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【第2365期】中考名著备考资料(一)||《朝花夕拾》《西游记》
中考名著阅读复习资料之
《朝花夕拾》《西游记》
初中语文统编教材中的12本必读名著，24本选读名著备考一直是学生的一个难题，今天这一期，小编给大家整理七年级的四本必读名著的相关内容。
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《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
01
名著档案
【教材链接】七年级上册“名著导读”(P56～61)；教材篇目：七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》(P38); 七年级下册第9课《阿长与〈山海经〉》(P50)；八年级上册第6课《藤野先生》(P22)。
【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
【作品介绍】《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共十篇，是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
【艺术特色】①文章各有特色：有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。写人记事的文章，描写生动有趣，情感真挚动人。②以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。③写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。
02
作品分类及内容概述
写人篇
怀念师长故人，挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操
记事篇
记叙童年、少年时期的生活经历，表达对旧日美好生活的眷恋，也有对旧礼制的批判
议论篇
以议论为中心，穿插童年的生活经历，讽刺和批判旧道德
03
专题探究
专题一：鲁迅的童年
专题二：鲁迅笔下的那些人物
专题三：鲁迅的儿童教育观念
1. 不要压制和摧残儿童的天性，应该让儿童健康快乐地成长。《从百草园到三味书屋》中“我”翻断砖、按斑蝥，因好奇拔何首乌毁坏泥墙。被送入最严厉的书塾后，感伤地大呼“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”。到了书塾之后，孩子们在先生读书入神的时候偷偷玩耍，这突出了儿童真正的快乐所在。而在《五猖会》中，父亲不顾“我”对迎神赛会的企盼，强迫“我”背诵《鉴略》，体现了父亲对儿童心理表现出的无知和隔膜，给“我”的心灵带来了伤害和阴影，也正因为如此，鲁迅才会在《五猖会》中感叹儿童的天性不可磨灭。
2. 让儿童树立正确的价值观。《琐记》中的衍太太是儿童教育错误的典型，她鼓励孩子们吃冰、打旋子，给“我”看不健康的书籍，教唆“我”偷母亲的首饰去变卖，“我”长大后才明白衍太太是一个令人憎恶的人。大人们应当以正向的言行来教育孩子，让儿童树立正确的价值观。
3. 保护儿童的求知欲，从小培养他们的阅读兴趣和习惯。《阿长与〈山海经〉》中的长妈妈虽有缺点，却满足了鲁迅想阅读《山海经》的强烈愿望，保护了儿时鲁迅的求知欲，成为日后文学大家鲁迅心中不可磨灭的童年记忆之一，由此可以看出保护儿童的求知欲、营造崇尚读书的氛围、培养儿童的读书兴趣是多么重要。
4. 提倡保护儿童的天性，避免封建礼教对儿童精神的毒害。如《〈二十四孝图〉》写作者儿时就不喜欢“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等封建孝道故事，深刻地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，作者斥责其“诬蔑了古人，教坏了后人”。
04
名家点评
●【文体】《朝花夕拾》在文体上别有创意，小说笔法与随笔韵致交融在一起，行文别是一番境地。
——孙郁
● 【情感分析】在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了《朝花夕拾》的特殊韵味。
——温儒敏
●【艺术特色】《朝花夕拾》集中部分散文较多地继承了传统散文的特点，写人记事均于平淡质朴的笔墨间蕴藉着深邃的思想，而且在对旧日情怀的回顾时，还常常发表议论，抒发对现状的某些不满之情。作者每每把回忆往事与抨击时弊结合起来，笔锋犀利，体现了鲁迅一贯的战斗风格。
——柳斌杰
●【综合评价】《朝花夕拾》在平静朴素的叙述中渗透了作者真挚的感情，在简洁洗练的文笔中有深长的韵味；虽为个人回忆，但有丰富深刻的社会内容。在为数众多的现代散文创作中，它的艺术成就是创造性的，并且具有一定的典范意义。
——王瑶
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《西游记》精读和跳读
01
名著档案
【教材链接】七年级上册“名著导读”(P132～138)。
【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明朝著名小说家。
