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《数论》整除-整除的基本概念-5星题(含解析)全国通用版_小学数学母题大全一二三四五六年级上下册一题多解题母题解_《整除》(含详解)

  • 2026-03-11 22:08:17 2026-01-31 22:30:38

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《数论》整除-整除的基本概念-5星题(含解析)全国通用版_小学数学母题大全一二三四五六年级上下册一题多解题母题解_《整除》(含详解)
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数论-整除-整除的基本概念-5 星题 课程目标 知识点 考试要求 具体要求 考察频率 整除的基本概念 A 1、了解整除的定义。 少考 2、会判定一个数能不能被另一个数 整除。 知识提要 整除的基本概念  定义 如果整数 a 除以整数 b(b ≠ 0),除得的商是整数且没有余数,我们就说 a 能被 b 整除,也可以说 b 能整除 a ,记作 b∣a . 注意:如果除得的结果有余数,我们就说 a 不能被 b 整除,也可以说 b 不能整 除 a .  整除的性质 性质1:如果 a、b 都能被 c 整除,那么它们的和与差也能被 c 整除。 性质2:如果 b 与 c 的积能整除 a ,那么b与c都能整 除 a 。 性质3:如果 b 、 c 都能整除 a ,且 b 和 c 互 质,那么 b 与 c 的积能整除 a 。 性质4:如果 c 能整除 b , b 能整除 a ,那么 c 能整除 a 。精选例题 整除的基本概念 1. 表中第 1 行是把 1~100 的整数依次全部排列出来,然后从第 2 行起是根据规律一直排 到最后的第 100 行.请问:这个表中一共有多少个数能被 77 整除? 【答案】 62 【分析】 在这个表里,有的数字的正下方写着比它大 4 的数. 假如,某数字是不能被 77 整除的数字,那么不管它被 4 乘多少回,也不能被 77 整除.于是我们得知不能被 77 整除的数字下面写的数字都不能被 77 整除.那么,如果某 数字是可以被 77 整除,不管乘多少回 4,得出的数字都可以被 77 整除.可被 77 整除的 数字下面都可以被 77 整除.题目的表中从左右两边第 N 个的下面写着 N 个整数.表的第 一行从右数第 24 个是 77,在它下面写的 24 个整数都可以被 77 整除.另外,从左数第 二行第 38 个是 38+39=77,所以在它下面写的 38 个整数都可以被 77 整除.在表的第 一行和第二行里除此之外再没有可以被 77 整除的数了.从整个表来看,除了上述的 24+38=62 个以外,再也没有可以被 77 整除的数了,所以答案为 62.2. 我们将具有如下性质的自然数 K 称为“高思数”:如果一个整数 M 能被 K 整除,则 把 M 的各位数字按相反顺序重写时所得到的数也能被 K 整除,请求出所有的“高思数”. 【答案】 1、3、9、11、33、99 【分析】 易知,1 必为“高思数”;因为一个数反序重写数字和不变,所以 3、9 为“高思数”;因为一个数反序重写奇位和与偶位和之差也不变,所以 11 为“高思数”,由 整除规律,33、99 也是“高思数“.除此之外,感觉是没有了,下面给出证明. 引理(可以看做是先证明一个小结论):对于任意的不含 2 或 5 的正整数 n,形如 1、11、 111、1111、…的数中一定有无数个是 n 的倍数. 证明:由于 1,11,111,1111,⋯,11⋯1 这 n+1 个数中一定存在 2 个数关于 n 同余,那么 ¿ 这两个数的差一定是 n 的倍数,而这两个数的差是形如 11⋯100⋯0 的数,说明 11⋯1 ¿ ¿ ¿ 是 n 的倍数,同理可得这里面有无数个数是 n 的倍数. 