夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 16 页DOCX · 227.2KB
下载

文档在线预览

公开展示前 8 页
100%
1
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第1页预览
2
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第2页预览
3
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第3页预览
4
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第4页预览
5
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第5页预览
6
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第6页预览
7
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第7页预览
8
《专题十二逻辑与思维(解析版)_09-政治-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件(统编版)_资料_1-资料_练习》第8页预览

本文档共 16 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
专题十二  逻辑与思维(解析版)
一、单选题(共17 题)
1.(2023·天津·高考真题)“他俩下棋一丁点儿意思也没有,但有几步还挺有趣。”为避免与观棋人犯相
同的逻辑错误,在同一思维过程中(   )
A.不能违背排中律,持“两不可”的态度     B.不能同时肯定论断“A”和论断“非A"
C.应看到认识对象的复杂多样性及其变化发展 D.应遵循逻辑规律,克服逻辑矛盾和辩证矛盾
【答案】B
【详解】B:合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误,就要遵循矛
盾律的要求。通常用公式“A 不是非A”来表示矛盾律的内容。论断“A”和它的否定论断“非 A”不能
同真,其中必有一假。“他俩下棋一丁点儿意思也没有,但有几步还挺有趣。”这话反映在同一时间、从
同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非 A”同真,违反了矛盾律, 其逻辑错误
叫作“自相矛盾”,B 正确。A:合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维反对在“是”与“非”
之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。通常用公式“A
或者非 A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的
论断“A”和“非 A”不能同假,其中必有一真。漫画没有涉及排中律,A 排除。C:漫画强调不能违背
矛盾律,不能犯“自相矛盾”的错误。但客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、
不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的,C 排除。D:思维中出现的自相矛盾不同于唯
物辩证法所讲的事物的客观矛盾。矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的,
自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。漫画没有涉及辩证矛盾,D 排除。故本题选B。
2.(2023·天津·高考真题)发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指
真题再现
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车“新能源汽车”(   )
A.是“汽车”的种概念           B.反映了汽车的本质属性
C.与“汽车”相比,其外延大     D.与“汽车”的外延不相容
【答案】A
【详解】A:新能源汽车概念与汽车概念是种属关系,“新能源汽车”是“汽车”的种概念,A 正确。B:
新能源汽车概念揭示了新能源汽车的本质属性,B 错误。C:“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一
部分,其外延小于“汽车”的外延,C 错误。D:“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分,其外
延关系是相容的,D 错误。故本题选A。
3.(2023·福建·高考真题)对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时,某科研团队遇到一个难题:如何把识别
基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上(1 微米=1000 纳米)。他们观察到毛毛虫的脚
虽然小,但足够多,能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发,他们通过增大探针的密度成功
实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了(    )
A.类比推理       B.归纳推理
       C.发散思维
     D.聚合思维
【答案】A
【详解】A:类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。
该科研团队将毛毛虫和芯片两种事物的要素和功能等相似属性进行类比:一是要素对比,毛毛虫的脚小、
腿多、身体硕大;芯片的探针小、磁珠大。二是功能对比,脚虽然小,但足够多,能将硕大的身体紧紧附
着在叶面上。由此推知,通过增大纳米级探针的密度把微米级磁珠连接到芯片上。该团队解决难题的过程
运用了类比推理,A 符合题意。B:归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。材料体现的是类比
推理,未涉及归纳推理,B 不合题意。C:发散思维又称辐射思维,它是根据已知的事物信息,从不同的
角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案,是一种展开性的思维方式。材料体现的是类比推
理,未涉及发散思维,C 不合题意。D:聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正
确答案的一种有方向、有条理的思维方式。材料体现的是类比推理,未涉及聚合思维,D 不合题意。故本
题选A。
4.(2023·河北·高考真题)国王给阿凡提出了三道难题,还说如果答错了就会杀了他。
国王:天上有多少颗星星?
阿凡提:有九百九十九万九千九百九十九颗。
国王:大地的中心在哪里?
阿凡提:在我这毛驴右前蹄踩着的地方。
国王:你知道自己什么时候死吗?
