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2027届高三生物一轮复习知识清单5:细胞的能量供应和利用_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_42027届高考生物一轮复习知识清单填空

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5.1 降低化学反应活化能的酶     班级         姓名
1.细胞中每时每刻都进行着许多         ,统称为细胞代谢。
2.实验过程中的变化因素称为     。其中人为控制的对实验对象进行处理的因素叫做     。因自变
量改变而变化的变量叫做      。除自变量外,实验过程中也存在一些对实验结果造成影响的可变因
素,叫做       。除作为自变量的因素外,其余因素都保持一致,并将结果进行比较的实验叫作  
 
。
3.加热能促进过氧化氢分解,是因为加热使过氧化氢分子得到了     ,从常态转变为容易分解的活跃
状态。活化能是指                                                         。
4.酶的来源是     产生的;酶的作用是      作用;作用原理是                ;酶的本质是绝大
多数酶是      ,少数是     ;酶的合成原料是       、       ;合成场所是        、       。
5.酶的特性有           、          、                的特性。
6.酶的高效性是指:与          相比,酶降低活化能的作用更     ,催化效率更    。
7.酶的专一性是指:每一种酶只能催化       或      化学反应。无机催化剂催化的化学反应范围   
,例如,酸既能催化蛋白质水解,也能催化      水解,还能催化     水解。
8.过酸、过碱或温度过高,会使酶的        遭到破坏,使酶永久失活。低温时,酶的活性     ,但
酶的空间结构     ,在适宜的温度下酶的活性会     。酶制剂适宜在    温、    pH 下保存。
9.能够催化淀粉水解的酶是       ,能够催化唾液淀粉酶水解的酶是       。
10.细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的        和酶              有关。
11.酶活性是指                       。酶活性可用在一定条件下酶所催化某一反应的       表示。
12.用淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用来验证酶的      实验,可用        检测产物,不能用  
 
检测底物,因为碘液不能检测     是否发生分解。
13.在探究温度影响酶活性的实验中,不宜选用       ,原因是                               。
若选用淀粉和淀粉酶,一般用         检测实验结果,不宜选用             检验,原因是该试剂
需在         条件下才会发生特定的颜色反应,而该实验中需严格         。
14.在探究pH 影响酶活性的实验中,不宜选用             做实验材料,原因是                ,
从而影响实验结果,而且检测用的碘液会和      发生化学反应。
15.在探究温度或pH 影响酶活性的实验中,实验步骤应先               ,再                  。
原因是酶具有     性,避免酶在未达到预设温度或
 
 pH
   前就发生催化反应,保证实验是在设定的温度
 
 、
  
pH
  条件下进行
 
 。
16.在探究蛋白酶对蛋白质的水解实验中,实验材料应选用          ,通过观察其消失情况得出结论。
原因是                                                  。
5.1 降低化学反应活化能的酶答案
1.化学反应   
2.变量   自变量   因变量   无关变量   对照实验
3.能量   分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
4.活细胞  催化  降低化学反应的活化能   蛋白质  RNA  氨基酸  核糖核苷酸  核糖体  细胞核
5.高效性   专一性    作用条件较温和
6.无机催化剂   显著   高
7.一种   一类   比较广   脂肪   淀粉
8.空间结构   很低   稳定   升高   低   最适
9.淀粉酶   蛋白酶
10.专一性   在细胞中的分布
11.酶催化特定化学反应的能力   化学反应速率
12.专一性   斐林试剂   碘液   蔗糖
13.H2O2溶液   H2O2在常温下就能分解,加热条件下分解会加快,从而影响实验结果   碘液   斐林试
剂   水浴加热   控制温度
14.淀粉和淀粉酶   在酸性条件下淀粉分解会加快   NaOH
15.先调节温度或pH,再将酶与反应物混合   高效性
16.蛋白块   蛋白酶本身也是蛋白质,不能用双缩脲试剂鉴定
5.2 细胞的能量“货币”ATP   班级        姓名 
1.ATP 的中文全称:___________。元素组成为          。
2.ATP 的结构简式是            ,A 代表      (
 
