高中月考英语不及格，我这样带学生恶补

高中英语月考不及格，家长最容易犯的错误，就是一着急，立刻给孩子加题、加课、加任务。
但我带过不少英语基础薄弱的学生，发现一个问题：孩子成绩越差，越不能盲目刷题。先找出漏洞，再按顺序补，往往比一味增加练习量更重要。
高中英语知识点多、阅读量大，如果初中基础没有打牢，再加上高中词汇和长难句的难度上升，孩子很容易出现这种情况：单词背了不少，文章还是读不懂；试卷做了一套又一套，分数却没有明显变化。
遇到这种情况，我通常分三个阶段带学生补。
第一阶段：先查基础，找出真正的失分原因。
我不会一上来就要求学生刷整套试卷，而是先分析月考试卷。
词汇题错得多，就检查单词掌握情况；语法题错误集中，就梳理对应知识点；阅读理解失分严重，就看孩子究竟是词汇不认识、句子分析不出来，还是没有找到答题依据。
先把问题分类，才能知道时间应该花在哪里。
第二阶段：先补词汇和语法，不要急着追难题。
对于基础薄弱的学生，我会优先安排高频词汇复习。
每天固定时间背诵、检查、复习，不会的单独标记，隔天继续巩固。不要只追求背了多少，而要看能不能真正记住。
语法也一样。学一个知识点，就先理解规则，再分析例句，最后通过练习检验。
遇到长难句，要练习找主干、分析修饰成分，逐步提高理解能力。
第三阶段：专项训练加错题复盘，把学过的知识落实下来。
基础梳理之后，再针对阅读、完形填空、语法填空等薄弱板块训练。
每次做错题，都要弄清楚三个问题：
1，我为什么错？
2，正确答案的依据是什么？
3，下次遇到类似题目，应该怎么判断？
错题订正完还不够，隔几天要重新检查。如果同类问题依然出错，就说明对应知识还没有真正掌握。
我经常跟学生说：补英语最怕的不是学得慢，而是问题没解决，就急着往前赶。
高中英语不及格，先别急着给孩子贴上“没天赋”的标签，也别指望几天就能彻底逆袭。
先诊断，再补基础；先弄懂，再做训练；最后通过复盘，把知识真正变成自己的能力。
家长可以先看看孩子这次月考的失分分布，找出最主要的薄弱环节。
方向对了，再把每天该做的事情坚持落实，才更有可能看到稳定的进步。#高中英语月考#英语恶补#英语学霸#英语学习方法