阿凡提:比您只早一天。
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
结合材料,下列属于判断的是(    )
①国王给阿凡提出了三道难题
②天上有多少颗星星
③如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错
④大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方
A.①②       B.①③
        C.②④      D.③④
【答案】D
【详解】判断就是对认识对象有所断定的思维形式。判断的基本特征有两个:对认识对象有所断定,判断
有真假之分。①:国王给阿凡提出了三道难题,这是对事实的一种陈述,并没有做出判断,不属于判断,
①不符合题意。②:天上有多少颗星星,事问题,这句话既没有肯定什么也没有否定什么,而是问题,不
属于判断,②不选。③:如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错,该选项属于充分条件假言判断,③符
合题意。④:大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方,是对大地中心作出了断定,属于判断,④入选。
故本题选D。
5.(2023·河北·高考真题)北宋哲学家邵雍与其子在院里乘凉,忽见一人从院墙上探出身来环视一圈后缩
了回去。儿子说,此人是贼。邵雍却说,如果他是贼,一看见咱俩就会马上缩回去,但他环视一圈后才缩
回去,说明他在找东西,并且这个东西目标大,不需要进院查看,再看装扮,可以推测他是一个农民,在
找牛。儿子出门询问,果真如此。下列属于演绎推理的是(    )
①曾有个贼在院墙上观察情况,此人在院墙上观察情况,故此人是贼
②贼看到院里有人都会马上缩回去,此人没有马上缩回去,故此人不是贼
③找目标大的东西不用进院查看,此人找牛,故此人不用进院查看
④曾有个农民来邵家找牛,此人是农民,故此人来找牛
A.①②       B.①④
        C.②③     
D.③④
【答案】C
【详解】在哲学认识论中,人们依据对个别与一般的关系的认识来区分演绎推理和类比推理:演绎推理是从
一般性前提推出个别性结论的推理;类比推理是从一般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推 出个别
性结论的推理。①:从“曾有个贼在院墙上观察情况,此人在院墙上观察情况”的前提,推理得出“此 
人是贼”的结论,是从个别性前提推出个别性结论,属于类比推理,①不正确。②:从“贼看到院里 有
人都会马上缩回去”的前提,推理得出“此人不是贼”的结论,是从一般性前提推出个别性结论,属 于
演绎推理,②正确。③:从“找目标大的东西不用进院查看”的前提,推理得出“此人不用进院查 看”
的结论,是从一般性前提推出个别性结论,属于演绎推理,③正确。④:从“曾有个农民来邵家 找牛,
此人是农民”的前提,推理得出“此人来找牛”的结论,是从个别性前提推出个别性结论,属于 类比推
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
理,④不正确。正确答案为 C。
6.(2023·重庆·高考真题)明代思想家顾宪成在东林书院留下“风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事
事关心”。该对联(    )
A.以直言判断形式描述当时复杂的学习环境    B.以选言判断形式呼吁要认真读书学习知识
C.以假言判断形式揭示了读书爱国的条件关系  D.以联言判断形式的倡导将读书与爱国相结合
【答案】D
【详解】A:性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的、不附
加任何条件的,所以,性质判断又称为直言判断。该对联以联言判断形式呈现,不是直言判断,A 排除。
B:人们在对对象情况不能做出确切的断定时,就要估计它有几种可能的情况,或是这样,或是那样。这
就是在使用选言判断。选言判断是断定对象的可能情况的判断。该对联不是选言判断,B 排除。C:假言
判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。假言判断又叫条
件判断。该对联没有以假言判断形式揭示读书爱国的条件关系,C 错误。D:联言判断是断定对象的几种
情况同时存在的判断。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心的意思是校园(书院)里,无
论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示学生要好好读书。但是光读好书对一个读书人来说是
不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。以联言判断形式的倡导将读书与爱国相结合,D 正确。故
本题选D。
7.(2023·海南·高考真题)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习
传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句
表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是(   )
A.人心齐,泰山移
    B.一分耕耘一分收获
C.海纳百川,有容乃大
D.一寸光阴一寸金
【答案】B
【详解】B:简单枚举推理是根据事物情况多次反复,并且没有遇到相反的情况,由部分情况得出一般性
结论。本次研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动,可以通
过简单枚举归纳推理推出“一分耕耘一分收获”,B 符合题意。A:仅通过“齐心协力穿过雨林险境”归