 由
         
 
 和
        
 
 组成
 
 )
  ,T 代表     ,P 代表   
,~代表__________。
3.ADP 中文全称是             ;AMP 中文全称              ,是       的基本单位之一。
4.ATP 的化学性质        ,是因为两个相邻磷酸基团都带        而相互排斥等原因,末端磷酸基团
有一种离开ATP 而与其他分子结合的趋势,也就是具有较高的          。
5.1mol ATP 水解释放的能量高达            ,所以说ATP 是一种                  。
6.ATP 是驱动细胞生命活动的            。    (是/不是)唯一的该类物质,如              等。
7.ATP 的水解反应式:                          ;合成反应式:                          。
8.ATP 合成的能量来自         
 
 (动物、人、真菌、大多数细菌)和
 
                     
 
 (绿色植
 
 
物)
 
 生理过程
 
 。 ATP 的合成场所有                                           。
9. ATP 和ADP 的相互转化_____(是/不是)可逆反应,因为________、________、________不同。
10.ATP 和ADP 的相互转化是        地发生并且处于        之中。ATP 和ADP 相互转化的能量供应机
制,在所有生物细胞内都是一样的,这体现了生物界的        。
11.ATP 供能机制:ATP 水解释放的         使蛋白质等分子磷酸化,这些分子被磷酸化后,        
发生变化,       也被改变,因而可以参与各种化学反应。
12.ATP 水解本身是个    反应,一般与    反应相联系;ATP 合成本身是个    反应,一般与    反
应相联系。能量通过ATP 分子在吸能反应和放能反应之间流通,把ATP 比喻成细胞内流通的  
 
。
13.叶绿体内合成的ATP 专用于                     ,细胞呼吸产生的ATP 用于                。
14.生物体主要的能源物质是    ,生命的燃料是指     ,良好的储能物质    ,植物体内主要储能
物质是     ,动物体内主要储能物质是     ,直接能源物质     ,最终能量来源        。
5.2 细胞的能量“货币”ATP
1.腺苷三磷酸   C、H、O、N、P
2.A-P~P~P   腺苷   腺嘌呤   核糖   三   磷酸基团   一种特殊化学键
3.腺苷二磷酸   腺苷一磷酸   RNA
4.不稳定   负电荷   转移势能
5. 30.54kJ      高能磷酸化合物
6.直接能源物质    UTP、GTP、CTP、dTTP、dATP
7.ATP⟶ ADP+Pi+能量    ADP+Pi+能量⟶ ATP
8.呼吸作用   呼吸作用和光合作用   细胞质基质、线粒体、叶绿体 
9.不是   酶   场所   能量来源
10.时刻不停   动态平衡   统一性
11.磷酸基团   空间结构   活性
12.放能   吸能   吸能   放能   能量货币
13.暗反应和叶绿体内的物质合成   各项生命活动
14.糖类   葡萄糖   脂肪   淀粉   糖原   ATP   太阳能
 
5.3 细胞呼吸的原理和应用    班级         姓名 
1.呼吸作用也叫          ,其实质是                                                  。
2.CO2可使            变浑浊,也可使               溶液由     色变     色再变     。
根据                                                       可以判断酵母菌的呼吸方式。
3.在     条件下,酒精可与     色的             溶液发生化学反应,变成      色。
4.探究酵母细胞的呼吸方式实验中,NaOH 溶液的作用                                       。
5.B 瓶封口放置一段时间,再连通澄清石灰水,目的是                                       。 
酵母菌的培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖,原因是                                   。
6.真核生物有氧呼吸的场所                          ,无氧呼吸的场所是                。
7.在线粒体的           上和             中含有许多种与有氧呼吸有关的酶。
因此,线粒体的       (外膜/内膜)上蛋白质含量更高。
8.有氧呼吸总反应式                                                                。
9.有氧呼吸第一阶段反应式:                                          ;场所  
。
有氧呼吸第二阶段反应式:                                            ;场所  
。
有氧呼吸第三阶段反应式:                                            ;场所  
。
10.无氧呼吸时酒精发酵总反应式:                                                      ;
            乳酸发酵总反应式:                                                       。
11.无氧呼吸分为两个阶段,都是在            进行的,只在     阶段释放少量能量,生成少量   
,葡萄糖分子中大部分能量留在                     。
12.不同生物无氧呼吸产物不同,酵母菌和大部分植物细胞无氧呼吸的产物是               ;动物
细胞、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根细胞无氧呼吸产物是               。
13.呼吸作用最常利用的物质是    ,呼吸作用中产生的[H]的中文名称是        ,英文缩写是  
 
