2026年浙江省小学英语新课程“关键问题解决

刚听完浙江小学英语那节六上词汇课，整堂课就围着一句设问转：How can events bring us together?

老师先让学生看图预测、听录音勾选，再跟读关注连读和爆破。接着把图片撤掉换成纯文字，让学生填动词过去式。最后落到地球日讨论，还放了本校活动视频，让孩子们挑一个最喜欢的说感受。

不过这课也有两个硬伤。一是学生看图时直接背出了新句型，说明早有预习。老师没接住，后面还是按部就班教，新授环节直接缩水成了重复操练。

二是老师用“What did they like about it”去连线插图下的句子，看似在练阅读，其实把词汇、语句和原本的对话语境彻底割裂开了。

网盘链接和提取码都在原文里，想看实录的自己去下吧。