纳出人心齐,泰山移,不能全面的归纳研学活动的感悟,B 不符合题意。C:材料不能体现出“海纳百川,
有容乃大”的感悟,C 不符合题意。D:本次研学活动,虽然大家意犹未尽、感叹时光短暂,但用“一寸
光阴一寸金”不能真正表达对海南黎族传统村落的研学活动的感悟,D 不符合题意。故本题选B。
8.(2023·海南·高考真题)科学家发现喜马拉雅山脉地层有大量水生生物化石,断定喜马拉雅山脉地层曾
是古海洋地区。以上表述含有一个三段论推理,下列选项中属于其“大项\小项\中项”的正确组合是
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(   )
①水生生物     ②水生生物化石     ③古海洋地区     ④喜马拉雅山脉地层
A.①③④
B.③④①
C.③④②
D.④③②
【答案】C
【详解】C:依据材料提供的信息,可以推导出一个三段论推理:地层中有水生生物化石的是古海洋地区,
喜马拉雅山脉地层有大量水生生物化石,所以,喜马拉雅山脉地层曾是古海洋地区。据此可知,“喜马拉
雅山脉地层”是小项,“古海洋地区”是大项,“水生生物化石”是中项,C 符合题意。ABD:这三项的
组合都不符合设问中要求的“大项\小项\中项”的组合,ABD 不选。故本题选C。
9.(2023·海南·高考真题)小海计划海南两日游。爸爸建议,如果不去热带雨林国家公园,就不去东坡书
院;妈妈建议,如果不去东坡书院,就去热带雨林国家公园;朋友建议,要么去热带雨林国家公园,要么
去东坡书院。下列能同时满足三方建议的选项是(   )
A.热带雨林国家公园和东坡书院都去
    B.去热带雨林国家公园,不去东坡书院
C.去东坡书院,不去热带雨林国家公园  
D.既不去热带雨林国家公园,也不去东坡书院
【答案】B
【详解】A:爸爸和妈妈的建议都是充分条件假言判断,后件假前件一定假,前件假后件可真可假。根据
爸爸的建议,去东坡书院可推出去热带雨林国家公园;根据妈妈的建议,不去东坡书院就去热带雨林国家
公园,不去热带雨林国家公园就去东坡书院。但这一结论不符合朋友的建议,A 不符合题意。B:根据朋
友的建议,运用不相容选言推理的肯定否定式,去热带雨林国家公园可推出不去东坡书院;根据妈妈的建
议,前件真后件一定真,不去东坡书院可推出去热带雨林国家公园;根据爸爸的建议,前件假后件可真可
假,去热带雨林国家公园,可以不去东坡书院,B 符合题意。C:根据妈妈的建议,后件假前件一定假,
前件假后件可真可假;据朋友建议,运用不相容选言推理的否定肯定式,不去热带雨林国家公园可推出去
东坡书院;但这一结论不符合爸爸的建议,C 不符合题意。D:根据爸爸的建议,前件真后件一定真,不
去热带雨林国家公园可推出不去东坡书院,但不符合妈妈和朋友的建议,D 不符合题意。 故本题选B。
10.(2023·海南·高考真题)在学习了明确概念的方法后,小风运用划分的方法列举了以下四个例子,其
中正确的是(   )
A.邮件分为电子邮件和非电子邮件  B.桌子分为圆桌、书桌、木桌
C.农田里有黄瓜、茄子和粮食作物  D.班干部选票分为赞成票和反对票
【答案】A
【详解】A:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法,它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个
小类,小类是大类的种,大类是小类的属,划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项
两部分构成,在“邮件分为电子邮件和非电子邮件”中,“邮件”为划分的母项;“电子邮件”和“非电
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
子邮件”是划分的子项;“邮件是否具有电子属性”是划分的标准,正确运用了划分的方法,A 正确。
B:在同一划分中,只能用同一标准,否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。“圆桌”表述的是桌子
的形状;“书桌”表述的是桌子的用途;“木桌”表述的是桌子的材料,三者标准不一,不符合划分的方
法,B 排除。C:划分要逐级进行,不能越级,否则就会犯“越级划分”的错误。“黄瓜、茄子”属于蔬
菜,蔬菜与粮食是同一级关系,把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起,是不正确的,C 排除。D:子项的
外延之和必须等于母项的外延,否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。该选项中,选票应
分为赞成票、反对票和弃权票三种。将“赞成票”和“反对票”的外延加起来,其外延之和小于“选票”
的外延,D 排除。故本题选A。
11.(2023·江苏·高考真题)“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分,太阳
接近地平线,在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射,蓝色光被散射到其他位置,剩下的主要是
直射的红色光,此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时,人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白
色的太阳,这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明,正确认识事物需要(  
)
A.运用联想思维    B.运用形象思维  
C.把握事物的本质
  D.由思维抽象到思维具体
【答案】C
【详解】A:联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,其特点是跨越的联结
