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公文5∶简报_03单淑玲_022024《落笔成文》公文+写作训练营单叔玲&李梦圆_01公文写作_讲义+笔记

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公文5:简报
(讲义+笔记)
主讲教师:单淑玲
授课时间:2023.12.09
粉笔公考·官方微信
1
公文5:简报(讲义)
1.理论
研究历年申论
1.含义
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。简报又称“动态”“简讯”“要
情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
实际应用
2
真题及高分样卷
假定你是B 市教育部门工作人员,根据资料6,整理一份关于该市超前教育
与速成教育现状的简报,供领导参考。(30 分)
要求:
(1)紧扣资料,内容全面;
(2)层次分明,有逻辑性;
(3)不超过500 字。
3
一般写作框架
2.简报真题
【例】2023 年公务员多省联考四川上半年县乡
4
假如你是B 县政府办工作人员,请根据“给定资料2”,就B 县上澳湾海域
养殖用海改革实践写一份简报。
要求:内容全面,简明扼要,语言流畅;不超过400 字。
审题获得
关于上澳湾海域养殖用海改革实践的简报
B 县政府
XX 年XX 月XX 日
简要叙述背景/意义等+XX 如下。
前置词/短语+要点。
前置词/短语+要点。
前置词/短语+要点。
资料2
B 县上澳湾海域微波粼粼、金光闪耀,富饶的5 万多亩海域是周边村民赖以
生存的“海上耕地”。正值紫菜收获的季节,村民们在海上劳作,一派祥和景象。
可就在2016 年以前,这里曾因养殖用海权属不清而纠纷不断。“大海谁先占有
就是谁的,大家都在抢地盘。”赤水村民兰大爷记忆犹新,“那时我们脑子里只
有‘祖宗海’‘门前海’的概念,谁占的海多,谁就来钱多。”兰大爷所说的“那
时”指的是2010 年前后。2010 年,全国紫菜市场供不应求,养殖户不断增多,
收益也很可观,但养殖户之间海域使用权不明的问题也埋下了矛盾冲突的隐患。
上澳湾沿岸分布着20 余个乡镇,长期以海产养殖为主导产业,但不同乡镇、
不同村落之间的养殖海域又互相交叉。下海镇党委袁书记说:“过去,我们与邻
近的中海镇在养殖海域确权方面进展迟缓,海域界限不清、权属不明,只能是谁
先占、谁先用,养殖用海矛盾纠纷时有发生。”中海镇李镇长则说道:“当时我
们也没啥办法,用海基础数据我们镇上也不清楚,上头发来的数据也是模糊不清。
我们两个镇搞过联合规划排查,想对养殖海域全面确权,但受各种因素影响,两
个镇谈好的一些界限、权属也落不了地,只能任由村民自行其是。”
紫菜养殖用海还没确权,部分从事海洋捕捞的渔民也转向紫菜养殖,要求政
府重新配置用海资源,这更增添了确权的难度。袁书记说:“为调解矛盾纠纷,
5
我们甚至将办公地搬到了养殖户家门口或渔船上,但终究治标不治本。”2016
年,因上澳湾海域紫菜养殖长期无序发展,致使收购价格暴跌,出现大面积烂菜
现象,养殖户损失惨重。同时,多发的矛盾也使得政府的扶持项目无法推进,严
重影响上澳湾沿岸建设和村民增收。
B 县王副县长说:“要引领养殖户走好乡村振兴路,走出养殖用海困境尤为
关键。”2016 年至2017 年,B 县先后召开20 多次会议,反复征求沿海镇村干部
和群众意见建议,最后确立了“三权分置、二级发包、一证到底”的改革思路,
并决定在上澳湾海域开展养殖用海管理体制改革试点。
“政府行使所有权,赋予村集体用海经营权,保障养殖户享有承包权,推进
海域资源确权登记,以制度形式明确权责范围,彻底解决用海定界模糊等根源性
问题。”王副县长介绍说,国有安海渔业发展有限公司作为一级发包主体行使所
有权,将养殖用海按面积发包到村集体,村集体成为二级发包主体行使经营权,
经村民代表大会审议后再发包给本村养殖户享有承包权。承包租金的50%归属村
集体经济收入,30%由镇政府统筹,20%由国有公司统筹。政府和国有公司统筹所
