文档文本内容
26考季ᅐූ
航·精读ུ
ၾႚ高分
ኒ菲ᇀኗ·黄金九讲
Ꮉ讲：ኒ菲
壹
ᆍ
词
င
ଥ
贰
ඎ
段
ዊ
读
叁
ኗ
句
表
达
ᆓრద
第二讲
ᆍ词ငଥ፰拆词积உ法
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.找到、找准、ូ
懂料提ᇰ
2.匹ᦩ准ᇀ、得体ᄒᮒថළ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
关联——理清上下⽂逻辑关系
背景——回到⼤话题
找到宏观限定信息
主体——确定⼤⽅向
直接特征
材料
分析
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
读主体
设空处问的是谁？
（主语、宾语、
“的”前后、
⽐喻喻体）
找提示
设空处和哪⾥有关系？
（关联关系
背景信息）
看选项
哪个词汇能体现这个意思？
（侧重——程度——⾊彩
词性——搭配——适⽤）
01
02
03
唯⼀
答案
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.找到、找准、ូ
懂料提ᇰ
2.匹ᦩ准ᇀ、得体ᄒᮒថළ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ仄
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ仄
仄ὑὃቔὒ
整体ὃቔ。
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ仄
仄ὑὃቔὒ
整体ὃቔ。
1.拆侧᧗——ᦉ分字义得整体方向
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑฤຨ分明
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑฤຨ分明
ฤຨ分明ὑ分明ὃ႕ᬕຕഊὒ
整体ὃฤලຕὃຨල๊
ὃฤᄒල฿入ຨ时ὃຕๅ不
ຑὃඓ喻႕ᬕຕഊ。
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑฤຨ分明
ฤຨ分明ὑ分明ὃ႕ᬕຕഊὒ
整体ὃฤලຕὃຨල๊
ὃฤᄒල฿入ຨ时ὃຕๅ不
ຑὃඓ喻႕ᬕຕഊ。
1.拆侧᧗——ᦉ分字义得整体方向
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ弹冠ᄹ庆
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ弹冠ᄹ庆
弹冠ᄹ庆ὑᄹ庆ὃᄹ互庆ᠩὒ
整体ὃ指一人当了官或升了官ὃ他ᄒ同伙也互ᄹ庆ᠩ
将有官可做Ἷ含义ὀ。
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ弹冠ᄹ庆
弹冠ᄹ庆ὑᄹ庆ὃᄹ互庆ᠩὒ
整体ὃ指一人当了官或升了官ὃ他ᄒ同伙也互ᄹ庆ᠩ
将有官可做Ἷ含义ὀ。
1.拆侧᧗——ᦉ分字义得整体方向
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ中ቢ᠄
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ中ቢ᠄
管中 窥豹
ପଋ竹的小孔来看嵰，只看到嵰૯上的▲块斑়
（ધ出澦世
પ新ધ·方正澧）澞比喻只到事物的▲小ୂ
分澞
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ中ቢ᠄
管中 窥豹
ପଋ竹的小孔来看嵰，只看到嵰૯上的▲块斑়
（ધ出澦世
પ新ધ·方正澧）澞比喻只到事物的▲小ୂ
分澞
2.拆组合——前后组合得比喻义
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑᮓᘶ摸ၩ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑᮓᘶ摸ၩ
顺藤 摸⽠
比喻沿着发现的িফଝ究根底澞
