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小学作文|四年级观察日记之秋日观荷

小学作文|四年级观察日记之秋日观荷
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      今天,我来到池塘边观赏荷花,远远望去,满池的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的瓷盘。里面盛满的露珠仿佛颗颗圆润饱满的珍珠。但也有些荷叶枯了,真是“冷碧清秋水,残红半破莲”啊!
      荷叶中的荷花从荷叶缝细中探头来,如同白瓷般的花瓣薄得那么透明,好似轻轻一摸就会掉落。有的才是含苞欲放的花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部绽放开来,花瓣的尖头还着点粉,好像害羞的小姑娘,张开的花瓣中还能看见嫩黄色的小莲蓬。
      一阵微风吹过来,荷花淡雅的清香也随风拂过。荷花穿着轻薄而又雪白的“衣裳”,翩翩起舞时“衣裳”也随风摆动;翩翩起舞的荷花又好像是在和水中的锦鲤嬉戏。
      望着远处的一朵荷花,风吹过那朵荷花,荷花被吹弯了腰频频点头,好像是在对我打招呼一样呢。在荷叶的衬托下,荷花是那么地亭亭玉立,是那么地芬芳迷人!
      我觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着轻薄的衣服,在阳光的照射下,我也翩翩起舞。锦鲤在脚下游过,荷花的清香也随之飘过,我才想起我不是荷花。
      那么美丽那么优雅的荷花,真是千姿百态。只有自然这个大画家,用她那美丽的手指,才能画出世界的壮美画卷。

作者:茉莉 四年级

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编后记:
      今年与小作者一起赏了好几次荷花,从夏天到秋天,我们一起见证了荷花从盛开,到荷叶慢慢凋零的过程。
      所以,这次在要求写观察日记时,小作者选择了荷花作为写作对象,也很用心地描绘自己观察到的荷花的美丽模样!
      孩子的眼中充满了美,文字里也传递着她对美的描绘和赞美!
      愿诸君也喜欢这一篇短文,也爱那一朵朵盛放的荷花,更怜惜那一片片的残荷!
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