得全部投入产业发展、养殖保险,以反哺养殖户。
为确保“三权分置”“二级发包”落地见效,B 县创立“养民证”制度。在
养殖户签署协议并缴纳租金后,发放“养民证”。对养民的承包、产业发展补贴
申报等事项实行“一证到底”。同时,县有关部门借助无人机航拍和卫星定位技
术建立养殖用海电子“户口册”,为养殖用海依法有序分配、流转提供准确的基
础数据支持。
兰大爷刚拿到“养民证”时,意外地发现,“养民证”还是B 县农商银行的
信贷凭证。他来到县农商银行营业网点了解详情,银行工作人员向他解释道:“根
据县政府发来的通知,您可以用‘养民证’享受‘蓝色信贷’服务,我们可为您
发放低息贷款,支持您发展海产养殖。”2019 年,B 县完成了覆盖全县所有沿海
乡镇的养殖用海改革工作,化解了多年来的养殖用海矛盾。
上澳湾紫菜养殖每年需更换竹竿33 万根左右,以前养殖户们为降低成本,
将废弃的竹竿留在养殖海域,给海洋生态环境带来了极大的破坏,也对海上渔船
航行造成了严重安全隐患。“养殖用海改革后,养殖海域废弃竹竿处置责任得到
进一步明确,养殖户主动配合竹竿集中更换处置工作,有的还更换为经久耐用的
6
环保型玻璃钢插杆。”王副县长说,上澳湾紫菜育苗基地、紫菜精加工产业园也
得到迅速落地,下海镇和中海镇还瞄准“共富海”,联手打造“多彩上澳”项目,
大力发展特色渔村旅游。
“现在海上抢地盘的情况没有了,我们‘祖宗海’‘门前海’的老观念也没
有了,紫菜养殖更赚钱了。”兰大爷逢人便说。他现在承包了42 亩海域从事紫
菜养殖,好的年份能赚七八十万元。近三年,兰大爷所在的赤水村集体经济收入
年均增长40%。有了雄厚的资金基础,码头修缮、村道改扩建、村社绿化等项目
快速推进,上澳湾的公共设施和人居环境明显改善,小渔村越来越美了。如今,
上澳湾每年的紫菜产量约占全国的六分之一,年产值超10 亿元,有效带动沿岸
乡镇共同致富。
本节课重点
一般写作框架
不检查作业:2021 年四川上半年乡镇
假如你是调研组的工作人员,请你根据“给定资料1”,拟写一份调研工作
的情况简报,供领导参阅。(30 分)
要求:内容全面,逻辑清晰,行文简洁,不超过400 字。
党群齐发力共建致富村
XX 调研组
XXX 年XX 月XX 日
7
各村党组织通过成立专业合作社促发展,情况如下:
一、清河村发挥产业优势。1.聘请能人。聘请技术强、愿奉献且人缘好的人,
担任理事长;2.提升质量,成立专项小组,邀请专家培训与指导,分享经验;3.
农超对接。超市直接供货,提高销售价格;4.提升附加值,合作专家团队,开展
深加工研究,升级产品形态;5.拓宽销售渠道。组建销售团队,线下线上结合,
打造品牌,推销产品。
二、荆湖村探索合作新模式,盘活土地资源。1.合作方式多元。多形式宣传,
引强村民种植;统筹管理闲置土地,可土地流转建基地,可土地托管提供种植服
务,可资金入股购买农机;2.统一化生产。
三、南泉村携手企业发展影乡村旅游。1.加强宣传。邀请邻村书记分享经验
和前景,组织党员干部入户介绍政策;2.组织参观。组织村民外出参观学习,实
地感受流转变化。
不检查作业:2022 年甘肃乡镇
请你根据“给定资料1”,撰写一篇画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简
报。(40 分)
要求:
(1)紧扣资料,内容全面;
(2)准确简明,条理清晰;
(3)不超过600 字。
关于画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简报
Q 区钟楼街道的棚改拆迁安置社区画韵坊,为满足群众的服务需求,建设了
邻里中心。该中心建设思路另辟蹊径,建成后热闹非凡。现将建设特色介绍如下:
建设定位明确,多方参与。通过走访、座谈问卷等方式,了解群众实际需求,
确定功能定位为全龄共享的综合性实体;运作模式上采取PPP 合作模式,引优质
商业品牌和养老机构;最终在街道主导下,多方参与议定方案。
邻里中心共建有三楼,每一层的建设也各有特色:一楼是社区商业中心,小
美、小而精、小而萌。这里不但商品种类丰富,吃喝玩乐功能也齐全,既有中老
8
