【党建引领 】深耕课堂研磨 赋能科学育人——横山区第三小学思科组研磨展示课活动纪实

TEACHING RESEARCH

深耕课堂

赋能思科

立足课堂 · 聚焦素养 · 共研共进

薛海燕老师执教一年级《植物长在哪里》，立足低年级学生认知特点，以生活化场景导入，引导学生观察、发现植物的生长环境，培养学生热爱自然、乐于探究的科学意识。

李莉老师带来一年级《这是我们的校园》，立足学生校园生活，带领学生认识校园环境、熟悉校园生活，在沉浸式体验中培养学生的归属感与观察力。

梁琼老师执教六年级《利用地球模型来研究》，借助教具直观教学，将抽象的地理知识具象化，有效突破教学重难点，锻炼学生的空间思维与科学探究能力。

鲍蕊老师执教三年级《水跑到哪里去了》，以趣味实验贯穿课堂，引导学生动手操作、自主思考，探索水的蒸发现象，让学生在实践中解锁科学奥秘。

王绒老师执教二年级《欢欢喜喜庆国庆》，紧扣爱国主义教育主题，厚植学生爱国情怀，在课堂中落实立德树人根本任务。

马亚萍老师执教六年级《管理我们的情绪》，聚焦心理健康教育，贴合小学生成长特点，引导学生认识情绪、学会调控情绪，助力学生塑造健康、积极的心理状态。

马丽娜老师执教五年级《独轮车省力的秘密》，以生活中的机械现象为切入点，通过实操探究、对比分析，让学生感知简单机械的原理，充分体现科学课堂学以致用的教学理念。

魏仲琴老师执教四年级《风的成因》，层层递进设计探究环节，引导学生主动思考、大胆猜想、实验验证，培养学生严谨的科学思维。

高玲老师执教二年级《我们周围的空气》，从学生身边事物入手，以趣味互动、直观实验，让看不见的空气“看得见”，充分激发学生的科学探索兴趣。

每一堂研磨课，都是一次匠心的沉淀；每一次教研研讨，都是一场专业的成长。本次思科组课堂研磨展示活动，为教师搭建了展示自我、交流学习、共同成长的优质平台。今后，横山区第三小学将持续深耕课堂教研，常态化开展磨课、评课、研课活动，以精细教研赋能高效课堂，助力全体教师专业稳步成长，推动学校教育教学质量持续提升！