首先说明“高思数”的个位数字只能是 1、3、7、9.因为,“高思数”肯定不是偶数,否则 肯定能得到它的某个倍数的首位是 1,那么这个偶数就无法整除这个倍数的反序数.同理, “高思数”的个位数字也不能是 5.所以“高思数”的个位数字只能是 1、3、7、9. 若 K 是“高思数”,根据引理得一定存在某个自然数 l 使得 K∣11⋯1 ,那么 ¿ K∣77⋯7 ,进一步得 K∣77⋯100⋯0+77⋯1 ,即 K∣77⋯78477⋯7 ,利用“高思 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 数”的性质得 K∣77⋯74877⋯7 ,利用整除的性质得 ¿ ¿ K∣77⋯78477⋯7-77⋯74877⋯7 ,即 K∣9900⋯0 .因为“高思数”的个位数字只 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 能是 1、3、7、9,所以“高思数”分解质因数后一定不含质因数 2 和 5,故 K∣99,所以 K 只可能是 1、3、9、11、33、99,经验证这 6 个都是“高思数”,至此已求出所有的 “高思数”. 3. 试求不大于 100,且使 3n+7n+4 能被 11 整除的所有自然数 n 的和. 【答案】 1480 【分析】 通过逐次计算,可以求出 3n 被 11 除的余数,依次为:31 为 3,32 为 9,33 为 5,34 为 4,35 为 1,⋯,因而 3n 被 11 除的余数 5 个构成一个周期:3,9, 5,4,1,3,9,5,4,1,⋯;类似地,可以求出 7n 被 11 除的余数 10 个构成一个周 期:7,5,2,3,10,4,6,9,8,1,⋯;于是 3n+7n+4 被 11 除的余数也是 10 个 构成一个周期:3,7,0,0,4,0,8,7,5,6,⋯;这就表明,每一个周期中,只有第 3、4、6 个这三个数满足题意,即 n=3,4,6,13,14,16,⋯,93,94,96 时 3n+7n+4 能被 11 整除,所以,所有满足条件的自然数 n 的和为: 3+4+6+13+14+16+⋯+93+94+96 13+43+⋯+283¿=¿1480.¿ ¿ 4. 有 3 个自然数,其中每一个数都不能被另外两个数整除,而且其中任意两个数的乘积都能 被第三个数整除.请问:满足上述条件的 3 个自然数之和最小是多少?【答案】 31 【分析】 先证明这 3 个数每个都至少含有 2 种质因数. 证法一:假设这三个数为 A、B、C,其中 A 只有一种质因数 p,那么 B 不可能只有质因 数 p,否则 B 和 A 必定是倍数关系,同理,C 也不可能只有质因数 p. 根据 C∣AB,假设 C 有除 p 以外其他质因数 q,可以得到 q∣B,同理,C 所有除了 p 以外的质因数都是 B 的质因数;再根椐 B∣CA,同理得,B 所有除了 p 以外的质因数也 是 C 的质因数,那么 B、C 必定是倍数关系,与题意矛盾.所以这 3 个数中不可能出现只 含 1 种质因数的数,即每个都至少含有 2 种质因数. 证法二:假设这三个数为 A、B、C,其中 A 只有一种质因数 p,设 A=pa.因为 A∣BC,所以乘积 BC 中一定含有质因数 p;但 A 不能整除 B,也不能整除 C,说明 B、 C 中都含有 p,且次数都低于 a;又 B 不能整除 A,C 也不能整除 A,所以 B、C 中 都含打除了 p 以外的质因数,设 B=▫ ×pb ,C=▫ ×pb ,其中 ▫ 表示 B 分解质因数后不 b c b 包含 p 的部分,▫ 同理. c 因为 B∣AC,所以 ▫ ∣▫ ;同理,因为 C∣AB,所以 ▫ ∣▫ ,说明 ▫ =▫ ,那么 B 和 C b c c b c b 是倍数关系,与题意矛盾.所以这 3 个数中不可能出现只含 1 种质因数的数,即每个都至 少含行 2 种质因数. 