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三年级期末考试作文复习与范文全攻略


期
末
三年级题目回顾
本学期共写了8个题目:
猜猜他是谁
写日记
我来编童话
续写故事
我们眼中的缤纷世界
这儿真美
我有一个想法
那次玩得真高兴
3~4年级课标要求同学们通过这些题目的练习,学会观察周围的世界,并写下自己的见闻、感受和想象。要能够把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容内容写清楚,还要尝试积累好的语言材料,试着用上那些有新鲜感的词句。
下面我们就用金奖佳作来给同学们分别做个示范吧——

1

猜猜他是谁
沈和颖
他来了,他来了,带着一身荣耀归来了。
他是我们班的跑步健将!瞧,体育老师又让我们跑400米了。哪怕我自诩小猎豹,脚上踩着风火轮,但在他的面前,也只能甘拜下风。“预备,跑!”指令刚一发出,他就像离弦的箭一般跑了出去。他摆动着双臂,脚下生风,那姿势瞬间吸引了一大批狂热的小粉丝,在两侧为他呐喊欢呼。结果也没有意外,稳拿第一。有时我都好奇,明明他的个子也才比一年级的小豆丁高那么一点,怎么就跑得那么快呢?
他不仅跑步快,跳高也很厉害。赛场上的他,如同黑暗中的夜明珠一样熠熠生辉。只见他轻握拳头,像一阵风似的跑过去,双脚一蹬,脚底如安上了弹簧般一跃而起,又如海豚般在空中留下了一道醉人的弧线。漂亮!他的双腿配合得是如此默契,翻过栏杆,一举拿下了比赛的冠军。
他是我们班当之无愧的体育达人,也是我们班的班宝。班上的同学不知何时染上了喂食的习惯,每每见了他,总有一种想投喂他的冲动。“来,这块红烧肉给你,你多吃点。”“喝点牛奶吧,长得壮!”“这是我家种的桃子,可甜了,你尝一尝……”这一幕在班上是常态,他每次都是拒绝无效的,小脸蛋总是黑里透着红,有时这一抹红会在脸上待一下午。同学的情谊,既直接,又热烈。有时老师也会加入,逗得他面红耳赤的,想必对他而言,也是甜蜜的烦恼吧!
他是谁?你们猜到了吗?
(浙江省诸暨市唐诗里·文学创作,指导老师/范桂兰)

2

日 记
任言蹊
10月2日 星期日 晴
金秋时节,丹桂飘香。正值国庆,我和妈妈回到安徽老家,一个青砖黛瓦、依山傍水的江南小镇。
晨光熹微,我踏着微光来到了莲花湖畔。远远望去,垂柳千条,树木葱茏,水清日丽。旁边蜿蜒曲折的“上码头”老街在晨曦里慢慢苏醒,这里曾是古时候商贾云集的地方。阳光轻轻洒落在镂空花窗上,好似镀上了一层暖金。青石板像古老的琴键,被匆匆过往的脚步,击打出“啪啪嗒嗒”的音乐。
“秋风起,蟹脚痒,九月圆脐十月尖。”这不,又到了吃大闸蟹的季节。舅舅带着我来到一家店前,门楣上挂着一块写有“蟹舍”字样的木板,古色古香。走进店内,两侧蟹池里满是挥舞着大钳子的鲜活大闸蟹。只见舅舅挽起袖子,伸进池中,抓出一只,对我说:“这种金毛金爪、足爪结实、肚脐突出的,最是脂肥膏满。”接着细细挑选了一筐带回家。一回到家,我便迫不及待地帮妈妈把它们洗刷干净,放进蒸锅。十几分钟后,大闸蟹的外壳就从青色变成了漂亮的橙红色。舅舅挑出一只母蟹,用剪刀剪掉两个大钳子和八条腿,揭开蟹盖,一股蟹肉香味扑鼻而来。起锅,装盘,满满的蟹黄金灿灿的,蟹膏则晶莹剔透。淋上姜醋汁入味,将蟹身掰成两半,蟹腿剪成三截,用长柄叉捅出一缕一缕雪白鲜嫩的蟹肉。又细又嫩的蟹肉,口感极佳,真是令人“爱不释口”!
金秋时节,江南小镇的美景宛若少女般优雅多姿,令人垂涎的美食恰似甘汁般甜到心坎。
江南美景,尽收眼底;家乡美食,藏于心间。
(广东省深圳市福田区福民小学,指导老师/程丹)

