深耕新教材 聚力共成长 ‖ 文化路小学圆满承办龙港区小学英语六年级新教材课例观摩活动

     为全面落实新课标理念，稳步推进人教精通版小学英语新教材落地，破解六年级英语教学普遍痛点：词汇容量大、长单词识记难、新旧句型易混淆、大单元教学落地浮于表面、语言学习与文化育人脱节等共性难题，本学期期初，龙港区教师进修学校小学英语教研员关志敏老师启动六年级英语学科跟岗调研工作，深入各校课堂把脉问诊，广泛听课研判，择优遴选示范课。经过多轮研讨、试教、迭代优化，最终确定由我校王娜老师执教的课例，作为全区六年级新教材观摩示范课。

     9月29日，龙港区小学英语六年级新教材课例观摩活动在文化路小学隆重举行。全区小学六年级英语教师、新入职英语教师及区英语核心团队成员共同参加本次研讨活动。本次活动按照四项议程有序推进：

     议程一：主持人介绍本次活动

     本次活动由文化路小学管婷婷主任主持，向参会教师介绍本次观摩研讨活动的背景、目标与活动流程，明确本次新教材课例观摩的研讨方向。   

      议程二：我校英语教师王娜老师做课例示范

     课堂展示环节，王娜老师带来六年级新教材示范观摩课。面对新教材词汇量大、难度提升的特点，王老师以音标发音为切入点，依托音节拆分、归纳规律，帮学生轻松突破单词难关。课堂以教学目标为核心，融合单词拼读、动词过去式归类梳理、句型精炼操练、小组调查汇报、chant诵读等多样活动，环节层层递进、紧凑扎实，实现零起点全员参与，打造高效灵动的英语课堂。

     在课堂收尾的文化输出环节，王老师巧妙融合中华古诗词，结合大单元主题China Tourism Day开展教学，将语言学习与文化自信培育相融，在语言习得中厚植学生家国情怀，落实学科核心素养。

     议程三：课例研讨

     示范课后，进入课例研讨环节。王娜老师首先分享本节课的备课思路、课堂反思与教学感悟。区英语核心团队教师及六年级任课教师围绕本节课教学设计、活动组织、新教材实施难点各抒己见，交流新老教材切换过程中的教学困惑，畅谈新教材课堂实施的思路与策略，研讨氛围热烈浓厚。

    议程四：龙港区英语教研员关志敏老师做总结发言

     活动最后，龙港区教研员关志敏老师作总结发言。关老师高度肯定了本节课对新教材的深度解读与精彩呈现，赞扬王老师立足学情、巧设活动，将大单元理念融入课堂。同时鼓励全体英语教师持续深耕新教材，潜心钻研，立足学生真实学情，打造接地气、有温度、有亲和力的英语课堂。

     研无止境，笃行致远。本次课例观摩活动，为全区英语教师搭建了交流研讨、互学共进的平台。文化路小学将以本次活动为契机，持续深耕英语课堂，深耕新教材研究，不断探索核心素养导向下的英语教学新路径，助力区域小学英语教育高质量发展。