若这三个数里一共恰有 2 种质因数,最小为 2 和 3,最小符合题意的情况是 22×32、 2×33、23×3,和为 36+54+24=114; 若这三个数里一共恰有 3 种质因数,最小为 2、3、5,最小符合题意的情况是 2×3、2×5、 3×5,和为 6+10+15=31; 若这三个数里一共恰有 4 种质因数,最小为 2、3、5、7,在不考虑题意的情况下,3 个不 同的各含两种质因数的数最小是 2×3、2×5、2×7,和为 30,但这组不符合题意,很明显 如果要符合题意,和肯定大于 31; 若这三个数里一共恰有 5 种质因数,最小为 2、3、5、7、11,在不考虑题意的情况下,3 个不同的各含两种质因数的数最小是 2×7、2×11、3×5,和为 51,大于 31; 很明显,当含有的质因数种类再增多时,三个数的和肯定都大于 31; 综上,满足上述条件的 3 个自然数之和最小是 31. 5. 某住宅区有 12 家住户,他们的门牌号分别是 1,2,3,⋯,12.他们的电话号码依次是 12 个连续的六位自然数,并且每家的电话号码都能被这家的门牌号码整除.已知这些电话的首位 数字都小于 6,并且门牌号码是 9 的这一家的电话号码能被 13 整除.请问:这一家的电话 号码是多少? 【答案】 388089 【分析】 设第一家住户的电话号码为 n+1,则 1∣n+1,2∣n+2,3∣n+3,⋯,12∣n+12, 由此可知 n 能被 1∼12 同时整除,而 1∼12 的最小公倍数为 23×32×5×7×11=27720,则 n=27720m,其中 m 为正整数.由条件 “门牌号码是 9 的这一家的电话号码能被 13 整除”可得,13∣27720m+9.而 27720m+9≡4m+9(mod13),所以 m=14 时满足条件,这一家的电话号码为 27720×14+9=388089.6. 小明与小华玩游戏,规则如下:开始每人都是 1 分,每局获胜的小朋友都可以把自己的分 数乘以 3,输的小朋友保持分数不变,最后小明获胜,他比小华多的分数是 99 的倍数,那 么他们至少玩了多少局? 【答案】 9 【分析】 设小明和小华最后的分数分别为 3a 和 3b,其中 a>b,所以 99∣3a-3b=3b [3(a-b)-1].因为 [3(a-b)-1] 和 3 互质,所以 b 最小为 2 且有 11∣3(a-b)-1,经尝试,a-b 最小为 5 的时候符合,所以小华最少玩了 2 局,小明 7 局, 一共 9 局. 7. 已知 M、N 是互为反序的两个三位数,且 M>N.请问: (1)如果 M 和 N 的最大公约数是 7,求 M; (2)如果 M 和 N 的最大公约数是 21,求 M. 【答案】 (1)952;(2)861 【分析】 (1)设这两个三位数分别为 M=abc、N=cba(M>N),那么 {a=8, {a=9, 7∣M-N=99(a-c),所以 或 经枚举验证只有 M=952 时符合最大公约 c=1, c=2, 数是 7. (2)设这两个三位数分别为 M=abc、N=cba(M>N),那么 7∣M-N=99(a-c),所 {a=8, {a=9, 以 或 经枚举验证只有 M=861 时符合最大公约数是 21. c=1, c=2, 8. 定义运算“⊙”如下: 对于两个自然数 a 和 b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为 a⊙b. 比如:10 和 14,最小公倍数为 70,最大公约数为 2,则 10⊙14=70-2=68. (1)求 12⊙21,5⊙15; (2)说明,如果 c 整除 a 和 b,则 c 也整除 a⊙b;如果 c 整除 a 和 a⊙b,则 c 也整除 b; (3)已知 6⊙x=27,求 x 的值. 【答案】 (1)81;10; (2)见解析; (3)x=15 【分析】 (1)为求 12⊙21,先求出 12 与 21 的最小公倍数和最大公约数分别为 84,3, 因此 12⊙21=84-3=81,同样道理 5⊙15=15-5=10.