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2022 国考地市级参考答案
一、给定资料1 呈现了交通旅游融合发展的几个案例,请你谈谈这些案例各自体现出哪
些亮点。(15 分)
要求:全面、准确、有条理,不超过350 字。
站长
1、月明湖服务区变身旅游景点,改变服务区刻板印象。服务区建成江南水乡生活图景;
服务完善;展示非遗技艺和特色饮食文化;为青少年提供互动娱乐与科普教育。2、双层旅
游列车,火车游慢慢体验车内车外独特风景。车内民族特色装饰,途经多个少数民族聚居地
和景点;娱乐服务设施完备,兼有VIP 家庭包房、KTV 和酒吧,提供特色美食。3、体验式“铁
路工业游”,弘扬工业强国精神。可亲身体验模拟驾驶,观察动车检修的全过程,了解中国
火车发展史。4、“地铁站里的博物馆”,地铁站与古城遗址融合打造现代化城市综合体,集
主题公园、遗迹展示、交通集散、城市商圈等多种功能叠加。5、大蜀道文化旅游发展联盟,
共同弘扬交通历史文化线路遗产的当代价值。整合旅游资源,共同开展保护研究,共同开发
旅游产品,共塑品牌,共建产业体系。
粉笔
1.月明湖服务区:打造当地典型景观,内部环境美;服务完善,配备人性化、智能化设
备;展示多样化的非物质文化;设置兼具娱乐和教育功能的设施,服务青少年。
2.双层旅游列车:车内展现民族特色,提供多种语言服务,设置多种包厢,服务周到,
娱乐活动丰富;沿途景观典型。
3.体验式“铁路工业游”:设置亲身体验环节,参与感强;依托检修站原有场地、功能,
开发参观项目;建设新场地,延伸新项目,突出教育功能。
4.西关遗址博物馆:建设遗址公园,保护和利用相结合;设置展厅,展示复原后的遗址
环境风貌;换乘路线设计科学,人流畅通无阻;直通周边商圈,提供良好体验。
5.大蜀道文化旅游发展联盟:区域协作,整合旅游资源,共同开展保护研究,共同开发
旅游产品,共塑品牌,共建产业体系。
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1.高速公路服务区亮点体现在交通旅游中科技感人文感十足,彻底改变了游客对服务区
的刻板印象;
2.旅游火车上亮点体现在交通旅游中充满了民族特色文化;
3.动车检修站推出的“铁路工业游”中的亮点主要是实现了将科普教育和爱国主义教育
的融合;
4.地铁站与古遗址相结合,打造现代城市综合体,他的亮点体现在实现了历史文化与日
常生活的融合;
5.大蜀道文化旅游发展联盟共塑旅游品牌,共建产业体系,其亮点是更好弘扬“活态”
交通历史文化。
二、根据材料2 调研组的调查查访情况,梳理出北溪县在农村公路养护管理公路中存
在的主要问题,并提出解决问题的建议。(20 分)
要求:问题梳理全面、准确、有条理;建议与问题相对应,切实可行,不超过450 字。
站长
1、农村公路养护管理的主体责任缺位、村级制度缺失,村民参与养护认识不足。对策:
一是按照《北溪县农村公路建设和养护管理办法》对存在不养不管问题的乡(镇)人民政府、
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村委会负责人进行问责,督促其承担对应养护管理责任。二是引导、督促村委会建立村组道
路管养制度,并严格按照制度组织对村道养护管理。三是向村民宣传农村道路的管理养护相
关规定,明确自身责任和义务,提高参与养护积极性。2、缺乏公路养护站和护路员。对策:
设置公路养护站,吸纳具有公路养护技术知识的人为护路员。负责组织公路日常养护;保护
路产路权;汛期巡逻、加固,预防山洪泥石流破坏道路。3、村级公路养护监督检查存在漏
洞,安全设施标识老化。一是建立护路员定期监督检查制度,巡查偏远地区道路,排查隐患,
更新维护标识、设施。二是广泛宣传道路养护电话,便于群众反馈安全隐患、问题线索。4、
缺乏有效的沟通配合机制,环境整治、养护和绿化各自为政。对策:建立县级层面领导小组,
形成交管、环保、乡镇等多部门参与的沟通配合机制,加强协作,整合资源,共同解决问题。
粉笔
一、1.问题:养护主体责任缺位。道路建成后养护管理缺位,村组道路管养制度缺失,
