撷取课例精华 深耕知行课堂——牡丹区小学语文“知行”教研团队观摩研讨会纪实

秋意渐浓研路长，深耕课堂促提质。为深入贯彻义务教育语文课程标准理念，着力提升“知行”教研团队成员专业能力，充分发挥团队成员的示范引领作用，立足真实课堂案例，聚焦教学实践，探寻课堂提质增效的实践路径，2026年10月13日，牡丹区小学语文“知行”教研团队观摩研讨会在牡丹区实验小学如期举行。

            课例观摩・赏课堂风采

 本次观摩活动依托第六届小学语文青年教师课堂教学展示活动（菏泽会场），共展示八节精品语文课例，覆盖二、四、五年级，篇目兼顾经典散文、古诗文与名家名篇。

 一节节精彩课例，是青年教师对新课标理念生动的诠释。授课教师立足学生核心素养，精心创设教学情境，巧妙搭建学习支架，将语言文字运用、思维能力发展、审美熏陶与文化自信根植于每一个教学环节。课堂上师生互动灵动，读写结合扎实，充分展现青年语文教师扎实的教学功底与独特的教学巧思，为在场听课教师呈现了一场高质量的语文教学盛宴。

         研讨交流・研教学真知

 课例展示结束后，教研团队以分组研讨的形式开展评课议课。老师们围绕八节展示课各抒己见，从教学设计、情境创设、重难点突破、学生活动组织、素养落地等多个维度，深入剖析课堂亮点，客观梳理教学当中存在的问题，共同研讨优化课堂教学的实施策略。

 小组代表依次汇报研讨成果，大家碰撞思想、交流心得，在思维交锋中厘清教学思路，在观点交融中凝聚教学共识。

       总结提升・启前行新程

小学语文教研员孙艳萍老师对本次观摩研讨活动进行系统梳理，提炼八节课例当中可迁移、可推广的优质教学经验，梳理当前小学语文课堂教学存在的共性问题，进一步明确 “知行” 教研团队后续示范引领工作方向与落地实施路径。

研无止境，笃行不怠。“知”的价值在于“行”，团队将围绕“反思—实践—展示—提升”继续推进，让每一次学习都有回响，每一次实践都有提升，让教研真正走向深处、落到实地。牡丹区小学语文人将怀揣对教育的热爱，在教研路上步履不停，于课堂沃土潜心耕耘，静待语文之花绚烂绽放！