性和非逻辑制约的畅想性,由于“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心,材料分析了不同时间、
不同环境下太阳景观产生的原因,不是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考,A 不符合题意。B:
形象思维是指人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,材料分析了
不同时间、不同环境下太阳景观产生的原因,这明显不是抽象和概括的是事物的形象特征,材料并不是运
用形象思维,B 不符合题意。C:由于“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心,材料分析了不
同时间、不同环境下太阳景观产生的原因,表明了正确认识事物需要正确把握事物的本质,C 符合题意。
D:思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识,是人们在思维中把事物各个方面的本质
规定按照其内在联系综合起来,形成关于事物整体的本质和规律的认识,材料只是反映了不同时间、不同
环境下太阳景观,不能体现“由思维抽象到思维具体”,D 不符合题意。故本题选C。
12.(2023·江苏·高考真题)春天的微风中飘散的不仅仅有花粉,一些植物病毒也可以借着花粉在花与花
之间传播。某大学研究团队发现,在农业区采集的花朵携带着100 多种不同病毒的基因组片段,而来自人
类活动较少的草原上的花朵仅携带12 种病毒。该团队认为,如果一块农田的植物物种趋于同质化,就可能
使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了(   )
A.求同法
B.求异法
C.类比推理D.演绎推理
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】B
【详解】B:由题述信息可知,在植物病毒可以借着花粉在花与花之间传播这一相同条件下,与人类活动
较少的草原上的花朵携带较少病毒情况相比,农业区植物寄居的病毒更多是被考察的现象,农田的植物物
种趋于同质化是差异因素,从而得出农田的植物物种趋于同质化与农业区植物寄居的病毒更多存在因果联
系的结论,这是运用了求异法,B 正确。A:求同法是指,如果被考察的现象a 出现在多个场合中,而在
这些场合中只有一个有关因素A 是共同的,那么,这个共同因素A 与被考察的现象a 有因果联系。题述信
息是根据“农田的植物物种趋于同质化”这一差异因素进行的推断,A 不符合题意。C:类比推理是根据
两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。题述信息不涉及
类比推理,C 不符合题意。D:演绎推理是从一般性前提推出个别结论的推理。某研究团队是根据农业区
采集的花朵比草原上的花朵携带更多病毒进行推断,得出“植物物种趋于同质化就可能使更多的病毒寄居
在这里”的一般性结论,这属于归纳推理,D 不符合题意。故本题选B。
13.(2023·广东·高考真题)校运会跳高决赛中,1 号、5 号两位选手激烈竞逐,吸引了全场师生的目光。
甲说:“5 号肯定能打破学校跳高纪录。”
乙说:“如果1 号能破学校纪录,那么5 号也能破纪录。”
丙说:“我看好1 号,但不觉得5 号能破纪录。”
丁说:“我觉得他俩都能破纪录。”
结果证明,只有一人预测错误。由此推断(    )
A.只有1 号选手打破纪录B.两位选手都没打破纪录
C.只有5 号选手打破纪录D.两位选手都打破了纪录
【答案】D
【详解】A:只有1 号选手打破纪录,那么甲、乙、丁都判断错误,而只有一人预测错误,A 不符合题意。
B:两位选手都没打破纪录,那么甲、丙、丁都判断错误,而只有一人预测错误,B 不符合题意。C:只有
5 号选手打破纪录,那么丙、丁都判断错误,而只有一人预测错误,C 不符合题意。D:两位选手都打破了
纪录,只有丙判断错误,D 符合题意。故本题选D。
14.(2023·浙江·高考真题)近日,6 岁萌娃因熟背《滕王阁序》获免票游滕王阁的新闻登上了热榜。有人
认为,6 岁儿童熟诵《滕王阁序》很大程度上是机械背诵,而机械背诵不利于好奇心与想象力的培养,也
不利于良好行为习惯的培养。假设以下陈述为真,对上文观点反驳最有力的是(    )
A.以前曾有4 岁的萌娃背《滕王阁序》赢得免票而上热榜的事件
B.小孩子爱背就背,不爱背就不背,只要不是强迫,就没必要较真
C.儿童本来就应该免费游览,而不是等他们熟背《滕王阁序》才免票
D.背通有一定难度的古诗文,可以让孩子养成专注的习惯,激发其好奇心
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】D
【详解】A:材料中6 岁萌娃因熟背《滕王阁序》获免票游滕王阁的新闻登上了热榜,而选项A 中曾有4
岁的萌娃背《滕王阁序》赢得免票而上热榜,与材料中事件具有相似性,属于同类事件,与材料中的思维
具有一致性,不能反驳材料观点,A 排除。B:材料观点强调机械背诵的弊端,而B 选项中“小孩子爱背
就背,不爱背就不背,只要不是强迫,就没必要较真”强调背不背的问题,属于“偷换论题”,不能反驳
材料观点,B 排除。C:材料观点强调机械背诵的弊端,而C 选项“儿童本来就应该免费游览,而不是等
他们熟背《滕王阁序》才免票”,强调儿童免票不免票的问题,属于“偷换论题”,不能反驳材料观点,
C 排除。D:材料观点强调机械背诵的弊端,D 选项强调背通古诗文的优点,与材料观点相互矛盾,形成
鲜明的对比,违背了思维的一致性要求,可以有力反驳材料观点,D 正确。故本题选D。
15.(2023·浙江·高考真题)欲望和意愿是人与人工智能(AI)的最大差异,AI 可以写诗画画,但只有在
接受人的指令后才会执行这些艺术活动,其自身并不具备做这些的冲动与意愿。AI 是艺术作品,而非艺术
家。如果以上陈述为真,能合乎逻辑地推出(    )