【作品介绍】《西游记》被鲁迅先生称为“神魔小说”，被林庚先生称为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说以唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经为主线，讲述了很多降妖除魔的故事。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪、历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。
【作品主旨】赞扬了唐僧师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
【艺术特色】善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都刻画得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。
【阅读收获】人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。
02
专题探究
专题一：取经故事会
大闹天宫(第五至七回)
内容梗概：孙悟空因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九转金丹，然后带着仙酒回花果山与众猴摆起了仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空。孙悟空大战十万天兵和二郎神，后被太上老君暗算，不幸被擒，后又被投进炼丹炉，反而炼成了火眼金睛，逃出炼丹炉后，把天宫打得一片狼藉。
孙悟空：敢于反抗、敢作敢当、桀骜不驯、无所畏惧。
大战流沙河
(第二十二回)
师徒三人来到流沙河。流沙河中的妖怪蹿出水面欲劫唐僧，被悟空拦住，钻回水中。八戒与之在水中大战多次，不分胜负。悟空前往菩萨处求助，菩萨派惠岸行者(木叉)同悟空前去收伏妖怪悟净。唐僧得知因果后收悟净为徒，起名沙和尚。后来悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。
沙僧：勇猛、细心、知错能改、有向善之心。
四圣试禅心
(第二十三回)
黎山老母和观音、普贤、文殊三位菩萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心。猪八戒没能经受住考验，最后被绷在树上，其他三人经受住了考验。
唐僧、孙悟空、沙僧：严守戒律、立场坚定。猪八戒：取经意志不坚定，贪图女色和富贵。
大闹五庄观
(第二十四至
二十六回)
唐僧师徒路经万寿山五庄观，镇元大仙要去赴元始天尊的大会，吩咐童子清风、明月给唐僧两个人参果。唐僧却因果子像婴儿拒绝食用。八戒听见后怂恿孙悟空去偷果，孙悟空不知果性，果子遇土即入。悟空叫来土地，知道缘由后，用金击子敲下三个人参果，与八戒、沙僧吃了。八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要悟空再去摘取，悟空没有理睬。道童发现后找唐僧理论，徒弟三人与道童发生冲突，悟空一气之下推倒了人参果树，师徒连夜赶路逃走。镇元大仙赶回来后用“袖里乾坤”把一行人捉回五庄观，他奈何不得孙悟空，但悟空为救师父答应三天内救活人参果树，但是天庭众仙都没有办法，只能请观音菩萨用净瓶底的“甘露水”医活果树。镇元大仙敲下十个果子做了个“人参果会”，又与悟空结为兄弟。师徒继续西行。
猪八戒：胆小、贪吃、爱占小便宜。
三打白骨精
(第二十七回)
为了吃唐僧肉，白骨精一变女子，二变老妇，三变老翁，来欺骗唐僧，每次都被孙悟空识破，前两次白骨精出化元神而逃，最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒屡进谗言，唐僧一气之下赶走了悟空。
孙悟空：除恶务尽、机智过人、嫉恶如仇。唐僧：有时是非不分、好坏不辨。猪八戒：挑拨是非。
车迟国斗法
(第四十四至
四十六回)
车迟国国王命唐僧师徒与虎力大仙赌胜求雨。虎力大仙先登坛作法，悟空让众仙不降雨。唐僧登坛，悟空暗中让众仙施法，风雷大作、暴雨倾盆。并且悟空叫来龙王现身，国王终于信服唐僧师徒的能力；唐僧又与虎力大仙赌高台坐禅，鹿力大仙用短发变了一个臭虫叮咬唐僧，悟空帮忙捻下臭虫后，变成蜈蚣叮虎力大仙，唐僧取胜；在与鹿力大仙猜柜中之物(隔板猜枚)时，悟空将物品变成烂钟、桃核，最后把小道童剔成光头和尚，唐僧又取胜；悟空和虎力大仙赌利刃砍头，大仙的头被悟空变出的一条黄犬衔走，悟空获胜；与鹿力大仙比剖腹剜心，悟空变出一只饿鹰将他的五脏心肝抓走，鹿力大仙身亡；最后与羊力大仙比油锅洗澡，悟空变成枣核钉儿戏弄了众人一番，等羊力大仙下了油锅，悟空识破他的法术，让北海龙王捉去冷龙，撤走防护后羊力大仙也死去了。
孙悟空：机智过人、神通广大，喜欢搞恶作剧。
专题二：话说唐僧师徒
孙悟空
人物辨识
武器：如意金箍棒 技能：七十二般变化、筋斗云、火眼金睛
外貌：毛脸雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛
称号由来
