热情，比如发放津贴，当公务员可以有补贴，所以失去政治热情，参政丧失民族信任，不符合那个年
代史实，故ABD 三项错误。
“用染成红色绳子驱使公民去参加大会，若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款”反映的是必须参与政治，
否则处以罚款，说明参政是公民的义务，故C 项正确。
故选：C。
【点评】本题的重点是时间点，根据时间看题目，结合所学知识，运用排除法解答即可。
10．（4 分）英国18 世纪人口死亡率明显下降，但1816 年以后死亡率上升。1831～1841 年，工厂集中的伯明翰每千人
死亡率由14.6 上升到27.2，利物浦由21 上升到34.8．造成上述情况发生的重要原因是（
）
A．人口膨胀食物短缺B．城市环境日益恶化
C．化学工业污染严重D．医疗技术水平下降
【分析】本题考查英国工业革命的相关知识，关键信息是“1831～1841 年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6 上
升到27.2”。
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【解答】当时的生产水平足以供养人口的增长。故排除A。
材料中介绍了英国18 世纪人口死亡率下降，但是到了1831﹣1841 年却反而上升。结合题干信息可知，这主要是工业
革命导致城市环境日益恶化造成的。故B 正确。
材料给出的时间是1831﹣1841，这个期间是一次工业革命完成期间，化学工业是第二次工业革命的主要结果，故排除
C。
D 选项与18 世纪人口死亡率下降这一情况矛盾。故排除。
故选：B。
【点评】本题实际考查英国工业革命的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置有一
定难度，可用排除法解决问题，总体难度适中。
11．（4 分）1928 年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注，四年以后这种情况发生变化，美国出版
了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中学到什么？》。当时苏联吸引美国人的主要是（
）
A．经济危机造成的破坏较小
B．工业化取得显著成就
C．农业集体化保证城市供应
D．公有制显示出优越性
【分析】本题主要考查苏联社会主义建设中的工业化建设和斯大林模式以及1929﹣﹣1933 年资本主义经济危机。
【解答】从题干中的时间看，当时美国正经历着1929﹣﹣1933 年经济危机的沉重打击之中，当时的苏联正在进行一五
计划的建设。
在资本主义国家普遍经济危机之下，苏联没有影响，特别是苏联通过五年计划在工业化方面取得显著成就，引起美国
人的关注，故B 项符合；
由于苏联被外国资本主义封锁，所以受到经济危机打击基本上没有，故A 排除；
C 项与题意不符；
美国是资本主义国家，苏联的公有制经济不符合美国人的利益要求，故D 排除。
故选：B。
【点评】本题主要考查所学知识的运用能力，本题涉及的知识点较多，要求掌握当时的经济大危机、苏联的工业化建
设、斯大林模式等基础知识。
12．（4 分）20 世纪50 年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴美洲等地
巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过她的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是（
）
A．争取国内黑人选民支持B．展示美国的经济实力
C．抵制不结盟运动的发展D．与苏联争夺中间地带
【分析】本题主要考查美苏两格局下的美苏争霸，了解美苏冷战联的内容、争夺的中心地区、世界民族解放运动的发
展。
【解答】题干中的时间表明当时美苏两极格局下正进行冷战，美苏争夺的焦点是欧洲，还存在亚非拉广大中间地带，
材料中美国政府支持的黑人爵士乐演唱会到美洲其它地区巡演，其目的很明显是与苏联争夺中间地带。故D 符合；在
美洲地区巡演不是针对美国国内的选民，故A 排除；以演唱会形式展示经济实力不符合史实，故排除B；当时不结盟
运动还没有出现，故排除C。
故选：D。
【点评】本题考查对所学知识的灵活运用能力。注意了解当时的世界政治格局、美苏对立的大背景，理解美国政府支
持的活动带有政治目的。
二、解答题（共2 小题，满分37 分）
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
表2 近代以来全球国际人口迁移
时间
1500～1850 年
1850～1945 年
1945～2000 年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移数量
至1850 年，黑奴约为1500
万，为白人移民的4～5 倍
1846～1924 年欧洲移出4800 万，
1834～1941 年亚洲移出1200～
3700 万
1960 年迁移人口为325 万，1947 年为
947.5 万，1985～1990 年年增长率为
2.59%
﹣﹣据邬沧萍《世界人口》等编制
材料二
中国的海外移民历史悠久，大致从1567﹣﹣1840 年是一个承前启后的时期，移民数量有所增加，1801﹣﹣1850
年中国海外移民人数达到32 万人，近代中国海外移民的总数为1500 万人左右，期中90%移往东南亚，移民与祖国保
持着密切联系，1862﹣﹣1949 年，华侨投资国内企业有25510 家，投资总额约63271 万元，新中国成立后，大陆地区
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很少向外移民。70 年代以后，出现了一个新的移民潮，到2008 年，移民人数达到1000 万以上，主要集中于发达国家。
﹣﹣﹣﹣摘编自曹树基《中国移民史》（第六卷）等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出16 世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在
中国近代史上的贡献。
【分析】本题考查新航路的开辟和殖民扩张的影响。考查近代以来全球国际人口迁移的基本趋势以及16 世纪以来中国
海外移民的特点及形成的主要原因、华侨华人在中国近代史上的贡献。
【解答】（1）本小问的趋势根据材料并结合所学知识概括即可。由材料“1500～1850 年黑奴约为1500 万，为白人移民
的4～5 倍”“1846～1924 年欧洲移出4800 万，1834～1941 年亚洲移出1200～3700 万”“1960 年迁移人口为325 万，1947
年为947.5 万，1985～1990 年年增长率为2.59%”可以得出数量不断增加；由材料“主要移出地”“主要移入地”的数据可
以得出范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；
被强迫进行的移民基本停止。
（2）第一小问的特点，根据材料的时间和数据可以得出中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；
新中国成立后一段时间内基本停止；70 年代以后形成新的移民潮。原因结合所学知识归纳即可，如卷入世界市场较晚；
冷战期间西方的封锁；中国的改革开放。第二小问的贡献结合所学知识解答即可，可以从经济、政治等角度进行分析
解答。
故答案为：
（1）数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发
达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。
（2）特点：中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；新中国成立后一段时间内基本停止；70
年代以后形成新的移民潮；
主要原因：卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放。
贡献：引入技术和资金，促进了中国近代工业的兴起与发展；支持了孙中山领导的民主革命；支援和投身于全民族的
抗战。
【点评】关于新航路的开辟和殖民扩张，在复习中应注意掌握它们的原因、经过、影响等知识。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
玄奘（602﹣664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国，回国
后，他译出佛经1300 多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真（688﹣﹣763），深明佛学，50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12 年，经6 次努力，
最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。
﹣﹣据袁行霈等主编《中华文明史》等
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理，明确，史
论结合。）
【分析】本题考查中西方文化交流。以玄奘和鉴真的历史事迹为切入点考查中国为世界文明的发展做出贡献。
【解答】本题是一道开放题，题干要求解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。
材料反映的是玄奘和鉴真的历史事迹，通过分析，可以的得出一个主题“中国文化与对外交往”。可提炼出一个观点“中
国为世界文明的发展做出贡献”，论述可围绕着中国文化的贡献，或者中国与外国的往来以及中国的四大发明对欧洲的
影响等方面进行展开。只要符合材料所叙述的基本内容，符合基本含义即可。最后得出结论。
故答案为：
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示例：
观点：中国为世界文明的发展做出贡献。
论述：中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展，
火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺
复兴和宗教改革提供了条件。由此可知，中国古代的四大发明对欧洲的社会转型起了积极作用。
【点评】本题解题的关键在于准确解读材料找出玄奘和鉴真的历史事迹反映出的共同点，提炼出一个观点，进行论述
即可。
三、【历史--选修1：历史上重大改革回眸】（15 分）
15．（15 分）材料
八旗军是清朝的正规军队，八旗讲师领取饷银。甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西
法。1901 年，清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操练新式枪炮。1903 年设练兵处，作为全
国招募和训练新军的中央机构。1904 年决定改建整个兵制，拟建新军36 镇，为常备军，服役期3 年。在自愿基础上
征募士兵，并有严格的资格限制。1906 年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌
控，皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。
﹣﹣据《清史稿》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。
【分析】（1）本题主要考查清政府创办新军的特点，即与八旗兵相比，“新”在何处；
（2）本题考查清政府进行军事改革，对中国近代化方面产生了什么影响。
【解答】（1）八旗军是旧式军队，由八旗弟子组成，使用的主要是冷兵器，清政府创办训练新军，从“改建兵制”“常备
军”、“操练新式枪炮”“在自愿基础上征募士兵”、“陆军部”“建立海军部”等方面归纳，可得出特点。
（2）清政府军事改革实质上也是顺应了近代化的潮流，其影响主要是对中国近代化的影响，可直接体现在军事近代化
上，其次对中国民主革命进程方面影响。
故答案为：
（1）特点：新军兵种包括陆海三军，八旗军只有陆军；八旗军是由满洲的贵族子弟组成，新军人员组成更加丰富，仅
限官员是满族人，士兵可以不是满族人；八旗军是国家的正规军，领国家的饷银，新军是常备军；新军训练的是新式
武器；八旗军则是以游牧民族的冷兵器训练为主。
（2）使中国拥有了一个形式上的现代化军队，提高了军队素质，为中国的军队现代化做出了贡献；培养了新型军事人
才，为后来革命军的发展壮大奠定了人才基础；引进了现代军事理论，为中国的现代化战争引入了理论基础。
【点评】本题主要考查近代以来在军事近代化方面的内容。
主要的知识积累：
八旗军的由来；
清末“新政”军事改革和训练新军；
武昌起义的新军作用；
黄埔军校的建立；中国共产党创建人民军队等等。
四、【历史--选修2：近代社会的民主思想与实践】（15 分）
16．（15 分）材料
太平天国后期，洪仁玕受命总理朝政，提出了一系列政治革新主张。他认为，对于“世道人心”关系甚大的事务，
应“立法以为准”，立法者应“洞悉天人性情，熟谙各国风教”。他认为当时世界各国中，美国“礼义富足”，“其力虽强而
不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采，别邦人有能者册立为官”。他注意到美国“邦长（即总统）”“五年一任”，并非
终身制，国家大事则由“各省”（即各州）公议决定，官员选任在规定时间、地点匿名投票产生，“以多人举者为贤能也，
以多议是者为公也”。他重视邮政、新闻报纸的作用主张“设书信馆以通各省郡县市镇公文；设新闻馆以收民心公议”。
他认为下情上达、官员匿名投票选举是实现“权归于一”的重要手段。
﹣﹣据洪仁玕《资政新篇》
（1）根据材料，概括洪仁玕的政治主张及其目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简评洪仁玕对西方民主制度的认识。
【分析】（1）本题主要考查洪仁玕在《资政新篇》中所阐述的主要政治主张及洪仁玕提出这些主张的主要目的。
（2）本题主要考查对洪仁玕在《资政新篇》中对西方民主制度的观点的正确评价。
【解答】（1）政治主张主要根据材料内容来概括，从题干材料可以看出洪仁玕强调立法的重要性，赞同美国的政治体
制，主张学习美国，主张“权归于一”；
目的其实是课内的主要内容，洪仁玕的改革最基本的就是重振国威，此外才是资本主义目的。把握好这个度，增加一
些其他的原因就可以概括出答案。
（2）评价他的措施一定要一分为二，既要表现出它的进步性，也要充分承认他的思想的局限性。这样才能完整的回答
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出问题。
故答案为：
（1）主张：权力集中，强调法律和制度的重要性；学习西方的某些制度和做法；希望各国和平相处；重视民心民意。
目的：服务于现实，试图重振太平天国。
（2）对西方政治制度有一定了解；认识模糊不清；有一定先进性；由此提出的主张不符合实际。
【点评】本题旨在考查学生对洪仁玕《资政新篇》的理解，《资政新篇》是先进中国人最早提出的带有资本主义色彩的
改革方案，它反映了近代先进中国人向西方寻求救国救民真理的迫切愿望，但它不是农民革命实践的产物，不能反映
农民最迫切的愿望和要求，所以根本无法实施。
五、【历史-选修3：20 世纪的战争与和平】（15 分）
17．（15 分）材料
法国文学家罗曼・罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的
公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914 年到1918 年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁
立即结束这张自相残杀的战争，但不为人民理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他
发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。
在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大
会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。
﹣﹣据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼・罗兰》
（1）根据材料，概括与一战时相比，罗曼・罗兰二三十年代反战活动的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，说明罗曼・罗兰反战活动变化的原因。
【分析】（1）本题主要考查罗曼・罗兰二三十年代反战活动与一战后相比的主要变化。
（2）本题主要考查罗曼・罗兰反战活动与一战后相比变化的主要原因。
【解答】（1）从题干材料一战后罗曼・罗兰“呼吁反战”“连续发表文章，谴责交战各国政府”到二三十年代“发起组织了
国际反战反法西斯委员会”“指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联”可以看出他的变化从一个人的奔走呼号变成了集
体性行为；从简单的呼吁和喊口号到用组织团体的形式来反抗；由笼统的呼吁反战到提出相应的方式和方法；由简单
的反对政府到更清醒的认识战争的实质。
（2）从材料一战后到二三十年代罗曼・罗兰反战活动变化的史实中可以看出他吸取了之前斗争失败的经验和教训，认
识到了群众和团体的力量；改变了策略；再结合所学知识，可概括出变化的原因，二战的性质不同于一战，一战是一
场帝国主义的战争，而二战是一场世界人民的反法西斯战争。
故答案为：
（1）变化：从一个人的奔走呼号变成了集体性行为；从简单的呼吁和喊口号到用组织团体的形式来反抗；由笼统的呼
吁反战到提出相应的方式和方法；由简单的反对政府到更清醒的认识战争的实质。
（2）总结了之前反战过程中的失败经验和教训，认识到群众和团体的力量；国际形势的变化，战争爆发的原因有变化，
由反对国家政府到反对法西斯主义。
【点评】本题旨在考查学生对罗曼・罗兰反战活动变化及变化原因的了解，难度不大。
六、【[历史-选修4：中外历史人物评说】（15 分）
18．（15 分）材料
郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，为“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经康、雍、乾三代，郑
板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“解释古人之唾余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理”
固不必引起断律。”郑板桥一生最爱兰、竹、石，其画构图简单。主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，
曾在一幅画上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”郑板桥的诗画极富生
活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作钱，纸高六尺价三千，任渠话旧论交接，只当
秋风过耳边。”
﹣﹣摘编自白寿彝里总主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括郑板桥画作的艺术特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析郑板桥艺术风格形成的背景。
【分析】（1）本题主要考查郑板桥画作的艺术特点，郑板桥画作属文人写意画，文人画集绘画、文学、书法、镌刻等
艺术为一体，以形就意，多画兰、梅、竹等。
（2）本题主要考查郑板桥艺术风格形成的背景，结合文人画产生发展的社会背景概括。
【解答】（1）本题从题干材料“最爱兰、竹、石”“构图简单。主题鲜明”“诗、书、画、印完美结合”并结合所学知识可
概括出答案。
（2）本题从题干材料“从小生长在农村，历经康、雍、乾三代”并结合所学知识可概括出答案。
故答案为：
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（1）以兰、竹、石为主要描摹对象，构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。诗画具有浓郁的生活气息，深
受人们喜爱。
（2）清代是中国文人画的发展时期，最能反映文人画风貌的是写意画。这深深影响了郑板桥的创作风格。士大夫的文
人画在当时用以体现自身的心胸抱负和思想品质，集文学、书法、绘画以及篆刻艺术于一身，强烈的表现个性，讲求
借物言情，追求神韵意趣。
【点评】写意画是中国画的一种画法，即是用简练的笔法描绘景物。写意画是融诗、书画、印为一体的艺术形式。写
意画注重用墨，一反勾染烘托的表现手法，以泼墨法写之。写意画强调作者的个性发挥。作画不拘常规，肆意涂写。
写意画，简言之即是「以形就意」，描写一切自然景物概以主观精神，透过作者心领神会表现出来，而非仅是实质自然
景物的呈现。古人谓「外师造化，中得心源」即是写意最好的说明，所以写意画是胸中之物，非眼中之物，以超脱形
似谋求意境的再现。
我国自唐、宋代的文人画以来，写意画便成为绘画的主流。写意画家生平饱读诗书，胸怀豁达，富思想意识，他们经
过写实技巧的严格磨炼，作画逸笔草草，力求笔墨情趣，将形似置于度外。
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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五
经”之中，对此合理的解释是（
）
A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作
B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想
C．儒学思想植根于久远的历史传统
D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝
2．（4 分）如图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时（
）
A．大地主田庄上的生产情形
B．精耕细作农业的不断发展
C．土地公有制下的集体劳作
D．个体农户的生产劳作状态
3．（4 分）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，
我所以不乐也。”此事反映了（
）
A．重史传统影响君主个人行为
B．宋代史官所撰史书全都真实可信
C．史官与君主间存在尖锐矛盾
D．宋太祖不愿史书记录其真实言行
4．（4 分）明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时
派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于（
）
A．扩大地方行政权力B．提高地方行政效率
C．削弱六部的权限
D．缓解中央与地方的对立
5．（4 分）19 世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。
这种状况表明（
）
A．中国关税主权开始丧失
B．商品经济基本取代自然经济
C．民众生活与世界市场联系日趋密切
D．中国市场由被动开放转为主动开放
6．（4 分）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底
粉碎”，他们做出上述判断的主要依据应是，中国（
）
A．已完成对军队的西式改革
B．集权制度有利于作战指挥
C．近代化努力收到较大成效
D．能获得更广泛的外部援助
7．（4 分）1943 年8 月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日
民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载，这反映了国民党（
）
A．努力缓和与其他党派的关系B．竭力塑造战时政府的形象
C．与中共争夺抗战的领导权
D．力图维护一党专政的局面
8．（4 分）1965 年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口中所占的比重，由1957 年的17.9%上升到52.8%，这种变
化的外交背景是，我国（
）
A．实现了与西方国家的正常化B．调整了与苏联的外交政策
C．推行了全方位的外交政策
D．打破了欧美对华经济制裁
9．（4 分）德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来
没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法（
）
A．是近代欧洲大陆国家法律的基础
B．为欧洲近代社会确立了行为规范
C．所维护的民主制度历史影响深远
D．不断地改变了欧洲历史发展方向
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10．（4 分）1702 年英国国王威廉三世去世，安妮女王继位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格
党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明当时在英国（
）
A．议会无权制裁国王B．君主立宪制尚未完成
C．内阁制已基本确立D．《权利法案》遭到破坏
11．（4 分）
成立时间
名称
1955
国际茶业委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
推动表中所列国际组织出现的主要因素是（
）
A．发达国家经济高速增长造成的资源紧缺
B．新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
C．经济全球化开始扩展到生产领域
D．经济区域集团化取得显著成就
12．（4 分）1947 年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并督促欧洲国家方面首先拟定一项联合性质的计划，
要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意，马歇尔计划体现出来的美国对欧政策
（
）
A．有利于煤钢联营的建立B．促成了欧洲平等伙伴关系
C．导致欧洲出现对峙D．成为德国分裂的根源
二、解答题.
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确定税额，减轻了下层百姓
负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆
盖的山地和草原广为开垦，人口从清初的1.8 亿增加到鸦片战争前夕的4 亿之众，引起了一系列变化；一些地区“游手
好闲者更数十倍与前”“田地责少，寸土为金”，水土流失和草原沙化现象凸显，农业人均收入递减，各地民变此起彼伏。
材料二
为解决人口压力，康有为认为：西北诸省土旷人稀，东三省、蒙古、新疆疏旷益甚，人迹既少……早谋移迁徙”。严复
则认为兴办现代实业较垦荒辟田有效得多。到民国时期，有人认为，人口增加是无休止的，食疗的增加是越来越困难
的，即使我们能开垦荒地改良实业、增加生长，总是赶不上人人口增加的快“；至于工业化一途，因需要大量投资，短
期内难以高程，因此很多人认为，解决人口问题的治本方法是迟婚与节育。
（1）根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因及其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力等等主张，并加以简要评价。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人
民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零
了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
﹣﹣据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要
求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据）。
15．（15 分）材料
南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士
族”，仍凭借起祖先的影响，享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱，标榜为华夏“高门”，自诩“家风”优良，相互间
通婚。唐初那些以军功起家的大臣，也把能与他们通婚视作荣耀。
唐太宗决心从族谱入手，改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》，不限地域，不分民族渊源，收集当时全国各
地具有影响的293 个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响，将当时只任六品官的清河人崔
民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴，下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一，
外戚次之，清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁，也因此跻身“高门”之
列。
﹣﹣摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
（1）根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。
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16．【历史﹣﹣选修2：近代社会的民主思想与实践】
材料
1721 年，英国议会首次队行政高管进行质询，1783 年，下议院长宣布，任何议员都有权向大臣或官员提出问题，被咨
询者可以拒绝答复。1835 年，质询首次出现在英国议会下院的议事程序单上，并公布于众，被质询者必须在规定时间
内做出答复。从此，质询成为英国议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度。进入20 世纪后，质询时间固定为一到
星期四每天下午1 小时间，对于普通质询，被咨询人可在7 天内答复，对于紧急质询，被咨询人必须3 天内答复。70
年代后，下议院设立了与政府向对应的多个专门委员会，各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员
提出质询，发现政府工作中的问题，督促有关部门加以改善。
﹣﹣摘编自埃佛尔•詹宁斯《英国议会》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括英国议会质询制度的发展变化，并指出这一制度的实质。
（2）根据材料并结合所学知识，说明英国议会咨询制度的积极作用。
17．【历史﹣﹣选修3：20 世纪的战争与和平】
材料
1965 年，美国在越南的军事行动升级后，中国正度在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系列警示性
信息，要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视，加强相互间的“信息传递”，努力理解中方的信息，
并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中，美国表现出某
种谨慎与克制，朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。
1969 年上台的尼克松政府，面对美国在越南问题上的困境，以及从亚洲收缩力量的需要，对美国的对外政策做出了重
大调整，试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973 年，美国与北越在巴黎签订了协定，越南战争基本
结束。
﹣﹣摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国结束越南战争的原因。
18．【历史﹣﹣选修4：中外历史人物评说】
材料随着唐朝的发展，由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”，成为唐朝开边拓土的重要力量，高丽人高仙芝出身于将
门之家，唐玄宗开元后期出任安西都护府，镇守西域，天宝六年（747），高仙芝率一万骑兵，历经艰难险阻，长途奔
袭阻断西域商路的小勃律（今克什米尔境内），俘其国王，经此一役，“诸胡七十二国皆震慑降服”。
天宝八年（749），高仙芝以石国（依附于唐朝的西域小国）不守番薯之礼为由，率军征讨，大肆杀掠，掠得大量金银
珠宝，皆入其家。石国王子召引大食（阿拉伯帝国）军队进攻唐安西四镇，与高仙芝率领的唐军战于暹罗西域（在今
哈萨克斯坦共和国境内），唐军大败，自此，唐朝在西北疆域的扩展受阻。
﹣﹣摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评书高仙芝的功过。
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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五
经”之中，对此合理的解释是（
）
A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作
B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想
C．儒学思想植根于久远的历史传统
D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝
【分析】本题考查中国传统主流思想的演变。考查汉代儒学﹣儒学成为正统思想。
【解答】“五经”指儒家的五圣经，即《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》，由孔子编订的是《春秋》，五经是
孔子编订的奠基。故A 项错误。
儒学传统并没有由于秦始皇焚书而断绝，而且还发展成为中国传统思想的主流，成为中国古代的正统思想。故D 项说
法明显错误。
汉代儒学是吸取了道家、法家和阴阳五行家的一些思想而形成的一种与时俱进的新儒学，是对孔子的儒学思想的继承
和发展。《论语》是孔子的弟子和再传弟子所记录的孔子的言论，不是孔子编订，所以《论语》不在五经之中，故C
项正确，B 项错误。
故选：C。
【点评】知识拓展：董仲舒的新儒学
（1）必记结论──董仲舒的新儒学思想，已经不是春秋战国时期儒家思想的原貌，而是掺杂了道家、法家和阴阳五行
家的一些思想，是一种与时俱进的新思想。它维护了封建统治秩序，神化了专制王权，因而受到统治者推崇，成为两
千多年来中国传统文化的正统和主流思想。
（2）警示和认识──董仲舒的思想主张，是儒家思想成为我国的传统文化的正统思想，统治中国达两千年之久，对中
华民族共同心理的形成和中国历史的发展产生了重大影响，但同时也有封建迷信落后的一面，应当科学的区别对待。
2．（4 分）如图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时（
）
A．大地主田庄上的生产情形
B．精耕细作农业的不断发展
C．土地公有制下的集体劳作
D．个体农户的生产劳作状态
【分析】本题考查中国古代农业发展情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
【解答】由题干中的“汉代画像砖”和画像砖中集体劳作的场景可知应是大地主田庄上的生产情形。故A 正确。
精耕细作是小农经济的特点，故B 错
C 项说法错误，汉代土地已是私有制。故C 错误。
“个体农户的生产劳作状态”明显与图片信息矛盾。故D 错误。
故选：A。
【点评】东汉时期，庄园经济盛行，是自给自足的自然经济，通常采用田庄式的规模经营。本题的干扰项为C 项，井
田制下也采用集体劳作的方式，但井田制下土地名义上是国家共有，实际上是君主私人所有。井田制随着土地私有制
的确立而逐渐崩溃，所以汉代没有土地公有制的情况。
3．（4 分）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，
我所以不乐也。”此事反映了（
）
A．重史传统影响君主个人行为
B．宋代史官所撰史书全都真实可信
C．史官与君主间存在尖锐矛盾
D．宋太祖不愿史书记录其真实言行
【分析】本题考查君主专制内容，认识中国重视史书传统对君主统治产生一定的影响。
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【解答】材料中“尔谓帝王可容易行事耶…偶有误失，史官必书之，我所以不乐也”，说明君主害怕自己不利的言行留在
史书中。因此A 项符合；BC 项不符合史实故排除；材料中体现宋太祖只是不高兴自己的“误失”被史官记载，而不是不
愿史书记录其真实言行。故排除。
故选：A。
【点评】本题考查学生对材料信息的准确解读能力，认识古代统治者为了宣扬自己，一方面需要史官记载其活动言行，
但又害怕传统史官据实记事，记下统治者的缺点，存在矛盾的心理。
4．（4 分）明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时
派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于（
）
A．扩大地方行政权力B．提高地方行政效率
C．削弱六部的权限
D．缓解中央与地方的对立
【分析】本题考查古代的专制主义中央集权制度，主要是中央对地方的控制加强。
【解答】材料中明朝初期，地方分设三司，直属六部，即由六部掌管地方，这样虽然加强了中央集权，但对于地方控
制过严过死。后地方在三司之上又增设了巡抚，管理地方，巡抚的出现减少了地方处理事务的环件，不必事事经过六
部，能够提高地方行政效率。故B 正确；
增设巡抚管理地方说明集中了地方权力，但并没有增加权力，故A 错误；
巡抚的出现主要是集中地方权力，并没有减少六部原有的权力，谈不上削弱六部权限，故C 错误；
在中央集权制度之下，地方接受中央的领导，更不存在地方与中央对立的情况，故D 错误。
故选：B。
【点评】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识，探讨和比较分析历史问题的能力。
本题材料新颖，从明代地方行政制度的演变入手，深入考查了考生对中国古代地方行政制度的理解和认识。我国古代
地方行政制度自秦代废除分封制以来，经历了郡县制和行省制的变化。
明初在地方分设三司本意是削弱地方权力，加强中央对地方的控制。但这样的设置在削弱地方权力的同时也过度分散
了地方权力，不利于地方的协调发展，所以巡抚由临时性派遣演变为地方最高行政长官有其历史的必然性。这就要求
考生在备考过程中注重对历史规律的理解和把握，加强概括总结能力的提高。
5．（4 分）19 世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。
这种状况表明（
）
A．中国关税主权开始丧失
B．商品经济基本取代自然经济
C．民众生活与世界市场联系日趋密切
D．中国市场由被动开放转为主动开放
【分析】本题考查近代中经济结构的变动与中国民族资本主义的曲折发展。考查外国资本主义的入侵对民族工业的影
响。
【解答】材料反映中国的生活用品都被外国市场占领，说明日常生活也融入了资本主义世界市场。故A 项说法错误，
C 项正确。
B 项时间点与历史不符，应排除。
D 项材料体现不出，应排除。
故选：C。
【点评】影响民族工业发展的不利因素：
1、中国的民族资本主义缺乏资本的原始积累和人才、技术、市场、思想观念的准备。
2、产生于半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，步履维艰。
3、由于其先天的不足和列强的压制与掠夺，造成民族工业在工业结构和地区分布上呈畸形发展，未能形成独立完整的
工业体系。
4、近代中国政局长期动荡，使民族工业发展缺乏稳定的社会环境。
6．（4 分）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底
粉碎”，他们做出上述判断的主要依据应是，中国（
）
A．已完成对军队的西式改革
B．集权制度有利于作战指挥
C．近代化努力收到较大成效
D．能获得更广泛的外部援助
【分析】本题考查近代中国的民主革命。考查1840﹣1900 年间的列强侵略与中国人民的反抗﹣甲午中日战争。
【解答】洋务运动中洋务派建成了当时亚洲第一的北洋海军，从实力对比上来讲中国相对于日本是占据上风的。由“中
国拥有一定的军备优势”可知西方人士判断中国最终取胜的依据主要是他们认为洋务运动受到较大成效，所以本题的正
确答案为C 项。
洋务运动中虽然对中国军队进行了西式改革，但也局限于部分，并没有对全部军队实现西式改革，所以A 项不符合题
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意。
集权制度将权力集中在少数人手中，虽然能够提高决策效率，但不利于调动全体的积极性，所以集权制度对中国的影
响不全是积极的，所以B 项错误。
当时中国是列强侵略掠夺的主要对象之一，所以中国不可能获得广泛的外部援助，所以D 项说法错误。
故选：C。
【点评】本题以甲午中日战争为切入点，深入考查了考生对洋务运动的认识和理解。洋务运动是中国近代的一次近代
化改革，其改革的内容主要表现在洋务企业和军事国防上，在洋务运动中洋务派建成了北洋海军在内的三支海军，当
时中国的军事实力相对于日本来讲是占据上风的，所以某些西方人士对中国的获胜抱积极态度。但洋务派只是从表面
上进行了改革，内里还是封建专制制度。所以表面强大，是实际还是不堪一击。其失败的最根本原因就是没有对封建
专制制度进行变革，这就决定了洋务运动最终必然失败。由此就要求学生在备考过程中要透过现象看本质，掌握决定
事物发展的本质条件，从而对历史问题进行正确分析。
7．（4 分）1943 年8 月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日
民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载，这反映了国民党（
）
A．努力缓和与其他党派的关系B．竭力塑造战时政府的形象
C．与中共争夺抗战的领导权
D．力图维护一党专政的局面
【分析】本题考查近代中国的民主革命。考查抗日战争以及相持阶段国民政府的抗战政策。
【解答】抓住题干时间“1943 年8 月”，抗日战争进入相持阶段，相持阶段国民政府消极抗战积极反共。根据题干信息
“把‘亲日派’‘长征时代’‘争取民主’‘国共合作’‘抗日民族统一战线’等归为‘谬误名词’，禁止刊载”，特别是把“争取民主”归
为“谬误名词”可知体现了国民党维护一党专政的用意，故选D 项。
ABC 三项不符合题意，应排除。
故选：D。
【点评】国民政府的抗战政策：从抗日战争全面爆发前的“攘外必先安内”到抗战全面爆发后“被迫联共抗日再到八一三
事变后的积极抗日再到相持阶段消极抗战积极反共。
8．（4 分）1965 年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口中所占的比重，由1957 年的17.9%上升到52.8%，这种变
化的外交背景是，我国（
）
A．实现了与西方国家的正常化B．调整了与苏联的外交政策
C．推行了全方位的外交政策
D．打破了欧美对华经济制裁
【分析】本题考查现代中国的外交。考查20 世纪60 年代新中国的外交。
【解答】题干限定时间是“1965 年”，中苏两国从1959 年开始破裂，60 年代中苏关系恶化，所以中国加大了与西方国
家的贸易往来，故B 项正确。
C 项的外交政策是在改革开放以后，故排除C 项。
60 年代中国与美国之间没有实现外交关系正常化，也就谈不上与西方国家外交关系正常化和打破欧美对华经济制裁。
故AD 三项应排除。
故选：B。
【点评】新中国的外交方针：
1、50 年代﹣一边倒
2、50 年代末﹣60 年代，两个拳头出击
3、60 年代末﹣70 年代，一条线一大片
4、80 年代、90 年代，无敌国外交，国家利益
9．（4 分）德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来
没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法（
）
A．是近代欧洲大陆国家法律的基础
B．为欧洲近代社会确立了行为规范
C．所维护的民主制度历史影响深远
D．不断地改变了欧洲历史发展方向
【分析】本题考查古代希腊、罗马的政治制度。考查罗马法的深远影响。
【解答】材料反映的是罗马法对后世的深远影响。根据所学内容可知，罗马法的制定成为近代资产阶级法学的渊源和
近现代法律的先驱。故A 项正确。
BCD 三项的表述不符合罗马法的影响，应排除。
故选：A。
【点评】罗马法的影响：维护罗马帝国的统治；各种法规的及时制定和有效执行；同时还调节了债务，继承等个人财
产关系；影响具有超越时间，地域与民族的永恒价值，成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。
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10．（4 分）1702 年英国国王威廉三世去世，安妮女王继位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格
党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明当时在英国（
）
A．议会无权制裁国王B．君主立宪制尚未完成
C．内阁制已基本确立D．《权利法案》遭到破坏
【分析】本题考查欧美资产阶级代议制的确立与完善。考查英国君主立宪制的确立和《权利法案》。
【解答】光荣革命后英国颁布了《权利法案》，王权受到限制，并通过一系列法令的颁布奠定了君主立宪制的法律基础，
故A 项错误。
内阁制的基本确立在1721 年，故C 项与题干时间不符，应排除。
《权利法案》确立了君主立宪制，君主立宪制还在实行，所以说遭到破坏错误，故D 项错误。
安妮女王直接解除辉格党人行政职务的做法违背了法律规定，说明君主立宪制尚未发展完善。故B 项正确。
故选：B。
【点评】英国君主立宪制的确立：
（1）17 世纪的英国经过资产阶级革命，到1688 年“光荣革命”，标志着资产阶级和新贵族统治在英国最终确立。1689
年，英国议会通过了《权利法案》，以明确的条文来约束国王的权力，后来，又通过了《王位继承法》，对王权做了进
一步的具体限制，并且把包括国王继承权和任命法官等重大问题的权力都掌握在议会手里。通过这些法律文献，国家
的实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会权力高于王权，司法权独立于王权的原则，从而奠定了君主立宪制的基
础。
（2）通过19 世纪的议会改革，选举权不断扩大，资产阶级民主政治得到长足发展；随着责任内阁制的确立，两党制
的发展，英国现代意义上的君主立宪制日趋完善起来。
（3）英国君主立宪制的特点是：以代议制民主为基础，以责任内阁制为核心；国王是国家元首，但统而不治；奉行议
会至上和分权制衡的原则。
11．（4 分）
成立时间
名称
1955
国际茶业委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
推动表中所列国际组织出现的主要因素是（
）
A．发达国家经济高速增长造成的资源紧缺
B．新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
C．经济全球化开始扩展到生产领域
D．经济区域集团化取得显著成就
【分析】本题考查二战后世界经济的全球化趋势。考查世界经济区域集团化以及出现的原因。
【解答】由表格中的“茶叶”、“石油”、“可可”、“天然橡胶”等可知这些国家都是资源和原材料的出口国，属于新兴的发
展中国家，所以这些国际组织的出现主要是新兴国家应对不利的国际经济秩序的行为。故选B。
A 项的主题是发达国家，材料反映的是发展中国家，故A 项排除。
材料只是反映国际组织出现，不能说明经济全球化开始扩展到生产领域、经济区域集团化取得显著成就，故CD 两项
排除。
故选：B。
【点评】经济区域集团化形成的原因：
第一，世界经济的多极化。战后日本、西欧的兴起，使以美国为主的世界经济格局向美国、西欧和日本三极相互抗争
的局面转变。在缺乏全球性的贸易、金融协调机制的形势下，为了求得局部性的商品、资本、劳务的有序转移和流动，
以建立有利于经济发展的相对稳定的国际环境，各种双边的、多边的、地区性的经济合作形式就应运而生，产生了符
合地区特点的区域性经济集团。
第二，世界局势日趋缓和。国际斗争的重点逐渐转向了经济和科技领域，各个地区的经济大国为了加强实力、提高自
己在国际经济竞争中的地位，都不失时机地推进区域经济合作。
第三，经济发展的客观要求。各地区的发展客观上要求打破国界限制，消除内部的分歧和障碍，加速生产要素（如商
品、资本、劳务等）的自由流通，以达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。
12．（4 分）1947 年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并督促欧洲国家方面首先拟定一项联合性质的计划，
要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意，马歇尔计划体现出来的美国对欧政策
（
）
A．有利于煤钢联营的建立B．促成了欧洲平等伙伴关系
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C．导致欧洲出现对峙D．成为德国分裂的根源
【分析】本题主要考查马歇尔计划给欧洲带来的影响以及欧洲的一体化进程。
【解答】A．“拟定一项联合性质的计划”可知马歇尔计划实施有助于欧洲的联合，西欧部分国家为促成煤炭和钢铁工业
一体化而成立的经济联合体。1950 年法国外长舒曼提出“欧洲煤钢联营计划“（即“舒曼计划”），建议愿将本国经济中的
煤钢部门管理权委托给某一独立机构的国家成立煤钢共同市场。此后，法、西德、意、比、荷、卢等6 个西欧国家开
始在此计划基础上进行谈判。1951 年4 月18 日上述6 国在巴黎签订为期50 年的《欧洲煤钢联营条约》，它标志着欧
洲煤钢联营正式成立。
B．马歇尔计划并未促成欧洲平等伙伴关系。
C．二战后西欧各国逐步走向联合，1967 年，欧共体成立，欧洲一体化进程加快。
D．二战后德国分裂是美苏冷战的产物。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对马歇尔计划给欧洲带来的影响以及欧洲一体化的进程的了解，难度不大。
二、解答题.
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确定税额，减轻了下层百姓
负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆
盖的山地和草原广为开垦，人口从清初的1.8 亿增加到鸦片战争前夕的4 亿之众，引起了一系列变化；一些地区“游手
好闲者更数十倍与前”“田地责少，寸土为金”，水土流失和草原沙化现象凸显，农业人均收入递减，各地民变此起彼伏。
材料二
为解决人口压力，康有为认为：西北诸省土旷人稀，东三省、蒙古、新疆疏旷益甚，人迹既少……早谋移迁徙”。严复
则认为兴办现代实业较垦荒辟田有效得多。到民国时期，有人认为，人口增加是无休止的，食疗的增加是越来越困难
的，即使我们能开垦荒地改良实业、增加生长，总是赶不上人人口增加的快“；至于工业化一途，因需要大量投资，短
期内难以高程，因此很多人认为，解决人口问题的治本方法是迟婚与节育。
（1）根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因及其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力等等主张，并加以简要评价。
【分析】本题考查古代中国的经济，考查清代人口增长的原因、影响以及缓解人口压力的主张和措施。
【解答】（1）本题考查了清代人口增长的相关内容。由“社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确定税额，
减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广”
可知清代人口增长的主要原因有统一与稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；税收制度的变革。由“一些
地区‘游手好闲者更数十倍与前’‘田地贵少，寸土为金’，水土流失和草原沙化现象凸显，农业人均收入递减，各地民变
此起彼伏”可知清朝人口增加主要造成了人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫困化，社会矛盾加剧等问题。
（2）本题考查了学生对缓解人口压力措施的认识和理解。由“康有为认为，‘西北诸省土旷人稀，东三省、蒙古、新疆
疏旷益甚，人迹既少…早谋移迁徙’．严复则认为兴办现代实业较垦荒辟田有效得多”可知康有为主张向人口较少地区迁
移，严复则主张兴办实业；由“解决人口问题的治本方法是迟婚与节育”可知还有人主张晚婚晚育。对这些缓解人口压
力的主张都要从正反两方面进行探讨和评价。
故答案为：
（1）原因：统一与稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；税收制度的变革。
影响：人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫困化，社会矛盾加剧。
（2）主张：向人口密度低的地区移民；发展实业吸收劳动力；增加耕地，改良农业生产；节制生育。
评价：可以总体评价，也可以就主张分别评价。
总体评价：多角度提出缓解人口压力的办法，为后世提供了借鉴；有一定的历史局限性。
分别评价：康有为的主张是缓解人口压力的传统方法，但向生态环境脆弱地区大量移民不可行；严复的主张符合时代
发展方向，但当时条件尚不具备；节制生育有可取之处，但未认识到人口因素的积极面。
【点评】本题考查学生对人口增长的原因、影响以及缓解人口压力的主张和措施的认识。应注意结合现在国家的“二胎
政策”实行的原因和影响加以理解。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人
民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零
了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
﹣﹣据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要
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求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据）。
【分析】本题考查欧美资产阶级代议制的确立与发展。考查英国君主立宪制的确立、美国共和制的确立以及美国的三
权分立。
【解答】我们在分析的时候，结合题干“构想与实践”，一定从材料中找中心句，如“他们是国家的主人，人民主权不可
转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的办事员”，从材料中分析，可以用上英国的一些宪政制度
的发展趋势，来作为史料的支撑，在16 年的历史试卷中，对英国的重视很突出，我们可以拟定英国君主立宪制的确立，
也可以从美国三权分立的角度分析。
故答案为：
示例一：美国的三权分立
美国总统和国会议员都由人民选举产生，最高法院的大法官由总统任命，国会批准。总统掌握行政权，国会掌握立法
权，最高法院掌握司法权。他们都要对人民负责。
示例二：英国的君主立宪制
英国国王世袭，但他没有实际权力，只是统而不治的虚君；英国内阁由首相组建，对议会负责，首相由在议会选举中
获胜的多数党领袖充任；英国议会由人民选举产生，对人民负责。所以英国的首相和内阁也要对人民负责。
【点评】本题考查的角度是西方的政治制度。要求学生对欧美资产阶级代议制的确立与发展的理解和认识，在复习中
对一部分知识应全面掌握。
15．（15 分）材料
南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士
族”，仍凭借起祖先的影响，享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱，标榜为华夏“高门”，自诩“家风”优良，相互间
通婚。唐初那些以军功起家的大臣，也把能与他们通婚视作荣耀。
唐太宗决心从族谱入手，改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》，不限地域，不分民族渊源，收集当时全国各
地具有影响的293 个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响，将当时只任六品官的清河人崔
民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴，下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一，
外戚次之，清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁，也因此跻身“高门”之
列。
﹣﹣摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
（1）根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。
【分析】本题考查历史重大改革回眸。考查唐太宗谱牒改革的内容和作用。
【解答】（1）本题考查了唐太宗谱牒改革的内容。由“他下令修撰全国总谱《氏族志》，不限地域，不分民族渊源，收
集当时全国各地具有影响的293 个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据”、“不须论数世以前，止取今日官爵高
下作等级”可知朝廷主持修撰全国总谱；扩大入选范围；否定谱牒在选任官员中的作用；建立新的门第标准。
（2）本题考查了唐太宗谱牒改革的影响。由材料内容可知，唐太宗的谱牒改革降低了原来世家大族的等级，使很多从
草原迁移而来的新兴家族跻身“高门”之列，打击了世家大族社会地位，有利于打破他们对官位和政治的控制，从而有
利于肯定现有政治秩序，维持政权稳定，巩固民族交融的成果；同时家族门第不再作为选官标准，有利于人才选拔，
抑制旧士族影响；有利于维护统一；将皇族排为第一等级则有利于提高皇族的地位，加强统治。
故答案为：
（1）朝廷主持修撰全国总谱；扩大入选范围；否定谱牒在选任官员中的作用；建立新的门第标准。
（2）加强皇室地位；肯定现有政治秩序，有利于维持政权稳定；抑制旧士族影响；有利于维护统一；巩固民族交融的
成果。
【点评】本题考查唐太宗谱牒改革，在复习中应注意掌握历史上的一些重大改革，如梭伦改革、商鞅变法、王安石变
法、北魏孝文帝改革等，还应结合现在中国的改革开放来加以理解。
16．【历史﹣﹣选修2：近代社会的民主思想与实践】
材料
1721 年，英国议会首次队行政高管进行质询，1783 年，下议院长宣布，任何议员都有权向大臣或官员提出问题，被咨
询者可以拒绝答复。1835 年，质询首次出现在英国议会下院的议事程序单上，并公布于众，被质询者必须在规定时间
内做出答复。从此，质询成为英国议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度。进入20 世纪后，质询时间固定为一到
星期四每天下午1 小时间，对于普通质询，被咨询人可在7 天内答复，对于紧急质询，被咨询人必须3 天内答复。70
年代后，下议院设立了与政府向对应的多个专门委员会，各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员
提出质询，发现政府工作中的问题，督促有关部门加以改善。
﹣﹣摘编自埃佛尔•詹宁斯《英国议会》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括英国议会质询制度的发展变化，并指出这一制度的实质。
（2）根据材料并结合所学知识，说明英国议会咨询制度的积极作用。
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【分析】本题考查近代民主思想与实践。考查英国议会的质询制度的发展变化、实质以及积极作用。
【解答】（1）本题考查英国议会质询制度。第一小问的发展变化可以结合材料进行概括。由“被咨询者可以答复，也可
以拒绝答复”“被质询者必须在规定时间内做出答复”“下议院设立了与政府向对应的多个专门委员会，各委员会可以分
别就政府的内政和外交问题向有关政府官员提出质询”等信息可知，英国议会质询制度在发展过程中的变化有：质询时
间由不固定到固定；由可拒绝回答到有问必答；专业化、制度化程度逐步提高。从这变化中可以看出，英国议会质询
制度的发展变化实际上议会和人民对政府和行政权力的监督和制约是立法机构监督、问责行政机构的民主制度。
（2）本小问的积极作用，由材料“各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员提出质询，发现政府工
作中的问题，督促有关部门加以改善”可知议会质询制度的发展完善，提高政府工作的透明度；推动政府改善工作；进
一步完善民主制度。
故答案为：
（1）发展变化：质询时间由不固定到固定；由可拒绝回答到有问必答；专业化、制度化程度逐步提高。
实质：立法机构监督、问责行政机构的民主制度。
（2）提高政府工作的透明度；推动政府改善工作；进一步完善民主制度。
【点评】随着经济的发展，现代社会对民主思想和民主制度的要求越来越高，在复习中应注意把握近现代民主思想与
实践的内容、影响。
17．【历史﹣﹣选修3：20 世纪的战争与和平】
材料
1965 年，美国在越南的军事行动升级后，中国正度在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系列警示性
信息，要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视，加强相互间的“信息传递”，努力理解中方的信息，
并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中，美国表现出某
种谨慎与克制，朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。
1969 年上台的尼克松政府，面对美国在越南问题上的困境，以及从亚洲收缩力量的需要，对美国的对外政策做出了重
大调整，试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973 年，美国与北越在巴黎签订了协定，越南战争基本
结束。
﹣﹣摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国结束越南战争的原因。
【分析】本题考查20 世纪的战争与和平。考查中美在越南战争没有发生直接军事冲突的原因以及美国结束越南战争的
原因。
【解答】（1）本题考查了越南战争的相关内容。由“中国政府在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系
列警示性信息”、“美国决策者对此颇为重视，加强相互间的‘信息传递’，努力理解中方的信息”、“朝鲜战争式的中美直
接军事冲突没有重演”可知中美没有发生直接军事冲突的原因在于双方加强了信息传递，中国国家实力日益强大引起美
方重视，朝鲜战争的前车之鉴等。
（2）本题考查了越南战争的相关内容。由“面对美国在越南问题上的困境，以及从亚洲收缩力量的需要，对美国的对
外政策做出了重大调整，试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件”并结合所学内容可知，20 世纪六七十年
代，美国受越南战争和经济危机影响，在与苏联争霸中处于守势，被迫调整外交政策；国际多极化趋势的发展，新兴
力量的崛起，殖民主义和霸权主义受到打击；中国对越南的军事援助，都加速了美国尽快结束越南战争。
故答案为：
（1）中美双方加强了信息的沟通与交流；中国国家实力的日益壮大引起美方重视；朝鲜战争的前车之鉴。
（2）美国受越南战争和经济危机影响，在与苏联争霸中处于守势，被迫调整外交政策；中国对越南的军事援助；国际
多极化趋势的发展，新兴力量的崛起，殖民主义和霸权主义受到打击。
【点评】当今时代发展的主题是和平与发展，这是世界发展的要求，在高考中越来越注重考查这一部分内容。因此在
复习中应注意把握20 世纪的战争与和平的相关内容。
18．【历史﹣﹣选修4：中外历史人物评说】
材料随着唐朝的发展，由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”，成为唐朝开边拓土的重要力量，高丽人高仙芝出身于将
门之家，唐玄宗开元后期出任安西都护府，镇守西域，天宝六年（747），高仙芝率一万骑兵，历经艰难险阻，长途奔
袭阻断西域商路的小勃律（今克什米尔境内），俘其国王，经此一役，“诸胡七十二国皆震慑降服”。
天宝八年（749），高仙芝以石国（依附于唐朝的西域小国）不守番薯之礼为由，率军征讨，大肆杀掠，掠得大量金银
珠宝，皆入其家。石国王子召引大食（阿拉伯帝国）军队进攻唐安西四镇，与高仙芝率领的唐军战于暹罗西域（在今
哈萨克斯坦共和国境内），唐军大败，自此，唐朝在西北疆域的扩展受阻。
﹣﹣摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评书高仙芝的功过。
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【分析】本题考查中外历史人物评说。考查高仙芝成为唐朝名将的时代背景以及对他的评价。
【解答】（1）本题考査了唐代社会经济发展的相关内容。根据材抖内容“随看唐朝的发展，由少数民族将士组成的‘蕃
兵’‘蕃将’，成为唐朝幵边拓土的重要力量”并结合所学内容可知，当时唐王朝社会稳定，经济繁荣，军事实力强大，国
力雄厚；唐朝民族政策开明，军队中吸纳很多少数民族士兵和将领；唐朝在西域幵疆拓土，加强对西域的控制。
（2）本题考査了对高仙芝的评价。由“诸胡七十二国皆震慑降服”、“率军征讨，大肆杀掠，掠得大量金银珠宝，皆入
其家”可知高仙芝震慑降服西域诸国，扩大了唐王朝的版图，有利于加强唐朝对西域的控制，有利于民族融合与经济文
化的交流。但高仙芝在西域的征战大肆杀掠，给当地人民带来深重灾难，同时破坏了当地经济发展。同时他将劫掠来
的金银珠宝“皆入其家”，在个人品质上存在问题。
故答案为：
（1）强大的综合国力，中外文化交流频繁；对外贸易繁荣；积极的边疆政策；开放的民族政策与用人政策。
（2）维护唐朝统治；为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献；个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。
【点评】要想对历史人物做出合情合理的评价，必须在坚持历史唯物主义的原则下，具体注意下列几点：
1．特定的历史背景。背景是历史人物活动的大舞台，人物同样的活动如果处于不同的历史背景，那就可以做出不同的
评估。
2．确定评估标准。我们看一个人物的活动或举措，不能感情用事，也不能仅从道义的角度去考虑。而要看是否有利于
生产力的发展、社会的进步和国家的统一等。
3．防止以偏概全。通常说人无完人，就是指对人物的评估要一分为二，全面客观。对历史人物要考虑他的阶级性和时
代性。
4．克服英雄史观。历史上有作为的人物是时势造就出来的，同时也要承认人物的个性特点对事物的一定影响力。
5．要根据具体材料所提供的有效信息，克服思维定势，将材料观点和教材有关知识进行综合分析。
6．评价历史人物必须建立在史实的基础上，决不能主观臆断，空穴来风。也就是在占有大量史料的基础上对历史人物
给予评价。
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2016 年江苏省高考历史试卷
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3 分）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（
）
A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念
2．（3 分）《史记》记载：“秦王发图，图穷匕首见…（荆轲）乃引其匕首以掷秦王，不中，中铜柱。”山东嘉祥武氏祠
的汉代画像石《荆轲刺秦王》（如图）再现了这一场景。《史记》记载和这块画像石在（
）
A．描绘上是一致的
B．形式上是一致的
C．风格上是一致的
D．主题上是一致的
3．（3 分）《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇…天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。”这里“水
车”的使用（
）
A．开启农具自动化的先河B．提高了农田抗旱的能力
C．标志着灌溉技术的成熟D．使农业摆脱自然的束缚
4．（3 分）“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与
唐代科举相比，宋代（
）
A．考试程序更加公正B．取士科目有所减少
C．进士及第尤为尊贵D．录取人数大大增加
5．（3 分）明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲
学传道，却收女弟子。由此可见，李贽（
）
A．致力于儒学和佛教的融合
B．认可明代妇女地位的变化
C．力图冲破封建传统的束缚
D．渴望得到超然物外的自由
6．（3 分）有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财
产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是（
）
A．农民起义中的“均贫富”思想B．基督教平等思想
C．《礼记•礼运》中“大同”思想D．“中体西用”思想
7．（3 分）1884 年刊行的直隶《玉田县志》载：“洋舶互市…我之需于彼者，至不可胜数，饮食日用曰洋货者，殆不啻
十之五。”冶又据光绪《雄县乡土志》：“亚谷城村，居民多以熬硝或以硫黄蘸促灯为业，自火柴行，而此业渐歇。”综
合这些材料，可知这一时期（
）
A．经营洋货和新产品的店铺增多
B．中国传统的手工业遭到沉重打击
C．洋货的销售在口岸遭到了抵制
D．外来技术的传入促进手工业发展
8．（3 分）1897 年10 月，严复等人在天津创办《国闻报》，一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源，另一方面还派
员到各地采访，国内偏重于北方各省，国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明（
）
A．国内无报刊供其选稿
B．维新派要让读者了解国内外大事
C．清政府允许自由办报
D．维新思想的传播仅限于北方各省
9．（3 分）如表是1894～1914 年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。
年份
英国
日本
其他
1894
69.49
6.26
24.25
1900
62.99
11.20
25.81
1905
55.71
14.04
30.25
1910
50.89
16.14
32.97
1914
48.31
20.39
31.30
对表中数据解读正确的是（
）
A．《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略
B．对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降
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C．这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主
D．对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高
10．（3 分）1921 年成都警察厅发布通令：“近日妇女每多剪发齐眉，并梳拿破仑、华盛顿等头式（流行的男式发型），
实属有伤风俗，应予以禁止，以挽颓风…如敢固违，定以妇女坐法并处罚家长。”对此解读正确的是（
）
A．剪发齐眉成为妇女的普遍选择
B．男女平等思想逐渐深入人心
C．新潮女性的行为冲击传统习俗
D．处罚措施体现民国法治精神
11．（3 分）1938 年1 月，国民政府为管理全国经济事务，将实业部改组为经济部，其职权范围包括了战时主要生产领
域和商业领域，下属机构众多。经济部的设立（
）
A．适应了战争持久化的需要
B．标志着工作重心转向经济领域
C．提高了后方百姓生活水平
D．导致抗战时期行政效率的低下
12．（3 分）对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调是：争取越南南北以北纬16 度线为界实现停战，
促使法军撤出，反对美国干涉。这次国际会议是（
）
A．日内瓦会议
B．万隆会议
C．第一届不结盟政府首脑会议D．第26 届联合国大会
13．（3 分）如图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确的是（
）
A．远处的工厂寓意工业化基本实现
B．图下的文字宣传了绿色环保观念
C．往来的船只说明交通运输业基础良好
D．工作的场景展现工人投身建设的热情
14．（3 分）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作
战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见（
）
A．多数人的意愿未必代表公平正义
B．陶片放逐法是对将领去留的表决
C．直接民主导致了雅典的派系纷争
D．主权在民容易导致城邦内部混乱
15．（3 分）某学者认为：他们摆脱了对上帝的恐惧，但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念，
但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器，是人类永久居住的场所。“他们是（
）
A．文艺复兴时期的文学家B．宗教改革的发起者
C．启蒙运动时期的思想家D．进化理论的倡导者
16．（3 分）如表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
方案一（弗吉尼亚方案）
方案二（新泽西方案）
最终方案（康涅狄格方案）
设立一个按人口比例分配表
决权的国会
设立一个各州无论大小有同等表
决权的国会
设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定
代表名额的众议院
最终方案的形成过程体现了（
）
A．选举是民主原则的基本体现B．国会是代议政体的权力中枢
C．妥协是现代政治的重要机制D．分权是共和制度的关键措施
17．（3 分）如图是19 世纪英国国民总收入来源示意图。
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对该图解读正确的是（
）
A．19 世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段
B．第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符
C．第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征
D．经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致
18．（3 分）近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空；画面下方是一群卑微的人，
正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外
渺小。有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于（
）
A．现实主义流派B．浪漫主义流派C．印象主义流派D．现代主义流派
19．（3 分）第一个五年计划期间，苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农
业机械化水平大大提高，但在接下来的几年里，农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是（
）
A．农村缺少机械操作员
B．农业正在进行集体化
C．农民缺乏生产积极性
D．农庄没有土地所有权
20．（3 分）1987 年，英、法、意等12 国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，
寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的
欧洲”。该文件的签署（
）
A．启动了欧洲经济的多领域合作
B．为欧盟成立奠定基础
C．表明了欧洲政治一体化的实现
D．为欧元发行扫清障碍
二、非选择题：本大题共4 题，满分40 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答．第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若
多做，则按作答的前两小题评分．
21．（12 分）历代王朝的商业政策蕴含着一以贯之的经济思想，也会因时代变化而作出调整。阅读下列材料：
材料一汉文帝变“抑商”政策为“惠商”政策。下令“开关梁，弛山泽之禁”。这些措施实行后，出现了“富商大贾周游
天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。人民可以进入山泽自由樵采、捕捞，以补助生活。但文、景时期，抑
商政策中之“市井之子孙亦不得仕宦为吏”的规定一直未取消。
材料二在西汉中前期，出现了“用贫求富”的热潮。求富最有效的途径是经商。经商也有经商的学问，商人们把“求
利”看做是人生的主要追求目标，有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的说法。为了求利而总结的经验，有
“夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。此言末业贫者之资也”，还有“以末致财，用本守之”等。
﹣﹣以上材料摘编自张传玺《简明中国古代史》
请回答：
（1）据材料一，指出汉文帝“惠商”政策的做法和成效。结合所学知识，概括指出战国至汉文帝统治前“抑商”政策的主
要目的及其经济后果。
（2）据材料二，概述西汉中前期的“求富”观念。
（3）据上述材料并结合所学知识，简要说明“抑商”和“惠商”的关系。
22．（15 分）新文化运动中的思想先驱对中国传统文化进行了深刻的反思。阅读下列材料：
材料一新文化运动的代表人物尖锐地批评了传统儒学的有关内容，但是他们并未全盘否定儒学。中国的文化、社
会和历史，是一个较之传统儒家意义更为广大的传统。在对待这个大传统的态度问题上，新文化运动没有“全部摒弃”“彻
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底否定”的看法。陈独秀认为，中国文明，包括儒家学说中所包含的许多积极有益的内容，实际上与人类文化的普遍价
值相联系相一致。上海某报批评北京大学设立“元曲”的课目，指元曲为“亡国之音”，认为不当讲授。陈独秀反对这一
看法。他还公开承认，钱玄同废除汉字的主张过于急切，是对传统语言文字用了“用石条压驼背的医法”。
﹣﹣摘编自李良玉《思想启蒙与文化重建》
材料二新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社
会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，
极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。
﹣﹣摘编自李新《中华民国史》
请回答：
（1）据材料一、二并结合所学知识，概括指出新文化运动的代表人物对传统文化的认识，分析这些认识产生的原因。
（2）据材料一、二并结合所学知识，评新文化运动代表人物对传统文化的认识。（要求：观点明确；史论结合；逻辑
严密；表述通畅；280 字左右）
23．（13 分）1946 年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告，对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产
生了影响。阅读下列材料：
材料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000 字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的
认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将
苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放
在美国对外政策的首位。
﹣﹣摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料二苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为，战后美国争霸世界的动
因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，
加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。
美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
﹣﹣摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
请回答：
（1）据材料一，概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”
这一变化产生的原因。
（2）据材料二，概括诺维科夫报告的主要内容。
（3）据上述材料，归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处，指出这两个报告形成各自认识的依据。
【选做题】本题包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答.A【历史上重大改革回眸】
24．（10 分）农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料：
材料一人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣
喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注
意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如
雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱买衣服穿而已。
﹣﹣摘编自华莱士《俄国》
材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一
个强国。但是，沙皇政府则怀旧地回顾过去，希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了
它最重要的艰难选择：一方面，想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动，例如，解放农奴。另
一方面，想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。
﹣﹣摘编自莫斯《俄国史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。
（3）据上述材料，总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。
B【中外历史人物评说】
25．（10 分）李时珍编撰的《本草纲目》代表着中国古代药物学的最高成就。阅读下列材料：
材料一作为一名医生，李时珍非常注重药物名实的考证。鉴于历代本草虽屡经修订，仍有不少错误，于是他立志
重修本草，经过多年寻访，三易其稿，终于完成了举世闻名的《本草纲目》……生姜是味常用药，可历代药书都强调生
姜不可多食、久食，但未提及生姜的害处。李时珍便天天食之，结果“眼发热”，后他在《本草纲目》中写道：“食姜久，
积热患目疾，珍屡试有准。
﹣﹣﹣摘编自卢嘉锡《中国科学技术史》等
材料二《本草纲目》成书于1578 年，但已谈到接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药用品。欧洲学者普
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里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评价：“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性，
研究协调与协和。现代新科学的发展更符合中国的哲学思想。”
﹣﹣﹣摘编自张岱年《中国文化概论》
请回答：
（1）据材料一，概括指出李时珍从事药物研究的特点。结合所学知识，归纳《本草纲目》的优点。
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出以《本草纲目》为代表的中国古代科技文明的特点和地位。
C【探索历史的奥秘】
26．二里头遗址的发掘推动了夏史研究。阅读下列材料：
材料一见图。
材料二20 世纪初，甲骨文的破译和近代考古学的引进为历史研究注入新的活力，开辟了新的途径……自从王国维
最先揭破这一道理之后，不少人相信“地下之材料”与“纸上之材料”的结合将会获得意想不到的成果。商史的突破性进
展如此，夏史也有这种可能。
﹣﹣﹣袁行霈《中华文明史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，列举二里头文化遗存的主要类型，指出目前根据考古发现测定文物年代的主要技术手
段。
（2）据材料二并结合所学知识，说明20 世纪以来夏史研究的新方法及其对夏文化研究的意义。
D【世界文化遗产荟萃】
27．奥斯维辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产，这里曾是虐待和杀戮犹太人的人间地狱。阅读下列材料：
材料一到1941 年冬，虽然约150 万犹太人已被枪决，纳粹分子仍感到这一缓慢笨重方式的效率有许多地方需要改
进，并且他们发现这对士兵的士气也不好。有组织杀害的机构化建立在工作分工的基础上，并在专门为此目的设计的
特殊装置里完成。它将行刑者同受害者的距离拉大﹣﹣﹣这是一场如此大规模灭绝计划中不可缺少的一种心理优势。
这一大规模官僚及工业化屠杀世界的“首府”是奥斯维辛。
﹣﹣摘自巴尔纳维《世界犹太人历史》
材料二纳粹屠犹事件无疑是人类历史上发生的一起暴虐的屠杀行径。从本质上说，这一由纳粹德国实施的对犹太
人的大屠杀是对人类文明基础的否定。尽管中国远离欧洲，但对纳粹屠犹事件还是表现出了应有的关注。纳粹屠犹研
究为中国人民提供了一种极为有价值的参考，使他们可以一个新的角度重新审视侵华日军对中国人民的屠杀。
﹣﹣﹣摘编自徐新《纳粹屠犹研究在中国》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，说明德国法西斯迫害犹太人的历史背景，指出纳粹建造奥斯维辛集中营的目的。
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出纳粹屠犹和侵华日军屠杀中国人的罪恶实质，深入思考二战期间德日法西斯
罪行的警示意义。
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2016 年江苏省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3 分）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（
）
A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念
【分析】由材料可知本题考点是西周的宗法制。
【解答】由“长兄如父”“小儿不及长孙”可知家族和睦不是本题的主题，所以A 项与题意无关；“长兄如父”“小儿不及长
孙”体现的是家族中长子的权威与尊贵，这与宗法制的嫡长子继承制度有关，所以D 项正确，但是不体现等级秩序和贵
族的世袭与否，所以B、C 项错误。
故选：D。
【点评】本题关键是要掌握宗法制的内涵和特点。
2．（3 分）《史记》记载：“秦王发图，图穷匕首见…（荆轲）乃引其匕首以掷秦王，不中，中铜柱。”山东嘉祥武氏祠
的汉代画像石《荆轲刺秦王》（如图）再现了这一场景。《史记》记载和这块画像石在（
）
A．描绘上是一致的
B．形式上是一致的
C．风格上是一致的
D．主题上是一致的
【分析】本题主要考查史学研究的基本方法和史料的解读，对比两种不同史料，文字记载和画像的对比。
【解答】二者描绘明显不一致，故A 项错误；《史记》是通过文献记载，汉代画像石是通过图象形式表述，描绘形式
不一致，故B 项错误；《史记》站在官方立场，汉代画像石从民间立场，风格不一致，故C 项错误；两则史料都是描述
荆轲刺秦王的史实，内容一致。
故选：D。
【点评】本题通过两种不同史料，文字记载和画像的对比，旨在考查学生对史学研究的基本方法的掌握和史料的解读
对比的运用。
3．（3 分）《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇…天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。”这里“水
车”的使用（
）
A．开启农具自动化的先河B．提高了农田抗旱的能力
C．标志着灌溉技术的成熟D．使农业摆脱自然的束缚
【分析】本题考查我国古代农业中的灌溉工具，要求了解我国古代在水利工程和灌溉工具方面的变化。
【解答】从材料中的描述和所学知识可知，这里的“水车”是我国古代魏晋时期的灌溉工具“翻车”。A 项与史实不符，因
为翻车是用人力的，故A 排除；B 项提高农田抗旱能力符合；C 项不符合史实，故排除；D 项表述错误，排除。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生正确获取信息和运用知识的能力。注意了解我国古代发明的灌溉工具，对翻车、筒车、风
力水车等有较形象的认识。
4．（3 分）“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与
唐代科举相比，宋代（
）
A．考试程序更加公正B．取士科目有所减少
C．进士及第尤为尊贵D．录取人数大大增加
【分析】本题考点是科举制，重在考查科举制的发展演变。
【解答】“…宋则糊名考校，一决文字而已”说明采用密封考试的形式，有利于考试程序的公平公正，所以A 项正确；
材料没有提及取士科目有所减少，所以B 不选；“宋沿唐制，亦贵进士科”说明宋朝重视进士科而不是以此尊贵，C 项
错误；材料不能体现录取人数的变化，D 项错误。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查了科举制，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
5．（3 分）明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲
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学传道，却收女弟子。由此可见，李贽（
）
A．致力于儒学和佛教的融合
B．认可明代妇女地位的变化
C．力图冲破封建传统的束缚
D．渴望得到超然物外的自由
【分析】本题考查考中国古代主流思想的演变，重点是明清时期活跃的儒家思想，要求了解李贽的思想主张。分析明
清思想家新思想出现的社会背景。
【解答】明末思想家李贽把矛头指向封建礼教，反对“三纲五常”对人们的束缚，他的思想主张和行为被当时称之为“离
经叛道”。李贽批判儒家思想，不致力于儒学，故A 项错误；
明代妇女地位低下，李贽主张男女平等思想，故B 项错误；
材料中“讲学传道，却收女弟子”信息说明李贽违背传统的礼教，显然是想冲破封建传统的束缚，故C 项正确；
超然物外的自由不是李贽追求的思想，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生的史实记忆与史料解读能力。了解明清时期，由于商品经济发展和资本主义萌芽的缓慢发展，
理学日益保守僵化，新思想的出现，体现了时代的特征，认识明清的新思想还没有突破儒家思想的范畴。
6．（3 分）有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财
产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是（
）
A．农民起义中的“均贫富”思想B．基督教平等思想
C．《礼记•礼运》中“大同”思想D．“中体西用”思想
【分析】本题考查太平天国运动。考查《天朝田亩制度》的思想来源。
【解答】抓住题干“没有对其产生影响的”，根据所学知识，《天朝田亩制度》主张体现以平均地产为核心的平均主义思
想，符合“均贫富”思想，故A 项不符合题意。
太平天国吸收基督教的平等思想，故B 项不符合题意。
太平天国运动中的“拜上帝教”吸收了“大同”思想，故C 项不符合题意。
“中体西用”思想是洋务派的思想，故D 项错误，符合题意。
故选：D。
【点评】《天朝田亩制度》：
1、内容：
（1）经济方面，废除封建地主土地私有制，不论男女，重新平均分配土地。有“凡天下田，天下人同耕”的原则，把
每亩土地按每年产量的多少，分为上、中、下三级九等，然后好田坏田互相搭配，好坏各一半，按人口平均分配。凡
16 岁以上的男女每人得到一份同等数量的土地，15 岁以下的减半。同时，还提出“丰荒相通”、以丰赈荒的调剂办法。
（2）政治方面，建立新的管理社会生产和生活的乡官制度。太平天国采用君主制的政体形式，其政权机构分中央、省、
郡、县四级。
2、评价：《天朝田亩制度》是太平天国定都天京后，颁布的革命纲领。
（1）革命性：首先它明确主张废除封建土地私有制，成为几千年来中国农民斗争的最高峰。
（2）空想性：平均分配土地和产品在当时无法实现，这种绝对平均分配的圣库制度违背了小生产者的本性，也不能调
动农民的革命积极性。
（3）落后性：此纲领把小农经济作为追求的理想化目标，实际上没有超越封建主义的经济范畴。
7．（3 分）1884 年刊行的直隶《玉田县志》载：“洋舶互市…我之需于彼者，至不可胜数，饮食日用曰洋货者，殆不啻
十之五。”冶又据光绪《雄县乡土志》：“亚谷城村，居民多以熬硝或以硫黄蘸促灯为业，自火柴行，而此业渐歇。”综
合这些材料，可知这一时期（
）
A．经营洋货和新产品的店铺增多
B．中国传统的手工业遭到沉重打击
C．洋货的销售在口岸遭到了抵制
D．外来技术的传入促进手工业发展
【分析】本题考查了列强入侵对中国经济的影响。鸦片战争后，由于外国资本主义的入侵，中国自然经济逐步解体。
【解答】材料中体现中国传统经济解体，并不是店铺增多，故A 项错误；
材料中说明由于洋货的冲击，中国农村传统经营的产业遭到破坏，故B 项正确；
材料中“殆不啻十之五”说明部分开始使用，并不是抵制，故C 项错误；
材料中明显是破坏传统手工业，故D 项错误。
故选：B。
【点评】知识积累：
鸦片战争前自然经济一直占主导地位；鸦片战争后中国经济结构发生重大变化，自然经济逐步解体，出现了外国资本
主义、民族资本主义、洋务经济、官僚资本主义、新民主主义经济。
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8．（3 分）1897 年10 月，严复等人在天津创办《国闻报》，一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源，另一方面还派
员到各地采访，国内偏重于北方各省，国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明（
）
A．国内无报刊供其选稿
B．维新派要让读者了解国内外大事
C．清政府允许自由办报
D．维新思想的传播仅限于北方各省
【分析】本题主要考查中国近代资产阶级维新派所创报刊《国闻报》。
【解答】A 项明显错误；C 项题干材料无从体现；从题干材料“派员到各地采访，国内偏重于北方各省”可看出D 项错
误；维新派学习西方，传播西方的先进思想，目的是要让人们了解国内外大事，促进中国人的觉醒，宣传维新变法。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对维新派所创报刊《国闻报》的了解。国闻报1897 年10 月26 日创刊于天津。刊登国内各
省要闻，如《保国会章程》等；同时译载重要政论及名著，如连载严复译的赫胥黎《天演论》等。在维新运动中影响
很大，成为维新派的重要宣传工具，与上海《时务报》分掌南北舆论界的领导地位。戊戌变法后遭清政府查办，1898
年12 月被迫停刊。1900 年一度复刊。戊戌政变后，《国闻报》即正式卖与日本人。国闻报在维新派报刊中独树一帜，
很有特色：首先，它以“通外情为要务“；其次，讲究办报的策略；再次，消息迅速，稿源茂盛。
9．（3 分）如表是1894～1914 年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。
年份
英国
日本
其他
1894
69.49
6.26
24.25
1900
62.99
11.20
25.81
1905
55.71
14.04
30.25
1910
50.89
16.14
32.97
1914
48.31
20.39
31.30
对表中数据解读正确的是（
）
A．《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略
B．对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降
C．这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主
D．对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高
【分析】本题考查1840﹣1900 列强侵华。考查《马关条约》的影响。
【解答】依据表格中“1894﹣1914 年”日本对中国贸易的数字明显呈上升趋势，说明日本对中国经济侵略的加剧，故A
项正确。
此时，英国仍然是过激强国，对英贸易比重降低不能说明英国国际地位下降，故B 项错误。
甲午中日战争之后帝国主义列强的经济侵略以资本倾销为主，故C 项错误。
晚清中国国际地位比较低下，故D 项错误。
故选：A。
【点评】同学们要会区分资本输出和商品输出的区别，商品输出，主要是通过签订不平等条约，取得各种特权，掠夺
原料和向中国倾销商品，或在通商口岸开设工厂，利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民。资本输出：是列强用
过剩资本对其他国家进行投资或贷款，在中国具体表现为争做中国债主，抢夺修筑铁路权，争夺路矿和办厂权。
10．（3 分）1921 年成都警察厅发布通令：“近日妇女每多剪发齐眉，并梳拿破仑、华盛顿等头式（流行的男式发型），
实属有伤风俗，应予以禁止，以挽颓风…如敢固违，定以妇女坐法并处罚家长。”对此解读正确的是（
）
A．剪发齐眉成为妇女的普遍选择
B．男女平等思想逐渐深入人心
C．新潮女性的行为冲击传统习俗
D．处罚措施体现民国法治精神
【分析】本题主要考查中国近代以来社会习俗的变迁对传统习俗的冲击。
【解答】题干材料的意思很明确，民国时期由于一些妇女“剪发齐眉”梳男式发型，当地警察局认为这种行为又上风俗，
发布通令禁止，否则加以处罚。说明传统思想根深蒂固，新潮女性的行为冲击了传统习俗。A 项错在“普遍”二字上；
从材料中明显看出男女不平等，故B 项错误；D 项明显错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对中国近代以来社会习俗变迁的正确认识，考查学生分析材料理解材料的能力。
11．（3 分）1938 年1 月，国民政府为管理全国经济事务，将实业部改组为经济部，其职权范围包括了战时主要生产领
域和商业领域，下属机构众多。经济部的设立（
）
A．适应了战争持久化的需要
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B．标志着工作重心转向经济领域
C．提高了后方百姓生活水平
D．导致抗战时期行政效率的低下
【分析】本题考查中国民族资本主义经济发展。考查国民政府战时统制经济政策和经济部的设立的目的。
【解答】由题目中的时间“1938 年”和“经济部”的职权范围“战时主要生产领域和商业领域”可知，经济部的设立有利于
为抗战提供持久的物质保障，故A 项的表述正确。
题目中未涉及国民政府工作重心的转移，故排除B 项。
C 项的表述过于夸大经济部的作用，故排除。
题目中未涉及经济部设立前后，国民政府行政效率的比较，故排除D 项。
故选：A。
【点评】统制经济政策是抗战时期国民党和国民政府，在以国防建设为核心的总方针下，制定和推行的最重要的经济
政策。国民政府战时施行统制经济政策的最重要原因，固然是战时的特殊环境和条件所使。但是，从思想和政策的逻
辑准备上看，实际上战时统制经济政策的正式提出，在战前已经具有了一些基本的准备与大致的轮廓。战时统制经济
政策是国民政府在抗战形势下，顺应战前的基本思路，针对战时时局的需要，作出的最重要的政策选择。
12．（3 分）对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调是：争取越南南北以北纬16 度线为界实现停战，
促使法军撤出，反对美国干涉。这次国际会议是（
）
A．日内瓦会议
B．万隆会议
C．第一届不结盟政府首脑会议D．第26 届联合国大会
【分析】本题主要考查建国初期我国的外交成就﹣﹣第一次以世界五大国身份参加日内瓦国际会议。
【解答】A．1954 年4 月26 日至7 月21 日，苏、美、英、法、中5 国外交会议在瑞士日内瓦举行。会议主要讨论如
何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题。7 月21 日，与会各国签署了《越南停止敌对行动的协定》《老挝
停止敌对行动的协定》《柬埔寨停止敌对行动的协定》，会议最后发表了《日内瓦会议最后宣言》。
B．万隆会议，又称第一次亚非会议，召开于1955 年4 月18 日﹣4 月24 日，是部分亚洲和非洲的第三世界国家在印
度尼西亚万隆召开的国际会议，也是亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非事务的大型国际会议。中
国总理周恩来率代表团参加。万隆会议主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与苏联的殖民
主义和新殖民主义活动。
C．1961 年召开的第一届不结盟政府首脑会议，没有中国政府参加。
D．第26 届联合国大会，中国恢复在联合国的合法席位。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对我国建国初期外交成就的了解，从题干材料可以很明显看出答案，难度不大。
13．（3 分）如图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确的是（
）
A．远处的工厂寓意工业化基本实现
B．图下的文字宣传了绿色环保观念
C．往来的船只说明交通运输业基础良好
D．工作的场景展现工人投身建设的热情
【分析】本题主要考查“一五计划”的主要内容和意义。
【解答】迄今，我国尚未实现工业化，一五计划初步改变了我国工业落后的面貌，故A 项错误；
图片未涉及可持续发展战略，故B 项错误；
建国初期，我国重工业基础薄弱，故C 项错误；
图片中“一五计划”期间，工人们在荒芜的土地上开展工业化建设的场景体现了工人投身于大规模工业化建设的热情。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对“一五计划”的理解，考查学生分析图表并灵活运用所学知识的能力。
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14．（3 分）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作
战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见（
）
A．多数人的意愿未必代表公平正义
B．陶片放逐法是对将领去留的表决
C．直接民主导致了雅典的派系纷争
D．主权在民容易导致城邦内部混乱
【分析】本题考查雅典民主政治，重点了解雅典民主政治的发展过程、主要内容、历史意义、及存在的弊端。
【解答】材料中描述的现象表明雅典民主政治中的原始直接民主方法，由于公民的道德休养的差异，在投票中出现以
多数票而不是以公正正义或真理来判断，体现它的弊端。故A 项符合；陶片放逐法是针对所有公职人员而不是仅仅对
将领，故B 错误；C 项与史实不符；D 项表述错误。
故选：A。
【点评】本题考查对材料的准确解读和运用所学知识解决问题的能力。要求了解雅典民主政治的内容和发展过程，客
观评价雅典民主政治。
15．（3 分）某学者认为：他们摆脱了对上帝的恐惧，但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念，
但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器，是人类永久居住的场所。“他们是（
）
A．文艺复兴时期的文学家B．宗教改革的发起者
C．启蒙运动时期的思想家D．进化理论的倡导者
【分析】本题考查了启蒙运动。启蒙运动发生于17、18 世纪，是欧洲资产阶级反封建的思想解放运动，指导思想是理
性主义。
【解答】A 项中文艺复兴的指导思想是人文主义与题干中的“理性”不符，故排除；
B 项中宗教改革的指导思想是人文主义与题干中的“理性”不符，故排除；
题干中信息“他们摆脱了对上帝的恐惧…但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”反映启蒙运动
时期反对教权主义和倡导理性主义思想，C 项正确；
D 项中进化论有力挑战了封建神学创世说与题干中“他们…仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”
不符，故排除。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了启蒙运动，解题的关键是要区分文艺复兴、宗教改革的指导思想是人文主义而启蒙
运动的指导思想是理性主义。
16．（3 分）如表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
方案一（弗吉尼亚方案）
方案二（新泽西方案）
最终方案（康涅狄格方案）
设立一个按人口比例分配表
决权的国会
设立一个各州无论大小有同等表
决权的国会
设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定
代表名额的众议院
最终方案的形成过程体现了（
）
A．选举是民主原则的基本体现B．国会是代议政体的权力中枢
C．妥协是现代政治的重要机制D．分权是共和制度的关键措施
【分析】本题主要考查美国1787 年宪法的主要内容。
【解答】从表格可以看出，最终方案是方案一和方案二的综合，体现了妥协的精神，美国1787 年宪法最终规定设立各
州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院，从而协调了大州和小州的矛盾。AD 两项材料无从体现，
B 项表述错误，美国是三权分立的共和政体，国家权力中心在总统。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对美国1787 年宪法的理解。
17．（3 分）如图是19 世纪英国国民总收入来源示意图。
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对该图解读正确的是（
）
A．19 世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段
B．第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符
C．第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征
D．经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致
【分析】本题考查英国工业革命和近代世界资本主义经济发展的特点，重点是把握工业革命的影响、近代世界资本主
义经济发展的阶段特征。
【解答】A、从图片材料来看，19 世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段，但是这只是部分材料反映出来的现
象，没有反应所有材料反映的实质问题，A 错误。
B、从材料看，制造业、煤矿业、建筑业等第二行业从1801﹣﹣1901 年呈现不断快速上升的趋势，正是在两次工业革
命推动下工业发展的阶段特征，B 错误。
C、在第二次工业革命的推动下，在物质基础快速发展的前提下，在知识对生产的推动作用日趋重要，在经济结构发生
重大变化的情况下，第三产业是日益发展，比工业革命时期发展得快得多，C 项描述与材料不符，C 项错误。
D、材料反映第一二三产业从1801﹣﹣1901 年出现不同的增长趋势，第一产业平稳发展，第二产业持续快速发展，第
三产业在1871 年后更快发展，这些与国民经济在结构的变化相一致，D 项正确。
故选：D。
【点评】图表型的选择题，要注意把数据变化的趋势与时间相联系。
18．（3 分）近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空；画面下方是一群卑微的人，
正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外
渺小。有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于（
）
A．现实主义流派B．浪漫主义流派C．印象主义流派D．现代主义流派
【分析】本题考查浪漫主义美术。考查浪漫主义美术的特点。
【解答】题目中没有涉及注重表现社会现实，故A 项错误。
由题目中的信息“该画充满对自然的赞美”可知，该幅美术作品属于积极追寻理想世界浪漫主义美术作品，故B 项正确。
题目中未涉及醉心于光和色的研究，故C 项错误。
题目中没有涉及反传统和反理性，故D 项错误。
故选：B。
【点评】浪漫主义是十八世纪末十九世纪初出现于德国和英国，十九世纪盛行于法国的一种文艺思潮。浪漫主义宗旨
与“理”相对立，主要特征注重个人感情的表达，形式较少拘束且自由奔放。浪漫主义手法则通过幻想或复古等手段超
越现实浪漫主义在绘画上，是与以官方学院派为代表的古典主义相对立的，其表现特征是：注重个性表现，耽于幻想
和夸张，选择惊人事件作题材，情绪激越。
19．（3 分）第一个五年计划期间，苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农
业机械化水平大大提高，但在接下来的几年里，农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是（
）
A．农村缺少机械操作员
B．农业正在进行集体化
C．农民缺乏生产积极性
D．农庄没有土地所有权
【分析】本题考查苏联工业化建设和斯大林模式，注意客观评价斯大林模式。
【解答】A 项的表述与题目中的信息“每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农业机械化水平大大提高”不符，故排除；
B 项没有体现农业正在进行集体化内容，故排除；
题目中随着苏联“一五”计划的深入，农业并没有明显增产的现象反映了斯大林模式下，国家片面发展重工业，从农民
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那里拿走的东西过多，导致农民的生产积极性不高，严重阻碍了农业的发展的史实，故C 项的表述正确；
D 项的表述与苏联的土地归国家或集体所有的史实不符，故排除。
故选：C。
【点评】本题主要考查学对材料信息的正确解读和所学知识的识记能力，了解苏联工业化建设的特点，理解苏联工业
化道路的原因，客观认识斯大林模式。
20．（3 分）1987 年，英、法、意等12 国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，
寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的
欧洲”。该文件的签署（
）
A．启动了欧洲经济的多领域合作
B．为欧盟成立奠定基础
C．表明了欧洲政治一体化的实现
D．为欧元发行扫清障碍
【分析】本题考查经济区域集团化。考查欧洲的联合。
【解答】A 项应为1967 年欧共体成立的影响，早于题干时间“1987 年”，故应排除。
1987 年欧共体成员国倡导创建“没有国界的欧洲”的主张有利于进一步深化集团内部的合作，为欧盟的成立奠定基础，
故B 项正确。
C 项应为1993 年欧盟的成立，晚于题干时间“1987 年”，故应排除。
D 项中“扫清障碍”的表述过于夸大化，应排除。
故选：B。
【点评】关于欧洲的联合，在复习中应掌握它的原因、历程以及影响。
二、非选择题：本大题共4 题，满分40 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答．第24 题为选做题，包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若
多做，则按作答的前两小题评分．
21．（12 分）历代王朝的商业政策蕴含着一以贯之的经济思想，也会因时代变化而作出调整。阅读下列材料：
材料一汉文帝变“抑商”政策为“惠商”政策。下令“开关梁，弛山泽之禁”。这些措施实行后，出现了“富商大贾周游
天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。人民可以进入山泽自由樵采、捕捞，以补助生活。但文、景时期，抑
商政策中之“市井之子孙亦不得仕宦为吏”的规定一直未取消。
材料二在西汉中前期，出现了“用贫求富”的热潮。求富最有效的途径是经商。经商也有经商的学问，商人们把“求
利”看做是人生的主要追求目标，有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的说法。为了求利而总结的经验，有
“夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。此言末业贫者之资也”，还有“以末致财，用本守之”等。
﹣﹣以上材料摘编自张传玺《简明中国古代史》
请回答：
（1）据材料一，指出汉文帝“惠商”政策的做法和成效。结合所学知识，概括指出战国至汉文帝统治前“抑商”政策的主
要目的及其经济后果。
（2）据材料二，概述西汉中前期的“求富”观念。
（3）据上述材料并结合所学知识，简要说明“抑商”和“惠商”的关系。
【分析】本题考查中国古代的经济政策。考查汉文帝“惠商”政策的做法和成效、战国至汉文帝统治前“抑商”政策的主
要目的及其经济后果以及说明“抑商”和“惠商”的关系。
【解答】（1）第一小问根据材料一“下令‘开关梁，弛山泽之禁’”来解答做法即可；根据材料一“富商大贾周游天下，交
易之物莫不通，得其所欲”“以补助生活”等信息归纳来回答成效。第二小问的目的和后果，结合所学重农抑商的目的以
及影响从经济角度回答即可。
（2）本小问根据材料二“商人们把‘求利’看做是人生的主要追求目标”“用贫求富”“以末致财，用本守之”等信息归纳观
念。
（3）本小问根据所学围绕“抑商”和“惠商”属于不同时期的经济政策从促进经济发展和阻碍经济发展角度阐述作答。
故答案为：
（1）做法：取消关卡和禁令（允许自由经商）。
成效：商业（经济）快速发展；民众生活得到改善。
目的：巩固小农经济；维护封建统治。（维护专制主义国家政权的经济基础。）
后果：阻碍商品经济发展（压抑经济活力）。
（2）观念：利润是商人的主要追求目标；经商是实现富裕的最有效途径；购买土地可以更好地保存财富。
（3）关系：抑商是基本的经济政策；惠商是促进经济发展的阶段性政策；在某些时期同时存在抑商政策和惠商政策。
【点评】中国古代的经济政策主要是重农抑商和海禁以及闭关锁国政策。在复习中应注意掌握“重农抑商”、“海禁”以
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及“闭关锁国”等政策的含义、原因以及影响，还应比较重农抑商政策和闭关锁国政策的异同点。
22．（15 分）新文化运动中的思想先驱对中国传统文化进行了深刻的反思。阅读下列材料：
材料一新文化运动的代表人物尖锐地批评了传统儒学的有关内容，但是他们并未全盘否定儒学。中国的文化、社
会和历史，是一个较之传统儒家意义更为广大的传统。在对待这个大传统的态度问题上，新文化运动没有“全部摒弃”“彻
底否定”的看法。陈独秀认为，中国文明，包括儒家学说中所包含的许多积极有益的内容，实际上与人类文化的普遍价
值相联系相一致。上海某报批评北京大学设立“元曲”的课目，指元曲为“亡国之音”，认为不当讲授。陈独秀反对这一
看法。他还公开承认，钱玄同废除汉字的主张过于急切，是对传统语言文字用了“用石条压驼背的医法”。
﹣﹣摘编自李良玉《思想启蒙与文化重建》
材料二新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社
会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，
极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。
﹣﹣摘编自李新《中华民国史》
请回答：
（1）据材料一、二并结合所学知识，概括指出新文化运动的代表人物对传统文化的认识，分析这些认识产生的原因。
（2）据材料一、二并结合所学知识，评新文化运动代表人物对传统文化的认识。（要求：观点明确；史论结合；逻辑
严密；表述通畅；280 字左右）
【分析】本题考查新文化运动。考查新文化运动的代表人物对传统文化的认识、认识产生的原因以及对认识的评价。
【解答】（1）第一小问根据材料一中“没有‘全部摒弃’”“彻底否定”“儒家学说中所包含的许多积极有益的内容”以及材料