年人钟爱的便民服务,也有年轻人喜欢的潮牌,是生活服务的综合体。二楼是党
群服务中心,亲民化、可进入、可参与。为群众提供活动场地,阅读空间;邀请
专业老师开办艺术课程,鼓励群众参与;推出“心愿驿站服务平台,鼓励群众表
达心愿。三楼是康养服务中心,服务多、有温度、强归属。针对老人的生活困难,
提供各类服务;还设计公共空间,设计别致,让居民感受到社区空间的温情,满
足各年龄段群体的精神需求。
画韵坊社区邻里中心的成功建设启示我们要尊重不同群体的偏好,用沟通了
解需求,提供服务与产品,形成邻里相亲、文化相融的和谐景象。
9
公文5:简报(笔记)
【注意】本节课讲解简报。
1.理论
【注意】
1.先讲解理论,然后讲解真题。
2.本题型的难度不高,对于大家而言对于简报不会很陌生,而且之前学习过
相关内容。
研究历年申论
1.含义
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。简报又称“动态”“简讯”“要
情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
【注意】
1.简报与动态、简讯、要请、摘报、工作通讯、情况反映、情况交流、内部
参考等同理,共同的性质就是简要地汇报。
2.简报有自身格式,和汇报不同。
实际应用
10
【注意】
1.上图的报头部分,可以写为“关于XXX 的简报”。
2.红色横线上方为发文机关和日期,这是简报的固定格式,无法更改,所以
大家必须记住这种书写格式。
3.关于“2020 年12 月份……运行情况”:非必须。
4.考试题目比官方的简报更加简洁,可以不写下面的标题和第几期。
5.“事项类型”:属于前置词/小标题,后面需要写具体内容要点,取决于
材料。
11
【注意】此处为小标题的整体呈现。
真题及高分样卷
假定你是B 市教育部门工作人员,根据资料6,整理一份关于该市超前教育
与速成教育现状的简报,供领导参考。(30 分)
要求:
(1)紧扣资料,内容全面;
(2)层次分明,有逻辑性;
(3)不超过500 字。
【注意】
1.本题为2017 年浙江考试真题,也有对应的高分样卷。
2.题干直接给出标题,可以写为“关于超前教育与速成教育现状的简报”。
3.“供领导参考”:只要是简报,除非写的是简报要点,不然就是需要写为
简报对应的格式。简报为内部小报,自身有较强的格式。
12
【注意】
1.标题:可以写为“关于超前、速成教育现状/情况的汇报”。
2.开头部分非常简短,考试时也可能如此,因为是一个简要的汇报,领导的
时间是有限的,但还是想了解一下一个事情的相关内容,所以需要写重点内容。
3.在上述参考答案中全部都是“干货”,蓝色框内写的是“超前教育”“速
成教育”“教育需理性,科学对待”,是否写前面的“一、二、三、”等序号均
可。后面的具体内容非常清晰,包括基本情况+危害。
4.这一版参考答案的逻辑非常清晰。
5.如果主体部分写为“基本情况:1.2.3.4.”“危害:1.2.3.4.”“对策”,
相比而言这种答案表述不够清晰,作为领导无法知道到底是关于超前教育的内容
还是速成教育,所以需要按照材料自身的逻辑进行作答。可能有的同学不会灵活
运用作答方法,写为这种形式是不行的,比如“问题、危害、意义、对策”等,
如果材料确实设计成这种结构,那么就可以这样写,否则一定不能套用这一固定
13
模板,需要根据题干和材料进行灵活作答。
6.如果主体部分写的是“基本情况:超前教育的基本情况+速成教育的基本
情况”“危害:超前教育的危害+速成教育的危害”“对策:面对超前教育的做
法+面对速成教育的做法”,这样的作答逻辑也是比较清晰的。虽然答案要点类
似,结构看起来有点像,但是在逻辑上有较大差别,如果作答内容完全不清晰也
是不行的。
一般写作框架
【注意】
1.标题:居中书写“关于XXX 的简报”。
2.发文机关可以前空2 格,日期可以后空2 个,前后是否空格均可,但是从
排版上来看完全可以前后空格。简报的格式共占50 字。
3.内容部分与其他题目的内容类似,都是写为逻辑+要点。
4.只有个别的公文题不需要分段,比如字数比较少;基本上大部分公文题的
