01智慧课堂亮相:AI让英语学习更生动4月24日上午,活动在精彩的课堂教学展示中拉开帷幕。两节优质课例均聚焦外研版《英语》四年级下册 Unit 3 Everyone’s got talent! 主题,紧扣新课标要求,深度融合AI技术,呈现出鲜活高效的小学英语课堂样态。泉州市小学英语吕月云工作室核心成员黄佳丽老师执教Everyone’s got talent! Period 3 Little Chicken,课堂采用“读前激活—读中沉浸—读后升华”的教学路径,借助AI辅助情境创设、角色互动与即时反馈,引导学生在故事体验中掌握“be good at”句型与现在进行时用法,在沉浸式学习中树立“人各有所长”的自信品格,实现语言学习与生命教育的有机融合。课堂围绕“小鸡寻找特长”的故事展开,通过AI生成的动画情境与互动任务,将flying、running、swimming等词汇学习转化为沉浸式体验,激发学生表达欲望。同时,分层指导角色扮演与才艺展示,引导学生在尝试中发现自身优势。该课例以AI科技赋能教育,让每个孩子自信展示特长,在轻松氛围中提升英语素养,彰显“人人皆有天赋”的教育理念。石狮市第四实验小学郭晓琳老师执教Everyone’s got talent! Period 4 I write all the time,以韵文教学与语音学习为重点,融入王羲之刻苦练字的传统文化典故,形成“语音教学+文化浸润+价值引领”三位一体的教学模式。课堂以“勤奋铸就才华”为主题,借助AI生成动画、互动课件及书法情境素材,将王羲之“洗砚池”“吃墨”等传统文化故事转化为生动可感的视听情境,帮助学生理解“Hard work makes me shine”的核心内涵。教学聚焦字母组合“i_e”的发音规则,引导学生归纳、列举同因素词汇,发展同音素词汇联想与旧词复现积累,使语音学习更具趣味性与实效性。AI辅助设计的“闪光榜样调查”小组任务,联动师生、家人与名人案例,将课本知识与现实生活紧密相连,使学生在运用语言的同时,接受勤奋励志的价值引领,彰显“技术赋能、学科育人”的教学追求。该课例将AI技术、跨学科理念与育人价值自然融入课堂,充分体现了新课标的精神内核。两节展示课均立足单元整体,以AI技术破解传统教学痛点:AI情境创设增强语言学习的沉浸感,AI智能反馈实现精准学情诊断,AI资源生成助力课堂高效互动,充分体现了“以生为本、技术增效”的智慧教学理念,赢得在场教师一致好评。02卷入式研讨:共话AI教学新实践课堂展示结束后,与会教师开展了卷入式互动研讨。大家围绕教学目标的落实情况、AI赋能在课堂中的具体体现、板书设计的评价与优化建议、课堂评价方式等方面畅所欲言,充分肯定两节课在主题统领、语篇整合、活动进阶、评价落地等方面的亮点,并就如何优化课堂互动、深化跨学科融合、提升技术赋能实效等问题展开深入交流。思维碰撞中凝聚教学共识,明晰改进方向,研讨氛围浓厚,真正实现了“以研促教、以思提质”。03专家引领赋能:构建智慧教学新生态泉州市小学英语吕月云名师工作室的核心成员庄筠老师以《“一核四翼”视域下的小学英语单元整体教学设计与实践研究》为题,系统阐释了“一核四翼”评价体系的内涵,并结合教学案例解读了单元整体教学的实施路径,强调以高质高效课堂为核心,从课程设置、教学过程、作业设计、考试评价四个维度优化教学,实现“教学评一体化”。讲座中,庄老师结合具体单元案例,拆解了单元整体设计的步骤与方法,强调教学应聚焦语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大素养,为一线教师提供了清晰可操作的单元整体教学范式。泉州市小学英语吕月云名师工作室的核心成员杜意妹老师带来《“三新”背景下小学英语跨学科融合教学实践》专题分享,立足新时代人才培养要求,系统解读了跨学科教学的研究路径与实施策略,介绍了英语与语文、数学、体育、艺术、科学、劳动等多学科融合的课型模式与活动设计。她结合“Plant life”等单元案例,展示了科学探究课、综合实践活动课的设计思路,为跨学科教学落地提供了具体可行的操作方案。杜老师通过丰富的教学案例,展现了跨学科融合课堂的魅力,倡导教师打破学科边界,依托技术工具创设多元情境,培养学生综合运用知识解决问题的能力,助力学生全面发展。两场讲座理论与实践并重,内容充实、指导性强,令参会教师收获满满、深受启发。活动最后,泉州市教育科学研究院小学英语教研员林平珠老师对此次活动给予了高度评价,并肯定了团队在精准把握AI技术与小学英语教学融合方面所做的努力。尤其是两位教师运用AI工具搭建真实语言场景,提升学生语言运用能力,体现技术赋能下课堂的温度与效度,为全市小学英语教师提供了可借鉴的实践范例,同时强调AI 为英语教学创新注入新动能,鼓励教师深耕新课标、融合新技术、实践新教法,持续提升教学质量,推动AI教育从理念走向实际。04新书发布:深耕教研沃土,赋能素养提升以本次专题研讨活动为契机,泉州市小学英语吕月云名师工作室的学术研究成果专著——《基于科学素养提升的小学英语教学实践与研究》正式出版。该书实用的案例均以前瞻的眼光落实AI赋能“英语+科学”跨学科教学的创新探索,将语言学习与科学探究有机融合,为一线教师提供了可操作的教学范式。书中不仅详细呈现了如何利用AI工具设计跨学科任务,还通过具体课例解析了技术与教学深度融合的实施策略,为小学英语跨学科教学的深化发展提供了宝贵的理论支撑与实践参考。05研思致远:AI赋能,未来可期此次专题研讨活动,是泉州市小学教育推动AI赋能教育教学的重要实践,也是石狮市第四实验小学在“蜜蜂精神”引领下推进智慧校园建设的生动展示。活动既展现了AI技术赋能小学英语教学的实践成果,又搭建了区域教师学习交流、共同成长的优质平台。通过提供AI教学实操范例,本次活动有力推动了区域内小学英语教学向数字化、智能化、高效化方向转型。未来,小学英语教育团队将继续探索AI与教育教学融合的新路径、新方法,深耕课堂、研思并进,全力推动小学英语教育教学高质量发展,为培养具备核心素养的新时代学子筑牢根基。END图文:蔡婉真初审:曾德思复审:洪建业终审:陈燕平扫码查看更多精彩