。
14.酵母菌是一种                 ,在有氧和无氧条件下都能生存,属于                   。
15.包扎伤口时选用透气的创可贴的原因:                            ,破伤风杆菌是       菌
(
厌
氧
/
好
氧
)
;
土
壤
要
及
时
松
土
透
气
的
原
因
:
  
;
稻田要定期排水的原因:                                                            。 
5.3 细胞呼吸的原理和应用答案
1.细胞呼吸   有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP 的过
程
2.澄清石灰水   溴麝香草酚蓝   蓝   绿   黄   石灰水的混浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的
时间长短
3.酸性   橙   重铬酸钾   灰绿色
4.除去空气中的CO2,保证实验的准确性 
5.消耗瓶中原有的氧气,确保无氧条件   葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化
6.细胞质基质、线粒体   细胞质基质 
7.内膜   基质   内膜 
8.C6H12O6+6H2O+6O2  酶    6CO2+12H2O+能量
9.葡萄糖(C6H12O6) 酶    2 丙酮酸(C3H4O3)+4[H]+少量能量   细胞质基质
2 丙酮酸(C3H4O3)+6H2O  酶   20[H]+6CO2+少量能量   线粒体基质
24[H] +6O2   酶   12H2O+大量能量   线粒体内膜
10.C6H12O6  酶    2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
   C6H12O6   酶    2C3H6O3(乳酸)+少量能量
11.细胞质基质   第一   ATP   酒精或乳酸中
12.酒精和二氧化碳   乳酸
13.葡萄糖   还原型辅酶Ⅰ   NADH
14.单细胞真菌    兼性厌氧菌
15.防止厌氧菌的繁殖   厌氧   增加土壤含氧量,促进根细胞的有氧呼吸和好氧微生物的生长繁殖 
如果氧气不足,根细胞进行无氧呼吸,产生酒精,对细胞有毒害,导致坏根  
5.4.1 捕获光能的色素和结构   班级        姓名 
1.提取色素的原理是绿叶中的色素能够溶解在                         中;分离色素的原理是色素
在         中的溶解度不同,溶解度越高,在滤纸上扩散的速度        。分离方法是     
 
    
  。
2. 药品作用:无水乙醇:             ;SiO2 :                ;CaCO3 :  
。
3.无水乙醇也可以用体积分数为95%的乙醇加入适量的              来代替。
4.层析液是由60~90℃下分馏出来的        、     、     ,按照            的比例混合而成。
5.层析后滤纸条自上而下的四条色素带依次是        、         、       、 
。颜色分别是        、       、        、       。     
6.叶绿素主要吸收                光,含量约占   ;类胡萝卜素主要吸收        光,含量约占   
。
7.层析时,不能让滤液细线触及层析液,原因是                                            。 
8.一般情况下,光合作用所利用的光都是       光,波长是               。
9.光合色素的功能是                      光能。
10.在光学显微镜下可以看到叶肉细胞中的叶绿体一般呈扁平的                形。
11.叶绿体中的色素分布在                 ,光合作用的酶分布在                          。
12.温室大棚适合用       的玻璃、塑料薄膜;阴天选择              的照明灯补充光源。
13.恩格尔曼实验选用水绵的优点是                   ;选用需氧细菌的优点是 
14.恩格尔曼实验要在没有空气的黑暗环境中进行的原因  
5.4.1 捕获光能的色素和结构答案
1.有机溶剂无水乙醇   层析液   越快   纸层析法
2.溶解色素   有助于研磨得充分   防止研磨中色素被破坏
3.无水碳酸钠
4.石油醚   丙酮   苯   20:2:1
5.胡萝卜素   叶黄素   叶绿素a   叶绿素b   橙黄色   黄色   蓝绿色   黄绿色
6.蓝紫光和红光   3/4   蓝紫光   1/4
7.防止滤液细线中的色素被层析液溶解,而不能在滤纸上扩散
8.可见光   400-760nm
9.吸收、传递、转化
10.椭球形或球形
11.类囊体的薄膜上   类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
12.无色透明   红色或蓝紫色
13.水绵的叶绿体呈螺旋带状分布,大而明显,便于观察    需氧细菌会聚集在氧气多的部位,可精准
指示光合作用释放氧气的部位
14.黑暗是为了排除光照干扰;无空气是为了排除空气中氧气的干扰,确保需氧细菌只趋向水绵光合作
用产生氧气的部位。
5.4.2 光合作用的原理和应用   班级        姓名 
1.光合作用的反应式是                                       ,其中       表示糖类。 
 