3

森林超市
方千慧
冬天到了,天空中下起了鹅毛大雪,慢慢飘落到地上,厚厚的积雪像给地面铺了一层白砂糖。森林里,啄木鸟先生开了一家森林超市,需要帮忙的小动物都可以来。
第一个上门的是百灵鸟,她急匆匆地飞了进来,伤心地说:“啄木鸟先生,我的脚不小心被树枝刮伤了,请您帮帮我吧!”啄木鸟先生拿来了一盒药膏,帮百灵鸟涂在脚上。没过多久,百灵鸟的伤口就愈合了,她开心地唱着歌欢快地飞走了。
百灵鸟刚刚离开,小兔子就快速地跳了进来,她流着眼泪说:“啄木鸟先生,我在森林里迷了路,找不到家了,请您帮帮我吧!”啄木鸟先生拿来了一个绚丽多彩的水晶球,说:“它是一个魔法水晶球,它会告诉你家的位置,并为你带路。”小兔子连忙接过水晶球,大声对水晶球说:“我是小兔子,我要寻找我的家。”不一会儿,水晶球便开始引领着小兔子往家的方向走去。
过了一会儿,一只小乌龟慢吞吞地爬了进来,他急得满头大汗:“啄木鸟先生,我明天要和兔子赛跑。请问您有能让我跑得飞快的东西吗?我可不想被兔子嘲笑。”啄木鸟先生转身拿出一个红色的匣子,从匣子中拿出一双闪闪发光的运动鞋,他说:“这是一双神奇的运动鞋,有了它,你就能跑得像旋风一样快。”小乌龟高兴地笑了,他对明天的比赛充满了信心。
啄木鸟的森林超市帮助了很多小动物,大家都很喜欢啄木鸟的森林超市,他也感到很开心。帮助别人,真是一件令人高兴又幸福的事情呀!
(广东省东莞市阳光魔法文学素养中心,指导老师/马莉)

4

难忘的生日
王紫伊
“丁零零……”下课了,同学们围在一起讨论自己过生日时的欢乐场面。
小红兴高采烈地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝也非常兴奋:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”大家你一言我一语,说得不亦乐乎。
李晓明站在旁边,一言不发。他闷闷不乐地回到座位,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈在外地工作,不能为我过生日……他越想越难过,眼泪不知不觉就掉了下来。
小蓝看见了,悄悄地对小红说:“李晓明生日就要到了,他的爸爸妈妈不在家,到时候我们一起为他庆祝生日吧!”小红听了连连点头。
四天后,李晓明的生日到了。他背着书包垂头丧气地走进教室里,教室里静悄悄的。他疑惑地说:“咦,教室里的灯怎么都关着呢?”突然,教室的灯亮了起来,同学们拿着自己准备的礼物从各个角落走了出来,大家笑眯眯地围着李晓明,大声说:“李晓明,祝你生日快乐!”李晓明惊呆了。这时,老师端着一个又大又漂亮的蛋糕走了进来,笑容满面地说:“李晓明,快来吹蜡烛,许个愿吧!”同学们一起唱起了生日歌,纷纷把自己精心准备的礼物送给了李晓明。李晓明感动地说:“谢谢你们!”说完,他闭上眼睛许下了一个愿望,然后一口气吹灭了蜡烛。大家为李晓明过了一个快乐的生日。
看着一张张笑脸和一份份精美的礼物,李晓明开心地说:“这真是一个难忘的生日!”
(广东省东莞市阳光魔法文学素养中心,指导老师/马莉)