①有些会写诗画画的不是艺术家   ②只有艺术家才有写诗画画的冲动与意愿
③离开人的指令,AI 将一事无成  ④有些艺术作品可以创作新的艺术作品
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【详解】①:全称、单称与特称三者之间的关系可以这样表达:全称→单称→特称。如果全称为真,那么单
称和特称也一定为真;如果单称为真,特称一定为真,AI 可以写诗画画,AI 不是艺术家,据此可推出“有
些会写诗画画的不是艺术家”,①正确。②:依材料,如果自身不具备写诗画画的冲动与意愿,就不是艺
术家,这属于充分条件假言判断,根据有效式否定后件式,无后必无前,可以推断艺术家具备写诗画画的
冲动与意愿,但不能推导出“只有艺术家才有写诗画画的冲动与意愿”,②错误。③:“AI 只有接受指令
后才可以写诗画画”属于必要条件假言判断,否定前件否定后件,据此可推出离开人的指令,AI 不能写诗
画画,但不能断定AI 将一事无成,③错误。④:如果单称为真,特称一定为真,依材料,AI 是艺术作品,
AI 可以写诗画画,据此可以推出“有些艺术作品可以创作新的艺术作品”,④正确。故本题选B。
16.(2023·辽宁·高考真题)糖是人类必需的能量来源,但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为
了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂
代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。由此可知(   )
①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足
②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移
③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果
8
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决
A.①②     B.①④
 C.②③
  D.③④
【答案】C
【详解】①:代糖是一种甜味剂,不会产生糖的长期过量摄入问题,因而代糖与糖是有差别的同一,①不
选。②③:由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生,
这是对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移,代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果,
②③入选。④:糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的
同时,愈加注重“减糖”,是在产生相关问题后,再研究的代糖,因而没有体现超前意识,④不选。故本
题选C。
17.(2023·辽宁·高考真题)雾凇俗称树挂,玉树琼花,宛若仙境。其形成条件严苛,需要独特的气象条
件与自然要素。不同地区形成雾凇的条件存在一定差异,但湿度大、风力小、气温日较差大是形成雾凇的
共同条件。以下选项一定为真的是(   )
①湿度大、风力小、气温日较差大,所以雾凇产生了
②雾凇产生了,所以湿度大、风力小、气温日较差大
③湿度小或风力大或气温日较差小,所以雾凇没产生
④雾凇没产生,所以并非湿度大、风力小、气温日较差大
A.①②     
B.①④        C.②③      
D.③④
【答案】C
【详解】①:不同地区形成雾凇的条件存在一定差异,但湿度大、风力小、气温日较差大是形成雾凇的共
同条件,从题干可以看出湿度大、风力小、气温日较差大是形成雾凇的必要条件,必要条件的假言判断正
确的结构是肯后肯前式或者否前否后式。湿度大、风力小、气温日较差大,所以雾凇产生了,这是肯前肯
后式得不出必然结论,①不符合题意。②③:湿度大、风力小、气温日较差大是形成雾凇的必要条件,必
要条件的假言判断正确的结构是肯后肯前式或者否前否后式。雾凇产生了,所以湿度大、风力小、气温日
较差大这是肯后肯前式。湿度小或风力大或气温日较差小,所以雾凇没产生,这是否前否后式,②③符合
题意。④:雾凇没产生,所以并非湿度大、风力小、气温日较差大,这是否后否前式得不出必然结论,④
不符合题意。故本题选C。
18.(2023·湖南·高考真题)为了推动学雷锋活动常态化,把雷锋精神代代传承下去,某班开展学雷锋活
动,可选活动方式有“参加环保志愿服务”“参观雷锋纪念馆”“慰问福利院老人”。全班男生:如果不
参观雷锋纪念馆,就不参加环保志愿服务。全班女生:要么参加环保志愿服务,要么慰问福利院老人。以
下能满足全班同学要求的方案是(   )
①参观雷锋纪念馆,并慰问福利院老人
9
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
②只慰问福利院老人,不参观雷锋纪念馆
③参加环保志愿服务,并慰问福利院老人
④只参加环保志愿服务,不参观雷锋纪念馆
A.①②       B.①④
        C.②③      
D.③④
【答案】A
【详解】③:全班女生:要么参加环保志愿服务,要么慰问福利院老人。这是不相容选言判断,在进行不
相容的选言推理时,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支;
如果否定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。 参加环保志愿服
务,一定不能慰问福利院老人,③排除。④:全班男生:如果不参观雷锋纪念馆,就不参加环保志愿服务。
这是充分条件假言判断,以此为依据进行推理可以得出:不参观雷锋纪念馆,不参加环保志愿服务;参加
