达州市桂芳初中英语名师工作室参加四川省基础教育“网链共享计划”第15链(初中组)研讨

汲取前沿经验

赋能专业成长

      为充分发挥领军学校示范辐射作用，落实四川省基础教育 “网链共享计划” 工作要求，促进联盟校际教研协同发展，9月23日，四川省基础教育 “网链共享计划”第15链（初中组）联盟校英语学科教学研讨会在达州中学杨柳校区顺利开展。本次活动由达州市桂芳初中英语名师工作室领衔人、达州中学英语学科主任桂芳主持，成都七中初中学校英语备课组长颜旭鹏老师作题为《夯基・聚力・赋能 —— 初中英语教学实施与备课组建设经验分享》专题报告，30多所联盟学校英语教师和达州市桂芳初中英语名师工作室桂芳、邓先莉、刘绍辉三位教师现场参与学习交流。

     颜旭鹏老师绕全周期教学实施、备课组团队建设、AI 赋能英语教学三大板块展开。在教学实施板块，颜老师阐释 “语言能力 = 长期积累 + 充分暴露” 的教学理念，系统介绍从小升初衔接、初一习惯养成、初二能力拓展到初三三轮中考复习的完整教学路径。通过假期任务单、分级读物、打卡训练落实语言积累，依托英语趣配音、戏剧节、阅读成果展等丰富学科活动，搭建学生语言输出平台，为学段衔接与中考备考提供大量可落地实操方案。

     在备课组建设方面，分享 “四定” 集体备课制度，建立资料收集、审核、共享、归档机制，依托师徒结对、听课诊断、汇报课、赛课打磨闭环模式，助力青年教师快速成长。同时讲座结合实例展示 AI 技术在课件制作、音频生成、命题批改等教学场景的实践运用，引导教师善用数字化工具减负增效。

     本次教研搭建起跨校互学互鉴的平台，有效推动优质教学经验辐射共享。工作室三位教师学习过程中认真聆听记录，结合我市初中英语教学现状开展思考研讨，对照先进经验查找教学教研工作短板，并将把讲座精髓做好学习成果转化，把本次学到的全学段教学策略、备课组建设方法辐射分享给区域内更多英语教师，发挥名师工作室的带动作用，聚力破解教学难点，助力达州市初中英语教育高质量发展。