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑᮓᘶ摸ၩ
顺藤 摸⽠
比喻沿着发现的িফଝ究根底澞
2.拆组合——前后组合得比喻义
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ斜仄vsᬟ仄vs仄vs᥈仄
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ斜仄vsᬟ仄vs仄vs᥈仄
斜仄vsᬟ仄vs仄vs᥈仄
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ斜仄vsᬟ仄vs仄vs᥈仄
3.拆差异——对比差异得区别
斜仄vsᬟ仄vs仄vs᥈仄
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑၿၿ不息vsແແ不断
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑၿၿ不息vsແແ不断
ၿၿ不息vsແແ不断
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑၿၿ不息vsແແ不断
3.拆差异——对比差异得区别
ၿၿ不息vsແແ不断
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ吐故ጲ新vs去ᔁ存ᖜ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ吐故ጲ新vs去ᔁ存ᖜ
吐故ጲ新vs去ᔁ存ᖜ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
例ὑ吐故ጲ新vs去ᔁ存ᖜ
3.拆差异——对比差异得区别
吐故ጲ新vs去ᔁ存ᖜ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.ថ义ഽጂᄒᬓၿថළ——ᐗ想推ๆ
2.ថ义ᄹᤋᄒ两个ថළ——对ඓ౪
1.拆侧᧠——ᤸᤇᦒ分字义得整体方向
2.拆ፀ合——ᤸᤇ前后ፀ合得ඓ喻义
3.拆差异——ᤸᤇ对ඓ差异得区别
ಱ心ὑ拆分思፭
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
1.ᖅ罗城堡扼守哈瓦ᥦ港Ὃᰳ
耸的城堡木吊桥和石᥊
与外相ᤋὋ堡内四八的ᬪ᥊、厚᧗的石᫂
、嘎吱作响的木梯Ὃ
ᦏ给城堡________了历史感。与堡内________的空ᫍ
形成ᱤ明对
比Ὃ堡ᮆ是拥抱大海与ᗯ天的开地。几台᩠
ᤛ斑斑的大炮一字
排开Ὃ仿佛在ᤗឬ着当年的悲壮历史。【2022-᭞海】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.增ᤈ 斜仄
B.增 狭仄
C.增添 仄
D.增ᛩ ᬖ仄
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
2.ᒐ冲地台主᜵᧓取的是监测火山地、地ᛪ变形、火山
气体ᤇ三类手段。ᤇ也是世界ᔴ围内在火山监测中应用最多的传
统“地基”监测手段。不Ὃ如果仅依ᠺ“地基”手段Ὃ由于监
测点位________、ᔴ围小、成本ᰳ
、效率低等᫇ᮤ
Ὃ无法实现整
个火山区的大ᔴ围场式监测Ὃᬱ以为火山活动________及危ᬖ性
估提供全᭦、准确的信息保ᬩ。【2024-联考】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.稀少 形态
B.稀疏 状态
C.稀奇 状况
D.稀ᭅ 形状
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
3.从᫁
ᤉ看Ὃ保护个人信息Ὃ并不是把信息数据与互联网经
济________开来Ὃ而是应当探ᝦ如何在必᜵、合理、合的基础
上Ὃ实现信息保护与利用的共ᡄ。在大数据、信息化时代Ὃ如何
在海᧙个人信息中________敏感信息、利用好其他可用信息Ὃ对
发展信息产业、平ᛥ数据应用与用户权益之ᫍ
的关系Ὃᦏ具有᧗
᜵意义。【2024-国考】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.独立 屏ᘈ