二中“不承认任何传统的权威和因袭的教条”来回答认识。第二小问的原因根据所学知识新文化运动时期社会背景从“社
会原因和思想以及民主发展”等回答即可。
（2）本小问属于小论文撰写，首先要依据材料中信息提取相应观点，其次要对提取的观点进行论证。本小题可以从信
息中提取“新文化运动代表人物并不是对传统文化完全否定”，结合材料中信息以及所学知识进行论证即可。
故答案为：
（1）认识：传统文化中存在积极有益成分，不能全盘否定；传统文化中存在封建落后因素，不能全盘肯定。
原因：抵制尊孔复古逆流的需要；受到启蒙思想（民主思想）影响。
（2）新文化运动对孔教的批判不仅是极其勇敢的，也是充满理性的。第一，他们反对儒学被人利用而不反对儒学本
身；第二，他们反对儒学定于一尊而主张思想自由。因此，他们所要打倒的并不是儒学，而是对儒学的教条主义和狂
热迷信。新文化运动动摇了封建思想的统治地位，为五四运动的爆发作了思想准备，后期传播的社会主义思想，启发
了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，也有利
于文化的普及和繁荣。
【点评】本题难度适中，考察学生对历史知识的分析理解和识记能力，新文化运动是资产阶级在思想文化领域发起的
思想解放运动，但是在对待传统文化上有绝对否定的偏向，对于新文化运动起止时间，开始的标志，内容，意义和影
响同学们也要注意识记和理解。
23．（13 分）1946 年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告，对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产
生了影响。阅读下列材料：
材料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000 字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的
认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将
苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放
在美国对外政策的首位。
﹣﹣摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料二苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为，战后美国争霸世界的动
因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，
加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。
美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
﹣﹣摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
请回答：
（1）据材料一，概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”
这一变化产生的原因。
（2）据材料二，概括诺维科夫报告的主要内容。
（3）据上述材料，归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处，指出这两个报告形成各自认识的依据。
【分析】本题考查两极格局和美苏冷战。考查美苏两国外交政策以及变化的原因、共同之处、依据。
【解答】（1）第一小问的内容根据材料一中“苏联传统的不安全感”“从未考虑与对手达成妥协”“把对付苏联放在美国对
外政策的首位”等信息来概括作答。第二小问的原因，依据所学知识，两极格局形成背景从“意识形态、国家利益、社
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会制度”等角度分析作答。
（2）本小问依据材料二中“其资本已渗透到世界的许多国家”“集中反动力量对苏联进行包围”“达到其称霸世界的目的”
等信息归纳作答。
（3）第一小问依据美国的称霸世界的目的以及必然结果来回答共同之处。第二小问的依据，凯南“长电报”依据材料一
“苏联传统的不安全”以及美苏意识形态不同来回答；诺维科夫报告依据材料二中“称霸世界的目的”从美国国家性质角
度分析作答。
故答案为：
（1）内容：苏联的外交政策根源于其文化传统；苏联外交具有不妥协的特点；苏联是美国最主要的对手。
原因：意识形态（社会制度）的对立；国家利益的冲突；美苏成为最强大的国家。
（2）内容：美国加强对世界各地的经济渗透；美国企图全方位包围苏联；美国的战略目标是称霸世界。
（3）共同之处：美苏必然走向对抗；夸大对手的威胁。
依据：“长电报冶：苏联的专制传统和意识形态。
诺维科夫报告：美国的帝国主义本质。
【点评】两极格局的形成：
1、原因：两极格局形成的主要原因。二战后，共同的敌人法西斯被消灭了，双方意识形态和国家利益的矛盾冲突加剧，
由战时同盟转为对抗。
2、经过：①1946 年3 月，丘吉尔在美国发表铁幕演说，主张遏制苏联。②1947 年，美国以希腊、土耳其受到威胁为
由，对苏联为首的社会主义国家发动“冷战③实施“马歇尔计划”。④1949 年，以美国为首的西方资本主义国家成立针对
苏联的北大西洋公约组织。⑤1949 年，在美、苏支持下，德国分裂为联邦德国和民主德国。⑥1950 年，美国发动侵朝
战争，并派舰队驶入台湾海峡，干涉中国内政。⑦1955 年，苏联和东欧七国成立针对北约的华沙条约组织。
3、影响：
消极方面：政治角度：两大阵营相互对立，形成冷战局面（古巴导弹危机等等），局部热战（越战等），对世界和平造
成了威胁。美苏的国防开支不断增加，冲突逐渐加剧；经济角度：依旧是对立，两大阵营对于商品、物资等禁运封锁，
不利于世界经济的发展，苏联高度集中的政治经济体制还使得苏联走向衰落。
思想文化：意识形态的对立引起了思想文化上的交流减少，最后相互诋毁攻击，美国还试图从思想方面瓦解苏联，以
达到“和平演变”的目的。
积极方面：两极格局造成了冷战局面，相对于之前的二战而言，要和平许多，在一定程度上推动了世界和平。
【选做题】本题包括A、B、C、D 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答.A【历史上重大改革回眸】
24．（10 分）农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料：
材料一人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣
喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注
意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如
雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱买衣服穿而已。
﹣﹣摘编自华莱士《俄国》
材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一
个强国。但是，沙皇政府则怀旧地回顾过去，希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了
它最重要的艰难选择：一方面，想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动，例如，解放农奴。另
一方面，想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。
﹣﹣摘编自莫斯《俄国史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。
（3）据上述材料，总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。
【分析】本题考查俄国农奴制改革。考查“农民”对“解放宣言”不满的原因、俄国农奴制改革具有保守倾向的原因、改
革不彻底的教训。
【解答】（1）依据材料一中“置身于农民的立场”并结合所学农奴制改革内容中关于农奴经济和政治地位角度回答原因。
（2）依据材料二中“保持独裁专制制度和社会稳定性”“沙皇把贵族作为传统的基础来依靠”等信息并结合农奴制改革的
形式和主持者来回答。
（3）依据材料中保守派措施并结合所学从“改革要与人民利益相结合、对待守旧势力以及进取的精神”等角度分析回答。
故答案为：
（1）原因：农民缴纳高额赎金；地主割占好地；农民仍受村社限制（管理）；农民的要求未得到满足。
（2）原因：自上而下的改革（沙皇主持改革）；专制制度影响；维护贵族利益。
（3）教训：改革要关注人民利益；改革要摆脱旧势力束缚；改革要有展望未来敢于进取的勇气。
【点评】俄国农奴制改革：
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1、背景：（1）19 世纪上半期，资本主义在俄国有了一定发展，但俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家，市场狭小，
自由劳动力缺乏，社会经济远远落后于西欧国家。（2）19 世纪50 年代，俄国在克里米亚战争中惨败，更加剧了国内
的社会经济危机
2、内容：1861 年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，规定农奴在法律上有人身自由，地主不能买卖农奴
和干涉农奴的生活；农奴可以得到一块份地，但必须出钱赎买。
3、评价及影响：（1）1861 年改革，是沙皇实行的一次自上而下的具有资本主义性质的改革，是俄国历史上一个重要
的转折点。（2）废除农奴制度，有利于资本主义的发展，加快了其发展的步伐。（3）这次改革很不彻底，保留了大量
的封建农奴制残余。
B【中外历史人物评说】
25．（10 分）李时珍编撰的《本草纲目》代表着中国古代药物学的最高成就。阅读下列材料：
材料一作为一名医生，李时珍非常注重药物名实的考证。鉴于历代本草虽屡经修订，仍有不少错误，于是他立志
重修本草，经过多年寻访，三易其稿，终于完成了举世闻名的《本草纲目》……生姜是味常用药，可历代药书都强调生
姜不可多食、久食，但未提及生姜的害处。李时珍便天天食之，结果“眼发热”，后他在《本草纲目》中写道：“食姜久，
积热患目疾，珍屡试有准。
﹣﹣﹣摘编自卢嘉锡《中国科学技术史》等
材料二《本草纲目》成书于1578 年，但已谈到接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药用品。欧洲学者普
里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评价：“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性，
研究协调与协和。现代新科学的发展更符合中国的哲学思想。”
﹣﹣﹣摘编自张岱年《中国文化概论》
请回答：
（1）据材料一，概括指出李时珍从事药物研究的特点。结合所学知识，归纳《本草纲目》的优点。
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出以《本草纲目》为代表的中国古代科技文明的特点和地位。
【分析】本题考查李时珍和《本草纲目》．考查李时珍从事药物研究的特点、《本草纲目》的优点、中国古代科技文明
的特点和地位。
【解答】（1）第一小问依据材料一中“药物名实的考证”“立志重修本草”“三易其稿”“天天食之”等信息概括特点。第二小
问结合所学知识从“分类、药物品种、内容以及吸收前经验”等角度回答。
（2）第一小问的特点，依据材料二中“接种疫苗以防治天花及今天仍在应用”“重于研究整体性和自然性”的信息来归纳
作答。第二小问的地位，依据材料二中“欧洲学者普里高津曾高度评价”从“领先世界”的角度回答。
故答案为：
（1）特点：药物研究与行医相结合；重视亲身实践；具有精益求精的态度。
优点：吸取前人的经验和教训；涉及多门学科（分类细致）；收集的药物品种丰富（内容丰富）；图文并茂。
（2）特点：注重解决实际问题；注重整体性。地位：曾处于世界领先地位。
【点评】我国明朝的李时珍（1518﹣1593），是世界上伟大的药学家。他的名著《本草纲目》，记载药物1892 种，附方
11096 则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10 余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。这部巨著不
仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。李时珍的学术见解是高超的，他的分类方法符合现代的科学
原则。该书于1596 年问世，比瑞典植物学家林奈的《自然系统》要早一个多世纪。
C【探索历史的奥秘】
26．二里头遗址的发掘推动了夏史研究。阅读下列材料：
材料一见图。
材料二20 世纪初，甲骨文的破译和近代考古学的引进为历史研究注入新的活力，开辟了新的途径……自从王国维
最先揭破这一道理之后，不少人相信“地下之材料”与“纸上之材料”的结合将会获得意想不到的成果。商史的突破性进
展如此，夏史也有这种可能。
﹣﹣﹣袁行霈《中华文明史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，列举二里头文化遗存的主要类型，指出目前根据考古发现测定文物年代的主要技术手
段。
（2）据材料二并结合所学知识，说明20 世纪以来夏史研究的新方法及其对夏文化研究的意义。
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【分析】本题考查二里头文化遗址。考查二里头文化遗存的主要类型、考古发现测定文物年代的主要技术手段以及20
世纪以来夏史研究的新方法及其对夏文化研究的意义。
【解答】（1）第一小问依据材料图片中“祭祀遗存曲”“墓葬集中分布区”“铸铜作坊”等信息概括类型；第二小问结合所
学知识从“技术手段和测定”等角度分析即可。
（2）第一小问的新方法，依据材料二“甲骨文的破译和近代考古学的引进”等信息来归纳回答；第二小问的意义，依据
材料二中“商史的突破性进展如此，夏史也有这种可能”的信息从“弥补史料、纠正传统史学错误以及研究历史新发现”
等角度思考回答。
故答案为：
（1）类型：遗迹；遗物；墓葬。技术手段：测定。
（2）新方法：文献资料与考古资料相结合；甲骨文的破译和运用。
意义：弥补了夏史研究中文献记载的不足；纠正了以往夏史研究中的错误；有助于深入研究中国文明的起源。
【点评】二里头遗址，全国重点文物保护单位，中华文明探源工程首批重点六大都邑之一。遗址位于洛阳盆地东部的
偃师市境内，遗址上最为丰富的文化遗存属二里头文化，其年代约为距今3800～3500 年，相当于古代文献中的夏、商
王朝时期。该遗址南临古洛河、北依邙山、背靠黄河，范围包括二里头、圪垱头和四角楼等三个自然村，面积不少于
3 平方公里。作为全国重点文物保护单位，二里头遗址对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、城市的起源、王都建设、
王宫定制等重大问题具有重要的参考价值，学术界公认为中国最引人瞩目的古文化遗址之一。
D【世界文化遗产荟萃】
27．奥斯维辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产，这里曾是虐待和杀戮犹太人的人间地狱。阅读下列材料：
材料一到1941 年冬，虽然约150 万犹太人已被枪决，纳粹分子仍感到这一缓慢笨重方式的效率有许多地方需要改
进，并且他们发现这对士兵的士气也不好。有组织杀害的机构化建立在工作分工的基础上，并在专门为此目的设计的
特殊装置里完成。它将行刑者同受害者的距离拉大﹣﹣﹣这是一场如此大规模灭绝计划中不可缺少的一种心理优势。
这一大规模官僚及工业化屠杀世界的“首府”是奥斯维辛。
﹣﹣摘自巴尔纳维《世界犹太人历史》
材料二纳粹屠犹事件无疑是人类历史上发生的一起暴虐的屠杀行径。从本质上说，这一由纳粹德国实施的对犹太
人的大屠杀是对人类文明基础的否定。尽管中国远离欧洲，但对纳粹屠犹事件还是表现出了应有的关注。纳粹屠犹研
究为中国人民提供了一种极为有价值的参考，使他们可以一个新的角度重新审视侵华日军对中国人民的屠杀。
﹣﹣﹣摘编自徐新《纳粹屠犹研究在中国》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，说明德国法西斯迫害犹太人的历史背景，指出纳粹建造奥斯维辛集中营的目的。
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出纳粹屠犹和侵华日军屠杀中国人的罪恶实质，深入思考二战期间德日法西斯
罪行的警示意义。
【分析】（1）本题主要考查德国法西斯迫害犹太人的历史背景和目的。
（2）本题主要考查法西斯侵略行径的本质以及对今天人们的警示意义。
【解答】（1）本题背景，依据材料一中“纳粹分子”信息并结合所学从“德国法西斯上台以及思想宣传的目的”等角度回
答；目的，依据材料一中“犹太人被枪决”“工业化屠杀世界的‘首府’”的信息，并结合所学概括作答。
（2）本题实质依据材料二中“对人类文明基础的否定”可概括；意义根据材料“为中国人民提供了一种极为有价值的参
考，使他们可以一个新的角度重新审视侵华日军对中国人民的屠杀”，并结合所学知识，从增强正义、维护世界和平以
及防止法西斯势力东山再起等方面去回答。
故答案为：
（1）历史背景：德国法西斯上台；鼓吹种族主义理论；将罪责强加于犹太人。
目的：实施大规模屠杀；欺骗看守犹太人的德国士兵。
（2）罪恶实质：反人类；反文明。
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警示意义：增强正义战胜邪恶的信念；勇于与邪恶势力斗争；警惕否认法西斯罪行的企图。
【点评】本题旨在考查学生对具有警示意义的世界文化遗产奥斯维辛集中营的认识。
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2016 年海南省高考历史试卷
本卷共25 小题，每小题2 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（2 分）如图是中国古代一面铜镜背面的局部，图饰为葡萄，它的制作朝代应当是（
）
A．商
B．周
C．秦
D．唐
2．（2 分）中国古代书法在发展过程中形成了多种书体，属于国家强力推行的是（
）
A．隶书B．小篆C．楷书D．行书
3．（2 分）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的
理想境界。这一现象反映出（
）
A．宗族关系已成为执政的基础B．“家天下”观念的政治影响
C．官员考核主要依据民本思想D．官民之间具有共同政治诉求
4．（2 分）孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影
响极大。孟子这些言论所强调的是（
）
A．努力完善个人品德B．坚持个人独特性格
C．勇于突破礼制束缚D．敢于反抗专制暴政
5．（2 分）西汉初年，刘邦封置诸侯王国。封子弟为王。功臣为侯，并规定“非刘氏不王。非有功不侯”。这表明刘邦
推行分封制意在（
）
A．加强对地方的控制B．继承西周的政治体制
C．确保皇位传承稳固D．否定秦朝的政治体制
6．（2 分）北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过
度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。这表明（
）
A．精耕细作的目的是追求农业收益的最大化
B．精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展
C．个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步
D．人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变
7．（2 分）关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋敷宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关
圣大帝”。这种现象反映了（
）
A．关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成
B．历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向
C．对关羽的信仰符合官方意识形态的要求
D．民众的信仰不断推高关羽“神”的地位
8．（2 分）江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展。其共同的原因是（
）
A．推广普及铁制农具提高生产效率
B．官府组织民众屯田扩大耕地面积
C．政府改革税制调动农民的积极性
D．黄河流域人口因动乱大规模南迁
9．（2 分）清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为善。独至评闺材，持论恒相反。有德才可赅（兼有），有才
德反损…我意颇不然，此论殊褊浅。”这反映了在清代女性中（
）
A．男女平等思想被普遍接受
B．德才兼备成为主要的评价标准
C．出现了对传统伦理思想的反思
D．产生了维护自身权益的诉求
10．（2 分）公元前406 年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大
会上，指挥这次战役的6 位将军被指控救援不力。在没有听取6 位将军个人申辩的情况下，就将他们判处死刑。这反
映了当时雅典（
）
A．公民大会掌握城邦司法权
B．公民大会的决定具有至上权威
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C．被告人没有法庭申辩权利
D．军队与公民大会之间存在冲突
11．（2 分）英国天主教神甫威廉•廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524 年被
控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他（
）
A．维护教皇权威B．主张圣像崇拜C．倡导信仰自由D．支持宗教改革
12．（2 分）德国19 世纪中期仍处于分裂状态。促成德国实现统一的人物是（
）
A．马丁•路德
B．俾斯麦
C．加尔文
D．歌德
13．（2 分）据研究，从1760 年到1850 年间，英国棉纺厂使用的原棉数量由200 万磅到3.66 亿磅，增长了180 多倍。
据此可知，这一时期英国（
）
A．资本主义生产方式开始建立
B．工场手工业进入了鼎盛时期
C．经济发展越来越依赖世界市场
D．农业中的商品化生产迅速发展
14．（2 分）美国1787 年宪法规定，国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按
人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了（
）
A．参议院代表少数人利益B．各州根据人口分享联邦权力
C．联邦制与共和制的原则D．众议院主导联邦的立法权力
15．（2 分）19 世纪70 年代初，生丝、茶叶合计占中国贸易出口总值的近90%，1900 年降至38%左右，20 世纪初年中
国已失去主要丝茶输出国的地位。导致这种现象的主要原因是（
）
A．中国丝茶竞争力减弱
B．清政府的重农抑商政策
C．中国小农经济的瓦解
D．中国产业结构的变化
16．（2 分）1898 年6 月11 日清廷颁布《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于
时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法（
）
A．侧重提倡务实之风B．兼具改良与革命的色彩
C．试图通过妥协减少变革阻力D．与洋务运动的宗旨并无不同
17．（2 分）1903 年，《大公报》刊文称：“江南之新学国民及留学生多剪去辫发，以为不如此则形式上有缺点也。乃今
年乡试而伊等又复假装辫发，依然入场乡试。然伊等称自由讲民权者，实不敌其功名心也。“这表明（
）
A．科举制度仍有较强的生命力B．新式教育与科举已融为一体
C．发式成为区别新旧学的标志D．旧制度制约社会观念的变革
18．（2 分）1919 年7 月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面…是要靠自己的努力，
把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。同一时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不
顺从民意。”这表明当时（
）
A．知识阶层具有参与政府管理的意识
B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力
C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识
D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播
19．（2 分）毛泽东在一篇文章中说：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，
真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里
流到了他们的嘴上。”该文描述的这一现象表明（
）
A．中国革命目标与民众需求相一致
B．国民党在农村调整扶助农工政策
C．中共工农武装割据理论日益成熟
D．中国革命性质开始发生根本转变
20．（2 分）1942 年，中共中央规定：“一切尚未实行减租的地区，其租额照抗战前租额减低百分之二十五”“在游击区
及敌占点线附近，可比二五减租还少一点，只减二成、一成五或一成。”这一规定旨在（
）
A．打击封建地主经济B．加强各阶层的抗日大联合
C．削弱国民党在敌后的势力
D．纠正王明“左”倾路线
21．（2 分）1948 年2 月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的50%．却只有世界人口的6.3%．在这种形势下，
美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下。保持这种优势的“关系模式”。能够体现这一“关系模式”的是
（
）
A．确立并维护世界货币体系
B．成立北大西洋公约组织
C．实行贸易保护主义D．对欧洲进行经济援助
22．（2 分）自1962 年世界上第一个机器人研制成功至今。机器人的发展经历了三代。即操纵型机器人、自动型机器
人和智能型机器人。机器人的使用（
）
A．缓解了人口压力
B．促进了经济持续繁荣
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C．推动了经济全球化进程D．体现了科学技术的综合运用
23．（2 分）表是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。
1950 年
1970 年
农业
工业
服务业
农业
工业
服务业
美国
7.2
36.9
55.1
2.9
31.7
64.7
日本
26.0
31.7
42.3
3.6
43.0
48.4
联邦德国
10.7
49.6
39.6
3.3
51.7
45.0
表中的数据反映了三国（
）
A．第三产业带动经济发展B．农业生产衰退
C．产业结构出现严重失衡D．工业发展滞后
24．（2 分）1949 年12 月，中央人民政府政务院颁布《关于统一发布中央人民政府及其所署名机关重要新闻的暂行办
法》，规定所有公告和公告性新闻均由新华通讯社统一发布。这一举措的目的在于（
）
A．建立起高效的新闻宣传网络
B．实现信息传播业的结构性调整
C．便于及时通报国内国际形势
D．建立集中统一的新闻宣传制度
25．（2 分）1979 年7 月，中共中央做出决定，要求广东和福建两省“发挥优越条件。抓紧当前有利的国际形势，先走
一步”。其直接结果是（
）
A．推行家庭鞋产承包责任制
B．设立经济特区
C．建立社会主义市场经济体制D．开展国企改革
本卷包括必考题和选考题两部分．第26-28 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第29-33 题为选考题，考生根据
与要求作答．
26．（13 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
明洪武五年（1372），琉球遣使“入朝”，明朝赐以“《大统历》及文绮、陶铁器等，后“以陶器七万、铁嚣千就其国
市马”。从此，琉球接受明廷封赐，派子弟到北京及南京的学校学习，新王继位必请明廷册封，使用明朝皇帝年号。明
朝特地“赐闽中舟工三十六户，以便贡史往来”。江西饶州人朱复曾在琉球任重要官职达40 余年。
琉球“一岁常再贡三贡”，随贡使到福建等地私下交易的人员众多。成化十一年（1475），明廷“定令二年一贡，毋
过百人，不得附携私物”。此后数十年中，琉球不断请求增加朝贡次数。明嘉靖后期，倭寇袭扰琉球。琉球“遣兵邀击，
大歼之”。此后，琉球“外御强邻，内修贡不绝”。万历四十四年（1616），日本试图进犯鸡笼山（今台湾），琉球“遣使
以闻，（明朝廷）诏海上警备”。
﹣﹣据《明史•琉球传》
（1）根据材料，概括琉球与明朝的关系。
（2）根据材料并结台所学知识，简析琉球与明朝贸易的特点。
27．（12 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
1896 年，梁启超曾说，“今夫五洲万国之名，太阳、地球之位，西人五尺童子，皆能知之”，而中国即使“近今之通
人”也知之甚少，其中原因是“书之备与不备也”。他说：“今以西人声光、化电、农矿、工商诸学，与吾中国考据、词
章、帖括、家言相较，其所知之简与繁，相去几何矣。”而“西国一切条教号令，备哉灿烂、实为致治之本，富强之由。
今之译出者，何寥寥也？彼中艺术，日出日新，愈变愈上，新者一出，旧者尽废。今之各书译成，率在二十年前，彼
认视之，已为陈言矣“．因此，他认为：”国家欲自强，以多译西书为本；学着欲自立，以多读西书为功。”
﹣﹣据《饮冰室合集》
（1）根据材料，概括粱启超对引进西学的认识。
（2）根据材料并结合所学知识，简析梁启超引进西学主张的意义。
28．（13 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
1981 年，美国政府采取新遏制战略，“以实力求和平”。1982 年，美苏开始了削减进攻性战略武器的谈判，但因美
国在西欧部署中程导弹中止。1985 年，苏联着手调整外交政策，美国推行新的缓和战略，双方重开谈判。1988 年底，
美苏达成了削减进攻性战略武器的初步协议。
1991 年7 月，历经9 年谈判，美苏签订了《削减进攻性战略武器条约》，规定双方削减核力量的
，各拥有1600
件战略武器运载工具，苏联要从现有导弹中减少36%，美国减少29%：苏联减少现有弹头的41%，美国减少43%。
﹣﹣据方连庆等主编《战后国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识。归纳美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的原因。
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（2）根据材料并结合所学知识，概括美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的影响。
请考生从第29～33 题中任选一题作答．如果多做，则按所馓的第一题计分．【选修1：历史上重大改革回眸】
29．（12 分）材料
1398 年，16 岁的建文帝继位，开始“维新之政”。他倚重黄子澄、方孝孺等文臣，发布宽刑省狱的政策，对洪武年
间的一些冤案、错案予以平反纠正。建文年间，囚犯人数大幅减少。建文二年（1400）颁布诏令“江、浙赋独重……宜
悉与减免，亩不得过一斗”。他又省并州县，4 年间撤并了许多州、县和巡检司。
同时，针对“诸王多不驯服”的问题，建文帝与亲信大臣密议削藩。建文元年（1399）2 月，颁布“诸王毋得节制文
武吏士”令，对诸藩王的权力进行节制。建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对。建文元年7 月，燕王朱棣以“清君侧”
为名，举兵“靖难”，攻入南京，建文帝下落不明。
﹣﹣摘编自吴德义《政局变迁与历史叙事：明代建文史编撰研究》
（1）根据材料，概括建文帝改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析建立帝改革的意义。
【选修2：近代社会的民主思想与实践】
30．材料
甲午战前，中国出现一股“君民共主”的政治思潮。郑观应认为，君民公主之国“育才于书院，论证与书院君民一体，
上下同心，此其体；练兵、制器械、铁路、电线等事，此其用。中国遗其体效其用，所以事多格，难臻富强”。陈炽指
出，君民共主之国“合君民为一体，通上下为一心”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”。主张君民共主的思想家们都
将设议院作为基本条件，尽管如何“防效外洋。
设议院有不同方案，但多强调在君主之下设立。议员由选举产生，主要职能是议事和“通上下之情，凡国家大政方
针，由议员根据民意议论利害得失，再上呈君主定夺。
﹣﹣摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
（1）根据材料，指出“君民共主”主张的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简评“君民共主”思潮。
【选修3：20 世纪的战争与和平】
31．材料
1920 年苏俄取得国内战争胜利，开始寻求与英法等国的平等对话与合作，但未取得成果。1922 年4 月，苏俄与德
国签署了《拉巴洛条约》，该条约规定：两国政府和个人完全放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国
放弃对它在俄国的国有和私有财产被苏俄政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的领事和外交关系；两国按
平等互利和最惠国原则发展经济和贸易关系。
﹣﹣据王绳祖主编《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析与《凡尔赛和约》相比，《拉巴洛条约》性质上的不同。
（2）根据材料并结合所学知识，概括《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响。
【选修4：中外历史人物评说】
32．材料一
吴佩孚等在致大总统徐世昌的电报中称：“有北京学生因开会宣讲被捕者数百余人，沪商全体罢市……仰恳大总统
以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国
一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡。”
﹣﹣摘编自彭明主编《中国现代史资料选辑》
材料二
1923 年，吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工。1927 年，在北伐军和冯玉祥国民军的夹击下，吴佩孚彻底失败。抗战爆
发后，日本特务机关企图以吴佩孚为傀儡建立伪政权，为其所拒绝。吴佩孚死后，重庆国民政府追赠其为陆军一级上
将。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括吴佩孚发布之一电报的背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价吴佩孚。
【选修6：世界文化遗产荟萃】
33．材料
元朝结束了长期的分裂局面，并建都大都（今北京），大都“去江南极远，而百司庶府之繁，卫士编民之众，无不
仰给于江南”。元朝政府重新规划线路，贯通了五代十国以来因证券分裂而阻塞的京杭大运河，使之成为当时世界上最
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长的人工河流。明清两代继续对大运河进行维护与完善。大运河采用了由宋人发明的复闸技术，又修筑了很多弯道，
以拉长河道距离解决了爬坡的难题。大运河延安一些城镇兴起，一批古老城市焕发了青春。
﹣﹣摘编自王育民《中国历史地理概论》等
（1）根据材料，概括元明清时期京杭大运河的作用。
（2）根据材料并结合所学知识，说明京杭大运河成为世界文化遗产的原因。
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2016 年海南省高考历史试卷
参考答案与试题解析
本卷共25 小题，每小题2 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（2 分）如图是中国古代一面铜镜背面的局部，图饰为葡萄，它的制作朝代应当是（
）
A．商
B．周
C．秦
D．唐
【分析】本题考查丝绸之路的影响以及古代手工业的相关知识。
【解答】葡萄最早传入中国是在西汉，故ABC 三项错误，
西汉武帝时是张骞出使西域，沟通了西域与中原的联系，从此两地的经济文化联系越来越密切，葡萄、苜蓿等作物从
西域传入中原。因此这面铜镜的制作是在唐朝，故D 项正确。
故选：D。
【点评】冶金技术，在我国可以追溯到商周时期的青铜器时代。那时，丰富的冶铜技术就成为了中国冶金行业的源头，
并迅速把整个青铜技术推到更高的阶段，建立了世界上最为光辉灿烂的“青铜文明”。之后，我国的冶金技术在世界上
又率先取得了突破：人们在漫长的冶炼过程中逐渐掌握了金属冶炼所需要的高温技术和较高水平的冶金处理技术。如
柔化处理技术、炒钢技术、百炼钢技术、灌钢技术等。公元十五世纪，在明带中叶我国已大量开始生产金属锌。宋应
星的《天工开物•五金》中有关于密封加热冶炼“倭铅”（即锌）方法的记载。明代的钱币“永乐通宝”也具有较高的含锌
量。而欧洲到了十八世纪才开始冶炼锌。此外，宋应星的《天工开物》记载了我国古代冶金技术的许多成就，如冶炼
生铁和熟铁的连续生产工艺，退火、正火、淬火等钢铁热处理工艺等。
2．（2 分）中国古代书法在发展过程中形成了多种书体，属于国家强力推行的是（
）
A．隶书B．小篆C．楷书D．行书
【分析】本题考查中国古代书法艺术的发展。考查小篆的相关知识。
【解答】文字是文化的载体，也是政治的体现，服务于政治。秦朝统一后，秦始皇“书同文、车同轨”，把七国文字统
一为小篆，这不仅有利于文化的交流，也巩固了统一。故B 项正确。
隶书、楷书和行书都出现与小篆之后，并且不是国家强力推行的书体，故A 项、C 项和D 项错误。
故选：B。
【点评】中国书法发展历程是：岩石刻画符，陶器刻画符，甲骨文，金文，石鼓文，大篆，小篆，隶书，章草，今草，
行书，楷书，美术字。
3．（2 分）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的
理想境界。这一现象反映出（
）
A．宗族关系已成为执政的基础B．“家天下”观念的政治影响
C．官员考核主要依据民本思想D．官民之间具有共同政治诉求
【分析】本题考查古代中国的早期政治制度。考查宗法制的影响。
【解答】宗族关系是家族关系，不会成为执政的基础，故A 项错误。
官员考核的依据应该是官员的政绩，故C 项错误。
材料体现不出官民具有共同的政治诉求，故D 项错误。
材料“民之父母”、“为民父母”、“爱民如子”体现的是“家国同构”的“家天下”观念，故B 项正确。
故选：B。
【点评】宗法制的影响：
①凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切结合。保证王权的稳定，保证贵族的特权；
②与分封制互为表里，建立封建等级政治结构。
对现在社会的影响：
①积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。
②消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与
现代的平等和法制意识多少有些违背。
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4．（2 分）孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影
响极大。孟子这些言论所强调的是（
）
A．努力完善个人品德B．坚持个人独特性格
C．勇于突破礼制束缚D．敢于反抗专制暴政
【分析】本题考查孔子和孟子、百家争鸣，意在考查学生调用所学知识，把握历史发展线索的能力。涉及孟子对孔子
思想的继承与发展。
【解答】“浩然正气”指浩大刚正的精神。这是对人的品德要求。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，意思是真
正的大丈夫，要有坚定的信念，不为荣华富贵所诱惑，不为贫贱困苦所改变，不为威胁暴力所屈服，这样的人才称得
起大丈夫。这三句话，对后世中国人的品德修养和性格形成有深远影响。所以根据题干判断这些言论所强调的是努力
完善个人品德。故应该选A，而BCD 与题意无关。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查了孔子和孟子、百家争鸣，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有
效结合。
5．（2 分）西汉初年，刘邦封置诸侯王国。封子弟为王。功臣为侯，并规定“非刘氏不王。非有功不侯”。这表明刘邦
推行分封制意在（
）
A．加强对地方的控制B．继承西周的政治体制
C．确保皇位传承稳固D．否定秦朝的政治体制
【分析】本题考查中国古代政治制度的演进、从汉至元政治制度的演变，关键是了解刘邦推行分封制的目的。
【解答】西周晚期诸侯纷争说明分封制不利于中央集权，所以A 项不正确；
“汉承秦制”，西汉继承了秦朝的专制主义中央集权制，所以BD 两项不正确；
西汉初年天下初定，为了稳定统治，汉初刘邦推行郡国并行制，而材料中“非刘氏不王。非有功不侯”是在强调继承者
的资格，所以C 项符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了中国古代政治制度的演进、从汉至元政治制度的演变，解题时注意抓住关键信息﹣﹣“非刘氏不王。
非有功不侯”，从而分析其行为的主要目的。
6．（2 分）北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过
度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。这表明（
）
A．精耕细作的目的是追求农业收益的最大化
B．精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展
C．个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步
D．人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变
【分析】本题考查中国古代农业耕作方式的发展变化，重要的是掌握小农经济的特点。
【解答】“宁可少好，不可多恶”就是要争取提高单位面积产量，而不要广种薄收。说明贾思勰提倡精耕细作农业模式，
是为了追求农业收益的最大化。所以应该选A。
故选：A。
【点评】本题考查了中国古代农业耕作方式的发展变化，解题时注意抓住关键信息﹣﹣“宁可少好，不可多恶”，从而
分析其主要目的。
7．（2 分）关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋敷宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关
圣大帝”。这种现象反映了（
）
A．关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成
B．历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向
C．对关羽的信仰符合官方意识形态的要求
D．民众的信仰不断推高关羽“神”的地位
【分析】本题考查中华文明的传承与发展，关键是掌握古代中国的思想文化中的民间崇拜。
【解答】关羽的个人品德对民众崇拜有一定的影响，但不是决定作用，故A 项错误；
历代皇帝的好恶对民间崇拜起到一定作用，但也不是决定意义，故B 项错误；
从材料可知，关羽“神“的地位的不断提升是政府适应民众需求而不断加封的结果，也就是说民间对关羽信仰符合官方
的需要，所以本题答案为C 项，排除D 项。
故选：C。
【点评】本题解题的关键在于从材料中提取有效信息，“被世人称颂，至宋敷宗时被封…其后不断加封，到清代被封为…”，
就明白关羽“神“的地位的不断提升是政府适应民众需求而不断加封的结果。
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8．（2 分）江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展。其共同的原因是（
）
A．推广普及铁制农具提高生产效率
B．官府组织民众屯田扩大耕地面积
C．政府改革税制调动农民的积极性
D．黄河流域人口因动乱大规模南迁
【分析】由题干可知本题考查古代经济重心的发展历程，重点是掌握经济重心南迁的原因。
【解答】中国古代经历了三次经济重心南移，南移的原因都是因为北方战乱导致人口大规模的南迁，充实了南方的劳
动力，带来了先进的生产技术，所以本题答案为D 项。A 项、B 项和C 项的描述可以促进农业发展，但不是江南这些
时期农业发展的原因，故排除。
故选：D。
【点评】注意区分经济重心南迁的原因与有利于农业经济发展的因素。
9．（2 分）清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为善。独至评闺材，持论恒相反。有德才可赅（兼有），有才
德反损…我意颇不然，此论殊褊浅。”这反映了在清代女性中（
）
A．男女平等思想被普遍接受
B．德才兼备成为主要的评价标准
C．出现了对传统伦理思想的反思
D．产生了维护自身权益的诉求
【分析】本题考查明清之际的儒家思想，重点是理解清代对传统伦理的反思。
【解答】在封建社会，女子的“德”与“才”是两个相悖的品质，“女子无才便是德”是妇德戒律。“人生德与才，兼备方为
善。独至评闺材，持论恒相反。有德才可赅（兼有），有才德反损…我意颇不然，此论殊褊浅”，反映出女诗人对“女子
无才便是德”的不认同，是对传统伦理思想的反思。所以C 项符合题意。
A 项的“普遍接受”在当时是不现实的，“德才兼备”是这位女诗人的标准而不符合当时社会的主流思想，所以AB 两项是
错误的。材料只是诗人对女子素养的新标准，材料没有显示维护自身权益这方面的意思。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了明清之际的儒家思想，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效
结合。
10．（2 分）公元前406 年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大
会上，指挥这次战役的6 位将军被指控救援不力。在没有听取6 位将军个人申辩的情况下，就将他们判处死刑。这反
映了当时雅典（
）
A．公民大会掌握城邦司法权
B．公民大会的决定具有至上权威
C．被告人没有法庭申辩权利
D．军队与公民大会之间存在冲突
【分析】本题以“雅典…公民大会”为切入点，考查学生对雅典民主政治的特征和实质，以及学生对材料分析和综合应用
能力。
【解答】公民大会可以不听取6 位将军的申辩，就可以判处他们死刑，这说明公民大会的权利无法受到制约，其决定
具有至上的权威，所以本题答案为B 项。雅典掌握司法权的是陪审法庭，故A 项错误；被告人拥有法庭申辩的权利，
公民大会可以不听，故C 项错误；材料体现不出军队与公民大会之间的冲突，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题关键要了解雅典公民大会是国家最高权力机关。
11．（2 分）英国天主教神甫威廉•廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524 年被
控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他（
）
A．维护教皇权威B．主张圣像崇拜C．倡导信仰自由D．支持宗教改革
【分析】本题考查欧洲宗教改革，要求了解天主教与宗教改革后的新教之间的区别，理解宗教改革的原因和必要性。
【解答】材料中威廉•廷得尔主张教徒自由阅读《圣经》，体现了宗教改革的思想，触犯了天主教的权威。因此选D；A
项和B 项在材料中没有体现，C 项既与材料不符也与史实不符。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对材料信息的解读和所学知识的识记能力，对欧洲宗教改革，要求了解改革的社会背景，
在文艺复兴的思想解放和商品经济发展的推动下，天主教的改革具有必然性。
12．（2 分）德国19 世纪中期仍处于分裂状态。促成德国实现统一的人物是（
）
A．马丁•路德
B．俾斯麦
C．加尔文
D．歌德
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【分析】本题考查德的统一和德意志帝国的建立，认识俾斯麦在德国统一中的重要活动和发挥的作用。
【解答】德国统一中的关键人物是俾斯麦，他作为普鲁士首相，为统一作准备，进行了改革，并领导了三次王朝战争
实完成了统一。故选B；AC 两项是宗教改革中的领导人之一，D 项歌德是德国的文学家，故排除ACD。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对知识的识记能力，要求能力不算高。注意了解德国统一和帝国的建立、《德意志帝国的宪
法》和德意君主立宪制的确立。
13．（2 分）据研究，从1760 年到1850 年间，英国棉纺厂使用的原棉数量由200 万磅到3.66 亿磅，增长了180 多倍。
据此可知，这一时期英国（
）
A．资本主义生产方式开始建立
B．工场手工业进入了鼎盛时期
C．经济发展越来越依赖世界市场
D．农业中的商品化生产迅速发展
【分析】本题考查英国工业革命和世界市场的形成。了解英国工业革命的过程和影响。
【解答】从材料中的时间和原棉数量剧增，说明当时进行了工业革命，工业革命的开展，促使世界市场初步形成，英
国成为“世界工厂”，因此英国的经济与世界市场无法分离。故C 符合。从材料中时间来看，ABD 都与史实不符，故排
除。
故选：C。
【点评】本题考查学生对材料信息的准确获取和知识的识记和运用能力。本题难度不大，单从材料提供的时间就可判
断，注意掌握工业革命和世界市场的形成。
14．（2 分）美国1787 年宪法规定，国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按
人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了（
）
A．参议院代表少数人利益B．各州根据人口分享联邦权力
C．联邦制与共和制的原则D．众议院主导联邦的立法权力
【分析】本题考查美国《1787 年宪法》，要求了解《1787 年宪法》的内容，理解联邦制和共和制。
【解答】由各州议会分别选派两名参议员组成参议院体现的是联邦制原则，议员按人口比例由各州选民普选产生组成
众议院体现的是共和制原则，因此C 项正确。ABD 项与史实不符，说法错误，故排除。
故选：C。
【点评】本题考查所学知识的识记和理解能力，了解美国1787 宪法的主要内容，并能对其客观评价。
15．（2 分）19 世纪70 年代初，生丝、茶叶合计占中国贸易出口总值的近90%，1900 年降至38%左右，20 世纪初年中
国已失去主要丝茶输出国的地位。导致这种现象的主要原因是（
）
A．中国丝茶竞争力减弱
B．清政府的重农抑商政策
C．中国小农经济的瓦解
D．中国产业结构的变化
【分析】主要考查近代中国民族资本主义的曲折发展，了解近代外来侵略下，中国被卷进资本主义市场，近代民族工
业出现，带有明显的半殖民地特征。
【解答】从材料中生丝茶叶出口总量不断下降，并失去主要丝茶输出国的地位，说明在世界市场竞争中处于不利于地
位，故A 项符合；
中国在20 世纪初已完全沦为半殖民地，列强也不可能允许清政府推行重农抑商政策，故B 不符合；
中国小农经济的瓦解，有利于生丝茶叶等农产品的商品化发展，与出口下降不符合。故排除C；
D 项与史实不符，鸦片战争后的中国是半殖民地半封建性质，自然经济仍占主导地位，中国是一个落后地区的农业国，
没有出现产业结构的变化。故排除D。
故选：A。
【点评】本题考查对材料的正确解读，注意了解半殖民地半封建性质下的中国经济发展特点，特别是近代中国民族资
本主义的曲折发展历程，理解其发展的艰难性和进步作用。
16．（2 分）1898 年6 月11 日清廷颁布《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于
时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法（
）
A．侧重提倡务实之风B．兼具改良与革命的色彩
C．试图通过妥协减少变革阻力D．与洋务运动的宗旨并无不同
【分析】本题考查戊戌变法。考查定国是诏的内容。
【解答】“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊”说明戊戌变法为
了变革坚持“圣贤义理之学”为其根本，这就减少了变革的阻力，故C 项正确。
A 项不符合材料信息，应排除。
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戊戌变法是改良，故B 项错误。
戊戌变法与洋务运动宗旨有根本不同，故D 项错误。
故选：C。
【点评】戊戌变法指1898 年（农历戊戌年）以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革，主
要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。这次运动遭到以慈禧太后为首的
守旧派的强烈反对，这年九月慈禧太后等发动政变，光绪被囚，维新派康有为梁启超分别逃往法国和日本。谭嗣同等
6 人（戊戌六君子）被杀害，历时仅一百零三天的变法终于失败。因此戊戌变法也叫百日维新。
17．（2 分）1903 年，《大公报》刊文称：“江南之新学国民及留学生多剪去辫发，以为不如此则形式上有缺点也。乃今
年乡试而伊等又复假装辫发，依然入场乡试。然伊等称自由讲民权者，实不敌其功名心也。“这表明（
）
A．科举制度仍有较强的生命力B．新式教育与科举已融为一体
C．发式成为区别新旧学的标志D．旧制度制约社会观念的变革
【分析】本题以《大公报》的刊文为切入点，考查学生对清末新政和预备立宪的掌握，以及学生对材料分析和综合应
用能力。
【解答】由材料时间信息可知，A 项错误，因为在清朝科举制日渐衰落，在1905 年科举制被废除；材料“乃今年乡试
而伊等又复假装辫发，依然入场乡试。然伊等称自由讲民权者，实不敌其功名心也”体现不出新式教育与科举融为一体，
故B 项错误；C 项说法不反映题目的主旨，故可以排除；材料反映的现象是科举制度影响的结果，所以本题答案为D
项。
故选：D。
【点评】分析材料，务必确定材料所涵盖的范围，依据材料得出有效信息。“1903 年”、“乡试”可知清末新政和预备立
宪的教育改革措施的有限。
18．（2 分）1919 年7 月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面…是要靠自己的努力，
把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。同一时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不
顺从民意。”这表明当时（
）
A．知识阶层具有参与政府管理的意识
B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力
C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识
D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播
【分析】本题考查了新文化运动中知识分子对社会变革方式的新认识。新文化运动是1915 年由胡适、陈独秀、鲁迅、
钱玄同、李大钊等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革
新、文学革命运动。
【解答】A 项材料不能体现参与政府管理，不符合题意；
B 项说法错误，当时广大民众不能决定国家政策，不符合题意；
C 项材料“真正的解放，不是央求人家网开一面…是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来”“只
要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”等体现出知识分子对社会变革有了新的认识，符合题意；
D 项材料信息体现的不是马克思主义，不符合题意。
故选：C。
【点评】本题以知识分子对社会变革方式的新认识为切入点考查新文化运动，解题的关键在正确分析材料并结合新文
化运动的史实用排除法排除。
19．（2 分）毛泽东在一篇文章中说：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，
真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里
流到了他们的嘴上。”该文描述的这一现象表明（
）
A．中国革命目标与民众需求相一致
B．国民党在农村调整扶助农工政策
C．中共工农武装割据理论日益成熟
D．中国革命性质开始发生根本转变
【分析】本题考查国民大革命，了解大革命的过程和革命任务，并了解大革命期间中共领导的工农运动。
【解答】材料中“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅”，说明当时在国民大革命时期，“一直钻进
他们的脑子里去，从他们的脑子里流到了他们的嘴上”体现口号说出了他们的心声，符合他们的利益要求，故A 符合题
意；
B 项与史实不符，C 项中工农武装割据是大革命失败后才出现，时间不符，中国民主革命性质在新中国成立前都没有变
化。故排除BCD。
故选：A。
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【点评】本题考查学生对材料信息的准确提取和所学知识的运用能力，了解中国共产党在领导民主革命中如何找到一
条中国特色的革命道路。
20．（2 分）1942 年，中共中央规定：“一切尚未实行减租的地区，其租额照抗战前租额减低百分之二十五”“在游击区
及敌占点线附近，可比二五减租还少一点，只减二成、一成五或一成。”这一规定旨在（
）
A．打击封建地主经济B．加强各阶层的抗日大联合
C．削弱国民党在敌后的势力
D．纠正王明“左”倾路线
【分析】本题考查抗日战争时期的抗日民族统一战线政策，了解中共为团结全民族抗战所采取的重要决策和重大活动，
认识抗战胜利是民族团结一致抗战的结果，同时也要认识中共在抗战中所起的中流砥柱的作用。
【解答】材料中的信息是抗战时期中共在抗日根据地实行的减租减息运动，其目的是团结一切可团结的力量进行抗日，
故B 正确；ACD 与材料或史实不符。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确理解材料的能力和对所学知识的运用能力。了解抗日战争时期抗日民族统一战线建立
的过程、正面和敌后两个战场抗战的史实，认识抗日战争胜利的意义和影响。
21．（2 分）1948 年2 月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的50%．却只有世界人口的6.3%．在这种形势下，
美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下。保持这种优势的“关系模式”。能够体现这一“关系模式”的是
（
）
A．确立并维护世界货币体系
B．成立北大西洋公约组织
C．实行贸易保护主义D．对欧洲进行经济援助
【分析】本题考查布雷顿森林体系。布雷顿森林货币体系是指二战后以美元为中心的国际货币体系。
【解答】根据材料“美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下。保持世界财富优势的关系模式”可知这一模
式为布雷顿森林体系，A 项符合题意。
B 项北大西洋公约组织成立于1949 年，是个军事组织，不符合题意；
C 项二战后美国主导自由贸易，不符合题意；
D 项是指的1947 年实行的马歇尔计划，对欧洲进行经济援助，不符合题意。
故选：A。
【点评】布雷顿森林货币体系（Bretton Woods system）是指二战后以美元为中心的国际货币体系。1944 年7 月，西
方主要国家的代表在联合国国际货币金融会议上确立了该体系，因为此次会议是在美国新罕布什尔州布雷顿森林举行
的，所以称之为“布雷顿森林体系。”关税总协定作为1944 年布雷顿森林会议的补充，连同布雷顿森林会议通过的各项
协定，统称为“布雷顿森林体系”，即以外汇自由化、资本自由化和贸易自由化为主要内容的多边经济制度，构成资本
主义集团的核心内容，是按照美国利益制定的原则，实现美国经济霸权的体制。布雷顿森林体系的建立，促进了战后
资本主义世界经济的恢复和发展。因美元危机与美国经济危机的频繁爆发，以及制度本身不可解脱的矛盾性，该体系
于1973 年崩溃。
22．（2 分）自1962 年世界上第一个机器人研制成功至今。机器人的发展经历了三代。即操纵型机器人、自动型机器
人和智能型机器人。机器人的使用（
）
A．缓解了人口压力
B．促进了经济持续繁荣
C．推动了经济全球化进程D．体现了科学技术的综合运用
【分析】本题考查第三次科技革命，要求了解第三次科技革命主要内容和特点，理解第三次科技革命对社会发展带来
的影响。
【解答】机器人的使用可以缓解劳动力的不足，但不可能缓解人口的压力，故A 错误；
机器人的使用代替劳动力，提高工作效率，但并不能带来生产力的巨大提升，所以也不可能促进经济的持续繁荣，故
B 排除；
机器人的使用与经济全球化没有必然的联系，故C 排除；
机器人的研制和使用，是第三次科技革命的成果，体现了科学技术的综合运用，故D 符合。
故选：D。
【点评】本题考查所学知识的理解和运用能力，第三次科技革命是推动二战后五六十年代资本主义经济迅速发展的一
个重要原因，也是推动当今世界全球经济发展的重要动力，也为全球化发展提供了技术条件。同时也要理解科技是一
把双刃剑，正确认识如可利用科技为人类造福。
23．（2 分）表是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。
1950 年
1970 年
农业
工业
服务业
农业
工业
服务业
美国
7.2
36.9
55.1
2.9
31.7
64.7
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日本
26.0
31.7
42.3
3.6
43.0
48.4
联邦德国
10.7
49.6
39.6
3.3
51.7
45.0
表中的数据反映了三国（
）
A．第三产业带动经济发展B．农业生产衰退
C．产业结构出现严重失衡D．工业发展滞后
【分析】本题考查第三次科技革命，了解第三次科技革命发展的主要表现和特点，理解第三次科技革命对经济产业结
束的影响。
【解答】从题干的表中可看出，二战后，由于第三次科技革命的推动，导致第三产业的兴起，经济结构发生变动，第
一、二产业比重不断下降，第三产业比重上升，并成为带动经济发展的重要因素。故A 项正确；BCD 对材料的错误理
解，不符合题意，故排除。
故选：A。
【点评】本题考查对材料信息的正确解读和所学知识的运用能力。要求了解第三次科技革命对战后经济发展的影响，
认识第三产业在经济发展中的作用。
24．（2 分）1949 年12 月，中央人民政府政务院颁布《关于统一发布中央人民政府及其所署名机关重要新闻的暂行办
法》，规定所有公告和公告性新闻均由新华通讯社统一发布。这一举措的目的在于（
）
A．建立起高效的新闻宣传网络
B．实现信息传播业的结构性调整
C．便于及时通报国内国际形势
D．建立集中统一的新闻宣传制度
【分析】本题考查大众传播媒介的变迁。考查新中国新闻宣传制度。
【解答】“所有公告和公告性新闻均由新华通讯社统一发布”，说明各机关无权发布公告和公告性新闻，其目的是为了
建立集中统一的新闻宣传制度，故D 项正确。
材料体现不出新闻宣传网络，故A 项错误。
材料无法体现信息传播业的结构性调整，故B 项错误。
C 项和材料无关，应排除。
故选：D。
【点评】关于大众传播媒介的变迁，在复习中应注意掌握它的原因、概况、特点以及影响。
25．（2 分）1979 年7 月，中共中央做出决定，要求广东和福建两省“发挥优越条件。抓紧当前有利的国际形势，先走
一步”。其直接结果是（
）
A．推行家庭鞋产承包责任制
B．设立经济特区
C．建立社会主义市场经济体制D．开展国企改革
【分析】本题考查对外开放格局的形成。考查经济特区的设立。
【解答】家庭联产承包责任制的开创是在安徽、四川，故A 项错误。
提出建立社会主义市场经济体制是在1992 年，故C 项错误。
国企改革是在1984 年开始的，故D 项错误。
1980 年全国人大批准在广东福建两省建立经济特区，故B 项正确。
故选：B。
【点评】我国对外开放格局的形成：由沿海的点到沿海的面，再向中西部推进，即沿海经济特区﹣沿海开放城市﹣沿
海开放地区﹣内陆省会城市开放、边境城市开放。
本卷包括必考题和选考题两部分．第26-28 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第29-33 题为选考题，考生根据
与要求作答．
26．（13 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
明洪武五年（1372），琉球遣使“入朝”，明朝赐以“《大统历》及文绮、陶铁器等，后“以陶器七万、铁嚣千就其国
市马”。从此，琉球接受明廷封赐，派子弟到北京及南京的学校学习，新王继位必请明廷册封，使用明朝皇帝年号。明
朝特地“赐闽中舟工三十六户，以便贡史往来”。江西饶州人朱复曾在琉球任重要官职达40 余年。
琉球“一岁常再贡三贡”，随贡使到福建等地私下交易的人员众多。成化十一年（1475），明廷“定令二年一贡，毋
过百人，不得附携私物”。此后数十年中，琉球不断请求增加朝贡次数。明嘉靖后期，倭寇袭扰琉球。琉球“遣兵邀击，
大歼之”。此后，琉球“外御强邻，内修贡不绝”。万历四十四年（1616），日本试图进犯鸡笼山（今台湾），琉球“遣使
以闻，（明朝廷）诏海上警备”。
﹣﹣据《明史•琉球传》
（1）根据材料，概括琉球与明朝的关系。
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（2）根据材料并结台所学知识，简析琉球与明朝贸易的特点。
【分析】（1）本题考查琉球与明朝的关系，可从根据材料从政治、经济、文化等角度分析。
（2）本题从经济角度考查琉球与明朝贸易的特点。
【解答】（1）第一问依据材料“琉球接受明廷封赐，派子弟到北京及南京的学校学习，新王继位必请明廷册封，使用明
朝皇帝年号”得出接受明朝册封，接受明朝文化；依据材料“随贡使到福建等地私下交易的人员众多”、“琉球“遣使以闻，
（明朝廷）诏海上警备”得出支持明朝抵御倭寇，贸易往来密切，人员交流频繁。
（2）第二问依据材料中”明廷“定令二年一贡，毋过百人，不得附携私物”、“琉球不断请求增加朝贡次数”等信息可以
得出琉球主动寻求与明朝贸易；要求扩大贸易规模；明朝竭力将与琉球的贸易纳入到朝贡体制（官府控制）之下。
故答案为：
（1）接受明朝册封，接受明朝文化；支持明朝抵御倭寇，贸易往来密切，人员交流频繁。
（2）琉球主动寻求与明朝贸易：要求扩大贸易规模：明朝竭力将与琉球的贸易纳入到朝贡体制（官府控制）之下。
【点评】本题以材料的形式考查琉球与明朝的关系以及琉球与明朝贸易的特点，解题的关键在于正确分析材料并从材
料中提取有效信息进行归纳。
知识积累：
琉球国是琉球历史上第一尚氏王朝和第二尚氏王朝两个朝代的统称和共有的国号，也包括早期三山时代的山南、中山、
山北三个王国（作为它们共同的对外自称）．古琉球国的地理位置在台湾和日本九州之间，曾经向中国的明、清两代朝
贡。遭受萨摩藩的入侵后也向日本的萨摩藩、江户幕府朝贡。古琉球国多次遭受诸岛外部势力的入侵，特别是1609
年（明万历三十七年，日本庆长十四年）萨摩藩的入侵以后，萨摩藩控制并干涉了琉球国的内政。琉球国因其特殊的
地理位置，以东北亚和东南亚贸易的中转站著称，贸易发达，号称“万国津梁”。1871 年，日本在全国实施废藩置县，
琉球国被当作令制国编入鹿儿岛县。1872 年，琉球国被改设为琉球藩。1879 年3 月11 日，日本兼并琉球，废除琉球
藩，编入鹿儿岛县，同年，以琉球之地设置冲绳县。
27．（12 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
1896 年，梁启超曾说，“今夫五洲万国之名，太阳、地球之位，西人五尺童子，皆能知之”，而中国即使“近今之通
人”也知之甚少，其中原因是“书之备与不备也”。他说：“今以西人声光、化电、农矿、工商诸学，与吾中国考据、词
章、帖括、家言相较，其所知之简与繁，相去几何矣。”而“西国一切条教号令，备哉灿烂、实为致治之本，富强之由。
今之译出者，何寥寥也？彼中艺术，日出日新，愈变愈上，新者一出，旧者尽废。今之各书译成，率在二十年前，彼
认视之，已为陈言矣“．因此，他认为：”国家欲自强，以多译西书为本；学着欲自立，以多读西书为功。”
﹣﹣据《饮冰室合集》
（1）根据材料，概括粱启超对引进西学的认识。
（2）根据材料并结合所学知识，简析梁启超引进西学主张的意义。
【分析】本题考查梁启超的思想。考查粱启超对引进西学的认识以及意义。
【解答】（1）依据材料中“今以西人声光、化电、农矿、工商诸学，与吾中国考据、词章、帖括、家言相较，其所知之
简与繁，相去几何矣”“彼中艺术，日出日新，愈变愈上，新者一出，旧者尽废。今之各书译成，率在二十年前，彼认
视之，已为陈言矣”“国家欲自强，以多译西书为本”等信息概括出认识。
（2）依据材料并结合所学相关知识可知，梁启超引进西学有利于西学传播；促进思想启蒙和社会观念转变；为戊戌变
法做舆论准备。
故答案为：
（1）西方科技较中国发达，思想、学术成果丰硕；须大量引进西学；应不断吸取西学的最新成果。
（2）推动西学传播；促进思想启蒙和社会观念转变；为戊戌变法做舆论准备。
【点评】梁启超的民主思想：
1、民主思想：
（1）维新运动时期﹣君主立宪思想；民权思想；教育改革。将批判专制﹣民权思想﹣发展学校教育相结合，（张扬民
权和封建专制紧密结合起来，伸民权与广民智联系起来。
（2）维新运动后﹣度更趋进步：一度倾向革命。
2、梁启超思想的特点：①阐述思想更激进，民权思想更突出；②维新运动后其思想更进步。
28．（13 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
1981 年，美国政府采取新遏制战略，“以实力求和平”。1982 年，美苏开始了削减进攻性战略武器的谈判，但因美
国在西欧部署中程导弹中止。1985 年，苏联着手调整外交政策，美国推行新的缓和战略，双方重开谈判。1988 年底，
美苏达成了削减进攻性战略武器的初步协议。
1991 年7 月，历经9 年谈判，美苏签订了《削减进攻性战略武器条约》，规定双方削减核力量的
，各拥有1600
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件战略武器运载工具，苏联要从现有导弹中减少36%，美国减少29%：苏联减少现有弹头的41%，美国减少43%。
﹣﹣据方连庆等主编《战后国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识。归纳美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的影响。
【分析】本题考查美苏冷战。考查美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的原因以及影响。
【解答】（1）结合所学知识可知，美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的原因主要有双方减少核战争的危险，美国
想保持核优势地位，苏联想减少美苏争霸军备竞赛给其国民经济带来的巨大压力等。
（2）依据材料“规定双方削减核力量的1/3，各拥有1600 件战略武器运载工具，苏联要从现有导弹中减少36%，美国
减少29%：苏联减少现有弹头的41%，美国减少43%。”可概括得出，双方基本上达到了各自的战略目的，维持了核垄
断地位，并且有利于稳定国际局势。
故答案为：
（1）缓和双边关系，确保核安全，减少核战争的危险；美国要保持接优势；苏联欲减少因军各竞赛给国民经济带来的
压力。
（2）基本达到各自的战略目的，维持核垄断地位：减少两国关系中的不稳定困素；有利于稳定国际局势。
【点评】关于美苏冷战，在复习中应注意掌握它的原因目的、过程以及影响。
请考生从第29～33 题中任选一题作答．如果多做，则按所馓的第一题计分．【选修1：历史上重大改革回眸】
29．（12 分）材料
1398 年，16 岁的建文帝继位，开始“维新之政”。他倚重黄子澄、方孝孺等文臣，发布宽刑省狱的政策，对洪武年
间的一些冤案、错案予以平反纠正。建文年间，囚犯人数大幅减少。建文二年（1400）颁布诏令“江、浙赋独重……宜
悉与减免，亩不得过一斗”。他又省并州县，4 年间撤并了许多州、县和巡检司。
同时，针对“诸王多不驯服”的问题，建文帝与亲信大臣密议削藩。建文元年（1399）2 月，颁布“诸王毋得节制文
武吏士”令，对诸藩王的权力进行节制。建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对。建文元年7 月，燕王朱棣以“清君侧”
为名，举兵“靖难”，攻入南京，建文帝下落不明。
﹣﹣摘编自吴德义《政局变迁与历史叙事：明代建文史编撰研究》
（1）根据材料，概括建文帝改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析建立帝改革的意义。
【分析】本题考查建文帝改革。考查建文帝改革的主要内容以及意义。
【解答】（1）依据材料“颁布诏令‘江、浙赋独重…宜悉与减免，亩不得过一斗’．他又省并州县，4 年间撤并了许多州、
县和巡检司。同时，针对‘诸王多不驯服’的问题，建文帝与亲信大臣密议削藩”等信息概括出宽刑省狱：减轻赋税：撤
并州县；削藩等内容。
（2）依据材料并结合所学知识可以得出使政治气氛较为宽松；有利于江南经济的恢复和发展；减少地方行政开支；有
利于中央集权等意义。
故答案为：
（1）宽刑省狱：减轻赋税：撤并州县；削藩。
（2）使政治气氛较为宽松；有利于江南经济的恢复和发展；减少地方行政开支；有利于中央集权。
【点评】建文改制是明惠帝、方孝儒、齐泰、黄子澄等人推行的改革，以先秦儒家的理想政治理念作为指导，遵循先
圣之教诲而实行“德治宽政”，解决“朱元璋后”的严刑峻法、苛捐杂税、藩王拥兵等问题。
【选修2：近代社会的民主思想与实践】
30．材料
甲午战前，中国出现一股“君民共主”的政治思潮。郑观应认为，君民公主之国“育才于书院，论证与书院君民一体，
上下同心，此其体；练兵、制器械、铁路、电线等事，此其用。中国遗其体效其用，所以事多格，难臻富强”。陈炽指
出，君民共主之国“合君民为一体，通上下为一心”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”。主张君民共主的思想家们都
将设议院作为基本条件，尽管如何“防效外洋。
设议院有不同方案，但多强调在君主之下设立。议员由选举产生，主要职能是议事和“通上下之情，凡国家大政方
针，由议员根据民意议论利害得失，再上呈君主定夺。
﹣﹣摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
（1）根据材料，指出“君民共主”主张的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简评“君民共主”思潮。
【分析】本题考查早期维新思想。考查“君民共主”主张的主要内容以及对“君民共主”思潮的评价。
【解答】（1）依据材料“君民公主之国‘育才于书院，论证与书院君民一体，上下同心，此其体；练兵、制器械、铁路、
电线等事，此其用。中国遗其体效其用，所以事多格，难臻富强’．陈炽指出，君民共主之国‘合君民为一体，通上下为
一心’”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”“议员由选举产生，主要职能是议事和“通上下之情，凡国家大政方针，由议
员根据民意议论利害得失，再上呈君主定夺”等信息概括主要内容。
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（2）依据材料并结合所学知识，从“认识到西方富强的政治因素、看到洋务运动的不足，为维新运动创造条件、对西
方民主制度的认识有局限”等角度回答。
故答案为：
（1）批判洋务派的中体两用思想；主张学习西方政治制度，设立议院：议员由选举产生，议院为君主服务。
（2）认识到西方富强的政治因素；看到洋务运动的不足；为维新运动创造了条件；对西方民主制度的认识有局限性。
【点评】早期维新思潮：
1、早期维新派的出现：19 世纪70 年代，随着近代民族工业的出现和西方思想的传入，产生了早期资产阶级改良主义
者。
2、代表人物：王韬、薛福成、郑观应
3、思想主张：（1）经济上，振兴工商业，发展资本主义，增强国家的经济实力，通过“商战”同外国资本主义进行竞争；
（2）政治上，学习西方先进的制度，设立议院，实行君主立宪，从政治上保障资本主义的顺利发展。王韬介绍西方国
家的政治制度有君主、民主和君民共主（即君主立宪）三种类型，他认为君民共主最优越。郑观应说：“君主者权偏于
上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。”
4、影响：早期维新派的思想主张，明显地属于资产阶级的性质，反映了民族资产阶级在政治、经济上的利益和要求。
它不仅比鸦片战争时期地主阶级改革派的思想前进了一大步，而且与洋务派划清了界线，同时为资产阶级维新运动做
了理论上的准备，起了承上启下的作用。
【选修3：20 世纪的战争与和平】
31．材料
1920 年苏俄取得国内战争胜利，开始寻求与英法等国的平等对话与合作，但未取得成果。1922 年4 月，苏俄与德
国签署了《拉巴洛条约》，该条约规定：两国政府和个人完全放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国
放弃对它在俄国的国有和私有财产被苏俄政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的领事和外交关系；两国按
平等互利和最惠国原则发展经济和贸易关系。
﹣﹣据王绳祖主编《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析与《凡尔赛和约》相比，《拉巴洛条约》性质上的不同。
（2）根据材料并结合所学知识，概括《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响。
【分析】本题考查一战后的国际格局。考查《拉巴洛条约》与《凡尔赛和约》在性质上的不同以及《拉巴洛条约》对
凡尔赛体系的影响。
【解答】（1）依据材料并结合所学知识可知，《拉巴洛条约》是处理两国关系的条约，《凡尔赛和约》是处理多国关系
的条约；《拉巴洛条约》签约双方地位平等，《凡尔赛和约》地位不平等；《拉巴洛条约》内容主要是围绕合作，《凡尔
赛和约》是分赃会议。
（2）依据材料并结合所学知识可知，《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响主要是从对俄国、对德国以及对国际格局上
的影响，即打破凡尔赛体系对《凡尔赛和约》对苏俄的孤立，突破《凡尔赛和约》对德国的压制，冲击凡尔赛体系。
故答案为：
（1）是处理两国关系的条约；签约方地位平等：条约内容主要围绕合作。
（2）打破凡尔赛体系对苏俄的孤立。突破《凡尔赛和约》对德国的压制：冲击凡尔赛体系。
【点评】一战后的国际格局是凡尔赛﹣华盛顿体系，从根本上来讲，并没有改变世界的基本格局：仍然是资本主义列
强剥削和压迫广大落后国家和地区。因此，资本主义大国和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。然而，第一次世界
大战以后，殖民地、半殖民地人民的民族独立斗争更加成熟，在凡尔赛﹣华盛顿体系建立之初，殖民地、半殖民地的
民族独立运动已经开始冲击这种资本主义的新秩序。而处于资本主义包围下的苏联，却能打破外来干涉和颠覆，也说
明了社会主义所具有的生命力和资本主义世界体系的不稳定性。
【选修4：中外历史人物评说】
32．材料一
吴佩孚等在致大总统徐世昌的电报中称：“有北京学生因开会宣讲被捕者数百余人，沪商全体罢市……仰恳大总统
以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国
一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡。”
﹣﹣摘编自彭明主编《中国现代史资料选辑》
材料二
1923 年，吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工。1927 年，在北伐军和冯玉祥国民军的夹击下，吴佩孚彻底失败。抗战爆
发后，日本特务机关企图以吴佩孚为傀儡建立伪政权，为其所拒绝。吴佩孚死后，重庆国民政府追赠其为陆军一级上
将。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括吴佩孚发布之一电报的背景。
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（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价吴佩孚。
【分析】（1）本题考查五四运动和巴黎和会，要掌握五四运动与巴黎和会的关系。
（2）本题考查五四运动和巴黎和会、国共合作和北伐战争，要知道根据具体史实来评价人物。
【解答】（1）五四运动发生于1919 年的5 月4 日，是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动，以及包括广
大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运
动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强肆意践踏中国主权，把德国在山东的权益转让给日本，
即山东问题。而软弱卖国的北洋军阀政府未能捍卫国家的利益，而且镇压爱国学生，激起了“外争国权，内惩国贼”的
爱国运动。
（2）材料一中吴佩孚等致电大总统徐世昌说明他对爱国学生有同情，材料二中吴佩孚拒绝日本有显示出他爱国的一面。
但是材料二中吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工，说明他有发动军阀的一面。
故答案为：
（1）巴黎和会中国外交失败：五四运动兴起，学生运动受到压制。
（2）进行军阀混战给中国带来灾难；镇压工人运动；主张维护国家主权；同情学生爱国运动：抗战时保持民族气节。
【点评】本题考查了五四运动和巴黎和会、国共合作和北伐战争，由此分析归纳吴佩孚发电报的背景，和形成对吴佩
孚的全面评价。
【选修6：世界文化遗产荟萃】
33．材料
元朝结束了长期的分裂局面，并建都大都（今北京），大都“去江南极远，而百司庶府之繁，卫士编民之众，无不
仰给于江南”。元朝政府重新规划线路，贯通了五代十国以来因证券分裂而阻塞的京杭大运河，使之成为当时世界上最
长的人工河流。明清两代继续对大运河进行维护与完善。大运河采用了由宋人发明的复闸技术，又修筑了很多弯道，
以拉长河道距离解决了爬坡的难题。大运河延安一些城镇兴起，一批古老城市焕发了青春。
﹣﹣摘编自王育民《中国历史地理概论》等
（1）根据材料，概括元明清时期京杭大运河的作用。
（2）根据材料并结合所学知识，说明京杭大运河成为世界文化遗产的原因。
【分析】本题考查古代中国文化遗产﹣京杭大运河。考查元明清时期京杭大运河的作用以及京杭大运河成为世界文化
遗产的原因。
【解答】（1）结合材料“大都‘去江南极远，而百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南’”、“大运河延安一些城
镇兴起，一批古老城市焕发了青春”等信息概括得出成为联系政治中心与经济重心的水上通道；促进了运河沿线经济文
化的发展；结合所学得出巩固了统一局面。
（2）依据材料“贯通了五代十国以来”“使之成为当时世界上最长的人工河流”“大运河采用了由宋人发明的复闸技术，
又修筑了很多弯道，以拉长河道距离解决了爬坡的难题”等信息概括得出原因是历史悠久；是重要的经济、文化载体，
是人类创造力的杰作；展现了古代水利工程方面的成就与水平；是世界上最长的人工河流。
故答案为：
（1）成为联系政治中心与经济重心的水上通道；巩固了统一局面；促进了运河沿线经济文化的发展。
（2）历史悠久；是重要的经济、文化载体，是人类创造力的杰作；展现了古代水利工程方面的成就与水平；是世界上
最长的人工河流。
【点评】京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河，也是最古老的运河之一，与长城、坎儿井并称为中国
古代的三项伟大工程，并且使用至今，是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是中国文化地位的象征之一。
大运河南起余杭（今杭州），北到涿郡（今北京），途经今浙江、江苏、山东、河北四省及天津、北京两市，贯通海河、
黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长约1797 公里。运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是
对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。
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2016 年北京市高考历史试卷
第一部分.本部分共12 小题，每小题4 分，共56 分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．
1．（4 分）中国古代有一部文学作品集，如图是其作品来源地域示意图，下列诗句出自这一作品集的是（
）
A．关关雎鸠，在河之洲
B．长门献赋汉相如，东篱赏菊陶元亮
C．汉代李将军，夺得匈奴马
D．政烦方改篆，愚俗乃焚书
2．（4 分）中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐，某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵
斥，不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀，此事发生在（
）
A．汉长安
B．唐长安
C．宋汴梁
D．元大都
3．（4 分）“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，低然其说，遂创立制置三司条例”“以
通天下之利”，这说明，王安石变法初期的改革重点在于（
）
A．分散宰相权利B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入
4．（4 分）黄宗德是16 世纪一位典型徽商。最初他只是经营棉布、粮食等，后获得政府许可，转而从事利润更大的食
盐贸易，积累了巨额财富，用于购田置地。这说明当时（
）
①农产品大量进入商品流通领域
②农本思想依然占主导地位
③政府放弃对食盐贸易的控制
④商人社会地位显著提高。
A．①②B．②③C．②④D．①④
6．（4 分）17 世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19 世纪中期传教士理雅各将多部儒家
经典译成关文，在西方引起轰动。这表明（
）
A．儒家思想被西方学者普遍接受
B．中国传统文化在西方引起关注
C．中西文化交流限于传教士之间
D．儒家思想推动了西方政治革命
11．（4 分）一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。图1 和图2 分别是1911 年10 月和11 月刊登在《申报》
上的广告。这两则广告的变化折射出（
）
①革命常人把广告当作发起武昌起义的宣传工具
②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮
③商人利用时局巨变及时调整营销策略
④民主共和已成为中国社会的发展趋势。
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A．①②B．②③C．③④D．①④
12．（4 分）20 世纪一二十年代，一位历史人物因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱，后又成为“五四运动的总
司令”。此人（
）
A．是中共“一大”上海组的代表
B．在中共“一大”被选为书记
C．提出“政权是由枪杆子中取得的”
D．指挥了“八一”南昌起义
13．（4 分）“走向世界丛书”于20 世纪80 年代开始出版，所收著作记录了近代国人亲历西方的见闻感言，如容闳的《西
学东渐记》、康有为的《欧洲十一国游记》等，反响极大。该丛书的出版（
）
①展现了近代国人走出国门、了解世界的历程
②改变了近代中国闭关锁国、盲目自大的局面
③为中国改革开放、融入世界提供了历史借鉴
④开创了中国独立自主的和平外交新局面。
A．①②B．②③C．①③D．②④
14．（4 分）有经济史学家估算，16﹣18 世纪，荷兰与英国人均GDP 年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、
英经济的高增长均得益于（
）
①资本市场的发展
②世界工厂地位的确立
③资本主义世界体系的建立
④海外殖民掠夺。
A．①②B．②③C．③④D．①④
15．（4 分）图中①②③④代表四个国家，对其历史上发生的改革描述正确的是（
）
A．16 世纪前期在①进行的改革，削弱了教会权力，实现了国家统一
B．19 世纪初在②进行的改革，推翻了奥斯曼帝国的统治
C．19 世纪后期在③进行的改革，废除了农奴制，促进了资本主义发展
D．20 世纪前期在④进行的改革，建立了君主立宪制
16．（4 分）在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的
追随者之间随之发生冲突。1796 年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重
要制度的起源。这一制度是（
）
A．邦联制
B．两党制
C．议会制
D．共和制
17．（4 分）电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943 年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》
《出使莫斯科》等。1948 年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威
胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治环境有（
）
①“杜鲁门主义”的提出
②北大西洋公约组织成立
③欧洲煤钢共同体成立
④不结盟运动兴起。
A．①②B．②③C．③④D．①④
第二部分（非选择题共160 分）
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20．（36 分）“教育是一个民族最根本的事业”
﹣﹣邓小平
材料一董仲舒按人性把人分为上中下三个等级，占人口多数的“平民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，
教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子，以使得“教化大行，天下和洽”。
古罗马教育家昆体良（35﹣98 年）认为，学校教育优于家庭教育，培养演说家是公民教育的重要目标。他还认为，
完美的演说家“不仅要有超群的演说天赋，还要有完美的品格”“能尽公民之义务，能在公私事务中完成使命，能以终稿
引导国家，能以立法奠定其雄厚基础”。
（1）阅读材料一，概括董仲舒和昆体良教育主张的相同点。
材料二严复认为：“西之教平等，故以公治而贵自知”“将教育者，其实常三宗；曰体育，曰智育，曰德育，三者
并重”。
1912 年，蔡元培批评清政府的教育宗旨说：“忠君与共和政体不合，尊孔与信教自由相违”。同年，中华民国教育
部公布的《教育宗旨》规定：“注意道德教育，以实利教育、军国民教育编之，更以美感教育完成其道德”。
1957 年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会
主义觉悟的有文化的劳动者”。
1955 年，《中华人民共和国教育法》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养
德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
（2）阅读材料二，概括中国近现代教育目标的特点：结合时代背景对此进行分析。
材料三人文教育是欧洲教育的传统。19 世纪，英国知识界对教育的内容展争论。一派认为，科学（自然科学和
应用科学）应该是教育的主体内容，它是文明的基础和核心，是国家富强之所在。教育不能只培养绅士，而是要满足
社会以的现实需要，但科学在教育中几乎没有获得应有的分量。另一派则认为，古典人文科目（语文、文学、哲学、
历史、数学等）仍然应该是教育的核心内容。人文教育不仅追求纯粹知识，还是人类实现美、快乐、自由和道德的途
径。类似的争论在近现代很多国家都发生过。
（3）①概述这一教育争论在英国出现的时代背景。
②教育内容既受限于历史时代，又对历史发展产生影响。你如何看待上述教育争论中的观点？运用中外历史发展进程
中的重要史实加以论述。
要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。
22．（8 分）河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年来的重大考古发现。
西高穴曹操（155﹣220 年）墓
海昏侯刘贺（前92﹣前59 年）
墓
墓葬位置
只符合部分文献记载（注：文献中关于曹操墓位置有多种记载）
与文献记载一致
墓葬形制和结构
与当时王侯级墓类似
符合汉代列侯墓的规制
出土器物
具有汉代特征
具有典型的汉代风格
出土器物上的文字
“魏武王”（注：包括曹操在内，这一历史时期曾有三位魏武王）
“刘贺”“海昏侯臣贺”
目前学术界基本上一致认为海昏侯墓的墓主就是刘贺，但在西高穴墓的墓主是否为曹操这一问题上海存在争议。
（1）阅读表格，对比刘贺墓资料，说明细高穴墓墓主身份存在争议的原因。海昏侯墓将规划建设成国家考古遗址公园。
（2）列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响。
23．（8 分）中法两国的文化交流源远流长。2016 年4 月至6 月，第十一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之
间的友好往来。
19 世纪末20 世纪初，孟德斯鸠、卢梭等人的思想被中国资产资产阶级维新派和革命派官位宣传。《论法的精神》和《社
会契约论》也被译成汉语出版。
概括孟德斯鸠和卢梭的思想，并分析其思想在近代中国广为传播的原因。
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2016 年北京市高考历史试卷
参考答案与试题解析
第一部分.本部分共12 小题，每小题4 分，共56 分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．
1．（4 分）中国古代有一部文学作品集，如图是其作品来源地域示意图，下列诗句出自这一作品集的是（
）
A．关关雎鸠，在河之洲
B．长门献赋汉相如，东篱赏菊陶元亮
C．汉代李将军，夺得匈奴马
D．政烦方改篆，愚俗乃焚书
【分析】本题以周朝的分封制图为切入点，考查《诗经》的内容。
【解答】从图中可以看到齐、魏、秦、陈，卫等，可判断出此图为周朝的分封制图，可以确定这个时期是周朝。A 项
选自《诗经》，故A 项正确。
B 项涉及两个人：西汉的司马相如和东晋的陶渊明。与题干时间不符，应排除。
C 项涉及汉代的李广将军，与题干时间不符，应排除。
D 项涉及的是秦始皇时期的焚书坑儒，与题干时间不符，应排除。
故选：A。
【点评】《诗经》也叫诗三百，共305 篇，分为风、雅、颂三部分。风，即十五国风，就是各地区的曲调，共160 篇。
雅即朝廷正乐，分为大雅和小雅，大雅31 篇，西周时的作品，小雅74 篇，大部分是西周作品，少部分是东周时作品。
颂是宗庙祭祀之乐，许多是舞曲，比较舒缓，分为周颂31 篇，鲁颂4 篇，商颂5 篇。《诗经》内容大致分为六类：1、
祭祖颂歌和周族史诗。2、农事诗。3、燕飨诗。4、怨刺诗。5、战争徭役诗。6、婚姻爱情诗。
2．（4 分）中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐，某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵
斥，不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀，此事发生在（
）
A．汉长安
B．唐长安
C．宋汴梁
D．元大都
【分析】本题考查中国古代政治制度的演进。考查唐朝中央集权制度被削弱。
【解答】从材料“节度使”可知，有节度使的朝代只有两个，唐朝和宋朝。可排除A 项。
从材料“中书省”可知中书省的朝代只有唐朝和元朝，可排除C 项。
结合所学知识可知，唐朝中后期，中央集权被削弱，出现了藩镇割据的局面，材料的叙述反映了中央和地方的矛盾很
尖锐。故B 项符合题意。
故选：B。
【点评】唐朝的政治制度：（1）唐朝中央设中书省、门下省、尚书省三省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部，
负责执行政令；三省是皇帝处理政务的协助机构；政事堂是合议军国大事的中央机构。全国一切大权均集中皇帝手中；
分相权为三，既削弱相权，又使其互相牵制，降低三省长官的品级；削分相权，加强皇权。
（2）地方实行道、州、县制三级制。
3．（4 分）“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，低然其说，遂创立制置三司条例”“以
通天下之利”，这说明，王安石变法初期的改革重点在于（
）
A．分散宰相权利B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入
【分析】本题考查王安石变法：以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”、“整军”为中心，涉及
政治、经济、军事、社会、文化各个方面。
【解答】由“安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，低然其说，遂创立制置三司条例”可以分析出王安石初期的变法是
为了增加政府的收入，D 选项正确；A、B、C 项内容材料中没有体现。
故选：D。
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【点评】本题主要考查学生真确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
4．（4 分）黄宗德是16 世纪一位典型徽商。最初他只是经营棉布、粮食等，后获得政府许可，转而从事利润更大的食
盐贸易，积累了巨额财富，用于购田置地。这说明当时（
）
①农产品大量进入商品流通领域
②农本思想依然占主导地位
③政府放弃对食盐贸易的控制
④商人社会地位显著提高。
A．①②B．②③C．②④D．①④
【分析】本题主要考查我国古代商业发展，重点了解明清时期商业发展中商帮，了解商帮的特点和影响。
【解答】从材料和所学知识可知，黄宗德经营棉布、粮食等，说明农产品大量进入商品流通领域，故①正确；但“积累
了巨额财富，用于购田置地”说明受农业是根本传统影响，故②正确；③④与史实不符，故排除。故A 正确。
故选：A。
【点评】本题主要考查对材料信息的正确解读和所学知识的运用能力，了解我国古代主要的经济政策，理解在小农经
济为主导的社会环境下，古代商人一直处于被压制的地位。
6．（4 分）17 世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19 世纪中期传教士理雅各将多部儒家
经典译成关文，在西方引起轰动。这表明（
）
A．儒家思想被西方学者普遍接受
B．中国传统文化在西方引起关注
C．中西文化交流限于传教士之间
D．儒家思想推动了西方政治革命
【分析】本题主要考查中西方文化交流，了解“中学西渐”和“西学东渐”的基本情况。
【解答】A 项内容与史实不符，材料中也只是说引起轰动，并没有说普遍接受，故排除；
“在西方引起轰动”说明儒学思想引起了西方许多的关注才出现的结果，故B 正确；
C 项“中西文化交流限于传教士之间”，不符合史实，也与材料不符，材料中并没有说是在传教士中引起轰动。故C 排
除；
D 项与史实不符，推动西方政治革命的是资产阶级启蒙思想。故排除。
故选：B。
【点评】本题考查学生对材料信息的准确解读能力，了解在中西方的交流中，文化交流是其重要组成部分，中西方文
化的交流也是两种文明的碰撞，要有正确对待外来文化的态度。
11．（4 分）一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。图1 和图2 分别是1911 年10 月和11 月刊登在《申报》
上的广告。这两则广告的变化折射出（
）
①革命常人把广告当作发起武昌起义的宣传工具
②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮
③商人利用时局巨变及时调整营销策略
④民主共和已成为中国社会的发展趋势。
A．①②B．②③C．③④D．①④
【分析】本题以两则广告的变化为切入点，考查辛亥革命的影响。
【解答】武昌起义的时间是1911 年10 月10 日，而题干的时间是1911 年10 月和11 月，即武昌起义已经结束，故①
错误；
通过图片中的广告看不出商人投身中国政治变革，故②错误；
武昌起义后，清政府统治土崩瓦解，民主共和成为历史趋势，商人抓住这个变局将广告由“救廿十世纪贫血症之良药”
改为了“专制与共和之过渡”，故③④正确。故C 项正确。
故选：C。
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【点评】辛亥革命是高考的常考点，在复习中应注意掌握它的背景、经过、成果、历史功绩以及教训。
12．（4 分）20 世纪一二十年代，一位历史人物因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱，后又成为“五四运动的总
司令”。此人（
）
A．是中共“一大”上海组的代表
B．在中共“一大”被选为书记
C．提出“政权是由枪杆子中取得的”
D．指挥了“八一”南昌起义
【分析】本题考查中国共产党的成立。考查陈独秀的历史事迹。
【解答】由“20 世纪一二十年代”“因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱“后又成为‘五四运动的总司令’”可以判断
出此人是陈独秀，结合所学知识可知中国“一大”上他被选为中央政治局书记，故B 项正确。
故选：B。
【点评】陈独秀的历史事迹：
政治上：先是支持维新派，后来在李大钊影响下开始信仰马克思主义，连任中国共产党五届中央政治局总书记，晚年
参与托派（托洛茨基派，就是和斯大林也就是共产国际对着干的那个阵营）。
思想上：创办《新青年》杂志，高举民主与科学大旗，并和胡适一起发动了文学革命，著有《独秀文存》。
文学上：精通古文与文字学，晚年编著《小学识字教本》，也为中国教育做出巨大贡献。
13．（4 分）“走向世界丛书”于20 世纪80 年代开始出版，所收著作记录了近代国人亲历西方的见闻感言，如容闳的《西
学东渐记》、康有为的《欧洲十一国游记》等，反响极大。该丛书的出版（
）
①展现了近代国人走出国门、了解世界的历程
②改变了近代中国闭关锁国、盲目自大的局面
③为中国改革开放、融入世界提供了历史借鉴
④开创了中国独立自主的和平外交新局面。
A．①②B．②③C．①③D．②④
【分析】本题考查近代中国了解和学习西方过程，了解近代“西学东渐”的过程和内容。认识中国近代在学习西方经历
史了由“器物﹣﹣制度﹣﹣思想文化”过程。
【解答】材料中容闳和康有为在了解和学习西方过程中，在洋务派学习西方技术的基础上，提出了不仅学习西方的技
术，更主要学习西方的制度，主张革新制度。故①符合；
改变近代中国闭关锁国、盲目自大的局面是鸦片战争后，故②不符合；
在20 世纪80 年代出版这些书籍，正是我国当时进行改革开放初期，为中国改革开放、融入世界提供了历史借鉴作用，
故③符合；
开创了中国独立自主的和平外交新局面是在新中国成立时，故④错误；故C 项正确。
故选：C。
【点评】本题考查了近代先进的中国人学习西方以及中国改革开放相关知识，要求学习了解近代先进的中国人学习西
方的主要代表人物和思想主张，认识我国实行改革开放伟大决策的正确性和必要性。
14．（4 分）有经济史学家估算，16﹣18 世纪，荷兰与英国人均GDP 年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、
英经济的高增长均得益于（
）
①资本市场的发展
②世界工厂地位的确立
③资本主义世界体系的建立
④海外殖民掠夺。
A．①②B．②③C．③④D．①④
【分析】本题考查荷兰的殖民扩张、英国的殖民扩张，重点是把握它们殖民扩张行为的共性。
【解答】16﹣18 世纪，处于早期殖民扩张时期，早期殖民扩张给西方国家的资本主义发展带来了充足的资本原始积累
和广阔的海外市场，①④正确；
英国在19 世纪中期工业革命基本完成的时候确立世界工厂的地位，19 世纪末20 世纪初第二次工业革命发生资本主义
世界体系基本建立，所以②③不正确。
故选：D。
【点评】本题关键从时间上突破，明确“16﹣18 世纪，荷兰与英国人均GDP 年增长率均高于同时代的其他国家”是因为
它们的殖民扩张。
15．（4 分）图中①②③④代表四个国家，对其历史上发生的改革描述正确的是（
）
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A．16 世纪前期在①进行的改革，削弱了教会权力，实现了国家统一
B．19 世纪初在②进行的改革，推翻了奥斯曼帝国的统治
C．19 世纪后期在③进行的改革，废除了农奴制，促进了资本主义发展
D．20 世纪前期在④进行的改革，建立了君主立宪制
【分析】本题考查俄国农奴制改革的背景，重要的是解读地图能力。
【解答】A、16 世纪前期在德国进行的宗教改革，削弱了教会权力，1871 年卑斯麦通过王朝战争实现了国家统一，所
以A 错误；
B、18 世纪末19 世纪初默罕默德•阿里改革推动了埃及的现代化，实际上使埃及摆脱了奥斯曼帝国的统治。但是在1922
年11 月1 日，土耳其废除苏丹制，结束了奥斯曼帝国的历史。1923 年10 月29 日建立土耳其共和国。所以B 项描述
不符合史实。
C、19 世纪后期在③处即俄国进行的1861 年农奴制改革，废除了农奴制，促进了资本主义发展，C 项与史实相符。
D、在1922 年11 月1 日，土耳其废除苏丹制，结束了奥斯曼帝国的历史。1923 年10 月29 日建立土耳其共和国。所
以D 项描述不符合史实。
故选：C。
【点评】本题将宗教改革、默罕默德。阿里改革、1861 年农奴制改革、凯末尔改革放一起考，综合性强，难度大，要
注意区分这些改革涉及的国家和改革的措施、影响。
16．（4 分）在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的
追随者之间随之发生冲突。1796 年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重
要制度的起源。这一制度是（
）
A．邦联制
B．两党制
C．议会制
D．共和制
【分析】本题考查近代西方民主政治的确立与发展，了解考查美国1787 年宪法和代议制的确立，着重了解政党制的形
成。
【解答】由“1796 年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团”并结合所学知识可知，这一制度
是两党制，故选B 项；
A 项出现于美国独立后和1787 年宪法前，与题干时间不符；
C 项与美国史实不符；D 项错误，1787 年宪法就确定了美国是民主共和制了。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的知识能力。了解美国代议制的确立过程。认识政党制是西方代议制的重要内容。注意区
别美国代议制与欧洲其它资本主义国家代议制。
17．（4 分）电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943 年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》
《出使莫斯科》等。1948 年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威
胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治环境有（
）
①“杜鲁门主义”的提出
②北大西洋公约组织成立
③欧洲煤钢共同体成立
④不结盟运动兴起。
A．①②B．②③C．③④D．①④
【分析】本题考查杜鲁门主义，“杜鲁门主义“是干涉别国内政的代名词，它的提出，标志着美苏之间的“冷战“正式开
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始。
【解答】题干中电影主题转变的时间是1948 年，转变后的主题是“威胁”，1947 年美国总统杜鲁门提出了“杜鲁门主义”，
标志着美苏冷战的开始，故①正确；
1949 年，为了在军事上对抗苏联为首的社会主义国家，美国牵头成立了北约，故②正确；
欧洲煤钢共同体成立于1967 年，故③错误；
不结盟运动兴起于20 世纪50 年代中期，是新独立的亚非拉发展中国家为了摆脱美苏控制和维护独立而酝酿的，与题
干主旨不符，故④错误。
故选：A。
【点评】杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。它与美国当时实行的马歇尔计划共同构成美国对外政策的基础，
标志着美苏在二战中的同盟关系的结束及冷战的开始，也标志着美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。在此
后长达30 年的时间内，杜鲁门主义一直作为美国对外政策的基本原则并起着支配性作用。
第二部分（非选择题共160 分）
20．（36 分）“教育是一个民族最根本的事业”
﹣﹣邓小平
材料一董仲舒按人性把人分为上中下三个等级，占人口多数的“平民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，
教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子，以使得“教化大行，天下和洽”。
古罗马教育家昆体良（35﹣98 年）认为，学校教育优于家庭教育，培养演说家是公民教育的重要目标。他还认为，
完美的演说家“不仅要有超群的演说天赋，还要有完美的品格”“能尽公民之义务，能在公私事务中完成使命，能以终稿
引导国家，能以立法奠定其雄厚基础”。
（1）阅读材料一，概括董仲舒和昆体良教育主张的相同点。
材料二严复认为：“西之教平等，故以公治而贵自知”“将教育者，其实常三宗；曰体育，曰智育，曰德育，三者
并重”。
1912 年，蔡元培批评清政府的教育宗旨说：“忠君与共和政体不合，尊孔与信教自由相违”。同年，中华民国教育
部公布的《教育宗旨》规定：“注意道德教育，以实利教育、军国民教育编之，更以美感教育完成其道德”。
1957 年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会
主义觉悟的有文化的劳动者”。
1955 年，《中华人民共和国教育法》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养
德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
（2）阅读材料二，概括中国近现代教育目标的特点：结合时代背景对此进行分析。
材料三人文教育是欧洲教育的传统。19 世纪，英国知识界对教育的内容展争论。一派认为，科学（自然科学和
应用科学）应该是教育的主体内容，它是文明的基础和核心，是国家富强之所在。教育不能只培养绅士，而是要满足
社会以的现实需要，但科学在教育中几乎没有获得应有的分量。另一派则认为，古典人文科目（语文、文学、哲学、
历史、数学等）仍然应该是教育的核心内容。人文教育不仅追求纯粹知识，还是人类实现美、快乐、自由和道德的途
径。类似的争论在近现代很多国家都发生过。
（3）①概述这一教育争论在英国出现的时代背景。
②教育内容既受限于历史时代，又对历史发展产生影响。你如何看待上述教育争论中的观点？运用中外历史发展进程
中的重要史实加以论述。
要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。
【分析】（1）本题考查董仲舒和昆体良的思想。考查他们在教育主张的相同点。
（2）本题考查近现代中国教育事业的发展。考查中国近现代教育目标的特点。
（3）本题考查西方的教育观点。考查英国教育争论的背景、观点。
【解答】（1）本题主要考查学生正确阅读理解材料以及依据材料提供的有效信息和相关知识解决问题的能力，解题的
关键在于能够从材料中找准有效信息。由“董仲舒按人性把人分为上中下三个等级，占人口多数的“中民”是教育的主要
对象”和“培养演说家是公民教育的重要目标”可以看出他们的教育对象不是全体民众；由材料“他主张设立各级学校”和
材料中“古罗马教育家昆体良（35﹣98 年）认为，学校教育优于家庭教育”可以概括出两个人都是重视学校教育的；由
“教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子”和“不仅要有超群的演说天赋，还要有完美的品格”
可以概括出两个人都重视品德教育，由“以天下为忧”的君子”和“能尽公民之义务，能在公私事务中完成使命，能以忠
告引导国家，能以立法莫定其雄厚基础”可以概括出人才要为国家服务。
（2）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问由“将教育者，其实常三宗；曰体育，
曰智育，曰德育，三者并重我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主
义觉悟的有文化的劳动者注意道德教育，以实利教育、军国民教育编之，更以美感教育完成其道德。
（3）第一小问结合所学知识可以从工业革命兴起、科学的发展和理性主义的影响等角度进行分析；第二小问是开放性
试题，对学生要求较高，既需要阅读理解材料摆出自己的观点，又需要结合所学知识进行论述，史论结合。做此类题
目首先注意把观点摆出来，如科学教育和人文教育要相结合，相互补充。然后可以结合两次工业革命中科学的重要性
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及科学可能带来的危害性进行论证。
故答案为：
（1）相同点：教育的主要对象不是全体民众；学校教育是培养人的重要方式；教育要培养品德高尚的人；人才要为国
家服务。
（2）特点：将德、智、体作为人才培养的重要标准；不同时代对教育目标都有所补充、发展。
分析：清末思想家提出，人才培养的标准以西方的自由、平等理念为核心；这一主张一度成为中华民国的教育宗旨。
新中国成立后，教育方针强调培养社会主义的劳动者；改革开放后，强调培养为社会主义现代化服务的全面发展的人。
（3）①时代背景：工业革命的兴起；科学技术的发展；理性主义的发展。
②观点及论述：观点：科学教育和人文教育要相结合，相互补充。
论述：第二次技术革命是科学、技术、生产三者关系发生变化的一个转折点。在此之前，生产、科学、技术三者的关
系主要表现为生产的发展推动技术进步，进而推动科学的发展。例如，第一次工业革命中，蒸汽机技术革命主要是从
工匠传统发展而来，在生产经验积累的基础上摸索出技术发明，然后才总结出热力学理论。以电力技术革命为标志的
第二次技术革命以来，这种生产带动科学技术发展的情况发生改变，现在是科学推动技术进步，再推动生产的发展。
科学技术越来越走在社会生产的前面，开辟着生产发展的新领域，引导生产力发展的方向。如电磁学理论的建立，它
先主要是通过科学实验探索出电磁学理论，通过促进电力技术的革命，并最终引发电力在生产中的广泛应用。当然科
学技术是一把“双刃剑”，在推动经济发展的同时，也会带来如环境污染、物种灭绝加快、人身安全越来越没保障等问
题。
【点评】本题考查中西方教育的相关知识。应注意一个重要的知识：中西方教育的本质区别：西方教育是一种尝试教
育，先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积累经验，最后，得出结论，那是真正属于自己
研究的成果；中国教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作（并非所谓的真
学习）按部就班，在经验的指导下学习实践，同样，也是可以得到自己的结论，但是往往很难跳出已有的固定模式。
两者的最大差异就在于西方教育以人为本，从人的学习的本能出发，符合学习论，而中国教育是一种消除错误的“生产”
教育，将学生当作产品，希望在生产线上生产出的是合格品，而不是次品。正是不能正视“学习是可以犯错的”这一规
律，使得学生缺乏应有的创新思维。
22．（8 分）河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年来的重大考古发现。
西高穴曹操（155﹣220 年）墓
海昏侯刘贺（前92﹣前59 年）
墓
墓葬位置
只符合部分文献记载（注：文献中关于曹操墓位置有多种记载）
与文献记载一致
墓葬形制和结构
与当时王侯级墓类似
符合汉代列侯墓的规制
出土器物
具有汉代特征
具有典型的汉代风格
出土器物上的文字
“魏武王”（注：包括曹操在内，这一历史时期曾有三位魏武王）
“刘贺”“海昏侯臣贺”
目前学术界基本上一致认为海昏侯墓的墓主就是刘贺，但在西高穴墓的墓主是否为曹操这一问题上海存在争议。
（1）阅读表格，对比刘贺墓资料，说明细高穴墓墓主身份存在争议的原因。海昏侯墓将规划建设成国家考古遗址公园。
（2）列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响。
【分析】本题考查中国历史文化遗产。考查细高穴墓和海昏侯墓。
【解答】（1）本小问的原因只需从材料概括即可。抓住“只符合部分文献记载（注：文献中关于曹操墓位置有多种记