环保志愿服务,参观雷锋纪念馆,排除④。①:根据男生的观点,参观雷锋纪念馆,可能参加环保志愿服
务,也可能不参加环保志愿服务;根据女生的观点,不参加环保志愿服务,可以慰问福利院老人,①正确。
②:根据女生的观点,慰问福利院老人,不参加环保志愿服务;根据全班男生观点,不参加环保志愿服务,
可能参观雷锋纪念馆,也可能不参观雷锋纪念馆,②正确。故本题选A。
19.(2023·湖南·高考真题)某校组织学生深入乡村进行社会调查研究。经过走访,他们以判断形式形成
了关于某村的调查结论:所有家庭都不是贫困户;有些回乡创业的村民是大学毕业生;李家老屋是红色资
源。在上述调查结论中(   )
①“贫困户”是不周延的          ②“大学毕业生”是不周延的
③“回乡创业的村民”是周延的    ④“李家老屋”是周延的
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【详解】①:在否定判断中的谓项是周延的,因此“贫困户”是周延的,①说法错误。②:在肯定判断中
的谓项是不周延的,因此“大学毕业生”是不周延的,②说法正确。③:在特称肯定判断中的主项是不周
延的,因此有些回乡创业的村民中的“回乡创业的村民”是不周延的,③说法错误。④:在单称肯定判断
中的主项是周延的,因此“李家老屋”是周延的,④说法正确。故本题选C。
20.(2024·北京延庆·一模)著名教育家杜威说过:“如果我们仍用昨天的教育培养今天的儿童,那么我
们就是在剥夺他们的明天。”根据这一判断,以下推论正确的是(   )
①用昨天的教育培养今天的儿童,就是在剥夺他们的明天
②没有用昨天的教育培养今天的儿童,就没有剥夺儿童的明天
③没有剥夺儿童的明天,就没有用昨天的教育培养今天的儿童
模拟演练
10
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
④剥夺了儿童的明天,就是用昨天的教育培养今天的儿童
A.①③        B.①④          C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①③:“如果我们仍用昨天的教育培养今天的儿童,那么我们就是在剥夺他们的明天”这一语句
属于充分条件假言判断,“用昨天的教育培养今天的儿童”是“剥夺他们的明天”的充分条件,根据充分
条件假言推理的逻辑要求,其有效式是肯定前件就要肯定后件式,否定后件就要否定前件。由此可以推出
“用昨天的教育培养今天的儿童,就是在剥夺他们的明天”,也可以推出“没有剥夺儿童的明天,就没有
用昨天的教育培养今天的儿童”,①③符合题意。②:根据充分条件假言推理的逻辑要求,其有效式是肯
定前件就要肯定后件式,否定后件就要否定前件。“没有用昨天的教育培养今天的儿童,就没有剥夺儿童
的明天”属于否定前件就否定后件,为无效式,②不符合题意。④:根据充分条件假言推理的逻辑要求,
否定后件就要否定前件,其有效式是肯定前件就要肯定后件式,否定后件就要否定前件。“剥夺了儿童的
明天,就是用昨天的教育培养今天的儿童”属于肯定后件就肯定后件,为无效式,④不符合题意。 故本
题选A。
21.(2024·山东·模拟预测)20 世纪30 年代初的世界经济危机期间,美国极力推动文化产业发展,涌现出
“百老汇”、“好莱坞”等知名文化品牌,目前已成为世界第一文化产业大国;90 年代亚洲金融危机期间。
日本和韩国注重发展文化产业,迅速成为文化产业大国。有人据此认为:经济不景气成就文化产业发展是
一条规律。对于这一推理的分析正确的是(   )
①利用类比进行简单地推理,其推理的可靠程度不高
②此结论是一种不完全归纳推理,其结论不一定真实可靠
③把有限的主观经验提升为普遍的客观规律,是不严谨的
④推理运用了三段论方法,推理结构错误导致结论错误
A.①③         B.①④        C.②③      
D.②④
【答案】C
【详解】①:类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也
相同的推理过程。这一推理属于不完全归纳推理,不是类比推理,①排除。②③:经济不景气成就文化产
业发展是一条规律,此结论是一种不完全归纳推理,不完全归纳推理的结论不一定真实可靠,这一推理把
有限的主观经验提升为普遍的客观规律,是不严谨的,②③符合题意。④:三段论是演绎推理的一种重要
形式,它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。材料中的这
一推理属于不完全归纳推理,而不是三段论的推理方法,④排除。故本题选C。
22.(2024·浙江金华·三模)目前许多市民的出行意愿较高。五一假期前,东东和阳阳约定:如果能订到4
11
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
月30 日的机票,他们就一起去四川成都。据此,下列推理正确的是(   )
①东东和阳阳没有订到当日机票,他们就一定不一起去成都
②东东和阳阳没有订到当日机票,他们不一定不一起去成都
③东东和阳阳没有一起去成都,因为他们没有订到当日机票
④东东和阳阳一起去成都了,他们一定是订到了当日机票
A.①③      
B.①④        C.②③     
D.②④
【答案】C
【详解】“如果能订到4 月30 日的机票,他们就一起去四川成都。”属于充分条件假言判断推理,其有效
式为:肯定前件式和否定后件式。①:“东东和阳阳没有定到当日机票”否定前件并不能必然否定后件,因
此,“他们就一定不一起去成都”说法错误,①排除。②:“东东和阳阳没有定到当日机票”否定前件并
不能必然否定后件,因此,“他们不一定不一起去成都”说法正确,②正确。③:“东东和阳阳没有一起
去成都”否定后件就必然否定前件,因此,“他们没有定到当日机票”说法正确,③正确。④:“东东和
阳阳一起去成都了”肯定后件并不能必然肯定前件,“他们一定是定到了当日机票”说法错误,④排除。
故本题选C。
23.(2024·浙江金华·三模)“瑞雪兆丰年”、“吃了端午粽,还要冻三冻”……农谚是民众的丰富智慧