B.分离 甄别
C.区别 剔ᬓ
D.ᬥ绝 剥离
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
4.纪录片《ᔙ东坡》以ᔙ东坡᠒០᳦
州四年的生活为横切᭦Ὃ
________其一生的心ᡸ历程Ὃ从文学、ᓧ术、美ᮻ、情感等维度
ᤈᛠᤨ
Ὃ多ᝇ度地________其生命感悟、精神嬗变和ᓧ术升华
的程Ὃ以及对中国传统文化产生的深ᤉ影响。同时Ὃᣘ之以当
今最新的研究成果Ὃ再现了一个最丰富、最接ᤂ本真的ᔙ东坡形
៵。【2019-联考】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.关照 ᧕
B.ᣑ ᝌឬ
C.录 ᤗ
D.照 ᝌឳ
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.2字实ថ多拆侧᧠、拆差异ὒ4字成ឮ多拆ፀ合
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.2字实ថ多拆侧᧠、拆差异ὒ4字成ឮ多拆ፀ合
2.拆分ᄒᄴᄒ是ᮭ
、够ႁ即可ὃ不是做学术ᆙቋὃ不ᤥස᭯᭯
俱到
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.2字实ថ多拆侧᧠、拆差异ὒ4字成ឮ多拆ፀ合
2.拆分ᄒᄴᄒ是ᮭ
、够ႁ即可ὃ不是做学术ᆙቋὃ不ᤥස᭯᭯
俱到
3.拆ថ后匹ᦩ料ὃፏ合ថළᄒ侧᧠、ሶ度、ᓬ彩、搭ᦩ和ᤨ
ႁᔽ围ὃ
ថឮ不ᑧ孤ቩ存在ὃ也不是ᄷᄴ分౪
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.2字实ថ多拆侧᧠、拆差异ὒ4字成ឮ多拆ፀ合
2.拆分ᄒᄴᄒ是ᮭ
、够ႁ即可ὃ不是做学术ᆙቋὃ不ᤥස᭯᭯
俱到
3.拆ថ后匹ᦩ料ὃፏ合ថළᄒ侧᧠、ሶ度、ᓬ彩、搭ᦩ和ᤨ
ႁᔽ围ὃ
ថឮ不ᑧ孤ቩ存在ὃ也不是ᄷᄴ分౪
4.拆分、ርጕ双ጻ并ᛩὃ效౯更好
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
5.儿童文学创作应ឞ________Ὃᤇ᜵求儿童文学作品᜵以ᡙ
味性为基础。但如果把ᡙ味性作为唯一ᤜ求Ὃ容易倚᧗浅层ᛪᤗ
而放弃对作品思想性的多层次挖掘Ὃ使文本ᡋ向________Ὃ并ᬋ
低儿童文学本应具有的精神ᰳ
度。【2022-新疆】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.寓教于乐 幼稚化
B.深入浅出 形式化
C.绘声绘ᓣ 低俗化
D.因人而异 固定化
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
6.当下发展ᤳ的社会生活带来了多种多样的ឥᝒ
新现៵。
ជឥ是时代变的监测器。新事物________Ὃ新现៵日新月异Ὃ
ជ库便ᬣ之不断________。从ᚷ媒体到神经网络、区块ᩖ
、多᧗
体ᰍ、数据信托Ὃ各类新ជ新ឥ________。【2023-江ᔙ】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.应接不暇 推ᬇ出新 不可ᑇ数
B.屡不ᱤ 弃旧图新 俯拾即是
C.接ᢒ而ᒯ 去ᓸ存ᖓ 恒河沙数
D.层出不穷 吐故纳新 不ᑇ枚举
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
7.打开书本Ὃ一ᐦ久ᤊ了的墨ᯭ
扑᭦而来摩挲纸张Ὃ淡淡的
凹凸感᭣常ᒽ服。味、、ᝎᮏ时ᦏ活泛ᡐ来Ὃᤋᑧ细ᑉ
也显得格外活ᡣ。ឳ累了Ὃ就᫆
眼歇一歇Ὃᮊ便回味刚ឳ的情
ᓫὋ思考作者的________看到精彩的描写和精ᣯ的ᝫὋ就反
复᧗ឳ、吟咏再三Ὃឳ到妙处更是________。【2019-联考】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.春秋笔法 弹冠相庆
B.ᝒ
外之意 低头折ᓫ
C.弦外之ᮂ ᮨ
手称庆
D.微ᝒ
大义 击ᓫᡁ叹
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