逻辑都是非常清晰的。所以公文题的内容类似于单一题,如果大家的逻辑梳理不
够清晰,就需要回头多多练习单一题。
2.简报真题
【例】2023 年公务员多省联考四川上半年县乡
假如你是B 县政府办工作人员,请根据“给定资料2”,就B 县上澳湾海域
养殖用海改革实践写一份简报。
14
要求:内容全面,简明扼要,语言流畅;不超过400 字。
【解析】
1.本篇材料的内容比较多,难点不在于格式,而是在于内容和逻辑梳理。
2.就B 县上澳湾海域养殖用海改革实践写一份简报:
(1)格式:标题、发文机关、日期。
(2)内容。
审题获得
关于上澳湾海域养殖用海改革实践的简报
B 县政府
XX 年XX 月XX 日
简要叙述背景/意义等+XX 如下。
前置词/短语+要点。
前置词/短语+要点。
前置词/短语+要点。
【注意】
1.一定要在做题之后再听课,至少阅读一遍材料。
2.大致浏览材料发现段1 包括好事+坏事,段2、3 属于问题,本题共要求
400 字,格式占50 字,主体内容只有350 格。段4 说明开始进行改革,段5 以
及后文分别对应的是三权分置、二级发包、一证到底,段8 说的是治理之后带来
的好结果。
3.梳理材料逻辑:段1-3 为以前的问题,段5-7 为具体对策,段8、9 为采
取具体对策之后带来的好处。所以本题开头对应的是段4,在某个时间做了一些
改革,需要进行简要汇报;先说明改革之前遇到的问题,然后说明针对这些问题
做了哪些工作,以及工作带来的成效。
4.一定要阅读两遍材料,第一遍就是需要梳理清楚材料的大逻辑,分析清楚
框架和方向,第二遍阅读材料填充具体的要点。这一做题方法在日常练习中非常
重要,不需要担心考试时的时间不够用,只要练习20-30 题以上,在考试时就可
以通过阅读一遍材料,同时分析得出宏观逻辑和具体内容。
15
资料2
B 县上澳湾海域微波粼粼、金光闪耀,富饶的5 万多亩海域是周边村民赖以
生存的“海上耕地”。正值紫菜收获的季节,村民们在海上劳作,一派祥和景象。
可就在2016 年以前,这里曾因养殖用海权属不清而纠纷不断。“大海谁先占有
就是谁的,大家都在抢地盘。”赤水村民兰大爷记忆犹新,“那时我们脑子里只
有‘祖宗海’‘门前海’的概念,谁占的海多,谁就来钱多。”兰大爷所说的“那
时”指的是2010 年前后。2010 年,全国紫菜市场供不应求,养殖户不断增多,
收益也很可观,但养殖户之间海域使用权不明的问题也埋下了矛盾冲突的隐患。
【解析】资料2 第一段:
1.“B 县……祥和景象”:属于好事情,材料为时间顺序,说明现在的好。
2.“可就在……纠纷不断”:“可”表转折,转折之后是重点。
3.“大海……谁就来钱多”:类似于农民抢土地,长期以来都会存在抢的行
为,抢的就是使用权。
4.“2010 年……隐患”:说明养殖用海权属不清晰而纠纷不断。
5.老师会在讲解完一个大的部分以后,整体展示答案要点。
上澳湾沿岸分布着20 余个乡镇,长期以海产养殖为主导产业,但不同乡镇、
不同村落之间的养殖海域又互相交叉。下海镇党委袁书记说:“过去,我们与邻
近的中海镇在养殖海域确权方面进展迟缓,海域界限不清、权属不明,只能是谁
先占、谁先用,养殖用海矛盾纠纷时有发生。”中海镇李镇长则说道:“当时我
们也没啥办法,用海基础数据我们镇上也不清楚,上头发来的数据也是模糊不清。
我们两个镇搞过联合规划排查,想对养殖海域全面确权,但受各种因素影响,两
个镇谈好的一些界限、权属也落不了地,只能任由村民自行其是。”
【解析】资料2 第二段:
1.“上澳湾沿岸……时有发生”:
(1)对应前文内容,说明确权不清是因为养殖海域相互交叉。
(2)比如一个海域是某个村的,紧邻的海域是另一个村的,在大海上没有
明确的分界线,这就是平面的交叉;也可能有立体交叉,不同的海水深度养殖的
产品不同,比如有养殖海藻和鱼类,紫菜属于海藻,下层养殖的范围开始向上扩
16
展,这就属于立体交叉。因为存在交叉所以产生权属不清。
2.“中海镇……自行其是”:分析为什么用海权属无法清楚确权,包括交叉
和数据。
紫菜养殖用海还没确权,部分从事海洋捕捞的渔民也转向紫菜养殖,要求政
府重新配置用海资源,这更增添了确权的难度。袁书记说:“为调解矛盾纠纷,
