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1.第五单元第1章_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中生物

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第五单元生物圈中的其他生物
第一章各种环境中的动物
第一节水中生活的动物
课堂达标题A
1、鱼类终生生活在(   )
 A.淡水中    B.海水中    C.淡水或海水中    D.淡水和海水中
2、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是(   )
A.具有鳞片    B.有水    C.有粘液    D.身体呈梭形
3、观察水中生活的鱼,会看到它的口和鳃盖后缘相互交错地时而张开,时而闭合,这是鱼在 
( )
A.摄食    B.生殖    C.呼吸    D.排泄
4、海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点有:__________________________________。
5、鱼鳃是具有 
   
   
   
   
   
   
   
   
   作用的器官,由于鳃丝里密布着 
   
   
   
   
   
   
   
   
   ,
因此鳃呈鲜红色。
6、以鲫鱼为例,说明鱼类为什么能生活在水中
第一节水中生活的动物
课堂达标题B
1、下列水生动物中,有口无肛门的是(  )
A、章鱼 B、珊瑚 C、水蚤 D、海龟
2、下列各种水生动物中, 共同特征最相近的一组是  (   )
A、鲨鱼和海马  B、海豚和鲫鱼  C、鲸鱼和鲨鱼  D、海马和海龟
3、鱼获取氧气的结构是(   )
A、口  B、鳞片 C、鳃盖  D、鳃丝
4、鲫鱼背面呈__色,腹面呈__色。鲫鱼的身体(圆形、侧扁),体呈___。体表覆盖__,
体表_________。
5、鱼鳃位于____两侧,外有___保护,颜色____。当水流经鳃丝时,溶解于水里的
____进入鳃丝中的毛细血管里,而血液中的____扩散出毛细血管,排到水中。
6、软体动物的相同点:____________________________________________________。
1
第一节水中生活的动物
课堂达标题C
1、鲫鱼的各鳍中,控制游泳方向的鳍主要是              (   )
  A.胸鳍  B.腹鳍    C.臀鳍    D.尾鳍
2、在常见的腔肠动物中,能食用的是                                        (   )
  A.水螅    B.海蜇    C.海葵    D.珊瑚虫
3、李东将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼
体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是(    )
A.保持身体平衡                           B.产生前进动力
C.保持前进方向                           D.控制鱼体沉浮
4、鱼是适应_______生活的一类动物,它们的体表常常被有________,用________呼吸,通过
身体______________左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鳍起着_______作用。
5、鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠 
   
   
   
   
   
   
   
   来获取
食物和防御敌害,二是能在水中 
   
   
   
   
   
   
   