载）”““魏武王”（注：包括曹操在内，这一历史时期曾有三位魏武王）”等信息归纳概括即可。
（2）本小问影响需要结合所学知识解答。根据所学可知，遗址公园对当地旅游业发展的影响有：增加旅游资源数量，
丰富旅游资源种类，扩展旅游路线，提高旅游目的地知名度；扩大客源市场，增加旅游业收入；促进旅游设施建设和
交通条件改善。
故答案为：
（1）原因：与海昏侯墓有关的资料都没有引发争议，结合器物上的文章，完全可以证明其墓主为刘贺。西高穴墓出土
器物的时代以及墓葬规制分别于曹操所处时代及其身份相符，但这一时期有三位“魏武王”，且文献中关于曹操墓的位
置有多种记载。综合来看，虽然西高穴墓的墓主为曹操的可能性比较大，但相关资料说服力不如海昏侯刘贺墓，因此
墓主的身份存在争议。
（2）增加旅游资源数量，丰富旅游资源种类，扩展旅游路线，提高旅游目的地知名度；扩大客源市场，增加旅游业收
入；促进旅游设施建设和交通条件改善。
【点评】历史文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，非
物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
23．（8 分）中法两国的文化交流源远流长。2016 年4 月至6 月，第十一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之
间的友好往来。
19 世纪末20 世纪初，孟德斯鸠、卢梭等人的思想被中国资产资产阶级维新派和革命派官位宣传。《论法的精神》和《社
会契约论》也被译成汉语出版。
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概括孟德斯鸠和卢梭的思想，并分析其思想在近代中国广为传播的原因。
【分析】本题考查启蒙运动。考查孟德斯鸠和卢梭的思想以及在近代中国广为传播的原因。
【解答】本题对于孟德斯鸠和卢梭的思想，结合所学知识即可回答，如反对君主专制、主张三权分立、主权在民、社
会契约、天赋人权等。第二小问结合所学知识从近代中国民族危机加剧；西方民主思想对中国的影响等角度分析。
故答案为：
思想：反对君主专制，主张三权分立，倡导平等、自由，提倡天赋人权，倡导主权在民。
原因：中华民族危机严重，需要政治变革；政治变革需要新的理论指导；西方民主思想成为中国政治变革的理论武器。
【点评】本题考查中西方思想解放潮流。在复习中应注意掌握中西方思想的背景、内容以及影响，更重要的是将中西
方思想进行比较来掌握。
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2015 年重庆市高考历史试卷
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）吴起在楚国实行变法，提出了“使私不害公，馋不蔽忠，言不取苟合，行不取苟容，行义不顾毁誉”的主张。
此主张旨在（
）
A．废除世卿世禄制
B．整顿官场风气
C．削弱王室的特权
D．废除分封制
2．（4 分）安史之乱（755～763）是唐朝由盛而衰的转折点，有位诗人在这场战乱中写了一首诗：“今夜鄜州月，闺中
只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。这位诗人应该是（
）
A．杜牧B．孟浩然
C．杜甫D．白居易
3．（4 分）宋太宗时期，有官员上奏：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。请降条约，令于城邑交易。”
该建议遭到太宗的拒绝：“徙扰民尔，可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝（
）
A．专业市场每天开市B．乡村市场的繁荣
C．市场监管相对宽松D．坊市制继续实行
4．（4 分）《金史》记载：“赞曰：章宗在位二十年，承世宗治平日久，宇内小康，乃正礼乐，修刑法，定官制，典章
文物粲然成一代法规…亦可谓有志于治者矣。”这表明金章宗（
）
A．完善了金朝典章制度
B．开始推行内阁制度
C．治国理政不如金世宗
D．照搬金世宗时的律令
5．（4 分）明朝抗倭名将戚继光主张：“操兵之道，不独执旗走阵于场肆，而后谓之操；虽闲居坐睡嬉戏，亦操也…兵
虽静处闾阎（街巷），然亦谓之操，乃真操也。”可见戚继光更强调士兵的（
）
A．队形操练B．武艺训练C．阵法演练D．习惯养成
6．（4 分）太平天国运动之初，曾国藩指出：“今春既交，粤盗益复猖獗，西尽泗镇，东侵平梧，二千里中，几无一尺
净土。推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾？盖太吏之泄泄（闲缺）于上，而一切废置不问
者非一朝夕之故矣。”据此可知，曾国藩认为天平天国运动爆发的原因是（
）
A．自然灾害频仍B．社会治安混乱C．土地兼并严重D．官吏贪暴腐败
7．（4 分）“抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职，只要国民党停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战…红
军不仅立刻对之停止对敌行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”中国共产党表达这一宣言促进了（
）
A．国民革命运动的兴起
B．抗日救亡运动的新高涨
C．联合政府的早日成立
D．国民党正面战场的抗战
8．（4 分）1982 年颁布的《中华人民共和国宪法》规定，在县以下设立乡、民族乡、镇一级人民政府，作为一级行政
机关，以此取代人民公社行使行政权力。以下属于这一规定出台背景的是（
）
A．家庭联产承包责任制的广泛推行
B．社会主义市场经济体制已初步建立
C．政企分开的管理体制已普遍实行
D．经济体制改革全面从农村转向城市
9．（4 分）426 年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生
活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安
（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司
法裁判中（
）
A．执法者具有任意裁判之权
B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上
C．贵族意志等同于法律条文一
D．五大法学家的法律著述具有法律效力
10．（4 分）1727 年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该
故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明（
）
A．科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展
B．跨国文化交流促进了科学思想的传播
C．18 世纪早期英国启蒙运动已接近尾声
D．18 世纪早期法国思想自由度逊于英国
11．（4 分）富兰克林•罗斯福在首次总统就职演说中表示，如果他提出的议案不能迅速获得得通过。“届时我将请求国
会采取应对危机的唯一手段﹣﹣赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力，这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我
的权力”。该材料表明，罗斯福正在敦促国会（
）
A．废除“中立法案”
B．发动战争转嫁危机
C．立即对日本宣战
D．迅速通过新政提案
12．（4 分）1960 年1 月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世
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纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风吹
遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了（
）
A．世界反法西斯同盟的建立
B．两极格局的逐渐巩固
C．不结盟运动的兴起和发展
D．美苏关系的持续缓和
二、解答题（共2 小题，满分52 分）
13．（18 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
盛宣传怀（1844﹣1916），江苏武进人。从1870 年开始充当李鸿章幕僚，创办了一系列实业
和教育事业。1896 年，他将自办银行的见解向清廷作了系统的表述：“银行昉（开始）于泰西，其大旨在流通一国之
货财，以应上下之求给，立法既善于中国之票号、钱庄，而国家任保护，权利无旁挠，故能维持不敝。各国通商以来，
华人不知务此，英、法、德、俄、日本之银行乃推行来华，攘我大利……商务枢机所系，现又举办铁路，造端宏大，非
急设中国银行，无以通华商之气脉，杜洋商之挟持。
﹣﹣摘编自谢俊美编《中国通商银行》
材料二
1897 年5 月27 日，经过盛宣怀一段时间的筹备，中国自办的第一家银行﹣﹣中国通商银行在
上海正式成立。银行股份全属华股，总董全是华人，其构成不是封建官僚就是买办商人，实行“权归总董，利归股商”。
它的内部章则制度完全仿照英商汇丰银行章程来拟定，用洋人为大班，掌握业务经营上的实权。它以上海总行为中心，
积极开展业务。
中国通商银行（上海总行）各类放款占其放款总额百分比
年份
国内工商业、交
通业及其他
钱庄
外国洋行
外国在华银行
合计
1897 年底
70
14
12
4
100
1898 年底
51
11
38
0
100
1899 年底
85
0
15
0
100
﹣﹣摘编自中国人民银行上海市分行金融研究室编《中国第一家银行﹣﹣中国通商银行的初创时期》
（1）19 世纪中后期中国与世界的经济联系日益密切。根据所学知识，指出当时世界经济的基本状况。
（2）根据材料一，归纳盛宣怀提出的中国自办银行的理由。
（3）根据材料二，指出中国通商银行初创时期放款的重点领域。并结合所学知识，分析该行在重点领域放款所起的作
用，指出该行在初创时期存在的不足。
14．（34 分）材料一
高祖皇帝晚年手敕太子书：“吾遭乱世，当秦禁学，自喜，谓读书无益。洎践祚（及登基）以来，
时方省书，乃使人知作者之意。追思昔所行，多不是……吾生不学书，但读书问字而遂知耳……今视汝书，犹不如吾。
汝可勤学习。每上疏，宜自书，勿使人也。”
﹣﹣摘自【明】梅鼎祚编《两汉文纪》
材料二
1942 年5 月22 日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道：
此间一切正常，惟生活则较前艰难多了，部队如不生产则简直不能维持。我也种了四五十棵洋姜，
还有二十棵西红柿，长得还不坏。想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与我在一
块玩着、谈着，真是快乐。可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。
志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！愿在党的整顿之风下各自努力，
力求进步吧！以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。
﹣﹣摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编《抗战家书》
材料三
1944 年6 月6 日盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道：
BBC 电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆。虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英
雄部队很快就会在那里了。优秀的战士可以分为两种：不莽撞的与莽撞固执的。我是后者。人必须选择自己的一种方
式，然后坚持下去。武器在更新，但使用武器的人并没有改变。你要客观地读历史，多读些人物传记，你必须知道历
史上的人们是怎样做出反应的。要赢得战斗，你绝对不能怀疑你有能力做个好士兵。我所取得的成就在于，你一直相
信我对军事的判断是正确的。
﹣﹣摘编自【美】安德鲁•卡洛尔《美军战争家书》
（1）根据材料一，回答汉高祖对太子的要求及其原因。结合所学知识，指出“秦禁学”的具体表现。
（2）根据材料二，概括这封家书的主要内容。结合所学知识，回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位，
抗日战争胜利的意义如何？
（3）根据材料三回答，为了让儿子成为一名“优秀的战士”，巴顿提出了哪些建议？结合所学知识，指出“此次军事行
动”的名称及历史意义。
（4）结合以上材料，请自选一个角度，谈谈你对家书的认识。（要求：观点鲜明，史论结合）
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2015 年重庆市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共12 小题，每小题4 分，满分48 分）
1．（4 分）吴起在楚国实行变法，提出了“使私不害公，馋不蔽忠，言不取苟合，行不取苟容，行义不顾毁誉”的主张。
此主张旨在（
）
A．废除世卿世禄制
B．整顿官场风气
C．削弱王室的特权
D．废除分封制
【分析】本题主要考查春秋战国时期楚国的吴起变法。
【解答】材料内容主要体现了要求官员们不要因私而损害公家利益，统治者不要因馋言而使得忠心的人而受到伤害，
官员们在言语与行为上不人苟同他人。ACD 三项都与材料无关。A 项废除世卿世禄制、D 项废除分封制都是战国时期
商鞅变法的主要内容。
故选：B。
【点评】本题旨在通过材料分析的形式考查学生对春秋战国时期楚国吴起变法的了解。
2．（4 分）安史之乱（755～763）是唐朝由盛而衰的转折点，有位诗人在这场战乱中写了一首诗：“今夜鄜州月，闺中
只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。这位诗人应该是（
）
A．杜牧B．孟浩然
C．杜甫D．白居易
【分析】本题考查古代中国的文学成就。考查唐诗的相关知识，学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】杜牧是晚唐诗人，在时间上与材料内容不符，故A 项排除。
孟浩然是山水田园诗人，而材料是史实的真实反映，故B 项排除。
白居易出生在安史之乱之后，在时间上不符，故D 项排除。
杜甫生活在唐朝由盛而衰的时期，属于现实主义诗人。与材料内容符合，故C 项正确。
故选：C。
【点评】唐诗派别：
1．山水田园诗派：①代表人物王维、孟浩然、卢纶、李益
②特点：题材多青山白云、幽人隐士；风格多恬静雅淡，
富于阴柔之美；形式多五言、五绝、五律、五古。③代表作：王维：《山居秋瞑》、《送元二使安西》、《九月九日忆山
东兄弟》孟浩然：《过故人庄》。
2．边塞诗派：①代表人物高适、岑参、卢纶、李益。②特点：描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写
雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情
怀。③代表作：高适：《别董大》岑参：《白雪歌送武判官归京》。
3．浪漫诗派：①代表人物李白
②特点：以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求；诗词自由、
奔放、明白、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。③代表作：李白：《月下独酌》、《梦游天姥吟留
别》、《蜀道难》
4．现实诗派；①代表人物杜甫
②特点：诗歌艺术风格沉郁顿挫，多表现忧时伤世，悲天悯人的思想。自中唐到宋
代以来都继承了杜甫的写实风格。③代表作：《三吏》、《三别》、《兵车行》。
3．（4 分）宋太宗时期，有官员上奏：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。请降条约，令于城邑交易。”
该建议遭到太宗的拒绝：“徙扰民尔，可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝（
）
A．专业市场每天开市B．乡村市场的繁荣
C．市场监管相对宽松D．坊市制继续实行
【分析】本题考查宋代商品经济的发展﹣市的变迁。主要考查市的变迁的内容和特点、对基础知识的准确识记。
【解答】宋代是中国古代商业发展的一个“革命时代”，无论是在市场的规模、市场的分布地点上，还是在政府对市场
的监管上都有“革命性”的变化。A 项内容在材料中并未体现，应排除。
材料内容反映了宋代乡村市场已成为惯例，反对在乡村交易的意见遭到最高统治者的拒绝，但并不能说明乡村市场繁
荣，故B 项错误。
材料内容反映了宋代乡村市场已成为惯例，反对在乡村交易的意见遭到最高统治者的拒绝，而且与前朝相比，宋代出
现了草市与夜市，县以下可以设市，这表明宋代政府对商业发展监管放松，故C 项正确。
D 项与材料内容史实相反，应排除。
故选：C。
【点评】本题考查获取信息和运用知识解决问题的能力。学生应依据教材内容牢记宋代商品经济发展的特点，再仔细
阅读材料内容，两者进行对照后得出答案。
4．（4 分）《金史》记载：“赞曰：章宗在位二十年，承世宗治平日久，宇内小康，乃正礼乐，修刑法，定官制，典章
文物粲然成一代法规…亦可谓有志于治者矣。”这表明金章宗（
）
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A．完善了金朝典章制度
B．开始推行内阁制度
C．治国理政不如金世宗
D．照搬金世宗时的律令
【分析】本题考查从汉到元政治制度的演变﹣金朝的政治制度。考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能
力。
【解答】材料中“承世宗治平日久，宇内小康，乃正礼乐，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代法规…亦可谓有志于
治者矣”，说明金章宗在治国政策上是有自己的建树的，故A 项正确。
内阁制开始于明朝，故B 项错误。
整个材料是在赞美金章宗治国，故C 项内容与材料内容不符。应排除。
D 项与材料“乃正礼乐，修刑法，定官制”不符合，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。要求学生正确解读材料，获取有效信息得出答
案。还需对金朝相关的政治制度有所了解，
5．（4 分）明朝抗倭名将戚继光主张：“操兵之道，不独执旗走阵于场肆，而后谓之操；虽闲居坐睡嬉戏，亦操也…兵
虽静处闾阎（街巷），然亦谓之操，乃真操也。”可见戚继光更强调士兵的（
）
A．队形操练B．武艺训练C．阵法演练D．习惯养成
【分析】本题考查中国历史人物：明代的英雄人物﹣戚继光。考查戚继光的练兵之法，学生获取有效信息，对材料的
分析、理解的能力。
【解答】材料整体内容反映了戚继光练兵不仅是在训练时间内，即使是在士兵闲居坐睡嬉戏时、在街巷独处时也在操
练，所以D 项正确。
ABC 三项都只是要其中的一项内容，不全面。
故选：D。
【点评】本题戚继光的练兵之法，属于历史选修内容。解题的关键是先要读懂材料内容，然后找出材料中的关键词，
关键词是“不独”怎样，然后例举了要怎样对照备选项进行排除即可。同时还需对戚继光抗倭进行掌握。
6．（4 分）太平天国运动之初，曾国藩指出：“今春既交，粤盗益复猖獗，西尽泗镇，东侵平梧，二千里中，几无一尺
净土。推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾？盖太吏之泄泄（闲缺）于上，而一切废置不问
者非一朝夕之故矣。”据此可知，曾国藩认为天平天国运动爆发的原因是（
）
A．自然灾害频仍B．社会治安混乱C．土地兼并严重D．官吏贪暴腐败
【分析】本题主要考查太平天国运动爆发的原因。
【解答】本题的解题关键词语是“推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾？”意思是说农民起义
是因为官吏长时间鱼肉百姓，所以D 项是正确项。其他三项在材料内容中并未体现。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对太平天国运动爆发原因的认识，考查学生阅读材料分析材料的能力。
7．（4 分）“抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职，只要国民党停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战…红
军不仅立刻对之停止对敌行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”中国共产党表达这一宣言促进了（
）
A．国民革命运动的兴起
B．抗日救亡运动的新高涨
C．联合政府的早日成立
D．国民党正面战场的抗战
【分析】本题考查了国共两党的关系，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】国民革命运动发生于1924﹣1927 年，不是材料强调的抗日战争时期，故A 项错误；
材料“抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职。只要国民党停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战…红军不仅
立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”可看出日本帝国主义扩大局部侵华战争，中国面临空前严
重的民族危机，中共倡导全民族抗战以抵抗日本帝国主义，故B 项正确；
材料强调中国境内的一切抗日力量结成统一战线抗击侵略者，与联合政府的政治诉求无关，故C 项错误；
国民党正面战场抗战开始于1937 年七七事变之后，与材料反映的是1935 年中共发表的《八一宣言》，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题以材料的形式考查了国共两党的关系，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
8．（4 分）1982 年颁布的《中华人民共和国宪法》规定，在县以下设立乡、民族乡、镇一级人民政府，作为一级行政
机关，以此取代人民公社行使行政权力。以下属于这一规定出台背景的是（
）
A．家庭联产承包责任制的广泛推行
B．社会主义市场经济体制已初步建立
C．政企分开的管理体制已普遍实行
D．经济体制改革全面从农村转向城市
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【分析】本题主要考查家庭联产承包责任制的推行。
【解答】B 项内容出现在1992 年，所以不正确。CD 两项出现在1984 年以后。正是因为家庭联产承包责任制的广泛推
行才使得原有的人民公社这一行政机构被逐渐取消，与材料内容相符。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对家庭联产承包责任制内容的理解掌握。
9．（4 分）426 年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生
活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安
（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司
法裁判中（
）
A．执法者具有任意裁判之权
B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上
C．贵族意志等同于法律条文一
D．五大法学家的法律著述具有法律效力
【分析】本题考查古代希腊、罗马的政治制度。考查罗马法的相关知识。学生准确解读、分析理解材料、运用所学知
识解决问题的能力。
【解答】A 项明显与材料内容“依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分
歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准”不相符，故排除A 项。
材料内容反映的是五大法学家的法律著述是罗马帝国司法裁判的依据，并不是他们的意志，故B 项错误。
C 项与材料中“凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来
解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准”不符，应排除。
根据材料“凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决
﹣﹣若他们的著述观点有分歧”可知五大法学家的法律著述具有法律效力，故D 项符合题意。
故选：D。
【点评】罗马法是高考的常考点，需要掌握罗马法的形成过程、评价以及影响。以备高考。
10．（4 分）1727 年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该
故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明（
）
A．科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展
B．跨国文化交流促进了科学思想的传播
C．18 世纪早期英国启蒙运动已接近尾声
D．18 世纪早期法国思想自由度逊于英国
【分析】本题主要考查欧洲的启蒙运动。
【解答】材料内容反映了伏尔泰的著作使牛顿的科学故事传遍世界，并不是科学推动了启蒙运动的发展，所A 项错误。
C 项是无关项，材料内容没有涉及到。18 世纪的启蒙运动中心在法国，所以D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在通过材料阅读与分析来考查学生对欧洲启蒙运动的了解。
11．（4 分）富兰克林•罗斯福在首次总统就职演说中表示，如果他提出的议案不能迅速获得得通过。“届时我将请求国
会采取应对危机的唯一手段﹣﹣赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力，这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我
的权力”。该材料表明，罗斯福正在敦促国会（
）
A．废除“中立法案”
B．发动战争转嫁危机
C．立即对日本宣战
D．迅速通过新政提案
【分析】依据题干中的“富兰克林•罗斯福在首次总统就职演说中”，可以看出本题的考点是罗斯福新政。
【解答】尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，美国废除“中立法案”
是在1941 年珍珠港事件之后，而罗斯福首次就任总统是在1933 年，故A 项错误；
罗斯福强调美国遭受入侵时期总统享有发动战争的权利，不是为转嫁危机而发动战争，故B 项错误；
1941 年珍珠港事件之后美国对日宣战，与题干时间不符，故C 项错误；
材料显示“如果他提出的议案不能迅速获得得通过”，“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段﹣﹣赋予我紧急状态
下迅速发动战争的权力，这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”罗斯福强调运用非常规权力模式保证新政
议案的顺利通过，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以材料的形式考查了罗斯福新政，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
12．（4 分）1960 年1 月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风吹
遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了（
）
A．世界反法西斯同盟的建立
B．两极格局的逐渐巩固
C．不结盟运动的兴起和发展
D．美苏关系的持续缓和
【分析】本题由1960 年、风靡亚非的“变迁之风”看出考点是不结盟运动的兴起。
【解答】A 项不是国家意识的觉醒，与材料内容无关，排除；材料内容中的“十五年前这一运动风靡亚洲”是指二战后
殖民地半殖民地人民反殖民统治的运动，而非洲的“变迁之风”与美苏和两极格局无关，所以B 项也是错误项；二战后
美苏持续对抗，直至苏联解体，D 项错误；不结盟运动举起于1961 年，C 与材料内容相符。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了不结盟运动的兴起，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结
合。
二、解答题（共2 小题，满分52 分）
13．（18 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
盛宣传怀（1844﹣1916），江苏武进人。从1870 年开始充当李鸿章幕僚，创办了一系列实业
和教育事业。1896 年，他将自办银行的见解向清廷作了系统的表述：“银行昉（开始）于泰西，其大旨在流通一国之
货财，以应上下之求给，立法既善于中国之票号、钱庄，而国家任保护，权利无旁挠，故能维持不敝。各国通商以来，
华人不知务此，英、法、德、俄、日本之银行乃推行来华，攘我大利……商务枢机所系，现又举办铁路，造端宏大，非
急设中国银行，无以通华商之气脉，杜洋商之挟持。
﹣﹣摘编自谢俊美编《中国通商银行》
材料二
1897 年5 月27 日，经过盛宣怀一段时间的筹备，中国自办的第一家银行﹣﹣中国通商银行在
上海正式成立。银行股份全属华股，总董全是华人，其构成不是封建官僚就是买办商人，实行“权归总董，利归股商”。
它的内部章则制度完全仿照英商汇丰银行章程来拟定，用洋人为大班，掌握业务经营上的实权。它以上海总行为中心，
积极开展业务。
中国通商银行（上海总行）各类放款占其放款总额百分比
年份
国内工商业、交
通业及其他
钱庄
外国洋行
外国在华银行
合计
1897 年底
70
14
12
4
100
1898 年底
51
11
38
0
100
1899 年底
85
0
15
0
100
﹣﹣摘编自中国人民银行上海市分行金融研究室编《中国第一家银行﹣﹣中国通商银行的初创时期》
（1）19 世纪中后期中国与世界的经济联系日益密切。根据所学知识，指出当时世界经济的基本状况。
（2）根据材料一，归纳盛宣怀提出的中国自办银行的理由。
（3）根据材料二，指出中国通商银行初创时期放款的重点领域。并结合所学知识，分析该行在重点领域放款所起的作
用，指出该行在初创时期存在的不足。
【分析】（1）本问主要考查学生对工业革命影响的理解与认识。
（2）本问主要考查学生对中国近代经济结构的变动给中国社会的影响的认识。
（3）本问主要考查学生对近代中国民族资本主义经济的发展和洋务运动相关史实的理解。
【解答】（1）第一问，题干内容中已经明确给出了答题的时间，依据这个时间来分析整理出答案。19 世纪中后期中国
开始被迫卷入资本主义的世界殖民体系之中。题干要求回答的是这个背景，考查学生对工业革命影响相关内容的掌握。
（2）第二问，解决本题的关键信息是“各国通商以来，华人不知务此，英、法、德、俄、日本之银行乃推行来华，攘
我大利…商务枢机所系，现又举办铁路，造端宏大，非急设中国银行，无以通华商之气脉，杜洋商之挟持。”这些内容
表明了他主张自办银行来抵制洋商独占中国金融业的现象。
（3）第三问，有关于指出中国通商银行初创时期放款的重点领域的问题，依据材料二中的表格数据来分析即可得出答
案。有关于结合所学知识，分析该行在重点领域放款所起的作用的问题，可以转换成洋务运动相关的影响来分析，结
合教材近代中国社会的变迁相关的内容来分析。有关于指出该行在初创时期存在的不足的问题，可以依据材料内容来
分析回答，也需要结合洋务运动的局限性来分析回答。
故答案为：
（1）工业革命和科技革命深入开展；资本主义世界市场基本形成。
（2）银行比中国传统金融机构优越；有利于促进铁路建设等事业的发展；有利于抵制洋商独揽中国银行利权。
（3）民族工商业及交通业。推动了民族工商业及交通运输业的发展；促进了中国经济的近代化。在经营管理上依赖洋
人，没有完全摆脱列强的控制。
【点评】本题设置具有很强的层次感特点，回答时要根据这个层次深入的进行分析解决，这要求学生对教材相关知识
有较高的整理与分析能力，但是本题也有捷径可走，就是在结题的时候，关注设问，全是要求“根据材料”，这就在某
种程度上降低了试卷的难度。这就要求学生在复习备考过程中，一是要以小专题的形式去复习；二是需要去梳理知识，
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
299 / 467
形成知识体系。
14．（34 分）材料一
高祖皇帝晚年手敕太子书：“吾遭乱世，当秦禁学，自喜，谓读书无益。洎践祚（及登基）以来，
时方省书，乃使人知作者之意。追思昔所行，多不是……吾生不学书，但读书问字而遂知耳……今视汝书，犹不如吾。
汝可勤学习。每上疏，宜自书，勿使人也。”
﹣﹣摘自【明】梅鼎祚编《两汉文纪》
材料二
1942 年5 月22 日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道：
此间一切正常，惟生活则较前艰难多了，部队如不生产则简直不能维持。我也种了四五十棵洋姜，
还有二十棵西红柿，长得还不坏。想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与我在一
块玩着、谈着，真是快乐。可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。
志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！愿在党的整顿之风下各自努力，
力求进步吧！以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。
﹣﹣摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编《抗战家书》
材料三
1944 年6 月6 日盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道：
BBC 电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆。虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英
雄部队很快就会在那里了。优秀的战士可以分为两种：不莽撞的与莽撞固执的。我是后者。人必须选择自己的一种方
式，然后坚持下去。武器在更新，但使用武器的人并没有改变。你要客观地读历史，多读些人物传记，你必须知道历
史上的人们是怎样做出反应的。要赢得战斗，你绝对不能怀疑你有能力做个好士兵。我所取得的成就在于，你一直相
信我对军事的判断是正确的。
﹣﹣摘编自【美】安德鲁•卡洛尔《美军战争家书》
（1）根据材料一，回答汉高祖对太子的要求及其原因。结合所学知识，指出“秦禁学”的具体表现。
（2）根据材料二，概括这封家书的主要内容。结合所学知识，回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位，
抗日战争胜利的意义如何？
（3）根据材料三回答，为了让儿子成为一名“优秀的战士”，巴顿提出了哪些建议？结合所学知识，指出“此次军事行
动”的名称及历史意义。
（4）结合以上材料，请自选一个角度，谈谈你对家书的认识。（要求：观点鲜明，史论结合）
【分析】（1）本题考查秦代的文化政策。应把握秦代摧残学术的具体表现﹣焚书坑儒。
（2）本题考查结合抗日战争的相关知识。应把握抗日战争的相关知识。
（3）本题考查第二次世界大战的相关知识。应把握诺曼底登陆的相关知识。
（4）本题考查正确解读材料，分析理解和概括材料的能力，注意史论结合、逻辑清晰严密。
【解答】第（1）问，第一、二小问由材料一中“时方省书”“追思昔所行，多不是”“汝可勤学习”“每上疏，宜自书，勿使
人也”等信息进行概括；第三小问结合秦代摧残学术的具体表现即可得出。
第（2）问，第一小问根据材料二概括出左权在部队的生产、生活情况及其对家人的思念之情等即可；第二、三小问结
合抗日战争的相关知识作答即可。
第（3）问，第一小问可以通过材料三逐条概括；第二小问根据“1944 年6 月6 日”可知这是诺曼底登陆；第三小问回
答诺曼底登陆的意义即可。
第（4）问是一道开放性试题，主观性很强。学生可依据一定的原则来回答，这个原则是要依据家书写时的背景来确定。
回答本题时要注意结合世界反法西斯这个大的背景，不要仅仅依据中国抗战的一个背景来分析即可。
故答案为：
（1）勤奋学习；自己写奏章。汉高祖对读书无益的反思。焚书坑儒。
（2）部队的生产与生活；对妻子女儿的思念及夫妻间的相互鼓励。逐渐成为抗日战争的主要战场。抗日战争是近代以
来中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争；为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
（3）坚持自己的选择；客观地从历史中学习；要有充分的自信。诺曼底登陆（或“霸王战役”）．开辟了欧洲第二战场，
加速了德国法西斯的灭亡。
（4）第二次世界大战是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争世界霸权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变而
导致全球战争。1942 年初，世界26 个国家代表签署＜联合国家宣言＞，世界反法西斯同盟形成，壮大了反法西斯的
力量鼓舞了世界人民反法西斯的斗志。1944 年美英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，使德军陷于两线作战的被
动局面
加快了反法西斯战争的胜利进程。（仅供参考）
【点评】本题以“家书”为切入点，结合二战胜利70 周年这一社会热点，考查考生正确解读材料，分析理解和概括材料
的能力，在答题过程中应注意史论结合、逻辑清晰严密。
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2015 年浙江省高考历史试卷
一、选择题
1．（4 分）宇宙人生是永恒的话题。中外思想家有的认为“宇宙便是吾心”，有的提出“万物始于水”，有的主张“心外无
物”。明确提出上述观点的人物有（
）
①陆九渊
②塞内卡
③王守仁
④泰勒斯。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2．（4 分）武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物，墓前的无字碑引得千年评说。唐人史著对其事迹记载比
较客观，宋明以来，在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化。下列说法最为合理的是（
）
A．史家主观认识影响史事客观评价
B．历史人物评价永远难有定论
C．多数人的意见更能反映历史真相
D．时代愈近历史的评价愈客观
3．（4 分）下列选项不能体现宗法制及其影响的是（
）
A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“谱牒不立，则传久而失宗”
C．“父死子继，兄终弟及” D．“内举不避亲，外举不避仇”
4．（4 分）下列地方行政区划级别最低的是（
）
A．汉代益州郡
B．唐代扬州C．宋代扬州D．元代顺宁府
5．（4 分）“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是（
）
A．汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”
B．罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”
C．明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣
D．15 世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义
6．（4 分）历史发展既有传承又有创新。下表所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后排列正确的是（
）
①
通政司、复社、都察院、风力水车
②
政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车
③
枢密院、土司、木活字、监察御史
④
中书门下、三司使、《武经总要》、草市
A．②③④①B．②④③①C．③②①④D．④②①③
7．（4 分）有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年（1893 年）外国丝市不振，
洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐弊。由是尽丧其资，……而胡氏一蹶不振。”这说明胡雪岩破产的主要原因是（
）
A．封建传统势力阻挠破坏B．外国资本主义恶性竞争
C．胡氏资金少经营规模小D．资本主义世界市场的影响
8．（4 分）从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明（
）
A．专制与民主构成传统社会主要矛盾
B．民主共和取代君主专制是世界潮流
C．杰出人物对历史发展进程起决定作用
D．封建专制制度长期延续影响历史进程
9．（4 分）荣德生等刊登宣言：“东（三）省沦亡，于今两月，我国民政府迁延无措…且于国际联盟中显示让步…同人
等以匹夫有责之义，谨先发起‘国难自救会’之组织”，相约“监督政府之外交进行，对于一切有碍国家利益之行动，共抗
争之。”这可以作为直接史料来说明（
）
A．国际联盟对日本侵略中国东北的迁就
B．民族工业在夹缝中求生存的历史命运
C．近代实业家具有较强的民族救亡意识
D．国民政府对日本侵华采取不抵抗政策
10．（4 分）如图是美国1821﹣1920 年新增欧洲移民示意图。下列不属于这一期间移民因素的是（
）
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A．英国与美国的历史渊源
B．法西斯大规模迫害犹太人
C．躲避第一次世界大战的战火
D．第二次工业革命促进人口迁徙
11．
（4 分）在苏德战争关键时刻的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24 周年。…
我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到门前。”随后战场形势迫使德军进攻重点转向南方。这次战役是（
）
A．莫斯科战役
B．库尔斯克战役
C．斯大林格勒战役
D．列宁格勒战役
12．（4 分）二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是（
）
A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响
B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定
C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展
D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立
二、非选择题
13．（26 分）学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。
材料一
领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条
约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
﹣﹣杨延栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902 年）
材料二
在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通
过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”﹣
﹣摘编自齐世荣《世界史：现代史编（上）》
材料三
中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。……保留香港作为大陆的
国际通道。……为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台
作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
﹣﹣据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间和影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。
（3）根据材料三和所学知识，概述新中国建立后，为解决殖民主义造成的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主
张？简析上述方针和主张的影响。
（4）综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。
14．（26 分）近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915 年，在民主和科学的大旗下，中国新文
化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。
材料一
在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事
务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统
治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚
至推翻它。
﹣﹣据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写
材料二
创建合众国的那一代人﹣﹣华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆
作为“自由与自治”的实验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19 世纪后半期，科学知识的进步推
动了技术发明与创造的空前增长。
﹣﹣摘编自梁霄羽《极简美国史》等
材料三
晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”
以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对《临时约法》的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古
倒退，陈独秀等奋起反击，掀起新文化运动。
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关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915 年前后各种主客观
因素分析。
﹣﹣据李侃等《中国近代史》整理
（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，
结合所学知识指出这些主张的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19 世纪后半期美国在
科学技术方面有哪些“发明与创造”？
（3）阅读材料三，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？试结合史实扼要论述。（只列观点，不说理由不得
分。）
三、自选模块历史试题“中外历史人物评说”模块（10 分）
15．（10 分）阅读材料，回答问题。
材料一
17 世纪，“海上马车夫”荷兰拥有当时世界上最大的船队。1651 年英国政府颁布了针对荷兰人的歧视性法令，
规定：“凡从欧洲运到英国的货物，须由英国船只或原商品生产国的船只运送；凡是从亚、非、美洲运送到英国的货物，
须由英国船只运送”。到了18 世纪，荷兰在经济发展和海外活动方面已落后于英国。
﹣﹣摘编自刘祚昌等《世界史•近代史编（上）》
材料二
克伦威尔说：“真正的绅士我固愿尊敬有加，但与其信俗所谓‘绅士’，还不如信披黄褐色大衣的队长，任这种
穿便服的人充骑兵队长”。这班队伍以“铁骑军”著称于世，“铁骑军”的雅号起初赠与他们的领袖，但不久即为全军所公
用。
﹣﹣摘编自屈勒味林《英国史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述英国颁布歧视性法令的目的和结果。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出克伦威尔“铁骑军”的来源及选拔军官的标准。
五、“世界文化遗产荟萃”模块（10 分）
16．（10 分）阅读材料，回答问题。
材料一
正中摆着皇帝的九龙金漆宝座，两侧有六根沥粉贴金云龙图案巨柱，六个龙头都向内望着中央的宝座。
宝座正上方的藻井内金龙盘卧，龙头下探，口衔宝珠（见图）．这宝珠是一颗大铜珠，名为“轩辕镜”，以示皇帝为轩辕
黄帝的正统继承者。
﹣﹣摘编自《世界文化与自然遗产》
材料二
2002 年，故宫实施大规模维修工程，所有修复技术都严格按照传统方式进行，这些建筑工艺从建造这座
宫殿的时候就存在了。同年，为了不损伤颐和园的借景风貌，北京市政府增加数亿投资，将颐和园附近地上架设高压
线的方案改为地下铺设电缆。
﹣﹣摘编自《世界遗产在中国》
（1）材料一介绍的是故宫哪座建筑？概述该建筑的特点与功能。
（2）根据材料二，分析指出两个实例分别侧重体现了哪一保护原则。
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2015 年浙江省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（4 分）宇宙人生是永恒的话题。中外思想家有的认为“宇宙便是吾心”，有的提出“万物始于水”，有的主张“心外无
物”。明确提出上述观点的人物有（
）
①陆九渊
②塞内卡
③王守仁
④泰勒斯。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【分析】本题考查宋明理学和西方人文精神的起源。考查陆王心学和泰勒斯思想主张，学生对所学知识的识记能力。
【解答】陆九渊是心学开创者，提出“宇宙便是吾心”，故①正确；塞内卡是古罗马最重要的悲剧作家，他主张人们用
内心的宁静来克服生活中的痛苦，没有明确提出题干中观点，故②不正确；王守仁是心学集大成者，主张“心外无物”，
故③正确；泰勒斯古希腊时期的思想家，主张“万物始于水”，故④正确，因此排除②，故C 项符合题意。
故选：C。
【点评】组合型选择题是多项选择题的变形，考查角度有两种，一是将同一历史时期或同一历史事件影响下的知识进
行归类组合，此类题的跨度不大，但分析的深，角度多，考查学生分析理解和发散性思维的能力。二是将不同历史时
期的同类知识进行归类，此类题分析程度不深，但时间、空间跨度大，主要考查同学们的归纳和比较能力。
2．（4 分）武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物，墓前的无字碑引得千年评说。唐人史著对其事迹记载比
较客观，宋明以来，在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化。下列说法最为合理的是（
）
A．史家主观认识影响史事客观评价
B．历史人物评价永远难有定论
C．多数人的意见更能反映历史真相
D．时代愈近历史的评价愈客观
【分析】本题主要考查史学理论﹣﹣历史评价。
【解答】材料中“唐人史著记载比较客观，宋明以来评价逐渐发生变化”说明史学家认识影响到历史事件的评价，故A
项正确；历史人物评价不是不能定论，只是评价的标准不同，故B 项错误；历史真相的反映依靠考古和历史文献的相
互印证，故C 项错误；历史评价与时代远近没有关系，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对历史评价的理解。
3．（4 分）下列选项不能体现宗法制及其影响的是（
）
A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“谱牒不立，则传久而失宗”
C．“父死子继，兄终弟及” D．“内举不避亲，外举不避仇”
【分析】依据题干，本题考查的是西周的宗法制。
【解答】A．“封建亲戚，以蕃屏周”体现是分封制，分封制与宗法制互为表里，体现宗法制及影响，不符合题意；
B．“谱牒不立，则传久而失宗”体现家谱在家族传承中的作用，体现宗法制及影响，不符合题意；
C．“父死子继，兄终弟及”体现是宗法制中世袭的特点，体现宗法制及影响，不符合题意；
D．“内举不避亲，外举不避仇”说明不依靠亲族关系来选官，体现不出宗法制影响，符合题意。
故选：D。
【点评】注意对历史史料的解读与分析，并与所学知识相结合。
4．（4 分）下列地方行政区划级别最低的是（
）
A．汉代益州郡
B．唐代扬州C．宋代扬州D．元代顺宁府
【分析】本题考查汉到元政治制度的演变﹣地方行政区划。考查学生运用所学知识解决历史问题的能力。
【解答】汉武帝发巴蜀兵临“滇”，以其地置益州郡；唐代扬州在蜀冈下筑起了南北十五里、东西七里的“罗城”；北宋
初年，扬州成了隔江而治的边防；元初改宣德州为顺宁府，宣化为顺宁府治所，结合所学知识不难发现，在中国古代
政治体制演变中存在一个规律，即“中央的权力越来越大，地方的权力越来越小”。根据这个规律，越靠后的朝代地方
行政区划级别越低，权力越小。元代最靠后，元代的顺宁府就是地方行政区划级别最低的。故D 项符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查运用知识解决历史问题的能力。要求学生识记基础知识，通过比较法得出答案。需要学生对汉到元
地方行政区划的相关知识进行识记和掌握。
5．（4 分）“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是（
）
A．汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”
B．罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”
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C．明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣
D．15 世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义
【分析】本题考查古代中国的经济结构。考查古代中国手工业的发展、古代中国商业的发展以及丝绸之路，学生运用
所学知识解决历史问题的能力。
【解答】中国瓷器大量通过海上外销是在北宋以后，故A 项错误，符合题意。
汉代丝绸之路到达地中海，中国当时被称为“丝国”，故B 项正确，不符合题意。
明清政府采取海禁和闭关锁国政策，严格限制了丝路商贸繁荣，故C 项正确，不符合题意。
全球化的起点新航路开辟于15 世纪，所以15 世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义，故D 项正确，不符合题意。
故选：A。
【点评】丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202 年﹣8 年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，
东汉时以洛阳为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道（这条道路也被称为“西北丝绸之
路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线）．因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得
此名（而且有很多丝绸都是我们中国运的）．其基本走向定于两汉时期，包括南道、中道、北道三条路线。
广义的丝绸之路指从上古开始陆续形成的，遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的
总称。除了上述的路线之外，还包括在南北朝时期形成，在明末发挥巨大作用的海上丝绸之路和与西北丝绸之路同时
出现，在元末取代西北丝绸之路成为路上交流通道的南方丝绸之路等等。
丝路的开辟大大促进了东西方经济、文化、宗教、语言的交流和融汇，对推动科学技术进步、文化传播、物种引进，
各民族的思想、感情和政治交流以及创造人类新文明，均作出了重大贡献。
6．（4 分）历史发展既有传承又有创新。下表所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后排列正确的是（
）
①
通政司、复社、都察院、风力水车
②
政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车
③
枢密院、土司、木活字、监察御史
④
中书门下、三司使、《武经总要》、草市
A．②③④①B．②④③①C．③②①④D．④②①③
【分析】本题考查汉到元政治制度的演变。考查古代中国农业的主要耕作方式﹣﹣灌溉工具变革；古代中国商业的发
展﹣﹣草市；古代中国的科技成就﹣﹣四大发明（印刷术），学生对所学知识的识记能力。
【解答】①通政司、复社、都察院、风力水车出现于明朝；②政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车出现于唐朝；
③枢密院、土司、木活字、监察御史出现于元朝；④中书门下、三司使、《武经总要》、草市出现在宋朝，依照唐、宋、
元、明顺序排列，选择B 项符合题意。
故选：B。
【点评】本题为排序题。本题的解题关键在于对历史时间的掌握，要注意不同时期的不同标志性名词。
7．（4 分）有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年（1893 年）外国丝市不振，
洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐弊。由是尽丧其资，……而胡氏一蹶不振。”这说明胡雪岩破产的主要原因是（
）
A．封建传统势力阻挠破坏B．外国资本主义恶性竞争
C．胡氏资金少经营规模小D．资本主义世界市场的影响
【分析】本题考查的是列强对中国的经济侵略，主要考查晚清时期经济结构的变动，旨在考查正确解读材料的能力。
【解答】由题目中的信息“外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐敝。由是尽丧其资…一蹶不振”可知胡雪
岩破产的主要原因是资本主义世界市场的影响。
故选：D。
【点评】本题考查的是列强对中国的经济侵略，难度一般。需要学生有一定的归纳、概括以及分析、认知能力。
8．（4 分）从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明（
）
A．专制与民主构成传统社会主要矛盾
B．民主共和取代君主专制是世界潮流
C．杰出人物对历史发展进程起决定作用
D．封建专制制度长期延续影响历史进程
【分析】本题考点是辛亥革命推翻封建帝制，意在考查辛亥革命和民主共和思想的影响。
【解答】传统社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，故A 项错误；
材料中由一家天下到反对帝制，反映出君主专制已经不符合当时资本主义民主共和的时代潮流，故B 项正确；
杰出人物对历史发展进程起重大作用，但不起决定作用，故C 项错误；
封建专制制度长期延续影响历史进程不是材料中反映的主旨，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题要结合孙中山的时代背景来阅读分析材料。
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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9．（4 分）荣德生等刊登宣言：“东（三）省沦亡，于今两月，我国民政府迁延无措…且于国际联盟中显示让步…同人
等以匹夫有责之义，谨先发起‘国难自救会’之组织”，相约“监督政府之外交进行，对于一切有碍国家利益之行动，共抗
争之。”这可以作为直接史料来说明（
）
A．国际联盟对日本侵略中国东北的迁就
B．民族工业在夹缝中求生存的历史命运
C．近代实业家具有较强的民族救亡意识
D．国民政府对日本侵华采取不抵抗政策
【分析】本题主要考查中国近代“实业救国”思潮。
【解答】国际联盟对日本侵略中国东北的迁就只是材料中反映部分信息，故A 项错误；材料中没有反映出中国民族工
业受到压迫的信息，故B 项错误；材料中“匹夫有责之义，谨先发起‘国难自救会’之组织”“共抗争之”说明实业家具有危
机意识，故C 项正确；国民政府对日本侵华采取不抵抗政策是材料中论及的背景，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在通过材料的形式考查学生对近代中国“实业救国”思潮的了解，要求学生具备一定阅读材料分析材料
的能力。
10．（4 分）如图是美国1821﹣1920 年新增欧洲移民示意图。下列不属于这一期间移民因素的是（
）
A．英国与美国的历史渊源
B．法西斯大规模迫害犹太人
C．躲避第一次世界大战的战火
D．第二次工业革命促进人口迁徙
【分析】本题以图片材料为切入点，考查学生对殖民扩张、一战、第二次工业革命的掌握，以及学生对材料分析和综
合应用能力。
【解答】解答本题关键要把握材料中的时间限制。而通过材料并结合所学知识不难发现，法西斯大规模迫害犹太人是
在1933 年希特勒上台德国建立法西斯专政之后的事情，而材料却是“1821﹣1920 年”新增欧洲移民示意图，在时间上
是不吻合的，综上所述不属于这一期间移民因素的只能是B。
故选：B。
【点评】本题可采取排除法。本题以材料的形式考查了殖民扩张、一战、第二次工业革命，解题的关键在于从材料中
提取有效信息并与所学知识的有效结合。
11．
（4 分）在苏德战争关键时刻的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24 周年。…
我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到门前。”随后战场形势迫使德军进攻重点转向南方。这次战役是（
）
A．莫斯科战役
B．库尔斯克战役
C．斯大林格勒战役
D．列宁格勒战役
【分析】本题考查第二次世界大战的相关知识。考查莫斯科战役，学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】从题干中“庆祝十月革命24 周年”可知时间是1941 年。莫斯科战役发生在1941 年10 月﹣1942 年1 月期间，
它打破了德国不可战胜的神话。故A 项正确。
库尔斯克战役发生于1943 年，与题干时间不符，应排除B 项。
斯大林格勒战役发生于1942﹣1943 年，与题干时间不符，应排除C 项。
列宁格勒战役发生于1941﹣1944 年，把德军拖住在苏联的西北战场，与题干“迫使德军进攻重点转向南方”不符，故D
项错误。
故选：A。
【点评】莫斯科战役发生于1941 年10 月﹣1942 年1 月期间，苏德方双都投入百万以上军队，开始德国军队的进攻很
顺利，但由于苏联军民的顽强抵抗进展速度缓慢，一直拖到冬天。苏联的冬天奇冷，德军战斗人员不断在减员，坦克
也开不起来，后勤补给也中断了，而这是苏军已经完成了军队的集结和战略反攻的准备。结果德军惨败，打破了德国
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不可战胜的神话，莫斯科战役一局扭转了苏德战场的局面，也成了二战的战略转折点。莫斯科战役后苏联进入了战略
进攻，而德国则进入了战略防御。
12．（4 分）二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是（
）
A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响
B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定
C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展
D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立
【分析】本题考点是世界经济区域集团化、布雷顿森林体系的建立、欧洲一体化。
【解答】欧元的问世是欧盟一体化具体表现，说明欧盟对世界经济发展的影响，故A 项正确，不符合题意；
国际货币基金组织主要是维护国际收支平衡，有助于经济的稳定，故B 项正确，不符合题意；
世界经济区域集团化的发展主要是亚太经合组织、欧盟以及北美自由贸易区成立，故C 项错误，符合题意；
布雷顿森林体系的建立标志着美元等同于黄金的地位，说明美国在金融领域霸主地位的确立，故D 项正确，不符合题
意。
故选：C。
【点评】本题将世界经济区域集团化、布雷顿森林体系的建立、欧洲一体化一起考查，难度大，要注意它们之间的区
别。
二、非选择题
13．（26 分）学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。
材料一
领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条
约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
﹣﹣杨延栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902 年）
材料二
在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通
过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”﹣
﹣摘编自齐世荣《世界史：现代史编（上）》
材料三
中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。……保留香港作为大陆的
国际通道。……为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台
作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
﹣﹣据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间和影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。
（3）根据材料三和所学知识，概述新中国建立后，为解决殖民主义造成的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主
张？简析上述方针和主张的影响。
（4）综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。
【分析】（1）本题考查1840 至1900 年间列强侵略。应把握鸦片战争的相关知识。
（2）本题考查五四运动以及华盛顿体系的相关知识。应把握五四运动的相关知识以及《九国公约》的影响。
（3）本题考查新中国建立初期的重大外交活动以及“一国两制”的理论与实践。应把握中国建立初期的外交方针和“一
国两制”的理论与实践的影响。
（4）本题考查近现代中国争取国家主权的斗争。应把握近现代中国争取国家主权的斗争的相关知识。
（5）本题考查学生解读材料获取有效信息、分析概括、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问观点，依据材料一中“编订完全之法律，条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日”的信息来概
括作答；第二小问时间，结合所学从鸦片战争之后来判断作答；第三小问影响，结合所学从中国司法主权的破坏以及
中国社会性质的变化来回答。
（2）第一小问背景，依据材料二中“国内反帝爱国运动的压力下”“达成山东问题之解决”并结合所学可得出“中国人民
日益高涨的恢复领土和主权完整的要求以及帝国主义调整在华利益”；第二小问结果，结合所学从五四运动斗争结果的
角度回答；第三小问实质，结合所学《九国公约》影响从列强对中国的侵略局面进行回答。
（3）第一小问方针，依据材料三“平等原则”并结合新中国初期外交方针来回答，依据材料中“保留香港作为大陆的国
际通道。…为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作
为特别行政区保持原有制度和生活方式不变”得出“一国两制”；第二小问主张，依据所学从“建立起独立自主的外交关
系，取消帝国主义在华特权”的角度回答；第三小问影响，结合所学从香港、澳门回归祖国影响的角度回答。
（4）本题属于开放题型，回答时依据材料中并结合所学从“中国19 世纪后半期至20 世纪历史叙事的重要主题”的角度
回答。
故答案为：
（1）观点：通过法律途径修订不平等条约，废除领事裁判权。
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时间：19 世纪40 年代（鸦片战争后）。
影响：破坏了中国司法主权完整，使中国逐步沦为半殖民地国家。
（2）背景：中国人民日益高涨的恢复领土和主权完整的要求；帝国主义调整在华利益。
结果：收回山东主权；日本被迫放弃“二十一条”中的一些条款。
实质：打破日本对中国的独占，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
（3）方针：“另起炉灶”；“打扫干净屋子再请客”；声明将在适当时机收回香港主权；“一国两制”。
主张：建立起独立自主的外交关系，取消帝国主义在华特权。
影响：促使香港、澳门回归祖国，彻底结束外国列强的占领，为国际社会以和平方式解决历史遗留问题提供了新的范
例。
（4）主题：外争国权，是中国19 世纪后半期至20 世纪历史叙事的重要主题。
【点评】本题考查1840 至1900 年间列强侵略、近现代中国争取国家主权的斗争以及新中国建立初期的重大外交活动
以及“一国两制”的理论与实践等知识。考查的知识点多，跨度大，在答题时应注意结合中国近现代史的知识归纳总结。
14．（26 分）近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915 年，在民主和科学的大旗下，中国新文
化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。
材料一
在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事
务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统
治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚
至推翻它。
﹣﹣据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写
材料二
创建合众国的那一代人﹣﹣华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆
作为“自由与自治”的实验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19 世纪后半期，科学知识的进步推
动了技术发明与创造的空前增长。
﹣﹣摘编自梁霄羽《极简美国史》等
材料三
晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”
以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对《临时约法》的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古
倒退，陈独秀等奋起反击，掀起新文化运动。
关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915 年前后各种主客观
因素分析。
﹣﹣据李侃等《中国近代史》整理
（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，
结合所学知识指出这些主张的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19 世纪后半期美国在
科学技术方面有哪些“发明与创造”？
（3）阅读材料三，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？试结合史实扼要论述。（只列观点，不说理由不得
分。）
【分析】（1）本题考查牛顿和经典力学。应把握牛顿的贡献和经典力学的影响。
（2）本题考查启蒙运动的相关知识。应把握洛克的思想主张以及影响。
（3）本题考查美国总统共和制的相关知识。应把握美国总统共和制的特点。
（4）本题考查近代中国向西方学习以及新文化运动的相关知识。应把握近代中国向西方学习的历程新文化运动的背景。
（5）本题考查学生解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问名字，依据材料一中“发现了解释自然现象的钥匙”可知是牛顿；第二小问意义，结合所学从经
典力学对自然科学和启蒙运动的影响等角度回答；第三小问主张，依据材料一中“政治权力是每个人交给社会的自然状
态中所有的权力”得出君主及其政府的权力源于人民，据“用来为他们谋福利和保护他们的财产”得出建立政府的目的在
于保护人民的权利，据“当统治者滥用权力，人民可以反抗甚至推翻它”得出君主及其政府威胁人民权利时，人民有权
推翻它；第四小问影响，依据所学从对英国和其他国家反封建斗争的角度回答即可。
（2）第一小问概述，依据材料二中“启蒙思想的继承者”并结合所学美国1787 年宪法内容从权力制衡和调和中央和地
方矛盾等角度回答；第二小问发明创造，结合所学第二次工业革命关于美国的发明创造从“爱迪生、贝尔、福特以及德
雷克”等人的发明回答。
（3）本题属于开放型试题，只要选取其中一种观点，然后结合所学知识进行论证即可，侧重于从晚清以来西学东渐的
演变历程分析，可以从“师夷长技”、维新派主张以及革命派提出主张以及影响“的角度阐述；侧重于从1915 年前后各
种主客观因素分析的观点可以从“民国的建立、民族资本主义进一步发展、新式学堂和留学风气以及北京大学实行‘兼
容并包，思想自由’”等角度说明推动了新文化运动的发展。
故答案为：
（1）伟人：牛顿。
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意义：经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。
主张：君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民权利时，人民有
权推翻它。
影响：为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。
（2）概述：制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则，避免绝对权力的出现；调和中央与地方、大州与小州、南方与
北方的矛盾。
发明创造：爱迪生发明电灯等，创建第一个发电厂；贝尔发明电话机；福特制造出美国第一辆汽车；德雷克打出世界
上第一口油井。
（3）要求观点明确，言之有理；史论结合，言简意赅。在“结合相关史实扼要论述”部分。
侧重①：“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命
派提出三民主义思想，辛亥革命和《临时约法》促进了民主与科学思想的传播。
侧重②：民国的建立，促进民主与科学思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。新式学堂和
留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想的吸收，成为新文化运动的领军人物。北京大学实行“兼容并包，
思想自由”，推动了新文化运动的发展。
【点评】本题综合考查了中国史和世界史的有关内容，意在考查考生从材料中获取有效信息、调动和运用所学知识、
描述和阐释历史事物、论证和探讨历史问题的能力。复习时应注意中国史和世界史的结合。
三、自选模块历史试题“中外历史人物评说”模块（10 分）
15．（10 分）阅读材料，回答问题。
材料一
17 世纪，“海上马车夫”荷兰拥有当时世界上最大的船队。1651 年英国政府颁布了针对荷兰人的歧视性法令，
规定：“凡从欧洲运到英国的货物，须由英国船只或原商品生产国的船只运送；凡是从亚、非、美洲运送到英国的货物，
须由英国船只运送”。到了18 世纪，荷兰在经济发展和海外活动方面已落后于英国。
﹣﹣摘编自刘祚昌等《世界史•近代史编（上）》
材料二
克伦威尔说：“真正的绅士我固愿尊敬有加，但与其信俗所谓‘绅士’，还不如信披黄褐色大衣的队长，任这种
穿便服的人充骑兵队长”。这班队伍以“铁骑军”著称于世，“铁骑军”的雅号起初赠与他们的领袖，但不久即为全军所公
用。
﹣﹣摘编自屈勒味林《英国史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述英国颁布歧视性法令的目的和结果。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出克伦威尔“铁骑军”的来源及选拔军官的标准。
【分析】（1）本题考查英国的殖民扩张的相关知识。应把握英国殖民扩张的目的和英荷战争的结果。
（2）本题考查关于克伦威尔的相关知识。应把握克伦威尔统治时期的政策。
（3）本题考查学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问目的，依据材料一中“颁布了针对荷兰人的歧视性法令”可得出排斥荷兰的中转贸易，维护英国
商业利益；据“到了18 世纪，荷兰在经济发展和海外活动方面已落后于英国”可得出巩固英国海上权威。第二小问结果，
结合所学从英荷战争结果的角度回答即可。
（2）第一小问来源，据材料二“信披黄褐色大衣的队长”和所学知识可知是信奉清教的自耕农；第二小问标准，依据材
料二“其信俗所谓‘绅士’，还不如信披黄褐色大衣的队长”信息结合所学可知根据勇敢和忠诚提拔军官，依据材料二“任
这种穿便服的人充骑兵队长”可得出废除只有骑士和贵族才能充任军官的陈规。
故答案为：
（1）目的：排斥荷兰的中转贸易，维护英国商业利益，巩固英国海上权威。
结果：英荷战争爆发，荷兰失去海上霸主地位。
（2）来源：信奉清教的自耕农。
标准：根据勇敢和忠诚提拔军官，废除只有骑士和贵族才能充任军官的陈规。
【点评】本题解题的关键在于对材料的解读，获取有效信息。结合所学知识归纳概括即可。
五、“世界文化遗产荟萃”模块（10 分）
16．（10 分）阅读材料，回答问题。
材料一
正中摆着皇帝的九龙金漆宝座，两侧有六根沥粉贴金云龙图案巨柱，六个龙头都向内望着中央的宝座。
宝座正上方的藻井内金龙盘卧，龙头下探，口衔宝珠（见图）．这宝珠是一颗大铜珠，名为“轩辕镜”，以示皇帝为轩辕
黄帝的正统继承者。
﹣﹣摘编自《世界文化与自然遗产》
材料二
2002 年，故宫实施大规模维修工程，所有修复技术都严格按照传统方式进行，这些建筑工艺从建造这座
宫殿的时候就存在了。同年，为了不损伤颐和园的借景风貌，北京市政府增加数亿投资，将颐和园附近地上架设高压
线的方案改为地下铺设电缆。
﹣﹣摘编自《世界遗产在中国》
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（1）材料一介绍的是故宫哪座建筑？概述该建筑的特点与功能。
（2）根据材料二，分析指出两个实例分别侧重体现了哪一保护原则。
【分析】本题考查中国历史文化遗产的相关知识。应把握北京明清故宫的相关知识以及学生运用所学知识解决历史问
题的能力。
【解答】（1）第一小问建筑，依据材料一中“皇帝的九龙金漆宝”以及图片可以归纳出答案；第二小问特点，依据材料
中“两侧有六根沥粉贴金云龙图案巨柱，六个龙头都向内望着中央的宝座”从“规模以及装饰”的角度组织答案；第三小
问功能，结合太和殿的功能从重大节日和活动典礼的角度回答。
（2）依据材料二中“修复技术都严格按照传统方式进行…建造这座宫殿的时候就存在”可得出体现真实性，据材料二“为
了不损伤颐和园的借景风貌，…颐和园附近地上架设高压线的方案改为地下铺设电缆”可得出体现完整性。
故答案为：
（1）建筑：太和殿。
特点：故宫规模最大、气势最宏伟、装饰最华丽的主殿；
功能：举行元旦、冬至、皇帝生日及登基即位、命将出征等重大活动典礼。
（2）原则：故宫修复侧重体现真实性；颐和园高压线改设侧重体现完整性。
【点评】本题考查中国历史文化遗产北京明清故宫的相关知识，考查学生运用所学知识解决历史问题的能力。学生在
作答是应注意：①尊重材料是对历史题目的唯一秘籍。②懂得运用所学知识解决历史问题。
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2015 年天津市高考历史试卷
一、选择题
1．（4 分）“其制两柄上弯，高可三尺…其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，
且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是（
）
A．
B．
C．
D．
2．（4 分）秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，
最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（
）
A．表明军国大事最终由朝臣议定
B．反映了皇权与相权的矛盾
C．起到了限制、监督皇权的作用
D．有利于皇帝决策时集思广益
3．（4 分）维多里诺是14～15 世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑
马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。
这反映出（
）
A．人文主义的教育理念
B．宗教制约着教育发展
C．教育摆脱了宗教束缚
D．文艺复兴尚未影响教育领域
4．（4 分）茶叶于1650 年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6 至10 英镑，相当于一个男仆年工
资2 倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这
一变化的主要原因是（
）
A．中国茶叶产量大增B．英国颁布《航海条例》
C．世界贸易较大发展D．英国工业革命开始
5．（4 分）天津开埠后，直隶顺德府（今河北邢台）农民开始在农闲时结伙赴陕甘蒙等地贩运皮毛，冬去春回。到20
世纪初，收购的皮毛除大量转运到天津供出口外，部分生皮在顺德加工成皮袄、皮褥等向国内销售。在皮毛运销和加
工业带动下，从事非农业生产的人越来越多。这一现象主要表明（
）
A．中国内地农村经济市场化程度提高
B．近代天津是北方重要港口城市
C．外国资本主义全面冲击中国传统经济
D．中国农村的自然经济开始解体
6．（4 分）历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。20 世
纪30 年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数的10%的地主富农手中。中国共产党发动土地革
命，使数百万无地少地农民获得土地，其实质是（
）
A．调动农民参加革命的积极性B．消灭封建土地所有制
C．巩固根据地红色政权
D．推动根据地农业发展
7．（4 分）图为美国特种部队游骑兵75 团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设
计最能体现的史实是（
）
A．美国支持国民党军队打内战B．美国多次发动侵略战争
C．二战期间中美合作抗日D．中国远征军入缅作战
8．（4 分）天津经济技术开发区（泰达）是20 世纪80 年代国务院批准建立的首批国家级开发区之一。在全国国家级
开发区、工业园区投资环境评价中，天津开发区已连续多年位居前列。当初其设立的主要目的是（
）
A．服务于天津自由贸易区的建设
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B．推动经济体制改革不断深化
C．引进外资，生产高新技术产品或出口产品
D．加强天津对内地的辐射作用
9．（4 分）美国有一位企业家哈默博士，年轻时曾与列宁领导的苏俄交往，进行贸易活动；年老时应邓小平邀请，来
中国投资设公司。哈默之所以能这样做，在于（
）
A．苏俄、中国都实行开放政策
B．苏俄、中国都与美国保持友好关系
C．苏俄、中国都愿意发展资本主义
D．哈默敢于冲破美国政府的阻挠
10．（4 分）对比两幅图片，可以看出近三十年来（
）
①市场经济体制影响加深
②东西方文化融为一体
③中国的国际影响力增强
④国际性交流范围扩大。
A．①②B．①④C．②③D．③④
11．（4 分）一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维
护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为（
）
A．反映了德日矛盾的激化B．意在掩盖参战意图
C．维护了英日同盟的利益D．力图保护东亚和平
二、非选择题
12．（22 分）古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。
历史时期
古代中国
古代罗马
①公元前5 世纪～前4 世纪
秦国商鞅变法（前356 年）
罗马制定《十二铜表法》
（前451 年）
②公元前3 世纪
秦始皇统一中国（前221 年）
罗马统一意大利
（前270 年左右）
③公元前2 世纪～公元2 世纪
西汉、东汉王朝强盛时期
（前202 年～公元184 年）
罗马强盛时期
（前201 年～公元192 年）
④公元3 世纪
汉末混乱、三国鼎立（184～280 年）
西晋统一王朝（280～316 年）
罗马“三世纪危机”（192～284 年）
罗马帝国中兴（284～336 年）
⑤公元4 世纪
北方少数民族南下中原
东晋南迁（317～420 年）
北方十六国时期（308～439 年）
罗马帝国首都东迁（330 年）
日耳曼人入侵（375 年起）
罗马帝国东西分裂（395 年）
⑥公元5～6 世纪
南北朝对峙（420～589 年）
隋朝再次统一中国（589 年）
西罗马帝国灭亡（476 年）
欧洲日耳曼人小国林立
﹣﹣吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》
（1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
（2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在
此基础上，你有何进一步的理论认识？
（3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。
13．（18 分）阅读材料，回答问题。
材料一
1834 年，清廷官员至英国使臣律劳卑广州住处商谈贸易问题，双方在各自应处的座位、方向、次序等问
题上发生了严重分歧。中方要求将自己的座位安排在会见大厅的北面（上席），英国则坚持将自己的座位置于大厅北面
主席的突出位置。两者争执不下，商谈未能进行。
﹣﹣摘编自王开玺《隔膜、冲突与趋同﹣﹣清代外交礼仪之争透析》
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（1）材料一中，中英双方争执的内容是什么？反映了清廷官员怎样的心态？结合所学知识，分析英国使臣所持态度的
国内背景。
材料二
1901 年，虽经李鸿章讨价还价，清王朝仍被迫接受西方外交使团的礼仪要求，将外国使臣觐见清帝的礼
仪说帖，作为《辛丑条约》的附件十九。其中规定：外国使臣递交国书时，清帝须派高于王公规格的轿子往来使馆迎
送，同时派军队保护；清帝款宴各国使臣应在皇宫大殿内举行，并躬亲入座。
﹣﹣摘编自王开玺《隔膜、冲突与趋同﹣﹣清代外交礼仪之争透析》
（2）材料反映了中国怎样的外交地位？试从国际背景分析其原因。
材料三
二战结束后，接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。1946 年5 月，在审
判日本战犯的远东国际法庭上，最初法官次序排位是以美、英、苏、中、法为序，经过中国法官（梅汝璈）的积极斗
争，最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列。必须认识到，在国际场合争席位、争排场，实际上关系到
国家的地位和尊严。
﹣﹣摘自梅汝璈《远东国际军事法庭》
（3）材料三中，梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据是什么？结合所学知识加以分析。
（4）综上，你认为有哪些因素可影响国家外交地位的变化？
14．（16 分）阅读材料，回答问题。
材料一
孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格
修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友
信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。
﹣﹣林存光《孔子新论》
材料二
君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，
则思起而有以救之。
近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？
﹣﹣顾炎武《顾亭林诗文集》
（1）材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，简述孔子的政治抱负。
（2）材料二中，顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？
（3）上述两位思想家的主张有何共同点？结合当今时代，谈谈你的认识。
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2015 年天津市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（4 分）“其制两柄上弯，高可三尺…其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，
且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是（
）
A．
B．
C．
D．
【分析】本题考查古代中国发达的农业﹣生产工具变革（耧车）．考查学生的识图能力和对各个朝代生产工具的掌握。
【解答】由材料内容“其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自
下”可知，该工具为播种工具，A 项所示图片为耦犁，其为翻土工具，故A 项错误。
B 项所示图片为耧车，其为西汉时期发明的播种工具，故B 项正确。
C 项所示为曹魏时期翻车的模型，其为灌溉工具，故C 项错误。
D 项所示为隋唐时期江东地区出现的翻土工具曲辕犁，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识图能力和对各个朝代生产工具的掌握。还需各种生产工具的出现的时间和功能。
2．（4 分）秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，
最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（
）
A．表明军国大事最终由朝臣议定
B．反映了皇权与相权的矛盾
C．起到了限制、监督皇权的作用
D．有利于皇帝决策时集思广益
【分析】本题考查秦朝中央集权制度﹣朝议制度。考查朝仪制度的决策方式和作用，学生解读题干材料、运用所学知
识的能力。
【解答】由材料内容“最后必须经皇帝裁决，方能施行”可知军国大事最终是由皇帝裁决的，而不是由朝臣决定，故A
项错误。
材料没有体现出皇权和相权的矛盾，故B 项错误。
群臣的议政并不能起到限制皇权的作用，故C 项错误。
通过材料可知，群臣议政起到了集思广益的作用，使皇帝在作出最终决策时能够更加科学，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题考查秦朝朝议制度的相关知识。本题的解题关键是正确解读材料内容，获取有效信息，作出判断。教材
中对朝议制度涉及的内容较少，需要在课外去了解朝议制度的有关知识。
3．（4 分）维多里诺是14～15 世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑
马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。
这反映出（
）
A．人文主义的教育理念
B．宗教制约着教育发展
C．教育摆脱了宗教束缚
D．文艺复兴尚未影响教育领域
【分析】本题考查文艺复兴。考查人文主义的相关知识，学生解读材料、获取有效信息的能力。
【解答】根据题中材料“注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养”可知，维多里诺强调学
生的全面发展，突出人的价值，这是人文主义教育理念的反映。故A 项正确。
材料没有体现出宗教对教育的制约作用，故B 项错误。
材料没有体现教育摆脱宗教束缚，故C 项错误。
通过材料可知，文艺复兴的影响已经扩展到了教育领域，故D 项错误。
故选：A。
【点评】人文主义的特点：①人文主义思想与教会的神权统治针锋相对的。教会以神为最高权威，把封建统治加以神
化。人文主义则推崇“人”，主张以人为本，反对神的绝对权威。
②人文主义用人性来反对神权，肯定人的价值和人的力量，反对教会的神权论，用个性解放、个人幸福来反对禁欲主
义，强调幸福在现世的人间而不在来世。
③用理性来反对教会的蒙昧主义。
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4．（4 分）茶叶于1650 年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6 至10 英镑，相当于一个男仆年工
资2 倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这
一变化的主要原因是（
）
A．中国茶叶产量大增B．英国颁布《航海条例》
C．世界贸易较大发展D．英国工业革命开始
【分析】本题以英国茶叶消费为切入点，考查学生对殖民扩张的掌握，以及学生对材料分析和综合应用能力。
【解答】本题要把握材料的时间信息。国茶叶产量的大增并不是引起英国茶叶价格下跌的主要原因，寻找主要原因应
该从世界贸易和世界市场角度考虑，故A 项错误；
英国颁布《航海条例》主要涉及到英国和荷兰之间的关系，故B 项错误；
17 世纪至18 世纪中后期，由于殖民扩张，世界贸易有了较大发展，物品流通在世界范围内更加方便，最终导致物价
下跌，故C 项正确；
1750 年英国工业革命尚未开始，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了殖民扩张，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
5．（4 分）天津开埠后，直隶顺德府（今河北邢台）农民开始在农闲时结伙赴陕甘蒙等地贩运皮毛，冬去春回。到20
世纪初，收购的皮毛除大量转运到天津供出口外，部分生皮在顺德加工成皮袄、皮褥等向国内销售。在皮毛运销和加
工业带动下，从事非农业生产的人越来越多。这一现象主要表明（
）
A．中国内地农村经济市场化程度提高
B．近代天津是北方重要港口城市
C．外国资本主义全面冲击中国传统经济
D．中国农村的自然经济开始解体
【分析】本题主要考查鸦片战争后近代中国经济结构的变动对中国社会的影响。
【解答】A．由材料内容“农民开始在农闲时结伙赴陕甘蒙等地贩运皮毛”“在皮毛运销和加工业带动下，从事非农业生
产的人越来越多”可知，自给自足的自然经济已经受到冲击，中国内地的农村经济市场化程度提高。
B．天津是北方重要的港口城市，但不是材料主旨所在。
C．材料不能体现出外国资本主义对中国传统经济的“全面”冲击，错在“全面”二字的表述。
D．中国农村的自然经济早在1840 年鸦片战争之后就已经开始解体。
故选：A。
【点评】本题旨在通过对材料的分析考查学生对鸦片战争后中国社会经济结构的变动相关知识点的理解能力。
6．（4 分）历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。20 世
纪30 年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数的10%的地主富农手中。中国共产党发动土地革
命，使数百万无地少地农民获得土地，其实质是（
）
A．调动农民参加革命的积极性B．消灭封建土地所有制
C．巩固根据地红色政权
D．推动根据地农业发展
【分析】本题考查了国共的十年对峙﹣﹣土地革命，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】调动农民参加革命的积极性是发动土地革命的目的，并不是其实质，故A 项错误；实质应该从经济基础上层
建筑、生产力生产关系等角度考虑，消灭封建土地所有制是对生产关系的一种变革，故B 项正确；巩固根据地红色政
权也不是实质而是目的，故C 项错误；推动根据地农业发展也是目的而不是实质，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题以材料的形式考查了国共的十年对峙﹣﹣土地革命，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知
识相结合。
7．（4 分）图为美国特种部队游骑兵75 团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设
计最能体现的史实是（
）
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A．美国支持国民党军队打内战B．美国多次发动侵略战争
C．二战期间中美合作抗日D．中国远征军入缅作战
【分析】本题考查第二次世界大战的相关知识。考查抗日战争以及中美合作抗日，学生识图、运用所学知识解决问题
的能力。
【解答】由图片“GO YEARS OF‘LEADING THE WAY’”“WORLD WAY”内容可知该图片内容涉及到第二次世界大战（1939 至
1945 年），美国支持国民党军队打内战是1946﹣1949 年，与此题时间不符，故A 项错误。
此题与美国发动侵略战争无关，故B 项错误。
从美国特种兵徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志可知二战期间中美合作抗日，故C 项正确。
中国远征军入缅作战体现了中国和缅甸，但是没有体现美国，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题解题的关键在学生的识图能力。从图中获取有效信息，运用所学知识解题即可。
8．（4 分）天津经济技术开发区（泰达）是20 世纪80 年代国务院批准建立的首批国家级开发区之一。在全国国家级
开发区、工业园区投资环境评价中，天津开发区已连续多年位居前列。当初其设立的主要目的是（
）
A．服务于天津自由贸易区的建设
B．推动经济体制改革不断深化
C．引进外资，生产高新技术产品或出口产品
D．加强天津对内地的辐射作用
【分析】本题主要考查我国对外开放的内容。
【解答】根据所学知识可知，20 世纪80 年代中国政府在沿海和其他地区的开放城市中，划出一定区域作为经济技术
开发区，其目的是引进外资，生产高新技术产品或出口产品。BCD 三项表述错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对我国对外开放相关知识点的掌握。
9．（4 分）美国有一位企业家哈默博士，年轻时曾与列宁领导的苏俄交往，进行贸易活动；年老时应邓小平邀请，来
中国投资设公司。哈默之所以能这样做，在于（
）
A．苏俄、中国都实行开放政策
B．苏俄、中国都与美国保持友好关系
C．苏俄、中国都愿意发展资本主义
D．哈默敢于冲破美国政府的阻挠
【分析】本题主要考查列宁时期的新经济政策和中国的对外开放。
【解答】由材料内容可知，中国和苏俄都实行开放的政策，引进外资发展经济，故A 项正确；苏俄和中国并不都与美
国保持友好关系，尤其是在苏俄时期，美国对苏俄是敌视的态度，故B 项错误；苏俄和中国是引进外资和发展经济而
不是发展资本主义，故C 项错误；材料与哈默冲破美国政府的阻挠无关，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对列宁时期苏俄新经济政策的理解。
10．（4 分）对比两幅图片，可以看出近三十年来（
）
①市场经济体制影响加深
②东西方文化融为一体
③中国的国际影响力增强
④国际性交流范围扩大。
A．①②B．①④C．②③D．③④
【分析】本题主要考查世界经济的全球化趋势﹣﹣国际经济交流。
【解答】材料中仅肯德基的设立体现了经济体制的变革，兵马俑巡展不能体现中国市场经济体制影响加深，故①错误；
两则材料都没有体现出中西文化的融合，故②错误；由外国开始在中国设立肯德基到中国的兵马俑到外国巡展体现了
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中国国际影响力增强，故③正确；这个变化的过程体现了国际交流范围扩大，故④正确，选择D 项符合题意。
故选：D。
【点评】本题为组合型选择题，旨在考查学生对世界经济的全球化趋势下国际经济交流的加强知识点的理解。
11．（4 分）一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维
护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为（
）
A．反映了德日矛盾的激化B．意在掩盖参战意图
C．维护了英日同盟的利益D．力图保护东亚和平
【分析】本题主要考查第一次世界大战的过程﹣﹣日本对德宣战。
【解答】材料的主旨意图并不是要讲德日矛盾激化，而是讲日本对德宣战的意图，故A 项错误；日本的种种对德参战
的理由都是借口，都为了掩盖其参战的意图，即瓜分世界，争夺利益，故B 项正确；日本本身的这些行为并不能维护
英日同盟的利益，维护英日同盟利益只是一种借口，故C 项错误；保护东亚和平也是一种借口，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对二战中日本对德宣战真正意图的理解。
二、非选择题
12．（22 分）古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。
历史时期
古代中国
古代罗马
①公元前5 世纪～前4 世纪
秦国商鞅变法（前356 年）
罗马制定《十二铜表法》
（前451 年）
②公元前3 世纪
秦始皇统一中国（前221 年）
罗马统一意大利
（前270 年左右）
③公元前2 世纪～公元2 世纪
西汉、东汉王朝强盛时期
（前202 年～公元184 年）
罗马强盛时期
（前201 年～公元192 年）
④公元3 世纪
汉末混乱、三国鼎立（184～280 年）
西晋统一王朝（280～316 年）
罗马“三世纪危机”（192～284 年）
罗马帝国中兴（284～336 年）
⑤公元4 世纪
北方少数民族南下中原
东晋南迁（317～420 年）
北方十六国时期（308～439 年）
罗马帝国首都东迁（330 年）
日耳曼人入侵（375 年起）
罗马帝国东西分裂（395 年）
⑥公元5～6 世纪
南北朝对峙（420～589 年）
隋朝再次统一中国（589 年）
西罗马帝国灭亡（476 年）
欧洲日耳曼人小国林立
﹣﹣吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》
（1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
（2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在
此基础上，你有何进一步的理论认识？
（3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。
【分析】（1）本题考查秦中央集权制度的形成以及汉到元政治制度的演变。应把握秦到元政治制度的相关知识。
（2）本题考查古代罗马的政治制度。应把握罗马法的相关知识。
（3）本题考查学生解读材料获取有效信息、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）由材料①中古代中国商鞅变法和古罗马制定《十二铜表法》可以看出该时期的历史特征为两者都制定法
律；由材料②阶段关键词“统一”可以看出，该时期的阶段特征是国家统一；由材料③中关键词“强盛”可以概括其特征
为两者进入强盛时期；由材料④中两个阶段“混乱”到“统一”，“危机”到“中兴”可以概括其特征为两者都出现混乱、分裂
或危机，但都走向了统一或中兴；由材料⑤中“南下”“十六国”“入侵”“分裂”可以概括其特征为两者都有其他民族大规模
迁入，走向分裂。
（2）第一小问现象，对第一设问的特征概括可以看出两者非常相似；第二小问发现，从纵向来看两者的变化轨迹类似，
都呈现出政治统一和分散交替的轨迹；第三小问认识，由本题前两问可以得出认识，即人类历史发展是有共同性的。
（3）第一小问不同，由材料⑥中“对峙”到“统一”，“灭亡”到“小国林立”总结出其不同；第二小问原因，从主要政治制
度角度考虑，即中央集权制度的建立，促进了中国统一多民族国家的形成和发展。
故答案为：
（1）特征：①两者都制定了法律。②两者都实现了国家统一。③两者都进入强盛时期。④两者都出现混乱、分裂或危
机，但都走向了统一或中兴。⑤两者都有其他民族大规模迁入，走向分裂。
（2）现象：两者虽相距遥远，但各个时期历史特征非常相似。
发现：两者历史都呈现了政治统一和分散交替而行的轨迹，变化节奏也十分相近。
认识：人类历史发展是有共同性的。
（3）不同：中国从分裂走向统一；西罗马灭亡，欧洲走向分散。
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原因：中央集权制度的建立，促进了中国统一多民族国家的形成与发展。
【点评】本题考查秦到元政治制度的演变和罗马法的相关知识。旨在考查学生正确解读材料、归纳概括、运用所学知
识解决问题的能力。在学习中应注意把中西方的政治制度结合比较来掌握。
13．（18 分）阅读材料，回答问题。
材料一
1834 年，清廷官员至英国使臣律劳卑广州住处商谈贸易问题，双方在各自应处的座位、方向、次序等问
题上发生了严重分歧。中方要求将自己的座位安排在会见大厅的北面（上席），英国则坚持将自己的座位置于大厅北面
主席的突出位置。两者争执不下，商谈未能进行。
﹣﹣摘编自王开玺《隔膜、冲突与趋同﹣﹣清代外交礼仪之争透析》
（1）材料一中，中英双方争执的内容是什么？反映了清廷官员怎样的心态？结合所学知识，分析英国使臣所持态度的
国内背景。
材料二
1901 年，虽经李鸿章讨价还价，清王朝仍被迫接受西方外交使团的礼仪要求，将外国使臣觐见清帝的礼
仪说帖，作为《辛丑条约》的附件十九。其中规定：外国使臣递交国书时，清帝须派高于王公规格的轿子往来使馆迎
送，同时派军队保护；清帝款宴各国使臣应在皇宫大殿内举行，并躬亲入座。
﹣﹣摘编自王开玺《隔膜、冲突与趋同﹣﹣清代外交礼仪之争透析》
（2）材料反映了中国怎样的外交地位？试从国际背景分析其原因。
材料三
二战结束后，接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。1946 年5 月，在审
判日本战犯的远东国际法庭上，最初法官次序排位是以美、英、苏、中、法为序，经过中国法官（梅汝璈）的积极斗
争，最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列。必须认识到，在国际场合争席位、争排场，实际上关系到
国家的地位和尊严。
﹣﹣摘自梅汝璈《远东国际军事法庭》
（3）材料三中，梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据是什么？结合所学知识加以分析。
（4）综上，你认为有哪些因素可影响国家外交地位的变化？
【分析】（1）本题考查明清君主专制制度的加强和第一次工业革命。应把握明清天朝上国自居心态，和英国工业革命
的相关知识。
（2）本题考查八国联军侵华和第二次工业革命的相关知识。应把握八国联军侵华和第二次工业革命的相关知识，如背
景、影响。
（3）本题考查抗日战争的相关知识。应把握抗日战争的结果以及反法西斯战争胜利的历史意义。
（4）本题考查影响国家外交地位变化的因素。应结合材料归纳总结影响国家外交地位变化的因素。
（5）本题考查学生解读材料、获取有效信息、分析归纳、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问内容，由材料一中“双方在各自应处的座位、方向、次序等问题上发生了严重分歧”可以概括出
双方争执的内容主要为座位次序；第二小问心态，由材料一及所学知识可以看出当时清政府以天朝上国自居；第三小
问背景，根据所学知识，此时英国刚刚进行完第一次工业革命。
（2）第一小问地位，由材料二中“清王朝仍被迫接受西方外交使团的礼仪要求”，可以看出当时清政府处于屈辱的服从
地位；第二小问原因，主要从这个时期的世界背景来看，即从第二次工业革命和其影响的角度来考虑。
（3）第一小问依据，根据材料三中“最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列”可知，依据为日本投降书受
降国签字顺序；第二小问分析，主要从抗日战争的意义，尤其是世界意义角度考虑。
（4）根据以上三则材料可以看出，材料一体现了综合国力；材料二中体现了国际环境；材料三体现了对世界贡献的差
异决定了国家在外交中的地位。
故答案为：
（1）内容：座位次序（外交礼仪之争）。
心态：以天朝上国自居。
背景：英国进行工业革命，国力强盛。
（2）地位：屈辱的服从地位。
原因：19 世纪末，西方进入垄断资本主义阶段，输出资本，瓜分世界：资木主义世界体系最终建立，中国完全沦为半
殖民地半封建社会。
（3）依据：日本投降书受降国签字顺序。
分析：中国的抗日战争为打败日本法西斯做出了巨大贞献，中国国际地位提高。
（4）因素：综合国力，国际环境，对世界的贡献等。
【点评】本题考查近代以来中国国际地位的变化，意在考查考生获取信息、处理信息和调用知识分析问题的能力。学
习时应注意把握近代以来中国国际地位的变化的原因、历程、影响。
14．（16 分）阅读材料，回答问题。
材料一
孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格
修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友
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信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。
﹣﹣林存光《孔子新论》
材料二
君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，
则思起而有以救之。
近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？
﹣﹣顾炎武《顾亭林诗文集》
（1）材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，简述孔子的政治抱负。
（2）材料二中，顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？
（3）上述两位思想家的主张有何共同点？结合当今时代，谈谈你的认识。
【分析】（1）本题考查春秋战国时期的百家争鸣。应把握孔子以及思想主张。
（2）本题考查明清之际的儒学思想。应把握顾炎武的思想主张。
（3）本题考查学生解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问品德，根据材料一中连词“而且”可知分为两部分，前部分的中心句为“关切个人自我道德品格修
养”后半部分的中心句为“应怀抱经世济民的情怀”；第二小问政治抱负，根据所学知识，可知其抱负为改变天下大乱的
局面，主张克己复礼，匡正社会秩序。
（2）第一小问目的，根据材料二中“君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势
之何以流极而至于此，则思起而有以救之…尚安望其致用哉？”可知其主张为学的目的是经世致用；第二小问意义，根
据所学知识可知，其批判空谈，开朴实学风先河。
（3）第一小问共同点，根据设问一和设问二可知，孔子和顾炎武都不是在单纯的强调为学和做学问，而是有一定的社
会责任；第二小问认识，围绕着社会责任是优秀的历史文化传统，应该继承和发扬这种传统的角度考虑。
故答案为：
（1）品德：注重个人自我修养；具有经世济民情怀。
抱负：改变春秋时期天下大乱的政治局面，主张“克己复礼”，匡正社会秩序。
（2）目的：经世致用（明道救世）。
意义：批判空谈，开朴实学风先河。
（3）共同：强调社会责任感。
认识：社会责任感是中华民族的优秀文化传统之一，当代青年应该继承和发扬这一传统，肩负起民族振兴、国家富强
的重任。
【点评】本题考查中国的传统文化思想主流的相关知识。学习中应把握中国的传统文化思想主流的背景、代表人物以
及思想主张、影响。学生还应具备解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力。
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2015 年台湾省高考历史试卷
一、单选题（占68 分）说明：第1 题至34 题，每题4 个选项，其中只有一个是最恰当的选项，用2B 铅笔将答案填涂
在选择题答题卡上．每题答对得2 分，答错、未作答、或多选一个选项者，该题以零分计算．
1．（2 分）一位美国总统发表就职演说：「即便合众国不是个名符其实的政府，而是仅具契约性质的各州联合；但就算
是一个契约，难道它可不经全体缔约者的同意，就被取消吗？……没有一个州可仅依自己的想法就合法脱离联邦，……
从宪法和法律的观点，联邦是不可分裂的。」这应是哪位总统？（
）
A．华盛顿
B．杰佛逊
C．林肯D．罗斯福
2．（2 分）某一市场人潮川流不息，好不热闹。市场中货品分区买卖，应有尽有，如玉米、马铃薯、金银饰品、羽毛、
棉衣、绣花斗蓬、巧克力，甚至奴隶。市场旁还搭有草棚，供人休息。这个市场最可能是在（
）
A．公元六世纪的拜占庭
B．公元九世纪的巴格达
C．公元十三世纪的马六甲D．公元十六世纪的墨西哥
3．（2 分）某书记述一位外国人的中国经历，书中提到该地使用纸币、繁忙的运河以及泉州港；提到当时南方人称北
方为「契丹」，北方人则称南方人为「蛮子」；也发现该地的主要道路一边铺有石头，一边不铺石头，因为「大汗的驿
卒要骑在马上跑得迅速，不能走石头路」．这本书记述的最可能是谁的经历？（
）
A．佛僧鸠摩罗什B．商人马可波罗C．传教士利玛窦D．使节马戛尔尼
4．（2 分）1942 年世界大战方殷，某国已经开始在擘化战后社会远景，并委托专家研究。专家提出报告，建议政府应
改善人民生活，消灭「贫乏、无知、怠惰与病痛」，让每个人从出生到死亡都能得到妥善的照顾。战后，这个建议也获
得实现。这个国家及其推行的政策是（
）
A．英国，福利国家制度
B．法国，自由法国运动
C．美国，马歇尔计划D．苏联，五年经济计划
5．（2 分）清代官方文书记载：雍正年间，江苏某地查出隐漏田亩十六万亩，官方追回六万亩；广东一向没有土地调
查资料，「田亩之欺隐颇多，富户之悭吝更甚」；台湾一般现象则是「种百亩之地，不过报数亩之田」．官方之所以会有
这些记载，最可能的原因是（
）
A．鼓励农业生产B．关心粮食供应C．重视政府税收D．促进边地开垦
6．（2 分）汉文帝因缇萦上书救父，感到残伤身体的肉刑至为不德，令大臣商议改进，遂改为鞭打身体的笞刑。《汉书。
刑法志》记：「是后，外有轻刑之名，内实杀人。」例如：斩左趾者，改笞五百；劓（割鼻）者，改笞三百，「率多死」．史
书所记，从肉刑改为笞刑，可以得到怎样的理解？（
）
A．文帝慈爱百姓，理想得以实现
B．文帝刻薄寡恩，执法甚为严苛
C．文帝仁慈恺切，实际不符期待
D．文帝个性刚愎，犯法者多冤死
7．（2 分）晋武帝司马炎的父亲是司马昭，《晋书。韦曜传》的「注」记有：「曜本名昭，史为晋讳改之。」清代学者钱
大昕说：「注家以为避晋为讳，予考书中段昭、董昭、胡昭、公孙昭、张昭、周昭辈皆未追改，何独于曜避之？」以下
对钱大昕意见的说明，最合理的是（
）
A．同意注家，并举出证据B．不同意注家，并举出反证
C．同意注家，并详加解释D．不同意注家，并略作解释
8．（2 分）1950、60 年代，欧美社会出现一种新风潮：中、上层阶级的年轻人，开始大量模仿、吸收都市低层社会人
们的行为或事物。社会上，青年男女的品味，快速涌现平民风格。以下最能说明当时这种文化变迁现象的是（
）
A．追逐明星成风、热衷选美活动
B．摇滚乐的兴起、牛仔裤的流行
C．电话取代书信、工作取代休闲
D．素食主义成风、节育观念普遍
9．（2 分）日本统治时期，台湾总督府解散台湾某一结社，依据的理由是：「这种以民族运动为中心，附带采行阶级斗
争的政治结社，若当局再予宽容，将违反我台湾统治的根本方针，并有妨碍内台融和，甚至严重影响到维持本岛统治
之虞。」从理由内容来看，这最可能是解散下列哪个团体？（
）
A．台湾民众党
B．台湾文化协会
C．台湾农民组合D．台湾地方自治联盟
10．（2 分）1916 年起，台湾总督府陆续调查台湾民间信仰，并编写《寺庙台帐》、《寺庙调查书》、《台湾宗教调查报告
书》等资料。从时间点和资料内容判断，总督府进行这项调查的主要动机应当是（
）
A．为防止辛亥革命的思潮影响台湾
B．为防止类似噍吧哖事件再度发生
C．为推行内地延长主义政策作准备
D．为向台湾民间推行日本的神道教
11．（2 分）交通工具往往也成为身分地位、权力和财富的表征。南宋以来，官员开始坐轿子，以示其身分的尊贵。从
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某一时期起，先是有举人坐轿子，后来连监生乃至秀才也都坐轿子，因为他们都是士大夫或富贵人家的子弟，显示他
们资产丰厚。这种风气的出现应在何时？当时的社会经济呈现什么景象？（
）
A．蒙元时期，安定已久，社会经济发达
B．明代初期，动乱之后，社会经济不发达
C．明代中期，安定已久，社会经济发达
D．清代初期，动乱之后，社会经济不发达
12．（2 分）在中世纪欧洲，罗马教廷与世俗政权的关系历经变化，有合作也有冲突。当罗马教宗的声势高时，世俗君
