智赋科学课堂 研思聚力成长——长丰县小学科学名师工作室参加人工智能赋能课堂教学创新研讨活动

为深入推进教育数字化转型，深化人工智能与学科课堂教学的深度融合，创新课堂教学模式，提升教师数字化教学能力与教研创新素养。近日，长丰县人工智能赋能课堂教学创新实践研讨活动顺利开展。长丰县小学科学名师工作室全体成员积极参会，潜心研学，在专业研讨中汲取新知、精进本领。

本次研讨活动由长丰县教育体育局主办，聚焦人工智能赋能课堂教学创新、数字化教学工具落地应用、智慧课堂提质增效等核心内容，汇聚全县各校骨干教师、学科教研团队，搭建了高水平、专业化的教研交流平台，为全县各学科数字化教学改革指明了实践方向。

活动开幕式上，县教育体育局相关领导发表讲话，深刻阐释了人工智能赋能教育教学改革的重要意义，强调数字化教学是新时代教育高质量发展的必然趋势，要求全体教师主动转变教学理念、精进数字教学技能，将人工智能技术融入日常课堂教学，以技术赋能课堂提质、助力学生核心素养提升。

上午的主会场研讨环节内容充实、干货满满。活动设置了优秀教学成果分享、专题讲座、经验交流等丰富议程。一线优秀教师分享了AI技术融入课堂的创新实践案例，多角度展示了智能教学工具、数字化学情分析、智慧课堂设计在教学中的落地应用成效。同时，专家带来专题实操讲座，围绕学科智能体搭建、AI辅助教学设计、教学资源智能生成等实用内容展开细致讲解，兼具理论高度与实操性，为参会教师提供了前沿的教学新思路、新方法。

本次活动中，小学科学名师工作室成员聚焦上午专场教研，沉浸式参与学习研讨，认真聆听专家讲座与案例分享。大家结合小学科学学科探究性、实践性的教学特点，深入思考AI技术与科学课堂的融合路径，明晰了学科教学改进方向，有效更新了数字化教学理念，为后续开展高效课堂实践、推进工作室专项教研项目研究积累了宝贵的实操经验与理论支撑。下午，工作室成员参与了非本学科相关活动观摩学习。

本次研讨搭建了研思共进的交流平台，拓宽了成员数字化教学视野，厘清了 AI 融入科学课堂的实践思路。下一步，长丰县小学科学名师工作室将发挥示范引领作用，深耕课堂教研，探索人工智能与科学探究教学的融合路径，把学习成果转化为教学实效，以数字化教研助力科学教育提质，服务 “学在长丰” 建设。