村民对公路建、管、护、运营规定认知不足。2.对策:严格落实《管理办法》,督促各责任
主体承担道路管养任务;引导各村村委会,根据实际情况建立村组道路管养制度;加强对村
民的宣传教育,使其明确相关规定和自身责任。
二、1.问题:村组道路缺乏保护。村内缺乏公路养护站和护路员,懂得养护技术知识的
人少,无人负责组织养护工作。2.对策:增设公路养护站,设置护路员;加强宣传教育让村
民掌握公路养护知识,及时抢修。
三、1.问题:监督检查存在漏洞。对车流量小的山坡峡谷等特殊路段,监督检查不足,
难以发现养护问题。2.对策:畅通监督反馈渠道,制定奖励机制,发动群众发现道路问题;
特殊路段配备摄像头等监控硬件设备,及时发现道路问题。
四、1.问题:沟通配合机制欠缺。负责环境整治、养护和绿化工作的各部门各自为政,
信息沟通不足,问题得不到及时解决。2.对策:各主管部门建立沟通机制,发现问题时及时
通知其他责任部门,加强协作,共同解决道路问题。
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问题主要体现在以下几个方面:1.农村公路养护中各责任主体职责不清,责任意识淡薄;
2.农村公路养护各部门缺少沟通配合机制;3.未建立起完善的村组道路养护管理以及监督制
度;4.公路养护中专业技术人员匮乏。
针对以上问题,提出如下建议:1.明确公路养护中各责任主体的职责,通过宣传和学习,
提升各主体参与公路管养的意识;2.建立起完善、长效的沟通配合机制,使各部门形成合力,
及时解决公路养护中的重点及难点问题;3.建立村组养护管理制度,设立专业养护站。同时,
建立常态化的监督检查机制,鼓励村民积极参与;4.加大公路养护技术人员的引进,或者对
村民通过培训和学习,提升他们的专业技术水平。
三、F 市教育局准备根据材料3 中任校长的发言精编一期简报,推广第三中学五育融合
育人的做法,请你为该简报撰写一则“编者按”。(15 分)
要求:全面、准确、简明,不超过250 字。
站长
编者按:F 市第三中学根植传统大胆创新,形成了“五育”教学各美其美、相互融合的育
人模式,取得骄人成绩和社会荣誉。近日全市“五育融合”教育教学改革实践研讨会中,F 市
第三中学任校长在会上做了经验分享:党建与德育有机结合,党员教师模范引领,打造德育
课程一体化;智育加强课程教学模式研究,发挥学生主观能动性,促进认知发展;体育以传
统优势的足球教育带动各项体育运动蓬勃发展;美育让合唱团成为靓丽名片,传播艺术之美;
劳动教育突出志愿服务,建立考核机制,渗透到学科教学之中。这些经验做法,值得大家认
真学习借鉴。
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粉笔
编者按:近日,在我市“五育融合”教育教学改革实践研讨会上,第三中学任校长分享了
“五育”教学各美其美、相互融合的育人模式,其经验核心有:德育方面,将党建工作和德育
结合,同时打造德育课程一体化;智育方面,将一切教育活动纳入课程范畴,构建“德智体
美劳”课程群,建立起课程有机融合系统;体育方面,传承足球运动传统,并以此带动各项
体育运动蓬勃发展;美育方面,发展合唱团,积极参与大型展演和公益表演;劳动教育方面,
开设志愿服务项目,建立考核机制,推动志愿服务理念落地。希望本期简报的内容能引发更
多的思考。
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编者按:中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出,要更加注重全面发
展,大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。“五育”承
载着自身的育人目标和价值,在各司其职的基础上走向融合,达到创新融活,共同促进学生
全面发展、整体发展、个性发展。2021 年9 月10 日,F 市教育局、市基础教育改革与发展
研究中心召开了全市“五育融合”教育教学改革实践研讨会,F 市第三中学根植学校历史传
统沃土,在教育改革和创新实践中进行大胆探索,形成了“五育”教学各美其美、相互融合
的育人模式。本期特分享经验,供参阅。