主常被迫向其屈服；但当世俗君主力量强大时，罗马教宗甚至沦为君主的阶下囚。从十世纪末到十五世纪末，罗马教
宗相对于世俗君主，其权势变化的趋势，最符合下列哪个示意图？（
）
A．
B．
C．
D．
13．（2 分）印度在二次大战后独立建国，但建国初期内部仍面临许多挑战。当时一位加尔各答律师感叹说：「假设欧
洲可以经由某种方式统一在一个政府之下，只有一个议会和一位总理。现在剥夺她四分之三的财富，但留下全部人口。
让西班牙人讲西班牙语，保加利亚人讲保加利亚语；让意大利人不信任德国人，法国人怒冲冲对待英国人。你将得到
什么呢？对了，老兄，一个同现代印度十分相似的东西。」从这位律师的角度，当时印度面临的最大困境为何？（
）
A．财富分配不均B．国家认同缺乏C．民族信心丧失D．政府效率不足
14．（2 分）矢内原忠雄在《日本帝国主义下之台湾》提及：台湾受限于自然条件，使西部沿海各港口在清代均单独
与中国大陆对渡，形成各自独立之经济圈，台湾岛内市场被切割成若干区块。日本领台后积极推动「资本主义的基础
工事」，强化台湾对外联繋能力和统一岛内市场。在此，「资本主义的基础工事」应指（
）
A．统一货币B．统一度量衡
C．兴建纵贯铁路D．兴建嘉南大圳
15．（2 分）清代小说《红楼梦》不但文学造诣高，同时也留下许多观察当时社会生活的材料。书中写道：贾敬热衷追
求神仙，却因误服丹砂丧命。死时，独子贾珍出了远门，家人只好作主，先请人将遗体移往尼姑庵安置。等贾珍回家
后，再按服丧守孝之礼办理后事。根据这段故事呈现的现象推断，下列说明何者最恰当？（
）
A．追求神仙乃是士人普遍风气B．社会上儒释道文化兼容并存
C．尼姑社会地位已经高于道士D．儒家礼教地位低于释道传统
16．（2 分）下表为民国40 年到70 年间的统计资料，从表内数字来看，甲、乙两项分别应为：（
）
40 年度
50 年度
60 年度
70 年度
甲
81.49%
96.00%
98.02%
99.76%
乙
38.60%
53.79%
80.85%
96.77%
A．学龄男、女就学率B．稻米、蔗糖自给率
C．电话、电视普及率D．住宅、汽车普及率
17．（2 分）十七世纪的欧洲宗教战争频繁，新旧教之间的对立严重。当时日耳曼新教牧师托玛修出版《论旅行利弊四
十二点》，宣称旅行会带回外国的坏思想，腐化我们的宗教。他尤其劝告年轻人切莫到某些「危险的地区」去。托玛修
所说「危险的地区」应是（
）
A．瑞士、法国
B．法国、意大利C．意大利、荷兰D．荷兰、瑞士
18．（2 分）某一个军事制度，军队由城邦公民组成。遇到外来侵略，城邦公民即放下犁头，拿出自备武器，穿上盔
甲，由推举出来的领袖率领上战场。战事结束后军队随即解散，士兵回到各自工作岗位，耕田的耕田，牧羊的牧羊。
公民执干戈以卫城邦，是义务也是权利。这支公民军队最初只是为保卫城邦，后来却成为向外扩张的武力。这是何者
的军事制度？（
）
A．共和前期的罗马
B．隋唐时代的中国
C．中世纪的法兰西
D．德川时代的日本
19．（2 分）《隋书。食货志》记：「梁初，……交州、广州之城全以金银为货。」又记：「（北）周时，河西诸郡，或用西
域金银之钱，而官不禁。」根据上述两段文字推断，下列说明何者最为恰当？（
）
A．南北朝时期，中国对外贸易发达
B．南北朝时期，中国金银产量可观
C．五代之时，中国对外贸易甚发达
D．五代之时，中国金银产量很可观
20．（2 分）马基维利《君王论》论及一则时事：1502 年，公爵鲍吉亚占领罗马纳一地，委任亲信倭柯以高压手段统治
该地。一年后，罗马纳果然从混乱状态变得井然有序。但倭柯的残酷手段却激起人民的憎恨，罗马纳再度陷入混乱，
公爵的统治权岌岌可危。鲍吉亚遂断然处决倭柯，并弃尸于公共广场，民怨遂得平息。根据马基维利的理念，他会如
何论断此事？（
）
A．赞叹鲍吉亚行事果断，能以非常之手段维系政权
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B．谴责鲍吉亚忘恩负义，竟为讨好平民而杀害功臣
C．表扬倭柯的爱国情操，愿意牺牲小我以完成大我
D．惋惜倭柯的盲目愚诚，忠心事主却惹来杀身之祸
21．（2 分）有位人士回忆：「国际局势逆转，我们担忧国家前途，因此我们办杂志、集结党外力量，壮大声势，期望
藉由选举，跟执政者要求自由、民主、人权，虽然最后我们失败被逮捕，但经由公开审判，国际及台湾社会更了解台
湾的困境，加速日后台湾的政治民主化。」这段回忆所指为何？（
）
A．二二八事件
B．保钓运动C．退出联合国
D．美丽岛事件
22．（2 分）十三世纪以后，东南亚岛屿地区的人民，经由阿拉伯人、波斯人与印度人的媒介，逐渐接受了伊斯兰信仰。
阿拉伯人、波斯人与印度人等最主要是以何种方式传播伊斯兰教？（
）
A．透过贸易接触B．藉由军事征服C．倚赖外交压力D．利用物质引诱
23．（2 分）史家比较两支清军──绿营与淮军，认为各有利弊。如曰：（甲）「营官皆选补，士皆土著，兵非将有，为
国家之军队。」（乙）「上下一体，有如父兄之与子弟，委任专而事权一，形成一利害团体，人人肯出死力。」（丙）「国
家的武力变为私人的武力。」（丁）「官不久任，兵为世业，训练不施，心志不固，每遇征调，临时抽选，临时命将，团
结不坚，指挥不灵。」请选出正确的配对（
）
A．绿营的利为甲，弊为丙B．绿营的利为乙，弊为丁
C．淮军的利为甲，弊为丁D．淮军的利为乙，弊为丙
24．（2 分）普鲁士国王腓特烈二世常被列为十八世纪的「开明专制」君主，但他的政策并非都符合启蒙精神。以下
是他的四项政策：（甲）裁示「从今以后，每个人都将依照自己的方式崇拜上帝。」（乙）制订「犹太人基础条例」，将
犹太人列为社会最底层。（丙）废除刑求、放宽严刑峻罚。（丁）耗费巨资、扩充军队。这些政策中，哪两项最能展现
「启蒙运动」的精神？（
）
A．甲乙B．丙丁C．甲丙D．乙丁
25．（2 分）文艺复兴时期的人文主义者布鲁尼在给学生的一封信中，如此劝诫：「你应当致力于两个方面，首先是语
言……其次，要熟悉人情世故，这是人文学的含意，因为它使人完美，能赢得赞美。为此，你的知识要广，要内容多样，
并且有丰富的切身经验。凡能有助于你成名的，一样也不要遗漏。」这段话呈现的人文主义者的人生理想是（
）
A．进入学院之中，努力钻研语言学
B．退居山林与自然为伍，不问世事
C．知所进退，认清现实利害以保身
D．通情达理，学而能用以追求声名
26．（2 分）「在清朝，『熟番』的定义是『归附纳饷』，饷是丁饷，也就是人头税；还要负担很多公差。『熟番』的收入
有限，丁饷、公差往往难以负荷，为了纾解困境，往往就把草埔、鹿场卖给汉人。」这段文字主要在说明（
）
A．清廷对台湾「熟番」的定义B．清廷对「熟番」的治理政策
C．「熟番」差役及税赋的变迁
D．「熟番」土地权流失的原因
27．（2 分）中国历史上「县」最早出现于何时？请依所列资料加以判定。
资料一、《汉书。地理志》：「（秦）并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。」
资料二、《左传》僖公三十三年，晋师破白狄，胥臣有功，「襄公命（令）先茅之县赏胥臣。」杜预注：「先茅绝后（嗣），
故取其县以赏胥臣。」（
）
A．春秋之时B．战国之时C．秦灭六国之后D．汉帝国建立时
28．（2 分）十六世纪时，欧洲物价长期、普遍的上涨，史家称之为「物价革命」．时人分析其原因，多认为是商人独
占物资、政府大量发行劣质钱币所造成。但法国学者波丁（1530﹣96）考察经济情况，反驳上述看法。他主张欧洲物
价上涨有一更重要因素，而他的见解也获得后世很多史家认同。波丁主张的更重要因素应是（
）
A．资本主义景气循环的自然现象
B．欧洲气候异常导致农产品歉收
C．美洲的白银大量流入欧洲市场
D．君王与中产阶级以此对抗贵族
29．（2 分）某国一位官员纪录他在中国的见闻时，写下了许多评语，包括：「中国士兵对机械工艺一无所知」、「中国
民众听见船上的炮声，吓得魂飞魄散，令人怀疑火药是不是中国人发明的」．他后来历任该国开普敦总督府秘书长及
海军部次长，也曾派人前往北极，企图寻找通往亚洲的新航路。这位官员最可能是（
）
A．十四世纪波斯派往中国的官员
B．十六世纪鄂图曼帝国派遣官员
C．十八世纪英国派遣的特使团员
D．二十世纪德国在中国军事顾问
30．（2 分）八世纪时，拜占庭帝国内部发生「圣像崇拜」的争议，支持和反对崇拜圣像者各持立场，双方相持不下。
以下是两种观点：
甲：「我们供奉圣像，让人民可以透过圣像学习基督教精神，并且激发他们的宗教热情。」
乙：「许多未受教育者把圣像当成神圣本身，他们混淆了形象与形象所代表事物的差别。」
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比较两则引文内容，可以推断两者对圣像崇拜的立场是（
）
A．甲、乙皆支持B．甲、乙皆反对
C．甲支持、乙反对
D．甲反对、乙支持
31．（2 分）1914 年，欧战爆发，中国与「某国」发生外交冲突，为解决冲突，1915 年，「某国」提出若干要求，诸如：
山东及其沿海土地与各岛屿，不得租借割让与他国；旅顺、大连湾，南满、安奉两铁路租借期限，均展至九十九年；
将来汉冶萍公司，作为合办事业，属于该公司各矿附近矿山，未经公司同意，不得准公司以外的人开采。这里的「某
国」应指（
）
A．德国B．俄国C．英国D．日本
32．（2 分）如图显示的是撒哈拉沙漠以南，古代非洲某一历史发展的过程。图中长线条与箭头表示此一发展的路径与
方向。证诸史实，这一幅地图应是在说明（
）
A．基督教的传播B．班图人的迁徙
C．农业起源与扩散
D．迦纳帝国的扩张
33．（2 分）1920 年代初，第三国际派曾在爪哇从事共产活动的马林到中国。马林在桂林会见孙中山，相谈甚欢。适逢
香港发生反帝国主义的海员大罢工，孙中山表明支持，马林认为双方有合作基础。他也理解中共当时只有党员数百人，
而国民党有徒众数十万，但组织松散，容易操控。不过，孙中山已表明不容许国民党之外另造革命中心。根据这些观
察，马林向当时中共总书记陈独秀，提出怎样的建议？（
）
A．联合东南亚共产党，在莫斯科的指挥下，夺取香港
B．游说国民党，共同加入以苏联为首的国际反帝联盟
C．与国民党合作，以对等的地位，组成抗日统一战线
D．中共党员以个人身分加入国民党，认同反帝反军阀
34．（2 分）1945 年7 月，同盟国领袖在柏林近郊举行波茨坦会议。在会议期间，一个历史性的变化出现了，英国参谋
部长因此记下：「我们已经不再需要苏联参与对日战争了……因为我们手里已握有筹码，足以替代苏联的力量了。」文中
所说的「我们」以及「筹码」分别是指（
）
A．英、美两国；坦克B．英、中两国；原子弹
C．英、法两国；坦克D．英、美两国；原子弹
二、多选题（占12 分）说明：第35 题至第38 题，每题各有5 个选项，其中至少有一个正确的，选出正确选项，将答
案填涂在选择题答题卡上．各题的选项独立判定，所有选项均答对者，得3 分；答错1 个选项者，得1.8 分；答错2
个选项者，得0.6 分；答错多余2 个选项或所有选项均未作答者，该题以零分计算．
35．（3 分）以下两段资料是学界对清代台湾社会发展的辩论：
资料一：清代台湾移民心态上仍认同中国大陆祖籍，台湾是中国传统社会的延伸。但随着时间推移，移民在地缘意识
上逐渐认同台湾本土，社会群体也产生改变，新的血缘和地缘团体形成。
资料二：清代台湾社会的发展，在政策上倾向于以学习中国各省的社会形态为目标，期能转变成与中国本部完全相同
的社会，并强调中华民族向边陲地区扩展融合、趋于一体的过程。
下列哪些说法正确？（
）
A．两者都是在讨论台湾社会变迁的模式
B．两者都认为清代台湾社会是土著化的过程
C．两者都认为清代台湾社会是内地化的过程
D．资料一是土著化过程，资料二是内地化过程
E．资料一是内地化过程，资料二是土著化过程
36．（3 分）下列两段资料论及某一时代的政治运作：
资料一：「艺（太）祖有约，藏于太庙：不诛大臣言官，违者不祥。故七帝相袭未尝辄易。」
资料二：「太祖不杀大臣及言官之密约所造成之家法，于有一代历史影响甚巨。」
请仔细阅读，选出妥当的选项（
）
A．两段资料所述是关于有「宋」一代
B．两段资料所述是关于有「明」一代
C．两段资料均为该时代的史家所写
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D．影响之一是家法严，士人不敢议政
E．影响之一是培养士人批评时政的精神
37．（3 分）日本无条件投降后，盟军占领日本，占领策略是「非军事化」与「民主化」．1945 年10 月起，盟军最高司
令部发起一波波改造运动，目的是粉碎日本原来的权威式统治，将其改造为民主社会。下列盟军最高司令部发布的措
施中，哪些与推动日本社会的「民主化」最为相关？（
）
A．保留日本的「天皇制度」
B．释放监狱中所有的政治犯
C．解除日本的军事武装力量
D．鼓励工会组织与罢工活动
E．开放各种公民权利给女性
38．（3 分）甲：「发生在1871 年的『统一』与其说是德国民族主义发展的结果或表现，倒不如说是普鲁士实行扩张主
义、对非普鲁士地区实行殖民化、并与被排斥在外的奥地利竞争的一种形式。」
乙：「俾斯麦是个彻头彻尾的普鲁士人，他对普鲁士的认同高过对德国统一的渴望。只不过他心里明白，普鲁士若要以
强权姿态迎向未来，必然就得扮演起德国这个民族国家的领导人。对俾斯麦而言，德国统一其实只是普鲁士在欧洲立
足的前提。」
以上是两位史家对于德国统一的看法。下列哪些说法为宜？（
）
A．甲认为不应把民族主义当作德国统一的最主要因素
B．乙认为俾斯麦的统一德国理想高于普鲁士意识
C．甲和乙都肯定普鲁士自始至终追求德国统一之说法
D．就「德国统一与普鲁士利益无法分开」这点，两种看法互相支持
E．就「德国统一与普鲁士利益无法分开」这点，两种看法相互冲突
三、解答题
39．（6 分）阅读下列资料，回答问题：
「每与诸将言及五省沿海人民移徙内地，叹曰：『吾欲留此数茎（根）发，累及桑梓人民！且以数千里膏腴鱼盐之地、
百万亿众生灵，一旦委而弃之，将以为得计乎？徒殃民而已！吾若不决志东征，苟徇（顺从）诸将意，株守各岛，岂
不笑吾英雄为其束缚？今当驰令各处，收沿海之残民，移我东土，开辟草莱，以相助耕种，养精蓄锐。俟有衅隙（等
其发生内变），整甲而西，恢复迎驾，未为晚也。』」
1．文献中的「吾」应是指谁？
2．文中提及「五省沿海人民移徙内地」，主要是因为当时政府颁布了什么命令所致？
3．「收沿海之残民，移我东土」，对当时东土的发展有何意义？
40．（6 分）下文是学者有关明清法律发展的叙述：清代法律基本上沿袭明律，律文一成不变，亦不再修订。但两朝因
时制宜，随时加上「例」，以应需要：有的是皇帝下旨为条例，有的是官员条奏，经议决纂为条例。明成化元年（1465）
辽东巡抚曾上奏：「大明律乃一代定法，而决断（判案的）武臣独舍律用例，武臣益纵荡不检（随意判决，难以约束），
请一切用律。」但此建议始终未能实行。至清乾隆四十四年（1779），部议更明确规定：「既有定例，则用例不用律。」
遂成为定制。
仔细阅读上文，回答下列问题：
1．文中这位明代巡抚，对「律」与「例」的主张为何？
2．从明到清在法律运作上，「例」的援用是增加或减少？如何判断？（请根据文中资料指出一项具体证据）
3．明清时代既有「律」作为「定法」，何以又出现使用「例」的现象？
41．（4 分）以下两则有关1832 年英国改革法案的评论，分别出自当时两份报纸：
资料一：「人民的胜利得到确保……由于这个法案，一套古老、强韧而腐败的制度受到致命一击。」
资料二：「惠格党人知道旧的制度无法再延续，遂希望建立另一套尽可能与旧法相似的制度。他们制订法案，只在为贵
族和乡绅阶级，赢得另一个强大新兴阶级的支持，作为自己的奥援。」
根据资料内容和历史知识，回答下列问题：
1．两份资料评论的「改革法案」，其主要内容为何？
2．资料二「另一个强大新兴阶级」，所指为何？
42．（4 分）公元1521 年，神圣罗马帝国皇帝查理五世在帝国会议中，对某事件申明他的立场，以防止此一事件继续
延烧，冲击帝国内部的安宁。他以坚决的语气宣示：「很明显，当一位孤立的兄弟发表与整个基督教相反的言论时，
他的话是谬论，否则千年、甚至更久以来的基督教就成了谬误。因此，我决心以我的王国、领地、朋友，以及我的身
体、鲜血和灵魂去斗争。」请问：
1．文中这位遭到指责的「孤立的兄弟」最可能是谁？
2．这位兄弟发表了什么「谬论」而受到谴责？
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2015 年台湾省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（占68 分）说明：第1 题至34 题，每题4 个选项，其中只有一个是最恰当的选项，用2B 铅笔将答案填涂
在选择题答题卡上．每题答对得2 分，答错、未作答、或多选一个选项者，该题以零分计算．
1．（2 分）一位美国总统发表就职演说：「即便合众国不是个名符其实的政府，而是仅具契约性质的各州联合；但就算
是一个契约，难道它可不经全体缔约者的同意，就被取消吗？……没有一个州可仅依自己的想法就合法脱离联邦，……
从宪法和法律的观点，联邦是不可分裂的。」这应是哪位总统？（
）
A．华盛顿
B．杰佛逊
C．林肯D．罗斯福
【分析】本题由“美国”、“契约性质的各州联合”、“联邦是不可分裂的”看出考点是美国的邦联制和联邦制。
【解答】本题主要考查学生对材料的理解分析能力，而通过材料并结合所学知识不难发现：华盛顿和杰佛逊是美国建
国初的总统，此时美国各州开始中央集权，联邦制取代邦联制，不会有州脱离联邦的事实发生，所以A 和B 项错误；
林肯时期，为推动美国资本主义的发展，要废除奴隶制度，南北内战爆发，南方各州要脱离联邦独立，所以C 项正确；
罗斯福总统是20 世纪30 年代出任总统，在大危机的背景下，各州仰赖联邦政府来解决危机，所以不会脱离联邦，D
项错误。
故选：C。
【点评】本题考查了美国的邦联制和联邦制，解题时注意抓住关键信息“美国”、“契约性质的各州联合”、“联邦是不可
分裂的”，从而分析当时可能是哪位总统。
2．（2 分）某一市场人潮川流不息，好不热闹。市场中货品分区买卖，应有尽有，如玉米、马铃薯、金银饰品、羽毛、
棉衣、绣花斗蓬、巧克力，甚至奴隶。市场旁还搭有草棚，供人休息。这个市场最可能是在（
）
A．公元六世纪的拜占庭
B．公元九世纪的巴格达
C．公元十三世纪的马六甲D．公元十六世纪的墨西哥
【分析】本题主要考查新航路开辟的时间和影响。
【解答】从题干材料可以看出这种现象应该出现在新航路开辟之后，新航路开辟的时间是15 世纪末16 世纪初，墨西
哥属北美洲地区。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对新航路开辟的时间和影响的了解记忆。
3．（2 分）某书记述一位外国人的中国经历，书中提到该地使用纸币、繁忙的运河以及泉州港；提到当时南方人称北
方为「契丹」，北方人则称南方人为「蛮子」；也发现该地的主要道路一边铺有石头，一边不铺石头，因为「大汗的驿
卒要骑在马上跑得迅速，不能走石头路」．这本书记述的最可能是谁的经历？（
）
A．佛僧鸠摩罗什B．商人马可波罗C．传教士利玛窦D．使节马戛尔尼
【分析】本题考查元朝商业发展的相关知识。考查学生准确解读、分析理解材料，运用所学知识解决历史问题的能力。
【解答】从材料中“该地使用纸币、繁忙的运河以及泉州港；提到当时南方人称北方为「契丹」，北方人则称南方人为
「蛮子」；也发现该地的主要道路一边铺有石头，一边不铺石头，因为「大汗的驿卒要骑在马上跑得迅速，不能走石头
路」”，可知，此时中国处于元朝时期。故B 项正确。
佛僧鸠摩罗什是属于魏晋南北朝时期，故排除A 项。
传教士利玛窦是属于明朝时期，故排除C 项。
使节马戛尔尼是属于清朝时期，故排除D 项。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是准确解读、分析理解材料，对历史人物所处的时代的识记。
4．（2 分）1942 年世界大战方殷，某国已经开始在擘化战后社会远景，并委托专家研究。专家提出报告，建议政府应
改善人民生活，消灭「贫乏、无知、怠惰与病痛」，让每个人从出生到死亡都能得到妥善的照顾。战后，这个建议也获
得实现。这个国家及其推行的政策是（
）
A．英国，福利国家制度
B．法国，自由法国运动
C．美国，马歇尔计划D．苏联，五年经济计划
【分析】本题考点是西方“福利国家”制度，重点在于了解“福利国家”制度的含义与影响。
【解答】A、从材料“让每个人从出生到死亡都能得到妥善的照顾”中可知，这项政策是福利国家制度，所以答案选A；
B、自由法国运动是1940 年戴高乐将军领导法国抵抗德国纳粹的爱国运动，B 项不符题意；
C、马歇尔计划是二战后美国经济援助欧洲、复兴欧洲、控制欧洲的计划，时间和作用都不符题目要求，C 项错误；
D、苏联五年经济计划使用政府行政命令的手段发展经济，排斥市场，发展单一公有制经济，推动国家经济短时间内
快速发展，故D 项不符题意。
故选：A。
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【点评】本题主要考察的是获取和解读材料信息的能力。
5．（2 分）清代官方文书记载：雍正年间，江苏某地查出隐漏田亩十六万亩，官方追回六万亩；广东一向没有土地调
查资料，「田亩之欺隐颇多，富户之悭吝更甚」；台湾一般现象则是「种百亩之地，不过报数亩之田」．官方之所以会有
这些记载，最可能的原因是（
）
A．鼓励农业生产B．关心粮食供应C．重视政府税收D．促进边地开垦
【分析】本题考查的知识点是古代中国的赋税制度。
【解答】本题主要考查学生对材料的理解分析能力。古代中国农业税收是国家的重要财政来源，而材料中政府查出和
官方记载隐瞒田亩数量的行为，实在是为了增加政府的税收。
故选：C。
【点评】本题考查了古代中国的赋税制度，解题时注意抓住关键信息﹣﹣查处隐瞒田亩数目的是政府，从而分析其行
为的主要原因。
6．（2 分）汉文帝因缇萦上书救父，感到残伤身体的肉刑至为不德，令大臣商议改进，遂改为鞭打身体的笞刑。《汉书。
刑法志》记：「是后，外有轻刑之名，内实杀人。」例如：斩左趾者，改笞五百；劓（割鼻）者，改笞三百，「率多死」．史
书所记，从肉刑改为笞刑，可以得到怎样的理解？（
）
A．文帝慈爱百姓，理想得以实现
B．文帝刻薄寡恩，执法甚为严苛
C．文帝仁慈恺切，实际不符期待
D．文帝个性刚愎，犯法者多冤死
【分析】本题主要考查史书所记载汉文帝时期相关历史知识的理解。
【解答】从题干材料“汉文帝因缇萦上书救父，感到残伤身体的肉刑至为不德，令大臣商议改进，遂改为鞭打身体的笞
刑”中可以看出文帝仁慈的一面，故排除BD 两项。从题干材料“是后，外有轻刑之名，内实杀人”可以看出实际不符期
待。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对史书所载历史的理解，考查学生阅读材料分析材料的能力。
7．（2 分）晋武帝司马炎的父亲是司马昭，《晋书。韦曜传》的「注」记有：「曜本名昭，史为晋讳改之。」清代学者钱
大昕说：「注家以为避晋为讳，予考书中段昭、董昭、胡昭、公孙昭、张昭、周昭辈皆未追改，何独于曜避之？」以下
对钱大昕意见的说明，最合理的是（
）
A．同意注家，并举出证据B．不同意注家，并举出反证
C．同意注家，并详加解释D．不同意注家，并略作解释
【分析】本题主要考查史学研究的基本方法。
【解答】从题干材料“注家以为避晋为讳，予考书中段昭、董昭、胡昭、公孙昭、张昭、周昭辈皆未追改，何独于曜避
之”可以看出钱大昕不同意注家，并举出反证。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对史学研究的基本方法的认识。
8．（2 分）1950、60 年代，欧美社会出现一种新风潮：中、上层阶级的年轻人，开始大量模仿、吸收都市低层社会人
们的行为或事物。社会上，青年男女的品味，快速涌现平民风格。以下最能说明当时这种文化变迁现象的是（
）
A．追逐明星成风、热衷选美活动
B．摇滚乐的兴起、牛仔裤的流行
C．电话取代书信、工作取代休闲
D．素食主义成风、节育观念普遍
【分析】本题考查了摇滚乐的兴起。摇滚乐发源于美国，以黑人音乐、蓝调为基础。开始流行于上世纪五十年代，后
风靡全世界。摇滚乐以其灵活大胆的表现形式，富有激情的音乐节奏，受到了全世界年轻人的喜爱，并在1960 年代和
1970 年代形成一种文化现象。
【解答】A 项强调的是追求明星，材料强调的是“中、上层阶级的年轻人，开始大量模仿、吸收都市低层社会人们的行
为或事物”，不符合题意；
B 项摇滚乐属于通俗音乐。摇滚乐的兴起、牛仔裤的流行可以体现欧美音乐、服饰平民风格；
C 项与材料没有关系，不符合题意；
D 项错误，20 世纪50、60 年代，素食主义还未成风、节育观念还未普遍，不符合题意。
故选：B。
【点评】摇滚乐（Pock music）﹣﹣20 世纪50 年代兴起于美国的一种通俗音乐。由美国西部的乡村歌手在演唱中吸取
黑人音乐的因素而逐渐形成。其中美国宗教歌曲，西部乡村音乐，黑人音乐中的节奏成份和布鲁斯音调等常融成一体。
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早期的摇滚乐多用吉他、钢琴、鼓、萨克斯管等乐器伴奏，音调奋亢喧闹，乐句简单而不断重复，节奏富有强烈的动
力感，歌词内容多为学校生活、爱情等。60 年代起转向反抗社会的主题。
9．（2 分）日本统治时期，台湾总督府解散台湾某一结社，依据的理由是：「这种以民族运动为中心，附带采行阶级斗
争的政治结社，若当局再予宽容，将违反我台湾统治的根本方针，并有妨碍内台融和，甚至严重影响到维持本岛统治
之虞。」从理由内容来看，这最可能是解散下列哪个团体？（
）
A．台湾民众党
B．台湾文化协会
C．台湾农民组合D．台湾地方自治联盟
【分析】本题主要考查日本统治时期的台湾民众党对台湾社会的影响。
【解答】1931 年2 月18 日，台湾民众党第四次全体党员大会进行中，台北警察署长突然出现会场，出示「结社禁止
命令」，当场声明台湾民众党业已被取缔，命令立刻解散，并同时逮捕蒋渭水等干部16 人（翌日释放）。总督府提出禁
止台湾民众党的理由指出，「细察民众党向来之行动及这次所修改之纲领政策，其目的在於反对总督政治，宣传阶级斗
争。如此妨害日台融和，违背本岛统治大方针之结社，断难容许。」在总督府「妨害安宁秩序」的大帽子下，台湾民众
党终於结束了3 年又7 个月的活动。从题干材料“以民族运动为中心”“严重影响到维持本岛统治之虞”可以看出应该是
台湾民众党。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对历史文化常识的识记，考查学生材料分析的能力。
10．（2 分）1916 年起，台湾总督府陆续调查台湾民间信仰，并编写《寺庙台帐》、《寺庙调查书》、《台湾宗教调查报告
书》等资料。从时间点和资料内容判断，总督府进行这项调查的主要动机应当是（
）
A．为防止辛亥革命的思潮影响台湾
B．为防止类似噍吧哖事件再度发生
C．为推行内地延长主义政策作准备
D．为向台湾民间推行日本的神道教
【分析】本题主要考查日本统治时期的台湾民众的抗日斗争﹣﹣噍吧哖事件。
【解答】“西来庵事件“于1915 年发生于中国台湾的噍吧哖，所以又称“噍吧哖事件“，起义事件领导者为余清芳，所以
亦称“余清芳事件“。
这个事件是日治时期台湾人武装抗日事件中规模最大的一次。当时余清芳在台南市“西来庵“王爷庙假借神佛名义宣扬
抗日思想，后来又认识台中人罗俊及楠梓人江定，于是共同密谋组“大明慈悲国“。宣称日本据台20 年，气数已尽，余
清芳受王爷神示，说中国将派大军前来支援。消息被总督府侦知，余清芳潜逃，日军入山围剿，至1916 年4 月事平。
被捕者达1957 人之多，其中866 人被判死刑。在舆论压力下，四分之三的死刑犯被减刑为无期徒刑。
从题干材料“1916 年”“寺庙”可以看出主要动机应该是为为防止类似噍吧哖事件再度发生。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对噍吧哖事件的了解。
11．（2 分）交通工具往往也成为身分地位、权力和财富的表征。南宋以来，官员开始坐轿子，以示其身分的尊贵。从
某一时期起，先是有举人坐轿子，后来连监生乃至秀才也都坐轿子，因为他们都是士大夫或富贵人家的子弟，显示他
们资产丰厚。这种风气的出现应在何时？当时的社会经济呈现什么景象？（
）
A．蒙元时期，安定已久，社会经济发达
B．明代初期，动乱之后，社会经济不发达
C．明代中期，安定已久，社会经济发达
D．清代初期，动乱之后，社会经济不发达
【分析】本题主要考查明清时期社会经济的发展。
【解答】通过对题干“连监生乃至秀才也都坐轿子，因为他们都是士大夫或富贵人家的子弟，显示他们资产丰厚”的分
析，可以看出这一时期经济发达，故排除BD 选项。蒙元时期，国家刚刚统一，经济有待恢复，故排除A 选项。明朝
中期，安定已久，社会经济有所发展，这些士大夫或富贵人家子弟，资产丰厚。
故选：C。
【点评】本题意在通过材料分析考查学生对明清时期社会经济发展状况的了解。
12．（2 分）在中世纪欧洲，罗马教廷与世俗政权的关系历经变化，有合作也有冲突。当罗马教宗的声势高时，世俗君
主常被迫向其屈服；但当世俗君主力量强大时，罗马教宗甚至沦为君主的阶下囚。从十世纪末到十五世纪末，罗马教
宗相对于世俗君主，其权势变化的趋势，最符合下列哪个示意图？（
）
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A．
B．
C．
D．
【分析】本题主要考查中世纪天主教在欧洲地位的变化。
【解答】自9 世纪中叶，教会统治阶层日益腐化，经济上横征暴敛，欺诈盘剥；许多教皇软弱无能，威信急剧下降。
10 世纪出现的克吕尼改革运动，企图从整饬修院制度着手，重振教廷威信。后来，在克吕尼修会中有些贵族出身的修
士，成为教皇，与世俗王权反复斗争较量。最突出的是格列高利七世与德皇亨利四世间的主教叙任权之争。12 世纪教
皇亚历山大三世与神圣罗马帝国皇帝“红胡子”腓特烈一世斗争获胜，并在第三次拉特兰会议上制订了教皇选举法。13
世纪初，教皇英诺森三世与德皇鄂图、腓力、英王约翰不断争权夺利并取得胜利，教皇威势臻于鼎盛。及至14 世纪教
皇卜尼法斯八世与法王腓力四世斗争失败后，教廷势力急剧衰落。随着教廷迁至阿维尼翁，以及1378～1417 年间的天
主教会大分裂，教皇威信乃降至最低点。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对中世纪天主教在欧洲地位变化的了解，需具备一定图表分析的能力。
13．（2 分）印度在二次大战后独立建国，但建国初期内部仍面临许多挑战。当时一位加尔各答律师感叹说：「假设欧
洲可以经由某种方式统一在一个政府之下，只有一个议会和一位总理。现在剥夺她四分之三的财富，但留下全部人口。
让西班牙人讲西班牙语，保加利亚人讲保加利亚语；让意大利人不信任德国人，法国人怒冲冲对待英国人。你将得到
什么呢？对了，老兄，一个同现代印度十分相似的东西。」从这位律师的角度，当时印度面临的最大困境为何？（
）
A．财富分配不均B．国家认同缺乏C．民族信心丧失D．政府效率不足
【分析】本题以印度独立建国事宜为考查切入点，考查了对国家认同知识点的掌握，考查了对材料的综合阅读理解能
力。
【解答】A、材料揭示了让西班牙人讲西班牙语，保加利亚人讲保加利亚语；让意大利人不信任德国人，法国人怒冲
冲对待英国人，这就放映了缺乏国家之间的认同感，而不是财富分配的问题，故错误；
B、材料指出反映印度是一个复杂的种族、民族、阶级的国家，人们缺乏对共同国家的认同感，故正确；
C、材料中未涉及民族自信心的信息点，故排除；
D、政府工作效率问题属于无中生有的问题，不是本题的信息点，故错误；
故选：B。
【点评】本题考查了对历史文化常识知识点的掌握，在解答题目时，应当充分分析材料，结合材料的描述进行问题解
答。
14．（2 分）矢内原忠雄在《日本帝国主义下之台湾》提及：台湾受限于自然条件，使西部沿海各港口在清代均单独
与中国大陆对渡，形成各自独立之经济圈，台湾岛内市场被切割成若干区块。日本领台后积极推动「资本主义的基础
工事」，强化台湾对外联繋能力和统一岛内市场。在此，「资本主义的基础工事」应指（
）
A．统一货币B．统一度量衡
C．兴建纵贯铁路D．兴建嘉南大圳
【分析】本题考查了甲午中日战争和《马关条约》。
【解答】根据材料“强化台湾对外联繋能力和统一岛内市场”分析可知是为了加强对外联系和统一市场，因此采取的措
施是兴建铁路。AB 是秦始皇统一的措施，不符合题意。D 项嘉南大圳，日据时代（1895﹣1945）日本政府为了建设台
湾修建最重要水利工程之一，由总督府工程师八田与一设计，工程包括当时东南亚第一大的乌山头水库。大正九年（1920
年）9 月兴工，至昭和五年（1930 年）4 月完工，花费5.414 万日圆，D 项不符合题意。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了甲午中日战争和《马关条约》，解题的关键在于阅读史料提取有效信息并进行知识迁
移。
15．（2 分）清代小说《红楼梦》不但文学造诣高，同时也留下许多观察当时社会生活的材料。书中写道：贾敬热衷追
求神仙，却因误服丹砂丧命。死时，独子贾珍出了远门，家人只好作主，先请人将遗体移往尼姑庵安置。等贾珍回家
后，再按服丧守孝之礼办理后事。根据这段故事呈现的现象推断，下列说明何者最恰当？（
）
A．追求神仙乃是士人普遍风气B．社会上儒释道文化兼容并存
C．尼姑社会地位已经高于道士D．儒家礼教地位低于释道传统
【分析】本题主要考查中国古代道家、儒家思想对社会的影响。
【解答】从题干“追求神仙，却因误服丹砂丧命”中可以看出当时社会受道家文化的影响，从题干“按服丧守孝之礼办理
后事”中是可以看出儒家文化对当时社会的影响，所以说当时社会上儒释道文化兼容并存。
故选：B。
【点评】本题旨在通过材料分析的形式考查学生对中国古代主要思想流派对社会生活的影响。
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16．（2 分）下表为民国40 年到70 年间的统计资料，从表内数字来看，甲、乙两项分别应为：（
）
40 年度
50 年度
60 年度
70 年度
甲
81.49%
96.00%
98.02%
99.76%
乙
38.60%
53.79%
80.85%
96.77%
A．学龄男、女就学率B．稻米、蔗糖自给率
C．电话、电视普及率D．住宅、汽车普及率
【分析】本题以民国40 年到70 年间的统计资料为切入点考查学生的就学率。
【解答】材料中“民国40 到70 年间”指的是“1951﹣1981 年”，现在仍用民国纪年指是台湾地区。表格中1981 年达到
“99.76%、96.77%”，只有学生的就学率能达到。根据台湾当时的生产力水平，其它都达不到。
故选：A。
【点评】本题考查学生的就学率，解题的关键在于从表格中提取有效信息。
17．（2 分）十七世纪的欧洲宗教战争频繁，新旧教之间的对立严重。当时日耳曼新教牧师托玛修出版《论旅行利弊四
十二点》，宣称旅行会带回外国的坏思想，腐化我们的宗教。他尤其劝告年轻人切莫到某些「危险的地区」去。托玛修
所说「危险的地区」应是（
）
A．瑞士、法国
B．法国、意大利C．意大利、荷兰D．荷兰、瑞士
【分析】本题考查十七世纪的欧洲宗教战争及欧洲的思想发展，考查学生对知识的理解把握和对材料的解读能力。
【解答】根据材料“当时日耳曼新教牧师托玛修出版《论旅行利弊四十二点》，宣称旅行会带回外国的坏思想，腐化我
们的宗教”，结合所学知识可知，此时法国和日耳曼宗教矛盾尖锐，双方处于战争之中，再加之，此时的意大利发生了
“文艺复兴运动”，反对宗教专制的人文主义思想盛行，故托玛修所说危险的地区是指法国和意大利，只有B 项符合题
意。
故选：B。
【点评】三十年战争：是由神圣罗马帝国的内战演变而成的全欧参与的一次大规模国际战争，也是历史上第一次全欧
大战。这场战争是欧洲各国争夺利益、树立霸权的矛盾以及宗教纠纷激化的产物。战争以波希米亚人民反抗奥地利哈
布斯堡王朝统治为肇始，以哈布斯堡王朝战败并签订《威斯特伐利亚和约》而告结束。
18．（2 分）某一个军事制度，军队由城邦公民组成。遇到外来侵略，城邦公民即放下犁头，拿出自备武器，穿上盔
甲，由推举出来的领袖率领上战场。战事结束后军队随即解散，士兵回到各自工作岗位，耕田的耕田，牧羊的牧羊。
公民执干戈以卫城邦，是义务也是权利。这支公民军队最初只是为保卫城邦，后来却成为向外扩张的武力。这是何者
的军事制度？（
）
A．共和前期的罗马
B．隋唐时代的中国
C．中世纪的法兰西
D．德川时代的日本
【分析】本题考查古代希腊、罗马的政治制度。考查古代罗马的政治制度，学生准确解读、分析理解材料、运用所学
知识解决问题的能力。
【解答】本题运用排除法，根据题干“军队由城邦公民组成”、“公民执干戈以卫城邦，是义务也是权利。这支公民军队
最初只是为保卫城邦”，结合所学可知，材料所述符合雅典、罗马的政治制度。“后来却成为向外扩张的武力”可知，雅
典是民主政治，只有罗马具有向外扩张的特点。故A 项符合题意。
BCD 三项均不符合，应排除。
故选：A。
【点评】关于古代罗马的政治制度，罗马法是高考的常考点，需要掌握罗马法的形成过程、评价以及影响。
19．（2 分）《隋书。食货志》记：「梁初，……交州、广州之城全以金银为货。」又记：「（北）周时，河西诸郡，或用西
域金银之钱，而官不禁。」根据上述两段文字推断，下列说明何者最为恰当？（
）
A．南北朝时期，中国对外贸易发达
B．南北朝时期，中国金银产量可观
C．五代之时，中国对外贸易甚发达
D．五代之时，中国金银产量很可观
【分析】本题是考查学生对古代商业发展知识的理解。了解货币在商业发展中的作用。
【解答】从题干中可知，主要是关于沿海港口或边境地区商业发展问题，金银作为货币是体现商业发展的表现。《隋书》
记载与五代时间不符。
故选：A。
【点评】本题是考查古代商业发展的知识点，要认识货币变化是商业发展表现，同时注意了解我国古代对处贸易的基
本内容。
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20．（2 分）马基维利《君王论》论及一则时事：1502 年，公爵鲍吉亚占领罗马纳一地，委任亲信倭柯以高压手段统治
该地。一年后，罗马纳果然从混乱状态变得井然有序。但倭柯的残酷手段却激起人民的憎恨，罗马纳再度陷入混乱，
公爵的统治权岌岌可危。鲍吉亚遂断然处决倭柯，并弃尸于公共广场，民怨遂得平息。根据马基维利的理念，他会如
何论断此事？（
）
A．赞叹鲍吉亚行事果断，能以非常之手段维系政权
B．谴责鲍吉亚忘恩负义，竟为讨好平民而杀害功臣
C．表扬倭柯的爱国情操，愿意牺牲小我以完成大我
D．惋惜倭柯的盲目愚诚，忠心事主却惹来杀身之祸
【分析】本题考查对马基维利《君王论》的理解，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
【解答】根据所学知识，马基维利的核心思想就是为达目的不择手段，绝对维护君主至高无上的权威，故材料中所述
的事件，马基维利会赞叹鲍吉亚行事果断，能以非常之手段维系政权，只有A 项符合题意。
故选：A。
【点评】马基维利的观点：
作为君主，应该首先让人畏惧，而不是被人爱戴。“人们爱戴君主，是基于他们自己的意志，而感到畏惧则是基于君主
的意志，因此一位明智的君主应当立足在自己的意志之上，而不是立足在他人的意志之上。”认为君主要始终“保持着
他的至尊地位的威严”。
21．（2 分）有位人士回忆：「国际局势逆转，我们担忧国家前途，因此我们办杂志、集结党外力量，壮大声势，期望
藉由选举，跟执政者要求自由、民主、人权，虽然最后我们失败被逮捕，但经由公开审判，国际及台湾社会更了解台
湾的困境，加速日后台湾的政治民主化。」这段回忆所指为何？（
）
A．二二八事件
B．保钓运动C．退出联合国
D．美丽岛事件
【分析】本题考查有关台湾的知识，旨在考查学生对台湾的相关知识的把握和对材料的解读能力。
【解答】A．“二•二八事件”是发生于1947 年2 月28 日，是台湾人民反专制、反独裁、争民主的群众运动，同材料信
息不符，A 错误。
B．保钓运动，又称保钓爱国运动，即保卫钓鱼列岛及南海岛礁的爱国运动，始于1970 年，是指针对日本在美国所谓
的“美日安保条约”框架下恣意侵占钓鱼列岛，海峡两岸三地（中国大陆地区、港澳地区、台湾地区）及海外华人等民
间力量自主发起的一系列爱国护岛运动，同材料信息不符，B 错误。
C．台湾退出联合国是1971 年，同材料的信息无关，C 错误。
D．根据材料所述的信息，结合所学知识可知材料描述的是发生于1979 年12 月10 日台湾的美丽岛事件此事件又叫高
雄事件、高雄暴力事件叛乱案，当时国民党当局称其为“高雄暴力事件叛乱案”，D 项正确。
故选：D。
【点评】一国两制的内容：
“一国两制”即“一个国家，两种制度”的简称。“一国两制”指的是在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香
港、澳门和台湾实行资本主义。中国共产党为解决祖国内地和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主
权的问题而提出的基本国策。即在中华人民共和国内，内地坚持社会主义制度作为整个国家的主体，同时允许台湾、
香港、澳门保留资本主义制度。“一国”是“两制”前提。认同“一国两制”首先必须认同“一国”，即中华人民共和国，认同
国家的主体实行中国特色社会主义。“一国两制”是中国特色社会主义的重要组成部分。
22．（2 分）十三世纪以后，东南亚岛屿地区的人民，经由阿拉伯人、波斯人与印度人的媒介，逐渐接受了伊斯兰信仰。
阿拉伯人、波斯人与印度人等最主要是以何种方式传播伊斯兰教？（
）
A．透过贸易接触B．藉由军事征服C．倚赖外交压力D．利用物质引诱
【分析】此题以宗教传播途径为切入点，考查对宗教传播方式的掌握，以及材料的阅读理解能力。
【解答】A、通过对材料阅读，东南亚地区的人民，是通过阿拉伯人、波斯人以及印度人的接触，信仰伊斯兰教，故
此项正确；
B、军事征服在材料的叙述中，体现不出这一点，故此项错误；
C、倚赖外交压力，属于政府官方行为，材料中只是人民接触，故此项错误；
D、物质利益引诱在材料中未出现，故此项错误。
故选：A。
【点评】此题对宗教传播方式进行考查，在掌握宗教传播方式的基础上，一定要结合题目材料对具体问题进行具体回
答。
23．（2 分）史家比较两支清军──绿营与淮军，认为各有利弊。如曰：（甲）「营官皆选补，士皆土著，兵非将有，为
国家之军队。」（乙）「上下一体，有如父兄之与子弟，委任专而事权一，形成一利害团体，人人肯出死力。」（丙）「国
家的武力变为私人的武力。」（丁）「官不久任，兵为世业，训练不施，心志不固，每遇征调，临时抽选，临时命将，团
结不坚，指挥不灵。」请选出正确的配对（
）
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A．绿营的利为甲，弊为丙B．绿营的利为乙，弊为丁
C．淮军的利为甲，弊为丁D．淮军的利为乙，弊为丙
【分析】本题主要考查晚清时期的政府的两支军队绿营与淮军。
【解答】郭廷以（台湾）所著近代中国史纲第五章第四节“绿营官皆选补，士皆土著，兵非将有，为国家的军队；但官
不久任，兵为世业，训练不施，心志不固。每遇征调，临时抽选，临时命将，兵与兵不相习，将与兵不相知，团结不
坚，指挥不灵，自难言战。”由此可以看出绿营的利为甲，弊为丁。“湘、淮军上下一体，有如父兄之与子弟，将卒亲
睦，各护其长，其将死，其军散，其将存，其军完”；委任专而事权一，形成一利害团体，人人肯出死力。其流弊则是
国家的武力变为私人的武力，而以淮军为尤甚。”由此可以看出淮军的利为乙，弊为丙。
故选：D。
【点评】本题旨在通过材料分析对比的形式考查学生对晚清时期政府的两支军队绿营与淮军的了解。
24．（2 分）普鲁士国王腓特烈二世常被列为十八世纪的「开明专制」君主，但他的政策并非都符合启蒙精神。以下
是他的四项政策：（甲）裁示「从今以后，每个人都将依照自己的方式崇拜上帝。」（乙）制订「犹太人基础条例」，将
犹太人列为社会最底层。（丙）废除刑求、放宽严刑峻罚。（丁）耗费巨资、扩充军队。这些政策中，哪两项最能展现
「启蒙运动」的精神？（
）
A．甲乙B．丙丁C．甲丙D．乙丁
【分析】本题主要考查欧洲的启蒙运动。
【解答】启蒙运动的核心思想主张是批判专制和特权，追求民主、平等和自由。（甲）裁示「从今以后，每个人都将依
照自己的方式崇拜上帝。」体现了启蒙思想的思想自由主张。（乙）制订「犹太人基础条例」，将犹太人列为社会最底层。
体现了种族歧视的思想，违背启蒙思想人人平等的原则。（丙）废除刑求、放宽严刑峻罚。体现了民主政治的主张。（丁）
耗费巨资、扩充军队。与启蒙思想无关。
故选：C。
【点评】本题旨在通过材料阅读与分析来考查学生对欧洲启蒙运动的了解。
25．（2 分）文艺复兴时期的人文主义者布鲁尼在给学生的一封信中，如此劝诫：「你应当致力于两个方面，首先是语
言……其次，要熟悉人情世故，这是人文学的含意，因为它使人完美，能赢得赞美。为此，你的知识要广，要内容多样，
并且有丰富的切身经验。凡能有助于你成名的，一样也不要遗漏。」这段话呈现的人文主义者的人生理想是（
）
A．进入学院之中，努力钻研语言学
B．退居山林与自然为伍，不问世事
C．知所进退，认清现实利害以保身
D．通情达理，学而能用以追求声名
【分析】本题考查文艺复兴的相关知识。考查学生对人文主义的认识与理解，学生准确解读材料、获取有效信息的能
力。
【解答】从材料“你应当致力于两个方面，首先是语言…其次，要熟悉人情世故，这是人文学的含意，因为它使人完美，
能赢得赞美。为此，你的知识要广，要内容多样，并且有丰富的切身经验。凡能有助于你成名的，一样也不要遗漏”
可知，作者强调通情达理，学而能用以追求声名，故D 项正确。
ABC 三项与材料意思不符，应排除。
故选：D。
【点评】本题解题的关键在对材料的正确解读、分析理解。运用排除法即可。
26．（2 分）「在清朝，『熟番』的定义是『归附纳饷』，饷是丁饷，也就是人头税；还要负担很多公差。『熟番』的收入
有限，丁饷、公差往往难以负荷，为了纾解困境，往往就把草埔、鹿场卖给汉人。」这段文字主要在说明（
）
A．清廷对台湾「熟番」的定义B．清廷对「熟番」的治理政策
C．「熟番」差役及税赋的变迁
D．「熟番」土地权流失的原因
【分析】本题考查了明清君主专制的加强。“番族”是清人对台湾原住民的统称。清统一台湾之初，根本没有改善原住
民的待遇，一直对原住民进行压迫。
【解答】从题干“要负担很多公差”“收入有限，丁饷、公差往往难以负荷”可以看出由于负担过重，所以熟番把土地转
让给了汉人。材料强调土地权流失的原因，所以ABC 不符合题意。
故选：D。
【点评】本题旨在以材料的形式考查明清君主专制的加强，解题的关键在于要正确分析理解材料。
27．（2 分）中国历史上「县」最早出现于何时？请依所列资料加以判定。
资料一、《汉书。地理志》：「（秦）并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。」
资料二、《左传》僖公三十三年，晋师破白狄，胥臣有功，「襄公命（令）先茅之县赏胥臣。」杜预注：「先茅绝后（嗣），
故取其县以赏胥臣。」（
）
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A．春秋之时B．战国之时C．秦灭六国之后D．汉帝国建立时
【分析】本题考查的知识点是中国古代地方行政制度郡县制。
【解答】材料一的意思是秦统一以后，废除分封，实行郡县制。
材料二中“晋师破白狄，胥臣有功，襄公命（令）先茅之县赏胥臣”。材料中提到晋襄公以县赏给功臣。而《左传》是
中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐
公元年（前722 年），迄于鲁哀公二十七年（前468 年）。所以可以判定中国历史上县最早出现于春秋。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查郡县制。学生应区分郡、县最早出现是在春秋时期，秦统一后在全国范围内推广郡县
制。
28．（2 分）十六世纪时，欧洲物价长期、普遍的上涨，史家称之为「物价革命」．时人分析其原因，多认为是商人独
占物资、政府大量发行劣质钱币所造成。但法国学者波丁（1530﹣96）考察经济情况，反驳上述看法。他主张欧洲物
价上涨有一更重要因素，而他的见解也获得后世很多史家认同。波丁主张的更重要因素应是（
）
A．资本主义景气循环的自然现象
B．欧洲气候异常导致农产品歉收
C．美洲的白银大量流入欧洲市场
D．君王与中产阶级以此对抗贵族
【分析】本题主要考查新航路开辟给欧洲带来的影响。
【解答】“时人分析其原因，多认为是商人独占物资、政府大量发行劣质钱币所造成”这显然不是导致价格革命的主要
原因。导致欧洲价格革命的主要原因是伴随新航路的开辟，列强殖民扩张，大量贵金属源源不断流入欧洲，导致金银
贬值，物价上涨，封建主义走向衰落，资本主义生产方式得到发展。
故选：C。
【点评】本题旨在通过材料阅读分析来考查学生对新航路开辟所引发的欧洲的“价格革命”的理解把握。
29．（2 分）某国一位官员纪录他在中国的见闻时，写下了许多评语，包括：「中国士兵对机械工艺一无所知」、「中国
民众听见船上的炮声，吓得魂飞魄散，令人怀疑火药是不是中国人发明的」．他后来历任该国开普敦总督府秘书长及
海军部次长，也曾派人前往北极，企图寻找通往亚洲的新航路。这位官员最可能是（
）
A．十四世纪波斯派往中国的官员
B．十六世纪鄂图曼帝国派遣官员
C．十八世纪英国派遣的特使团员
D．二十世纪德国在中国军事顾问
【分析】本题考查鸦片战争的相关知识。考查学生准确解读材料，运用所学知识解决问题的能力。
【解答】从材料中“机械工艺”、“船上的炮声”“中国士兵对机械工艺一无所知、中国民众听见船上的炮声，吓得魂飞魄
散”可知时间是工业革命时期，而且当时的中国对于工业革命的成果一无所知。工业革命的时间是18 世纪60 年代﹣19
世纪40 年代，故排除AB 两项；
D 项时间是二十世纪，不符合材料“中国士兵对机械工艺一无所知、中国民众听见船上的炮声，吓得魂飞魄散”的说法，
故排除D 项。
运用排除法，故C 项符合。
故选：C。
【点评】本题解题的关键在准确解读材料，抓住关键词句。本题的关键词句是“机械工艺”、“船上的炮声”，“中国士兵
对机械工艺一无所知、中国民众听见船上的炮声，吓得魂飞魄散”。
30．（2 分）八世纪时，拜占庭帝国内部发生「圣像崇拜」的争议，支持和反对崇拜圣像者各持立场，双方相持不下。
以下是两种观点：
甲：「我们供奉圣像，让人民可以透过圣像学习基督教精神，并且激发他们的宗教热情。」
乙：「许多未受教育者把圣像当成神圣本身，他们混淆了形象与形象所代表事物的差别。」
比较两则引文内容，可以推断两者对圣像崇拜的立场是（
）
A．甲、乙皆支持B．甲、乙皆反对
C．甲支持、乙反对
D．甲反对、乙支持
【分析】本题主要考查破坏圣像运动。
8～9 世纪在拜占廷帝国发生的破坏基督教会供奉圣像、圣物的运动，其实质是反对正统教会统治势力和教会修道院占
有土地的政治斗争。基督教内长期存在圣像崇拜，而反对圣像崇拜的社会力量也在拜占廷帝国境内发展。
【解答】从题干材料“透过圣像学习基督教精神，并且激发他们的宗教热情“明显可以看出甲是支持的态度；
从题干材料“混淆了形象与形象所代表事物的差别”明显可以看出乙是反对的态度。
故选：C。
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【点评】破坏圣像运动是一场帝国皇帝与教会争夺对教会控制权的斗争。破坏圣像运动的产生，遏制了教会无限膨胀
的经济特权，限制了教会的扩张，改变了整个社会阶层，加快了封建化的进程；更重要的是，这次运动是君权与神权
的交替，此运动在各方面打击教会，导致教会需依附在君权之下，皇权高于教权的原则并未发生动摇。
31．（2 分）1914 年，欧战爆发，中国与「某国」发生外交冲突，为解决冲突，1915 年，「某国」提出若干要求，诸如：
山东及其沿海土地与各岛屿，不得租借割让与他国；旅顺、大连湾，南满、安奉两铁路租借期限，均展至九十九年；
将来汉冶萍公司，作为合办事业，属于该公司各矿附近矿山，未经公司同意，不得准公司以外的人开采。这里的「某
国」应指（
）
A．德国B．俄国C．英国D．日本
【分析】本题主要考查二十一条的内容。
【解答】1915 年1 月，日本向中国政府提出的，企图把中国的领土、政治、军事及财政等都置于日本的控制之下的二
十一条无理要求。1915 年1 月18 日，日本驻华公使日置益晋见袁世凯，递交了二十一条要求的文件，并要求袁政府“绝
对保密，尽速答复”。
二十一条共分五大项：①承认日本继承德国在山东的一切权益，山东省不得让与或租借他国。②承认日本人有在南满
和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。旅顺、大连的租借期限并南满、安奉两铁路管理期限，均延
展至99 年为限。③汉冶萍公司改为中日合办，附近矿山不准公司以外的人开采。④所有中国沿海港湾、岛屿概不租借
或让给他国。⑤中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等顾问。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对二十一条内容的了解。
32．（2 分）如图显示的是撒哈拉沙漠以南，古代非洲某一历史发展的过程。图中长线条与箭头表示此一发展的路径与
方向。证诸史实，这一幅地图应是在说明（
）
A．基督教的传播B．班图人的迁徙
C．农业起源与扩散
D．迦纳帝国的扩张
【分析】主要考查历史文化常识中的古代非洲，要求掌握古代非洲文明发展中的主要史实。
【解答】班图人原来住在赤道以北喀麦隆高原，公元初由于受到北方民族的压力，开始向赤道及其以南地区迁徙。其
中向西迁徙的一支，除一部分停留于西非并与当地居民融合外，大部在西赤道非洲定居下来，占据了北起刚果河以北
和喀麦隆南部，南至纳米比亚（西南非洲）北部的辽阔地区。中间的一支分布在南部非洲的大部分地区。故B 符合；
基督教在古代主要局限在北部地区，南部没有，故A 排除。古代非洲农业主要起源于北部尼罗河流域，而不是西非地
区。故C 排除；加纳帝国的强盛时期约在西元9 世纪﹣11 世纪，统治著撒哈拉沙漠以南的西非地区，并没有扩张到南
部非洲地区，故D 排除。
故选：B。
【点评】主要考查学生对所学知识的记忆和运用能力。着重把所学知识能准确的记忆和比较能力。
33．（2 分）1920 年代初，第三国际派曾在爪哇从事共产活动的马林到中国。马林在桂林会见孙中山，相谈甚欢。适逢
香港发生反帝国主义的海员大罢工，孙中山表明支持，马林认为双方有合作基础。他也理解中共当时只有党员数百人，
而国民党有徒众数十万，但组织松散，容易操控。不过，孙中山已表明不容许国民党之外另造革命中心。根据这些观
察，马林向当时中共总书记陈独秀，提出怎样的建议？（
）
A．联合东南亚共产党，在莫斯科的指挥下，夺取香港
B．游说国民党，共同加入以苏联为首的国际反帝联盟
C．与国民党合作，以对等的地位，组成抗日统一战线
D．中共党员以个人身分加入国民党，认同反帝反军阀
【分析】本题考查了第一次国共合作，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】材料“适逢香港发生反帝国主义的海员大罢工，孙中山表明支持，马林认为双方有合作基础。”“孙中山已表明
不容许国民党之外另造革命中心。”可以反映孙中山主张反帝反封建，这与中国共产党的民主革命纲领基本一致。但孙
中山又主张有国民党掌握领导权。AB 项不符合题意；C 项是第二次国共合作，不符合题意。D 项符合题意。
故选：D。
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【点评】本题以材料的形式考查了第一次国共合作，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
34．（2 分）1945 年7 月，同盟国领袖在柏林近郊举行波茨坦会议。在会议期间，一个历史性的变化出现了，英国参谋
部长因此记下：「我们已经不再需要苏联参与对日战争了……因为我们手里已握有筹码，足以替代苏联的力量了。」文中
所说的「我们」以及「筹码」分别是指（
）
A．英、美两国；坦克B．英、中两国；原子弹
C．英、法两国；坦克D．英、美两国；原子弹
【分析】本题主要考查波茨坦会议召开的背景。
【解答】波茨坦会议是在法西斯德国已经投降，日军在亚洲和太平洋战场屡遭失败、行将彻底崩溃的背景下召开的。
当时，美国由于原子弹试爆成功，认为不借助苏联的力量促使日本投降的条件已经具备，便由早先急切希望苏联对日
作战，转为担心苏联对日参战会影响其独占日本及在远东的战略地位。所以文中所说的「我们」以及「筹码」分别是
指英、美两国；原子弹。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对波茨坦会议召开背景的了解。
二、多选题（占12 分）说明：第35 题至第38 题，每题各有5 个选项，其中至少有一个正确的，选出正确选项，将答
案填涂在选择题答题卡上．各题的选项独立判定，所有选项均答对者，得3 分；答错1 个选项者，得1.8 分；答错2
个选项者，得0.6 分；答错多余2 个选项或所有选项均未作答者，该题以零分计算．
35．（3 分）以下两段资料是学界对清代台湾社会发展的辩论：
资料一：清代台湾移民心态上仍认同中国大陆祖籍，台湾是中国传统社会的延伸。但随着时间推移，移民在地缘意识
上逐渐认同台湾本土，社会群体也产生改变，新的血缘和地缘团体形成。
资料二：清代台湾社会的发展，在政策上倾向于以学习中国各省的社会形态为目标，期能转变成与中国本部完全相同
的社会，并强调中华民族向边陲地区扩展融合、趋于一体的过程。
下列哪些说法正确？（
）
A．两者都是在讨论台湾社会变迁的模式
B．两者都认为清代台湾社会是土著化的过程
C．两者都认为清代台湾社会是内地化的过程
D．资料一是土著化过程，资料二是内地化过程
E．资料一是内地化过程，资料二是土著化过程
【分析】本题主要考查清代台湾社会的发展。
郑成功死后，他的儿子郑经继续管理台湾，再接着是郑经的儿子郑克爽，郑氏祖孙三代管理台湾共达21 年。1683 年
清朝政府进军台湾，郑克爽经过谈判向清朝政府投降，台湾重新开始由中央政府管理，使中国实现了政治统一。清朝
政府在台湾设立了台湾府和台湾、凤山、诸罗3 个县，都归福建省管辖。清明政府刚开始管理台湾的时候，由于台湾
社会秩序较为混乱，清明政府禁止大陆人移民台湾。但那时候在大陆，由于耕地少，战乱频繁，饥荒连年，福建闽南
和广东嘉应州一带的大陆居民，照样一大批一大批地向台湾迁移。清明政府没办法只好逐渐放宽限制，直到最后取消
禁令，允许大陆人携家带口迁居台湾。
清朝政府在台湾经营212 年，使台湾成为我国一个重要的省份，使海峡两岸融为一体。
【解答】从两段资料内容可以看出两者都是在讨论台湾社会变迁的模式，故A 项正确；
资料一认为”移民在地缘意识上逐渐认同台湾本土“，资料二”强调中华民族向边陲地区扩展融合、趋于一体的过程“，
故”认为清代台湾社会是土著化的过程“是资料一的观点，”认为清代台湾社会是内地化的过程“是资料二的观点，都不
是两者的共同点，故BC 两项错误；同时可以看出资料一是土著化过程，资料二是内地化过程，故D 项正确，E 项错误。
故选：AD。
【点评】本题以两种不同观点之间的辩论为背景考查清代台湾社会的发展，解答此题的关键在于正确分析两种观点所
要表达的中心意思。
36．（3 分）下列两段资料论及某一时代的政治运作：
资料一：「艺（太）祖有约，藏于太庙：不诛大臣言官，违者不祥。故七帝相袭未尝辄易。」
资料二：「太祖不杀大臣及言官之密约所造成之家法，于有一代历史影响甚巨。」
请仔细阅读，选出妥当的选项（
）
A．两段资料所述是关于有「宋」一代
B．两段资料所述是关于有「明」一代
C．两段资料均为该时代的史家所写
D．影响之一是家法严，士人不敢议政
E．影响之一是培养士人批评时政的精神
【分析】本题主要考查北宋初年宋太祖所采取的巩固君主专制政治制度的相关措施。
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【解答】清人潘永因所编《宋稗类钞》一书，卷一《君范》开篇有关于宋太祖的两则轶闻，一则记太祖于太庙所立“不
杀大臣”的誓碑，一则记太祖亲书“南人不得坐吾此堂”语刻石于政事堂。宋太祖立下秘密誓约，证明这个开国皇帝确
有政治远见，其誓约不仅是保证言路畅通和监察权实施的重大措施，也体现了封建专制时代难能可贵的进步。故排除
BCD 三项。
故选：AE。
【点评】本题旨在通过学生对材料的分析来考查北宋初年的政治，可用排除法来解答。
37．（3 分）日本无条件投降后，盟军占领日本，占领策略是「非军事化」与「民主化」．1945 年10 月起，盟军最高司
令部发起一波波改造运动，目的是粉碎日本原来的权威式统治，将其改造为民主社会。下列盟军最高司令部发布的措
施中，哪些与推动日本社会的「民主化」最为相关？（
）
A．保留日本的「天皇制度」
B．释放监狱中所有的政治犯
C．解除日本的军事武装力量
D．鼓励工会组织与罢工活动
E．开放各种公民权利给女性
【分析】本题主要考查二战后盟军对日本的改造措施。
【解答】A 项保留日本的天皇制度和C 项解除日本的军事武装力量属于“非军事化”的策略；B 项释放监狱中所有的政治
犯、D 项鼓励工会组织与罢工活动和E 项开放各种公民权利给女性属于“民主化”的策略。
故选：BDE。
【点评】本题旨在考查学生对二战后盟军对日本改造措施的认识。
38．（3 分）甲：「发生在1871 年的『统一』与其说是德国民族主义发展的结果或表现，倒不如说是普鲁士实行扩张主
义、对非普鲁士地区实行殖民化、并与被排斥在外的奥地利竞争的一种形式。」
乙：「俾斯麦是个彻头彻尾的普鲁士人，他对普鲁士的认同高过对德国统一的渴望。只不过他心里明白，普鲁士若要以
强权姿态迎向未来，必然就得扮演起德国这个民族国家的领导人。对俾斯麦而言，德国统一其实只是普鲁士在欧洲立
足的前提。」
以上是两位史家对于德国统一的看法。下列哪些说法为宜？（
）
A．甲认为不应把民族主义当作德国统一的最主要因素
B．乙认为俾斯麦的统一德国理想高于普鲁士意识
C．甲和乙都肯定普鲁士自始至终追求德国统一之说法
D．就「德国统一与普鲁士利益无法分开」这点，两种看法互相支持
E．就「德国统一与普鲁士利益无法分开」这点，两种看法相互冲突
【分析】本题主要考查德国的统一。
【解答】从题干材料“与其说是德国民族主义发展的结果或表现，倒不如说是普鲁士实行扩张主义”可以看出A 项甲认
为不应把民族主义当作德国统一的最主要因素，正确；从材料“对普鲁士的认同高过对德国统一的渴望”可以看出B、C
两项错误；D、E 两项表述刚好相反，从两段材料可以看出两种看法是互相支持的。
故选：AD。
【点评】本题旨在考查学生对德国统一相关知识点的理解，考查学生阅读材料分析材料的能力。
三、解答题
39．（6 分）阅读下列资料，回答问题：
「每与诸将言及五省沿海人民移徙内地，叹曰：『吾欲留此数茎（根）发，累及桑梓人民！且以数千里膏腴鱼盐之地、
百万亿众生灵，一旦委而弃之，将以为得计乎？徒殃民而已！吾若不决志东征，苟徇（顺从）诸将意，株守各岛，岂
不笑吾英雄为其束缚？今当驰令各处，收沿海之残民，移我东土，开辟草莱，以相助耕种，养精蓄锐。俟有衅隙（等
其发生内变），整甲而西，恢复迎驾，未为晚也。』」
1．文献中的「吾」应是指谁？
2．文中提及「五省沿海人民移徙内地」，主要是因为当时政府颁布了什么命令所致？
3．「收沿海之残民，移我东土」，对当时东土的发展有何意义？
【分析】本题考查明清时期的海禁政策。考查郑成功的观点；明清时期的海禁政策的表现以及影响。
【解答】1、本小问的谁，依据材料中的描述，结合所学可知，“吾”是指郑成功。
2、本小问的命令，结合所学可知，是迁界令。
3、本小问的意义，结合所学可知，「收沿海之残民，移我东土」有助于台湾的开发。
故答案为：
1．郑成功。
2．迁界令。
3．有助于台湾的开发。
【点评】海禁政策限制了中外交往，阻碍了中国资本主义萌芽的发展和社会进步，使中国落伍于世界，在近代处于被
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动挨打的境地。如今中国实行改革开放，从取得巨大成就可知，只有开放，只有与世界接轨，只有跟随世界的潮流，
我们才不会落后，我们才会一步一步重立于世界之林中。
40．（6 分）下文是学者有关明清法律发展的叙述：清代法律基本上沿袭明律，律文一成不变，亦不再修订。但两朝因
时制宜，随时加上「例」，以应需要：有的是皇帝下旨为条例，有的是官员条奏，经议决纂为条例。明成化元年（1465）
辽东巡抚曾上奏：「大明律乃一代定法，而决断（判案的）武臣独舍律用例，武臣益纵荡不检（随意判决，难以约束），
请一切用律。」但此建议始终未能实行。至清乾隆四十四年（1779），部议更明确规定：「既有定例，则用例不用律。」
遂成为定制。
仔细阅读上文，回答下列问题：
1．文中这位明代巡抚，对「律」与「例」的主张为何？
2．从明到清在法律运作上，「例」的援用是增加或减少？如何判断？（请根据文中资料指出一项具体证据）
3．明清时代既有「律」作为「定法」，何以又出现使用「例」的现象？
【分析】本题考查明清时期的法律发展。考查明清时期的法律中的「律」与「例」的现象。涉及的知识是明清时期君
主专制的加强。
【解答】1、本小问的主张，依据材料“大明律乃一代定法，而决断（判案的）武臣独舍律用例，武臣益纵荡不检（随
意判决，难以约束），请一切用律”可知，其主张是用律拾例（法律条文大于判例）。
（2）第一小问，依据材料的描述可知，「例」的援用是增加。第二小问的判断，依据材料“至清乾隆四十四年（1779），
部议更明确规定：「既有定例，则用例不用律。」遂成为定制”可知，清乾隆规定“有定例则用例不用律”说明「例」的援
用是增加。
3、本小问的原因，依据材料“但两朝因时制宜，随时加上「例」，以应需要”可知，其原因是因时制宜，以应需要。
故答案为：
1．用律拾例（法律条文大于判例）。
2．增加；清乾隆规定“有定例则用例不用律”。
3．因时制宜。
【点评】明清时期君主专制制度加强的表现：1、取消丞相制度。2、建立特务机关。3、加强思想控制。4、改革官制、
加强官员分权，检查制度。5、严刑峻法，酷刑治官。
41．（4 分）以下两则有关1832 年英国改革法案的评论，分别出自当时两份报纸：
资料一：「人民的胜利得到确保……由于这个法案，一套古老、强韧而腐败的制度受到致命一击。」
资料二：「惠格党人知道旧的制度无法再延续，遂希望建立另一套尽可能与旧法相似的制度。他们制订法案，只在为贵
族和乡绅阶级，赢得另一个强大新兴阶级的支持，作为自己的奥援。」
根据资料内容和历史知识，回答下列问题：
1．两份资料评论的「改革法案」，其主要内容为何？
2．资料二「另一个强大新兴阶级」，所指为何？
【分析】本题考查1832 年英国议会改革。考查1832 年英国议会改革的内容以及影响。
【解答】1、本小问的内容，依据材料中资料一、二，结合1832 年英国议会改革的内容可知，其内容是降低选民的财
产限制。
2、本小问的含义，结合1832 年英国议会改革的相关知识可知，另一个强大新兴阶级是指中产阶级。
故答案为：
1．降低选民的财产限制。
2．中产阶级。
【点评】英国1832 年议会制改革：
1、原因：
（1）工业革命使英国经济体制发生变化，工商业大城市兴起，人口重心转移到城市。
（2）工业资产阶级经济实力强大，强烈要求参与政权管理，但旧的选举制度阻碍他们进入国会执掌政权。
（3）由资产阶级激进派领导的民主运动迅速发展，组织政治团体，提出国会选举制度改革的方案，采取和平手段和经
济手段促使改革实现。
2、内容：
调整选区和重新分配议席；降低选民财产资本。
3、影响：
工业资产阶级在国会取得了优势，扩大了资产阶级民主，推动了经济政策的改革，自由贸易政策代替了保护主义，从
而促进了英国经济更大的发展。
42．（4 分）公元1521 年，神圣罗马帝国皇帝查理五世在帝国会议中，对某事件申明他的立场，以防止此一事件继续
延烧，冲击帝国内部的安宁。他以坚决的语气宣示：「很明显，当一位孤立的兄弟发表与整个基督教相反的言论时，
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他的话是谬论，否则千年、甚至更久以来的基督教就成了谬误。因此，我决心以我的王国、领地、朋友，以及我的身
体、鲜血和灵魂去斗争。」请问：
1．文中这位遭到指责的「孤立的兄弟」最可能是谁？
2．这位兄弟发表了什么「谬论」而受到谴责？
【分析】本题考查马丁路德宗教改革。考查马丁路德宗教改革的内容和影响。需要掌握宗教改革的背景、内容和影响。
【解答】1、本小问的谁，依据材料“公元1521 年，神圣罗马帝国皇帝查理五世在帝国会议中，对某事件申明他的立场”、
“很明显，当一位孤立的兄弟发表与整个基督教相反的言论时，他的话是谬论，否则千年、甚至更久以来的基督教就
成了谬误”，结合所学可知，孤立的兄弟是指马丁路德。
2、本小问的谬论，依据第一小问的回答，结合所学可知，马丁路德发表《九十五条论纲》，否定了教皇的权威，遭到
谴责。
故答案为：
1．马丁路德。
2．九十五条论纲。
【点评】宗教改革是指基督宗教在16 世纪至17 世纪进行的一次改革，是资产阶级披着宗教外衣的一场资产阶级性质
的改革，改革代表人物马丁路德、加尔文及慈运理等人，以及发展出来的新教教派。其影响有①政治上：打击了天主
教会的神权统治，剥夺了教会在各国的政治、经济特权，各国王权得到加强，有利于民族国家的发展；②经济上：确
立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，有利于资本主义经济的发展；③精神文
化上：打破了天主教会精神垄断，使人们的思想得到解放，发展了人文主义。发展本民族文化，各国普遍重视教育，
兴办学校，增加包括自然科学在内的学习科目，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。传播了资产阶级的意识
形态，为早期资产阶级革命提供了旗帜。
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2015 年四川省高考历史试卷
一、选择题
1．（4 分）战国中后期，思想领域出现融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是（
）
A．克已复礼B．礼法兼用C．民贵君轻D．选贤举能
2．（4 分）“中书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉亦属少府，虽典机要，而去公卿甚远。魏晋以来，浸以华重。唐
遂为三省官长，居真宰相之任。”这段话意在指出（
）
A．汉代少府份属九卿，位尊权重
B．唐代中书令和尚书令是真宰相
C．中书令和尚书令地位逐渐提高
D．三省制经历了曲折的发展过程
3．（4 分）“词”在两宋的发展胜过“诗”，被看作一个时代文学的代表，原因可能有（
）
①节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情
②对仗工稳、句式齐整，适于言志和述怀
③能合乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广
④不断变革、创新，风格多样，佳作迭出。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4．（4 分）1893 年，驻外公使薛福成在《出使日记》中写道：“总理衙门大臣萃毕生之全力以经理交涉事务者，殆鲜其
人。或以官高挂名，或以浅尝自喜；或骤出骤入，听其自然。一闻《海国图志》《瀛寰志略》两书之名，尚有色然以惊
者。”这主要反映了（
）
A．中外交涉事务的减少
B．顽固派对洋务的抵制
C．立宪思想传播的困境
D．洋务专业人才的匮乏
5．（4 分）如图是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是（
）
A．《南京条约》签订
B．中国西南门户被迫打开
C．沙市、重庆等商埠开放D．《辛丑条约》签订
6．（4 分）1919 年，某新潮社社员暨《新潮》杂志主要撰稿人在面临个人婚事抉择时看重八字、命书，认为“这些命书，
无论然否，要之我的婚事，乃听其主持，不得不看为一生绝大的纪念品”。该事例说明（
）
A．新潮社是一个保守社团B．新式青年仍可接受传统婚俗
C．国人尚未认同西式婚俗D．八字、命书决定时人的婚姻
7．（4 分）1935 年国民党五届一中全会通过的《确定国民经济建设实施计划大纲案》，明确了“建设国民经济，必须为
全盘之统制”的政策。该政策（
）
①受国家干预经济思潮影响
②消除了列强经济压迫
③有利于构建战时经济体制
④遏制了官僚资本势力。
A．①③B．①④C．②③D．②④
8．（4 分）1978 年5 月，《光明日报》刊发的《实践是检验真理的唯一标准》引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞
誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，
我准备要坐牢。”上述材料表明当时（
）
A．社会舆论呈“百花齐放”之势
B．“左”倾束缚亟待突破
C．十一届三中全会精神渐入人心
D．“两个凡是”名存实亡
9．（4 分）《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述，错误的是（
）
A．它是古罗马习惯法的汇编
B．它限制了贵族的权力
C．它是当时罗马社会的写照
D．它不属于罗马公民法
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10．（4 分）英国工业革命接近完成之际，卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹：“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金
钱所主宰的时候，再下一步便不是踏在地上，而是悬在深不见底的深渊上空。”可见，卡莱尔注意到了英国（
）
A．煤矿大量开采导致土地塌陷B．工业革命中社会财富急增
C．经济发展与人文精神的对立D．工业革命中人文精神缺失
11．（4 分）1933 年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移民美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该
消息时，法国物理学家保罗•朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”
在此，朗之万（
）
A．谴责纳粹德国迫害犹太科学家
B．担心欧洲大陆的战争威胁日益临近
C．意识到世界科学中心即将转移
D．觉察到科学家全球流动为大势所趋
12．（4 分）如图是20 世纪50 年代朝鲜半岛形势图。该图可以反映出（
）
A．冷战格局的扩展
B．马歇尔计划的实施
C．美苏的直接对抗
D．联合国势力的扩张
二、非选择题
13．（22 分）阅读材料，回答问题。
材料一
如图。
材料二
明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷
几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作
物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原
本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性，玉米、番薯等栽种遍野，“生齿
日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”
﹣﹣摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果
（1）结合所学知识，以“交流与联系”为主题，解读材料一。
（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国的影响。
14．（30 分）阅读材料，回答问题。
材料一
美利坚合众国宪法第五条国会遇两院各三分之二人数认为必要时，得提出本宪法之修正案，或应全国三
分之二州议会之请求，得召集会议以提出修正案……
表：美国宪法修正案节选
序号
批准时间
条文节录
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4
1791 年
人民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯。
10
1791 年
本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力，皆由各州或人民保留之。
15
1870 年
第一款合众国或其任何一州，不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民
之投票权。
22
1951 年
第一款无论何人，当选担任总统职务不得超过两次。
26
1971 年
第一款年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权，不得因为年龄关系而被合众国或任何一
州加以否定或剥夺。
﹣﹣据《美国宪法及其修正案》（朱曾汶译）
（1）据材料一，结合所学知识，指出促成美国“修宪”的因素；归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面，并选取相
关条款分别予以说明。
材料二
高三学生小颂收到外国朋友罗伯特的邮件，他想了解“中国共产党领导的多党合作与政治协商制度”，希
望小颂予以介绍。以下是小颂对相关内容的整理（部分）：
①1945 年4 月，抗日战争暨反法西斯战争即将胜利，中共七大通过了《论联合政府》的报告，建议成立包括各党派、
民主团体和无党派在内的联合性质的民主政府，将中国建设成为独立、自由、民主、统一和富强的新国家。这是中国
共产党对战后中国的设想。
②1948 年5 月，解放战争进入战略反攻阶段，中共中央发出召开新政治协商会议的“五一号召”，各民主党派和无党派
民主人士热烈响应。新政协筹备会两次全体会议的召开，揭开了中国共产党与各民主党派团结合作、共同为建立新中
国而奋斗的历史新篇章。
③1949 年9 月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。
④1954 年12 月，中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开。
（2）参照①、②，帮助小颂同学完成对③、④的整理和陈述。
（3）综合材料一、二，指出政治文明建设历程中的共同经验，并举其他相关史实证明。
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2015 年四川省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（4 分）战国中后期，思想领域出现融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是（
）
A．克已复礼B．礼法兼用C．民贵君轻D．选贤举能
【分析】本题是考查学生对春秋战国时期的百家争鸣与儒家思想的形成﹣﹣荀子思想主张的掌握。
【解答】“克己复礼”是春秋时期孔子所提出的主张，而题干所给出的时间是“战国中后期”，故A 项错误；
“礼法兼用”是战国末期儒家代表人物荀子所提出的思想主张，该思想将儒家与法家的观点相融合，故B 项正确；
“民贵君轻”是战国时期儒家的重要代表人物孟子所提出的思想主张，该观点没有融合其他学派的思想，故C 项错误；
“选贤举能”是战国时期墨家的创始人墨子所提出的思想主张，该观点也没有融合其他学派的思想，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题意在考查学生对百家争鸣中儒家代表人物及思想主张的掌握，了解在战国末期，儒家吸收其它学派合理
成分发展为诸子百家中的蔚然大宗。
2．（4 分）“中书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉亦属少府，虽典机要，而去公卿甚远。魏晋以来，浸以华重。唐
遂为三省官长，居真宰相之任。”这段话意在指出（
）
A．汉代少府份属九卿，位尊权重
B．唐代中书令和尚书令是真宰相
C．中书令和尚书令地位逐渐提高
D．三省制经历了曲折的发展过程
【分析】本题考查古代中国的政治制度：中央官制的变迁﹣中书与尚书令官职。考查对中书与尚书令官职的职权、演
变等知识点的掌握，以及学生对解读题干材料，获取有效信息，分析、比较并作出准确判断的能力。
【解答】根据题干中“中书、尚书令…亦属少府，虽典机要，而去公卿甚远”这句话可知其介绍的是少府属官中书、尚书
令，故A 项错误。
根据题干中“居真宰相之任”这句话可知唐代中书令和尚书令的职权和宰相差不多但并不能代表他们就是真正的宰相，
故B 项错误。
根据题干中“中书、尚书令…去公顷甚远…浸以华重…居真宰相之任”的描述可知中书、尚书令的地位在历史发展过程中
逐渐提高，故C 项正确。
题干中关于中书、尚书令发展过程的描述并未表现出曲折的经历，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查古代中国中央官制的变迁﹣中书与尚书令官职。除了要掌握中书与尚书令官职的职权、演变的知识，
还应掌握代古中国中央官制的运行机制、变迁等知识。
3．（4 分）“词”在两宋的发展胜过“诗”，被看作一个时代文学的代表，原因可能有（
）
①节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情
②对仗工稳、句式齐整，适于言志和述怀
③能合乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广
④不断变革、创新，风格多样，佳作迭出。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【分析】本题考查古代中国的文学成就。考查宋词的相关知识，学生运用所学知识解决问题的能力。
【解答】两宋社会矛盾尖锐，文学家用词更能表达自己的思想感情，故①正确；一般词的句子是长短参差不齐，故②
错误；两宋时期，市民阶层扩大，生活水平提高，要求丰富文化娱乐生活，并且词曲能吟能唱，更能表达思想感情，
故③正确；两宋时期出现了大量的优秀词人和词曲作品，且不同阶段其风格独特，故④正确，故C 项符合题意。
故选：C。
【点评】宋词：
1、变化：公元七世纪末到八世纪中期，即唐玄宗开元前后，逐渐形成词这种文学形式。经过五代到两宋，是词的全盛
时期。
2、兴盛的原因：①两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础。②市民阶层的扩大，生活水平的提
高，要求丰富的文化娱乐生活。③两宋社会矛盾尖锐，文学家用词更能表达自己的思想情感。
3、要派别：
①婉约派：即婉转含蓄。内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。代表
人物有柳永、李清照。
②豪放派：风格是豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。代表人物苏轼、辛弃疾。
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4．（4 分）1893 年，驻外公使薛福成在《出使日记》中写道：“总理衙门大臣萃毕生之全力以经理交涉事务者，殆鲜其
人。或以官高挂名，或以浅尝自喜；或骤出骤入，听其自然。一闻《海国图志》《瀛寰志略》两书之名，尚有色然以惊
者。”这主要反映了（
）
A．中外交涉事务的减少
B．顽固派对洋务的抵制
C．立宪思想传播的困境
D．洋务专业人才的匮乏
【分析】本题考查中国近代的思想解放潮流。考查“师夷长技”思想的相关知识，学生解读、分析理解材料以及运用所
学知识解决问题的能力。
【解答】结合中国近代历史可知，自鸦片战争以来中外之间的交涉事务应该是呈增多的趋势，故A 项错误。
根据题干“总理衙门大臣…交涉事务”等信息，可知其主要描述的对外交涉事务，而不是洋务运动，故B 项错误。
题干中并未体现出立宪思想，故C 项错误。
根据题干中“经理交涉事务者，殆鲜其人…听其自然。一闻《海国图志》…尚有色然以惊者”可知当时的总理衙门大臣对
西方事务完全不通，从而说明了当时洋务人才的缺乏，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题解题的关键在于对材料的准确解读和理解。调动和运用所学知识分析即可。
5．（4 分）如图是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是（
）
A．《南京条约》签订
B．中国西南门户被迫打开
C．沙市、重庆等商埠开放D．《辛丑条约》签订
【分析】本题考查的内容是八国联军侵华战争和《辛丑条约》。
【解答】第一鸦片战争战败后，中英签署了《南京条约》，而图片显示的侵略国家不只英国，故A 项错误；
中国西南门户被迫开放是中法战争的结果，而图片显示的侵略国家不只法国，故B 项错误；
沙市、重庆等商埠开放是中日甲午战争的结果，而图片显示的侵略国家不只日本，故C 项错误；
结合图片有美、英、日、法的国旗，明显显示的侵略国家包括英、法、美、日等国，可知这次“战事”应该是指八国联
军侵华战争，战争结束后签订了《辛丑条约》，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以图表的形式考查八国联军侵华战争和《辛丑条约》．解题的关键要看懂图片反映的相关信息，并与所学
知识相联系。
6．（4 分）1919 年，某新潮社社员暨《新潮》杂志主要撰稿人在面临个人婚事抉择时看重八字、命书，认为“这些命书，
无论然否，要之我的婚事，乃听其主持，不得不看为一生绝大的纪念品”。该事例说明（
）
A．新潮社是一个保守社团B．新式青年仍可接受传统婚俗
C．国人尚未认同西式婚俗D．八字、命书决定时人的婚姻
【分析】本题主要考查近代中国社会习俗的变化﹣﹣婚姻习俗变革。
【解答】题干中提到“《新潮》杂志主要撰稿人在面临个人婚事抉择时看重八字、命书”，说明该撰稿人在婚姻观念上
依然保有传统思想，但其个人思想并不能代表整个新潮社团的思想观点，故A 项错误；题干中提到“《新潮》杂志主要
撰稿人在面临个人婚事抉择时看重八字、命书”，说明该撰稿人在婚姻观念上依然保有传统思想，表现出了当时的有新
式青年仍可接受传统婚俗的现象，故B 项正确；题干中并未提到国家对社会婚俗的态度，故C 项错误；题干只能体现
部分人依然通过八字、命书决定婚姻，但不能代表当时所有人都接受，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在通过材料分析考查学生对近代中国社会习俗的变化﹣﹣婚姻习俗变革的了解。
7．（4 分）1935 年国民党五届一中全会通过的《确定国民经济建设实施计划大纲案》，明确了“建设国民经济，必须为
全盘之统制”的政策。该政策（
）
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①受国家干预经济思潮影响
②消除了列强经济压迫
③有利于构建战时经济体制
④遏制了官僚资本势力。
A．①③B．①④C．②③D．②④
【分析】本题主要考查民国时期民族工业的曲折发展﹣﹣南京国民政府前十年民族工业的发展（国民经济建设运动）。
【解答】根据题干中“1935 年通过《确定国民经济建设实施计划大纲案》”这一信息可知国民政府开始制定出了对国民
经济建设进行计划指导的政策，这与国家干预经济的理论相符合，故①正确；1935 年中国仍然没有改变半殖民地半封
建社会的性质，依然处于列强的压迫之下，故②错误；1935 年面对日本的侵略，中国民族危机进一步加深，国民政府
加强对经济的管制，有利于对即将到来的全面抗战进行战时经济体制的建立，故③正确；国民政府加强对经济的管制，
有利于官僚资本的膨胀，故④错误，选择A 项符合题意。
故选：A。
【点评】本题为组合型选择题，旨在通过材料分析考查学生对国民政府统治前十年民族工业发展的相关史实的理解能
力。
8．（4 分）1978 年5 月，《光明日报》刊发的《实践是检验真理的唯一标准》引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞
誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，
我准备要坐牢。”上述材料表明当时（
）
A．社会舆论呈“百花齐放”之势
B．“左”倾束缚亟待突破
C．十一届三中全会精神渐入人心
D．“两个凡是”名存实亡
【分析】本题考查了十一届三中全会前思想解放运动的认识，意在通过材料考查相关知识点。
【解答】题干中并未体现出当时的社会出现各种各样的思想舆论，故A 项错误；
根据题干中提到“《实践是检验真理的唯一标准》的作者，因为批判了‘左’倾错误思想而准备后事”的这一现象，可知当
时“左”错误还未完全结束，故B 项正确；
十一届三中全会于1978 年12 月召开，故C 项错误；
题干中提到“《实践是检验真理的唯一标准》的作者因看到一些报刊批评该文‘违反中央精神和反对毛泽东思想’而安排
后事”可知这一时期“两个凡是”的思想依然具有较强的影响力，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，真理标准问题的讨论，为我们党冲破“两个凡是”的严重束缚、重新确
立马克思主义的思想路线奠定了理论基础。也为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
9．（4 分）《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述，错误的是（
）
A．它是古罗马习惯法的汇编
B．它限制了贵族的权力
C．它是当时罗马社会的写照
D．它不属于罗马公民法
【分析】本题主要考查知识点《十二铜表法》。
【解答】《十二铜表法》是以往罗马习惯法的汇编，故A 项正确，不符合题意；《十二铜表法》限制了贵族的专横，打
破了他们对法律知识的垄断，故B 项正确，不符合题意；《十二铜表法》的内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、
财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面，与罗马人的社会生活息息相关，故C 项正确，不符合题意；罗马共和国建立
于公元前509 年，《十二铜表法》颁布于公元前449 年，说明其属于公民法，故D 项错误，符合题意。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对《十二铜表法》的了解，属基础题。
10．（4 分）英国工业革命接近完成之际，卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹：“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金
钱所主宰的时候，再下一步便不是踏在地上，而是悬在深不见底的深渊上空。”可见，卡莱尔注意到了英国（
）
A．煤矿大量开采导致土地塌陷B．工业革命中社会财富急增
C．经济发展与人文精神的对立D．工业革命中人文精神缺失
【分析】本题考查了第一次工业革命的消极影响。
【解答】根据题干材料关键信息“英国工业革命接近完成之际”、“而是悬在深不见底的深渊上空”等，结合所学知识，
分析、判断选项，可知AB 两项不相关；C 项“经济发展”外延过大，“对立”也不准确。进一步可知，D 项客观准确。
故选：D。
【点评】本题以材料的形式考查工业革命的消极影响，解题的关键要认真分析材料并和所学知识相联系。
11．（4 分）1933 年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移民美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该
消息时，法国物理学家保罗•朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”
在此，朗之万（
）
A．谴责纳粹德国迫害犹太科学家
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B．担心欧洲大陆的战争威胁日益临近
C．意识到世界科学中心即将转移
D．觉察到科学家全球流动为大势所趋
【分析】本题考查了世界科学中心的转移，意在考查学生分析材料的能力。
【解答】题干中法国物理学家郎之万所提到的“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话与谴责纳粹德国之间没有关系，故
A 项错误；
题干中“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话并不能体现出担心欧洲大陆战争威胁日益临近的思想，故B 项错误；
爱因斯坦是继牛顿之后最伟大的科学家，其当时在科学界处于科学中心的地位，因而其移民到美国意味着世界科学中
心的转移，与题干中郎之万所说的“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话意思相近，故C 项正确；
“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话与科学家全球流动的思想没有联系，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了世界科学中心的转移，解题的关键在于从材料中提取有效信息。
12．（4 分）如图是20 世纪50 年代朝鲜半岛形势图。该图可以反映出（
）
A．冷战格局的扩展
B．马歇尔计划的实施
C．美苏的直接对抗
D．联合国势力的扩张
【分析】本题考查美苏两极对峙格局的形成的相关知识。考查朝鲜战争以及朝鲜的分裂，学生识图、运用所学知识解
决问题的能力。
【解答】题干中的20 世纪50 年代朝鲜半岛形势图显示的朝鲜战争的情况，朝鲜战争是第二次世界大战后以美苏冷战
为背景的第一次局部战争，是冷战格局的扩展，故A 项正确。
马歇尔计划援助欧洲经济复苏的经济措施，与朝鲜战争无关，故B 项错误。
在朝鲜战争中苏联并没有直接参战，故C 项错误。
朝鲜战争与联合国势力的扩张之间没有联系，故D 项错误。
故选：A。
【点评】朝鲜战争：
1、原因：朝鲜半岛出现两个对立政权；美国推行霸权政策的需要。
2、爆发：1950 年6 月内战爆发；7 月美军侵入，并把战火烧到中国边境，威胁中国安全。
3、抗美援朝：1950 年10 月彭德怀帅军入朝作战，1953 年7 月签定停战协定。
4、影响：性质：二战后以东西方两大阵营对立为背景的大规模局部战争；对东亚：造成了朝鲜半岛的分裂局面；对中
国：打破了美军不可战胜的神话，捍卫了国家安全，支援了朝鲜人民的正义事业，提高了中国的国际地位；对中美关
系：美国对中国实行封锁，两国长期处于敌对状态。
二、非选择题
13．（22 分）阅读材料，回答问题。
材料一
如图。
材料二
明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷
几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作
物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原
本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性，玉米、番薯等栽种遍野，“生齿
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
344 / 467
日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”
﹣﹣摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果
（1）结合所学知识，以“交流与联系”为主题，解读材料一。
（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国的影响。
【分析】（1）本题考查资本主义世界市场形成与发展的相关知识。应把握新航路开辟所带来的影响以及对明清中国的
影响。
（2）本题考查明清时期经济的发展状况。应把握明清农业、手工业和商业的发展的相关知识。
（3）本题考查学生解读材料、获取有效信息、归纳、概括以及分析、认知的能力。
【解答】（1）本问需要学生具备一定的分析和认知能力，从而本问有一定的难度。审题时注意把握“交流与联系”主题，
图示信息有三点：①“新世界”与“旧世界”；②双向交流的品种，既有动植物品种，也有疾病品种；③新航路开辟时代
所特有的三桅杆帆船。即可知本题是在考查资本主义世界市场形成与发展的相关内容﹣﹣新航路开辟的影响。结合图
片，围绕以上主题，从消极和积极两方面展开解读，把握住“新航路开辟加强了世界各地的交流，但也给落后地区带去
了灾难”。重在强调积极影响，以体现题干材料主题。
（2）本问需要学生具备一定的归纳、概括以及分析、认知能力，从而本问也有一定难度。审题时应注意把握“对明清
中国”的影响，重点把握经济问题、劳动力问题、环境问题和人口问题。主要涉及经济、社会生活以及自然环境方面，
从积极和消极两方面展开认识。重在强调积极影响，即①促进经济发展和人口增长；②改变了人们的饮食结构以及生
活习惯等。
故答案为：
（1）新航路开辟；新旧世界（或新旧大陆）之间物种交流、疾病传播；物种交流密切了各地区联系；疾病传播给人类
带来灾难。
（2）促进了农业、手工业和商业的发展。促进了人口增长和人口流动。改变了人们饮食结构及生活习惯。土地资源过
度开发，破坏了自然环境。
【点评】本题有一定难度。考查学生识别图片等素材，获取有效信息，并结合所学知识对历史事物进行正确认知和解
读的能力。学生在作答时应相关能力的运用。
14．（30 分）阅读材料，回答问题。
材料一
美利坚合众国宪法第五条国会遇两院各三分之二人数认为必要时，得提出本宪法之修正案，或应全国三
分之二州议会之请求，得召集会议以提出修正案……
表：美国宪法修正案节选
序号
批准时间
条文节录
4
1791 年
人民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯。
10
1791 年
本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力，皆由各州或人民保留之。
15
1870 年
第一款合众国或其任何一州，不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民
之投票权。
22
1951 年
第一款无论何人，当选担任总统职务不得超过两次。
26
1971 年
第一款年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权，不得因为年龄关系而被合众国或任何一
州加以否定或剥夺。
﹣﹣据《美国宪法及其修正案》（朱曾汶译）
（1）据材料一，结合所学知识，指出促成美国“修宪”的因素；归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面，并选取相
关条款分别予以说明。
材料二
高三学生小颂收到外国朋友罗伯特的邮件，他想了解“中国共产党领导的多党合作与政治协商制度”，希
望小颂予以介绍。以下是小颂对相关内容的整理（部分）：
①1945 年4 月，抗日战争暨反法西斯战争即将胜利，中共七大通过了《论联合政府》的报告，建议成立包括各党派、
民主团体和无党派在内的联合性质的民主政府，将中国建设成为独立、自由、民主、统一和富强的新国家。这是中国
共产党对战后中国的设想。
②1948 年5 月，解放战争进入战略反攻阶段，中共中央发出召开新政治协商会议的“五一号召”，各民主党派和无党派
民主人士热烈响应。新政协筹备会两次全体会议的召开，揭开了中国共产党与各民主党派团结合作、共同为建立新中
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国而奋斗的历史新篇章。
③1949 年9 月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。
④1954 年12 月，中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开。
（2）参照①、②，帮助小颂同学完成对③、④的整理和陈述。
（3）综合材料一、二，指出政治文明建设历程中的共同经验，并举其他相关史实证明。
【分析】（1）本题考查近现代政治文明建设。应把握美国政治文明建设特征、美国民主政治的扩大以及美国修宪和现
代中国政治文明建设特征。
（2）本题考查学生解读题干图表，获取有效信息，并结合所学知识给予正确认知和解读的能力。
【解答】（1）本问主要考查学生解读题干图表，获取有效信息，并结合所学知识给予正确认知和解读的能力。本问需
要学生具备较强的分析、认知能力，总体上有一定难度。
（2）根据题干要求，本问主要考查学回忆、再现所学知识，旨在考查学生的知识迁移与灵活运用能力。本问总体上比
较简单，学生容易把握。
（3）此问属于开放性性题型，学生容易把握，围绕“共同经验”展开，言之有理即可。再结合两国相关政治文明建设史
实展开说明即可。
故答案为：
（1）因素：美国宪法第5 条提供法律依据；美国宪法内容的缺陷；民主政治发展的推动。（任答两点）
说明：保障公民基本权利，如第4 条规定保障人身自由、财产权等。
完善国家权力制度，如第10 条强调各州保留相应权力。
（2）1949 年9 月，解放战争胜利在即，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。大会通过了《共同纲领》等重
要文件，选举成立了中央人民政府，完成了建国使命，开启了历史新纪元。
1954 年9 月，第一届全国人民代表大会召开，中国人民政治协商会议不再代行全国人大的职权。12 月，中国人民政治
协商会议第二届全国委员会第一次会议召开，通过了政协章程，政协作为独立的统一战线组织继续发挥作用。中国共
产党领导的多党合作和政治协商制度成为国家的一项基本政治制度。
（3）共同经验：A．不断发展完善；B．适时创新；C．符合国情等。诸如：建国初期的三大基本政治制度等。要求：
观点正确，史实任举一例，史论相符。
【点评】本题考查近现代政治文明建设﹣中美政治文明建设。解题时需要学生解读题干图表，获取有效信息，再结合
两国相关政治文明建设史实展开说明即可。
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2015 年上海市高考历史试卷
一、选择题（共75 分）以下每小题2 分，共60 分．每题只有一个正确选项．
1．（2 分）“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（
）
A．中华文明B．埃及文明C．印度文明D．希腊文明
2．（2 分）“什尔巴克，这是个你也知道的市镇，它的位置在幼发拉底。那是个古老的市镇，诸神都在那里存身，是他
们让诸大神泛起洪水……”以上文字出自（
）
A．《吉尔伽美什》
B．《罗摩衍那》
C．《摩诃婆罗多》
D．《荷马史诗》
3．（2 分）“每一国的人民，一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗，一方面要遵守全人类共同的法律，……根
据自然理性，适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是（
）
A．汉穆拉比颁布了颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典
B．梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令
C．罗马共和国政府公布了“十二铜表法”
D．卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由民以公民权
4．（2 分）在中央集权体制初创的秦朝，选用啬夫的是（
）
A．太尉B．皇帝C．郡守、县令
D．丞相
5．（2 分）公元前202 年汉朝建立。这一年处在（
）
A．公元前2 世纪初
B．公元前2 世纪末
C．公元前3 世纪初
D．公元前3 世纪末
6．（2 分）“井田之变，豪人货殖，馆舍布于州郡，田亩连于方国。”描述的是（
）
A．西周诸侯封地的情况
B．秦朝实行郡县制后的情况
C．汉武帝时代的情况D．东汉豪强势力膨胀的情况
7．（2 分）为研究三国时代的历史，某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演
义》、电视就《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是（
）
A．《三国志》
B．《三国演义》
C．《三国》
D．《三国英杰传》
8．（2 分）以下史实哪一项反映了唐代的民族交往？（
）
A．鲜卑族的拓跋氏改姓元氏
B．胡床、胡服、胡食传到中原地区，并为汉人所接受
C．文成公主嫁往吐蕃时带去书籍、耕作用具和蔬菜种子
D．中央设宣政院兼管吐蕃事务
9．（2 分）“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制？（
）
A．隋朝B．唐朝C．北宋D．元朝
10．（2 分）在一张地图上，出现了“欧逻巴”、“亚细亚”、“地中海”、“大西洋”、“尼罗河”等汉字地名，“大地是球形的”
这一概念被引入了中国，这幅地图的绘制者是（
）
A．沈括B．马可•波罗
C．利玛窦
D．徐光启
11．（2 分）以下哪项表述是对“朝贡贸易”的准确理解？（
）
A．朝贡贸易展示了天朝威仪
B．朝贡国可自由来华贸易
C．各朝贡国贡期一致D．政府在朝贡贸易中获利甚多
12．（2 分）一位清朝皇帝曾赋诗言志：“万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空，……海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。”
诗中壮志因何事而发？（
）
A．抗击沙俄入侵B．设置伊犁将军
C．平定准噶尔叛乱
D．收复台湾
13．（2 分）历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中，将公元1500 年作为世界历史的转折点。以下哪一史实
可以作为这种历史分期的依据（
）
A．文艺复兴运动的兴起
B．圈地运动的发生
C．新航路的开辟D．宗教改革的发端
14．（2 分）“一个君主的臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体，返回乌合之众的混乱状态，也不能将他们
自己的人格从承当者身上转移到另一个人或另一个集体身上。”持以上观点的思想家是（
）
A．洛克B．霍布斯
C．伏尔泰
D．孟德斯鸠
15．（2 分）人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领是（
）
A．《权利法案》
B．《王位继承法》
C．《独立宣言》
D．《人权宣言》
16．（2 分）“他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”恩格斯做出这样的评价，是
因为拿破仑（
）
A．发动雾月政变开启了拿破仑时代
B．加冕称帝建立法兰西第一帝国
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C．推行《法国民法典》动摇了欧洲封建秩序
D．击退了反法联军的多次进攻
17．（2 分）观察如图图表，其中乙国是（
）
A．英国B．法国C．俄国D．德国
18．（2 分）1868 年日本改元“明治”推行新政，新政的首要举措是（
）
A．展开“修约运动”
B．强化中央政府的权力
C．实行“殖产兴业”政策
D．推行教育改革
19．（2 分）上海租界在历史上有许多不同的称谓，如“夷场”、“冒险家的乐园”、“文明的窗口”、“外人居留地”等，其
中最淡化价值判断的称谓是（
）
A．夷场B．冒险家的乐园C．文明的窗口
D．外人居留地
20．（2 分）1860 年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国合约条款”，“阅之不
觉呜咽”。这些令他“呜咽”的合约条款，与美国相关的部分出自（
）
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《北京条约》
D．《辛丑条约》
21．（2 分）以下这幅漫画的主旨是（
）
A．英国的殖民霸权受到俄德的挑战
B．英德俄结盟重新瓜分世界
C．英国默认俄德在亚非争夺殖民地
D．英国调停俄德的殖民争端
22．（2 分）在19 世纪上半期的西欧，一个人要建立纺织厂，为提高产量，他应优先选址在（
）
A．商业繁盛的地区
B．盛产煤炭的地区
C．农业发达的地区
D．电力充足的地区
23．（2 分）有史家在评价商鞅立木为信的史事时写到：“夫信者，人君之大宝也，国保于民，民保于信，非信无以使
民，非民无以守国。”该史家关切的是（
）
A．“善恶必书”的秉笔直书精神
B．鉴前世之兴衰，考当今之得失
C．为全体国民写史，写全体国民的历史
D．史家当具史才、史学、史识、史德
24．（2 分）在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、
曰民权、曰民生”；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应分别出自（
）
A．《民报》、《时务报》
B．《民报》、《天演论》
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C．《天演论》、《时务报》
D．《海国图志》、《天演论》
25．（2 分）如图是哪一人物的生平年表？（
）
A．俾斯麦
B．马克思
C．圣西门
D．列宁
26．（2 分）南京某大礼堂，门外有“和平永奠”的牌楼，又有胜利屏一幅，上缀大红“V”字。门内正面悬挂中美英苏四
国的大幅国旗。这一场场景出现在（
）
A．南京国民政府成立时
B．日本无条件投降后
C．改订新约运动中
D．渡江战役胜利后
27．（2 分）“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团
结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出自（
）
A．《中华民国临时约法》
B．《论联合政府》
C．《共同纲领》
D．《上海公报》
28．（2 分）今年是世界反法西斯战争胜利70 周年，世界各地开展了一系列纪念活动。如果由你来为学校策划一个“共
同记忆：影像中的第二次世界大战”的纪念展，可选择下列那些资料？（
）
A．①②③
B．①④C．②③④
D．③④
29．（2 分）如图，图中的新闻出自哪一时期（
）
A．“大跃进”时期B．土地改革时期
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C．“文化大革命”时期D．改革开放初期
30．（2 分）“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。……
从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易相互了解和尊重、互相同情和支持……”这段话的主旨是（
）
A．反对美苏争霸B．开展全方位外交
C．倡导求同存异D．重组大国关系
二、不定项选择
35．（3 分）根据所学知识及示意图，以下表述最准确的是（
）
A．西欧封建制度与西周的封建制度本质相同
B．在西欧封建制度中一个人可能既是封君又是封臣
C．庄园是西欧封建制度的基本经济单位
D．西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系
36．（3 分）“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。乐胜则流，礼胜则离。合情饰貌者，礼乐之事也。礼义立，
则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”据此，礼乐的主要社会功能是（
）
A．规范“和而不同”的秩序B．塑造人群的集体认同
C．促使君子庶人日趋平等D．明确社会的等级关系
37．（3 分）《资治通鉴》载：高宗初即位，欲更立武昭仪为后，犹豫未决，直恐宰臣异议耳。唐高宗所顾忌的宰臣，
通常指的是（
）
A．政事堂议事的宰相B．御史大夫
C．三省六部的长官
D．谏臣
三、选择题（共5 小题，每小题3 分，满分35 分）
39．（3 分）雅典民主
根据所学知识，完成以下历史情景剧。
公元前5 世纪后期，一个外邦官员访问雅典，一天，他应邀旁听公民大会，为雄辩滔滔的演说而激动，又为无情的陶
片放逐而感慨，对此他既好奇又困惑。这时他巧遇一位雅典智，于是有了如下对话：
外邦官员：请问，你们的制度究竟有什么好处呢？
雅典智者：回答A
外邦官员：我很好奇，这种制度何以能够产生？据我所知，在很多地方都没有这种制度。
雅典智者：回答B
听完智者的回答，外邦官员陷入了沉思，然后说道：看来，你们的制度真不错，不过它真的完美无缺吗？
雅典智者：回答C
请你扮演雅典智者，回答外邦官员的问题。（在空格A、B、C 处填上内容）
40．（3 分）一份奏折
鸦片战争时，琦善派人探听了一些英国的情况，并据此写了一份奏折上报朝廷，言道：
该国王已物故四年，并无子嗣，仅存一女，年未及笄，即为今之国王。该国有大族二十余家，皆其国之权臣，议事另
有公所，只须伊等自行商榷，不受约束。揣其词意，或前此粤省烧毁之烟，其中即有各该权臣之物。是固蛮夷之国，
犬羊之性，初未知礼义廉耻，又安知君臣上下？且系年经弱女，尚待择配，则国非其国，意本不在保兹疆土，而其国
权奸之属，只知谋取私利，更不暇计其公家，……..故求索不专在通市。
﹣﹣选自《琦善奏探询英国各情形折》
问题：
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（1）根据上述材料，你认为琦善获得了哪些情报？
（2）你如何看待琦善的这份奏折？
41．（12 分）霸权的兴衰
20 世纪的两次世界大战改变了国际格局，其中显著的变化是世界权力中心的转移﹣﹣英国的世界霸主地位被美国取代，
试以“霸权的兴衰”为主题，叙述这一演变过程。
42．（14 分）“丝绸之路”
“丝绸之路”，从广义上讲并非只是丝绸贸易的通道，而是指中西方之间的多元化、多层次、多维度的交流通道。假设
你是一名历史学家，在研究“ 丝绸之路” 的过程中，遇到了如下问题，该如何解决？
43．（3 分）“竞争世界”与“大同理想”
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼
有所长，矜寡、孤独、废疾者皆有所养。男友分，女友归。贷恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必
为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。。
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﹣﹣《礼记•礼运》
材料二：大同之道，至平也，至公也，至仁也……近自天演之说鸣，竞争之义视为至理。故国与国陈兵相视，以吞灭为
固然；人与人讥诈相陷，以欺凌为得计。百事万业，皆祖竞争，以才智由竞争而后进，器艺由竞争而后精，以为优胜
劣败乃天则之自然。
﹣﹣康有为《大同书》
材料三：自达尔文等说出：“酝酿数百年，而成欧战，创深痛巨，始发其谬。而我孔孟之说幸末渐灭，或可因此而流入
欧洲，普遍世界，此亦天下丧斯文之一征也。
﹣﹣刘绍宽《厚庄日记》1925 年
材料四：虽然儒家所教导的世界和谐与和平将是遥远的美梦，……但是我们不应该丧失更高更好目标的信念。因为没有
信念，我们的努力便无目标，这个世界的历史也无意义。
﹣﹣傅郎克（Otto Franke）
根据材料及所学知识，回答问题：
（1）概括材料一中“大同之世“的特点。
（2）康有为，刘绍宽等为什么反对“天演“竞争？
（3）你如何看待近代以来的“竞争世界”与“大同理想”？
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2015 年上海市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共75 分）以下每小题2 分，共60 分．每题只有一个正确选项．
1．（2 分）“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（
）
A．中华文明B．埃及文明C．印度文明D．希腊文明
【分析】本题考查中华文明传承与发展的相关知识，关键是对“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”的理解。
【解答】结合所学知识可知，中国是世界农业起源地之一，有上下五千年的文明，还有自从秦朝建立中央集权以来，
发展的历程一直没有中断，延续两千多年。故A 正确。
BCD 均不符合“两千年大一统”涉及的信息，故排除。
故选：A。
【点评】本题考查中华文明发展的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题可用排除法解
决问题。
2．（2 分）“什尔巴克，这是个你也知道的市镇，它的位置在幼发拉底。那是个古老的市镇，诸神都在那里存身，是他
们让诸大神泛起洪水……”以上文字出自（
）
A．《吉尔伽美什》
B．《罗摩衍那》
C．《摩诃婆罗多》
D．《荷马史诗》
【分析】本题考查古代两河流域的文学作品。需要掌握《吉尔伽美什》的内容和特点。解题的突破口是“…它的位置在
幼发拉底…”，结合《吉尔伽美什》的内容和特点解答即可。
【解答】依据材料关键信息“…它的位置在幼发拉底…”，这表明该文学作品出现在两河流域。依据所学知识可知，《吉
尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗，故A 项正确。
BC 两项是印度的文学作品，不符合题意，应排除。
D 项是古希腊的文学作品，不符合题意，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查古代两河流域的文学作品，考查对《吉尔伽美什》的把握，考查学生抓住关键信息和对基础知识的
识记、运用能力。
3．（2 分）“每一国的人民，一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗，一方面要遵守全人类共同的法律，……根
据自然理性，适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是（
）
A．汉穆拉比颁布了颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典
B．梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令
C．罗马共和国政府公布了“十二铜表法”
D．卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由民以公民权
【分析】本题主要考查罗马法，解答此题的关键在于抓住题干材料关键词：适用于全人类的法律。
【解答】汉穆拉比法典仅适用于古巴比伦王国、“解负令”仅适用于债务奴隶、《十二铜表法》属于公民法，仅适用于罗
马公民，均与题目中的信息“适用于全人类”不符，故排除A、B、C 三项；
D 项属于万民法，适用于被罗马帝国征服的所有地区，与题目中的信息“适用于全人类”相符，故本题应选D 项。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对罗马法的发展历程的了解，主要考查学生再认再现相关所学的能力，难度中等。
4．（2 分）在中央集权体制初创的秦朝，选用啬夫的是（
）
A．太尉B．皇帝C．郡守、县令
D．丞相
【分析】本题主要考查秦朝的郡县制，解答此题的关键在于知道秦朝的啬夫即主管诉讼和赋税征收的乡官。
【解答】秦朝的啬夫即主管诉讼和赋税征收的乡官，由郡县的长官任免，故本题应选C 项；
太尉负责军事，皇帝负责郡县及以上的官员的任免，丞相协助皇帝主管行政，均与乡官“啬夫”的任免无关，故排除A、
B、D 三项。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对秦朝的郡县制的了解，旨在考查再认再现相关所学的能力，基础题，难度不大。
5．（2 分）公元前202 年汉朝建立。这一年处在（
）
A．公元前2 世纪初
B．公元前2 世纪末
C．公元前3 世纪初
D．公元前3 世纪末
【分析】本题考查历史纪念方法，属于历史常识考查题。
【解答】首先根据公元前202 年可知的公元前3 世纪；结合所学知识可知，以公元元年为界，公元前，相对数字越大，
距当今越远，反之越近。故这一年应是公元前3 世纪末期。故D 正确。
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AB 明显错误，故排除。