我们甚至将办公地搬到了养殖户家门口或渔船上,但终究治标不治本。”2016
年,因上澳湾海域紫菜养殖长期无序发展,致使收购价格暴跌,出现大面积烂菜
现象,养殖户损失惨重。同时,多发的矛盾也使得政府的扶持项目无法推进,严
重影响上澳湾沿岸建设和村民增收。
【解析】资料2 第三段:
1.“紫菜养殖……难度”:比如之前是捕捞鱼,现在想种植海菜,说明用海
资源配置不清晰、不明确,这样就会出现纠纷。
2.“袁书记说……治标不治本”:
(1)涉及到钱的问题,对应根本利益,说明这一方法没用。
(2)总结:界限交叉、上级部门数据不清晰、资源重新配置。
3.“2016 年……损失惨重”:很多人种植紫菜,供应量提升,价格降低,
使得其他项目无法推进。
4.“同时……村民增收”:“同时”说明紫菜价格暴跌等,最终受影响的还
是村民,即严重影响沿岸建设和村民增收。
5.资料2 第一至三段梳理:改革前问题:数据不清,各村、镇养殖海域交叉,
用海资源不明,养殖用海权属不清而纠纷不断,严重影响沿岸建设和村民增收。
B 县王副县长说:“要引领养殖户走好乡村振兴路,走出养殖用海困境尤为
关键。”2016 年至2017 年,B 县先后召开20 多次会议,反复征求沿海镇村干部
和群众意见建议,最后确立了“三权分置、二级发包、一证到底”的改革思路,
并决定在上澳湾海域开展养殖用海管理体制改革试点。
【解析】资料2 第四段:
1.“B 县……尤为关键”:
17
(1)开始说明做事,放在开头部分,简要汇报的就是做事之前的情况、如
何做事以及做事的成果。
(2)可以在开头部分写出“走好乡村振兴路”,但是字数过多;而且在简
报中一般不需要如此啰嗦,比如2017 年浙江B 卷的“整理一份关于该市超前教
育与速成教育现状的简报”一题,开头写的是“我们对超前教育和速成教育进行
了调研,现简单汇报如下/简报如下”,写的并不是“为了推进教育的高质量发
展,树立科学教育理念”等。
(3)在简报中就是需要关注重点,此处与海域确权的关系不大,所以可以
舍去。
2.“2016 年……改革试点”:
(1)在简报中需要写出具体的时间、数据、案例等内容,所以得出2016
年至2017 年。
(2)可以写为反复征求意见建议,确立了“三权分置、二级发包、一证到
底”改革思路,并开展了管理体制改革试点。现简报如下。
3.资料2 第四段梳理:2016 年至2017 年B 县政府反复征求意见建议,确立
了“三权分置、二级发包、一证到底”改革思路,并开展了管理体制改革试点。
现简报如下。
4.在简报中需要简要说明在什么时间通过什么手段做了什么事;然后写出改
革之前的问题,接下来就是说明如何改革。
“政府行使所有权,赋予村集体用海经营权,保障养殖户享有承包权,推进
海域资源确权登记,以制度形式明确权责范围,彻底解决用海定界模糊等根源性
问题。”王副县长介绍说,国有安海渔业发展有限公司作为一级发包主体行使所
有权,将养殖用海按面积发包到村集体,村集体成为二级发包主体行使经营权,
经村民代表大会审议后再发包给本村养殖户享有承包权。承包租金的50%归属村
集体经济收入,30%由镇政府统筹,20%由国有公司统筹。政府和国有公司统筹所
得全部投入产业发展、养殖保险,以反哺养殖户。
【解析】资料2 第五段:
1.“政府……根源性问题”:
18
(1)解释三权分置,本题的字数有限,在简报中必须说清楚三权分置的具
体内容,否则无法进行借鉴,因为简报会有一定的意义;如果开头写的只是“三
权分置”,那么后面的内容需要对其具体展开。三权分置就是政府的所有权、村
集体的海经营权、养殖户的承包权。比如政府把土地承包给农民,农民做了政府
不允许做的事情,或者转包等,这是不行的。
(2)比如把土地承包给农民,可以用来种菜、种花等,但是不能有土木工
程建设,这就必须经过国家审批,因为农民没有土地的所有权。群众只有对于宅
基地才有所有权,比如某人住的是别墅,虽然这个人拥有这一片土地,但这是有
年限规定的,只是目前来看属于此人,真正的所有权还是归于国家。
(3)“推进……问题”:正常来说可以进行摘抄,但是本题字数有限。此
处的重点就是明确权责,三权分置就是明确三个权力的权责和归属。
2.“王副县长……享有承包权”:
(1)对应二级发包,此处内容可以进行摘抄。第一次发包是由一个公司发
包给村集体,此处不需要写公司的具体名字;然后村集体二次发包给村民,不需
要写“经村民代表大会审议”等内容,解释清楚二级发包即可。这是一个常规的
流程,村集体的事情就是由村民代表大会决定的。
(2)答案内容需要表述简洁。
3.“承包租金……国有公司统筹”:类似于“分蛋糕”。
4.“政府……哺养殖户”:可以写为合理分配资金,反哺养殖户。也可以写
为二级发包把所得资金反哺养殖户。
为确保“三权分置”“二级发包”落地见效,B 县创立“养民证”制度。在
养殖户签署协议并缴纳租金后,发放“养民证”。对养民的承包、产业发展补贴
申报等事项实行“一证到底”。同时,县有关部门借助无人机航拍和卫星定位技
术建立养殖用海电子“户口册”,为养殖用海依法有序分配、流转提供准确的基
础数据支持。
【解析】资料2 第六段:
1.“为确保……制度”:得出创立养民证制度。
2.“在养殖户……‘一证到底’”:解释养民证,非重点。
19
3.“同时……基础数据支持”:
(1)“同时”表并列,前文的无人机等内容为定语,非重点内容,得出电
子户口册。
(2)在简报中写清楚养民证和电子户口册即可。
兰大爷刚拿到“养民证”时,意外地发现,“养民证”还是B 县农商银行的
信贷凭证。他来到县农商银行营业网点了解详情,银行工作人员向他解释道:“根
据县政府发来的通知,您可以用‘养民证’享受‘蓝色信贷’服务,我们可为您
发放低息贷款,支持您发展海产养殖。”2019 年,B 县完成了覆盖全县所有沿海
乡镇的养殖用海改革工作,化解了多年来的养殖用海矛盾。
【解析】资料2 第七段:
1.“兰大爷……信贷凭证”:说明为信贷凭证。
2.“他来到……海产养殖”:目的在于证明前文的信贷凭证,发放养民证和
电子户口册后,会与信贷进行挂钩,比如身份证和坐飞机火车、上学、结婚、买
房等进行挂钩。此处可以作为做法,直接写为养民证和电子户口册与信贷挂钩。
3.“2019 年……养殖用海矛盾”:此处可以与后文联系理解。
4.资料2 第五至七段梳理:改革措施:
(1)明确权责,政府行使所有权,赋予村集体用海经营权,保障养殖户享
有承包权。
(2)选择公司为一级发包主体,发包给村集体进行二级发包,最后发给养
殖户,合理分配承包租金,反哺养殖。
(3)创立“养民证”制度与养殖用海电子“户口册”,与信贷服务挂钩。
2019 年,B 县完成了覆盖全县所有沿海乡镇的养殖用海改革工作,化解了多
年来的养殖用海矛盾。
【注意】属于成效,可以得出化解用海矛盾。
上澳湾紫菜养殖每年需更换竹竿33 万根左右,以前养殖户们为降低成本,
将废弃的竹竿留在养殖海域,给海洋生态环境带来了极大的破坏,也对海上渔船
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航行造成了严重安全隐患。“养殖用海改革后,养殖海域废弃竹竿处置责任得到
进一步明确,养殖户主动配合竹竿集中更换处置工作,有的还更换为经久耐用的
环保型玻璃钢插杆。”王副县长说,上澳湾紫菜育苗基地、紫菜精加工产业园也
得到迅速落地,下海镇和中海镇还瞄准“共富海”,联手打造“多彩上澳”项目,
大力发展特色渔村旅游。
【解析】资料2 第八段:
1.“上澳湾……插杆”:
(1)在明确以后,如果再次乱扔就会被罚款,所以养殖户开始主动配合工
作,以及更换插杆。
(2)以玻璃钢插杆为例,重点说明当海域的用海权得以明确,生态环境和
安全得到保障。
(3)经过老师查阅资料发现,养殖用海除了会涉及到竹竿以外,还有其他
方面,比如投放添加剂,如果不进行明确,下游就会被其影响,对于海洋的生态
有很大污染。现在可以调查海洋的洋流判断大致的来源,在明确以后现在的养殖
基本上没有出现上述情况,基本上用的都是比较生态、安全的养殖材料。所以不
需要写竹竿这一案例。
2.“王副县长说……渔村旅游”:
(1)老师建议写出紫菜育苗基地、紫菜精加工产业园,因为紫菜属于材料
强调的重点,但是如果不写的话影响也不大。
(2)尾句内容属于产业发展,产业包括紫菜产业、种植、加工、旅游业等
产业。“共富海、联手打造”说明联手打造产业/项目,实现共同富裕。
