生成式AI赋能幼教

        为深化教师对生成式人工智能的理解与应用，推动 AI 技术与学前教育融合，紧扣 2026 年学前教育宣传月主题，立足幼儿需求，让智能技术服务幼儿成长，2026 年 4 月 29 日，付华名师工作室开展第四期线上读书分享活动。此次活动聚焦生成式人工智能专题，将前沿理论与一线保教结合，使智能技术落地幼教场景。  

        主持开篇:  本次分享由榆树市第二实验幼儿园郝月月老师主持，长春市人民政府机关第一幼儿园多位教师依次进行专题分享，围绕生成式AI核心内容、工具应用、伦理规范、实践落地等维度解读，干货多且贴近实操。郝月月老师先介绍读书分享主题与意义，明确生成式AI是教师减负增效、优化教学的重要工具，强调分享围绕“是什么、怎么用、如何守底线”展开，带领成员深度学习，探索AI赋能幼教新路径。  

王瑶老师：智能升级，何以为师？  

        围绕《生成式人工智能》前三个模块展开分享，打破 “AI 高深遥远” 的刻板印象，结合幼儿园一线保教场景，讲解如何借助 AI 工具简化日常工作，让幼教工作更高效、更轻松，让教育更具温度与创意，助力教师更好地陪伴幼儿成长。    

高艳：为教师工作减负  

         聚焦模块四、模块五，以实用工具书视角展开分享。书中用通俗语言讲解提示词使用技巧，借助 DeepSeek 等国产大模型，快速生成教案、讲稿、活动方案，高效解决备课与行政文案痛点。明确 AI 是教师的 “好帮手” 而非替代者，帮助教师从重复劳动中抽身，把更多时间留给孩子。    

杨洋：生成优质教学资源  

        围绕模块六，聚焦 AI 教学资源生成展开实操分享。重点讲解通义万相 AI 图片制作与讯飞智文 AI 生成 PPT两大工具：输入关键词即可快速生成童趣配图、完整课件框架，适用于主题活动、区角布置、安全教育等场景，大幅减轻备课压力，让课堂更生动、更吸引幼儿。    

申海燕：创新教学方式  

         围绕模块七，结合小班保教实际分享。从教案撰写、幼儿发展评价、家园沟通三大场景切入，展现生成式 AI 为教学减负提质、创新方式带来的便利，同时强调：教育的温度与初心不可替代，AI 始终服务于教育本真。    

樊俊杰:助力科研提质  

        围绕模块八，聚焦 AI 赋能教师科研展开分享。从高效阅读、智能问卷、Excel 数据交互、数据可视化、科研申报书撰写五个方面，讲解如何借助 GAI 工具简化科研流程、提升研究效率，实现人机协同提质增效。    

互动交流：思想碰撞，凝聚共识  

        线上分享过程中，工作室全体教师认真学习、积极互动，纷纷发表学习感悟：  生成式AI是增效器、好帮手，非“替代教师”；掌握可用于班级的实操方法，守住伦理底线，让技术更安全、教育更温暖。付华名师工作室此次生成式人工智能专题读书分享，是常态化共读共研重要载体，既提升教师数字素养与AI应用能力，又强化“以幼为本、技术赋能”教育理念，落实宣传月精神，惠及幼儿。  

        未来，工作室将持续开展系列读书分享与专题研修，以阅读、研究、创新促成长、实践、发展，引领成员精进专业，为区域学前教育高质量发展注入动力。