高中语文拓展阅读--主流媒体时评搬运九月第三期

     高考作文的竞争，早已不是素材数量的比拼，而是思维深度的较量。当所有人都在用同样的新闻、同样的人物、同样的金句时，真正拉开差距的，是你看待一个事件的角度、穿透现象的深度以及辩证思考的锐度。

    建议阅读方式：第一遍通读建立认知，第二遍标注好词好句、核心观点与说理句，第三遍合上资料，尝试用自己的话复述每个素材的三个立意角度。真正内化的素材，才能在考场上信手拈来。

   使用方法：时评阅读如果止于泛读，未免有些浪费，我们既要学习主流媒体的评论维度，我们也可以把它编成语言文字训练题，训练学生语言建构与运用能力。（时评最后我附有改编的作文训练和语言文字训练。