2.离体叶绿体在适当条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应称为       反应。
3.1941 年鲁宾和卡门用             方法研究了光合作用中      的来源。
4.1954 年阿尔农发现,在光照下叶绿体可以合成        ,这一过程总是与          相伴随。
5.光反应阶段:场所              。物质变化(反应式表示):①水的光解 
  ②还原型辅酶Ⅱ的形成                                 ③ATP 的合成 
 
  能量变化: 
6.暗反应阶段:暗反应也称为     反应和       循环,场所 
  物质变化:①名称              ,反应式: 
  ②C3的还原,反应式                        。能量变化:              → 
7.还原型辅酶Ⅱ的英文缩写         ,作用是作为             和              参与暗反应。 
8.光合作用产生的糖类是           和           。  
9.光合作用中的元素去向分析:① H: 
② C:                                 ③ O: H2
18O→       
 
 ;   C18O2 → 
 
10.CO2供应不变,光照变弱,短时间内物质含量变化:NADPH     ,ATP     ,C3     ,C5      。  
   光照不变,CO2供应减少,短时间内物质含量变化:NADPH     ,ATP     ,C3     ,C5      。
11.在总光照时间相同的条件下,光照和黑暗间隔处理比持续光照处理有机物积累量要      。
5.4.2 光合作用的原理和应用答案
1.反应式见课本102 页   (CH2O)
2.希尔   
3.同位素示踪   氧气
4.ATP   水的光解
5.类囊体薄膜上   H2O → H+ + O2 + e-     H+ + NADP+ → NADPH   ADP+Pi+能量→ ATP 
光能→ATP 中活跃的化学能
6.碳   卡尔文   叶绿体基质   CO2的固定   CO2+C5→2C3     2C3 →(CH2O)+C5   ATP 中活跃的化学能 
糖类中稳定的化学能
7.NADPH   还原剂   能量载体
8.淀粉   蔗糖
9.H2O→NADPH→(CH2O)    CO2→C3→(CH2O)   O2   C3→(CH2O)
10.减少   减少   增多   减少     增多    增多   减少   增多
11.更多
5.4.3 光合作用的影响因素及其应用    班级         姓名 
1.光合作用强度简单地说就是指植物在单位时间内通过光合作用制造               。
2.探究光照强度对光合作用强度影响的实验中,可以用        的方法给清水补充CO2,也可以用质量
分数为          的            溶液来提供CO2。
3.实验中叶片上浮的原因是                    ,使叶肉细胞间隙充满了气体,浮力大增,叶片上
浮。
4.阳生植物的细胞呼吸强度、光补偿点、光饱和点、最大光合作用强度均        阴生植物。
5.农业生产上“正其形,通其风”、施用农家肥的目的都能提高环境中       的浓度。
6.西瓜、玉米、辣椒轮作和固定种植玉米相比,其优点是充分利用土壤中的           、改善土壤、
减少                 的发生。                                
7. 大棚内多施农家肥有利于提高作物产量,原因是农家肥中的有机物被微生物分解产
生            ,其能被作物利用,提高作物产量。
8.总光合速率(也称      光合速率)=    光合速率(也称      光合速率)+      速率。
9.在某植株或叶片的光补偿点(光合速率等于呼吸速率)时,其叶肉细胞的光合速率      呼吸速
率。
10. 夏季晴朗的白天,7-10
时的光合作用强度不断增强的原因是  
;
10-12 时的光合作用强度明显减弱的原因是                                                 ;
14-17 时的光合作用强度不断下降的原因是                                                 。
11.化能合成作用和光合作用的主要区别是            不同,能进行化能合成作用的细菌能利用体外
环境中的                        所释放的能量来制造有机物。
5.4.3 光合作用的影响因素及其应用答案
1. 有机物的量
2. 吹气   1%-2%   碳酸氢钠
3. 光合作用产生氧气
4. 大于
5. 二氧化碳
6. 矿质元素   病虫害
7. 二氧化碳
8. 真正   净   表观   细胞呼吸
9. 大于
10.光照强度逐渐增大,光合速率随之增强     气温过高,气孔部分关闭,CO₂ 吸收减少,光合作用减
弱    光照强度逐渐减弱,光合作用强度下降
11. 能量来源   无机物氧化分解