公元前3 世纪初应该是公元前290 年左右，故排除C。
故选：D。
【点评】本题考查公元纪年法，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题难度一般。
6．（2 分）“井田之变，豪人货殖，馆舍布于州郡，田亩连于方国。”描述的是（
）
A．西周诸侯封地的情况
B．秦朝实行郡县制后的情况
C．汉武帝时代的情况D．东汉豪强势力膨胀的情况
【分析】本题考查东汉时期豪强地主的相关知识。需要掌握东汉时期豪强地主的状况。解题的关键是对“豪人货殖，馆
舍布于州郡，田亩连于方国”的分析理解，结合所学知识解决问题的能力。
【解答】依据题干“豪人货殖，馆舍布于州郡，田亩连于方国”可知，描述的是东汉时期豪强地主势力大量兼并土地的
现象，说明东汉豪强势力膨胀，故D 项正确。
西周实行的是井田制，不符合“井田之变”，故A 项错误。
秦朝地方实行郡县制，不符合“州郡”，故B 项错误。
汉武帝时代大力抑制土地兼并，不符合题意，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题以材料的形式考查东汉时期豪强地主的状况，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问
题的能力。
7．（2 分）为研究三国时代的历史，某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演
义》、电视就《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是（
）
A．《三国志》
B．《三国演义》
C．《三国》
D．《三国英杰传》
【分析】本题考查史料的重要作用，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史
料；第二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。
【解答】我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直
接作为历史根据的史料；第二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。《三国志》是在当时历史发生时
所产生的，属于第一手史料，故A 正确；
BCD 是经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，排除。
故选：A。
【点评】历史“一度性”的特点决定了在史学研究中，研究者不能直接面对研究对象，通过直接的观察进行工作，而只
能依据间接的材料，即史料来从事历史研究。史料是历史学家复原和认识客观历史的“中介”。离开了史料，历史研究
也就无从谈起了。因此，充分发掘史料并翔实地占有史料，是开展史学研究工作不可缺少的重要条件。
8．（2 分）以下史实哪一项反映了唐代的民族交往？（
）
A．鲜卑族的拓跋氏改姓元氏
B．胡床、胡服、胡食传到中原地区，并为汉人所接受
C．文成公主嫁往吐蕃时带去书籍、耕作用具和蔬菜种子
D．中央设宣政院兼管吐蕃事务
【分析】本题考查中国古代的民族关系。需要掌握唐朝的民族关系史实。解题的关键是注意限定信息“唐代的民族交往”，
结合所学知识解答即可。
【解答】注意限定信息“唐代的民族交往”，A 项是北魏孝文帝改革的内容，不符合题意，应排除。
B 项是魏晋南北朝时期的民族交往事迹，不符合题意，应排除。
文成公主入藏是唐朝的历史事实，符合题意，故C 项正确。
中央设宣政院兼管吐蕃事务是在元朝，不符合题意，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查中国古代的民族关系，考查对唐朝的民族关系史实的把握，考查学生抓住关键信息和对基础知识的
识记、运用能力。
9．（2 分）“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制？（
）
A．隋朝B．唐朝C．北宋D．元朝
【分析】本题主要考查元朝的行省制度。解答此题的关键在于抓住题干材料关键词“都省”“十省”。
【解答】根据题干材料“都省”“十省”可知这是元朝的行省制度。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对元朝行省制度的了解，基础题，难度不大。元朝的行省制度是秦以来郡县制的一大发展，
它有利于统一的多民族国家的巩固，对明清以及后来政治制度有深远影响，行省从此成为我国的地方行政机构，一直
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保留至今天。在统一的多民族国家里，各民族的接触和联系进一步加强，出现了我国历史上又一次民族融合的局面。
10．（2 分）在一张地图上，出现了“欧逻巴”、“亚细亚”、“地中海”、“大西洋”、“尼罗河”等汉字地名，“大地是球形的”
这一概念被引入了中国，这幅地图的绘制者是（
）
A．沈括B．马可•波罗
C．利玛窦
D．徐光启
【分析】本题考查中西方文化交流。需要掌握中西方交流的内容和代表人物。解题的突破口是关键信息“大地是球形的”
以及对选项中的人物事迹的识记。
【解答】依据题干“大地是球形的”这一概念是新航路开辟的成果，因此这幅地图的绘制者是明清时期来华的西方传教
士，利玛窦就是其代表，故C 项正确。沈括是北宋的科学家，与题干时间不符，故A 项错误。
马可•波罗是元朝来华的意大利商人，不符合题意，故B 项错误。
徐光启是这些概念的接受者，不符合题意，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查中西方文化交流，考查对中西方交流的内容和代表人物的把握，考查学生抓住关键信息、调用所学
知识解决问题的能力。
11．（2 分）以下哪项表述是对“朝贡贸易”的准确理解？（
）
A．朝贡贸易展示了天朝威仪
B．朝贡国可自由来华贸易
C．各朝贡国贡期一致D．政府在朝贡贸易中获利甚多
【分析】本题考查明清时期的朝贡贸易。需要掌握朝贡贸易的含义、特点。解题的关键是对朝贡贸易的含义、特点的
识记和理解。
【解答】朝贡贸易主要是为了宣扬国威，加强与海外各国的联系，不以经济效益为目的贸易行为，其原则是“厚往薄来”，
故A 项正确，D 项错误。
朝贡贸易的主导者是明清政府，各朝贡国贡期不一样，故BC 两项错误。
故选：A。
【点评】本题考查明清时期的朝贡贸易，考查对朝贡贸易的含义、特点的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能
力。
12．（2 分）一位清朝皇帝曾赋诗言志：“万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空，……海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。”
诗中壮志因何事而发？（
）
A．抗击沙俄入侵B．设置伊犁将军
C．平定准噶尔叛乱
D．收复台湾
【分析】本题主要考查康熙帝的历史功绩。康熙帝的历史功绩：平定三藩叛乱；收复台湾设台湾府；平定噶尔丹叛乱；
尊重各民族的文化传统，加强与汉、蒙、藏族的团结；两次组织雅克萨自卫战，签订《尼布楚条约》．以上措施巩固了
国家的统一和民族的团结，维护了国家主权，使统一的多民族国家得到进一步的巩固和发展。
【解答】这首诗是1683 年康熙所写，诗中壮志是因施琅收复台湾而发。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对康熙帝的历史功绩的了解，主要考查学生对材料的分析和理解能力，难度不大。
13．（2 分）历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中，将公元1500 年作为世界历史的转折点。以下哪一史实
可以作为这种历史分期的依据（
）
A．文艺复兴运动的兴起
B．圈地运动的发生
C．新航路的开辟D．宗教改革的发端
【分析】本题主要考查新航路开辟的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息“公元1500 年作为世界历史的转折点”
结合已学知识分析即可。
【解答】依据已学知识可知，新航路的开辟中，1492 年哥伦布到达美洲，发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚
洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。公元1500 年以后世界开始连成一个整体，因此作
为世界历史的转折点。选项中B 符合题意。
故选：C。
【点评】新航路开辟只有三个大的知识点需要掌握。一个是新航路开辟的背景，包括经济方面、社会方面、宗教方面
等主观方面和客观方面，其次是新航路开辟的过程，如本题解析的内容；第三个是新航路开辟的影响，如对世界的影
响、对美洲、欧洲、亚洲和非洲等不同的影响。
14．（2 分）“一个君主的臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体，返回乌合之众的混乱状态，也不能将他们
自己的人格从承当者身上转移到另一个人或另一个集体身上。”持以上观点的思想家是（
）
A．洛克B．霍布斯
C．伏尔泰
D．孟德斯鸠
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【分析】本题主要考查启蒙思想家霍布斯的思想主张，解答此题的关键在于抓住题干材料关键句子“臣民，不得到君主
的允许，便不能抛弃君主政体”。
【解答】题目中的信息“臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体”体现了霍布斯提倡君主专制的主张，故本题
应选B 项；
洛克倡导社会契约论，伏尔泰倡导君主立宪制，孟德斯鸠倡导三权分立，均与题目中的信息“臣民，不得到君主的允许，
便不能抛弃君主政体”不符，故排除A、C、D 三项。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对启蒙思想家代表人物霍布斯思想主张的了解，旨在考查学生正确解读材料并结合所学答
题的能力，难度不大。
15．（2 分）人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领是（
）
A．《权利法案》
B．《王位继承法》
C．《独立宣言》
D．《人权宣言》
【分析】本题主要考查美国的《独立宣言》．《独立宣言》是一个伟大的政治文件，它在人类历史上第一次以政治纲领
的形式提出了如下原则：人人生而平等、人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权利，以及政府必须经人民的同
意而组成，应为人民幸福和保障人民权利而存在，人民有权起来革命以推翻不履行职责的政府。这些原则成为以后美
国的意识形态，为美国此后200 多年的发展奠定了思想基础。它也直接影响了法国大革命，对亚洲、拉丁美洲的民族
独立运动起了一定的推动作用。
【解答】人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领是《独立宣言》。
故选：C。
【点评】《独立宣言》的意义不在于是否创设了新思想，而是在于，它以官方文件形式把当时大家都了解的东西，作为
原则加以肯定，以适应当时之需，且认为这是普适全人类的大原则。另外，尽管在美国历史上，《宣言》被经典化、神
圣化，但作为建国的核心文件，其适用性、弹性很强，每一句话都有很强的功能，可应用于诸多主题和场合，一切争
取权利的人都可用它的语言，表达自己的诉求。《宣言》已成为美国政治价值观念的体现、象征和标志。
16．（2 分）“他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”恩格斯做出这样的评价，是
因为拿破仑（
）
A．发动雾月政变开启了拿破仑时代
B．加冕称帝建立法兰西第一帝国
C．推行《法国民法典》动摇了欧洲封建秩序
D．击退了反法联军的多次进攻
【分析】本题主要考查拿破仑的历史功绩。拿破仑多次击败保王党的反扑和反法同盟的入侵，捍卫了法国大革命的成
果。他颁布的《民法典》更是成为了后世资本主义国家的立法蓝本。他执政期间多次对外扩张，形成了庞大的帝国体
系，创造了一系列军事奇迹。
【解答】在拿破仑战争中，他所到之处，没收王室和贵族土地，将其置于帝国的统治之下，从而打击了当地的封建势
力，并将资产阶级革命思想传播到这些地区，动摇了当地封建统治的基础。所以恩格斯这样评价他，故C 选项符合题
意；ABD 三项也是拿破仑的主要活动事迹，但不符合题意。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对拿破仑的正确评价，主要考查学生材料分析和理解的能力。拿破仑捍卫了法兰西共和国
大革命时期的成果，保护了法兰西共和国资产阶级革命的既得利益。使得1815 年法国的君主专制最终复辟之时，受到
了人们的反对。拿破仑颁布的统治措施不仅在法国国内产生了重大深远的影响，还影响了他的征服国。拿破仑通过征
战，将法国资产阶级革命的胜利果实不同程度地传播到了法军所到之处。法国资产阶级革命而造成的社会影响已成为
了西方资本主义的发展中国家势不可挡的势力。拿破仑在奠定资产阶级的政治体系和推进资本主义的发展等方面作出
了重要的贡献。
17．（2 分）观察如图图表，其中乙国是（
）
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A．英国B．法国C．俄国D．德国
【分析】本题以图示的形式考查第二次工业革命时期各资本主义国家经济发展状况。考查德国的统一与工业革命。考
查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】依据题干图示可知，第二次工业革命时期乙国工业生产总值呈上升趋势，结合所学可知，第二次工业革命时
期，英国由于技术革新落后，逐渐失去领先优势地位，在世界工业生产总额中中比重下降，与题干乙国的信息不符，
故A 项错误。
第二次工业革命时期法国远远落后与美国与德国，在世界工业生产总额中中比重下降，与题干乙国的信息不符，故B
项错误。
俄国是落后资本主义国家，工业发展速度远远落后与其他资本主义国家，与题干乙国的信息不符，故C 项错误。
1871 年德国统一后，工业发展迅速，仅次于美国，处于世界领先地位，工业生产总值呈上升趋势，与题干乙国的信息
符合，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题解题的关键是对题干图示的解读、分析理解，注意图中乙国的发展态势，结合所学知识解答即可。需要
对第二次工业革命时期各资本主义国家经济发展状况的识记。
18．（2 分）1868 年日本改元“明治”推行新政，新政的首要举措是（
）
A．展开“修约运动”
B．强化中央政府的权力
C．实行“殖产兴业”政策
D．推行教育改革
【分析】本题考查明治维新的内容，1869 年6 月，明治政府强制实行“版籍奉还”、“废藩置县”政策，将日本划分为3
府72 县，建立中央集权式的政治体制，且天皇拥有无限权力。
【解答】依据所学知识可知，明治维新的首要举措是废藩置县、强化中央政府的权力，故B 正确；
ACD 均是明治维新的措施，但不是首要措施，排除。
故选：B。
【点评】始于1868 年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴
业“，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明开化“、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成
为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本历史上的重要转折点。
19．（2 分）上海租界在历史上有许多不同的称谓，如“夷场”、“冒险家的乐园”、“文明的窗口”、“外人居留地”等，其
中最淡化价值判断的称谓是（
）
A．夷场B．冒险家的乐园C．文明的窗口
D．外人居留地
【分析】本题考查历史文化常识。需要掌握评价和认识历史事件的价值判断的方法。解题的关键是运用评价和认识历
史事件的价值判断的方法对选项的分析。
【解答】注意限定信息“最淡化价值判断”，夷场体现了传统的华夷观念，是天朝上国的体现，不符合“最淡化价值判断”，
故A 项错误。
冒险家的乐园包含对外国人在租界罪恶勾当的谴责，不符合“最淡化价值判断”，故B 项错误。
文明的窗口是对租界作为了解西方文明窗口的过分褒奖，不符合“最淡化价值判断”，故C 项错误。
外人居留地属于客观描述，符合“最淡化价值判断”，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题考查历史文化常识，考查对评价和认识历史事件的价值判断的方法的把握，考查学生调用所学知识解决
问题的能力。
20．（2 分）1860 年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国合约条款”，“阅之不
觉呜咽”。这些令他“呜咽”的合约条款，与美国相关的部分出自（
）
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A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《北京条约》
D．《辛丑条约》
【分析】本题解答的关键从“1860 年”“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国合约条款”切入，结合第二次
鸦片战争进行思考。
【解答】从材料中的“1860 年”并结合所学知识我们可以排除A、D，因为《南京条约》签订时间是1842 年，《辛丑条
约》签订的时间是1901 年；
从“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国合约条款”并结合所学知识我们可排除C，因为《北京条约》是
清政府与英国，法国，俄国签订的。
故选：B。
【点评】本题考查了第二次鸦片战争，考查学生准确解读材料获取有效信息的能力以及对课本知识的熟记能力。
21．（2 分）以下这幅漫画的主旨是（
）
A．英国的殖民霸权受到俄德的挑战
B．英德俄结盟重新瓜分世界
C．英国默认俄德在亚非争夺殖民地
D．英国调停俄德的殖民争端
【分析】本题考查“一战”的背景。关键词是“你知道，这是英国人的”。“1885 年。”
【解答】漫画体现了随着第二次工业革命的开展，德国和俄国开始在全球进行殖民扩张，对英国的殖民霸权构成威胁，
引发英国不满。故A 正确。
由于争夺殖民地，德国和英国矛盾逐渐成为帝国主义国家之间最主要矛盾，故排除B，
CD 材料不能体现，故排除。
故选：A。
【点评】本题考查一战爆发的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题有一定的难度。
22．（2 分）在19 世纪上半期的西欧，一个人要建立纺织厂，为提高产量，他应优先选址在（
）
A．商业繁盛的地区
B．盛产煤炭的地区
C．农业发达的地区
D．电力充足的地区
【分析】本题主要考查第一次工业革命，要求学生结合第一次工业革命生产方式的改变和生产组织形式的新变化来分
析材料。
【解答】A．第一次工业革命的主要动力是蒸汽机，所以要想提高产量，必须采用蒸汽机作为工厂的主要动力，而蒸
汽机主要依靠没来推动，商业繁荣地区只会促进产品的销售，不会提高产量。
B．盛产煤矿的地区有利于煤矿的直接利用，满足蒸汽机的能源消耗提高产量。
C．农业发达地区与工厂建立没有必然关系。
D.19 世纪上半期还没有使用电力。
故选：B。
【点评】蒸汽机带动了许多工业部门的发展。到19 世纪40 年代，欧洲国家和美国都普遍推广使用了蒸汽机。蒸汽机
不但首先在纺织、采矿业中得到广泛应用，而且还被推广到冶金、印染、机械、化工等一系列工业部门，加快了工业
革命的步伐。
23．（2 分）有史家在评价商鞅立木为信的史事时写到：“夫信者，人君之大宝也，国保于民，民保于信，非信无以使
民，非民无以守国。”该史家关切的是（
）
A．“善恶必书”的秉笔直书精神
B．鉴前世之兴衰，考当今之得失
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C．为全体国民写史，写全体国民的历史
D．史家当具史才、史学、史识、史德
【分析】本题主要考查史学研究的基本方法，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。
【解答】依据所学知识可知，材料符合司马光《资治通鉴》中对商鞅立木为信的评价。司马光借商鞅立木为信的史事，
总结出许多经验教训，供统治者借鉴，所以本题正确答案为B 项；
材料中司马光赞赏商鞅立木为信，这是“书善”而不是“书恶”，故A 项错误；
“为全体国民写史，写全体国民的历史”反映的是梁启超“新史学”观，故C 项错误；
材料也没有体现出史家自身素质，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在考查对商鞅立木为信的评价，主要考查学生对材料的分析和理解能力。史学研究方法，是人类认识
历史的“桥梁”。由于历史内容极为丰富，并具有多层次性的特点，史学方法也就不能单一化，而应该丰富多样。史学
家在具体运用历史研究方法时，亦根据不同情况，灵活运用。通过本课题的学习，应使学生了解和初步掌握搜集史料、
整理史料及进行历史分析的基本方法。
24．（2 分）在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、
曰民权、曰民生”；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应分别出自（
）
A．《民报》、《时务报》
B．《民报》、《天演论》
C．《天演论》、《时务报》
D．《海国图志》、《天演论》
【分析】本题考查维新思想和三民主义，梁启超在上海担任《时务报》主笔期间，发表《变法通议》等论文。梁启超
的文章文笔犀利，饱含激情，通俗新颖，富有哲理性。宣传“穷则变，变则通，通则久“的道理。猛烈抨击封建顽固派
的因循守旧，阐述变法图存的道理。认为只有实行变法才是救亡图存的唯一出路。
【解答】材料中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”的信息体现的是三民主义思想，应该出
自《民报》；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”是维新派梁启超的思想，应该出自《时务报》，故A 正确；
《天演论》介绍的是达尔文的进化论思想，故BC 错误；
《海国图志》是魏源著作的一部介绍世界地理方面的书籍，故D 项错误。
故选：A。
【点评】民族主义：反对列强的侵略，打倒与帝国主义相勾结之军阀，求得国内各民族之平等，承认民族自决权。民
权主义：实行为一般平民所共有的民主政治，而防止欧美现行制度之流弊，人民有选举、罢免、创制、复决四权（政
权）以管理政府，政府则有立法、司法、行政、考试、监察五权（治权）以治理国家。其核心观念强调直接民权与权
能区分，亦即政府拥有治权，人民则拥有政权。民生主义：其最重要之原则有两个，一为平均地权（实行耕者有其田
地），二为节制资本（私人不可操纵国民生计）。
25．（2 分）如图是哪一人物的生平年表？（
）
A．俾斯麦
B．马克思
C．圣西门
D．列宁
【分析】本题考查马克思的生平，马克思的极其伟大的著作是《资本论》，马克思确立他的阐述原则是“政治经济学批
判“。
【解答】《资本论》和《共产党宣言》的马克思的著作，故B 正确；
ACD 均不符合题意，排除。
故选：B。
【点评】马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，
是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
26．（2 分）南京某大礼堂，门外有“和平永奠”的牌楼，又有胜利屏一幅，上缀大红“V”字。门内正面悬挂中美英苏四
国的大幅国旗。这一场场景出现在（
）
A．南京国民政府成立时
B．日本无条件投降后
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C．改订新约运动中
D．渡江战役胜利后
【分析】本题主要考查抗日战争的胜利，解答此题的关键在于抓住题干材料关键词“和平”“中美英苏四国的大幅国
旗”“胜利”。
【解答】根据题干中“和平永奠、V”“中美英苏四国的大幅国旗”可知是几个国家共同协作完成的一次伟大的胜利，即抗
日战争，所以符合题意的是B 项，ACD 项排除。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对抗日战争胜利相关知识点的了解，主要考查学生材料分析和理解的能力，基础题，难度
不大。
27．（2 分）“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团
结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出自（
）
A．《中华民国临时约法》
B．《论联合政府》
C．《共同纲领》
D．《上海公报》
【分析】本题解答的关键是从“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”切入，结合新中国初期的政治建
设进行思考。
【解答】从材料“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”并结合所学可知，这段话出自《共同纲领》。
故选：C。
【点评】本题考查了《共同纲领》，考查学生对课本知识的熟记能力。是一道基础题。
28．（2 分）今年是世界反法西斯战争胜利70 周年，世界各地开展了一系列纪念活动。如果由你来为学校策划一个“共
同记忆：影像中的第二次世界大战”的纪念展，可选择下列那些资料？（
）
A．①②③
B．①④C．②③④
D．③④
【分析】本题主要考查第二次世界大战的相关史实，解答此题的关键在于区分一战和二战的主要事件。
【解答】图①是二战时期纳粹集中营的惨状；
图②是二战后期苏军攻克柏林的场景；
图③是南京大屠杀纪念馆；
图④是一战的导火线萨拉热窝事件。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对第二次世界大战期间的主要史实的了解，主要考查学生对图片材料的认知和对教材基础
知识的掌握。
29．（2 分）如图，图中的新闻出自哪一时期（
）
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A．“大跃进”时期B．土地改革时期
C．“文化大革命”时期D．改革开放初期
【分析】本题考查大跃进和人民公社化运动，“大跃进”运动，在生产发展上追求高速度，以实现工农业生产高指标为
目标。
【解答】“小麦亩产3530 斤”与事实不符，夸大其词，是“大跃进”时期，故A 正确；
BCD 均不符合题意，排除。
故选：A。
【点评】由于对社会主义经济发展规律和中国经济的基本情况认识不够，进行社会主义建设经验不足，加之毛泽东等
人在胜利面前滋长了骄傲自满情绪，急于求成，夸大主观意志和主观努力的作用，因而在社会主义建设总路线提出之
后，没经过认真的调查研究，就轻率地发动了“大跃进”运动。
30．（2 分）“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。……
从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易相互了解和尊重、互相同情和支持……”这段话的主旨是（
）
A．反对美苏争霸B．开展全方位外交
C．倡导求同存异D．重组大国关系
【分析】本题考查万隆会议，万隆会议，又称第一次亚非会议，召开于1955 年4 月18 日﹣4 月24 日，是部分亚洲和
非洲的第三世界国家在印度尼西亚万隆召开的国际会议，也是亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非
事务的大型国际会议。中国总理周恩来率代表团参加。万隆会议主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共
同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。
【解答】材料是万隆会议上周恩来的演讲词倡导求同存异，故C 正确；
ABD 均不符合题意，排除。
故选：C。
【点评】周恩来关于“求同存异”的方针，是求同而不模糊界限，存异而不放弃斗争。在尖锐的矛盾中求同，在适当的
条件下存异，体现了中国处理国际关系的政策原则，也体现了周恩来高超的外交艺术。“求同存异”是和平共处五项原
则的深刻而鲜明的体现，因此成为中国处理国际关系的政策原则。这一方针后来也充分体现在了《中美联合公报》中。
二、不定项选择
35．（3 分）根据所学知识及示意图，以下表述最准确的是（
）
A．西欧封建制度与西周的封建制度本质相同
B．在西欧封建制度中一个人可能既是封君又是封臣
C．庄园是西欧封建制度的基本经济单位
D．西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系
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【分析】本题考查西欧的封建制度。需要掌握西欧的封建制度的特点。解题的关键是对题干图示的解读与分析，结合
西欧的封建制度的特点解答即可。
【解答】依据题干图示可知，西欧封建制度是契约关系，与西周的封建制度本质不同，故A 项错误。
封君相对国王而言是封臣，因此在西欧封建制度中一个人可能既是封君又是封臣，但不能全面表达图中信息，故B 项
错误。
庄园是西欧封建制度的基本经济单位，但也不能全面反映图中的信息，故C 项错误。
图中西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系，即领主给予附庸土地，附庸效忠领主，提供军事
支持，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以图示的形式考查西欧的封建制度，考查对西欧的封建制度的特点的把握，考查学生识图、分析理解、
运用所学知识解决问题的能力。
36．（3 分）“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。乐胜则流，礼胜则离。合情饰貌者，礼乐之事也。礼义立，
则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”据此，礼乐的主要社会功能是（
）
A．规范“和而不同”的秩序B．塑造人群的集体认同
C．促使君子庶人日趋平等D．明确社会的等级关系
【分析】本题解答的关键是从“乐者为同，礼者为异”“礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”切入，结合儒家
思想的形成进行思考。
【解答】根据材料“乐者为同，礼者为异”“礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”可知，礼乐的主要社会功能
是规范“和而不同”的秩序。
故选：A。
【点评】本题考查了儒家思想，考查学生准确解读材料信息的能力。
37．（3 分）《资治通鉴》载：高宗初即位，欲更立武昭仪为后，犹豫未决，直恐宰臣异议耳。唐高宗所顾忌的宰臣，
通常指的是（
）
A．政事堂议事的宰相B．御史大夫
C．三省六部的长官
D．谏臣
【分析】本题主要考查唐朝的政治制度，唐朝中央实行三省六部制，设立多个宰相分割相权强化皇权。
【解答】唐代，凡参加政事堂会议的官员，身份等同于宰相，故A 项的表述最符合题意；
唐代三省六部制下的三省长官均为宰相，宰相中也有谏臣，故C、D 两项的表述具有一定的合理性，但不全面；
御史大夫负责监察百官，与题目中的信息“高宗…恐宰臣”不符，故排除B 项。
故选：A。
【点评】本题主要考查唐朝的政治制度，旨在考查再认再现相关所学的能力，基础题，难度不大。
三、选择题（共5 小题，每小题3 分，满分35 分）
39．（3 分）雅典民主
根据所学知识，完成以下历史情景剧。
公元前5 世纪后期，一个外邦官员访问雅典，一天，他应邀旁听公民大会，为雄辩滔滔的演说而激动，又为无情的陶
片放逐而感慨，对此他既好奇又困惑。这时他巧遇一位雅典智，于是有了如下对话：
外邦官员：请问，你们的制度究竟有什么好处呢？
雅典智者：回答A
主权在民、轮番而治
外邦官员：我很好奇，这种制度何以能够产生？据我所知，在很多地方都没有这种制度。
雅典智者：回答B
小国寡民、工商业发达、政治家改革
听完智者的回答，外邦官员陷入了沉思，然后说道：看来，你们的制度真不错，不过它真的完美无缺吗？
雅典智者：回答C
成年男性公民当家作主的制度，直接民主过于泛滥、成为政治腐败、社会动乱的隐患
请你扮演雅典智者，回答外邦官员的问题。（在空格A、B、C 处填上内容）
【分析】本题考查雅典的民主政治。考查雅典民主政治产生的原因、特点、局限性。解题的关键是对雅典民主政治产
生的原因、特点、局限性的识记。
【解答】第一小问的好处，结合雅典民主制度的特点和优势解答即可。第二小问的产生，结合雅典民主政治产生的原
因，有地理环境方面，经济基础、政治家的努力解答即可。第三小问的完美无缺，结合雅典民主政抬的缺陷解答即可。
故答案为：
A、主权在民、轮番而治。
B、小国寡民、工商业发达、政治家改革。
C、成年男性公民当家作主的制度，直接民主过于泛滥、成为政治腐败、社会动乱的隐患。
【点评】本题以外邦官员访问雅典时与雅典智者的对话为切入点考查雅典民主政治产生的原因、特点、局限性，考查
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学生对基础知识的识记、运用能力。
40．（3 分）一份奏折
鸦片战争时，琦善派人探听了一些英国的情况，并据此写了一份奏折上报朝廷，言道：
该国王已物故四年，并无子嗣，仅存一女，年未及笄，即为今之国王。该国有大族二十余家，皆其国之权臣，议事另
有公所，只须伊等自行商榷，不受约束。揣其词意，或前此粤省烧毁之烟，其中即有各该权臣之物。是固蛮夷之国，
犬羊之性，初未知礼义廉耻，又安知君臣上下？且系年经弱女，尚待择配，则国非其国，意本不在保兹疆土，而其国
权奸之属，只知谋取私利，更不暇计其公家，……..故求索不专在通市。
﹣﹣选自《琦善奏探询英国各情形折》
问题：
（1）根据上述材料，你认为琦善获得了哪些情报？
（2）你如何看待琦善的这份奏折？
【分析】（1）本题解答的关键是从“该国王已故”“皆其国之权臣，不受约束”“粤省烧毁之烟”“该权臣之物”切入，结合鸦
片战争进行思考；
（2）本题解答的关键是从如何看待切入，结合鸦片战争进行思考。
【解答】（1）从材料“该国王已故”“皆其国之权臣，不受约束”“粤省烧毁之烟”“该权臣之物”可知琦善获得的情报有英王
亡故、新女王年轻；英国由大族选出权臣执政，不受王室控制；中国禁烟造成英国权臣的财产损失；
（2）解答本题关键是从正反两方面认识这份奏折，能从人物本身的立场，偏见，视角进行评价。
故答案为：
（1）英王亡故、新女王年轻；英国由大族选出权臣执政，不受王室控制；中国禁烟造成英国权臣的财产损失。
（2）琦善获得了一些能反映当时英国状况的情报，但他囿于见闻，仍以中国的传统观念，如蛮夷之国、礼义廉耻和君
臣上下等来解读这些情报。因此琦善的报告对英国政情、英国大臣的操守和鸦片战争如何发生均有一定的误解。
【点评】本题考查了鸦片战争，考查学生能区分事实判断与价值判断并能从材料中提取重要的信息的能力，以及能根
据文本作者的立场、视角、偏见等对文本进行评价的能力。
41．（12 分）霸权的兴衰
20 世纪的两次世界大战改变了国际格局，其中显著的变化是世界权力中心的转移﹣﹣英国的世界霸主地位被美国取代，
试以“霸权的兴衰”为主题，叙述这一演变过程。
【分析】本题考查两次大战对世界格局的影响，主要考查两次大战对美两国的影响，从政治、经济和对世界的影响等
方面比较英美两在两次大战前后的地位变化。
【解答】本题主要通过史实进行归纳英美两国在近百年的世界格局中的地位变化。英国在18 世纪中期成为殖民霸主国
家，又通过第一次工业革命成为世界工厂，虽然第二次工业革命经济地位有的下降，但仍是世界霸权国家，但两次世
界大战，使英国的经济重创、殖民地逐渐丧失，世界金融地位下降，成为世界二流国家，而美国则抓住了第二次工业
革命、两次大战初期的大发战争横财和战争后期参战掌握世界主动权，成为世界政治、经济、军事大国，掌握资本主
义世界霸主地位。
故答案为：
一战前，英国是世界殖民霸权国家，一战后英国的世界霸权逐渐走向衰落，美国的势力迅速膨胀，双方的力量对比差
距不断缩小。经济上，英国由债权国变为债务国，美国则成为世界最大的债权国。政治上，通过华盛顿会议签订的一
系列条约，美国确立了在亚太地区的优势，而英国的海上霸权开始丧失。《威斯敏斯特法案》颁布后，英帝国的殖民体
系日趋瓦解。
二战彻底改变了美英的力量对比。经济上，按照《布雷顿森林协定》成立的国际货币基金组织和国际复兴开发银行构
建了以美元为中心的世界货币体系。英国则因经济困难，只能接受“马歇尔计划”的援助。政治上，美苏两国迅速崛起，
取代了英国的霸主地位，而英国只能依附于美国领导下的西方阵营。此外，战后美国成为第三次科技革命的发源地，
其在核能、空间技术、互联网上的优势进一步巩固了美国的霸权地位。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的归纳概括能力。注要在利用史实时，抓住双方的经济、政治、军事等地位的
变化及原因，表述时要简洁精炼。
42．（14 分）“丝绸之路”
“丝绸之路”，从广义上讲并非只是丝绸贸易的通道，而是指中西方之间的多元化、多层次、多维度的交流通道。假设
你是一名历史学家，在研究“ 丝绸之路” 的过程中，遇到了如下问题，该如何解决？
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【分析】第（1）问，解答的关键是从“早在汉代之前”切入，结合史料的作用进行思考；
第（2）问，解答的关键是从“最有助于”切入，结合史料的价值进行思考；
第（3）问，解答的关键是从“除文献外”切入，结合证据链进行思考；
第（4）问，解答的关键是从中原封建王朝经济、政治、文化因素的合力支撑，中外商人商品贸易的推动、不同社会的
政治、宗教、生活方式、物种等交流的需求等角度分析。
【解答】第（1）问，解答时注意史料与材料选择的时序感，懂得运用两重证据法。不难得出史料A、B、D 在时间上
都出现在汉代以前，与第二种观点在时间上一致，且史料A、B、D 的文献和考古成果可以相互印证。
第（2）问，能根据具体问题，判断不同类型史料的真实性、权威性。如最有效的证据是直接史料，即沉船。因为沉船
既能了解沿途航行路线，同时船上的物品也能与坦桑尼亚、马来西亚出土的瓷器相互印证。
第（3）问，能阅读地图，解决证据链问题。如由地图信息可知，沉船主要发现了中国的东海和南海，这还不能构成一
个完整的证据链还需要沿着海上丝绸之路的线路继续寻找沉船，以补充更多的实物证据。
第（4）问，能根据情景，进行多维度的解释，如丝绸之路长盛不衰的原因，可从中原封建王朝经济、政治、文化因素
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的合力支撑，中外商人商品贸易的推动、不同社会的政治、宗教、生活方式、物种等交流的需求等角度分析。
故答案为：
（1）史料A、B、D，在时间上都出现在汉代以前，与第二种观点在时间上一致，且史料A、B、D 的文献和考古成果
可以相互印证。
（2）沉船。因为沉船既能了解沿途航行路线，同时船上的物品也能与坦桑尼亚、马来西亚出土的瓷器相互印证。
（3）由地图信息可知，应该在马六甲海峡、非洲东海岸等沿海地区继续寻找古沉船。
（4）丝绸之路的长期延续需要经济、政治、文化因素的合力支撑。中外商人通过商品贸易获取财富是其中最重要的因
素。不同社会的政治、宗教、生活方式、物种等交流也在一定程度上推动了丝绸之路的延续。
【点评】本题考查了丝绸之路，考查学生分析判断史料作用和史料价值的能力。
知识积累：
丝绸之路：
“丝绸之路“是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸
之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
“陆上丝绸之路“是连接中国腹地与欧洲诸地的陆上商业贸易通道，形成于公元前2 世纪与公元1 世纪间，直至16 世纪
仍保留使用，是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。汉武帝派张骞出使西域形成其基本干道。
它以西汉时期长安为起点（东汉时为洛阳），经河西走廊到敦煌。
海上丝绸之路“是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。
海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期，是已知的最为古老的海
上航线。
43．（3 分）“竞争世界”与“大同理想”
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼
有所长，矜寡、孤独、废疾者皆有所养。男友分，女友归。贷恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必
为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。。
﹣﹣《礼记•礼运》
材料二：大同之道，至平也，至公也，至仁也……近自天演之说鸣，竞争之义视为至理。故国与国陈兵相视，以吞灭为
固然；人与人讥诈相陷，以欺凌为得计。百事万业，皆祖竞争，以才智由竞争而后进，器艺由竞争而后精，以为优胜
劣败乃天则之自然。
﹣﹣康有为《大同书》
材料三：自达尔文等说出：“酝酿数百年，而成欧战，创深痛巨，始发其谬。而我孔孟之说幸末渐灭，或可因此而流入
欧洲，普遍世界，此亦天下丧斯文之一征也。
﹣﹣刘绍宽《厚庄日记》1925 年
材料四：虽然儒家所教导的世界和谐与和平将是遥远的美梦，……但是我们不应该丧失更高更好目标的信念。因为没有
信念，我们的努力便无目标，这个世界的历史也无意义。
﹣﹣傅郎克（Otto Franke）
根据材料及所学知识，回答问题：
（1）概括材料一中“大同之世“的特点。
（2）康有为，刘绍宽等为什么反对“天演“竞争？
（3）你如何看待近代以来的“竞争世界”与“大同理想”？
【分析】（1）本题考查“大同之世“的特点，天下为公，选贤与能。
（2）本题考查康有为，刘绍宽等为什么反对“天演“竞争，战争给人类带来灾难、国与国陈兵相视、人与人人与人讥诈
相陷，以欺凌为得计。
（3）本题考查如何看待近代以来的“竞争世界”与“大同理想”，中国开始艰难的探索，向西方学习先进的技术、制度、
思想文化，但是西方文明的弊端也逐渐暴露出来。
【解答】（1）“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”天下为公，选贤与能。
（2）“国与国陈兵相视，以吞灭为固然；人与人讥诈相陷，以欺凌为得计”“我孔孟之说幸末渐灭，或可因此而流入欧
洲，普遍世界，此亦天下丧斯文之一征也”战争给人类带来灾难、国与国陈兵相视、人与人人与人讥诈相陷，以欺凌为
得计；与中国的传统伦理道德背道而驰。
（3）本题属于开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
（1）天下为公，选贤与能。
（2）战争给人类带来灾难、国与国陈兵相视、人与人人与人讥诈相陷，以欺凌为得计；与中国的传统伦理道德背道而
驰。
（3）近代西方殖民扩张，使得东方从属于西方，中国在这个“竞争世界”中沦为半殖民地半封建社会；中国开始艰难的
探索，向西方学习先进的技术、制度、思想文化，但是西方文明的弊端也逐渐暴露出来；中国一些思想家不同程度的
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回到传统文化的道路上，寻找解决现实问题的方案。“大同理想”既是对竞争世界对人类造成深重灾难的回应，也是对
中国现实的思考，和对传统文化的挖掘。
【点评】19 世纪90 年代，维新思想有了进一步发展。以康、梁为首的资产阶级维新人士是中国19 世纪末中国先进知
识分子的代表，他们站在时代前沿，顺应世界历史潮流，将西方资产阶级社会政治学说同中国传统儒家思想相结合，
探索救国救民真理，奠定维新变法的理论基础，努力扩大维新变法思想的传播，造就维新变法的人材，形成了维新变
法运动的高潮。
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2015 年山东省高考历史试卷
一、选择题
1．（3 分）《尚书•酒诰》云：“人无于水监（照镜子），当于民监。”这句话体现的思想是（
）
A．兼爱尚贤B．主权在民C．以民为本D．道法自然
2．（3 分）唐宋时期，地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度旨在（
）
A．瓦解宗法体系B．防止地方势力膨胀
C．健全地方行政机构D．完善地方监察制度
3．（3 分）“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中
国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是（
）
A．中国近代历史发展中西方的主导性
B．近代中国和世界的碰撞与融合
C．中国按照西方模式向近代社会演变
D．中国近代史是西学东渐的过程
4．（3 分）下列四项为中国近代不同时期的考题，其中19 世纪70 年代初洋务学堂使用的考题应是（
）
A．“蒸汽有力可用，由何而生？”
B．“论吾国银行失信用之可惧。”
C．“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。”
D．“法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何影响？试举例明之。”
5．（3 分）如图是英、德、俄、日四国中的某一国在中国出口贸易总额中所占比重（%）变化示意图。这一国家是（
）
A．英国B．德国C．俄国D．日本
6．（3 分）1925 年，苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928 年9 月，苏联将莫斯科中山大学与莫斯
科东方大学中国部合并，改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国（
）
A．革命统一战线建立B．北洋军阀统治基本被推翻
C．国民党右派叛变革命
D．红军第五次反“围剿”失利
7．（3 分）史学研究受时代和社会环境的制约与影响。表所列为1949﹣1978 年间国内史学界发表的关于太平天国运动、
义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量，它反映了这一时期学者们研究的不均衡性。表中“丁”指的是
（
）
研究专题
论文数量（篇）
甲
722
乙
287
丙
614
丁
96
A．太平天国运动B．义和团运动
C．戊戌变法D．辛亥革命
8．（3 分）“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是（
）
A．实现人类自我觉醒的文艺复兴
B．摆脱天主教会控制的宗教改革
C．揭开宇宙运行规律的科学革命
D．规划人类理性王国的启蒙运动
9．（3 分）下列示意图中能正确反映1929～1938 年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是（
）
A．
B．
C．
D．
10．（3 分）1950 年1 月，英国宣布承认新中国；1954 年6 月，中英互派代办；1972 年3 月，中英关系升格为大使级
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外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素是（
）
A．中美关系的发展演变
B．冷战背景下中英两国的现实需要
C．欧共体对华政策的变化
D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失
11．（3 分）文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（
）
A．工业革命后社会的剧烈变革﹣﹣现代主义绘画兴起
B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机﹣﹣印象派绘画产生
C．19 世纪上半期资本主义社会矛盾的激化﹣﹣现实主义文学兴起
D．第二次世界大战后西方资本主义的繁荣﹣﹣浪漫主义文学产生
二、非选择题
12．（16 分）宋代理学是传统儒学的新发展。阅读材料，回答问题。
材料一
城市与生活（图1）材料二
生活与观念（图2）
（1）分析说明上述材料所反映的历史现象与宋代理学兴起和发展之间的联系。
（2）若进一步探究宋代理学兴起和发展的原因，你认为还需要补充什么材料？举一例说明。
13．（14 分）1980 年6 月18 日，四川省广汉县向阳人做出了一个在新中国历史上具有重要意义的举动（如图）．阅读
材料，回答问题。
概括指出材料所蕴含的历史信息，并结合时代背景加以阐释。
14．（16 分）史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。
材料一
英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在
1740 年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830 年，英国已成为“工业欧洲的老师”……
﹣﹣C．W．克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二《世界近代史》和《全球通史：1500 年以后的世界》摘目
第一编
资本主义制度的产生
第一章
英国资产阶级革命
第二章
十七、十八世纪欧洲大陆主要国家
第三章
美国独立战争和拉丁美洲各国独立战
争
第四章
法国大革命
第五章
法兰西第一帝国
维也纳会议
第二编
进入工业资本主义时代
第三编
资本主义制度的确立
……
第一编
1500 年以前诸孤立地区的世界
第二编
新兴西方的世界，1500﹣1763 年
第三编
西方据优势地位时的世界，1763﹣1914 年
（一）优势的基础
第十章
科学革命
第十一章
工业革命
第十二章
政治革命
一、政治革命的格局
二、英国革命
三、启蒙运动
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﹣﹣摘自刘宗绪《世界近代史》（高等教育出版
社2011 年版）
四、美国革命
五、法国革命
……
﹣﹣摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500 年以后的世界》（中国
社会科学院出版社1999 年版）
（1）据材料一，概括说明英国对于世界历史发展的重要贡献。
（2）据材料二，指出两本著作对英国革命在世界历史上的地位有何不同认识。
（3）依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。
15．（10 分）【历史﹣历史上重大改革回眸】
战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。
数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征
战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。
﹣﹣赵翼《廿二史札记》卷二
指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。
16．（10 分）【历史﹣近代社会的民主思想与实践】
以下为1912 年5 月孙中山与香港《士蔑西报》记者的一段谈话。阅读材料，回答问题。
访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？孙曰：两者皆是，因
袁君鼓动共和久矣。﹣﹣《孙中山全集》第二卷
结合所学知识，谈谈你对孙中山所答内容的认识。
17．（10 分）【历史﹣20 世纪的战争与和平】
合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图1 为1937 年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语，图2 为1945 年
11 月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑，它们体现了两种不同类型的合作。
据图1 和图2，结合中国抗战的史实，说明合作对于反法西斯战争的重要性。
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2015 年山东省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（3 分）《尚书•酒诰》云：“人无于水监（照镜子），当于民监。”这句话体现的思想是（
）
A．兼爱尚贤B．主权在民C．以民为本D．道法自然
【分析】考查儒家思想中民本思想。
【解答】兼爱尚贤是墨家的思想，而材料体现的是儒家思想，故A 项错误；
主权在民，强调的是民主思想，而题干强调的是民本思想，故B 项错误；
依据题干材料“人无于水监（照镜子），当于民监”可知，人不仅要用水察看自己，而且应该以民间的反映当作镜子照照
自己的作为，体现了以民为本的思想，故C 项正确；
道法自然，是道家的思想，而材料体现的是儒家思想，故D 项错误。
故选：C。
【点评】注意要掌握儒家思想的基本内容，并结合现实，理解民本思想在当今时代的现实意义。
2．（3 分）唐宋时期，地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度旨在（
）
A．瓦解宗法体系B．防止地方势力膨胀
C．健全地方行政机构D．完善地方监察制度
【分析】本题考查汉到元政治制度的演变﹣唐宋时期地方官吏任免制度。考查学生的辨别分析能力。
【解答】宗法体系在中国古代一直存在，而且占有重要地位，且与题干材料不符，故A 项错误。
依据材料“避亲”，可知，“避亲”就是防止形成家族势力，进而造成地方割据，因此是为了防止地方势力膨胀，故B 项
正确。
题干材料中并没有涉及地方机构的设置问题，故C 项错误。
题干材料中主要强调的是地方官任职避亲、避籍，并没有强调完善监察制度，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题从古代地方管理的角度设计题目，目的在于考查学生的辨别分析能力。解题的关键是学生结合所学知识
正确区分地方管理与地方监察的不同及其联系。本题考查的是为防止地方势力坐大，中央政府所采取的有效措施，联
系唐宋时期在地方管理上的其他有效措施，如宋代的重用文官等，综合分析认识其意义。
3．（3 分）“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中
国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是（
）
A．中国近代历史发展中西方的主导性
B．近代中国和世界的碰撞与融合
C．中国按照西方模式向近代社会演变
D．中国近代史是西学东渐的过程
【分析】本题考查的是鸦片战争对中国的影响。
【解答】依据题干材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”，可知东西方的影响不是单向的，而是双
向的，故A 项错误；
依据材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”可知是东西方相互碰撞和融合，故B 项正确；
依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务”，可以看出近代中
国逐渐介入世界事务，但并不能表现出是在按照西方模式演变，故C 项错误；
依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在
中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”可知东西方的交流强调的并不是西学东渐的过程，而是相互碰撞和
融合的过程，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题属于材料型选择题，考查的是鸦片战争对中国的影响，解题的关键是正确分析材料提取有效信息。
4．（3 分）下列四项为中国近代不同时期的考题，其中19 世纪70 年代初洋务学堂使用的考题应是（
）
A．“蒸汽有力可用，由何而生？”
B．“论吾国银行失信用之可惧。”
C．“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。”
D．“法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何影响？试举例明之。”
【分析】本题主要考查晚清政府洋务运动（19 世纪60 年代﹣﹣90 年代）的指导思想“中学为体，西学为用”。
【解答】依据题干中的材料“19 世纪70 年代初洋务学堂”，可知这是洋务运动时期，洋务派单纯学习西方的技术，故A
项正确；
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“论吾国银行失信用之可惧。”体现出来的是金融危机，而题干强调的时间是19 世纪70 年代初，此时洋务派正在关注
西方技术，故B 项错误；
19 世纪70 年代初洋务派的主张时“中体西用”，而并不学习英、美、法等国的政治制度，故C 项错误；
19 世纪70 年代初洋务派此时期主张学习的是西方的技术，并没有强调民族主义，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题旨在通过材料的阅读理解考查学生对洋务运动主要内容的掌握。
5．（3 分）如图是英、德、俄、日四国中的某一国在中国出口贸易总额中所占比重（%）变化示意图。这一国家是（
）
A．英国B．德国C．俄国D．日本
【分析】本题主要考查近代日本在明治维新改革后对中国的侵略。
【解答】英国主要是在两次鸦片战争（1840﹣1842；1856﹣1860）中占据主导，与题干所给时间不符，故A 项错误；
德国是在八国联军侵华（1900﹣1901）时开始侵略中国，与题干所给的时间以及对中国贸易变化图不符，故B 项错误；
俄国从第二次鸦片战争（1856﹣1860）时就开始从中国割占了大量的领土，与题干所给的开始的时间不符，故C 项错
误；
依据题干材料“英、德、俄、日四国中的某一国在中国出口贸易总额中所占比重（%）变化示意图”以及数据变化，可知
日本自明治维新后，日本走上了资本主义的发展道路，同时也走上了对外侵略扩张的道路，作为其邻国的中国首当其
冲受到日本不断的侵略，致使日本在华利益成不断上升趋势，一战期间曾形成独霸中国的局面。
故选：D。
【点评】本题旨在通过图表的形式考查学生对近代日本侵略中国相关史实的认识。
6．（3 分）1925 年，苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928 年9 月，苏联将莫斯科中山大学与莫斯
科东方大学中国部合并，改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国（
）
A．革命统一战线建立B．北洋军阀统治基本被推翻
C．国民党右派叛变革命
D．红军第五次反“围剿”失利
【分析】本题考查了国民大革命，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】革命统一战线建立，是苏联建立莫斯科中山大学的原因不是更名的原因，故A 项错误；
北洋军阀统治基本被推翻是国共第一次合作的主要成果，并不是更名的原因，故B 项错误；
注意两个时间“1925 年”与“1928 年”，国共合作与国共关系破裂时期，由此可见更名的原因是国共第一次合作的破裂，
故C 项正确；
红军第五次反“围剿”失利的时间是在1934 年，与题干所给时间不符，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了国民大革命，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
7．（3 分）史学研究受时代和社会环境的制约与影响。表所列为1949﹣1978 年间国内史学界发表的关于太平天国运动、
义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量，它反映了这一时期学者们研究的不均衡性。表中“丁”指的是
（
）
研究专题
论文数量（篇）
甲
722
乙
287
丙
614
丁
96
A．太平天国运动B．义和团运动
C．戊戌变法D．辛亥革命
【分析】本题考查史学理论中史学观念（革命史观），考查的知识涉及到太平天国运动、义和团运动、辛亥革命以及戊
戌变法等近代中国人民反封建反侵略斗争。
【解答】1949﹣1978 年间国内史学界受苏联史学界影响，史学研究的指导史观是阶级斗争史观，也就是革命史观。太
平天国运动，以暴力形式进行的反封建反侵略的斗争，与当时的史学氛围相符合，不会是最少的，故A 项错误；
义和团运动也是以暴力形式进行的反封建反侵略的斗争，与当时的史学氛围相符合，不会是最少的，故B 项错误；
戊戌变法是通过改良的方式进行到维新变法，显然与当时的史学氛围不相符合，故C 项正确；
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辛亥革命，以暴力形式进行的反封建斗争，与当时的史学氛围相符合，不会是最少的，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生对史学研究基本方法的掌握以及对历史事件的性质分类能力，了解太平天国运动、义和团运动、
辛亥革命以及戊戌变法等近代中国人民反封建反侵略斗争内容。
8．（3 分）“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是（
）
A．实现人类自我觉醒的文艺复兴
B．摆脱天主教会控制的宗教改革
C．揭开宇宙运行规律的科学革命
D．规划人类理性王国的启蒙运动
【分析】本题主要考查欧洲的启蒙运动。
【解答】文艺复兴时期人类并没有能力驾驭自然，是要拜托宗教神学的束缚，追求人性的自由，故A 项错误；宗教改
革时期也没有能力驾驭自然，它追求的是宗教信仰中要靠自己，体现人在宗教信仰中的作用，提出信仰的就，并不能
驾驭自然，故B 项错误；揭开宇宙运行规律的科学革命的应该是天文学革命，但并不能体现人对自然的驾驭能力，故
C 项错误；启蒙运动，提出科学、民主、法制等主张既体现了对人类社会的驾驭能力又体现了对自然的驾驭能力。
故选：D。
【点评】本题旨在通过材料阅读与分析来考查学生对欧洲启蒙运动的了解。
9．（3 分）下列示意图中能正确反映1929～1938 年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是（
）
A．
B．
C．
D．
【分析】本题考查了美国和苏联的工业，相关知识点1929 至1933 年资本主义经济危机和斯大林模式。
【解答】由于受到经济危机的打击，在这一时期，美国经济持下滑趋势，而苏联在1929 至1938 年期间通过斯大林体
制的建立，大力发展了工业，苏联的工业总产值应该呈现上升趋势，持上升趋势，故A 项正确；
1929 至1933 年美国经济危机，工业总产值不可能呈现完全上升趋势，故B 项错误；
苏联在1929 至1938 年期间通过斯大林体制的建立，大力发展了工业，苏联的工业总产值应该呈现上升趋势，而不是
没有任何变化，故C 项错误；
由于受到经济危机的打击，在这一时期，美国经济持下滑趋势，苏联经济迅速发展，持上升趋势，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题属于图表题，考查了1929 至1933 年资本主义经济危机和斯大林模式，解题的关键在于阅读图片提取有
效信息并进行知识迁移。
10．（3 分）1950 年1 月，英国宣布承认新中国；1954 年6 月，中英互派代办；1972 年3 月，中英关系升格为大使级
外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素是（
）
A．中美关系的发展演变
B．冷战背景下中英两国的现实需要
C．欧共体对华政策的变化
D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失
【分析】本题考查了中英关系的发展，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】依据所学可知，新中国成立后至1972 年，中美处于严重对抗阶段，故与英国从承认到建交这一特点不符，所
以A 排除；这一时期的欧洲基本上是追随美国孤立中国，故C 错误；中英关系从开始承认新中国到互派代办再到建立
外交关系，都是从两国的利益和现实需要出发所做出的调整，意识形态的区别与对抗依然存在，故D 错误，B 符合题
意。
故选：B。
【点评】本题以材料的形式考查了中英关系的发展，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
11．（3 分）文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（
）
A．工业革命后社会的剧烈变革﹣﹣现代主义绘画兴起
B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机﹣﹣印象派绘画产生
C．19 世纪上半期资本主义社会矛盾的激化﹣﹣现实主义文学兴起
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D．第二次世界大战后西方资本主义的繁荣﹣﹣浪漫主义文学产生
【分析】本题主要考查19 世纪以来世界有代表性的美术作品﹣﹣浪漫主义美术、现代主义美术和19 世纪以来世界文
学的主要成就﹣﹣现实主义文学。
【解答】面对工业革命后社会的剧烈变革，出现了浪漫主义艺术，故A 项错误；
第一次世界大战引发的西方社会精神危机，出现了现代主义艺术，故B 项错误；
19 世纪上半期资本主义社会矛盾的激化，促使文学领域出现批判现实的文学作品，现实主义文学兴起，故C 项正确；
第二次世界大战后西方资本主义繁荣，现代主义艺术进一步发展，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对不同流派作品产生的背景的了解掌握。
二、非选择题
12．（16 分）宋代理学是传统儒学的新发展。阅读材料，回答问题。
材料一
城市与生活（图1）材料二
生活与观念（图2）
（1）分析说明上述材料所反映的历史现象与宋代理学兴起和发展之间的联系。
（2）若进一步探究宋代理学兴起和发展的原因，你认为还需要补充什么材料？举一例说明。
【分析】（1）本题考查的是古代商业的发展，应把握古代商业发展的相关知识。
（2）本题考查的是两宋时期城市的发展，应把握两宋时期城市发展的有关知识。
（3）本题考查的是中国传统文化主流思想的演变﹣宋明理学，应把握宋明理学的内容和影响。
【解答】第（1）问，本题主要考查学生分析历史图片获取有效历史信息的能力。首先要分析历史图片，注意图片的内
容，再结合所学的这一时期社会经济的发展状况，归纳总结“历史现象”。联系程朱理学的思想主张，结合前一小问的
内容回答之间的“联系”。
第（2）问，本题主要考查学生结合所学及材料分析归纳历史问题的能力。本题实际上考查宋明理学兴起的原因。回答
时注意是所给材料中没有涉及到的内容，故联系所学的宋明理学兴起的原因，找出材料中没有揭示的内容，结合材料
分析解答即可。
故答案为：
（1）城市坊市界限被打破，瓦子等娱乐场所出现，商品经济发展到新水平；社会上出现了追求奢靡享乐、僭越礼制的
现象。
面对社会生活对传统儒家伦理秩序的冲击，儒学家把封建伦理道德上升到“理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思
想，以“理”来约束人们的行为，进而规范社会秩序。
（2）例：需要补充与佛教、道教发展相关的材料。
理由：佛教和道教的发展使传统儒学面临挑战；为应对挑战，佛学吸收了佛教和道教的部分思想，获得了新发展。（若
有其他答案，言之有理，可酌情给分）
【点评】本题主要考查学生分析历史图片获取有效历史信息的能力，以及学生结合所学及材料分析归纳历史问题的能
力。要求学生正确解读材料，获取有效信息，结合所学知识，分析归纳，得出答案。
13．（14 分）1980 年6 月18 日，四川省广汉县向阳人做出了一个在新中国历史上具有重要意义的举动（如图）．阅读
材料，回答问题。
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概括指出材料所蕴含的历史信息，并结合时代背景加以阐释。
【分析】本题考查中国特色社会主义建设道路的相关知识。应把握大跃进和人民公社化运动和改革开放的相关知识，
学生应具备准确、全面地概括材料，运用所学知识解决问题的能力。
【解答】本题主要考查学生分析材料获取有效信息的能力。本题属于开放式的题目，回答时只要能够自圆其说即可。
首先要注意材料的时间“1980 年”，改革才刚刚开始，结合当时的社会形势及
所学的相关知识。如十一届三中全会的召开等内容。首先归纳出图片的历史信息，再进行分析解答。同时注意观点明
确，论证有力，证据充分。
故答案为：
1、时代背景：①人民公社体制的弊端；②十一届三中全会及其关于改革的决定；③拨乱反正工作及当时思想领域的实
际状况。
2、图片信息及阐述：人民公社体制开始被打破，政治体制改革已悄然进行；“左”倾思想的束缚依然存在，人们对改革
心存顾虑。说明改革具有艰巨性，改革是在新旧观念的激烈冲突中展开的。改革者必须有“敢为天下先”的精神和勇气，
才能实现改革的目的。
【点评】本题是历史阐述题，解题的方法：①找准题目中的关键词：“所蕴含的历史信息”“结合时代背景”；②提取历
史信息；③进行历史解释；④进行历史表述。
14．（16 分）史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。
材料一
英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在
1740 年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830 年，英国已成为“工业欧洲的老师”……
﹣﹣C．W．克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二《世界近代史》和《全球通史：1500 年以后的世界》摘目
第一编
资本主义制度的产生
第一章
英国资产阶级革命
第二章
十七、十八世纪欧洲大陆主要国家
第三章
美国独立战争和拉丁美洲各国独立战
争
第四章
法国大革命
第五章
法兰西第一帝国
维也纳会议
第二编
进入工业资本主义时代
第三编
资本主义制度的确立
……
﹣﹣摘自刘宗绪《世界近代史》（高等教育出版
社2011 年版）
第一编
1500 年以前诸孤立地区的世界
第二编
新兴西方的世界，1500﹣1763 年
第三编
西方据优势地位时的世界，1763﹣1914 年
（一）优势的基础
第十章
科学革命
第十一章
工业革命
第十二章
政治革命
一、政治革命的格局
二、英国革命
三、启蒙运动
四、美国革命
五、法国革命
……
﹣﹣摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500 年以后的世界》（中国
社会科学院出版社1999 年版）
（1）据材料一，概括说明英国对于世界历史发展的重要贡献。
（2）据材料二，指出两本著作对英国革命在世界历史上的地位有何不同认识。
（3）依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。
【分析】本题主要考查英美的资产阶级代议制、新航路开辟以及殖民扩张、工业革命和资本主义世界市场的形成的相
关知识。考查学生正确解读材料并再认再现相关所学的能力。
【解答】（1）由材料一中的信息“英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度”即可得出“君主立宪制的确立，为
其他国家提供了政治上的示范”的结论；由材料一中的信息“到1830 年，英国已成为‘工业欧洲的老师’”即可得出“工业
革命，为其他国家提供了经济上的典范”的结论。
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（2）前者认识依据“第一章
英国资产阶级革命”分析作答；后者认识依据目录中政治革命与英国革命的从属关系（英
国革命是资产阶级政治革命的组成部分）分析作答。
（3）首先分析出全球化这一研究视角，然后依据世界市场的形成、西方对东方的掠夺和侵略等说明。
故答案为：
（1）君主立宪制（代议制民主政治）的确立，为其他国家提供了政治上的示范；
工业革命促进了生产技术和社会经济发展，为其他国家提供了经济上的典范。
（2）前者强调英国革命的开创性，把它作为世界近代史的开端；
后者也承认英国革命的重要性，但只把它作为政治革命的一部分。
（3）斯塔夫里阿诺斯从全球化的视角研究历史，西方“优势地位”是随着世界市场的形成逐步确立的。它既是西方自身
发展领先于世界的结果（西方开辟新航路、拓展世界市场，科技革命、政治革命、工业革命等都领先于世界），也是西
方对其他民族和地区侵略和掠夺的结果（西方殖民扩张不断扩大，亚非拉很多地区沦为其原料产地和商品倾销市场）。
【点评】本题以全球化史观切入考查以欧洲（英国）为中心的政治民主化和经济全球化，意在考查考生解读史料和对
比分析问题的能力。有一定难度。
15．（10 分）【历史﹣历史上重大改革回眸】
战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。
数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征
战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。
﹣﹣赵翼《廿二史札记》卷二
指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。
【分析】本题考查历史上重大改革回眸的相关知识。应把握商鞅变法的内容及影响以及学生应具备结合所学以及材料
分析认识历史问题的能力。
【解答】本题主要考查学生结合所学以及材料分析认识历史问题的能力。首先要注意分析材料，揭示的是战国时期社
会发展的变化；部分社会下层的政治地位呈上升趋势，而这一变化是战国时期历史发展的必然。在这一过程中，商鞅
等的变法改革起了重要作用，联系商鞅在政治、经济等方面的内容分析认识他们之间的关系。
故答案为：
变化：部分社会下层的政治地位呈上升趋势。
关系：社会关系的变化推动了变法的产生。战国时期新兴地主阶级力量不断壮大，他们要求取得政治统治地位，商鞅
变法顺应了这一要求，商鞅变法中的“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会
阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。
【点评】春秋战国是一个割据征战的时期，也是我国一次历史大变革的重要时期。战国时期秦国的商鞅变法是我国历
史上重要的变法改革，它所开创的制度对后世产生了深远而广泛的影响，因此商鞅变法为不同版本教材历年考查的重
点内容之一，高考时经常涉及，考查的角度也各不相同。
16．（10 分）【历史﹣近代社会的民主思想与实践】
以下为1912 年5 月孙中山与香港《士蔑西报》记者的一段谈话。阅读材料，回答问题。
访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？孙曰：两者皆是，因
袁君鼓动共和久矣。﹣﹣《孙中山全集》第二卷
结合所学知识，谈谈你对孙中山所答内容的认识。
【分析】本题考查孙中山的民主思想和民主共和的实践。考查对孙中山让位的认识。
【解答】回答首先要结合孙中山所领导的辛亥革命的有关知识，如成果、意义、评价以及孙中山对个人得失的态度、
对国家、民族的态度，再结合材科“访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于
国家乎？孙曰：两者皆是。因袁君鼓动共和久矣”具体分析解答。
故答案为：
建立共和是孙中山个人的革命追求，也符合国家和民族的利益。为了早日结束南北对峙，实现国家统一和建立共和，
孙中山不计个人得失，让位于袁世凯，反映了孙中山高尚的政治品质。
民主共和是历史的潮流，袁世凯为了篡夺革命果实，实行假共和真专制。孙中山对袁世凯的本来面目认识不清，这体
现出孙中山的政治局限性。
【点评】以孙中山的答记者问而设计了一道高考历史题目，较为新颖。看似简单，实际上内涵丰富，把当时国内各派
力量的对比、政治态度及孙中山本人政治品质融为一体，同时又是一道开放式的题目，既可自由发挥，又不会出现离
题万里的现象，紧紧围绕对“民主共和”的态度，将孙中山对个人得失的态度、对国家、民族的态度呈现在广大考生面
前，对于今天而言，具有很强的教育意义。
17．（10 分）【历史﹣20 世纪的战争与和平】
合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图1 为1937 年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语，图2 为1945 年
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11 月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑，它们体现了两种不同类型的合作。
据图1 和图2，结合中国抗战的史实，说明合作对于反法西斯战争的重要性。
【分析】本题考查第二次世界大战。考查合作对于反法西斯战争的重要性、对抗日民族统一战线和反法西斯联盟的认
识。
【解答】本题是阐述见解题，首先注意题目的要求：合作对于反法西斯战争的重要性。联系所学知识可知，第二次世
界大战时期，对于中国而言，主要有两个层面的合作，一是国内层面的以国共两党为主体的社会各个阶级、阶层的合
作；一是世界范围内反法西斯国家之间的合作。这两个合作对于争取抗日战争和整个反法西斯战争的胜利都起了重要
作用，尤其对中国意义更为重大。
故答案为：
以国共合作为基础的抗日民族统一战线建立，实现了全民族抗战。抗日战争最终取得了胜利，实现了中华民族由衰弱
到复兴的历史性转折。
世界反法西斯国家对中国抗战的支援，加速了中国抗日战争的胜利；中国作为抗击日本法西斯的主战场，有力地配合
了其他战场，为世界反法西斯战争的胜利做出了突出贡献。
【点评】中国抗日民族统一战线与世界反法西斯联盟在抗击日本法西斯侵略势力的基础上结合起来，构成了反对日本
法西斯侵略的主体力量，使战争形势朝着有利于世界人民的方向发展。
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2015 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
一、选择题
1．（3 分）古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明
了儒者（
）
A．不能适应现实政治B．反对进行社会变革
C．理想化的政治诉求D．以复古为政治目标
2．（3 分）汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体
现了（
）
A．地方吏治是国家安定的重要因素
B．中央集权与地方分权之间的矛盾
C．汉代地方行政制度为后代所沿用
D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样
3．（3 分）唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是（
）
A．坊市制度瓦解B．土地集中加剧C．农业技术进步D．海外贸易拓展
4．（3 分）明成祖朱棣认为，北京“山川形胜，足以控四夷，制天下”，将都城从南京迁至北京。这一举措客观上（
）
A．推动了国家政治统一进程
B．促进了跨区域贸易的繁荣
C．抑制了区域性商帮的形成
D．改变了南北经济文化格局
5．（3 分）奕䜣力倡洋务，又因在兄弟中排行第六，被称为“鬼子六”；洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”；郭嵩焘在一
片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了（
）
A．洋务运动与传统的观念发生冲突
B．崇洋媚外行为遭到社会鄙视
C．洋务派改器物不改制度受到批判
D．西方列强侵略激起国人抵制
6．（3 分）康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891 年该书刊印后风行国内，但很
快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在（
）
A．揭露历史真相B．引介西方理论C．倡导变法维新D．颠覆孔孟学说
7．（3 分）1938 年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时
还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是（
）
A．扰乱国统区金融秩序
B．转嫁战争负担
C．封锁抗日根据地经济
D．强化物资管制
8．（3 分）到1952 年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课
程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时（
）
A．外交政策转变的需要
B．计划经济体制的需要
C．文化教育改革的需要
D．国家发展战略的需要
9．（3 分）17 世纪60 年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18 世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。
这反映了当时的英国（
）
A．等级观念明显淡化B．崇尚东方的生活方式
C．贫富差距日益缩小D．扩大了与东方的贸易
10．（3 分）由下表可以推知，19 世纪70 年代到20 世纪初（
）
英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表
年代
1870
1896～1900
1913
比例
78%
74%
72%
A．欧美发达国家已经开始盛极而衰
B．世界各地的工业化有所发展
C．世界各国工业发展差距明显缩小
D．世界经济结构发生重大变化
11．（3 分）1930 年苏联粮食产量为835.4 亿千克，1931 年降至694.8 亿千克；1930 年苏联粮食出口483 亿千克，1931
年增至518 亿千克。这表明苏联（
）
A．人民为国家工业化建设作出贡献
B．农业投入不足造成粮食供不应求
C．粮食减产严重制约工业发展速度
D．农业集体化影响农民生产积极性
12．（3 分）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国（
）
A．根本利益的趋同
B．军事冲突的加剧
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C．国家实力的消长
D．敌对意识的淡化
二、非选择题
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官
该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是
按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到
海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”
﹣﹣据《孟子》
材料二
公元前399 年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认
为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守
合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如果他不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为
的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。
﹣﹣摘编自（古希腊）柏拉图《苏格拉底的申辩》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括孟子和苏格拉底的法制观念。
（2）根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料：1950～2008 年我国部分节假日一览表
年份
法定假日
天数
节假日
1950
1995
2000
2008
元旦
1
1
1
1
春节
3
3
3
3
劳动节
1
1
3
1
国庆节
2
2
3
3
星期日
1
1
1
1
星期六
一
1
1
1
清明节
一
一
一
1
端午节
一
一
一
1
中秋节
一
一
一
1
上表能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
15．（15 分）历史上重大改革回眸
材料
清代前期，正一品文官年薪俸银180 两，正七品知县45 两，正九品官员33 两。这些银两除养家糊口外，还
要支付随从、幕僚的酬金及办公费用，普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时，以各种名义额外加征。这些税
外之税，小部分作为各级衙门的办公经费，大部分被各级官员据为己有。“大州上县，每正赋一两”，额外加征“银一钱
五分，二钱不等”；部分州县“数倍于正额”，以致引发民变。雍正帝认为，与其暗取而多征，不若明定其数；与其营私
而中饱，不若责其办公。他决定改革，明确规定加征的税额，统一管理，用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数
目，视职位的高低及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两，州县官每年也有二千两左右。用作办公经费与官员薪
水补贴。官员的合法收入大幅提高。
﹣﹣摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》
（1）根据材料，概括指出清政府建立养廉银制度的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析养廉银制度的作用。
16．（15 分）近代社会的民主思想与实践
材料
所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉居于主人的主动的地
位为唯一根本之条件。自居于主人的主动的地位，则应自进而建设政府，自立法度而自服从之，自定权利而自尊重之。
倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民，不独宪法乃一纸空文，无永久厉行之保障，且宪法上之自由权利，人
民将视为不足重轻之物，而不以生命拥护之；则立宪政治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自
觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁
政，无以异也……共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也，与欧美各国之
共和立宪绝非一物。
﹣﹣摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916 年）
（1）根据材料，概括陈独秀关于实现民主政治的主张。
（2）根据材料并结合所学知识，简评陈独秀关于实现民主政治的主张。
17．（15 分）20 世纪的战争与和平
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材料
早在1910 年，俄国科学家就发现了放射性象。1941 年4 月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最
著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责
人。1943 年4 月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。
1945 年8 月，苏联国防委员会通过决议，着手研制原子武器，以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说：“请
说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。
参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学
工作条件。其次，是内心的感觉，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949 年8 月，苏联
第一枚原子弹试爆成功。
﹣﹣摘编自（俄）亚•维•菲利波夫《俄罗斯现代史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。
18．（15 分）中外历史人物评说
材料
19 世纪70 年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事
故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨。1878 年，俾斯麦
政府强迫帝国议会通过了《非常法》，对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。在《非常法》实行的12 年里，许
多社会民主党党员被监禁和驱逐，大量拥护社会民主党的工人被解雇，大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。
俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自1883 年起，俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》《事故保险法》
《老年人与伤残者保险法》，为工人及其家属、工伤者提供医疗保障，同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。
﹣﹣摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
（1）根据材料并结合所学知识，概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策加以评析。
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2015 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（3 分）古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明
了儒者（
）
A．不能适应现实政治B．反对进行社会变革
C．理想化的政治诉求D．以复古为政治目标
【分析】本题主要考查中国传统文化主流思想的演变﹣﹣儒家思想，重点了解儒家思想在政治上的主张。
【解答】儒学是中国古代主流文化，是符合现实政治需要的正统思想，故A 项错误；
材料中体现不出儒学家反对社会变革，故B 项错误；
从“称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明”，可知儒学家要求统治者向古代圣贤一样以完美的
道德治国，体现的是一种理想化的政治要求，故C 项正确；
儒者称颂“三代”之美，希望君主像尧、舜一样圣明，是希望统治者实现仁政、德治，实现儒学的治国理念，不是希望
恢复先代的政治制度，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题本主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记理解能力。要求对儒家思想在古代中国不同阶
段的发展变化，客观评价儒家思想。
2．（3 分）汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体
现了（
）
A．地方吏治是国家安定的重要因素
B．中央集权与地方分权之间的矛盾
C．汉代地方行政制度为后代所沿用
D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样
【分析】本题考查汉到元政治制度的演变﹣﹣汉代地方吏治，了解古代中央集权制度中地方行政制度的演变。
【解答】从材料可知汉宣帝强调的是天子与称职郡守能维护天下稳定，后被历代帝王重申，可知古代重视地方官吏的
管理，故A 项正确；
材料中没有体现出中央和地方权力关系的变化和矛盾，故B 项错误；
“良二千石（郡太守）”意思是称职的郡守，后来帝王采用的是维护官吏清廉的观念，而不是采用汉代的地方行政制度，
故C 项错误；
D 项与“后来的帝王反复重申上述观念”不符，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查分析材料的能力，注意掌握古代中央集权措施中地方行政制度的演变。
3．（3 分）唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是（
）
A．坊市制度瓦解B．土地集中加剧C．农业技术进步D．海外贸易拓展
【分析】本题主要考查古代中国经济重心南移带来的影响。
【解答】坊市制度瓦解只体现出商品交换场所的变化，而不能作为促进全国经济重心南移的主要原因，故A 项错误；
土地集中导致自耕农数量减少，国内购买力下降，不利于农业和商业经济发展，不是经济重心南移的主要动力，故B
项错误；
农业技术进步会推动农业发展，也会使更多的农产品投入市场，带来商品经济发展，是推动全国经济发展和经济重心
南移的主要动力，故C 项正确；
中国古代海外贸易多为官府控制的朝贡贸易，对国内经济发展影响不大，不是促进经济重心南移的主要动力，故D 项
错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对古代中国经济重心南移带来的影响的理解。
4．（3 分）明成祖朱棣认为，北京“山川形胜，足以控四夷，制天下”，将都城从南京迁至北京。这一举措客观上（
）
A．推动了国家政治统一进程
B．促进了跨区域贸易的繁荣
C．抑制了区域性商帮的形成
D．改变了南北经济文化格局
【分析】本题考查古代中国商业的发展。考查明代商品经济发展（跨区域贸易繁荣），学生解读材料获取有效信息、运
用所学知识解决问题的能力。
【解答】从“北京“山川形胜，足以控四夷，制天下”可知明成祖定都北京目的是促进国家统一，A 项是明成祖的主观目
的，不是客观影响，故A 项错误。
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中国古代实行重农抑商政策，因而促进跨区域贸易繁荣不是明成祖的主观想法，属于定都北京带来的客观影响，故B
项正确。
商帮是明清时期形成的，没有因定都北京而发展受到限制，故C 项错误。
南北经济文化格局的改变是随着经济重心南移而形成的，经济重心南移在南宋时期完成，与材料时间不符，故D 项错
误。
故选：B。
【点评】明清时期社会经济的发展
1、明清社会经济发展的特点：
（1）总特点：封建经济继续向前发展，但产生了资本主义萌芽。封建社会走向衰落。
（2）手工业出现资本主义萌芽；
（3）商业空前繁荣；
（4）对外贸易实行闭关政策。
2、明清时期社会经济发展的表现
（1）农业发展：具体特点：①农业生产商品化趋势加强，并形成农业专业生产区域。（农业生产结构发生变化）③农
业生产商品化﹣生产区域化（棉花、烟草、花卉）．表现：①高产农作物新品种引入﹣玉米和甘薯②经济作物种植面积
扩大﹣棉花
（2）手工业进：①工具革新﹣“纱绸机”；②技术提高﹣双色套印技术；③日益细密﹣织造尚松江，浆染尚芜湖；④规
模扩大﹣佛山冶铁业；⑤新生产关系﹣资本主义萌芽出现。
（3）商业繁荣：①国内市场扩大②商品种类增多③封建城市兴旺（南京、北京、江浙）④货币发达（白银）
（4）明清时期资本主义的萌芽。发展状况：萌芽状态发展缓慢﹣虽有壮大却无突破。①明中后期：在江南一些地区
的一些生产部门，稀疏地出现了资本主义萌芽。②清代：手工工场的规模扩大，分工细密；具有资本主义萌芽的部门
和地区增多。
5．（3 分）奕䜣力倡洋务，又因在兄弟中排行第六，被称为“鬼子六”；洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”；郭嵩焘在一
片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了（
）
A．洋务运动与传统的观念发生冲突
B．崇洋媚外行为遭到社会鄙视
C．洋务派改器物不改制度受到批判
D．西方列强侵略激起国人抵制
【分析】本题考查晚清中国经济结构的变化。考查洋务运动及其代表人物及主张，学生解读材料获取有效信息、运用
所学知识解决问题的能力。
【解答】材料反映的是当时的国人对倡导洋务或与洋务有关的人和事件持轻视反对态度，体现出传统观念对外来事物
的排斥，故A 项正确。
倡导洋务和出使国外不是崇洋媚外的行为，故B 项错误。
材料中没有体现洋务运动只学器物，不学制度而受到批判，故C 项错误。
国人抵制洋务不是因受外国侵略而产生的爱国情感，而是对外来文明的抵触，故D 项错误。
故选：A。
【点评】洋务运动：
（1）背景：①19 世纪50﹣60 年代，清政府面临内忧外患，统治出现危机。②清政府内部洋务派的形成。
（2）根本目的：学习西方先进技术，维护清王朝统治。
（3）时间：19 世纪60﹣﹣90 年代。
（4）代表人物：中央：奕：地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
（5）内容：①前期兴办军事工业：以“自强”为旗号：第一家﹣﹣曾国藩创办的安庆军械所，标志着中国近代工业的
起步。规模最大﹣﹣李鸿章创办的江南制造总局②后期兴办民用工业：以“求富”为旗号：开平煤矿﹣﹣第一个使用机
械开采的煤矿；轮船招商局﹣﹣标志着中国新式水运业的诞生。
（6）评价：①没有达到“自强”“求富”的目的，甲午中日战争失败宣告了洋务运动的破产。②对我国早期现代化起推
动作用。③在客观上既刺激了资本主义的发展，又对外国经济势力扩张起了一定抵制作用。
6．（3 分）康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891 年该书刊印后风行国内，但很
快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在（
）
A．揭露历史真相B．引介西方理论C．倡导变法维新D．颠覆孔孟学说
【分析】本题考查了维新思想，意在考查学生所学知识。
【解答】康有为撰写《新学伪经考》不是为了考据历史，而是为了宣传资产阶级维新思想，其内容不一定具有真实性，
故A 项错误；
《新学伪经考》内容是考据被奉为儒家经典的古文经，不是介绍西方理论，故B 项错误；
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《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造，动摇了顽固派反对变法改革的根基，为维新变法减少阻
力，因而不能被顽固派占主体的清政府所容忍，故C 项正确；
以康有为为首的资产阶级维新派没有否定颠覆孔孟儒学，而是利用儒学为其服务，托古改制，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查了维新变法，解题的关键在于掌握相关知识点。
7．（3 分）1938 年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时
还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是（
）
A．扰乱国统区金融秩序
B．转嫁战争负担
C．封锁抗日根据地经济
D．强化物资管制
【分析】本题考查侵华日军的罪行。考查日本对华经济侵略，学生解读材料获取有效信息、运用所学知识解决问题的
能力。
【解答】抗日战争爆发后平、津、鲁、豫等地相继被日军占领，“国统区”与史实不符，故A 项错误。
日本发动侵华战争的目的是为转嫁国内经济危机，实行的侵华政策是以战养战，故可知其发行“联银券”、“军用票”是
为获得中国的物资维持战争，故B 项正确。
流通“联银券”、“军用票”的地区是敌占区，故C 项错误。
材料体现的是流通的货币，没有体现对物资的管理，故D 项错误。
故选：B。
【点评】侵华日军的罪行：1、制造南京大屠杀。2、潘家峪惨案。3、实施细菌战和毒气战，4、在沦陷区进行疯狂的
经济掠夺。5、实行殖民统治。6、实行奴化教育。
8．（3 分）到1952 年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课
程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时（
）
A．外交政策转变的需要
B．计划经济体制的需要
C．文化教育改革的需要
D．国家发展战略的需要
【分析】本题考查中国社会主义建设道路的探索。考查建国初期经济发展战略、文化对经济适应与调整，学生解读材
料、运用所学知识解决历史问题的能力。
【解答】新中国成立后实现“一边倒”外交政策，倒向苏联为首的社会主义阵营，直到中苏关系破裂。因此中国外交政
策没有转变，故A 项错误。
我国借鉴苏联经验实行计划经济，需要大量俄语人才，因此导致全国各地学习俄文的现象，但计划经济建立也是国家
发展战略的一部分。故B 项不如D 项表述更全面，故B 项错误。
文化教育改革是要建立完整的教育体系，不会引发“许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮”，故C 项错误。
建国后我国发展战略是与苏联建交，效仿苏联经验，引进苏联的技术和资金，为顺利进行一五计划和三大改造，培养
大量懂俄文的人才，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题是易错题。解题关键在解读材料，调用所学知识。通过比较排除即可。
9．（3 分）17 世纪60 年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18 世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。
这反映了当时的英国（
）
A．等级观念明显淡化B．崇尚东方的生活方式
C．贫富差距日益缩小D．扩大了与东方的贸易
【分析】本题以不同时期英国茶叶的消费为切入点，考查学生对殖民扩张和工业革命的掌握，以及学生对材料分析和
综合应用能力。
【解答】本题的关键是抓住时间和不同人群这两个信息。茶叶的普及属于社会经济和文化现象，体现不出等级观念淡
化这一结论，故A 项错误；
中英两国文化差异较大，对东方生活方式向往不会成为英国社会的普遍认识，不是对材料中茶叶逐渐普及现象的合理
解释，故B 项错误；
随着18 世纪中期英国工业革命的开始，贫富差距不是缩小，而是日益拉大，故C 项错误；
由于英国殖民扩张和工业革命，加大了与东方的贸易，使茶叶大量流入英国，导致茶叶价格下降，成为普通民众也可
消费的产品，故出现材料变化，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以材料的形式考查了殖民扩张和工业革命，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效
结合。
10．（3 分）由下表可以推知，19 世纪70 年代到20 世纪初（
）
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英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表
年代
1870
1896～1900
1913
比例
78%
74%
72%
A．欧美发达国家已经开始盛极而衰
B．世界各地的工业化有所发展
C．世界各国工业发展差距明显缩小
D．世界经济结构发生重大变化
【分析】本题考查第二次工业革命的相关知识。考查学生识图、解读材料、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】从表1 可以看出，英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然是下降的，但幅度不大，仍
占据垄断地位，欧美发达国家已经开始盛极而衰与表1 不符，故A 项错误。
英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例下降，反映出其他地区的工业生产总和上涨，即世界其他地
区的工业化有所发展，故B 项正确。
从表1 四国工业生产总和的比例无法得出各国工业发展程度，故C 项错误。
第二次工业革命促进世界经济结构的变化，但与表1 内容无关，故D 项错误。
故选：B。
【点评】第二次工业革命：
1、条件：
（1）资本主义制度在世界范围确立；（2）第一次工业革命的基础；（3）资本主义发展的需要；（4）科学技术的突飞猛
进。
2、表现：
（1）电力的广泛应用（显著表现）；（2）内燃机的创制和使用（深远影响）；（3）化工技术的发展；（4）钢铁工业等传
统工业的进步。
3、成就：
（1）1866 年，德国人西门子发明发电机；19 世纪70 年代，实际可用的发电机问世。
（2）电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等问世，人类进入“电气时代”。
（3）新的交通工具：汽车和飞机（内燃机驱动）。
4、影响：
（1）极大的提高了生产力，使人类跨入电气时代。
（2）工业生产结构的巨大变化。第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现，如电力工业、电器工业、化学工
业、石油工业、汽车工业等；使先进资本主义国家的工业结构发生了变化，它们开始由轻工业为主导转化为重工业为
主导，基本上实现了工业化，并为其工业的进一步发展奠定了物质技术基础。
（3）垄断组织的出现。第二次工业革命后，一些新兴的工业部门或者由于生产技术和产品结构复杂，或者由于需要大
型的生产设备，只有大批量生产才能赢利，因此企业的规模日益扩大，以适应生产力发展的要求。垄断组织正是适应
这一要求而出现的。
（4）世界市场的最终形成。交通工具和通讯手段的进步，使世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。垄断组织
的形成推动了殖民扩张。垄断资本的胃口更大，它不但继续要求扩大商品销售市场及原料供应地，而且也要求扩大资
本输出地，因此出现了瓜分世界的狂潮，有更多的国家、地区沦为殖民地、半殖民地。以欧美资本主义国家为主导的
世界市场最终形成。
11．（3 分）1930 年苏联粮食产量为835.4 亿千克，1931 年降至694.8 亿千克；1930 年苏联粮食出口483 亿千克，1931
年增至518 亿千克。这表明苏联（
）
A．人民为国家工业化建设作出贡献
B．农业投入不足造成粮食供不应求
C．粮食减产严重制约工业发展速度
D．农业集体化影响农民生产积极性
【分析】本题考查斯大林模式，重点了解其模式下为工业化积累资金以牺牲农业方式，其后果带来农轻重比例失调，
正确评价其模式。
【解答】1928 年苏联开始实施工业化建设，从材料可知苏联粮食产量减少而出口增多，反映人民为支持国家出口粮食
来换取外汇，支持当时国家工业化建设。因此A 项符合；
从材料中无法从粮食出口增加中看到粮食供不应求的现象，故排除B 项；
从粮食出口增加来有利于工业化建设，而不是制约工业发展速度，故C 排除；
材料中多出口粮食无法体现现农民生产积极性问题。故排除D 项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生获取信息、调用所学知识、理解历史事实的能力。注意对斯大林模式概念掌握，并客观评
价。
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12．（3 分）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国（
）
A．根本利益的趋同
B．军事冲突的加剧
C．国家实力的消长
D．敌对意识的淡化
【分析】主要考查美苏两极对峙格局的形成和两极格局的瓦解，了解美苏在两极格局中双方对抗态势的变化及原因。
【解答】各国的根本利益是维护本国利益，美苏两极格局出现是两国的国家根本利益矛盾导致，而不是根本利益出现
趋同，故A 项错误；
两极格局下以冷战为主，世界局势虽然紧张，但由于两国军事力量相当，谁也不敢进行军事上大的冲突，实际上也维
持了半个世纪的相对和平，以军事冲突的加剧为主要趋势，不符合史实，故B 项错误；
两极格局的形成和美苏争霸态势的演变到苏联解体、两极格局瓦解等事件，体现的是美苏两国实力的较量，故C 项正
确；
两极格局下美苏关系紧张对抗和缓和交替出现，敌对意识的淡化不是贯穿两极格局确立与解体的主线，故D 项错误。
故选：C。
【点评】注意二战后世界格局的演变，着重抓住美苏两大力量对抗态势的变化，了解当今世界格局发展的趋势。
二、非选择题
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官
该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是
按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到
海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”
﹣﹣据《孟子》
材料二
公元前399 年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认
为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守
合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如果他不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为
的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。
﹣﹣摘编自（古希腊）柏拉图《苏格拉底的申辩》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括孟子和苏格拉底的法制观念。
（2）根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。
【分析】（1）本题主要考查春秋战国时期的孟子思想主张（法制观念）和西方人文精神的起源阶段的代表人物苏格拉
底思想主张（法制观念）。
（2）本题主要考查两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。
【解答】（1）第一小问孟子法制观念，从材料一中“孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”，可概括孟子的
法制观念是治国需要法制，权力不能干预执法，从“孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲
逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”，可知孟子的观念是当法律与人伦冲突时，维护人伦；
第二小问苏格拉底法制观念，从材料二“遵守合法的判决也是正义的要求”，可概括苏格拉底的法制观念是守法是正义
行为，从“倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在”，可概括苏
格拉底的观念是法制关乎城邦存亡，从“审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求”、“最终他选择
在弟子面前饮下毒药，从容赴死”，可概括苏格拉底的观点是法律至上，严格守法。
（2）第一小问背景，结合孟子生活的战国时期和苏格拉底生活的古希腊时期的政治、经济、思想文化等史实，分别总
结二者法制观念形成的背景；第二小问价值，总结二者法制观念对当时和后世的共同作用即可。
故答案为：
（1）孟子：治国需要法制；权力不能干预执法；当法律与人伦冲突时，维护人伦。
苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上，严格守法。
（2）背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念的影响；儒家伦理思想的影响。
古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；各种社会思潮活跃；法律作用突出。
价值：他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响；是人类思想发展史上的宝贵遗产。
【点评】本题旨在考查学生对孟子和苏格拉底思想的了解。
知识积累：
孟子和苏格拉底的主要思想主张。
孟子：提倡“仁政”学说。他提出，“民为贵，社稷次之，君为轻”的学说，这一“君轻民贵”的原则成为中国早期民本主
义的思想基础。
苏格拉底：
①反对智者忽视道德、追求功利的主张。但在强调人类的理性、否认绝对权威方面，他与智者是一致的。
②“知识即美德”，强调知识的作用，即知德合一。
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③认识你自己，第一次在哲学意义上发现了“自我”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料：1950～2008 年我国部分节假日一览表
年份
法定假日
天数
节假日
1950
1995
2000
2008
元旦
1
1
1
1
春节
3
3
3
3
劳动节
1
1
3
1
国庆节
2
2
3
3
星期日
1
1
1
1
星期六
一
1
1
1
清明节
一
一
一
1
端午节
一
一
一
1
中秋节
一
一
一
1
上表能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
【分析】本题主要考查现代中国物质生活和社会习俗的变化﹣﹣节假日的变化。
【解答】观察表，找出我国节假日变化的趋势，例如从1950 年与1995 年﹣2008 年，法定假日总天数从少到多，小长
假出现和增多，从2008 年开始成为法定假日的传统节日种类增多等，选取任一趋势，结合史实对变化趋势的原因进行
说明。
故答案为：
示例：趋势：改革开放后法定假日总天数从少到多。
原因：实行改革开放，社会、经济发展迅速；人民生活水平不断提高，休闲娱乐需求增加；增加假日成为促进经济发
展的一种手段；政府更加注重民生。
（“示例”只作参考，不作为唯一标准答案。）
【点评】本题旨在考查学生对现代中国物质生活和社会习俗的变化﹣﹣节假日变化的了解。答题时只需正确指出材料
反映的一种变化趋势，如法定假日总天数从少到多，成为法定假日的传统节日种类增多，小长假出现和增多等，根据
史实对变化趋势原因的说明充分恰当即可。
15．（15 分）历史上重大改革回眸
材料
清代前期，正一品文官年薪俸银180 两，正七品知县45 两，正九品官员33 两。这些银两除养家糊口外，还
要支付随从、幕僚的酬金及办公费用，普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时，以各种名义额外加征。这些税
外之税，小部分作为各级衙门的办公经费，大部分被各级官员据为己有。“大州上县，每正赋一两”，额外加征“银一钱
五分，二钱不等”；部分州县“数倍于正额”，以致引发民变。雍正帝认为，与其暗取而多征，不若明定其数；与其营私
而中饱，不若责其办公。他决定改革，明确规定加征的税额，统一管理，用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数
目，视职位的高低及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两，州县官每年也有二千两左右。用作办公经费与官员薪
水补贴。官员的合法收入大幅提高。
﹣﹣摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》
（1）根据材料，概括指出清政府建立养廉银制度的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析养廉银制度的作用。
【分析】（1）本题主要考查清政府建立养廉银制度的原因。
（2）本题主要考查养廉银制度的作用。
【解答】（1）从材料中“清代前期，正一品文官年薪俸银180 两，正七品知县45 两，正九品官员33 两。这些银两除养
家糊口外，还要支付随从、幕僚的酬金及办公费用，普遍入不敷出”，可知原因有官员薪俸偏低；地方办公经费不足；
从“各级官员在征收田赋等税收时，以各种名义额外加征。这些税外之税，小部分作为各级衙门的办公经费，大部分被
各级官员据为己有”，可知原因有各种税外之税繁多，官员贪腐现象普遍；从“大州上县，每正赋一两”，额外加征“银
一钱五分，二钱不等”；部分州县“数倍于正额”，以致引发民变”可知原因是百姓税负沉重，社会矛盾尖锐；从“雍正帝
认为，与其暗取而多征，不若明定其数；与其营私而中饱，不若责其办公。他决定改革，…用于发放以“养廉”为名的津
贴”，可知原因有政府力图整顿整治。
（2）结合养廉银制度出现的原因，辩证全面地分析该制度对当时官场和社会起到的作用。
故答案为：
（1）原因：官员薪俸偏低；地方办公经费不足；各种税外之税繁多，官员贪腐现象普遍；百姓税负沉重，社会矛盾尖
锐；政府力图整顿整治。
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（2）作用：提高了官员的合法收入，有助于抵制贪腐；暂时减轻民众负担，缓解社会矛盾；未能从根本上解决贪腐问
题。
【点评】本题旨在考查学生对清代养廉银制度改革的认识。
16．（15 分）近代社会的民主思想与实践
材料
所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉居于主人的主动的地
位为唯一根本之条件。自居于主人的主动的地位，则应自进而建设政府，自立法度而自服从之，自定权利而自尊重之。
倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民，不独宪法乃一纸空文，无永久厉行之保障，且宪法上之自由权利，人
民将视为不足重轻之物，而不以生命拥护之；则立宪政治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自
觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁
政，无以异也……共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也，与欧美各国之
