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5.1.5两栖动物和爬行动物两栖动物当堂达标_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中生物

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文档文本内容

《两栖动物》当堂达标题
一、
选择题
1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是(  )
A.保护体内水分不散失
B.有利于体表和外界进行气体交换
C. 减少游泳时的阻力
D.适应水中生活,运动灵活
2.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是(  )
A.青蛙必须在水 中完成受精作用
B.幼体生活在水中
C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖
D.肺不发达,结构简单,需皮肤 辅助呼吸
3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。由此可看出青蛙的生殖和发育在    进行( 
)
A.水中和陆地上            B.水中
C.陆地上
                       D.母体内
4.青蛙被称为两栖动物的主要原因是(  )
A.幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆地上发育
C.幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸
5.禁止捕杀农田中的青蛙是因为(  )
A.青蛙能传授花粉
B.青蛙是害虫的天敌
C.青蛙是鼠类的天敌
D.青蛙是鸟类的天敌
6.下列动物中属于两栖动物的是(  )
A. 虾和蟹
                  B.青蛙和蟾蜍
C.虾和青蛙              
D.蟾蜍和蟹
7.在下列各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是(  )
A.皮肤柔软、裸露、湿润
B.头部感觉器官发达
C.能利用肺进行气体交换
D.后肢发达,适于跳跃
8.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可
第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是(  )
A.缺氧         B.饥饿
C.惊吓                
D.水质有问题
9.某稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是( 
)
A.帮水稻传粉
B.促进水稻更好地吸收水分
C.促进了稻田的物质循环
D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡
10.两栖动物分布范围较小,种类也较少的原因可能是 (  )
A.两栖动物在 水中产卵、水中完成受精过程
B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C.两栖动物的生殖和发育均离不开水
D.以上答案全对
二.简答题
探究青蛙的视觉特点。
螟蛾与青蛙“斗法”
  螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容。一天,螟蛾们聚在一起商量如何
对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”
螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好。”正说着,一只青蛙跳
了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美
餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫。
请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动。
 (1)提出问题: ________________________________?
(2)作出假设: ________________________________。
(3)实验设计:
①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6 只。
②步骤:首先向甲水槽放入      ,向乙水槽放入       ,然后各放一只
青蛙,注意观察青蛙的捕食行为。
(4)实验现象:甲水槽中 _________________             _____,
乙水槽中 ______________________________            _____。
 (5)得出结论: ____________________________________。
附:参考答案
一.选择题
1.D  2.D  3.B  4.D  5.B  6.B  7.A  8. A  9.D  10.D
二.非选择题
(1)青蛙的视觉有什么特点;(2)蛙眼对活动的物体有反应;(3)②.6 只活苍蝇 6 只死苍
蝇;(4)苍蝇被青蛙捕食; 苍蝇未被青蛙捕食;(5)蛙眼只对活动的物体有反应,对静止的物
体视而不见.