夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1116687

初中化学:第3单元 物质构成的奥秘 测试卷

初中化学:第3单元 物质构成的奥秘 测试卷

一选择题

1下列物质由离子构成的是( )

A.二氧化碳

B.氯化钾

C.铜

D.氧气

2.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是(  )

A.氢原子是最小的微粒,不可再分

B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数

C.离子不可以转变成原子

D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

3关于钠离子(Na+)和钠原子的认识不正确的(  )

A.它们质子数相同

B.Na+的最外层是稳定结构

C.Na比Na+少一个电子

D.它们属于同种元素

4氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是()

A分子之间的间隔变小

B.分子质量变小

C.分子体积变大

D.分子运动速率变大

5.下列结构示意图表示阳离子的是(  )

A.B.C.D.

6.在H2O、OH一、H、H+ 四种微粒中,属于分子的是()

A.OH一

B.H

C.H2O

D.H+

7.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为( )

A.24B.58

C.82D.140

8.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是(  )

A.分子是保持物质性质的最小粒子

B.原子是最小的粒子

C.原子得到电子或失去电子变成离子 

D.分子一定比原子大

9.“O2”表示氧气,还可以表示(  )

①氧元素;②一个氧分子;③二个氧元素;

④氧气是由氧元素组成;⑤每个氧分子由两个氧原子构成;

⑥二个氧原子.

A.①②③ B.②④⑤

C.①④⑥ D.②④⑥

10.二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列有关叙述中正确的是(  )第 10题图

A.碳原子结构示意图为

B.反应前后分子数目不变

C.反应前后原子种类和数目均不变 

D.参加反应两种分子的个数比为4:1

11已知某原子的核外电子数为26,中子数比质子数多4,则该原子相对原子质量为( )

A.26B.56

C.82D.86

12如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(  )

A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1

C.水分解过程中,分子的种类不变

D.水分解过程中,原子的数目不变

13掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表述的意义相符合的是(  )

A.H2O﹣﹣1个水分子

B.﹣﹣1个钠离子

C.3Fe3+﹣﹣3个铁原子

D.2H﹣﹣2个氢元素

二填空与简答题(42分)

14化学符号的序号填入相应的横线上:

(1)表示两个氧原子的是;

(2)表示离子结构示意图的是。

15.下面是五种粒子的结构示意图:

(1)图中粒子共能表示种元素。

A所表示的元素位于元素周期表的第周期。

(2)图中表示的阳离子是(用离子符号表示),表示的阴离子是(用离子符号表示)。

16.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是.

(2)C粒子属于(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=.

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是(填序号).

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号).

17根据下图提供的信息,请回答下列问题:

(1)A图中X的值是.

(2)化学性质相似的原子是(填字母序号在18宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。

(1)丙图中所示物质都是由__________构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”);

(2)结合上图分析,化学变化中最小的粒子是______________;

(3)画出氧原子的结构示意图_______________;

(4)甲图所表示的意义是___________(用化学用语表示)。

三.简答题

19原子序数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.          

(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第___周期,它属于___(填“金属”或“非金属”)元素.  

(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是___.      

(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的___相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似.       

(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次.

四.实验与探究题

20.【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?

【猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过长会变成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素,如氢元素等.

【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料:

(1)蔗糖属于有机化合物,有机化合物一般可以燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的______性质(填“物理”“化学”);

(2)化学反应的本质是分子______,因此在化学反应前后,元素的种类______(填“变多”“不变”“变少”).

【设计实验】明、小强分别设计了如下方案进行实验探究:

小明:将蔗糖在空气中点燃.单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃.分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.

小强:将蔗糖放在一密闭的容器中加强热,观察现象.

【现象与结论】小明实验观察到的现象为:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水变浑浊.

小强观察到的现象为:容器底部有黑色物质,容器壁上有水珠.

结论:蔗糖是由______三种元素组成的.

【反思与评价】小明实验中烟灰可能起______作用.

两个实验方案中你会选择哪一个?为什么?______.

 #初中化学#课堂点睛

初中化学:分子与原子差异易误易混总结

初中化学:氧气的性质与用途

初中化学:测定空气中氧气的实验

相关学习资料