共和立宪绝非一物。
﹣﹣摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916 年）
（1）根据材料，概括陈独秀关于实现民主政治的主张。
（2）根据材料并结合所学知识，简评陈独秀关于实现民主政治的主张。
【分析】本题考查新文化运动。考查陈独秀的民主思想，学生解读材料获取有效信息、分析概括并运用所学知识解决
问题的能力。
【解答】（1）从材料“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉居于主人的
主动的地位为唯一根本之条件”，可概括主张是在国家政治生活中，多数国民须自觉居于主人地位，具有主动精神；从
“自居于主人的主动的地位，则应自进而建设政府，自立法度而自服从之，自定权利而自尊重之”，可概括主张是自觉
参与建设政府、制定并维护宪法。
（2）简评陈独秀的思想，结合史实先总结其主张出现的原因，概括其主张的核心，然后对其主张进行全面评价。
故答案为：
（1）主张：在国家政治生活中，多数国民须自觉居于主人地位，具有主动精神；自觉参与建设政府、制定并维护宪法。
（2）简评：从思想文化层面反思清末民初民主政治失败的原因；认识到民众觉悟才是实现民主政治的关键，要唤醒国
民的政治自觉；发展了民主思想；推动了新文化运动的开展，起到思想解放作用。
【点评】新文化运动是中国近代一次深刻的思想解放运动，在复习中应注意掌握新文化运动的背景、口号、内容、影
响。
17．（15 分）20 世纪的战争与和平
材料
早在1910 年，俄国科学家就发现了放射性象。1941 年4 月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最
著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责
人。1943 年4 月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。
1945 年8 月，苏联国防委员会通过决议，着手研制原子武器，以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说：“请
说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。
参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学
工作条件。其次，是内心的感觉，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949 年8 月，苏联
第一枚原子弹试爆成功。
﹣﹣摘编自（俄）亚•维•菲利波夫《俄罗斯现代史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。
【分析】本题考查美苏争霸。考查美苏冷战局面的形成﹣苏联制定实施原子武器研制计划，学生解读材料获取有效信
息、分析概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）材料中“1941 年4 月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨
大军事意义”，可总结背景是西方制定并实施发展原子武器计划；从“1945 年8 月，苏联国防委员会通过决议，着手研
制原子武器，以打破美国的垄断”，可总结背景是美国垄断原子弹；结合二战后期美苏关系和二战后两极格局形成的史
实，和“即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束”，可总结背景是战争后期盟国内部矛盾显现；冷
战氛围逐渐加强，危机意识强烈。
（2）第一小问条件，从材料“早在1910 年，俄国科学家就发现了放射性象。…其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任
命为发展核计划的学术负责人。1943 年4 月，来自全苏的著名专家开始了研制工作”，可知条件有具有相关科学研究
基础，从“苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作”，可知条件是国家高度重视，设有专门领导和
研究机构，从“参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当
优越的科学工作条件”，可知条件是举全国之力研制；第二小问作用，从材料“1945 年8 月，苏联国防委员会通过决议，
着手研制原子武器，以打破美国的垄断”，可知作用是打破了美国的核垄断，一定程度上遏制了核战争的发生，结合二
战后两极格局下美苏冷战的局势，可总结作用是巩固了苏联和社会主义阵营的地位，有利于世界格局的稳定。
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故答案为：
（1）背景：西方制定并实施发展原子武器计划；战争后期盟国内部矛盾显现；美国垄断原子弹；冷战氛围逐渐加强，
危机意识强烈。
（2）条件：具有相关科学研究基础；国家高度重视，设有专门领导和研究机构；举全国之力研制。
作用：打破了美国的核垄断，一定程度上遏制了核战争的发生；巩固了苏联和社会主义阵营的地位，有利于世界格局
的稳定。
【点评】关于美苏冷战局面，在复习中应注意掌握冷战的原因、目的、表现、影响。
18．（15 分）中外历史人物评说
材料
19 世纪70 年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事
故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨。1878 年，俾斯麦
政府强迫帝国议会通过了《非常法》，对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。在《非常法》实行的12 年里，许
多社会民主党党员被监禁和驱逐，大量拥护社会民主党的工人被解雇，大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。
俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自1883 年起，俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》《事故保险法》
《老年人与伤残者保险法》，为工人及其家属、工伤者提供医疗保障，同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。
﹣﹣摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
（1）根据材料并结合所学知识，概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策加以评析。
【分析】（1）本题考查德国统一及德意志帝国的成立。应把握德国统一及德意志帝国的成立的相关知识。
（2）本题考查德意志君主立宪制的确立。应把握德意志君主立宪制的确立的相关知识。
（3）本题考查马克思主义产生的重大意义。应把握马克思主义的重大意义。
（4）本题考查学生解读材料获取有效信息、总结概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）从材料“19 世纪70 年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展”，可总结背景是德国统一，经济发展迅
速；从“一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化”，可总结背景是社
会问题凸显，工人生存状况恶化；从“工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨”，结合1848 年《共产党宣言》发
表的史实，可总结背景是马克思主义传播，工人力量壮大，工人组织出现；结合所学知识德国统一后建立不彻底的资
本主义政体，可总结背景是德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。
（2）第一小问政策，从材料中“1878 年，俾斯麦政府强迫帝国议会通过了《非常法》，对深受工人拥护的社会民主党
进行严厉镇压。…俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自1883 年起，俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》
《事故保险法》《老年人与伤残者保险法》”，可总结俾斯麦对工人运动采取的基本政策是推行《非常法》，镇压工人运
动，颁布有关社会保障法令，建立社会保障体系；第二小问评价，结合俾斯麦对工人运动采取的基本政策，运用历史
唯物主义观点，从对统治阶级、对工人运动和对民生等方面论述影响。
故答案为：
（1）背景：德国统一，经济发展迅速；社会问题凸显，工人生存状况恶化；马克思主义传播，工人力量壮大，工人组
织出现；德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。
（2）政策：推行《非常法》，镇压工人运动；颁布有关社会保障法令，建立社会保障体系。
评析：巩固了资产阶级的统治；阻碍了工人运动发展；在一定程度上改善了民众生活，缓解了社会矛盾。
【点评】补充知识：德国君主立宪制的特点：皇权特别突出；没有实现权力分立；议会对政府无监督权。披着民主外
衣的半专制国家。即专制为实，立宪为虚。
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2015 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
一、选择题
1．（3 分）《吕氏春秋•上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般
的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（
）
A．导致畜力与铁制农具的使用B．抑制了手工业和商业的发展
C．促进了个体小农经济的形成D．阻碍了大土地所有制的成长
2．（3 分）两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视
为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是（
）
A．皇帝依靠外戚抑制相权B．“家天下”观念根深蒂固
C．母族亲属关系受到重视D．刘氏同姓诸侯王势力强大
3．（3 分）宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人
等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出（
）
A．朝廷不断鼓励海洋开发
B．女性地位逐渐得到提高
C．东南沿海经济社会影响力上升
D．统治思想与民众观念趋向一致
4．（3 分）下表呈现的变化反映了（
）
河南、江苏两地科举考试状元人数表
唐
宋
明
清
河南
15
16
2
1
江苏
7
8
17
49
A．理学的影响力不断扩大B．经济发展促进文化兴盛
C．中原地区经济急剧衰退D．政治重心南移趋势明显
5．（3 分）1852 年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装
的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时（
）
A．中国的土布质量粗糙
B．英国棉布价格更具优势
C．中国生丝在英国畅销
D．英国棉布在中国滞销
6．（3 分）《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸
侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在（
）
A．太平天国运动时期B．义和团运动时期
C．辛亥革命时期D．北洋军阀统治时期
7．（3 分）1933 年到1937 年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区
的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（
）
A．力图防范各地兴起的反蒋运动
B．对日持久防御作战的战略意图
C．全力“围剿”红军的企图
D．试图削弱各地军阀的实力
8．（3 分）如图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知
（
）
A．中国原有工业基础很薄弱
B．冷战制约美英工业发展
C．中国重工业发展急躁冒进
D．美英传统工业产业衰落
9．（3 分）如图为古罗马正义女神象。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的
是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（
）
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A．主要依据道德良知B．侧重听取证人证言
C．不受表象迷惑洞察事实真相D．排除一切干扰遵从民众意愿
10．（3 分）18 世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我
们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的
会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国（
）
A．光荣革命成果受到侵蚀B．立宪政体未能阻止国王专权
C．内阁依旧为国王所控制D．国王仍旧保留某些名义权力
11．（3 分）1935 年8 月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65 岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数
额的养老金。与该规定属于同一法案的是（
）
A．制订公平经营章程B．建立失业保险制度
C．提供农副产品补贴D．规定最低工资水平
12．（3 分）世界银行在1968 年的贷款项目为62 个，贷款总额为9.5 亿美元；1981 年贷款项目为266 个，贷款总额为
124 亿美元。出现这一变化是因为（
）
A．新兴独立国家大量增加B．各国关税税率明显降低
C．美国西欧经济实力下降D．世界贸易组织大力推动
二、非选择题
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来
的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说：“吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之道
也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子。孔子传之孟
轲。轲之死，不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。
﹣﹣摘编自卞孝萱等《韩愈评传》
材料二
19 世纪末，康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》二书，认为汉代以来儒者奉为经典的《周礼》《左
传》等书，是汉代学者为王莽篡汉而伪造的，影响恶劣，导致“中国之民，遂二千年被（遭受）暴主夷狄之酷政”。他
主张回归孔子所编定的《诗经》《礼记》等原典，理解真正的儒学精神。在他看来，孔子是一位伟大的改革家，《春秋》
便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释《春秋》，认为《春秋公羊传》中的“三世”说为：“始于据乱（世），
立君主；中于升平（世），为立宪，君民共主；终至太平（世），为民主。”
﹣﹣摘编自张海鹏等编《中国近代史》
（1）结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。
（3）我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：
生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）
这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
﹣﹣摘编自齐世荣总主编《世界史》
运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出
新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）
15．（15 分）历史上重大改革回眸
材料
从秦朝铸造“半两”钱开始，铜币主要以重量为名。汉代的“五铢”钱，“重如其文”，直到隋代，都被视为标准
性的钱币。由于盗铸，剪凿良币以取铜等原因，钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生。隋末，劣币盛行，“千
钱初重二斤，其后愈轻，不及一斤”。币值混乱，影响流通。针对这种情况，武德四年（621）唐高祖下诏铸“开元通宝”
钱，即在钱币上铸“开元通宝”字样（或识读成“开通元宝”），大小仿汉“五铢”，称作一文，亦称一钱，每十钱重一两。
“新钱轻重大小最为折衷，远近甚便之”。这成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键。“钱”取代“铢”成为“两”以下的
重量单位。此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”，钱币上不再标识重量。宋代以后，使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为
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常制，如“熙宁通宝”“光绪元宝”等。﹣﹣摘编自彭信威《中国贷币史》等
（1）根据材料，指出唐代币制改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐代币制改革的意义。
16．（15 分）近代社会的民主思想与实践
材料一
此次中国共产党发表之宣言（指《中共中央为公布国共合作宣言》），即为民族意识胜过一切之例证。宣
言中所举诸项，如放弃暴动政策与赤化运动，取消苏区与红军，皆为集中力量，救亡御侮之必要条件……对于国内任何
派别，只要诚意救国，愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不开诚接纳，咸使集中于本党领导之下，
而一致努力。
﹣﹣引自《蒋介石对中国共产党宣言的谈话》（1937 年9 月23 日）
材料二
中国国民政府蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生，商讨国家大计……兹特
发表会谈纪要如下：
一、关于和平建国的基本方针，一致认为：中国抗日战争业已结束，和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努
力，以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民
主义。
……
五、关于党派合法问题，中共方面提出：政府应承认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位。政府方面表示：
各党派在法律之前平等，本为宪政常轨，今可即行承认。
﹣﹣引自《政府与中共代表会谈纪要》（1945 年10 月10 日）
（1）根据材料一、二，概括指出抗战胜利前后各党派地位发生的变化。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析各党派地位变化的原因及影响。
17．（15 分）20 世纪的战争与和平
材料
1940 年6 月，当法国政府战败投降之际，戴高乐将军发起了“自由法国”运动，向法国人民发出了坚持抵抗
的号召。他通过英国电台多次向法国人民发表演讲，指出法国输掉一场战役，但没有输掉这场战争；法国并不是孤立
的，在它的后面还有一个广大的法兰西帝国；法国可以和英国结成同盟，它还可以利用美国取之不尽的资源。
在英国政府帮助下，戴高乐重新组建了法国军队，并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941 年9 月，
法兰西民族委员会成立，1943 年改组为法兰西民族解放委员会，并与各盟国建立了外交联系。1944 年6 月，法兰西民
族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后，法军与盟军一起参加了解放法国的战斗，并在盟军协助下解放了
巴黎。1944 年10 月，英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后，法国和美、英、苏、中一起成为联
合国安理会常任理事国。
﹣﹣摘编自戴高乐《战争回忆录》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。
（2）根据材料并结合所学知识，总结法国复兴的历史经验。
18．（15 分）中外历史人物评说
材料
丘处机（1148～1227 年），登州（今属山东）人，19 岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教
派别，主张兼修儒、释。丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、
金、宋竞相争取的对象。
1220 年，应成吉思汗之召，丘处机偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山（在今中亚地
区）．成吉思汗常与他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。成吉
思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人
罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。似闻境内不孝者多，陛下宜明天威，以导有众。”成吉思汗采纳
了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。
﹣﹣据《元史》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。
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2015 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（3 分）《吕氏春秋•上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般
的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（
）
A．导致畜力与铁制农具的使用B．抑制了手工业和商业的发展
C．促进了个体小农经济的形成D．阻碍了大土地所有制的成长
【分析】本题考查古代小农经济的形成。小农经济与生产技术的提高有关，正由于铁器牛耕的出现，才使一家一户的
生产成为可能，从而促进了小农经济的发展。
【解答】据材料可知农夫通过耕种土地即可养活家人，这有利于自耕农经济的发展即促进了个体小农经济的形成，故
C 项正确；
铁犁牛耕的出现促进了农业收益的增加，A 项存在因果倒置的错误，故A 排除；
战国时期手工业和商业发展速度较快，不存在抑制之说，故B 项错误；
材料没有涉及到土地所有制的问题，故D 项错误。
故选：C。
【点评】春秋战国时期，由于铁器牛耕的出现，促进了生产的发展，使以家庭为单位的生产成为可能，并能有剩余，
从而为政府的赋税提供保证，因此小农经济的出现是生产工具革新的结果。
2．（3 分）两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视
为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是（
）
A．皇帝依靠外戚抑制相权B．“家天下”观念根深蒂固
C．母族亲属关系受到重视D．刘氏同姓诸侯王势力强大
【分析】本题考查汉到元政治制度的演变，了解由于君主专制制度，君主权力太过集中，才导致外戚干政。
【解答】题中“若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择”，说明君主主要依靠外戚执政，况且外戚也可能掌握相
权，与“皇帝依靠外戚抑制相权”信息不符，故A 项错误；
“家天下”观念强调的父系血缘关系，与皇帝的母戚或妻族等外戚干政无关，故B 项错误；
外戚属于母族或妻族亲属关系，汉代外戚干政反映出母族亲属关系受到重视，故C 项正确；
刘氏同姓诸侯王反映的是父系血缘关系，与外戚干政无关，故D 项错误。
故选：C。
【点评】注意认识由于致君主年幼或昏庸，大权被身边的人掌握，就出现宦官、外戚或权臣干政现象，实质反映了君
主专制制度下的必然结果。
3．（3 分）宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人
等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出（
）
A．朝廷不断鼓励海洋开发
B．女性地位逐渐得到提高
C．东南沿海经济社会影响力上升
D．统治思想与民众观念趋向一致
【分析】本题考查宋代的商业经济。考查宋代东南沿海经济的发展，学生解读材料运用所学知识解决问题的能力。
【解答】中国古代实行防御性的海洋政策，政府不鼓励海洋开发，故A 项错误。
宋代受理学影响，女性社会地位低下，对女性神话人物的民间崇拜，并不意味着女性地位的提高，故B 项错误。
东南沿海地区的民间崇拜得到了政府认可，反映出随着东南沿海地区经济的发展，其经济社会影响力上升，故C 项正
确。
朝廷认可东南沿海地区民间崇拜，是维护统治的需要，不能表明其统治思想与民众观念趋向一致，故D 项错误。
故选：C。
【点评】宋代的商业经济是高考的常考点，在复习中应注意把握宋代商业经济的概括、特点等知识。
4．（3 分）下表呈现的变化反映了（
）
河南、江苏两地科举考试状元人数表
唐
宋
明
清
河南
15
16
2
1
江苏
7
8
17
49
A．理学的影响力不断扩大B．经济发展促进文化兴盛
C．中原地区经济急剧衰退D．政治重心南移趋势明显
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【分析】本题主要考查古代中国经济重心南移带来的影响。
【解答】理学的影响力不断扩大，不能解释河南科举考试状元人数的减少，故A 项错误；
江苏代表的南方在科举考试状元人数的增加，表明随着唐代以来经济重心的南移，南方经济发展促进了文化兴盛，故
B 项正确；
中原地区经济发展速度落后于南方，但并没有急剧衰退，故C 项错误；
从唐宋至明清时期，政治重心逐渐北移，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对古代中国经济重心南移带来的影响的理解。
5．（3 分）1852 年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装
的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时（
）
A．中国的土布质量粗糙
B．英国棉布价格更具优势
C．中国生丝在英国畅销
D．英国棉布在中国滞销
【分析】本题主要考查晚清中国经济结构的变化。
【解答】依据材料无法推断包装改用洋布是因为中国的土布质量粗糙，故A 项错误；
依据材料无法推断包装改用洋布是因为英国棉布的价格优势，故B 项错误；
材料没有反映出中国生丝在英国是否畅销，故C 项错误；
曼彻斯特上等棉布之所以是“无用的”，是因为受中国传统自然经济的抵制，英国的上等棉布仍然滞销，因此用来包装
中国生丝。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对晚清中国经济结构的变化的理解。
6．（3 分）《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸
侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在（
）
A．太平天国运动时期B．义和团运动时期
C．辛亥革命时期D．北洋军阀统治时期
【分析】本题考查北洋军阀统治和国民大革命相关知识点。从国民大革命的背景中要了解当时革命的首要任务之一是
结束中国军阀割据分裂局面。
【解答】题中“皖直交斗”反映出皖系军阀和直系军阀之间的混战，这是在北洋军阀统治时期，太平天国运动时期还未
形成地方军阀割据，故A 项错误，D 项符合；
义和团运动时期还未形成地方军阀割据，故B 项错误；
辛亥革命时期还未形成地方军阀割据，袁世凯死后才出现军阀割据的局面，故C 项错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。本题涉及太平天国运动、义和团运动队、辛亥
革命、北洋军阀统治等相关内容，要求掌握这些基础知识。
7．（3 分）1933 年到1937 年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区
的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（
）
A．力图防范各地兴起的反蒋运动
B．对日持久防御作战的战略意图
C．全力“围剿”红军的企图
D．试图削弱各地军阀的实力
【分析】本题考查中国的抗日战争。考查国民政府的持久防御作战，学生解读材料获取有效信息、运用所学知识解决
问题的能力。
【解答】国民政府布置的防御工事主要侧重于战略要地和重要城市以及交通线，与防范各地兴起的反蒋运动不符合，
故A 项错误。
1933﹣1937 年间，随着中日民族矛盾的不断上升，国民政府的战略部署实质上反映出，其对日持久作战的战略意图，
故B 项正确。
国民政府“围剿”红军的区域集中在南方，与豫北、晋北、绥东等城市无关，故C 项错误。
沪杭是国民政府统治的中心区域，加强此地的防御工事，与削弱各地军阀的实力无关，故D 项错误。
故选：B。
【点评】抗日战争简介：
抗日战争（War of Resistance Against Japan），国际上称作第二次中日战争（Second Sino﹣Japanese War），是指20
世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。从1937 年七七事变国民政府发表《告全体
将士书》至1945 年日本宣布投降结束，历时八年，被称为八年抗战、或简称抗战。
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1931 年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地挑起战
争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937 年7 月7 日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面
爆发。
在战争初期，中国投入大量军队以遏制日军的进攻；随后交战双方即转入相持，中国共产党领导的敌后力量逐渐
发展壮大，1941 年12 月7 日日本发动太平洋战争后，美国的罗斯福政府正式对日宣战，中国战场成为二战（第二次
世界大战的简称）的主战场之一。
1945 年8 月15 日，日本向同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失，但战争过程中民
众的国家观念得到了增强，战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。
8．（3 分）如图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知
（
）
A．中国原有工业基础很薄弱
B．冷战制约美英工业发展
C．中国重工业发展急躁冒进
D．美英传统工业产业衰落
【分析】本题考查了一五计划，意在考查学生分析图片并与所学知识相结合的能力。
【解答】中国原有工业基础很薄弱，一五计划优先发展重工业，因此主要工业指标年均增长速度超过英美国家，故A
项正确；
二战后资本主义世界经济体系形成，冷战下的东西方对抗不会制约美英工业发展，故B 项错误；
中国优先发展重工业是两极格局下巩固国防的需要，并非急躁冒进，故C 项错误；
美英传统工业产业年均增长速度不及中国，是因为其已经确立优势地位，达到较高水平，与产业衰落无关，故D 项错
误。
故选：A。
【点评】本题通过图片的形式考查了一五计划，解题的关键在于从图片中提取有效信息并与所学知识相结合。
9．（3 分）如图为古罗马正义女神象。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的
是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（
）
A．主要依据道德良知B．侧重听取证人证言
C．不受表象迷惑洞察事实真相D．排除一切干扰遵从民众意愿
【分析】本题考查罗马法，了解古代罗马法律的制定原则以及对后世法制建设的深远影响。
【解答】题中双眼蒙布所体现的是司法公正的原则，法官审案主要依据法律判断，而非道德良知，故A 项错误；
法官审案侧重听取证人证言，并不能保证司法公正，故B 项错误；
正义女神双眼蒙布体现出，法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑，以洞察事实真相，来作出公正的判决，故C
项正确；
罗马法官审案强调的主要是证据，审案仅从民众意愿，也不能保证司法公正，故D 项错误。
故选：C。
【点评】注意对罗马法体现的精神和原则的准确理解，了解罗马法对当时罗马国家统治巩固作用和对后世和影响。
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10．（3 分）18 世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我
们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的
会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国（
）
A．光荣革命成果受到侵蚀B．立宪政体未能阻止国王专权
C．内阁依旧为国王所控制D．国王仍旧保留某些名义权力
【分析】本题考查英国君主立宪制。着重掌握英国君主立宪制所特点即责任内阁制。
【解答】英国光荣革命后，颁布了《权利法案》使国王的权利受到限制，但并未完全夺国王的权利，国王拥有行政等
权利，因此国王“有权不让议会”，与光荣革命成果受到侵蚀无关，故A 错误；
题中“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”，表明国王已不可能专权，故B 项错误；
18 世纪中叶英国责任内阁制确立，内阁不对国王负责，故C 错误；
18 世纪中叶英国责任内阁制确立后，国王尽管“统而不治”，但仍保留“媾和与开战”等名义权力，故D 项符合。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力。要求掌握英国君主立宪制的确立过程和特
点等基础知识。
11．（3 分）1935 年8 月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65 岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数
额的养老金。与该规定属于同一法案的是（
）
A．制订公平经营章程B．建立失业保险制度
C．提供农副产品补贴D．规定最低工资水平
【分析】本题考查了罗斯福新政的内容，意在考查学生所学知识点。
【解答】材料反映出罗斯福新政中，通过1935 年《社会保险法》建立职工养老金制度。《全国工业复兴法》制订公平
经营章程，故A 项错误；
1935 年《社会保险法》还建立了失业保险制度，故B 项正确；
《农业调整法》规定提供农副产品补贴，故C 项错误；
《全国工业复兴法》规定最低工资水平，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查了罗斯福新政的内容，解题的关键在于掌握相关知识点。
12．（3 分）世界银行在1968 年的贷款项目为62 个，贷款总额为9.5 亿美元；1981 年贷款项目为266 个，贷款总额为
124 亿美元。出现这一变化是因为（
）
A．新兴独立国家大量增加B．各国关税税率明显降低
C．美国西欧经济实力下降D．世界贸易组织大力推动
【分析】本题主要考查世界银行的相关知识点。
【解答】1981 年世界银行已经转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。随着新兴独立国家大量增
加，需要从世界银行获得更多发展需要的资金和技术支持，故A 项正确；
世界银行属于世界金融机构，与贸易体系中关税税率的降低无关，故B 项错误；
20 世纪80 年代随着西欧联合的深入，经济实力显著上升，故C 项错误；
世界贸易组织成立于1995 年，不符合时间限制，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对世界银行的相关知识点的理解。
二、非选择题
13．（25 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来
的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说：“吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之道
也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子。孔子传之孟
轲。轲之死，不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。
﹣﹣摘编自卞孝萱等《韩愈评传》
材料二
19 世纪末，康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》二书，认为汉代以来儒者奉为经典的《周礼》《左
传》等书，是汉代学者为王莽篡汉而伪造的，影响恶劣，导致“中国之民，遂二千年被（遭受）暴主夷狄之酷政”。他
主张回归孔子所编定的《诗经》《礼记》等原典，理解真正的儒学精神。在他看来，孔子是一位伟大的改革家，《春秋》
便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释《春秋》，认为《春秋公羊传》中的“三世”说为：“始于据乱（世），
立君主；中于升平（世），为立宪，君民共主；终至太平（世），为民主。”
﹣﹣摘编自张海鹏等编《中国近代史》
（1）结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。
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（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。
（3）我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？
【分析】（1）本题主要考查汉代儒学与孔孟儒学的不同之处以及宋代理学对儒学的发展。
（2）本题主要考查唐代的儒学复兴及维康有为的儒学认识。
（3）本题主要考查对待孔子与儒学的态度。
【解答】（1）第一小问不同点，分别归纳孔孟的儒学思想和汉代董仲舒的儒学思想，孔孟思想要求统治者施行仁政，
以民为本，以道德教化民众；汉代董仲舒强调天人感应、君权神授、三纲五常，为专制主义中央集权提供理论依据。
第二小问发展，宋明理学“认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝”，更加重视《论语》《孟子》；宋明理学吸收佛道
思想，更加重视思辨，强调个人的修养与完善。
（2）从理论来源看，他们都主张回归孔子孟子所编定原典，从中探寻儒学的精神实质，都认为后人的附会、杜撰之说
导致儒学传道的断绝；从目的看，他们的认识都是为现实服务，韩愈是为了复兴儒学，康有为是为变法制造理论依据。
（3）对待孔子与儒学的态度，应该历史的、辩证的看待，取其精华，去其糟粕。
故答案为：
（1）不同：孔孟思想是仁政、民本、教化，而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。
发展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨，强调个人的修养与完善。
（2）共通：回归原典、回归孔孟，否定后人的附会、杜撰之说，主张探寻儒学的精神实质，借助儒学为现实服务。
（3）态度：应历史地看待孔子与儒学，不应盲目地肯定或否定；将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来；借鉴其精华，
摒弃其糟粕。
【点评】本题旨在考查学生对中国传统儒家思想发展演变历程的把握。
知识积累：
儒家思想的演变过程：
（1）春秋时期创立：孔子是儒家学派的创始人。“仁”是孔子思想体系的核心。他主张“仁者，爱人”，“己所不欲，勿
施于人”，以爱人之心调解与和谐社会人际关系。维护周“礼”，主张贵贱有序，这是孔子政治思想中的保守部分。
（2）战国时期发展：成为“百家争鸣”中的一家。孟子发展了孔子的学说，政治上主张施行“仁政”，并提出“民贵君轻”
的思想。他还主张“政在得民”，反对苛政，反对统治者虐民和暴民。主张给农民一定的土地，不侵犯农民劳动时间，
宽刑薄税。但在战国纷争的时代，其主张无助于实现统一，距当时激烈的社会变革太遥远，而受到统治者的冷落。
（3）秦朝时期受压制：“焚书坑儒”。
（4）西汉时期享“独尊”：董仲舒对儒家思想进行了发挥，增添了“君权神授”和“大一统”等思想内容，适应了君主专制
中央集权的需要，汉武帝采纳董仲舒”罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒家思想因而获得“独尊”地位，从此成为封建社
会的正统思想。
（5）宋朝时期形成理学：宋代主要的哲学思想是理学。它是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的新儒学，
南宋朱熹是理学发展的集大成者。他认为：“理”是宇宙万物的本源，是第一性的；“气”是构成宇宙万物的材料，是第
二性的。把“天理”和“人欲”对立起来，认为人欲是一切罪恶的根源，因此他提出“存天理，灭人欲”。这实际上是为封
建等级制度辩护。朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想，进一步完善和发展了客观唯心主义的理学体系，后人称
之为程朱理学。
（6）明末清初遭批判：明清时期官方哲学理学和心学相继占统治地位。明后期“异端”进步思想家，我国反封建的思想
先驱﹣﹣李贽指责儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是天生圣人，反对”咸以孔子之是非为是非”。揭露道学的虚
伪。清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之也从不同角度批判了理学。，其思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，
带有民主性色彩。龚自珍、林则徐等封建士大夫中的有识之士提倡“经世致用“，引导人们挣脱“程朱理学”的枷锁，为“向
西方学习”的新思想的萌发奠定了思想基础。
（7）太平天国时期被结合：鸦片战争后在农民起义的潮流中，受西方宗教思想影响的洪秀全结合儒家的大同思想创立
了拜上帝教的理论，对广大的劳动人民产生了很大的号召力，推动了太平天国运动的发生。
（8）维新变法时期出“新意”：康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。发
表《孔子改制考》，目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性，否定顽固派恪守祖训、反对变法的
理论基础，为维新变法思想制造历史根据，减少变法的阻力。
（9）新文化运动时期受抨击：辛亥革命已经推翻了封建帝制，但对封建思想文化还没有进行彻底批判，北洋军阀统
治时期，袁世凯为复辟帝制，在文化领域掀起尊孔复古的逆流。为打破封建思想的束缚，陈独秀等人直接打出民主和
科学的旗帜，提出了“打倒孔家店”的口号，把斗争矛头指向儒家传统道德，动摇了封建思想的统治地位，解放了人们
的思想。
（10）“文革”时期被否定：江青等“四人帮”开展所谓“批林批孔”运动，矛头直指周恩来的落实干部政策和恢复“文革”
前的一些政策措施。在十年动乱时期，儒学被错误地全面否定、批判。
（11）新时期批判地吸收：改革开放以来我们对待传统文化的科学态度和政策应该是古为今用，批判地吸收和继承。
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料
有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：
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生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）
这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
﹣﹣摘编自齐世荣总主编《世界史》
运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出
新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）
【分析】本题考查第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命。考查三次革命的成果与影响。
【解答】本题是开放性试题。依据世界近现代史上的两次工业革命和第三次科技革命的相关史实，选取科学技术与公
式中一个或多个要素之间的关系进行论证，如选择第一次工业革命中牛顿力学与瓦特改良蒸汽机、工厂制度的建立，
第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织的形成、流水线生产等内容，论证它们之间的关系，也可对公式进行修
改、补充、否定或提出新公式，要求史论结合、言之有理即可。
故答案为：
答案一：
科学技术促进了劳动工具的改进，有利于生产力提高。
①第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，新式交通运输
工具蒸汽轮船、火车的发明，使得各地经济文化交流更加密切。
②第二次工业革命中电力的发明和应用，使得人类社会进入电气时代，内燃机的发明和应用，出现了汽车、飞机等新
式发明，极大地提高了社会生产力，改善了人们的生活方式。
③第三次科技革命电子计算机和信息技术的发展，极大提高了生产效率，人类社会进入信息时代。
答案二：
科学技术推动了生产管理水平的提高，有利于生产力发展。
①第一次工业革命后，工厂制度确立起来，流水线作业等大大提高了社会生产力的发展。
②第二次工业革命后，生产和资本的高度集中形成了垄断组织，出现了跨国公司，提高了生产管理水平。
③第三次科技革命后推动了经营者革命，即专门的经理人开始出现，使得管理日益科学化。
【点评】本题相对开放，题目“放大生产力诸要素”说明科学技术对后者的影响，可以从三个角度去回答都可以，一选
择一个要素进行论证；二选择多个要素之间论证；三修改或者补充目录，相对来说选择一个要素进行论证比较容易，
先写出观点，从多个角度去分析即可。
15．（15 分）历史上重大改革回眸
材料
从秦朝铸造“半两”钱开始，铜币主要以重量为名。汉代的“五铢”钱，“重如其文”，直到隋代，都被视为标准
性的钱币。由于盗铸，剪凿良币以取铜等原因，钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生。隋末，劣币盛行，“千
钱初重二斤，其后愈轻，不及一斤”。币值混乱，影响流通。针对这种情况，武德四年（621）唐高祖下诏铸“开元通宝”
钱，即在钱币上铸“开元通宝”字样（或识读成“开通元宝”），大小仿汉“五铢”，称作一文，亦称一钱，每十钱重一两。
“新钱轻重大小最为折衷，远近甚便之”。这成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键。“钱”取代“铢”成为“两”以下的
重量单位。此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”，钱币上不再标识重量。宋代以后，使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为
常制，如“熙宁通宝”“光绪元宝”等。﹣﹣摘编自彭信威《中国贷币史》等
（1）根据材料，指出唐代币制改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐代币制改革的意义。
【分析】（1）本题主要考查唐代币制改革的主要内容。
（2）本题主要考查唐代币制改革的意义。
【解答】（1）材料关键信息：“这（铸造开元通宝）成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键”、“钱币上不再标识重
量”，概括即得。
（2）材料关键信息：“‘钱’取代‘铢’成为‘两’以下的重量单位”“钱币上不再标识重量”，可见唐代币制改革终止了五铢钱
长期流通的历史，开启了新的货币体系，从长远看，币值与钱币重量脱钩，还为非金属货币纸币的产生创造了条件；“此
后历代钱币均称‘通宝’或‘元宝’”，可见唐代币制改革为年号钱的出现奠定了基础；唐代币制改革有利于避免“劣币盛行”，
为商品交易提供便捷，有利于商品经济的发展。
故答案为：
（1）内容：推动了衡法向十进位制转变；不再直接以钱币重量体现币值。
（2）意义：终止了五铢钱长期流通的历史，开启了新的货币体系；币值与钱币重量脱钩，为非金属货币产生创造了条
件；方便了流通，有利于商品经济的发展；为年号钱的出现奠定了基础。
【点评】本题旨在考查学生对唐代币制改革的内容及意义的认识，难度不大。
16．（15 分）近代社会的民主思想与实践
材料一
此次中国共产党发表之宣言（指《中共中央为公布国共合作宣言》），即为民族意识胜过一切之例证。宣
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言中所举诸项，如放弃暴动政策与赤化运动，取消苏区与红军，皆为集中力量，救亡御侮之必要条件……对于国内任何
派别，只要诚意救国，愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不开诚接纳，咸使集中于本党领导之下，
而一致努力。
﹣﹣引自《蒋介石对中国共产党宣言的谈话》（1937 年9 月23 日）
材料二
中国国民政府蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生，商讨国家大计……兹特
发表会谈纪要如下：
一、关于和平建国的基本方针，一致认为：中国抗日战争业已结束，和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努
力，以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民
主义。
……
五、关于党派合法问题，中共方面提出：政府应承认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位。政府方面表示：
各党派在法律之前平等，本为宪政常轨，今可即行承认。
﹣﹣引自《政府与中共代表会谈纪要》（1945 年10 月10 日）
（1）根据材料一、二，概括指出抗战胜利前后各党派地位发生的变化。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析各党派地位变化的原因及影响。
【分析】（1）本题主要考查抗战胜利前后各党派地位的变化。
（2）本题主要考查分析各党派地位变化的原因及影响。
【解答】（1）材料一“对于国内任何派别，只要诚意救国，愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者，政府自无不开
诚接纳，咸使集中于本党领导之下，而一致努力”，体现出抗战时期各党派集中于国民党领导之下；材料二“政府应承
认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位…各党派在法律之前平等”，体现出抗战胜利后各党派地位一律平等。
（2）第一小问原因，可从抗战胜利后，国共两党军事实力、政治影响力对比的变化，包括民主党派在内的民主和平力
量的推动，以及国际因素的制约等角度思考。第二小问影响，从当时中共与民主党派合作，推动和平建国和民主政治
的进程，以及新中国成立后多党合作制度的形成，两个方面分析。
故答案为：
（1）变化：抗战时期，各党派集中于国民党领导之下；抗战胜利后，各党派在宪政原则下地位一律平等。
（2）原因：抗战胜利，国共两党军事、政治力量对比发生变化；多数政党和国内和平民主力量的推动；美、苏等国际
因素的制约。
影响：进一步加强了以中国共产党为核心的民主力量，推进了国内政治民主化进程；为以后构建多党合作奠定了基础。
【点评】本题旨在考查学生对抗战胜利前后各党派地位的变化，变化的原因及影响的认识。
17．（15 分）20 世纪的战争与和平
材料
1940 年6 月，当法国政府战败投降之际，戴高乐将军发起了“自由法国”运动，向法国人民发出了坚持抵抗
的号召。他通过英国电台多次向法国人民发表演讲，指出法国输掉一场战役，但没有输掉这场战争；法国并不是孤立
的，在它的后面还有一个广大的法兰西帝国；法国可以和英国结成同盟，它还可以利用美国取之不尽的资源。
在英国政府帮助下，戴高乐重新组建了法国军队，并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941 年9 月，
法兰西民族委员会成立，1943 年改组为法兰西民族解放委员会，并与各盟国建立了外交联系。1944 年6 月，法兰西民
族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后，法军与盟军一起参加了解放法国的战斗，并在盟军协助下解放了
巴黎。1944 年10 月，英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后，法国和美、英、苏、中一起成为联
合国安理会常任理事国。
﹣﹣摘编自戴高乐《战争回忆录》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。
（2）根据材料并结合所学知识，总结法国复兴的历史经验。
【分析】（1）本题主要考查戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。
（2）本题主要考查法国复兴的历史经验的总结。
【解答】（1）依据材料关键信息：“法国并不是孤立的，在它的后面还有一个广大的法兰西帝国”“法国可以和英国结成
同盟，它还可以利用美国取之不尽的资源”，概括出海外殖民的依托和英美军事力量和经济援助；结合所学知识，从“自
由法国”运动的正义性角度分析。
（2）“指出法国输掉一场战役，但没有输掉这场战争”，说明法国具有战胜法西斯侵略的坚定信念；“法兰西民族委员
会”“法兰西民族解放委员会”“法国临时政府”，表明法国有一个坚强的领导核心，依靠人民坚持军事斗争；“法军与盟
军一起参加了解放法国的战斗，并在盟军协助下解放了巴黎”，反映出法国与反法西斯盟国互相合作。
故答案为：
（1）理由：自由法国的事业是正义的，是为法兰西民族利益而战；法国本土虽然沦陷，但可以依托海外殖民地继续战
斗；可以借助英美军事力量和经济援助。
（2）经验：具有战胜法西斯侵略的坚定信念；有一个坚强的领导核心；与反法西斯盟国相互合作；依靠人民坚持军事
斗争。
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【点评】本题主要考查学生对二战中的法国及二战后法国复兴之路的了解。
18．（15 分）中外历史人物评说
材料
丘处机（1148～1227 年），登州（今属山东）人，19 岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教
派别，主张兼修儒、释。丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、
金、宋竞相争取的对象。
1220 年，应成吉思汗之召，丘处机偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山（在今中亚地
区）．成吉思汗常与他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。成吉
思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人
罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。似闻境内不孝者多，陛下宜明天威，以导有众。”成吉思汗采纳
了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。
﹣﹣据《元史》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。
【分析】（1）本题主要考查丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。
（2）本题主要考查丘处机西行的意义。
【解答】（1）“兼修儒、释”，反映出丘处机学识广博；“某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答”，
说明丘处机善于选择劝谏的方式与时机；结合所学知识可知，此时成吉思汗控制了广大的地区，急需治理方法等。
（2）“成吉思汗采纳了他的建议”，反映出中原的思想文化对蒙古最高统治者的影响；“丘处机的弟子李志常撰写了《长
春真人西游记》一书”，可见丘处机西行留下了关于当时西域地区重要的文献记录；从长远看，统治者采取了丘处机的
某些思想，为后来元朝统治起了一定作用。
故答案为：
（1）原因：成吉思汗需要为庞大的统治区域寻求治理方法；丘处机学识广博；善于选择劝谏的方式与时机。
（2）意义：使蒙古最高统治者较为深入地接触到中原的思想文化；为后来元朝的统治起了一定作用；留下了关于当时
西域地区重要的文献记录。
【点评】本题旨在考查学生对丘处机及其思想主张和主要活动的了解。
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2015 年江苏省高考历史试卷
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3 分）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，
西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（
）
A．分封制
B．三公九卿制
C．郡县制
D．郡国并行制
2．（3 分）据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于
流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明（
）
A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇
B．年代久远导致历史记述莫衷一是
C．历史材料的运用首先要辨别真伪
D．石刻与文献形成证据链印证历史
3．（3 分）景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似
游天地之间”，“言语侍从之臣…朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是（
）
A．契合时代的文化需求
B．为统治者“润色鸿业”
C．宣扬道家的无为思想
D．为阅读者“铺陈气势”
4．（3 分）唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678 年，河道总督的奏
疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业（
）
A．注重作物品种选择B．需要政府合理作为
C．重视农田生态保护D．全凭兴修水利工程
5．（3 分）乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。人家勤织作，机
杼彻黄昏。”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为（
）
A．水上集市不受时空限制B．家庭纺织工勤奋“走中原”
C．重农抑商政策发生变化D．尊富崇利意识蔚然成风尚
6．（3 分）某学者说“农民造反者，长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落则是他们的悲剧。”
他们从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因（
）
A．没有科学的理论指导
B．绝对平均的社会纲领
C．领导者的腐朽享乐D．“农民造反者”的社会角色
7．（3 分）1876 年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经
济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就
回国了。这说明（
）
A．李鸿章的洋务思想日趋保守B．郭嵩焘对西方体制过于推崇
C．郭嵩焘的主张超越主流思想D．清廷的对外政策发生了变化
8．（3 分）下表展示了1914～1920 年华商火柴厂的发展情况。
年代
进口火柴（万罗）
新厂数
厂均资本额（万元）
1914
2383.58
10
4.92
1915
2097.34
9
3.30
1916
2062.07
4
1.42
1917
1559.43
8
5.47
1918
1334.08
3
0.66
1920
848.43
23
9.67
对表中数据的解读正确的是（
）
A．辛亥革命直接导致了1914～1915 年工业发展
B．火柴进口量的递减影响着华商投资额的递增
C．火柴业发展折射出近代民族工业的某些特征
D．反对“二十一条”推动了1920 年的投资高潮
9．（3 分）如图中带★处反映了20 世纪初期某类组织的分布状况。它们的历史作用是（
）
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A．促成了资产阶级革命政党的建立
B．奠定了中国共产党成立的基础
C．推动了新文化运动的深入发展
D．掀起了国民革命运动的高潮
10．（3 分）毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937 年7 月7 日卢沟桥事变到1938 年10 月武汉失守这一时期内，国
民党政府的对日作战是比较努力的…一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指（
）
A．抗日民族统一战线初步建立B．敌后战场已成为主战场
C．国民党军队基本扭转了战局D．全国性抗战局面的形成
11．（3 分）如图是1949 年3 月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片。从中可以看出（
）
A．民族工商业受到列强与官僚的双重挤压
B．国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡
C．下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害
D．中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷
12．（3 分）周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同
时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明
（
）
A．和平统一祖国的方针已正式确定
B．和平共处五项原则得以正式确立
C．中国已成为世界外交舞台的强国
D．台湾问题已牵涉到中美外交问题
13．（3 分）邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义…无论怎么样开放，公有制
经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。这一讲话应该出现于（
）
A．改革开放大幕拉开之际B．浦东开发与开放之时
C．“南方谈话”发表之后
D．市场经济体制建立之初
14．（3 分）“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商
业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是（
）
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A．万民法继承了公民法的具体内容
B．万民法是公民法的适时革新
C．公民法忽略了财产所有权的规定
D．公民法是万民法的组成部分
15．（3 分）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传
统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表
人物是（
）
A．牛顿B．达尔文
C．爱因斯坦D．普朗克
16．（3 分）依据1871 年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制
特征的是（
）
A．帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权
B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表
C．联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相
D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生
17．（3 分）对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，
在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是（
）
A．浪漫主义B．现实主义C．印象主义D．现代主义
18．（3 分）下边是1920～1940 年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是（
）
A．1921～1930 年预算结余，反映经济政策顺应时代要求
B．1930～1932 年预算赤字，反映政府全面加强经济干预
C．1933～1935 年预算比重接连增加，表明公共开支增多
D．1936～1938 年预算比重连续下降，表明经济出现复苏
19．（3 分）“20 世纪50 年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高
到
，因而被28 个国家买去专利。但直到1980 年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确
的是（
）
A．制度变革激发技术创新B．计划经济制约技术转化
C．科技交流不受冷战影响D．经济模式决定科研方向
20．（3 分）“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立
与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开（
）
A．标志着世界经济区域集团化的加强
B．预示着冷战期间国际力量的失衡
C．反映了两极格局下政治力量的变化
D．消除了亚非国家之间的政治分歧
二、非选择题：本大题共4 题，满分40 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答．其余为选做题，包括24、25、26、27 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若
多做，则按作答的前两小题评分
21．（12 分）中华文明灿烂辉煌，对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用。阅读下列材料：
材料一
对于一个旁观者来说，4 世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存，而中华帝国的时
代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一
个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔
的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化
上的连续性。﹣﹣摘编自费正清《中国：传统与变革》
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材料二
理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形
成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯
定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实
世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。﹣﹣马克垚《世界文明史》
请回答：
（1）概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素。结合所学知识，指出“不是按照出身或机遇而是按才干选拔”所涉及
的制度。
（2）据材料二，指出理学的积极作用。结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。
（3）据上述材料，说明中华文明在传承和发展过程中所体现的基本特质。
22．（13 分）甲午之役，民族之殇。对此，史学家陈旭麓说：“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。”阅读下列材
料：
材料一
旅顺陷后，海军提督丁汝昌褫职，仍统海军驻威海，兵舰既弱，坐守而已。日舰集大连湾，将袭威海，
先攻登州，陷荣城。日舰二十五艘环威海口外。海军方新败，并匿不出。汝昌恐北炮台不能守，命卸巨炮机件以归，
免资敌，戴宗骞持不可。无何北台陷，宗骞奔刘公岛。日军踞炮台，以台之巨炮俯击澳内兵舰…海军水手并登岸，噪
出，鸣枪过市，声言向提督乞生路，刘公岛中大扰。诸洋员请姑许乞降，以安众心，汝昌不可。军士露刃挟汝昌，汝
昌仰药死。诸将推洋员托汝昌之名，作降书。日军受降。
材料二
当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与…是
役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，
于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。
﹣﹣以上材料摘编自杨松《中国近代史资料选编》
请回答：
（1）据材料一，概括指出威海之战战场态势的特点，归纳北洋舰队失败的主观原因。
（2）据材料二，概括指出甲午战争中国战败所造成的危害。
（3）结合19 世纪末20 世纪初相关史实，对“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明。
23．（15 分）生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新。阅读下列材料：
材料一
亨利•福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺
帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售
价降低了三分之二。到1914 年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
﹣﹣摘编自韦尔奇《美国创新史》
材料二
流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社
会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。
﹣﹣李庆余《美国现代化道路》
材料三
1921 年，喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂，并与福特在总装流水线旁微笑合影。当
时人们把福特看作一个创造奇迹的大师，但在15 年后，他已经成为劳动者的公敌。在《摩登时代》里，卓别林毫不客
气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判
得最深刻的一部。
﹣﹣杜君立《历史的细节》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，从工业发展的角度，指出福特“创新”产生的原因，简析其影响。
（2）据材料二并结合所学知识，分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。
（3）据上述材料并结合所学知识，就“大机器生产的非人性”这一观点，从客观公正的立场写一篇小论文。（要求：观
点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280 字左右）
三、【选做题】本题包括24、25、26、27 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多做，则按作
答的前两小题评分．
24．（10 分）【历史上重大改革回眸】
“文明开化”是明治维新的有机组成部分，给日本社会带来了震撼和反思。阅读下列材料：
材料一
1872 年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，
洋服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”，“士农工商、
男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡
萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。
﹣﹣宋成有《新编日本近代史》
材料二
（1888 年日本某学者认为）一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模
仿和虚饰就可以得到解决的。然而，我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观，而不考究泰西文明能有如
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此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之结果，便产生了崇拜泰西文明之风潮。此风潮破坏了作为国民独立之根基的
国民性格，虚饰了一国之文明。
﹣﹣松本三之介《政教社文学集》
请回答：
（1）据材料一，概括指出日本文明开化的特征。
（2）据材料一、二，说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。结合所学知识，分别指出前后态度产生的原因。
（3）据上述材料，指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。
25．（10 分）【中外历史人物评说】
唐太宗论“明君”执政之“君道”，为此后历代帝王所推崇。阅读下列材料：
材料
贞观元年，太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律，并说“法者，非朕一人之法，乃天下之法”，“不可任情以轻
重”。此后，太宗提出：“以天下之广，四海之众，千端万绪……岂得以一日万机，独断一人之虑也……岂如广任贤良，
高居深视，法令严肃，谁敢为非？”
贞观二年，太宗问魏征：“何谓为明君？”魏征说：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说“主欲知过，必藉
忠臣”，“冀凭直言鲠议，致天下太平”。贞观期间，太宗屡屡对“一士之谔谔（直言）”表示“此言是也，当为卿改之”，
并赐绢帛。
贞观六年，太宗对侍臣说：“‘可爱非君，可畏非民’，天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”
﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》
请回答：
（1）据材料，就“明君”执政概括唐太宗的“君道”内涵。
（2）据材料并结合所学知识，说明唐太宗“君道”产生的客观因素。
（3）以帝王政治为视角，综合评价唐太宗的“君道”。
26．【探索历史的奥秘】
克里特文明是欧洲文明的源头，其中存在着许多未解之谜。阅读下列材料：
材料一
1900 年，英国考古学家伊文斯及其同事对克里特宫殿进行考古，有了重大发现，并发掘出大量刻有字符
的陶片。神话传说得到证实。可惜的是，克里特的象形文字和线形文字A 还没有被破解。线形文字B 于20 世纪50 年
代被英国建筑师温特里斯和史学家柴德威克所破译。最新的科学测定年代的方法，确定了火山爆发的准确年代，这可
以使人们重新考虑一些历史论断。﹣﹣摘编自纳吉《对称、非对称和迷宫》
材料二
根据我们目前对线形文字A 的了解，当时人们用它在清单表格中做各种记载：记录收到的物品以及支出
的物品，记录库存物品、家畜数量、土地拥有量以及人口数。王宫储藏室的支出记录包括：用于祭神仪式上的供品，
分发给居民的口粮，手工艺品制作所需原材料的数量。但没有一块泥板记载了不同种类物品的兑换率，透露当时人们
是否以金银作为货币进行物品交换。小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌。﹣﹣摘编自马
丁《古希腊简史》
请回答：
（1）据材料一、二，指出破解克里特文明之谜所涉及到的学科。
（2）据材料二并结合所学知识，归纳克里特文明的社会经济特征。
（3）据上述材料，说明进一步探索克里特文明之谜所需的条件。
27．【世界文化遗产荟萃】
梁思成说，建筑活动与民族文化之动向实相牵连，互为因果。阅读下列材料：
材料一
在古代，最高等级的城市为国都，城方九里，县城通常为三里。平遥古城城方三里，正是这一“礼”制等级
的完整范本。在布局上，遵循严格的“左祖右社”、“左文右武”、“上下有序”的城市礼制程式。高耸古城中央的市楼能
够“揽山秀于东南，挹清流于西北”。城里的古民居是具有自足封闭色彩的典型的北方四合院，采用了与山西自然环境
相契合的窑洞（砖拱顶）式建筑结构。
﹣﹣摘编自曾晓华《从西安到平遥》等
材料二
徽州古村落利用天然的地理形势进行设计，通过适量采用花墙、漏窗、楼阁、天井等建筑手法，沟通内
外空间。无论大小聚落，因是聚族而居，徽州古村落均以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。民宅所建的天井，
可以采光通风，无形中将天人合一的观念引入其中。民居院落相套，造就出纵深自足型家族的生存空间，形成左右对
称、长幼有别、尊卑有序的住家格局。﹣﹣摘编自王星明《徽州古村落》
请回答：
（1）材料一、二的“建筑活动”都属于世界文化遗产标准中的“传统的人类居住地或使用地的杰出范例”，指出各自的“范
例”所在。
（2）概括上述“建筑活动”中包含的民族文化的共同特性，并援引材料予以佐证。
（3）从传承民族文化的角度，说明保护、开发此类古建筑的基本要求。
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2015 年江苏省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共20 题，每题3 分，共计60 分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．
1．（3 分）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，
西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（
）
A．分封制
B．三公九卿制
C．郡县制
D．郡国并行制
【分析】本题考查的知识点是西周时期分封制的特点、权利和义务。
【解答】西周分封制规定诸侯必须服从周天子的命令，有朝觐述职的义务，有严格的“贵族朝会的列位礼节”，还实行
班爵制度规定诸侯的等级，周王是最高统治者即“天子”，王以下有公、侯、伯、子、男五等，与“贵族朝会的列位礼节：
天子…三公…诸侯…诸伯…诸子…”相符，故A 项正确；
材料中虽有“三公”，但只有“九夷”而无“九卿”，不是三公九卿制，故B 项错误；
材料未涉及郡县，且与“诸侯”不符，故C 项错误；
虽有“诸侯”，但材料未涉及郡，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题注重抓关键词和对题干材料的分析、理解，需要学生识记分封制的内容和特点。
2．（3 分）据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于
流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明（
）
A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇
B．年代久远导致历史记述莫衷一是
C．历史材料的运用首先要辨别真伪
D．石刻与文献形成证据链印证历史
【分析】本题主要考查秦中央集权制度的形成以及史料的正确使用。
【解答】《淮南子》是汉初黄老之学的代表作，主张坚持汉初旧制，无为而治，刘安作《淮南子》的目的，是反对汉武
帝推行削弱诸侯、加强中央的政治改革，材料未涉及“贬抑秦始皇”，故A 项错误；
年代相近也可能导致历史记述不同，与“最能说明”不符，故B 项错误；
颛顼是上古传说中的“五帝”之一，《淮南子》保存了部分神话材料，而“秦琅邪石刻”是考古资料，是最可信的秦代传世
石刻之一，故C 项正确；
石刻与文献两者相互矛盾，未能“形成证据链印证”，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对秦中央集权制度的形成的了解以及对史料的正确使用，考查学生阅读材料分析材料的能
力。
3．（3 分）景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似
游天地之间”，“言语侍从之臣…朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是（
）
A．契合时代的文化需求
B．为统治者“润色鸿业”
C．宣扬道家的无为思想
D．为阅读者“铺陈气势”
【分析】本题考查古代中国的文学成就。考查汉赋的成就、中国古代不同时期的文学形式的时代特征，学生解读材料、
运用所学知识解决问题的能力。
【解答】西汉司马相如是汉赋的代表人物，汉赋辞藻华丽，手法夸张，表现出大一统时代恢弘的文化气度，与“武帝时”
相符，故A 项正确，不符合题意。
“武帝时…相如既奏大人之颂，天子大悦”、“侍从之臣…朝夕论思，日月献纳”、“成帝时，奏御者千有余篇”，表明为统
治者服务，故B 项正确，不符合题意。
“武帝时”加强中央集权，已改变道家的无为思想为积极有为，实行董仲舒改造的新儒学。故C 项错误，符合题意。
赋多用铺陈叙事的手法，故D 项正确，不符合题意。
故选：C。
【点评】关于中国古代的文学成就，高考的主要考点是春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作。中国古
代各个时期文学的主流成就是：春秋﹣﹣诗歌战国﹣﹣楚辞汉代﹣﹣赋唐代﹣﹣诗宋代﹣﹣词元代﹣﹣元曲明
清﹣﹣小说。
4．（3 分）唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678 年，河道总督的奏
疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业（
）
A．注重作物品种选择B．需要政府合理作为
C．重视农田生态保护D．全凭兴修水利工程
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【分析】本题考查古代中国农业生产的主要技术成就﹣水利工程。考查水利工程的作用，正确解读材料、分析理解材
料并作出判断的能力。
【解答】从唐多有“稻垄”、北宋仍有“熟稻”到1678 年“止产粟米”，是因为“田地皆成沙土”而被迫进行，并非主动选择
品种，故A 项错误。
“沟洫之制”既可灌溉，又可排涝，是农业文明的大发展，但从唐有“泻泉”、北宋有“水阔”到1680 年“沟洫之制，水陆失
宜”表明水利出现问题，故B 项正确。
“田地皆成沙土”，表明没有重视农田生态保护，故C 项错误。
水利工程推动了农业生产的快速发展，但“全凭”的说法是以偏概全，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题考查古代水利工程的相关知识。需要掌握古代水利工程出现的时间、功能、作用以及对水利工程的识图
能力。
5．（3 分）乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。人家勤织作，机
杼彻黄昏。”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为（
）
A．水上集市不受时空限制B．家庭纺织工勤奋“走中原”
C．重农抑商政策发生变化D．尊富崇利意识蔚然成风尚
【分析】本题主要考查古代中国的手工业﹣﹣民间手工业（丝织业）；古代中国的商业﹣﹣春秋战国以来的古代商业（明
代商品经济发展）。
【解答】明清时期，吴江县盛泽以丝绸织造业和丝绸贸易而名闻遐迩，乾隆年间，盛泽有了国内最早的丝绸纺织交易
市场，“水乡成一市，罗绮走中原”就是当时盛泽的生动写照，诗中“水乡”是指盛泽而非水上集市，而且宋朝时市的时
空限制已被打破，故A 项错误；是“罗绮”而非纺织工“走中原”，这里是指丝绸贸易，故B 项错误；明清政府依然固守
重农抑商政策，材料未涉及重农抑商政策，故C 项错误；“尚利民风薄，多金商贾尊”表明“勤织作”的原因，是因为“尊
富崇利意识蔚然成风尚”。
故选：D。
【点评】本题意在通过阅读材料、分析材料考察学生对于中国古代手工业、商业发展以及中国古代基本经济政策“重农
抑商”政策的了解情况。
6．（3 分）某学者说“农民造反者，长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落则是他们的悲剧。”
他们从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因（
）
A．没有科学的理论指导
B．绝对平均的社会纲领
C．领导者的腐朽享乐D．“农民造反者”的社会角色
【分析】本题考查太平天国运动，太平天国起义带有旧式农民战争的烙印。农民阶级的分散性、守旧性，以及眼光短
浅等毛病，在太平军中都有突出表现。
【解答】根据材料“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲
剧”可以判断是太平天国运动。根据所学知识可知，太平天国运动失败的根源是由于小农经济出身农民阶级局限性所致，
因为农民阶级不是新的阶级，不能领导中国革命胜利，只能担当“农民造反者”的社会角色，故D 项正确；
ABC 是太平天国运动失败的原因，但不是根本原因，排除。
故选：D。
【点评】本题难度中档，考查太平天国运动，由于领导集团政治上过早的封建化，组织上不能始终保持领导核心的团
结，军事上战略决策一再失误，以及外交上缺乏经验，太平天国所鼓吹的“同教一家“，使其领导人没有真正认识到列
强的实质，最后遭到内外镇压，陷于失败。
7．（3 分）1876 年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经
济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就
回国了。这说明（
）
A．李鸿章的洋务思想日趋保守B．郭嵩焘对西方体制过于推崇
C．郭嵩焘的主张超越主流思想D．清廷的对外政策发生了变化
【分析】本题考查近代中国思想解放潮流。考查“中学为体，西学为用”的思想，学生解读、分析理解材料、运用所学
知识解决问题的能力。
【解答】“这些言论引起了士大夫们的谩骂”是郭嵩焘解职的原因，虽然郭“常写信给李鸿章”，但材料并未涉及李鸿章
的洋务思想，故A 项错误。
“劝其扩大留学范围”，报告日本“不限于机械一门，学政治、经济的都有”，并不等于推崇西方体制，故B 项错误。
当时洋务派提出“中学为体，西学为用”，认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”，主张采用西方
先进科学技术，而郭嵩焘“劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂”，的确超越了“1876 年”的主流思
想，故C 项正确。
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第二次鸦片战争后，清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结，一位驻外使节的人事调整并不能说明“清廷的对
外政策发生了变化”，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题注重对材料的分析、理解，和对所学知识点的掌握，有一定的难度。
8．（3 分）下表展示了1914～1920 年华商火柴厂的发展情况。
年代
进口火柴（万罗）
新厂数
厂均资本额（万元）
1914
2383.58
10
4.92
1915
2097.34
9
3.30
1916
2062.07
4
1.42
1917
1559.43
8
5.47
1918
1334.08
3
0.66
1920
848.43
23
9.67
对表中数据的解读正确的是（
）
A．辛亥革命直接导致了1914～1915 年工业发展
B．火柴进口量的递减影响着华商投资额的递增
C．火柴业发展折射出近代民族工业的某些特征
D．反对“二十一条”推动了1920 年的投资高潮
【分析】本题主要考查近代中国民族工业曲折发展的历程。
【解答】1911 年，辛亥革命爆发，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，但不会“直接导致”1914～1915 年工业发展，
其直接原因是1914 年第一次世界大战的爆发，故A 项错误；
表中1917 年、1920 年的数据反映了“递减影响着…的递增”，但其他年份华商投资额的增幅是下降，而非“递增”，故B
项错误；
第一次世界大战爆发后，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，客观上提供了有利的外部条件，使民族工业获得一
个迅速发展的短暂春天，这反映了在半殖民地半封建社会的帝国主义和封建主义的夹缝中，近代中国民族资本主义艰
难、曲折地发展，故C 项正确；
1915 年为反对袁世凯与日本签订“二十一条”，掀起抵制日货、提倡国货的群众运动，有力地推动了民族资本主义的发
展，不是“1920 年”，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在通过分析图表的形式考查学生对近代中国民族工业曲折发展的历程的整体把握。
9．（3 分）如图中带★处反映了20 世纪初期某类组织的分布状况。它们的历史作用是（
）
A．促成了资产阶级革命政党的建立
B．奠定了中国共产党成立的基础
C．推动了新文化运动的深入发展
D．掀起了国民革命运动的高潮
【分析】本题考查了中国共产党的成立，意在考查学生获取图片信息和运用所学知识的能力。
【解答】1894 年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会，随后民主革命团体纷纷出现，1905
年，孙中山等在日本东京组建了资产阶级革命政党中国同盟会，但图中未涉及檀香山，与“20 世纪初期”也不尽相符，
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故A 项错误；
图中带★处与共产主义小组的分布一致，以此为组织基础，1921 年中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，故B
项正确；
1915 年，陈独秀揭开了新文化运动的序幕，《新青年》成为新文化运动的主要阵地，北大成为新文化运动的主要活动
基地，而1919 年五四运动大大促进了马克思主义的传播，马克思主义开始指导中同革命，并建立了中国共产党早期组
织，时间顺序不对，故C 项错误；
1923 年中国共产党第三次全国代表大会通过中国共产党与中国国民党合作的决定，1924 年召开有共产党员参加的中国
国民党第一次全国代表大会，这标志着国共两党合作形成，国民革命运动高潮迅速到来，图片反映了中国共产党成立
前的早期组织，时序不对，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题以材料的形式考查了中国共产党的成立，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
10．（3 分）毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937 年7 月7 日卢沟桥事变到1938 年10 月武汉失守这一时期内，国
民党政府的对日作战是比较努力的…一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指（
）
A．抗日民族统一战线初步建立B．敌后战场已成为主战场
C．国民党军队基本扭转了战局D．全国性抗战局面的形成
【分析】本题考查了抗日战争，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】1936 年西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，与题干时间不符，故A 项错误；抗战相持
阶段，中国共产党领导敌后战场，抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱，但“从1937 年7 月7 日卢
沟桥事变到1938 年10 月武汉失守”是抗战防御阶段，且“国民党政府的对日作战”是指正面战场，故B 项错误；“武汉
失守”反映了在抗战前期，中国军队无力阻止日军进攻，失去华北、华中和华南的大片领土，故C 项错误；“1937 年7
月7 日卢沟桥事变”，中国军队奋起抵抗，成为全国抗日战争的开端，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题以材料的形式考查了抗日战争，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
11．（3 分）如图是1949 年3 月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片。从中可以看出（
）
A．民族工商业受到列强与官僚的双重挤压
B．国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡
C．下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害
D．中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷
【分析】本题主要考查近代以来物质生活和社会习俗变化的表现。
【解答】照片人物是“偷棉花的妇女”、“流浪儿”，未涉及民族工商业发展状况，故A 项错误；1949 年4 月23 日，解
放军占领南京，统治中国22 年的国民政府覆灭，与“1949 年3 月”不符，故B 项错误；“偷棉花的妇女”、“流浪儿”反映
了对下层民众的侮辱与伤害，照片中看不到战争场面，符合“没有硝烟”，故C 项正确；反映“富裕与贫穷”反差，但不
是“1949 年3 月”才“萌生着”，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对近代以来物质生活和社会习俗变化表现的了解。
12．（3 分）周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同
时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明
（
）
A．和平统一祖国的方针已正式确定
B．和平共处五项原则得以正式确立
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C．中国已成为世界外交舞台的强国
D．台湾问题已牵涉到中美外交问题
【分析】本题主要考查新中国初期的对外关系﹣﹣新中国初期的重大外交活动（万隆会议）；“一国两制”的理论与实践
﹣﹣海峡两岸关系的发展（台湾问题）。
【解答】1979 年全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针，“万隆会议期间”是1955
年，时间不符，故A 项错误；
1953 年周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，第二年，周恩来访问印度和缅甸，发表联合声
明一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则，而“万隆会议期间”是1955 年，时间不符，故B
项错误；
1954 年，日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议，中国代表团在会议上的积极作用，
提高了新中国的国际声誉，但当时中国不是“强国”，故C 项错误；
美国对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里，1953 年朝鲜
战争停战以后，美国舰队继续盘踞在台湾海峡，干涉中国内政，因此改善中美关系，对解决台湾问题，实现祖国统一
大业，有重要作用。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对新中国初期的对外关系﹣﹣新中国初期的重大外交活动（万隆会议）；“一国两制”的理论
与实践﹣﹣海峡两岸关系的发展（台湾问题）相关知识点的理解掌握。
13．（3 分）邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义…无论怎么样开放，公有制
经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。这一讲话应该出现于（
）
A．改革开放大幕拉开之际B．浦东开发与开放之时
C．“南方谈话”发表之后
D．市场经济体制建立之初
【分析】本题考查邓小平理论。考查邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义，学生解读史料获取
信息、运用所学知识解决历史问题的能力。
【解答】“怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义”，这种担心表明是在改革开放初期，故A 项正确。
1980 年创办深圳等经济特区是我国迈出对外开放的第一步，浦东开发成为20 世纪90 年代初国家经济发展的重大战略
步骤，对外开放已有十年，故B 项错误。
1992 年，邓小平的“南方谈话”和党的十四大成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志“”，故C 项错
误。
到21 世纪初，我国社会主义商品市场体系基本建立，邓小平已经逝世，与“邓小平说”不符，故D 项错误。
故选：A。
【点评】邓小平理论：
1、产生和发展①1978 年2 月，支持真理标准问题的讨论，强调解放思想、实事求是。②1978 年，发表《解放思想，
实事求是，团结一致向前看》，是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。③十一届三中全会作出决议，把党的
工作重心转移到社会主义现代化建设上来，并决定实行改革开放战略。中国人民走上建设中国特色社会主义的道路。④
十二大上，邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”理论。⑤十三大上，根据邓小平提议，会议提出社会主义初级
阶段理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。⑥
1992 年春，发表“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。⑦十四大确立了建立社
会主义市场经济体制的目标，对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括。⑧十五大把明确提出和使
用“邓小平理论”这个概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。
2．主要内容①精髓：解放思想，实事求是。②中国特色社会主义建设理论：以经济建设为中心、坚持四项基本原则
和改革开放；社会主义建设中，物质文明和精神文明，两手都要抓，两手都要硬；社会主义本质是解放和发展生产力；
“三个有利于”标准；改革是解放生产力；计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义等。③外交思想：和平
与发展是当代世界两大主题，坚持独立自主的和平外交，扩大对外开放。④祖国统一：一国两制。
3．指导意义（历史地位）：是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，把对社会主义的认识提高到新水平，
是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。
14．（3 分）“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商
业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是（
）
A．万民法继承了公民法的具体内容
B．万民法是公民法的适时革新
C．公民法忽略了财产所有权的规定
D．公民法是万民法的组成部分
【分析】本题考查知识点罗马公民法与万民法。
【解答】A．“清除了形式主义的罗马市民法”，表明在具体内容上没有完全继承，故A 项错误。
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B．万民法是适用于帝国境内一切自由民的法律，随着版图的拓展，仅适用于罗马内部的公民法己无法应对新变化，所
以“吸收了…的罗马市民法的规范、…其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内
容的调整”，故B 项正确。
C．“万民法…主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整”，这些内容的调整从侧面证明了公民法没有“忽略”所有权和
债务等方面，故C 项错误。
D．罗马法不断发展，3 世纪，随着帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用于罗马统治范
围内一切自由民的法律，因与“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范”不符，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对罗马公民法和万民法特点、关系的理解。
15．（3 分）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传
统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表
人物是（
）
A．牛顿B．达尔文
C．爱因斯坦D．普朗克
【分析】本题考查的知识点是经典力学，重点是掌握经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
【解答】A、文艺复兴以后，近代科学技术的迅速发展，1687 年，牛顿把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一
个理论之中，形成了经典力学体系，确认了物体宏观运动的规律，对解释和预见物理现象具有决定的意义，改变了自
古代中世纪以来人们的认识论和方法论，与“引发了观念形态的革命：…人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”相符，
故A 项正确；
B、1859 年达尔文发表了《物种起源》，创立了生物进化论，但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符，故
B 项错误；
C、20 世纪初，爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式，但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下
走出来”不符，故C 项错误；
D、1900 年普朗克提山了量子假说，使得人类的认识从宏观进入微观，但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”
不符，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查知识的迁移和阅读理解能力。
16．（3 分）依据1871 年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制
特征的是（
）
A．帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权
B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表
C．联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相
D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生
【分析】本题主要考查近代德国资本主义政治体制的特点。
【解答】“帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权”，能表明德意志帝国是一个联邦制国家，但与“最能体现资产阶级
代议制特征”不符，故A 项错误；国家元首“皇帝在国际关系上为帝国的代表”，是国际惯例，不能充分体现是否为资产
阶级代议制，故B 项错误；宰相同时是“联邦议会主席”，由皇帝任命而不是议会选举产生，只对皇帝负责，表明保留
了浓厚的专制残余，故C 项错误；资产阶级代议制是公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，行使国家权力
的一种民主制度和组织形式，德意志帝国宪法规定帝国议会由成年男子选举产生，与“帝国议会由秘密投票的普遍和直
接选举产生”相符。
故选：D。
【点评】本题旨在通过材料分析的形式考查学生对近代德国资本主义政治体制特点的理解，考查学生运用所学历史知
识解决实际问题的能力。
17．（3 分）对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，
在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是（
）
A．浪漫主义B．现实主义C．印象主义D．现代主义
【分析】本题主要考查19 世纪以来的美术﹣﹣19 世纪以来的浪漫主义美术流派。
【解答】拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托，产生了浪
漫主义美术，它注重表现人的感情，与“常常把希望寄托在空想的世界里…把未来理想化”相符，故A 项正确；
现实主义美术注重表现社会现实，与“与生活脱节”不符，故B 项错误；
印象派借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的
色彩变化，与“把希望寄托在空想的世界里”不符，故C 项错误；
现代主义美术的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、
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悲观、失望等各式各样的复杂心理，但与“把希望寄托在空想的世界里…把未来理想化”不符，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对浪漫主义美术流派特点的了解。
18．（3 分）下边是1920～1940 年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是（
）
A．1921～1930 年预算结余，反映经济政策顺应时代要求
B．1930～1932 年预算赤字，反映政府全面加强经济干预
C．1933～1935 年预算比重接连增加，表明公共开支增多
D．1936～1938 年预算比重连续下降，表明经济出现复苏
【分析】本题考查了1929 年至1933 年资本主义世界经济危机及罗斯福新政相关知识。
【解答】1929 年大危机的爆发，说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展，故A 项错误；
1933 年罗斯福就任总统，实行“新政”，而“1930～1932 年”，时任美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策，反对政府
直接干预，故B 项错误；
1935 年预算比重低于1934 年，没有“接连增加”，故C 项错误；
20 世纪30 年代后半期，美国经济出现明显的复兴迹象，到1939 年，美国的工业生产水平创历史新高，与“1936～1938
年预算比重连续下降”相符，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题属于图表题，1929 年至1933 年资本主义世界经济危机及罗斯福新政相关知识，解题的关键在于阅读图
表提取有效信息并进行知识迁移。
19．（3 分）“20 世纪50 年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高
到
，因而被28 个国家买去专利。但直到1980 年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确
的是（
）
A．制度变革激发技术创新B．计划经济制约技术转化
C．科技交流不受冷战影响D．经济模式决定科研方向
【分析】本题考查苏联社会主义现代化建设。考查斯大林模式的影响，学生解读、理解材料，运用所学知识解决历史
问题的能力。
【解答】20 世纪50 年代，苏联已经是斯大林模式，没有制度上的变革，故A 项错误。
“20 世纪50 年代”的先进发明“被28 个国家买去专利。但直到1980 年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产”，
与苏联模式的僵化有关，故B 项正确。
在长期的“冷战”过程中，美苏两国采用了除战争以外的一切手段，展开了激烈的角逐，科技交流不可能不受影响，否
则远不止“被28 个国家买去专利”。故C 项错误。
在斯大林模式下“苏联科技人员发明了连续铸钢法”，但也是在斯大林模式下“苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生
产”，影响了科研成果的转化。故D 项错误。
故选：B。
【点评】“斯大林模式”的主要表现、评价及其经验教训：
1、斯大林体制确立：20 世纪30 年代中期
2、表现：单一公有制；高度集中的经济管理体制；计划经济；以行政手段管理经济
3、评价：
（1）积极影响：使苏联的社会主义建设取得了突出成就，基本上实现了工业化。1940 年苏联的工业总产值跃居欧洲
第一位，世界第二位。
（2）消极影响：①片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；②由于忽视消费品生产，人民生活水平提高
缓慢；③国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，农民生产积极性不高；④长期僵化的执行计划指令，压抑
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地方和企业的积极性，越来越阻碍苏联经济的进一步发展。
4、经验教训：
①制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则；
②要从国情出发，农、轻、重按适当比例平衡发展。
20．（3 分）“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立
与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开（
）
A．标志着世界经济区域集团化的加强
B．预示着冷战期间国际力量的失衡
C．反映了两极格局下政治力量的变化
D．消除了亚非国家之间的政治分歧
【分析】由“新解放的国家”可知考查不结盟运动的兴起。
【解答】A、旨在加强和平以及促进独立与平等”不是指经济方面，而且经济区域集团化的加强，也与“将有助于缩小集
团对立的地区”不符，故A 项错误；
B、不结盟运动奉行非集团，不结盟的政策，反对美苏两个超级大国的霸权主义是“旨在加强和平”，“有助于缩小集团
对立的地区”，在一定程度上冲击着两极格局，故B 项错误；
C、不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台，与“新解放的国家的出现将有
助于缩小集团对立的地区”相符，故C 项正确；
D、不结盟运动兴起，新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主张团结起来，但该会议不
可能从此“消除了”亚非国家的政治分歧，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了不结盟运动的兴起，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结
合。
二、非选择题：本大题共4 题，满分40 分，包括必做题和选做题两部分．其中第21 题～第23 题为必做题，每个试题
考生都必须作答．其余为选做题，包括24、25、26、27 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若
多做，则按作答的前两小题评分
21．（12 分）中华文明灿烂辉煌，对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用。阅读下列材料：
材料一
对于一个旁观者来说，4 世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存，而中华帝国的时
代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一
个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔
的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化
上的连续性。﹣﹣摘编自费正清《中国：传统与变革》
材料二
理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形
成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯
定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实
世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。﹣﹣马克垚《世界文明史》
请回答：
（1）概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素。结合所学知识，指出“不是按照出身或机遇而是按才干选拔”所涉及
的制度。
（2）据材料二，指出理学的积极作用。结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。
（3）据上述材料，说明中华文明在传承和发展过程中所体现的基本特质。
【分析】本题考查的知识点：汉到元政治制度的演变﹣﹣选官制度（察举制、九品中正制、科举制）；宋明理学；中华
文明的传承和发展。
【解答】（1）第一小问因素，据材料一“中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统”得出充分保留传统，据材
料一“按才干选拔的官僚知识分子行使权力”得出合理选官，据材料一“实行公正的道德的统治”得出实行德政，据材料
一“中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性”得出汉字文化延续功能强；第二小问制度，据
材料一“4 世纪时世界历史的情况”，结合所学分析得出察举制（九品中正制）、科举制。
（2）第一小问作用，据材料二中“充分肯定人的现实生活”、“力求在现实世界中实现崇高的理想”得出引导人们关注现
实，据材料二“以儒家圣人为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义”得出有利于培养道德品质；第二小
问原因，据材料二“两汉的粗糙儒学”、“吸收佛道思想中的精粹”得出儒学受到佛道思想的挑战（冲击），据材料二“理
学家提出‘理’作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心”、“形成了析理精微、论证明确的哲学体系”得
出复兴儒学的需要（宋明理学家的学术创新），结合所学，从内外两个角度概括回答。