8.算机可以帮助学者在________的信息中快ᤳ发现和定位
ᝫᮤ
Ὃ新兴数字技术正在加ᤳ数字中国的构建ᤈ程Ὃ以数字媒介
和人工智ᑞ为基础的新兴文化形态和知ខ生产体系正________Ὃ
数字人文正在积极引ᮖ文化时空的数字化ᣀ换Ὃ并展现出广的
发展前景。【2021-ᳫᴜ江】
依次填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.浩如烟海 如日中天
B.纷繁ᓸ杂 日ᬼ
形
C.汗牛充栋 方兴未ᓩ
D.Ზ次栉比 如火如ᕵ
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
9.研究基层政府治理体系Ὃ有利于从操作层᭦反整个政府
治理体系Ὃ用“________”方式ᒬ下而上ᤩ级剖析政府治理体系
建的ᣣὋ并“以小大”的方法________政府治理体系
的全᠁。【2022-国考】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.抽丝剥ᕅ 呈现
B.管中窥 探求
C.按图索ᰡ 推知
D.ᮊᘭ摸瓜 ᤆ原
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
10.有关ᦉ᫂
制定ᩏᴓᝮ学划Ὃ在全国招募万名优秀ᤝ休教
师Ὃ下乡支援农村学校。相信白发ᔗᔗ的师者Ὃ会无私地奉献燃
烧但是᜵________乡村师生双双流失的困境Ὃ不ᑞ仅凭一时兴
ᡐ的“ᣤᛝ”和情怀。唯有教ᐱᠪ源真正向农村________Ὃ真正
提ᰳ
乡村教师的待᥄和吸引力Ὃ乡村振兴才会有_______的新ᱤ
ᛝ液。【2020-国考】
填入画横线ᦉ分最恰当的一ᮉ是Ὑ
A.改善 汇ᐐ 生生不息
B.扭ᣀ 倾斜 源源不断
C.突破 ᬶ
中 生机勃勃
D.摆ᑱ 开放 ᘠ火相传
金拆解
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.ថ义ഽጂᄒᬓၿថළ——ᐗ想推ๆ
2.ថ义ᄹᤋᄒ两个ថළ——对ඓ౪
1.拆侧᧠——ᤸᤇᦒ分字义得整体方向
2.拆ፀ合——ᤸᤇ前后ፀ合得ඓ喻义
3.拆差异——ᤸᤇ对ඓ差异得区别
ಱ心ὑ拆分思፭
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
课后ᐗᇿ
1.下ᣚဠ代ෆឮኌ七ྨ
ថ典ὃᬓၿថළ及时ಒ、扫ᄷ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
课后ᐗᇿ
1.下ᣚဠ代ෆឮኌ七ྨ
ថ典ὃᬓၿថළ及时ಒ、扫ᄷ
日常้
ᝇ人ටᎲ/光明Ꮂ/新华Ꮂ/ස是Ꮂᄒ时ឈὃ在例句中培养ᝃᔽឮ感
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
课后ᐗᇿ
1.下ᣚဠ代ෆឮኌ七ྨ
ថ典ὃᬓၿថළ及时ಒ、扫ᄷ
日常้
ᝇ人ටᎲ/光明Ꮂ/新华Ꮂ/ස是Ꮂᄒ时ឈὃ在例句中培养ᝃᔽឮ感
2.Ꮺᅂbቫ必备᰼ᮨ
成ឮጏ列ឿ、Ꮺᤋ5年ᅆᮭ
ᮒὃርጕ᰼ᮨ
ថළ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
课后ᐗᇿ
1.下ᣚဠ代ෆឮኌ七ྨ
ថ典ὃᬓၿថළ及时ಒ、扫ᄷ
日常้
ᝇ人ටᎲ/光明Ꮂ/新华Ꮂ/ස是Ꮂᄒ时ឈὃ在例句中培养ᝃᔽឮ感
2.Ꮺᅂbቫ必备᰼ᮨ
成ឮጏ列ឿ、Ꮺᤋ5年ᅆᮭ
ᮒὃርጕ᰼ᮨ
ថළ
3.不ᬕ时做ឿ后作业ᮭ
ᄴὃස尝ភᤊႁថ三൮ช、拆ថርጕชὃ并在做完后ಱ对
ኝಽὃ对ེ
౪ຏ度复ᄰ൬ᇀ思ᢁ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
精读ུ
ၾ
1.找到、找准、ូ
懂料提ᇰ
2.匹ᦩ准ᇀ、得体ᄒᮒថළ
ᭀᖦᝒ
ឥ
材料ၼ王，不靠ኗ感
读主体
设空处问的是谁？
（主语、宾语、
“的”前后、
⽐喻喻体）
找提示
设空处和哪⾥有关系？
（关联关系
背景信息）
看选项
哪个词汇能体现这个意思？
（侧重——程度——⾊彩
词性——搭配——适⽤）
01
02
03
唯⼀
答案
᭡水流深Ὃ厚积ᘘ发
不必去听别人ឬ了什么Ὃ做了什么
专注去做你ᒬ己᜵做的Ὃᑭ步坚定
时ᫍ
会给我们答案
