交通安全小课堂 实践探究护成长——玉门市第二小学六年级开展交通安全

      活动中，学校开展交通安全手抄报创作活动。同学们围绕安全出行、一盔一带、交通避险等主题，结合本地交通案例梳理交规知识，完成手抄报制作。优秀作品在校内宣传栏、班级墙面集中展示，打造校园交通安全文化阵地，营造浓厚的安全宣传氛围。

      同时，学校组织交通安全主题分享活动。同学们结合自身上下学出行经历，分享交通安全感悟，呼吁大家杜绝横穿马路、路边嬉戏等危险交通行为，自觉遵守交通规则，争做文明交通少年。

      为提升安全教育专业性，学校邀请辖区交警进校园开展专题宣讲。交警结合本地典型交通案例，讲解日常出行安全知识，教学标准交通指挥手势，并现场为学生答疑解惑，帮助学生精准掌握交通避险技能，夯实交通安全知识基础。

     此外，学校设置实景体验环节，学生化身“小小交警”，在老师和交警的全程守护下参与校园交通执勤，劝导不文明交通行为、排查道路安全隐患、记录实践感悟，实现从被动学知识到主动守规则的转变。

     本次活动同步开展亲子交通安全打卡、班级文明监督等常态化活动，依托校园平台展示活动成果，通过全过程安全保障与多元评价，保障活动育人效果。

      此次交通安全综合实践活动，构建了沉浸式安全教育模式，有效帮助学生树立“知危险、会避险、守规则”的安全意识。同时，以“小手拉大手”的方式带动家校联动文明出行，切实落实实践育人、安全育人理念，为学生平安健康成长筑牢安全屏障。