（3）据材料一“中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统”、“中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更
大的文化上的连续性”得出延绵不断（尊重传统），据材料二“它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精
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粹”得出兼收并蓄（与时俱进），结合所学，从传统、发展等角度概括回答。
故答案为：
（1）因素：充分保留传统；合理选官；实行德政；汉字文化延续功能强。
制度：察举制（九品中正制）；科举制。
（2）作用：引导人们关注现实；有利于培养道德品质。
原因：儒学受到佛道思想的挑战（冲击）；复兴儒学的需要（宋明理学家的学术创新）。
（3）特质：延绵不断（尊重传统）；兼收并蓄（与时俱进）。
【点评】本题以文字材料为载体，以中华文明的传承和发展为主题，考查汉到元政治制度的演变﹣﹣选官制度（察举
制、九品中正制、科举制）；宋明理学；中华文明的传承和发展等知识点，要求学生对材料有效信息的获取和判断，调
动汉到元政治制度演变中的选官制度，迁移宋明理学形成的特点及影响，紧扣中华文明的传承和发展进行回答。
22．（13 分）甲午之役，民族之殇。对此，史学家陈旭麓说：“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。”阅读下列材
料：
材料一
旅顺陷后，海军提督丁汝昌褫职，仍统海军驻威海，兵舰既弱，坐守而已。日舰集大连湾，将袭威海，
先攻登州，陷荣城。日舰二十五艘环威海口外。海军方新败，并匿不出。汝昌恐北炮台不能守，命卸巨炮机件以归，
免资敌，戴宗骞持不可。无何北台陷，宗骞奔刘公岛。日军踞炮台，以台之巨炮俯击澳内兵舰…海军水手并登岸，噪
出，鸣枪过市，声言向提督乞生路，刘公岛中大扰。诸洋员请姑许乞降，以安众心，汝昌不可。军士露刃挟汝昌，汝
昌仰药死。诸将推洋员托汝昌之名，作降书。日军受降。
材料二
当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与…是
役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，
于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。
﹣﹣以上材料摘编自杨松《中国近代史资料选编》
请回答：
（1）据材料一，概括指出威海之战战场态势的特点，归纳北洋舰队失败的主观原因。
（2）据材料二，概括指出甲午战争中国战败所造成的危害。
（3）结合19 世纪末20 世纪初相关史实，对“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明。
【分析】（1）本问主要考查甲午中日战争中的威海卫战役，需要学生具备一定的归纳、概括以及分析认知能力，涉及
到两个小问，具有一定难度。
（2）本问主要考查甲午中日战争中国战败所造成的危害，同样是从材料中归纳、概括。
（3）本问主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。兼顾考查学生史学理论与史学素养相关内容。要明确题干
“结合史实论证说明观点”要求，切忌泛泛而谈，要做到“史论结合”“论从史出”，有理有据。实际考查学生对“19 世纪末
20 世纪初民族灾难带来拯救民族契机”的认识。所组织答案符合相关史实展开，言之有理即可。
【解答】（1）第一小问特点，据材料一中“日舰集大连湾，将袭威海”、“兵舰既弱，坐守而已”、“海军方新败，并匿不
出”得出敌攻我守（被动挨打），据材料一“先攻登州，陷荣城。日舰二十五艘环威海口外”、“无何北台陷…日军踞炮台，
以台之巨炮俯击澳内兵舰”得出海陆交织（局处海嵎）；
第二小问原因，据材料一中“海军方新败，并匿不出”得出北洋舰队避战不出，据材料一中“海军水手并登岸，噪出，鸣
枪过市，声言向提督乞生路”、“军士露刃挟汝昌”得出将士贪生怕死，据材料一中“诸洋员请姑许乞降”得出洋员鼓动投
降，据材料一中“汝昌恐北炮台不能守，命卸巨炮机件以归，免资敌，戴宗骞持不可”、“军士露刃挟汝昌，汝昌仰药死”
得出主帅指挥不力。
（2）据材料二中“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制”得出引发了列强瓜分中
国的狂潮，据材料二“中国复乖于应付”、“中国乃不国矣”得出大大加深了中国社会的半殖民地化，据材料二“是役（甲
午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚”得出刺激了日本军国主义的扩张野心，结合所学概括回答。
（3）围绕“是一种精神上的强击”，结合所学19 世纪末20 世纪初相关史实，从政治、经济、思想等角度回答：甲午战
争客观上唤醒了国人的民族意识；推动了救亡图存运动；激发了政治变革思潮；加快了中国近代化（现代化）进程。
故答案为：
（1）特点：敌攻我守（被动挨打）；海陆交织（局处海嵎）．原因：北洋舰队避战不出；将士贪生怕死；洋员鼓动投降；
主帅指挥不力。
（2）危害：引发了列强瓜分中国的狂潮；大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机的加深）；刺激了日本军国主
义的扩张野心。
（3）说明：甲午战争客观上唤醒了国人的民族意识；推动了救亡图存运动；激发了政治变革思潮；加快了中国近代化
（现代化）进程。
【点评】关于近代中国“挽救民族危亡”，即“救亡图存”，贯穿中国整个近代。因此，在平时的复习与备考进程中，要
注意把握住“西方列强的侵略”与“挽救民族危亡”的内在联系。涉及到对“西方列强的侵略”的全面认识，涉及到消极方
面，同时还涉及到积极方面。关于“积极方面”，是难点所在，很多同学理解不到位，要注意把握到“西方列强的侵略，
客观上促进国人不断觉醒，不断学习西方，客观上推进中国的近代化”维度。
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23．（15 分）生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新。阅读下列材料：
材料一
亨利•福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺
帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售
价降低了三分之二。到1914 年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
﹣﹣摘编自韦尔奇《美国创新史》
材料二
流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社
会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。
﹣﹣李庆余《美国现代化道路》
材料三
1921 年，喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂，并与福特在总装流水线旁微笑合影。当
时人们把福特看作一个创造奇迹的大师，但在15 年后，他已经成为劳动者的公敌。在《摩登时代》里，卓别林毫不客
气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判
得最深刻的一部。
﹣﹣杜君立《历史的细节》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，从工业发展的角度，指出福特“创新”产生的原因，简析其影响。
（2）据材料二并结合所学知识，分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。
（3）据上述材料并结合所学知识，就“大机器生产的非人性”这一观点，从客观公正的立场写一篇小论文。（要求：观
点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280 字左右）
【分析】第一次工业革命（18 世纪60 年代﹣﹣19 世纪中期）
1、主要成就：①1785 年，英国瓦特改良蒸气机，使人类进入了“蒸汽时代”；②1807 年，美国人富尔顿发明了轮船；
③1814 年，英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车（火车）；④1825 年，英国建成世界上第一条铁路。
2、影响：①提高了社会生产力，促进新的生产组织形式﹣﹣工厂的出现。
②工业化和城市化进程明显加快。
③促进资本主义国家社会关系发生重大变化，工业资产阶级和无产阶级成为两大对立阶级，且矛盾日益突出，斗争不
断。
④促进自由经营、自由竞争、自由贸易为主要内涵的自由主义经济思潮的兴起。
⑤促使资本主义国家加快殖民扩张和殖民掠夺的步伐，欧美资产阶级确立对世界的统治。
⑥促使世界市场初步形成。
第二次工业革命（19 世纪70 年代﹣﹣19 世纪末20 世纪初）
1、主要成就：①电的广泛使用﹣﹣显著成就；1866 年，德国人西门子发明发电机，19 世纪70 年代，实际可用的发电
机问世。此后电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品问世，人类进入“电气时代”。
②内燃机的创制和使用﹣﹣深远影响；19 世纪七八十年代，以煤气、汽油、柴油为燃料的内燃机问世，大大提高了工
业部门的生产力，推动了交通运输领域的革新，出现了以内燃机驱动火车、轮船、汽车和飞机。
③化工技术的发展；从煤和石油等原材料中提炼出多种化学物质，制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化
学合成材料，丰富了人类生活。
④钢铁工业等传统工业的进步。
2、影响：①促进生产力的发展；②生产和资本高度集中，出现垄断和垄断组织；③促使主要资本主义国家向帝国主义
过渡；④帝国主义掀起瓜分世界狂潮；⑤促使资本主义世界市场最终形成（最重要）。
【解答】（1）第一小问原因，据材料一“福特的创新是用于生产的流水线”、“到1914 年，路上行驶的每两辆汽车中就
有一辆是福特汽车”，并结合所学第二次工业革命分析，得出大规模工业生产的需要；第二小问影响，据材料一“因为
流水线有如此的速度”、“使零售价降低了三分之二”得出劳动生产率提高，成本降低，据材料一“在以后的十年中每年
的生产量成倍地增长”、“路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车”得出产量增加，更多人使用汽车，据材料一
“1914 年”结合所学分析得出有助于垄断组织产生。
（2）据材料二中“遏制了人口进一步向城市集中”并结合所学工业革命，得出普及前由农村向城市移动（向煤铁生产地
区移动），据材料二“使人口得以从饱和的城市向郊区扩散”得出普及后由城市向郊区移动。
（3）结合所学，从大机器生产的人性、非人性或兼而有之等角度论述，注意史论结合，逻辑严密。如据材料一中“十
年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二”，据材料二“推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方
面的革命”，据材料三“当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师”等得出大机器生产的人性，如据材料三“15 年后，他
已经成为劳动者的公敌。在《摩登时代》里，卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线”得出大机
器生产的非人性。
故答案为：
（1）原因：大规模工业生产的需要。
影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。
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（2）普及前：由农村向城市移动（向煤铁生产地区移动）。
普及后：由城市向郊区移动。
（3）大机器生产的人性表现在：①可以达到质量更好更稳定的物品；提高了生活质量。②可以更快地获得这些物品。
提高了生活质量。③只需要更少的人就可以达到同样的产出，所以更多的人解放出来去从事第三产业，从而间接地提
高了人们的生活质量。
大机器生产的非人性表现在；机械化的生产，让工人疲于应付，人的思维和动作走向机械，增加工人劳动强度，许多
工人疲于应付产品的检测、过关等，容易引发神经病，是不人道的。
【点评】（1）本题考查两次工业革命的相关知识。应把握两次工业革命和垄断组织的相关知识。
（2）本题考查学生解读材料获取有效信息、归纳总结并运用所学知识解决问题的能力。
三、【选做题】本题包括24、25、26、27 四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多做，则按作
答的前两小题评分．
24．（10 分）【历史上重大改革回眸】
“文明开化”是明治维新的有机组成部分，给日本社会带来了震撼和反思。阅读下列材料：
材料一
1872 年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，
洋服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”，“士农工商、
男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡
萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。
﹣﹣宋成有《新编日本近代史》
材料二
（1888 年日本某学者认为）一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模
仿和虚饰就可以得到解决的。然而，我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观，而不考究泰西文明能有如
此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之结果，便产生了崇拜泰西文明之风潮。此风潮破坏了作为国民独立之根基的
国民性格，虚饰了一国之文明。
﹣﹣松本三之介《政教社文学集》
请回答：
（1）据材料一，概括指出日本文明开化的特征。
（2）据材料一、二，说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。结合所学知识，分别指出前后态度产生的原因。
（3）据上述材料，指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。
【分析】本题考查历史上重大改革回眸。考查明治维新的主要内容和评价，学生解读材料获取有效信息、归纳总结并
运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）据材料一中“太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼
服，洋服一时成了时髦衣着”得出自上而下推行，据材料一中“洋服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化”得出涉及范
围广泛，据材料一中“洋服一时成了时髦衣着”、“成为众人趋之若鹜的时尚”得出国民竞相效仿，据材料一中“一群群年
轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事”、“牛肉被称为文明的药剂”、“咸以不食牛肉为不
开化”得出学习西方表面化。
（2）第一小问变化，据材料一“成为众人趋之若鹜的时尚”，据材料二“一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性
格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的”得出由模仿虚饰变为理性对待；第二小问原因，据材料二“我
国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观”、“一味心醉于泰西文明之结果”并结合所学分析得出前因：摆脱民
族危机，改变落后状况，据材料二“产生了崇拜泰西文明之风潮”、“一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格”
并结合所学分析得出后因：全盘西化的现实危害，传统文明的社会价值。
（3）据材料二“而不考究泰西文明能有如此今日之所以然”得出片面理解西方文明。
故答案为：
（1）特征：自上而下推行；涉及范围广泛；国民竞相效仿；学习西方表面化。
（2）变化：由模仿虚饰变为理性对待。
前因：摆脱民族危机；改变落后状况。
后因：全盘西化的现实危害；传统文明的社会价值。
（3）实质：片面理解西方文明（不了解西方文明的内涵）。
【点评】明治维新的主要内容：
1、政治方面：（1）废藩置县（作用：消灭了封建割据，加强了中央集权）．（2）废除封建身份制度，取消武士特权。
2、经济方面：大力进行改革，发展资本主义经济。（1）改革土地制度，承认土地私有。（2）引进西方先进技术，大力
发展近代资本主义工商业。作用：为日本近代化工业迅速发展提供了物质基础。
3、军事改革（1）内容：实行征兵制，建立新式军队。
（2）目的：①防止的抵御外国入侵（对外）；②加强镇压和对外扩张③加强对人民的统治（对内）。
（3）评价：①积极作用﹣﹣废除了武士对军事的垄断，建立了资产阶级常备军。②局限性﹣﹣“皇军”把天皇当作神来
崇拜，宣扬武士道精神，并且有侵略扩张之意，所以军队成为日本对外扩张的工具。
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4、文化方面：推行“文明开化”政策（1）内容：①提倡新文化（资本主义文化），改造旧文化（封建文化）；②发展近
代教育，培养资本主义建设人才。
（2）作用：①普及文化知识，国民素质提高。②使日本从封建落后国家一跃而跻身于世界强国之林。
明治维新的评价：
1、积极影响：（1）明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代
化，逐步发展成为亚洲资本主义强国。
（2）1889 年明治政府颁布资产阶级性质的《大日本帝国宪法》宣布实行君主立宪，基本确立了地主资产阶级联合专
政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度；明治维新使日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主
权的独立与完整。
（3）明治维新后，日本逐步废除不平等条约，实现了民族独立；同时为了满足本国资本主义发展的需求，日本走上了
对邻国侵略扩张的军国主义道路。
2、消极影响：保留了大量的封建残余，走上了一条对外殖民扩张的道路，成为亚洲和平的一个威胁。
25．（10 分）【中外历史人物评说】
唐太宗论“明君”执政之“君道”，为此后历代帝王所推崇。阅读下列材料：
材料
贞观元年，太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律，并说“法者，非朕一人之法，乃天下之法”，“不可任情以轻
重”。此后，太宗提出：“以天下之广，四海之众，千端万绪……岂得以一日万机，独断一人之虑也……岂如广任贤良，
高居深视，法令严肃，谁敢为非？”
贞观二年，太宗问魏征：“何谓为明君？”魏征说：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说“主欲知过，必藉
忠臣”，“冀凭直言鲠议，致天下太平”。贞观期间，太宗屡屡对“一士之谔谔（直言）”表示“此言是也，当为卿改之”，
并赐绢帛。
贞观六年，太宗对侍臣说：“‘可爱非君，可畏非民’，天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”
﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》
请回答：
（1）据材料，就“明君”执政概括唐太宗的“君道”内涵。
（2）据材料并结合所学知识，说明唐太宗“君道”产生的客观因素。
（3）以帝王政治为视角，综合评价唐太宗的“君道”。
【分析】唐太宗是我国历史上的一代明君，实际上也是唐朝的开国皇帝。本身受过良好的教育，出身贵族世家，又加
上比较贴近农民的生活，关心民生，在位期间唐朝国富民强被后人成为“贞观之治”，在历代的皇帝中对他的评价还是
很高的。
他的历史功绩：
1、吸取隋亡的教训，调整统治关系。正确处理君臣关系，把君比作舟，把民比作水，提出“水能载舟，亦能覆舟”。
2、正确处理君臣关系，善于用人，虚心纳谏。使决策正确，政治清明。
3、完善三省六部制，提高了行政效率，加强了中央集权。
4、完善科举制度，重视人才的培养和选拔，扩大了统治基础。
5、经济上重视农业生产，减免租赋，减少力役，促进了经济的恢复和发展。
6、民族关系上，对少数民族一视同仁，促使民族关系融洽，民族大团结。
7、对外关系上，加强与日本、新罗的关系。
【解答】（1）据材料中“太宗令…修定法律”，并说“不可任情以轻重”、“法令严肃，谁敢为非？”得出严肃法令，遵守法
律，据材料“岂得以一日万机，独断一人之虑也…岂如广任贤良”得出减少独断，广任贤良，据材料“冀凭直言鲠议，致
天下太平”、“太宗屡屡对‘一士之谔谔（直言）’表示‘此言是也，当为卿改之’，并赐绢帛”得出兼听纳谏，激励直言，结
合所学概括回答。
（2）据材料中“天子者，…无道则人弃而不用，诚可畏也”，并结合所学，得出隋朝无道而亡（农民战争的威力），据材
料“可爱非君，可畏非民”并结合所学，得出传统儒家的民本、仁政思想，结合所学，从唐初大乱初定，经济凋敝的角
度回答。
（3）从正反两个方面回答即可，据材料“法者，非朕一人之法，乃天下之法”、“冀凭直言鲠议，致天下太平”、“天子
者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也”结合所学得出一方面：唐太宗的“君道”是古代开明政治的典范，
促成了封建治世的出现，成为古代统治者的“明君”理想，结合所学得出另一方面：唐太宗的“君道”是为了维护李唐王
朝的统治，其实施有赖于帝王的个人品质，唐太宗晚年背离了自己的这一“君道”。
故答案为：
（1）内涵：严肃法令，遵守法律；减少独断，广任贤良；兼听纳谏，激励直言。
（2）因素：隋朝无道而亡（农民战争的威力）；传统儒家的民本、仁政思想；大乱初定，经济凋敝。
（3）评价：唐太宗的“君道”是古代开明政治的典范，促成了封建治世的出现，成为古代统治者的“明君”理想。但唐太
宗的“君道”是为了维护李唐王朝的统治，其实施有赖于帝王的个人品质，唐太宗晚年背离了自己的这一“君道”。
【点评】本题考查中外历史人物评说。考查唐太宗的历史功绩和对唐太宗的评价，学生解读材料、分析理解、归纳总
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结并运用所学知识解决问题的能力。
26．【探索历史的奥秘】
克里特文明是欧洲文明的源头，其中存在着许多未解之谜。阅读下列材料：
材料一
1900 年，英国考古学家伊文斯及其同事对克里特宫殿进行考古，有了重大发现，并发掘出大量刻有字符
的陶片。神话传说得到证实。可惜的是，克里特的象形文字和线形文字A 还没有被破解。线形文字B 于20 世纪50 年
代被英国建筑师温特里斯和史学家柴德威克所破译。最新的科学测定年代的方法，确定了火山爆发的准确年代，这可
以使人们重新考虑一些历史论断。﹣﹣摘编自纳吉《对称、非对称和迷宫》
材料二
根据我们目前对线形文字A 的了解，当时人们用它在清单表格中做各种记载：记录收到的物品以及支出
的物品，记录库存物品、家畜数量、土地拥有量以及人口数。王宫储藏室的支出记录包括：用于祭神仪式上的供品，
分发给居民的口粮，手工艺品制作所需原材料的数量。但没有一块泥板记载了不同种类物品的兑换率，透露当时人们
是否以金银作为货币进行物品交换。小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌。﹣﹣摘编自马
丁《古希腊简史》
请回答：
（1）据材料一、二，指出破解克里特文明之谜所涉及到的学科。
（2）据材料二并结合所学知识，归纳克里特文明的社会经济特征。
（3）据上述材料，说明进一步探索克里特文明之谜所需的条件。
【分析】本题考查克里特文明的相关知识。考查学生解读材料获取有效信息、归纳总结并运用所学知识解决问题的能
力。
【解答】（1）据材料一中“对克里特宫殿进行考古，有了重大发现，并发掘出大量刻有字符的陶片”得出考古学，据材
料一中“神话传说得到证实”得出神话学，据材料一中“克里特的象形文字和线形文字A 还没有被破解。线形文字B 于
20 世纪50 年代被…破译”得出古文字学，据材料二“当时人们用它在清单表格中做各种记载”、“王宫储藏室的支出记录
包括”得出经济学（统计学）。
（2）据材料二中“家畜数量、土地拥有量”得出农牧业相结合，据材料二“手工艺品制作所需原材料的数量”、“小集市
上的交易量”得出工商业和海外贸易的发展，据材料二“分发给居民的口粮”、“王宫再分配经济制度”得出实行财产的重
新分配，据材料二“小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌”得出王室垄断经济，结合所学概
括回答即可。
（3）据材料一中“最新的科学测定年代的方法，确定了火山爆发的准确年代”得出新技术的应用，据材料二“根据我们
目前对线形文字A 的了解”、“没有一块泥板记载了不同种类物品的兑换率，透露当时人们是否以金银作为货币进行物
品交换”得出新资料的发现，结合所学，从史料、技术等角度回答。
故答案为：
（1）学科：考古学；神话学；古文字学；经济学（统计学）。
（2）特征：农牧业相结合；工商业和海外贸易的发展；实行财产的重新分配；王室垄断经济。
（3）条件：新资料的发现；新技术的应用。
【点评】克里特文明，也译作米诺斯文明或迈诺安文明，是爱琴海地区的古代文明，属于迈锡尼文明之前的青铜文明，
约公元前2000 年﹣前1450 年。该文明的发展主要集中在克里特岛。“米诺斯”这个名字源于古希腊神话中的克里特国
王米诺斯。
克里特文化共分为四个时期，约公元前6000 年开始，克里特开始进入新石器时代，自公元前2500 年，克里特开始进
入金石并用时期。进入前王宫时期，并有相当规模的建筑物；约前十七至前十六世纪被毁（或因地震）．前二千年代中
叶，克里特开始初步发展，进入古王宫时期，在米诺萨斯及法埃斯托斯出现相当宏伟的宫殿式建筑、各种精制的工艺
品及线形文字“A”（尚未译解）；表明当时已经阶级社会，其居民据认为多半来自西亚。前1700 年开始，米诺斯开始进
入新王宫时期，这一时期是克里特文明的全盛期，此时的米诺斯王不仅统治克里特岛，还遍布在整个爱琴海地区，包
括希腊的雅典及迈锡尼地区，同时，与埃及的关系十分紧密。自前1450 年起，操希腊语的民族入侵克里特岛，最终导
致克里特文明的衰落，爱琴文明的中心转移到了希腊本土的迈锡尼地区。
27．【世界文化遗产荟萃】
梁思成说，建筑活动与民族文化之动向实相牵连，互为因果。阅读下列材料：
材料一
在古代，最高等级的城市为国都，城方九里，县城通常为三里。平遥古城城方三里，正是这一“礼”制等级
的完整范本。在布局上，遵循严格的“左祖右社”、“左文右武”、“上下有序”的城市礼制程式。高耸古城中央的市楼能
够“揽山秀于东南，挹清流于西北”。城里的古民居是具有自足封闭色彩的典型的北方四合院，采用了与山西自然环境
相契合的窑洞（砖拱顶）式建筑结构。
﹣﹣摘编自曾晓华《从西安到平遥》等
材料二
徽州古村落利用天然的地理形势进行设计，通过适量采用花墙、漏窗、楼阁、天井等建筑手法，沟通内
外空间。无论大小聚落，因是聚族而居，徽州古村落均以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。民宅所建的天井，
可以采光通风，无形中将天人合一的观念引入其中。民居院落相套，造就出纵深自足型家族的生存空间，形成左右对
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称、长幼有别、尊卑有序的住家格局。﹣﹣摘编自王星明《徽州古村落》
请回答：
（1）材料一、二的“建筑活动”都属于世界文化遗产标准中的“传统的人类居住地或使用地的杰出范例”，指出各自的“范
例”所在。
（2）概括上述“建筑活动”中包含的民族文化的共同特性，并援引材料予以佐证。
（3）从传承民族文化的角度，说明保护、开发此类古建筑的基本要求。
【分析】本题考查中国历史文化遗产。考查山西平遥古城与安徽古村落，学生解读材料获取有效信息、归纳总结并运
用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）据材料一中“在古代…县城通常为三里。平遥古城城方三里，正是这一‘礼’制等级的完整范本”得出平遥古
城是明清汉族传统县城，据材料二“徽州古村落利用天然的地理形势进行设计…无论大小聚落，因是聚族而居”、“民居
院落相套，造就出纵深自足型家族的生存空间”得出徽州古村落是明清传统乡村民居，结合所学概括回答。
（2）一是礼制等级，据材料一“在布局上，遵循严格的‘左祖右社’、‘左文右武’、‘上下有序’的城市礼制程式”、“平遥古
城城方三里，正是这一‘礼’制等级的完整范本”得出平遥城方三里的规模，据材料二“民居院落相套，…形成左右对称、
长幼有别、尊卑有序的住家格局”得出徽州古村落的住家格局，二是家族中心，据材料一“城里的古民居是具有自足封
闭色彩的典型的北方四合院”得出平遥民居是北方四合院，据材料二“无论大小聚落，因是聚族而居，徽州古村落均以
宗祠为中心来营建”得出徽州古村落聚族而居，三是天人合一，据材料一“市楼能够‘揽山秀于东南，挹清流于西北’”得
出平遥市楼“揽山秀”、“挹清流”，据材料二“天井，可以采光通风，无形中将天人合一的观念引入其中”得出徽州古村
落的天井采光通风，结合所学分析即可。
（3）第一小问保护，据材料中“建筑活动与民族文化之动向实相牵连，互为因果”，结合所学得出保持整体原貌，体现
历史感；第二小问开发，结合所学得出进行适度开发，体现协调性。
故答案为：
（1）平遥古城：明清汉族传统县城。
徽州古村落：明清传统乡村民居。
（2）特性：礼制等级。平遥城方三里的规模，徽州古村落的住家格局。
家族中心。平遥民居是北方四合院，徽州古村落聚族而居。
天人合一。平遥市楼“揽山秀”、“挹清流”，徽州古村落的天井采光通风。
（3）保护：保持整体原貌，体现历史感。
开发：进行适度开发，体现协调性。
【点评】平遥古城，位于山西省中部平遥县内，是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例，被称为“保存最为完好的四
大古城”之一。2009 年，平遥古城被世界纪录协会评为中国现存最完整的古代县城。
皖南古村落，是指分布在中国安徽、江西境内，长江以南的一些传统村落，其中最具代表性的有入选世界遗产的西递
村和宏村，集中体现了工艺精湛的徽派民居特色。1999 年联合国教科文组织将中国皖南古村落西递村、宏村列入世界
文化遗产名录。
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2015 年海南省高考历史试卷
一、本卷共25 小题，每小题2 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（2 分）先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是（
）
A．重农抑商B．强调制度与秩序
C．厚古薄今D．重视道德与人伦
2．（2 分）《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（
）
A．郡县制
B．分封制
C．井田制
D．宗法制
3．（2 分）西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车：到汉武帝初，普通百姓也
拥有马匹，“阡陌之间成群”，马匹大量增加的主要原因是（
）
A．社会稳定经济得到迅速发展B．西域良马引进与马种改良
C．游牧民族大规模地移居中原D．长期和平使战马消耗减少
4．（2 分）谣谶是带有一定目的性、被当作预言来传唱的歌谣。后周时，有人制造“点检做天子”的谣谶，周世宗为绝
后患，撤掉前殿都点检张永德，以赵匡胤代之。后来赵匡胤推翻后周，建立宋朝。这说明谣谶（
）
A．可以预示历史的走向
B．可以改变历史的走向
C．与历史现象吻合属于必然
D．与历史现象吻合属于偶然
5．（2 分）北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所处虽不同，
而同归于治”。这反映了（
）
A．佛教主动适应社会现实B．儒、佛开始出现合流
C．佛教成为社会主流思想D．儒学统治地位发生动摇
6．（2 分）元朝时，大规模的漕粮海运前所未有，海外贸易繁荣，泉州还被誉为“世界第一大港”。这反映出当时（
）
A．重农抑商政策废止B．造船航海技术进步
C．内河航运严重不扬D．陆上丝绸之路受阻
7．（2 分）儒家学说倡导“宽刑慎杀”，强调执法有准、量刑有据。明初朱元璋说，“吾之乱世，刑不得不重”。这表明朱
元璋（
）
A．力图为专制集权确定理论基础
B．试图以重刑迅速稳定社会
C．放弃了儒家的治国理念
D．执法无准、量刑无据
8．（2 分）雍正帝指责地方官员：“此档青黄不接之际，朕待报湖南雨水情形，既特使人来奏，何雨水粮价竟无一语及
之，汝任地方之责，试思宁有大于此事呼？”雍正帝意在（
）
A．强调重农意识B．关心百姓疾苦C．申饬官员无能D．关注地方稳定
9．（2 分）有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马（
）
A．开创了西方人文思想的先河B．进行了民主政治的最早尝试
C．奠定了西方法律传统的基础D．提供了治理大国的成功经验
10．（2 分）1500～1800 年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终
超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是（
）
A．美洲原住民遭到大量屠杀
B．欧洲人对美洲不断的探险和征服
C．外来疾病导致美欧原住民大量死亡
D．欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛
11．（2 分）下表为1800～1900 年欧洲和中国在世界制造业产量中所所占额（%）
1800
1830
1860
1880
1900
欧洲
28.0
34.1
53.6
62.0
63.0
中国
33.3
29.8
19.7
12.5
6.2
据此可知（
）
A．传统手工业在中国越来越占据优势
B．中国所占份额减少缘于制造业衰退
C．工厂的出现加速了欧洲工业化发展
D．工业化是欧洲超越中国的主要原因
12．（2 分）据统计，1850 年德国的专利授予数目为243 项，1870 年为4132 项，1900 年达到8784 项。这反映出德国
（
）
A．海外市场的拓展主导着科技发明
B．在整体科技实力上遥遥领先与他国
C．政府在科技发展中扮演重要角色
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D．从欧洲其他国家大量引进技术发明
13．（2 分）鸦片战争时期，魏源批评当时“御诸内河不若御诸海口，御诸海口不若御诸外洋”的海防主张，认为“守外洋
不如守海口，守海口不如守内河”。魏源的主张反映了这一时期（
）
A．海禁思想被远洋开拓思想所取代
B．洋务派开始着手海防建设
C．有识之士主张学习西方海防模式
D．清朝海军实力远逊于列强
14．（2 分）1905 年，《大公报》的一则报道陈“有举人、秀才30 多人充当兵勇”。此事成为新闻的历史背景是（
）
A．戊戌变法的失败
B．《辛丑条约》的签订
C．清末新政的实施
D．中国同盟会的成立
15．（2 分）1912 年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权利；其后，《中
华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制，这一变化主要反映出当时（
）
A．立法服从于政治
B．行政服从于司法
C．从人治走向法治
D．民主政体臻于完善
16．（2 分）1919 年3 月，《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教师“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教师（
）
A．拼击尊孔复古B．拼击军阀统治C．提倡科学精神D．提倡民主主义
17．（2 分）1924 年，吉诺维耶夫在俄共（布）十三大上所作的政治报告中强调“不会再有因新经济政策而采取的退却”。
此后，党的许多领导人也纷纷表示，反对“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。这表明当时他们认为，新经济政策
（
）
A．已经完成了恢复经济的任务
B．是特殊时期被迫做出的暂时妥协
C．是建设社会主义的正确道路
D．应该为战时共产主义政策所取代
18．（2 分）20 世纪20 年代，西欧出现一种新现象：刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或者工业
公司得到研究资助。这一现象反映出（
）
A．爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段
B．民主体制的普通建立为人的发展提供了良好的环境
C．人民认识到科学对技术和生产发展的巨大推动作用
D．已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式
19．（2 分）20 世纪30 年代经济危机期间，美国政府采取一系列措施以增加本国产品在国际市场上的竞争力。属于这
类措施的是（
）
A．保持农产品的生产和消费之间的某种平衡
B．把进口物品平均关税率从40%提高到47%
C．废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用
D．在美元原来价值的50%～60%之间固定他与黄金的比价
20．（2 分）20 世纪50 年代初，法国机器已平均使用了20 年，而美国大多数工业设备的使用还不到5 年；在农业领域
中，通常一名美国农民的产出是法国农民的3 倍多，这反映出（
）
A．法美两国的国民经济结构存在根本差异
B．欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪
C．资本主义国家之间发展差距明显
D．经济一体化成为各国的必由之路
21．（2 分）近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文
化三个层面的变化。这种变化主要缘于（
）
A．对西学认知的程度B．社会变革进程的需求
C．政府推行西学的力度
D．传统文化势力的强弱
22．（2 分）据统计，1945 年8 月，国民政府的法币发行量累计为5569 亿元，三年后增至604.6 万亿元。引发严重通
货膨胀的重要原因是国民政府（
）
A．偿还大量外债B．贪污腐化成风
C．军费开支巨大D．纵容官僚资本膨胀
23．（2 分）1956 年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957 年温州地区实行包产到农户占入社农户的15%，与
此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70 年代，仍有一些地方曾实行包产到户。
这一现象反映了（
）
A．农村基层政权管理体制薄弱
B．市场经济在农户经营中起重要作用
C．基层的探索为农村经济体制改革奠定基础
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D．农村经济体制改革基本上是自下而上推进
24．（2 分）1957 年底到1960 年，我国职工人数从3101 万猛增至5969 万。这主要是因为（
）
A．第一个五年计划顺利完成
B．“大跃进”中大办工矿企业
C．公私合营后国营企业职工大增
D．人口增长造成大量劳动力剩余
25．（2 分）1971～1978 年，我国共援助37 个第三世界国家建成了470 个项目，超过1955～1970 年建成的援外项目
总和，对外经济援助的支出为前16 年总和的109%．这反映了（
）
A．中国综合国力迅速提升
B．经济全球化和一体化趋势不断加强
C．世界殖民体系彻底瓦解
D．经济援助成为中国外交的重要手段
二、第Ⅱ卷：本卷包括必考题和选考题两部分．第26 题～第28 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第29 题～第
33 题为选考题，考生根据要求作答．
26．（12 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
明代小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。明中
后期，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑
造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。
明代小说中的一些情节被人们津津乐道，如“桃园三结义”“大闹天宫”等。这些小说不仅增长人们的知识，开阔眼
界，而且影响了人们的观念。明代有人认为，小说“虽稗官之流，而劝善惩恶，动存鉴戒，不可谓无补于世……读之使
人喜而手舞足蹈，悲而掩卷堕泪者，盖亦有之”。﹣﹣摘编自周先慎《明清小说》
（1）根据材料并结合所学知识，概括明代小说繁荣的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析明代小说在当时所起的社会作用。
27．（12 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一
由民国元年至十年，政争兵乱，无年无之，举清末奖励实业政策之成绩尽破坏之，而无以为继。各省军
人官吏不仅不能提倡保护其省内之实业，且加之以削剥摧残；故就政府对待实业之态度与影响言，清末之九年为黄金
时代，而民初之十年为黑暗时代。幸而欧战发生，吾国工业乃得千载难逢之自动发展机会。欧战既终，险象即生，吾
国工业因参战所得之利，能永久存在不为昙花一现者，窃恐甚少也。
﹣﹣摘编自陈真、姚洛《中国近代工业史资料》
材料二
1912～1920 年间中国民族资本主义工业发展不平衡。统计出的9 个华资占比重较大的行业，一般的发展
速度在12%～13%之间。这个增长率比之初步发展时期，并不更高，大战时期“黄金时代”之说，更多是指利润优厚，非
必指增长速度。
﹣﹣摘编自许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括1912～1920 年中国民族工业的发展状况。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出1912～1920 年阻碍中国民族工业发展的主要因素。
28．（14 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
美国《邦联条例》和1787 年宪法内容比较表
《邦联条例》
1787 年宪法
立法机构组织
一院制国会
由参议院和众议院组成国会
立法机构成员的
构成与产生
每邦在国会的代表2～7 人；各邦立法机构
按年度指派代表。
每州2 名参议员，由各州州议会选举产生；各州选民
选举产生的众议员组成众议院。
行政首脑
无
合众国总统
征税权以及征税
方式
诸邦有征收税金，向其他邦征收关税的权
力。
国会有权规定并征收税金、关税、输入税和货物税；
征税法案应首先在众议院提出。
批准生效
交给诸邦的立法机构审议，如果同意，授权
他们在国会的代表批准。
经9 个州制宪会议批准，即足以使本宪法在各批准州
成立。
﹣﹣摘编自（美）米尔奇斯等《美国总统制》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国确立联邦制的意义。
三、选做题：请考生在第29、30、31、32、33 五道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分，并用2B
铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑．
29．（12 分）历史上重大改革回眸
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材料
唐初实行政府兵制，在长安附近各州设置军府，选拣均田农民担任府兵卫士，府兵卫士免除租调力役，自
备资粮，定期轮流宿卫京师或充当边兵，随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的
兵源枯竭；卫士不能按时更番轮替，边兵久征不远，难以自备资粮，“浸以贫弱，逃亡略尽”，府兵制濒于瓦解，开元
十年，唐玄宗接受张说建议，募兵13 万，充当京师宿卫；开元二十五年，根据边防需要，“招募丁壮，长充边军，增
给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵，至此，征发均田农民担任
卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。
﹣﹣摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等
（1）根据材料，说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐玄宗时期兵制改革的影响。
30．近代社会的民主思想与实践
材料
19 世纪30 年代初，英国议会改革运动达到高潮，1830 年11 月，抵制改革的威灵领托利党政府在议会选举中惨败，
被逼下台，格雷伯爵接任首相，组成辉格党政府，并于1831 年3 月1 日提出议会改革法案，法案在下院两次通过，但
被托利党占多数的上院接连否决，当法案在下院第三次通过时，格雷要求国王册封50 名改革派贵族，进入上院，以保
证法案在上院通过，国王拒绝了这个请求，于是，辉格党政府总辞职，威灵领受命组阁，国内立即掀起抗议浪潮，1832
年5 月，下院通过对格雷内阁的信任案；又通过决议，宣布下院永远不接受由托利党政府提出的任何建议，国王走投
无路，被迫召回格雷内阁，并准备册封足够数量的新贵族，此时托力党认识到改革已是大势所趋，主动放弃了抵制，6
月4 日，改革法案终于在上院通过，6 月7 日，法案获国王批准成为法律。﹣﹣摘编自（美）亚当斯《英国宪政史》
（1）根据材料，概括指出1832 年改革法案得以通过的原因，
（2）根据材料并结合所学知识，指出1832 年改革法案的通过对英国政治民主化的意义。
31．20 世纪的战争与和平
材料
国际联盟盟约规定：各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国
间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定；国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和
平的任何事项，大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国一致通过；行政院由五个常任理事国和四
个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另
有规定者外，均需出席行政院会议的理事国一致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。﹣﹣
摘编自于琳琦《国际联盟的历程》
（1）根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。
（2）与联合国相比较，国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现？
32．中外历史人物评说
材料
立宪政治，以代表国民公意为准则，而最适于运用此制者，则莫如政党政治，政党政治与责任内阁是联为一体的，
盖必使国会占多数之政党，组织完全政党内阁，方举责任内阁之实。
（政党）贯彻国利民福之薪向，进而组织政府，则成志同道合之政党内阁，以其所信之政见，举而措之裕如，退而
在野，则使他党执政，而已处于监督之地，相摩相荡，而政治乃目有向上之机。
﹣﹣摘编自宋教仁《国民党宣言》《代草国民党之大政见》等
（1）根据材料，概括指出民国初年宋教仁关于政党政治的主张。
（2）根据材料并结合所学知识，指出宋教仁政党政治活动的作用。
33．世界文化遗产荟萃
材料
福建土楼产生于宋元时期，经过明清的发展，逐渐成熟，并一直延续至今，福建土楼最集中于博平岭的东西两坡，
该地区山峦起伏，地势陡峭，可耕地少，野兽出没，盗匪横行。
土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。如五凤楼，平面形式为“三堂两横”式，
中轴线上为“三堂”，即下堂（门厅）、中堂（祭祀及客厅）和后堂（尊长住所），一楼之内一般居住着一个家族，房舍
根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排，最高长辈具有绝对权威，同楼人有着“同居同财”的传统，共同享有楼内公共
财产，许多土楼内还专设学堂，族人中有取得秀才以上科场功名者，都在祠堂前竖石笔一对，以示褒扬。﹣﹣摘编自
林嘉书《土楼与中国传统文化》
（1）根据材料并结合所学知识，概述福建土楼形成的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括土楼所体现的宗族特点。
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2015 年海南省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、本卷共25 小题，每小题2 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（2 分）先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是（
）
A．重农抑商B．强调制度与秩序
C．厚古薄今D．重视道德与人伦
【分析】本题是考查理解诸子百家中儒家与法家主张内容。
【解答】重农抑商只是法家而非儒家的主张，厚古薄今及重视道德与人伦是儒家而非法家的主张，排除后，只有B 项。
故选：B。
【点评】本题是考查学生在掌握诸子百家中儒家与法家主张内容基础之上，并理解其内容，对它们主张不同点运用排
除法进行思考做题。
2．（2 分）《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（
）
A．郡县制
B．分封制
C．井田制
D．宗法制
【分析】本题考查古代中国的政治制度，秦朝中央集权制度的形成﹣﹣郡县制。
【解答】据材料中“不与古同”可以排除先秦时实行的分封制、井田制、宗法制，BCD 均错误。
材料中“罢侯置守”指废除分封制，罢去诸侯，实行郡县制，设置郡守，故A 正确。
故选：A。
【点评】本题考查从材料中获取信息和运用所学知识的能力。要明确先秦和秦汉政治之间的区别，先秦的政治制度有
分封制、宗法制和礼乐制度，体现出的是血缘贵族政治的特点，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。秦汉实行君
主专制，推行郡县制，建立专制主义中央集权制度，体现的是官僚政治的特点。郡县制与分封制的比较是一个常考热
点，建议课后阅读柳宗元的《封建论》来加深理解。
3．（2 分）西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车：到汉武帝初，普通百姓也
拥有马匹，“阡陌之间成群”，马匹大量增加的主要原因是（
）
A．社会稳定经济得到迅速发展B．西域良马引进与马种改良
C．游牧民族大规模地移居中原D．长期和平使战马消耗减少
【分析】本题考查古代中国的经济：农业的主要耕作方式﹣农业经济发展。考查学生灵活运用所学知识的能力。
【解答】汉初，经济凋敝。经过“文景之治”休养生息，社会稳定，到汉武帝时经济得到发展，因此马匹大量增加，“普
通百姓也拥有马匹”，故A 项正确。
汉武帝初，张骞尚未通西域，因此不可能引进西域良马，故B 项错误。
游牧民族大规模内迁是魏晋南北朝，C 项时间不符，应排除。
战马消耗减少，并不是马匹增加的主要原因，故D 项错误。
故选：A。
【点评】高考越来越注重历史学科素养的考查，给人一种考查点在课本无法体现的感觉。这种学科知识和能力的培养
需要学生初中甚至小学的知识积累，更在高中课堂中教师的知识延伸、在课后学生的阅读积累。学生不仅要明确古代
主要朝代的顺序，各个阶段的政治、经济、文化特征也要有所掌握。
4．（2 分）谣谶是带有一定目的性、被当作预言来传唱的歌谣。后周时，有人制造“点检做天子”的谣谶，周世宗为绝
后患，撤掉前殿都点检张永德，以赵匡胤代之。后来赵匡胤推翻后周，建立宋朝。这说明谣谶（
）
A．可以预示历史的走向
B．可以改变历史的走向
C．与历史现象吻合属于必然
D．与历史现象吻合属于偶然
【分析】本题考查史学常识和理论，重点要掌握史学素材和历史认识。
【解答】谣谶本身带有一定目的性，主观臆测，属于唯心主义，并不能反映历史的走向，更不能改变历史发展的走向，
按历史唯物主义观点，历史发展是遵循社会发展规律的，谣谶与历史上某些现象吻合，只是偶然现象，不具有必然性，
需要正确对待。故ABC 是错误史学观点，D 项是正确的。
故选：D。
【点评】注意掌握基本的史学常识和史学理论，形成正确的史学观点去认识历史现象，并用所学的史学观点去判断，
包括类似的还有如何对待诗歌、小说、民间传说等。
5．（2 分）北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所处虽不同，
而同归于治”。这反映了（
）
A．佛教主动适应社会现实B．儒、佛开始出现合流
C．佛教成为社会主流思想D．儒学统治地位发生动摇
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【分析】本题考查中国传统文化主流思想的演变。考查宋明理学、儒学新发展以及三教合流，考查学生解读分析理解
材料、运用所学知识解决历史问题的能力。
【解答】B 项出现与唐代，故排除B。
CD 两项的表述均于北宋时期儒学仍占统治地位的史实不符，应排除。
材料中“二者皆“圣人之教也”反映佛教主动适应正统思想儒学的变化，故A 项正确。
故选：A。
【点评】中国传统文化是强大的，任何传播到中国的外来文化都不得不进行中国化，与中国现有文化相融合，另一方
面中国文化又向外来文化学习，这使得中国文化富有极大的包容性、开放性。另外，学生不仅要明确古代主要朝代的
顺序，各个阶段的政治、经济、文化特征也要有所掌握。从唐朝开始，儒、佛、道开始出现合流，宋明理学正是三教
合流的产物。
6．（2 分）元朝时，大规模的漕粮海运前所未有，海外贸易繁荣，泉州还被誉为“世界第一大港”。这反映出当时（
）
A．重农抑商政策废止B．造船航海技术进步
C．内河航运严重不扬D．陆上丝绸之路受阻
【分析】本题考查古代中国商业的发展。考查元代海外贸易的相关知识和交通发展，学生解读材料、运用所学知识解
决问题的能力。
【解答】漕粮运输选择海运而不是选择河运，反映出当时造船航海技术进步，故B 项正确。
重农抑商政策从未废止，故A 项不符合史实。
元朝时曾疏通运河，C 项不符合史实，应排除。
D 项材料未体现且不符合史实，应排除。
故选：B。
【点评】高考日益突出综合能力和学科知识的考查。本题考查了元代经济的多个方面，从经济政策到交通运输发展，
从漕粮海运到泉州的港口地位，从内河航运到海运再到陆路交通。另外在解题中要适当运用解题技巧，如A 项中“重农
抑商政策废止”，B 项中“内河航运严重不畅”明显错误，应该首先排除。
7．（2 分）儒家学说倡导“宽刑慎杀”，强调执法有准、量刑有据。明初朱元璋说，“吾之乱世，刑不得不重”。这表明朱
元璋（
）
A．力图为专制集权确定理论基础
B．试图以重刑迅速稳定社会
C．放弃了儒家的治国理念
D．执法无准、量刑无据
【分析】本题考查古代中国的政治制度、明清君主专制制度的加强。熟记明清时期君主专制制度的特点和影响等知识
点。
【解答】明清时，君主专制加强，一方面体现在君权的加强，在明代还表现为建立特务组织、大兴文字狱、实行严峻
的法制。明朝的严法重典并不能改变封建社会日趋衰弱的大势。
专制集权的理论基础确立在战国时，A 项错误。
据材料“吾治乱世，刑不得不重”，朱元璋通过重刑以治理“乱世”，B 项正确。
尊儒尚法一直都是汉武帝以后封建社会的治国理念，C 项错误。
D 项材料无法体现。
故选：B。
【点评】根据本题考查明清君主专制制度的加强相关知识。根据材料很容易得出正确答案，其他选项可运用所学知识
排除。明清君主专制制度的加强还需掌握其措施和影响。
8．（2 分）雍正帝指责地方官员：“此档青黄不接之际，朕待报湖南雨水情形，既特使人来奏，何雨水粮价竟无一语及
之，汝任地方之责，试思宁有大于此事呼？”雍正帝意在（
）
A．强调重农意识B．关心百姓疾苦C．申饬官员无能D．关注地方稳定
【分析】本题考查中国古代经济的相关知识。考查“重农抑商”政策和清统治者重视农业的目的，学生获取信息、调动
知识及运用知识综合分析、思考问题的能力。
【解答】题目强调雍正帝重视农业的目的在于维护社会的稳定，故A 项错误。
“关心百姓疾苦”和“申饬官员无能”都属于表现，故BC 两项错误。
D 项符合题意。
故选：D。
【点评】历史的思维要求透过现象看本质，从不断变化的政策中找规律。《吕氏春秋》中强调治国应当以农业为重。民
众务农不仅可以收获地利，而且有益于端正民心民志。民众致力于农耕，则朴实而易于驱使，谨慎而遵从国法，积累
私产而不愿意流徙，这样有利于保障国家安全，维护统治的稳定。而且自耕农是国家赋税徭役的主要来源，涉及到国
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家的根本。
9．（2 分）有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马（
）
A．开创了西方人文思想的先河B．进行了民主政治的最早尝试
C．奠定了西方法律传统的基础D．提供了治理大国的成功经验
【分析】本题考查古代希腊、罗马的政治制度。考查罗马法的影响，学生灵活运用所学知识的能力。
【解答】古希腊是人文精神的发源地，与古罗马不符，故A 项错误。
对后世民主政治影响较大的，民主政治的最早尝试是古代雅典，而不是古罗马，故B 项错误。
罗马法的某些原则为欧洲法律的制定奠定了基础，故C 项正确。
D 项错在“治理大国的成功经验”，因为罗马帝国最终衰亡，应排除。
故选：C。
【点评】罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。法国大革命后，拿破仑时期颁布的《民法典》，就是以
罗马法为蓝本的。英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素，如契约、债务和继承制度等。英国的《权利法案》、
美国的《独立宣言》和1787 年宪法、法国的《人权宣言》等，都以罗马法学说为理论基础。西方国家的陪审制度发端
干罗马；罗马律师制度是现在世界各国律师制度的初级形式；西方国家的某些司法原则，也起源于罗马法。
10．（2 分）1500～1800 年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终
超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是（
）
A．美洲原住民遭到大量屠杀
B．欧洲人对美洲不断的探险和征服
C．外来疾病导致美欧原住民大量死亡
D．欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛
【分析】本题主要考查新航路的开辟和早期列强的殖民扩张所带来的影响。
【解答】根据题干材料信息“美洲原住民的急剧减少”，结合题干“根本原因”要求，可知，这与欧洲的殖民掠夺与扩张
有必然联系﹣﹣大量外来人涌入美洲。欧洲人到美洲大量屠杀土著印第安人，也带去很多疾病。故B 项也是导致AC
项的根本原因。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对新航路的开辟以及列强早期殖民扩张的影响的理解，需具备透过现象看本质，给予历史
事物正确认知和准确归因的能力。
11．（2 分）下表为1800～1900 年欧洲和中国在世界制造业产量中所所占额（%）
1800
1830
1860
1880
1900
欧洲
28.0
34.1
53.6
62.0
63.0
中国
33.3
29.8
19.7
12.5
6.2
据此可知（
）
A．传统手工业在中国越来越占据优势
B．中国所占份额减少缘于制造业衰退
C．工厂的出现加速了欧洲工业化发展
D．工业化是欧洲超越中国的主要原因
【分析】本题主要考查第一次工业革命的影响。
【解答】本题主要考查学生识别图表等历史素材，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断的能力。仔细观察图表信
息，结合所学知识，分析、判断选项，可知：A 项“传统手工业占据优势”，不符合史实；B 项具有片面性；C 项表述与
图表主旨不相符合。D 项表述客观，符合史实和题意。
故选：D。
【点评】本题旨在通过图表的形式考查学生对第一次工业革命影响的认识。
12．（2 分）据统计，1850 年德国的专利授予数目为243 项，1870 年为4132 项，1900 年达到8784 项。这反映出德国
（
）
A．海外市场的拓展主导着科技发明
B．在整体科技实力上遥遥领先与他国
C．政府在科技发展中扮演重要角色
D．从欧洲其他国家大量引进技术发明
【分析】本题考查了第二次工业革命，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】分析材料，务必确定材料所涵盖的范围，依据材料得出有效信息。本题B 项的结论即使是本身正确，也是不
能依据材料得出来的，故B 项不选；在资本主义发展的历程中，政府发挥着重要的作用，授予发明人专利权就是表现
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之一，C 项符合题意。而A 项与题意无关，专利权授予本国公民，D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了第二次工业革命，解题的关键在于确定材料所涵盖的范围，依据材料得出有效信息。
13．（2 分）鸦片战争时期，魏源批评当时“御诸内河不若御诸海口，御诸海口不若御诸外洋”的海防主张，认为“守外洋
不如守海口，守海口不如守内河”。魏源的主张反映了这一时期（
）
A．海禁思想被远洋开拓思想所取代
B．洋务派开始着手海防建设
C．有识之士主张学习西方海防模式
D．清朝海军实力远逊于列强
【分析】本题主要考查魏源的主要思想主张。
【解答】A 项材料无法体现；魏源是地主阶级抵抗派的代表，不属于洋务派，B 项错误；材料并未体现学习西方海防
模式，C 项错误；魏源之所以以防为主，是因为近代清朝海军力量较弱导致的。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对魏源及其主要思想主张的理解。
14．（2 分）1905 年，《大公报》的一则报道陈“有举人、秀才30 多人充当兵勇”。此事成为新闻的历史背景是（
）
A．戊戌变法的失败
B．《辛丑条约》的签订
C．清末新政的实施
D．中国同盟会的成立
【分析】本题主要考查清末新政的相关知识点。
【解答】从题干“有举人、秀才30 多人充当兵勇”得出有效信息，可以看出是清末新政的实施。虽然清末新政本质是上
维护清朝的统治，但其中的发展工商业、编练新军、派遣留学生等措施都顺应了历史发展的潮流，推动了资本主义的
发展和西方民主思想的进一步传播，一定程度上为辛亥革命提供了种种可能。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对清末新政的了解。清末新政在多个版本的教材中呈现不多，但是高考考查中有所体现。
15．（2 分）1912 年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权利；其后，《中
华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制，这一变化主要反映出当时（
）
A．立法服从于政治
B．行政服从于司法
C．从人治走向法治
D．民主政体臻于完善
【分析】本题主要考查对立法与政治关系的理解。
【解答】1912 年中华民国成立，基于孙中山的名望和地位，被定为临时大总统，并全面效仿美国宪法实行总统制。1912
年南北议和后，以逼近清帝退位为条件，南北达成了保举袁世凯为临时大总统的协定，为限制袁世凯，《临时约法》将
民国政体由总统制改为责任内阁制即议会制。在责任内阁制下，总统只是国家元首，其权力受到极大的制约，行政实
权掌握在国会产生的内阁中。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对立法与政治关系的理解。
16．（2 分）1919 年3 月，《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教师“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教师（
）
A．拼击尊孔复古B．拼击军阀统治C．提倡科学精神D．提倡民主主义
【分析】本题主要考查新文化运动。
【解答】新文化运动的背景之一是袁世凯为了复辟帝制，纠集一些文人掀起了尊孔复古的逆流。1915 年，陈独秀在其
主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，提倡民主与科学（旧称“德先生”与“赛先生”），沉重打击了统治中国
2000 多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对新文化运动相关知识点的掌握。
17．（2 分）1924 年，吉诺维耶夫在俄共（布）十三大上所作的政治报告中强调“不会再有因新经济政策而采取的退却”。
此后，党的许多领导人也纷纷表示，反对“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。这表明当时他们认为，新经济政策
（
）
A．已经完成了恢复经济的任务
B．是特殊时期被迫做出的暂时妥协
C．是建设社会主义的正确道路
D．应该为战时共产主义政策所取代
【分析】本题主要考查苏俄的新经济政策。
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【解答】按照马克思的设想，社会主义建立在生产力高度发达的资本主义基础上，实行公有制、计划经济和按劳分配，
取消商品和货币。俄国是生产力水平相对落后的资本主义国家，如何使俄国正确过渡到社会主义，苏俄进行了很多尝
试。实践证明，新经济政策是落后国家向社会主义过渡的正确道路，丰富和发展了马克思主义。正是因为它的开创性，
当时许多俄共（布）领导人都无法理解。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对新经济政策的理解。
18．（2 分）20 世纪20 年代，西欧出现一种新现象：刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或者工业
公司得到研究资助。这一现象反映出（
）
A．爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段
B．民主体制的普通建立为人的发展提供了良好的环境
C．人民认识到科学对技术和生产发展的巨大推动作用
D．已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式
【分析】本题主要考查第二次工业革命的特点。
【解答】AB 两项无法体现；第二次工业革命以来，科学与技术紧密结合，日益受到重视，C 项正确；知识经济为基础
的新的经济增长模式出现于20 世纪90 年代，D 项时间不符。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对第二次工业革命特点的理解以及知识经济出现的时间的识记。
19．（2 分）20 世纪30 年代经济危机期间，美国政府采取一系列措施以增加本国产品在国际市场上的竞争力。属于这
类措施的是（
）
A．保持农产品的生产和消费之间的某种平衡
B．把进口物品平均关税率从40%提高到47%
C．废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用
D．在美元原来价值的50%～60%之间固定他与黄金的比价
【分析】本题考查了1929～1933 年资本主义世界经济危机的影响。
【解答】1929～1933 年的世界经济危机是一场生产相对过剩的危机，所以各国都想把本国产品出口到外国去抢占世界
市场，同时保护本国国内市场，降低本国经济压力，一般采取的措施是货币贬值，提升进口关税。ABC 不符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了1929～1933 年资本主义世界经济危机的影响，要掌握相关知识点。
20．（2 分）20 世纪50 年代初，法国机器已平均使用了20 年，而美国大多数工业设备的使用还不到5 年；在农业领域
中，通常一名美国农民的产出是法国农民的3 倍多，这反映出（
）
A．法美两国的国民经济结构存在根本差异
B．欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪
C．资本主义国家之间发展差距明显
D．经济一体化成为各国的必由之路
【分析】本题主要考查第二次世界大战后主要资本主义国家经济发展状况对比。
【解答】法美两国的国民经济结构存在根本差异和经济一体化，材料无从体现，故AD 两项错误。20 世纪初美国已经
崛起，故B 项错误。19 世纪末20 世纪初，美国利用自身的种种优势，成为第二次工业革命的发明中心之一。这后，
利用两次世界大战的机会，同时不断更新技术设备，经济快速发展，长期占据世界经济的领先地位。老牌的英法等国，
在第二次工业革命中不注重更新技术设备，而且经过两次世界大战的破坏，与美国的经济差距逐渐拉大。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对第二次世界大战后主要资本主义国家经济发展状况的了解。
21．（2 分）近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文
化三个层面的变化。这种变化主要缘于（
）
A．对西学认知的程度B．社会变革进程的需求
C．政府推行西学的力度
D．传统文化势力的强弱
【分析】本题主要考查近代中国向学习西方的历程。
【解答】19 世纪60 年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；19 世纪末20 世纪初，中国先后爆发
了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，
爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。中西近代化的路径是不同的。西：思想﹣﹣制度﹣﹣器物；
中：器物﹣﹣制度﹣﹣思想。解题的关键，即在于透过现象看本质，从近代中国民主革命任务去思考。据此可知：CD
两项属于无关项。A 项易误选，仔细分析，A 项具有片面性，不够B 项核心和准确。
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故选：B。
【点评】本题主要考查学生结合所学知识，分析认知历史事物的能力。本题具有一定难度，解题的关键，即在于透过
现象看本质，从近代中国民主革命任务去思考。
22．（2 分）据统计，1945 年8 月，国民政府的法币发行量累计为5569 亿元，三年后增至604.6 万亿元。引发严重通
货膨胀的重要原因是国民政府（
）
A．偿还大量外债B．贪污腐化成风
C．军费开支巨大D．纵容官僚资本膨胀
【分析】本题主要考查国民政府统治后期政府对经济发展所采取的政策及带来的后果。
【解答】结合所学知识，可知，材料中国民政府法币发行量的猛增，与解放战争有关。解放战争时期，国民政府不断
增加苛捐杂税，并滥发纸币，军费开支大，导致通货急剧膨胀。据此，排除ABD 三项。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对国民政府统治后期经济政策及带来的后果的了解，需具备一定知识迁移和灵活运用的能
力。
23．（2 分）1956 年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957 年温州地区实行包产到农户占入社农户的15%，与
此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70 年代，仍有一些地方曾实行包产到户。
这一现象反映了（
）
A．农村基层政权管理体制薄弱
B．市场经济在农户经营中起重要作用
C．基层的探索为农村经济体制改革奠定基础
D．农村经济体制改革基本上是自下而上推进
【分析】本题主要考查20 世纪50 年代至70 年代探索社会主义建设道路的探索实践。
【解答】A 项不符合材料的经济主题；社会主义市场经济体制的目标1992 年才明确，故B 项错误；农村经济体制改革
从1978 年以后才开始，故D 项错误；四川、安徽、广东等地出现的包产到户现象为1978 年我国推行家庭联产承包责
任提供了借鉴。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对20 世纪50 年代至70 年代探索社会主义建设道路的探索实践的理解。在复习社会主义经
济建设时，要注意关键时间点的整理和记忆。如1953﹣1956 年三大改造、1953﹣1957 年一五计划、1956 年中共八大、
1958 年三面红旗、1959﹣1961 年三年经济困难、1960 年八字方针、1971 年周恩来主持中央日常工作、1975 年邓小平
全面整顿、1978 年十一届三中全会、1984 年城市改革全面展开、1992 年南方谈话和中共十四大。
24．（2 分）1957 年底到1960 年，我国职工人数从3101 万猛增至5969 万。这主要是因为（
）
A．第一个五年计划顺利完成
B．“大跃进”中大办工矿企业
C．公私合营后国营企业职工大增
D．人口增长造成大量劳动力剩余
【分析】本题主要考查20 世纪50 年代至70 年代探索社会主义建设道路的实践﹣﹣大跃进与人民公社化运动。
【解答】结合所学知识，可知：A 项错误，“一五”计划，是1953 年至1957 年；C 项“公私合营”在1956 年底就完成，
与题干时间不符合；D 项大量劳动力剩余与职工人数增长没有直接联系。由于受1958 年“社会主义建设总路线”的影响，
片面发展重工业，大炼钢铁，职工人数猛增。
故选：B。
【点评】在复习社会主义经济建设时，要注意关键时间点的整理和记忆。如1953﹣1956 年三大改造、1953﹣1957 年
一五计划、1956 年中共八大、1958 年三面红旗、1959﹣1961 年三年经济困难、1960 年八字方针、1971 年周恩来主持
中央日常工作、1975 年邓小平全面整顿、1978 年十一届三中全会、1984 年城市改革全面展开、1992 年南方谈话和中
共十四大。
25．（2 分）1971～1978 年，我国共援助37 个第三世界国家建成了470 个项目，超过1955～1970 年建成的援外项目
总和，对外经济援助的支出为前16 年总和的109%．这反映了（
）
A．中国综合国力迅速提升
B．经济全球化和一体化趋势不断加强
C．世界殖民体系彻底瓦解
D．经济援助成为中国外交的重要手段
【分析】本题主要考查现代中国对外政策的调整。
【解答】A 项“综合国力迅速提升”，是在1978 年改革开放以后，排除；B 项“经济全球化和一体化趋势”，是20 世纪
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90 年代以来的现象，排除；C 项错误，
1990 年纳米比亚独立才标志着世界殖民体系彻底瓦解。20 世纪70 年代，我国密切扩大与第三世界国家的交往，经济
援助是其中的重要手段。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对20 世纪70 年代我国对外政策的调整相关知识点的理解。
二、第Ⅱ卷：本卷包括必考题和选考题两部分．第26 题～第28 题为必考题，每个试题考生都必须作答．第29 题～第
33 题为选考题，考生根据要求作答．
26．（12 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
明代小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。明中
后期，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑
造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。
明代小说中的一些情节被人们津津乐道，如“桃园三结义”“大闹天宫”等。这些小说不仅增长人们的知识，开阔眼
界，而且影响了人们的观念。明代有人认为，小说“虽稗官之流，而劝善惩恶，动存鉴戒，不可谓无补于世……读之使
人喜而手舞足蹈，悲而掩卷堕泪者，盖亦有之”。﹣﹣摘编自周先慎《明清小说》
（1）根据材料并结合所学知识，概括明代小说繁荣的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析明代小说在当时所起的社会作用。
【分析】本题考查古代中国科学技术和文学艺术。考查明清文学成就﹣小说，学生解读材料获取有效信息、归纳概括
并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）据材料第一句可得出明代小说受唐宋文学发展的影响；据材料第二句，可知，当时的小说创作贴近生活，
人民容易接受。另外结合所学知识，从小说的创作者和读者两方面分析，一边是文人士大夫积极参与创作，另一边是
商品经济繁荣，市民阶层扩大，市民的需要。
（2）材料中“明代小说中的一些情节被人们津津乐道”说明小说满足了大众的文化需求，得到了他们的认可；材料中“增
长人们的知识，开阔眼界”可知有利于提高民众的知识水平；据材料中“劝善惩恶，动存鉴戒，不可谓无补于世”得出小
说有一定的社会教育功能。
故答案为：
（1）唐宋元文学发展，留下了大量的素材；文人士大夫积极参与创作；小说通俗易懂，接近日常生活，易于被民众接
受；商品经济繁荣，市民阶层扩大。
（2）满足了民众的文化需求；有一定教化功能；提升民众的知识水平。
【点评】文学艺术反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁，反过来又影响和推动人类社会的进步。从宋代开始，
伴随着商品经济的发展，市民阶层不断扩大，为满足市民阶层的需要，出现了宋词和风俗画，继而发展到元曲、明清
小说乃至京剧。在整个文艺的发展中，呈现出日趋世俗化的趋势。
27．（12 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一
由民国元年至十年，政争兵乱，无年无之，举清末奖励实业政策之成绩尽破坏之，而无以为继。各省军
人官吏不仅不能提倡保护其省内之实业，且加之以削剥摧残；故就政府对待实业之态度与影响言，清末之九年为黄金
时代，而民初之十年为黑暗时代。幸而欧战发生，吾国工业乃得千载难逢之自动发展机会。欧战既终，险象即生，吾
国工业因参战所得之利，能永久存在不为昙花一现者，窃恐甚少也。
﹣﹣摘编自陈真、姚洛《中国近代工业史资料》
材料二
1912～1920 年间中国民族资本主义工业发展不平衡。统计出的9 个华资占比重较大的行业，一般的发展
速度在12%～13%之间。这个增长率比之初步发展时期，并不更高，大战时期“黄金时代”之说，更多是指利润优厚，非
必指增长速度。
﹣﹣摘编自许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括1912～1920 年中国民族工业的发展状况。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出1912～1920 年阻碍中国民族工业发展的主要因素。
【分析】本题考查经济结构的变动与资本主义的曲折发展。考查民族工业曲折发展的状况和影响因素，学生解读材料
获取有效信息、分析概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）据材料一中“幸而欧战发生…”和材料二中的发展速度得出民族工业迅速发展；据材料二中第一句得出中国
的民族工业发展不平衡；结合所学知识，我国的民族工业主要集中在轻工业领域，如纺织业和面粉业，重工业基础薄
弱，对外国资本和本国的封建势力严重依赖。
（2）据材料一第一句可知，时局动荡；材料一第二句“各省军人官吏不仅不能提倡保护其省内之实业，且加之以削剥
摧残”反映出封建政府对民族工业的阻碍；从材料一中民族工业在一战期间迅速发展和“欧战既终，险象即生”可得出外
国资本侵略是阻碍我国民族工业发展的重要因素。
故答案为：
（1）受第一次世界大战影响，民族工业快速发展，利润较高；发展不平衡；工业发展基础薄弱，内力不足。
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（2）政争兵乱，政局不稳，工业发展环境恶化；政府推动不力；外国资本的挤压。
【点评】在解题过程中对原因的分析要结合国际、国内等因素综合分析。影响中国民族资本主义发展的不利因素有：
①诞生和发展在半殖民地半封建社会，帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发
展的主要因素；②战争和革命不断，政局长期动荡。
有利因素有：①自然经济的逐步解体；②清末至民国政府鼓励兴办实业；③反帝国运动的推动；④实业家自强不息的
爱国精神。
28．（14 分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料
美国《邦联条例》和1787 年宪法内容比较表
《邦联条例》
1787 年宪法
立法机构组织
一院制国会
由参议院和众议院组成国会
立法机构成员的
构成与产生
每邦在国会的代表2～7 人；各邦立法机构
按年度指派代表。
每州2 名参议员，由各州州议会选举产生；各州选民
选举产生的众议员组成众议院。
行政首脑
无
合众国总统
征税权以及征税
方式
诸邦有征收税金，向其他邦征收关税的权
力。
国会有权规定并征收税金、关税、输入税和货物税；
征税法案应首先在众议院提出。
批准生效
交给诸邦的立法机构审议，如果同意，授权
他们在国会的代表批准。
经9 个州制宪会议批准，即足以使本宪法在各批准州
成立。
﹣﹣摘编自（美）米尔奇斯等《美国总统制》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国确立联邦制的意义。
【分析】本题考查欧美代议制的确立与发展。考查美国共和制的确立、《1787 年宪法》以及联邦制的权利结构，学生
识图、解读材料、归纳概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）联邦制下有参议院和众议院组成的国会，立法机构健全；由材料中征税权以及征税方式的规定得出联邦
制下国会的权力加强，享有征税权；根据表格中行政首脑一栏，结合所学知识可知，邦联制下无行政首脑，而联邦制
有合众国总统，实行总统制。
（2）意义可从政治、经济等方面分析。在政治上，联邦制的确立改变了美国成立之初松散的邦联制的弊端，实行中央
集权和地方分权相结合，有利于加强政府的权力；在经济上，为美国经济的发展提供了保障；另外美国联邦制的确立
具有一定的开创性，使联邦制成为新的国家结构形式。
故答案为：
（1）立法机构健全，国会拥有征税权，权力加强；成为单一主权国家；实行总统制。
（2）加强了中央政府的行政权力，合理划分中央与地方权力；联邦制成为新的国家结构形式；推动了资本主义发展。
【点评】美国1787 年宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外
交大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背宪法的前提下制
定地方法律，有一定的自治权，以发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端。中央集权和地方分权相结合，有利于美
国资本主义的发展。
三、选做题：请考生在第29、30、31、32、33 五道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分，并用2B
铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑．
29．（12 分）历史上重大改革回眸
材料
唐初实行政府兵制，在长安附近各州设置军府，选拣均田农民担任府兵卫士，府兵卫士免除租调力役，自
备资粮，定期轮流宿卫京师或充当边兵，随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的
兵源枯竭；卫士不能按时更番轮替，边兵久征不远，难以自备资粮，“浸以贫弱，逃亡略尽”，府兵制濒于瓦解，开元
十年，唐玄宗接受张说建议，募兵13 万，充当京师宿卫；开元二十五年，根据边防需要，“招募丁壮，长充边军，增
给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵，至此，征发均田农民担任
卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。
﹣﹣摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等
（1）根据材料，说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。
（2）根据材料并结合所学知识，说明唐玄宗时期兵制改革的影响。
【分析】本题考查历史上重大改革。考查唐玄宗兵制改革的背景、内容、影响，学生解读材料获取有效信息、分析归
纳并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）本小题主要考查从材料中获取有效信息的能力。“原因”可以根据材料中“随着均田制的逐渐破坏，农民为
躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的兵源枯竭”得出是均田制遭到破坏，农民破产和逃亡，导致府兵制兵源枯竭；
“内容”可以据材料最后一句概括得出。
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（2）据材料中“招募丁壮，长充边军，增给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边”得出增加了政府的财政负
担；结合所学知识，可知实行募兵制有利于保证国家的兵源，但是节度使拥有大量的军队，导致了后来的安史之乱。
故答案为：
（1）原因：均田制遭到破坏，农民破产和逃亡；府兵制兵源枯竭，士兵逃亡。
内容：以招募宿卫、边兵的募兵制代替府兵制。
（2）一定程度上保障了兵源，稳定了军队；大大加重了政府的财政负担；节度使佣兵自重，为安史之乱和藩镇割据埋
下隐患。
【点评】改革的发生都是由于旧的生产关系不适应新的生产力，或上层建筑不适应经济基础发展。一般可考虑：①旧
的生产关系（旧制度、习俗、思想文化）阻碍了社会发展；②内忧外患：统治危机、民族危机；③为了顺应历史发展
潮流或社会发展趋势；④巩固统治的需要。
30．近代社会的民主思想与实践
材料
19 世纪30 年代初，英国议会改革运动达到高潮，1830 年11 月，抵制改革的威灵领托利党政府在议会选举中惨败，
被逼下台，格雷伯爵接任首相，组成辉格党政府，并于1831 年3 月1 日提出议会改革法案，法案在下院两次通过，但
被托利党占多数的上院接连否决，当法案在下院第三次通过时，格雷要求国王册封50 名改革派贵族，进入上院，以保
证法案在上院通过，国王拒绝了这个请求，于是，辉格党政府总辞职，威灵领受命组阁，国内立即掀起抗议浪潮，1832
年5 月，下院通过对格雷内阁的信任案；又通过决议，宣布下院永远不接受由托利党政府提出的任何建议，国王走投
无路，被迫召回格雷内阁，并准备册封足够数量的新贵族，此时托力党认识到改革已是大势所趋，主动放弃了抵制，6
月4 日，改革法案终于在上院通过，6 月7 日，法案获国王批准成为法律。﹣﹣摘编自（美）亚当斯《英国宪政史》
（1）根据材料，概括指出1832 年改革法案得以通过的原因，
（2）根据材料并结合所学知识，指出1832 年改革法案的通过对英国政治民主化的意义。
【分析】本题考查近代社会的民主思想与实践。考查1832 年英国议会改革的原因、意义，学生解读材料获取有效信息、
归纳概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）由材料中“此时托利党认识到改革已是大势所趋，主动放弃了抵制”可知当时进行议会改革是必然趋势，
反对派最终放弃抵制。据材料中改革法案在下院三次得以通过，得出议会改革得到了多说选民的支持；由材料中国王
由开始的拒绝到“被迫召回格雷内阁，并准备册封足够数量的新贵族”得出国王态度转变；
（2）结合所学知识，1832 年议会改革使工业资产阶级获得更多政治权力。由材料中“并准备册封足够数量的新贵族”
得出冲击了原来上院中贵族对政权的把持，有利于下院在国家政治生活中发挥作用。由材料中“辉格党政府总辞职”、“下
院通过对格雷内阁的信任案”等信息可知当时责任内阁制成熟。总体分析，议会改革是通过和平的方式进行的，给其他
国家提供了借鉴。
故答案为：
（1）议会改革已是大势所趋，主张改革的政党占下院多数；得到多数选民支持；国王态度转变，同意改组上院；反对
派放弃抵制。
（2）巩固了议会下院在国家政治生活中的主导地位；责任制内阁运行模式已经成形；贵族对国家政治的控制受到削弱，
工业资产阶级获得更多政治权力；证明通过和平改革实现政治民主化是一条可行之路。
【点评】1832 年议会改革是19 世纪英国议会选举制度改革的第一步，它是英国新兴工业资产阶级进行的争取同土地
贵族重新分配政治统治权及扩大选举权的改良运动。以和平的方式削弱了贵族保守势力，工业资产阶级得以更多的分
享政权，有利于促进资产阶级民主，防止独裁统治。适应了工业革命需要，增强了工业资产阶级在议会中的作用。
31．20 世纪的战争与和平
材料
国际联盟盟约规定：各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国
间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定；国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和
平的任何事项，大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国一致通过；行政院由五个常任理事国和四
个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另
有规定者外，均需出席行政院会议的理事国一致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。﹣﹣
摘编自于琳琦《国际联盟的历程》
（1）根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。
（2）与联合国相比较，国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现？
【分析】本题考查20 世纪的战争与和平。考查凡尔赛──华盛顿体系下的和平以及“非战公约”，学生解读材料获取有效
信息、比较分析并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料、获取有效信息、归纳总结并结合所学知识，对历史事物给
予正确认知和准确判断的能力。抓住题干对“国联”的描述，如“维护各国间公开、公正、荣誉之邦交”“促进国际合作”，
结合联合国相关知识，把握住题干“共同之处”的要求，要注意凸显二者“维护世界和平，促进国际合作与友好交流”的
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主题和宗旨，所组织答案符合以上维度，言之有理即可。
（2）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料、获取有效信息、比较分析并结合所学知识，对历史事物给予正确认
知和准确判断的能力。根据材料对国联的描述及后来国联的运作，结合联合国的相关知识，主要从两方面把握国联的
缺陷：①组织方面：美苏等世界大国没有加入国联，国联没有直接指挥的军事力量等。②程序方面：国联大会的决议
需要一致通过，制约国联重大决策，国联没有强制执行决议的权利等。
故答案为：
（1）维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。
（2）组织方面：美、苏等大国长期没有加入国联，削弱了国联的影响力；大会和行政院职能分工不清，影响解决问题
的效率；没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维护行动。
程序方面：国联大会的决议需要一致通过，造成决策困难；行政院决议需一致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏
执行力。
【点评】国联和联合国的根本区别，在于国联是一个十分松散的，长期操控在英法两国手上的国际组织，而且其条约
十分的简陋，不科学，而美苏二国也没有参加，缺少公信力。至于联合国，总的来讲比较公正，起到了维护世界和平
与安全的作用，是世界各国间事务的一个协调中心。
32．中外历史人物评说
材料
立宪政治，以代表国民公意为准则，而最适于运用此制者，则莫如政党政治，政党政治与责任内阁是联为一体的，
盖必使国会占多数之政党，组织完全政党内阁，方举责任内阁之实。
（政党）贯彻国利民福之薪向，进而组织政府，则成志同道合之政党内阁，以其所信之政见，举而措之裕如，退而
在野，则使他党执政，而已处于监督之地，相摩相荡，而政治乃目有向上之机。
﹣﹣摘编自宋教仁《国民党宣言》《代草国民党之大政见》等
（1）根据材料，概括指出民国初年宋教仁关于政党政治的主张。
（2）根据材料并结合所学知识，指出宋教仁政党政治活动的作用。
【分析】本题考查中外历史人物评说。考查宋教仁的政党政治主张，学生解读材料获取有效信息、归纳总结并运用所
学知识解决问题的能力。
【解答】（1）本小题主要考查从材料中获取信息的能力。宋教仁关于政党政治的主张依据材料逐条概括得出。由材料
中“必使国会占多数之政党，组织完全政党内阁”得出主张以国会多数党组成责任内阁。由材料中“退而在野，则使他党
执政，而己处于监督之地…日有向上之机”得出主张在野党监督政府。
（2）由材料中“政党政治与责任内阁是联为﹣体的…组织完全政党内阁，方举责任内阁之实”可知实行政党政治主要是
为了实现立宪政治的目的。结合所学知识，当时实行政党政治，有助于改组国民党。因为宋教仁对政党政治的坚持，
宋教仁被刺杀，引发了维护民主共和的“二次革命”。
故答案为：
（1）成立政党：实行多党竞争；以国会多数党组成责任内阁，在野党监督政府。
（2）提出并实践议会政治主张；在改组国民党中起重大作用；为民主政治牺牲，引发“二次革命”，为后来革命斗争提
供血的教训。
【点评】人物评说考查的人物一般都是选修课本没有涉及到的。他们的主张、对某一事物的观点、生平事迹一般都会
通过材料给出，注意逐句阅读材料，划分层次。分析历史人物的作用，注意把人物放在当时的历史背景下分析。另外
要史论结论，不要空发议论，多讲具体事迹。
33．世界文化遗产荟萃
材料
福建土楼产生于宋元时期，经过明清的发展，逐渐成熟，并一直延续至今，福建土楼最集中于博平岭的东西两坡，
该地区山峦起伏，地势陡峭，可耕地少，野兽出没，盗匪横行。
土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。如五凤楼，平面形式为“三堂两横”式，
中轴线上为“三堂”，即下堂（门厅）、中堂（祭祀及客厅）和后堂（尊长住所），一楼之内一般居住着一个家族，房舍
根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排，最高长辈具有绝对权威，同楼人有着“同居同财”的传统，共同享有楼内公共
财产，许多土楼内还专设学堂，族人中有取得秀才以上科场功名者，都在祠堂前竖石笔一对，以示褒扬。﹣﹣摘编自
林嘉书《土楼与中国传统文化》
（1）根据材料并结合所学知识，概述福建土楼形成的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括土楼所体现的宗族特点。
【分析】本题考查世界文化遗产荟萃。考查中国的历史文化遗产﹣福建土楼，学生解读材料获取有效信息、归纳总结
并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）结合所学知识，南宋时期，我国经济重心转移到南方，人口南迁带去了技术、经验和劳动力，使南方得
到开发。材料第一段“该地区山峦起伏，地势陡峭，可耕地少”反映了自然地理环境的影响；“野兽出没，盗匪横行”反
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映出兴建土楼是出于安全因素的考虑。
（2）概括材料第二段第一、二句的信息，得出受中国传统的儒家思想的影响，注重伦理道德和等级秩序；据材料第二
段第三句“一楼之内﹣般居住着一个家族”得出聚族而居的特点。材料中“同居共财”的传统反映出共同享有族产。材料
最后一句反映出对教育的重视，兴办专门学堂对家族子弟进行教育。
故答案为：
（1）人口南迁，南方开发；特殊的地理因素；安全自保的需要。
（2）尊崇儒家伦理；聚族而居；族产共享；兴办族学，重视教育。
【点评】土楼是中原汉民即客家先民沿黄河、长江等流域历经多次辗转迁徙后，将远古的生土建筑艺术发扬光大并推
向极致的特殊产物。一座土楼就是一个家族的凝聚中心。客家土楼集体聚居的特殊性，反映了客家人的强烈的家族伦
理制度。尊师重教的传统，使许多土楼内专设学堂或以祠堂祖堂兼作学堂，供本楼及邻近子弟学习文化。
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2015 年广东省高考历史试卷
一、选择题
1．（3 分）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推
断，该字体是（
）
A．小篆B．隶书C．行书D．草书
2．（3 分）针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可
知，该朝臣（
）
A．反对中央集权B．主张建立内阁
C．主张加强相权D．反对三省六部制
3．（3 分）史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈
获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时（
）
A．小农经济的生产方式
B．资本主义的萌芽
C．男尊女卑的社会秩序
D．官营手工业的主导地位
4．（3 分）毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：‘广东共产’，我们说：‘请看事实’…敌人说：‘广州政府勾联俄
国丧权辱国’，我们说：‘请看事实’．敌人说：‘广州政府治下水深火热民不聊生’，我们说：‘请看事实’。”这些“事实”都
发生于（
）
A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期
5．（3 分）1961 年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变
相恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证，可用于说明（
）
A．当时土地所有制发生改变
B．农业合作化运动的历史背景
C．当时国民经济调整成效显著D．家庭联产承包责任制的起源
6．（3 分）下表反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是（
）
中国对外贸易总额的国家构成（%）
年份
苏联
美国
其他国家
第一年
30
21
49
第二年
41.3
0.4
58.3
第三年
51.759
0.003
48.238
A．抗日战争胜利，中苏贸易激增
B．实行“一边倒”政策，中美贸易剧减
C．改革开放初见成效，中国对外贸易蓬勃发展
D．不结盟运动兴起，中国与发展中国家贸易往来密切
7．（3 分）《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是（
）
A．奴隶参与了立法
B．习惯法的内容被摒弃
C．贵族对法律的垄断被打破
D．成文法的规定不能改变
8．（3 分）一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现﹣﹣两个世界汇合500 周年国际学术讨论会上”说，“黄金和白银的作用
只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知（
）
A．该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义
B．该学者关注殖民掠夺的后果
C．黄金和白银阻碍了世界市场的形成
D．两个大陆指的是美洲和非洲
9．（3 分）“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中，符合这一评价的是（
）
A．《大抗议书》
B．《权利法案》
C．1787 年美国宪法
D．《人权宣言》
10．（3 分）有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学
理念属于（
）
A．浪漫主义B．现代主义C．现实主义D．古典主义
11．（3 分）发生在1920 年苏俄的现象有（
）
A．私营企业纷纷涌现
B．国营企业的经营自主权扩大
C．政府禁止买卖粮食
D．农民积极参加农业集体化运动
12．（3 分）一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我
们这个特权”的是（
）
A．《北美自由贸易协定》
B．马歇尔计划
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C．《关税和贸易总协定》
D．《布雷顿森林协定》
二、非选择题
13．（25 分）课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教
育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。﹣﹣据《外国教育史》
材料二
课程设置是学校教育制度（学制）的重要内容，在中国近代学制中，与经学相关的中小学课程设置经历
了如下变化：
癸卯学制
1904 年颁布
读经讲经课和修身课（讲授伦理道德）只是必修课
程中的两门，但份量仍很重。
壬子癸丑学制
1912﹣1913 年颁布
取消读经讲经课
壬戊学制
1915 年开始酝酿，1922 年颁布
修身课改为公民课
﹣﹣据《中国近代学制史料》
（1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？
（2）材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典？经学在明清时期备受尊崇，其原因是什么？
（3）结合材料二，说明这一时期中国社会的变迁。
14．（27 分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料
18﹣19 世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。
二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是
发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20 世纪是“美国的世纪”，这一理论得
到美国政府的重视。
20 世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20 世纪80 年代，现
代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。
﹣﹣据《传统与变迁﹣﹣国外现代化及中国现代化问题研究》等
（1）概述18﹣19 世纪西欧经济、政治发展的主要状况。
（2）结合材料和当时的国际背景，分析二战后美国政府为何重视现代化理论？
（3）为什么现代化理论能够在20 世纪80 年代被引进中国？运用这种理论进行历史研究时要注意什么？
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2015 年广东省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（3 分）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推
断，该字体是（
）
A．小篆B．隶书C．行书D．草书
【分析】本题考查了古代中国汉字的形成演变，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】本题考查学生获取信息并调动和运用知识的能力依据材料“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人佐书”信
息可知，当时官员奏事公文往来频繁，而官方文字小篆书写速度较慢，难以完成，故让胥吏修改，遂成“佐书”（隶书），
隶书去繁就简，字形变圆为方，笔划改曲为直，更便于书写，选择B 项符合题意。
故选：B。
【点评】本题以材料的形式考查了古代中国汉字的形成演变，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的
有效结合。
2．（3 分）针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可
知，该朝臣（
）
A．反对中央集权B．主张建立内阁
C．主张加强相权D．反对三省六部制
【分析】本题考查汉到元政治制度的演变﹣﹣三省六部制。
【解答】材料没有涉及到中央政府对地方的管理与控制，故A 项错误。
结合所学可知，内阁制度出现在明朝，明朝建国之初，裁撤中书省废除丞相，由皇帝亲自管理六部，不可能出现“皇帝
频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象”，故B 项错误。
依据材料中“事不出中书，是为乱政”信息可知，该朝臣认为皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令是“乱政”，
他希望用中书省来牵制皇帝，即加强相权，故C 项正确。
该朝臣主张加强中书省的权力，材料没有体现出他反对三省六部制，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查汉到元政治制度的演变，旨在考查学生正确解读材料的能力。
3．（3 分）史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈
获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时（
）
A．小农经济的生产方式
B．资本主义的萌芽
C．男尊女卑的社会秩序
D．官营手工业的主导地位
【分析】本题考查古代中国的经济﹣小农经济的相关知识。考查学生正确解读材料，获取有效信息的能力、对基础知
识的准确掌握。
【解答】材料古文的意思是“用织机织布这些事，男子很早就学会了，有些妇女织布甚至不如男子，但农妇做耕田、收
割、取水灌溉等事，是与男人一起劳动的”，古文描述了农业与家庭手工业相结合的小农经济生产方式，耕织结合不一
定非得男耕女织，故A 项正确。
判断资本主义萌芽必须有商品交换和雇佣关系两个条件，材料未涉及，故B 项错误。
材料中男女都要耕田织布，未体现男尊女卑，故C 项错误。
农家的织布属于家庭手工业而不是官营手工业，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题考查古代小农经济的相关知识。小农经济是古代农业经济的重要知识点之一，对小农经济要作全面的认
识，如生产方式、特点、评价等。同时要求学生要具有正确解读材料，获取有效信息的能力。
4．（3 分）毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：‘广东共产’，我们说：‘请看事实’…敌人说：‘广州政府勾联俄
国丧权辱国’，我们说：‘请看事实’．敌人说：‘广州政府治下水深火热民不聊生’，我们说：‘请看事实’。”这些“事实”都
发生于（
）
A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期
【分析】本题考查了国民大革命，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】辛亥革命时期建立的是南京临时政府，与题干“广州政府”不符，故A 项错误；抓住题干中“广东共产”、“广州
政府勾联俄国丧权辱国”等信息，结合所学知识分析：1924 年国民党“一大”在广州召开，确立了联俄、联共、扶助农工
三大政策，标志着国共第一次国共正式形成，由此可以判断这些“事实”都发生于国民革命时期，故B 项正确；抗日战
争时期和解放战争时期广州政府已经不存在，中国政府是南京国民政府，故C、D 项错误。
故选：B。
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【点评】本题以材料的形式考查了国民大革命，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
5．（3 分）1961 年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变
相恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证，可用于说明（
）
A．当时土地所有制发生改变
B．农业合作化运动的历史背景
C．当时国民经济调整成效显著D．家庭联产承包责任制的起源
【分析】本题主要考查20 世纪50 年代至70 年代探索社会主义建设道路的实践﹣﹣20 世纪60 年代经济调整和家庭联
产承包责任制。
【解答】依据时间“1961 年”可知，当时的农村处于人民公社下的生产状态，土地所有制没有发生改变，故A 项错误；
农业合作化出现于1953﹣1956 年农业社会主义改造期间，时间不符，故B 项错误；
1960﹣1963 年国民经济调整取得了显著的成效，与题意无关，故C 项错误；
由材料中“恢复单干”，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”“家庭式作业”分析可知，这则材料可以作为说明家庭联产承包
责任制起源的例证。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对家庭联产承包责任制相关知识点的理解能力。
6．（3 分）下表反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是（
）
中国对外贸易总额的国家构成（%）
年份
苏联
美国
其他国家
第一年
30
21
49
第二年
41.3
0.4
58.3
第三年
51.759
0.003
48.238
A．抗日战争胜利，中苏贸易激增
B．实行“一边倒”政策，中美贸易剧减
C．改革开放初见成效，中国对外贸易蓬勃发展
D．不结盟运动兴起，中国与发展中国家贸易往来密切
【分析】本题主要考查新中国初期的外交。
【解答】抗日战争胜利后，美国与国民政府签订《中美友好通商航海条约》攫取了大量在华政治、经济特权，美国商
品大量涌入中国市场，与表中“中美贸易急剧减少”数据不一致，故A 项错误；
新中国成立初期，美国敌视孤立中国，中国选择“一边倒”的外交政策，与表中“中苏之间的贸易不断增加，中美贸易急
剧减少”数据一致，故B 项正确；
改革开放后，中国对外贸易蓬勃发展，与表中“中美贸易急剧减少”数据不一致，故C 项错误；
1961 年不结盟运动兴起，中国与发展中国家贸易往来密切，结合所学可知，当时中苏关系恶化，与表中“中苏之间的
贸易不断增加”数据不一致，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对新中国初期外交政策的了解。
7．（3 分）《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是（
）
A．奴隶参与了立法
B．习惯法的内容被摒弃
C．贵族对法律的垄断被打破
D．成文法的规定不能改变
【分析】本题主要考查《十二铜表法》的相关内容。
【解答】《十二铜表法》是一部典型的公民法，奴隶没有公民权，不可能参与立法，故A 项错误；《十二铜表法》基本
上是过去未成文的习惯法的汇编，“习惯法的内容被摈弃”的说法不符合史实，故B 项错误；依据材料“以后凡人民会议
的所有决定都应具有法律效力”可知，人民会议的所有决定都应具有法律效力，贵族再也不能像过去那样随意解释习惯
法，贵族对法律的垄断的局面被打破，故C 项正确；随着罗马社会的发展，罗马法也是在不断发展和完善的，“成文法
的规定不能改变”的说法过于绝对，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在通过对材料的阅读与分析考查学生对《十二铜表法》的理解。
8．（3 分）一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现﹣﹣两个世界汇合500 周年国际学术讨论会上”说，“黄金和白银的作用
只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知（
）
A．该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义
B．该学者关注殖民掠夺的后果
C．黄金和白银阻碍了世界市场的形成
D．两个大陆指的是美洲和非洲
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【分析】本题主要考查早期殖民扩张的影响，要求学生结合新航路开辟和早期殖民扩张的具体内容特征来分析材料。
【解答】A．结合所学知识，我们可知发现美洲新大陆的，应该是西班牙。
B．从材料中可以看出，两个大陆之间距离更加遥远，说明欧洲越来越发达，美洲越来越落后，这主要是由于早期殖民
扩张所导致，说明该学者特别关注列强早期殖民掠夺的影响。
C．黄金白银阻碍了世界市场的形成，是对材料片面的理解，是不成立的。
D．结合所学知识，我们可知，两个大陆应该是指美洲和欧洲。
故选：B。
【点评】哥伦布发现美洲新大陆以后，伴随着而来的就是早期的殖民扩张，早期殖民扩张一方面，是欧洲，获得了大
量的原始资本，促进了欧洲社会由封建制度向资本主义制度的转型，但另一方面，早期殖民扩张给欧美洲人，带来了
深重的灾难，造成了拉美今天的落后和贫穷。
9．（3 分）“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中，符合这一评价的是（
）
A．《大抗议书》
B．《权利法案》
C．1787 年美国宪法
D．《人权宣言》
【分析】本题主要考查法国《人权宣言》的影响。
【解答】《大抗议书》是英国资产阶级革命期间议会与王权斗争的产物，只适用于西方君主制国家，故A 项错误；
《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会主权的原则，只适用于西方君主制国家，故B
项错误；
1787 年宪法采用行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则，肯定了资产阶级民主共和政体，只适用于西方共和制
国家，故C 项错误；
《人权宣言》是法国大革命期间资产阶级革命的重要成果，揭示了天赋人权，自由平等的原则，对西方君主制和共和
制都适用。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对法国《人权宣言》影响的理解。
10．（3 分）有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学
理念属于（
）
A．浪漫主义B．现代主义C．现实主义D．古典主义
【分析】本题主要考查近代以来文学发展的主要流派。
【解答】通过题意可知该文学家强调的是个人对这个世界的认识和理解，侧重于个人对社会的感受，这属于浪漫主义
文学的特征。
故选：A。
【点评】本题主要考查近代以来文学发展的主要流派，旨在考查考生调用所学知识解决历史问题的能力。
11．（3 分）发生在1920 年苏俄的现象有（
）
A．私营企业纷纷涌现
B．国营企业的经营自主权扩大
C．政府禁止买卖粮食
D．农民积极参加农业集体化运动
【分析】本题主要考查苏俄的战时共产主义政策。
【解答】“私营企业纷纷涌现”是在1921 年苏俄实行新经济政策后，时间不符，故A 项错误；
“国营企业的经营自主权扩大”是在二战后苏联经济改革时期，时间不符，故B 项错误；
题干强调“发生在1920 年苏俄”，可知当时苏俄实行战时共产主义政策，实行余粮征集制，禁止商品贸易，即政府禁止
买卖粮食，故C 项正确；
“农业集体化运动”出现在斯大林时期，时间不符，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对苏俄战时共产主义政策内容的理解。
12．（3 分）一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我
们这个特权”的是（
）
A．《北美自由贸易协定》
B．马歇尔计划
C．《关税和贸易总协定》
D．《布雷顿森林协定》
【分析】本题主要考查布雷顿森林体系的建立。
【解答】北美自由贸易区是由美国、加拿大和墨西哥三国组成的区域集团化组织，与“印钞机”和“黄金兑换”无关，故A
项错误；
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马歇尔计划是二战后美国对西欧进行经济援助的计划，与“黄金兑换”无关，故B 项错误；
关贸总协定使各缔约国通过谈判削减关税，实现贸易自由化，与“黄金兑换”无关，故C 项错误；
依据材料中“黄金兑换标准给了我们这个特权”可知，该协定规定各会员国货币与美元挂钩，美元与黄金挂钩，确立了
美元等同于黄金的特殊地位，结合所学可知，这个特权是《布雷顿森林协定》赋予的。
故选：D。
【点评】本题旨在考查学生对布雷顿森林体系的了解。
二、非选择题
13．（25 分）课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教
育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。﹣﹣据《外国教育史》
材料二
课程设置是学校教育制度（学制）的重要内容，在中国近代学制中，与经学相关的中小学课程设置经历
了如下变化：
癸卯学制
1904 年颁布
读经讲经课和修身课（讲授伦理道德）只是必修课
程中的两门，但份量仍很重。
壬子癸丑学制
1912﹣1913 年颁布
取消读经讲经课
壬戊学制
1915 年开始酝酿，1922 年颁布
修身课改为公民课
