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没想到吧,小学语文坑这么大!
最近可太巧了！一位工作上有交集，刚加上微信的同事突然问：“你是不是珊妈？我在追你们的《上岸记》。”天，我打包票我和她之前真不认识，她居然已经关注咱们小号好几年了。
无独有偶，周末带着小鱼妹妹参加她同学的生日会，有一位幼儿园同学的家长也说关注我们几年了，最近在看《上岸记》系列。
可能是因为真实吧，“上岸记”系列收获了很多朋友的关注，看来普娃的故事也是有参考价值的。我和珊爸分享的东西，确实都是真实使用的，觉得好才会介绍给大家。
比如说语文，虽然不是XSC的重点，但却总是让人抓不住重点。等到小学高年级或者中学阶段，语文分差渐渐拉开了，就会发现，想要补上来就像女娲补天，是个无比巨大的工程。
其实语文也是有技巧的，我一直以来坚持三个观点：
一是将古诗文放到“文学史”的脉络中学习，因为碎片式的学一篇、背一篇，是没有意义的。只有系统、全面地按照文学史把重要作品梳理一遍，建立古代文学的大框架，才能明白为什么要学这些篇目，才能完全掌握知识。
但这个方法说起来容易，做起来难，尤其是想自己带娃学语文的家长，没有扎实的文史功底和对教纲考纲的深入理解，是很难把握的。
二是语文学科看老师。其实所有学科，老师的影响都很大，语文尤其如此。因为语文能力培养不是一朝一夕的，而是在日积月累中见真功。好的老师能融会贯通，点燃兴趣，就像听故事一样可以一直听下去，并带来“美”的享受。
三是语文素养和语文考试，其实是两回事！最近几年大语文课非常火，听起来津津有味，一考试全都不会。花那么多时间听的语文课，变成了听脱口秀，真没意义。课内语文更多的还是练习字词基本功和鉴赏理解，但这毕竟是一门考试项目，最终的成绩还是会体现在分数上。那么怎么答题、怎么提分，就变得非常重要了。特别是对于中高年级的同学，要把应试和素养区分开来，用半年左右时间把重要的应试方法学会，对于建立语文学习的信心、培养对语文的喜爱，是非常有帮助的。
这个思路一清晰，任务就变得非常简单——帮助孩子应对任何语文考试，找到最高效的解法。
今年年初，我给读者朋友们推荐过的一门语文提分好课——姜天一老师的“小学语文大通关”，就收到过许多好评，尤其对小学中高年级阶段的孩子，特别有帮助。这门课：
性价比高（涵盖阅读理解、文史、写作所有语文模块）
节约时间（约1年学完，每节课20分钟左右，灵活安排）
精准突破（学练结合、精批作文）
买全套打折，并加赠语文基础、初中必背古诗文2个模块（相信我，MK必备！）
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本周三中午，我请到了课程核心团队的董士达老师做客直播间。董老师是北大本科、中华好诗词冠军，有7年一线教学经验。他会和大家说说语文学习的方式方法、语文大通关课程的特色优势，并带来超值团购价，欢迎大家预约上哦：
据说全套课程折扣包因为太划算已经下架了，这次给我们专门返场，不要错过啦！
语文，大家都知道这门课很重要、总分高，但是也普遍认为，语文想把分数提高上去，太难了。
在我看来，语文学习中，打牢基础和学习技巧并不冲突。打个比方，就如同武侠小说里面的内功和招式一样，仅仅有内功没有招式，就像天龙八部里面虚竹空有千年内力却很难打赢一样，后来学了逍遥派招式才变成一流高手；而只有招式没有内功，就成了无根之木，只能浮于表面。
关于这点，我和海淀名师姜sir“心有戚戚焉”。
他说，语文学习本来就是两条路线：一条叫应试路线，一条叫素养路线。
应试路线，见效快，就是为了快速提分，分为写作、阅读、文学和语基四个版块；
素养路线，见效慢，但是为了厚积薄发，比如读书、文史积累和旅行。
但现在市面上的语文课，为了满足家长既要又要还要的心理，经常会形成70%素养+30%应试的格局。
姜sir他自己在海淀教了太多年语文，对机构的套路很清楚，他自己这套课就避开了这些套路，专门就是针对小学语文应试。
其中的套路包括但不限于：
素养课穿插应试内容，但实际针对性不强，在娃时间很紧张的情况下，耗时间，效果还不显著；
老师只擅长讲故事，不擅长讲技巧，孩子听的非常开心，但没办法把知识转化成解题能力
字词、文学常识这些识记类内容，这是孩子不需要报班，通过自己努力就能搞定的校内内容。校外只讲校内不讲的，否则的话，孩子校内自己不认真学，指望着校外去补，这不是本末倒置吗？
所以珊妈强烈推荐：如果只选一门语文课，姜sir这个就是首选+刚需，小学阶段，不到5k全搞定了，省钱省时间还省妈...