(2)如果 c 整除 a 和 b,那么 c 是 a 和 b 的公约数,则 c 整除 a,b 的最大公约数, 显然 c 也整除 a,b 最小公倍数,所以 c 整除最小公倍数与最大公约的差,即 c 整除 a⊙b. 如果 c 整除 a 和 a⊙b,由 c 整除 a 推知 c 整除 a,b 的最小公倍数,再由 c 整除 a⊙b 推知,整除 a,b 的最大公约数,而这个最大公约数整除 b,所以 c 整除 b. (3)由于运算“⊙”没有直接的表达式,解这个方程有一些困难,我们设法逐步缩小探索范 围.因为 6 与 x 的最小公倍数不小于 27+1=28,不大于 27+6=33,而 28 到 33 之间, 只有 30 是 6 的倍数,可见 6 和 x 的最小公倍数是 30,因此它们的最大公约数是 30-27=3.由“两个数的最小公倍数与最大公约数的积 = 这两个数的积”,得到 30×3=6×x.所以 x=15. 9. 有 15 位同学,每位同学都有编号,他们是 1 号到 15 号,1 号同学写了一个自然数, 其余各位同学都说这个数能被自己的编号数整除.1 号作了检验:只有编号连续的两位同学说 的不对,其余同学都对,问: (1)说的不对的两位同学,他们的编号是哪两个连续自然数? (2)如果告诉你 1 号写的数是五位数,请找出这个数. 【答案】 (1)8 和 9;(2)60060 【分析】 (1)为了表达方便,不妨设 1 号同学写的自然数为 a.根据 2~15 号 同学所述结论,2∼15 中只有两个连续的自然数不能整除 a,其他的数都能整除 a.由于 2∼7 中的每一个数的 2 倍都在 15 以内,如果 2∼7 中有某个数不能整除 a,那么这个 数的 2 倍也不能整除 a,然而 2∼7 中的这个数与它的 2 倍不可能是两个连续的自然数, 所以 2∼7 中每一个数都是 a 的约数.由于 2 与 5 互质,那么 2×5=10 也是 a 的约数. 同理可知,12、14、15 也都是 a 的约数.还剩下的四个数为 8、9、11、13,只有 8、9 是两个连续的自然数,所以说的不对的两位同学,他们的编号分别是 8 和 9. (2)1 号同学所写的自然数能被 2,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15 这 12 个数整除,也就是它们的公倍数.它们的最小公倍数是:22×3×5×7×11×13=60060.因 为 60060 是一位五位数,而这 12 个数的其他公倍数都是它们的最小公倍数 60060 的倍数, 且最小为 2 倍,所以均不是五位数,那么 1 号同学写的五位数是 60060. 10. 请将 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11 按合适的顺序写成一行,使得这一行数中 的任何一个都是它前面所有数之和的约数. 【答案】 其中一个答案是 6、1、7、2、8、3、9、4、10、5、11. 【分析】 设填好后的数从左往右依次为 a ,a ,⋯,a , 所有数的和为 66,那么有 1 2 11 a ∣66-a ,故 a ∣66,可以设 a =11,则其余数的和为 55,那么倒数第二个数肯定是 11 11 11 11 55 的约数,可以填 5;还剩 50,那么倒数第三个数肯定是 50 的约数,可以填 10,最后 经过尝试得到 6、1、7、2、8、3、9、4、10、5、11 和 8、1、9、3、7、2、6、4、10、 5、11 等答案. 观察 6、1、7、2、8、3、9、4、10、5、11 这组答案,可以发现一个一般的规律: 若所给数是 1∼2n+1,则 n+1,1,n+2,2,⋯,2n,n,2n+1 符合题意; 若所给数是 1∼2n,则 n+1,1,n+2,2,⋯,2n,n 符合题意.