5

缤纷校运会
吴予荻
终于等来我们期待已久的校运会啦!运动会开幕式可是我最心心念念的年度盛事!因为只有在这一天,我们可以告别单调的校服,凭实力在开幕式上成为全校最靓的仔!
开幕式最先上场的是一年级方阵。只见一(3)班同学每人带了一个篮球出场,看起来好酷!伴随着“一二三四”的口令,他们开始表演拍球。击鼓声和拍球声融合,别提多壮观了!
紧接着,二年级同学登场了。其中一个班获得了全场的欢呼,原来他们把啦啦操带进了开幕式。每个人手中拿着两个亮闪闪的彩色花球,花球舞动着,在阳光的宠爱下,折射出缤纷夺目的光芒。这时,我手心冒汗了,我们班的“金色向日葵”碰到对手了!
终于,轮到我们三(1)班了,我们走在方阵最前列,所有人身穿橘色运动装,两手各拿一朵金色向日葵。我们每个动作都做得丝丝入扣,向日葵举起来像一张张超级大笑脸,舞动时则如同金色的麦浪起伏。这时,周围响起热烈的掌声,我们成功了!我的惴惴不安消失了,化作满心的五彩缤纷。
后来,四年级方阵居然扛出了一枚比两层楼还要高的火箭气球,真让我们大开眼界!五年级也放了大招,组成了一支红旗军团,每人脸上贴着中国心,手上举着小红旗,真是妥妥的全校“最红组合”!等到六年级一出场,现场直接沸腾起来,只见他们的方阵领队身披斗篷、脚踩平衡车横空出世,方阵后面还有压阵的同学脚踩踏板车、手拎一台老式录音机播放音乐。哇,这也太摇滚、太拉风了吧!
美好的开幕式就这样结束了。这一天,缤纷的服装、缤纷的创意、缤纷的心情,让我的整个世界都是缤纷的!
(广东省深圳市实验学校小学部,指导老师/陈西子)

6

美丽的五彩池
薛宇彤
五彩池位于四川省的黄龙市,那里池水清澈、风景优美,是个迷人的地方。
五彩池最迷人的就是池水了。池水有淡黄的、浅绿的、浅粉的、碧绿的,还有浅蓝的,五光十色,美丽极了,吸引了许多游客驻足观赏。池水不但颜色丰富,而且清澈见底。水中的鹅卵石清晰可见,就像仙女不经意遗落的珍珠。一阵微风吹来,池水泛起层层涟漪,在阳光的照耀下,闪烁着金光。
五彩池边,是一棵又高又大的树,就像一把碧绿色的大伞。粗壮的枝干笔直向上,挺拔有力。绿油油的叶子密不透风,既可以挡雨,又可以遮阳。叶子摸起来硬硬的,从棕色渐变到绿色,真是与众不同呀!侧耳细听,鸟儿在树上欢快地歌唱,似乎在欢迎前来观赏的游人。小鸟的家是用树枝搭成的,里面躺着一个圆溜溜、亮晶晶的鸟蛋。原来,鸟的家也是如此整洁、有序呀!
再往里走,就能看到瀑布啦!瀑布是雪白色的,像从天而降的丝线,又像老爷爷浓密的长胡子。仔细观察,我还发现了躲在瀑布下的鱼儿;有的成群结队地向瀑布游去,仿佛要去凑热闹;有的围着水草,好像在商量着要做什么游戏;还有的游出水面,一边与同伴“聊天”,一边晒太阳,样子可爱极了!
黄龙的五彩池景色优美,是一个巨大的宝库,也是一幅美丽的水彩画。
(广东省广州市番禺区恒润实验学校,指导老师/王燕明)

7

我有一个想法
陈泽林
炸鸡炸鸡,我来了!
肯德基里面,总是人山人海!不过一想到心心念念的炸鸡,这等待不值一提。闻着店里浓郁的香气,我下意识地咽了咽口水,眼神里都是迫切!
坐在我前头的是一个小不点,看上去六七岁的样子,模样别提多可爱了。她像只小雀似的,嘴就没停下过:“妈妈,点个汉堡吧,再点个原味炸鸡嘛!嗯,我还想吃薯条、鸡块……”小嘴不休,点了一堆,我都听愣了,诧异地看着她的肚子,心想:胃口真好,看不出来是一个无底洞呀!因为好奇,在等餐期间,我的目光不自觉地瞥向了她。上餐了,没有意外,她每样只是浅尝一口,就拍着自己的肚皮,软软地说自己吃饱了。还没等她妈妈说什么,她就一溜烟跑到玩耍区了。
香喷喷的食物上桌了,但我却没有来之前的欣喜与期待。炸鸡依旧很美味,但却总感觉少了一些味道。我不时地抬头,看看那对母女。或许是玩累了,小女孩牵着妈妈的手离开了,桌子上留下了一片狼藉。
这其实并不是个例,不知不觉间,浪费粮食的朋友越来越多了!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”该怎么办呢?我的脑海中冒出了许多想法,或许餐厅的墙上可以张贴公告,或许在人流的密集处可以发海报,亦或是……
但我决定先从自身做起,只有以身作则,才能成为别人的榜样。我的行为被老师看在了眼里,她召开了主题班会,会上点名夸奖了我,同学们羡慕地看着我,并保证自己以后也要节约粮食!
小小的火苗,亦可照亮一方天地。行动起来,让节约不再是口号!
(浙江省诸暨市唐诗里·文学创作,指导老师/周文瑶)