关键，真的能涨分！！
挨个板块给大家介绍一下吧：
先说语文学习“第一刚需”：作文板块。
孩子写不好作文，问题在哪呢？不是校内不教，而是校内教的太散，以至于很多娃，到了小学毕业，还只是会写单元习作，而不会真正的写作文。
所以，选择作文课的时候，只教单元习作的不要选，这部分交给校内就行了。
校外的作文课，应该是教会娃真正写作文的。
怎么教呢？
姜sir先是把小学的作文类型分成了6大类：写景、状物、写人、写事、应用文和想象文，一共81节。这6大类，覆盖了小学阶段全部的同步作文，到初中都能用。
姜sir的方法是——分层分步，教会写作。
先是“盖房子”，快速成文；再是“精装修”，丰富技巧。
比如写景作文：姜sir拆解的非常细，开头怎么写，结尾怎么写，中间的主要特征怎么抓，角度怎么描述，各种修辞怎么运用，词句怎么提升，更高级的写法比如虚实结合、古诗词运用、动静结合、如何抒情。
开头怎么写，姜sir不可能只讲一种方法，都是3-4种招式，百花齐放。
而好的老师就是有这样的魅力——课讲的太生动太好了！孩子每次都是不知不觉就看了3-4节，也根本不用催着看，自己主动就去看了。
所以将好老师的课做成录播课，我觉得非常适合！
因为，孩子不可能学一遍就都记住了，都能运用明白。等到写单元习作的时候，你可以先归类一下，这篇单元习作是写景的还是写人的、写事的。
归类完之后，先让ta自己写，有可能开头的写法掌握的特别好，就说明ta真的把思路记住了，有所成长。但中间部分的写法，如果有点忘了，就可以马上定位到某1-2节课上，再让娃重复看一遍。
反正这些招数，初中其实都够用了，让娃反复学、吃透了、用起来，肯定比东一榔头西一棒子的学一堆，效果要好！
亮点：写作部分还带12次作文批改，每一类2篇作文。
好作文是改出来的，现在AI占领地球了，能真人手把手改作文都是稀缺资源了。
再说说“第一难题”：阅读理解。
阅读是阅读，阅读理解是阅读理解。
阅读的多，不一定阅读理解能做好，因为阅读理解答题是需要技巧的。
这个技巧，确实需要专业的人去做专业的总结。
小学阶段阅读理解，姜sir说，其实就36个技巧，完全能覆盖小学所有应试题型的解法。
但如果，没人帮你总结这36个技巧，你就会觉得：阅读理解乃玄学也！
技巧，听完了，娃就能准确应用了么？
不，所以，姜sir又给阅读理解，配了100节的实战训练课。
学完方法，实战练习，阅读理解这个事儿，就变得非常简单。
不需要你每年每年的去学阅读理解，就是36节技巧课+100节实战课，比如三年级，你学前7节的技巧课+对应的实战课，就ok了。
这真的比你漫无目的的让娃库库刷题有针对性多了！省出来的时间，搞搞数学、搞搞英语、搞搞体育，不香吗？
能站在“巨人”的肩膀上省点力气，咱就果断的站，可别浪费时间做无用功~
课程都送教材哈！
再说说珊姐最喜欢的：古代文学。
零散地背诗文没用，系统性地按着文学史的脉络，从先秦到盛唐，从盛唐到明清，贯穿中国历史的伟大人物和文学作品，古诗和古文。系统性的带孩子学习各时代的作家、作品、文学现象和相关知识。
从《诗经》到唐诗宋词，从诸子百家到明清小说，帮孩子构建起一个完整的知识框架，是应对未来大语文考试的根本。
这部分简直是珊姐最爱，一节节刷得停不下来！
说实话，我最早就是被姜sir的大语文课吸引住的，能把文学史讲的这么深入浅出的老师，着实难得！
内容更注重文学作品和人物的评讲，同时帮助孩子搭建文学史的框架，历史和文学作品双线进行，而且很多都是小学和初中书本里要求学的内容。
课程总共172集，每集15-25分钟，孩子碎片时间就能去听，大家可以了解详细的课程大纲👇
最后一个板块是：语文基础。
从10个模块：字音、字形、成语、修辞手法、关联词、句式、俗语、词语、病句标点、语言应用，一网打尽，全部变成送分题。
11次课程+1000道题的形式，11次课讲的是小升初必考题，真的就是非常刚需的东西了。
但这个语文基础不能替代校内，校内你字词该学扎实还得学扎实，这个语文基础版块是留给你做最后总复习和考前突击的“压箱秘籍”！
最后还有个惊喜，这次团购姜sir说，买全套课程还可以加赠——精选初中必备文言文十篇，边讲边背，在理解中记忆。这是小升初的孩子必备的：包括《桃花源记》《记承天寺夜游》《出师表》等，这些都是MK热门素材，所以非常超值~
珊妈推荐：1-2年级的娃，先看古代文学+听姜sir的历史音频；3年级以上的娃，每个板块都可以看起来了，也必须得看起来了！（古代文学之前看过的，也建议二刷）
录播课，全部都是姜sir亲自讲的，课程会赠送3本古代文学教材，2本阅读理解教材和1本作文教材。
此外，珊妈还薅到200元课程立减金~支持7天无理由试听5节，记得来直播间下单哦！
咱们本周三中午12点，一起聊聊语文学习吧！