“现在海上抢地盘的情况没有了,我们‘祖宗海’‘门前海’的老观念也没
有了,紫菜养殖更赚钱了。”兰大爷逢人便说。他现在承包了42 亩海域从事紫
菜养殖,好的年份能赚七八十万元。近三年,兰大爷所在的赤水村集体经济收入
年均增长40%。有了雄厚的资金基础,码头修缮、村道改扩建、村社绿化等项目
快速推进,上澳湾的公共设施和人居环境明显改善,小渔村越来越美了。如今,
上澳湾每年的紫菜产量约占全国的六分之一,年产值超10 亿元,有效带动沿岸
乡镇共同致富。
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【解析】资料2 第九段:
1.“现在……逢人便说”:此处不能把成效写为转变观念,表述过于空泛,
此处重点在于化解矛盾。
2.“他现在……年均增长40%”:说明不再“抢地盘”,也不再秉持“祖宗
海”“门前海”等老观念,而是承包养殖,越来越挣钱,就是说明共同富裕或者
致富。
3.“有了……越来越美了”:属于第三个要点。
4.“如今……共同致富”:重复前文的要点,不需要重复书写。
5.资料2 第八、九段梳理:改革成效:
(1)化解了用海矛盾。
(2)保障环境与安全。
(3)紫菜育苗基地与精加工产业园落地(在材料中重复强调发展紫菜养殖
业,老师建议写出,如果字数不够可以合并书写,比如可以写为联手打造旅游项
目,推动产业发展,实现共同富裕)。
(4)联手打造旅游项目,实现共同富裕。
(5)改善人居环境和基础设施。
考场逻辑梳理
改革前问题。
确定了改革。
改革的措施。
改革的成效。
【注意】
1.在考场上作答之前需要简单列一下提纲,材料的内容就是按照时间顺序进
行呈现。
2.如果把改革前的问题全部放在开头部分,领导会感觉比较压抑,而且不具
备总括性,有总括性的内容为“三权分置、二级发包、一证到底”。
【参考答案】
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关于上澳湾海域养殖用海改革实践的简报
B 县政府
XX 年XX 月XX 日
2016 年至2017 年B 县政府反复征求意见建议,确立了“三权分置、二级发
包、一证到底”改革思路,并开展了管理体制改革试点。现简报如下:
一、改革前问题:数据不清,各村、镇养殖海域交叉,用海资源不明,养殖
用海权属不清而纠纷不断,严重影响沿岸建设和村民增收。
二、改革措施:1.明确权责,政府行使所有权,赋予村集体用海经营权,保
障养殖户享有承包权;2.选择公司为一级发包主体,发包给村集体进行二级发包,
最后发给养殖户,合理分配承包租金,反哺养殖。3.创立“养民证”制度与养殖
用海电子“户口册”,与信贷服务挂钩。
三、改革成效:1.化解了用海矛盾;2.保障环境与安全;3.紫菜育苗基地与
精加工产业园落地;4.联手打造旅游项目,实现共同富裕;5.改善人居环境和基
础设施。
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【解析】
1.先简单说明改革之前存在的一系列问题,然后说明具体的改革措施,包括
三权分置、二级发包、一证到底,以及对应的解释,最后说明改革成效。
2.申论考试的答题纸1 行共25 字,可以分段书写,可能会浪费20 个格子左
右,但是这样写的答案逻辑会更加清晰,这是一个有效的权衡方式,不是在每个
格子中都要写答案要点。
本节课重点
一般写作框架
【注意】简报比较简单,可以做一下后续的课堂作业。
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不检查作业:2021 年四川上半年乡镇
假如你是调研组的工作人员,请你根据“给定资料1”,拟写一份调研工作
的情况简报,供领导参阅。(30 分)
要求:内容全面,逻辑清晰,行文简洁,不超过400 字。
参考答案
党群齐发力共建致富村
XX 调研组
XXX 年XX 月XX 日
各村党组织通过成立专业合作社促发展,情况如下:
一、清河村发挥产业优势。1.聘请能人。聘请技术强、愿奉献且人缘好的人,
担任理事长;2.提升质量,成立专项小组,邀请专家培训与指导,分享经验;3.