8

那次玩得真高兴
胡 好
暑假,爸爸妈妈带我和几个同学一起去江门匠波海边游玩,大家高兴得快要飘起来了。
我们到达目的地,换上泳装,有说有笑地朝着大海奔去。来到海边,踩着松松软软的沙滩,望着水天一色的海平面,我们一个个欣喜若狂。这时有同学提议:“我们去海边搭建城堡好吗?”大家都举起双手赞成,争先恐后地喊着:“好啊,好啊……”
我们纷纷拿出小工具,光着脚丫,蹲在沙滩上,七手八脚地挖起沙子来。我们先把小桶装满一桶又一桶沙,然后倒过来,再轻轻地拿掉桶,就成型了。而后你一铲,我一锹,雕出窗户、楼梯、阳台。很快,一座沙滩城堡就呈现在我们面前。看,多么精致,多么引人注目啊!我正欣赏着杰作,突然,“哗哗哗”一股海浪涌了上来,刚刚搭建好的城堡被海水冲得无影无踪。大家不禁哈哈大笑起来,追逐着海浪,像小鱼儿一样钻入浅海里,踏浪戏水。朵朵浪花在身边飞溅,阵阵欢笑在海滩回荡。
沙滩捡贝壳也特别好玩。遍布的五颜六色、千奇百怪的贝壳,把沙滩装点得特别迷人。看到这么多漂亮的贝壳,我和小伙伴们两眼放光,马上成立挖宝小分队。这个贝壳好可爱,就像一顶小草帽;那个小海螺又细又长,里面还住着一只寄居蟹呢……不一会儿,我们就收获了满满一篮子。
不知不觉中,天色渐渐暗下来了,我们依依不舍地和大海告别,心里装着满满的喜悦。
(广东省广州市番禺区恒润实验学校,指导老师/张婷)

三年级好词积累
力大无穷 形影不离 收放自如
旗鼓相当 甘拜下风 干净利落
一决雌雄 竭尽全力 落落大方
青砖黛瓦 丹桂飘香 咄咄逼人
各奔东西 峰回路转 琳琅满目
心生一计 窃窃私语 眉飞色舞
丝丝入扣 余音绕梁 一枝独秀
乘胜追击 虚惊一场 憨态可掬
治愈 深邃 磨合 敏锐 惬意 摇曳
旋即 炽热 翱翔 慵懒 萦绕 凌乱

各单元题目写作方法
3~6年级一单元作文预习+导写 | 猜猜他是谁/推荐一个好地方/我的心爱之物/变形记
3~6年级二单元作文导写+范文 | 写日记/小小“动物园”/“漫画”老师/多彩的活动
3~6年级三单元作文导写+范文 | 我来编童话/写观察日记/缩写故事/_____让生活更美好
3~6年级四单元作文导写+范文 | 续写故事/我和___过一天/二十年后的家乡/笔尖流出的故事
3~6年级五单元作文导写+范文 | 我们眼中的缤纷世界/生活万花筒/介绍一种事物/围绕中心意思写
3~6年级六单元作文导写+范文 | 这儿真美/记一次游戏/我想对您说/学写倡议书
3~6年级七单元作文导写+范文 | 我有一个想法/写信/____即景/我的拿手好戏
3~6年级八单元作文导写+范文 | 那次玩得真高兴/我的心儿怦怦跳/推荐一本书/有你,真好
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编辑 | 悠然
校对 | 艾研
责编 | 毛毛
副主编 | 温鹃 常璐
主编 | 李爱东

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