石猴(出生时)→美猴王(因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，群猴称之为“美猴王”)→孙悟空(学艺时菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(自封，天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)
正面评价
①桀骜不驯、敢于反抗压迫。例如：大闹天宫。②不怕困难、无所畏惧。例如：三调芭蕉扇、计盗紫金铃。③敢作敢当。例如：大闹五庄观。④爱憎分明、忠诚不贰、正直无私、聪明机智、嫉恶如仇。例如：三打白骨精。
方面评价
①好胜心强、喜欢搞恶作剧。例如：车迟国斗法。②滥杀无辜。例如：第五十六回中为救师父，悟空打杀了两个强盗。
唐僧
人物辨识
武器：如意金箍棒 技能：七十二般变化、筋斗云、火眼金睛
外貌：毛脸雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛
称号由来
石猴(出生时)→美猴王(因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，群猴称之为“美猴王”)→孙悟空(学艺时菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(自封，天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)
正面评价
①崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前。②慈悲善良。
方面评价
①易信谗言、好坏不分。例如：三打白骨精。②迂腐。③胆小怕事。
世界卫生日
人物辨识
武器：九齿钉钯
技能：三十六变、腾云驾雾
外貌：猪头人身、獠牙、长鼻大耳、身粗肚大
称号由来
天蓬元帅(在天宫掌管天河兵马时的官职)→猪刚鬣(liè)(错投猪胎，嘴脸与猪相似)→猪悟能(菩萨摩顶受戒时所取)→猪八戒(为让其继续戒五荤三厌，唐僧给他起了个别名“八戒”)→净坛使者(佛祖册封)
正面评价
①忠勇善良。②战斗勇猛，是孙悟空斩妖除怪的得力助手。③憨厚淳朴，知错能改。
方面评价
①好吃懒做，爱占小便宜。例如：a.在五庄观，囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要孙悟空再去摘取。b.去化斋、巡山时，总是偷懒睡觉。②见识短浅，爱搬弄是非。例如：悟空三打白骨精，唐僧以为打死凡人。八戒多次进谗言导致唐僧将悟空赶走。③说谎，贪恋女色。例如：在高老庄强占高小姐。④一遇到困难就嚷嚷着散伙。例如：得知老鼠精要与师父成亲便要散伙。
沙僧
人物辨识
武器：降妖宝杖
外貌：红焰发、圆眼、不黑不青蓝靛脸、脖戴九个骷髅
称号由来
卷帘大将(在天庭时的官职)→沙悟净(观音点化后所赐法号)→沙僧(唐僧见沙悟净落发后的模样颇有和尚之风，因此给他取了别名“沙和尚”，简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册封)
正面评价
①忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、忠心不二。②知错能改，有向善之心。③意志坚定。④秉性善良。⑤机智勇敢。
方面评价
逆来顺受，不会反抗，缺乏主见。如：西行路上唐僧和师兄不论让他干什么，他都服从，从不反抗。
白龙马
人物辨识
武器：银枪
相关地名：鹰愁涧
外貌：浑身雪白
称号由来
敖烈(西海龙王三太子)→白龙马(误食唐僧坐骑白马，后被观音菩萨点化，变作白龙马)→八部天龙马(佛祖册封)
人物评价
①任劳任怨，不辞劳苦。②赤胆忠心，关键时刻能挺身而出。③知错能改。
03
名家点评
【人物形象】动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象，这一切形成了弥散在《西游记》中的童话的气氛。也正是在这样一种气氛中，孙悟空才得以那么左右逢源，如鱼得水，充分自由地发展他传奇性的英雄性格与特征，并且将他性格形象的精神内涵推向了最完美的高度。
——林庚
【整体评价】西游记一书，自始至终，皆言诚意正心之要，明新至善之学，并无半字涉于仙佛邪淫之事。或问《西游记》果为何书？曰实是一部奇文、一部妙文。
——张书绅
【现实意义】我少年时读之，老年也读之，越读越觉得有味道，真是百读不厌，我把它看成一部人生教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。
——贾植芳
【艺术魅力】吴承恩撰写的幽默小说《西游记》，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品，吴承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。
——鲁迅
【艺术特色】《西游记》其想象情节新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步，主要人物的性格也极为鲜明，而且读者面最宽，老少咸宜。
——白化文
【作品内涵】《西游记》我看过四五遍，前几年我还重新一字不漏再看一遍，我很想拿起笔来，每一句话、每一回都把它批了，那真是写得好，全部修道做工夫的道理都在内了。
——南怀瑾
西湖语文
静候君来
本期小编：
保实-魏炜峰
审核：周六组