和普遍经验的规律性总结,对农民的生产生活有重要的指导作用。上述农谚(   )
①体现了思维的概括性和能动性      ②运用了不完全归纳推理的方法
③经历了从思维抽象到思维具体的认识过程  ④属于理性认识,正确揭示了事物的本质和规律
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】A
【详解】①:“瑞雪兆丰年”、“吃了端午粽,还要冻三冻”……农谚是民众的丰富智慧和普遍经验的规
律性总结,上述农谚体现了思维的概括性和能动性,思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表
面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。思维能够提炼加工
感性材料,形成有别于客观实际的认识,①正确②:如果归纳推理的前提不涉及认识的全部对象,而只涉
及其部分对象,这样的推理就叫做完全归纳推理。“瑞雪兆丰年”、“吃了端午粽,还要冻三冻”农谚运
用了不完全归纳推理的方法,②正确。③:“瑞雪兆丰年”、“吃了端午粽,还要冻三冻”……农谚是民
众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结,对农民的生产生活有重要的指导作用。上述农谚经历了从感性具
体到思维抽象的认识过程,③错误。④:理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础
上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识,包括概念、判断和推理三种形式。“瑞
雪兆丰年”、“吃了端午粽,还要冻三冻”不属于理性认识,④错误。故本题选A。
24.(2024·辽宁沈阳·三模)科学家团队受北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维。在实验过程中,科
12
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
学家发现加热10 分钟后,棉毛衫、羽绒服、新款轻薄“北极熊毛衣”的表面温度分别上升到10.8℃、
3.8℃、35℃,升温越少代表人体热量流失越少。该团队(    )
①通过共变法来探究事物之间的因果关系   ②运用类比推理,根据相似属性得出结论
③把不同信息进行组合,以产生新的思路   ④将北极熊毛和北极熊毛衣进行功能移植
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【详解】①:材料中模仿北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维,说明该团队运用类比推理得出结论,
而不是通过共变法来探究事物之间的因果关系,①不符合题意。②:材料中模仿北极熊毛结构的启发研制
出一种新型纤维,说明该团队运用类比推理,根据相似属性得出结论,②正确。③:材料未强调把不同信
息进行组合,以产生新的思路,属于发散思维中的信息交合法,材料中未体现,③不符合题意。④:将北
极熊毛的结构和功能变迁移植到“北极熊毛衣”的创新研制中,得出升温越少代表人体热量流失越少的结
论。说明该团队将北极熊毛和北极熊毛衣进行功能移植,④正确。故本题选C。
25.(2024·河南安阳·一模)在伽利略时代,人们还无法用物质手段创设真空环境来进行落体实验。伽利
略就依靠思维的抽象力,在思想上撇开空气阻力的因素,设想在纯粹形态下的落体运动,从而得出了自由
落体定律,推翻了亚里士多德“重物体比轻物体坠落得快”的错误结论。在这里,伽利略依靠的思维抽象
力主要是(   )
A.分离    B.简略化
C.提纯D.理想化
【答案】C
【详解】A:分离是暂时不考虑研究对象与其他对象之间可能存在的各式各样的联系,而将其与其他对象
分割开来、从与其他对象的联系中抽离出来,材料强调的是提纯,没有涉及分离,A 不符合题意。B:简
略化是表述思维抽象结果的环节,是对单一状态下的认识事务的结果进行简要化处理,或对认识结果的一
种简略表达,材料没有涉及简略化,B 不符合题意。C:提纯是在思想中排除那些干扰人们认识的因素,
以便在某种单一的状态下研究事物某一方面的性质和规律。伽利略就依靠思维的抽象力,在思想上撇开空
气阻力的因素,设想在纯粹形态下的落体运动,从而得出了自由落体定律,体现了提纯,C 符合题意。
D:理想化是在思维中对认识对象存在状态的纯然构想,材料没有体现,D 不符合题意。故本题选C。
26.(2024·辽宁·模拟预测)逻辑学强调,在进行逻辑思维时,要遵循逻辑思维的基本要求,遵守并正确
运用逻辑规则,才能获得正确的认识。据此分析,下列选项对应关系正确的是(   )
①老师评价:你家孩子与同学打成一片。家长:你为什么打架?——违反了同一律,违背了确定性要求
②有人认为体育好在于天赋,有人认为体育好不在天赋——违反了矛盾律,违背了一致性要求
③张三加入篮球队我反对,张三不加入篮球队我也反对——违反了排中律,犯了“两不可”的错误
④周末我们班同学都去旅游了,但我班小明同学没有去旅游——犯了自相矛盾错误,违背了明确性的要求
13
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.①③      B.①④
      C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:同一律是指在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。同一律要求合乎逻辑的思维
是具有确定性的思维,不能混淆概念,也不能转移论题。材料中家长把“与同学打成一片”的“打”和
“打架”的“打”混淆,违反了同一律,A 符合题意。②:两个“有人认为”可以是不同的人,该说法没