﹣﹣据《中国近代学制史料》
（1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？
（2）材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典？经学在明清时期备受尊崇，其原因是什么？
（3）结合材料二，说明这一时期中国社会的变迁。
【分析】（1）本题考查文艺复兴。应把握文艺复兴的背景。
（2）本题考查宋明理学。应把握宋明理学的相关知识。
（3）本题考查“中体西用”思想和清末新政和预备立宪。应把握“中体西用”思想和清末新政和预备立宪的相关知识。
（4）本题考查辛亥革命、五四运动以及新文化运动。应把握辛亥革命、五四运动以及新文化运动的相关知识。
（5）本题考查学生识图、解读材料、分析理解、归纳总结并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问思潮，依据材料一中“中世纪后期”、“西欧”、“注重对学生德智体美的教育”等信息可知是人文
主义思潮。第二小问背景，紧扣时间“中世纪后期”，结合所学中从政治、经济、思想文化等方面阐述，政治上中世纪
西欧教育长期被教会垄断，经济上中世纪后期资本主义萌芽出现，思想上文艺复运动兴起、科技上近代自然科学产生
等。
（2）第一小问学派，结合所学知识回答“儒家思想（或理学）即可；第二小问原因，结合所学从理学对儒学的新发展
有利于维护封建专制这个角度阐述即可。
（3）结合材料二概括这一时期中国社会的变迁是什么，然后结合所学知识和表格中课程设置的变化来进行阐述即可，
比如，儒学地位下降，清政府学习西方坚持“中体西用”的思想，1904 年学制中儒学地位有所下降；再比如，政治民主
化进程加快，1912 年，封建帝制被推翻，中华民国成立，取消读经讲经课；再比如，思想文化走向科学化、理性化，
新文化运动倡导民主科学和新道德，五四运动反帝爱国，1922 年新学制改修身课为公民课等。
故答案为：
（1）思潮：人文主义。
背景：中世纪西欧教育长期被教会垄断；中世纪后期资本主义萌芽；文艺复运动兴起。
（2）学派：儒家。
原因：儒学已发展到理学阶段，更加适应封建统治者的需要；科举考试以儒家经典为主要内容。
（3）变迁：清政府学习西方进行改革，但仍坚持“中体西用”，1904 年学制中儒学地位有所下降，但份量仍很重；1912
年，封建帝制被推翻，中华民国成立，倡导民主共和，取消读经讲经课；新文化运动倡导民主科学和新道德，五四运
动反帝爱国，1922 年新学制改修身课为公民课。
【点评】本题主要中西方不同时期的教育变迁为核心史料考查思想对教育的影响。材料题是考试中学生最头疼失分最
多的题型。实际上解答材料题也是需要讲究技巧的。
在解答材料解析题的实际过程中，绝大部分的学生可能会选择先读材料，再读问题，然后再带着问题重读材料，其实
这是不可取的。
更明智的方法应该是：先阅读材料解析题的设问，后带着问题读材料。这样做使得学生在阅读材料的过程中具备了目
的性。在有目的阅读材料的过程中，我们进行的阅读要仔细，要根据设问理解材料。我们必须从提供的材料中尽可能
地找出与“问题”相关的关键信息，即“处理材料”的过程。必须学会从材料所反映的内容中寻找解答设问的切入点，如：
时间、地点、人物、事件等，为我们下一步将材料关键信息与教材相联系打下基础。
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14．（27 分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料
18﹣19 世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。
二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是
发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20 世纪是“美国的世纪”，这一理论得
到美国政府的重视。
20 世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20 世纪80 年代，现
代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。
﹣﹣据《传统与变迁﹣﹣国外现代化及中国现代化问题研究》等
（1）概述18﹣19 世纪西欧经济、政治发展的主要状况。
（2）结合材料和当时的国际背景，分析二战后美国政府为何重视现代化理论？
（3）为什么现代化理论能够在20 世纪80 年代被引进中国？运用这种理论进行历史研究时要注意什么？
【分析】（1）本题考查两次工业革命的相关知识。应把握两次工业革命的影响。
（2）本题考查欧美代议制的确立与发展。应把握欧美代议制的确立与发展的相关知识。
（3）本题考查中美关系正常化。应把握中美关系正常化的相关知识。
（4）本题考查十一届三中全会关于改革开放的决策。应把握改革开放的相关知识。
（5）本题考查学生解读材料获取有效信息、归纳概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）关键是抓住时间“18﹣19 世纪”、地点“西欧”，结合所学知识从经济、政治发展的主要状况概述即可，比
如，政治上资产阶级代议制的确立和完善，工人运动兴起，经济上发生了两次工业革命，实现工业化，对外通过殖民
扩张、战争、商品输出和资本输出建立了以西欧为主导的世界市场等。
（2）结合所学知识从二战后美苏冷战的国际环境，美国通过布雷顿森林体系和《关税及贸易总协定》，称霸世界的野
心以及20 世纪现代化理论的内容发展等角度回答。
（3）第一小问原因，结合20 世纪80 年代的国内和国际史实概括背景即可，十一届三中全会后提出改革开放的伟大决
策，西方“现代化研究”为中国经济建设提供借鉴；思想解放、“双百方针”为史学研究提供宽松的社会环境；教育事业
的发展推动中国对西方现代化历程研究的深入等。第二小问注意，综合三则材料进行归纳，比如材料中“很多学者根据
各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式”可以看出要结合本国的国情，从实际出发，持借鉴态度等。
故答案为：
（1）状况：经济上，发生了两次工业革命，实现工业化；建立了以西欧为主导的世界市场。
政治上，建立了资产阶级代议制度；工人运动兴起。
（2）原因：二战后美国成为资本主义世界头号强国；美苏冷战；亚非拉地区民族解放运动兴起。现代化理论认为发展
中国家应该“西方化”，鼓吹20 世纪是“美国的世纪”，适应了美国称霸世界的需要。
（3）原因：中美正式建交；中国开始改革开放；思想解放。
注意：持借鉴态度，不能照搬，要结合本国的国情，坚持唯物史观。
【点评】本题主要以现代化理论的研究为核心史料来考查中外相关的近现代知识点，本题从时间上、从涉及的地区上
来看跨度相当大，对学生调动运用知识的能力要求极高。
材料解析题所给的材料，一般都是平时比较难得接触到的。但是学生在阅读材料找出与设问相关的关键信息后，总是
能够捕捉到一些信息联系与学过的知识取得联系。不管材料解析题的材料如何陌生、设问如何新奇，都离不开用教材
中的基础内容来解答，完全脱离教材而考查“能力”的材料解析题是没有的。所谓“材料在书外，答案在书内”，即要注
意回顾题目与教材中的哪段历史有关。所以本题就是在提取材料信息的基础上充分地调动所学知识。
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2015 年福建省高考历史试卷
一、选择题（每小题4 分）
1．（4 分）如图是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书。许慎解释道，“历”者，过也，传也。“史”者，记事者也，
从又持中；中，正也。据此可知，“历史”的原意是指（
）
A．过去发生的一切事件
B．过去事实的文字记载
C．记录过往事物的书籍
D．代代相传的文化形式
2．（4 分）《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。于是昌南镇瓷名天下”。
《江西通志》载：景德镇…水土宜陶。宋景德中始置镇，因名”。材料反映了（
）
A．唐时瓷都景德镇已驰名天下B．陶玉身份为官营手工业者
C．该产品工艺精美畅销海内外D．陶玉追求产品的知名度
3．（4 分）元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国急务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关
重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省（
）
A．专为处理军国急事而设B．强调集体议决防止大臣专权
C．通过分割权力强化相权D．任何决策之事实时禀报皇帝
4．（4 分）关汉卿在《关大王独赴单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。曲中唱道，“大江东去浪千
叠…驾着这小舟一叶…可正是千丈虎狼穴…我觑这单刀会似赛村社”。对该作品理解有误的是（
）
A．显露关羽壮怀激烈的个性
B．借历史典故吊古抚今
C．严厉斥问颠倒黑白的世界
D．兼采宋词的豪放风格
5．（4 分）顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化
可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调（
）
A．培养人才，经世致用
B．弘扬道德，规范言行
C．富足百姓，移风易俗
D．教化民众，静心明志
6．（4 分）如图为中国1952﹣1960 年工农业总产值变化图。对此分析符合史实的是（
）
A．“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值
B．“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值
C．“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高
D．“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态
7．（4 分）托马斯•卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，
他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反
映的是（
）
A．古希腊文明
B．古罗马文明
C．不列颠文明
D．阿拉伯文明
8．（4 分）如图是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。该组漫画反映了（
）
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A．邦联政府拥有征税权与财政权
B．邦联议会须扩大法定权力
C．邦联政府各项活动须听命于各州
D．邦联议会财政支出须各州批准
9．（4 分）17 世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此，表述正确的
是（
）
A．荷兰通过设立据点控制东亚海上商路
B．英国打败法国垄断了对印度的贸易
C．欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策
D．世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
10．（4 分）16、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们
重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（
）
A．进化论
B．万有引力定律C．量子论
D．相对论
11．（4 分）列夫•托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材
料表明，托尔斯泰是（
）
A．农民运动的引领者B．资产阶级革命的倡导者
C．批判现实主义作家D．伟大的无产阶级文学家
12．（4 分）下表为20 世纪前期中国对外贸易出入超变动表。表中数据变动可以用来佐证（
）
表格出超（+），入超（﹣）；单位：百万元
年份
美国
英国
法国
俄国（苏联）
1909﹣1911
0
﹣90
+56
+46
1919﹣1921
﹣89
﹣110
+32
+14
1929﹣1931
﹣205
﹣76
+40
+53
A．美国逐步加强对华经济侵略B．英国对华贸易优势逐步加强
C．法国强化对华转嫁经济危机D．俄国（苏联）对华贸易稳步增长
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分）
13．（36 分）阅读下列材料，回答问题
材料一
1969 年1 月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。越南
战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971 年6
月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。
为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地
位”。﹣﹣摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二
1972 年2 月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2 月28 日，中美双方在上海发表了《联合公报》，
这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。
此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在
不断进行接触。﹣﹣摘编自谢益显《中国外交史》
材料三
二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50 年代以来，随着中日两国民间贸易和人
员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高……1972 年2 月尼克松访华对日本产生极大的震动。
日本把美国的这种举动视为“越顶外交”……1972 年9 月29 日，中日两国建立外交关系。
﹣﹣摘编自王圣心《当代国际关系》
材料四
田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和
文化交流……值得我们珍视。但是，自从1894 年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭
受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。﹣﹣摘自《周恩来
政论选》
（1）据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解《联合公报》的发表是中美关
系的一个重要转折点？
（3）据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大
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改变。
（4）综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面阐释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”
的含义。
（二）选考题请在A、B、C 三题中任选一题作答．答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号．A．选修1--历史上
重大改革回眸
14．（16 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
自祖宗承五代之乱……而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为薄……
以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方……方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。
﹣﹣摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》
材料二
应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转
型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变……改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，
也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。
﹣﹣摘自李华瑞《王安石变法研究史》
（1）材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。
（2）材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的
时代潜流中去探究”。
B.选修2--近代社会的民主思想与实践
15．阅读下列材料，回答问题。
材料一
1789 年，围绕着“人类应该在怎样的基础上缔造自己的社会？”，一场前所未有的大辩论正在六边形的国
土上展开。在争论的双方中，一方打着维护历史传统的旗号，积极鼓吹神赋权利、等级制度和行业组合；另一方则宣
扬人类的创造性，主张天赋权利以及理性和正义。这场涉及哲理的政治辩论关键所在，一言以蔽之，就是确认占法国
人口
的第三等级拥有何种地位。﹣﹣摘自吕一民《法国通史》
材料二《1791 年宪法》是法国从传统的贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。它规定，年满25 岁的男子为公
民，又提出财产资格限制，“至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税”者享有选举权，为积极公民；未达到者
无选举权，是消极公民。《1793 年宪法》取消了积极公民与消极公民的划分。第二共和国时期，法国选民人数猛增至
900 多万。﹣﹣摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
（1）材料一中大辩论的焦点是什么？为什么会成为焦点？
（2）材料二中法国是如何扩大民众选举权的？据上述材料并结合所学知识，分析推动这一进程的主要因素。
C.选修4--中外历史人物评说
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一
御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注意以御史治吏。他采纳御史大夫李乾祐的奏请，增设殿中侍
御史和监察御史各二人。贞观末年，“于台中置东西二狱”，委御史台有“鞫（jū：审问）案禁系”之权。﹣﹣摘编自邱永
明《中国古代监察制度史》
材料二
人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。主若自贤，臣不匡正，欲不危败，岂可得乎？故君失其国，
臣亦不能独全其家。至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……朕每闲居静坐，则自内省。恒恐上不称
天心，下为百姓所怨。但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞。﹣﹣摘自吴兢的《贞观政要》卷二《求谏》
（1）据材料一，概括唐太宗以御史治吏的主要特点。
（2）材料二中唐太宗认为隋亡的主要原因是什么？综合上述材料，分析唐太宗是如何做到君明臣廉的。
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2015 年福建省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题4 分）
1．（4 分）如图是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书。许慎解释道，“历”者，过也，传也。“史”者，记事者也，
从又持中；中，正也。据此可知，“历史”的原意是指（
）
A．过去发生的一切事件
B．过去事实的文字记载
C．记录过往事物的书籍
D．代代相传的文化形式
【分析】本题主要考查历史与历史学。
【解答】A 项“一切”说法错误，C 项“记录过往事物的书籍”说法错误，D 项不符合材料信息，故排除A、C、D 三项。材
料“‘历’者，过也”“‘史’者，记事者也”说明历史是记载过去发生的事实。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对历史与历史学相关知识点的认识。
2．（4 分）《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。于是昌南镇瓷名天下”。
《江西通志》载：景德镇…水土宜陶。宋景德中始置镇，因名”。材料反映了（
）
A．唐时瓷都景德镇已驰名天下B．陶玉身份为官营手工业者
C．该产品工艺精美畅销海内外D．陶玉追求产品的知名度
【分析】本题主要考查学生对中国古代制瓷业发展的相关史实的了解。
【解答】根据“宋景德中始置镇，因名景德镇”，可见景德镇一词是在宋朝出现，排除A；根据“镇民陶玉者”，可见陶玉
身份不是官营手工业者，排除B；题干中并没有体现该产品闻名海外，排除B、C；根据“镇民陶玉者载瓷入关中，称为
假玉器，且贡于朝”，说明陶玉通过进贡朝廷，使得瓷器闻名天下。
故选：D。
【点评】本题意在通过阅读材料来考查学生对中国古代制瓷业发展的相关史实的了解，以此提高学生阅读材料分析材
料的能力。
3．（4 分）元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国急务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关
重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省（
）
A．专为处理军国急事而设B．强调集体议决防止大臣专权
C．通过分割权力强化相权D．任何决策之事实时禀报皇帝
【分析】本题考查元代的政治制度﹣行省制度。
【解答】材料中“军国急务不拘于此限”说明A 项解读错误。
材料中“定时由首领官排定需议事项，逐项讨论”说明强调集体议决，故B 项正确。
C 项在材料中没有充分体现。故C 项错误。
材料中“事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝”说明不是任何决策之事都实时禀报皇帝，故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生解读材料和获取有效信息的能力。要求学生认真解读材料，分析理解材料，得出答案。
4．（4 分）关汉卿在《关大王独赴单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。曲中唱道，“大江东去浪千
叠…驾着这小舟一叶…可正是千丈虎狼穴…我觑这单刀会似赛村社”。对该作品理解有误的是（
）
A．显露关羽壮怀激烈的个性
B．借历史典故吊古抚今
C．严厉斥问颠倒黑白的世界
D．兼采宋词的豪放风格
【分析】本题考查古代中国的文学成就。考查元曲的相关知识，学生解读、分析、理解材料的能力。
【解答】从材料“描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流”反映的是一个无所畏惧、毅然赴约的英雄形象，说明A 项
正确，不符合题意。
“可正是千丈虎狼穴”说明作者借关羽独赴单刀会的典故来吊古抚今，表达对现实社会的不满。故B 项正确，不符合题
意。
材料没有反映严厉斥问颠倒黑白的世界，故C 项错误，符合题意。
“大江东去浪千叠”与苏轼的＜念奴娇赤壁怀古＞风格类似，体现的是豪放派，故D 项正确，不符合题意。
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故选：C。
【点评】本题解题的关键在于对材料的解读、分析、理解。有一定的难度。
5．（4 分）顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化
可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调（
）
A．培养人才，经世致用
B．弘扬道德，规范言行
C．富足百姓，移风易俗
D．教化民众，静心明志
【分析】本题考查明清之际的儒家思想。考查顾炎武的思想，学生正确解读材料分析理解材料的能力。
【解答】材料中没有体现人才信息，故A 项错误。
材料中没有体现弘扬道德，规范言行的信息，故B 项错误。
“必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”大意是说先要让百姓生活富足，然后才能推行教
化，移风易俗，说明顾炎武在改造社会风俗上把物质条件与精神条件结合起来，故C 项正确。
教化民众，静心明志是在“必在制民之产，使之甘其食，美其服”基础上的，没有突出作者的意思。故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题是材料型选择题。关于材料型选择题（1）一般采用信息推断法：读懂材料，提取有效信息，由表及里、
去伪存真，结合教材知识迁移分析。对四个选项进行分析比较，排除与材料明显不符的选项或结论正确但在材料中没
有体现的选项。（2）注意细节：有时材料太长，观点隐藏在后半部分，需要完整阅读；有时设问为否定式，需要标记
设问关键词；常见的名词在材料中有特定含义；注意材料中时空限制和材料出处。
6．（4 分）如图为中国1952﹣1960 年工农业总产值变化图。对此分析符合史实的是（
）
A．“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值
B．“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值
C．“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高
D．“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态
【分析】本题考查新中国工业化的相关知识。考查过渡时期总路线、三大改造、“一五”计划、“大跃进”等知识点，学
生识图、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】根据图表数据，并结合所学知识，“过渡时期”是指1949﹣1956 年期间，而图中显示1956 年以后工业总产值
高于农业总产值，故排除A 项。
“三大改造期间”是指1953﹣1956 年期间，而图中显示1953 年﹣1955 年期间工业总产值低于农业总产值，故排除B 项。
“一五”计划完成时是在1957 年，而1956 年以后农业总产值呈现下降趋势，故排除C 项。
1958 年大跃进开展，由于片面发展重工业，影响了农业的生产，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题解题的关键在识图，运用所学知识和排除法即可。
7．（4 分）托马斯•卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，
他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反
映的是（
）
A．古希腊文明
B．古罗马文明
C．不列颠文明
D．阿拉伯文明
【分析】本题考查古希腊文明，要求学生了解希腊文明产生的原因及政治、文化突出贡献和影响。
【解答】从材料中可以知悉，它与海洋文明有关，“自然资源匮乏”，却创造出了“最原创”、“最绚丽的文化”、“商业”、
“社会秩序和政治…闻名遐迩”，可推断是古希腊文明。故A 项正确；BCD 三项与材料主旨不符，排除。
故选：A。
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【点评】本题是材料选择题，要求学生掌握解读和提取材料信息的能力，同时要求对希腊文明产生的独特地理、自然
环境及突出的政治、经济、文化成就要了解和掌握。
8．（4 分）如图是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。该组漫画反映了（
）
A．邦联政府拥有征税权与财政权
B．邦联议会须扩大法定权力
C．邦联政府各项活动须听命于各州
D．邦联议会财政支出须各州批准
【分析】本题以美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画为切入点，考查了美国的联邦制和邦联制。
【解答】根据图片信息和所学知识，美国建国之初实行邦联制，它实际上是一个松散的各州联合体，邦联政府没有一
个主权国家政府应有的宣战、媾和、签约、发行货币、借债、征兵和征税等权力，排除A；第三幅图片中的文字“得有
一部给邦联议会撑腰的法律才行”，说明邦联议会须扩大法定权力，B 项正确。邦联议会的决议需要征得各州同意，但
不是邦联政府各项活动须听命于各州，排除C；D 在图片中无从体现。
故选：B。
【点评】本题以漫画的形式考查了美国的联邦制和邦联制，解题的关键在于了解漫画中的文字信息，能够从漫画材料
中提取有效信息并与所学知识的有效结合。
9．（4 分）17 世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此，表述正确的
是（
）
A．荷兰通过设立据点控制东亚海上商路
B．英国打败法国垄断了对印度的贸易
C．欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策
D．世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
【分析】本题主要考查早期列强的殖民扩张。
【解答】A．题干材料时间“17 世纪上半叶”，结合所学知识，可知，此时掌握世界殖民霸权的国家是荷兰，即“海上马
车夫”地位取得。
B．国打败法国垄断了对印度的贸易的时间是1763 年。
C．述错误，明清时期中国实行“海禁”和“闭关锁国”政策，直到1840 年鸦片战争中国才被迫打开大门。
D．界贸易中心转移到西太平洋沿岸时间是在新航路开辟（15 世纪末16 世纪初）后。
故选：A。
【点评】本题旨在考查学生对早期列强殖民扩张相关知识点的掌握，考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
10．（4 分）16、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们
重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（
）
A．进化论
B．万有引力定律C．量子论
D．相对论
【分析】本题关键时间﹣﹣17 世纪、对宇宙的革命性描述等信息，可知本题考查的考点是经典力学。
【解答】A、提出进化论以1859 年达尔文发表《物种起源》为标志，与此题时间不符，故A 项错误；
B、万有引力定律为牛顿在1687 年的《自然哲学的数学原理》中提出，使人们重新考察和描述宇宙的性质和力量，故
B 项正确；
C、量子论为20 世纪初普朗克提出，与此题时间不符，故C 项错误；
D、相对论为20 世纪初爱因斯坦提出，与此题时间不符，故D 项错误。
故选：B。
【点评】将进化论、经典力学、量子论、相对论放在一起考查，要注意它们之间的不同。
11．（4 分）列夫•托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材
料表明，托尔斯泰是（
）
A．农民运动的引领者B．资产阶级革命的倡导者
C．批判现实主义作家D．伟大的无产阶级文学家
【分析】本题主要考查19 世纪以来的世界文学成就。
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【解答】A、B 从材料中无法得出，错误；由“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”
可知C 项正确；材料无法体现列夫•托尔斯泰的阶级属性，D 项错误。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对19 世纪以来的世界文学成就的了解，意在考查考生获取和解读有效信息的能力。
12．（4 分）下表为20 世纪前期中国对外贸易出入超变动表。表中数据变动可以用来佐证（
）
表格出超（+），入超（﹣）；单位：百万元
年份
美国
英国
法国
俄国（苏联）
1909﹣1911
0
﹣90
+56
+46
1919﹣1921
﹣89
﹣110
+32
+14
1929﹣1931
﹣205
﹣76
+40
+53
A．美国逐步加强对华经济侵略B．英国对华贸易优势逐步加强
C．法国强化对华转嫁经济危机D．俄国（苏联）对华贸易稳步增长
【分析】本题主要考查20 世纪前期列强对中国的经济侵略。
【解答】中国在与英国的对外贸易中入超量呈现有所下降趋势，说明英国对华贸易优势地位动摇，故排除B 项。经济
危机期间中国在与法国的对外贸易中出超量与危机前相比呈现有所上升趋势，故排除C 项。中国在与俄国的对外贸易
中出超量与危机之前相比呈现总体上升趋势，故排除D 项。注意解读20 世纪前期中国对外贸易出入超变动表，中国
在与美国的对外贸易中入超量呈现明显上升趋势，说明美国逐步加强对华经济侵略，对华商品输出明显增加。
故选：A。
【点评】本题旨在通过图表分析的形式考查20 世纪前期列强对中国经济侵略的情况。
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分）
13．（36 分）阅读下列材料，回答问题
材料一
1969 年1 月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。越南
战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971 年6
月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。
为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地
位”。﹣﹣摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二
1972 年2 月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2 月28 日，中美双方在上海发表了《联合公报》，
这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。
此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在
不断进行接触。﹣﹣摘编自谢益显《中国外交史》
材料三
二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50 年代以来，随着中日两国民间贸易和人
员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高……1972 年2 月尼克松访华对日本产生极大的震动。
日本把美国的这种举动视为“越顶外交”……1972 年9 月29 日，中日两国建立外交关系。
﹣﹣摘编自王圣心《当代国际关系》
材料四
田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和
文化交流……值得我们珍视。但是，自从1894 年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭
受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。﹣﹣摘自《周恩来
政论选》
（1）据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解《联合公报》的发表是中美关
系的一个重要转折点？
（3）据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大
改变。
（4）综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面阐释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”
的含义。
【分析】本题主要考查甲午中日战争的影响、中美关系的正常化、中日建交、世界多极化趋势加强等，考查考生阅读、
分析材料的能力和调动与运用所学知识的能力。
【解答】（1）据材料一信息“越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深。使美国在苏联争霸中，日益
处于不利的地位”、“为了适应这种新的形势，并改善美国同苏联争霸中的不利处境”得出越南战争的沉重负担、国内危
机加深、美苏争霸正处于不利阶段等要点；结合所学知识，“1971 年6 月尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世
界上有‘五个力量中心’（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法”，得出世界多极化趋势加强、中国成为世界五个力
量中心之一等要点。
（2）关键问题：台湾问题。转折点：中美两国结束长期敌对状态；两国关系开始走向正常化；美国承认台湾是中国的
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一部分；两国官方与民间往来逐渐增多。（答对其中3 点即可）
（3）第一小问根据材料三信息“1972 年9 月29 日，中日两国建立外交关系”，并结合所学知识回答。第二小问根据材
料三信息“50 年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多”“日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越
高”“1972 年2 月，尼克松访华对日本产生极大的震动”，得出中美两国关系缓和、中日民间往来增多；日本各界要求恢
复中日邦交等要点，再结合所学，得出中国自身国际地位提高等要点。
（4）注意题目设问要求“综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史”“从日、中两方面”，结合所学知识，从日本
的角度来说，甲午战争及30 年代的全面侵华战争等给中国人民带来深重灾难，日本人民也深受其害，日本应深刻反省
侵略历史，珍爱和平；从中国的角度来说，甲午战争以来，面对日本的侵略，中国人民进行了长期的反侵略斗争，中
国也应吸取历史的经验教训，开创未来。
故答案为：
（1）原因：越南战争的沉重负担；国内危机加深；美苏争霸中处于不利地位；世界向多极化趋势发展；中国成为世界
五个力量中心之一。（答对其中4 点即可）
（2）关键问题：台湾问题。
转折点：中美两国结束长期敌对状态；两国关系开始走向正常化；美国承认台湾是中国的一部分；两国官方与民间往
来逐渐增多。（答对其中3 点即可）
（3）反应：日本赶在美国之前与中国建立外交关系。
重大改变：中美两国关系的缓和；中日民间往来增多；日本各界要求恢复中日邦交；中国国际地位的提高（中国恢复
在联合国的合法席位）。
（4）日本：甲午战争及三十年代的侵华战争等给中国人民带来深重灾难；日本人民也深受其害；应深刻反省侵略历史；
以史为鉴，珍爱和平。
中国：甲午战争以来，面对列强的侵略，中国人民进行了长期的反侵略斗争；铭记历史，开创未来。（言之有理，可酌
情给分）
【点评】本题从时间上、从涉及的地区上来看跨度相当大，对学生调动运用知识的能力要求极高。材料解析题所给的
材料，一般都是平时比较难得接触到的。但是学生在阅读材料找出与设问相关的关键信息后，总是能够捕捉到一些信
息联系与学过的知识取得联系。不管材料解析题的材料如何陌生、设问如何新奇，都离不开用教材中的基础内容来解
答，完全脱离教材而考查“能力”的材料解析题是没有的。所谓“材料在书外，答案在书内”，即要注意回顾题目与教材
中的哪段历史有关。所以本题就是在提取材料信息的基础上充分地调动所学知识。
（二）选考题请在A、B、C 三题中任选一题作答．答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号．A．选修1--历史上
重大改革回眸
14．（16 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
自祖宗承五代之乱……而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为薄……
以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方……方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。
﹣﹣摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》
材料二
应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转
型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变……改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，
也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。
﹣﹣摘自李华瑞《王安石变法研究史》
（1）材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。
（2）材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的
时代潜流中去探究”。
【分析】本题考查历史上重大改革回眸。考查王安石变法的内容、结果以及历史作用，考生阅读、分析材料的能力和
调动与运用所学知识的能力。
【解答】（1）第一小问需要结合材料一回答，由材料一中的“方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则”等
信息可以得出这是指王安石变法中的方田均税法。第二小问需要结合所学知识解答，根据所学知识，这一措施是为了
均摊赋税；增加财政收入；抑制土地兼并；缓和社会矛盾。
（2）第一小问需要结合材料二回答，由材料二中“北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期”可知其
在经济上的表现是旧田制的瓦解，租佃经济确立。第二小问需要结合所学知识回答，抛开王安石自身的原因和地主与
政府的集团斗争等因素，其他的因素就可以算作为题目要求的因素了，如可以考虑改革的背景、时代要求和潮流、唐
宋变革的大环境等，只要言之有理，即可酌情给分。
故答案为：
（1）法令：方田均税法。
目的：均摊赋税；增加财政收入；抑制土地兼并。（答对其中2 点即可）
（2）表现：旧田制瓦解，租佃经济确立。
简析：长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织；王安石试图扭转积贫积弱局面，契合时代要求；应
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将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。（答对其中2 点即可。言之有理，可酌情给分）
【点评】王安石变法的主要内容：
1．理财（富国）：
①青苗法（在每年青黄不接时由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分）﹣﹣增加了政府收入；限制了高
利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。
②募役法（百姓可以出钱代役）﹣﹣保证了农民的劳动时间，促进了农业的发展；增加了政府财政收入。
③农田水利法（兴修水利工程）﹣﹣水利工程的修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展；政府税收增加。
④方田均税法（下令全国清丈土地，作为征收田赋的依据）﹣﹣清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入。
⑤市易法（设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出）﹣﹣限制了大商人对市场的控制；有利于稳定物价
和商品交流；也增加了政府的财政收入。
⑥均输法﹣﹣限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民生活。
2．军事（强兵）：
①保甲法﹣﹣维持了农村社会治安；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用。
②保马法﹣﹣马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用。
③将兵法﹣﹣改变了兵将分离的局面，加强了军队战斗力。
④设军器监﹣﹣武器质量和产量都提高。
3．教育：
①改革科举制度；②整顿太学；③惟才用人（选官制度）．﹣﹣有利于人才的选拔、培养和使用，为变法造了舆论，
有利于改革的推进。
王安石变法的结果：最终失败。失败原因：①触犯大地主、大官僚的利益，遭到激烈反对。②执行过程中用人不当，
引起民间不满。③无法从根本上解决当时的社会问题。
王安石变法的评价：
1．变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
2．王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。
3．变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。
4．王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
B.选修2--近代社会的民主思想与实践
15．阅读下列材料，回答问题。
材料一
1789 年，围绕着“人类应该在怎样的基础上缔造自己的社会？”，一场前所未有的大辩论正在六边形的国
土上展开。在争论的双方中，一方打着维护历史传统的旗号，积极鼓吹神赋权利、等级制度和行业组合；另一方则宣
扬人类的创造性，主张天赋权利以及理性和正义。这场涉及哲理的政治辩论关键所在，一言以蔽之，就是确认占法国
人口
的第三等级拥有何种地位。﹣﹣摘自吕一民《法国通史》
材料二《1791 年宪法》是法国从传统的贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。它规定，年满25 岁的男子为公
民，又提出财产资格限制，“至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税”者享有选举权，为积极公民；未达到者
无选举权，是消极公民。《1793 年宪法》取消了积极公民与消极公民的划分。第二共和国时期，法国选民人数猛增至
900 多万。﹣﹣摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
（1）材料一中大辩论的焦点是什么？为什么会成为焦点？
（2）材料二中法国是如何扩大民众选举权的？据上述材料并结合所学知识，分析推动这一进程的主要因素。
【分析】本题考查近代社会的民主思想与实践。考查近代西方的民主政治和法国民主政治的曲折历程，学生解读材料、
分析理解、归纳概括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）第一小问根据材料一信息“这场涉及哲理的政治辩论的关键所在，一言以蔽之，就是确认占法国人口三分
之二的第三等级拥有何种地位”回答。第二小问结合所学知识，法国当时处于波旁王朝的封建统治下，国王实行严格的
等级制度，教士和贵族所属的第一等级和第二等级是特权等级，他们享有高官厚禄却不纳税。第三等级包括资产阶级、
工人、农民和城市平民，他们没有政治地位，在经济上受盘剥。
（2）第一小问根据材料二信息“《1791 年宪法》”“《1793 年宪法》”得出法律保障；“《1791 年宪法》提出财产资格限
制，把公民划分为积极公民和消极公民”“《1793 年宪法》取消了积极公民与消极公民的划分”得出降低、取消财产等限
制。第二小问结合所学，可从政治、经济、阶级关系、思想等角度回答，如思想上启蒙思想的传播；政治上多次革命
的推动，资本主义制度的发展；经济上资本主义的发展；阶级关系上资产阶级和工人阶级力量的壮大。
故答案为：
（1）焦点：第三等级的地位。
原因：国王实行专制统治，维护等级制度；第三等级占人口多数，是税收的主要承担者。
（2）扩大：法律保障；降低、取消财产等限制。
因素：启蒙思想的传播；多次革命的推动；资产阶级和工人阶级力量的壮大。
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【点评】法国民主政治的曲折历程以及原因：
1、历程：法兰西王国（843 年﹣1792 年8 月）〔君主专制（大革命前）﹣君主立宪制（1791 年）〕→法兰西第一共和
国（1792 年9 月﹣1804 年）→法兰西第一帝国（1804 年﹣1815 年）→波旁王朝复辟（1815 年﹣1830 年）→七月王朝
（1830 年﹣1848 年）→法兰西第二共和国（1848 年﹣1852 年）→法兰西第二帝国（1852﹣1870 年）→法兰西第三共
和国（1870 年﹣1940 年）→维希政权（1940 年﹣1945 年）→临时政府（1945 年﹣1946 年）→法兰西第四共和国（1946
年﹣1958 年）→法兰西第五共和国（1958 年﹣现在）。
2、原因：一是缺乏坚实的资本主义经济基础和强有力的工业资产阶级统治集团二是封建残余势力不甘心退出历史舞台，
拼死反抗。法国是已有一千年封建制度的国家，封建势力相当顽固，路易十六逃离法国，使得君主立宪制瓦解。而欧
洲其它封建国家也决不允许欧洲大陆上出现一个强大的资本主义的法国，纷纷派兵干扰，企图将大革命扼杀。三是多
元化的思想是法国政体频繁更迭的思想基础四是法国人民是推动历史发展的动力。
C.选修4--中外历史人物评说
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一
御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注意以御史治吏。他采纳御史大夫李乾祐的奏请，增设殿中侍
御史和监察御史各二人。贞观末年，“于台中置东西二狱”，委御史台有“鞫（jū：审问）案禁系”之权。﹣﹣摘编自邱永
明《中国古代监察制度史》
材料二
人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。主若自贤，臣不匡正，欲不危败，岂可得乎？故君失其国，
臣亦不能独全其家。至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……朕每闲居静坐，则自内省。恒恐上不称
天心，下为百姓所怨。但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞。﹣﹣摘自吴兢的《贞观政要》卷二《求谏》
（1）据材料一，概括唐太宗以御史治吏的主要特点。
（2）材料二中唐太宗认为隋亡的主要原因是什么？综合上述材料，分析唐太宗是如何做到君明臣廉的。
【分析】本题考查中外历史人物评说。考查唐太宗的历史功绩和对唐太宗的评价，学生解读材料、分析理解、归纳概
括并运用所学知识解决问题的能力。
【解答】（1）本问注意根据材料一的信息“增设殿中侍御史和监察御史各二人”得出增加御史人数；“于台中置东西二狱”
得出增设下属部门；“委御史台有‘鞫（jū：审问）案禁系’之权”得出扩大职权（赋予拘禁权力）。
（2）第一小问根据材料“隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡”得出唐太宗认为隋朝灭亡的主要原因是隋
炀帝暴政；大臣不敢进谏。第二小问综合上述材料，根据材料一的信息“御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注
意以御史治吏”得出以御史制度约束官吏；根据材料二的信息“主欲知过，必藉忠臣”“闲居静坐，则自内省”“但思正人
匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞”得出强调自省、纳谏；正人与正己相结合。
故答案为：
（1）特点：增加人数；增设下属部门；扩大职权（赋予拘禁权力）。
（2）原因：隋炀帝暴政；大臣不敢进谏。
分析：通过自省、纳谏防止或纠正决策失误；以御史制度约束官吏；正人与正己相结合。
【点评】唐太宗是我国历史上的一代明君，实际上也是唐朝的开国皇帝。本身受过良好的教育，出身贵族世家，又加
上比较贴近农民的生活，关心民生，在位期间唐朝国富民强被后人成为“贞观之治”，在历代的皇帝中对他的评价还是
很高的。
他的历史功绩：
1、吸取隋亡的教训，调整统治关系。正确处理君臣关系，把君比作舟，把民比作水，提出“水能载舟，亦能覆舟”。
2、正确处理君臣关系，善于用人，虚心纳谏。使决策正确，政治清明。
3、完善三省六部制，提高了行政效率，加强了中央集权。
4、完善科举制度，重视人才的培养和选拔，扩大了统治基础。
5、经济上重视农业生产，减免租赋，减少力役，促进了经济的恢复和发展。
6、民族关系上，对少数民族一视同仁，促使民族关系融洽，民族大团结。
7、对外关系上，加强与日本、新罗的关系。
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2015 年北京市高考历史试卷
一、选择题（每小题4 分）
1．（4 分）“苟无事迹，虽圣人不能做《春秋》．苟不知其事迹，虽以圣人读《春秋》，不知所以褒贬。”《四库全书总
目》中这段话体现的史学原则是（
）
①秉笔直书
②言必有据
③论从史出
④以小见大。
A．①②B．②③C．①③D．②④
2．（4 分）某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩
行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶最有可能属于（
）
A．唐朝的门下省B．唐朝的吏部
C．宋朝的枢密院D．明朝的内阁
3．（4 分）唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。按规定，“诸行有正铺者，不得于铺前更造偏铺”。南宋都城中
的商业活动散布于城内各处，据记载约有“四百十四行”。上述材料可以佐证，南宋时期（
）
A．私营商业已居主导地位B．坊市制度已经瓦解
C．商业发展已超过农业
D．资本主义萌芽已出现
4．（4 分）明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，
实斯文之罪人也”。结合所学判断，下列选项正确的有（
）
①朝鲜使者以程朱理学为正宗
②王阳明心学超越了理学范畴
③王阳明与朱熹观点明显不同
④王阳明心学是对儒学的叛逆。
A．①②B．②③C．①③D．②④
5．（4 分）太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，
革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰（
）
A．与西方文明相对接B．号召推翻清朝统治
C．提倡民主自由思想D．表明各自宗教信仰
6．（4 分）近代某全国性咨询议政机构获准成立后，上呈公文，请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。公
文中有“仰慕天恩，准予改拨”等语。该公文应出现于（
）
A．洋务运动时期B．戊戌变法时期C．预备立宪时期D．中华民国初期
7．（4 分）下表摘引了一部人物传记的目录。根据所学判断，表中空白处应该是（
）
目录
二十
指导敌后抗战和《论持久战》
二十三
新民主主义的理论
三十
三十二
全面内战爆发以后
四十
筹建新中国
A．五四大潮的洗礼
B．长征
C．上井冈山D．重庆谈判
8．（4 分）以下是四幅新中国不同时期的宣传画。按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是（
）
A．①②③④B．②③①④C．③①②④D．④②③①
9．（4 分）1521 年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右
侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在（
）
A．抨击罗马教廷B．推销“赎罪券” C．反对宗教改革D．倡导宗教宽容
10．（4 分）对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是
来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人
人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有（
）
①法国读者不了解洛克和卢梭的学说
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②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关
③法国社会中的等级观念已经动摇
④天赋人权思想已在大西洋两岸传播。
A．①③B．②③C．①④D．③④
11．（4 分）1845 年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约
翰•泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（
）
A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船
C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案
12．（4 分）1880 年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神；与其过分关注高深的理论
和外语，不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断，该指令（
）
A．试图阻止西方科技的传播
B．表明忠孝精神已在日本瓦解
C．旨在强化日本社会的等级制度
D．旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
二、非选择题
13．（36 分）历史语境中的语言和文化
材料一
汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉
语，科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后，很快将汉语作为官方语言。日本等
周边国家的语言也受到汉语影响。
拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1 世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马
帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言。17 世纪末期以前，西欧的学术著作大都使用拉丁
文撰写，意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言。
材料二
16 世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18 世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活
动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝
国”。
材料三
20 世纪10 年代，《新青年》杂志有过一场汉字存废问题的讨论。主张废汉字的学者认为：汉字难识难写，
不便推广；“新理新事新物之名词，一无所有”；“欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之
解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。”
近代以来，汉语中出现了大量新词汇。下表内容为新词汇示例。
表
创造新词的方式
繁体字
1956 年后推行的简体字
音译外来词
沙發、牛頓、布爾什維克
沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳
赋予旧词新涵义
共和、格致學、計學、總統
共和、科学（格致学）、经济学（计学）、总统
其他
西學、洋錢
西学、洋钱、孔子学院
（1）阅读材料一，结合所学，概括上述两种语言文字发展演变的异同。
（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。
（3）阅读材料三，结合所学，分析“废汉字”主张提出的时代背景；以“挑战与应对﹣﹣百年来汉语的变迁”为主题，对
表格进行解读。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
14．（6 分）丝绸之路东起中国西安，西至埃及亚历山大。
陆上丝绸之路是东西方交往的重要通道，分为东西两段，东段主要在今中国境内，其正式开通源自张骞通西域。汉与
西域的交往主要通过河西走廊；南北朝时期，由于河西走廊被割据政权占据，南朝与西域的交往主要通过今青海境内
的青海道；唐朝统一后，河西走廊又恢复了在丝绸之路中的主导地位；11 世纪西夏崛起，青海道和河西走廊被切断，
北宋只能向北渡过黄河，再由河套地区向西进入西域。从元朝起，河西走廊成为中西方交往的稳定通道。
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阅读如图和上述材料，从中概括古代陆上丝绸之路的历史特点。
15．（10 分）世界博览会通过展示科学技术成果，预示世界发展方向。1962 年世博会在美国西雅图举行。
1957 年，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。1961 年，苏联宇航员加加林成为第一个遨游太空的人，美国随
即提出阿波罗登月计划。1962 年，在西雅图举办了主题为“太空时代的人类生活”的博览会。
阅读材料，结合所学，指出人类进入“太空时代”的国际政治背景；列举20 世纪60 年代以来我国取得的航天成就。
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2015 年北京市高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题4 分）
1．（4 分）“苟无事迹，虽圣人不能做《春秋》．苟不知其事迹，虽以圣人读《春秋》，不知所以褒贬。”《四库全书总
目》中这段话体现的史学原则是（
）
①秉笔直书
②言必有据
③论从史出
④以小见大。
A．①②B．②③C．①③D．②④
【分析】本题考查史学研究的基本方法和原则。要求掌握史学常识中的言必有据、论从史出等原则。
【解答】材料中“苟不知其事迹，虽以圣人读《春秋》，不知所以褒贬”的意思是：如果不知道具体的事迹，就算是圣人
来读《春秋》，也不理解其中为什么褒扬为什么贬斥，说明说明写史要根据事实来写，即言必有据；观点的得出是从史
实出发的，即“论从史出”，故②③符合题意；
秉笔直书指写史的人不应该被权力部门所威胁而有所隐晦，应该把事实都写出来，材料与此无关，故①错误；
以小见大在材料中未体现，故④不符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力，掌握史学研究的基本方法。
2．（4 分）某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩
行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶最有可能属于（
）
A．唐朝的门下省B．唐朝的吏部
C．宋朝的枢密院D．明朝的内阁
【分析】本题考查隋唐三省六部制，解答本题需把握题干所给材料中“皇帝同意了王锷的请求，并下诏‘锷可兼宰相’．时
任给事中的李藩行使职权，驳回诏书”的主旨，并正确掌握隋唐三省六部制的运行机制。
【解答】A．结合所学知识，唐朝的三省六部制规定，门下省具有封驳权，可以驳回中书省草拟的奏章，题干所给材
料中皇帝的诏书遭打了给事中的驳回，由此可以推断给事中应隶属于门下省。
B．结合所学知识，唐朝的吏部负责官吏的考核、升迁，与题干所给材料不符。
C．结合所学知识，宋朝的枢密院执掌军权，与题干所给材料无关。
D．结合所学知识，明太祖废除丞相，明成祖设内阁，当时不可能有“宰相”一职。
故选：A。
【点评】本题主要考查隋唐三省六部制，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
3．（4 分）唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。按规定，“诸行有正铺者，不得于铺前更造偏铺”。南宋都城中
的商业活动散布于城内各处，据记载约有“四百十四行”。上述材料可以佐证，南宋时期（
）
A．私营商业已居主导地位B．坊市制度已经瓦解
C．商业发展已超过农业
D．资本主义萌芽已出现
【分析】本题考查古代商业的发展﹣市的变迁。
【解答】材料中并未出现私营商业与官营商业的对比，难以得出私营商业占主导的结论，故A 项错误。
唐朝长安城实行严格的坊市臸，南宋都城商业活动散布于城内各处，说明坊市臸度已经瓦解，故B 项正确。
小农经济在中国古代封建社会中一直占主导，不可能被商业所超过，故C 项错误。
资本主义萌芽的衡量标准有二：商品贸易和雇佣关系，材料中并未出现雇佣关系，资本主义萌芽出现于明朝中叶，故
D 项错误。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生正确解读材料的能力。要求学生认真解读材料，分析理解材料，获取有效信息得出答案。
4．（4 分）明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，
实斯文之罪人也”。结合所学判断，下列选项正确的有（
）
①朝鲜使者以程朱理学为正宗
②王阳明心学超越了理学范畴
③王阳明与朱熹观点明显不同
④王阳明心学是对儒学的叛逆。
A．①②B．②③C．①③D．②④
【分析】本题考查中国古代传统主流思想。考查程朱理学与陆王心学的区别，学生解读材料、运用所学知识解决问题
的能力。
【解答】宋明理学广义上，分为程朱理学与陆王心学，二者本质上都是理学，认为理是万物的本源，理是自然和社会
运行的规律，但是二者求理的方式不同，朱熹主张通过格物，去探究外在的世界，以获得理，王阳明主张通过探求内
心获得理，为此提出来致良知和知行合一。因此王阳明与朱熹观点明显不同是正确的，故③正确。
王阳明的心学没有脱离理学的范畴，它是对儒学的一种发展，因此，②④是错误的。
从材料可知，朝鲜的使者，认为王阳明的思想跟朱熹的不一样，“谤辱朱子“，“实斯文之罪人也”，由此可知朝鲜使者
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尊崇朱罴，以程朱理学为正宗。故①正确。因此C 项正确。
故选：C。
【点评】陆王心学与程朱理学的异同：
相同点：1．思想来源：同属儒学范畴，都是对儒学的发展；
2．思想主张：都强调意识（理，心）第一物质第二，都属于唯心主义思想；
3．根本目的：都要求人们克服私欲，以“仁”的思想规范行为，从而维护封建统治的社会秩序。
4．地位和影响：都是我国古代哲学思想的重大成就，都产生了重大而深远的影响。
不同点：1．宇宙构成：理学认为宇宙万物是由“理”和“气”两个方面构成的，使客观唯心主义观点；心学则认为“心外
无物”“心即理也”，是主观唯心主义观点；
2．道德主张：理学主张人应该以外在的天理为行为规范；心学则主张人应通过内心的自修，自省达到良知；
总之，宋明儒学从理学到心学的发展，体现了文化思想的继承与发展关系。心学的提出，表明了儒家思想有客观唯心
向主观唯心的转变。儒学的发展也反映出儒学在不断吸取其他思想的有益成分，适应社会发展的需要。
5．（4 分）太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，
革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰（
）
A．与西方文明相对接B．号召推翻清朝统治
C．提倡民主自由思想D．表明各自宗教信仰
【分析】本题从社会生活的角度，考察近代的太平天国和辛亥革命。
【解答】根据材料和所学可知，太平天国主张剪辫蓄发是因为“当时人”破坏了传统，指的是清政府建立后对服饰的改
变，破坏了汉族的传统，辛亥革命剪辫易服是为了革除清政府的藩篱，所以他们的共同点是，都为了号召推翻清政府
的统治。AD 选项说法错误；C 选项提倡民主自由思想是辛亥革命的内容，太平天国时期还未强调民主自由的思想。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生对太平天国运动和辛亥革命相关知识点的比较认识，考查学生阅读材料分析材料的能力。
6．（4 分）近代某全国性咨询议政机构获准成立后，上呈公文，请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。公
文中有“仰慕天恩，准予改拨”等语。该公文应出现于（
）
A．洋务运动时期B．戊戌变法时期C．预备立宪时期D．中华民国初期
【分析】本题主要考查清末预备立宪。
【解答】据材料信息“近代某全国性咨询议政机构”“将北京原用于科举考试的贡院改为其办公用地”“仰恳天恩，准予改
拨”等可知此时期既有帝制存在，政府中又有民主机构。符合预备立宪时期的特征。
故选：C。
【点评】本题旨在考查清末预备立宪，意在考查考生获取和解读材料信息，调用所学知识的能力。
7．（4 分）下表摘引了一部人物传记的目录。根据所学判断，表中空白处应该是（
）
目录
二十
指导敌后抗战和《论持久战》
二十三
新民主主义的理论
三十
三十二
全面内战爆发以后
四十
筹建新中国
A．五四大潮的洗礼
B．长征
C．上井冈山D．重庆谈判
【分析】本题考查近代中国的民主革命。考查重庆谈判的相关知识，学生识图、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】从图片表格信息可以看出，选项必须是在抗日战争与全面内战爆发之间。五四运动发生于1919 年，长征发生
在1934﹣1936 年，上井冈山时间大约是1928﹣1934 年，均在抗日战争之前，故ABC 三项均不符合题意。
重庆谈判发生于1945 年日本投降后，在1940 年新民主主义的理论提出后，在1946 年全面内战爆发前，故D 项正确。
故选：D。
【点评】重庆谈判
1、背景：抗战胜利后，日本帝国主义被逐出中国，国共之争再次成为国内外关注的焦点。此时的蒋介石仍未放弃消灭
共产党及其领导的军队的意图，但蒋对全面内战也有顾忌：一是经过八年抗战，全国人民普遍期待和平建设国家，包
括民主党派甚至国民党内部均有人反对战争；二是美、苏两国都表示不赞成中国发生内战；三是国民党政府的精锐军
队抗战期间大都退到中国西南和西北地区，要迅速开赴共产党控制区前线还需要有一段时间。权衡利弊之后，蒋介石
在调兵遣将的同时，亦发动和平攻势，于1945 年8 月14 日、20 日、23 日连续三次电邀中共领袖毛泽东到重庆谈判，
目的在于尽一切可能争取准备内战的时间。
2、内容：10 月10 日，国共双方代表王世杰、张群、张治中、邵力子和周恩来、王若飞共同签署了《政府与中共代
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表会谈纪要》，即《双十协定》．《纪要》就和平建国的基本方针、政治民主化、国民大会、党派合作、军队国家化、解
放区地方政府等12 个问题阐明了国共双方的见解。其中有的达成了协议，有的未取得一致意见。国民党方面接受了中
共提出的和平建国的基本方针，承认要坚决避免内战。
3、意义：重庆谈判为实现国共两党由合作抗日转向合作建国提供了一个契机；重庆谈判为中国最终走向中国政治舞台
的中心提供了一个平台；使得中国以及其他党派的地位得到国民党的承认。两党为和平建国而进行的重庆谈判，为民
主和平建国提供了契机，是中国民主建设中的重大事件。
8．（4 分）以下是四幅新中国不同时期的宣传画。按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是（
）
A．①②③④B．②③①④C．③①②④D．④②③①
【分析】本题主要考查新中国成立后的重大历史事件的时间。
【解答】①的主题是“大跃进”，1958 年，全国掀起“大跃进”的高潮；由②中的“样板戏”“女民兵”可知其体现的是“文革”
时期的文艺；我国第一部宪法颁布于1954 年；香港于1997 年回归。故按时间先后顺序排列应是③①②④。
故选：C。
【点评】本题旨在考查学生对新中国成立后的重大历史事件的时间的识记，属基础题。
9．（4 分）1521 年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右
侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在（
）
A．抨击罗马教廷B．推销“赎罪券” C．反对宗教改革D．倡导宗教宽容
【分析】本题主要考查欧洲的宗教改革。
【解答】材料与“赎罪券”无关，故B 项错误；这幅画意在提倡宗教改革，故C 项错误；材料中的对帧木板画以强烈的
对比宣传宗教改革，而不是倡导宗教宽容，故D 项错误。1517 年，德国马丁路德发起宗教改革，反对罗马天主教会，
材料中1521 年的对帧木板画形成强烈对比，基督跪在地上为门徒洗脚，尊重门徒，而教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲
吻，说明教皇高高在上欺压门徒，可见这幅画目的是抨击罗马教廷。
故选：A。
【点评】本题旨在通过材料分析考查学生对欧洲宗教改革相关知识点的掌握。
10．（4 分）对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是
来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人
人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有（
）
①法国读者不了解洛克和卢梭的学说
②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关
③法国社会中的等级观念已经动摇
④天赋人权思想已在大西洋两岸传播。
A．①③B．②③C．①④D．③④
【分析】本题主要考查欧洲的启蒙运动。
【解答】卢梭是法国人，法国是启蒙运动的中心，法国读者不可能不了解卢梭的学说，故①错误；
“宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克”意思是《独立宣言》既来自卢梭，也来自洛克，故②
错误；
“人人生而平等”等思想在法国广泛传播，1776 年的《独立宣言》发表时，法国启蒙运动方兴未艾，当时法国的等级观
念已经动摇，故③正确；
“他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”即天赋人权，在美国《独立宣言》中出现，也在法国哲人们的笔下出现，
说明已在大西洋两岸传播，故④正确。
故选：D。
【点评】本题旨在通过材料阅读与分析来考查学生对欧洲启蒙运动的了解。
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11．（4 分）1845 年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约
翰•泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（
）
A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船
C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案
【分析】本题主要考查学生对美国《1787 年宪法》内容的理解。
【解答】根据美国《1787 年宪法》的规定，总统有权否诀国会的立法，但是如果国会重新表诀，以2/3 以上的多数通
过的话，则总统的否诀无效。
故选：A。
【点评】本题旨在通过材料分析来考查学生对美国《1787 年宪法》内容的理解，宪法是如何体现三权分立，以达到权
利之间互相平衡与制约的。
12．（4 分）1880 年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神；与其过分关注高深的理论
和外语，不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断，该指令（
）
A．试图阻止西方科技的传播
B．表明忠孝精神已在日本瓦解
C．旨在强化日本社会的等级制度
D．旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
【分析】抓住题干中的“1880 年，日本政府”可知是考点是明治维新。
【解答】紧抓题中时间点“1880 年”属于明治维新时期。结合所学，明治维新时期，实行四民平等，文明开化，向西方
学习，运用武士道精神（忠孝精神）武装日军，故A 选项与文明开化政策相违背。B 选项与武士道精神武装日军的政
策相违背。C 选项与四民平等的政策相违背。都不符合史实。题中强调对农商庶民的教育。意在强调对臣民的培养。“实
际教育”意在强调符合现代社会的技能教育，故D 项正确。
故选：D。
【点评】本题考察考生对日本明治维新的基本史实的掌握能力和材料分析。
二、非选择题
13．（36 分）历史语境中的语言和文化
材料一
汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉
语，科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后，很快将汉语作为官方语言。日本等
周边国家的语言也受到汉语影响。
拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1 世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马
帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言。17 世纪末期以前，西欧的学术著作大都使用拉丁
文撰写，意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言。
材料二
16 世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18 世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活
动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝
国”。
材料三
20 世纪10 年代，《新青年》杂志有过一场汉字存废问题的讨论。主张废汉字的学者认为：汉字难识难写，
不便推广；“新理新事新物之名词，一无所有”；“欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之
解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。”
近代以来，汉语中出现了大量新词汇。下表内容为新词汇示例。
表
创造新词的方式
繁体字
1956 年后推行的简体字
音译外来词
沙發、牛頓、布爾什維克
沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳
赋予旧词新涵义
共和、格致學、計學、總統
共和、科学（格致学）、经济学（计学）、总统
其他
西學、洋錢
西学、洋钱、孔子学院
（1）阅读材料一，结合所学，概括上述两种语言文字发展演变的异同。
（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。
（3）阅读材料三，结合所学，分析“废汉字”主张提出的时代背景；以“挑战与应对﹣﹣百年来汉语的变迁”为主题，对
表格进行解读。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
【分析】（1）本题考查古代中国汉字的形成演变。应把握古代中国汉字的形成演变的相关知识。
（2）本题考查英国的殖民扩张与工业革命。应把握英国的殖民扩张与工业革命的相关知识。
（3）本题考查第二次世界大战后世界经济的全球化趋势。应把握世界经济区域集团化与经济全球化的相关知识。
（4）本题考查近代中国思想解放的潮流。应把握新文化运动以及新文化运动的局限性的相关知识。
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（5）本题考查学生对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。
【解答】第（1）问，注意设问要求是“异同”，相同点从历史沿革、文明载体和影响范围等方面概括，不同点据材料信
息“汉语作为官方语言”“拉丁语…成为一种书面语言”等概括。
第（2）问应结合18 世纪中后期和二战后这两个时间从政治、经济、文化等角度分析，结合所学历史事件等即可得出
答案。
第（3）问，时代背景结合时间信息“20 世纪10 年代”分析；第二小问可从政治、思想等方面进行解读，言之有理即可。
故答案为：
（1）同：两种语言历史悠久，历经变迁。都是东西方文明的重要载体，体现在典籍与文化教育等方面。都形成了各自
的文化圈，对周边国家民族语言产生了影响。
异：汉语作为通用语言使用至今，而拉丁语逐渐变为书面语言。
（从其他角度回答，言之成理，酌情给分）
（2）英国由单一民族语言演变为国际通用语言，是近代以来英美资本主义发展的产物。
政治：英国通过殖民活动，在世界范围内确立了政治优势。二战后，美国取代英国成为资本主义世界的霸主。
经济：英国率先完成工业革命，在技术和经济领域确立了主导地位，成为“世界工厂”。二战后，美国取代英国，成为
世界经济和技术领域的主导者。
文化：英语文化首先在英属殖民地传播，并逐渐扩展到全球。二战后，经济全球化和政治、文化交流的日益频繁，强
化了英语文化的优势地位。
（3）时代背景：20 世纪10 年代中国兴起了“新文化运动”，其代表人物提出了“民主与科学”、“打倒孔家店”、“文学革
命”等口号，掀起了白话文运动。其中更激进的人士认为，汉字是一切旧思想、旧道德、旧文化的载体，成为中国变革
图存、融入世界的障碍，因此提出“废汉字”的主张。
【点评】本题以语言切入，考查考生对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。需要从材料提供的汉字出现新词
汇的角度来提取出汉字面临的挑战与应对，说明汉字的发展演变是与对外经济文化交流同步进行的，与时俱进使得汉
字和汉语不断焕发生机和活力。
例如，从音译外来词可以得出我们汉语发展过程一直在关注西方文化；从繁体字到简化字的变化可以得出我们汉语和
汉字在不断地自身进行革新；从音译外来词到孔子学院则可以得出我们在学习外来文化的同时也在不断输出我们的文
化，扩大汉文化的影响。
14．（6 分）丝绸之路东起中国西安，西至埃及亚历山大。
陆上丝绸之路是东西方交往的重要通道，分为东西两段，东段主要在今中国境内，其正式开通源自张骞通西域。汉与
西域的交往主要通过河西走廊；南北朝时期，由于河西走廊被割据政权占据，南朝与西域的交往主要通过今青海境内
的青海道；唐朝统一后，河西走廊又恢复了在丝绸之路中的主导地位；11 世纪西夏崛起，青海道和河西走廊被切断，
北宋只能向北渡过黄河，再由河套地区向西进入西域。从元朝起，河西走廊成为中西方交往的稳定通道。
阅读如图和上述材料，从中概括古代陆上丝绸之路的历史特点。
【分析】本题考查中西交流的相关知识。考查陆上丝绸之路的历史特点，学生阅读、分析材料的能力和调动与运用所
学知识的能力。
【解答】本题要求题中所给地图和文字材料来回答。阅读后可以看出陆上丝绸之路是古代东西方交往的重要通道，中
国境内通道因政局影响多次改道而形成了多条路线。总体上来讲，从汉代形成之后基本没有中断，由材料还可以看出
河西走廊在陆上丝绸之路东段居主导地位。
故答案为：
古代的丝绸之路不是一条单一的交通线，而是由多条交通道路构成的交通网络。受政治形势影响，不同历史时期，中
原王朝沟通西方的线路有不同选择。总体上看，自汉朝之后，丝绸之路未曾完全中断，河西走廊在丝绸之路东段居于
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主导地位。
【点评】本题的命题当今的时政大热点﹣﹣一带一路。题干把热点话题与高考知识结合在一起，并且以图文的形式呈
现出来，很形象巧妙。是一道好题。
15．（10 分）世界博览会通过展示科学技术成果，预示世界发展方向。1962 年世博会在美国西雅图举行。
1957 年，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。1961 年，苏联宇航员加加林成为第一个遨游太空的人，美国随
即提出阿波罗登月计划。1962 年，在西雅图举办了主题为“太空时代的人类生活”的博览会。
阅读材料，结合所学，指出人类进入“太空时代”的国际政治背景；列举20 世纪60 年代以来我国取得的航天成就。
【分析】本题考查美苏争霸时期军备赛中的太空竞赛和我国现代科技发展的主要成就。了解美苏争霸的背景和争霸表
现。
【解答】题中给出的时间20 世纪60 年代前后，从要求回答“国际政治背景”可知，再结合所学冷战和两极格局的知识
就可以得出答案；
再结合所学冷战和两极格局的知识就可以得美苏两格局形成，双方全面对抗，进行冷战，而在20 世纪60 年代以来我
国取得的航天成就，结合所学知识回答即可。
故答案为：
政治背景：二战后，美苏形成两大阵营，1955 年美苏冷战格局形成，双方展开争霸斗争，军备竞赛激烈，并展开太空
军备竞赛；
我国航天成就：人造卫星上天；成功发射长征系列火箭；实现神舟系列载人飞船；进行探月工程；着手建立宇宙空间
站等。
【点评】本题考查内容涉及美苏争霸和我国现代科技发展的主要成就。
从材料给出的时间看，20 世纪60 年代前后，1955 年随着北约和华约成立，美苏两极冷战格局已形成，当时苏联领导
人是赫鲁晓夫，对美提出“平起平坐”的要求，实际开始了美苏争霸，实行军备竞赛。
中国在20 世纪60 年代以来取得的航天成就，主要是识记内容，把我国重要的航天成就列举出来就可。
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2015 年安徽省高考历史试卷
一、选择题（每小题4 分）
1．（4 分）据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵﹣﹣宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。太子问：“究竟
富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。”并解释，他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了（
）
A．士人为诸侯国所重用
B．诸侯国内部等级森严
C．士人阶层垄断政治D．士人轻视功名利禄
2．（4 分）河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违
背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了（
）
A．地方无选官权B．选拔官吏以品评为主
C．察举制的弊端D．自上而下的选官方式
3．（4 分）北宋仁宗年间，贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税，在富阳境内被县民蒋泽等人捉到。经杭州官府裁决，没收
其货物一百八十二匹。蒋泽等人因此获得赏钱。这说明（
）
A．官府重视商税收入B．杭州丝织业比婺州发达
C．江南商业环境恶劣D．农本商末观念更深蒂固
4．（4 分）传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建
设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平
等“条约”是（
）
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
5．（4 分）辛亥革命三十周年之际，《中共关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命
志士，都是辛亥革命最忠实的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋
斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在（
）
A．维护国共合作，坚持抗战到底
B．推动国民大革命
C．完成土地革命，争取民权自由
D．实现人民民主专政
6．（4 分）有学者评价：“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复
讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断，“它”是指（
）
A．《双十协定》
B．《论联合政府》
C．《共同纲领》
D．《论十大关系》
7．（4 分）联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何
人都不能回避这样一个事实﹣﹣虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国
的看法。”由此可见（
）
A．西方的“冷战”政策彻底破产
B．中美两国关系已经实现了正常化
C．大多数联合国会员国反对美国
D．国际社会需要中国发挥应有作用
8．（4 分）亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，……
这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订陶片放逐的政
策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明（
）
A．公民团体渴望社会地位平等B．防止集权政治应当未雨绸缪
C．雅典民主容易导致政治动乱D．特权阶层是城邦制必然产物
9．（4 分）历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。如图反映的历
史事件是（
）
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A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．工业革命
10．（4 分）“在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中，得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定
者一再强调的依法行事的原则；而失却这一‘羁绊’，自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。”对此解读正确的是（
）
A．宣言制定者脱离民众
B．《人权宣言》引起法国大革命
C．法治比自由更加重要
D．绝对自由违背了《人权宣言》
11．（4 分）梁启超在《中国历史研究法》中指出：“史家的工作和自然科学正相反，专务求‘不共相’．倘若把许多史迹
相异的属性剔去，专抽出那相同的属性，结果便将史的精魂剥夺净尽了。”下列观点与此相近的是（
）
A．史学即史料学B．一切历史都是当代史
C．治史所以明变D．鉴于往事有资于治道
二、解答题（共2 小题，满分56 分）
12．（26 分）阅读材料，回答下列问题：
材料
善观水者，必观其澜。明末清初以来，中国社会发生深刻变化。一些有识之士，勇立潮头，审时度势，引领
时代。下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神，推动了中国社会的进步。
代表人
物
生活年代
言论
顾炎武
1613～1682
文之不可绝于天地间者，曰：明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也。若此者，有益
于天下，有益于将来。
﹣﹣《日知录》
魏源
1794～1857
广东互市二百年，始则奇技淫巧受之，继则邪教毒烟受之，独于行军利器则不一师其长技，
是但肯受害不肯受益也。
﹣﹣《海国图志》
陈独秀
1879～1942
本志主旨，固不在批评时政，青年修养，亦不在讨论政治，然有关国命存亡之大政，安忍默
不一言？
﹣﹣《新青年》3 卷5 号《答顾克刚》
（1）根据材料，结合所学知识，分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。
（2）根据材料，联系明清以来历史发展的趋势，简析有识之士引领时代的原因。
13．（30 分）阅读材料，回答下列问题
材料一
有学者认为，在16﹣19 世纪中叶的世界经济发展中，英国的地位步步上升，最终独占鳌头，成为世界经
济体系中的最大剥削者。如图所列为英国在这一进程中的历史事件。
如图
英国历史大事年表（部分）
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材料二“二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国的重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协
定的谈判，将冲突从战场上转移到外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而
美国则从这场竞赛中胜出。﹣﹣[美]迈克尔•郝德森《金融帝国：美国金融霸权的来源和基础》
材料三
任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽略甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更
要殃及全人类。
﹣﹣贺金瑞《全球化与交往实践》
（1）结合所学知识，为材料一中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的？
（3）根据上述材料，结合所学知识，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。
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2015 年安徽省高考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题4 分）
1．（4 分）据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵﹣﹣宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。太子问：“究竟
富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。”并解释，他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了（
）
A．士人为诸侯国所重用
B．诸侯国内部等级森严
C．士人阶层垄断政治D．士人轻视功名利禄
【分析】本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣﹣﹣士阶层的崛起。
【解答】据“《史记》、魏”可以判定是战国时期，“太子”首先向“新贵”“文士”致意这一与常规不同的行为反映了魏国对
田子方的敬重，而田子方在解释自己失礼行为时所提供的论据﹣﹣“随时…在别国…被派上用场”，则从侧面反映了重视
士人不是个别国家对待个别人物的单独行为，而是普遍现象，故A 项正确；
太子率先致意、“贫贱者”未回礼并自信地给予解释，这些关键信息不能证明等级森严。故B 项错误；
士人阶层垄断政治在材料中没有反映。故C 项错误；
“新贵”的身份、对自己可能的未来工作的预想﹣﹣“别国宫廷”，都不能表明对功名利禄的轻视。故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生通过历史现象分析历史本质的能力，对材料的理解是解题的关键。
2．（4 分）河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违
背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了（
）
A．地方无选官权B．选拔官吏以品评为主
C．察举制的弊端D．自上而下的选官方式
【分析】本题考查中国古代的选官制度﹣察举制。
【解答】由题目中的“推举”、“孝廉”可知应为盛行于两汉时期的察举制，察举制是由地方官吏察访合适的人才向中央
推荐，最后由中央予以人用的选官制度，地方有选官权，故A 错误。
察举制的标准是才学、品行，故B 错误。
材料中“多有贵戚书信相命，又不好违背”说明察举制具有弊端，容易导致任人唯亲的现象出现，故C 正确。
察举制是由地方官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以人用的选官制度。是一种自下而上的选官方式，故
D 错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力。
3．（4 分）北宋仁宗年间，贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税，在富阳境内被县民蒋泽等人捉到。经杭州官府裁决，没收
其货物一百八十二匹。蒋泽等人因此获得赏钱。这说明（
）
A．官府重视商税收入B．杭州丝织业比婺州发达
C．江南商业环境恶劣D．农本商末观念更深蒂固
【分析】本题考查中国古代的经济政策。考查北宋商业税收政策的相关知识，学生正确解读材料、获取有效信息并作
出正确判断的能力。
【解答】材料中强调的是“贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税”，也因其被“杭州官府裁决，没收其货物182 匹”，由此可知
政府裁决的原因是“偷税”，综合分析可知材料反映的是政府重视商税收入，故A 项正确。
BCD 三项的表述，材料内容未提及，属于无关项，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查中国古代的经济政策的相关知识。本题解题的关键在于正确解读材料内容，获取有效信息。中国古
代的经济政策，需要掌握“重农抑商”政策和“海禁”政策。尤其是这两个政策实行的原因和影响。
4．（4 分）传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建
设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平
等“条约”是（
）
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
【分析】本题是考查近代列强对华侵略中不平等条约的内容。
【解答】拿破仑三世，路易•拿破仑•波拿巴（1808 年4 月20 日﹣1873 年1 月9 日），拿破仑的侄子，他在1848 年当
选法兰西第二共和国总统，1852 年称帝，称拿破仑三世，建立法兰西第二帝国。1870 年他发动普法战争，在色当会战
中惨败，9 月4 日宣布退位，法兰西第二帝国结束。《南京条约》签于1842 年，《马关条约》签于1895 年，《辛丑条约》
签于1901 年，不是他当政时期，1860 年《北京条约》是他当政时期，故排除A、C、D 项。题干内容涉及的是在华传
教的特权，正是1860 年《北京条约》中的内容。
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故选：B。
【点评】本题把几个不平等条约放在一起考查，重点是要求掌握各个不平等条约的内容，同时要注意掌握每个条约对
中国产生的影响。
5．（4 分）辛亥革命三十周年之际，《中共关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命
志士，都是辛亥革命最忠实的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋
斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在（
）
A．维护国共合作，坚持抗战到底
B．推动国民大革命
C．完成土地革命，争取民权自由
D．实现人民民主专政
【分析】本题考查了抗日战争，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】据材料，辛亥革命发生于1911 年，“辛亥革命三十周年”则是1941 年，当时处于抗日战争时期，而且辛亥革
命以求民主求民族独立为目标，取得抗日战争的胜利是对辛亥革命的继承，故A 项正确；国民大革命发生于1924 年
到1927 年，与材料时间不符，故B 项错误；土地革命发生于1927 年到1936 年，与材料时间不符，故C 项错误；实
现人民民主专政是解放战争后期中国共产党的努力目标，故D 项错误。
故选：A。
【点评】本题以材料的形式考查了抗日战争，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
6．（4 分）有学者评价：“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复
讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断，“它”是指（
）
A．《双十协定》
B．《论联合政府》
C．《共同纲领》
D．《论十大关系》
【分析】本题考查了《中国人民政治协商会议共同纲领》，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】《双十协定》是国共两党就抗战胜利后国家走向的谈判结果，与民主党派和无党派人士无关，A 项错误；
《论联合政府》是抗战即将胜利时，中共关于政权建设的单方设想，既不能说凝结了民主党派和无党派人士的心血，
也不能说得到全国各方面人士的一致拥护，故B 项错误；
在中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的《共同纲领》是以最广泛地召集全国各党派、各民族、各地区、各
领域人员代表的基础上通过反复研究确定的，在当时的条件下最大可能地反映了全国人民的心愿，故C 项正确；
《论十大关系》主要是在中共内部总结建国以来领导社会主义建设初步经验的基础上由毛泽东结合苏联建设的经验教
训集中概括出来的，与民主党派和无党派民主人士关系并不密切，另外《论十大关系》涉及的利益关系在当时并不是
没有矛盾，不能说“得到了全国各方面人士的一致拥护”，故D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以材料的形式考查了《中国人民政治协商会议共同纲领》，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所
学知识相结合。
7．（4 分）联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何
人都不能回避这样一个事实﹣﹣虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国
的看法。”由此可见（
）
A．西方的“冷战”政策彻底破产
B．中美两国关系已经实现了正常化
C．大多数联合国会员国反对美国
D．国际社会需要中国发挥应有作用
【分析】本题考查新中国的外交。考查中国恢复在联合国的合法席位的相关知识，学生解读材料、运用知识解决问题
的能力。
【解答】材料主要强调的是中国在联合国合法权益得以恢复后，美国代表发表的感叹，“刚刚投票的结果实际上确实代
表着大多数联合国会员国的看法”突出了国际社会需要中国发挥应有的作用，据此可知D 符合题意。故选D。
“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过是在1971 年，故AB 两项时间不符，应排除。
大多数联合国会员国反对美国。太过绝对，也不符合史实，故C 项错误。
故选：D。
【点评】新中国成立后，以独立自主作为基本的外交方针，积极发展外交事业，总的来看，新中国的外交经历了三个
发展的阶段，一个是在新中国成立到70 年代前。在新中国成立的第一年里就有17 个国家与中国建立了外交关系，在
50 年代提出了和平共处五项原则、参加了日内瓦国际会议和万隆会议等，中国在国际事务中开始发挥着积极地作用。
第二个阶段在70 年代开创了外交的新局面，恢复联合国的合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化等中国开始作
为一极在国际中发挥作用。第三个阶段是在改革开放以后，进入了全方位外交的新时期。
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8．（4 分）亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，……
这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订陶片放逐的政
策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明（
）
A．公民团体渴望社会地位平等B．防止集权政治应当未雨绸缪
C．雅典民主容易导致政治动乱D．特权阶层是城邦制必然产物
【分析】本题的考点是古代希腊、罗马的政治和西方人文精神的起源﹣﹣亚里士多德的思想。
【解答】材料中所说的“团体”是指凌驾于大众之上的“门阀”，而“公民团体”虽然提及，但并没有在下文中表达他们关
于社会地位平等的追求，故A 项错误。
材料以部分城邦采用陶片放逐的政策限制集权政治的史实为例，在最后一步表达了亚里士多德的设想，那就是在“这种
特殊人物产生”以前制定制度以防止而不是仅仅的补救，故B 项正确。
材料侧重点在于表达关于如何防止、限制集权政治的方法，并不是看重介绍雅典民主容易导致政治动乱，而且材料第
一句话虽然提及集权政治的可能性，但是集权政治并不必然等于“动乱”。故C 项错误。
按材料所述，特权阶层只是城邦制可能的产物之一，完全可以通过适当制度预防与限制。不是必然产物。故D 项错误。
故选：B。
【点评】本题注重对材料的分析、理解，和对知识点的掌握，有一定的难度。
9．（4 分）历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。如图反映的历
史事件是（
）
A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．工业革命
【分析】本题以地图为切入点，考查学生对宗教改革的掌握，以及学生对材料分析和综合应用能力。
【解答】A、文艺复兴从意大利兴起，然后向西欧扩展，A 不符题意；
B、由地图中的“德意志”“英国”“日内瓦”“瑞典”等信息可以直接判断与宗教改革相关，B 符合题意；
C、启蒙运动的高潮主要在法国，地图未涉及，C 项不符题意；
D、工业革命在英国首先发生，德国两次工业革命交叉进行，时间不符，D 项错误。
故选：B。
【点评】本题以地图的形式旨在考查学生观察图片，获取有效信息的能力
10．（4 分）“在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中，得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定
者一再强调的依法行事的原则；而失却这一‘羁绊’，自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。”对此解读正确的是（
）
A．宣言制定者脱离民众
B．《人权宣言》引起法国大革命
C．法治比自由更加重要
D．绝对自由违背了《人权宣言》
【分析】本题考查近代资本主义的民主政治与实践，掌握近代资产阶级革命史实。
【解答】A 项中“宣言制定者脱离民众”与材料“对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声”不符。故排除；
B 项中《人权宣言》引起法国大革命与史实大革命后颁布《人权宣言》不符。故排除；
C 项中的叙述是错误的，法制的目的应是为了更好的保护自由，而不是比自由重要。故排除。
题中材料“宣言制定者一再强调的依法行事的原则”，“自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止”，表明自由是有条件的。
故D 项符合；
故选：D。
【点评】本题意在考查考生获取和解读有效信息的能力。注意在掌握资产阶级革命过程，提高运用所学知识来解决问
题的能力。
11．（4 分）梁启超在《中国历史研究法》中指出：“史家的工作和自然科学正相反，专务求‘不共相’．倘若把许多史迹
【公众号：实用视界 +VX：18071191557】
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相异的属性剔去，专抽出那相同的属性，结果便将史的精魂剥夺净尽了。”下列观点与此相近的是（
）
A．史学即史料学B．一切历史都是当代史
C．治史所以明变D．鉴于往事有资于治道
【分析】本题考查史学研究的基本方法。要求掌握史学研究的基本方法，并注意对史学观点
【解答】材料中“倘若把许多史迹相异的属性剔去…结果便将史的精魂剥夺净尽了”强调了历史需要变，否则就失去了历
史的真谛，为此可知与“治史所以明变”相近，C 符合题意；A 项和B 项史学观点错误；题中材料并没有体现“鉴于往事
有资于治道”，故排除ABD 项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的基本历史素养，要求准确解读题干材料，获取有效信息，运用史学研究的基本方法，对
历史材料作出准确判断的能力。
二、解答题（共2 小题，满分56 分）
12．（26 分）阅读材料，回答下列问题：
材料
善观水者，必观其澜。明末清初以来，中国社会发生深刻变化。一些有识之士，勇立潮头，审时度势，引领
时代。下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神，推动了中国社会的进步。
代表人
物
生活年代
言论
顾炎武
1613～1682
文之不可绝于天地间者，曰：明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也。若此者，有益
于天下，有益于将来。
﹣﹣《日知录》
魏源
1794～1857
广东互市二百年，始则奇技淫巧受之，继则邪教毒烟受之，独于行军利器则不一师其长技，
是但肯受害不肯受益也。
﹣﹣《海国图志》
陈独秀
1879～1942
本志主旨，固不在批评时政，青年修养，亦不在讨论政治，然有关国命存亡之大政，安忍默
不一言？
﹣﹣《新青年》3 卷5 号《答顾克刚》
（1）根据材料，结合所学知识，分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。
（2）根据材料，联系明清以来历史发展的趋势，简析有识之士引领时代的原因。
【分析】（1）本题考查的是明清之际的儒家思想﹣顾炎武的思想。应把握顾炎武思想产生的背景、内容以及影响。
（2）本题考查的是“师夷长技以制夷”思想。应把握魏源思想产生的背景、内容、影响。
（3）本题考查的是新文化运动﹣陈独秀的思想。应把握陈独秀思想产生的背景、内容以及影响。
（4）本题考查考生获取有效信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物的能力。
【解答】第（1）问，主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力。解题的关键是对三则史料的准确解读，材料一是
顾炎武对宋明理学的批判，材料二是魏源提倡学习西方，材料三是陈独秀提倡青年关注国民革命。分析归纳时需要学
生能结合三位所处的时代背景来进行分析归纳。顾炎武针对当时科举制度走向极端、行文严重脱离现实的问题，提出
写文章要经世致用，察考民情，益于国计民生；魏源针对当时的民族危机和封建统治危机，提出了“师夷长技以制夷”
的主张；陈独秀针对当时国民意识淡薄、民众不关心国事的状况，提出应促进国民意识的觉醒。
第（2）问，主要考查学生分析理解以及调用已学知识解决历史问题的能力。第一小问需要结合三位历史人物所处的时
代背景，从民族危机不断加深、封建制度衰落、民族资本主义发展、西学东渐、人民的觉醒等方面分析；第二小问可
从有识之士的主观方面找原因，如以天下为己任、与时俱进、文化自觉、吐故纳新等。
故答案为：
（1）顾炎武：宋明理学脱离社会现实，明末文风空疏；提倡崇实致用的学风。
魏源：西方列强入侵，清廷昧于大势，对西方文明缺乏正确认识；提出“师夷长技以制夷”。
陈独秀：民族危机严重，北洋军阀专制统治，民主共和徒有虚名；关注国命存亡，提倡思想启蒙。
（2）趋势：中国处于社会转型时期，封建制度衰落，列强侵略不断加深，西学东渐
原因：关注现实，以天下为己任；顺应时代，开拓创新；文化自觉，富于批判精神；才学卓越，善于吸纳其他文明。
【点评】本题考查学生阅读史料，提炼有效信息、分析理解以及调用已学知识解决历史问题的能力。这就需要读懂材
料，提取有效信息，由表及里、去伪存真，结合教材知识迁移分析得出答案。
13．（30 分）阅读材料，回答下列问题
材料一
有学者认为，在16﹣19 世纪中叶的世界经济发展中，英国的地位步步上升，最终独占鳌头，成为世界经
济体系中的最大剥削者。如图所列为英国在这一进程中的历史事件。
如图
英国历史大事年表（部分）
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材料二“二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国的重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协
定的谈判，将冲突从战场上转移到外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而
美国则从这场竞赛中胜出。﹣﹣[美]迈克尔•郝德森《金融帝国：美国金融霸权的来源和基础》
材料三
任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽略甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更
要殃及全人类。
﹣﹣贺金瑞《全球化与交往实践》
（1）结合所学知识，为材料一中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的？
（3）根据上述材料，结合所学知识，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。
【分析】（1）本题考查英国的殖民扩张和工业革命。应把握英国的殖民扩张和工业革命的相关知识。
（2）本题考查美国的霸权主义。应把握美国霸权主义的相关知识。
（3）本题考查资本主义世界经济体系的形成与发展。应把握资本主义世界经济体系的形成与发展的相关知识。
（4）本题考查布雷顿森林体系的建立。应把握布雷顿森林体系的相关知识。
（5）本题考查学生解读材料获取有效信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物、论证和探讨历史问题的能力。
【解答】本题考查16﹣20 世纪世界经济的发展情况，意在考查考生获取有效信息、调动和运用所学知识、描述和阐释
历史事物、论证和探讨历史问题的能力。
第（1）问，结合材料一中的信息及所学知识，可补充英国打败西班牙的“无敌舰队”、瓦特发明改良蒸汽机等内容；结
合英国殖民扩张以及工业革命发展的史实阐述理由。
第（2）问，解题时应紧扣“世界经济演进”这一核心，结合二战后美国经济发展的相关史实，如布雷顿森林体系、关贸
总协定、马歇尔计划等内容分析归纳即可。
第（3）问，第一小问结合英、美两国确立经济地位的手段及其特点分析即可；第二小问应紧扣材料主旨，围绕英、美
两国确立经济地位的过程，从世界经济中心的变化、世界经济的制度化和体系化、经济全球化和共同发展等方面谈启
示，言之有理即可。
故答案为：
（1）答案示例：1588 年，英国击毁西班牙“无敌舰队”。理由：英国开始确立海上霸权，有利于其海外扩张；
1785 年，瓦特改良的蒸汽机投入使用。理由：导致“蒸汽时代”的到来。
（2）二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为世界上最大的债权国；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以难系。
美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定，加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位；实施马歇尔计划扶持和控
制西欧国家。
（3）不同：英国：通过殖民扩张，商品输出和不平等贸易，在19 世纪中后期成为世界工厂的贸易中心。
美国：利用资金、技术和经济管理等方面的优势，以资本输出为主，通过谈判协商，在二战后的世界金融和贸易体系
中占主导地位。
启示：世界经济体系的中心不是一成不变的；促使世界经济体系变化的因素是多样的；世界经济日益朝着体系化、制
度化方向发展；各国在追求自身发展时，应注重全人类共同利益，追求互利共赢。
【点评】本题考查16﹣20 世纪世界经济的发展情况，从时间上、从涉及的地区上来看跨度大，对学生调动运用知识的
能力要求极高。
材料解析题所给的材料，一般都是平时比较难得接触到的。但是学生在阅读材料找出与设问相关的关键信息后，总是
能够捕捉到一些信息联系与学过的知识取得联系。不管材料解析题的材料如何陌生、设问如何新奇，都离不开用教材
中的基础内容来解答，完全脱离教材而考查“能力”的材料解析题是没有的。所谓“材料在书外，答案在书内”，即要注
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意回顾题目与教材中的哪段历史有关。
所以本题就是在提取材料信息的基础上充分地调动所学知识。意在考查考生获取有效信息、调动和运用所学知识、描
述和阐释历史事物、论证和探讨历史问题的能力。
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