四、材料4 中,M 公司的黄总对公司发展前景充满信心,你认为他为什么有这样的信
心?(15 分)
要求:分析全面,有条理,不超过350 字。
站长
1、外部环境好,粤港澳三地一体化融合,湾区经济创新融合有活力。一是便于拓展更
大的市场;二是采用“多城协同”的发展模式,研发、工厂、销售、物流等团队间交互顺畅、
协作高效,内地合作伙伴建立了良好的合作机制。2、新销售模式有优势,建立起了常态化
的品牌直播,能增强与消费者的互动交流,建立信任。3、经营思想坚定,一是心念中式糕
点,立志将中华传统糕点发扬光大。二是坚持踏踏实实做质量、做味道。4、创业团队强大。
有饼艺大师陈师傅等一批具有精湛技艺的制饼师傅加盟,齐心协力,留住传统味道,研发出
多种产品。5、产品广受顾客认同。根据顾客的建议竭力调整口味,不断改进产品。6、面对
困境有担当,面对疫情影响,坚持不辞退员工,设法逆市拓展业务。
粉笔
1.销售形势向好。线下依托粤港澳一体化建设和大湾区购物节,拓展市场,销量猛增;
线上开展直播合作带货和常态化品牌自播,提高品牌知名度和销售量。
2.协同模式增效。建立起“多城协同”模式,团队间交互顺畅、协作高效,与内地合作伙
伴建立起良好的合作机制。
3.经营思路端正。坚守发扬光大传统糕点的初心,踏实经营,认真、用心对待每一项工
作,长期筹备,厚积薄发。
4.团队优秀稳定。邀请经验丰富、技艺精湛且热爱饼艺的制饼师傅加入,共同传承技艺;
逆市中坚持不辞退员工,努力拓展业务。
5.消费者高度认可。留住传统味道的同时研发多种产品,品质高,积累大量回头客;能
够根据顾客建议改进产品,满足消费者需求。
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黄总对公司发展充满信心的原因是:
1.“多城协同”的发展模式奠定了较好的发展基础;
2.团队建立起协作高效的工作模式和良好的合作机制;
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3.产品品质与口感好,深受用户尤其是年轻人欢迎;
4.有强大的研发团队,能根据市场的要求及时调整产品口味;
5.虽然受疫情冲击,但坚持不裁员,且逆势增长说明未来市场会更大。
五、万物在融合中发展变化,融合不是简单嫁接,而是要实现融和与融活。请你以“融
和·融活”为话题,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(35 分)
要求:
(1)观点明确,见解深刻;
(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;
(3)思路清晰,语言流畅;
(4)字数1000~1200 字。
站长
在融和与融活中实现融合发展
高速服务区与旅游跨界融合,变身“新景点”,亭台楼阁,昆曲萦绕,一派诗画江南。粤
港澳一体化融合,湾区品牌步入“多城协同”的发展新模式,展现出勃勃生机。乡村振兴中,
城乡要素共生共融范,在同频共振中焕发出新活力……融合发展,已成为当下一股潮流。
习近平总书记就曾指出,“融合发展关键在融为一体、合而为一。”身处新时代,我们当
充分认识融合发展的精神内涵,把握其规律,实现更快更大的飞跃。就融合而言,若只是简
单嫁接,只追求表面形式上拼凑,最多实现“1+1=2”的结果。而通过深层次的互相渗透,让
各个要素你中有我,我中有你,达到有机融和,在融和中碰撞出新的火花,孕育出新的希望,
激发出新的活力,进而才能实现“1+1>2”的融活。
融和,首先在于各要素资源的和谐共生。相融不能做“零和博弈”,更不是非此即彼的单
选题,而通过合理规划、协调布局,使各物得其所、尽其用、展其能,相得益彰。某市在修
建地铁时,发现了运济古城遗址,便更改设计方式,让遗址与地铁上下共存,地下一层是遗
址博物馆展厅,地下二层是地铁换乘中心,出口连接商业中心,形成多种功能叠加的现代化
城市综合体,观展、购物和乘车换乘并行不悖,且功能相融体验更好,大为市民所乐道。在
融和中,让各方资源优势互补,和谐共生,“各美其美,美美与共”,尤值得我们去借鉴。
融和一体只是第一步,更要融活,让要素活起来,产生新业态,迸发新活力,促进跨越