有违反矛盾律,②排除。③:矛盾律是指在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断与其否定论断不能
同真,其中必有一假,矛盾律要求合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,要避免思维出现不融贯一致(自相
矛盾)的逻辑错误。材料中“在于天赋”和“不在天赋”自相矛盾,违反了矛盾律,③正确。④:自相矛盾
的判断违背了一致性的要求,而不是违背了明确性的要求,④排除。故本题选A。
27.(2024·贵州黔东南·三模)瑞士工程师乔治·德·梅斯特拉尔,在一次打猎时发现苍耳粘在衣服上很难摘
下来,经过仔细观察,他发现苍耳上有很多小钩子,正是这些小钩子使苍耳牢牢地粘在衣服上。受苍耳的
启发,经过反复地测试和研究,他发明出了我们现在生活中常用到的“魔术贴”。“魔术贴”的发明过程
表明(   )
①运用求同法可以提高不完全归纳推理的可靠性   ②通过思维抽象就能把握事物整体的本质和规律
③类比推理在科学技术创新和发明中具有前锋作用 ④事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【详解】①:“魔术贴”的发明过程未体现运用求同法提高不完全归纳推理的可靠性,而是体现了类比推
理,①不符合题意。②:通过思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识,还不能把握事物整体的本质
和规律,②错误。③:梅斯特拉尔在一次打猎时发现苍耳粘在衣服上很难摘下来,经过仔细观察,他发现
苍耳上有很多小钩子,正是这些小钩子使苍耳牢牢地粘在衣服上。受苍耳的启发,经过反复地测试和研究,
他发明出了我们现在生活中常用到的“魔术贴”。“魔术贴”的发明过程表明类比推理在科学技术创新和
发明中具有前锋作用,科学技术人员通过类比推理,开启思路,提出解决问题的设想,③正确。④:受苍
耳的启发发明了“魔术贴”,表明事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据,④符合题意。故本题
选D。
28.(2024·江西鹰潭·模拟预测)一天,初学逻辑的小红进行推理练习。她说:所有的羊都是动物,所有
的牛都不是羊,所以,所有的牛都不是动物。这一推理的错误在于(    )
①前提内容是真实的,推理结构是无效的      ②没有保持思维的一致性,违反了矛盾律
③在前提中不周延的项,在结论中不得周延    ④超出三个不同的项,犯了“四概念”的错误
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
14
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【详解】①③:大项“动物”在前提中不周延,在结论中周延,违背了三段论推理的逻辑规则:在前提中
不周延的项在结论中也不得周延,犯了“大项不当扩大”的错误,所以此三段论推理的结构是无效的,
①③符合题意。②:矛盾律要求:在同一时间、从同一个方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非
A”,不能断定它们都成立,材料中的推理是一个三段论推理,没有违反矛盾律,②不选。④: 一个结构
形式正确的三段论只能有三个不同的项,超出三个不同的项,则犯“四概念”的错误。材料中的三段论推
理,涉及“羊、动物、牛”三个概念,没有犯“四概念”错误,④不选。故本题选A。
29.(2024·湖南长沙·模拟预测)湘江欢乐城是长沙老工业基地向绿色新城转化的代表作,也是国内城市
生态修复的典型项目。湘江欢乐城在废弃的巨型矿坑原址上,利用现有地形、大量先进技术,将昔日的
“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,其核心项目“冰雪世界”,是迄今为止国内建筑主体
在地下最深、最大的单体项目。湘江欢乐城的成功得益于(   )
①运用联想思维,采用迁移方法找到解决问题的新思路
②运用聚合思维,利用信息交合法寻求改造的最优方案
③运用超前思维,借助推理和想象预测公园的发展趋势
④运用逆向思维,通过反向思考发现已有事物的新价值
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【详解】①:从废弃的巨型矿坑到创新型综合旅游产业项目,采用了迁移的方法,找到了解决问题的新思
路,①正确。②:信息交合法属于发散思维,②错误。③:材料没有体现借助推理和想象预测公园的发展
趋势,③错误。④:湘江欢乐城并不是采用正向思路的填坑建设游乐项目,而是利用现有地形,将昔日的
“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,体现了对逆向思维的运用,④正确。故本题选B。
30.(2024·黑龙江·模拟预测)英国北部电话线在冬天结了霜影响通话甚至还会压断电话线,一直没有找
到好的解决办法,后来有人提出“给飞机捆上扫帚上天去扫”的方案被采纳,最终以最低的成本解决了最
难办的问题。用飞机“扫电话线”的方案(   )
①说明超前思维要建立在对事物把握的基础上  ②通过联想思维实现了从地面上扫到空中扫的跨越
③是运用迁移搭建了由此及彼桥梁的体现      ④充分利用了不同的信息交合而产生的新信息
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【详解】①:材料体现的是联想思维,该方案没有运用超前思维,①不符合题意。②③:“给飞机捆上扫
帚上天去扫”的方案,是运用迁移搭建了由此及彼桥梁的体现,是通过联想思维实现了从地面上扫到空中
扫的跨越,②③符合题意。④:利用了不同的信息交合而产生的新信息,是发散思维的运用,④不符合题
意。故本题选C。
15
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
16