农超对接。超市直接供货,提高销售价格;4.提升附加值,合作专家团队,开展
深加工研究,升级产品形态;5.拓宽销售渠道。组建销售团队,线下线上结合,
打造品牌,推销产品。
二、荆湖村探索合作新模式,盘活土地资源。1.合作方式多元。多形式宣传,
引强村民种植;统筹管理闲置土地,可土地流转建基地,可土地托管提供种植服
务,可资金入股购买农机;2.统一化生产。
三、南泉村携手企业发展影乡村旅游。1.加强宣传。邀请邻村书记分享经验
和前景,组织党员干部入户介绍政策;2.组织参观。组织村民外出参观学习,实
地感受流转变化。
【注意】一般情况下简报的标题写为“关于XXX 的简报”即可,因为大多数
情况下题干就是如此设置的。
不检查作业:2022 年甘肃乡镇
请你根据“给定资料1”,撰写一篇画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简
报。(40 分)
要求:
(1)紧扣资料,内容全面;
(2)准确简明,条理清晰;
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(3)不超过600 字。
参考答案
关于画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简报
Q 区钟楼街道的棚改拆迁安置社区画韵坊,为满足群众的服务需求,建设了
邻里中心。该中心建设思路另辟蹊径,建成后热闹非凡。现将建设特色介绍如下:
建设定位明确,多方参与。通过走访、座谈问卷等方式,了解群众实际需求,
确定功能定位为全龄共享的综合性实体;运作模式上采取PPP 合作模式,引优质
商业品牌和养老机构;最终在街道主导下,多方参与议定方案。
邻里中心共建有三楼,每一层的建设也各有特色:一楼是社区商业中心,小
美、小而精、小而萌。这里不但商品种类丰富,吃喝玩乐功能也齐全,既有中老
年人钟爱的便民服务,也有年轻人喜欢的潮牌,是生活服务的综合体。二楼是党
群服务中心,亲民化、可进入、可参与。为群众提供活动场地,阅读空间;邀请
专业老师开办艺术课程,鼓励群众参与;推出“心愿驿站服务平台,鼓励群众表
达心愿。三楼是康养服务中心,服务多、有温度、强归属。针对老人的生活困难,
提供各类服务;还设计公共空间,设计别致,让居民感受到社区空间的温情,满
足各年龄段群体的精神需求。
画韵坊社区邻里中心的成功建设启示我们要尊重不同群体的偏好,用沟通了
解需求,提供服务与产品,形成邻里相亲、文化相融的和谐景象。
【注意】
1.此处的参考答案中没有写发文机关和时间,这是不对的。没写的原因在于
参考答案的非重点内容过多,比如“既有中老年人钟爱的便民服务,也有年轻人
喜欢的潮牌”等部分,可以直接写为商品种类丰富、吃喝玩乐功能齐全、老少皆
宜。
2.在其他地方再次压缩表述,就可以空下1 行的格子,用来写发文机关和时
间。如果不写的话可能会对于分数有一定的影响,保险起见建议语言表述简洁,
同时写全格式。
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遇见不一样的自己
Be your better self