发展。在粤港澳大湾区一体化融和中,就诞生出“多城协同”的新模式,研发团队和工厂设在
香港,电商团队、直播团队和物流仓库放在深圳,团队之间交互顺畅、协作高效,加上内地
电商、零售商的合作伙伴,可以说,区域一体融和变身经营模式的融活,彰显了经济一体化
的新活力。类似的还有城乡要素共生共融,城市工业资本深度反哺农业发展的项目,城乡也
在同频共振中产生了不少新业态,像新型农村社区周边的现代农业产业园区和生态景区已经
落地开花,迸发出了新的经济增长点。
融合发展,实现融和与融活,是大势所趋。不过,现实中仍存在各种壁垒,譬如城乡之
间资金、土地、人才的流动受阻,城乡差距依然明显,还有在基层治理中多部门各自为政,
只顾自己门前雪。要实现融合发展,真正做到既能融和,又能融活,就需要我们打破体制机
制障碍,尤其是敢于刀刃向内,改革创新,通过建立沟通配合机制等方式增强制度供给,为
写好“融”字文章消除掣肘,扫清阻碍,实现各种资源、要素有效整合,共融共通。
“天地合和,生之大经也”,在世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织的
当下,我们对融合发展的期盼更加殷切,让我们在融合中融和你我,融活万物,一起向未来!
粉笔
融合=融和+融活
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马克思主义辩证法告诉我们,事物之间是普遍联系、相互作用的。若事物间的联系不断
加深,就会产生“融合”的状态。可以说,“融合”就是我们这个世界的一种基本特性,它无处
不在,不可回避,不可抗拒,它是事物发展的必然,是发展到更深层次的证明,更是发展的
动力。
纵观当下社会各领域的发展,无处不体现着“融合”的概念,也在融合中获得了源源不断
的力量——产业融合、城乡融合、区域融合……甚至全球也在进行融合,“一带一路”的战略就
是在这样的背景和趋势下产生,并又推动了全球的融合。正是借力于融合,我们的社会,才
实现了更为深刻、有效、高速的发展。然而,真正的融合发展,不是简单肤浅的要素堆砌或
胡乱拼凑,它需要通过“融和”来实现相融互通,合和共生;也不仅仅是合众为一、抱团取暖,
它更需要通过“融活”来激发内生动力,迸发创新活力。
实现“融合”,先要“融和”。所谓“融和”,即要了解各主体、各要素的固有属性,明确其
优势与不足,让彼此资源共享、功能互补,切实做到有机结合,在彼此嫁接中达到融洽和谐
的状态。俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”唯有“融和”,才能互鉴共进,向上生长。例
如,面对城乡发展,我们既要打通资源,让城乡之间资金、土地、人才等要素合理流动、平
等交换;也要结合一二三产业各自的优势,优化资源配置,促使其相互渗透,进而提升经济
发展速度。面对复杂的基层社会治理形势,我们既要密切加强部门与部门联动、上下协同治
理;也要发挥群众自治作用,干群携手与共,进而提升治理效能。
因此,“融和”是实现有效融合的前提条件和必要手段,但融合的评价标准和终极目标,
并不仅仅是“融和”,而是要在“融和”的基础之上,实现内源性的自我运转,最终达成“融活”。
实现融合,在“融和”的基础上要“融活”。所谓“融活”,即不能过于依赖外部资源投入,
而是要融中求新,从依赖“输血”到自主“造血”,从凝聚合力到激发活力,不断灵活变通,自
我更新,实现可持续发展。当今时代,万物互联、唯变不变。如何在合作中寻求自我变革,
实现创造性转化、创新性发展——是“融活”的应有之意。例如在教育领域,我们在根植于原
有历史传统的沃土时,也要通过创新课程教学模式、打造特色校园文化等,促使“五育”教学
相互融合盘活。在经济领域,我们在继承传统,拥抱新技术时,也要投入人力、财力,不断
研发新产品,提供新服务,培育新业态,如此方能满足新需求,实现传统产业转型升级。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”融合发展只有进行时,没有完成时,我们要理解
好融合发展的要义,将“融和”与“融活”做精做细,就一定能顶住压力、冲破阻力,实现高质
量的融合!