   。
6、以小组为单位饲养小金鱼,探究小金鱼适于生活在什么样的水体中(湖水、河水、自来水或
其他)?
第二节陆地生活的动物
课堂达标题A
一选择题:
1、蚯蚓在干燥的草木灰鹤沙粒中很快会死亡的原因是:
A、体表黏液干燥,呼吸无法进行    B、体表水分蒸发,失水过多
C、灰尘阻滞了呼吸道              D、干燥的环境中没有食物
2、下列动物中体温恒定的一组是(    0
A 青蛙、蜥蜴  B 家鸽、鲫鱼   C 娃娃鱼、啄木鸟   D 蝙蝠、鸵鸟
3、家兔是草食性,它区别与肉食性动物的最大特点是(   )
A 体表被毛  B 体温恒定  C 胎生哺乳  D 盲肠发达
2
二填空
1 用手指触摸蚯蚓的体节腹面,有-------感觉,这是摸到了--------,这种结构
和-------------配合使蚯蚓能够蠕动。
2 蚯蚓的呼吸靠-----来完成。空气中氧气渗进体壁里的------中,由它带给身体的各个细胞。
为了保证蚯蚓的呼吸作用,实验过程中,要经常用-------轻摖蚯蚓的体表,使体表保持湿润,
实验完毕,应将蚯蚓-------------------------------------------。
三简答
1、牙齿对动物的生存和生活具有重要意义,生活在南极的海
豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰,浮出水
面呼吸空气,海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙
齿损坏以后,不仅影响食物的消化,而且会引起疾病,给人带
来极大的痛苦。图3 是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图,请据图回答下列与牙齿有关的问
题。
(1)与该动物牙齿相比较,人的牙齿多了哪一种?其作用是:_______________________。
(2)根据该动物牙齿的分化情况可以推断:该动物最可能是_________(草或肉)食性动物,推
断的理由是____________________________________;从此图可以推断该动物消化管的特
点是__________________________________________________。
第二节陆地生活的动物
课堂达标题B
一选择题:
1、大雨过后大量蚯蚓钻出地面,这是因为(   )
A 土中温度低   B 地面食物多   C 土中没有食物   D 土中水多,氧少
2、有位同学为了减少蚯蚓在地面上爬行是的阻力,为了便于观察其爬行时的速度,特意给蚯
蚓的体表涂了一层凡士林,你认为蚯蚓将会(  )
A 运动加快  B 死亡  C 身体不动  D 运动减慢
3
3、判断鲸是哺乳动物的依据是(    )
A 用肺呼吸  B 心脏四腔  C 体温恒定  D 胎生哺乳
二填空
1、家兔用-----呼吸;心脏--------腔;血液循环包括----------和---------------;家兔
的体温----------;消化道中有发达的----------;有发达的------------及遍布全身
的-----------,所以对外界环境变化很敏感。
2、陆地生活的动物一般具有防止-----------的结构;体内一般具有能在-------呼吸的专
门的器官;因不受水浮力的作用,一般都具有支持-------和--------的器官;以便------
和--------
三、回答蚯蚓的相关问题:
(1)仔细观察蚯蚓,发现其身体是由许多相似的环状体节构成的,其身体分节的意义
是------------------------------------------------------。
(2)大雨过后,蚯蚓纷纷爬出地面上的原因
是-------------------------------------------------。
(3)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的----------,远离环带的一
端是蚯蚓的-----------------。
第二节陆地生活的动物
课堂达标题C
一选择题:
1、据报载,进入20 世纪后,几乎每年至少有一种鸟类和哺乳类从地球上消失,造成野生动物
濒临灭绝的主要原因是(    )
A 栖息地的丧失   B 自然灾害   C 天敌过多   D 外来物种入侵
2、蚯蚓在粗糙的纸上运动比在光滑的快的原因是:
A、运动时刚毛其协助作用  B、光滑的玻璃不能对蚯蚓产生刺激 
C、光滑的玻璃不能黏住蚯蚓  D、玻璃坚硬美容仪损伤蚯蚓。
3、下列叙述中,与家兔草食性特点无关的是(    )
4
A 牙齿分化为门齿和臼齿        B 具有发达的盲肠
C 用肺呼吸,体温恒定          D 肠腺、胰腺等消化腺发达
二填空
1 家兔的心脏和肺的结构及部位与人的体的相似,这说明的问题是 
                                                                           。 
2 家兔适于吃植物性食物的特点是:--------适于切断植物纤维,---------适于磨碎食
物,------------很长,并且有发达的------------。
三、简答
陆生动物适应陆地环境的特点包括有哪些方面?
第三节空中飞行的动物
课堂达标题A
一选择题
1、下列动物中,幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的是(   )
A 海豹      B 蟾蜍    C 蜻蜓       D 海豚
2、昆虫的翅与鸟类的翼结构是不同的,但就飞行来看它们的共同特征是( )
A 运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的 B
都有轻、薄的特点
C 都有适应飞行的扇面结构     D 以上都是
3 在无脊椎动物中,昆虫分布最广、活动范围最大的主要原因是(  )
A 体表有外骨骼   B 身体分布  
C 有翅     D 生殖过程离开了水
二填空
1 昆虫的身体分为                                    三部分,运动器官翅和足都着生
