精研新教材 赋能新课堂——怀远县小学语文四年级新修订教材研讨培训活动在乳泉小学举办

为精准把握统编小学语文新修订教材的编写理念与育人价值，优化课堂教学方式，切实提升小学语文课堂教学质量，9月29日上午，怀远县小学语文四年级新修订教材研讨培训活动在怀远县乳泉小学举办。此次活动由乳泉小学教务主任王珍珍主持。

课例展示环节，第一节课由乳泉小学张悦老师执教统编小学语文四年级上册《秦兵马俑》。课堂上，张老师紧扣教学目标，通过创设情境，引导学生借助关键句把握文章主要内容，透过文字感受秦兵马俑宏大的规模、鲜明的人物形象，引导学生触摸厚重的中华历史，在品读中感受中华古代文化瑰宝的震撼力量，落实语文核心素养。

随后，怀远县文年学校吴晓春老师执教统编小学语文四年级上册《我将无我，不负人民》一课。吴老师以情为线，带领学生抓住人物和时间把握文章主要内容，感悟文字中蕴含的家国情怀与无私担当，将价值引领融入语文课堂，实现语言文字训练与德育浸润的有机融合，为在场教师呈现了一堂有温度、有深度的语文课。

两节课后，乳泉小学陈芳老师、文年学校陈秀云老师分别对两节展示课进行细致点评。两位老师从教材解读、教学设计、课堂互动、素养落地等多个维度，畅谈听课感悟，肯定课堂亮点，同时也针对新教材实施过程中的教学困惑，提出富有建设性的改进建议。大家各抒己见，在交流研讨中拓宽教学思路，凝聚教学共识。

观课议课之后，荆涂学校张洁老师带来专题讲座《统编小学语文四年级新修订教材解读与教学建议》。张老师立足新课标，深度剖析新修订教材编排思路，结合四年级学段特点，分享实用的教学策略与课堂实施方法，帮助老师们理清教材脉络，读懂教材背后的育人导向，为一线教师用好新教材提供清晰指引。

活动最后，怀远县教师发展中心小学语文教研员徐请进行了总结。他指出两节课例能够立足单元整体定位课文功能价值、制定教学目标、设计教学环节；体现情境统领，任务驱动，评价嵌入；运用课后习题、语文园地等助学系统破解教学重难点，实现语文要素落地。点评全面阐释教学亮点、理念依据、设计意图和改进建议。讲座围绕新教材为什么改？改了什么？怎么用好三个维度解读了新教材修订意图和教学建议。他希望各位老师对研讨培训内容及时总结复盘，回到学校课堂将学习收获进行转化落地，切实提升学生语文核心素养，提高教学质量。

教而不研则浅，研而不教则空。本次研讨培训活动，以课堂为载体，以研讨为抓手，聚焦四年级新修订教材的教学重难点，搭建教师交流学习、思维碰撞的专业成长平台，有效帮助教师理清新教材教学思路，助力怀远小学语文教育高质量发展。

视频来源：乳泉小学