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借助融合理念,实现伟大理想
季羡林先生说:“文化一经产生并且发展到了一定的程度,就会融合;而只有不同的文
化的融合才能产生更高一层的文化。”融合方能促进发展变化是颠扑不破的真理,万事万物
亦是如此。融合就是把不同的事物合在一起,但想要促进事物的发展变化,绝非简单的嫁接
和堆砌就能实现,而是要借助融和的手段,来实现融活的目的,进而实现万事万物的发展变
化。“融和”突出一个“和”字,是融洽和谐;“融活”突出一个“活”字,是生机盎然。融
合与融活赋予了融合更深刻的含义,也指出了融合更具体的方向。
融和是融合的力量之源。在我们的传统文化中,“和合”是天地间最普遍、最基本的法
则。“和”就是和谐统一,老子提出人与自然要和谐,此为“道法自然”,也提出人与社会要
和谐,此为“无为而治”,还提出人与人也要和谐,此为“宽阔包容”。据此,总书记提出了
“人类命运共同体”的崭新理念,立足全人类,实现人类与自然万物的和谐相处、共同发展;
党中央提出了“区域协调发展”的发展战略,立足全中国,实现东部与西部,南方与北方的
协调发展、共同发展;党中央发起了“倡导和谐理念”的倡议,立足全社会,形成我为人人、
人人为我的社会风尚,实现人们的共同发展。因此可以说,融和是融合的必要手段、必经之
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路。
融活是融合的前进方向。人类认知的温度下限是零下273 摄氏度,但上限却是无穷大,
低温是因为分子静止,自然有下限,高温是因为分子运动速度加快,自然没有上限。社会发
展同样没有上限,因为社会活力是无限的,因此可以说,社会活力是社会发展的不竭动力。
我们国家走的道路,是“有中国特色的社会主义”道路,之所以“有中国特色”就是因为我
们并没有孤立地、单一地按照马克思主义理论指导,而是结合中国实际,将生产资料共享和
经济发展市场化的优点充分融合,一方面保证人民当家作主,一方面又利用市场竞争激发市
场活力,如此才有了改革开放40 多年来的高速、高质量的发展。因此可以说,融活是融合
的方向、目标。
融合创新,一体发展。中国特色社会主义已经进入了新时代,习近平主席明确提出要“加
快融合发展”,融合发展已然成为社会发展的重要规律之一。实现融合发展必须依靠融和形
成和谐发展,融合发展也能够激发社会活力,实现融活,才能有效地指导国家融通发展各项
工作,才能为完成新时代的新使命提供巨大而又持续的力量。
兼听则明,偏听则暗,申论之所以“玄学”是因为公说公有理婆说婆有理,而你
不知道到底应该信哪一个。对比各大机构真题答案,取百家之长,明辨答题思路。
申论真题答案对比总群(群号:1073025333):收录所有做过的250 多份(截至22
年5 月)申论真题试卷及答案对比,并将持续更新。
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未来只更新B 站(B 站号:小异不是一一)投稿视频配套答案。
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行政执法类申论答案对比交流群(QQ 群号:778051687):共收录各省份行政执
法类申论真题及答案对比。目前有22 年国家、21 年湖南、江西、陕西、四川、
天津、安徽,20 年辽宁B、20 四川下半年以及18、19、20、21 年的江苏B(侧
重执法类)
注意事项:
答案所涉及机构有:粉笔、华图、站长、中公、小飞仔、导氮、花木君、小麦、
阶梯等;以粉笔、华图、站长、中公为主。每份答案均收录2-5 个不同机构答
案。
福利:所有群均赠送申论标准答题纸、经验汇编、范文集等,不定时掉落其他
福利。
目前定价:总群100 元,尝鲜群30 元,联考7 元1 年度,其他群每套2 元(因
套数、供求等随时间变化而变化,具体价格请参照各群入群提示问题)。
B 站:小异不是一一个人QQ:1183705266
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加群流程:搜索群号申请进群——根据入群提示问题确定价格——加群主(个
人QQ1183705266)好友——收到付款码付款(付款时备注自己的QQ 名)——付完
后给群主出示付款截图——群主同意进群。
群内可根据需要不定期修订答案。
更新于2022 年5 月