在                            。
2 覆盖在昆虫身体表面的坚韧外壳叫                                          ,它具
有                                           的作用。
三简答
5
有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。你如何理解这句话? 
第三节空中飞行的动物
课堂达标题B
一选择
1“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分布是(  )
A 肺、肺  B 肺、鳃  C 肺和气囊、鳃  D 肺和气囊、肺
2 家鸽飞行时的呼吸特点是(  )
A 肺和气囊都进行气体交换  B 吸气时,肺内进行气体交换
C 呼气时,肺内进行气体交换  D 吸气和呼气时,肺内都进行气体交换
3 下列与家鸽气囊功能无关的是(  )
A 辅助呼吸   B 进行气体交换C 调节身体密度 D 散热降温
二填空
1 福娃“妮妮”来自天空,是一只燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属      ,飞
行器官是            。
2 蜘蛛、蜈蚣、吓、蟹的共同特点是                  、 
       、                                。
三分析题
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5 小时后就随粪便排出。
绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5 小时后就随粪便排出。
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于
它体重的2 倍。体重为1500 克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1000 克肉。
以上材料说明了,你得出的结论                                            。
第三节空中飞行的动物
课堂达标题C
一、选择
1、身体不分节的无脊椎动物是(  )
A蚯蚓  B蝗虫 C蜘蛛 D珊瑚虫
6
2、“金蝉脱壳”的壳是(   )
A 皮肤  B 甲壳   C 鳞片    D 外骨骼
3 下列几种动物中有一种动物体内细胞获得氧排出二氧化碳的方式与其它动物不同,这
种动物是(   )
A 蝗虫   B 蝙蝠   C 兔   D 鲸
二、填空
1. 鸟类的主要特征:体表-------------- ,前肢变成----------- ,具
有---------------------- 的能力;身体内有------------------ ;体
温--------------------;用----呼吸,----------辅助呼吸。
2.目前,世界上的鸟类大约有------多种,其中绝大数都善于飞行。飞行使鸟类扩大
了---------,有利于----------和----------。
三、分析简答
家燕是我们熟悉的一种候鸟,每年春天从遥远的南方飞来,在屋檐下筑巢、繁育后代;秋
天有迁飞南下,到南方过冬。请根据家燕的相关知识分析回答下列问题:
(1)家燕的飞行速度很快,每秒高达数十米。从外形上看,它适于飞行的特点是:
-------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------。 
(2)家燕有惊人的捕虫能力,尤其是长距离的迁飞过程中,捕食量更大,以补充体内消
耗的能量。那么,家燕的大食量会不会增加它的体重而影响其飞行呢?为什
么?---------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------;家燕在飞行时,能量的产
生需要消耗大量的氧气,充足的氧气又是靠哪些器官来保证
的?----------------------------。
7
第五单元第一章参考答案
第一节A 卷
1、C  2、C  3、C  4、结构简单、有口无肛门。5、呼吸、毛细血管   6、身体呈梭型、体表有鳞
片和粘液、用鳃呼吸、用鳍游泳。
第一节B 卷
1、B  2、A、3、D  4、深灰黑色、白、梭形、鳞片、有粘液5、头部、鳃盖、鲜红、氧气 、二氧化碳 
6、身体柔软  有贝壳保护
第一节C 卷
1、D   2、B  3、A  4、水中、鳞片、鳃、尾鳍、协调
5、运动、呼吸  6、略
第二节A 卷
一、1、 A    2、 D   3、 D
二、1、粗糙不平    刚毛   肌肉
2、 湿润的体壁  黏液   湿棉球   放归自然环境
三、 1、犬齿  撕裂食物 
2、草   没有犬齿  盲肠发达 
第二节B 卷
一、  1、 D   2、 B   3、D
二、1、肺 四  体循环    肺循环   恒定  盲肠  大脑 
2、体内水分的蒸发    空中    躯体   运动  觅食   避敌 
三、 1、 运动灵活    2、土壤中水分较多,氧气少
3、前     后 
第二节C 卷
一、  1、A   2、 A   3、C
二、1、同属于哺乳动物 
2、门齿    臼齿  消化道   盲肠 
三、1、水分     2、  运动   3、呼吸  4、神经系统
8
第三节A 卷
一1、B 2、 D 3、 C
二、1、头、胸、腹   胸部
2、外骨骼   保护体内柔软器官,防止体内水分蒸发
三、1、体型  2、前肢 3、胸肌 4 骨骼中空 5、消化能力强 6、双重呼吸
第三节B 卷
一、1、B  2、D  3、B
二、1、 鸟类  翼
2、身体有许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节
三、食量大,消化能力强,粪便随时排出
第三节C 卷
一:1、D  2、D  3、A
二:1、被覆羽毛    翼   迅速飞翔   气囊   恒定   双重    气囊
2、9000   活动范围   觅食   繁育
三、1、身体呈流线型,体表有羽毛,前肢变成翼。
2、食量大,消化能力强,粪便随时排出,  双重呼吸      
 
9